最新如何評析工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

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最新如何評析工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-14 08:28:12     小編:JQ文豪

通過制定計劃,我們能夠提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),做好充分準(zhǔn)備。一個較為完美的計劃應(yīng)當(dāng)充分考慮自身的實際情況和資源條件。無論是學(xué)習(xí)計劃、工作計劃還是生活計劃,這些范文都可以提供參考。

如何評析工作計劃篇一

本學(xué)期,我園以認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹《_關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“健康活潑、自信禮貌、樂于探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關(guān)心,幫忙,指導(dǎo)和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園不僅僅贏得了家長的贊譽還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強教師隊伍建設(shè),打造團(tuán)隊精神。

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了加強師德,師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,開闊了教師視野,提高教師修養(yǎng)。

2、經(jīng)過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師進(jìn)取開展園內(nèi)公開課評比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強教師禮儀的培訓(xùn),讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。

4、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自我的教學(xué)模式帶動全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時提高她們自我的工作本事。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展,所以對教師的新課改嚴(yán)格要求。

二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強教研活動、優(yōu)化課堂教學(xué)。

(一)開展互學(xué)互評活動,經(jīng)過園本課程,優(yōu)質(zhì)課評比活動促進(jìn)教師之間的競爭、交流,提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),全園教師要虛心主動向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),提高教學(xué)本事。

(二)保教結(jié)合。保中有教、教中有保,讓每位教師保育員都是得力能手。

(四)進(jìn)取組織教師保育員開展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來切實提高辦園質(zhì)量,強化保障服務(wù)。”

(五)實行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長,讓教師教自我最擅長的科目,不但教自我的班,也要教其他的班級,跨班教學(xué)。

2、規(guī)范班級管理,重視班級建設(shè)。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段發(fā)展目標(biāo),讓幼兒在歡樂中生活,學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。

(四)根據(jù)教材資料,師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點相應(yīng)的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),成長的過程。

(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。

(六)重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展。

3、做好家園共育,保證幼兒健康成長。

隨著社會的發(fā)展,家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。

(一)、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。

(二)、組織豐富多彩的親子活動,經(jīng)過親子游戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

(三)、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情景,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。

三、加強規(guī)范管理,做好后勤保障。

1、做好衛(wèi)生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動室堅持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒供給一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。

2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓(xùn)通、家長會等平臺宣傳科學(xué)育兒的知識,學(xué)前教育的重要性,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。

四、防微杜漸,強化安全管理工作。

1、加強安全教育。

(1)、開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應(yīng)變本事,報警本事,逃生等自我保護(hù)意識。

(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。

2、強化安全管理。

(1)、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng),避免事故發(fā)生。

(3)、實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢,及時整改。

(4)、嚴(yán)格落實門衛(wèi)職責(zé),加強門衛(wèi)管理,強化門衛(wèi)的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴(yán)防幼兒獨自走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及學(xué)校財產(chǎn)安全。

雖然本學(xué)前我園工作取得了必須的成績,但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。

如何評析工作計劃篇二

指導(dǎo)思想:。

認(rèn)真貫徹落實陸安市教育局年工作要點精神,牢固樹立危機(jī)意識,全面改進(jìn)工作作風(fēng),狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,以管理有效,教學(xué)創(chuàng)新,德育務(wù)實,服務(wù)周到為目標(biāo),加強教師隊伍建設(shè),加強常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)效益,注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強黨支部實體建設(shè),發(fā)揮黨支部在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;關(guān)愛黨員,增強黨性,努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,使每一個黨員帶頭踐行,做“三懂六有三好”教師;注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備,擴(kuò)大黨組織的影響力和號召力,為學(xué)??缭桨l(fā)展增加骨干力量。切實改變各種集會的紀(jì)律狀況,做到集會升旗快、齊、靜,嚴(yán)整有序。

2、堅決杜絕有償補課和濫訂資料行為,成立整治專班,拿出周密的防控措施,制定嚴(yán)厲的處罰規(guī)定,為學(xué)校建立良好的社會聲譽。

3、工會、教代會圍繞“一個中心”,“兩個善于”,“三個爭取”,“四個突出”扎實開展工作。圍繞“一個中心”。堅持圍繞教育教學(xué)這個中心,服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個大局,引導(dǎo)教職工開展多種形式的教育教學(xué)活動,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);做好“兩個善于”。一是善于借勢、借風(fēng)、借力。充分利用各級部門對工會工作的重視,爭取在政策和資金等方面的支持,借助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務(wù),實現(xiàn)年度工作目標(biāo);二是善于貼緊教育教學(xué)工作,植根于廣大教職工。在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益,團(tuán)結(jié)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領(lǐng)導(dǎo),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益;爭取行政重視、支持,依法按章獨立自主地開展工作,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用;爭取學(xué)校各職能部門的協(xié)助,配合學(xué)校各階段的主要工作,協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。

4、政教處工作將以“一個目標(biāo)(養(yǎng)成好習(xí)慣)”、“兩個服務(wù)(為家長服務(wù),為學(xué)生服務(wù))”、“三個重點(安全穩(wěn)定、校園文化、德育教育)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實細(xì)致開展工作,實現(xiàn)工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

5、嚴(yán)格按教育教學(xué)規(guī)章制度管理。在備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測試、評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。即教學(xué)上要堅持“三嚴(yán)”、“六認(rèn)真”?!叭龂?yán)”是:教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)程序嚴(yán)格?!傲J(rèn)真”是:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織測試、認(rèn)真評價。

6、規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)常規(guī)涉及教學(xué)工作的各個方面和各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格教學(xué)過程管理,規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校將組織學(xué)習(xí)、檢查、監(jiān)督、通報活動。

7、建立教學(xué)過程管理的監(jiān)督機(jī)制,保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實。每月對教師的教案、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)測試、學(xué)生評價分析、聽課記錄,教研組活動記錄等常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行大檢查,檢查結(jié)果將記入教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。

8、建立嚴(yán)格的聽課、評課制度。每位教師每月聽課至少2節(jié),每學(xué)期聽課至少9節(jié),教研組長每學(xué)期聽課至少12節(jié)。聽課后必須要提出自己的看法和意見,要作好聽課記錄和評析語,主講教師要寫好教學(xué)后記,及時總結(jié)和反饋課堂教學(xué)中的得與失。

10、加強教師隊伍建設(shè):繼續(xù)注重對青年教師的培養(yǎng),激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流。利用校本培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師將理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使校本培訓(xùn)成為教師溝通、學(xué)習(xí)、提升的平臺,努力打造一支“博學(xué)、善導(dǎo)、惠愛、幽默”的教師隊伍。

11、繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革:“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動是轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式和以數(shù)字化手段推動教學(xué)方式改革的載體,學(xué)校同時結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動,努力打造“健康課堂”,繼續(xù)抓好“體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!苯ㄔO(shè),豐富學(xué)生的文體生活,凸顯學(xué)?!绑w藝特色”。

12、繼續(xù)抓勞抓實教育教學(xué)質(zhì)量:合理部署、科學(xué)指導(dǎo)畢業(yè)班,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效率。加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi),將全市后1000名學(xué)生的成績納入到班級綜合考核當(dāng)中去。加強實驗教學(xué)和電化教學(xué),實驗開出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,為學(xué)生實驗操作中考和體育中考提供有力保障。

13、搞好九年級工作,想辦法、找點子,力促中考教育教學(xué)質(zhì)量更上新的臺階,中考成績陸安市前60名在20人以上,并努力把全市末一千名人數(shù)控制在百分之二十以內(nèi)。

如何評析工作計劃篇三

20__年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發(fā)展的春風(fēng),機(jī)構(gòu)將繼續(xù)秉承^v^扎根社區(qū),服務(wù)社群,助人自助^v^的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續(xù)建設(shè)好一個凝聚愛心,服務(wù)社群的專業(yè)社工組織為目標(biāo),致力打造揚帆社工服務(wù)品牌,扎根__,服務(wù)__。20__年度中心工作計劃如下:

一、堅持一個中心:以專業(yè)服務(wù)為己任。

__社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段,作為__第一家專業(yè)社工機(jī)構(gòu),我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務(wù),讓服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民家庭,不斷推進(jìn)社工義工的服務(wù)模式,但是居民對社會工作的認(rèn)知程度仍不高,各級部門對社會工作專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容、方法和意義還缺少認(rèn)識。

今后的中心工作,我們將以加強__乃至__社工人才隊伍建設(shè),發(fā)展社會工作為己任,繼續(xù)堅守社會工作的專業(yè)理念,按照社會工作服務(wù)程序,運用社會工作的專業(yè)技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓(xùn)、宣傳,還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務(wù)的介入方面,進(jìn)行積極的嘗試,探索本土化的服務(wù)模式,積累可推廣的經(jīng)驗。

二、做好兩項工作:自身建設(shè)和社工宣傳。

(一)自身建設(shè)。

20__年,我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設(shè)。管理方面,繼續(xù)建立健全與嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,樹立中心的品牌意識,打造中心的品牌文化。服務(wù)方面,加強項目規(guī)范,建立更加豐富的資源庫,同時加強與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系,挖掘優(yōu)秀的社工人才,并加強粵港臺社工督導(dǎo)的溝通,打造專業(yè)的品牌團(tuán)隊。另外,加強員工的培訓(xùn),提升員工的項目管理水平和服務(wù)技巧,提升服務(wù)質(zhì)量。

(二)社工宣傳。

社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè),并不為廣大群眾所完全認(rèn)知與接納,為了更好地開展服務(wù),對于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項重要工作。

1、深入社區(qū):中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認(rèn)識。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴(kuò)大范圍宣傳。

2、媒體:爭取與《__日報》、《珠江時報》《__電視臺》等__本地媒體合作,發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日?;顒又袑ι绻び羞M(jìn)一步的認(rèn)識。

如何評析工作計劃篇四

中國銀行全稱是中國銀行股份有限公司,是五大國有商業(yè)銀行之一。中國銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行、保險和航空租賃,旗下有中銀香港、中銀國際、中銀保險等控股金融機(jī)構(gòu),在全球范圍內(nèi)為個人和公司客戶提供金融服務(wù)。中國銀行作為中國國際化和多元化程度最高的銀行,在中國內(nèi)地、香港、澳門、臺灣及37個國家為客戶提供全面的金融服務(wù)。主要經(jīng)營商業(yè)銀行業(yè)務(wù),包括公司金融業(yè)務(wù)、個人金融業(yè)務(wù)和金融市場業(yè)務(wù)等多項業(yè)務(wù)。

“市場營銷”本身是一種管理行為,它貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程,對企業(yè)的生存與發(fā)展有著舉足輕重的作用。特別是在我國計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中,高度集中的計劃經(jīng)濟(jì),統(tǒng)購統(tǒng)銷的經(jīng)營模式已被打破,市場機(jī)制已經(jīng)在各個經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生作用,同行業(yè)間的競爭日趨激烈,作為國有專業(yè)銀行的中國銀行也同樣面臨著這種沖擊??v觀改革開放30年,通過對金融業(yè)的大力改革,我國金融業(yè)已經(jīng)取得很大的成就。特別是中國銀行以改革開放為契機(jī),樹立現(xiàn)代市場營銷觀念,面對不斷變化的金融市場,正確分析金融大環(huán)境和自覺營造市場營銷小環(huán)境,在競爭中求生存,在生存中求發(fā)展,不斷壯大自身實力,拓展市場。

銀行市場營銷觀念的核心,是以金融市場需求為出發(fā)點,開發(fā)、設(shè)計、經(jīng)營金融產(chǎn)品和金融工具,尤其是那些具有特殊性能要求的新型金融產(chǎn)品、金融工具以及新型金融服務(wù)項目,以滿足廣大客戶的需要,最終獲取銀行的長期利潤。因此,銀行市場營銷就是通過創(chuàng)造金融產(chǎn)品與服務(wù),并與客戶進(jìn)行需求與獲利的交換,以滿足需要的過程。它對銀行整體業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大有著不可忽視的作用。以美國為代表的西方商業(yè)銀行成功經(jīng)驗足以證明這一點。中國銀行要在不斷變化、競爭激烈的金融市場中立于不敗之地,必須樹立市場營銷觀念,采取營銷手段,以市場要求、客戶需要為中心來開展經(jīng)營活動。

中國銀行原為國家外匯外貿(mào)專業(yè)銀行,長期獨自經(jīng)營國家外匯資金和外貿(mào)企業(yè)資本、外幣存貨款業(yè)務(wù),以其特有的功能從事國際金融活動。全稱中國銀行股份有限公司,總行在北京。是中國四大國有商業(yè)銀行之一,規(guī)模排列位列第二。

中國銀行主營商業(yè)銀行業(yè)務(wù),包括公司、個人金融、資金業(yè)務(wù)和金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)。公司業(yè)務(wù)以信貸產(chǎn)品為基礎(chǔ),致力于為客戶提供個性化、創(chuàng)新的金融服務(wù)和融資、財務(wù)解決方案。個入金融業(yè)務(wù)主要針對個人客戶的金融需求,提供包括儲蓄存款、消費信貸和銀行卡在內(nèi)的服務(wù)。資金業(yè)務(wù)包括本外幣保值、資金管理、債務(wù)保值、境內(nèi)外融資等資金運營和管理服務(wù)。而金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)則是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供諸如資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務(wù)。

中國銀行在改革開放30年以來,從沖破計劃經(jīng)濟(jì)時代的統(tǒng)購統(tǒng)銷模式已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了市場機(jī)制為主導(dǎo)的營銷模式。通過除了在金融業(yè)大環(huán)境下的改革以外,中行在內(nèi)部小環(huán)境下作出的改革也取得了很大的成就和創(chuàng)新。下面舉出中行在新世紀(jì)新環(huán)境下作出的一大成功營銷案例,2004年7月14日,中國銀行通過激烈競爭,與北京奧組委正式簽約成為2008北京奧運銀行惟一合作伙伴。中國銀行以“奧運創(chuàng)造價值”為核心理念,以“奧運精神與企業(yè)文化建設(shè)互動;以奧運促發(fā)展,以發(fā)展促奧運;服務(wù)奧運,蓄勢待發(fā)”為營銷戰(zhàn)略,提前開始了奧運征途。中國銀行從他成為奧運合作伙伴第一天起就開始了奧運營銷,制定了奧運營銷戰(zhàn)略和營銷計劃,確立了各階段營銷主題,獲得了“2005年度中國企業(yè)營銷創(chuàng)新獎”(中央電視臺和《銷售與市場》雜志共同舉辦)。

根據(jù)中國銀行主管奧運的副行長華慶山對他們的奧運營銷戰(zhàn)略的披露,我們了解到,“以奧運促發(fā)展,以發(fā)展助奧運”,是中國銀行參與奧運的目標(biāo),也是中國銀行奧運營銷戰(zhàn)略的核心。其內(nèi)涵就是希望充分利用奧運平臺,建立中國銀行的差異化競爭力,通過品牌形象、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)以及服務(wù)等各個方面與奧運會充分結(jié)合和互動。華慶山介紹,中國銀行的奧運營銷工作將充分利用奧運市場開發(fā)排他原則及合作伙伴享有的奧運營銷權(quán)益,充分整合已有的營銷資源,通過產(chǎn)品創(chuàng)新、客戶營銷、市場推廣、媒體宣傳、奧運主題贊助、現(xiàn)場展示等,不斷演繹精彩的奧運新篇章。通過奧運會這個特殊的全球平臺,實現(xiàn)奧林匹克和中國銀行的互動提升和雙贏。品牌形象得到進(jìn)一步提升。借助奧運品牌,提升中國銀行品牌形象和品牌價值,是中國銀行實施“奧運營銷戰(zhàn)略”的首要任務(wù)。企業(yè)文化得到進(jìn)一步加強。奧運精神與企業(yè)文化建設(shè)互動是中國銀行實施奧運營銷戰(zhàn)略的又一重要任務(wù)。奧運產(chǎn)品得到進(jìn)一步開發(fā)。奧運產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)新是中國銀行服務(wù)奧運、創(chuàng)造價值的重要手段。奧運市場得到進(jìn)一步拓展。中國銀行在以創(chuàng)新奧運產(chǎn)品為主導(dǎo)途徑開發(fā)市場的基礎(chǔ)上,還通過實施奧運特許計劃、奧運票務(wù)計劃,以及和奧運合作伙伴間的合作,進(jìn)一步拓展了奧運市場。毫無疑問,在這場金融危機(jī)當(dāng)中,美國銀行業(yè)首當(dāng)其沖。然而,“金融魔咒”對中國銀行業(yè)的影響也不容小視?!爸苯佑绊戄^小,但間接影響具有一定不確定性”、“近期影響不大,中長期影響深遠(yuǎn)”。

從美國次貸危機(jī)對國內(nèi)金融機(jī)構(gòu)的影響來看,目前受到美國次貸危機(jī)影響較大的國內(nèi)上市銀行主要包括中國銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、中信銀行等,所受影響主要體現(xiàn)在這些金融機(jī)構(gòu)持有的美國住房抵押貸款債券、alt一a住房貸款支持債券、次級住房貸款支持債券、結(jié)構(gòu)化投資工具以及雷曼等公司債券及相關(guān)貸款上,目前上市銀行持有上述次貸危機(jī)相關(guān)資產(chǎn)約400億美元左右。據(jù)悉,截至2008年6月末,目前中國銀行披露持有的次按債券、alt一a住房貸款抵押債券、non一agency住房貸款抵押債券、“兩房”發(fā)行及擔(dān)保債券、雷曼債券及貸款等合計已經(jīng)達(dá)到億美元(折合人民幣億元)。

環(huán)顧國內(nèi),有很多企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初都想把自己的企業(yè)做大做強,能夠世世代代不斷發(fā)展,不斷的延續(xù)下去,但是像中國銀行這樣真正成為百年老店的又有幾家,在這百年間中行一年又一年積淀下來的不僅僅有歷史和榮譽,更有經(jīng)驗和技術(shù),更有雄厚的實力和大規(guī)模的資本,中行這些積淀下來珍貴的經(jīng)驗和技術(shù)與現(xiàn)代化技術(shù)的結(jié)合,再輔之以雄厚的實力以及大規(guī)模的資本,這些正是中行噴薄而出強勁發(fā)展的堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過了多年的發(fā)展與拼搏,換來的是中國銀行牢不可催的市場領(lǐng)先地位。與國內(nèi)其他新興股份制銀行相比,中行有穩(wěn)定廣大而忠誠的客戶群,更容易得到廣大群眾的支持和信賴。與外資銀行相比中行有這一套更適應(yīng)我國發(fā)展的會計體系以及本外幣清算體系和相應(yīng)的配套服務(wù),對于國家的經(jīng)濟(jì)政策以及作出相應(yīng)宏觀調(diào)控中行有著更強的適應(yīng)能力,能夠隨著國家政策的調(diào)整作出相應(yīng)的經(jīng)變化。這一切的一切都注定中行要成為國內(nèi)金融業(yè)市場的排頭兵。隨著我國金融改革的進(jìn)一步深化,國內(nèi)的其他股份制商業(yè)銀行更加的活躍起來,不斷的通過各種方式來增強自己的核心競爭力,例如引入戰(zhàn)略合作伙伴、新的銀行核心系統(tǒng)的開發(fā)等等,這樣在中行傳統(tǒng)的優(yōu)勢上也受到了各種各樣的挑戰(zhàn)。例如華夏銀行與德意志銀行結(jié)成了戰(zhàn)略合作伙伴,德意志銀行是全球歐元結(jié)算量最大的銀行,德意志銀行與華夏銀行合作開發(fā)“歐元即時通”產(chǎn)品在歐元結(jié)算上是國內(nèi)速度最快金融產(chǎn)品,這樣就使得中行在外幣清算這傳統(tǒng)領(lǐng)域受到了極大的沖擊,僅這一例就能說明中行在目前的金融環(huán)境中受到的挑戰(zhàn)是全方位,這就考驗中行的核心競爭力,如何才能在著激烈的競爭中立于不敗之地。

如何評析工作計劃篇五

幼兒園保健計劃是針對小朋友而制定的,幼兒免疫力較低,不管是衛(wèi)生還是飲食方面都是需要相當(dāng)注意,在制定的過程中需要全面考慮各種的因素。本文,我們來了解幼兒園保健計劃的要點。

對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。

做好春夏季的蚊蟲的消殺工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

1、每周合理制定菜譜,必須每兩周變換全新營養(yǎng)餐。

2、與后廚人員經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整。

3、做好膳管會記錄,將家長的反饋及時傳達(dá)討論,提高菜譜的質(zhì)量。

4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時上報,并做記錄和處理。

各班級的衛(wèi)生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認(rèn)真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強對常見病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行踏實務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

以上七點內(nèi)容就是關(guān)于幼兒園保健計劃的要點的相關(guān)介紹,只有做好這些保健的計劃,才能夠保障孩子健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。

如何評析工作計劃篇六

圍繞區(qū)黨工委、管委會工作部署要求,緊抓學(xué)習(xí)宣傳貫徹《憲法》、法治文化建設(shè)等重點工作,以提高干部職工法治素養(yǎng)為目標(biāo),以開展憲法宣傳教育為主題,加大普法力度,加強社會主義法治文化建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)普法依法治理工作有計劃、按步驟完成法治宣傳教育重點任務(wù),為“一區(qū)三基地”建設(shè)營造良好的法治環(huán)境。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保障“__”普法的順利實施,為進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育工作,保障中心法治建設(shè)發(fā)展,落實黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定,結(jié)合中心實際,制定第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定實施辦法,由中心負(fù)責(zé)人涂英同志任第一責(zé)任人,把建立普法責(zé)任制擺上重要議事日程,及時研究解決普法工作中的重大問題,負(fù)責(zé)推進(jìn)中心法治建設(shè),確保普法工作取得實效。

三、制定普法責(zé)任清單。

對中心涉及的法律法規(guī)詳細(xì)梳理,結(jié)合中心工作實際,制定普法責(zé)任清單,列明重點任務(wù)、擬重點學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)、重點普法對象、責(zé)任部門及責(zé)任人,將普法工作責(zé)任到崗、責(zé)任到人,并按照政務(wù)公開和政府信息公開有關(guān)要求和程序予以公布。

四、參加知識競賽活動。

五、推進(jìn)法治文化建設(shè)。

六、助推精準(zhǔn)扶貧工作。

與精準(zhǔn)扶貧志愿工作相結(jié)合,開展農(nóng)村“法律明白人”活動,以群眾需求為導(dǎo)向,到扶貧幫扶村,開展扶貧政策宣傳活動,在精準(zhǔn)扶貧工作中有針對性的進(jìn)行精準(zhǔn)普法,將黨和國家的扶貧政策和法律法規(guī)有效結(jié)合,弘揚社會主義法治精神,增強針對性,突出協(xié)作性,提高實效性,減少盲目性,引導(dǎo)農(nóng)民爭做“法律明白人”,提升自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力和水平。大力提倡用法治的思維助推精準(zhǔn)扶貧工作,積極拓寬普法宣傳渠道為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定營造良好的法治環(huán)境。

如何評析工作計劃篇七

和諧福田教育,幸福福田英語教師,在統(tǒng)帥廖__老師的引領(lǐng)下,福田英語教師走上了一條自覺教研,快樂學(xué)習(xí),勤于教研的專業(yè)發(fā)展道路。__年3月本人很榮幸成為__名師工作室的一員,機(jī)會來之不易,倍感珍惜和欣喜。希望能在廖老師的指導(dǎo)和幫助下,既有扎實的學(xué)術(shù)根底,又有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段,提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)地定位自身的專業(yè)發(fā)展。特制定如下的自我研修計劃。

一、自我現(xiàn)狀剖析。

我從教23年,曾在湖北省重點高中任教8年,具備扎實的專業(yè)知識,帶過高中的大循環(huán),在__中學(xué)一直擔(dān)任一線英語教師,能熟練掌握初中英語學(xué)科的教學(xué)大綱、考綱和考試說明。作為有多年教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師,能把握中考改革的動向和教材的重難點,并把教材、考綱和學(xué)生的實際情況有機(jī)地結(jié)合起來,從學(xué)生的實際出發(fā),運用科學(xué)的方法傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生能力。能熟練地運用現(xiàn)代化教育手段,達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。我性格開朗,樂于嘗試新方法,既對學(xué)生嚴(yán)格要求,也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

二、三年發(fā)展總目標(biāo)。

1、積極參加工作室的各項研討活動、講座活動和教學(xué)活動。

2、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。堅持聽課學(xué)習(xí),參加市,區(qū)各種層面的教研活動。

4、結(jié)合兼職教研員的工作目標(biāo)和要求,讀一本書,說一本教材,命制一套試題,指導(dǎo)一名青年教師。

5、用新課改的理念指導(dǎo)自己的教學(xué),努力提高課堂效益,打造高效精品課堂。同時及時做好課堂反思,對自己的教學(xué)加以調(diào)整及改進(jìn)。

6、充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。

7、做好本校的英語教學(xué)引領(lǐng)工作,以身作則,帶領(lǐng)大家加強學(xué)習(xí)和交流,營造和諧上進(jìn)的科組,提高竹林校部的教學(xué)水平。

三、分階段目標(biāo)。

__年:

1、明確“工作室”的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容,加強與工作室成員的溝通與交流,與自己的小組成員緊密聯(lián)系。

2、擬定個人三年發(fā)展規(guī)劃,明確工作目標(biāo)。

3、讀一本教育教研書籍,做好讀書筆記。

4、根據(jù)工作室安排,錄好v課。

__年:

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,不斷提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。

2、參與“工作室”課題研究,撰寫一篇論文。

根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識指導(dǎo)自己的教學(xué),進(jìn)一步提高課堂有效性,并與小組積極討論,共同促進(jìn)。

__年:

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。

2、繼續(xù)深入研究課堂,加強反思和分享。通過三年的學(xué)習(xí)和研究,力爭形成有自己特色的高效教學(xué)風(fēng)格。

經(jīng)常請廖老師等各位福田區(qū)的英語大咖來指導(dǎo)工作,提高水平。

總結(jié)三年的課題研究成果,撰寫階段性結(jié)題報告。

學(xué)無止境,教無止境,我必將以高漲的教育教研熱情投入到工作室的學(xué)習(xí)和研究,力爭使自己成為會教書,懂教研的優(yōu)秀教師。

如何評析工作計劃篇八

計劃的標(biāo)題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

(1)四種成分完整的標(biāo)題,如《__村20__年工作計劃要點》。其中“__村”是計劃單位;“20__年”是計劃時限;“工作計劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。

(2)省略計劃時限的標(biāo)題,如《__省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。

(3)公文式標(biāo)題,如《__省關(guān)于20__年農(nóng)村工作的部署》。

2、正文。

除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:

(1)目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。

(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。

3、落款。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。

2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7.在實踐中進(jìn)一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。

如何評析工作計劃篇九

過去的一個學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特擬定本學(xué)年度工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

堅持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學(xué)生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

(一)加強教師的職業(yè)道德教育,使廣大教師真正成為愛崗敬業(yè)、教書育人的仁師。

1、通過教育改革,真正建立一支熱愛學(xué)生,獻(xiàn)身教育事業(yè),求實創(chuàng)新的教師隊伍。

2、加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),并制定了教師考核細(xì)則,采取領(lǐng)導(dǎo)評測,教師自評,學(xué)生群評的方法。

(二)全力以赴,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

1、進(jìn)一步深化德育工作,實施素質(zhì)教育。

(1)開展五星少年評選活動,并且組織五星少年進(jìn)行演講。

(2)切實抓好中隊的干部競選和管理,抓好值周工作,加強流動紅旗班評選的力度。

(3)德育常規(guī)主要抓兩個方面,即三會(晨會、班隊會、班主任工作“月”例會)和升旗儀式,隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育。

(1)優(yōu)化師生關(guān)系,讓每個學(xué)生都抬起頭來走路。

(2)優(yōu)化教學(xué)過程,讓每個教學(xué)環(huán)節(jié)都充滿生氣。

(3)優(yōu)化教學(xué)手段和方法,讓每一節(jié)課都興趣盎然。

(4)優(yōu)化考試,讓每一個學(xué)生都能成功。

3、進(jìn)一步強化第二課堂,實施素質(zhì)教育。

(1)制定第二課堂準(zhǔn)確的活動時間。

(2)確定活動內(nèi)容,長久的堅持下去。

(3)要出效果、有作品。

4、進(jìn)一步美化校園,實施素質(zhì)教育。

(1)改變教師辦公環(huán)境。

(2)花大力氣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)改善外部環(huán)境,綠化校園。

(三)教師提高工作要常抓不懈、持之以恒,做到成效顯著。

1、本學(xué)期末進(jìn)行教師文化考核一次,班主任說課比賽一次,課任教師素質(zhì)考核一次,以次促進(jìn)教師對業(yè)務(wù)的研究與學(xué)習(xí)。

2、發(fā)揮各年組長的作用,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研究討論、相互切磋。達(dá)到共同提高的目的。

3、加強教師的信息技術(shù)教育。

(四)傾盡全力,培養(yǎng)文明守紀(jì)、博學(xué)創(chuàng)新的學(xué)生隊伍。

1、文明守紀(jì):做講文明、辦文明事、做文明人的好少年。

2、酷愛讀書,做暢游書海,樂于讀書的好學(xué)生。

3、鼓勵創(chuàng)新,做新世紀(jì)的創(chuàng)新型學(xué)生。

(五)因材施教,努力發(fā)展學(xué)生的特長。

1、體育衛(wèi)生工作:

(1)抓好體育達(dá)標(biāo)“三位一體”的抓法不動搖。

(2)選拔體育人才,堅持運動隊的常年訓(xùn)練。

(3)上好體育課,按標(biāo)準(zhǔn)按要求不敷衍搪塞。

2、音樂、美術(shù)工作:

(1)組建第二課堂,成立音樂、書法、繪畫小組。

(2)建立嚴(yán)格的獎懲機(jī)制,鼓勵音美教師做好第二課堂的輔導(dǎo)工作,要出作品、出人才。

(六)規(guī)劃校園,加強校園管理。

1、重視規(guī)劃,盡量做到布局合理。

2、落實責(zé)任到人,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。

三、主要措施。

(一)堅持學(xué)習(xí)重要講話精神,提高自身素質(zhì),要求每位教師都有業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)筆記,每月檢查一次。

(二)樹立四種觀念:

1、樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的觀念。

2、樹立素質(zhì)教育觀念。

3、樹立團(tuán)結(jié)奮發(fā)的觀念。

4、樹立求實創(chuàng)新的觀念。

(三)必須做到三個到位。

2、落實到位。

3、總結(jié)到位。

(四)抓典型帶全面。

1、培養(yǎng)典型要有高度。

2、典型培養(yǎng)落實到人,學(xué)期末兌現(xiàn)學(xué)期初目標(biāo)。

活動安排:

1、對學(xué)生進(jìn)行安全守紀(jì)教育。

2、學(xué)期初工作落實。

1、教師優(yōu)秀課例展示。

2、期中質(zhì)量檢測。

1、對學(xué)生進(jìn)行春季安全教育。

2、安全檢查。

1、教師工作評估。

2、個人工作總結(jié)。

3、期末質(zhì)量檢測。

如何評析工作計劃篇十

美容師要安排好自己每天要做什么時間做,這樣美容師就有了工作的目標(biāo)與任務(wù)。

比如說每天要做四件事:

1、自我檢查

2、預(yù)約當(dāng)日顧客

3、回訪昨天的顧客

4、為當(dāng)日顧客提供服務(wù)。

a、工作日志

美容師要有將當(dāng)日工作狀況做好記錄的習(xí)慣,今天邀約了多少人,來了多少,有多少人消費,分別消費了什么等。美容師往往可以通過自己的工作日志,就會了解到自己的工作結(jié)果,工作日志與工作日程往往是連接在一起的。

b、工作報表

今天個人業(yè)績是多少,服務(wù)了多少客人,與目標(biāo)達(dá)成比率是多少等,一是反映美容師一天的工作結(jié)果,二是美容師一天執(zhí)行工作的證明。

c、工作評估

美容師工作狀況的工作分析與評估(好的與不足的),并進(jìn)行改正;二是提出自己下一個階段的期望(布置工作與明確要求及成長期望)。

如何評析工作計劃篇十一

答:1、考慮清楚工作計劃的用途。

有很多原因?qū)е铝艘獙懝ぷ饔媱?。先確定好寫作的目的,然后你就可以有計劃的準(zhǔn)備,從而達(dá)到事半功倍的效果。記住,大多數(shù)工作計劃都有一個時間周期(即6個月或1年)。

2、寫上概述和背景。

對于專業(yè)的工作計劃,你可能需要些概述和背景。你的主管或者經(jīng)理需要你提供這些信息,以便他們快速的了解你的工作計劃。學(xué)術(shù)上的工作計劃則常常不需要寫概述和背景。

3、確定目的和目標(biāo)。

這兩個目標(biāo)在達(dá)成你的工作計劃方面是互相聯(lián)系的。當(dāng)然,它們也有區(qū)別,目的傾向于普遍性而目標(biāo)傾向于具體性。

4、考慮為你的工作計劃制定“smart”的目標(biāo)。

smart是一種衡量標(biāo)準(zhǔn)的英文縮寫字母,個人通過這種標(biāo)準(zhǔn)來在工作計劃中制定更具體,更可控的目標(biāo)。

5、列出可用的資源。

這包括所有對達(dá)成目的和目標(biāo)有用的事物。工作計劃的傾向性不同,所需的資源也會有所變化。

6、對現(xiàn)實條件的束縛要有清楚的認(rèn)識。

這些束縛是你達(dá)成目的和目標(biāo)途中的障礙。例如,如果說你正在為學(xué)校做論文研究工作,然后發(fā)現(xiàn)自己的時間表排的滿滿的,很難有余裕去搜集資料認(rèn)真的寫論文。這個時候,你現(xiàn)實條件的約束就是時間太緊,你可能需要更改原有計劃才能為論文研究留出充分的時間。

7、責(zé)任明確。

問責(zé)制對一個好計劃至關(guān)重要。誰來負(fù)責(zé)各個小任務(wù)的完成?工作需要整個團(tuán)隊的共同努力,但是這些人中必須有一個人對任務(wù)的按時完成負(fù)責(zé)。

8、戰(zhàn)略規(guī)劃。

重新審視下你的工作計劃,決定通過何種策略使用資源,克服現(xiàn)實條件的束縛,并實現(xiàn)你的目的和目標(biāo)。

如何評析工作計劃篇十二

一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃.我們要養(yǎng)成做工作計劃的習(xí)慣,日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路.

按性質(zhì)分類,有工作計劃、生產(chǎn)計劃、學(xué)習(xí)計劃等;從范圍上說,有國家計劃、部門計劃、單位計劃、個人計劃;從內(nèi)容上說,有綜合性計劃、專業(yè)計劃等;從時間上說,有跨年度的多年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃,等等。

以下給出書寫工作計劃的幾大要素和計劃內(nèi)容:

計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。特別是針對工作總結(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。

這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確。

在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:

1.認(rèn)真分析現(xiàn)有資源的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基矗

2.根據(jù)上級的指示精神和目標(biāo)方向,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

4.根據(jù)工作任務(wù)的需要,確立負(fù)責(zé)人并組織人員按計劃實施

5.在實踐中進(jìn)一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

如何評析工作計劃篇十三

1、在我們寫工作計劃的時候,將工作的大概規(guī)整一下,把相似的工作或者時間點相同的工作放在一起去寫。每日的工作種類過多,導(dǎo)致工作過程中,手忙腳亂,把相同時間點的工作歸納到一起,在工作的時候,就能在同一時間點將不同的工作都給處理完成。

2、從工作的時間、內(nèi)容、方向這三方面入手,制作表格。工作時間、內(nèi)容、方向這三點是了解工作的根本,工作計劃抒寫的過程中,要分清楚工作各個方面的工作量。

工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細(xì)致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論何種稱謂,這些都是計劃的范疇。

1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:

一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。

二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)個人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

如何評析工作計劃篇十四

工作近10年,覺得做計劃相當(dāng)重要,有了計劃就有了目標(biāo),而沒有計劃的工作會讓人失去動力,而很多人往往不會做計劃,特別是周計劃、月計劃、年計劃,那么如何才能做好計劃呢?我認(rèn)為主要做好一下幾點:

1、找出自己工作的目標(biāo),目標(biāo)一定是可以量化的。

2、圍繞目標(biāo),找出自己的優(yōu)勢和缺點。

3、分析過去和現(xiàn)在的目標(biāo)完成。

4、列出自己要做的事情。

5、去掉與目標(biāo)無關(guān)的事情。

6、對與目標(biāo)的事情進(jìn)行重要性排序。

7、可以列計劃了,將要做的與目標(biāo)有關(guān)的事情按重要程序逐一計劃。

8、不要用形容詞或華麗的文字。實際最重要。

9、計劃中要體現(xiàn)時間和數(shù)字的準(zhǔn)確性。

10、最后一點(也是最重要的),給自己定目標(biāo)一定要大于自己的能力,如果有所保留,很輕松就完成的目標(biāo)是不會讓領(lǐng)導(dǎo)高興的。

如何評析工作計劃篇十五

社會服務(wù)人人有責(zé)。

我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下,積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。

一、活動主題:志愿服務(wù)作奉獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采。

二、活動名稱:走進(jìn)社區(qū)–社區(qū)清潔靠大家。

三、活動時間、地點:3月16日下午2點教工三村。

四、活動流程:

1、前期準(zhǔn)備:人員召集、物資籌備。

2、活動當(dāng)日安排:根據(jù)需要分若干小組,分別負(fù)責(zé)各項任務(wù)。

五、活動具體內(nèi)容:

1、外出一切聽從大部隊指揮。

2、活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮力所能及為社區(qū)貢獻(xiàn)的精神,將社區(qū)道路上的煙頭、塑料包裝、紙片等一一清除,重點對綠地邊緣、樓道口等積累垃圾較多且不易清理的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理。

3、同學(xué)們也可以綠化進(jìn)行了修剪和補種,并對有色垃圾進(jìn)行全面性清理。

4、掃完后、適量的撒些水,提高環(huán)境衛(wèi)生水平。

以上便是本次活動的大概內(nèi)容,通過此次活動讓同學(xué)們增強社會責(zé)任感,為同學(xué)們更了解社會,接觸社會。

并且能讓同學(xué)們樹立提升清潔衛(wèi)生意識,從我做起,從身邊的小事做起,攜手共同建設(shè)美好的家園。

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