2023年數(shù)控鉆孔工作總結(匯總22篇)

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2023年數(shù)控鉆孔工作總結(匯總22篇)
時間:2023-12-14 08:28:12     小編:XY字客

總結是一個對自己的回顧和反思的過程,能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。寫總結時要注意語法和拼寫的準確性,避免錯誤給讀者帶來困惑和誤解。閱讀他人的總結范文可以拓寬我們的思路,了解不同領域和行業(yè)的總結方式和寫作技巧。

數(shù)控鉆孔工作總結篇一

xx年工作自己并沒有取得太大的成績。但是,在工段領導和同事們的幫助下,我順利地完成了今年的工作任務。為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將xx年度的工作情況總結如下:

一、思想方面。

我在思想上嚴以律己,熱愛車工這個極其平凡的崗位。特別尊敬老師傅們,把他們作為自己學習的榜樣。這一年來,我認真學習理論知識,把學習到書本上的知識和實踐聯(lián)系起來,努力提高自己的業(yè)務水平。嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,加強自身修養(yǎng)保持明朗的心情和豁達的心境。我常對自己說:技能帶頭人是領導和同事們給予的高度評價和榮譽,自覺換位思考學會理解與包容。協(xié)助工段來完成車工方面急件,疑難件的加工,把企業(yè)的利益看得高于一切。

二,一年來的工作表現(xiàn)。

(一)強化形象,提高自身素質。正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在工作上有所提高。在xx年曾經(jīng)加工了40個薄壁長錐套,最薄壁厚大約5mm,長度180mm,這干完以后調面倒角就成了一個問題,平常的方法就是要不用銼打,要不就干一個螺母胎具,和薄壁錐套上的螺紋配合來倒角。40個活用銼打不太現(xiàn)實,螺紋配合不僅有間隙,而且倒角完往下擰的時候,不傷著薄壁套外徑的光潔度,也不可能。這時候就得想辦法,我就試著加工了一個內徑有錐度與薄壁套外徑相配合,薄壁套的大部分長度盡量都放在這個胎具以內,胎具以外留出30mm長度用于倒角和卸載活件。錐度配合活稍微使點勁就能卡住,干完后拿木棒輕輕一敲就會下來,這40個薄壁套大約不到半個小時就倒角完畢。

(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。遇到急件,事故件不管是中午還是晚上,隨叫隨到。傳授徒弟是工段交給的另一個任務,說心里活在殘酷的考核制度下,帶徒弟只會讓自己感覺更累,特別會影響到自己全月任務的完成,還有很多后續(xù)的麻煩來等著你,所以現(xiàn)在并沒有多少人愿意帶徒弟。在這種情況下,我?guī)У耐降茉谧约喉攳徫缓蠖几傻牟诲e,領導和同事也給予了良好的評價。

三、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對車工活雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,積極適應在艱苦的環(huán)境中,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。(二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立一個普通車工的良好形象。

數(shù)控鉆孔工作總結篇二

一、根據(jù)教學部要求,強化教師“一崗雙責”意識,為維持良好的教學環(huán)境和班級的學習氛圍,按照教學部的要求讓教師既是教學任務的組織者又是課堂紀律的維護者,上課認真填寫教學日志營造了良好的教學氛圍。

二、為提高教學水平,組織教師授課評課

本學期我教研室主動提出實行教師互聽互評,課前積極準備,課后討論優(yōu)缺,有了良好的教學氛圍很大程度上提高了教學水平。

三、主動承擔數(shù)控車床和說數(shù)控銑床的實習實訓任務

四、積極準備示范專業(yè)的建設任務

本著早準備提前做的原則,根據(jù)學校任務分解書的要求,完成了實施性教學計劃的修訂、編寫了《數(shù)控車床加工》和《數(shù)控銑床加工》兩本校本教材,實訓實驗室和實訓耗材的申報工作。

五、開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)的評選活動

本學期教研室教研活動主要采取集中備課的形式進行。對現(xiàn)行的教案標準進行提高要求有評語有建議,用雙色筆填寫,消除教師備課時的馬虎、粗略等弊端,并倡議教師積極參與優(yōu)秀教案的評比活動,并要求代課教師一課一作業(yè),認真批改作業(yè)把優(yōu)秀作業(yè)參與評比。

六、積極備戰(zhàn)數(shù)控技能大賽 今年數(shù)控大賽早準備早進行,提前選拔優(yōu)秀學生參與技能大賽的培訓,并積極申報技能大大賽耗材,選擇知識技能水平高的鄧榮琦、陳淑艷老師作為數(shù)控大賽的指導教師確保培訓效果。

七、主動探索新型教學模式

針對目前教學過程中學和做相脫離,學生學習積極性不高教師缺乏教學欲望的現(xiàn)狀,我教研室經(jīng)過多次研討報教學爭取下學期采取理論教學和技能操作交叉進行以提高學生學習興趣和學習效果。

八、教研室還完成了教學部分配的其他任務。

數(shù)控鉆孔工作總結篇三

本人于是20__年在校就讀數(shù)控專業(yè),經(jīng)過三年的學習已打下結實的基礎,于20__年參加工作,期間也通過學習不斷提升自己的技術,也獲得三級技能資格。剛參加工作就懷著肯學及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領導的悉心的教導,很快地掌握數(shù)控車床的操作及編程,能自己獨立完一項產(chǎn)品,多次受到廠領導的認同及贊賞。我并沒有因此而驕傲,一直嚴格要求自己要對產(chǎn)品做到保質,保量及準時完成廠給的任務。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結如下:

(1)粗車時,要選強度高、耐用度好的工具,以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。

(2)精車時,要選精度高、耐用度好的工具,以保證加工精度的要求。

(3)為減少換刀時間和方便對刀,應盡量采用機夾刀和機夾刀片。

(1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;

(2)零件定位基準重合,以減少定位誤差。

4、確定加工路線:加工路線是指數(shù)控機床加工過程中,工具相對零件的運動軌跡和方向。

(1)應能保證加工精度和表面粗糙要求;

(2)應盡量縮短加工路線,減少工具空行程時間。轉子泵

5、加工路線與加工余量的聯(lián)系:目前,在數(shù)控車床還未達到普及使用的條件下,一般應把毛坯上過多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時,則需注意程序的靈活安排。

數(shù)控鉆孔工作總結篇四

本人于是20xx年在校就讀數(shù)控專業(yè),經(jīng)過三年的學習已打下結實的基礎,于20xx年參加工作,期間也通過學習不斷提升自己的技術,也獲得三級技能資格證書。

剛參加工作就懷著肯學及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領導的悉心的教導,很快地掌握數(shù)控車床的操作及編程,能自己獨立完一項產(chǎn)品,多次受到廠領導的認同及贊賞。我并沒有因此而驕傲,一直嚴格要求自己要對產(chǎn)品做到保質,保量及準時完成廠給的任務。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結如下:

1.首先安全第一。

2.合理選擇刀具:

(1)粗車時,要選強度高、耐用度好的刀具,以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。

(2)精車時,要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。

(3)為減少換刀時間和方便對刀,應盡量采用機夾刀和機夾刀片。

3.合理選擇夾具:

(1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;。

(2)零件定位基準重合,以減少定位誤差。

4.確定加工路線:加工路線是指數(shù)控機床加工過程中,刀具相對零件的運動軌跡和方向。

(1)應能保證加工精度和表面粗糙要求;。

(2)應盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時間。轉子泵。

5.加工路線與加工余量的聯(lián)系:目前,在數(shù)控車床還未達到普及使用的條件下,一般應把毛坯上過多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時,則需注意程序的靈活安排。

6.夾具安裝要點:目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實現(xiàn)的。

數(shù)控鉆孔工作總結篇五

數(shù)控專業(yè)實驗實訓任務,在領導的大力支持和指導下,本學期數(shù)控實訓有5個班共計200人參加,共分3批,每批為3周時間實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質得到了較大的提高同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

安排數(shù)控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個方面:

1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)。

2、因材施教。

3、盡量為學生提供較多的訓練時間。

1、實訓教材的編寫。

2、高起點設計訓練目標。

3、新老結合,互相促進,互相提高。

4、實習成績的評定。

為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

1、實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程,受到了同學的歡迎。

2、實習教學達到了專業(yè)教學的預期目的在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程(如mastercam和畢業(yè)設計)和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。

在每期結束后,我們都做了認真的總結和反饋大部分學生對我們安排的實習表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價,但學生普遍也反映出一些不足根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

2、設備太少,機床種類的數(shù)量嚴重不平衡,遠遠不能滿足實習要求。

目前,我中心共有24臺數(shù)控機床,其中有5臺數(shù)控機床已不能正常使用于教學,處于淘汰狀態(tài),另外2臺暫時不參加實訓教學,所以實際上參與教學的只有17臺,學生采用2班倒,這樣的話平均下來2~4名學生共用1臺機床,加之學生參加實訓的時間短,輔導的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學生人數(shù)又有嚴重的不平衡,如此一來,我們的實踐教學的質量不能進一步得到加強。

3、設備品種太繁雜,一個教師要掌握2~3個系統(tǒng)和機床,不利于教學。

目前,我們有17臺數(shù)控機床,其中3臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺fanuc系統(tǒng)加工中心,面對如此繁雜的系統(tǒng)和機床,加之我們的教師過少,每種機床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機床的時候對于另一種系統(tǒng)的機床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來不利于教學質量的進一步提高。

4、我系實訓教師待遇太低,課時計算辦法不夠科學,不利于教師積極性的提高。

高職院校的辦學理念應該是突出職業(yè)性和技術性,所以實訓環(huán)節(jié)是高職院校教學環(huán)節(jié)當中的一項重要內容,院領導也對實訓教學環(huán)節(jié)給予了很大的'重視,對我系的實訓教學的順利進行起了很大的推動作用實訓教師作為實訓教學環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實訓教師的主動性和積極性我系的實訓教學的性質、特點與其他系存在著很大的不同,我系的實訓教學的特點是分散型教學,一個老師不可能同時帶很多學生,學生一多,就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來,教學質量無從談起因此,實訓教學的工作量應該改革比如,課時工作量計算辦法不按學生人數(shù)的多少來算,而是按照教師指導的時間乘以一個系數(shù)(比如0.7或0.8)來計算,只要有一個教師帶實訓就算一份的工作量根據(jù)設備的實際情況,普通機床以一名教師指導10~20人為宜,數(shù)控機床以10人左右為宜這樣可以較好的保證教學效果。

本次實習教學給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓圓滿結束,效果良好,在學院抽測中,優(yōu)良率達76%,其中有3名同學得了滿分從院、系領導到任課教師對此都十分重視并予以必要指導,使學生在實習前便具備相應的專業(yè)基礎知識今后,我們實習教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學、研方向良性發(fā)展。

數(shù)控鉆孔工作總結篇六

本學期我除了主要的《數(shù)控車床編程與操作》的理論教學工作外,還參加了高二級學生的車間實習指導工作。其中,主要負責第十二到十六周高二(16)班的車間實訓工作?,F(xiàn)在,學生的車間實訓已經(jīng)圓滿結束了。這短短的一個學期的實訓,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論成為教學實踐,使虛擬的數(shù)控變?yōu)檎嬲臄?shù)字控制。由于領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,高二級模具、數(shù)控專業(yè)的實習實訓進行得很順利,取得了很好的成績,使用學生接觸了設備,煅煉了操作能力,本學期的實習全面落實了實習計劃,使得實習在緊張而有序氛圍中圓滿完成,實習實訓質量得到了保障。

對本次實習情況及效果總結如下:

1、為了完成理論與實際操作的結合、提高學生與社會的溝通能力,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果,檢驗學習效果,激發(fā)學生學習興趣,促進學生理論與實踐的結合,加快學生理論知識轉化為扎實操作技能。

2、培養(yǎng)學生的實際操作能力,而這種實際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實操。讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個機械工人的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

1、實習期間我們的實習指導工作是以“安全第一”為思想教育指導,嚴格要求我們的學生要注意安全問題,要嚴格遵守車間市場的規(guī)章制度。實習期間,我們沒有學生出現(xiàn)過受傷或者其他大安全事故。

獨力操作,隨著操作的漸漸熟練。我們?yōu)榧訌妼W生的實際生產(chǎn)加工能力,把學生安排到車間實習生產(chǎn)中來,讓學生跟進車間的生產(chǎn)線加工,大大的提高了學生的動手能力,效果明顯。本次實習在學生們無限的創(chuàng)意中圓滿地完成了本次教學的實踐任務。這次的實訓,提高了學生的實際工作能力,為高考和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、本次實訓最大的成功是每個學生都做了自己的'作品,都由自己獨立設計、獨立編程、獨立加工,完成的,每一個作品都對他們有著紀念意義。這樣大大的提高了學生的積極性,讓他們覺得有事情可做,又可以學到知識技能。

4、學生的實習總結,每天每周我們都進行大小總結。通過學生的總結,了解了學生對本次實訓的態(tài)度,可以看出學生都很珍惜這次的機會,并收獲了許多書本上沒有的知識,非常感謝各校領導對本次實習的支持。

機械部

楊家敏20xx-1-12

數(shù)控鉆孔工作總結篇七

本人在某公司就職。首先在金工車間實習,接著轉工裝設計科實習,然后轉檢驗科實習。隨后在數(shù)控車間轉正為駐數(shù)控車間編程員。

在這在一年的時間里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。總結如下:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學習政治理論和專業(yè)技術知識;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我到數(shù)控車間工作,擔任車間編程工作工作總結。編程工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了車間內的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(5)為了工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年以來的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

數(shù)控鉆孔工作總結篇八

為了建設好數(shù)控技術應用專業(yè),20xx年學院成立了數(shù)控技術專業(yè)教學團隊,由孫文志副院長任教學團隊負責人,帶領團隊教師到深圳職業(yè)技術學院、寧波職業(yè)技術學院、南京金陵職業(yè)技術學院、沈陽機床集團、大連機床集團等單位進行深入調研。經(jīng)過團隊認真討論和研究,確定了數(shù)控技術應用專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及定位,人才培養(yǎng)模式及途徑,教育計劃的制定和實施等,制定數(shù)控專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃的出臺,為深化專業(yè)教學改革,確保專業(yè)建設穩(wěn)步健康發(fā)展,具有現(xiàn)實的指導意義。

幾年來,經(jīng)過團隊全體教師的共同努力,無論在專業(yè)建設,還是在教學改革、實驗室建設、實踐基地建設、師資隊伍建設、教材建設、精品課建設、工學結合等方面都取得了令人滿意的效果。

20xx年學院把數(shù)控技術專業(yè)確定為院級優(yōu)秀專業(yè),20xx年,數(shù)控技術應用專業(yè)被教育部確定為數(shù)控技術應用緊缺人才培養(yǎng)工程二年制試點單位。20xx年為了提高數(shù)控技術人才的學歷層次,我院又獲批開辦高職本科機械制造及自動化(數(shù)控技術方向和數(shù)控加工方向)專業(yè)。

團隊的工作目標:經(jīng)過五年的建設,力爭把團隊打造成一支整體素質高、業(yè)務能力強、科研能力強、創(chuàng)新意識突出、教學成果顯著的省級優(yōu)秀教學團隊。數(shù)控技術應用專業(yè)建設成為省級品牌專業(yè)。

(一)團隊的組成。

1、優(yōu)化的人員結構。

數(shù)控技術教學團隊的人才優(yōu)勢突出,人員規(guī)格層次高,教學水平高,具有知識結構、職稱結構和年齡結構合理的教學梯隊。團隊14人中,具有碩士學位8人,占57%;40歲以下8人,占57%;教授、副教授、高級工程師6人,占%。團隊內的每位教師都是數(shù)控技術專業(yè)中某一兩門課程的專家,在專業(yè)教學中發(fā)揮各自特長,取長補短,在教學和科研方面表現(xiàn)出教學團隊的整體優(yōu)勢。

2、高素質的雙師型師資隊伍。

高素質的雙師型教師隊伍是高技能人才培養(yǎng)的根本保證。為了更好地服務于數(shù)控技術應用領域技能型緊缺人才的培養(yǎng),我們注重雙師型師資隊伍的建設。通過鼓勵教師參加師資培訓班、到企業(yè)頂崗培訓、到實訓基地動手操作,從企業(yè)引入技術拔尖人才,聘請行業(yè)專家任兼職教師等措施,多途徑提高教師的實踐技能。目前團隊中具有高級以上職業(yè)資格證書的有11名教師,具有職業(yè)技能鑒定考評員資格的有5名教師,雙師素質比例達到80%。團隊成員均能夠同時承擔理論教學和實踐教學,具有較高的教學、教研與科研能力。

3、高效率的團隊作風。

團隊通過幾年的合作,形成了一種勤奮向上、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的團隊精神。有三名青年教師走向教學崗位,即將成為教學骨干。全體教師在完成教學任務的同時,積極參與教學改革,教研立項、編寫教材、實驗室建設、科研等工作,取得了顯著的成果。

(二)帶頭人的工作業(yè)績。

數(shù)控技術教學團隊帶頭人孫文志教授,現(xiàn)任職業(yè)技術學院副院長,專業(yè)學科帶頭人。曾擔任第一屆數(shù)控專業(yè)班主任。該同志不但教學經(jīng)驗豐富且業(yè)務能力強,作風扎實嚴謹,具有良好的團結、協(xié)作精神和較強的組織管理能力。在團隊建設中具有很高的威信,具有很強的凝聚力和向心力。在科研方面,他所主持的《高職學院推行職業(yè)資格證書制度的探索與實踐》獲遼寧省十五首批教育科學優(yōu)秀成果三等獎?!陡呗殞嶒?、實訓教學基地建設與實踐》獲遼寧省十五首批教育科學優(yōu)秀成果三等獎。近年來,在省級以上刊物發(fā)表教研論文10余篇,在中文核心和中文科技期刊上發(fā)表科研論文20余篇。參與撫順煤炭工業(yè)學校cx616機床數(shù)控系統(tǒng)改造、主持撫順煤礦電機廠溫濕爐技術改造、參與撫順礦務局老虎臺礦井下提升機變頻改造、撫順礦務局西露天礦東部風機變頻改造等課題,應用效果良好;參與設計dgs冷凍實驗機的研發(fā),并在20xx年省科研結題。

教學方面,孫文志教授長期堅持教學第一線,從事《數(shù)控原理》、《單片機原理》及《plc技術》的教學與研究工作。親自指導學生生產(chǎn)實習、課程設計和畢業(yè)設計,平均每年累計授課450學時。主編《電氣控制與可編程序控制器》、《單片機應用技術》等教材兩部。積極帶領團隊進行教學研究,制定專業(yè)教育計劃,主動參與教學改革,主持精品課建設等全面工作。其中主持的《可編程序控制器技術》和參與的《微機原理與接口技術》課程評為院級精品課程。

主持數(shù)控實訓基地建設,五年來,爭取省教育廳投資實訓室專項經(jīng)費120萬元,學院先后投資180余萬元建設了cad/cam實訓室、plc實訓室、數(shù)控仿真實訓室、數(shù)控加工實訓室。20xx年我院數(shù)控實訓基地被評為撫順市數(shù)控實訓基地。

在青年教師培養(yǎng)方面,認真做好每一名教師的培養(yǎng)計劃,認真負責,熱心指導。經(jīng)他指。

導的3名新教師已成為教學骨干。

教學團隊的主要工作是緊緊圍繞以數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革為中心、以教研不斷線為途徑、以深化數(shù)控專業(yè)的教學改革為目的開展工作。始終把握數(shù)控領域的前沿發(fā)展方向,在人才培養(yǎng)過程中不斷修改和完善教育體系,在不斷總結經(jīng)驗的基礎上積極探索新的人才培養(yǎng)模式。

20xx年、20xx年和20xx年先后三次對數(shù)控專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)模式進行了大膽改革,把工學結合作為數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的切入點,繼續(xù)堅持一條主線、二個教學體系、三個職業(yè)能力、四個規(guī)范教育的培養(yǎng)模式,開發(fā)并設計了符合目前數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的專業(yè)教育計劃。

(一)專業(yè)特色。

1、以數(shù)控編程與操作為特色方向。

培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代制造技術,具有扎實的數(shù)控專業(yè)理論知識和熟練的數(shù)控編程與操作應用能力。職業(yè)崗位群主要面向生產(chǎn)制造企業(yè)的數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的操作與編程人員。

2、以數(shù)控機床安裝、調試、維修為特色方向。

培養(yǎng)學生掌握數(shù)控系統(tǒng)的控制接口特性與連接、數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)調整、數(shù)控機床故障診斷以及數(shù)控機床維修等基本知識。職業(yè)崗位群主要面向現(xiàn)代企業(yè)數(shù)控設備的安裝、調試、維修等。以工學結合的培養(yǎng)模式實施教學。

(二)課程體系改革。

在課程設置和課程內容上,本團隊打破了原有的理論和實踐教學體系,進而以‘工學結合’思想為指導,以‘必須、夠用、實用’為原則,以提高學生綜合素質為目的制定培養(yǎng)方案,重組課程內容和教學體系,對教學內容、教學方法、教學手段等進行綜合改革。通過努力和改革實踐,形成了科學合理的、特色鮮明的、適應我省經(jīng)濟社會發(fā)展需要的數(shù)控技術課程體系。

1、以精品課建設為龍頭,改革課程體系建設。目前團隊負責教學的《數(shù)控加工編程與操作》被確定為省級精品課;《模具設計與制造》被確定為校級精品課,《機床電器與plc》、單片機原理與應用兩門課程為院級精品課。

經(jīng)本團隊指導的學生數(shù)控車床操作工職業(yè)資格證書通過率98%,高級工比例72%。3。以工學結合模式實施專業(yè)課教學。按照工學結合的總體思路,以實踐能力培養(yǎng)為主線設計課程教學內容,以任務驅動、項目導入或案例分析等手段組織教學,以理論教學與實踐教學合一的教學模式完成教學過程。從而對課程內容、教學組織、教學模式與教學方法等進行一體化的綜合改革。

(三)教學模式、方法、手段的改革。

1、教學模式的改革。

為了使學生在較短的時間內掌握操作技能,我們確立了理論知識夠用為度,著重培養(yǎng)學生操作技能的原則。把《數(shù)控加工編程與操作》這門課程拆分為四個教學模塊:即數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、加工中心編程與操作、數(shù)控電加工機床編程與操作。學生分組輪換進行實踐,既提高了設備利用率,又提高了教學效果。

2、教學方法及教學手段的改革。

在主要專業(yè)課上以項目教學法實施教學,通過項目的實施過程,實現(xiàn)教學目標。專業(yè)基礎課和專業(yè)課的理論授課全部采用多媒體方式教學,學生感受更直觀;采用vnuc仿真軟件授課,學生人手一機,操作方法及技巧掌握更牢固;理論實踐相結合,邊講邊練。

3、考試方法改革。

采用了單元考核,綜合評定的方法,即每完成一部分理論和實際操作后,就進行一次考核;學完三個部分后,再進行一次綜合考核。學生最后的成績以各次考核成績進行綜合評定。例如,在《機床電器與plc》課程的考試中,根據(jù)實際控制過程,學生編寫程序,上機調試運行程序,根據(jù)運行結果及編程質量,給出綜合成績,以達到理論聯(lián)系實際的教學目的。

(四)實踐教學改革。

實踐教學的設計思想是緊緊圍繞讓學生掌握數(shù)控加工的專業(yè)技能;掌握數(shù)控機床安裝、調試、維修的技術這一目標而展開的。教學團隊在實踐教學改革中重點把握三個環(huán)節(jié):

一是以設計性實驗改革為突破口,提高學生的創(chuàng)新意識和應用能力。

把常規(guī)的以驗證性實驗改革為以設計性實驗為主的實驗教學模式,通過實驗模式的創(chuàng)新,重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和應用能力。為此組織團隊教師編寫實驗指導書4部,增加了實驗器材和設備滿,足了實驗教學的需要。

二是改革畢業(yè)設計模式,培養(yǎng)學生綜合分析解決實際問題的能力。

畢業(yè)設計課題以企業(yè)生產(chǎn)加工機械零件為背景,讓學生對零件的加工工藝、編程過程、仿真結果等各個環(huán)節(jié)親自獨立完成,帶著編寫好的軟件到實訓室或企業(yè)進行實際運行,教師或技術人員親自進行指導。經(jīng)過幾年的實踐效果特別好,學生非常滿意。

三是數(shù)控實訓基地的建設。

經(jīng)本團隊的努力,省教育廳投資120萬元,學院投資180萬元,累計投資300萬元建設了校內數(shù)控實訓基地。目前建設的實驗實訓室有:cad/cam實訓室、數(shù)控原理實驗室、數(shù)控仿真實訓室、數(shù)控加工實訓室等。設備數(shù)量充足、品種齊全,完全能滿足我院數(shù)控及相關專業(yè)的實踐教學需要。為了加強實訓基地管理,提高學生的實際操作水平,長期聘請兩位有實際經(jīng)驗的工程師指導實踐教學。該實訓室現(xiàn)已成為撫順市數(shù)控實訓基地、撫順市普惠制教育基地、撫順市第八職業(yè)技能鑒定站(所)。

與此同時,還先后與沈陽數(shù)控集團、大連數(shù)控集團、沈陽飛機制造公司等五家單位建立了校外實訓基地,實現(xiàn)產(chǎn)學結合,校企合作的訂單培養(yǎng)。

數(shù)控技術教學團隊注重工學結合,多名教師利用與企業(yè)的良好合作關系為企業(yè)進行技術服務或技術培訓,并將之融入教學過程中。學院還根據(jù)地域與行業(yè)優(yōu)勢,聘請了撫順煤礦電機制造有限責任公司、沈陽數(shù)控集團公司、撫順電修廠等3名高級工程師作為數(shù)控技術教學團隊的成員,為學生講授相應的專業(yè)理論課程并指導生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計。他們來自于企業(yè)生產(chǎn)一線,有著豐富的實際經(jīng)驗,在傳授知識時更能結合生產(chǎn)實際,有利于培養(yǎng)學生的實用技能。

(五)教材建設。

隨著新技術的不斷更新和發(fā)展,教材也在不斷的改進和完善。因此,加強教材建設,對提高教學質量顯得尤為重要,在團隊建設中把教材建設作為一項很重要的工作完成。在教材的選擇上,優(yōu)先選用適合本專業(yè)的高職優(yōu)秀教材和規(guī)劃教材,確保教材的先進性和實用性。同時,鼓勵團隊教師積極編寫具有我校特色的本專業(yè)高職教材和講義。公開出版《機械cad/cam》、《模具設計與制造》等教材11余部;自編校內講義《數(shù)控加工與編程補充講義——fanuc系統(tǒng)》、《cad/cam補充講義—caxa制造工程師20xx》等4部、校內實訓教材《崗位實訓》、《數(shù)控機床操作實訓》等4部。

(六)提高教學質量的措施。

團隊在教學過程中始終把提高教學質量放在首位。為了加強教學管理,團隊建立完善的監(jiān)督機制和考核措施:

1)建立相互聽課制度。通過聽課,相互交流思想,取長補短,共同提高教學水平。每位老教師每學期至少聽青年教師一次課,青年教師至少每月聽課一次。

2)建立教學反饋制度。每學期期中對青年教師進行一次學生反饋,把反饋的信息集中。

整理,對不利于教學的做法,團隊通過總結,予以糾正。

3)鼓勵教師進行教學改革,要求每位教師至少參與一項教學改革,通過改革,不斷積累教學經(jīng)驗,有利于教學質量的提高。

4)建立階段性總結制度,分階段進行教學情況匯總,檢查、驗收項目的執(zhí)行情況,對存在的問題及時糾正,對好的經(jīng)驗加以借鑒和推廣。

由于措施得力,教師嚴格要求,沒有出現(xiàn)各類教學事故,確保教學質量穩(wěn)步提高。

1、通過老教師指導新教師的指導幫教工程,強化青年教師的教學基本功。

通過聽課、助課、試講、實驗等教學基本功的培養(yǎng),使青年教師盡快過理論教學關。通過開展達標課、示范課、優(yōu)質課及教學基本功大賽,進一步提高青年教師理論教學水平。通過老中青教師互相聽課、相互交流,促進新教師更快地適應教學崗位。目前,團隊成員中已有3名新教師被學生評選為學生喜愛的教師。李曉紅老師在學院組織的教學基本功大賽中分別獲得課件制作組和實踐教學組一等獎。

2、加強雙師素質培養(yǎng),提高實踐教學水平。

結合專業(yè)特點,考取數(shù)控機床操作工職業(yè)資格證書。郭慶梁、李志武、浦艷敏等考取了高級數(shù)控車床操作工。李曉紅老師參加第三屆遼寧省數(shù)控技能大賽,取得了優(yōu)異成績。

3)鼓勵青年教師下廠掛職鍛煉,提高實踐應用能力。

紅、浦艷敏、高晶晶老師通過參與撫順永信壓鑄有限公司的技術指導和項目開發(fā),業(yè)務能力提高很快,教學水平明顯提高。

3、通過教研科研能力的培養(yǎng),提高青年教師的創(chuàng)新能力。

為了盡快提高青年教師的教研科研能力,團隊定期舉辦專題講座,聘請承擔有科研項目的老師或企業(yè)一線的項目專家,介紹他們項目研發(fā)的經(jīng)驗,鼓勵他們參與各級各類科研項目的開發(fā)。目前,每位年輕教師都能夠撰寫科技論文,平均每人年均發(fā)表論文兩篇。通過團隊教師之間的交流和合作,團隊的學術氛圍越來越濃。

4、提高學歷層次,鼓勵青年教師在職學習。

自創(chuàng)建團隊至今,團隊共有4名教師考取了碩士研究生,目前已有2位老師獲得碩士學位證書。通過提升學歷學位層次,本團隊教師的教學和科研實力得到了進一步加強,團隊的整體素質有了明顯提高。

數(shù)控技術團隊是一支業(yè)務精干、師德優(yōu)良、學術氛圍濃、具有開拓意識和創(chuàng)新精神的隊伍。在認真完成教學任務的同時,不斷總結和積累經(jīng)驗。在教學方法改革、精品課程建設、教研、科研等方面都取得了豐碩的成果。先后在國家級以上刊物上發(fā)表教研論文10余篇,例如以能力培養(yǎng)為中心,深化實踐教學改革(《遼寧高職學報》,20xx)、高職院校推行職業(yè)資格證書制度的探索與實踐(《吉林工程技術師范學院學報》20xx)、導向式機械制造類現(xiàn)場實習方法(《中國職業(yè)教育》,20xx)等;在中文核心、中文科技期刊上發(fā)表科研論文20余篇;例如高速切削加工技術在數(shù)控機床中的應用(《機械設計與制造》,20xx)、平面輪廓加工中刀具半徑的補償(工具技術,20xx)變頻器電氣參數(shù)的測定與測量儀表的選擇(《礦山機械》,20xx)等;省級教研課題10項,如兩年制數(shù)控專業(yè)教學體系的改革與研究、高職工科專業(yè)設計性實驗開發(fā)研究、高職學院推行職業(yè)資格證書制度的探索與實踐等。其中,獲省教育廳一等獎1項、二等獎2項,三等獎3項。

經(jīng)過團隊教師團結協(xié)作、密切配合,較圓滿地完成了團隊的各項工作。在教學改革、教材建設、精品課建設、教研科研等方面取得了豐碩的研究成果。在專業(yè)改革、課程體系建設、工學結合、實踐基地建設、提高教學質量等方面積累了一些成功經(jīng)驗,在同類職業(yè)技術學院種中能夠起到很好的示范作用。具體如下:

序號成果時間。

1、教育部數(shù)控技術應用緊缺人才培養(yǎng)工程試點單位。

2、《數(shù)控加工編程及操作》被評選為省級精品課程20xx年。

3、《模具設計與制造》被評為校級精品課20xx年。

4、《電器控制與plc》被評為院級精品課20xx年。

5、《單片機原理及應用》被評為院級精品課20xx年。

6、數(shù)控專業(yè)學生多次獲得遼寧省數(shù)控技能大賽好成績20xx年。

7、投資300萬元建設的數(shù)控實訓室被確定為撫順市數(shù)控實訓基地20xx年。

8、獲得省教育廳撥款380萬元用于精密數(shù)控實驗室建設項目20xx年。

9、數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達到90%以上。

綜上所述,遼寧石油化工大學職業(yè)技術學院數(shù)控技術應用教學團隊是一支組織結構優(yōu)化、工作目標明確、教學水平較高、科技研發(fā)能力較強和創(chuàng)新意識強烈的一支隊伍。在負責人的帶領下,全體成員團結協(xié)作,密切配合,以教育部數(shù)控技術應用緊缺人才培養(yǎng)工程二年制改革試點為契機,出色地完成了團隊的各項工作。必將為職業(yè)技術學院教學改革、建設和發(fā)展起到推動和示范作用。

數(shù)控鉆孔工作總結篇九

現(xiàn)將我今年的工作作個總結和匯報:

在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。

特別值得一提的是今年6月26日,我終于由一名預備黨員轉正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

在教學工作方面,教學任務飽滿,本學期我講授電氣716、717、718三個班的《數(shù)控技術》和樓宇801、802兩個班的《plc應用技術》這兩門課程。平時認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!

特別是在講授《數(shù)控技術》課程時,根據(jù)學校具體條件,對內容做了適當?shù)恼{整。

加強實驗實踐環(huán)節(jié)

我校主要培養(yǎng)的是技術應用型人才,而不是研發(fā)人員。所以教學內容不能只重視理論教學,更要突出應用能力的培養(yǎng)。過去由于條件達不到?,F(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機床和相關設備。所以在教學中可以充分利用。

針對我專業(yè),我系學生今后與數(shù)控相關的工作主要是數(shù)控維修、舊設備改造及數(shù)控操作等。就我所了解的情況,大型企業(yè)的數(shù)控改造項目非常多。且我專業(yè)的校外畢業(yè)設計題目有近一半的項目改造,其中包括 plc改造項目。

所以在講課中,重點講授幾種當前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanuc 0系列、西門子802系列等,而這些系統(tǒng)我們學校都有,將理論和實踐操作結合,對于學生理解書本知識提供了方便。

此外,我還帶有《plc技術》和《自動控制原理》的課程設計任務。

今年是我校非常緊張的一年,也是值得驕傲的一年,迎來了母校50年華誕,也迎接了國家教育部對我校人才水平的評估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作:

1) 負責20xx級電氣自動化技術專業(yè)教學計劃的修訂,從開始到最終定搞,反復共修改達四次。

2) 是電氣自動化技術專業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊的主要參與者。

3) 是電氣自動化技術專業(yè)畢業(yè)設計整理的主要參與者。

4) 為學校評估,主動捐出30本書給學校。

5) 為申報示范學校,是電氣自動化技術專業(yè)實驗實訓部分的負責人。

6) 為申報示范學校,是重點專業(yè)--電氣自動化技術專業(yè)申報資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學校的申報,在學校的安排下,加班加點,連夜趕出申報材料。

項目:今年準備結題一項,申報了一項。

數(shù)控鉆孔工作總結篇十

在網(wǎng)管項目部任職數(shù)控員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。

過去的半年里,很感謝公司及項目部的支持,在管網(wǎng)項目部中擔任技術員職務,施工中,在項目部很多同事的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實。

腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng).

我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。

數(shù)控鉆孔工作總結篇十一

工作總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎的等進行分析。下面是小編收集整理的數(shù)控車工。

歡迎借鑒參考。

20xx年,是我國經(jīng)濟復蘇的一年,是交通改革的關鍵一年,這一年,由于國家實行燃油稅,取消了公路養(yǎng)路費,對公路建設的投資降低了,工程量減少了,我們科室根據(jù)形勢的發(fā)展,在維修工作中制訂了相應的機械維修保養(yǎng)方案,在保證機械維修質量的情況下,突出以節(jié)約為主,大大降低了維修支出。在公路標牌的制作生產(chǎn)中,一方面積極拓展市場,另一方面大力降低制作維修成本。取得了較好的經(jīng)濟效益。這一年,我們機械維修科取得了一定的成績,這與各級領導的正確領導和各科室、施工項目部的大力協(xié)助是密不可分的,也是維修科各位同志共同努力的結果,下面為維修科xx年完成的主要工作:

1、思想工作不放松,安全工作時時抓。

我們平時注重學習黨的各項方針政策,加強時事政治的學。

習。理論聯(lián)系實際,消化吸收后并運用到工作中去,使本科室職工時時刻刻增強危機感,責任感。正確認識對待經(jīng)濟低潮和交通改革帶來的困難,認為這只是暫時的,只是改革發(fā)展長征路上的一個小的波折,前途是光明的。

在工作中時刻提高安全意識,把安全放在第一位,沒有安全。

就沒有效益,就沒有和諧社會和和諧家庭。經(jīng)常性的召開安全生產(chǎn)會議,灌輸安全思想,定期檢查工作設備和維修操作流程,把不安全的因數(shù)消滅在萌芽中。

2、保證維修質量,提高服務意識。

為了提高機械的經(jīng)濟效益,為單位節(jié)約更多的資金,我們本著不枉花一分錢的思想,對故障部件進行認真分析鑒定,能用的堅決不棄,能修復的則修復再用。在機械數(shù)量增加,物價上揚,維修成本增高的情況下,我們連續(xù)三年使維修支出不升反降。xx年維修支出只有42萬左右。

4、科學化管理,數(shù)據(jù)化決策。

為了提高機械的使用率,提高維修效益,我們進一步完善了技術檔案,詳細記錄了機械的運行、維修保養(yǎng)等各項數(shù)據(jù),可以時刻跟蹤每一臺機械的機械性能情況,對于合理使用調配提供技術支持。完善了機械的單車核算,在月底將每臺機械維修的具體項目及數(shù)據(jù)作出詳細記錄,增強了愛車敬業(yè)的積極性,為領導的決策提供科學的依據(jù)。一改以往經(jīng)驗化決策的習慣,用科學的數(shù)據(jù)來進行維修決策。

5、端正工作態(tài)度,提高技術水平。

定期不定期的對維修人員進行思想教育,端正其工作態(tài)度,提高工作的積極性。為提高機械的維修保養(yǎng)水平,我們經(jīng)常性對修理人員進行技術培訓,結合使用情況,學習各項新技術,重點學習了柴油機的共軌*和單體泵技術。

6、建造新的車間,改善維修條件。

由于我處生產(chǎn)場地轉移到養(yǎng)護中心,根據(jù)領導指示,我們配合施工單位對拆下舊車間的進行了利用改造,重新設計了圖紙,把原車間有三間改造成五間,加大了采光面積,加寬了車間門,加長了行車軌道,改進了維修地溝,墻板全部采用了保溫材料等,大大改善了維修條件。完成了新車間的建設。

7、科學合理分配時間,制作公路標志標牌。

在保證正常的維修工作情況下,全年我們在京臺高速、紅荷旅游線及各工地等生產(chǎn)安裝標牌30余塊,實現(xiàn)產(chǎn)值270000元。尤其是在年初,我們接到在京臺高速上設置了四塊2.8*4米的超大旅游標牌任務后,在鐘主任的領導下,克服技術上的困難,到大型標牌廠去取經(jīng),在沒有現(xiàn)成圖紙的情況下,根據(jù)國標,自己完成了各項設計,采用膠輥貼底膜新方法,基本消除了返工,節(jié)約了反光膜,提高了貼膜效率。安全順利的完成了生產(chǎn)安裝,按期保質保量的完成了任務。

以上是我們維修科20xx年主要完成的工作,但成績與缺點并存,還有許多不足之處,希望領導和同志們批評指正。

20xx年,我處生產(chǎn)部分即將搬遷到新的高標準的工作場所,工。

作環(huán)境將大大改善,隨著國家經(jīng)濟進一步復蘇和交通體制改革的深入,我處也將面臨新的發(fā)展機遇,我們也積極行動起來,改進自己的思想和工作方法,以安全、節(jié)約、發(fā)展為核心,制定出初步計劃,主要內容如下:

1、完成工程機械上的上一年度未完的保養(yǎng)維修。在施工中,保證工地機械出現(xiàn)的故障能夠及時排除,并加強機械的保養(yǎng)工作。

2、加強維修人員的管理,尤其是安全方面的教育。提高維修技術水平。

3、進一步增強節(jié)約意識,降耗增效,以人為本,把維修支出進一步降低。

4、配合工地和其他科室搞好機械的使用、調度及核算工作。

5、完成領導交付的各項任務。聚沙成塔,握指成拳,積水成流。

xx年工作自己并沒有取得太大的成績。但是,在工段領導和同事們的幫助下,我順利地完成了今年的工作任務。為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將xx年度的工作情況總結如下:

一、思想方面。

我在思想上嚴以律己,熱愛車工這個極其平凡的崗位。特別尊敬老師傅們,把他們作為自己學習的榜樣。這一年來,我認真學習理論知識,把學習到書本上的知識和實踐聯(lián)系起來,努力提高自己的業(yè)務水平。嚴格遵守各項。

規(guī)章制度。

尊重領導團結同志謙虛謹慎主動接受來自各方面的意見加強自身修養(yǎng)保持明朗的心情和豁達的心境。我常對自己說:技能帶頭人是領導和同事們給予的高度評價和榮譽自覺換位思考學會理解與包容。協(xié)助工段來完成車工方面急件疑難件的加工把企業(yè)的利益看得高于一切。

二,一年來的工作表現(xiàn)。

(一)強化形象,提高自身素質。正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在工作上有所提高。在xx年曾經(jīng)加工了40個薄壁長錐套,最薄壁厚大約5mm,長度180mm,這干完以后調面倒角就成了一個問題,平常的方法就是要不用銼打,要不就干一個螺母胎具,和薄壁錐套上的螺紋配合來倒角。40個活用銼打不太現(xiàn)實,螺紋配合不僅有間隙,而且倒角完往下擰的時候,不傷著薄壁套外徑的光潔度,也不可能。這時候就得想辦法,我就試著加工了一個內徑有錐度與薄壁套外徑相配合,薄壁套的大部分長度盡量都放在這個胎具以內,胎具以外留出30mm長度用于倒角和卸載活件。錐度配合活稍微使點勁就能卡住,干完后拿木棒輕輕一敲就會下來,這40個薄壁套大約不到半個小時就倒角完畢。

(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。遇到急件,事故件不管是中午還是晚上,隨叫隨到。傳授徒弟是工段交給的另一個任務,說心里活在殘酷的考核制度下,帶徒弟只會讓自己感覺更累,特別會影響到自己全月任務的完成,還有很多后續(xù)的麻煩來等著你,所以現(xiàn)在并沒有多少人愿意帶徒弟。在這種情況下,我?guī)У耐降茉谧约喉攳徫缓蠖几傻牟诲e,領導和同事也給予了良好的評價。

三、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對車工活雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,積極適應在艱苦的環(huán)境中,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。(二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立一個普通車工的良好形象。

x年7月畢業(yè)參加工作以來,我已從一名幼稚的學生逐步成長為一名合格的技術人員,經(jīng)過幾年的現(xiàn)場實際工作,我已總結出一套適合自己程序。這幾年來我先后從事過機械車工、銑工、數(shù)控車工。現(xiàn)在從事的是:工裝夾具的設置,cad制圖,機械加工工藝編排和車間主任。

在上述工程中我負責技術管理工作,在工作中一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作一絲不茍,一直奉行科學管理,嚴格要求施工質量,保證了施工一次校驗合格率100%。

在從事管理工作中,我強化質量管理、成本管理、進度管理、安全管理。

在質量管理上我把加強質量終身責任制的管理,明確責任,強化管理責任卡做為施工過程中的重點,這樣保證了施工各道工序質量合格,同時加大對質量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進行下道工序施工,保證每到工序受控。同時加強了施工開工前的技術交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。工作中嚴格執(zhí)行各類標準,加強了過程質量控制,實行質量工資制,優(yōu)質優(yōu)價,對創(chuàng)建精品工程起到了推動作用。

在成本管理上,在施工前認真做好成本預測,在施工中對成本管理實施動態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運行。實際施工中禁止現(xiàn)場出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到了工程投入量最小,同時加強機具管理,定期進行檢查,搞好維護保養(yǎng),提高綜合利用率,保證了長周期運行。

在工程進度管理上針對近幾年的工程由于工程期緊,任務量大,材料設備不到貨的情況下,為確??刂泣c施工任務按時完成,我精心組織,搞好施工準備,實行周計劃管理,以日保周,以周保月。合理劃分施工階段,采用平行流水作業(yè)法施工。

在強化安全管理上針對全年施工作業(yè)時間長、現(xiàn)場施工環(huán)境負責,立體交叉作業(yè)頻繁等特點加強施工現(xiàn)場安全管理工作,強化員工自我保護意識,堅持把安全工作放在首位,加強全員的安全、防火教育,樹立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。

多年的現(xiàn)場工作中我一直以積極的態(tài)度發(fā)揮自己的長處,積極工作。xx年在大連石化分公司一蒸餾擴能工程中提出合理化建議為該工程節(jié)約資金20萬元,不僅降低了施工難度,提高了施工效率,在工期緊、任務量大、作業(yè)條件困難的情況下合理劃分各施工階段,確保了施工質量為提前竣工創(chuàng)造了良好的條件,贏得了甲方、監(jiān)理等多家領導的高度評價。

上述是我參加工作以來所從事的主要工作,但我從事或介入的其他工作還有很多:如曾多次參與工程的投標工作,工程的預結算管理等工作。在我所從事的各項工作中,都能盡職盡責,積極思考,不斷學習新知識,全面、終合的考慮工程施工,圓滿的完成了領導所交給的各項任務。多年來我被公司評為十佳青年、優(yōu)秀員工、撰寫的論文、合理化建議、施工技術方案多次被評為優(yōu)秀作品。

x年我從事了技術質量處的管理工作,這個崗位對我又是一個新的工作起點。技術管理崗位是對各施工項目的全面的技術質量管理并保證質量體系有效運行。它包括了以下工作內容:組織貫徹執(zhí)行國家、地區(qū)、部門關于技術質量方面的法規(guī)、標準、文件;負責工程項目的技術質量管理工作;借鑒同行業(yè)先進的施工方法或自創(chuàng)獨特的施工方法在本企業(yè)中推廣實施,不斷改進施工方法和提高管理水平。

數(shù)控鉆孔工作總結篇十二

自從來到計控車間以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。計控車間對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作單位,更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新的學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與員工、領導的溝通與協(xié)作當中,深感自已日益成熟與進步。

一、煤氣二期的控制系統(tǒng)電源改造:新加一臺ups不間斷電源,以確保系統(tǒng)供電的進一步穩(wěn)定與保障。為因意外的電網(wǎng)波動及斷電等情況,對整個二期煤氣系統(tǒng)所可能造成的運行及安全隱患起到了有效的預防作用。

二、原料,溶出,沉降,分解,蒸發(fā),焙燒車間的動力風流量計技改:電纜敷設后,我跟各個片區(qū)的儀表班負責人進行積極的校線及plc算法組態(tài)調試,盡快將精確的流量數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在主操的監(jiān)視畫面上。

三、焙燒二期煙道余熱回收系統(tǒng)的改造:

此系統(tǒng)新添加了1臺電磁流量計、5個熱電阻、2個壓力變送器、2個氣動調節(jié)閥及2臺泵。因系統(tǒng)備用的模擬量跟開關量點不夠,好多信號都要將系統(tǒng)柜內配線重新改線。但在焙燒爐正常運行的情況下進行改線,會對整個系統(tǒng)造成安全隱患,有很大可能造成爐子跳停事件。又加上此任務緊迫,領導要求務必當月調試完畢試運行,于是在車間領導與焙燒主任的協(xié)調安排下,決定12月21號臨時停爐,放控制電纜及接線調試,下午5點之前必須調試完畢,恢復點爐。于是21號一上班,就準備好工具直奔焙燒主控室,在領導的統(tǒng)籌安排下技改工作緊張而有序的進行著,中午都沒有回去,直接在焙燒主控室吃的盒飯。終于在下午4點左右接線調試完畢。在技改的工作過程中,使我越加的感到不僅要不斷的提高個人的業(yè)務水準,更要提高團隊的協(xié)從合作能力。

最后,希望在新一年工作中,能一如既往地得到各同事領導的支持和肯定,我會更加努力的工作。在此很感謝我車間的各位領導在工作中給了我諸多的指導與幫助, 還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我不斷的成長。

數(shù)控鉆孔工作總結篇十三

今年我們的工作結束了,我在不斷地學習和努力中,取得了很大的收獲?,F(xiàn)將本年度的工作向領導匯報。

這一年車間共順利完成了濟寧橋、福運橋、儀征橋、無錫橋、啟東橋、睢寧橋、宣廣橋,寧波pm30—31、pm07—08疊合梁、吊機梁、行車改造以及廠房的下料工作??偨Y20xx年工作中的經(jīng)驗教訓,要求數(shù)控人員下料前對機床進行檢查,對每個程序中的首件認真自檢,報質檢部抽檢并做好抽檢記錄。

為了能夠隨時找到板片由誰切割,我對每個數(shù)控人員編號,并把各自的編號標注在自己切割的.板片上,一旦發(fā)現(xiàn)問題,能及時找到責任人。

對于同座橋需要兩兩個施工隊制作的,就要求下料人員在各施工隊的板片上做好不同的標識,如:單永斌施工隊的板片寫上“單”,葉曉林施工隊的就寫上“葉”。以便起重工分料時不出錯,也不會耽誤生產(chǎn)。

在南通啟東橋制作期間,因這座橋構件復雜,且有兩個施工隊同時施工,原先的工作時間不能及時地提供板片,車間加班加點,保證能及時供給。

隨著公司業(yè)務的增多,車間增加了一臺數(shù)控機床,提高了生產(chǎn)效率。

今年車間的生產(chǎn)質量雖然比去年有所提高,因數(shù)控人員的流動量較大,雖沒有較大的失誤,但還是存在著一些小的問題,如切割面不光滑。因車間增加了機床,也就增加了起重工的工作量,也經(jīng)常需要數(shù)控停下,等待起重工上料、卸料,影響了生產(chǎn)。

回首這一年,我學到了許多的經(jīng)驗,也掌握了更多的知識。感謝公司領導和工作人員我的關心和對我工作的支持、幫助。希望在來年我能更好的為公司服務。

數(shù)控鉆孔工作總結篇十四

自從來到計控車間以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。計控車間對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作單位,更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新的學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與員工、領導的溝通與協(xié)作當中,深感自已日益成熟與進步。

我所在的dcs班平時的主要工作就是:控制系統(tǒng)的維護,生產(chǎn)控制的技改與消缺。以保證生產(chǎn)正常,穩(wěn)定,最大效益化的運行。第四季度的主要工作有:

一、煤氣二期的控制系統(tǒng)電源改造:新加一臺ups不間斷電源,以確保系統(tǒng)供電的進一步穩(wěn)定與保障。為因意外的電網(wǎng)波動及斷電等情況,對整個二期煤氣系統(tǒng)所可能造成的運行及安全隱患起到了有效的預防作用。

二、原料,溶出,沉降,分解,蒸發(fā),焙燒車間的動力風流量計技改:電纜敷設后,我跟各個片區(qū)的儀表班負責人進行積極的校線及plc算法組態(tài)調試,盡快將精確的流量數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在主操的監(jiān)視畫面上。

三、焙燒二期煙道余熱回收系統(tǒng)的改造:

此系統(tǒng)新添加了1臺電磁流量計、5個熱電阻、2個壓力變送器、2個氣動調節(jié)閥及2臺泵。因系統(tǒng)備用的模擬量跟開關量點不夠,好多信號都要將系統(tǒng)柜內配線重新改線。但在焙燒爐正常運行的情況下進行改線,會對整個系統(tǒng)造成安全隱患,有很大可能造成爐子跳停事件。又加上此任務緊迫,領導要求務必當月調試完畢試運行,于是在車間領導與焙燒主任的協(xié)調安排下,決定12月21號臨時停爐,放控制電纜及接線調試,下午5點之前必須調試完畢,恢復點爐。于是21號一上班,就準備好工具直奔焙燒主控室,在領導的統(tǒng)籌安排下技改工作緊張而有序的進行著,中午都沒有回去,直接在焙燒主控室吃的盒飯。終于在下午4點左右接線調試完畢。在技改的工作過程中,使我越加的感到不僅要不斷的提高個人的業(yè)務水準,更要提高團隊的協(xié)從合作能力。

最后,希望在新一年工作中,能一如既往地得到各同事領導的支持和肯定,我會更加努力的工作。在此很感謝我車間的各位領導在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我不斷的成長。

數(shù)控鉆孔工作總結篇十五

在這一學期中,本人按照學校的教學安排,擔任了秋季班《機械基礎》的教學任務和實操課的附帶。如今一個學期過去了,作為一名新來的教師,角色轉變的同時,性質也發(fā)生了變化,我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作,雖然日子過得緊張勞累,但收獲也是蠻大的。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、教書育人的精神從事教學工作,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結:

1、勤學好問。作為新教師在教學上肯定存在很多的不足,經(jīng)驗缺乏,因此有很多的`地方需要學習,課下虛心請教有經(jīng)驗的老師,學習他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。在此我非常感謝數(shù)控教研室的幾位教師,他們在我的講課和實操過程中給予了很多的幫助,講課思路或者是實操課過程中出現(xiàn)的問題,他們總是給予我認真地指導,從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法,更加明確授課思路,目的清楚,條理清晰。

2、認真?zhèn)湔n。站上講臺不難,但站好講臺不容易,特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在不足,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。我所教的科目是機械基礎,課前我作了充分的備課,對教案進行工整有序的書寫,上課前,在大腦里作一次完整的模擬過程;在上課時,由于專業(yè)課在學習中比較枯燥乏味,可以考慮適當穿插一些有趣的生活中用到的專業(yè)知識,或加上一些音頻等,讓課堂變得豐富多彩,提高了學生的積極性,使學生更好理解掌握知識,對這門課程也產(chǎn)生了興趣;課后對所教內容進行總結記錄,并對當天課堂上存在的問題找出解決辦法,以便下次上課時有所提高。

3、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。學生交上來的作業(yè),我都會認真批改,作業(yè)是對所學知識的鞏固,教師可以從中了解到學生的掌握情況,從而反思在教學上的一些方法與學生的接受能力。布置作業(yè)要有針對性,有層次性,以典型題目為主,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,上新課前對上次作業(yè)評講。為曾強學生的自信,每次對做得好的同學進行表揚,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢,及時總結自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。

為了努力提高教學質量,于是新教師聽課是用來提高自己的一個最重要環(huán)節(jié),可以從中取長補短,從別人的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進,學習別人的優(yōu)點提高自身的教學水平。結合學生的實際情況,根據(jù)《機械基礎》教材的特點,抓住重點(如:齒輪傳動、輪系等章節(jié)。),讓學生聽得懂、學得會,并對理論知識的應用有一個明確的了解和認識,對于教材中的其它次要內容加以簡明介紹。在教學過程中,學生的興趣是非常重要的,根據(jù)學生的實際水平和能力來進行教學。首先從認識上加深對《機械基礎》在本專業(yè)課程中的重要地位,例舉一系列現(xiàn)實生活中的實例如:在工業(yè)生產(chǎn)中的各種機床、機器,交通運輸?shù)母魇狡嚨龋黄浯谓Y合學生的實際,把他們的精力集中到課堂上來,借用各種教具模型,如多媒體課件的演示就是一種很好的選擇。

總之,經(jīng)過了一個學期的努力,教學水平取得了一定的進展,但是做好教育工作是一個具有挑戰(zhàn)性和漫長的過程,其中還存在許多的不足之處,如在教學基本功、教學經(jīng)驗、教學方法、學生管理等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績,為技工教育貢獻自己的一份力量。

數(shù)控鉆孔工作總結篇十六

一星期的車工實習很快的結束了,回顧自己一周以來所學到的知識與技能,感悟頗深。

首先,理論知識與是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內容之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對刀的次數(shù),在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準143.5mm后基本上與零件中心持平,節(jié)省了對刀的時間。裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學所必需要通過的一項考核,只有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候實習的車床有所不同,在自動進給時有差別,另外還有轉速的調節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后,第二天,我們就開始正式加工零件了。

車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時候,在離中心2mm左右的時候要停止自動進給改為手動進給,這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時,在離尺寸2mm的地方也要停止自動進給改為手動,防止車削過頭,零件損壞。第一、二個零件車削的是臺階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測量零件的時候,一定要用游標卡尺與千分尺配合使用,在離規(guī)定尺寸剩余1mm內就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時候,一定要先試切削測量一下,看尺寸是否在范圍之內,這樣加工出來的零件準確率就比較高。

第三個零件加工的是錐度,需要轉動一定的刻度盤,車削的`時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最后調好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙,則說明角度調大,反之則小,需要重新調整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線條成曲線形狀。

最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷卻液,鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內徑百分表測量。

總了來說,第一個星期的實習還算比較的順利,沒出現(xiàn)多大的困難,畢竟是以前實習過的緣故,車削的零件也是以前練習過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續(xù)努力!

數(shù)控鉆孔工作總結篇十七

實習目的:

1、簡單了解銑床的工作原理及其工作方式;。

2、學會正確的操作銑床,并能正確使用一種以上的銑床方式。

實習內容:

(1)所實習銑床的基本結構、加工范圍。

(2)銑刀的種類、結構、應用及安裝。

(3)銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

(4)工件的安裝方式。

(5)平面、溝槽的銑削方法,尺寸的檢驗,銑削用量的選擇。

(6)銑削安全知識。

1.通過兩個星期的實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的。

2.銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。

4.這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

6.在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

7.很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。兩周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

數(shù)控鉆孔工作總結篇十八

本人于是20xx年在校就讀數(shù)控專業(yè),經(jīng)過三年的學習已打下結實的基礎,于20xx年參加工作,期間也通過學習不斷提升自己的技術,也獲得三級技能資格證書。

剛參加工作就懷著肯學及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領導的悉心的教導,很快地掌握數(shù)控車床的操作及編程,能自己獨立完一項產(chǎn)品,多次受到廠領導的認同及贊賞。我并沒有因此而驕傲,一直嚴格要求自己要對產(chǎn)品做到保質,保量及準時完成廠給的任務。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結如下:

(1)粗車時,要選強度高、耐用度好的刀具,以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。

(2)精車時,要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。

(3)為減少換刀時間和方便對刀,應盡量采用機夾刀和機夾刀片。

(1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;

(2)零件定位基準重合,以減少定位誤差。

(1)應能保證加工精度和表面粗糙要求;

(2)應盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時間。轉子泵。

如必須用數(shù)控車床加工時,則需注意程序的靈活安排。

數(shù)控鉆孔工作總結篇十九

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1988年10月6日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

168cm。

體重:

65kg。

戶籍:

四川成都。

現(xiàn)所在地:

四川成都。

畢業(yè)學校:

四川聯(lián)合經(jīng)濟學校。

學歷:

中專。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以內。

職稱:

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

教育培訓。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

四川聯(lián)合經(jīng)濟學校。

中專。

培訓經(jīng)歷:

時間。

培訓機構。

證書。

(信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)http:///請注明)。

所在公司:

青蓮居。

時間范圍:

公司性質:

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

餐飲、娛樂、酒店。

擔任職位:

經(jīng)理。

工作描述:

1.定期對主管;領班及服務員進行業(yè)務培訓。2.每月底完成次月經(jīng)營計劃。3.開發(fā)潛在客戶。4.保持現(xiàn)有客戶(協(xié)議單位)的溝通與交流。5.完成老板給出每月的營業(yè)額指標。

離職原因:

由于店址合同到期更換了老板。

所在公司:

富士康集團(杭州分公廠)。

時間范圍:

11月-205月。

公司性質:

民營企業(yè)。

所屬行業(yè):

電子、微電子技術。

擔任職位:

lcd焊接員;物料員。

工作描述:

1.負責每天生產(chǎn)產(chǎn)品的無聊領取。2.負責焊接各種手機的lcd焊接。

離職原因:

認為該工作沒有發(fā)展前途以及晉升空間。

其他信息。

自我評價:

性格外向.開朗,對待工作積極主動.做事認真負責.有較強的組織能力,學習能力.有較強溝通能力,具備良好的敬業(yè)精神及工作作風,同時在以前的.工作崗位中尊重領導,團結同事,團隊合作意識強,勇于面對挫折及工作中的壓力,能適應不同的工作環(huán)境!

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

數(shù)控鉆孔工作總結篇二十

這一學期我一直從事實習教學工作,工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從沒有絲毫的懈怠和馬虎,實習教學認真負責,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)次課,在教學工作中做到口勤、手勤、腿勤,時時刻刻高度關注學生和設備的安全,經(jīng)常親自排除可能的事故隱患。一年來在工作中沒有發(fā)生過一次安全事故,圓滿的完成了四個班的實習教學任務,鑒定通過率百分之八十。是一個學生尊重和信賴的老師,成績雖微不足道,但感慨頗多。下面我對自己一年來的工作做一個回顧和總結。

平時注意提高自己專業(yè)技術知識。常常利用課外時間,翻閱大量專業(yè)書籍,將與教學有關的內容與實習教學相結合,整理出一套適合本院設備條件和學生水平的實習教學課題,使實習教學效果大大提高,并降低了實習成本,節(jié)約了實習原材料百分之三十。例如:在實習教學中,將中級工模擬件的外圓和螺紋長度減小到原來的二分之一練習件。

在實習教學中,注意向有經(jīng)驗老教師和同事學習,并結合自己教學經(jīng)驗,研究設計出一些較好的實習課題。例如:鋼制葫蘆練習和陀螺練習,既能激發(fā)學生的學習興趣同時又能提高學生實習操作技能水平,取得了很好的教學效果,得到了領導和學生的一致好評。

我平時積極參加學院組織的教研活動,向同事們學習教學心得和經(jīng)驗,翻閱了學院圖書館大量相關專業(yè)書籍,作成讀書筆記,平時上網(wǎng)查詢專業(yè)知識和本專業(yè)最新動態(tài),與同事們交流研究,共同學習、共同提高。平時利用業(yè)余時間去天津圖書大廈等地,購買回了大量專業(yè)技術書籍。很多重要的書籍購回多本,回來和同事一起研究。將書中一些比較好的課題總結出來,在實習教學中應用,取得了有效提高學生技能又節(jié)約實習材料的雙贏的效果;將教研活動中總結出的學生管理經(jīng)驗應用與實習管理之中,取得了良好的效果。

我在教學中認真鉆研業(yè)務,對技術精益求精。在工作實踐中刻苦學習。擅長運用宏程序進行數(shù)控加工,在工作中總結出數(shù)控快速加工多頭蝸桿和多線梯形螺紋法,提高了我校教學質量。具體方法是:運用g92指令編程,每次將刀尖x向、xx向同時斜向進刀,先向左側斜向進刀至粗加工規(guī)定槽寬,如此反復呈“s”型下刀,與傳統(tǒng)代碼加工相比,具有如下特點:

(1)兩側刀刃均勻承受切削負荷,車刀兩切削刃磨損均勻,大大減小了扎刀、讓刀現(xiàn)象。

(2)縮短了加工路線,節(jié)約了工作時間,提高了生產(chǎn)效率和教學質量。

平時對于工作中存在的問題,和同事們一塊研究,集思廣益,找到有效的解決辦法。如在實習中發(fā)現(xiàn)學生一開始實習機床快速倍率100%易出危險,共同研究出了先將機床刀臺放到機床中間,然后把機床快速倍率修調到25%,從而大大減少了安全隱患。

平時注重與學生交流,詢問學生技能掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)學生對本課題的掌握程度,對于學生不易掌握的技術難點和技術要點,重復講解,加深學生印象。并將這些情況進行總結,在下一屆學生的實習中作為重點進行強調,取得了較好的教學效果。

踏踏實實做人、兢兢業(yè)業(yè)做事是我的座右銘。在我們邢臺技師學院快速發(fā)展的關鍵時期,我會一如既往地努力工作,為數(shù)控實習教學添磚加瓦。同時懇切的希望各位領導和同事對我工作中存在的不足之處,給予幫助和指正,以使自己綜合素質進一步提高,為把我校建設成一流的職中學校而奉獻自己的一切。

數(shù)控鉆孔工作總結篇二十一

數(shù)控銑床的加工通常具有以下的優(yōu)點:

數(shù)控鐵床的最大特點是高柔性,即靈活、通用、萬能,可以加工不同形狀的工件。在數(shù)控銑床上能完成鉆孔、鏜孔、???、銑平面、銑斜面、銑槽、銑曲面(凸輪)、攻螺紋等加工。在一般情況下,可以一次裝夾就完成所需要的加工工序。

現(xiàn)在,數(shù)控裝置的脈沖當量通常是0.001mm,高精度的數(shù)控系統(tǒng)能達到0.1μm,通常情況下都能保證工件精度。另外,數(shù)控加工還避免了操作人員的操作失誤,同一批加工零件的尺寸同一性好,很大程度上提高了產(chǎn)品質量。因為數(shù)控銑床具有較高的加工精度,能加工很多普通機床難以加工或很本不能加工的復雜型面,所以在加工各種復雜模具時更顯出其優(yōu)越性。

數(shù)控銑床上通常是不使用專用夾具等專用工藝軟備。在更換工件時,只需調用儲存于數(shù)控裝置中的加工程序、裝夾工件和調整刀具數(shù)據(jù)即可,因而大大縮短了生產(chǎn)周期。其次,數(shù)控銑床具有銑床、銑床和銑床的功能,使工序高度集中.大大提高了生產(chǎn)效率并減少了工件裝夾誤差。另外,數(shù)控銑床的主軸轉速和進給速度都是無級變速的,因此有利于選擇最佳切削用量。數(shù)控銑床具有快進、快退、快速定位功能,可大大減少機動時間。據(jù)統(tǒng)計,數(shù)控銑床加工比普通銑床加工生產(chǎn)效率可提高3~5倍,對于復雜的成形面加工,生產(chǎn)效率可提高十幾倍,甚至幾十倍。

此外,采用數(shù)控銑床還能改善工人的勞動條件,大大減輕勞動強度。

加工中心是從數(shù)控銑床發(fā)展而來的。與數(shù)控銑床的最大區(qū)別在于加工中心具有自動交換加工刀具的能力,通過在刀庫上安裝不同用途的刀具,可在一次裝夾中通過自動換刀裝置改變主軸上的加工刀具,實現(xiàn)多種加工功能。

加工中心是由機械設備與數(shù)控系統(tǒng)組成的適用于加工復雜零件的'高效率自動化機床。加工程序的編制,是決定加工質量的重要因素。加工中心是高效、高精度數(shù)控機床,工件在一次裝夾中便可完成多道工序的加工,同時還備有刀具庫,并且有自動換刀功能。加工中心所具有的這些豐富的功能,決定了加工中心程序編制的復雜性。

多工序集中加工的形式擴展到了其他類型數(shù)控機床,例如車削中心,它是在數(shù)控車床上配置多個自動換刀裝置,能控制三個以上的坐標,除車削外,主軸可以停轉或分度,而由刀具旋轉進行銑削、鉆削、鉸孔和攻絲等工序,適于加工復雜的旋轉體零件。

加工中心能實現(xiàn)三軸或三軸以上的聯(lián)動控制,以保證刀具進行復雜表面的加工。加工中心除具有直線插補和圓弧插補功能外,還具有各種加工固定循環(huán)、刀具半徑自動補償、刀具長度自動補償、加工過程圖形顯示、人機對話、故障自動診斷、離線編程等功能。

與數(shù)控銑床相同的是,加工中心同樣是由計算機數(shù)控系統(tǒng)(cnc)、伺服系統(tǒng)、機械本體、液壓系統(tǒng)等各部分組成。但加工中心又不等同于數(shù)控銑床,加工中心與數(shù)控銑床的最大區(qū)別在于加工中心具有自動交換刀具的功能,通過在刀庫安裝不同用途的刀具,可在一次裝夾中通過自動換刀裝置改變主軸上的加工刀具,實現(xiàn)鉆、鏜、鉸、攻螺紋、切槽等多種加工功能。

數(shù)控鉆孔工作總結篇二十二

本學期,我組按照學校總體工作要求,根據(jù)數(shù)控專業(yè)的特點,結合我校數(shù)控專業(yè)的教學實際情況,經(jīng)我組教師團結協(xié)作、積極努力,圓滿完成本學期工作,取得了一定成績?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

1、在教學中,嚴格按照實習管理制度進行教育教學,使本學期的教育教學工作圓滿結束,未出現(xiàn)一例安全事故。

2、加強數(shù)控實訓車間管理工作,合理使用數(shù)控設備,制定設備、設施的維護保養(yǎng)計劃,例行節(jié)水、節(jié)電,做到人走燈滅、人不在設備關。

11級數(shù)控專業(yè)有4個班級,約160名學生,每班課時數(shù)為6節(jié)。我們認真努力備好課、上好課。在實習教學中,我們采用了“分組教學法”,集體備課,同一上課內容,確定統(tǒng)一教學模式,實行組內觀摩。

1、我們按照學生中級數(shù)控證的以往考試經(jīng)驗,進一步組織學生參加數(shù)控中級技能考證的訓練工作,本學期數(shù)控技能通過率達到80%左右。

2、積極、認真輔導參加青島市數(shù)控車工、數(shù)控銑工技能操作比賽的學生。

我組老師所任教的機械制圖、機械基礎、公差等學科,在教師們的努力下,已圓滿完成,取得了較好成績。

精品課程建設在課題組的努力下,不斷修改、搜集材料、積累經(jīng)驗,使精品課程建設又上了一個臺階。

1、教師技能水平亟待進一步提高;

2、青島市技能大賽需要引進名師進行指導。

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