語言區(qū)組長工作計劃(匯總18篇)

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語言區(qū)組長工作計劃(匯總18篇)
時間:2023-12-14 08:54:14     小編:雨中梧

計劃可以幫助我們認(rèn)清目標(biāo)的重要性和緊急程度,避免重復(fù)努力和資源浪費。對計劃的執(zhí)行過程進(jìn)行適時的評估和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。不同人的計劃方式和方法也不同,讓我們一起來分享和學(xué)習(xí)吧。

語言區(qū)組長工作計劃篇一

1、年級組會議(安全教育,本月小結(jié))。

2、各班自然角布置到位。

3、幼兒春游。

1、排練中班幼兒器械操。

2、家長半日開放活動。

1、各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,富有新意和趣味性。

2、聽課交流小結(jié)活動。(向其他年級組內(nèi)教師學(xué)習(xí),要有心得體會)。

1、配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶?;顒印?/p>

2、各班增添開展區(qū)域活動物品。

4、學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫各類總結(jié)的撰寫,物品的發(fā)放等等。

1、做好假期安全工作的準(zhǔn)備。

以上是我組教師在本期的教研計劃情況,這學(xué)期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

一.情況分析:

1、組內(nèi)成員分析本學(xué)期我們年級組的大部分教師是從小班組升入中班組的,但個別教師也作了調(diào)動,高級教師顧老師替換了青年教師巫巧麗。現(xiàn)在組室中高級教師有4位,其余均為年輕的一級教師和二級教師。

優(yōu)勢:

(1)70%是青年教師,充滿活力有朝氣,學(xué)習(xí)氛圍濃,工作干勁足,對于新理念接受力較快。

(2)高級教師有著扎實的工作態(tài)度,踏實肯干,又有著較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,同時也有著一種專業(yè)成長的需求,因此她們在日常的教學(xué)教育工作對全園起著引領(lǐng)作用。

(3)團(tuán)隊合作意識強(qiáng),形成了一種“互幫互助”的團(tuán)隊氛圍,一人有困難全組老師會積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

不足:

(1)青年教師缺乏課程質(zhì)量意識,課程實施過程中經(jīng)驗缺乏、能力欠缺,有隨意和應(yīng)付現(xiàn)象,從期末的幼兒發(fā)展測試情況來看,新教師與有經(jīng)驗的教師、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯。

(2)團(tuán)隊研究氛圍不濃,在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗。

(3)教師中安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象較多,缺乏自信,不善于表現(xiàn)自我。

2、研究背景分析上學(xué)期進(jìn)行了一課三研的課堂實踐模式,老師的課程意識、整合理念等都逐漸增強(qiáng),但是在具體的教學(xué)活動中卻還存有很多問題,在基礎(chǔ)性課程實施中,教師對師幼互動價值的認(rèn)同和觀念的提升以及行為的跟進(jìn),還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。因此本學(xué)期我們將以新教材實踐為切入口,著重進(jìn)行游戲活動中關(guān)注師幼互動性有效性的研究。

二、指導(dǎo)思想依據(jù)人幼兩年規(guī)劃、本園園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃的要求以及本教研組的實際情況,從“幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā),確立“游戲活動中關(guān)注師幼互動性有效性的研究”為重點;以“完善幼兒園課程方案”為抓手,將園本活動課程進(jìn)行研究、推廣;以小班教研組為陣地,開展教學(xué)實踐與研究,聚焦教師教學(xué)實踐中的問題進(jìn)行分析、討論,進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力。

三、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè),增強(qiáng)組員的主人翁意識,提高組員在各類教研活動中的主動性、積極性,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

2、增強(qiáng)教育教學(xué)的研究氛圍,學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,內(nèi)化課程理念,深化課程改革,切實提高組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。

3、以師幼互動有效性為研究重點,以游戲活動為載體,進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn),進(jìn)一步提升教師實施課堂教育教學(xué)的能力。

四、主要工作內(nèi)容與措施:

1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè),增強(qiáng)組員的主人翁意識(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,中班幼兒的年齡特點深刻了解、中班活動的設(shè)計等進(jìn)一步加強(qiáng)研究。

(2)建立人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)的組風(fēng),大家敞開心扉,真誠以待,切磋交流,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。

(3)根據(jù)教研組共同商定的考核內(nèi)容,做好每月的自評與考核,完善檢查反饋工作,切實提高工作的實效性。

(4)發(fā)揮組員力量,注意收集、整理各類資料,逐步建立教研組資料庫。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究:

語言區(qū)組長工作計劃篇二

2017幼兒園中班教研組教研計劃(三)。

一.情況分析:

1、組內(nèi)成員分析本學(xué)期我們年級組的大部分教師是從小班組升入中班組的,但個別教師也作了調(diào)動,高級教師顧老師替換了青年教師巫巧麗?,F(xiàn)在組室中高級教師有4位,其余均為年輕的一級教師和二級教師。

優(yōu)勢:

(1)70%是青年教師,充滿活力有朝氣,學(xué)習(xí)氛圍濃,工作干勁足,對于新理念接受力較快。

(2)高級教師有著扎實的工作態(tài)度,踏實肯干,又有著較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,同時也有著一種專業(yè)成長的需求,因此她們在日常的教學(xué)教育工作對全園起著引領(lǐng)作用。

(3)團(tuán)隊合作意識強(qiáng),形成了一種“互幫互助”的團(tuán)隊氛圍,一人有困難全組老師會積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

不足:

(1)青年教師缺乏課程質(zhì)量意識,課程實施過程中經(jīng)驗缺乏、能力欠缺,有隨意和應(yīng)付現(xiàn)象,從期末的幼兒發(fā)展測試情況來看,新教師與有經(jīng)驗的教師、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯。

(2)團(tuán)隊研究氛圍不濃,在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗。

(3)教師中安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象較多,缺乏自信,不善于表現(xiàn)自我。

2、研究背景分析上學(xué)期進(jìn)行了一課三研的課堂實踐模式,老師的課程意識、整合理念等都逐漸增強(qiáng),但是在具體的教學(xué)活動中卻還存有很多問題,在基礎(chǔ)性課程實施中,教師對師幼互動價值的認(rèn)同和觀念的提升以及行為的跟進(jìn),還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。因此本學(xué)期我們將以新教材實踐為切入口,著重進(jìn)行游戲活動中關(guān)注師幼互動性有效性的研究。

二、指導(dǎo)思想:

依據(jù)人幼兩年規(guī)劃、本園園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃的要求以及本教研組的實際情況,從“幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā),確立“游戲活動中關(guān)注師幼互動性有效性的研究”為重點;以“完善幼兒園課程方案”為抓手,將園本活動課程進(jìn)行研究、推廣;以小班教研組為陣地,開展教學(xué)實踐與研究,聚焦教師教學(xué)實踐中的問題進(jìn)行分析、討論,進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力。

三、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè),增強(qiáng)組員的主人翁意識,提高組員在各類教研活動中的主動性、積極性,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

2、增強(qiáng)教育教學(xué)的研究氛圍,學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,內(nèi)化課程理念,深化課程改革,切實提高組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。

3、以師幼互動有效性為研究重點,以游戲活動為載體,進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn),進(jìn)一步提升教師實施課堂教育教學(xué)的能力。

四、主要工作內(nèi)容與措施:

1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè),增強(qiáng)組員的主人翁意識(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,中班幼兒的年齡特點深刻了解、中班活動的設(shè)計等進(jìn)一步加強(qiáng)研究。

(2)建立人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)的組風(fēng),大家敞開心扉,真誠以待,切磋交流,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。

(3)根據(jù)教研組共同商定的考核內(nèi)容,做好每月的自評與考核,完善檢查反饋工作,切實提高工作的實效性。

(4)發(fā)揮組員力量,注意收集、整理各類資料,逐步建立教研組資料庫。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究:

語言區(qū)組長工作計劃篇三

以學(xué)校重點工作為依托,以全面提高教育。

教學(xué)。

質(zhì)量為核心,突出抓好“質(zhì)量”這一核心理念,組長工作計劃。強(qiáng)化管理,轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新育人方法,為創(chuàng)辦省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而努力。

二、重點工作。

1、德育工作。

本學(xué)期本組以德育為首,重點對學(xué)生進(jìn)行德育教育。包括集體主義教育,愛國主義教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育,遵紀(jì)守法教育等等。以班主任為核心,任課教師為輔助,積極營造一個良好的育人環(huán)境,形成一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、守紀(jì)的一個學(xué)年組,工作計劃《組長工作計劃》。

“質(zhì)量”是根本,遵循學(xué)校的重點工作,突出抓好本年組的教學(xué)質(zhì)量。號召本組教師努力學(xué)習(xí)與研究新課改,新的教育理論,努力提高自身素質(zhì)。同時,重點加強(qiáng)課堂教學(xué)上的方式方法的改革,積極尋求適合自己本學(xué)科的方法,號召百花齊放,互相學(xué)習(xí),互通有無。加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。針對不同學(xué)科,運用不同的學(xué)習(xí)方法。改變以往的教學(xué)。適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行結(jié)對活動,重點學(xué)生重點培養(yǎng)。最終全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

班主任工作的好壞直接關(guān)系到本年組工作的好壞。因此班主任工作是本年組的重點工作,本學(xué)期加強(qiáng)班主任的管理力度,嚴(yán)格要求。按照學(xué)校的要求,積極配合班主任把班級工作開展起來,加強(qiáng)班級管理和對學(xué)生的思想、文化教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。共同把班級工作做好,提高育人成果。

4、安全、衛(wèi)生工作。

樹立安全重于一切的理念。按學(xué)校要求去做,建立完善各項安全防范制度,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。在日常工作中加強(qiáng)安全教育,讓本年組的教師與學(xué)生無論從思想上還是行為上都要重視安全。尤其班主任對學(xué)生的安全教育更為重要,應(yīng)天天講,時時講,天天查,時時查,把安全隱患消滅在萌芽之中。爭取一個和諧平安的學(xué)年組。

對于衛(wèi)生就是時時處處干干凈凈,達(dá)到學(xué)校的要求,加強(qiáng)日常的檢查與評比。把此項工作重視起來,為建和諧、文明的校園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

5、常規(guī)管理工作。

加強(qiáng)組內(nèi)教師日常的教學(xué)管理工作和一些常規(guī)性工作,嚴(yán)格要求班主任加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)性管理工作,加強(qiáng)檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時,開展豐富多彩的文體活動,要求教師與學(xué)生積極參加,在活動中得到鍛煉和提高。

以上是本年組這學(xué)期的重點工作內(nèi)容,本學(xué)期將發(fā)揮每一位教師,每一位學(xué)生的力量,把這些工作落到實處,爭取出色地完成各項工作,交上一份讓各位滿意的答卷。

語言區(qū)組長工作計劃篇四

本學(xué)期,我園教研工作以縣幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、工作重點。

1、通過各類業(yè)務(wù)活動,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、堅持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

4、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,開展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

5、做好幼小銜接,為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

三、具體措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識。

2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,定期開展園本培訓(xùn)活動,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中同進(jìn)步、共同發(fā)展。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細(xì)抓實,確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。

2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。

3、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

(三)堅持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

1、積極開展游戲活動,促進(jìn)幼兒社會化個性的發(fā)展。

游戲是幼兒園的基本活動之一,其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會化、個性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計劃開展好角色游戲,做好指導(dǎo)工作。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動室、走廊、操場等合理設(shè)置游戲場地,指導(dǎo)幼兒開展生動的游戲,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、注重積極體驗,培養(yǎng)幼兒健全人格。

本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育,善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。根據(jù)園務(wù)計劃還將舉行“六一”文藝匯演。

3、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會正確使用禮貌用語;中班幼兒要重點培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班大大班幼兒則要重點培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢,握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等。

(四)積極開展家園互動,增強(qiáng)家園合力。

教師要認(rèn)真做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長園地、家長開放日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長及時交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。

(六)做好幼小銜接,為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

1、鼓勵幼兒自帶圖書在課余時間閱讀并與同伴分享,運用講故事、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀能力及語言表達(dá)能力。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話,按時完成老師課堂上布置的作業(yè),愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品等。

四、具體安排:

1、各班制定班務(wù)計劃;。

2、迎接開學(xué)檢查;。

3、做好新生入園工作;。

4、各班抓好常規(guī)教學(xué)工作。

5、春季室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》;。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》;。

3、組織教師開展教研活動;。

4、組織教師觀看教學(xué)視頻。

1、做好“五一”幼兒安全教育工作,通過課例或其他。

2、籌備“六一”各項活動。

1、舉辦慶“六一”活動;。

2、做好幼小銜接工作。

1、各班做好期末工作小結(jié)。

2、教研工作總結(jié)。

3、大班畢業(yè)典禮。

語言區(qū)組長工作計劃篇五

本學(xué)期學(xué)校語言文字的工作指導(dǎo)思想是:在上個學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步繼續(xù)深入宣傳《^v^國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普的參與意識,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。以宣傳口號“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁?!睘橹敢?,加大宣傳力度,吸引更多的師生參與到說好普通話寫好規(guī)范字的活動中來。

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識,提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,積極開展創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒?,特制定如下計劃。

一、實施目標(biāo)。

通過目標(biāo)管理、量化評估,普通話水平測試,推廣普通話宣傳周等基本措施,力爭在提高我校語言文字應(yīng)用水平、強(qiáng)化語言文字基礎(chǔ)建設(shè)、依法加強(qiáng)管理監(jiān)督等方面取得重大進(jìn)展。在我?;緦崿F(xiàn)“普及普通話”、“漢字的應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo)。

二、實施任務(wù)。

1.大力推廣、積極普及普通話。貫徹“大力推行,積極普及,逐步提高”的工作方針,堅持在普及的基礎(chǔ)上提高,在提高的指導(dǎo)下普及。使普通話成為我校教學(xué)用語和校園用語,逐步達(dá)到相應(yīng)的普通話等級標(biāo)準(zhǔn),逐步實行持普通話等級證書上崗制度。

2.加強(qiáng)用字管理。貫徹《國家通用語言文字法》和國家現(xiàn)行文字政策,推行有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),對主要領(lǐng)域用字的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。重點規(guī)范校園用字,使我校用字達(dá)到基本規(guī)范的目標(biāo)。加強(qiáng)對教師正確使用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)培訓(xùn)。

3.繼續(xù)推行《漢語拼音方案》。充分發(fā)揮漢語拼音在識字教學(xué)、推廣普通話、文獻(xiàn)檢索、中文信息處理等領(lǐng)域的重要作用。

三、實施措施。

2.建立和健全各級語言文字工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的工作變動,及時調(diào)整學(xué)校語言文字工作機(jī)構(gòu)組成人員。

3.積極開展普通話培訓(xùn)和水平測試。繼續(xù)對教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)測試,并逐步實行持普通話等級證書上崗制度。

語言區(qū)組長工作計劃篇六

作為官店中學(xué)最重要的一個xx年級,在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧進(jìn)取的xx年級團(tuán)隊精神,以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭取贏得社會、家長的高度評價,必然不辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,不辜負(fù)家長、社會的期望。

展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在提前上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補(bǔ)課未能進(jìn)行,給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應(yīng),會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴(yán)峻。

由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細(xì)致的工作要做;要努力思考如何在提高教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。

面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的'教育為宗旨,統(tǒng)一思想認(rèn)識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全xx年級組教師,發(fā)揚xx年級團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊精神,繼續(xù)抓好和諧xx年級組建設(shè),依靠精細(xì)實的科學(xué)管理的工作作風(fēng),緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!

面對嚴(yán)峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧xx年級組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù),扎實推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量,在學(xué)生思想工作中以樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。

年度中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進(jìn)生,促進(jìn)中等生,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎(chǔ)。年度后期,落實復(fù)習(xí)計劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合各種情況,有針對的進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺。對學(xué)生進(jìn)行考試教育,做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,還要針對具體,指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報。

(1)教學(xué)方面。

認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研計劃,以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)教研水平,以“骨干教師”評選為契機(jī),推動xx年級組教研水平的提高。認(rèn)真制定xx年級月考計劃,切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動質(zhì)量的提高,扎實有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。

組織每學(xué)期的學(xué)月考試,做到統(tǒng)一命題,統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考,統(tǒng)一流水閱卷,統(tǒng)一分析考試情況;協(xié)助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試;畢業(yè)xx年級還要按要求協(xié)助德育管理處、教育管理處完成學(xué)生畢業(yè)檔案的建立完善工作。

1、與各個教研組長一起,組織好本xx年級各學(xué)科的學(xué)生競賽及興趣小組活動;組織好本xx年級培優(yōu)補(bǔ)差工作;協(xié)助教學(xué)管理處、教科室開展其它各項教學(xué)、教研工作。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的檢查,定時不定時的抽查教師的教案和作業(yè)批改情況,期中期末分別檢查全組教師教案,每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會,積極主動地聽課,聽取反映,對比較突出的問題要及時向?qū)W校反映。

3、施行幫扶制度,各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任老師定點定向幫扶具體學(xué)生,從學(xué)習(xí),生活,行為多方面幫助學(xué)生自立奮進(jìn),并爭取取得好的成績。

4、中職早摸底,選定中職苗子,并響應(yīng)國家號召,加大對中職的宣傳,將中職招生問題落到實處。

5、充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用,滲透法制教育。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制,加大教師滲透法制教學(xué)培訓(xùn)力度,努力提高其法制教學(xué)水平;扎實實施好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

6、xx年級主任帶頭,全xx年級組內(nèi)隨機(jī)抽查教師上課質(zhì)量,防止備課與上課不符,監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,把好45分的關(guān),向45分鐘要質(zhì)量。

7、按學(xué)月制推進(jìn)教學(xué),嚴(yán)格檢查教學(xué)質(zhì)量,在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進(jìn)度,讓中考總復(fù)習(xí)的時間更充分徹底。在上半期的工作中,主要是完成教學(xué)計劃,但同時要穿插整體教學(xué),聯(lián)系以前的知識,為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊。下半期在又好又快的完成教學(xué)任務(wù)后,迅速開展總復(fù)習(xí)工作,按照初中教學(xué)重點,難點,考點來復(fù)習(xí),抓住不該丟的每一分,讓復(fù)習(xí)取得真成效。

8、嚴(yán)抓初三體育課質(zhì)量,按照體育課步驟開展實質(zhì)的工作,讓學(xué)生在體育考試中取得更優(yōu)厚的成績。

(2)管理方面。

我們xx年級組是一只新組成的團(tuán)隊,許多教師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,xx年級組有團(tuán)結(jié)和諧、扎實進(jìn)取工作作風(fēng),這是我們工作的基石。但面對中考嚴(yán)峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴(yán)格的管理做保障,在嚴(yán)格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績。

全面貫徹“創(chuàng)快樂教育,建和諧校園”的教育思想,繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線,以量化考核為載體,將xx年級管理推向深入、細(xì)致化,注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想與報效祖國的志向,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。xx年級組還將加大班主任隊伍建設(shè),不斷提高xx年級組長、班主任的德育工作水平,以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。

擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆xx年級學(xué)生會;召開xx年級家長大會和家長委員會會議;切實將團(tuán)隊建設(shè)落到實處,分工合作,增進(jìn)感情,讓大家融入團(tuán)隊,從隊歌,團(tuán)隊宣言,團(tuán)隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲,讓人人有事做,人人有分管,將團(tuán)隊中人人參與九年級的管理,監(jiān)控到位,快樂工作,以增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。

按部頒標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)要求,制定并執(zhí)行xx年級教學(xué)計劃;檢查備課組集體備課情況;負(fù)責(zé)檢查全xx年級教師教學(xué)上崗情況,包括集隊集會,晚自習(xí)、上課時間教師到位情況。

加強(qiáng)辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。注意節(jié)約,減少浪費。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢;辦公室、教室的電腦不得用于玩游戲,并注意用完后關(guān)機(jī);放學(xué)時注意關(guān)掉飲水機(jī)電源。

建立健全xx年級組考勤管理制度,工作做到科學(xué)化,人性化,做好xx年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督,切實保障各項工作計劃的順利落實。

注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,使班級各項工作扎扎實實,努力做到嚴(yán)細(xì)實。還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用,努力讓家長理解支持學(xué)校的工作,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位,不流于形式,使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)畢業(yè)班各項工作的開展。

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚你機(jī)組優(yōu)良的工作作風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,加大對青年教師的師德及教學(xué)水平的提高力度,以學(xué)?!敖虒W(xué)能手競賽”為契機(jī),推動xx年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔(dān)子,使他們盡快成長。

(3)xx年級工作作風(fēng)建設(shè)。

工作作風(fēng)建設(shè)的重點是師德教育。xx年級主任應(yīng)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及重要文章,提高教師的師德水平。

xx年級主任應(yīng)堅持坐班,加強(qiáng)考勤,對遲到、早退、曠工、曠課的教師要嚴(yán)格按規(guī)定處理,并上報學(xué)校備案。

加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),xx年級組應(yīng)大力鼓勵教師精于治教,要面向全體學(xué)生,因材施教;培養(yǎng)學(xué)生勤攻苦讀的精神;通過開展有效教學(xué)活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),全力推進(jìn)素質(zhì)教育。努力提高教師的整體水平。

語言區(qū)組長工作計劃篇七

1、以五大領(lǐng)域為標(biāo)準(zhǔn)抓住教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真做好每日教育教學(xué)工作。

2、以行為習(xí)慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點抓好一日常規(guī)工作。

3、做好班級,教室的衛(wèi)生消毒工作。

1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、做好孩子的安撫工作,讓孩子盡快熟悉適應(yīng)新環(huán)境。

3、籌備預(yù)備班本學(xué)年第一次家長會。

4、每周進(jìn)行組內(nèi)教案,聽課本,作業(yè)大檢查。

5、本月戶內(nèi)戶活動有:美術(shù)游戲活動,戶外活動:陽光出行——萬綠園。

6、從第二周開始區(qū)角活動,體育游戲活動正常進(jìn)行。

7、第五周開展組內(nèi)教研活動,組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動。

1、從第一周開始每位老師按照課表進(jìn)教室,注重孩子課堂習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、課堂上做到有教具進(jìn)入課堂,本學(xué)期強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、從第三開始,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課,老師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n,按照授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)并及時批改,要求要有激勵性評語。

4.第五周開展數(shù)學(xué)教研活動,相關(guān)的老師做好充分的準(zhǔn)備。要求兩備兩上兩評。

1、副班老師做好開學(xué)初孩子用餐,午休等行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、主班老師做好課堂習(xí)慣,班級風(fēng)貌,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、教室,宿舍要求每周消毒。

1、組內(nèi)老師互相聽課,并進(jìn)行交流。

2、按照組長的安排,9月份,黃川瓊,何葉老師,謝哲老師,黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。

3、每位老師認(rèn)真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍,并多多交流。

1.開學(xué)初,老師盡快熟悉本班家長,并建立班級微信群,做好孩子的溝通交流工作。

2.利用相機(jī)管理的方式,向家長傳達(dá)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

語言區(qū)組長工作計劃篇八

這是我來到我們公司工作的第三年了,在部門的日子過的非??欤鳛槲覀冊?jīng)銷售組的一名得力干將,我收獲到了很多的贊揚和肯定。這次我依舊是得到了很大的鼓勵,成功的成為了我們銷售小組的組長。

作為銷售行業(yè)的一員,我知道競爭力是非常大的,大到外界的競爭,小到我們公司內(nèi)部每一個小組的競爭以及每一個同事之間業(yè)績的追逐。所以真的很榮幸,這次領(lǐng)導(dǎo)們愿意給我這一次機(jī)會,讓我在組長這個崗位上繼續(xù)奮斗,繼續(xù)發(fā)揚自己優(yōu)秀的那一面。

對于接下來的工作,我固然是有一個新的計劃的。站在一個新的崗位上,首先要有一個新的心態(tài)。所以接下來的第一步,我就是要去調(diào)整好自己的心態(tài),把握好自己平時在工作上的一個平衡。

有了進(jìn)步不能得意忘形,反而是應(yīng)該更加低調(diào)的前進(jìn),保持好一個學(xué)習(xí)向上的心態(tài),低調(diào)且認(rèn)真的做好每一天的工作,以及用最好的態(tài)度去管理好自己的小團(tuán)隊,這才是最為重要的。我知道很多人一旦有了一些突破,整個人就開始得意忘形起來了,但是我相信自己絕對不會做這樣的事情,我會和以往一樣,把自己放在一個平常的位置上,繼續(xù)鼓舞自己,持續(xù)前行。

第二部分就是要去提升自己處理事情的能力,很多時候我們在工作上出現(xiàn)問題,都是因為前期準(zhǔn)備不夠,或者說是后期沒有仔細(xì)認(rèn)真的去盤查,還有一個就是因為自己的能力還比較缺乏。來到公司三年了,我覺得自己在很多方面發(fā)展的也算是比較完善了的,這次我想認(rèn)真改變一下的就是自己的應(yīng)變能力和應(yīng)對事情的能力。

我認(rèn)為一個人在不斷的前行當(dāng)中,固然有一些東西是比較缺乏的,所以這一次,我會仔細(xì)去挖掘自己優(yōu)秀的一部分,也把自己不擅長的那一部分揪出來,認(rèn)真的去改變和提升。

第三個方面就是要提升自己對這個團(tuán)隊的管理能力。我剛剛成為一名小小的管理員,在這一方面是非常缺乏的。以前我只顧著自己如何去提升業(yè)績,沒有任何對于管理上的一些學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我能夠在這樣的一個職位上工作,是必定要去做一些突破和提升的。所以我會努力的從各個方面上學(xué)習(xí)管理知識,希望能夠給自己帶來一些突破性的改變。未來時光依舊可期,我也會用自己畢生的力量去完成這一次事業(yè)使命的!

語言區(qū)組長工作計劃篇九

2017幼兒園中班年級組教研計劃(一)。

在這繁忙卻也充滿著純真、快樂的工作即將展開之際,我們中班教研組將繼續(xù)以新《綱要》精神為指導(dǎo),圍繞《園務(wù)工作計劃》,認(rèn)真開展教學(xué)科研活動,努力提高中班年段教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)中班幼兒的全面發(fā)展。為使工作開展得井然有序,現(xiàn)制定計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

我們將以“綱要”為指導(dǎo),以教研室教學(xué)計劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程理論,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,積極參與課改,統(tǒng)一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,加強(qiáng)學(xué)前教育管理,提高保教質(zhì)量,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。以教研組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

二、工作重點與措施。

(一)、加強(qiáng)班級日常生活管理,優(yōu)化幼兒一日生活。

1、開展豐富多彩的戶外體育、鍛煉活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,以促進(jìn)幼兒的身體健康。

2、加強(qiáng)幼兒的安全教育,學(xué)會自我保護(hù)的方法。

3、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐、午睡習(xí)慣,促進(jìn)幼兒自我服務(wù)能力的提高。

4、協(xié)助保健老師和保育員做好各項衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個舒適的游戲、活動環(huán)境。

(二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),理論指導(dǎo)實踐,提高教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

1、珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結(jié)合。

2、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”,捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

3、教師之間進(jìn)行互聽課活動,在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為,同時也了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。聽課后要及時反饋,共同探討,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,以便指導(dǎo)自己更好地開展工作。

4、積極開展隔周一次的年級組討論活動,激發(fā)每一位教師的參與意識,做到人在、心在,實現(xiàn)人人開口、開竅,形成熱烈、濃厚的教研氛圍。

(三)、積極做好家園溝通,實現(xiàn)家園同樂。教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題,共同分擔(dān)教育責(zé)任。本學(xué)期,我們將通過家長會、家園聯(lián)系欄、家訪等多種形式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,實現(xiàn)家園同樂。

專題性研究:

1、重點內(nèi)容:

依托園“結(jié)構(gòu)游戲”研究背景,確立“中班結(jié)構(gòu)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放適宜性“的專題研究,優(yōu)化幼兒游戲的空間環(huán)境與材料,促進(jìn)幼兒建構(gòu)能力的發(fā)展,提高教師結(jié)構(gòu)游戲活動中的組織與指導(dǎo)能力。

2、主要措施:

語言區(qū)組長工作計劃篇十

為保證公司戰(zhàn)略規(guī)劃及20xx年度公司整體目標(biāo)的實現(xiàn),強(qiáng)化公司和各部門戰(zhàn)略及計劃執(zhí)行潛力,明確年度重點工作方向,并據(jù)此構(gòu)成年度績效考核的相關(guān)資料,特編制此文件。

本部門是公司的客戶服務(wù)與客戶資源開發(fā)中心,它透過規(guī)范化、親情化、個性化的服務(wù),提升客戶滿意度和品牌忠誠度,促進(jìn)公司市場占有率與公司競爭力的提高。

20xx年重點工作資料

(工作資料、時光、預(yù)期工作成果、資源要求/協(xié)作要求)

20xx年業(yè)績指標(biāo):客戶服務(wù)體系建設(shè)和完善

在工作中要不斷實踐新管理體系中客戶服務(wù)中心的工作流程、工作指引、相關(guān)表單,不斷優(yōu)化工作流程,到達(dá)提高本部門工作效率的目的。(客戶投訴、工程維修)

每季度末編制《20xx年度產(chǎn)品缺陷與預(yù)防手冊》,發(fā)送相關(guān)部門做后續(xù)改善,提升公司各部門專業(yè)潛力。

客戶服務(wù)中心和物業(yè)公司協(xié)同組建社區(qū)文化團(tuán)體,開展社區(qū)文化活動,促進(jìn)與客戶之間的溝通及聯(lián)系,提高客戶滿意度。

(1)每日跟進(jìn)檢查長春搜房網(wǎng)某地產(chǎn)康景、格林春天、弗朗明歌業(yè)主論壇,透過和長春搜房網(wǎng)論壇主管合作,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)言論及時回復(fù)處理,投訴資料涉及相關(guān)部門,需要相關(guān)部門給出合理解釋說明,到達(dá)維護(hù)某地產(chǎn)品牌形象的目的。

(2)每周關(guān)注、回復(fù)、處理網(wǎng)絡(luò)上其他網(wǎng)站建立的某地產(chǎn)業(yè)主論壇,維護(hù)公司品牌形象

(3)每周關(guān)注某地產(chǎn)集團(tuán)等相關(guān)公司網(wǎng)站客戶服務(wù)留言板和論壇的客戶投訴資料,對相關(guān)資料及時投訴處理。

根據(jù)《20xx年客戶滿意度調(diào)查報告》,2月底制定《20xx年客戶滿意度提升計劃》,并負(fù)責(zé)跟進(jìn)和監(jiān)督客戶滿意度提升計劃的實施。(管理錄guanlilu。)

3月底完成《09年老客戶關(guān)懷方案編制》,并實施,對老客戶帶給超值和增值服務(wù),提高客戶滿意度和忠誠度。

客戶投訴依照《客戶投訴處理流程》進(jìn)行分類處理,使投訴能得到及時有效的解決,對于一、二級投訴每日重點跟進(jìn);每一天進(jìn)行,保證不發(fā)生一齊因處理不到位而引起業(yè)主群眾投訴或媒體曝光事件。

工程維修完成后,由現(xiàn)場客服中心進(jìn)行電話或上門回訪,目的在于跟進(jìn)返修結(jié)果、客戶服務(wù)效果和業(yè)主的相關(guān)反饋,并針對具有普遍性和典型性的問題按季度構(gòu)成回訪報告。(全年)

各月進(jìn)行,做到因客戶服務(wù)不到位而引起的投訴為0

用圖表數(shù)據(jù),完成每月《客戶服務(wù)工作報告》,對業(yè)主入伙、質(zhì)量返修、客戶服務(wù)等工作及時準(zhǔn)確向公司匯報。記錄、整理、分析客戶投訴處理狀況,提出相關(guān)改善推薦,并回饋到相關(guān)部門,以每月《客戶服務(wù)工作報告》的形式向相關(guān)部門通報。(次月7日前完成)

次月7日前完成上月報告,每月至少一份,全季至少三份。

每月從策劃營銷部接收客戶原始購房檔案資料,為了維護(hù)良好的售后客戶關(guān)系,建立售后客戶檔案,并對客戶投訴的資料進(jìn)行分類存檔,根據(jù)實際發(fā)生及時補(bǔ)充相關(guān)信息,對某地產(chǎn)康景一期、二期已入伙客戶檔案資料按照《檔案管理辦法》進(jìn)行接收、整理、歸檔,每日進(jìn)行,每月25日集中整理紙版檔案一次。

完成業(yè)主咨詢、投訴和報修的接待和處理工作,及時錄入客戶報修數(shù)據(jù),投訴信息錄入率100%,電子版每日錄入更新,檔案每周整理一次。

全程配合策劃營銷部組織進(jìn)行某地產(chǎn)康景、弗朗明歌一期的業(yè)主零星入伙工作和格林春天集中入伙工作。

對于重大客戶(涉及補(bǔ)償客戶)進(jìn)行談判和溝通,兼顧客戶和公司利益,最大限度提高客戶滿意度,辦理客戶的索賠事宜和因施工質(zhì)量問題造成的賠付,督促施工單位承擔(dān)賠償職責(zé),每月向公司高層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送一次補(bǔ)償客戶統(tǒng)計表。

每月隨《客戶服務(wù)工作報告》通報重大客戶投訴處理狀況。

工程維修及工程質(zhì)保金管理

嚴(yán)格按照工程保修協(xié)議對施工單位進(jìn)行日常管理,完成每月《工程質(zhì)量保修記錄表》和季度《供方履約評估表》并發(fā)送至相關(guān)部門。

在項目施工階段,客服中心用心參與相關(guān)檢查工作,并提出合理推薦,代表客戶對工程質(zhì)量進(jìn)行檢查。

根據(jù)各施工單位實際保修工作狀況,結(jié)合物業(yè)公司意見和反饋,審核各施工單位質(zhì)保金付款申請,進(jìn)行質(zhì)保金支付工作,對于施工單位不及時履行維保工作的,根據(jù)《工程質(zhì)保金扣款工作指引》,按照該工作指引進(jìn)行質(zhì)保金扣款工作,維護(hù)公司利益。

透過建立公司各項目質(zhì)保金臺帳,隨時更新相關(guān)信息,收集相關(guān)驗收單等資料,對公司各項目質(zhì)保金進(jìn)行統(tǒng)一管理,到達(dá)維護(hù)公司和客戶的利益,每日專人即時更新質(zhì)保金臺帳,每月集中整理一次臺帳。

根據(jù)已完成的客服中心培訓(xùn)大綱,對本部門員工進(jìn)行客戶理念培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、解決問題潛力的培訓(xùn)、相關(guān)法律知識培訓(xùn)。透過制定客戶服務(wù)中心的全年培訓(xùn)計劃并實施,培養(yǎng)合格的客戶服務(wù)人員,到達(dá)提高本部門客服中心工作效率的目的,打造高效的客戶團(tuán)隊,塑造職業(yè)的房地產(chǎn)客戶服務(wù)形象。

初步構(gòu)成客服中心投訴處理案例庫。

語言區(qū)組長工作計劃篇十一

第二季度重點工作是迎接上級春季安全生產(chǎn)大檢查,春季預(yù)防性試驗,“三夏”期間的電力供應(yīng)以及迎峰度夏、防汛工作的準(zhǔn)備。要確?!叭摹逼陂g我站的安全穩(wěn)定運行和可靠供電。應(yīng)充分做好迎接檢查的各項準(zhǔn)備工作和配合輸電部做好春季預(yù)防性試驗工作,全體人員應(yīng)進(jìn)一步提高安全意識,認(rèn)真按照規(guī)程進(jìn)行操作,嚴(yán)格執(zhí)行兩票規(guī)定,精心值班,確保春季安全大檢查和春季預(yù)防性試驗工作的順利進(jìn)行。另外,雷雨季節(jié)即將到來,防汛排查工作迫在眉睫,全體人員應(yīng)進(jìn)一步提高安全意識,精心檢查維修排水設(shè)施,根據(jù)第二季度工作重點特制定工作計劃如下:

1.按照《河南省電力公司2011年春季農(nóng)電安全生產(chǎn)檢查方案》,組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),根據(jù)檢查重點逐項對照,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改處理,提高安全工作管理水平。

2.預(yù)試期間全站人員到站,設(shè)備停電時做好設(shè)備除塵和銘牌數(shù)據(jù)抄錄工作。操作人員要嚴(yán)格執(zhí)行操作五制,提前做好事故預(yù)想工作,全力確保預(yù)試期間人身、設(shè)備和電網(wǎng)安全。

3.制定《“五一”國際勞動節(jié)保電預(yù)案》、《中招保電方案》、《迎峰度夏預(yù)案》、《防汛預(yù)案》。

維修排洪設(shè)施。檢查站內(nèi)設(shè)備接地情況及避雷器計數(shù)器動作情況。做好站內(nèi)設(shè)備的通風(fēng)降溫及房屋防漏工作。

5.中招前,按照電網(wǎng)設(shè)備運行情況,提前分析制訂節(jié)假日期間的反事故措施、中招保電方案和設(shè)備事故應(yīng)急操作預(yù)案,合理投切電容、調(diào)整電壓,提高電能質(zhì)量,保證經(jīng)濟(jì)運行。

6.成立防洪防汛小組,指定負(fù)責(zé)人(防汛專責(zé):羅帥)。完善防洪防澇工具,并指定維護(hù)人。密切關(guān)注天氣變化,時刻做好準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系調(diào)度,如有情況及時匯報。定期檢查電纜溝有無堵塞,下水道是否暢通,及時疏通。陰雨天氣注意觀察水位變化,超出警戒水位時,及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo)。

7.堅持按照規(guī)定次數(shù)召開班組安全活動,學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的事故通報及有關(guān)的安全文件,從中汲取事故教訓(xùn),并從自身查找不足,制定防范措施,杜絕類似事故在我們身邊發(fā)生。牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面提高人員的安全工作水平。

8.組織三次反事故演習(xí),每班進(jìn)行兩次事故預(yù)想,提高人員的工作能力及處理突發(fā)事件的能力。

9.在春季預(yù)防性試驗工作中,認(rèn)真查找缺陷,統(tǒng)計設(shè)備參數(shù),作好記錄。

10.加大安全教育培訓(xùn)力度,組織人員學(xué)習(xí)各種規(guī)程,規(guī)定,全面提高人員素質(zhì)。并對照反習(xí)慣性違章常見的具體表現(xiàn),查找工作中自身存在的違章現(xiàn)象,人員之間相互監(jiān)督,相互考核,杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象出現(xiàn)在工作中。

語言區(qū)組長工作計劃篇十二

小組長的職能就是溝通的橋梁作用,做好師生的溝通工作并能給團(tuán)隊以帶動性和凝聚力,帶領(lǐng)本組同學(xué)共同完成實習(xí)學(xué)校和駐縣老師布置的各項任務(wù),并積極協(xié)助配合駐縣老師做好本小組的日常管理工作,因為有小組長才使得組員和駐縣老師之間有了緊密的關(guān)聯(lián),他的作用的大小就反映了我們這個大家庭之間的緊密關(guān)系。所以作為小組長我們就是要做好這個橋梁的作用,并主動與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,保障本組的頂崗實習(xí)工作順利進(jìn)行。因此,小組長所要做的第一件事就是建立并逐漸培養(yǎng)一個良好的人際關(guān)系網(wǎng),小組長要和駐縣老師搞好關(guān)系,更重要的是要和自己的組員搞好關(guān)系。

作為小組長來說組員的安全是首要問題,是所有工作的前提條件,只有擁有一個健康的身體,才能精力充沛的投入工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)習(xí)到我們所需要的東西,所以作為小組長要時常提醒組員所要注意的安全問題,24小時保持開機(jī)狀態(tài),并準(zhǔn)時準(zhǔn)點的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,及時報警,并在第一時間向駐縣老師匯報,不包庇、不瞞報。當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)問題時,組長和其他同學(xué)要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。

總的來說,具體的工作就是以下內(nèi)容:

首先,制定各種相關(guān)的表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,包括每天的工作、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、請銷假、安全、出勤、衛(wèi)生等情況,并及時向老師匯報。比如:課程表,以利于巡回指導(dǎo)專家、帶隊教師和小組成員聽課;通訊聯(lián)絡(luò)表,以利于實習(xí)生與有關(guān)人員及部門及時聯(lián)系;值日表,以利于做到分工明確,責(zé)任到人。每周工作簡表,記錄校內(nèi)出勤情況、離校請假情況、私自離校情況,記錄在“每周小組會議記錄”中,每月月底一次性上交駐縣教師。以便最后計算每名學(xué)生一學(xué)期平均每周授課(聽課)時數(shù)、輔導(dǎo)自習(xí)課時數(shù)、班主任工作量、其他工作量。

再次,組長要善于溝通,定期組織本實習(xí)點實習(xí)生集體備課、教學(xué)研討及其他有意義的活動,組織實習(xí)點同學(xué)及時交流思想、總結(jié)工作,讓同學(xué)們之間進(jìn)行交流和討論,幫助實習(xí)生提高教育、教學(xué)水平。當(dāng)組員出現(xiàn)情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助;問題嚴(yán)重的,要及時向駐縣老師反映,并及時疏導(dǎo)。

最后,組長要帶領(lǐng)全組,搞好科技創(chuàng)新、教育調(diào)研、服務(wù)當(dāng)?shù)氐壬鐣嵺`活動;實習(xí)開始和結(jié)束時,小組長要代表實習(xí)小組成員妥善做好相關(guān)工作,如見面會、告別會等。團(tuán)結(jié)全組、帶領(lǐng)全組成員爭創(chuàng)優(yōu)秀實習(xí)小分隊。

總的來說,組長要嚴(yán)格按照《第十四期頂崗實習(xí)饒陽衡中分隊小組長的工作職責(zé)》規(guī)定的來執(zhí)行自己的職責(zé)。

饒陽二中。

宋慧霞。

語言區(qū)組長工作計劃篇十三

辭舊迎新,新年伊始,測量隊20xx工作計劃如下:20xx年我們將進(jìn)一步解放思想,實事求是,在項目部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,保質(zhì)保量的完成好各項測量任務(wù),不出現(xiàn)影響工程質(zhì)量和進(jìn)度的事,不在關(guān)鍵時候掉鏈子。

為了加強(qiáng)項目部工程測量管理,使工程測量能夠滿足現(xiàn)場施工要求,根據(jù)現(xiàn)場施工進(jìn)度需要,近期工作特做出以下安排:

1、橋梁構(gòu)筑物測量放樣控制人員:王亞昕、韓常亮、段凱;

2、路基平面及橋涵測量放樣控制人員:王亞昕、裴昌偉、王偉權(quán);

3、段凱負(fù)責(zé)測量內(nèi)業(yè)資料,王亞昕負(fù)責(zé)坐標(biāo)計算及重點橋梁控制,全線測量工作復(fù)核;

20xx年度工作規(guī)劃:

1、依據(jù)建設(shè)工程的分部、分項劃分,按測量組制定的

工作檢測標(biāo)準(zhǔn),完成相關(guān)的分部、分項測量工作檢測、驗收內(nèi)容。

2、大橋、特大橋作為測量工作重點,配合施工情況,做好測量監(jiān)理控制。

在施工前須對導(dǎo)線樁進(jìn)行復(fù)核,確認(rèn)無誤之后才進(jìn)行施工測量,防止導(dǎo)線樁松動和用錯導(dǎo)線樁而出現(xiàn)測量錯誤。測量儀器必須檢定合格后才能用于施工測量,施工過程中如發(fā)現(xiàn)有較大的偏差也應(yīng)進(jìn)行校核檢定。

施工測量外業(yè)工作如:控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅持采用兩種不同方法(或不同儀器)或換人進(jìn)行復(fù)核測量。放樣數(shù)據(jù)必須由兩人利用不同的方法求得,結(jié)果一致后,還應(yīng)交換算法進(jìn)行反算,并進(jìn)行自查和互查(換手復(fù)核),保證放樣數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,放樣數(shù)據(jù)與檢算資料一起,按測量資料由專人統(tǒng)一保管。利用已知點(包括平面控制點、方向點、高程點)進(jìn)行引測、加點和施工放樣前,必須堅持“先檢測后利用”的原則。

裝時使用。通過復(fù)核無誤的三角控制網(wǎng)對每個墩臺中心進(jìn)行定位放樣同一墩臺中心必須置鏡在兩個或兩個以上的控制點進(jìn)行定位測量,每個置鏡點測角測回不小于2個測回,精度符合規(guī)范要求。墩位放樣要從一端往另一端放樣,墩臺定位后,必須進(jìn)行橋軸線穿線,各墩臺中心誤差必須符合規(guī)范要求。

測定橋梁中線,丈量跨距;墩臺個部竣工尺寸應(yīng)在施工過程中注意收集,并作好記錄;墩心坐標(biāo)、外形尺寸、垂直度;外形尺寸、墊石及支座中心坐標(biāo)、頂面高程;現(xiàn)澆梁施工竣工測量:外形尺寸、頂面高程。

測量工作應(yīng)嚴(yán)格實行測量雙檢制,對工程項目的關(guān)鍵測量如樁位、墩臺位等必須實行徹底換手測量,一般測量科目應(yīng)實行同級換手測量。徹底換測量和計算人員。定期對我區(qū)段內(nèi)的控制導(dǎo)線點、水準(zhǔn)點進(jìn)行復(fù)核測量,嚴(yán)格要求,精度滿足。

測量原始記錄、資料、計算書、圖表必須真實完整,不得涂改。測量記錄與資料必須簽字齊全,分類整理、妥善保管,作為竣工文件的組成部分歸檔。測量儀器按計量法規(guī)的要求定期進(jìn)行檢定,準(zhǔn)確記載檢定、維修情況,并應(yīng)做好日常保養(yǎng)工作,保證狀態(tài)良好。

測量組將通過以下幾點來開展今年的工作:

1、要提高測量隊的整體素質(zhì),要牢固樹立服務(wù)一線,顧全大局的意識,加強(qiáng)測量有關(guān)方面知識的學(xué)習(xí),把理論和實踐有機(jī)的結(jié)合好。誠誠懇懇做人,扎扎實實做工作,鍛煉出一支能吃苦,善思考,勤學(xué)習(xí)的測量隊伍。

2、繼續(xù)完善測量內(nèi)業(yè)資料,做到不拖欠資料,少出錯,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓監(jiān)理無從下手。

3、根據(jù)年度工作計劃合理安排測量隊工作,合理安排現(xiàn)場放樣工作,保證只要現(xiàn)場需要,我們隨叫隨到。

測量隊隊員將努力為中南通道項目建設(shè)的順利進(jìn)行做好基礎(chǔ)保障,確保20xx年施工目標(biāo)任務(wù)順利完成。

語言區(qū)組長工作計劃篇十四

為全面貫徹落實學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的精神,本學(xué)期,信息技術(shù)備課組以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心,踏實學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃制定如下:

1、堅持集體備課活動

集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是備課組工作的一個重要方面。本學(xué)期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中,每次主要由主講人主講,然后再相互研討,確定每單元,甚至是每份練習(xí)的重點、難點及其突破的方法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè),教學(xué)過程中遇到問題,必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。

2、堅持互聽課制度

除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外,我們備課組還要積極開展相互聽課活動,做到取長補(bǔ)短,共同提高。新教師聽了老教師的課后,可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點,把握教學(xué)的整體框架,同時也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實際情況進(jìn)行針對性地教學(xué),取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后,也獲益非淺。在堅持聽課的過程中,不斷提高自己的教學(xué)水平。

3、定期檢查備課筆記

“不上無準(zhǔn)備之課”是我們備課組一直堅持的準(zhǔn)則。統(tǒng)一教案,定期檢查,規(guī)范要求,是我們備課組的一貫作風(fēng)。嚴(yán)格的紀(jì)律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)的重要保證。

4、統(tǒng)一作業(yè)、練習(xí),堅持講評

在一個單元內(nèi)容結(jié)束后,對學(xué)生進(jìn)行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí),并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后,對一些基礎(chǔ)知識則堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,重點學(xué)生重點培優(yōu)補(bǔ)差,真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些基礎(chǔ)很差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),真正體現(xiàn)備課組老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

5、狠抓基礎(chǔ),夯實雙基

對每一單元的重要知識點講清講透,隨堂練習(xí),精講多練,講練結(jié)合,提高每一堂課的教學(xué)效果,向課堂要質(zhì)量,提高年級的整體信息素養(yǎng)。

總之,我們備課組是個團(tuán)結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),工作上自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中,我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng),不斷吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),為我們學(xué)校的教學(xué)工作作出大的貢獻(xiàn)。

語言區(qū)組長工作計劃篇十五

作為一個檢驗組的組長,我深刻地意識到自己的責(zé)任與使命,因此我有一個詳細(xì)的個人工作計劃來保證檢驗組的高效運轉(zhuǎn)和工作質(zhì)量。下面,我將分享我的個人工作計劃,并解釋每個步驟的具體細(xì)節(jié)。

首先,我將建立一個全面的工作流程,包括如何接收樣品和如何記錄結(jié)果。只有確立了一個良好的工作流程,我們才可以保證檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。具體而言,我們將會對每個樣品建立一個詳細(xì)的記錄,包括樣品來源、采樣時間、樣品性質(zhì)以及接收時間。我們還將在樣品處理的每個階段進(jìn)行標(biāo)記和記錄,并確保我們保持正確的樣品認(rèn)證文件和質(zhì)量控制文件。

其次,我將對每個檢測項目建立一個詳細(xì)的指南,說明檢驗的方法、步驟和責(zé)任。這將確保每位成員都熟悉他們的角色,并且了解哪些工作他們需要完成。同時,這將確保我們的檢查結(jié)果的一致性,因為所有成員都將遵循相同的檢查程序和標(biāo)準(zhǔn)。

除了建立詳細(xì)的工作流程和檢查指南外,我還會保證每個成員都接受過全面的培訓(xùn),并定期更新培訓(xùn)內(nèi)容。這將幫助他們理解新技術(shù)、新產(chǎn)品和新方法,并促進(jìn)知識和信息的分享,從而確保我們的成員始終處于最前沿的技術(shù)和信息領(lǐng)域。

最后,我將采用定期會議的方式,建立一個開放和透明的溝通機(jī)制。這將幫助我們及時了解工作中遇到的問題和障礙,及時進(jìn)行解決。我們將會定期討論我們的工作,分享經(jīng)驗,糾正錯誤,并確保我們的工作一致性和協(xié)調(diào)性。

總之,通過建立全面的.工作流程,詳細(xì)的檢查指南,全面的培訓(xùn)和透明的溝通機(jī)制,我相信我的個人工作計劃將為我的檢驗組提供高效的工作環(huán)境,確保我們的檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。我將繼續(xù)努力,致力于保證檢驗組運作順暢,促進(jìn)我們的團(tuán)隊的業(yè)績和發(fā)展。

語言區(qū)組長工作計劃篇十六

高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學(xué),圍繞有效、高效教學(xué)目標(biāo)展開新一輪教育教學(xué),激發(fā)了絕多數(shù)學(xué)生自主、合作與探究學(xué)習(xí)的課堂學(xué)習(xí)與課余練習(xí)的興趣。由于學(xué)生對體育的認(rèn)知、身體機(jī)能、健康水平的發(fā)展不平衡,特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢,部分學(xué)生由于對體育學(xué)習(xí)的興趣不濃,缺少主動學(xué)習(xí)與自主練習(xí)的意識,造成部分學(xué)生選項練習(xí)的教學(xué)效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學(xué)中除加強(qiáng)選項的技術(shù)教學(xué)外,還需要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)是教學(xué)的重點之一。高一年級新生的行為素質(zhì)與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求,因此,加強(qiáng)高一年級全體學(xué)生體育常規(guī)教育,加強(qiáng)必修內(nèi)容技能與基礎(chǔ)教學(xué),形成良好習(xí)慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學(xué)的重點。高二年級著力加強(qiáng)選項教學(xué),讓學(xué)生的基本素質(zhì)與技能在選項教學(xué)中逐步提高,初步形成了集中教學(xué)與自主學(xué)練的良好習(xí)慣,目前,需要進(jìn)一步加教學(xué)的管理力度,強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué)和技能教學(xué),讓學(xué)生形成選項能力與自我鍛煉的習(xí)慣。高三年級面臨著高考全面復(fù)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)氛圍比較緊張,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。在常規(guī)教學(xué)與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉良好習(xí)慣,養(yǎng)成終身體育意識至關(guān)重要。

為了面積增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),搞好課間活動,做好武術(shù)操教學(xué)與后期質(zhì)量管理是本學(xué)期重點活動內(nèi)容之一,在教學(xué)中力求動作的規(guī)范與準(zhǔn)確,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識,組織廣播體操的教學(xué)比賽。

課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質(zhì)量及管理都存在一定問題,為了確保學(xué)生在校每天一小時體育鍛煉時間,需要學(xué)校、班級、體育組共同關(guān)心,為落實國務(wù)院關(guān)于全國中小學(xué)生每天確保一小時體育活動時間的規(guī)定,制定課外活動計劃和課外競賽計劃,明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓(xùn)練一直是我校的難題,近年來對外競賽成績與重點中學(xué)的地位不相稱,應(yīng)該引起學(xué)校的重視和體育教研組思考。加強(qiáng)課外活動與課外競賽組織管理,加強(qiáng)訓(xùn)練工作,用足用滿訓(xùn)練時間,保證訓(xùn)練質(zhì)量與效果,爭創(chuàng)好成績。

教師要努力增強(qiáng)教育教學(xué)的責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)“讓學(xué)引思”六認(rèn)真,進(jìn)一步提升對學(xué)校體育工作認(rèn)知能力,追求有效、高效的教學(xué)效果,注重體育教學(xué)方法探討,提高學(xué)校體育常規(guī)工作的管理能力與實踐能力,不斷強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)校體育事業(yè)成為學(xué)校素質(zhì)教育的窗口。

在課堂教學(xué)中努力增強(qiáng)學(xué)生對各選項學(xué)習(xí)的認(rèn)知與實踐能力,提高各選項的技、戰(zhàn)術(shù)水平和實踐中的運用能力,在教學(xué)中通過競爭與對抗能力的組織與實施,逐步形成自身的特長能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作與團(tuán)隊配合意識,在自主與相互學(xué)習(xí)中讓選項成為學(xué)生終身受益與人際交往的階梯。

力求通過高中學(xué)段每個學(xué)生的'選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高,身體素質(zhì)有不同程度的增強(qiáng),主動發(fā)展同學(xué)間交往與合作學(xué)習(xí)的能力,面對全體學(xué)生的全面發(fā)展對選項課進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué),注重學(xué)生的個體差異實施分層教學(xué)。

1、教研組學(xué)科建設(shè):全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學(xué)期組織1—2次專題講座,3—4人外出學(xué)習(xí),組織全組教師參加教育教學(xué)科研活動,每學(xué)期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學(xué)論文。積極組織中青年教師參加?xùn)|臺市中小學(xué)教學(xué)基本功比賽,力爭綜合能力全市。

2、每周組織一次集體備課,2—3周進(jìn)行一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),正常開展相互聽課與評課活動,每學(xué)期定期進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查。在選項教學(xué)中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論,解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)教研組各項資料建設(shè)和教學(xué)資源整合。加強(qiáng)年輕教師教學(xué)能力與水平的提高與督查,提高新教師教育教學(xué)能力,組織好學(xué)校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學(xué)。

3、課余訓(xùn)練與競賽:加強(qiáng)課余訓(xùn)練,組織高三年級高考體育專業(yè)訓(xùn)練,組織考生參加體育專業(yè)考試,力爭全部雙達(dá)省專業(yè)分?jǐn)?shù)線,為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學(xué)?;@球男女代表隊的課余訓(xùn)練工作,力爭男子代表隊獲東臺市中學(xué)生“12”籃球比賽前二名,女子隊獲前三名的好成績。

4、課外活動與競賽:努力組織好學(xué)校秋季田徑運動會。加強(qiáng)高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理,高一、高二年級本學(xué)期各組織二項課外競賽,體育組按照分工專人負(fù)責(zé)。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。

5、廣播體操:按年級分工組織學(xué)生整隊進(jìn)、退場,做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽,十月份一年一度的學(xué)校秋季田徑運動,十一月下旬舉行高一、高二年己球賽。

6、做好學(xué)生體質(zhì)健康測工作,按班級組織測試,按年級統(tǒng)計與數(shù)據(jù)及管理工作,確定專人負(fù)責(zé),及時上報。注:選項教學(xué)計劃見各年級備課組計劃。

語言區(qū)組長工作計劃篇十七

1、新學(xué)期的開學(xué),各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。

2、根據(jù)實際情況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

4、配合學(xué)校各種材料的上交。

5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

1、關(guān)注學(xué)生動態(tài),及時分析、處理。

因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。

2、嚴(yán)格要求。

本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、進(jìn)行文明禮儀教育。

舉止文明注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學(xué)生身心。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。

我始終堅信,只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會達(dá)到。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高德育科研能力。

積極參加校內(nèi)外有關(guān)專家德育專題講座,學(xué)習(xí)教育理論文章,撰寫心得體會及德育論文,研究德育新情況、新問題、探索新模式,不斷提高德育理論水平。

2、繼續(xù)抓好對學(xué)生的常規(guī)教育。

本學(xué)期進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生日常行為習(xí)慣常抓不懈。班主任在管理方面出效率、爭效益、上水平。班主任工作到位,年級組配合學(xué)生處做好對班主任工作的檢查,督促及量化考核。及時協(xié)調(diào)好班級與科任教師、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,幫助教師排除工作中的障礙。

3、配合學(xué)校政教處工作,適時對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

各班結(jié)合“3.5學(xué)雷鋒”、“三八婦女節(jié)”、“清明”等紀(jì)念日,加強(qiáng)對學(xué)生的思想、情操、理想教育。增強(qiáng)班集體的凝聚力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。關(guān)心學(xué)生的身心成長。面向全體學(xué)生,熱情鼓勵他們在思想、學(xué)習(xí)上爭取進(jìn)步。調(diào)節(jié)好本年級組的各類突發(fā)事件,對不同層次的學(xué)生,制訂適合他們實際的奮斗目標(biāo),以起到激勵作用,增強(qiáng)德育工作的實效性。

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語言區(qū)組長工作計劃篇十八

身體健康是每個人的追求和目標(biāo),體育教育是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)、加強(qiáng)體育鍛煉和提高自我價值的重要途徑。作為體育年級組長,我深知責(zé)任和使命,將會在新學(xué)期中繼續(xù)為學(xué)生們提供更加豐富的課程和體育活動,更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展體育教育工作。

課程是體育教育的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)體育教育目標(biāo)的有效途徑。作為體育年級組長,我將加強(qiáng)體育課程的建設(shè),開展適合學(xué)生年齡、興趣和身體狀況的體育課程,讓每一次體育課都能成為學(xué)生快樂、健康、進(jìn)步的時光。同時,我也將定期評估課程效果,及時反饋和改進(jìn),確保每個學(xué)生都有充分的體育鍛煉和健康成長。

學(xué)生生活中除了體育課以外還有很多的時間需要填充,體育活動的開展能夠讓學(xué)生更好地運動、交流和成長。因此,我將組織學(xué)校與社區(qū)合作,開展不同形式的體育活動,如籃球比賽、足球比賽、慢跑、爬山等,讓學(xué)生們在不同的場合中體驗和提高自己的運動能力和競技水平。同時,我也將組織個人和團(tuán)隊的訓(xùn)練,提高學(xué)生的體育技能和合作意識,使得學(xué)生在體育活動中既能得到鍛煉,又能增加友誼和自信心。

體質(zhì)測試是評估學(xué)生身體狀況和鍛煉效果的重要方式,也是指導(dǎo)體育課程和活動開展的重要基礎(chǔ)。因此,我將加強(qiáng)體質(zhì)測試工作,選取科學(xué)、全面、可操作的測試方案,定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試,并根據(jù)測試結(jié)果及時提供個體化指導(dǎo),幫助學(xué)生合理制定體育鍛煉計劃和達(dá)到更好的體育效果。同時,我也將組織學(xué)生參加區(qū)、市、省級的體育比賽和選拔活動,展示學(xué)生的體育精神和實力,為學(xué)校和區(qū)域爭取更多的`榮譽(yù)和貢獻(xiàn)。

身體健康是人生的基礎(chǔ),健康的體魄能夠帶來堅強(qiáng)的內(nèi)心和積極的行動力。因此,我將通過個人的言傳身教和教育課程的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的身體健康觀念和健康生活習(xí)慣,讓學(xué)生形成自覺鍛煉、自律生活的良好精神風(fēng)貌和價值追求。同時,我也將聯(lián)系家長,協(xié)同家校共育,促進(jìn)學(xué)生的身體健康和成長,讓每個學(xué)生都能夠得到全面而有效的體育教育。

以上是我作為體育年級組長的工作計劃,也是我對學(xué)生體育教育的責(zé)任和使命。我將用實際行動和努力,為學(xué)生們帶來更加優(yōu)質(zhì)、全面的體育教育,并讓每個學(xué)生都能夠在體育中得到快樂、健康和進(jìn)步。讓我們一起為健康的未來而加油!

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