2023年讀窗邊的小豆豆有感300字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:54:38
2023年讀窗邊的小豆豆有感300字(五篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:54:38     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

讀窗邊的小豆豆有感篇一

結(jié)識《窗邊的小豆豆》這本書純屬偶然。

有很多小說的故事都是以這樣的句子開頭的,很遺憾我必須這么俗氣沒有新鮮感地講訴關(guān)于小豆豆,以最簡單的方式表達(dá)我內(nèi)心最強(qiáng)大的感受。這本書是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子的著作。作品沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節(jié),卻有讓人深思的內(nèi)容。

這是作者童年校園生活的一段紀(jì)實(shí)。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆是她兒時(shí)的昵稱,而之所以用“窗邊的”作為定語,作者在書的后記中這樣解釋道:“窗邊”這個詞給人一種被排除在外圍,而不是處于主體地位的感覺。

故事內(nèi)容主要是小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到“巴學(xué)園”。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的她,逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里隨和、親切的教學(xué)方式使她度過了人生最美好的時(shí)光。

在書中,我感受最大的是小林老師的良苦用心、巴學(xué)園教學(xué)環(huán)境的與眾不同和教育方法的別具匠心。老師根據(jù)每一個學(xué)生的興趣所在、思考問題的方法,進(jìn)行因材施教。帶上“山的味道”和“海的味道”,小林老師用自己特殊的方法讓孩子們不偏食。他還善于傾聽,并且在自己的教學(xué)園地里實(shí)現(xiàn)了對童年秘密的尊重,非常了不起。

因此,“巴學(xué)園”承載了小豆豆對未來的美好的期盼。

雖然《窗邊的小豆豆》是一本兒童文學(xué),但是我推薦各位父母好好閱讀一下,大家要學(xué)習(xí)小林老師那種寶貴的教育方式,做回孩子最好的朋友。我認(rèn)為“巴學(xué)園”是理想中的學(xué)校,它給現(xiàn)代教育提供了一個近乎完美的典范。

我想我等我期待。我期待出現(xiàn)這樣一位讓我受益一生的小林老師。只是可惜讀初二了,接下來的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會更重,我不能像小豆豆一樣在巴學(xué)園里隨時(shí)可以愉快地玩耍。雖然我羨慕,但是我不能幻想了,我該努力學(xué)習(xí)了。接下來的日子:我準(zhǔn)備好了!向我美好的未來致敬。

我有一個愿望,將來成為一名像小林那樣的老師或者家長,我想我會教育我的孩子們一定要保持一顆純潔善良的心。雖然我不可能像小林老師那樣,徹底地去開發(fā)學(xué)生的天性,但是我可以在力所能及的范圍內(nèi)去呵護(hù)學(xué)生的天性,盡可能讓他們的童年變得多姿多彩一點(diǎn)。

給我一雙翅膀能夠接近太陽。我們需要好好學(xué)習(xí),但也不要讓生活變成一個單調(diào)而乏味的回憶。

偶然地發(fā)現(xiàn),欣然地閱讀,于是有了必然的喜歡。窗邊的小豆豆,窗邊上的童年,那是一種檸檬草的味道,在我眼里,美好而又酸澀,讓我回味,又讓我想往。有時(shí)候,回憶就是檸檬草辛酸里又有芳草的味道。一路行來,停停走走,經(jīng)歷了成功和失敗,繞了一圈我才發(fā)現(xiàn)我還擁有更美好的地平線,那是我的未來。

只不過那種檸檬的滋味,也許我已經(jīng)懂得。

讀窗邊的小豆豆有感篇二

暑假的時(shí)候,我讀了好幾本書,其中一本是《窗邊的小豆豆》。我非常喜歡這本書。

《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個淘氣可愛的小女孩從被退學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢錆M信心而且喜歡上學(xué)的好孩子。小豆豆被退學(xué)之后,就來到巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校,學(xué)校的教室是電車做成的,校門是樹干做成的。小豆豆看了巴學(xué)園的景象,就喜歡上了巴學(xué)園。巴學(xué)園的校長親切和氣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。小豆豆就在這個學(xué)校開心快樂的上學(xué)。

小豆豆非常愛美。有一次,姑姑送給她一個漂亮的蝴蝶結(jié)。到了學(xué)校,很多人都說她的蝴蝶結(jié)很漂亮。但是有個小男孩用手抓住蝴蝶結(jié)一拉,小豆豆倒下了,難過地哭了起來。經(jīng)過校長先生的批評,他向小豆豆道了歉,小豆豆開心極了。

小豆豆也很好奇。看到什么東西,她就會跳上去。有一次,小豆豆走在放學(xué)的路上,快到家的時(shí)候,她看見地上有一堆沙子搭成的山。沒有海,又有沙子,小豆豆感到好奇極了,就跳了上去。沙子下面不是沙子,而是抹墻的泥。小豆豆就“撲哧”一聲,陷了下去。晚上,焦急的媽媽發(fā)現(xiàn)了小豆豆,把她救了出來,嚴(yán)肅地批評了她。

小豆豆還是一個好孩子。朋友被打時(shí),小豆豆會站出來,保護(hù)他們。我也覺得她是一個好孩子。

讀了這本書,我覺得小豆豆在學(xué)校里是那么的快活。我想,如果我也能在這么一所學(xué)校上學(xué),那該多好啊!

讀窗邊的小豆豆有感篇三

幾十年以后,當(dāng)小豆豆成長為大人,才明白這句話中的“真是”有多么深刻的含義。

天真的小豆豆由此建立起“我是一個好孩子”的自信。這句話奠定了她一生的基調(diào)。

巴學(xué)園接納了不少在別的學(xué)校容易被孤立的孩子,比如患過小兒麻痹癥的泰明、得了侏儒癥的高橋君。小林校長以春風(fēng)化雨的方式,最大限度地保全了這些孩子的自信。

他設(shè)計(jì)了不穿泳衣的游泳課,讓身體有缺陷的孩子不用處心積慮地掩飾身體缺陷,明白“無論什么樣的身體都是美麗的”;他設(shè)計(jì)了別具一格的運(yùn)動會,讓不會再長高的高橋君以絕對優(yōu)勢拿到第一名,希望他一生都別忘了“奪得第一名時(shí)的自信”;他設(shè)計(jì)了特別的運(yùn)動會獎品,像蘿卜、牛蒡、卷心菜等,期望孩子們把努力得來的蔬菜交給媽媽,做成全家人一起吃的菜肴。

“巴學(xué)園,好學(xué)校!走進(jìn)去一看,還是好學(xué)校!”

這一刻,隔著窗子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著的小林校長,一定是眼眶微熱吧。

讀窗邊的小豆豆有感篇四

在孩子的眼里,世界是新奇的。而對小豆豆來說,則更有甚之。來到新學(xué)校,小豆豆對一切都感到非常奇怪,覺得學(xué)校非常特別,非常有趣!

讓我們看看小豆豆眼中的那些稀奇的事情吧……

第一次坐電車——坐電車給了小豆豆一個理想:我長大了呢,要做一個售票員!

新學(xué)校的大門——是用矮矮的樹做成的,而且樹上還長著綠色的葉子!“從地里面長出來的門呀!”小豆豆驚訝地說。

電車教室初印象——當(dāng)小豆豆來到這個用電車做教室的學(xué)校,覺得真像做夢一樣!

走進(jìn)電車教室——小豆豆心里怦怦跳著,悄悄把頭伸到門內(nèi),向車?yán)锿?,“哇——”,在這里 ,簡直就像是一邊學(xué)習(xí),一邊旅行一樣……小豆豆的心情好極了,心花怒放,暗暗決定:這么好的學(xué)校,我一定不缺課,每天都會來的。

上課——教室是真正的電車,讓小豆豆覺得“真特別”,又一次讓小豆豆覺得“真特別”的,則是教室的座位。每天可以自由選擇自己喜歡的座位?!白钐貏e”的還是學(xué)校的上課方式——“從你喜歡的那門課開始吧。”真正做到開心學(xué)習(xí)!

海的味道,山的味道——糾正孩子偏食及營養(yǎng)均衡的好方法。小豆豆擔(dān)心自己的盒飯,結(jié)果打開以后,漂亮地讓人目瞪口呆。校長先生也贊嘆說:“真漂亮?。 薄耙磺卸甲屓烁吲d!”小豆豆這么想著,覺得非常開心。

書中的趣事很多很多……

親愛的大朋友和小朋友們,看了這么多,你們動心了嗎?趕快行動吧!

讀窗邊的小豆豆有感篇五

在我的書中,我最喜歡看的就是《窗邊的小豆豆》,這本書我反反復(fù)復(fù)地讀了好幾遍。這本書在1981年出版后成為日本歷史上銷售量最大的一本書,現(xiàn)在已經(jīng)被翻譯成了33種語言,這本書帶給全世界幾千萬讀者的喜愛。

《窗邊的小豆豆》主要講,小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué),因此來到了巴學(xué)園,后來被校長喜愛,因此這個在人們眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了能被大家接受的孩子,改掉了許多壞毛病。

我對小豆豆生活的學(xué)校特別感興趣,因?yàn)榘蛯W(xué)園的一些校園生活與中國和日本等許多學(xué)校不同,使我們理想中的學(xué)校,它的圍墻是用灌木圍成的,一個年級也只有一個班,每班也只有八九個人,一個學(xué)校只有五十個人左右,學(xué)校的教室也是用“退休”的電車做成的,學(xué)生們在這里自由自在的學(xué)習(xí)和玩耍。

學(xué)校的教育方式也和我們大大不同,他們是把一天要學(xué)習(xí)的東西先寫在黑板上,然后再讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí),不懂的再問問老師,最后,老師再簡單的講一遍,當(dāng)然同學(xué)們可以選擇自己喜歡的學(xué)科先看。而下午就讓同學(xué)們自由活動,這樣能讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,一旦他們喜歡了學(xué)習(xí)成績就會提高很快。

書中令我最難忘的就是巴學(xué)園的校長了,她是一個活潑可愛的校長,一次他看見小豆豆在找什么東西,所以也過來幫忙了。

我真想也有一個這樣的學(xué)校和校長??!

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