2023年教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 08:35:15
2023年教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-14 08:35:15     小編:筆硯

總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方式,對人生有著積極的影響??偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活,提升生活質(zhì)量。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭?/p>

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇一

為提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究與推廣,充分發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,使我校師生充分享受越來越好的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的不斷提高,特制定本方案。

一、基本情況。

我們學(xué)校有10個(gè)班,有200多名學(xué)生和17名教師。一套遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備,一臺電腦,五臺電視機(jī)和五臺dvd5。雖然硬件設(shè)施不足,但我們努力讓有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。

二是指導(dǎo)思想。

大理州農(nóng)村中小學(xué)以更高層次的現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理體制為指導(dǎo),以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力地推動了我校新課程改革的全面現(xiàn)代化。

第三,工作目標(biāo)。

本學(xué)期的目標(biāo)是探索以新課程改革為主體,以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源,以現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期教師培訓(xùn)的.內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,

熟悉設(shè)備的正確操作,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

第四,具體措施。

1.為確保我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程順利開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)永平教育局和常杰鄉(xiāng)中心學(xué)校的相關(guān)文件,成立了以下小組。

組長:丁。

副組長:孫少成。

隊(duì)員:羅劍鋒、吳、王麗萍、蔣天雪、燕琴、

制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,共同努力,使遠(yuǎn)程教育資源在我校得到充分應(yīng)用。

(1)組長:丁校長負(fù)責(zé)抓好教師政治思想工作。

(2)副組長:孫少成主任負(fù)責(zé)教師考勤。

(3)團(tuán)隊(duì)成員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、分類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和硬件管理;吳負(fù)責(zé)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、教學(xué)、校本培訓(xùn)及各類公文的綠色錄入、整理、打??;蔣天學(xué)負(fù)責(zé)宣傳資源,配合教務(wù)處制作各種通知;其余成員工作靈活。

電腦不得少于20次;每學(xué)期每人制作的課件不少于兩個(gè)。越多越好,越多越好。請各位老師積極參與,認(rèn)真注冊。期末,教學(xué)部會對學(xué)校的德、勤、能、績進(jìn)行獎(jiǎng)懲總結(jié)。

2.做好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的日常管理和維護(hù),確保設(shè)備狀態(tài)良好、運(yùn)行正常。如果出現(xiàn)故障,及時(shí)報(bào)告并聯(lián)系人員進(jìn)行維修。保持機(jī)房清潔,所有老師按要求操作學(xué)習(xí)。

3.制定各種計(jì)劃和制度,按計(jì)劃認(rèn)真工作,并填寫所有相關(guān)記錄和使用情況。

4.重視管理員自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。應(yīng)努力維護(hù)、管理、整理和開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)和科研活動。積極組織教師觀看優(yōu)秀示范課和課堂綠化。

5.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,持續(xù)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的接收和下載,積極向教師推薦,提高教師備課利用率。經(jīng)常組織學(xué)生觀看相關(guān)的高質(zhì)量課堂記錄。通過觀看“實(shí)時(shí)課”“同步課”激發(fā)孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的興趣。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇二

為使遠(yuǎn)程教育資源更好地服務(wù)我校教育教學(xué)工作,根據(jù)隴西縣教育局、學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃和我校教育工作規(guī)劃,特制定如下遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃。

以上級遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo);在校本培訓(xùn)和多媒體教學(xué)為主體的基礎(chǔ)上,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究、推廣和應(yīng)用;以“提高教師水平,增長學(xué)生知識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育模式、搭建平臺、整合資源、提升能力,推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在農(nóng)村中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革、日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,全面提升學(xué)生素質(zhì),提升教師專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期的目標(biāo)是以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電化教學(xué)手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,以現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)資源的選擇、利用和二次開發(fā):掌握常用的課件制作方法。

設(shè)備配備以來,我校一直按要求做好這項(xiàng)工作,制定了一系列工作制度和工作計(jì)劃,確保系統(tǒng)正常運(yùn)行,按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源,將接收到的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,并進(jìn)行編號整理。同時(shí)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況,組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高我校教師的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明,遠(yuǎn)程教育的知識產(chǎn)權(quán)教學(xué)資源對提高我校教師的知識水平,促進(jìn)我校教師教學(xué)水平的'進(jìn)步和更新具有極其重要的作用。

在這項(xiàng)工作的實(shí)際操作和應(yīng)用中,我們還有很多路要走,主要體現(xiàn)在:。

第一,計(jì)算機(jī)知識不夠。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,有必要進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)才能取得更大的進(jìn)步,從而滿足計(jì)算機(jī)知識更新不斷發(fā)展的需要。

二是工作力度不夠,需要加強(qiáng),才能更好地利用設(shè)備,充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

三是在教學(xué)中使用資源時(shí),由于電視顯示效果不夠好,當(dāng)學(xué)生觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,教師在教學(xué)實(shí)踐中使用時(shí),這種情況給教學(xué)帶來一定的制約。

今年的工作主要從以下幾個(gè)方面做。

1、嚴(yán)格按照上級相關(guān)精神要求,按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育ip節(jié)目,并及時(shí)整理、發(fā)布、刻錄成教學(xué)光盤,做好學(xué)校資源庫建設(shè)。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的日常管理和維護(hù),嚴(yán)格管理、愛護(hù)和充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好、運(yùn)行正常。

2.繼續(xù)開展基于遠(yuǎn)程教育的精品課程和示范課程評選活動,開展遠(yuǎn)程教育資源管理和應(yīng)用交流活動。

3.將遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃與常規(guī)教學(xué)計(jì)劃分開,在全校范圍內(nèi)對遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評估。讓遠(yuǎn)程教育課具體到班級,具體到人。做好課堂標(biāo)記,記錄教案。

4.根據(jù)實(shí)際情況,抓好教師培訓(xùn),每學(xué)期開展一兩次該領(lǐng)域的教研活動,定期對學(xué)校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn),讓學(xué)校教師真正參與到這項(xiàng)工作中來,提高知識技能。

5.組織全體教師登錄寧夏數(shù)字、國源教育網(wǎng),讓學(xué)校教師充分利用校園網(wǎng)學(xué)習(xí)。做好遠(yuǎn)程教育校本再培訓(xùn),確保“優(yōu)秀青年教師、達(dá)標(biāo)中年教師、適應(yīng)性老教師”的總體目標(biāo)。

6.組織教師對學(xué)生進(jìn)行專題教育,觀看數(shù)百部愛國電影,教育小律師等綜合資源。

7、制定各項(xiàng)計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真工作,并填寫所有相關(guān)記錄和清單。

8。管理者應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

9.積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢、意義和教學(xué)理念,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、理念和方法,增強(qiáng)教師的危機(jī)感和生存意識。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校現(xiàn)代技術(shù)教育。

10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的優(yōu)勢、意義和理念,積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、教研論文收集整理等活動。做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定切實(shí)可行的計(jì)劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,為我校教師多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們收集、開發(fā)、利用課件,實(shí)現(xiàn)資源共享。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇三

同志們:我們:。

全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點(diǎn),統(tǒng)一中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出重大決策。

要學(xué)好黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng),了解黨的初心使命的寶貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,實(shí)現(xiàn)知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,提高開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,重視黨的歷史,重視黨的歷史,學(xué)習(xí)什么,出了一系列重要論述。革命戰(zhàn)爭時(shí)代,共產(chǎn)黨人為人民拋棄頭部,灑下熱血,敢于犧牲。在和平建設(shè)時(shí)代,共產(chǎn)黨人為人民辛苦,忍受大勞動,甘心獻(xiàn)身。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要有崇敬的心,深入挖掘黨史的精神富礦,認(rèn)真解讀黨史中隱藏的崇德向善、孝水忠信、禮義廉恥等精神密碼。

另一方面,積極組織黨員的現(xiàn)場展望,訪問革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用溫度豐富的實(shí)物、興奮的故事感染人,感動人。另一方面,積極整理優(yōu)秀黨員家庭訓(xùn)練家書,運(yùn)用報(bào)紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,受到優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,理解革命傳統(tǒng)的培養(yǎng),傳承優(yōu)秀黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)與提高干事能力相結(jié)合。讀史是明智的,知古才能鑒定現(xiàn)在。黨的歷史包括共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨的歷史可以培養(yǎng)歷史思維,具野,了解應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,有助于擴(kuò)大工作視野,提高工作能力。黨史上有豐富的事例供后代參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋找經(jīng)驗(yàn)、尋求規(guī)律、尋求方子,有效利用黨的歷史促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨的歷史學(xué)習(xí)在歷史上鑒定現(xiàn)在、資政育人的作用。

黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)與理解創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生都是時(shí)代的產(chǎn)物,有時(shí)代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去,還要面向現(xiàn)在和未來。要貫徹學(xué)習(xí)黨史和馬克思主義的基本原理,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持解放思想和事實(shí)統(tǒng)一,培元固本和守正創(chuàng)新統(tǒng)一,堅(jiān)持黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦,滋養(yǎng)初心,引領(lǐng)使命。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇四

讀讀這篇文章創(chuàng)新”內(nèi)涵“鏡子反映形狀,古物知今,學(xué)習(xí)黨史,可以使我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高能力,從歷史中獲得啟示,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提取克敵制勝的法寶。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

同志們:

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學(xué)黨史、用黨史,并就學(xué)什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設(shè)年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻(xiàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認(rèn)真解讀黨史中所蘊(yùn)藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。

一方面,要積極組織黨員實(shí)地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用那些富有溫度的實(shí)物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓(xùn)家書,運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚(yáng)傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和提高干事本領(lǐng)相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、“討方子”,有效運(yùn)用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)以史鑒今、資政育人的作用。

要通過學(xué)史增能、學(xué)史知責(zé)、學(xué)史力行,著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時(shí)、人民呼喚處,敢于迎著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實(shí)將從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領(lǐng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和領(lǐng)悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時(shí)代的產(chǎn)物,帶有時(shí)代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學(xué)習(xí)黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。

我發(fā)言的主題是《讓黨史學(xué)習(xí)深入人心》。首先,我想說:

我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風(fēng)破浪的歷史,進(jìn)一步驗(yàn)證了一個(gè)結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設(shè)和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。

我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習(xí)近平總書記考察湖南時(shí)指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時(shí)、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。

學(xué)院黨委高度重視思政課建設(shè)、思政教育工作部建設(shè)以及思政課教師隊(duì)伍建設(shè),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實(shí)推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。

今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵之年。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我,尤其感到使命光榮,責(zé)任重大。我將從如下三個(gè)方面入手,用好湖湘紅色資源,讓黨史學(xué)習(xí)教育浸潤學(xué)生心田。

一、從黨史而來,把問題拋出來。通過黨史學(xué)習(xí)教育,既要讓學(xué)生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,又要教育引導(dǎo)學(xué)生確立馬克思主義的科學(xué)信仰,樹立中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,在歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中警醒,在歷史曲折前進(jìn)中看清方向,在民族命運(yùn)和國家面貌滄桑巨變中,切實(shí)堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。

二、因黨史而新,讓理論活起來。湖湘紅色資源是鮮活的歷史,也是黨史學(xué)習(xí)教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標(biāo)等吸引學(xué)生、教育學(xué)生,也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中,激活紅色基因,讓黨史學(xué)習(xí)教育從小中明事理,從大中悟道理,成為新時(shí)代大學(xué)生牛氣沖天的強(qiáng)大滋養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)做中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的志氣。

三、知黨史而行,讓夢想飛起來?!盀橛袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天?!币淮擞幸淮说膲粝?,一代人有一代人的使命。新時(shí)代大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任,我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)土壤,也要讓老一輩革命家的精神成為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)有為的精神寶藏,教育引導(dǎo)學(xué)生在社會理想的指引下,放飛青春夢想,實(shí)現(xiàn)人生理想,切實(shí)做到真行。

裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學(xué)習(xí)教育,必能再現(xiàn)跨越新時(shí)代“雪山”“草地”,征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關(guān)”“臘子口”的壯闊景象,必能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和奮斗精神,為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,匯聚磅礴力量。

大家好!

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對黨的忠誠,學(xué)出對理想和信念的堅(jiān)定,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國號”巨輪,我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育,或是開展反腐斗爭等各項(xiàng)工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心,事事搞自我設(shè)計(jì),忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進(jìn)人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持,才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進(jìn),在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

謝謝大家!

你好!大家好!

以史為鏡,可知興替。在慶祝我們黨百年誕生的重要時(shí)刻,在兩百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的重要節(jié)點(diǎn)上,我們只有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中吸取不斷前進(jìn)的力量,才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑,以優(yōu)異的成績迎接建設(shè)黨百周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。建立崇高的理想信念,有正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有些黨員在矛盾面前畏縮,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能清潔自己。究其原因,共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不牢固。要堅(jiān)定理想信念,在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論學(xué)習(xí)中學(xué)會對黨的忠誠,學(xué)會對理想和信念的堅(jiān)定,在真正的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。

我黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,重視黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志,明確方向,以黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)堅(jiān)定信念,凝聚力量,以黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)智慧,鼓勵(lì)品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中武裝自己的頭腦,修煉自己的道德品質(zhì),才能穩(wěn)定心靈,保護(hù)清白。

從浙江嘉興南湖畔的一葉紅船到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的中國號巨輪,我們黨一個(gè)接一個(gè)地消除困難,克服一個(gè)接一個(gè)地挑戰(zhàn),重要的原因之一是立足于實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

目前,我們黨面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局雙重挑戰(zhàn),開展黨史學(xué)習(xí)教育和反腐敗斗爭等工作,重視方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷提高目標(biāo)和實(shí)效性。

在為人民謀求幸福的新旅程中,需要跨越很多雪山草坪,需要征服很多婁山關(guān)培根口。黨和人民的事業(yè)等不得緩慢,消極的懈怠不能改變美好的生活。因?yàn)樽袷嘏f的,所以自信的話,事業(yè)的發(fā)展就會當(dāng)場踏步。我們決不能被現(xiàn)有的成績蒙蔽眼睛,束縛手腳。每個(gè)黨員干部都要發(fā)展逢山開路、遇水橋開拓精神和奮斗志向。只有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好地開拓未來。

歷史充分證明,江山是人民,人民是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的效果,最終要回到為人民擔(dān)心的實(shí)踐中接受檢查,在為人民擔(dān)當(dāng)中表現(xiàn)出來。

回顧黨的歷史,面向吸收經(jīng)驗(yàn)的未來發(fā)展,更加擔(dān)當(dāng)。站在兩百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的重要節(jié)點(diǎn)上,只有學(xué)好黨史這門必修課,在黨史上回顧初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能提出正確的黨和人民歷史答案。

同志們:

今天,公司召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會,主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,全面落實(shí)省委、省國資委黨委和x集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育動員會議要求,動員部署全公司黨史學(xué)習(xí)教育,迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。

剛才,x同志就公司黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案進(jìn)行了說明,各單位要結(jié)合自身實(shí)際切實(shí)做好貫徹落實(shí)工作。

下面結(jié)合公司實(shí)際,就如何開展好黨史學(xué)習(xí)教育,我談幾點(diǎn)意見。

開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,深刻闡述了在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求,為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,迅速將思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來,準(zhǔn)確把握核心要義和實(shí)踐要求,提高政治站位,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,組織好開展好黨史學(xué)習(xí)教育。

開展黨史學(xué)習(xí)教育,是砥礪使命奮進(jìn)新征程的內(nèi)在要求。我們黨的一百年,是矢志踐行使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?;赝^往的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上,組織開展黨史學(xué)習(xí)教育,對于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,對于傳承紅色基因、牢記使命、堅(jiān)持正確方向,對于深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨,在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

開展黨史學(xué)習(xí)教育,是發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)在要求。黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是黨的本質(zhì)特征、內(nèi)在品格和整體精神氣象的生動展現(xiàn),是黨的先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)志,是我們開展黨史學(xué)習(xí)教育的寶貴精神財(cái)富。我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次闡述學(xué)習(xí)黨史的重大意義。黨的xx大以來,習(xí)近平總書記在黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)和全社會的思想政治教育等工作中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨的歷史對廣大黨員干部“不忘、牢記使命”的重要性,對人民群眾傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神的重要性,對黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、提高治國理政能力的重要性,對全社會正本清源、反對歷史虛無主義的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!币袄斡浖t色政權(quán)是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的,不忘歷史、不忘”?!皩W(xué)習(xí)黨史、國史,是我們堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!绷?xí)近平總書記的這些重要論述,都是我們黨對黨的歷史的一貫立場和態(tài)度,體現(xiàn)了我們黨對學(xué)習(xí)應(yīng)用黨的歷史重要性和必要性的深刻認(rèn)識。

開展黨史學(xué)習(xí)教育,是凝心聚力深化企業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)在要求。黨的十九屆五中全會深入分析我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。面對前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),公司上下必須保持戰(zhàn)略定力,發(fā)揚(yáng)斗爭精神,樹立底線思維,做好自己的事情,堅(jiān)定不移凝心聚力深化企業(yè)改革。要深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,從黨的百年奮斗歷程中深刻汲取企業(yè)改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn),以黨的偉大成就增進(jìn)公司改革發(fā)展信心,立足公司6年改革發(fā)展實(shí)踐,進(jìn)一步樹牢理想信念,發(fā)揚(yáng)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造的偉大精神,篤定目標(biāo)任務(wù),落實(shí)好中、省、集團(tuán)公司關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展的各項(xiàng)安排部署,堅(jiān)定搞好混合所有制暨員工持股制改革、強(qiáng)勢推進(jìn)企業(yè)科創(chuàng)版上市、著力培育一流企業(yè)的信心決心,不斷推動公司高質(zhì)量發(fā)展。

開展黨史學(xué)習(xí)教育,要把握好重點(diǎn)所在、目標(biāo)要求、關(guān)鍵任務(wù),自覺學(xué)黨史、深刻悟思想、真情辦實(shí)事、奮力開新局,確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好黨史學(xué)習(xí)教育。

一是要把握黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)所在。開展黨史學(xué)習(xí)教育要準(zhǔn)確把握六個(gè)“進(jìn)一步”、六個(gè)“教育引導(dǎo)”。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步感悟思想偉力的要求,教育引導(dǎo)黨員干部從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理光芒和實(shí)踐力量,深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)理論品質(zhì)的認(rèn)識,特別是要結(jié)合黨的xx大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程,自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記有關(guān)黨的建設(shè)和國企改革的重要論述,不斷助推公司“科技賦能+智慧服務(wù)”主業(yè)發(fā)展壯大、做強(qiáng)做優(yōu)。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢的要求,教育引導(dǎo)黨員干部胸懷“兩個(gè)大局”,樹立大歷史觀,從歷史長河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律,科學(xué)把握發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)和融入新發(fā)展格局,結(jié)合公司實(shí)際,緊抓全面深化改革、西部大開發(fā)、共建“一帶一路”等發(fā)展機(jī)遇,提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略,確保公司始終勇立潮頭、走在前列。

要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步深化對黨的性質(zhì)宗旨認(rèn)識的要求,教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨,始終把員工放在心中最高位置、把員工對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以公司高質(zhì)量發(fā)展的生動成效,以“新能奮斗者”培育工程的深入實(shí)施,推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體干部職工,不斷增強(qiáng)職工群眾獲得感、幸福感、安全感。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的要求,教育引導(dǎo)黨員干部通過總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提煉制勝的法寶,持續(xù)提高抵御風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力水平,為公司持續(xù)深化改革、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、提升防腐拒變能力提供強(qiáng)有力支撐。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神的要求,教育引導(dǎo)黨員干部大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,注重用延安精神滋養(yǎng)、淬煉靈魂、校準(zhǔn)方向,繼承和發(fā)揚(yáng)公司6年改革發(fā)展形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化基因,始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)姿態(tài),推動公司“十四五”由“做大做強(qiáng)做優(yōu)”向“做強(qiáng)做優(yōu)做大”轉(zhuǎn)變。要堅(jiān)決落實(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一的要求,教育引導(dǎo)黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,深刻汲取秦嶺北麓違建別墅問題教訓(xùn),旗幟鮮明講政治,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,貫徹落實(shí)好公司各項(xiàng)安排部署,確保公司上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,形成改革發(fā)展強(qiáng)大合力。

二是要把握開展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求。本次學(xué)習(xí)教育總的要求就是要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。堅(jiān)持學(xué)史明理,就是要通過學(xué)習(xí)教育,樹牢唯物史觀,強(qiáng)化理論思維、歷史思維,提高廣大黨員干部的思想理論水平。要持續(xù)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,堅(jiān)持“第一議題”制度,在活學(xué)活用、指導(dǎo)企業(yè)改革發(fā)展上下功夫,不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動公司高質(zhì)量發(fā)展的生動實(shí)踐。堅(jiān)持學(xué)史增信,就是要通過學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)歷史自覺,堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產(chǎn)主義的信念,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,充分認(rèn)識公司改革發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定改革發(fā)展的信心,堅(jiān)持“一張藍(lán)圖干到底”,切實(shí)推進(jìn)公司“十四五”發(fā)展規(guī)劃落地實(shí)施。堅(jiān)持學(xué)史崇德,就是要通過學(xué)習(xí)教育,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,強(qiáng)化政德建設(shè),做到明大德、守公德、嚴(yán)私德,不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè),為做好各項(xiàng)本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)史力行,就是要通過學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨性錘煉,砥礪政治品格,堅(jiān)持知行合一,把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力,不斷開創(chuàng)公司“十四五”發(fā)展新局面。

三是要聚焦黨史學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵任務(wù)。開展黨史學(xué)習(xí)教育,要重點(diǎn)抓好五個(gè)方面的工作。一要抓好專題學(xué)習(xí)。要突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)等六方面重點(diǎn)內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要著作、論述以及《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定教材,充分利用黨委會、黨委中心組、黨支部“三會一課”、專題講座等形式開展黨史專題學(xué)習(xí),分階段、分專題做好學(xué)習(xí)交流研討。要將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、光榮革命文化和先進(jìn)企業(yè)文化結(jié)合起來,堅(jiān)持原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不斷用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。

二要抓好政治引領(lǐng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,以上率下、表率示范,帶頭學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史。在配合x集團(tuán)黨委開展好宣講工作的同時(shí),組建公司黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán),分片區(qū)開展集中宣講,深入艱苦地區(qū)、生產(chǎn)一線、車間班組,力爭達(dá)到宣講全覆蓋。公司還將開展黨課評選、演講比賽,微視頻征集展播等主題活動,切實(shí)做好黨史學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)工作。

三要抓好專題培訓(xùn)。陜西是延安精神的誕生地,要用好、用足、用活陜西豐富紅色資源、紅色基地。公司將在“七一”前組織黨員干部赴紅色教育基地開展專題學(xué)習(xí)班,各單位也可結(jié)合實(shí)際組織開展實(shí)地踐學(xué)活動,讓黨員干部在感動感悟中傳承發(fā)揚(yáng)紅色基因。要將黨史學(xué)習(xí)教育納入黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容,分形式分層次分批次組織專題培訓(xùn)。要充分發(fā)揮線上教育優(yōu)勢,通過線上線下相結(jié)合的方式開展好專題培訓(xùn),不斷提升學(xué)習(xí)效果。

四要抓好實(shí)踐活動。以“我為群眾辦實(shí)事”活動為契機(jī),組織開展“為職工謀幸福為企業(yè)謀發(fā)展”主題實(shí)踐活動,開展“學(xué)黨史促發(fā)展”專題大討論,深入推進(jìn)“最美奮斗者”培育工程落地實(shí)施,大力推進(jìn)薪酬分配機(jī)制改革、年輕干部選拔任用等,切實(shí)解決一批職工群眾關(guān)心關(guān)注熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,不斷滿足職工對于美好生活的向往,使企業(yè)發(fā)展成果更好惠及職工,充分展示新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好風(fēng)貌和國有企業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。五要抓好專題民主生活會、組織生活會。要按照嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的要求,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,高質(zhì)量召開專題民主生活會、組織生活會,深入交流學(xué)習(xí),查擺差距不足,明確努力方向,不斷解決公司改革發(fā)展中的瓶頸問題,努力打造行業(yè)領(lǐng)先的清潔能源供應(yīng)商和智慧服務(wù)商。

開展黨史學(xué)習(xí)教育,要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷從黨史中獲得啟迪、從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉制勝法寶,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),努力把學(xué)到的知識、掌握的規(guī)律切實(shí)轉(zhuǎn)化為解決發(fā)展、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力,在努力打造行業(yè)一流智慧能源服務(wù)企業(yè)、實(shí)現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。

一是要在旗幟鮮明講政治上見成效。旗幟鮮明講政治,是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產(chǎn)黨人的根本屬性和本質(zhì)特征,是我們黨取得一個(gè)又一個(gè)勝利的保證。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程反復(fù)證明了一個(gè)道理:政治上的主動是最有利的主動,政治上的被動是最危險(xiǎn)的被動。我們要不折不扣貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記重要指示批示精神,貫通落實(shí)習(xí)近平總書記來陜考察提出的“五項(xiàng)要求”“五個(gè)扎實(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,對“國之大者”做到心中有數(shù),確保中、省、x集團(tuán)決策部署在新型能源落地實(shí)施,時(shí)刻保持國有企業(yè)的政治底色。黨員干部要始終做到對黨忠誠,始終把黨放在心中最高位置,始終忠誠黨的信仰、忠誠黨的宗旨、忠誠黨的組織、忠誠黨的事業(yè),不斷提高政治能力,自覺加強(qiáng)政治歷練,接受嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活淬煉,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,使自己的政治能力同擔(dān)任的工作職責(zé)相匹配。

二是要在不斷改進(jìn)工作作風(fēng)上見成效。在黨史學(xué)習(xí)教育中,要注重發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。要在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持“一企一策”,結(jié)合各板塊、各專業(yè)、各項(xiàng)目特點(diǎn),制定適合本企業(yè)改革發(fā)展的舉措;堅(jiān)持密切聯(lián)系職工群眾,善于調(diào)查研究,對分管領(lǐng)域和業(yè)務(wù)工作“了然于胸”,做“行家里手”;堅(jiān)持批評和自我批評,敢于直面問題,勇于自我革命,堅(jiān)決破除形式主義、官僚主義;堅(jiān)持敢于斗爭、善于斗爭,敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于履職盡責(zé);堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,立足新發(fā)展階段的新形勢、新任務(wù),以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,不斷提高工作執(zhí)行力,在新的起點(diǎn)上把公司改革發(fā)展事業(yè)不斷推行前進(jìn)。

三是要在推進(jìn)公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。要緊扣清潔能源供應(yīng)和智慧服務(wù)兩大主業(yè),聚焦高質(zhì)量發(fā)展,貫徹新發(fā)展理念,推動發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動力變革,優(yōu)化內(nèi)部板塊布局,推動產(chǎn)、融、投一體化發(fā)展。持續(xù)深化改革,貫徹落實(shí)國企改革三年行動方案,在探索市場化機(jī)制中實(shí)現(xiàn)變革轉(zhuǎn)型,充分激發(fā)發(fā)展動力和體制機(jī)制活力。大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,實(shí)現(xiàn)從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動為主向以創(chuàng)新驅(qū)動為主轉(zhuǎn)變,加大改革發(fā)展、新興產(chǎn)業(yè)培育、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面力度,厚植公司發(fā)展的內(nèi)生動力。全面推進(jìn)對標(biāo)管理縱深開展,堅(jiān)定不移抓管理與文化的融合,推動新能“奮斗者文化”引領(lǐng)管理升級全面開展。堅(jiān)持科技賦能,不斷深化和強(qiáng)化智慧服務(wù)、科技創(chuàng)新、數(shù)字化等賦能手段,凝聚賦能合力,鞏固和提升公司改革發(fā)展效能。堅(jiān)持產(chǎn)融結(jié)合,強(qiáng)化資本運(yùn)作,從固定資產(chǎn)投資為主向以輕資產(chǎn)運(yùn)營為主轉(zhuǎn)變,通過“兩頭在內(nèi)、中間在外”的良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)國有資本保值增值,走出一條典型的混合所有制企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之路。

四是要在營造風(fēng)清氣正工作氛圍上見成效。要深入貫徹全面從嚴(yán)治黨方針,充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用,堅(jiān)定政治方向,做到態(tài)度不變、決心不減、尺度不松,為“十四五”時(shí)期公司發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。要按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持在深化改革中“強(qiáng)黨建”,持續(xù)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、深化“四個(gè)融入”“五大工程”,不斷鞏固公司全面從嚴(yán)治黨成效;持續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,鞏固以案促改工作成效,扎實(shí)推進(jìn)接受x集團(tuán)巡察“回頭看”,強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督、審計(jì)、監(jiān)察監(jiān)督,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,為公司高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的工作氛圍。

開展黨史學(xué)習(xí)教育是貫穿全年的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。公司各級黨組織要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想站位,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,分級、分層、分階段全面系統(tǒng)抓好學(xué)習(xí)教育,確保學(xué)習(xí)教育組織好、開展好。

一是要帶頭履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各單位黨組織書記要扛起第一責(zé)任人的職責(zé),嚴(yán)格貫徹落實(shí)中、省、集團(tuán)公司及新型能源黨委安排部署,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不管身處哪個(gè)崗位和層次,都要全身心投入,既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,把黨史中的寶貴營養(yǎng)轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的政治素養(yǎng)和能力水平;又要站在一線、靠前指揮,統(tǒng)籌推進(jìn)整體工作,針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象加強(qiáng)分類指導(dǎo),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)抓好落實(shí),確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)部署要求不折不扣落實(shí)到位。

二是要注重創(chuàng)新方式方法。各單位要在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究公司統(tǒng)一籌劃部署的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際細(xì)化本單位的學(xué)習(xí)教育方案,推進(jìn)內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新。按照特色鮮明、參與度高、覆蓋面廣、結(jié)合實(shí)際緊的原則,充分利用“三會一課”、主題黨日、專題研討會、演講比賽、知識競賽等方式,利用黨課評選、黨史文藝作品征集、歌唱比賽等職工群眾喜聞樂見的活動,不斷增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性,提高黨員干部參與度,做到既有統(tǒng)一要求、一以貫之的規(guī)定動作,又有個(gè)性化、差別化、精準(zhǔn)化的自選動作,讓各項(xiàng)活動更生動、更鮮活。

三是要強(qiáng)化督促檢查。公司黨委將組建督導(dǎo)組,采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,對各級黨委學(xué)習(xí)教育情況開展全覆蓋督促指導(dǎo),聚焦機(jī)構(gòu)設(shè)置、專題學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、實(shí)踐活動、民主生活會召開、整改落實(shí)等工作,及時(shí)掌握學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,對不符合要求的及時(shí)糾正,對消極應(yīng)付、工作不力的嚴(yán)厲批評、嚴(yán)肅處理,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。各單位要按要求定期上報(bào)學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況,認(rèn)真做好簡報(bào)編發(fā)工作,及時(shí)反映學(xué)習(xí)教育推進(jìn)動態(tài)。

四是要大力加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入宣傳黨中央決策部署,宣傳開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持馬克思主義歷史觀,堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持辯證思維,正確認(rèn)識和科學(xué)評價(jià)黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅(jiān)決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向,正本清源、固本培元。如何正確認(rèn)識和科學(xué)評價(jià)黨的歷史?我想在這里讀一段毛澤東同志的《黨委會的工作方法》中的一段話:“十二,劃清兩種界限。例如,他們反對官僚主義,就把延安說得好似‘一無是處’,而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下,區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯(cuò)誤。

其次,在革命的隊(duì)伍中,要?jiǎng)澢逭_和錯(cuò)誤、成績和缺點(diǎn)的界限,還要弄清它們中間什么是主要的,什么是次要的。例如,成績究竟是三分還是七分?說少了不行,說多了也不行。一個(gè)人的工作,究竟是三分成績七分錯(cuò)誤,還是七分成績?nèi)皱e(cuò)誤,必須有個(gè)根本的估計(jì)。如果是七分成績,那么就應(yīng)該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯(cuò)誤為主,那就完全錯(cuò)了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限:成績和缺點(diǎn)的界限。記著這兩條界限,事情就好辦,否則就會把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然,要把界限劃好,必須經(jīng)過細(xì)致的研究和分析。我們對于每一個(gè)人和每一件事,都應(yīng)該采取分析研究的態(tài)度?!边@一段話對于我們正確認(rèn)識和科學(xué)評價(jià)黨的歷史充分具有重要的借鑒指導(dǎo)意義。要運(yùn)用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體,大力宣傳改革發(fā)展成果,宣傳在學(xué)習(xí)教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要深入發(fā)掘報(bào)送優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,大力宣傳正面典型,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

同志們,學(xué)史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。百年黨史,既是固根涵源的營養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑,更是鑒往知來的航標(biāo)燈。我們要在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下,不斷從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,在真學(xué)真用、真知真行中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,凝心聚力、砥礪奮進(jìn),努力建設(shè)行業(yè)一流清潔能源智慧服務(wù)企業(yè),為實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”奮斗目標(biāo)、助力x打造世界一流企業(yè)持續(xù)貢獻(xiàn)新能力量,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年!

同志們:

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學(xué)黨史、用黨史,并就學(xué)什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設(shè)年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻(xiàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認(rèn)真解讀黨史中所蘊(yùn)藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。

一方面,要積極組織黨員實(shí)地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用那些富有溫度的實(shí)物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓(xùn)家書,運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚(yáng)傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和提高干事本領(lǐng)相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今。”黨史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、“討方子”,有效運(yùn)用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)以史鑒今、資政育人的作用。

要通過學(xué)史增能、學(xué)史知責(zé)、學(xué)史力行,著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時(shí)、人民呼喚處,敢于迎著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實(shí)將從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領(lǐng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和領(lǐng)悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時(shí)代的產(chǎn)物,帶有時(shí)代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學(xué)習(xí)黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。

今年是我黨成立一百周年,這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年,是銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的一百年,是艱苦奮斗、砥礪奮進(jìn)的一百年。百年黨史是一部奮斗史,是一部探索史,是一部建設(shè)史。廣大黨員干部要把讀史學(xué)史當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),讀懂百年黨史中的“人民”內(nèi)涵、“奮斗”內(nèi)涵、“創(chuàng)新”內(nèi)涵,讓黨史常學(xué)常新,綻放出新的時(shí)代光芒。

讀懂百年黨史的“人民”內(nèi)涵?;仡欬h的百年歷程,人民二字力重千鈞。無論是“全心全意為人民服務(wù)”還是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,抑或是“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”……無不體現(xiàn)黨的一代代領(lǐng)導(dǎo)集體濃厚而強(qiáng)烈的為民情懷。

自古以來“得民心者得天下”,廣大黨員干部要認(rèn)真研讀黨史,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。要讀懂百年黨史中的人民內(nèi)涵,把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,用實(shí)干擔(dān)當(dāng)踐行為民許下的諾言,不斷夯實(shí)黨的群眾基礎(chǔ)。

讀懂百年黨史的“創(chuàng)新”內(nèi)涵。“明鏡所以照形,古事所以知今”,學(xué)習(xí)黨史可以讓我們在回望過去時(shí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高本領(lǐng),從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶?!拔└母镎哌M(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝”。

事實(shí)證明堅(jiān)持走x道路,實(shí)施改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。當(dāng)今世界正經(jīng)歷著百年未有之大變局,我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,廣大黨員干部要大力發(fā)揚(yáng)“拓荒牛”精神,積極探索、創(chuàng)新發(fā)展,以思想破冰引領(lǐng)改革突圍,主動適應(yīng)新形勢,把握新要求,尋求新突破,推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。

讀懂百年黨史的“奮斗”內(nèi)涵?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦”“幸福不會從天而降,好日子是奮斗出來”,中華民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了由站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。這飛躍不是一蹴而就的,而是億萬中華兒女團(tuán)結(jié)一心、接續(xù)奮斗的結(jié)果。飛躍是質(zhì)的變化,民族獨(dú)立、民族富強(qiáng)、民族復(fù)興代表的是是中華民族發(fā)展過程中不同階段質(zhì)變的標(biāo)志。

“逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋”,當(dāng)前我國正處于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵期,站在新的歷史起點(diǎn)上,廣大黨員干部不能躺在“功勞簿”上,坐吃山空、坐享其成,而是要讀懂百年黨史的奮斗內(nèi)涵,永葆永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)、苦干實(shí)干的工作作風(fēng),用黨員干部的辛苦指數(shù)換來人民群眾的幸福指數(shù)。征途漫漫,惟有奮斗。進(jìn)入新時(shí)期,面對新挑戰(zhàn),黨員干部要大力發(fā)揚(yáng)“老黃牛”精神,用奮斗擦亮為民底色。

同志們:

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學(xué)黨史、用黨史,并就學(xué)什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設(shè)年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻(xiàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認(rèn)真解讀黨史中所蘊(yùn)藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。

一方面,要積極組織黨員實(shí)地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用那些富有溫度的實(shí)物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓(xùn)家書,運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚(yáng)傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和提高干事本領(lǐng)相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、“討方子”,有效運(yùn)用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)以史鑒今、資政育人的作用。

要通過學(xué)史增能、學(xué)史知責(zé)、學(xué)史力行,著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時(shí)、人民呼喚處,敢于迎著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實(shí)將從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領(lǐng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和領(lǐng)悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時(shí)代的產(chǎn)物,帶有時(shí)代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學(xué)習(xí)黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。

我發(fā)言的主題是《讓黨史學(xué)習(xí)深入人心》。首先,我想說:

我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風(fēng)破浪的歷史,進(jìn)一步驗(yàn)證了一個(gè)結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設(shè)和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。

我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習(xí)近平總書記考察湖南時(shí)指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時(shí)、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。

學(xué)院黨委高度重視思政課建設(shè)、思政教育工作部建設(shè)以及思政課教師隊(duì)伍建設(shè),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實(shí)推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。

今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵之年。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我,尤其感到使命光榮,責(zé)任重大。我將從如下三個(gè)方面入手,用好湖湘紅色資源,讓黨史學(xué)習(xí)教育浸潤學(xué)生心田。

一、從黨史而來,把問題拋出來。通過黨史學(xué)習(xí)教育,既要讓學(xué)生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,又要教育引導(dǎo)學(xué)生確立馬克思主義的科學(xué)信仰,樹立中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,在歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中警醒,在歷史曲折前進(jìn)中看清方向,在民族命運(yùn)和國家面貌滄桑巨變中,切實(shí)堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。

二、因黨史而新,讓理論活起來。湖湘紅色資源是鮮活的歷史,也是黨史學(xué)習(xí)教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標(biāo)等吸引學(xué)生、教育學(xué)生,也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中,激活紅色基因,讓黨史學(xué)習(xí)教育從小中明事理,從大中悟道理,成為新時(shí)代大學(xué)生牛氣沖天的強(qiáng)大滋養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)做中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的志氣。

三、知黨史而行,讓夢想飛起來。“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!币淮擞幸淮说膲粝?,一代人有一代人的使命。新時(shí)代大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任,我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)土壤,也要讓老一輩革命家的精神成為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)有為的精神寶藏,教育引導(dǎo)學(xué)生在社會理想的指引下,放飛青春夢想,實(shí)現(xiàn)人生理想,切實(shí)做到真行。

裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學(xué)習(xí)教育,必能再現(xiàn)跨越新時(shí)代“雪山”“草地”,征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關(guān)”“臘子口”的壯闊景象,必能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和奮斗精神,為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,匯聚磅礴力量。

你好!大家好!

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是為中國人民謀求幸福、為中華民族謀求復(fù)興的奮斗史,也是豐富生動的教科書。歷史是教科書,也是清醒劑。許多黨員干部要認(rèn)真研究這種困難的教科書,在學(xué)習(xí)黨史、參考黨史中吸收成長營養(yǎng),凝聚奮進(jìn)力量,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守人民初心,承擔(dān)時(shí)代使命,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史是堅(jiān)定理想信念的必要前提。百年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄造輝煌、挫折后毅然奮起、探索成功、轉(zhuǎn)折中創(chuàng)新局、奮斗贏得新時(shí)代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng),提高工作能力。了解我黨和國家的來龍去脈,有助于吸收我黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn),了解我黨和國家歷史的重大事件和重要人物,有助于吸收我黨和國家歷史的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)。作為黨員,要知道黨愛黨,知道黨愛國,堅(jiān)定信仰信念,提煉黨性修養(yǎng),深入人心。特別是對于青年黨員,要加強(qiáng)黨史的宣傳和教育,正確及時(shí)地引導(dǎo)許多青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng),深刻理解我們黨在這百年中經(jīng)過不斷檢驗(yàn)的真理。只有共產(chǎn)黨才能拯救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,改革開放才能豐富中國。

學(xué)習(xí)黨史是遵守人民初心的必由之路。為中國人民謀幸福,是黨百年奮斗,風(fēng)雨不改的初心。2021年新年到來時(shí),習(xí)近平總書記指出,全面建設(shè)小康社會取得了偉大的歷史成果,決戰(zhàn)脫貧取得了決定性的勝利。經(jīng)過8年,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),約1億農(nóng)村貧困人口全部消除貧困,832個(gè)貧困縣全部脫帽。這一重大成就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績。同時(shí),明確今后5年作為鞏固消除貧困成果的過渡期,確保消除貧困的人們不再返回貧困。面對新冠肺炎的流行,黨始終把人民的生命安全和健康放在第一位,全力運(yùn)用所有可利用的資源,投入疫情對策,減少疫情的流行,提高治愈率,降低死亡率,取得令世界羨慕的成績,離不開我黨的強(qiáng)烈指導(dǎo),離不開全國人民的積極合作。中國人在面對困難時(shí)能夠完全信賴和依賴我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心一意地成為人民,得到人民衷心認(rèn)可的表現(xiàn),也是我們學(xué)習(xí)黨史,保護(hù)人民初心的強(qiáng)大精神動力。

學(xué)習(xí)黨史是承擔(dān)時(shí)代使命的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。救亡圖復(fù)興追逐夢想,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),重視、研究和參考黨史,能給我們帶來很多理解昨天、把握今天、開拓明天的智慧。2021年是十四五開局之年,中國開辟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新道路,進(jìn)入了新的發(fā)展階段,也是中華民族偉大復(fù)興歷史的重要階段。站在新時(shí)代的開始,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),掌握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

以史為鑒,知興替代,黨要始終保持青春活力,持續(xù)健康發(fā)展,充滿活力,許多黨員干部要學(xué)習(xí)了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強(qiáng)黨建設(shè),繼承黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)。

大家好!

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神,黨史這門“功課”不僅必修,而且必須修好。

“欲知大道,必先為史。”中國共產(chǎn)黨的歷史,本質(zhì)上是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船,承載著人民的重托、民族的希望,成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪,過程中蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時(shí)的路。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應(yīng)有之義。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)黨史作為終身課題,堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步鑄魂補(bǔ)鈣、擔(dān)當(dāng)作為。

在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定的理想信念,建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸,黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程,是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運(yùn)的真實(shí)記載。學(xué)習(xí)黨史,要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈,了解過程中的重大事件和重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時(shí)代脈動,最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動的理想信念,進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,補(bǔ)足精神之鈣、熔鑄精神之魂,更加堅(jiān)定不移跟黨走。

在學(xué)習(xí)黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起,便把全心全意為人民服務(wù)牢牢鐫刻在光輝旗幟上,堅(jiān)守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命堅(jiān)毅前行。走好新時(shí)代長征路,不能忘記來時(shí)路。學(xué)習(xí)黨史,要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷,深入總結(jié)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗(yàn),弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題,始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動,始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群眾基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險(xiǎn)阻、不斷斗爭的歷史,其斗爭精神是在長期的革命、建設(shè)和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚(yáng)的,是我們黨彌足珍貴的精神財(cái)富和強(qiáng)大精神動力。學(xué)習(xí)黨史,要在回顧艱難險(xiǎn)阻、重溫領(lǐng)袖論述中發(fā)揚(yáng)斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),主動投身到各種斗爭中去,合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候,自覺做到在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭,在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,真正鍛造成為烈火真金,做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。

百年恰是風(fēng)華正茂,讓我們從黨史中汲取奮進(jìn)的力量,為人生注入昂揚(yáng)精神,為事業(yè)插上強(qiáng)健翅膀。

謝謝大家!

大家好!

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史,也是一部豐富生動的“教科書”。歷史是的教科書,也是的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來之不易的“教科書”,在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、凝聚奮進(jìn)力量,不斷堅(jiān)定理想信念,恪守為民初心,勇?lián)鷷r(shí)代使命,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史,是堅(jiān)定理想信念的必要前提。百年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時(shí)代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國家的來龍去脈,有助于汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn);了解我們黨和國家歷的重大事件和重要人物,有助于汲取我們黨和國家歷的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。作為一名黨員,要知黨愛黨,知黨愛國,堅(jiān)定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對青年黨員,更要加強(qiáng)黨史宣傳和教育,要正確且及時(shí)地引導(dǎo)廣大青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來經(jīng)過不斷檢驗(yàn)得出的真理:“只有共產(chǎn)黨,才能救中國;只有社會主義,才能發(fā)展中國;只有改革開放,才能富裕中國。”

學(xué)習(xí)黨史,是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國人民謀幸福是黨百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心。2021年新年來臨之際,習(xí)近平總書記指出,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利。歷經(jīng)8年,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個(gè)貧困縣全部摘帽。這一重大成果,是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績。同時(shí)明確未來5年作為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的過渡期,確保脫貧人民不再返貧。面對新冠肺炎疫情,黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴動用一切可以利用的資源,投入疫情防控救治,限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艷羨的成績,這離不開我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開全國人民的積極配合。國人在面對艱難困苦時(shí)能完全信賴和依靠我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心為人民,得到人民衷心認(rèn)可的體現(xiàn),也是我們學(xué)習(xí)黨史,恪守為民初心的強(qiáng)大精神動力。

學(xué)習(xí)黨史,是勇?lián)鷷r(shí)代使命的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終義無反顧肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。救亡圖存到復(fù)興逐夢,環(huán)環(huán)相扣,循序遞進(jìn),重視、研究和借鑒黨史,可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年,我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,進(jìn)入新發(fā)展階段,也是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的重要階段。站在新時(shí)代的開端,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

“以史為鑒,可以知興替”,黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機(jī),就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強(qiáng)黨的建設(shè),將黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。

謝謝大家!

通過剛才雪蘭副領(lǐng)學(xué)的知識,加上會前我認(rèn)真自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進(jìn)去,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實(shí)際和主題教育學(xué)習(xí)情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

一、在學(xué)懂上下功夫,深刻認(rèn)識中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義。

中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時(shí)代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強(qiáng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎(chǔ)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進(jìn)取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟(jì)社會面貌不斷更新。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇五

百年黨史是我們彌足珍貴的政治財(cái)富和精神瑰寶,是我們不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定理想信念的“活教材”,是我們補(bǔ)鈣壯骨、淬煉靈魂的“營養(yǎng)劑”。以建黨百年為契機(jī),面向全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,必將為我們提供更加堅(jiān)定的信仰力量、豐富的理論滋養(yǎng)和前進(jìn)的勇氣信念。

知所從來,方明所去。作為黨員,有義務(wù)把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,當(dāng)好紅色基因的傳承人、紅色故事的宣講員。

學(xué)習(xí)黨史,就要從黨的奮斗歷史中汲取信念。篳路藍(lán)縷,以啟山林。中國共產(chǎn)黨走過的百年歷程,是以生命熔鑄信仰所寫就的不朽史詩。如今,我們學(xué)習(xí)黨史,就要學(xué)習(xí)先輩們、榜樣們堅(jiān)定的理想信念,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念,始終牢記初心和使命,把人生理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中。

學(xué)習(xí)黨史,就要從黨的奮斗歷史中汲取力量。一部黨史,就是一部不斷接續(xù)奮斗、創(chuàng)造奇跡的歷史。新時(shí)代的長征路上,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要攻堅(jiān),還有許多“雪山”“草地”需要跨越。我們要從百年黨史中汲取前行力量,磨礪過硬的作風(fēng),鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。

學(xué)習(xí)黨史,就要從黨的奮斗歷史中汲取智慧。往古者,所以知今也。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要更好應(yīng)對前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。我們學(xué)習(xí)黨的歷史,就要向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來,并以此為動力,不斷將黨的事業(yè)推向前進(jìn)。

要把黨史學(xué)習(xí)教育工作與全面從嚴(yán)治黨結(jié)合起來。堅(jiān)持一崗雙責(zé),既要發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作用;又要靠前指揮,從嚴(yán)抓好分管領(lǐng)域落實(shí)。把黨史學(xué)習(xí)教育作為基層服務(wù)站黨小組建設(shè)的重要內(nèi)容,推動黨建向基層有效延伸。

要把黨史學(xué)習(xí)教育與抓基層打基礎(chǔ)結(jié)合起來。習(xí)近平總書記指出,“江山就是人民,人民就是江山”。實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須站穩(wěn)人民立場,與零售客戶同向發(fā)展,努力讓更多的客戶認(rèn)同我們。

要把黨史學(xué)習(xí)教育與新一輪轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來。事業(yè)發(fā)展永無止境,要從黨史中汲取永續(xù)奮斗的力量,汲取應(yīng)對挑戰(zhàn)的智慧,提高自身把握形勢、應(yīng)對變化挑戰(zhàn)的能力和理論聯(lián)系實(shí)際、謀劃推動工作的能力,找到全系統(tǒng)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的正確路徑。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇六

根據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和各級相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃要求,結(jié)合自身的教育技術(shù)能力實(shí)際,特?cái)M定本次小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

3、讀一本好書《創(chuàng)新能力—開發(fā)與培養(yǎng)》。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

6)參與教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、以《中華人民共和國教師法》和20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng),樹立“為群眾服務(wù),辦好群眾滿意的教育”的理念,重視家校關(guān)系,密切家長學(xué)生關(guān)系。

3、認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。與同行老師認(rèn)真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。

1)注冊、完善自己的博客。

2)與同行交流,提高自我。

4、加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí),讓自己認(rèn)識到“終身學(xué)習(xí)觀”是教師自身的需要,是工作實(shí)踐的需要,將先進(jìn)教育理念內(nèi)化為自己的教育思想,變固步自封為改革創(chuàng)新,變教書為育人,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

5、在學(xué)習(xí)和教學(xué)工作中努力打造自己,要練好“講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。”的基本功。

三、學(xué)習(xí)措施:

1、參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、參加年級組學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。

4、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

5、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

6、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

7、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。

四、時(shí)間安排:

三月份學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。

四月份讀一本書《教學(xué)技能的新修練》。

五月份學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

六月份參加學(xué)校的各種培訓(xùn)活動。

七月份總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)得失。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇七

為確保將黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,xx區(qū)檔案局跨前一步、主動作為,服務(wù)全區(qū)日常學(xué)習(xí)教育,并抓住重要節(jié)點(diǎn),提供學(xué)習(xí)資源。

推出《紅色印記——中共中央早期機(jī)關(guān)在xx(1921-1933)》展覽。7月1日,“紅色印記——中共中央早期機(jī)關(guān)在xx(1921—1933)”主題展在中共二大會址紀(jì)念館揭幕。區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席開幕儀式,并參觀了展覽。展覽中還首映了《紅色xx》的宣傳教育片,生動再現(xiàn)在xx的革命往事。本次展覽除在中共二大會址紀(jì)念館長期展出,自7月16日起,通過“六進(jìn)”方式,實(shí)現(xiàn)全區(qū)14個(gè)街鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校全覆蓋,還在“新時(shí)代文明實(shí)踐信息平臺”“歲月xx”等微信公眾號平臺亮相。

本次展覽活動是2020年xx區(qū)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育工作、推進(jìn)紅色文化三大行動的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。該展覽首次完整串聯(lián)起位于xx的20多處中共中央早期機(jī)關(guān),展示xx作為中共中央早期機(jī)關(guān)聚集地的歷史地位。

制作《紅色印記》微視頻。以《紅色印記》xx重要革命遺址為線索,啟動系列微視頻的拍攝工作,目前已推出《紅色熱土“五地”xx》《中共中央軍委機(jī)關(guān)舊址》《中共中央聯(lián)絡(luò)點(diǎn)遺址》等六部紅色微視頻。已推出的微視頻在區(qū)融媒體中心“xxxx”客戶端黨史學(xué)習(xí)教育專題頁發(fā)布?!都t色熱土“五地”xx》微視頻先后進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)黨校、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳播放。在近期開展的紅色教育微黨課選送工作中,該微視頻是xx區(qū)唯一一部被市委組織部選中并送到中組部的作品。

開發(fā)形式多樣的專題黨課資源。開發(fā)題為“紅色印記——xx區(qū)重要革命遺址介紹”的黨史學(xué)習(xí)專題黨課。該黨課在4月30日召開的xx區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育部署會暨區(qū)委中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會上,進(jìn)行首講。截至8月底,已為區(qū)域內(nèi)近10家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位提供該專題黨課資源。

錄制微黨課“中共中央早期機(jī)關(guān)在xx”。該黨課視頻在7月1日舉辦的xx區(qū)慶祝建黨99周年主題活動暨“黨課開講啦”——月月講活動上播放。14個(gè)街鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)陣地設(shè)立分會場,并通過“xxxx”手機(jī)客戶端直播,在xx黨員、群眾中架設(shè)起了一個(gè)學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)?shù)囊苿诱n堂。

發(fā)揮《xx檔案》季刊宣傳平臺作用?!秞x檔案》季刊是在檔案系統(tǒng)工作人員中發(fā)行的內(nèi)部資料,是反映xx發(fā)展和變遷,成為了解xx的過去、現(xiàn)在和未來的窗口。為深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,切實(shí)發(fā)揮《xx檔案》季刊這一宣傳平臺作用,先后在“黨史天地”欄目刊登介紹中央文庫的文章;在“史海鉤沉”欄目刊登介紹中共隱蔽戰(zhàn)線的文章;在“xx紀(jì)實(shí)”欄目刊登反映xx對口支援工作的文章。

開展“檔案日”專題編研工作。結(jié)合今年“檔案日”宣傳主題,挖掘原有檔案館藏及在“防控新冠肺炎疫情”征集活動中收獲進(jìn)館的檔案資料,開展編研,形成對口支援、疫情防控、“老字號”企業(yè)檔案管理等方面11篇文章,于6月9日-19日檔案日期間在“歲月xx”微信公眾號上連續(xù)推送。同時(shí),在《xx報(bào)》刊印“檔案日專版”,通過對口支援工作照片,反映本區(qū)助力脫貧奔小康的工作成效。

實(shí)現(xiàn)微信公眾號升級改版。將原有的方志微信公眾號進(jìn)行升級改版。在推送的內(nèi)容上力求鮮活,緊扣黨重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),推出相應(yīng)學(xué)習(xí)資源,為黨史學(xué)習(xí)教育提供生動素材。改版后的公眾微信號以“歲月xx”為名,從信息發(fā)布和公共服務(wù)等方面進(jìn)行創(chuàng)新探索。以文章、圖片、視頻結(jié)合形式,挖掘和整合檔案、黨史和地方志資源,宣傳xx紅色文化和人文歷史。

深挖館藏蓄勢待發(fā),“黨史”學(xué)習(xí)教育新成果源源不斷。

為充分發(fā)揮檔案史志工作特色優(yōu)勢,深挖館藏紅色檔案資源,xx區(qū)檔案局借力匯智、深入發(fā)掘,研究區(qū)域紅色文化新課題,推出一批具有理論深度的研究成果,為“黨史”學(xué)習(xí)教育再添新教材。

深化《中共中央在xx大事記(1921—1933)》專題研究。該書是在市委黨研室指導(dǎo)下,為迎接建黨百年開展的專題研究。采用編年體例,按大事記條目的形式記述1921年至1933年中共中央在xx的重大史實(shí)。在工作的具體開展中,組織專人及外聘專家團(tuán)隊(duì),根據(jù)新公布與征集到的文獻(xiàn)、檔案,及黨史研究最新成果,對《中共中央在xx大事記(1921-1933)》條目進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和增補(bǔ)。

編纂《xx紅色故事匯》。該書采取了與相關(guān)專家、學(xué)者、作家合作編纂的模式,推出100個(gè)xx紅色小故事,以短小精干的文字,通過講故事來打動人,“100年100人100個(gè)故事”,從而講好xx紅色故事,傳承xx紅色基因。該書計(jì)劃于年底出版,將成為全區(qū)“黨史”學(xué)習(xí)教育新教材。

推出《畫說中共中央軍委在xx》。該作品是“中共中央軍委在xx(1925-1933)”研究成果的轉(zhuǎn)化。由區(qū)委黨史研究室編著,邀請滬上知名畫家作為創(chuàng)作方,推出的中國共產(chǎn)黨成立100周年的獻(xiàn)禮之作。該書以通俗易懂的形式,通過鮮活的故事,生動的畫面,講述早期中央軍委在尖銳復(fù)雜和險(xiǎn)惡的環(huán)境中,對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)開展革命武裝斗爭、組建人民武裝力量、培育軍事人才、探索武裝斗爭理論等諸多方面進(jìn)行艱辛曲折的探索,以及作出的杰出貢獻(xiàn)。

編寫《口述xx對口支援》。2020年是脫貧攻堅(jiān)的決勝年。編寫《口述xx對口支援》一書,既是總結(jié)xx對口支援工作,又是展現(xiàn)xx干部精神特質(zhì),了解歷史,感悟情懷。本書的30位口述者都是xx對口援建工作的見證者、參與者,包括援建干部、援疆干部家屬、受援地干部及區(qū)領(lǐng)導(dǎo),他們以對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度,將見證、參與xx對口援建工作過程中的重要事件、精彩細(xì)節(jié)及難忘記憶娓娓道來,還原了許多鮮活的歷史現(xiàn)場。

開展疫情防控專項(xiàng)檔案資料征集。為真實(shí)記錄全區(qū)社會各界和廣大人民群眾防控疫情的歷史過程,確保疫情防控工作的珍貴記憶得以永存,面向社會各界征集防控新冠肺炎疫情相關(guān)檔案資料。截至5月底,共收到相關(guān)單位和個(gè)人投稿照片800余張,書畫23幅,文書12件,實(shí)物12件,主要有趙麗宏、湯兆基、羅希賢等名人捐贈的抗疫書畫、篆刻等作品,以及疫情防控工作的照片、機(jī)場志愿者防疫日記等。

推進(jìn)街鎮(zhèn)志編纂工作。街鎮(zhèn)是城市管理的基本單元,街鎮(zhèn)的歷史是“黨史”的生動個(gè)案,區(qū)地方志辦公室在全區(qū)第三輪修志工作中,把街鎮(zhèn)志編纂作為推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育和落實(shí)“人民城市人民建,人民城市為人民”的具體舉措,讓城市留住記憶,讓人們記住鄉(xiāng)愁。截至8月底,xx區(qū)14部街鎮(zhèn)志初稿全部完成,13部已通過評審。

xx區(qū)檔案局(檔案館、區(qū)委黨史研究室、地方志辦公室)將繼續(xù)開拓工作思路,準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮檔案史志存史、資政、育人、為民功能,講活歷史故事、用活紅色資源,助力全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育深入開展,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。

四史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)匯報(bào)材料。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇八

中共黨史學(xué)習(xí)教育是2021年2月1日,中共中央決定的在全黨開展的教育活動,為了激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

通過學(xué)習(xí)黨史,我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設(shè)、實(shí)行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻(xiàn)的歷史。

(一)學(xué)習(xí)黨史是黨一貫性的要求,學(xué)習(xí)黨史不是現(xiàn)在提出來的,從黨成立到現(xiàn)在,我們有好多次學(xué)習(xí)黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,這個(gè)任務(wù)提出來以后,學(xué)習(xí)黨史變成了全黨的一件大事。

(二)學(xué)習(xí)黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。以史為鑒,是正確認(rèn)識世界的一個(gè)基本方法。對于黨員而言,學(xué)習(xí)黨史的意義遠(yuǎn)不止于此——學(xué)習(xí)黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務(wù);加強(qiáng)黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔(dān)負(fù)特殊職責(zé)使命的而言意義更不止于此,只有勤學(xué)常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)中得到啟迪和警醒,才能以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念去克服前進(jìn)路上遇到的各種迷惑和艱難險(xiǎn)阻,維護(hù)肩負(fù)的神圣使命,圓滿完成職責(zé)任務(wù)。

(三)學(xué)習(xí)黨史,關(guān)鍵是要真學(xué)真懂真信真用,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。真學(xué)才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學(xué),而不是“用時(shí)翻書”;要全面系統(tǒng)地學(xué),而不是尋章摘句;要帶著問題學(xué),而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍,其義自見”,對黨的歷史了解得多了,自然會增強(qiáng)對黨的歸屬感。要善于透過歷史進(jìn)程把握歷史規(guī)律,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步把握黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業(yè)前進(jìn)中遇到的困難,不因現(xiàn)實(shí)不完美而對未來失去信心,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,做到在任何時(shí)候、任何情況下,都堅(jiān)定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。

(四)學(xué)習(xí)黨史,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和把握黨的執(zhí)政規(guī)律。我們黨自成立以來,在長期領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的過程中,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn),也走過不少彎路,有過慘痛的教訓(xùn)。我們黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實(shí)踐的必然結(jié)論。

一是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史不斷增強(qiáng)黨員意識。二是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史模范實(shí)踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的奮斗歷程中,創(chuàng)造了偉大的業(yè)績,形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),主要包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志,是黨的“傳家寶”和政治優(yōu)勢所在,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的形成過程、歷史意義,仔細(xì)思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義及如何去繼承和發(fā)揚(yáng),立足本職工作,找準(zhǔn)實(shí)踐的切入點(diǎn),努力發(fā)揚(yáng)光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),并不斷為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵。三是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。黨員做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,是新形勢下密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的需要,是促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)的需要。

一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠,雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對黨史鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重黨史的重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí),對黨史的每一個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的不夠好,不夠深入,對我我們黨的艱難發(fā)展歷程不夠深刻。理論與實(shí)踐有些脫節(jié),不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。此外很多時(shí)候,只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)與黨史的學(xué)習(xí)有效銜接。

二是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)黨史、思考問題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

(一)認(rèn)識不到位。

對黨史學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,沒有真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,研究淺嘗輒止、缺乏長期堅(jiān)持和刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密。

(二)自我要求不嚴(yán)。

對加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學(xué)習(xí)作為政治必修課來修,平時(shí)主要停留在表面學(xué),任務(wù)學(xué),沒有進(jìn)行系統(tǒng)深入的領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程。

學(xué)習(xí)黨史,務(wù)必深刻領(lǐng)會,用心思考;學(xué)習(xí)黨史,務(wù)必理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。結(jié)合當(dāng)前政治學(xué)習(xí),抓好黨史的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確理解黨史的內(nèi)涵、意義。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中遇到的問題和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題,帶著問題學(xué),深入思考學(xué)。

大家好!

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對黨的忠誠,學(xué)出對理想和信念的堅(jiān)定,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國號”巨輪,我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育,或是開展反腐斗爭等各項(xiàng)工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心,事事搞自我設(shè)計(jì),忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進(jìn)人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持,才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進(jìn),在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

謝謝大家!

黨史學(xué)習(xí)要“耳到”“眼到”“心到”

近日,習(xí)近平總書記指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。基層黨員干部要了解我們黨和國家偉大事業(yè)的來龍去脈,在學(xué)習(xí)黨史時(shí)注重“耳到”“眼到”“心到”,在紅色歌曲中聆聽黨史,在歷史劇作中了解黨史,在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,經(jīng)?;貞?,深入思索,切實(shí)增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

在紅色歌曲中聆聽黨史,讓偉大事業(yè)“不絕于耳”。優(yōu)秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進(jìn)的詞作激蕩著每一個(gè)華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史,是《紅梅贊》中江姐英勇就義時(shí)的英雄豪膽,是《我的祖國》中志愿軍戰(zhàn)士無畏向前的愛國情懷,是《贊贊新時(shí)代》中人民對美好生活的無限憧憬。紅色歌曲作為聯(lián)系黨史的紐帶,不能將其束之高閣,基層黨員干部要注重對紅色歌曲的保護(hù)與開發(fā),通過在各部門各單位舉辦紅色歌曲演唱活動,并加入全新的演奏形式,為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵,使紅色歌曲常唱常新,讓紅色歌曲中的黨史“不絕于耳”。

在歷史劇作中了解黨史,讓偉大事業(yè)“盡收眼底”。習(xí)近平總書記指出,建黨時(shí),每一件文物都十分珍貴,每個(gè)情景都耐人尋味。近日,大型歷史劇作《覺醒年代》在央視一套熱播,全景展示了新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動的時(shí)代風(fēng)云,清晰反映了中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的全過程。影視作品作為重現(xiàn)黨史的重要工具,能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史,基層黨員干部要運(yùn)用好基層黨建app等信息平臺,做好對黨史劇作的宣傳活動,在信息平臺上分享觀后感,引發(fā)更多人的關(guān)注與討論,感懷先輩們接續(xù)創(chuàng)造的豐功偉績,讓歷史劇作中的黨史“盡收眼底”。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇九

通過剛才雪蘭副領(lǐng)學(xué)的知識,加上會前我認(rèn)真自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進(jìn)去,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實(shí)際和主題教育學(xué)習(xí)情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

一、在學(xué)懂上下功夫,深刻認(rèn)識中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義。

中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時(shí)代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強(qiáng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎(chǔ)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進(jìn)取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟(jì)社會面貌不斷更新。

通過學(xué)習(xí),我首先意識到要在學(xué)懂上下功夫。主要措施是堅(jiān)持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央和政府權(quán)威,做一個(gè)表里如一的老實(shí)人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實(shí),做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價(jià)值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補(bǔ)精神之鈣,充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),增強(qiáng)用理論解決機(jī)構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力,做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”。三要牢固樹立一個(gè)宗旨觀念(全心全意為人民服務(wù),對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務(wù))。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置?!蹲髠鳌酚芯湓挘罢甾r(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個(gè)干部,一定要把“為民”之事當(dāng)作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細(xì)作,把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實(shí)抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時(shí)刻對標(biāo)黃文秀等先進(jìn)典型,自覺實(shí)踐黨的根本宗旨,圍繞企業(yè)所需所盼所想,帶頭干、帶領(lǐng)干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

二、在弄通上下功夫,深刻把握當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的新階段和新目標(biāo)。

當(dāng)前,國際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)入關(guān)鍵期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅(jiān)定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時(shí)不我待的精神,擔(dān)當(dāng)作為謀發(fā)展,真抓實(shí)干求提升,開拓進(jìn)取促跨越,苦干實(shí)干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。

以招商工作為例,根據(jù)自治區(qū)下達(dá)任務(wù),2019年上林縣要完成實(shí)際到位資金11.5億元(指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)),南寧市下達(dá)任務(wù)新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目9個(gè)(其中工業(yè)項(xiàng)目4個(gè)),當(dāng)年新簽5000萬元以上且開工項(xiàng)目2個(gè),上一年度簽約的項(xiàng)目開工率達(dá)50%。截止9月份我縣實(shí)際到位資金為9.44億元,完成自治區(qū)下達(dá)11.5億任務(wù)的82%,1-9月份我縣新簽約項(xiàng)目共13個(gè)(其中新簽約5000萬元以上項(xiàng)目11個(gè),5000萬元以上工業(yè)項(xiàng)目9個(gè)),累計(jì)完成新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目任務(wù)數(shù)的100%。新簽約的13個(gè)項(xiàng)目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項(xiàng)目、新廣建二期項(xiàng)目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項(xiàng)目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項(xiàng)目、上林縣食用菌種植示范基地建設(shè)項(xiàng)目、仿真花機(jī)械制造項(xiàng)目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項(xiàng)目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項(xiàng)目、上林華強(qiáng)綜合醫(yī)院項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細(xì)石粉生產(chǎn)線項(xiàng)目,新簽約項(xiàng)目總投資共10.315億元。以上項(xiàng)目正在進(jìn)目總評圖設(shè)計(jì)、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。

在招商工作中,我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運(yùn)作增強(qiáng)上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔(dān)當(dāng)作為,2019年招商工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認(rèn)識到,要想實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠(yuǎn)規(guī)劃,做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事情。

三、在做實(shí)上下功夫,推動招商項(xiàng)目在我縣落地生根。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復(fù)興。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史以及習(xí)總書記系列重要講話精神,結(jié)合當(dāng)前工作,我更加意識到要把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐中,在做實(shí)上下功夫。

我們要做好服務(wù)企業(yè)和客商工作,以增強(qiáng)資源競爭力為導(dǎo)向,科學(xué)預(yù)判,強(qiáng)化運(yùn)作,提升招商創(chuàng)效能力。實(shí)際工作中,要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導(dǎo)向,主動參與競爭,提升服務(wù)創(chuàng)效水平。同時(shí)也注重關(guān)心愛護(hù)干部職工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹浚l(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)干部職工活力,激勵(lì)激發(fā)工作效率提升。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十

最近一段時(shí)間,我根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的中央提出,本次先進(jìn)性教育活動總的目標(biāo)第三,要在工作業(yè)績上有新的顯現(xiàn)。開展先進(jìn)性教育活動,最終的落腳點(diǎn)是要促進(jìn)工作,不斷取得新的成效。今后,我將努力把經(jīng)過先進(jìn)性教育得到升華的思想成果,轉(zhuǎn)化為與時(shí)俱進(jìn)、永不自滿的精神狀態(tài),轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的動力,瞄準(zhǔn)一流目標(biāo),自我加壓,爭先進(jìn)位,促進(jìn)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展。

具體到分管的工作,就是要使社會穩(wěn)定的局面更加鞏固,使黨的建設(shè)更加充滿生機(jī)和活力。從社會穩(wěn)定工作來講,要在去年獲得省社會治安先進(jìn)區(qū)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步圍繞建設(shè)和諧社會、實(shí)現(xiàn)長治久安的目標(biāo),深入推進(jìn)“平安江寧”創(chuàng)建,力求把我區(qū)建設(shè)成為最安全、最和諧的區(qū)域,使平安成為江寧重要的'發(fā)展資源,成為城市建設(shè)的靚麗名片。

要進(jìn)一步鞏固發(fā)展“大調(diào)解”工作機(jī)制,筑牢維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線;要強(qiáng)化治安防控體系建設(shè),推進(jìn)科技創(chuàng)安工程,提高治安防控的水平;要樹立長期堅(jiān)持嚴(yán)打方針的思想,加強(qiáng)部門間協(xié)調(diào)配合,形成斗爭合力,提高斗爭的針對性、實(shí)效性;要強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作,狠抓綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),集中解決好社會治安管理中的突出問題;要加強(qiáng)政法部門五大能力建設(shè),充分發(fā)揮維護(hù)社會穩(wěn)定的主力軍作用。從黨建工作而言,就是要進(jìn)一步鞏固“省黨建工作先進(jìn)區(qū)”的成果,并在此基礎(chǔ)上豐富完善、變革創(chuàng)新,使黨建工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互促進(jìn)、相得益彰,不僅成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,也要成為黨建工作的排頭兵。

要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育管理,探索新形勢下黨員受教育的新途徑,不斷強(qiáng)化理論武裝,保持隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性;進(jìn)一步強(qiáng)化基層組織建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)基工程,擴(kuò)大黨的工作覆蓋面,增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力;要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,完善選人用人的各項(xiàng)制度,激發(fā)班子、隊(duì)伍的活力。特別要把這次黨員先進(jìn)性教育作為黨建工作的重中之重,認(rèn)真組織好、開展好,既不折不扣完成上級要求,更要注重借鑒、運(yùn)用“三個(gè)代表”學(xué)教活動的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對教育活動中新問題、新情況的研究,積極探索新的方式方法,力求使教育活動創(chuàng)出江寧特色,形成江寧經(jīng)驗(yàn)。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十一

為貫徹落實(shí)中央《關(guān)于在“勿忘初衷,銘記職責(zé)”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》要求,按照x“勿忘初衷,銘記職責(zé)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,會前,我認(rèn)真自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進(jìn)去,不斷增強(qiáng)守初衷、擔(dān)責(zé)任的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實(shí)際和主題教育學(xué)習(xí)情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

一、在學(xué)懂上下功夫,深刻認(rèn)識中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。--新時(shí)代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時(shí)代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強(qiáng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎(chǔ)。

黨的十八大以來,以近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進(jìn)取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的、根本性的變革,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。改革開放40年來,我們國家創(chuàng)造了“中國速度”“中國高度”“中國深度”等一系列“中國奇跡”。我們用30多年的時(shí)間走完了西方發(fā)達(dá)國家上百年的發(fā)展道路?,F(xiàn)在的中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國的話語權(quán)和世界影響力與日俱增。新中國成立70年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民在社會主義道路上砥礪奮進(jìn),書寫了中華民族走向偉大復(fù)興的壯麗史詩。改革開放以來,中國特色社會主義的開創(chuàng)、發(fā)展和日益完善,使具有170多年歷史的科學(xué)社會主義在近14億人口的東方大國找到了切實(shí)可行的實(shí)現(xiàn)路徑,使古老的中國煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)活力,并蹄疾步穩(wěn)向著社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)邁進(jìn)。中國特色社會主義以其獨(dú)特優(yōu)勢成為當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向,成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。正如習(xí)近平總書記說,“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”。

在“勿忘初衷,銘記職責(zé)”主題教育中學(xué)黨史、新中國史要求我們讀懂共產(chǎn)黨“來時(shí)路”,準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨從成立、發(fā)展、強(qiáng)大到帶領(lǐng)全國人民走向復(fù)興的歷史脈絡(luò),牢記共產(chǎn)黨人的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。既要“高得上去”,真正把學(xué)習(xí)融入主題教育之中,學(xué)出堅(jiān)定的理想信念,用紅色基因的精神養(yǎng)分堅(jiān)守,內(nèi)化為開拓奮進(jìn)的不竭動力;學(xué)出對黨的絕對忠誠,時(shí)刻對標(biāo)先輩先烈先進(jìn),堅(jiān)定不移的肩負(fù)起“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?yàn)辄h工作”的政治責(zé)任。又要“低得下來”,把自己擺進(jìn)去,學(xué)出深厚的為民情懷,切實(shí)把初心使命落實(shí)到為客戶員工解憂解困解難上,不斷提升廣大員工的獲得感幸福感安全感;學(xué)出強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,把安全脫c晉b,全面完成黨組交予的任務(wù)目標(biāo)作為主題教育成效和擔(dān)當(dāng)作為的直接檢驗(yàn)。

堅(jiān)決做到:一是牢固樹立“四個(gè)意識”(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)。要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和x黨組保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央和x黨組的權(quán)威,做一個(gè)表里如一的老實(shí)人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實(shí),努力成為推動x建成世界一流企業(yè)的一份子,做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價(jià)值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補(bǔ)精神之鈣,充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),增強(qiáng)用理論解決xx改革發(fā)展中難題的能力,做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”。三要牢固樹立一個(gè)宗旨觀念(全心全意為人民服務(wù))。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置。《左傳》有句話,“政如農(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個(gè)干部,一定要把“為民”之事當(dāng)作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細(xì)作,把為員工謀幸福的事一件件抓實(shí)抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時(shí)刻對標(biāo)陳俊武等先進(jìn)典型,自覺實(shí)踐黨的根本宗旨,圍繞員工所需所盼所想,帶頭干、帶領(lǐng)干、帶動干,探索走出一條區(qū)外公司全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

二、在弄通上下功夫,深刻把握xx發(fā)展的新階段和新目標(biāo)當(dāng)前,國際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)入關(guān)鍵期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育中學(xué)黨史新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅(jiān)定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時(shí)不我待的精神,擔(dān)當(dāng)作為謀發(fā)展,真抓實(shí)干求提升,開拓進(jìn)取促跨越,苦干實(shí)干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。

xx經(jīng)過近十年的發(fā)展,規(guī)模和效能達(dá)到一定的水平,品牌影響力日漸提升。2018年以來,我們深化改革,調(diào)動員工精氣神,激發(fā)企業(yè)活力。企業(yè)從改革中獲得了“主要經(jīng)營指標(biāo)超額完成”的紅利,x銷售破百萬,利潤超億元;員工從改革中獲得了“收入有較大幅度提升”的紅利,一線員工收入大幅增長。我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運(yùn)作增強(qiáng)市場競爭底氣,“一站一策”精準(zhǔn)營銷搶占市場份額,全體員工主動擔(dān)當(dāng)作為,2019年上半年零售總量同比增幅排名銷售系統(tǒng)第一。

我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),圍繞企業(yè)發(fā)展愿景,錘煉了干部員工隊(duì)伍,營造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從嚴(yán)從實(shí)的管理生態(tài),各級干部員工心無旁騖干事業(yè)、同心聚力謀發(fā)展,市場占有率取得較大提升。但我們也必須清醒的認(rèn)識到,xx作為區(qū)外公司,要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠(yuǎn)規(guī)劃,做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事情。一是要樹立基業(yè)長青的理念。在現(xiàn)有加油(氣)站的基礎(chǔ)上,再發(fā)展xx噸以上的加油(氣)站xx座,達(dá)到xx座以上,經(jīng)營總量達(dá)到xx萬噸,油庫的發(fā)展也要跟上,為銷售網(wǎng)絡(luò)做支撐。二是要樹立服務(wù)創(chuàng)效的理念。我們要服務(wù)好經(jīng)營工作,以增強(qiáng)資源競爭力為導(dǎo)向,科學(xué)預(yù)判,強(qiáng)化運(yùn)作,提升資源創(chuàng)效能力。服務(wù)好零售工作,加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,主動參與競爭,提升市場份額,打贏市場攻堅(jiān)戰(zhàn),提升服務(wù)創(chuàng)效水平。

服務(wù)好網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,在盤活歷史遺留資產(chǎn)的基礎(chǔ)上,靈活采取新建、收購、短租、長租短付等方式高質(zhì)量發(fā)展網(wǎng)絡(luò),通過新建和收購方式增加自有站數(shù)量與占比,為經(jīng)營提供網(wǎng)絡(luò)支撐。服務(wù)好員工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹?,發(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)員工活力,以薪酬激勵(lì)激發(fā)效率提升。三是要樹立依法合規(guī)經(jīng)營的理念。安全方面要抓緊時(shí)間推進(jìn)hsse體系建設(shè),要抓好施工項(xiàng)目現(xiàn)場安全監(jiān)管和承包商管理,嚴(yán)格落實(shí)“一票否決”,破除制度執(zhí)行“層層減弱”現(xiàn)象,要嚴(yán)抓合同履行監(jiān)管和重大項(xiàng)目前置審核,做到“決策先問法”;加強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)識別與防控,排查潛在糾紛隱患,打擊侵權(quán)行為,用好法律手段,維護(hù)企業(yè)正當(dāng)權(quán)益。

戴厚良董事長認(rèn)為x的初心和使命可以集中概括為“愛我中華、振興x”“為美好生活加油”,這也是xx初心和使命,是我們前進(jìn)道路上的航向標(biāo)、加油站。

一分部署、九分落實(shí)。需要我們做到:一是經(jīng)營策略上。

油品我們?nèi)匀灰啃Ъ骖櫍啃Ъ媸铡0凑铡懊嫔弦€(wěn)、點(diǎn)上要狠”的競爭思路,突出精準(zhǔn)。持續(xù)不斷推進(jìn)一站一策、一區(qū)一策、一路一策、一戶一策,落實(shí)精準(zhǔn)精細(xì)靈活的營銷,實(shí)現(xiàn)量效兼顧、量效兼收,提升x零售經(jīng)營質(zhì)量。要做大做優(yōu)非油品,短期來說,非油品利潤上xx萬,下一步要上xx萬,大家要樹立信心,苦干實(shí)干巧干,以更高的要求抓非油品業(yè)務(wù),做牢根基,奔向更高目標(biāo)。二是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展方向上。

推動黨建責(zé)任層層落實(shí);抓議事規(guī)則和“三重一大”等制度執(zhí)行,嚴(yán)格履行前置審議程序;抓黨內(nèi)政治生活,提升黨內(nèi)政治生活質(zhì)量;抓好巡視、黨建考核問題整改,將黨建責(zé)任落到實(shí)處,更好地履行“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?yàn)辄h工作”的使命和職責(zé)。抓黨建與中心工作深度融合,進(jìn)一步推動政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化。

抓正風(fēng)肅紀(jì)和微腐敗治理,加強(qiáng)員工警示教育,把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里。要利用新中國成立70周年和主題教育等契機(jī),選樹一批先進(jìn)典型,發(fā)揮典型帶動作用,調(diào)動廣大干部員工干事創(chuàng)業(yè)的激情,匯聚企業(yè)發(fā)展正能量。

以上心得體會,不足之處,請同志們批評指正。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十二

振興民族的希望在教育,以下是本站小編為大家精心搜集和整理的個(gè)人繼續(xù)教育。

希望能幫到大家!

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的認(rèn)真組織下,通過一年來的學(xué)習(xí),感覺既忙碌又充實(shí),感受頗深,收獲也頗多。在學(xué)習(xí)期間,積極瀏覽著相關(guān)的知識,用心體驗(yàn)感悟。一路走來,收獲了成長。通過學(xué)習(xí)增長了知識,形成了風(fēng)格,改變了自我,我不敢說碩果累累,但至少有所改變。任何發(fā)生在我身上的微小變化,都是我教學(xué)成長的動力。在這緊張有序的學(xué)習(xí)生活中,既聆聽了專家精彩的講解,感受了諸多的感悟,使我在思想觀念、知識儲備上有較大收獲。繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識面廣。每一次培訓(xùn),對我都是一種幫助和提高?,F(xiàn)將本年度個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下:

一、通過“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”課程的學(xué)習(xí),使我學(xué)到很多以前不知道的東西,提高了本人應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。

二、通過深入學(xué)習(xí)wxp操作系統(tǒng),初步掌握幻燈片的制作方法和簡單的。

課件。

制作。

三、提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫。

教案。

設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

四、豐富專業(yè)知識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。先后參加了暑期國家遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),區(qū)校組織的遠(yuǎn)程能力培訓(xùn),取得了較好成績:個(gè)人博客內(nèi)容不斷豐富和更新,積極參與教學(xué)論壇,發(fā)表日志一學(xué)期博客等級達(dá)到了10級,還學(xué)會了簡單的課件制作。

3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

4、認(rèn)真參加區(qū)級、校級教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。

我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

六、多讀書,讀好書。

認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫。

讀書筆記。

除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。

七、通過學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)教育材料》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德》,使我的思想受到了很大的洗禮,進(jìn)一步認(rèn)識到,教師是立校之本,師德是立校之魂這一根本是始終不會改變的。師德與師能是相輔相成的,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,必須要有淵博的學(xué)問,有適合學(xué)生的教學(xué)方法,有高尚的師德和情操,這三者缺一不可。要成為一名合格的教師容易,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。一個(gè)教師僅僅能從理論上懂得師德修養(yǎng)的重要性是不夠,只有不斷地把自身的師德素質(zhì)轉(zhuǎn)為實(shí)踐中的師德行為,師德修養(yǎng)才算是找到自己的落腳點(diǎn)和歸宿,也只有把努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐結(jié)合起來才是提高師德修養(yǎng)的最佳途徑。

八、通過學(xué)習(xí)《課程改革與問題解決教學(xué)》和《名師特色課堂研習(xí)》,使我明確在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)如何開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。知道新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,這種學(xué)習(xí)方式給予學(xué)生的影響不僅僅是學(xué)習(xí)自身,也包括學(xué)生的精神狀態(tài)。今天積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式。同時(shí)還了解“問題解決”教學(xué)概念,它是一種教學(xué)模式,是實(shí)施教學(xué)的一種方法論體系,而不是單純的操作性、技術(shù)性的方法。它具有自己獨(dú)有的特點(diǎn),它與傳統(tǒng)教學(xué)相比存在許多根本上的差異。

九、本年度我深入課堂聽了40節(jié)課。在校內(nèi)上2節(jié)公開課,即四年級數(shù)學(xué)《解決行程問題的策略》和學(xué)《找規(guī)律》,受到了很好的評價(jià)。

總之,通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,還要具有課程意識、學(xué)生意識、開放意識、問題意識。才能適應(yīng)新課改的需要,否則將無法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。今后將堅(jiān)持繼續(xù)深入學(xué)習(xí),陶冶情操,提升職業(yè)境界。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,作為一名教師,繼續(xù)教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過程中的一項(xiàng)重要工作,為適應(yīng)新世紀(jì)教育形勢的發(fā)展,不斷提升自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,為努力搞好自身的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將過去一學(xué)年的繼續(xù)教育工作進(jìn)行小結(jié):

本人在過去一年里,不斷加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),通過自學(xué)、培訓(xùn)及自練等方式,自己在各方面都有一些進(jìn)步,完成自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體體現(xiàn)在:1.提高了思想覺悟和理論水平,樹立了愛崗敬業(yè)的思想,教育觀得到轉(zhuǎn)變,更新了教育思想。2.進(jìn)一步掌握了教育理論和專業(yè)知識,不斷提高了教學(xué)技能。3.改進(jìn)了教育教學(xué)方法,并積極投身教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)過程更加優(yōu)化,為提高教育教學(xué)工作質(zhì)量打下一定的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針政策,了解時(shí)事及教育理論和相應(yīng)的法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹立了愛崗敬業(yè),教書育人的思想,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),依法執(zhí)教,在教育教學(xué)中樹立為學(xué)生和家長服務(wù)的觀念,增強(qiáng)了工作的責(zé)任心。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)方法和策略》等,從中吸取了不少經(jīng)驗(yàn),豐富自己的業(yè)務(wù)知識,獲取現(xiàn)代教育的信息,使自己更加適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的發(fā)展,得心應(yīng)手的開展教育教學(xué)活動。

3、堅(jiān)持不懈地參加各級開展的教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等,在教研活動中,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法,并認(rèn)真作好記載和活動小結(jié),及時(shí)反思。不斷提高自身的教學(xué)能力,在教材的培訓(xùn)中,態(tài)度端正,積極主動學(xué)習(xí),取得比較好的成績,提高了教育教學(xué)的技能和技巧。

4、積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,還要更加重視的是深入好教師的課堂,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)教師對教材的分析處理及應(yīng)用生成的能力,與老師探討教學(xué)方法,認(rèn)真總結(jié)提煉,形成新的教學(xué)模式,達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。

5、及時(shí)反思和總結(jié)教學(xué)上得失,撰寫師德論文及政治學(xué)習(xí)。

心得體會。

在教學(xué)中認(rèn)真吸取教學(xué)得失分析原因撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文體現(xiàn)了新的教學(xué)意識。

在過去的一年里,我雖然努力的學(xué)習(xí),但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比,還差距很大,如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,自身的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。

1、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),牢固專業(yè)思想,并加強(qiáng)師德的修養(yǎng)學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加各級教研活動,積極投身于教育教學(xué)改革。

3、積極參加教學(xué)技能的培訓(xùn),自練、自學(xué),敢于實(shí)踐,不斷提高教學(xué)技能,為搞好來年的教學(xué)工作而努力。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十三

近期,隨著主題教育的積極推進(jìn),在廣大黨員和干部群眾中,對于主題教育的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,各地的黨員干部們都有了一些自己的心得體會,這也進(jìn)一步推動了主題教育的深度發(fā)展。在這里,我們來交流一下自己在主題教育學(xué)習(xí)中的心得和感悟。

第二段:重視學(xué)習(xí),積極投入。

作為一名黨員干部,我們要認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是最基本的職責(zé)。在主題教育學(xué)習(xí)中,我們要重視學(xué)習(xí)、扎實(shí)投入,不能抱有消極心態(tài)。只有積極學(xué)習(xí),才能真正領(lǐng)會教育的內(nèi)容和目的,從而使主題教育在自己身上得到貫徹落實(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要不斷反省,總結(jié)自己的不足,以此來更好地提高自身修養(yǎng)。

第三段:抓住精神實(shí)質(zhì),注重實(shí)踐指導(dǎo)。

主題教育的核心是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),抓住精神實(shí)質(zhì),注重實(shí)踐指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中,我們要把握好這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。只有真正理解和領(lǐng)悟好其實(shí)質(zhì),才能在實(shí)際工作中運(yùn)用得當(dāng)。我們要結(jié)合工作實(shí)際,注重實(shí)踐指導(dǎo),做好具體工作細(xì)節(jié),使思想在行動中變得更加深入。

第四段:關(guān)注困難問題,注重問題解決。

在主題教育中,我們遇到問題時(shí)要及時(shí)解決,不要“拖延癥”,更不能放棄。如果我們放任問題的存在,將會對我們未來的工作產(chǎn)生更嚴(yán)重的影響。我們要注意把問題落實(shí)到實(shí)處,發(fā)揚(yáng)自我革命精神,在解決問題的過程中完成自我提高和成長。

第五段:鞏固成果,落實(shí)下一步工作。

在主題教育學(xué)習(xí)過程中,我們需要重視結(jié)果、重視落地。要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成績,使得我們的成長真正落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去,才能真正將主題教育的成果化為自己和單位的實(shí)際功效。只有落地生根,才能推動實(shí)踐有效發(fā)展。

總之,主題教育要求我們不斷調(diào)整自己的思想和態(tài)度,不斷提高自身素養(yǎng),體現(xiàn)新時(shí)代中國特色社會主義。只有這樣,我們才能為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們抓住機(jī)遇,共同努力,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十四

法治理念學(xué)習(xí)心得體會通過前一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí),本人對社會主義法治理念有了新的認(rèn)識。

理念是行動的指南。建設(shè)法治社會,必須牢固樹立和始終堅(jiān)持社會主義法治理念。以社會主義法治理念指導(dǎo)法治社會建設(shè),就要深刻理解和把握社會主義法治理念的本質(zhì)要求,堅(jiān)持依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。這五個(gè)方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會,必須不斷推進(jìn)依法治省,把依法治國的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。

堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。

堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會主義和諧社會的一個(gè)基本特征,也是社會主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會的實(shí)踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法、司法活動中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。

堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國是一個(gè)法制統(tǒng)一的國家,建設(shè)法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國家憲法和法律在浙江的嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實(shí),確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。

堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo),而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識、執(zhí)政意識、政權(quán)意識,通過改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來更有效地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),通過完善黨的執(zhí)政方式來更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會,必須旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會主義民主、建設(shè)社會主義法治,把黨依法執(zhí)政的過程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國的過程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過程,作為建設(shè)社會主義政治文明的過程,把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會建設(shè)的全過程。

以為的黨中央提出的社會主義法治理念,是對馬克思主義法學(xué)理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,標(biāo)志著我們黨對建設(shè)中國特色社會主義法治國家的規(guī)律、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識和把握。必須堅(jiān)持用社會主義法治理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,把建設(shè)法治社會的過程作為學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義法治理念的過程,使各方面都能夠堅(jiān)持和實(shí)踐社會主義法治理念,堅(jiān)持社會主義法治的正確方向。

今后,本人將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和樹立社會主義法治理念,以社會主義法治理念知道自己的工作,為社會主義法治建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十五

一是,教師角色的轉(zhuǎn)變,由過去的管理者、控制者、主導(dǎo)者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過程,體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識,在今天教育信息化的平臺上,教師的絕對權(quán)威已不復(fù)存在,因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。從前倡導(dǎo)的換位思考、思維平等、理解學(xué)生等觀念,在今天自然地成為教師的行為。

二是,教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變,研究適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計(jì)的改變,構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群,開發(fā)、利用教學(xué)資源,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺,探索長假、短假、平時(shí)作業(yè)形式的改變,為學(xué)生提供實(shí)踐場、體驗(yàn)場,感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)生的作業(yè)從昨天的復(fù)習(xí)知識、鞏固加深這一學(xué)習(xí)的延伸階段變成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學(xué)習(xí)全過程的活動。

三是,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,重情景、重民主、重過程、重引導(dǎo)、重體驗(yàn)。要注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實(shí)踐活動,營造輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。例如:在教學(xué)“毛茸茸的小動物”一課教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,“虛擬動物”的情景,用所學(xué)過的語言相互交流描述自己喜愛的動物,然后向同學(xué)們說一說小動的相同和不同。學(xué)生學(xué)得生趣盎然、主動積極,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。

還課堂給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生探索的殿堂,這是現(xiàn)在教師們追求的一個(gè)境界,即使一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。教師讓學(xué)生用自己的方式感悟、表達(dá):可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實(shí)物演示等等。這種教學(xué)設(shè)計(jì),拓展了孩子的思維,真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探索的過程。

四是,教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合?;谛畔⒓夹g(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多教師探索的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。

信息技術(shù)正被廣泛,深入地應(yīng)用到每一個(gè)方面,正深刻地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富,工作更高效,生活更有樂趣。信息技術(shù)的發(fā)展,既向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無限的機(jī)遇。為了迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),教育工作者必須自覺地運(yùn)用當(dāng)代信息技術(shù)革新教育思想。

通過本次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),使我更新教育觀驗(yàn)、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高專業(yè)水平。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十六

在崇左市教師培訓(xùn)基地和中心學(xué)校的認(rèn)真組織下,通過一年來的學(xué)習(xí),感覺既忙碌又充實(shí),感受頗深,收獲也頗多。在學(xué)習(xí)期間,積極瀏覽著相關(guān)的知識,用心體驗(yàn)感悟。一路走來,收獲了成長。通過學(xué)習(xí)增長了知識,形成了風(fēng)格,改變了自我,我不敢說碩果累累,但至少有所改變。任何發(fā)生在我身上的微小變化,都是我教學(xué)成長的動力。在這緊張有序的學(xué)習(xí)生活中,既聆聽了專家精彩的講解,感受了諸多的感悟,使我在思想觀念、知識儲備上有較大收獲。繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識面廣。每一次培訓(xùn),對我都是一種幫助和提高。現(xiàn)將本年度個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下:

通過參加“國培”計(jì)劃的學(xué)習(xí),使我學(xué)到很多以前不知道的東西,提高了本人應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。

時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。參加了遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),并取得了較好成績。

3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

4、認(rèn)真參加教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。

我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。

師德與師能是相輔相成的,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,必須要有淵博的學(xué)問,有適合學(xué)生的教學(xué)方法,有高尚的師德和情操,這三者缺一不可。要成為一名合格的教師容易,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。一個(gè)教師僅僅能從理論上懂得師德修養(yǎng)的重要性是不夠,只有不斷地把自身的師德素質(zhì)轉(zhuǎn)為實(shí)踐中的師德行為,師德修養(yǎng)才算是找到自己的落腳點(diǎn)和歸宿,也只有把努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐結(jié)合起來才是提高師德修養(yǎng)的最佳途徑。

知道新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,這種學(xué)習(xí)方式給予學(xué)生的影響不僅僅是學(xué)習(xí)自身,也包括學(xué)生的精神狀態(tài)。今天積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式。同時(shí)還了解“問題解決”教學(xué)概念,它是一種教學(xué)模式,是實(shí)施教學(xué)的一種方法論體系,而不是單純的操作性、技術(shù)性的方法。它具有自己獨(dú)有的特點(diǎn),它與傳統(tǒng)教學(xué)相比存在許多根本上的差異。

總之,通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,還要具有課程意識、學(xué)生意識、開放意識、問題意識。才能適應(yīng)新課改的需要,否則將無法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。今后將堅(jiān)持繼續(xù)深入學(xué)習(xí),陶冶情操,提升職業(yè)境界。

通過小學(xué)教師繼續(xù)教育讓自己過去的教育教學(xué)產(chǎn)生了許多的感慨,通過學(xué)習(xí),本人了解到自己過去的許多不足,同時(shí)也提高了認(rèn)識,獲驗(yàn)?,F(xiàn)主要從教學(xué)方式方面總結(jié)如下:

教學(xué)方式是直接影響學(xué)習(xí)方式形成、完善以及改變的重要因素,是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本。在促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過程中,要求教師做到“四變”。

由過去的管理者、控制者、主導(dǎo)者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過程,體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識,在今天教育信息化的平臺上,教師的絕對已不復(fù)存在,因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。從前倡導(dǎo)的換位思考、思維平等、理解學(xué)生等觀念,在今天自然地成為教師的行為。

研究適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計(jì)的改變,構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群,開發(fā)、利用教學(xué)資源,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺,探索長假、短假、平時(shí)作業(yè)形式的改變,為學(xué)生提供實(shí)踐場、體驗(yàn)場,感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)生的作業(yè)從昨天的復(fù)習(xí)知識、鞏固加深這一學(xué)習(xí)的延伸階段變成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學(xué)習(xí)全過程的活動。

重情景、重民主、重過程、重引導(dǎo)、重體驗(yàn)。要注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實(shí)踐活動,營造輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。例如:在教學(xué)“毛茸茸的小動物”一課教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,“虛擬動物”的情景,用所學(xué)過的語言相互交流描述自己喜愛的動物,然后向同學(xué)們說一說小動的相同和不同。學(xué)生學(xué)得生趣盎然、主動積極,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。

還課堂給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生探索的殿堂,這是現(xiàn)在教師們追求的一個(gè)境界,即使一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。教師讓學(xué)生用自己的方式感悟、表達(dá):可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實(shí)物演示等等。這種教學(xué)設(shè)計(jì),拓展了孩子的思維,真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探索的過程。

注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。基于信息技術(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多教師探索的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。

信息技術(shù)正被廣泛,深入地應(yīng)用到每一個(gè)方面,正深刻地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富,工作更高效,生活更有樂趣。信息技術(shù)的發(fā)展,既向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無限的機(jī)遇。為了迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),教育工作者必須自覺地運(yùn)用當(dāng)代信息技術(shù)革新教育思想。

通過校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),使教師更新教育觀驗(yàn)、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)、提高教師專業(yè)水平。更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理驗(yàn)和辦學(xué)特色,進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。通本期的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和考試,我的計(jì)算機(jī)知識得到了鞏固和提高,我相信自己繼續(xù)努力,今后我一定會用信息技術(shù)處理教學(xué)工作。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十七

作為一名老師,從九月份的培訓(xùn)到真正的實(shí)踐工作,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。最大的體會是老師間的競爭合作促進(jìn)了自己的能力,也體會到對學(xué)生的任務(wù)要落實(shí)到位才能保證他們的成績。要教好一個(gè)學(xué)生不難,但是要教好自己的教學(xué)班的學(xué)生就必須真正全心全意付出。首先我在思想上嚴(yán)格要求自己?!皩W(xué)高為師,德高為范”,在學(xué)生心目中樹立威信,要有扎實(shí)的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。

在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心請教,提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識水平,學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣。我接手四年級的科學(xué)和信息技術(shù)課,我首先做的是通過課堂觀察課后了解和測驗(yàn)了解他們的基礎(chǔ),預(yù)測他們學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,考慮教法。包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動,和原來的老師互相研究參考。

課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時(shí)要注意對學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。我覺得對于中國的教育考試制度,如果課堂上完全采用西方的教學(xué)方式,教學(xué)效果并不是很好。西方教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,課堂上完全放開學(xué)生,讓他們自由發(fā)揮。對于中國學(xué)生,這種自由與活躍會讓一些學(xué)生忘了學(xué)習(xí)本質(zhì)的內(nèi)容。一節(jié)課上完了,雖然氣氛很好,但也學(xué)不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學(xué)方式。

課后通過對學(xué)生的作業(yè),練習(xí)檢查學(xué)生對知識的掌握情況,并在每次活動中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。

課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能按時(shí)完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實(shí)到位。

為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,要對學(xué)生分對象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。這就要充分利用每天的課余時(shí)間。對于中等生,主要是增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對后進(jìn)生,我先讓他們端正思想,重視學(xué)習(xí),然后抓基礎(chǔ),將他們分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,設(shè)定組長我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。組織他們進(jìn)行小組間的競賽。增強(qiáng)他們的興趣及自信。有的后進(jìn)生接受能力較差,有的惰性很大。我要對他們做好跟蹤工作。而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。

興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師。要長時(shí)間使學(xué)生對某一學(xué)科保持興趣,光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,還需要老師多開展多樣的第二課堂活動來實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校組織學(xué)生充分發(fā)揮了自己的特長,展示了自己的風(fēng)采的活動中,學(xué)生的整體性,實(shí)踐性,實(shí)效性,自主性和合作性都得到體現(xiàn)和促進(jìn)。并在活動中結(jié)合學(xué)生在課本上的知識。把課堂拉到生活中來。同時(shí)在這次活動中我更加深刻體會到教師之間合作的重要性。教師間的合作溝通促進(jìn)了教學(xué)效果。

每次我的課,我都虛心請教其他教師的意見,針對自己的存在問題改正,調(diào)整教學(xué)方法。向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。多年來,是我不斷學(xué)習(xí)的時(shí)間。特別幸運(yùn)的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí),他們也很樂意幫助我。我可以學(xué)習(xí)老師的雷厲風(fēng)行的風(fēng)格,學(xué)習(xí)其他老師細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)習(xí)純熟靈活的技巧等等。我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

跟學(xué)生關(guān)系方面,要跟學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x。這一點(diǎn)開始時(shí)我做得不好,跟學(xué)生走的太近,不利于老師在學(xué)生心目中的威嚴(yán)形象,不利于教與學(xué)。我在了解學(xué)生的同時(shí)從學(xué)生身上了解自己,定期對學(xué)生作調(diào)查,針對學(xué)生的意見反饋適當(dāng)調(diào)整上課方式。如剛開始時(shí),我上課的聲音不夠大,語速和教學(xué)進(jìn)程都比較快,提問題后沒有給學(xué)生充分的時(shí)間思考。后來從學(xué)生的意見中意識到問題的存在并改正。其實(shí)語速,教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì),重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握。該快則快,應(yīng)慢則慢。課堂語言要簡潔明了。

一個(gè)學(xué)期來,有成功有挫折。于是我總結(jié)自己的教學(xué)方法吸取教訓(xùn),從自己和學(xué)生身上找原因。我自己的原因是課堂控制得不好效率不高,有些重難點(diǎn)把握不住。還有的是對學(xué)生的任務(wù)不夠落實(shí)。無論老師安排設(shè)計(jì)的內(nèi)容多好,如果學(xué)生不做也是沒用的。學(xué)生方面的原因是有些學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實(shí)而且惰性很大。對此我只能踏踏實(shí)實(shí)抓好自己也抓好學(xué)生。在下半學(xué)期改變教學(xué)方法,對學(xué)生嚴(yán)格要求,對每一項(xiàng)工作落實(shí)到位,并向備課組老師請教,分析重難點(diǎn)。爭取本學(xué)期讓孩子取得取得優(yōu)異的成績。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十八

本人于xx年8月參加工作至今,已經(jīng)20多年時(shí)間。但通過五年來小學(xué)教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)所得,讓自己過去的教育教學(xué)產(chǎn)生了許多的感慨,通過學(xué)習(xí),本人了解到自己過去的許多不足,同時(shí)也提高了認(rèn)識,獲驗(yàn)?,F(xiàn)主要從教學(xué)方式方面總結(jié)如下:

通過繼續(xù)教育的培訓(xùn),我受益匪淺,更新了教育、教學(xué)觀念,掌握了新形勢下的先進(jìn)教育理念,對推進(jìn)素質(zhì)教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)明確了素質(zhì)教育的內(nèi)涵和素質(zhì)教育對教師任務(wù)的要求,以及如何推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。進(jìn)一步掌握了提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)策略和方法,并在教育實(shí)踐中不斷地落實(shí),逐步地提高了自己的教育教學(xué)能力,積極地按素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)所教學(xué)生的全面素質(zhì)。

教學(xué)中除注意知識的準(zhǔn)確性、全面性外,重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力入手,優(yōu)化了教學(xué)過程,把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”,即以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線,實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即:由教師的以講為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的訓(xùn)練為主、由教師的成就感轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的成就感、由教師的知識傳播為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的成果展示。在教學(xué)中我力求使課堂在和諧、民主、愉悅的氣氛中完成,使師生交互活動中達(dá)到“教師從教到導(dǎo),學(xué)生從學(xué)到展示”的有機(jī)統(tǒng)一。通過教師的精心設(shè)計(jì),學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)動機(jī),產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和高漲的熱情,通過有效的教學(xué)方法;豐富的教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生思維,以問引思,以理導(dǎo)思、以變發(fā)思,引導(dǎo)學(xué)生變“學(xué)會”為“會學(xué)”。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。教育教學(xué)效果有了明顯的提高,真正實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育。而且,解決了學(xué)困生的問題,實(shí)現(xiàn)了課堂上全員動起來,各有所得的目的,實(shí)現(xiàn)了面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的各個(gè)方面的目的,實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育的宗旨。我深深體驗(yàn)到教育的魅力,體驗(yàn)到太陽底下最神圣的職業(yè)的神圣。我從根本上轉(zhuǎn)變了對教育的理解,對待學(xué)生的錯(cuò)誤,有了更多的耐心和愛心,有了更多的寬容,做學(xué)生的思想工作注意講求方法和策略,與學(xué)生建立了深厚的感情,從而使教育發(fā)揮出神奇的力量。教學(xué)方式是直接影響學(xué)習(xí)方式形成、完善以及改變的重要因素,是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本。在促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過程中,要求教師做到“四變”

一是,教師角色的轉(zhuǎn)變,由過去的管理者、控制者、主導(dǎo)者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過程,體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識,在今天教育信息化的平臺上,教師的絕對權(quán)威已不復(fù)存在,因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。從前倡導(dǎo)的換位思考、思維平等、理解學(xué)生等觀念,在今天自然地成為教師的行為。

二是,教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變,研究適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計(jì)的改變,構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群,開發(fā)、利用教學(xué)資源,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺,探索長假、短假、平時(shí)作業(yè)形式的改變,為學(xué)生提供實(shí)踐場、體驗(yàn)場,感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)生的作業(yè)從昨天的復(fù)習(xí)知識、鞏固加深這一學(xué)習(xí)的延伸階段變成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學(xué)習(xí)全過程的活動。

三是,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,重情景、重民主、重過程、重引導(dǎo)、重體驗(yàn)。要注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實(shí)踐活動,營造輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。例如:在教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,“虛擬動物”的情景,用所學(xué)過的語言相互交流描述自己喜愛的動物,然后向同學(xué)們說一說小動的相同和不同。學(xué)生學(xué)得生趣盎然、主動積極,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。還課堂給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生探索的殿堂,這是現(xiàn)在教師們追求的一個(gè)境界,即使一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。教師讓學(xué)生用自己的方式感悟、表達(dá):可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實(shí)物演示等等。這種教學(xué)設(shè)計(jì),拓展了孩子的思維,真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探索的過程。

四是,教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合?;谛畔⒓夹g(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多教師探索的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。

信息技術(shù)正被廣泛,深入地應(yīng)用到每一個(gè)方面,正深刻地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富,工作更高效,生活更有樂趣。信息技術(shù)的發(fā)展,既向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無限的機(jī)遇。為了迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),教育工作者必須自覺地運(yùn)用當(dāng)代信息技術(shù)革新教育思想。

通過校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),使教師更新教育觀驗(yàn)、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)、提高教師專業(yè)水平。更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理驗(yàn)和辦學(xué)特色,進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。通本期的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和考試,我的計(jì)算機(jī)知識得到了鞏固和提高,我相信自己繼續(xù)努力,今后我一定會用信息技術(shù)處理教學(xué)工作。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇十九

作為黨員干部,我們肩負(fù)著為人民服務(wù)、推進(jìn)國家發(fā)展的重任。在這個(gè)過程中,不斷地學(xué)習(xí)和提升自己顯得尤為重要。本次主題教育的學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)機(jī)會,使我們認(rèn)識到自身存在的不足,思考了工作中的不足,提高了工作的質(zhì)量。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會交流。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策。

在本次主題教育學(xué)習(xí)中,我們更加認(rèn)識到,作為黨員干部,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠培養(yǎng)出一顆愛黨愛國的心,增強(qiáng)自身的信仰和覺悟,更好的履行自己的職責(zé)。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

在工作過程中,想要取得成功,離不開團(tuán)隊(duì)的配合和合作。因此,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神對我們來說,顯得尤為重要。我們應(yīng)該做好自身的崗位職責(zé),同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)合作,更好地完成工作任務(wù)。我們應(yīng)該充分認(rèn)識到,團(tuán)隊(duì)精神的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,才能夠共同面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。

四、增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。

我們都必須清楚自己肩負(fù)的是什么責(zé)任。即便遇到了困難和挑戰(zhàn),我們也必須堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。只有這樣,才能建立起比較完整和良好的工作形象,更好的為人民服務(wù)。

五、結(jié)語。

本次主題教育的學(xué)習(xí)對我們來說,是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長,努力提高自己的能力水平,更好的為人民服務(wù)。只有這樣,我們才能夠更好的參與到國家建設(shè)中,為人民謀求最大利益。

教育學(xué)習(xí)個(gè)人交流發(fā)言稿篇二十

通過剛才雪蘭副領(lǐng)學(xué)的知識,加上會前我認(rèn)真自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進(jìn)去,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實(shí)際和主題教育學(xué)習(xí)情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

一、在學(xué)懂上下功夫,深刻認(rèn)識中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義。

中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時(shí)代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強(qiáng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎(chǔ)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進(jìn)取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟(jì)社會面貌不斷更新。

通過學(xué)習(xí),我首先意識到要在學(xué)懂上下功夫。主要措施是堅(jiān)持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央和政府權(quán)威,做一個(gè)表里如一的老實(shí)人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實(shí),做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價(jià)值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補(bǔ)精神之鈣,充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),增強(qiáng)用理論解決機(jī)構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力,做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”。三要牢固樹立一個(gè)宗旨觀念(全心全意為人民服務(wù),對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務(wù))。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置。《左傳》有句話,“政如農(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個(gè)干部,一定要把“為民”之事當(dāng)作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細(xì)作,把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實(shí)抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時(shí)刻對標(biāo)黃文秀等先進(jìn)典型,自覺實(shí)踐黨的根本宗旨,圍繞企業(yè)所需所盼所想,帶頭干、帶領(lǐng)干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

二、在弄通上下功夫,深刻把握當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的新階段和新目標(biāo)。

當(dāng)前,國際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)入關(guān)鍵期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅(jiān)定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時(shí)不我待的精神,擔(dān)當(dāng)作為謀發(fā)展,真抓實(shí)干求提升,開拓進(jìn)取促跨越,苦干實(shí)干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。

以招商工作為例,根據(jù)自治區(qū)下達(dá)任務(wù),2019年上林縣要完成實(shí)際到位資金11.5億元(指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)),南寧市下達(dá)任務(wù)新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目9個(gè)(其中工業(yè)項(xiàng)目4個(gè)),當(dāng)年新簽5000萬元以上且開工項(xiàng)目2個(gè),上一年度簽約的項(xiàng)目開工率達(dá)50%。截止9月份我縣實(shí)際到位資金為9.44億元,完成自治區(qū)下達(dá)11.5億任務(wù)的82%,1-9月份我縣新簽約項(xiàng)目共13個(gè)(其中新簽約5000萬元以上項(xiàng)目11個(gè),5000萬元以上工業(yè)項(xiàng)目9個(gè)),累計(jì)完成新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目任務(wù)數(shù)的100%。新簽約的13個(gè)項(xiàng)目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項(xiàng)目、新廣建二期項(xiàng)目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項(xiàng)目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項(xiàng)目、上林縣食用菌種植示范基地建設(shè)項(xiàng)目、仿真花機(jī)械制造項(xiàng)目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項(xiàng)目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項(xiàng)目、上林華強(qiáng)綜合醫(yī)院項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細(xì)石粉生產(chǎn)線項(xiàng)目,新簽約項(xiàng)目總投資共10.315億元。以上項(xiàng)目正在進(jìn)目總評圖設(shè)計(jì)、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。

在招商工作中,我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運(yùn)作增強(qiáng)上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔(dān)當(dāng)作為,2019年招商工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認(rèn)識到,要想實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠(yuǎn)規(guī)劃,做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事情。

三、在做實(shí)上下功夫,推動招商項(xiàng)目在我縣落地生根。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復(fù)興。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史以及習(xí)總書記系列重要講話精神,結(jié)合當(dāng)前工作,我更加意識到要把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐中,在做實(shí)上下功夫。

我們要做好服務(wù)企業(yè)和客商工作,以增強(qiáng)資源競爭力為導(dǎo)向,科學(xué)預(yù)判,強(qiáng)化運(yùn)作,提升招商創(chuàng)效能力。實(shí)際工作中,要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導(dǎo)向,主動參與競爭,提升服務(wù)創(chuàng)效水平。同時(shí)也注重關(guān)心愛護(hù)干部職工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹?,發(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)干部職工活力,激勵(lì)激發(fā)工作效率提升。

同志們:

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學(xué)黨史、用黨史,并就學(xué)什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設(shè)年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻(xiàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認(rèn)真解讀黨史中所蘊(yùn)藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。

一方面,要積極組織黨員實(shí)地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用那些富有溫度的實(shí)物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓(xùn)家書,運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚(yáng)傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和提高干事本領(lǐng)相結(jié)合。“讀史可以明智,知古方能鑒今。”黨史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、“討方子”,有效運(yùn)用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)以史鑒今、資政育人的作用。

要通過學(xué)史增能、學(xué)史知責(zé)、學(xué)史力行,著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時(shí)、人民呼喚處,敢于迎著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實(shí)將從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領(lǐng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和領(lǐng)悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時(shí)代的產(chǎn)物,帶有時(shí)代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學(xué)習(xí)黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。

很好!

我發(fā)言的主題是《讓黨史學(xué)習(xí)深入人心》。首先,我想說:

我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風(fēng)破浪的歷史,進(jìn)一步驗(yàn)證了一個(gè)結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設(shè)和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。

我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習(xí)近平總書記考察湖南時(shí)指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時(shí)、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。

學(xué)院黨委高度重視思政課建設(shè)、思政教育工作部建設(shè)以及思政課教師隊(duì)伍建設(shè),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實(shí)推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。

今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵之年。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我,尤其感到使命光榮,責(zé)任重大。我將從如下三個(gè)方面入手,用好湖湘紅色資源,讓黨史學(xué)習(xí)教育浸潤學(xué)生心田。

通過黨史學(xué)習(xí)教育,既要讓學(xué)生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,又要教育引導(dǎo)學(xué)生確立馬克思主義的科學(xué)信仰,樹立中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,在歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中警醒,在歷史曲折前進(jìn)中看清方向,在民族命運(yùn)和國家面貌滄桑巨變中,切實(shí)堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。

湖湘紅色資源是鮮活的歷史,也是黨史學(xué)習(xí)教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標(biāo)等吸引學(xué)生、教育學(xué)生,也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中,激活紅色基因,讓黨史學(xué)習(xí)教育從小中明事理,從大中悟道理,成為新時(shí)代大學(xué)生牛氣沖天的強(qiáng)大滋養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)做中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的志氣。

“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!币淮擞幸淮说膲粝耄淮擞幸淮说氖姑?。新時(shí)代大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任,我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)土壤,也要讓老一輩革命家的精神成為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)有為的精神寶藏,教育引導(dǎo)學(xué)生在社會理想的指引下,放飛青春夢想,實(shí)現(xiàn)人生理想,切實(shí)做到真行。

裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學(xué)習(xí)教育,必能再現(xiàn)跨越新時(shí)代“雪山”“草地”,征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關(guān)”“臘子口”的壯闊景象,必能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和奮斗精神,為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,匯聚磅礴力量。

大家好!

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對黨的忠誠,學(xué)出對理想和信念的堅(jiān)定,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國號”巨輪,我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育,或是開展反腐斗爭等各項(xiàng)工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心,事事搞自我設(shè)計(jì),忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進(jìn)人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持,才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進(jìn),在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

謝謝大家!

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