在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
大學(xué)支教活動(dòng)策劃書篇一
活動(dòng)主題：愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲
活動(dòng)前言：xx年已悄然過去，我們迎來了期待已久的xx年暑假?；诮衲旰傥覀儏f(xié)會(huì)舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì)員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?，而且我們投入的真誠和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)地點(diǎn)
阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月10日一一xx年7月19日（最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整）
3、活動(dòng)目標(biāo)
為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活，帶去知識(shí)和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動(dòng)對象
北照小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識(shí)
2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂、美術(shù)、書法等
三、活動(dòng)進(jìn)程
2、xx年7月10日，確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責(zé)任，并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、xx年7月10日上午，請團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn)，請高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。
4、xx年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。
5、xx年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動(dòng)，安排志愿者返鄉(xiāng)。
四、項(xiàng)目的可行性及可持續(xù)性論證
1、可行性
此次活動(dòng)緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識(shí)，所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切希望參加此次支教活動(dòng)；我們通過實(shí)地走訪，與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流，老師家長和學(xué)生均表示歡迎；此次活動(dòng)目的地選在阜陽市周圍，交通相對比較便捷，有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動(dòng)的同時(shí)，安全方面有保障；本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制，有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)，相信能夠從容應(yīng)對此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
2、可持續(xù)性
通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持；我們希望通過我們實(shí)際的付出努力，讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合，樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和從教技能，擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?，爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制，成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?，寒暑假期及平時(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>
大學(xué)支教活動(dòng)策劃書篇二
大學(xué)生支教活動(dòng)的開展是為了激發(fā)大學(xué)生積極幫助落后地區(qū)發(fā)展的心。下面大學(xué)生支教活動(dòng)策劃方案是小編為大家奉上的，希望對大家有所幫助。
服務(wù)農(nóng)村 體驗(yàn)自然 共享和諧
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：山西省長治市平順縣井底村
3、帶隊(duì)教師：周 鋒 陳遠(yuǎn)宏
4、隊(duì)長：*** ，隊(duì)員：藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫系15名同學(xué)
5、隊(duì)伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。
6、口號(hào)：
1.活動(dòng)前期：
制定一份完整的活動(dòng)方案，成立活動(dòng)小組，招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn)，溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容，以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié)，并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問題，并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。④制定暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)安全預(yù)案。⑤物資準(zhǔn)備或所需物品：團(tuán)隊(duì)物品：(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
2. 活動(dòng)中期：
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地，到達(dá)當(dāng)?shù)睾螅c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面，安置好行李后，舉行活動(dòng)開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
3、活動(dòng)后期：
檢點(diǎn)好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。
回校后所有隊(duì)員寫實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié)，對實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資 料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討，分享所獲。
通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的.社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相對較長，所以請參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象，不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進(jìn)行交流與匯總，隊(duì)員討論，安排次日工作。
5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;
7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;
8、在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;
9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);
10.確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐;
11.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
大學(xué)支教活動(dòng)策劃書篇三
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往;有一種感動(dòng)，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往;有一種感動(dòng)，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：青春魅力，傳遞愛心
三、活動(dòng)時(shí)間：__年4月12號(hào)下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：茂名市第十五小學(xué)課室和操場
五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3、由于路程及考慮到安全問題，所以向?qū)W院申請校車送達(dá)目的地。
4、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過廣播的方式，盡可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來。
5、申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料，對篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
7、志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句
互動(dòng)：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識(shí)，以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐?，讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>
3、陶冶情操：
互動(dòng)：(1)根據(jù)茂名人的說話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
(2)現(xiàn)在社會(huì)，英語很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語，讓學(xué)生們跟著我們讀英語，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對英語的語感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識(shí)教育：
自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育，對安全知識(shí)的教育還是欠缺的`，我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。
(1)猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針方向跑跳步三周，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
(2)繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來。
(3)吹乒乓球，要帶桶子。
(4)拼英語單詞。
(5)擺數(shù)字形狀。
(6)我們將準(zhǔn)備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
(7)由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
大學(xué)支教活動(dòng)策劃書篇四
每一個(gè)“望子成龍，望女成鳳”的家長都希望子女在假期多學(xué)一些有助于成才的知識(shí)，而不僅僅是做家務(wù)，然后玩耍。因此在各大中小城市，家長讓學(xué)生參加假期學(xué)習(xí)活動(dòng)的現(xiàn)象非常普遍。另外，教育專家也建議讓學(xué)生們度過一個(gè)有積極意義的、豐富多彩的假期。
但是這一切，在中國西部各省許多縣級(jí)以下地區(qū)難以實(shí)現(xiàn)。山區(qū)學(xué)生假期里做農(nóng)活、照顧弟妹以后，只能漫山遍野瘋玩，這看似是快樂的童年，其實(shí)對他們將來的發(fā)展沒有多少意義。希望做到教育的基本平衡，國內(nèi)地區(qū)教育差距不多縮小。
1、目前，多城市教育局和部分教育專家反對假期學(xué)習(xí)活動(dòng)，最主要的原因是假期補(bǔ)課給學(xué)生造成了巨大的學(xué)習(xí)壓力，畸化了“多彩假期”理念;部分家長也不送孩子去補(bǔ)課，其主要原因是收費(fèi)過高，負(fù)擔(dān)不起。
燭火支教團(tuán)秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念，不收取家長任何費(fèi)用，也不給學(xué)生補(bǔ)習(xí)課本知識(shí)，而是通過開設(shè)科學(xué)、繪畫、音樂、手工、書法、室外團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心理健康等方面的課程，著重開導(dǎo)他們海闊天空的思維，讓他們不僅多動(dòng)腦，更將動(dòng)腦與動(dòng)手緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。
2、亦師亦友亦親。也許志愿者在知識(shí)儲(chǔ)量方面遠(yuǎn)大于山里的孩子，可以做他們的“老師”，但更多的，志愿者是“學(xué)生們”的朋友、親人。因此燭火志愿者的自身定位不是奉獻(xiàn)者。
1.本次活動(dòng)意義
①滿足山區(qū)家長的需求，讓孩子們有更多的成長機(jī)會(huì);
②讓山區(qū)孩子享有更廣泛的教育平等。
2.長遠(yuǎn)意義
①每天的志愿活動(dòng)都要為學(xué)生將來成才儲(chǔ)備正能量;
②每批次志愿者經(jīng)歷的每一次非凡的人生洗禮，都將提高其思想覺悟。我團(tuán)將為社會(huì)訓(xùn)練更多心中有祖國，心中有大山，樂于奉獻(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生。
以貴州省貧困山區(qū)為主，與政府合作推薦教學(xué)點(diǎn)
1.活動(dòng)時(shí)間：三周
2.具體日程安排：
第一日：全體成員到達(dá)指定地點(diǎn)集合，晚上召開首次例會(huì)，成員相互識(shí)以及落實(shí)團(tuán)隊(duì)部分人員分工。
第二日： 抵達(dá)所屬小學(xué)，安頓、熟悉學(xué)校、村莊等當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
早上：全天安排例會(huì)，開始準(zhǔn)備一天教學(xué)
上午：完成教務(wù)
中午：休息，備課
下午：完成教務(wù)
晚上：例會(huì)總結(jié)，安排第二天任務(wù)
每個(gè)周末：進(jìn)行走訪，統(tǒng)計(jì)家長如何看待暑期志愿活動(dòng)，及建議。
具體燭火支教團(tuán)教務(wù)部進(jìn)行詳細(xì)分工
1. 課程設(shè)計(jì)
推薦經(jīng)典書籍：《
三字經(jīng)
》《百家姓
》《千字文
》《弟子規(guī)
》《增廣賢文》《道德經(jīng)》《孝經(jīng)》等。b. 數(shù)學(xué)：顯淺的趣味數(shù)學(xué)等。
c. 英語：只針對高年級(jí)學(xué)生開設(shè)，要注重趣味性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到課堂互動(dòng)中。
i. 以人的進(jìn)化發(fā)展講歷史;
ii. 以家鄉(xiāng)為中心拓展講地理;
iii. 以個(gè)人實(shí)際感受講天氣、氣候、資源環(huán)境等問題;
iv. 生物(從身邊到世界各地);
v. 以計(jì)算機(jī)、航天器、宇宙空間站為代表的當(dāng)今先進(jìn)科學(xué)技術(shù)
e. 生命與健康教育：拒絕毒品、拒絕吸煙、防震防火防暴意識(shí)、校園自救等。
f. 心理健康。
g. 體育：各種球類運(yùn)動(dòng)、田徑等;
h. 特長：包括美術(shù)、繪畫、音樂、手工、書法;
j. 中學(xué)輔導(dǎo)：針對當(dāng)?shù)氐某踔?、高中在學(xué)業(yè)及其它方面存在的一些問題，支教專門組織隊(duì)員，進(jìn)行解答釋疑。主要針對課程為：數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。
注：這只是一個(gè)大體框架，課程的具體內(nèi)容由課程負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)安排，負(fù)責(zé)人必須先進(jìn)行深入研究，然后確定內(nèi)容。隊(duì)員之間要相互交流，提供寶貴的改進(jìn)意見。
1. 關(guān)于教學(xué)的幾點(diǎn)說明1、計(jì)劃每周30課，具體情況到學(xué)校后進(jìn)行安排。
2、各班每周22節(jié)基礎(chǔ)課，8節(jié)興趣活動(dòng)課，具體設(shè)置如下：
3、a.小班不開設(shè)英語課;
d. 興趣課有：書法、手工、舞蹈;
e. 可以根據(jù)要求上心理輔導(dǎo)課(情況具體而定)。
4、每天課后設(shè)興趣活動(dòng)課，相關(guān)內(nèi)容及師資安排到當(dāng)?shù)卦倬唧w商議;
5、 第一周周五下午安排小型運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，第二周周五下午安排詩歌朗誦比賽，第三周周五下午安排師生聯(lián)歡會(huì)。
6、各學(xué)科負(fù)責(zé)教師根據(jù)所教學(xué)科3周內(nèi)的課時(shí)以及學(xué)生的文化背景，提前備課，自主安排好每節(jié)課的內(nèi)容，可以是學(xué)法指導(dǎo)、章節(jié)復(fù)習(xí)、拓展提高等等。短期支教活動(dòng)不在于要提高學(xué)生成績，而是要打開學(xué)生的知識(shí)面、傳授先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法、讓學(xué)生在較為新穎的教學(xué)模式下對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的興趣。
7、中學(xué)會(huì)根據(jù)需要增加文化課，更注重知識(shí)的學(xué)習(xí)，在排課表時(shí)會(huì)有所調(diào)整。
7、 注意安全，不單獨(dú)行動(dòng)，尤其是夜間如廁，不去危險(xiǎn)場所;
8、 由于支教活動(dòng)由民間草根公益組織，我們沒有任何的資金來源，一切行為都是自發(fā)自愿的，所以志愿者必須有一定的資金準(zhǔn)備，以保證來回的路費(fèi)、生活費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)及其它費(fèi)用。
9、自帶各類用品，參考如下：
1)藥品：感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥(水)、呼吸道方面的藥品、自身用藥等;此外，還可適當(dāng)準(zhǔn)備一些維生素(vc和vb6)、洋參含片、防曬藥膏、增強(qiáng)人體免疫力和耐力的藥品等。
2)隨身衣物：因西北當(dāng)?shù)卦缤頊夭畲?，除夏季衣物外，須帶些防寒衣物，如外套、長褲。
3) 生活用品：由于支教團(tuán)隊(duì)用餐自理，請自帶茶杯、飯盒等必備用品。
1、支教過程中，由支教隊(duì)員輪流志愿服務(wù)筆記，記錄支教生活。
2、采集圖片和視頻，進(jìn)行整理。通過豆瓣、人人、微博、優(yōu)酷等網(wǎng)站發(fā)布，以擴(kuò)大此次支教活動(dòng)的影響力，引起媒體和社會(huì)各界的關(guān)注，來幫助這些山區(qū)留守兒童或貧困學(xué)校，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。
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