是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。寫一篇完美的總結需要首先梳理出要總結的內容和要表達的中心思想?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇一
教師是立教之本、興教之源。下面是語文迷網(wǎng)小編精心為大家?guī)淼年P于教師節(jié)的表彰事跡材料，希望對你有幫助。
xxx，xx年月從xx學院畢業(yè)，并獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。xx年x月，她考入教師隊伍，分配至xx小學工作，擔任語文教學及班主任工作，曾獲縣地方課程教學大比武二等獎。xx年上半年，她擔任三(3)班的語文教學及班主任工作。xx年下半年，因學校工作需要，她在帶完三年級后被安排回一年級，擔任一(9)班的語文教學及班主任工作，并兼任一年級語文教研組長的工作。一年來，她以飽滿的熱情、求真務實的工作態(tài)度，認真完成了各項任務，并取得累累碩果，是我校優(yōu)秀教師中的一個典型代表。主要事跡如下：
一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻。
她熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針政策，有強烈的事業(yè)心、責任感，思想端正，作風正派，教書育人，勤懇踏實，盡職盡責，積極奉獻，心系學生，服從領導的工作安排，不計較個人的利益和得失，處處發(fā)揮黨員的先模作用，有牢固的專業(yè)服務思想。
二、投身教學，關愛學生。
在教學工作方面，該教師堅持多聽課，經(jīng)常虛心向老教師學習請教，學習新理念新方法，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，不斷總結和反思，不斷地提高自身的教學水平，提高課堂效率。在班主任工作方面，她重抓常規(guī)教育，活動力爭上游，培養(yǎng)班干部自我管理能力。她用心教育每個學生。她在嚴格要求學生的同時，特別注重學生的品德，教育學生做人的道理。她面向全體學生，從不歧視差生，甚至給予差生的更多關愛，及時做好補差工作。她和還家長加強聯(lián)系，探討教育方法，起到了事半功倍的效果。一年來，她圓滿完成各項教育教學工作，所帶班級教學成績好，班級在各項比賽中取得較好成績。作為教研組長的她，一切從實際出發(fā)，組織好每次集體備課活動，帶領組內老師積極開展各類教研活動。她鼓勵組內教師積極做課題，寫論文。組內教師在各類教研活動和資源共享的愉悅氛圍中快速地成長起來，學生在教師組織的各項活動和比賽中逐漸形成了良好的學習習慣，為一生的學習打下了堅實的基礎，并發(fā)揚了個性，鍛煉了其各方面的能力。
三、業(yè)務精湛，碩果累累。
要當一名優(yōu)秀的教師，必須具備良好的綜合素質。該教師學而不厭，自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。她在2016年xx市中小學優(yōu)秀閱讀指導教學課例評選活動中獲二等獎。她獲校語文青年教師語文學科課堂教學競賽一等獎，鎮(zhèn)課外閱讀指導課比賽一等獎。她積極參加各級各類的教研活動，本年度她上了1次縣級公開課，3次校級公開課，3次段級公開課，做了1次校級講座，效果良好。她被學校聘為青年教師王瑜老師的師傅，指導該教師教育教學工作。她還到結對學校xx安州明珠學校指導教學工作，送教一次，效果良好。她還積極開展科研，她主持負責的市課題優(yōu)秀結題，其成果《小學校園流行游戲的調查及對策》在xx縣2016學年教育科研優(yōu)秀成果評比二等獎。她參與的一個省課題結題，縣課題優(yōu)秀結題。她總結教學經(jīng)驗，積極纂寫論文，一篇論文獲xx市2016年度教育科研優(yōu)秀論文評比一等獎，并被上送參與省級論文評比，一篇獲2016學年xx縣中小學教學論文評比二等獎，還有一篇案例獲省優(yōu)秀案例三等獎。她的一篇輔導設計方案獲縣二等獎，一篇班隊課設計獲縣二等獎。此外，她還獲校30+10課堂教學案例評比一等獎，校家校短信征集評比一等獎，校讀書征文評比二等獎，校語文拓展主題案例評比二等獎，校黨支部主題體會文章評比二等獎，校教師課件評比一等獎，鎮(zhèn)語文學科期中命題一等獎。她還參與縣教師節(jié)詩歌朗誦比賽獲一等獎。由于工作出色，她被評委安洲小學十佳青年教師，年度考核成績評為優(yōu)秀。
青春的歲月中留下了姚老師耕耘的堅實腳步，孩子成長的'故事里有她和孩子們共同拔節(jié)的聲音。勤奮的耕耘，累累的碩果，面對取得可喜的成績，姚老師認為，這只是一個新的起點，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷努力，這才能使教育教學工作躍上新臺階。她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。我們相信，她的努力必將贏得更可喜的收獲，她的耕耘付出必將使她青春的事業(yè)更加熠熠生輝!
作為一名人民教師，于勤同事謹記黨的十八大對教育的“辦人民滿意的教育”要求，立足多年的工作經(jīng)驗，從自身的師德建設，教學工作抓起，其多年的優(yōu)秀事跡及先進的教學方法值得我們學習，特今年在教師節(jié)來臨之際，為其申報優(yōu)秀教師稱號，其主要工作實際介紹如下：
一、勤思的教學。
該同志明白教育教學并非“種瓜得瓜，種豆得豆”。還要考慮多種善變的因素。尤其是新課改推進的現(xiàn)在，作為教師的他仔細思考如何在有限的時間內學習效率最大化。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后，教學教法上有了獨特的理念。主要是依據(jù)互動式教學法，踐行“學生的主導”原則，積極開創(chuàng)了“樂學與理解”的教育模式。
該模式是建構在“互動教學法”的基礎之上，是對它的一種細化和量化處理。互動教學法要求在教學過程中充分發(fā)揮教師和學生雙方的主觀能動性，形成師生之間、學生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進的。既要求學生在教師的組織下按教學計劃的要求系統(tǒng)地學習、交流、鑒賞、總結，也要求教師按學生的提問和要求有針對性地重點施教、解疑釋難。但是，如果在互動中沒有關注到學生的興趣，這一切將是“水中月，鏡中花”而已;因而，“樂學與理解”要利用一切手段調動學生的興趣，促其互動式學習;然后才能樂在其中;同時，還得要考慮到個別差距，師生形成互解，最后共成和諧學習。在平時教學中，該同志具體做了以下幾點：首先，抓住了課堂基本知識能力培養(yǎng);其次，開展了第二課堂培養(yǎng)興趣，加深理解，如創(chuàng)辦語文學習社、文學社，甚而舉辦書法比賽等等;最后，還及時組織測試、總結。讓課堂和課外的學習聯(lián)系起來，從而讓學習由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃?、有趣”，實現(xiàn)了學習的效率化，落實素質教育。
二、智慧的管理。
該同志擔任班主任的8年里，早出晚歸，還踐行了“自我管理”理念。初掌一個班級，制定班規(guī)，選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點，但如果將班級的每一個成員都看成是班干部，讓他們都有屬于自己的分管內容，從而實現(xiàn)“自我管理”的話，那么整個班級的班風，個人的學風都將煥然一新。在此，他具體做了以下這些：先從學習、衛(wèi)生、紀律等角度給每個班級成員落實任務，讓其扮演屬于自己的角色;然后按角度分組，將一組分成若干個小單位，并確立正副負責人;最后小單位的負責人統(tǒng)一由各自相關的班級班干部來監(jiān)管。如此一來，一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動，每個人都將有事可做，管理不再是某幾個班干的事，它也屬于每個班級成員。
凡事“自管”了，一切都將很有成效。他所帶班級在學校的各級各類活動中總是滿載而歸的。
三、開拓與創(chuàng)新。
現(xiàn)在的教學，無論從那個角度看，它都離不開網(wǎng)絡這個平臺。為此，該同志在平時學習工作之余，不斷更新自己，研究網(wǎng)絡知識，力求將網(wǎng)絡同教學加以整合。因為他深知唯有開展相關的教學實踐，方能更好地調動學生的學習興趣，在教與學之間搭設一條通向對方心靈的橋梁。
為此，他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學教育特色網(wǎng)站評比三等獎。同時，他還將自己的研究形成論文，如《網(wǎng)絡環(huán)境下的文言文自主教學情境初探》就是很好的一次實踐。本文就文言文來談自己的整合的想法，主要分以下幾個步驟：第一、利用數(shù)據(jù)庫，建立電子古代漢語詞典，便于學生查找。第二、建立完整的課文背景介紹，更加有利于學生對主題的理解。第三、建立課堂信息交流通道，讓學生與教師之間進行互動交流，提高了教學效率。第四、建立學生自主學習內容通道，激發(fā)學生學習熱情和自主意識。
在現(xiàn)在社會，當教學有了網(wǎng)絡的參與，教學的天空將更為廣闊燦爛，教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而，對它的研究將會不斷拓寬我們的教學視野。
總之，該同志在教育教學方面精益求精，力爭上游。正在用奉獻的心在書寫屬于個人的精彩。為此，我們倡議，肩負美好的使命的我們，該擁有一顆智慧的心靈，揚帆起航，勇往直前。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇二
課堂是我實現(xiàn)夢想的殿堂，在平凡的工作崗位上我不懈地努力著。為了上好每一節(jié)課，我虛心向老教師求教，深入鉆研教材及教學大綱；經(jīng)常查閱資料、撰寫教案，優(yōu)化教育教學的每一個環(huán)節(jié)，積淀了豐富教學經(jīng)驗，很快成長為一名優(yōu)秀的高中物理教師。
我的課堂真正做到了充實而不忙亂，有序而不呆板，活潑而不散漫，自己教的省心，學生聽的盡興。我相信厚積才能博發(fā)，課堂上學生有問題舉手就問，有問必答，方法靈活。我喜歡這樣的課堂，雖然，這樣的課堂更具有挑戰(zhàn)性，對于教師駕馭課堂的能力要求更高，對于教師的知識水平更是一個嚴峻的考驗。但是，這樣的課堂也更利于一個人成長。學生們有時會提出非常尖銳的問題，這樣就要求教師備課精細，考慮問題周全。同時，教師在課堂上還能學到自己有時想不到的問題。她也很注重與同組其他教師進行教學方面的交流，汲取他們的教學經(jīng)驗。
我在教育實踐中逐步確立了“一切為了每一位學生的發(fā)展”理念，以“培育高素質的現(xiàn)代中學生”為育人目標和堅持“把方法教給學生、教導學生人人會學”的教學原則，并形成了“以物講理和見物思理”的教學特色和“師生愉快合作，共同研討提高”的教學風格，深得學生的敬愛、家長的尊重，取得了顯著的教學成果。
我不僅教給學生學習物理的學習方法，還要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣。高一就要求學生記課堂筆記，形成一套“課堂記筆記”“課后補充筆記”“高三完善筆記”系統(tǒng)學習策略；要求學生高一尋找學習方法，高二調整學習方法，高三適應學習方法等等。
我在新課改的教學模式中，極力推行新課改理念，通過到外地學習，聽神州智達講座等，配合學校大力推高效課堂教學模式。我認為只有在新課改的教學過程中，讓學生們真正成為課堂的主人，才能激發(fā)學生的靈感，培養(yǎng)學生們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，才能實現(xiàn)把課堂真正的還給學生們。這種教學培養(yǎng)起來的學生們，才有創(chuàng)新，才有思想，才有發(fā)散性思維，考慮問題的多角度，才不會成為所謂的“書呆子”，才能成長為綜合實力雄厚的人才，才能達到厚積薄發(fā)。
深入細致地做好學生的思想工作，促進后進學生轉優(yōu)成才。我深入了解學生的所思所求，調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值，還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，春風化雨，潤物無聲，讓每一個學生享受在師愛的氛圍之中，有力地詮釋了“愛心育人”的至高境界。
擔任班主任兩年，班風正，學風濃，成績好。堅守著忠誠于黨的教育事業(yè)的信念，肩負著培養(yǎng)國家未來建設者和接班人的重任，無怨無悔，默默耕耘，無私奉獻，創(chuàng)造了一個又一個佳績，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生。
教育科研是教育教學的先導，是減輕學生過重學業(yè)負擔、整體提高教育教學質量的重要前提，對于教師自身的專業(yè)發(fā)展和學校的內涵發(fā)展具有舉足輕重的作用。為此，我以實踐的教育教學中出現(xiàn)的問題為研究對象，在集體備課及聽評課中展開討論研究，直到達成共鳴。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇三
___，男，__年出生，共青團員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質彬彬的農(nóng)村青年，卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。通過他不懈的努力，他經(jīng)營的蘋果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大，為農(nóng)種植提供了很好的范例，成為了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。
___說過，他的內心里很早就有了要創(chuàng)業(yè)的想法，農(nóng)村是個很廣闊的市場，作為一名農(nóng)村出來的大學生，有責任、有義務帶領農(nóng)民脫貧致富。他是這么想的，更是這么做的。大學畢業(yè)后，他一直邊工作邊構思著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。終于在20__年，他說服了他的兩個朋友，在父母的不解和反對下，在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個蘋果梨合作社，分批種植了50株蘋果梨樹。然而，他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選擇不好、技術的不熟練，又遭遇了病蟲害，很多樹苗甚至病死，產(chǎn)量很低，沒賺到什么錢，還倒貼了不少錢。那段日子，各種負面的語言鋪天蓋地而來，父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子不在城市里工作安家，偏要回到村里創(chuàng)建什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會對他指指點點，對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自己也開始懷疑，自己所堅持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅持自己的夢想，既然自己相信方向沒有錯，那么遲早有一天自己會成功。
___說，那時候我的信念是，既然你選擇了，就一定要做出成績，絕對不能輕言放棄。憑著一股堅強的信念，他獨自挑起了這副重擔，打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關鍵所在，更加意識到學習種植技術尤其是樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術的重要性。于是，他只要一有時間就到網(wǎng)絡上、書本中學習查閱相關樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術，每天堅持寫讀書筆記，不懂的地方請教家鄉(xiāng)有經(jīng)驗的老種植戶，向推廣站的技術員咨詢相關方面的`知識，通過學習，使他對的種植技術有了較為完善的了解。終于，“皇天不負有心人”，蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2020__年底，徹底扭虧為盈。20__年后，他的蘋果梨種植業(yè)已經(jīng)形成模式，降低了風險，提高了利潤，達到年產(chǎn)量___千斤。
“要想掙到錢，銷售是關鍵”。在以前，由于信息閉塞，銷售渠道單一，村民主要采取農(nóng)戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后，通過他對網(wǎng)絡及市場的了解，為蘋果梨的銷售提供了很多信息，極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道，增強了社員對種植的信心，對增收致富的信心。
在他的示范帶動下，很多村民們也紛紛開始發(fā)展種植，并加入蘋果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細的講解，遇到技術難題時，___還會在山上給他們手把手做示范，不斷的提升了村民們的技術水平和種植經(jīng)驗。
經(jīng)過這幾年的辛苦努力，___的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。___不僅吃苦耐勞、勤奮好學，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社，讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社，無私向村民傳授養(yǎng)殖技術，指導村民科學養(yǎng)殖，替村民解決銷路等等，得到了村民們的交口稱贊，充分展現(xiàn)了一名新時代青年的風采。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇四
2008年7月貴州民族學院漢語言文學專業(yè)畢業(yè)的我為了圓久藏在心中的教師夢，在別人不理解的目光中，毅然決然地選擇了小學特崗教師這一職業(yè)，遠離了父母家人，孤身一人來到威寧。回首自己兩年來的從教生涯，感慨頗多。兩年的教學生活點滴，記錄著我與孩子們朝夕相處的許多個日子。在這些日子里，我有過心酸，也有過彷徨，但更多的是感動。孩子們的成長伴隨著2010年度的考核評優(yōu)工作已經(jīng)結束，在學校領導的關懷和同事們的擁護下，我被評選為校區(qū)“優(yōu)秀教師”。此次榮譽的獲得，讓我深受感動，我將以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以此回報領導、同事、家長和學生們對我的厚愛。回首2010年，我充分踐行了：
“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業(yè)知識是遠遠不夠的,更應該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去熏陶學生。我深深知道：作為老師，我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成，我們老師是他們榜樣的力量，是他們一切美好事物的化身。
我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來教育學生,使學生“學會做人”。讓他們在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年。在我的教育和影響下，學生們的集體觀念和道德素養(yǎng)得到了較大的提高和增強。
為了及時掌握當前教育研究的動態(tài)信息，瞄準最新發(fā)展水平，本人認真閱讀《貴州教育》、《小學教學研究》等語文報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章，并作了讀書筆記。同時，結合本校、本人的教學實際，深入研讀，以利創(chuàng)新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現(xiàn)代教育理論。
在班級管理中，我能充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習動機，合理運用教學手段，切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力。在班級創(chuàng)建中，我重抓班委會的組建，充分嘗試著各種班級管理模式，力求達到樹立班級骨干威信和更多學生積極參與，能積極配合老師共同抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。讓學生真正明白并做到，老師在與不在我們都要遵守紀律，都要學習，都要發(fā)展。為了更加了解學生的家庭情況，更有效地對學生因材施教，我用一個月的時間走進全班五十多個學生家中進行實地家訪；為了對學生進行行為養(yǎng)成的教育，我堅決地進行了“五心”教育的實踐性活動；為了培養(yǎng)學生動口、動手、動腦的能力，我讓學生課前說話演講，課中充分討論；為了給學生創(chuàng)造優(yōu)質健康的閱讀環(huán)境，在寢室里我自辦了一個“海旭書屋”；為了更好地推進農(nóng)村素質教育的發(fā)展，組織學生進行“端午夏令游”活動，在重要節(jié)假日中舉行聯(lián)歡活動文藝匯演，又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽、作文比賽等。
在教學工作中，我做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。對班級差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。同時，班級結成互幫互學小組，讓學生相互促進，共同提高。在我的教育與管理下，我所擔任的班級語文、數(shù)學期末檢測成績均排全鎮(zhèn)前茅。
回顧自己一年來的學習和工作，我在思想作風、政治素質、業(yè)務水平等方面都取得到了一些進步，但我也明顯地認識到自己的不足，我的理論知識水平還比較低，離學校領導和家長的期望值還很遠。在今后的工作中，我將不斷努力，盡職盡責地做好各項工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇五
他樸實敦厚，言語不多，卻總能用最真誠的微笑打動我們;他個頭中等，卻總能叫人感到踏實和放心。沒有太多的言語，自1991年7月參加工作至今，在平凡的崗位上一直默默的奉獻著，他就是儀控車間主任陳科屹。
擔任車間主任以來，陳科屹同志帶領著車間員工和睦相處，氣氛融洽，不論什么事情都能互相協(xié)作，使工作有條不紊的順利完成公司優(yōu)秀員工先進事跡精選3篇。20xx年度完成了各項儀表檢修檢定2331臺次，自控衡器檢修149臺次，能源計量比對1000多次，完成技改30多項。
隨著焦炭、粗苯、甲醇、合成氨生產(chǎn)規(guī)模日益擴大及市場競爭激烈，節(jié)能降耗尤顯重要，他組織完成了在線含氧分析改造1臺，執(zhí)行機構和電動調節(jié)閥13臺，各類儀表改造28臺，完成公司紀委督辦項目，對出焦裝煤風機轉速進行技改工作，達到在操作間手動就可以啟動風機的目的，杜絕了裝煤過程中的煤氣、煙塵的外溢，有效控制環(huán)保污染，實現(xiàn)節(jié)能減排降耗，為公司累計節(jié)約20多萬元文章.
到目前為止他培養(yǎng)出的多批骨干也都在各自的崗位中發(fā)揮著巨大的作用，20xx年，70萬噸熱工儀表班組獲得機械動力廠首次紅旗班組稱號;車間人員參加公司組織的技術比武中，儀表維修工在公司榮獲第二名，儀表焊工在公司榮獲第二的好成績。
回首這些年來的風雨歷程，不管是技術上、管理上、還是思想上都他取得了很大的進步與提高。他被評為公司先進，用員工的話說，他是我們車間的頂梁柱，是我們的一面旗幟。新的一年，新的起點，相信陳科屹同志將一如既往的努力工作，為公司的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇六
,供大家參考。
面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，蘇家作鄉(xiāng)衛(wèi)生院共產(chǎn)黨員李__充分發(fā)揮先鋒模范作用，在最危險、最關鍵的時刻，沖鋒在前，勇挑重擔，不怕犧牲，無私奉獻，展現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風貌。
李__是示范區(qū)蘇家作鄉(xiāng)衛(wèi)生院副院長，共產(chǎn)黨員，分管行政。
后勤。
和醫(yī)保工作。在抗擊“新型冠狀病毒肺炎”的斗爭中，他作為衛(wèi)生院的副院長、共產(chǎn)黨員，一面全力配合楊院長做好全院的疫情防控工作，一面做好全院人員的思想政治工作，充分展示了一名新時期共產(chǎn)黨員的風采。
掌握防治“新型冠狀病毒肺炎”的科學知識，協(xié)調相關科室和專項小組，進一步完善科室、分組的管理措施，保證全院每一位醫(yī)護人員在抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情的同時，自身不染上“新型冠狀病毒肺炎”。
作為一名共產(chǎn)黨員，李__沒有“臨時”思想，而且在關鍵時刻把全院的思想政治工作做得更加扎實，充分利用工作閑暇間隙，和同志們談心，交流思想，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。通過李__耐心細致的思想工作，全院人員對防治戰(zhàn)勝“新型冠狀病毒肺炎”疫情的信心更加堅定了。一些心理壓力較大的醫(yī)護人員也穩(wěn)定了情緒，積極投入到一線的戰(zhàn)斗中。在衛(wèi)生院抗擊“新型冠狀病毒肺炎”戰(zhàn)斗中，每時每刻都能見到他的身影，不知勞苦、不畏疲倦。“關鍵時刻必須沖在前”，這是對——一名共產(chǎn)黨員的最真實寫照。
材料。
800字篇二。
自新一輪疫情爆發(fā)以來，蘭州市西固區(qū)合水路消防救援站黨支部積極響應上級號召，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，按照疫情防控相關要求，迅速行動，嚴格落實疫情防控各項措施，全面防范傳播風險，主動承擔防疫主體責任，始終戰(zhàn)斗在抗疫最前線，充分展現(xiàn)了新時期“火焰藍”的良好形象，獲得了政府及轄區(qū)群眾的一致好評。
當?shù)卣毮懿块T積極協(xié)調防疫物資3900余件套，出動車輛35(臺)次，出動人員200余(人)次，搬運各類防疫物資60余噸，搭建帳篷45頂，對轄區(qū)社區(qū)、政府企業(yè)開展集中消殺消毒工作10次，累計消殺面積45000余平方米，為解決。
疫情。
期間居民用水難題，共累計送水150余噸。為做好疫情期間應急處置各項準備工作，消防站結合疫情實際，配合大隊對轄區(qū)13家涉疫賓館進行24小時物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管，同時對涉疫賓館滅火救援預案進行修訂和完善并開展桌面推演，累計派出10車次80余人次對轄區(qū)涉疫酒店開展前置備勤，對隔離點建筑結構、道路水源進行熟悉掌握，確保全體救援人員對內部結構了然于心，保障隔離點消防安全平穩(wěn)有序。
，每天對營區(qū)重點部位進行三次消殺，對人員、蔬菜進行嚴格消毒，對廚房飲食安全進行48小時留樣登記。所有數(shù)據(jù)圖片二維碼均在后臺進行儲存，確保一旦出現(xiàn)問題可以及時追溯源頭，織密安全風險防護網(wǎng)，確保內部人員絕對安全。
阻擊戰(zhàn)的最前線，用實際行動踐行著他們的錚錚誓言，讓“藍焰”在逆行中熠熠生輝。
危急關頭勇?lián)敗！氨３珠g隔、提前準備登記碼，沒有登記碼的可以到我這邊”，現(xiàn)場彭輝不斷重復喊話，并為沒有智能手機，行動不便的老人進行登記預約。作為疫情防控一線的一員，彭輝同志從組織人員到數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報，從通知該樓全部居民的核酸檢測采集，整個過程臨危不亂，一共用了不到2個小時，一切井然有序。“小寶寶，最勇敢了，消防員叔叔在這里陪你?！迸磔x在現(xiàn)場輕聲地安慰著哭鬧著的小朋友，一邊全力維持核酸檢測有序進行，一邊為包干小區(qū)居民做好服務保障。在群眾最需要的時刻沖鋒在前，以不畏不懼的姿態(tài)堅守在最危險最艱難的崗位，發(fā)揮了火線上的中流砥柱作用。
防疫陣地踐初心。本輪防疫戰(zhàn)打響以來，抓包小區(qū)每天幾乎是徹夜燈火通明，而彭輝就是那個最后關燈的人。上通下達、協(xié)調左右、落實管控、籌備采樣、調配物資、隔離服務……他就像一只旋轉不停的“陀螺”奮戰(zhàn)在防疫一線，布置靜態(tài)管理、核酸檢測、日常防疫等工作，對轄區(qū)內安全消防、民生服務等重要工作也不松懈，每天穿梭在抓包小區(qū)和社區(qū)，單位之間，有時忙得連家都顧不上，無奈將妻兒送至娘家，妻子表示不理解，他把委屈放在心里，耐心向社區(qū)居民解釋政策，通過大喇叭、居民微信群、電話等宣傳封閉管理要求與核酸檢測注意事項。
唯對家人留遺憾。“作為一名疫情防控人員，他帶頭站在疫情防控的第一線，盡力確保在嚴峻的形勢下每一個環(huán)節(jié)都能銜接有序，高效推進，對工作中的緊急問題第一時間果斷分析落實到位，為更好地保護轄區(qū)居民的健康奉獻自己的全部力量。為子，為夫，為父，做得遠遠不夠!雖有遺憾，但亦無悔。哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行。彭輝同志不畏艱難，沖鋒在前，真情奉獻，全意為民，以“功成不必在我”的態(tài)度和“功成必定有我”的熱情，嚴防死守著自己的責任區(qū)，把疫情防控工作抓好抓實抓徹底，在平凡的社區(qū)崗位上做著不凡的事業(yè)，在抗擊疫情的戰(zhàn)場上閃閃發(fā)光。他是光明的使者、希望的使者，是最美的天使，是真正的英雄!
20__年伊始，一場突如其來的由新型冠狀病毒引起的肺炎迅猛暴發(fā)，由點及面，很快波及全國。
疫情就是命令，防控就是責任，全國醫(yī)護人員和疾控工作者積極響應黨中央的號召，前赴后繼、視死如歸，投入到了與病毒搶奪時間、挽救人民生命的偉大斗爭中。同志們立下了神圣的誓言：無論生死，不計報酬!
在這千千萬萬名抗疫戰(zhàn)士中，有一位疾控新兵，她叫許蓉蓉。
24歲的許蓉蓉20__年9月剛剛。
入職。
到儀征市疾控中心檢驗科。平時工作刻苦、勤奮，深得大家的贊許。
20__年11月，許蓉蓉被派往揚州市疾控中心進修學習pcr技術(生物學的聚合酶鏈反應)。20__年1月30日，當她接到去揚州市疾控中心協(xié)助檢測新冠肺炎病毒核酸工作的通知時，沒有絲毫遲疑，收拾行裝，立刻趕往揚州市疾控中心報到。
在長達26天的時間里，她全程參與了揚州市疾控中心的核酸檢測任務，包括樣本的前期處理、核酸檢測體系的配制以及核酸的提取工作。穿上厚重的防護設備，在實驗室里一待就是4、5個小時，最長6個多小時，加班到凌晨更是家常便飯。悶熱、疼痛、饑渴，但她始終不叫一聲苦、不喊一聲累，兢兢業(yè)業(yè)地完成所有工作。
許蓉蓉的父母也是醫(yī)務工作者，一家三口同在抗疫一線，每天在繁忙工作的同時，給予了她很大支持。晚上加班到很晚的時候，他們一邊擔心女兒的安全，一邊又怕打擾她的工作，常常在家一直等她進了家門才會回房休息。雖然家在臨近的邗江區(qū)，但一家三口在一起吃飯的次數(shù)卻屈指可數(shù)。
作為檢驗隊伍中最年輕的一員，許蓉蓉積極主動地承擔各項工作?！澳芨?，吃苦耐勞，認真負責”是揚州市疾控中心檢驗科老師們對她最多的評價。
在結束了揚州市疾控中心的調用工作后，她立即回到了儀征市疾控中心檢驗科的崗位，投身到新的工作當中，開展疑似新冠肺炎樣本采集、送檢單匯總、樣本的核對等工作。
當前，新冠肺炎還在肆虐之中，任重道遠。我們相信，在黨的領導下，有全國人民的共同奮斗，有無數(shù)個象許蓉蓉一樣優(yōu)秀的醫(yī)護人員、疾控工作者的忘我拼搏，我們必將取得最后的勝利!
面對新冠肺炎疫情，荊州一醫(yī)醫(yī)護戰(zhàn)士輪番上陣，不畏風險，逆風而行，隔離的是病毒，凝聚的是希望。原神經(jīng)外科副護士長王麗娜，2月21日，進入隔離三區(qū)負責護理工作。隔離三區(qū)分為三個樓層，有25名護士，都是從各個護理單元抽調出來的護理骨干，王麗娜團結帶領這群兄弟姐妹們，用仁愛之心與患者一道共同抗擊疫情。
因為病毒的傳染性，有很多家庭聚集性發(fā)病。21日，父女兩人，想住在一間病房里，可是根據(jù)新冠肺炎病人收治規(guī)范，患者一個陽性，一個疑似病人，是不能住在同一間病房，面對這種情況，護士長王麗娜反復給患者做工作，耐心對患者講解分開收治的重要性，最終患者表示理解，并接受分開在兩個單間病房里。
在醫(yī)院重癥監(jiān)護室治療，在重重的打擊下，這位上有老下有小的劉大姐心理負擔太重了，在掌握了這一情況后，王麗娜每天都要去看望劉大姐，跟她聊上幾句，了解一下她的心理動態(tài)，樹立了她戰(zhàn)勝疾病的信心。
患者丁先生是一位回民，由于食堂提供的飲食不合習俗，后來，護士們?yōu)樗c全素的中餐和晚餐，但是丁先生還是“吃不飽”，22日中午，丁先生的朋友為他送來了愛心午餐，此時正是中午12點多鐘，支助工友、隔離區(qū)外勤人員都是最忙的時候，還沒吃午飯的王麗娜為了解決患者的問題，決定自己化身一名快遞員，找到丁先生的回民朋友，取來他們?yōu)槎∠壬鷾蕚涞膼坌奈绮停偷礁綦x病區(qū)丁先生的手中，王麗娜了解到丁先生的朋友每天都會給他送一次愛心餐，為此，專門預定了志愿者，使這份特殊的愛心能夠每天按時到達丁先生的手中。
王麗娜說:“我們每天的。
工作。
雖然很繁瑣、很勞累，但對患者來說，我們醫(yī)護人員就是他們的希望。除了給患者最好的醫(yī)療護理，還要和他們一起互動，關心患者的身心健康，從而增強抗疫心勝的信心。”
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇七
崔同友，男，中共黨員，大學學歷，現(xiàn)任六盤水市水城區(qū)玉舍鎮(zhèn)玉舍社區(qū)居委會黨委書記。20__年12月參加工作，先后在武警貴州省總隊、貴州省水城縣公安局玉舍派出所、水城縣玉舍鎮(zhèn)青松村、六盤水市水城區(qū)玉舍社區(qū)等單位工作，20__年3月任現(xiàn)職。
經(jīng)過武警貴州省總隊第二支隊一中隊和水城縣公安局玉舍派出所多年鍛煉，20__年5月，根據(jù)組織安排，崔同友異地到玉舍鎮(zhèn)青松村擔任村黨支部書記，20__年3月又到玉舍鎮(zhèn)玉舍居委會擔任村黨委書記，雖然換了“戎裝”，但依然沖鋒在為人民服務的第一線。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中，做為黨員干部牢記人民生命利益高于一切，不忘初心、牢記使命，堅決貫徹落實黨中央決策部署。為了有效遏制新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延，切實保障人民大眾的身體健康和生命安全，面對突如其來新型冠狀肺炎疫情，崔同友從大年初一就和村兩委人員戰(zhàn)斗在一起、戰(zhàn)斗在一線，看到廣大村民對新冠肺炎還是一副若無其事的樣子，他立即和鎮(zhèn)下派的干部、村支兩委一起商量，把村里德高望重、有見識的人組織起來，從開始的入戶講、身邊人說，到后來的小喇叭天天播、微信群天天轉，崔同友和抗疫小分隊把宣傳貫穿整個抗疫始終，懸掛橫幅和標語、入戶走訪宣傳，發(fā)放各類宣傳資料，切實提高了群眾的防范意識。
成立疫情防控臨時黨支部，把駐村干部、村支兩委人員、村衛(wèi)生室人員編隊分組，嚴格群防群控“十條措施”，逐組逐戶開展排查，看是否有從中高風險地區(qū)返回的打工人員，看是否有與確診病例有過接觸的人員，看是否有和中高風險疫情區(qū)返回人員有過接觸的人員等，看是否有爬山越墻進村未報告人員，確保不漏一戶、不漏一人。
對在排查中，有發(fā)生持續(xù)咳嗽、流鼻涕等患者立即組織醫(yī)務人員進行監(jiān)測，進行體溫檢測，并建立臺賬進行重點管控。對排查出的重點人員進行了“日監(jiān)測、日詢問、日反饋”，并充分發(fā)動群眾自我監(jiān)督，建立群眾防控管控工作臺賬。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排和部署，在9個村民組重要路口設置疫情防控卡點3個，每個卡口實行兩班倒，帶頭嚴格防控卡點值守工作，先后排查登記車輛494個，排查人員830人，勸返13人，沒有高風險地區(qū)旅居人員進入青松村的情況。
面對疫情，我選擇迎難而上，沖鋒在前，兌現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員，“隨時準備為黨和人民犧牲一切的許諾?！币虼汗?jié)期間是外地工作人員的返鄉(xiāng)高峰期，又恰逢冷風夾雨的惡劣天氣，從除夕夜開始，我沒離開過一步，每天帶領村兩委成員穿梭在村內各個村民組，向村民詳細耐心科普新冠病毒肺炎知識，講授發(fā)熱病人的多種誘因;引導大家戴口罩、勤洗手、多透風、回家后，少外出，堅定“新型冠狀病毒感染的肺炎”可防、可治、可控制的信心，消除群眾恐慌心理。時刻叮囑阻擊疫情是頭等大事，值守同志不但要保護好自己，黨員干部更要積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，積極作為，要積極學習疫情防控知識，積極正確應對疫情防控工作;挨家挨戶訪問排查，一戶戶拿到準確的信息，雙腳踏險路、隨時雨濕衣就是每天的寫照?！拔覀兌嘧咭徊?，多摸排宣揚一戶，其他人就少走一點路，疫情防控的工作就向前一步。”面對重大疫情“堅守使命，是無悔選擇”、“以實際行動踐行初心使命，以擔當作為彰顯新時期共產(chǎn)黨員的風采，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇八
努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，下面是小編為大家收集的個人先進。
供大家參考歡迎大家借鑒。
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;。
再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;。
此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項。
規(guī)章制度。
不參加非法組織。認真學習《團的章程》自覺履行團員的義務執(zhí)行團的決議遵守團的紀律完成團組織交給的任務發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)并有堅定的政治方向積極要求進步在入學之初的。
軍訓。
中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號，為我大學四年奠定了堅實基礎，在自己的積極努力下2019年12月6日順利獲得“入黨積極分子結業(yè)證書”，并于2019年12月6日順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負當對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉為正式黨員。
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!
大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上生活委員，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責班里的班費開支，我努力把班上的所有開銷項目計算準確并按時向同學們公布開支項目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中，我都能積極參加，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責，做事追求完美。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.
最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會.
我叫劉xx，女，生于19xx年，1988年從事教育教學工作，大專學歷，小學一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。2019年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫。
心得體會。
工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學論文一等獎;2019年獲縣優(yōu)秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。2019年9月以來，我協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教導主任，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。
作為寄宿制學校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是三年級學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的。
座右銘。
班上農(nóng)村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習還有一些班上的“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響據(jù)我調查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變?yōu)榇?，我給學生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系，進行交流，匯報他們在校的情況我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇九
___，女，漢族，19__年_月出生，中國共產(chǎn)黨黨員，大學本科學歷，現(xiàn)擔任__團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現(xiàn)出了青年教師應有的品格和素質，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。
一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進。
執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。
雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動;方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。
二、嚴謹篤學，樹立形象。
教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課;跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培養(yǎng)學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經(jīng)驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇十
該同志于1992年從州公安局警務處處長崗位上退下來后，20xx年州軍休所接收安置。自20xx年7月成立軍休干部黨支部以來歷任四屆，一直擔任軍休所軍隊離退休干部黨支部書記。近十年來，軍休干部黨支部在他的帶領下堅持以會議精神和科學發(fā)展觀為指針，以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力，堅持樹立正確的榮辱觀，全力構建和諧軍休所，軍休干部黨支部多次受到局黨組的表彰，他本人多次被評為州直民政系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者，20xx年被國家民政部、解放軍總政治部授予全國軍休系統(tǒng)先進軍隊離退休干部。這些成績和榮譽的取得，凝聚著孫全發(fā)同志的心血。
一、認真學習，保持思想常新。
孫全發(fā)同志十分注重學習，作為一名軍隊離退休老干部黨支部書記，他總是帶頭先學一步。幾年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要講話，堅持科學發(fā)展觀，學習時事政治，黨的方針政策，學習法律知識，學習養(yǎng)生保健知識，努力使自己的思想適應時代和形勢的發(fā)展，做一個與時俱進有作為的軍休老干部。在自己學習的基礎上，認真組織好軍休老干部黨支部的學習，做到學習有計劃，有材料，有輔導，有交流，制定了學習制度，黨日制度，學習考勤制度等。組織老同志們系統(tǒng)學習了“三個代表”重要思想，“七一”重要講話，開展了“樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀”、“共產(chǎn)黨員要保持先進性”、“牢記兩個務必”、“實踐三個代表，爭當三個模范”等專題教育。開辦學習園地，引導軍休干部做到政治堅定、思想常新、理想永存，遵紀守法，做文明市民。教育軍休人員，特別是軍休家屬和睦相處、鄰里友好，開展尊老、愛老活動，把中華民族的傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在軍休人員的行動中。堅持走訪慰問制度，不定期到老干部家中了解情況，解決他們在生活中的實際困難，不斷改進服務管理方式，提高服務管理質量。
二、開展寓教于樂，幫助老同志強身健體。
軍休老干部黨支部和其它黨支部相比，工作的重點有所不同，孫全發(fā)同志在組織老干部、老同志開展活動方面，注重尊重老同志的愛好，發(fā)揮老同志的特長，著重在培養(yǎng)良好的生活習慣、防病、延年益壽上做好文章。一是每年組織老同志們參觀州直改革開放以來的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成果，巨大變化，體會改革開放給xx人民帶來的美好生活和社會的大發(fā)展，使大家從中受到教育。組織參觀社會福利院、光榮院、老年公寓、社區(qū)建設等社會公益事業(yè)活動，提高軍休干部對中國特色社會主義建設和“三個文明”建設的認識。二是定期開展各類適合老同志特點的文體娛樂活動，乒乓球比賽、麻將、象棋、跳棋、撲克、釣魚比賽，開展內容豐富的活動，貫徹落實了民政部民發(fā)【20xx】175、176號文件精神，創(chuàng)建“和諧軍休家庭”“和諧軍休家園”，給軍休老干部創(chuàng)造一個有所樂、有所為和諧的休養(yǎng)環(huán)境，使軍休老干部愉快地安度晚年。三是組織老同志科學養(yǎng)生知識的學習，訂閱老年康樂報，積極為大家搜集保健資料，并專門組織相互交流學習經(jīng)驗，通過這些活動，進一步增強了老同志們的保健意識。
三、樂于助人，關心每位軍休老同志。
他除做好軍休老干部黨支部日常工作外，還時刻把老同志生活小事放在心中，每年逢大的節(jié)日都要走訪慰問老干部家庭，平時遇到老同志生病、住院，都要及時帶上慰問品探視，對因病或生活確有困難的老同志，積極向所領導提出建議，給予一定補助。他自己身體也不太好，患有心臟病、脂肪肝、肝囊腫、腎囊腫等多種疾病，多次住院治療，確以自己的行動自覺踐行“三個代表”，深得軍休干部的好評。孫全發(fā)同志雖然退休時間較長，在軍休干部黨支部擔任黨支部書記近十年，但從不“賣老資格”，工作態(tài)度誠懇，為軍休干部服務熱情，始終以共產(chǎn)黨員的模范行動去感染帶動周圍的人，是我們學習的榜樣。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇十一
林xx，出生于1995年，共青團員，籍貫廣東省汕頭市，2014級中山大學新華學院藥學系a班班長。尊敬師長，團結同學。作為學生干部，更是勤于思考，工作認真踏實，以身作則。在學習創(chuàng)新方面，善于學習和吸收新知識，喜歡在理論知識的基礎上刻苦鉆研，曾先后參加學校舉辦的生物化學技能大賽、第二屆東莞市科技創(chuàng)新節(jié)、大學生生物化學技能大賽和廣東省科技創(chuàng)新生物化學技能大賽，并先后獲得優(yōu)秀獎、東莞市生物化學技能大賽一等獎和廣東省生物化學技能大賽本科組三等獎。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇十二
教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向；從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課；跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培養(yǎng)學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經(jīng)驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇十三
執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。
雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動；方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》；青年志愿者結合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇十四
優(yōu)秀作文推薦！xxx，男，1981年出生，共青團員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質彬彬的農(nóng)村青年，卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。通過他不懈的努力，他經(jīng)營的蘋果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大，為農(nóng)種植提供了很好的范例，成為了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。
xxx說過，他的內心里很早就有了要創(chuàng)業(yè)的想法，農(nóng)村是個很廣闊的市場，作為一名農(nóng)村出來的大學生，有責任、有義務帶領農(nóng)民脫貧致富。他是這么想的，更是這么做的。大學畢業(yè)后，他一直邊工作邊構思著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。終于在2008年，他說服了他的兩個朋友，在父母的不解和反對下，在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個蘋果梨合作社，分批種植了50株蘋果梨樹。然而，他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選擇不好、技術的不熟練，又遭遇了病蟲害，很多樹苗甚至病死，產(chǎn)量很低，沒賺到什么錢，還倒貼了不少錢。那段日子，各種負面的語言鋪天蓋地而來，父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子不在城市里工作安家，偏要回到村里創(chuàng)建什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會對他指指點點，對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自己也開始懷疑，自己所堅持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅持自己的夢想，既然自己相信方向沒有錯，那么遲早有一天自己會成功。
xxx說，那時候我的信念是，既然你選擇了，就一定要做出成績，絕對不能輕言放棄。憑著一股堅強的信念，他獨自挑起了這副重擔，打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關鍵所在，更加意識到學習種植技術尤其是樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術的重要性。于是，他只要一有時間就到網(wǎng)絡上、書本中學習查閱相關樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術，每天堅持寫讀書筆記，不懂的地方請教家鄉(xiāng)有經(jīng)驗的老種植戶，向推廣站的技術員咨詢相關方面的`知識，通過學習，使他對的種植技術有了較為完善的了解。終于，“皇天不負有心人”，蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到20xx年年底，徹底扭虧為盈。20xx年后，他的蘋果梨種植業(yè)已經(jīng)形成模式，降低了風險，提高了利潤，達到年產(chǎn)量xxx千斤。
“要想掙到錢，銷售是關鍵”。在以前，由于信息閉塞，銷售渠道單一，村民主要采取農(nóng)戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后，通過他對網(wǎng)絡及市場的了解，為蘋果梨的銷售提供了很多信息，極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道，增強了社員對種植的信心，對增收致富的信心。
在他的示范帶動下，很多村民們也紛紛開始發(fā)展種植，并加入蘋果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細的講解，遇到技術難題時，xxx還會在山上給他們手把手做示范，不斷的提升了村民們的技術水平和種植經(jīng)驗。
經(jīng)過這幾年的辛苦努力，xxx的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。xxx不僅吃苦耐勞、勤奮好學，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社，讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社，無私向村民傳授養(yǎng)殖技術，指導村民科學養(yǎng)殖，替村民解決銷路等等，得到了村民們的交口稱贊，充分展現(xiàn)了一名新時代青年的風采。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇十五
1993年高中畢業(yè)后，19歲的朱金浩幸運地進了當時屈指可數(shù)的鎮(zhèn)辦企業(yè)“宏運塑料廠”當起了工人。可僅過一年多，躊躇滿志的他抱著趁年輕干一番事業(yè)的信念，毅然放棄了那份安逸工作，用東借西湊到的共計xx0元資金作創(chuàng)業(yè)基金，購置了幾臺小型沖床、鉆床、車床等加工設備，在家中成立了“新生五金廠”，雇了幾名工人開始幫附近的五金廠加工插銷、拉手等小五金產(chǎn)品。為了工廠能順利運轉，他四處攬活干，因為年紀輕、腦子活，又能虛心請教，很快熟悉了產(chǎn)品生產(chǎn)流程，掌握了技術。藉著質量可靠，為人誠實守信，創(chuàng)業(yè)伊始就小有收獲，但他并不以此為滿足。當時，鹽官、豐士大大小小五金廠家眾多，產(chǎn)品多以內銷為主，競爭力不高。他堅信創(chuàng)業(yè)不能隨大流，須更新觀念另辟蹊徑、突出產(chǎn)品差別化，提升市場競爭力。
1999年，在自身積累資金遠遠滿足不了發(fā)展需求時，痛下決心把全廠資產(chǎn)都抵押到信用社貸款，向丁橋鎮(zhèn)一新村村委會租用了xx平方米標準廠房，新購置各類先進設備，工廠也更名為“海寧市捷盛五金機械有限公司”。且在不斷刻苦鉆研技術、工藝的同時，還自學經(jīng)濟學、管理學、市場營銷和英語等。憑借過硬的質量、合理的價格、良好的信譽，公司在國內五金行業(yè)中嶄露頭角。可樂于進取的他，又計劃進軍國外市場，開始生產(chǎn)抽屜滑軌、三角支架等外銷產(chǎn)品，憑借自身懂英語、會計算機的優(yōu)勢，xx年成為丁橋鎮(zhèn)第一批利用“阿里巴巴”誠信通網(wǎng)絡平臺做起了“外貿(mào)”生意的企業(yè)，當年創(chuàng)下了外貿(mào)銷售超百萬的佳績，隨之公司業(yè)務蒸蒸日上，短短三、四年時間產(chǎn)值翻了兩番多，xx年實現(xiàn)銷售產(chǎn)值1200萬余元。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇十六
本人___，是____的學生，在本次評優(yōu)活動當中，我申請院“優(yōu)秀五四共青團干部”稱號。共青團是中國共產(chǎn)黨的后備軍和得力助手，是聯(lián)系青年的橋梁紐帶，也是供青年展現(xiàn)活力、發(fā)揮其創(chuàng)造力和蓬勃朝氣的重要舞臺。而我作為光榮的共青團一員，內心感到無比自豪的同時，更意識到應嚴格要求自己，在學業(yè)上攀高峰，政治上爭先進，活動中現(xiàn)積極。今年的優(yōu)秀團干評比開始了，我積極申請“優(yōu)秀五四共青團干部”的稱號，是對自我的一種肯定，為今后的工作提供動力和信心，在服務同學、提升自我能力修為的道路上越走越遠。以下為本人在思想、工作、學習生活方面的領悟操行，請團組織審閱：
一、認真學習思想理論，努力提高自身覺悟。
經(jīng)過上學期的黨校培訓，堅決擁護和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛發(fā)展中的社會主義祖國，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。
二、身為團干部，做好帶頭作用，帶領全班同學扎實推進團的工作。
本人與團委其他干部一道群策群力，結合時代發(fā)展要求，密切聯(lián)系本班實際，積極進取，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，組織全體同學開展形式多樣的學習活動，提高同學的理論素養(yǎng)，以及學習學校各種規(guī)章制度等并取得了較好的成果。同時，我按時參加上級團委組織的各項活動，并積極完成上級組織布置的各項任務。在班委會議方面，我在開會期間認真聽講，做好記錄，深刻領悟會議精神，及時向同學傳達會議精神，爭取共同進步。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態(tài)度和不服輸?shù)男愿?，我一定可以將工作盡量做到最好，不僅要讓自己滿意，還能夠得到老師和同學們的認可。
三、勤奮學習，努力實踐，帶領本班提高成績。
除做好班宣傳委員以外，我還在社團、學生會兼任部分職務，所以平時工作比較忙，往往學習的時間較少。在大家休閑娛樂的時候，我都在拼命補習落下的功課，努力不掉隊，不拖班級后腿。而對于班上的同學，我則時刻發(fā)揮監(jiān)督督促的作用，在自我提高成績的基礎上，積極幫助后進學生，開導態(tài)度上存在問題的同學，爭取發(fā)揮帶頭作用，帶領本班學業(yè)上共同取得進步。
四、熱愛集體，團結同學，各方面綜合發(fā)展。
本人在班級內人緣較好，能主動與同學溝通，了解他們的學習生活以及思想狀況，與同學分享快樂，為他們排憂解難。積極參加校內活動，比如院校運動會，主題征文、詩歌朗誦、攝影等各類比賽，并定期到敬老院為孤寡老人送去溫暖。
自任班宣傳委員以來，本人的工作得到同學和班團的肯定。本著自我完善、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的精神，堅守為同學服務的原則，使工作扎實富有成效，廣泛受到了同學們的肯定和支持，故認為本人已初步具備了優(yōu)秀團干部條件，特此申報，請上級團委予以考察審批。
教師鎮(zhèn)級表彰先進事跡材料篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，下面小編為大家整理了五四表彰個人先進事跡材料2022，希望大家喜歡!
本人___，是____的學生，在本次評優(yōu)活動當中，我申請院“優(yōu)秀五四共青團干部”稱號。共青團是中國共產(chǎn)黨的后備軍和得力助手，是聯(lián)系青年的橋梁紐帶，也是供青年展現(xiàn)活力、發(fā)揮其創(chuàng)造力和蓬勃朝氣的重要舞臺。而我作為光榮的共青團一員，內心感到無比自豪的同時，更意識到應嚴格要求自己，在學業(yè)上攀高峰，政治上爭先進，活動中現(xiàn)積極。今年的優(yōu)秀團干評比開始了，我積極申請“優(yōu)秀五四共青團干部”的稱號，是對自我的一種肯定，為今后的工作提供動力和信心，在服務同學、提升自我能力修為的道路上越走越遠。以下為本人在思想、工作、學習生活方面的領悟操行，請團組織審閱：
一、認真學習思想理論，努力提高自身覺悟。
經(jīng)過上學期的黨校培訓，堅決擁護和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛發(fā)展中的社會主義祖國，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。
二、身為團干部，做好帶頭作用，帶領全班同學扎實推進團的工作。
本人與團委其他干部一道群策群力，結合時代發(fā)展要求，密切聯(lián)系本班實際，積極進取，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，組織全體同學開展形式多樣的學習活動，提高同學的理論素養(yǎng)，以及學習學校各種規(guī)章制度等并取得了較好的成果。同時，我按時參加上級團委組織的各項活動，并積極完成上級組織布置的各項任務。在班委會議方面，我在開會期間認真聽講，做好記錄，深刻領悟會議精神，及時向同學傳達會議精神，爭取共同進步。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態(tài)度和不服輸?shù)男愿?，我一定可以將工作盡量做到最好，不僅要讓自己滿意，還能夠得到老師和同學們的認可。
三、勤奮學習，努力實踐，帶領本班提高成績。
除做好班宣傳委員以外，我還在社團、學生會兼任部分職務，所以平時工作比較忙，往往學習的時間較少。在大家休閑娛樂的時候，我都在拼命補習落下的功課，努力不掉隊，不拖班級后腿。而對于班上的同學，我則時刻發(fā)揮監(jiān)督督促的作用，在自我提高成績的基礎上，積極幫助后進學生，開導態(tài)度上存在問題的同學，爭取發(fā)揮帶頭作用，帶領本班學業(yè)上共同取得進步。
四、熱愛集體，團結同學，各方面綜合發(fā)展。
本人在班級內人緣較好，能主動與同學溝通，了解他們的學習生活以及思想狀況，與同學分享快樂，為他們排憂解難。積極參加校內活動，比如院校運動會，主題征文、詩歌朗誦、攝影等各類比賽，并定期到敬老院為孤寡老人送去溫暖。
自任班宣傳委員以來，本人的工作得到同學和班團的肯定。本著自我完善、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的精神，堅守為同學服務的原則，使工作扎實富有成效，廣泛受到了同學們的肯定和支持，故認為本人已初步具備了優(yōu)秀團干部條件，特此申報，請上級團委予以考察審批。
我是___理工學院數(shù)學與統(tǒng)計學院__級數(shù)學師范1班的學生，現(xiàn)在擔任班級班長。
自入團以來，我時刻記住自己是一名光榮的共青團員，無論在生活上還是學習上，都嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取、爭當優(yōu)秀團員。
在思想上，我認真學習馬克思主義思想等優(yōu)秀的理論。積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。
在學習上，我目標明確，態(tài)度嚴謹、踏實，一直以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一門功課。上課認真聽講，做好課堂筆記，課后認真獨立完成老師布置的作業(yè)，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用，每學期都獲得校綜合獎學金。課余時間，我喜歡閱讀一些國內外名著，以提升自己的修養(yǎng)。同時，也積極參加社會實踐活動和班級組織的義工活動，也曾多次參與支教獲得，受益匪淺。
在班級工作中，大一擔任了班級的組織委員，組織了豐富的班級課余活動。自大二擔任班長以來，我策劃組織活動時，更多的考慮到了我們專業(yè)的特點，因此，我組織了“三字一話”、“走上講臺”、“集體生日”等更有意義的活動，同時帶領我們班獲得校級優(yōu)秀班集體的稱號，得到了班級同學的認可。
在生活中，我善良、正直、平易近人，同學關系處理的較好，。我深刻意識到與同學、朋友相處得好是非常重要的，這不但關系到四年的大學生活能否過的充實，更體現(xiàn)了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低，所以無論在班級還是在其他群體中，我都積極與同學和朋友溝通、相互幫助。
__年11月，我成為了預備黨員，這使我覺得非常的光榮。在成為預備黨員之后，我對自己的要求更加嚴格，時刻記住自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，時刻以高標準要求自己。
今后我會堅持勤奮努力、踏實爭先的優(yōu)良作風，在學習中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對我的期望。
我要積極進取爭當優(yōu)秀團員，請組織審查，批準!無論結果怎么樣，我都不會停下前進的腳步。
女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學院，現(xiàn)在懷化市實驗學校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱。
一、政治立場堅定，思想上與時俱進：
老師積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，政治立場堅定。在教育教學工作中全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
二、示范引領作用明顯：
個人和部門的專題報道：懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個人專題事跡報道。
吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導員們的領隊，在省輔導員培訓班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊輔導員隊伍中是只領頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng)新，工作成績突出：
(一)、不斷創(chuàng)新少先隊文化。老師通過創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化組織結構、完善各項制度、構建活動體系、豐富評價與激勵措施，不斷實現(xiàn)少先隊文化的創(chuàng)新。
(二)、貼近時代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊強大的育人力量，并取得可喜成績。
a、為了配合和推進新課程改革，吳老師以探索性活動為突破口，配合新課改，促進學生學習方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結合，取得了突出成績，在全地區(qū)少先隊工作會議上，進行了經(jīng)驗介紹和推廣。
b、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容，開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學生的政治思想素質，而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。
c、抓住時代的脈搏，與時俱進，堅持不懈的在體驗教育活動中開創(chuàng)新局面。圍繞構建社會主義和諧社會的大局，吳老師以“新世紀我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關注，市電視臺為“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區(qū)的少先隊活動起到了示范和引領作用。
d、注重社區(qū)實踐，譜寫素質教育新篇章。吳老師為了拓寬學校德育教育的途徑，組織隊員以年級為單位選定不同的主題，每月進入社區(qū)開展一次活動，學校教育與社會實踐互動，既培養(yǎng)學生能力又增長了學生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。并且在省綜合實踐活動研討會上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗介紹發(fā)言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。
(三)取得的成績：
1.個人省、市、校級獎：多次評為省、市優(yōu)秀輔導員，十佳輔導員。2001年10月在市少代會評為優(yōu)秀輔導員，2002年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,2003年3月被團省委評為“省優(yōu)秀輔導員”等，2004年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓中均被評為優(yōu)秀輔導員。2005年6月被評為湖南省綠色學校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進個人和先進工作者，2005年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學比武榮獲優(yōu)質課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎章”榮譽。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎.
2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：2001年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”，2003年3月被團省委評為“省紅領巾示范學?！?，2002年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。
3.教育研究成果獎：a.全國級：2004年9月，與儲學德校長共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng)新成果評比中榮獲全國二等獎。b.全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.c.省級：2006年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經(jīng)驗介紹發(fā)言，《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》榮獲省二等獎。d.市級：2006年在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎：2001年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。
5.教育論文發(fā)表：a.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發(fā)表于2006。2期《懷化教育》b.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊.c.與儲學德一起寫的《適應新課改要求創(chuàng)新少先隊工作》論文發(fā)表于《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎項：a.94年5月：懷化市小學生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。b.94年10月：第二屆懷化市小學生聲樂、器樂比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。c.95年4月：懷化市小學生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。d.95年10月：市小學生音樂比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評為優(yōu)秀輔導獎.e.97年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名.f.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優(yōu)秀節(jié)目獎.g.2005年4月在市直學校藝術節(jié)匯演中器樂合奏榮獲一等獎。h.2005年5月在全市藝術節(jié)匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。l.在2006年環(huán)保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。j.2005年7月，在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。k.2001年7月：省軍訓中，在“戰(zhàn)地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個共產(chǎn)黨員的先進品質不斷要求自己，用她點滴的實際行動，在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。
我叫侯丹，是13級教育科學系小學教育四班的團支書。一年一度的優(yōu)秀共青團干部評選開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優(yōu)秀共青團干部”。
我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發(fā)揮先鋒模范作用。回首一個多學期的團支部工作，很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團干部，現(xiàn)將本人一個多學期以來各方面的表現(xiàn)情況總結如下：
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)。
我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在參加高級黨校培訓中，順利通過了考核，合格結業(yè)，并成為了一名入黨積極分子。這一切，將會在提高我個人思想政治方面發(fā)揮積極作用。思想政治教育是大學生實現(xiàn)理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，認真接受思想政治教育，把良好的思想政治素質作為自己成長成才的導向，爭做一名優(yōu)秀的共青團干部。
二、認真學習，努力工作。
我服從領導，團結同學，從一開始擔任班級干部至今。我一直嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，任勞任怨。做到一絲不茍，認真踏實，決不利用干部的職權為個人謀利益。平時努力做好班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作。不僅能積極完成好分內的工作，也能積極主動的協(xié)助其它委員做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識。
三、生活方面。
我與室友，同班同學關系良好。大家互相幫助，團結一致。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活上相互關心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領導、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。面對生活，我勇于直視困難，樂觀向上。而且大學期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這幕后就需要朋友，同學的幫助來完成整個過程，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以勉勵我努力實現(xiàn)我自己的夢;和他們一起吸收失敗的教訓，在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發(fā)生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經(jīng)意讓我知道了，我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂，也讓我更珍惜這份集體中的真摯感情。
四、展望未來。
作為青年一代的我，思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的希望，應當樹立崇高的理想和遠大的目標。中華民族的繁榮富強，需要我們青年的敢做敢為，需要我輩的勇于創(chuàng)新、自覺奉獻。作為團員、團干的我，要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優(yōu)秀干部!
昨天已經(jīng)成為過去，今天我正在努力的向著未來奔跑，而明天，我將會寫出自己的劇本，建設屬于自己的舞臺，創(chuàng)造前所未有的驕人成績!
___，共青團員，今年27歲，20__年參加工作，畢業(yè)于安徽建筑工程學院，現(xiàn)任__公司__分公司物資設備部部長。該同志先后參與過重慶雞冠石污水處理廠、彭武高速公路、合武高速鐵路等多個重點工程的施工建設。作為一名共青團員，他處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，努力鉆研業(yè)務，積極服務生產(chǎn)。自20__年從事物資管理工作以來，他多次被評為公司“先進個人”、“青年崗位能手”、“優(yōu)秀團員”，并榮獲“2008年合肥市優(yōu)秀共青團員”的稱號。今年2月23日《中國青年報》還專門報道了他在“導師帶徒”活動中的先進事跡。
一、認真學習，提高自身素養(yǎng)。
自參加工作以來，某某某同志從思想上積極向黨組織靠攏，平時認真學習學習科學發(fā)展觀，不斷提升自身政治修養(yǎng)，且關心國家大事，積極參加項目組織的政治學習、培訓和文體活動，以團員的標準嚴格要求自己，全心全意投入工作中。他之所以稱得上優(yōu)秀，主要基于他對工作的熱情，為了把自己的技術能力和知識面做得更寬更系統(tǒng)化，忙里偷閑地學習新工程技術相關知識和工程試驗知識。同時結合公司最新出臺的《工程項目管理細則》，制定出了《__公司__分公司物資管理辦法》等6項管理措施。并把《物資管理辦法》的29項內容60項細則全部細化到個人。
二、鉆研業(yè)務，立足崗位成才。
20__年，剛剛走出校門的某某某同志，在參加公司團委組織的“導師帶徒”活動后，在師傅的精心培養(yǎng)和自身的刻苦努力下，某某某在合武高鐵不到兩年的時間里，熟練掌握了物資管理各項業(yè)務，由剛出校門的見習生成長為一名優(yōu)秀的物資人員，并被提升為合武項目部物設部副部長。面對合武項目物資供應管段長、時間緊等諸多困難，憑借認真的工作態(tài)度、扎實的業(yè)務素質，始終保質、保量滿足現(xiàn)場需求。取得了良好的工作業(yè)績，得到領導和同事們的一致好評。
三、學用結合，積極服務現(xiàn)場。
20__年5月，某某某被任命為__公司合蚌客專六分部物資設備部部長。針對合蚌客專的高標準、高要求，他重點從三個方面，促進物資管理工作上臺階。
一是原材料進場質量經(jīng)得起檢驗。針對構成工程主體的物資，制定出嚴格的質量控制工作標準。采取物資質量源頭及過程的雙項控制，并組織物設部成員采取背靠背的方式展開物資市場調查。在物資進場的時候他帶領人員對每日、每次、每批進場的各品種物資進行取樣檢測，現(xiàn)場驗收簽認，并及時填寫《物資追溯表》，實現(xiàn)物資消耗使用可追溯，落實好物資質量的過程控制。
二是物資供應能力上經(jīng)得起考驗。進點初期，__分公司6公里管段以及砼攪拌站選址都在田間地頭，沒有一條可利用的既有便道，為確保指揮部要求的30天內完成攪拌站及五條施工便道要求，他組織物資人員對周邊區(qū)域，展開了深入細致的市場調查，利用狗頭石及建筑垃圾同時供應的方法，進一步降低了采購成本。僅用了20天的時間就完成了攪拌站主體建設，僅用了兩周時間完成了8.4公里的施工便道。在公司組織的大臨項目成本核算過程中，六分部在合蚌線所有參戰(zhàn)隊伍中成本最低，代價最低。得到上級的嘉獎和表揚。
三是物資管理過程中經(jīng)得起檢查。按照標準化管理要求，物資管理工作外業(yè)、內業(yè)同等重要。必須做到賬物相符、各項資料臺帳能真實反映物資管理狀態(tài)。進點之初，某某某同志充分運用專業(yè)特長，帶領部門人員全面細致的建立了33項基礎臺帳，結合物資人員配置，詳細分工。對內業(yè)資料編制嚴格要求，做到當日事、當日了。并親自編制物資核算、大型設備、采購計劃、主要材料消耗報表等多項內業(yè)資料。
在艱辛、繁忙的工作中，該同志立足崗位，用自己的堅定和執(zhí)著為大家做出了表率，發(fā)揮了優(yōu)秀團員的先鋒模范帶頭作用，為企業(yè)發(fā)展做出了應有的貢獻!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19393458.html】
