總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧，也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。在寫總結(jié)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和案例。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
風(fēng)雨之是彩虹篇一
從開始訓(xùn)練到現(xiàn)在也有幾十天之久了，不論是訓(xùn)練熱情，還是訓(xùn)練結(jié)果，都有了可喜的進(jìn)步。從開始的不愿意，到如今充滿激情活力去訓(xùn)練，大家都從一個(gè)臺(tái)階邁向另一個(gè)臺(tái)階。訓(xùn)練的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，都為我們的生活實(shí)踐添上濃墨重彩的一筆。
開始訓(xùn)練的幾天，大家都很激動(dòng)，在快樂(lè)中度過(guò)了訓(xùn)練，感覺(jué)很輕松。太陽(yáng)還真給足了面子，天氣不算熱，陽(yáng)光也不是很足，正適合我們的訓(xùn)練。每天的練習(xí)也非常有意思，聽著鼓點(diǎn)齊步走，一點(diǎn)也不累。漸漸得有了鍛煉全方面的體能訓(xùn)練，每天跑幾圈步，站立幾分鐘，也很簡(jiǎn)單，對(duì)于我們就是小菜一碟。
但是隨著要求越來(lái)越高，訓(xùn)練也就越來(lái)越有難度，越來(lái)越辛苦。天氣一天比一天炎熱，我們的熱情卻沒(méi)有減退。大家都用毅力克服了壓力和困難，遲到的人也越來(lái)越少，缺勤的幾乎沒(méi)有。動(dòng)作越復(fù)雜，我們肩負(fù)的責(zé)任越大。開始只是擺臂齊步走，后來(lái)變成了舉花、抖鴿子，再到跟音樂(lè)的步點(diǎn)走，對(duì)于我們都是一個(gè)接一個(gè)挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在的我們，每天都要迎來(lái)一場(chǎng)持久戰(zhàn)，連續(xù)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，中間沒(méi)有休息，只能喝一口水。很多同學(xué)都嘗到累的滋味，可都埋藏在心底，沒(méi)喊出來(lái)過(guò)一聲。
隨后我們又進(jìn)行了全區(qū)集體合練、游行隊(duì)伍集體合練，都是從夜里兩點(diǎn)多就到校集合，去機(jī)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。大家的一肚子怨氣，沒(méi)有痛苦地叫出來(lái)，而是化為訓(xùn)練的動(dòng)力，呼出的口號(hào)，發(fā)泄出來(lái)。
我們只是聽從上級(jí)的安排，老師們才是最累的。負(fù)責(zé)游行隊(duì)伍的老師們，安排我們的位置，指導(dǎo)我們的練習(xí)；隊(duì)列行進(jìn)的老師們，和我們一起在烈日下忍受苦累；而班主任們，則是為我們的安全負(fù)責(zé)，也是最艱巨的一項(xiàng)任務(wù)。
站在自己的點(diǎn)位，自己就是每個(gè)人；整個(gè)年級(jí)來(lái)看，自己是班級(jí)里的一員；在十二中隊(duì)伍里，自己代表整個(gè)年級(jí)；置身于整個(gè)方陣中，自己是一名十二中的學(xué)生；10月1日，在全球矚目的國(guó)慶閱兵中，我又將作為一名北京學(xué)生、一個(gè)中國(guó)人，將朝氣蓬勃的景象呈現(xiàn)給全世界。
我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好迎接更多、更困難的挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備好在這段特殊的日子里，與祖國(guó)共努力！我們相信，國(guó)慶那天，我們手中的花，一定會(huì)組成最美的文字、最生動(dòng)的圖案；整齊的衣衫、白色的帽子下，是我們挺拔的身姿和燦爛的笑容。而我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中感受到的，則會(huì)使我們受益匪淺。
風(fēng)雨之是彩虹篇二
頭頂炎炎的烈日，腳踏滾燙的大地，拂去臉上的汗水，訓(xùn)練開始了，五顏六色的空竹在同學(xué)們的手中轉(zhuǎn)、抖、拋、接，上下翻飛，飛舞出一道道漂亮的弧線。為迎接全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)盛況空前的空竹表演，于是，才有了開頭的那一幕。占用上課的時(shí)間來(lái)排練，可想而知，是有多么重要。一次又一次的彩排，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);一次又一次的失誤，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，讓我們懂得了要追求完美。從白天到黑夜，從周一到周末，從一無(wú)所知到技術(shù)精湛，這一點(diǎn)一滴，我們不知流下了多少汗和淚。一個(gè)微小的改動(dòng)，背后卻是長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的練習(xí)，有時(shí)候甚至想過(guò)放棄，但是，老師的支持，同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，有一次，我們學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作，我做的很不熟練，便拿到家里去練?？煽偸亲霾缓茫睦锖苤?，但是，越著急越做不好，弄得我手忙腳亂。突然，空竹好像故意和我作對(duì)似的，就是不聽我的指揮，我極力挽救，可它又掉到了地上，我心里一氣，狠狠地把空竹摔到了地上，心里打起了退堂鼓，失敗感像揮之不去的陰霾，彌漫在心中。這時(shí)，媽媽看到我沮喪的樣子，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要半途而廢，做一件事，一定要堅(jiān)持，要追求完美。如果半途而廢，那你前面付出的汗水不就付諸東流了么?”聽了媽媽的話，我眼前仿佛浮現(xiàn)出我們?cè)诹胰障驴嗑毜那榫?，于是我又重新燃起了信心，拾起空竹棍，認(rèn)真練了起來(lái)，全然不顧從指間傳來(lái)的陣陣疼痛。為了這次的節(jié)目，我們付出了太多太多。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的練習(xí)，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，我們的節(jié)目總算成型了!
暴風(fēng)雨肆虐的時(shí)候，或許會(huì)讓人心情灰暗，但是，陽(yáng)光總在云層后悄悄探頭，彩虹也因風(fēng)雨的洗滌而更加美麗，天，總會(huì)晴朗。通過(guò)這次活動(dòng)，我既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，又明白了一個(gè)道理：無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要有信心、有毅力、有決心，經(jīng)過(guò)艱辛的努力，就一定會(huì)成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，就一定會(huì)有絢爛的彩虹!
風(fēng)雨之是彩虹篇三
有一天放學(xué)回家，家里一集體都沒(méi)有。我便問(wèn)了一下街坊，他們說(shuō)：“你的媽媽去小羊坊的小康小區(qū)了，你媽媽說(shuō)，她晚上就回來(lái)。”可是我沒(méi)有家面的鑰匙，于是我就飽起勇氣，大家騎從行車去小羊坊。
有一次，我們齊野一塊往爬山，由于從沒(méi)體驗(yàn)功爬山的辛勞,走了一會(huì)我就鳴乏即對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“太累了，我不想走了?！卑职终f(shuō)：“你不是始終期盼著這次旅言嗎?”我瞅到，后面有個(gè)小孩仍然保持著，就想伏唐尼，他走的路長(zhǎng)又長(zhǎng)。不知翻越了多多座山,度過(guò)了多少條河，然而，我卻連這皆克服不了，如何走上將來(lái)的路呢？于是我動(dòng)搖了信心，望這到小孩，要廢棄了，爾便走從前說(shuō)：“小敵人，再堅(jiān)持一下就到了?！弊詈笤蹅兡┯诘巧狭松降住？粗@漂亮的風(fēng)景，口中有說(shuō)不沒(méi)的喜悅。
我深深的清楚了無(wú)論做任何事都會(huì)有艱苦，只要堅(jiān)持一下，就能夠棄得成功。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見那彩虹。我們無(wú)論作任何事都不能死而后已。荀子曰：“契而舍之,朽木不折；契而不舍,金石可僂?！眻?jiān)持就是勝害。
風(fēng)雨之是彩虹篇四
在五月五日，也就是我的生日這一天，媽媽給我買了一樣生日禮物——樂(lè)高金獅神殿。
金獅神殿由1258片樂(lè)高零件組成，是樂(lè)高氣功傳奇系列家族中的一員，五月五日晚上，月朗星稀，雖然外面皓月當(dāng)空，但我還是選擇在家里開始我的金獅神殿拼裝之路。
首先，我要拼裝的是金獅部落的三只健壯、勇敢的獅子，其次我要拼裝邪惡的鱷霸王和他的妹妹——辣妹鱷，還有天鷹部落的鷹杰斯和盜鴉部落的魔盜鴉。
接下來(lái)開始進(jìn)行第二本拼裝說(shuō)明書的拼裝，第二本說(shuō)明書上教我們拼的是金獅神殿的基本框架，拼裝基礎(chǔ)框架需要考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)致與動(dòng)手能力，在這時(shí)我心里在想：這么大的玩具肯定很難拼，光找找這些零件就要半天，我是放棄好呢，還是繼續(xù)堅(jiān)持好呢，我的內(nèi)心在做極大的抗?fàn)帲罱K我選擇了堅(jiān)持拼下去。當(dāng)我拼到第五十個(gè)步驟時(shí)，金獅神殿門口的陷阱已經(jīng)制作完成，只要邪惡部落的動(dòng)物踏上走廊，它就會(huì)掉下走廊，摔進(jìn)監(jiān)獄。通往神殿的那一條樓梯也已經(jīng)制作完成了，在這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題：怎么讓支柱變的更加牢固，不會(huì)讓積木一壓下去，如果積木壓下去了，整個(gè)神殿的走廊就“轟”地一聲塌了。經(jīng)過(guò)冥思苦想之后，我查閱了百科全書，我發(fā)現(xiàn)底部支撐力越大的建筑物越不容易倒塌。我拆開第五包零件，廢了好大的力氣，制作成了一個(gè)“金獅滑滑梯”，我還制作了金獅神殿的主樓，上面有一顆珍貴的藍(lán)水晶寶石，在主樓下，也有一顆藍(lán)水晶寶石，它的旁邊有一張“王位之椅”,金獅部落的首領(lǐng)——達(dá)威獅坐在那兒，看管那顆世界上最珍貴的藍(lán)水晶寶石，只要有了它，邪惡部落的動(dòng)物就會(huì)完成氣功超進(jìn)化，它們就會(huì)統(tǒng)治氣功世界。
我把第八袋零件和第九袋零件拆掉拼了起來(lái)，拼出來(lái)一個(gè)關(guān)押邪惡部落的監(jiān)獄和一座風(fēng)景秀麗的假山，在這里面我遇到的最大的問(wèn)題就是，到底怎么把金獅的頭像裝上去，我找了又找終于找到了走廊兩側(cè)有一條溝渠，這條溝渠就是用來(lái)裝金獅頭像用的。最終，我完成了這艱難的拼裝過(guò)程，我拼成了一個(gè)一張課桌那么大的超級(jí)玩具，我經(jīng)歷了艱難的風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
風(fēng)雨之是彩虹篇五
在20xx年4月5日，我們五六年級(jí)的同學(xué)去了常德清水湖拓展訓(xùn)練基地，雖然只有短暫的兩天，卻給我留下了深刻的印象。
在訓(xùn)練過(guò)程中，只要一位同學(xué)犯錯(cuò)，全班的同學(xué)都要做100個(gè)左右的下蹲運(yùn)動(dòng)。哎！這里的教官太嚴(yán)格了，不是罰，就是罵。做不好基本動(dòng)作就罰，沒(méi)有幫助隊(duì)友也是罰，不守活動(dòng)規(guī)則同樣被罰……雖然教官很嚴(yán)格，但是背后也有為我們酒下汗水。
訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，訓(xùn)練的內(nèi)容或許是單調(diào)的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。我們從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)這么艱苦的訓(xùn)練，還要學(xué)會(huì)鋪床、打掃衛(wèi)生等。想想以前在家?guī)缀跬耆揽扛改?，有時(shí)還嫌父母幫自己太少，我真是十分的慚愧?。?/p>
在教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難勇敢克服，堅(jiān)持到底不服輸。訓(xùn)練讓我明白：糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，但只要敢于去做，就有希望改變。
我們的訓(xùn)練結(jié)果雖然離教官的要求還有一些差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在每一個(gè)人的眼前。我們要感謝教官，我們流汗，教練比我們留的更多；我們辛苦，教官比我們更辛苦；我們累，教官比我們更累。是他們讓我們看到了什么是堅(jiān)持，什么是團(tuán)結(jié)！我回憶中有教練大聲而又清晰的哨聲，有教官細(xì)心而又關(guān)切的.教導(dǎo)，有嚴(yán)厲而又溫情的眼神。在教官的耐心培育下，我們學(xué)會(huì)了做了一個(gè)不怕苦，不怕累，流汗不流淚的人。灑下了艱辛的汗水，得來(lái)成功的喜悅，值得！
臨別時(shí)，教官還送給了我們一句話：復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做。這話語(yǔ)，將是我成長(zhǎng)道路上的指明燈，引領(lǐng)我前行。
風(fēng)雨之是彩虹篇六
彩虹讓人們驚奇、高興，而風(fēng)雨卻惹人們討厭。從此，彩虹瞧不起風(fēng)雨，它認(rèn)為風(fēng)雨只會(huì)使人們生病，讓人們不高興。自己才會(huì)給人們快樂(lè)，讓人們高興。于是，彩虹決定把風(fēng)雨趕走，讓人們快樂(lè)。
這一天，彩虹來(lái)到了風(fēng)雨家，風(fēng)打開了門。彩虹看到風(fēng)和雨都在，就在心里想：這樣趕走他們，會(huì)不會(huì)太沒(méi)有禮貌。彩虹突然靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。這時(shí)，風(fēng)說(shuō)：“彩虹姐，你來(lái)了”雨連忙起身，和藹地說(shuō)：“彩虹姐，您找我有什么事情嗎？”彩虹迎笑道：“最近我給你們倆找到了一個(gè)新住所?！憋L(fēng)雨倆人的笑容都凝固了，彩虹繼續(xù)說(shuō)：“那兒可美啦！房子又大又干凈又漂亮，不僅溫暖，還非常舒適……”彩虹眉飛色舞地描述這那套房子，而心里卻盤算著怎樣把風(fēng)雨趕出家園。這時(shí)，風(fēng)插話道：“不行，人類需要我們。對(duì)不起，我們不能離開這里?！北伙L(fēng)雨婉言謝絕的彩虹來(lái)了硬的，它嚴(yán)肅的說(shuō)：“可是有了你們，人們就會(huì)變成了‘落湯雞’呀！”“反正我們就是不走！”彩虹只好先回家。
第二天，怒氣沖沖的彩虹來(lái)到風(fēng)雨家，它沒(méi)有敲門，而是直接破門而入，它對(duì)風(fēng)雨吼道：“看看你們干的'好事，你們的‘杰作’，我出來(lái)時(shí)，還不到三分之一的人向我微笑！你們快給我走！”風(fēng)雨堅(jiān)決地說(shuō)：“不行”彩虹氣得用自己的光芒把風(fēng)雨趕走了，并毀了風(fēng)雨的家，風(fēng)雨無(wú)家可歸了。
第三天，彩虹決定讓人們開心，于是準(zhǔn)備給人們跳一支舞，不料被云擋住了，彩虹說(shuō)：“讓一下云”云卻說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)雨的命令，我們不讓開?！辈屎邕@下著急了，連忙去找風(fēng)雨。彩虹找了好幾天，終于找到了風(fēng)雨，風(fēng)雨說(shuō)：“你不是瞧不起我們嗎？”“對(duì)不起，是我不對(duì)?！辈屎缧呃⒌牡拖铝祟^。
風(fēng)雨回來(lái)后，馬上讓云散開，下了場(chǎng)暴雨。雨過(guò)后，彩虹馬上出來(lái)表演了。它明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。從此，彩虹再也不小瞧風(fēng)雨了。
點(diǎn)評(píng)：
豐富的想象，緊密的結(jié)構(gòu)，用童話般的語(yǔ)言和故事情節(jié)，展示給大家一個(gè)簡(jiǎn)單的道理----不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
大量的語(yǔ)言對(duì)話、心理描寫，不僅讓我們深深地記住了這個(gè)故事，同時(shí)，更讓大家明白了為人處世的道理，很棒！
風(fēng)雨之是彩虹篇七
朋友，什么會(huì)使你震撼？什么會(huì)讓你從內(nèi)心發(fā)出有生以來(lái)從未有過(guò)的感嘆？什么能使你悟到人生，讓你自己散發(fā)出無(wú)限光芒？這種力量出自于一道彩虹，風(fēng)雨彩虹作文600字。
一天放學(xué)值日后，我和同學(xué)剛走出校門，天上的云朵不知受了什么氣，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同學(xué)兩人只好同披一件衣服擋雨，同學(xué)的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我倆依依不舍的“分別”了。
走在路上，聽著秋雨們的樂(lè)曲，真是一種享受，它們的音符令令人陶醉、使人癡迷。它們唱出秋天的美麗、它們唱出豐碩的果實(shí)、它們唱出雨中一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的'故事、它們唱出了一切。
回到家，雨停了，天空隨即出現(xiàn)了一道靚麗風(fēng)景――上下并排出現(xiàn)了兩道彩虹，一條美的驚人，引的我浮想聯(lián)翩。它是神筆馬良用筆在天上畫下的一顆“明珠”，是天空為自己披上的一條綢緞，是秋姑娘帶來(lái)的蝴蝶結(jié)、是天空的使者、是天使揮灑下的光芒。
另一條，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下去，像是被困難擊倒就不再站起來(lái)的人。像一個(gè)不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后就不敢再昂首挺胸；更像是一顆只會(huì)依賴他人，不靠自己的弱小的種子。
我們一定要銘記，風(fēng)雨過(guò)后見彩虹！只有有勇氣戰(zhàn)勝風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才是最后的勝利者！
風(fēng)雨之是彩虹篇八
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”千百年來(lái)，這則古訓(xùn)就一直被世人廣為流傳，時(shí)刻警醒著人們的漫漫人生之路。
稍大一些后，知識(shí)面廣了一些，思想也成熟了一些。我漸漸相信了這句話。一些名人的成功歷程也使我更加明白了這個(gè)真理！
先不說(shuō)別人，就拿大名鼎鼎、婦孺皆知的大音樂(lè)家——貝多芬來(lái)說(shuō)吧。他是一位家喻戶曉的音樂(lè)家，同時(shí)，他亦是有身體殘缺的人。在成名之前，他的雙耳失聰了，這對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，意味著什么，大家可想而知！
然而，貝多芬并沒(méi)有因此放棄，而是點(diǎn)上蠟燭，身旁放一盆水，徹夜的練習(xí)著、思索著。他就如一架機(jī)器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，根本沒(méi)有了時(shí)間的概念。彈琴?gòu)椌昧?，手指就?huì)發(fā)麻，甚至失去知覺(jué)?？韶惗喾也⒉粫?huì)因此休息，而是將手放進(jìn)冰水中，刺激血液循環(huán)，使手指不再發(fā)麻。
正是經(jīng)過(guò)這一天天的'苦修與練習(xí)，貝多芬終于成為了一名中外聞名的音樂(lè)家。在人類音樂(lè)史上留下了燦爛輝煌的一筆，給人們帶來(lái)了美好的音樂(lè)享受！
貝多芬如果沒(méi)有鍥而不舍的努力，怎么會(huì)有燦爛輝煌的今天？一把把削鐵如泥的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘之下，在水深火熱中鑄造而成。在滴水成冰，百花皆敗之時(shí)，僅有那一株株梅花迎風(fēng)傲雪，忍受著嚴(yán)寒冰凍，最終在冬日“陽(yáng)光”的普照下傲視群芳！
人生不是一帆風(fēng)順的，而是一條崎嶇、陡峭、坑坑洼洼的道路，總有一些挫敗磨練著我們，但只要憑借頑強(qiáng)的意志與拼搏的精神，就一定能看到！
朋友們，讓我們一起努力吧！記?。骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
風(fēng)雨之是彩虹篇九
當(dāng)溫室的花朵被和煦的陽(yáng)光撫愛(ài)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。六年級(jí)的體育訓(xùn)練我沒(méi)一次把他放在心上，覺(jué)得很辛苦，所以每一次的體育課，我會(huì)捂著肚子，眉頭緊皺著，慢慢地挪動(dòng)腳步往老師那走去，然后用一種極其痛苦的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師，我，我的肚子好疼啊?！边@是老師就會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我去休息，表面還是那副難受的表情，可內(nèi)心已經(jīng)跳了起來(lái)了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱，依賴。
后來(lái)，太陽(yáng)消失了，暴風(fēng)雨要來(lái)了。很快迎來(lái)了初一，老師也不像六年級(jí)的老師那樣放縱我們了，每當(dāng)我們找借口時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“痛也要跑，快去！”一聲令下，使人沒(méi)有反抗的余地，跑步時(shí)，我不禁感嘆：“好費(fèi)勁，好辛苦啊?！泵看蔚捏w育成績(jī)都不合格，好后悔啊，轉(zhuǎn)念一想：“與其在這里后悔，還不如去直接去迎接暴風(fēng)雨的沐浴?！焙髞?lái)，我沒(méi)在找借口去逃避，而是每天堅(jiān)持跑步，跑步也有了一定的提高了。
暴風(fēng)雨過(guò)后，堅(jiān)強(qiáng)的.花朵會(huì)依然驕傲地屹立在那，顯得更加有活力了，一次的體育測(cè)試，一向不合格的我竟然合格了，心里又說(shuō)不出的甜蜜和興奮，臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避，你就收獲不到苦難后的甜蜜。
無(wú)論生活怎樣艱苦，總得面對(duì)，總得應(yīng)付，總得一步步走過(guò)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹有人說(shuō)過(guò)，在每一次風(fēng)雨過(guò)后，都會(huì)出現(xiàn)彩虹。可我卻說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，是有可能出現(xiàn)彩虹，但在這場(chǎng)風(fēng)雨里，你明白了什么？如果只是一味的嘆息，埋怨自己......
生命不是一帆風(fēng)順的，不可能永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，我們要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨，不要灰心，不要害怕，困難并不是最大的敵人，最大的敵人是我們自己。我們只有戰(zhàn)勝自己，才能走......
風(fēng)雨之是彩虹篇十
暴風(fēng)雨過(guò)后，一切都平靜了下來(lái)。烏云散去后，天空依然明亮，一切都煥然一新。一道美麗的彩虹架起來(lái)了，像一座成功的橋，我的心里很高興。風(fēng)雨過(guò)后的藍(lán)天里總是有彩虹，就像我的天空一樣。
小時(shí)候，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣。小學(xué)的時(shí)候，美術(shù)課是我每天唯一的期待。最后有一次，美術(shù)老師說(shuō)：“這次我們學(xué)校要辦畫展，邀請(qǐng)學(xué)生拿出自己認(rèn)為好看的畫來(lái)參加比賽?！薄芭?！”學(xué)生們歡呼起來(lái)，一副畫送給了老師。當(dāng)然，我也趕緊把最好的畫拿出來(lái)遞了上去。一幅色彩斑斕的圖畫映入了老師的眼簾。我抬起頭，滿臉期待的看著老師，等待我的只有我無(wú)盡的淚水。
我的畫被淘汰了。
看著這幅畫，我的眼里又充滿了淚水。最后眼淚掉在畫上，穿透了紙張。為什么？為什么？我的藍(lán)天被烏云遮住了，開始下雨了。
回到家，我悲傷地看了一眼照片。不要過(guò)度，含著眼淚扔進(jìn)垃圾桶，坐在那里。我媽撿起來(lái)問(wèn)我：“這幅畫是誰(shuí)畫的？”好美！怎么扔掉？真可惜！”說(shuō)著，用紙擦著照片，小心翼翼地像抱著嬰兒一樣把它收起來(lái)。我媽的畫讓我心里的雨越下越大，最后灑出來(lái)流進(jìn)嘴里，好苦。
我媽知道事情的真相，沒(méi)有安慰我。她只是說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，要為自己的理想大膽追求。風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！”
我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，可是我的彩虹在哪里？
在未來(lái)的日子里，我會(huì)更忙。除了學(xué)習(xí)，我還要找時(shí)間參加繪畫培訓(xùn)班。我一有時(shí)間就練習(xí)，用繪畫表現(xiàn)自己的感受。時(shí)光飛逝，雖然心中的雨不再落下，依然烏云密布，但我的繪畫技巧卻在一天天提高。終于有一天，我的繪畫老師讓我參加比賽，說(shuō)我已經(jīng)有實(shí)力了。但是我退縮了，我害怕，我害怕我會(huì)再一次傷害到我心中的傷疤，我害怕我一直固執(zhí)維持的那點(diǎn)自尊這次會(huì)失去，我沒(méi)有信心。
但是如果我不去，那么過(guò)去那么努力練習(xí)的目的是什么？媽媽這么支持我是為了什么？怎么才能放棄？我要重拾信心，我要重拾藍(lán)天！
雖然只是一個(gè)小比賽，但是當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀遞給我的時(shí)候，我還是流下了眼淚，眼淚又流進(jìn)了我的嘴里，但是有一種甜甜的味道。像那次一樣，我的天空又下起了雨，但雨給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，烏云散去，心中久違的烏云散去。太陽(yáng)在天空閃耀。我抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)藍(lán)天上有一道美麗的彩虹。
彩虹總是在風(fēng)暴之后！終于找到了屬于自己的藍(lán)天。
風(fēng)雨之是彩虹篇十一
在我人生成長(zhǎng)中，有許多有趣又值得紀(jì)念事。這每一件都猶如一顆璀璨的寶石，串成了我美好的童年。這些恍如昨日的往事，可能對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很尋常，但對(duì)我來(lái)說(shuō)那是我人生實(shí)踐的珍貴足跡。
就比如那第一次美術(shù)考級(jí)。在五年級(jí)的暑假里，迎來(lái)了我人生中第一次考級(jí)，這是一次對(duì)自己這些年學(xué)習(xí)美術(shù)水平的挑戰(zhàn)。在那個(gè)炎熱的假期，除了完成假期作業(yè)的時(shí)間，放棄了所有娛樂(lè)活動(dòng)，都用來(lái)練習(xí)美術(shù)。平時(shí)沒(méi)時(shí)間，只能在這暑熱里堅(jiān)持，每次練習(xí)完已是汗流浹背。就這樣堅(jiān)持了十幾天，練習(xí)用掉的紙已經(jīng)有厚厚一沓了。都是為了這的第一次美術(shù)考級(jí)。終于堅(jiān)持到了考級(jí)那天。我提著美術(shù)用具走入考場(chǎng)的那一刻既興奮又忐忑。但狀況又發(fā)生了，在我檢查美術(shù)用具時(shí)，由于準(zhǔn)備工作沒(méi)做好——彩鉛就忘帶了。頓時(shí)流著汗的感到了陣陣的“寒意”。陪我來(lái)的媽媽急忙趕了回去。我能做的只有自責(zé)自己，然后自己坐在那焦急的等待，那種感覺(jué)我到今天都忘不了！這一定讓我一生難忘。終于在開始考試的鈴聲響起的那一刻，爸爸帶著彩鉛沖了進(jìn)來(lái)?！芭?，總算趕上了！”我嘆了口氣。又說(shuō)：“還好不然這第一次美術(shù)考級(jí)就完“現(xiàn)在開始考試！請(qǐng)大家細(xì)心書寫！”監(jiān)考老師平靜的宣布。霎時(shí)考場(chǎng)安靜了下來(lái)，場(chǎng)上滿是奮筆疾書的身影?！靶⌒ 钡奈叶俗鴷肋叄浟藙偛虐l(fā)生的一切，全身心的投入到畫畫中，漸漸的忘卻了時(shí)間，忘卻了周圍的一切。作品畫完第一遍，自己瞧瞧還不錯(cuò)，但不能讓自己完全滿意，我心想：應(yīng)該還能畫地更好一些吧！平時(shí)爸爸媽媽不總是這樣教導(dǎo)我——干什么事時(shí)都應(yīng)該“靜氣、凝神、心正、氣和！”。于是再次拿起筆，全神貫注——認(rèn)真畫。
這次完成的作品我自認(rèn)為十分滿意。此時(shí)自己變得感覺(jué)格外輕松，付出的努力都定格在了紙上，每一筆都是一枚用努力而幾天后當(dāng)老師交給我三級(jí)美術(shù)證書那一刻，我想起這幾年自己付出的努力，家人的支持、付出……一切印證了那句話——風(fēng)雨之后是彩虹心中不忘那句話——風(fēng)雨之后是彩虹。只要堅(jiān)持就會(huì)成功！相信風(fēng)雨后一定會(huì)出現(xiàn)——彩虹。
風(fēng)雨之是彩虹篇十二
風(fēng)吹過(guò)，一片樹葉飄落的軌跡劃過(guò)我的窗口（它是窗，也是門，是我走向世界的唯一通道，但，現(xiàn)在它已經(jīng)沒(méi)有意義了。），它哀怨的眼神滴落進(jìn)我哀怨的心，淚不覺(jué)又涌入了眼眶，在朦朧的淚光中，那場(chǎng)被風(fēng)雨浸透的災(zāi)難又飄搖而至。
那天，我拉開家門（一片小樹葉），走出那個(gè)位于大榕樹下的小窩。被樹葉濾過(guò)的陽(yáng)光似乎染上了一層清新的綠色，我深深地吸了一口氣，便不由得抬起頭來(lái)，仰望這棵與我靜靜相守的大樹，它好高呀！突然，心中生出一個(gè)念頭——到樹頂上摸摸白云，拉拉陽(yáng)光的.手。于是，我就出發(fā)了，當(dāng)我行進(jìn)在樹皮裂紋巨大溝壑中的時(shí)候，一場(chǎng)風(fēng)雨突然而至，我被沖卷了下來(lái)，等我從暈眩中醒來(lái)，風(fēng)雨已過(guò)，陽(yáng)光灑滿世界，而我的世界卻再也不是從前的世界了，因?yàn)椋?dāng)我試著爬起來(lái)的時(shí)候，突然感到一陣撕心裂肺的疼痛，我低頭一看，原來(lái)有一只腿斷了。從此，我只能拖著那條腿，一瘸一拐的在身后留下了深深淺淺的腳印。
抬起頭，天際升起一座繽紛的虹，像勝利者揮舞的綢帶，多么美麗，這是風(fēng)雨給世界帶來(lái)的美麗，這是世界的規(guī)律。我不禁笑了，我似乎聽到我的風(fēng)雨已悄悄走遠(yuǎn)，而我的彩虹呢？對(duì)，我的彩虹得由我自己去尋找。突然，那個(gè)夢(mèng)想又從心底爬了出來(lái)——到樹頂上摸摸白云，拉拉陽(yáng)光的手。
風(fēng)雨之是彩虹篇十三
“風(fēng)雨之后是彩虹”不錯(cuò)的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到絢爛的彩虹。
人生就像一場(chǎng)風(fēng)雨，成長(zhǎng)的路上不免有失敗，有挫折，但是你曾否想過(guò)，如果沒(méi)有失敗和挫折的磨練，你就到不了成功的殿堂。
每個(gè)人就像一顆沙礫，如果沒(méi)有經(jīng)歷黑暗孤獨(dú)，經(jīng)歷黏液的浸泡和消融，就不會(huì)成為一顆奇彩綻放的珍珠。
南宋抗金名將岳飛，如果不是岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”，就不會(huì)有他“直搗黃龍府”的勇氣和決心。如果不是他忍著針刺的疼痛，就不會(huì)使金兵發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難！”的感嘆。
在我們身邊就有一些人是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨而走向成功的最好見證。
劉翔，被稱為“亞洲雄鷹”可誰(shuí)又知道，如果沒(méi)有當(dāng)初付出的汗水和疼痛，就不會(huì)有今日的輝煌。
“磨練”是走向成功的唯一辦法。
“汗水”是收獲輝煌的唯一養(yǎng)分。
風(fēng)雨之是彩虹篇十四
大山之所以青翠巍峨，因?yàn)樗懈兄x狂風(fēng)暴雨的勇氣，接受迅雷閃電的頑強(qiáng)；大鵬之所以直飛云霄，因?yàn)樗斜池?fù)青天的毅力，聚糧三月的明智；而我們之所以經(jīng)受折磨與困苦，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，不受千般萬(wàn)難苦困，怎成幸福光明人生。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越往勾踐如果沒(méi)有臥薪嘗膽的勇氣和忍辱負(fù)重的毅力，又怎能讓越過(guò)成就霸業(yè)，位列戰(zhàn)國(guó)七雄；秦朝末年，漢高祖劉邦如果沒(méi)有持之也很的抱負(fù)和屈于人下的忍讓，又怎能擊敗霸王項(xiàng)羽，一統(tǒng)天下，建立大漢王朝；明代宋濂，如果沒(méi)有抄書以觀硯冰堅(jiān)的恒心和負(fù)篋曳屣行深山的堅(jiān)忍，又怎能成就一代文學(xué)名士，位列“明初詩(shī)文三大家”之一。由此可見，圣人之所以為圣，其皆由困苦磨難鑄就而成。
而現(xiàn)今聞名于世的名人偉人們，他們的成功也不是一蹴而就的，背后同樣有著挫折困難的洗禮。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)造了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》，但震撼人心的旋律背后是失聰?shù)拇驌襞c咬牙作曲的堅(jiān)持；著名女科學(xué)家居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)的，她的這兩份榮譽(yù)背后卻是舍棄美麗容顏、忍受輻射傷害，奉獻(xiàn)科學(xué)的熱情；“雜交水稻之父”袁隆平培育出了雜交水稻，解決了全世界的糧食問(wèn)題，但這株小小的水稻背后，卻是院士放棄安逸的城市生活，投身農(nóng)田，種植水稻，研究結(jié)果，無(wú)數(shù)日日夜夜堅(jiān)持不懈后的辛苦所得。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”困苦磨難成就古之圣人；挫折困難洗禮世界名人；歷經(jīng)風(fēng)雨，才見彩虹的今之眾人。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。作為新一代的年輕人，就要不畏困難，勇對(duì)挫折；歷經(jīng)風(fēng)雨，喜見彩虹！
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風(fēng)雨之是彩虹篇十五
是的，我又考砸了。正是因?yàn)槲倚膽巡环艞壍男拍?，我下一次考試才能考好?/p>
我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，題那是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，但我還是考砸了。出了教室，在回家的路上，仰面朝天，天上落下幾滴雨點(diǎn)，打在了我的`眼角上，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降，雖然我被淋成了落湯雞，但我好像沒(méi)感覺(jué)似的。我感慨題這么簡(jiǎn)單，我卻輕視了它，我無(wú)所事事的走著。
走著走著，雨停了，陽(yáng)光重新?lián)肀Т蟮?，蔚藍(lán)的天空上出現(xiàn)了彩虹，我目不。轉(zhuǎn)睛地瞧著，突然想到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話。風(fēng)雨過(guò)后，才出現(xiàn)彩紅虹，我被震撼到了。
我開始打起十二分的精神?；氐郊覍懲曜鳂I(yè)，就做幾道難題。日復(fù)一日，又到了一次考試，我仔細(xì)審題，不敢有一絲馬虎。考完試，我在萬(wàn)目之下領(lǐng)走了我那滿分的卷子，這份充滿了努力的卷子獲得了它該有的掌聲。
又是一個(gè)下著雨的陰天，雨點(diǎn)灑在我的眼角上，雨點(diǎn)是那么的溫暖。但是經(jīng)歷了這一切，我的心中充滿了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹的信念。
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