計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源，提高工作效率。制定計劃時，要充分考慮未來可能出現(xiàn)的變數(shù)和風險，并提前做好應對措施。計劃是一項重要的管理技能，以下是一些提高計劃能力的方法和技巧。
家庭醫(yī)護工作計劃篇一
20xx年邁著輕盈的腳步，帶著迷人的微笑，款款向我們走來，是??！新年新氣象，作為一個結婚11年的主婦，我也要順應新的形勢，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，以家庭成員的健康幸福為中心，做到家庭工作兩不誤。把加強和孩子和老公的感情放在第一位，努力做到吃得健康、穿的整潔、活得隨意。爭取以更大的寬容和耐心，和父母姊妹和諧相處，確保關系融洽，親情無限。以生活為老師，用心體味人生，對別人不求全責備，從自己做起，從小事做起，對事物不再苛求完美。以“海納百川，有容乃大”為座右銘，把委屈藏在心中，面對傷害，一笑而過，......
下面是我的詳細計劃：
1：在結婚11周年紀念日時拍一張全家福，以證明結婚十年來，雖然歲月艱難，但對婚姻家庭，我任然很努力很敬業(yè)。
2：每天早起早睡，確保容光煥發(fā)，工作學習精力旺盛。
3：采納老公的建議：堅持晨練，每天不少于半小時。適度再胖點，保持苗條。經(jīng)常參加戶外活動，沐浴陽光，修身養(yǎng)性，吸天地之精華，養(yǎng)吾浩然之氣。打算年內(nèi)帶孩子到北京、云南等地旅游一次。
4:加強對孩子的教育不放松，培養(yǎng)獨立思考獨立生活的能力，不再任何事情都包辦代替。堅持英語口語學習，每天晚堅持陪孩子讀英語20分鐘。
5：繼續(xù)堅持學習肉食烹調(diào)技藝，今年要有突飛猛進的提高，力爭做到色香味俱全，確保孩子快速生長期營養(yǎng)素的足夠供給。多動手做飯少出去外面用餐。
6：根據(jù)經(jīng)濟狀況，盡可能美化家庭環(huán)境。打算購買蝴蝶蘭兩盆，分別放在書房和孩子的寫字臺上，購買文竹一盆，放在自己書桌的左上角，精心培育原有的君子蘭,、蘭草...使它們茁壯成長，使房子春意盎然。適當購置家庭裝飾品數(shù)件，增添居室的內(nèi)在氣質(zhì)。堅持每天起床后開窗換氣，確保室內(nèi)空氣新鮮。
7：力爭每三天換洗家人的衣服一次，每周洗一次床單。保持家里每人的舒適.
8：改變性格的急燥，學會溫和的語乞交流思想,享受溫馨甜蜜的二人世界。
9：每天和媽媽通電話，問候她們的健康，囑咐媽媽遵守健康合理的養(yǎng)生方法.
10：和老同學聚會至少三次，自己主動請同學們活動至少一次。進一步加強和幾個閨中密友的關系，一起購物、一起聊天、一起談天說地、一起“解讀”老公......確保在無聊和傷感時的感情傾訴。
11：閱讀人生勵志書籍兩部。以使鼓勵自己要堅強.
12：合理理財，確保衣食無憂。愛護孩子，保護孩子。尊重老公，愛護老公。愛護家庭，建設家庭，用心經(jīng)營婚姻，學會妥協(xié)和退讓，去做到最好。
13：尊重領導，關心同事，愛護屬下，敬業(yè)愛崗，努力工作，保持心態(tài)平和，經(jīng)常換位思考，保持和同事的良好合作關系。給老公信任,關愛老公的朋友,同事,讓他們有更好的合作意向.
14：面對艱難險阻，迎難而上。遇到傷害和誤解，漠然置之，一笑而過。謙虛謹慎，持之以恒。審時度勢，趨利避害。常懷激動之心，保蓬勃之氣。
15：敏與事，慎與行。
家庭醫(yī)護工作計劃篇二
(一)指導思想：以促進未成年人的全面發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑，堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針，以人為本，大力開展家庭教育創(chuàng)新，為形成覆蓋全社會的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。
(二)總體目標：全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神，認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》，以滿足社會和家長需求為目標，以提高家長綜合素質(zhì)為重點，進一步健全家庭教育組織機構，建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面，提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設，使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。
(三)具體目標：
1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面，拓寬家庭教育指導渠道，加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續(xù)辦好家長學校，建立多元化的家長學校辦學體系。
3、全面推進家庭教育指導工作，努力提高家長學校的辦學質(zhì)量，探索建立多功能家庭教育指導中心。
4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。
5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動，積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題，加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選，并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。
二、措施
(一)加強家庭教育工作的領導和管理
1、加大領導力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展，建立會議制度，共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構，確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員，有年度計劃和工作總結，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強家庭教育工作的管理實效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務預算，并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎。
2、明確職責分工家庭教育工作實行條塊結合，分工協(xié)作，各負其責的原則。
3、完善運作機制
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設，制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等，形成家庭教育工作激勵機制。
(二)加強家庭教育宣傳、指導工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識
積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡媒體的優(yōu)勢，依靠社會力量，在各有關網(wǎng)站上增設或完善家庭教育主頁，開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目，逐步形成網(wǎng)絡家庭教育指導的特色。
2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量
家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見，堅持全面推進素質(zhì)教育方向，積極探索轉變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制，加強規(guī)范管理，提高辦學質(zhì)量，使家長能得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長學校工作的實效性。
家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體，將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強家庭教育指導隊伍建設
要從實際情況出發(fā)，建立一支具有較強專業(yè)基礎知識的'骨干教師組成的家庭教育指導隊伍，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍，要發(fā)揮家庭教育團體作用，對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓，組織他們定期參加家庭教育義務工作，逐步提高其業(yè)務水平、服務質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍，加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。
(三)加強家庭教育理論研究工作
要深入實際，與家庭教育第一線的實際工作者密切配合，從社會發(fā)展的特點出發(fā)，開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究，提出建議和對策，增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗，互通信息，加強交流與合作。
家庭醫(yī)護工作計劃篇三
認真貫徹落實國家九部委《關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃（20xx-20xx年）》和《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》，以培育和踐行社會主義核心價值觀，加強兒童思想道德教育為核心，以強化家長家庭教育主體責任，提高家長家庭教育水平，培養(yǎng)兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格，促進兒童健康成長為目標，以家庭教育宣傳實踐活動為載體，拓展家庭教育服務陣地，促進家庭教育工作均衡深入發(fā)展，充分發(fā)揮學校在家庭教育中的重要作用，促進兒童健康成長和全面發(fā)展。
堅持立德樹人，始終把培育和踐行社會主義核心價值觀作為家庭教育的核心和根本；堅持需求導向，始終把家長和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點和落腳點；堅持家長主體，通過幼兒園家庭教育指導服務，強化家長主體責任，幫助家長掌握科學的家庭教育理念和方法，切實履行家庭教育職責。
（一）辦好家長學校。
1、充分認識家庭教育的重要性，發(fā)揮好家長學校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子，還要有意識地教好父母，引導家庭重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的'第一個臺階。
2、落實自治區(qū)家教委《關于開展自治區(qū)中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校家長學校校長培訓的通知》。通過學習家庭教育相關政策法規(guī)、家庭教育指導內(nèi)容和家校合育相關研究，提高家長園長科學管理水平和管理能力。
3、做好家長學校課程設計和完善工作。幼兒園要依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學校管理工作的實施意見》，落實家長學校組織管理要求和保障措施。完善家長學校選修課和必修課，通過必修課提高家長的整體素質(zhì),選修課解決部分家長遇到的困難和問題。
（二）規(guī)范家長委員會建設。
4、落實自治區(qū)家教委《關于開展自治區(qū)中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校家長委員會成員網(wǎng)絡培訓的通知》。組織我園家長委員會成員（班級、年級、校級、區(qū)級）逐年、分批次參加面授和網(wǎng)絡培訓，通過家長委員會相關政策法規(guī)、職責范圍和方法經(jīng)驗等專題培訓，提高家長委員會成員的思想認識和參與能力，優(yōu)化育人環(huán)境，促進家校合育。
5、充分發(fā)揮家長委員會在幼兒園發(fā)展中的作用。切實加強家委會的內(nèi)部管理，家長委員會每學期至少舉行一次會議，以充分發(fā)揮各級家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用，調(diào)動全體家長的主觀能動性，不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性，使全體家長能夠積極參與幼兒園活動。
（三）加強家庭教育隊伍建設。
6、開展“第四期家庭教育講師培訓”，通過定期培訓，切實提高家庭教育團隊的基本理論、專業(yè)知識和執(zhí)教能力。
7、加強家庭教育講師團的管理，持續(xù)開展宣講活動。邀請熱愛家庭教育事業(yè)、具備教育學、心理學相關專業(yè)資質(zhì)、富有家庭教育經(jīng)驗的領導、骨干教師加入我園家庭教育講師團隊。
（四）做好家庭教育研究、指導工作。
8、開展《克拉瑪依市中小學、幼兒園家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查》。
9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長，做好服務工作。通過讀書會、經(jīng)驗交流會、骨干培訓會提升家庭教育工作的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
10、做好5月家庭教育宣傳日（世界母親日）的各項集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地，結合幼兒園實際，組織幼兒和家長開展好宣傳教育活動。
家庭醫(yī)護工作計劃篇四
為加強家長學校規(guī)范化建設，不斷提高家長學校的教育水平和質(zhì)量，根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關于進一步做好20xxxx-20xxxx學年第二學期家庭教育工作的通知》要求，現(xiàn)將我校本學期家庭教育工作安排如下：
開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的工作培訓，完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的`三級組織建設;健全組織機構，制定教學計劃，完善考評制度。
家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內(nèi)容之一，根據(jù)塔地教[20xxxx]第16號文件《關于加強塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設的內(nèi)容，繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內(nèi)容指導、每月作業(yè)指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的工作，引領家長通過教材學習不斷提升自身育人素養(yǎng)。
各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會，確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作，并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地計劃總結板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學期教學計劃，同時發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學德育工作視頻會議要求，每學期開展家庭教育活動不少于五次，除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外，還可通過分類指導、家家聯(lián)動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去，為家長提供更有針對性的指導活動，解決家長的實際問題，每次活動要求有文字資料與影像資料備案，并隨時上傳、發(fā)布工作及活動訊息到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優(yōu)秀家長作業(yè)電子版交到至德育處，為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》“家長課堂”欄目供稿，并發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
六月將進行第二屆優(yōu)秀家長及優(yōu)秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。
學期末學校將根據(jù)塔城市家庭教育指導委員會下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結果將納入年終考核中。
家庭醫(yī)護工作計劃篇五
18歲的王曉莉帶著對“護士就是沒有翅膀的天使”的憧憬走上了泰興市人民醫(yī)院的護理崗位。十六年間王曉莉就一直拼搏在臨床護理工作的一線以一名天使的形象活躍在治病救人搶救生命的急診中心內(nèi)。
一、傳承奉獻精神，投身急診事業(yè)。
在剛進入醫(yī)院，因為進行全院護理崗位輪轉，王曉莉有機會進入急診工作。急診是急危重癥患者集中的地方，要求工作時動作快，思維敏捷，更重要的是責任心，出不得半點馬虎，還有技術要熟練，如：輸液，要保證一針見血才行。干急診工作是很累的，但當病人從死亡線上被拉回，安全轉送入病房時，那種欣慰感是無法用語言來形容的。她立即被這種工作狀態(tài)所吸引，主動要求在急診工作。護理部領導和急診科護士長都很驚訝，從來沒有人主動要求留在急診，要知道急診除了工作強度大，風險也大，加班加點更是家常便飯。可王曉莉下定決心在急診扎根，不僅要把工作完成還要把工作做完美。
光有決心還不行，還要有扎實的理論功底和嫻熟的操作技能。王曉莉的簡歷里寫著“主管護師，本科學士學位”從大專到本科，都是她利用業(yè)余時間通過自學函授考試獲得的。眾所周知，急診工作很不輕松，沒日沒夜，無年無節(jié)，餐無時、睡無點，一天下來整個人累得骨頭散了架。盡管身心疲憊，但睡覺前她都要認真總結一天工作中的得與失，同時堅持學習護理業(yè)務知識與管理知識。學習、總結、提煉……這些已成為她不斷充實自己、提升自我的習慣。
為了在業(yè)務上精益求精王曉莉通過了省護理學會的選拔參加了江蘇省急診急救?？谱o士班的學習。離家三個月上幼兒園的孩子天天在家吵著要媽媽因為想課題自己頭發(fā)也白了不少終于順利完成了學業(yè)取得急診急救?？谱o士證書那查閱的半人高的資料就是她最好的證明。同時她還積極參加醫(yī)院組織的各項操作比武爭當技術能手。在20的護理操作比賽中獲得了單項二等獎和綜合三等獎的好成績。
功夫不負有心人，王曉莉年的潛心鉆研，使她內(nèi)、外、婦、兒等各門專業(yè)護理的能力和水平都得到很大的提高。在護理工作中，她還堅持把學來的新知識、新理念運用到工作實踐中。先后在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表學術論文4篇，并承擔科室的科研創(chuàng)新工作，承擔院級課題一項。
二、立足本職工作，勇?lián)鐣熑巍?/p>
她深深銘記著救死扶傷的天職，處處流露出無私奉獻的愛心。2019年“非典”肆虐的時候，王曉莉還是一位年輕的小姑娘，醫(yī)院組織抗非典醫(yī)護隊伍，她毫不猶豫的報了名，有朋友勸她，“去了就要被隔離，你還這么年輕，萬一感染怎么辦?”她說，“正是因為我年輕，才更要去。既沒有家庭孩子牽掛，身體又好，萬一感染上也能抗得住?！?/p>
在2019年的汶川和2019年的玉樹大地震中，王曉莉積極響應醫(yī)院號召，帶頭向災區(qū)捐款，并主動請纓，要求到抗震救災一線去參加災區(qū)的傷員救治工作。
在2019年的“429”事件中，她在急診病區(qū)輪轉，第一時間得到消息后就沖到搶救室參加救援。她來不及帶上手套就開始給孩子們包扎，有些孩子被嚇傻了，呆呆的站在地上，連哭都不會了。她為了安慰孩子，不顧孩子身上的鮮血，把孩子摟在懷里輕聲安慰，周圍圍觀的群眾都以為那是她自己的孩子。
2019年的除夕，正是舉國同慶的時候，人們都在享受著天倫之樂，而王曉莉卻在病房中忙碌著。上半夜，病房里一位老人發(fā)生急性呼衰、休克，病情十分危急。盡管她是大夜班，還沒到上班點，可是王曉莉還是早早就來了，和她的同事及時制定了護理計劃，一面向家屬耐心細致地解釋病情變化的原因和配合治療的重要性，樹立治療的信心;一面對病人采取精心的護理，她的真誠打動了家屬，她的精心護理創(chuàng)造了奇跡。病人硬是被從鬼門關上拽了回來。病人家屬當天就送來了感謝信，信里寫到：“感謝你的精心護理，讓我們感受到了溫暖，祝福親愛的護士新年快樂!”。這樣的話語比任何物質(zhì)獎勵都讓王曉莉感到安慰。
急診是醫(yī)院的窗口，是各種矛盾、糾紛集中的地方，病人多、雜，病情急，家屬情緒易激動，很多時候會遭遇病人和家屬的不理解、不配合?！坝袝r治愈，常常幫助，總是安慰”，本著人性化的服務，王曉莉用一顆真誠的愛心搭起護患之間的橋梁，受到了眾多患者和家屬的好評。
三、甘當燃燒紅燭，育人因材施教。
在做好本職工作的同時，王曉莉還承擔著科室實習同學、年輕護士的帶教工作。業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。她言傳身教，為年輕護士樹立積極正面的人生觀和道德觀，對教育充滿熱誠并積極進修，獲得上海復旦醫(yī)院內(nèi)訓師的證書，在教學中不斷反思，注意自己的一言一行，做一個好的模范給學生，以達到“身教”的目標。
實習同學來自不同的院校，學歷也分中專、大專和本科。王曉莉根據(jù)不同層次的同學，采取不同的教學方法，學歷低一些，能力弱一些的著重基礎知識的講授，通過臨床案例鞏固加深理論知識;對于高學歷，好學型的同學，除了基礎知識，還讓他們思考如何就一個病例把護理做得更好，同時傳授一些護理論文的寫作技巧以及科研的切入點。對于年輕護士的帶教，王曉莉采取了mini-cex式的帶教方式，因為急診護理除了需要理論功底和操作技能，和患者及家屬的有效溝通也是重要的工作能力。她貼身跟隨年輕護士，注意他們的一言一行，護理完患者，及時就前一病例進行點評，指出他們自己身上的閃光點、不足和缺陷，鼓勵和指導并行，讓年輕的護士心服口服。年輕同事都說，王姐就是我們的良師益友。
結語：“愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦”，這是王曉莉在qq中的個人說明，也是她的座右銘。十六年，五千多個日夜，她始終工作在臨床護理的最前沿，以服務百姓、做人民健康的守護者為宗旨，用博大胸懷和實際行動踐行著南丁格爾誓言，用自己的雙手去撫平病患的傷痛，將健康送給千千萬萬的家庭中。相信她一定會在這個領域里，在這個時代，實現(xiàn)她的價值，實現(xiàn)人生的意義，為人民群眾的安康做出自己的貢獻!
家庭醫(yī)護工作計劃篇六
尊敬的院方領導、各位醫(yī)護人員：
作為一名病人家屬，在此真摯的感謝貴院婦科二病房護士長___，護士___、___、___及本科醫(yī)生___、普外五醫(yī)生___同志對我們的無私付出與幫助，是她們給予了患者第二次生命。
2011年5月2日，家里一位護理病人的家屬，在護理過程中，突發(fā)腔梗，摔倒在地。在情況危急時刻，貴院婦科二病房護士長___同志在得知這一情況后，第一時間來到了患者身邊，用其豐富的搶救經(jīng)驗對患者采取了正確、有效地急救處理。并且指揮本科護士___、___、___對患者進行了更進一步的急救與護理，為發(fā)病患者贏得了寶貴的治療時機。
家庭醫(yī)護工作計劃篇七
以促進未成年人的全面發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑，堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針，以人為本，大力開展家庭教育創(chuàng)新，為形成覆蓋全社會的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。
全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神，認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》，以滿足社會和家長需求為目標，以提高家長綜合素質(zhì)為重點，進一步健全家庭教育組織機構，建立家庭教育長效工作機制；繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面，提高家長科學教子的能力；努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系；繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設，使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。
1、鞏固并且擴大家庭教育知識普及面，拓寬家庭教育指導渠道，加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續(xù)辦好家長學校，建立多元化的家長學校辦學體系。
3、全面推進家庭教育指導工作，努力提高家長學校的.辦學質(zhì)量，探索建立多功能家庭教育指導中心。
4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。
5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動，積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題，加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選，并且與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。
1、加大領導力度。
家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展，建立會議制度，共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構，確定專人（或兼職）負責家庭教育工作管理人員，有年度計劃和工作總結，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強家庭教育工作的管理實效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務預算，并且隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎。
2、明確職責分工。
家庭教育工作實行條塊結合，分工協(xié)作，各負其責的原則。
3、完善運作機制。
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設，制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等，形成家庭教育工作激勵機制。
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識。
積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法；加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡媒體的優(yōu)勢，依靠社會力量，在各有關網(wǎng)站上增設或完善家庭教育主頁，開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目，逐步形成網(wǎng)絡家庭教育指導的特色。
2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量。
家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見，堅持全面推進素質(zhì)教育方向，積極探索轉變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制，加強規(guī)范管理，提高辦學質(zhì)量，使家長能得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長學校工作的實效性。
家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想；貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體，將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并且充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強家庭教育指導隊伍建設。
要從實際情況出發(fā)，建立一支具有較強專業(yè)基礎知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍，要發(fā)揮家庭教育團體作用，對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓，組織他們定期參加家庭教育義務工作，逐步提高其業(yè)務水平、服務質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍，加強管理培訓并且充分發(fā)揮其作用。
要深入實際，與家庭教育第一線的實際工作者密切配合，從社會發(fā)展的特點出發(fā)，開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究，提出建議和對策，增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗，互通信息，加強交流與合作。
和諧家庭征文。
關于家庭貧困證明。
家庭貧困情況證明。
家庭醫(yī)護工作計劃篇八
為深入貫徹《打贏脫貧攻堅戰(zhàn)實施方案》和《教育脫貧實施方案》的精神，充分發(fā)揮教育精準幫扶、精準脫貧的重要作用，切實保障每一名適齡兒童、幼兒按時入學，努力幫助建檔立卡貧困家庭子女走出困境，順利完成學業(yè)、健康快樂成長，特制定本實施方案：
按照“扶貧先扶智，徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“教師全員參與”的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作，提升貧困學生的自我發(fā)展，為學困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過教師支持和貧困生自己的努力，促進貧困生健康成長，從而全面提高教育教學質(zhì)量。
本次幫扶對象共2人，分別是劉佳佳、余林，經(jīng)過觀察與了解，幾個學生存在以下問題：
余世林的自律性差，上課好動，注意力不集中。沒有明確的學習方向，思維不活躍，學習習慣較差，課堂上不主動發(fā)言，積極思考。劉佳智力殘疾，沒有學習能力。
把貧困生的扶貧工作作為教育的重要任務，幫助貧困生健康成長、快樂學習，減輕他們思想上的負擔，開展關愛活動。
1、經(jīng)常深入了解貧困生生活、學習和思想動態(tài)。
2、確保教育質(zhì)量的提高。
針對上述原因，為了使他們在學習上有所進步，特制定如下幫扶措施。
1、思想上解惑。
鑒于貧困生的家庭特殊，缺少家庭的關愛，因而要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，要不定時對他們進行家訪，了解他們在家的學習計劃、時間安排、學習情況，與其父母進行溝通，用誠心、耐心、細心、信心去感化引導他們。有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
2、學習上幫助提高。
貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。其次，尊重他們個性的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)閃光點,創(chuàng)造成功機會。還可以確定優(yōu)生對口幫扶。這樣更能使學生之間討論問題沒有距離感，老師每周可適當抽查、檢查幫扶的效果，同時也對優(yōu)生產(chǎn)生一定的責任感。因此扶助要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。
在幫扶工作中,我將堅持從實際出發(fā),注重實效。我相信如果把幫扶工作堅持開展下去，學生會健康成長，學得輕松，學得好，家長也會滿意，也會得到社會的認可，從而教育教學質(zhì)量也會得到相應的提高。為了實現(xiàn)貧困生健康成長、快樂學習的目的,需要不懈努力。
家庭醫(yī)護工作計劃篇九
市農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度，促進農(nóng)村人口與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)中共中央、國務院等相關文件精神，xxxx市開展單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作提出如下實施方案。
統(tǒng)一政策，嚴格標準。按照國家、省關于農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度相關規(guī)定，制定單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象確認條件和獎勵扶助標準，確保政策的連續(xù)性。
公開透明，公平公正。通過張榜公示、逐級審核、群眾舉報、社會監(jiān)督等措施，確保政策執(zhí)行的公平性。
直接扶助，發(fā)放到人。依托農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助金發(fā)放渠道委托代理發(fā)放機構直接發(fā)放，盡量減少中間環(huán)節(jié)，嚴禁任何單位或個人截留、挪用、虛報、冒領、克扣獎勵扶助金。
健全機制，逐步完善。制定完善相關政策措施，建立健全管理、服務和監(jiān)督機制，逐步形成以獎勵扶助為主導的人口和計劃生育利益導向機制。
獎勵扶助對象應同時具備以下條件。
市農(nóng)業(yè)人口，且戶籍在本鄉(xiāng)。
2.本人或配偶曾經(jīng)生育子女，本人及配偶沒有違反計劃生育法規(guī)和政策規(guī)定生育。
3.本人及配偶現(xiàn)存一個子女，或現(xiàn)存兩個女孩，或子女死亡現(xiàn)無子女。
4.1933年1月1日以后出生，男性年滿60周歲，女性年滿58周歲。
獎勵扶助對象申報及資格確認程序。
1.個人申報。凡符合條件的獎勵扶助對象應于每年12月1—31日期間，攜帶身份證、戶口簿、結婚證、計劃生育相關材料等到戶籍所在地村委會提出申請，填寫。
2.資格確認和網(wǎng)上錄入。每年1—4月為目標人群資格確認和網(wǎng)上錄入時間。對及相關材料，在經(jīng)過群眾評議、鄉(xiāng)審核、區(qū)縣復查審批后，進行信息錄入。xxxx市人口計生委統(tǒng)一編制。
3.復核檢查。每年4—5xxxx市、區(qū)縣兩級質(zhì)量復核檢查階段。區(qū)縣、鄉(xiāng)對新增獎勵扶助對象的復核面分別不低于60%和100%;市政府有關部門組成檢查組，對獎勵扶助工作進行檢查，凡不符合要求的，將追究領導和相關人員責任。
單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作實行資格確認、資金管理、資金發(fā)放、社會監(jiān)督“四權分離”的運行機制。人口計生部門負責資格確認，財政部門負責資金管理，監(jiān)察、審計等部門負責監(jiān)督，代理發(fā)放機構負責資金發(fā)放，相關部門要相互銜接、密切合作。
由所在鄉(xiāng)對單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象進行年審。xxxx市或死亡的作退出處理。
對符合條件的獎勵扶助對象，按每人每年720元的標準發(fā)放獎勵扶助金，直至其亡故。xxxx市、區(qū)縣兩級專項財政經(jīng)費年度預算，xxxx市、區(qū)縣兩級財政各分擔50%，xxxx市財政局、市人口計生委另行規(guī)定。
各區(qū)縣政府及xxxx高新區(qū)管委會要加強對單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作的領導，將此項工作納入目標管理，加強督查協(xié)調(diào)，確保獎勵扶助對象資格確認準確，獎勵扶助金足額到位、及時發(fā)放。
對自愿申報且符合條件的獎勵扶助對象，從確認資格的當年起開始領取獎勵扶助金;未按相關程序進行申報確認的，不能領取獎勵扶助金。
獎勵扶助金代理發(fā)放機構，應根據(jù)人口計生部門提供的獎勵扶助對象名單建立個人賬戶，將獎勵扶助金及時劃撥到個人賬戶，并填寫獎勵扶助金發(fā)放人員花名冊，每年12月底前將發(fā)放情況反饋至區(qū)縣人口計生部門。
家庭醫(yī)護工作計劃篇十
到xx年底，每一個社區(qū)都確定有家庭醫(yī)生提供服務;應有80%的社區(qū)居民知道其家庭醫(yī)生的姓名、所在機構和能提供的服務內(nèi)容;家庭醫(yī)生為社區(qū)居民建立家庭健康檔案;社區(qū)居民對其家庭醫(yī)生提供服務的滿意度有較高評價。
堅持“充分告之、重點突出、自愿簽約、規(guī)范服務、強化考核”的原則，全面實施基本公共衛(wèi)生服務項目(免費服務)，推行個性化的服務項目(有償服務)，履行合同，逐步完善，穩(wěn)步推進，著力探索具有金堂特色、群眾滿意的家庭醫(yī)生服務模式。
家庭醫(yī)生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生、護士和公共衛(wèi)生專業(yè)人員以及村醫(yī)生組成，家庭醫(yī)生實行全科醫(yī)生負責制，要求必須具有執(zhí)業(yè)資格、由我院副院長擔任負責人，以全科醫(yī)生為核心，組織團隊其他人員共同開展社區(qū)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務工作。
在我鎮(zhèn)12個行政村分別配備3人一組的家庭醫(yī)生團隊。合理分配家庭醫(yī)生的管轄區(qū)域，分片負責，覆蓋社區(qū)全部家庭，不留空缺，也不重疊。
家庭醫(yī)生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預指導和健康服務與路徑指引為主要職責。
1、全科醫(yī)生：主要負責診療、健康體檢和健康指導咨詢服務。
2、社區(qū)護士：主要負責健康信息采集和預約服務。
3、公共衛(wèi)生人員：在全科醫(yī)生的指導下，開展公共衛(wèi)生服務。
4、村醫(yī)生：在全科醫(yī)生指導下，給當?shù)卮迕褡龊眉皶r工作，并積極促進簽約工作。
我院家庭醫(yī)生團隊，每半年進行總結并積極開展關于社區(qū)衛(wèi)生服務理念、服務規(guī)范、服務技能和健康管理知識為主的培訓。
家庭醫(yī)生團隊以轄區(qū)婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人、貧困居民等為服務重點對象，開展以下工作：
(一)為居民建立以家庭為核心的居民家庭健康檔案;。
(三)提供上門訪視、家庭出診、家庭護理、家庭病床、電話咨詢、家庭康復指導等服務;。
(六)協(xié)助開展公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理，綜合實施社區(qū)居民的健康教育與健康促進工作。結合居民的健康問題，提供形式多樣、簡明易懂的健康教育，開展健康指導，糾正居民不利健康的生活行為。
家庭醫(yī)生在醫(yī)院的組織領導下，在社區(qū)居委會或村組干部的協(xié)調(diào)參與下，以主動服務、上門服務、簽約服務等服務方式開展社區(qū)衛(wèi)生服務工作。
(一)加大宣傳。我院要通過發(fā)放健康宣傳手冊，開展健康講座等多種渠道的告知宣傳，并與轄區(qū)家庭取得聯(lián)系，宣傳和解釋家庭醫(yī)生式服務，充分告知并引導居民簽訂協(xié)議。
(二)自愿簽約。與愿意接受服務的居民簽訂《金堂縣家庭醫(yī)生服務協(xié)議書》并存放在家庭健康檔案中，共同履行協(xié)議條款。居民可根據(jù)自身健康需求，在醫(yī)生建議下，選擇具體所需的服務項目。原則上一年一簽。
(三)周到服務。按照協(xié)議約定，各家庭醫(yī)生團隊要落實各項服務承諾，并將各類服務詳細內(nèi)容記入健康檔案、工作表格，以備考評。
xx年5月，大力宣傳發(fā)動家庭醫(yī)生制度。
xx年6月，全面試行家庭醫(yī)生制度。
xx年7月，在全面試行家庭醫(yī)生制度的基礎上，多進行經(jīng)驗交流，全面開展家庭醫(yī)生服務工作。
xx年12月，對全年開展家庭醫(yī)生服務工作進行總結，進一步完善家庭醫(yī)生服務制度，促進xx年家庭醫(yī)生服務工作。
家庭醫(yī)護工作計劃篇十一
通過村級家庭醫(yī)生團隊建設和村級健康教育、健康管理、村級健康調(diào)查、健康體檢、慢病管理等形式，將基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務深入村級，送到家庭，不斷提高居民對簽約服務的獲得感和滿意度。力爭早日實現(xiàn)“人人擁有家庭醫(yī)生，人人享有簽約服務”的目標。
家庭醫(yī)護工作計劃篇十二
1．本學期將在各班建立班級家長家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，及時反饋家教信息，收集并反映家長對指導站工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與班級管理，進一步提高管理的實效。
2．對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3．利用網(wǎng)絡資源帶領更多的教師及家長共同學習，給沒有指導經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網(wǎng)址，供我園老師和家長學習。
4．充分利用全國家長學校權威性教材――《不輸在家庭教育上》《家長手冊》，引導家長學習。
5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業(yè)“每月一題”，由孩子督促家長認真學習教材并完成作業(yè)。
家庭醫(yī)護工作計劃篇十三
新的學年開始，在新的學期里，我們要按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學期如下：
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設，是我們的責任和義務。為此，根據(jù)《全國家庭教育指導大綱》、《自治區(qū)關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃（20xx—20xx年）》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點，不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領導機構的職能作用，以服務家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。
1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上，以方便工作。
2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的'總結到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。
3、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃，要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有，即有組織、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。
4、網(wǎng)頁建設工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉發(fā)指導師qq群。
（二）重視家庭教育專項問題研究，形成系列化講座。
1、為提高家庭教育理論，規(guī)范家庭教育指導內(nèi)容和要求，確定幼兒園分年齡段教學課題設計及其綱目。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。
（三）加強家庭教育隊伍能力提升，強化呱呱課堂管理。
為提升家庭教育指導師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時15分鐘，活動時間為1小時；說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿（電子版）發(fā)市家庭教育研究指導中心。
（四）拓寬家庭教育宣傳服務渠道，力促家庭教育落地。
為貫徹落實《關于進一步加強家長學校工作指導意見》要求，提高家長的家庭教育素養(yǎng)，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區(qū)，為每一個家庭服務。
家庭醫(yī)護工作計劃篇十四
xxx幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園，在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今，全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道，現(xiàn)代家庭教育水平的高低，決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量，所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學的，是我們教育工作者義不容辭的責任和義務?，F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實際情況特制定計劃如下：
1、以點帶面，動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2、形式多樣的開展家庭教育工作。
1、建立家庭教育工作站及組織機構。
2、各班建立家長委員會，充分依靠家長委員會的力量，共同搞好家庭教育工作。
3、加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓，特別是要加強對各班教師的培訓工作，提高她們的理論水平和指導能力，使其成為合格的家庭教育指導者。
4、開展豐富多彩的家庭教育活動，以家長為主體，將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。
5、做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。
1、本學期將在各班建立班級家長家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，及時反饋家教信息，收集并反映家長對指導站工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與班級管理，進一步提高管理的實效。
2、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3、利用網(wǎng)絡資源帶領更多的教師及家長共同學習，給沒有指導經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網(wǎng)址，供我園老師和家長學習。
4、充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》，引導家長學習。
5、向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業(yè)“每月一題”，由孩子督促家長認真學習教材并完成作業(yè)。
家庭醫(yī)護工作計劃篇十五
新的學年開始，在新的學期里，我們要按照上級的要求，做好家庭工作。特制定本學期家庭如下：
是學校教育和社會教育的基礎，家長水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設，是我們的責任和義務。為此，根據(jù)《全國家庭教育指導大綱》、《自治區(qū)關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃（xx—20xx年）》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點，不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領導機構的職能作用，以服務家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。
（一）夯實家庭教育基礎常規(guī)工作，完善各項建設。
1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上，以方便工作。
2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。
4、網(wǎng)頁建設工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉發(fā)指導師qq群。
（二）重視家庭教育專項問題研究，形成系列化講座。
1、為提高家庭教育理論，規(guī)范家庭教育指導內(nèi)容和要求，確定幼兒園分年齡段教學課題設計及其綱目。
2、家庭教育基礎常規(guī)工作研討會。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。
5、家庭教育參賽征集。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
7、家庭教育講座錄像課評比。
（三）加強家庭教育隊伍能力提升，強化呱呱課堂。
為提升家庭教育指導師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時15分鐘，活動時間為1小時；說課前指導站站長負責將說課教師的（電子版）發(fā)市家庭教育研究指導中心。
（四）拓寬家庭教育宣傳服務渠道，力促家庭教育落地。
為貫徹落實《關于進一步加強家長學校工作指導意見》要求，提高家長的家庭教育素養(yǎng)，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區(qū)，為每一個家庭服務。
家庭醫(yī)護工作計劃篇十六
根據(jù)20__年閔行區(qū)家庭教育指導中心工作操作要點中的要求，結合幼兒園園務計劃相關工作指導思想，深入提高家庭教育師資隊伍的指導水平，進一步開展家庭教育指導工作，發(fā)揮各層面家庭教育委員會的作用，加強社區(qū)共建，優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。
1、參加上一級部門的培訓，提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導水平。
2、加強家庭教育指導工作的實效性，以讀書活動為抓手，提高家長的家庭教育知識和水平。
3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用，有效運用家長資源，進一步開展家長助教活動，拓展幼兒園課程。
4、加強培訓，提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動，提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。
三、工作措施。
1、參加區(qū)級各類家庭教育培訓，依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。
2、深入開展家長學校的各類活動，開展各層面的家庭教育講座，增強每月一題等家長學習的互動性。
3、結合主題活動開展家長助教活動，加強對活動設計的指導性。
4、開展家庭教育指導委員會讀書活動，帶動全體家長積極開展家庭教育學習活動。
5、開展免費早期教育親子活動，進行深入指導，提高周邊居民的家庭教育的能力。
四、具體安排。
1、部分幼兒家訪工作。
2、家委會會議。
3、班級期初家長會。
4、家長開放日。
5、家長學校教材征訂。
1、家長學校每月一題。
2、親子春游。
3、家庭教育講座(一)。
4、家庭教育讀書活動(一)。
6、免費早教活動。
1、家長開放日。
2、家長學校每月一題。
3、親子運動會。
4、家庭教育講座(二)。
5、家庭教育讀書活動(二)。
6、期中家長會。
7、家委會會議。
1、家長開放日。
2、家長學校每月一題。
3、家長助教活動。
4、家庭教育講座(三)。
5、家庭教育讀書活動(三)。
7、期末家長會。
8、家委會會議。
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