每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇一
學(xué)習(xí)了蔡蘊(yùn)敏老師的事跡，我被她的品格和精神深深的震撼了。
看到了她的照片，那是意料之中的親切、端莊。她的那份樸素、簡(jiǎn)單從別人對(duì)她的種種評(píng)價(jià)和她的一些作為中也可略見(jiàn)一二。即使是在頒獎(jiǎng)儀式上，她的身上也沒(méi)有過(guò)多華麗的裝飾，也許她那份由內(nèi)而外的“人格之美”就是最好的點(diǎn)綴。
后來(lái)，看到一張她為病人清理造口的照片，那專注的神情讓我感到，如果換做是我也一定會(huì)全心的信任她。這不禁使我聯(lián)想起她為一位腰部患?jí)函彽睦先饲謇碇x(chóng)的事跡。一般人看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景恐怕早就避而遠(yuǎn)之了，但是她沒(méi)有。她毅然決然的堅(jiān)守在那彌漫著陣陣惡臭的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，盡己所能、將心比心，以其精湛之術(shù)、解病人之痛。
事后，她的那句話吸引了我，她說(shuō)，“他們專門掛我的號(hào)，是真的信任我。即使苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，卻能幫助他們換回康復(fù)的身體，這才是真的值!”是啊，還是在校學(xué)生的我們也許遇不到這樣賦有神圣使命感的大事，但是在平時(shí)的生活中卻也不乏異曲同工的小事——當(dāng)有人遇到困難向你求助時(shí)，即使你再忙也請(qǐng)抽出一點(diǎn)時(shí)間，向他們伸去援助之手。因?yàn)樾湃文悴艜?huì)求助于你，這時(shí)你應(yīng)該心懷感激而不是滿臉厭煩，要明白每一次的付出，都是對(duì)你能力的肯定。
而對(duì)于蔡老師的話，我相信任何一個(gè)沒(méi)有足夠的責(zé)任心和仁愛(ài)心的人，是不會(huì)說(shuō)出這樣一句暖人心扉的話語(yǔ)的。也不會(huì)在病人的糞便從造口噴到她臉上時(shí)，沒(méi)有半句責(zé)問(wèn)和不滿;不會(huì)在有病人因?yàn)椤耙桓~(yú)刺”而要截掉一只手時(shí)，耐心鉆研并保住了病人的手;更不會(huì)主動(dòng)傾聽(tīng)無(wú)助老人的心聲，幫其處理好造口后還向家屬講授要領(lǐng)。但這看似不可能的一切，蔡蘊(yùn)敏老師卻都做到了，她是真正的“帶病人如親人，卻又勝似親人”。否則身患絕癥的小雪不會(huì)在信中寫(xiě)到蔡老師給予她的是超越血親愛(ài);也不會(huì)使她重燃對(duì)生命的希望;更不會(huì)在如愿讓蔡老師為她翻身后笑著離開(kāi)這個(gè)她眷戀萬(wàn)千的世界。
每次讀到這段，都會(huì)讓我鼻子泛酸。對(duì)一名即將走上臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生而言，蔡老師那份“以真誠(chéng)贏得病人真心”的堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)的。
現(xiàn)在的我們?cè)谧o(hù)理職業(yè)生涯上才剛剛起步，未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是我們無(wú)法預(yù)知的，那就讓我們從此刻開(kāi)始，扎實(shí)掌握專業(yè)理論技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感，在實(shí)際生活中全面提高個(gè)人素質(zhì)，真正熱愛(ài)并投入到這一職業(yè)中去。
最后，我想說(shuō)，蔡蘊(yùn)敏老師是嚴(yán)寒中的那株臘梅，“百花盡謝獨(dú)綻放，幽幽花香沁人心”;是春日里的那抹暖風(fēng)，“輕撫眉梢笑開(kāi)顏，絲絲扣扣入人心”;更是溫暖病人的那盞心燈，“二十六載如一日，恰似陽(yáng)光暖人心”。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇二
為響應(yīng)金山區(qū)委開(kāi)展向蔡蘊(yùn)敏同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，努力營(yíng)造全鎮(zhèn)黨員干部群眾集中學(xué)先進(jìn)的濃厚氛圍，近日?qǐng)@區(qū)開(kāi)展了學(xué)習(xí)蔡蘊(yùn)敏同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。
蔡蘊(yùn)敏同志“敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)、奉獻(xiàn)”的精神在園區(qū)廣為傳播，她先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)蔡蘊(yùn)敏同志先進(jìn)事跡過(guò)程中，我得到了很多啟發(fā)，也讓自己深深地思考，決心把蔡蘊(yùn)敏同志當(dāng)作一面鏡子來(lái)對(duì)照自己，在今后的歲月里，我應(yīng)該如何工作，如何作一份讓同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶滿意的答卷。
蔡蘊(yùn)敏同志扎根醫(yī)療事業(yè)20xx年，她視病人如家人，為病人的痛苦而痛苦，始終把病人的尊嚴(yán)放在首位，不斷悉心鉆研學(xué)習(xí)新技術(shù)，用自己全部的熱情和愛(ài)心，詮釋著醫(yī)者至高之誠(chéng)的職業(yè)精髓，她的事跡深深感染和震撼著我。
作為一名醫(yī)者，蔡蘊(yùn)敏同志能夠把病人當(dāng)家人一樣對(duì)待，把醫(yī)療工作作為自己奮斗終身的事業(yè)，身為招商引資工作第一線的我，為何不能把同事、客戶當(dāng)作自己的家人一樣去對(duì)待呢?為什么不能把招商工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做呢?
聯(lián)系到具體工作中，“敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)、奉獻(xiàn)”是核心精神。作為一名招商人員，要舍得放棄安逸的生活，舍得放棄休息日，把更多的心思和精力投入到工作上去;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，工作中碰到困難要勇于突破不放棄;團(tuán)隊(duì)中不以自我為中心，注重團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和力量;當(dāng)私事與公事抵觸時(shí)，要懂得舍棄和奉獻(xiàn)。
記得有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“如果一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，那么他已經(jīng)成功了一半”。蔡蘊(yùn)敏同志之所以能成為今天大家學(xué)習(xí)的楷模，就是因?yàn)樗压ぷ鳟?dāng)事業(yè)在做，她熱愛(ài)工作就像熱愛(ài)生命一樣。
作為經(jīng)濟(jì)園區(qū)的一名招商人員，我會(huì)以蔡蘊(yùn)敏同志為學(xué)習(xí)的榜樣，在平凡的崗位上敬業(yè)、進(jìn)取，為園區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己所有的力量!
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇三
在網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)了“蔡蘊(yùn)敏先進(jìn)事跡報(bào)告”之后，感觸很深，從蔡蘊(yùn)敏的同事、領(lǐng)導(dǎo)、患者家屬、媒體人及蔡蘊(yùn)敏本人的不同視角了解她。她在20xx年的護(hù)理生涯中，她將“解除病人痛苦，讓病人活得有尊嚴(yán)”作為工作目標(biāo)，在平凡的護(hù)理崗位，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精湛的護(hù)理技術(shù)，勤勉敬業(yè)，恪盡職守，弘揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)精神，是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡，我們覺(jué)的在以后工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè) 踏實(shí)肯干好作風(fēng)
蔡蘊(yùn)敏在自己的工作崗位上勤勤懇懇，以忘我的境界照顧好每一位病人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人的得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭，正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們覺(jué)的我們就要象她一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)軔不撥的意志完成各項(xiàng)工作。
二、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地 樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
蔡蘊(yùn)敏腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，可貴之處在于她通過(guò)艱辛工作，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作，這就說(shuō)明，要養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，要?jiǎng)?wù)實(shí)，想實(shí)招、求實(shí)效。我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，一定做到“想客戶所想，急客戶所急”。
對(duì)照蔡蘊(yùn)敏先進(jìn)的典型榜樣，我們想：不管做什么工作，都應(yīng)保持一種激情，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己本職工作。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇四
“披一身圣潔，你是如此美麗;懷一身絕技，你卻默默無(wú)語(yǔ);你以天使的名義，擔(dān)起救死扶傷的道義;你用犧牲的勇氣，把自已的安危藏起?！?/p>
蔡蘊(yùn)敏，正是這么一名普通的白衣天使。在她20xx年的職業(yè)生涯中，始終將“解除病人痛苦，讓病人活得有尊嚴(yán)”作為自己的工作目標(biāo)，并以此不斷地激勵(lì)自己悉心研習(xí)、提升技能，傾心為患者解除病痛。在這平凡的崗位上，蔡蘊(yùn)敏用她的精神詮釋了一名白衣天使的品質(zhì)，并通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的行動(dòng)照亮著每一位患者心中的希望。
在蔡蘊(yùn)敏身上我看到了她的敬業(yè)精神。有一次趕來(lái)求治的一名直腸癌康復(fù)者，因?yàn)樽o(hù)理不善，致使造口袋貼合不了皮膚，發(fā)生了排泄物滲漏的狀況。她馬上讓病人在治療床躺平，卸除他身上的污物袋，仔細(xì)地開(kāi)始為他清理創(chuàng)口，房間里的氣味頓時(shí)變得更加渾濁了，但卻絲毫沒(méi)有影響到她。
在蔡蘊(yùn)敏身上我看到了她的進(jìn)取精神。有一次一位高位截癱的23歲小伙子因長(zhǎng)期臥床，導(dǎo)致尾骶骨大面積壓瘡。蔡蘊(yùn)敏前去會(huì)診時(shí)患者傷口已經(jīng)潰爛至骨頭，面積大，滲出液多，傷口處還發(fā)出陣陣惡臭，蔡老師除了同情，深深的責(zé)任感驅(qū)使她要盡快給他治愈，讓他重啟美好人生。她跟蹤國(guó)際傷口護(hù)理前沿技術(shù)，嘗試“傷口、造口”的新方法，根據(jù)負(fù)壓吸引原理，利用一個(gè)常規(guī)的強(qiáng)式吸引瓶子以及一根普通的鼻導(dǎo)管，她成功地制作成了一個(gè)負(fù)壓吸引器，將患者傷口中的滲出液給引導(dǎo)出來(lái)，有效地制止了傷口反復(fù)感染。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的治療，小伙子最終痊愈。
在蔡蘊(yùn)敏身上我看到了她的奉獻(xiàn)精神。家住農(nóng)村的20歲姑娘，因患癲癇癥發(fā)作，將開(kāi)水打翻在身，渾身上下嚴(yán)重燙傷，尤其胸腹部和手腳更為嚴(yán)重。由于家境貧寒，因此在住院治療幾天后即因經(jīng)濟(jì)原因出院，準(zhǔn)備開(kāi)始門診換藥。蔡蘊(yùn)敏獲知情況后，提出利用中午休息時(shí)間隔天上門換藥。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月精心治療，患者傷口徹底治愈。近年來(lái)，蔡蘊(yùn)敏出診次數(shù)更是多達(dá)200多次。
在蔡蘊(yùn)敏身上我看到了她的團(tuán)隊(duì)精神。她帶領(lǐng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)以高超的醫(yī)療技術(shù)和良好的服務(wù)態(tài)度，治愈了許多難以愈合的傷口，創(chuàng)造了傷口治療的奇跡，成為許多病人廣為傳頌的白衣天使。
作為漕涇經(jīng)濟(jì)園區(qū)的普通職員，我被蔡蘊(yùn)敏老師的事跡深深感動(dòng)著。
我要學(xué)習(xí)蔡蘊(yùn)敏老師的敬業(yè)精神。要戒驕戒躁，要熱情耐心;要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客戶，要盡己所能給客戶提供最好最完善的服務(wù);要喚起自己對(duì)工作的熱情，要燃起客戶的那團(tuán)創(chuàng)業(yè)之火。
我要學(xué)習(xí)蔡蘊(yùn)敏老師的進(jìn)取精神。要合理利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)工商、稅務(wù)的相關(guān)知識(shí);要善于擠出時(shí)間，虛心討教招商、服務(wù)的相關(guān)技巧;要不斷提升自我素質(zhì)，努力成為專業(yè)領(lǐng)域的百科全書(shū)。
我要學(xué)習(xí)蔡蘊(yùn)敏老師的奉獻(xiàn)精神。要勇于犧牲自己的時(shí)間，去節(jié)約客戶的寶貴時(shí)間;要勇于犧牲自己的利益，去保證客戶的切身利益;要勇于犧牲自己的權(quán)益，去滿足客戶的最大需求。
我要學(xué)習(xí)蔡蘊(yùn)敏老師的團(tuán)隊(duì)精神。要熱愛(ài)同事，互幫互助;要關(guān)愛(ài)同事，相互扶持;要感恩同事，銘記于心。
最后，我想說(shuō)，蔡蘊(yùn)敏老師是一名美麗的白衣天使，用她的愛(ài)心溫暖著病人的心靈;蔡蘊(yùn)敏老師是一名偉大的共產(chǎn)黨員，用她的無(wú)私與奉獻(xiàn)換回了我們的生活熱情。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇五
第一次看到麗江華坪女子高中張桂梅校長(zhǎng)的事跡是在20-年11月的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上，起初也只是當(dāng)作一條新聞點(diǎn)開(kāi)的，但看完后內(nèi)心被深深的震撼了。我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于張校長(zhǎng)的報(bào)道，甚至當(dāng)時(shí)就有一種沖動(dòng)，我要帶女兒去那所學(xué)?？匆豢矗纯磩e人是怎么學(xué)習(xí)的，我已經(jīng)和我家的丫頭說(shuō)了此事，可惜的是受疫情影響，暫未成行。1月5日，在參加黨員學(xué)習(xí)時(shí)和大家一起再次觀看了張桂梅校長(zhǎng)的事跡，我感覺(jué)心情難以平復(fù)，必須要寫(xiě)點(diǎn)什么。
我們大部分人可能對(duì)于貧困這個(gè)詞沒(méi)有什么太深的印象，即使年少時(shí)家里生活條件不太好，在父輩的努力下，我們后來(lái)的生活也是蒸蒸日上，但在很多地方，貧困仍然存。20__年我曾經(jīng)去過(guò)云南，當(dāng)時(shí)坐著北京212途經(jīng)貧困山區(qū)的學(xué)校時(shí)，所看到的場(chǎng)景讓人記憶深刻。當(dāng)時(shí)臨近中午，年長(zhǎng)一些的學(xué)生用幾塊磚頭支起飯盒用樹(shù)枝生火燒飯，做好了再分給年紀(jì)小的學(xué)生一起吃，他們住的房子即使在白天都是黑乎乎的，孩子們聚在一起，他們睜大了眼睛看著你，那種眼神讓任何人到了那里都會(huì)有一種想法——要把自己身上所帶的能幫到他們的東西都給他們，當(dāng)電視中的畫(huà)面真實(shí)的出現(xiàn)在你面前時(shí)，真的讓人無(wú)法忘懷。但你能給的東西總會(huì)用完，用完了又該怎么辦?
-強(qiáng)調(diào)：消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命。為了脫貧，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民持續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，并且決心在脫貧攻堅(jiān)的路上決不落下一個(gè)貧困地區(qū)、一個(gè)貧困群眾。
張校長(zhǎng)扎根云南從事教育幾十年，她看到了貧困給學(xué)生們的求學(xué)之路帶來(lái)的羈絆，特別是在一些地區(qū)，重男輕女的思想仍然存在，女孩子十幾歲就會(huì)出嫁，貧困以及守舊的思想中斷了她們的求學(xué)之路。“授人以魚(yú)不如授人以漁”，張校長(zhǎng)走的就是以學(xué)脫貧之路。辦一所免費(fèi)學(xué)校，這個(gè)想法在常人看來(lái)近乎瘋狂，先不說(shuō)別的，我們又有誰(shuí)敢有這樣的想法。但張桂梅校長(zhǎng)不但想了，而且促成了，20__年11月，麗江市委、市政府決定啟建麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。這所女子高中不僅是一所免費(fèi)的學(xué)校，而且招收的學(xué)生不論基礎(chǔ)，不設(shè)“門檻”，甚至第一屆的學(xué)生有的成績(jī)只能考幾分，這樣的成績(jī)誰(shuí)能想到她們通過(guò)自己的努力能在三年后的高考中達(dá)到綜合上線率100%。雖說(shuō)社會(huì)上難免會(huì)對(duì)華坪女子高中的學(xué)習(xí)方式有雜音，但對(duì)于山里的貧困女生來(lái)說(shuō)，只有學(xué)習(xí)才能讓自己邁入更寬廣的天地，才能讓自己徹底的擺脫貧困。
我們要記住華坪女子高中是一所公辦學(xué)校，在這所學(xué)校里求學(xué)的同學(xué)從沒(méi)有忘記對(duì)黨和國(guó)家的感激，而張桂梅校長(zhǎng)是用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰托起了華坪女子高中同學(xué)們的“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢(mèng)想。
最后，讓我們一起記住麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的高三誓詞：我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇六
_指出：“青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹(shù)立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗?！崩硐胄拍钍莿?dòng)力源泉，對(duì)每個(gè)人至關(guān)重要，對(duì)老師更是靈魂指引。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：一個(gè)平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天?她身患疾病卻堅(jiān)持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去治療，為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔波，甚至被人當(dāng)作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說(shuō)“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民!”正因?yàn)槿绱?，她毅然選擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，并用飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。
其實(shí)，榜樣的力量離我們并不遙遠(yuǎn)。前些年，我服務(wù)的基層崗位在萬(wàn)泉中學(xué)，孤峰山是這里的標(biāo)志，寒冷和貧困是這片山青柳綠之地的另一張名片，在這里曾經(jīng)有過(guò)這樣一位校長(zhǎng)。為了避免下雨天孩子們的褲腳被浸濕，黨朝暉校長(zhǎng)親自搬磚、帶領(lǐng)老師們?yōu)楹⒆觽冃扪a(bǔ)路面;為了在寒冷的冬天師生能暖和地上課，他全程配合工人搭建鍋爐、暖氣管，并抄起鐵鍬率先做起司爐工，受霧霾天氣影響，鍋爐不能起燒，他親自為各教室搬熱水箱供學(xué)生飲水;為了暑假返校給學(xué)生一個(gè)整潔的校園，他全副武裝開(kāi)著割草機(jī)成為第一個(gè)園丁，拿起刷子把墻面漆白，老師們?cè)谒母腥鞠赂傻臒嵫序v;為了畢業(yè)班孩子能取得優(yōu)異成績(jī)，他主動(dòng)承擔(dān)初三語(yǔ)文課，并為師生加油鼓勁，功夫不負(fù)有心人，在畢業(yè)季學(xué)校收到家長(zhǎng)送的匾和感謝信……
付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū)，而是能在自己的崗位上用愛(ài)堅(jiān)守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來(lái)，縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個(gè)美麗的校園，也有這樣一位校長(zhǎng)。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車燈，學(xué)習(xí)教研有他的深入，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說(shuō)：“我們的師生很辛苦，我會(huì)一直陪伴大家!”暑假期間，他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工;疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的感召下，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報(bào)，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會(huì)上，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬(wàn)榮縣中考成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階”的評(píng)價(jià)，也許是對(duì)黃自強(qiáng)校長(zhǎng)以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵(lì)!
在時(shí)代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅(jiān)定做一名好教師的理想信念，用心來(lái)工作，用心來(lái)教學(xué)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇七
2月26日我們觀看了中央電視臺(tái)楊善洲先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的實(shí)況錄像，心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對(duì)楊善洲和他的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住熱淚盈眶。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財(cái)富，是值得每一個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神。作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員、一名公務(wù)員，我們更要認(rèn)真地仔細(xì)地學(xué)習(xí)，在心里建起屬于自己的“共產(chǎn)黨人的精神家園”。
一、學(xué)習(xí)他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的革命精神
向楊善洲同志學(xué)習(xí)，要求我們立足本職崗位，腳踏實(shí)地，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗，不斷磨練自己意志。
二、要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格堅(jiān)定的理想信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本、成事之基、動(dòng)力之源。楊善洲同志正是懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)家鄉(xiāng)和人民群眾的無(wú)比熱愛(ài)，把全部精力人民.我們要像楊善洲同志那樣，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰 本 和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，讓共產(chǎn)黨人的理想信念在心靈深處牢牢扎根。
三、學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷.楊善洲始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，用實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了共產(chǎn)黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落，心里裝滿黨和人民的利益，唯獨(dú)沒(méi)有自己，就像一滴平凡的水，卻折射出萬(wàn)丈光芒。我們要時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆，在工作中認(rèn)認(rèn)真真的為老干部服好務(wù)。
四、學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng).楊善洲同志一輩子節(jié)衣縮食、生活簡(jiǎn)樸，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，從不以職務(wù)之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。
我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國(guó)家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn).
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇八
20__年1月，湖北武漢遭遇了“新型冠狀病毒”的狠毒襲擊。在眾多正在為擊滅病 毒而奮勇救人的白衣天使中，我特別留意到了一位八十四歲高齡的、頭發(fā)花白的老 者，他就是我最敬佩的人——鐘南山院士。
“新型冠狀病毒”有著極強(qiáng)的傳染性，染上這種病毒輕則疾病纏身，重則有生命危 險(xiǎn)。您臨危受命，被國(guó)家任命為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”的統(tǒng)帥。在前往武漢時(shí)，您接受記者 采訪時(shí)懇切地告誡全國(guó)百姓：“沒(méi)什么事，別去武漢。”說(shuō)完就義無(wú)反顧地登上高 鐵。您在高鐵上靠椅稍作休息的照片讓全國(guó)人民動(dòng)容、淚目。到了武漢后，您多次 通過(guò)媒體呼吁大家要注意安全，要隔離，自己卻不顧個(gè)人的安危投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝 煙的戰(zhàn)斗中去。
如今，被確診的感染人數(shù)和一天比一天增多，這對(duì)參與這場(chǎng)戰(zhàn)斗的白衣天使們是一 個(gè)極大的考驗(yàn)和威脅。但您沒(méi)有退縮，而是 拿出了自己的本領(lǐng)和膽魄擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的重任。您用行動(dòng)表現(xiàn)出“捐軀赴國(guó)難， 視死忽如歸”的英雄氣概。您身上的白袍就是您的戰(zhàn)衣，您的智慧就是您的寶劍。
您夜以繼日地工作，帶領(lǐng)白衣天使們攻堅(jiān)克難，為人類的健康而鞠躬盡瘁。在近日 的采訪，您眼中泛著英雄的淚光說(shuō)：“武漢是一座英雄的城市，是能夠過(guò)關(guān) 的?！蹦鷳覊貪?jì)世的情懷又一次讓國(guó)人淚奔。
鐘南山院士，我敬佩您!您不辱使命，帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍，一起向禍害人類 的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國(guó)、為人類無(wú)怨無(wú)悔 地?fù)]灑著自己的滿腔熱血。
鐘南山院士，我敬佩您!不僅是您，還有像您一樣參與“戰(zhàn)疫”而逆行奔向最危險(xiǎn)戰(zhàn) 場(chǎng)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)白衣天使。您們都是最美的中國(guó)人，感恩有您們!
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇九
蹚出一條產(chǎn)業(yè)路
他力主發(fā)展黃桃，20__年全縣近六成貧困人口因此穩(wěn)定脫貧
去年11月23日晚，黃詩(shī)燕乘車3小時(shí)，從株洲家中趕到縣里，感覺(jué)異常胸悶。24日上午，他在縣醫(yī)院檢查身體，發(fā)現(xiàn)心電圖異常。同事和妻子都勸黃詩(shī)燕回株洲做檢查。
“縣里事多，來(lái)來(lái)回回耽誤時(shí)間，先挺一挺再說(shuō)吧。”黃詩(shī)燕說(shuō)。
從上任起，黃詩(shī)燕就一直這么拼。為了趕上長(zhǎng)沙、深圳兩地招商引資活動(dòng)，他一天工作16個(gè)小時(shí);為了推廣炎陵黃桃，他跑遍每一個(gè)城市推廣點(diǎn)、每一個(gè)鄉(xiāng)村展臺(tái)……
20__年6月，組織選派47歲的黃詩(shī)燕到炎陵縣任縣委書(shū)記。擺在他面前的是一個(gè)難啃的骨頭：炎陵地處井岡山西麓，既是革命老區(qū)，又是欠發(fā)達(dá)地區(qū);貧困人口比例高，到20__年全縣有建檔立卡貧困人口26761人，貧困發(fā)生率達(dá)16.57%。
分析縣情后，黃詩(shī)燕鮮明提出守望“兩座山”：守“綠水青山”，望“金山銀山”;農(nóng)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)抓好生態(tài)特色產(chǎn)業(yè)，比如特色水果、茶葉、藥材、花卉苗木等;用好生態(tài)山水自然資源，發(fā)展全域旅游;以特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧。
“后來(lái)看，黃書(shū)記主抓黃桃產(chǎn)業(yè)，抓對(duì)了?！狈止苻r(nóng)業(yè)的炎陵縣副縣長(zhǎng)盤曉文說(shuō)。20__年炎陵黃桃只有5000畝，學(xué)農(nóng)出身的黃詩(shī)燕認(rèn)為，炎陵縣黃桃優(yōu)勢(shì)種植區(qū)與貧困村高度重合，縣里高寒山區(qū)，海拔高、氣溫低、空氣濕，多沙質(zhì)土壤，種植農(nóng)作物“十種九不收”，卻適合黃桃生長(zhǎng)。
從20__年開(kāi)始，黃詩(shī)燕始終如一為炎陵黃桃站臺(tái)，大大小小的活動(dòng)不知道參加了多少場(chǎng)。
終于，黃桃從炎陵的深山溝，走向各地。當(dāng)?shù)啬壳胺N植8萬(wàn)多畝，20__年產(chǎn)值11億元，黃桃有關(guān)收入占到全縣農(nóng)民農(nóng)林牧漁業(yè)收入的40%;4784戶14152名、近六成貧困人口靠種植黃桃人均年增收8800元以上，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇十
_年1月，一場(chǎng)以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在麗江市迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。
出生于_年的張桂梅，年輕時(shí)不僅長(zhǎng)得非常漂亮，而且性格開(kāi)朗，能歌善舞，對(duì)生活充滿憧憬。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書(shū)。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時(shí)，不幸卻突然降臨到他們的頭上，她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢，能夠借到錢的地方都借了，該花的錢都花了，但丈夫的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。_年，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來(lái)，在同事的幫助下，她決心重新振作起來(lái)，為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境，_年8月，張桂梅從大理調(diào)到華坪，在這片完全陌生的土地上開(kāi)始了新的工作和生活。
新的環(huán)境賦予了張桂梅新的生機(jī)。來(lái)到華坪民族中學(xué)后，她承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。她所教的班級(jí)有的在前院，有的在后院，相隔100多米，早上、晚上、前院、后院，她來(lái)回奔走，天天如此，好像忘記了疲倦，享受著工作的快樂(lè)。可就在這時(shí)，不幸再次降臨到她的頭上。_年4月，張桂梅感覺(jué)身體消瘦得特別快，臉也變得特別黑，但肚子卻越來(lái)越大，硬硬的摸上去像塊石頭，疼痛難忍。到醫(yī)院檢查，結(jié)果嚇了她一跳，原來(lái)肚子里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤。醫(yī)生要她馬上住院治療，否則后果就不堪設(shè)想。但是，想到承擔(dān)的4個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生再過(guò)幾個(gè)月就要參加中考，在這個(gè)節(jié)骨眼上怎么能扔下他們不管呢!一邊是學(xué)生的前途，9年的期盼;一邊是自己的生命，怎么辦?
張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵(lì)起她對(duì)生活的愛(ài)和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光，她咬緊牙關(guān)，回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切，她沒(méi)有告訴任何人，一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫(yī)院。_年7月，張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后，醫(yī)生要求她必須注意休息，最少要調(diào)養(yǎng)半年?？墒菫榱藢W(xué)生，她在手術(shù)后的第24天，又走上了講臺(tái)。
張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地。縣政協(xié)委員來(lái)學(xué)校視察，校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí)，介紹了她的情況。聽(tīng)了介紹以后，所有委員馬上起立向她三鞠躬，并當(dāng)場(chǎng)為她捐款6230元。縣里召開(kāi)第八次婦代會(huì)，全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病。對(duì)此，張桂梅眼淚奪眶而出：“病無(wú)情，人有情，這是一些多好的人啊!”
發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難，使她想到，人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒(méi)有華坪人民，她的生命將無(wú)法延續(xù)。她說(shuō)，她的生命屬于華坪，把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇十一
“一刻也離不開(kāi)群眾”，這是1943年主席為陜甘寧邊區(qū)高等法院隴東分庭庭長(zhǎng)馬錫五的親筆題詞。馬錫五擔(dān)任庭長(zhǎng)期間，始終把群眾放在心上，執(zhí)法嚴(yán)正，剛直不阿，他的審判方式被稱為“馬錫五審判方式”。
20__.6.4，57歲的遼寧省鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長(zhǎng)滕啟剛積勞成疾去世，他的故事讓人們想起了“紅色法官”馬錫五。
11月4日，滕啟剛被遼寧省委宣傳部追授“遼寧時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。這個(gè)被稱為“馬錫五式好法官”的人的故事，像暖流溫暖著初冬的遼沈大地。
“滕氏調(diào)解法”讓百姓心服口服
滕啟剛30年來(lái)從未離開(kāi)過(guò)千山區(qū)人民法院，他是千山地區(qū)人民熟悉和愛(ài)戴的法官。20__年到千山法庭工作的王鉍程，從滕啟剛身上看到馬錫五的身影。
“馬錫五下鄉(xiāng)了解情況遇到農(nóng)民下地歸來(lái)，會(huì)把農(nóng)民手中的牛繩接過(guò)來(lái)幫他拴好，等他休息一會(huì)才開(kāi)始談;滕庭長(zhǎng)經(jīng)常帶著我們把法庭搬到農(nóng)民家炕頭，盤腿坐在炕上從拉家常話開(kāi)始。馬錫五說(shuō)，群眾找上門來(lái)反映問(wèn)題，是對(duì)你的信任，怎么可以拒之門外?滕庭長(zhǎng)把自己的電話對(duì)外公開(kāi)，隨時(shí)接受群眾咨詢、傾聽(tīng)他們的訴求?！?/p>
就像“馬錫五審判方式”給邊區(qū)人民帶來(lái)公平正義一樣，滕啟剛的“滕氏調(diào)解法”讓千山群眾感受到司法溫度。
20__年，遼寧省鞍山市千山鎮(zhèn)山印子村要建文化廣場(chǎng)，需占用一個(gè)農(nóng)戶門前200多平方米土地，農(nóng)戶要求高價(jià)補(bǔ)償，村里做了多次工作也沒(méi)用，氣得村書(shū)記找滕啟剛要起訴農(nóng)戶。
滕啟剛了解到這個(gè)農(nóng)戶剛做完心臟手術(shù)，脾氣還很暴躁。他找到農(nóng)戶說(shuō)：“我來(lái)不是因?yàn)榇謇锔婺悖乙彩寝r(nóng)村出來(lái)的，你不用把我當(dāng)法官，就當(dāng)懂點(diǎn)法律的人，幫你出出主意。”一番話拉近了距離。幾次登門交流后，問(wèn)題得到解決。
有人概括“滕氏調(diào)解法”：辦理家庭糾紛，運(yùn)用“親情融化法”;矛盾復(fù)雜，依托各類組織運(yùn)用“外力協(xié)助法”;涉及利益分配，運(yùn)用“換位思考法”;糾紛激烈，運(yùn)用“背靠背法”。對(duì)滕啟剛來(lái)說(shuō)，所有調(diào)解法只有一個(gè)核心：用心去調(diào)解、用情去疏導(dǎo)、用法去解疑，讓法律以柔軟方式走進(jìn)群眾生活。
滕啟剛整理歸檔的收案簿中，有一本封面上寫(xiě)著“史上最牛的一年收結(jié)案”。那是20__年，滕啟剛收結(jié)案219件，其中210件以調(diào)解和撤訴方式結(jié)案。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇十二
在科學(xué)研究上，袁隆平是一個(gè)特別認(rèn)真特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍谌粘Ｉ钪?，他是一個(gè)豁達(dá)大度非常幽默的人。
人生苦短，活著就應(yīng)該輕松一些，愉快一些，而幽默，就是輕松愉快的一劑良藥。富于幽默感的人大多思維敏捷，才華出眾，胸襟開(kāi)闊，為人隨和。上世紀(jì)50年代中期，我與袁隆平在安江便認(rèn)識(shí)，之后又寫(xiě)過(guò)他不少作品，算是老朋友了。有次我與老伴到省雜交水稻研究中心去看望他，臨別時(shí)留影紀(jì)念，他是一位譽(yù)滿全球的大科學(xué)家，我自然讓他站在中間。他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這不是第三者插足嗎?”我和老伴不禁一笑。
袁隆平的幽默，是一以貫之的。
當(dāng)年，他在安江農(nóng)校當(dāng)老師的時(shí)候，一時(shí)找不到抹布，就扯著衣袖擦黑板，這一舉動(dòng)自然引起學(xué)生哈哈大笑。袁隆平正色地說(shuō)：“笑什么，愛(ài)因斯坦還拿美元支票當(dāng)書(shū)簽?zāi)?”
袁隆平喜歡自由，散漫的生活。衣服扣子掉了不補(bǔ)，皮鞋臟了不擦油，因此，有人給他取了渾名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整潔的意思。這個(gè)渾名是一個(gè)叫李效牧的老師取的。李效牧是個(gè)快活鬼，那時(shí)候興學(xué)“蘇聯(lián)老大哥”，便給他取了個(gè)渾名叫“扁腦殼夫”。有位姓曾的老師寫(xiě)文章愛(ài)帶之乎者也，袁隆平就給他取渾名叫“曾員外”，有位姓曹的老師愛(ài)哼京戲，便取渾名“曹孟德”。他們之間不稱呼姓名或某某老師，而是以渾名取樂(lè)。
袁隆平才華橫溢，愛(ài)好廣泛，拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞，還愛(ài)打麻將。打麻將不帶“彩”而是鉆桌子，袁隆平輸了照樣鉆。他有時(shí)手氣不好，連連失手，鉆了一次又一次。有人說(shuō)，這回就免了吧!袁隆平不領(lǐng)情，照樣鉆，做為一個(gè)工程院院士、著名科學(xué)家，打麻將鉆桌子，真是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)，只是現(xiàn)在年歲老了，鉆桌子有困難，改為別的方式，再不鉆桌子了。
吸煙，是目前威脅著我國(guó)人民健康的主要因素之一，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)煙民達(dá)三億。對(duì)此，袁隆平來(lái)個(gè)反話正說(shuō)，總結(jié)了抽煙七大好處：友誼的橋梁(人與人交往的媒介);靈感的源泉(激活思維和靈感);寂寞的伴侶(抽煙排除寂寞);“非典”的克星(煙中含有焦油);癡呆的良藥(煙中含有尼古丁);健康的象征(如果抽煙的人不想抽煙說(shuō)明身體不行了);納稅的大戶(國(guó)家一部分稅收來(lái)自煙民)。袁隆平的一席話，讓人覺(jué)得他是在宣揚(yáng)抽煙有益，錯(cuò)了，這是他賣關(guān)子，最后的結(jié)論是：“弊大于益，我不吸煙。”
說(shuō)起給孩子取名，袁隆平也與眾不同，袁隆平三弟兄，清一色的男子漢，他生了三個(gè)兒子，按他的說(shuō)法是“單一品種”。大兒子小名叫“五一”，二兒子小名叫“五二”，三兒子小名叫“五三”，一、二、三、四，部隊(duì)行進(jìn)的口號(hào)，只是老四缺席，到了“三”就劃了個(gè)句號(hào)。而到孫輩，名字也都是袁隆平取的，大孫女生下來(lái)前幾天接連下雨，生下的當(dāng)天，雨過(guò)天晴，故取名“袁有晴”;第二個(gè)孫女是農(nóng)歷“雨水”節(jié)那天生的，故取名“袁有清”。袁隆平得意地說(shuō)：“晴是太陽(yáng)，清是雨水，有太陽(yáng)有雨水，萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)。”在給孩子取名上，他沒(méi)有忘記農(nóng)業(yè)，也沒(méi)忘記“幽”一“默”。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇十三
11月17日，本報(bào)報(bào)道重慶市巫山縣下莊村村委會(huì)主任毛相林，數(shù)十年來(lái)扎根基層一線，積極投身脫貧攻堅(jiān)，展現(xiàn)了黨員干部強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷。近日，中宣部授予毛相林“時(shí)代楷模”稱號(hào)，他的感人事跡在當(dāng)?shù)匾馃崃曳错憽?/p>
“20多年前，毛相林帶領(lǐng)著下莊人一錘一鑿，鑿?fù)ǔ錾铰罚F(xiàn)在又帶領(lǐng)村民邁向致富路。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的為民情懷、愚公移山的堅(jiān)韌精神，值得我們年輕干部學(xué)習(xí)。我們要為人民群眾做實(shí)事，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！敝貞c市巫山縣下莊村駐村干部周勇說(shuō)。
“學(xué)習(xí)了毛相林同志的事跡，我內(nèi)心久久不能平靜，深深地被打動(dòng)?！敝貞c市南川區(qū)廟壩村第一書(shū)記宋建峰說(shuō)，作為駐村第一書(shū)記，從毛相林身上學(xué)到很多。在關(guān)鍵時(shí)刻，一定咬緊牙關(guān)，沖鋒在前，向黨和人民交上滿意的答卷。
重慶市巴南區(qū)圣燈山村扶貧干部謝志耕說(shuō)，下莊人脫貧摘帽，毛相林這個(gè)帶頭人起了重要作用。他要以毛相林為榜樣，時(shí)時(shí)處處為群眾著想，讓老百姓過(guò)上好日子。
重慶市綦江區(qū)退役軍人事務(wù)局優(yōu)撫科科長(zhǎng)謝邦金說(shuō)：“毛相林是當(dāng)代黨員的優(yōu)秀代表，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他不等不靠、艱苦奮斗的精神，引導(dǎo)退役軍人為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！?/p>
重慶市委黨校馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)方旭表示，激發(fā)人民群眾脫貧致富內(nèi)生動(dòng)力至關(guān)重要，毛相林等下莊人不等不靠、艱苦奮斗，為我們樹(shù)立了榜樣。
西南政法大學(xué)哲學(xué)系本科生崔冬赟表示，青年大學(xué)生要學(xué)習(xí)毛相林的奮斗精神，立志到基層去，將青春的“小我”融入到社會(huì)的“大我”中去，讓青春之花在廣闊天地綻放。
蔡蘊(yùn)敏成長(zhǎng)經(jīng)歷 蔡蘊(yùn)博個(gè)人資料篇十四
利用假期，我觀看了電影《楊善洲》，被他的事跡一次次打動(dòng)一次次落淚。在網(wǎng)上閱讀了《楊善洲的故事》。這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的高大形象深深感染著我。反思自己：作為一名黨員教師自己今后該如何向他那樣守住一方凈土，甘為人民的孺子牛哪?
學(xué)習(xí)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
學(xué)習(xí)他們，就是要像他們那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
學(xué)習(xí)楊善洲同志艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團(tuán)火的激情，腳踏實(shí)地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)，我以后在自己的工作崗位上，一定要更加愛(ài)自己的事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，了解尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)校放在心上，把工作放在心上，把學(xué)生放在心上，把教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步放在心上。體察他們的內(nèi)心世界，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，不講條件，不打折扣的完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
像他那樣有一顆知足的心，給自己的幸福畫(huà)一條最淺的底線，給自己的人生追求定一個(gè)崇高的目標(biāo)。不斷提升自身，從點(diǎn)滴工作、從平常的生活中感悟幸福的能力;懷一顆感恩之心，認(rèn)真黨的事業(yè)自己的這份職業(yè)來(lái)之不易，多思考思考自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，想想更多人對(duì)自己的期待，做到滴水之恩涌泉相報(bào);有一顆奉獻(xiàn)之心，明確只有在為人民服務(wù)過(guò)程中通過(guò)為他人創(chuàng)造幸福才能讓自己真正幸福，也才實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
作為教師，我們的教師的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)笑容便都帶著教育的符號(hào)。我們走在校園里，不經(jīng)意地?fù)炱鹨粔K垃圾;面對(duì)學(xué)生進(jìn)步時(shí)會(huì)心的微笑;說(shuō)到不正之風(fēng)的厲色聲討;見(jiàn)到正義之舉時(shí)的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細(xì)節(jié)，都會(huì)潛移默化的給學(xué)生以正面的影響，這就有求我們教師必須具有良好的道德修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)楊善洲的事跡，自己更加認(rèn)識(shí)到，在今后的教育生涯中還要不斷提高對(duì)教師道德的再認(rèn)識(shí)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自己，在不斷地更新自我中成長(zhǎng)凈化，努力做學(xué)生和教師的典范。
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