年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績和不足。編寫一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍?？偨Y(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見解，能夠幫助我們思考問題的角度。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇一
俗語說：“一日為師，終身為父”。林老師是我們的語文老師，又是我們的班主任，也是我最喜歡的好老師。
林老師中等身材，長得不胖不瘦，臉色總是白里透紅，像個(gè)紅彤彤的大蘋果。彎彎的眉毛像一輪皎潔的明月。眉毛下面還有一雙會(huì)說話的濃眉大眼，高興時(shí)眼睛笑成了一條縫，生氣時(shí)眼睛鼓得大大的，顯得非常嚴(yán)厲，讓人不寒而粟。她還有一頭烏黑而秀麗的長發(fā)，在微風(fēng)中像婀娜多姿的柳樹姑娘。
林老師既嚴(yán)厲又和藹可親。因?yàn)槲冶容^膽小，所以一到上課提問時(shí)，我總是不敢舉手。林老師就會(huì)用語言和舉止來鼓勵(lì)我，讓我回答問題，如果答對(duì)了，她就會(huì)用慈眉善目的眼神看著我，表揚(yáng)我真棒；如果我答錯(cuò)了，她就會(huì)投來溫和、鼓勵(lì)的目光，讓我繼續(xù)加油。我喜歡這樣嚴(yán)厲可親的好老師。
我很喜歡上語文課。林老師上起語文課來總是滔滔不絕，口齒伶俐，能說會(huì)道的，讓我聽得津津有味，仿佛親歷其境。當(dāng)我開小差的時(shí)侯，她總是妙語驚人，讓我翻然醒悟，自覺地學(xué)習(xí)起來。當(dāng)我響亮地回答對(duì)了問題的時(shí)候，她會(huì)大張旗鼓地表揚(yáng)我，使我對(duì)語文的學(xué)習(xí)充滿了信心。
林老師很愛她的工作，總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。對(duì)我們很是負(fù)責(zé)。有時(shí)她生病了還帶病上課，講話聲音都有些沙啞了，但她仍然放大嗓子給我們講課，生怕我們學(xué)不好。最后都講不出來了，我們都于心不忍，在心底大聲說：“老師，您休息吧！”可是老師卻只是皺了皺眉頭，又繼續(xù)講課了。課堂上她對(duì)我們依然很親切，像媽媽一樣?？偸墙形覀兒⒆觼恚⒆尤?。有時(shí)還親熱地稱我們“小乖乖”呢！”我真愛像媽媽一樣親的林老師！
聽完我的介紹，你喜歡我的勤勞又負(fù)責(zé)的林老師了嗎？在我心里，她是世上最好的老師。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇二
在我的記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是現(xiàn)在的班主任——教我們語文的楊老師。
她中等個(gè)兒，留著一頭烏黑的短發(fā)，很精神。喜歡穿深色的衣服，打扮得總是很得體。眼鏡后面一雙會(huì)說話的眼睛里透著智慧的光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫，我們想知道什么，它都會(huì)告訴我們。
楊老師的課生動(dòng)、有趣。記得有一次語文課上，楊老師剛進(jìn)教室，就問我們會(huì)不會(huì)玩開火車的游戲？我們齊聲說：“會(huì)，”但我馬上又用疑惑的眼神看著她，心想：上課的時(shí)候怎么玩起幼兒園的游戲了呢？就在我這樣想著的時(shí)候，楊老師已經(jīng)把當(dāng)天要學(xué)的生字詞寫在了黑板上，然后轉(zhuǎn)過身微笑著說：“今天我們用一種新方法學(xué)習(xí)這些生字，這個(gè)方法就叫開火車。四個(gè)人一組，先是其中一個(gè)人讀拼音，下一個(gè)人讀字，第三個(gè)人組詞，第四個(gè)人把音、字、詞全部讀出來?！睏罾蠋熣f完，我們就快樂的開起火車，一遍又一遍，很快同學(xué)們就在這個(gè)游戲中記住了生字詞。直到下課鈴響了，我們還沉浸在快樂的游戲中。
楊老師不僅會(huì)說一口流利的普通話，而且她的閱讀也很有特色。她經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，給我們讀一些課外書，她生動(dòng)的表情，恰當(dāng)?shù)恼Z氣，幽默的語調(diào)，不時(shí)惹得我們哄堂大笑。楊老師用一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，讓我們感受著讀書的快樂，把我們帶入了一個(gè)快樂的閱讀世界。
楊老師不但課上得好，而且關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。每當(dāng)遇到同學(xué)的生日，楊老師就會(huì)在班上開一個(gè)生日會(huì)，為這位同學(xué)唱生日歌，把最美好的祝福送給他（她）。
這就是我喜歡的楊老師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她，喜歡她上的每一堂課。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇三
光陰似箭，我們又迎來了第二十三個(gè)教師節(jié)。并且，我們從三年級(jí)升入了四年級(jí)。
回想起二三年的生活，我想起了教我們數(shù)學(xué)，也是班主任，更是一個(gè)大哥哥的老師--梁老師。
梁老師剛來我班時(shí)，就給我印很深：一張愛笑的臉上，架著一副方方的眼鏡，黑黑的頭發(fā)斜著分叉在頭上。梁老師年紀(jì)不大，三十歲左右，給我的感覺一點(diǎn)都不像是老師，而像是大哥哥。梁老師來后一年左右，我們學(xué)校舉行了一次廣播操比賽，梁老師再三叮囑我們這個(gè)那個(gè)，而且在黑板上寫了幾個(gè)大字：加油！你們是最棒的??！
比賽的`結(jié)果出來了，我們班三等獎(jiǎng)都沒有得著，好多同學(xué)都哭了，我在回班的路上，反復(fù)叮囑自己：“別哭，曹安潔，你不是脆弱的。不是脆弱的?？梢换匕嗌?，看到那幾個(gè)大字時(shí)，我再也忍不住了，和全班同學(xué)一起哭起來了。梁老師還在一旁慢慢哄我們：“沒事兒，沒事兒”咱以后還有機(jī)會(huì)，咱不著急，別哭了??！聽了他的話，我們反而哭的更歷害了。因?yàn)槲覀児钾?fù)了梁老師的期望，好像對(duì)不住梁老師一樣，我真想跟梁老師說一聲：“對(duì)不起…….”
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼我們就升到了四年級(jí)，但是，無論我長多大，哪怕變成千萬富翁，我也不會(huì)忘記，小時(shí)候，有位大哥哥一樣的老師，曾經(jīng)教過我…….
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇四
哎，12月1日我們喜歡的實(shí)習(xí)老師周老師實(shí)習(xí)期將滿，就要和我們告別了。
那天中午，王宸棟同學(xué)、王睿同學(xué)和李自立同學(xué)出了黑板報(bào)，主題是：周老師，再見了!第三節(jié)課馬上我們要和周老師說再見了。時(shí)間過得真快啊，一會(huì)兒，第三節(jié)課就到了，我們?nèi)嗖⒉幌Ｍ@節(jié)課馬上到來，更不希望周老師走，但現(xiàn)實(shí)總是要面對(duì)的。上課了，我們大家全都靜靜地坐好想給周老師一個(gè)驚喜，周老師慢慢地走進(jìn)了教室。首先周老師先向我們大家說了她的感受，一陣陣掌聲響起，我們默默地看見周老師眼睛里閃著淚光。接著我們每人說一句祝福的話送一個(gè)禮物來表示對(duì)周老師的感謝，頓時(shí)周老師被感動(dòng)了，眼淚馬上就流了出來，她堅(jiān)定地說：“我一定會(huì)回來的!”我們大家都被感動(dòng)了。瞧，我們的眼淚不由自主地流了下來。并且許老師幫我們和周老師合影留戀，依依不舍。在我的相機(jī)里面就留下了許多珍貴的鏡頭。
周老師你可知道我們四(1)班54名少先隊(duì)員有一句共同的話是，周老師常回來看看。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇五
我過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)“艾麗斯公主”，她是一個(gè)非常漂亮的布娃娃。
“愛麗斯公主”的名字叫艾莎。她有一頭白發(fā)，你們不要笑，因?yàn)樗?雪公主，她的頭發(fā)垂到腳跟呢！那雪白的臉蛋紅潤潤的，就像三月里那一朵朵粉*的桃花。長長的眼睫毛，配著藍(lán)*的眼影，還有一雙藍(lán)*的大眼睛，那眼睛忽閃忽閃地，就像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石。那張小嘴微笑著，露出潔白的牙齒。她的身材很好，雙臂和雙腿又細(xì)又長，就像是一位時(shí)裝模特，亭亭玉立。
我經(jīng)常這樣想，要是我能長的那么漂亮，那該有多好啊！艾莎是*雪公主，打扮的自然優(yōu)雅高貴。脖子上戴了一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈，耳朵上戴一對(duì)珍珠耳環(huán)，頭上還戴了一個(gè)*，配一條漂亮的公主裙，看的我內(nèi)心蕩漾。
只要我一有空，就會(huì)給她講故事，她似乎也很認(rèn)真地聽著。我還會(huì)給她洗澡，給她梳頭，給她換衣服。有一次，我不小心把她摔在地上，我連忙把她拾起，摟在懷里，我心疼的大哭起來。說到這兒，你們知道我有多么多么地喜歡她了吧！
記得還有一次，媽媽爸爸出去辦事，把我一個(gè)人丟在家里，夜幕降臨，我非常害怕，這時(shí)，我突然看見了我心愛的艾莎，她還是那樣甜甜的笑著，我看著她坦然的樣子，也就不害怕了。她陪我玩、陪我看書、陪我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
這就是我的艾莎，我心愛的布娃娃，我喜歡她。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇六
面容清秀，眼睛明亮――這，就是我的滕老師。
開學(xué)第一節(jié)課，她就讓我們養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣。“拿出紅筆，開始記筆記。記在課本第一頁上?！闭f完便在黑板上寫下自己的名字、電話和郵箱。接著，井井有序地列出了上課以及作業(yè)要求，并且讀起來朗朗上口，我很快就背過了。我暗嘆她做事的條理有序。
她喜歡朗誦。在講《春》那篇文章的時(shí)候，她給我們示范怎樣朗讀：有時(shí)提高聲音，嘹亮地讀，如歌唱家引吭高歌；有時(shí)放低聲音，輕輕地讀，仿佛在晨煉時(shí)的自言自語。漸漸地，我們也學(xué)會(huì)了朗讀課文，喜歡朗讀，也漸漸地喜歡上了她。
她講課生動(dòng)，充滿了感情色彩。記得開學(xué)后不久，她講課時(shí)，聲音由小到大地說：“在那年秋天……”轉(zhuǎn)而，說著說著聲音又低沉了下去：“那人，早已不在……”我們都知道她未說完的話，也都知道她為何停下來。整個(gè)教室變得十分安靜，有風(fēng)吹來。
文言文很難學(xué)，但她總有妙招。她就特地帶著我們掌握學(xué)習(xí)文言的方法，讓我們記下加字法、換字法等，還讓我們?cè)跈z測本上再寫了一遍，才放心。令我印象最深刻的，還有讓我們記的《論語十二章》的筆記了。“之”的五種用法，她依照字?jǐn)?shù)由少到多的原則排列了順序，第一種用法一個(gè)字，第二種用法兩個(gè)字……語言簡潔，便于記憶。
這就是我的滕老師。
老師，感謝您為了我們付出了那么多，我們喜歡您。
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小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇七
說起我們的數(shù)學(xué)老師，全班同學(xué)只有一個(gè)評(píng)價(jià)——怕。
為什么呢？還不是因?yàn)橐淮闻既坏氖虑椤?/p>
記得有一次，我們班的一位同學(xué)，沒有按照老師的要求寫“答句”，于是······“天崩地塌”的事情發(fā)生了：只見陳老師抓起那位同學(xué)的數(shù)學(xué)本，撕下那頁寫錯(cuò)的，眼睛瞪得跟乒乓球一樣圓，由于他帶著眼鏡，眼睛里的血絲看的一清二楚的。老師的行為讓我們班同學(xué)吃驚的嘴巴變成了“0”型。只見老師還不甘心，抓起那位同學(xué)的衣領(lǐng)，讓他站起來，接著便一頓劈頭蓋臉的猛罵，邊罵還便問我們罵得對(duì)不對(duì)，嚇得我們只敢一直說“對(duì)”
不過，還有一件事情讓我改變了對(duì)陳老師的看法：
有一次，正當(dāng)我們?cè)诔晕顼埖臅r(shí)候，陳老師端著飯碗走進(jìn)了教室，當(dāng)時(shí)我就在想：今天中午可能要吃不飽飯了！誰知，老師放下了熱騰騰的飯盒，對(duì)我們說：“沒事，我把家庭作業(yè)布置一下。”說著，便講了起來。過了一會(huì)兒，老師講完了，只見，他那原來熱騰騰的飯盒，被吊扇吹得冰涼涼的。老師剛準(zhǔn)備走出教室，誰知，可能是胃病突然犯了，老師一手端著飯盒，一手捂著胃，慢騰騰的走出了教室。同學(xué)們沒有一個(gè)再繼續(xù)吃飯，而是“目送”陳老師走出教室。哎，沒辦法，誰讓陳老師真么敬業(yè)呢！
現(xiàn)在一到上數(shù)學(xué)課的課間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個(gè)人在出去玩，而是抱背坐正，等著陳老師來上課。你知道為什么嗎？以為我們有一個(gè)又敬又怕的數(shù)學(xué)老師！
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇八
陳老師二十多歲，中等身材不胖不瘦，臉上總是帶著微笑，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小小的酒窩。上起課來總是那么生動(dòng)、活潑、輕松，看上去真的好漂亮。
記得有一次，我的作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，陳老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：“劉俊你怎么搞的，我說了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格，你為什么又?jǐn)D在一起？下次一定要注意，不要粗心大意?！蔽疫@才知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用可大了。陳老師雖然批評(píng)了我，但我從中得到了啟發(fā)。
陳老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，在生活上更是關(guān)心我們。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我在上課時(shí)突然發(fā)高燒，陳老師發(fā)現(xiàn)了，先讓我伏在課桌上，然后打電話給我媽媽，還要我多喝熱水。當(dāng)時(shí)我想陳老師怎么那么關(guān)心我呢？就像當(dāng)做自己的親生兒女一樣照顧。
從那一刻起，我不知道用什么語言來表達(dá)我對(duì)陳老師的愛，只能在心里默默地喜歡這位讓人敬愛的老師。
外國語附小四甲班劉俊。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇九
我最喜歡的老師是倪老師，她是我們的語文老師，她的頭發(fā)長長的，她很漂亮，也很溫柔。她說話的時(shí)候總是滿臉笑容。她每次出差回來都會(huì)給我?guī)┨禺a(chǎn)來作禮物送給我們。
我們生日時(shí)倪老師都會(huì)送給我們生日故事和生日詩，我可喜歡倪老師送給我的生日禮物。倪老師總是把繪本故事講得有聲有色，我們聽得津津一有，可喜歡聽倪老師講課。一次考試我的寫字速度特別慢，倪老師就推薦我寫習(xí)冊(cè)，讓我練習(xí)寫字的速度，這樣既練字，也練速度，還可以鞏固知識(shí)。我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，提高寫字的速度。有一次倪老師腳弄傷了，她還是堅(jiān)持給我們上課，我們都很感動(dòng)。我喜歡倪老師，她總是我們帶來驚喜。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十
我最喜愛的老師是我們班的班主任是童老師。
童老師長得十分美麗。她有一頭烏黑的短頭發(fā)，有兩條彎彎的、烏黑的眉毛，眉毛下面有一雙大大的眼睛，臉上總是掛著笑容。
童老師很溫柔，我們犯錯(cuò)的時(shí)候，從來不罵我們。她上語文課的時(shí)候，如果有同學(xué)在桌子底下做小動(dòng)作，童老師就隨著課文中的內(nèi)容，去提醒同學(xué)，比如課文中寫到爸爸在森林里觀察樹，童老師就會(huì)提醒說，某某同學(xué)現(xiàn)在在桌子底下觀察橡皮呢。這樣一提醒，做小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)馬上停止手上的小動(dòng)作。
童老師帶我們讀過很多繪本，其中，我印象最深刻的是《城市里的小紅帽》。她告訴我們，做事要認(rèn)真，不要被“大灰狼”吸引，我們?cè)谏险n的時(shí)候做小動(dòng)作，童老師會(huì)把我們的“大灰狼”拿走。
童老師不僅教我們書上的知識(shí)，還教了我們很多做人做事的道理：規(guī)定的時(shí)間，做規(guī)定的事，告訴我們做事情要專心；付出在哪里，收獲就在哪里，告訴我們做事情要努力才可以成功；生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，告訴我們要學(xué)會(huì)欣賞，發(fā)現(xiàn)周邊的美好等等。
我踢足球的時(shí)候很認(rèn)真，童老師就告訴我，做任何事要像踢足球一樣認(rèn)真、努力，那什么事情都能出類拔萃。
這就是我最喜愛的童老師。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十一
但我最喜歡的是沈老師。大名：沈曉風(fēng)；身材：高大；體重：不祥；年齡：不知：職業(yè)：數(shù)學(xué)老師。
沈老師上數(shù)學(xué)課很嚴(yán)格，就是對(duì)紀(jì)律一項(xiàng)就可以看出來了。有一次，因?yàn)轶w育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，我們班得了全年級(jí)第一名，所有同學(xué)都很興奮。在數(shù)學(xué)課上有點(diǎn)小亂。沈老師在講臺(tái)一角一站。開口邊說：“誰要再說話，我就給他當(dāng)個(gè)‘官’?！?/p>
咦，上課講話還能當(dāng)“官”？同學(xué)們你看我，我看你，很納悶。
“什么‘官’??！”膽大地在問。
“第一名的，封他做‘廊官’從九品，負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生，任期一天。第二名，封他做‘教官’正九品，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，任期二天……”沈老師慢條斯理地講著，有如上他的數(shù)學(xué)課一樣條理清晰。
沒有等沈老師講完，全班一片肅靜。
沈老師也有幽默的時(shí)候。有一次，我在講小話被發(fā)現(xiàn)。
“方元杰，如果你在當(dāng)‘畫家’的話，我提供環(huán)境給你，讓你再進(jìn)一步當(dāng)‘住家’！”我先是一愣，然后才明白過來。原來他把‘話’變成了‘畫’，‘作家’變成了‘住家’。我們大笑起來，使課堂輕松又活潑。
你說，這樣的老師，我怎能不喜歡呢！我喜歡的老師作文500字寫最喜歡的老師的作文。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十二
最近，我們語文課由一位姓姜的老師任教。姜老師身材不高，紅紅的嘴唇，留著一頭曲曲的卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，這雙大眼睛不但美麗，而且還會(huì)說話呢!
語文課上，我有一道不會(huì)做，急得直抓耳撓腮在東張西望，眼一斜，飄到了同桌楊宇萌同學(xué)的作業(yè)本上，正準(zhǔn)備“偷襲”之際，發(fā)現(xiàn)了姜老師的掃射過來，盯著我似乎在說：“王佳玉，吃別人嚼過的甘蔗沒有味，要獨(dú)立思考，認(rèn)真完成……”。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的，羞得我心里直發(fā)燒。姜老師，我懂你的意思，我改。
有時(shí)候上課我們很頑皮，姜老師就會(huì)變得很嚴(yán)肅，我們都很怕你，就會(huì)專心孜孜的聽課?？墒且坏搅讼抡n，你就會(huì)和我們一塊興致勃勃的嬉戲、說笑和玩耍。
我非常喜歡你，我們的姜老師!
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十三
張老師20多歲，剛剛畢業(yè)。中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，尖臉龐，一對(duì)大眼睛總閃爍著智慧的`光芒。她上起課來口吃清楚，聲音清亮，語言流暢，思路清晰……聽她上課，有時(shí)會(huì)著迷，因?yàn)樗系恼n太生動(dòng)、太精彩了。
別看張老師那么幫我們，誰要犯了錯(cuò)，那是毫不留情，我就挨過張老師的批評(píng)。她不但聲音嚴(yán)厲，而且表情更是兇的像只發(fā)威的豹子，兩眼似乎在冒火，看得你心跳過速，汗毛直豎，真是讓我后悔莫及啊。不過批評(píng)過后，張老師好像什么事也沒發(fā)生過似的，照樣沖你笑著講課，好像暴風(fēng)雨過后又見彩虹一樣。
這就是我們的張老師，她讓我害怕，更讓我喜歡。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十四
分班剛剛不久，我就對(duì)這個(gè)語文老師產(chǎn)生了很大的好感。她會(huì)給我們看新聞日?qǐng)?bào)，會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谡n堂上寓教于樂，會(huì)帶我們走進(jìn)每一個(gè)詩人的人前生后，會(huì)根據(jù)一個(gè)錯(cuò)誤耐心指導(dǎo)。她的字體瀟灑娟秀讓人眼前一亮。我們每天都期待著語文課，去引領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)語文的奧妙。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，我們?cè)趯Ｐ牡芈犝n，這便是感恩；下課后在走廊看到老師一抹淡淡的微笑、一聲禮貌的“老師好”，便是感恩；用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師：老師，我能行，更是對(duì)老師的感恩。
路還很長，三年高中生活多么有幸遇見您。
三尺講臺(tái)，演繹精彩人生；
諄諄教誨，開啟美好天窗；
無私奉獻(xiàn)，呵護(hù)祖國花朵；
辛勤耕耘，收獲桃李芬芳。
——這便是老師。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
自從二年級(jí)暑假過后，我們班上換了語文老師，她已經(jīng)教我們快要兩年多了。我們的老師姓郭，班上的同學(xué)都叫她郭老師。她不高不矮，充滿了蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛，就像森林里的一條清澈透明的小溪，又像夏夜中閃爍的星星。
郭老師上的課就像磁鐵般吸住我們，她講的語文課我都愛聽，把課文中的一字一句的意思耐心地講解清楚了。不會(huì)的語文和英語題目可以問郭老師。
幸虧別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)得早，快速告訴郭老師。郭老師讓這個(gè)同學(xué)喝點(diǎn)熱水，并打電話讓家長送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
郭老師，您循循善誘的教導(dǎo)，如春風(fēng)化雨一般，滋潤了每一個(gè)學(xué)生的心田，您永遠(yuǎn)是我們最好的老師。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十五
一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛，白白的皮膚，一舉一動(dòng)都透著優(yōu)雅的美，這就是我們的班主任，也是我最喜歡的老師——彭老師。
一天，我不小心從樓梯上摔了下來傷到了腳，同學(xué)們急忙把我扶到醫(yī)務(wù)室還把彭老師也叫了過來。彭老師焦急的說：“她沒事兒吧，校醫(yī)？”校醫(yī)說：“沒事兒的，一會(huì)還會(huì)腫起來，到時(shí)候用冰敷一下就好了。”彭老師那焦急的心終于平靜了下來。彭老師又把我扶進(jìn)了教室，還溫和的對(duì)我說：“不要出去跑喲！”我心中充滿了溫暖。
彭老師是我的語文老師，有一次語文考試中我覺得試卷非常簡單，就沒有認(rèn)真做題，可是等卷子發(fā)下來了，一看，我驚呆了同時(shí)心中也裝滿了難過，才考了93分。看著我喜歡的彭老師，她對(duì)我說：“學(xué)習(xí)不能粗心大意，要看清楚題目，一次沒考好沒關(guān)系，下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤了”。聽了這些話后，我時(shí)刻都提醒著自己，我不要在一件事情上犯第二次錯(cuò)誤。
彭老師您在生活中關(guān)心著我、在學(xué)習(xí)上幫助我，讓我成為了一個(gè)即幸福又勇敢的小孩，您真是我的好老師。
老師，我愛您！
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十六
我最喜愛的一本書是《100個(gè)公主故事》，里面有愛麗兒、白雪公主、花木蘭……等8位著名迪斯尼公主等100個(gè)故事，在故事里，公主一樣會(huì)遭受挫折、煩惱和厄運(yùn)的折磨，但是他們勇于克服各種困難，以開朗的心態(tài)，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。每個(gè)故事都以一種極具情合理和感染力的方式，告訴女孩們?cè)鯓釉谏钪谐蔀橐粋€(gè)樂觀，自信，堅(jiān)強(qiáng)，出類拔萃，高雅不凡的小公主。
白雪公主的美麗天真，善良體貼贏得了小矮人的喜愛，也贏得了王子那玫瑰花的愛情。
灰姑娘，一個(gè)在逆中成的女孩，對(duì)生活充滿了希望。心地善良的她，樂于幫助別人，并在仙女孩都母的幫助下，最終成了美麗的王妃。
愛麗兒，一條生活在海底王國，他活潑，聰明，俏皮，對(duì)任何事都充滿著強(qiáng)烈的好奇心，但卻不鹵莽行事，他心思緘，愛動(dòng)腦筋，始終不放棄夢想。
愛洛，森林陪她度過美麗的童年，熱愛大自然在這里愛洛收獲了屬于他美麗人生。
花木蘭，一位帥氣美麗的中國公主。他機(jī)智果然不失沉穩(wěn)踏實(shí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)不失溫柔美麗，文武全才從不服輸，是個(gè)人見人愛的“假小子”。
貝兒有著一顆寬容的心，她溫柔細(xì)膩，就像一道燦爛的陽光，照亮了野獸孤獨(dú)的內(nèi)心，開心地度過每一天。
茉莉是一位漂亮而且很主見的阿位伯公主，他清楚地知道自己想要什么，他喜歡窮小子阿拉丁要，他們經(jīng)常乘著魔毯一起冒險(xiǎn)，經(jīng)常懲惡濟(jì)窮。
寶嘉康活潑開朗的印第安公主。他善良，堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)新鮮的事物充滿了強(qiáng)烈的好奇心，并富有冒險(xiǎn)精神。
金銀卷共收集了100篇著名的迪士尼童話故事，每一篇都生動(dòng)有趣，引人入勝，意味深長。全書分夢想篇，歷險(xiǎn)篇，真理篇，成長篇四大部分，分別從不同視角為孩子們?cè)靹?chuàng)色彩斑斕，瑰麗奇幻的童話王國。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十七
書籍，是人類進(jìn)步的階梯，也是我人生中最不可缺少的一部分，我是一個(gè)小書蟲。
記得有一次，爸爸媽媽晚上都要加班，于是我便住到了外婆家里。外婆家里沒有適合我看的書，到了該睡覺的時(shí)候，我怎么也睡不著，覺得像少了點(diǎn)什么似的。于是，我下了床，去表妹的房間，想找一些書看。
我東翻翻，西找找，把整個(gè)屋子都翻了一遍，只找到了一些《幼兒啟蒙》、小繪本之類的，我咬咬牙，心想：唉，有書讀就不錯(cuò)了，將就著看吧。
我回到了屋里，坐在床上看著這些書，不知不覺，便睡著了……。
第二天下午，我回到家，飛快地奔向我的“書群”，拿起一本《搗蛋鬼日記》，如饑似渴地看了起來，心想：沒有你們的生活太沒有意思了！
毛主席說：飯可一日不吃，書不可一日不讀。書給我智慧，書給我勇氣，我喜歡讀書。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十八
大家好！我叫顏?zhàn)由小Ｄ阆胫牢沂且粋€(gè)什么樣的人嗎？那就讓我來告訴你吧。我是一個(gè)貪玩、荒唐、調(diào)皮的人。下面我就具體給你們講一下。
貪玩。
荒唐。
在一個(gè)星期天的`早上，我起床晚了。媽媽便催促我快點(diǎn)兒，我就急忙地把衣服穿好，然后匆忙地把腳向鞋里一伸，背起書包向補(bǔ)習(xí)班飛快地跑去?？墒茄a(bǔ)完課回來的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我居然穿了一天的大反鞋。哎！我可真是一個(gè)荒唐的人啊！
調(diào)皮。
有一天早上，我閑著沒事干，就跑到小舅那屋里，把他的一只皮鞋扔到了水缸里。小舅出門時(shí)要穿皮鞋，可是他怎么也找不到那只鞋。過了幾天，水缸里的水快用沒了，才發(fā)現(xiàn)那只皮鞋在里面。拿出來時(shí)，鞋已經(jīng)壞了。媽媽說：“哎！咱們這幾天吃了一缸臭鞋水。”我可真是淘氣呀！
我不光貪玩、荒唐和調(diào)皮，我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如樂于助人。每當(dāng)美術(shù)課時(shí)，老師都要讓我們帶美術(shù)用具，我每次都會(huì)多帶，因?yàn)榭倳?huì)有一些同學(xué)忘帶的，我便會(huì)毫不吝嗇地借給他們。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇十九
我喜歡陽光明媚的春天，我喜歡踏過新綠的小草，我赤著腳在草地上盡情的玩耍，好像小草也想跟我玩耍似的，不停的用草尖撓我的癢癢，讓我情不自禁地笑起來。
我喜歡炎熱的夏天，炎熱的日子里，我可以買一個(gè)冰淇淋，舔一口，哇！身上的汗珠就一掃而空。也可以和小伙伴在游泳池里盡情的玩耍，真是涼爽！一陣陣清涼在我身上，真是舒服。
我喜歡涼爽的秋天，田野里金黃的一片，農(nóng)民伯伯的莊稼都成熟了，每天都有新的收獲。我和小伙伴們?cè)谔镆袄镒分瘘S蝶，追呀追呀，可是它飛進(jìn)麥田里就再也找不到了。
我喜歡冰天雪地的冬天，大家一起打雪仗、堆雪人，還可以滑雪，比賽誰滑的快，大家也可以一起看白雪皚皚的白樺樹，看它那晶瑩剔透的樹枝。
我也喜歡夢看見各種各樣奇幻的情景。我夢見自己騎在一頭駿馬上，這匹馬長著一對(duì)會(huì)飛的翅膀，它可以帶我飛過山川、大海、花草樹木。一群野雁在沼澤地里覓食，有時(shí)甚至?xí)浯蛞幌鲁岚颉?/p>
我喜歡花，在大自然里，有各種各樣的花，有弧形的，星型的，十字形的，還有圓形的。
我也喜歡另一種花，也就是喻老師臉上花一般的笑容，每次只要看到她，我就感覺仿佛溫暖的陽光照進(jìn)我的心田。
我還喜歡看書，書里蘊(yùn)含著古典的美，每當(dāng)看書的時(shí)候我感覺就像徜徉在傳統(tǒng)文化的海洋。
我喜歡生活，喜歡春夏秋冬，喜歡大自然，因?yàn)樗鼈冏屛铱鞓罚?/p>
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇二十
新的一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)到來，八（7）班這個(gè)大家庭有人離開，又有新的成員加入，在那些新的成員里我最喜歡的就是孟老師了。
孟老師是我們的歷史老師，他帶著一副方框眼鏡，頭發(fā)略微有些花白，但他的精神面貌讓我覺得他是一個(gè)有活力有朝氣的小伙子。
孟老師在我們班說的第一句話就是：“我已經(jīng)帶出了12屆學(xué)生了?！笨上攵?，他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一定十分豐富。第一堂課他就娓娓道來，把有關(guān)歷史的重點(diǎn)以及該如何學(xué)、會(huì)怎么考的方法和題型講了一遍，每個(gè)地方都講得很細(xì)致。從他口中聽到那些我平時(shí)并不經(jīng)常聽到的詞語句子時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)中華上下五千年的英雄人物啊、光輝事跡啊，都儲(chǔ)存在孟老師的腦子里，如同一個(gè)寶藏一樣，等待著我在以后的學(xué)習(xí)過程中，去慢慢挖掘。孟老師說，他最喜歡的一門學(xué)科就是歷史，從初中開始直至現(xiàn)在。我認(rèn)為這是一件了不起的事情，因?yàn)樗恢眻?jiān)持地朝自己的夢想努力，并且已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它。
每一堂課，孟老師都會(huì)很細(xì)心地幫我們把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)整理好，謄寫在白板上，還會(huì)把每堂課的重點(diǎn)標(biāo)好，方便我們回家進(jìn)行復(fù)習(xí)。孟老師真的很貼心。
新老師的到來，讓我對(duì)新學(xué)期充滿了期待。
小學(xué)四年級(jí)喜歡的老師優(yōu)選篇二十一
胡老師大約三十多歲，長得很漂亮。圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛像月牙，紅紅的嘴巴，說起話來輕言細(xì)語的。
有一次，我的作業(yè)沒做好，胡老師把我叫到辦公室里，我非常害怕。到了辦公室，我低下了頭，等著胡老師的批評(píng)。
胡老師并沒有批評(píng)我，而是跟我講解題的方法，讓我下次不要馬虎了。聽著老師的話，我默默點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我再也沒犯過這樣的錯(cuò)誤！做作業(yè)一直很認(rèn)真，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。
胡老師不但對(duì)我很好，還對(duì)別的同學(xué)也很好。有一次，上課時(shí)，易程的肚子疼，胡老師發(fā)現(xiàn)了，立刻把她帶到了辦公室，給她倒了一杯熱開水。她喝了，一會(huì)兒，她感覺肚子好多了，老師這才松了一口氣。繼續(xù)為我們上課。
這就是我喜歡的胡老師，一位大家都喜歡的老師。
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