在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一場雪感想篇一
今天，我起來往窗外一看，外邊一片雪白，原來下雪了，這可是今年冬天里下的第一場雪??！我背上書包，走在大街上，大街上的雪上面都印著腳印，有大的，有小的……路邊的小樹杈上有一些雪，好像冬爺爺給小樹披上了一件白色的大衣呢！冬爺爺給小麥蓋上了一層厚厚的棉被。來到校園里，冬青葉子上積滿了雪，校園里的松樹就像一棵棵圣誕樹，非常好看。教學(xué)樓后面的操場上一片雪白，有好多小同學(xué)在那兒滾雪球、打雪仗，不知是誰已經(jīng)堆了一個大大的雪人了。
今年冬天里的第一場雪真美??！
第一場雪感想篇二
比以往來得更晚一些
停靠在八樓的二路汽車
帶走了最后一片飄落的黃葉……
你喜歡這首歌嗎？這首歌的名叫做《20xx年的第一場雪》，[原名《20xx年的第一場雪》，我只是把20xx改成了20xx]這首歌是‘刀郎’所唱。
20xx年的第一場雪，可真是大呀！那是星期二下的一場雪。
那天，我們正在上語文課，突然有一位同學(xué)說下雪了，我見其他同學(xué)也都往窗外看，我也半信半疑的看了一下，真的下雪啦！而且下的好大。下課了，大家都一窩蜂的跑出去看雪，我也跟著出去了，看著鵝毛大雪，我心想：‘仙女要來了嗎？’我的好朋友說：‘宋曉越，你怎么了？’我說：‘沒事?！艑W(xué)之后，雪還在下，而且越下越大?；氐郊液螅液偷艿茉谖萃庹局?，欣賞著這美麗的雪景。雪，是那么美麗那么純凈?。〔灰粫?，媽媽讓我們吃飯了，我倆只好心不甘情不愿的回去了。吃過飯，我便去睡覺了，我還在夢里夢見我在雪里和楊妞她們打雪仗呢！
第二天，爸爸吧屋門打開了，我看到雪白的一片，弟弟也在旁邊，看到這么多雪就往外跑，誰知，才走兩三步，就被雪把腿埋進了一半，爸爸連忙把弟弟叫回來，而弟弟呢，又挨了一頓‘臭罵，’看著弟弟被罵的樣子，真是覺得可笑呀！
20xx年的第一場雪，可真是美??！那些雪那么純凈，如果人的心靈向那些雪一樣就好了！
第一場雪感想篇三
今年冬季還沒有下過一場雪呢!農(nóng)民伯伯發(fā)愁了：這么長時間都下不了雪，麥子快要凍壞了。小朋友們堆不了雪人，打不了雪仗，……，他們一點也不開心。得病的人也越來越多了。
早晨，我剛起床，媽媽說：“今年冬季的第一場雪下了!”我一聽高興地跑到陽臺，往外一看，啊!雪花飛舞，鋪天蓋地。我想：這下農(nóng)民伯伯該高興了吧!瑞雪兆豐年哪!萬物蓋上了一層厚厚的白被子。地里的麥子該不會再凍著了吧!
到了學(xué)校，到處也是白茫茫的一片，雪娃娃還是一個個地從天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐們正在冒著嚴寒，頂著大雪掃雪呢。他們的身后出現(xiàn)了一條彎曲的小路，我們走路方便了，不滑了，但他們一定很累、很辛苦吧。
下課了，我跑到院子里。雪還在下著。這時我腦子里涌出了一個問題：“雪是什么味道呢?”我決定嘗一嘗。于是，我用手捏了一點兒雪花放在嘴里，感到冰涼冰涼的，沒味兒，沒有花香，又不象薔薇花那樣滿身有刺。我又想：小雪花冷不冷哪?我暖暖他們吧!我把他們接住，放在手里暖了暖。呀!沒有一秒鐘就失蹤了，只留下一小滴水珠。他們會到哪里去了呢?一定和我捉迷藏吧!
放學(xué)回家了。我約好幾個小伙伴，一起到院子里對雪人、打雪仗。手都凍紅了，都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃飯，我才依依不舍地離開。
吃完晚飯，我學(xué)習(xí)了一會兒。九點鐘就上床睡覺了，很快就進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見又下了一場大雪，我和小朋友們又在堆雪人、打雪仗、滑雪……，玩兒的可高興了!
今天是開學(xué)的第二天，一大早，媽媽就在我的耳邊喊道：“小妞，外面下大雪了，快快起床!”我以為媽媽騙我，所以我拖了五分鐘都沒起來。起床后，我慵懶地半信半疑地拉開窗簾?！巴?”我被窗外白茫茫的世界驚呆了。只見窗外漫天飄舞著白色的小精靈，樓頂上、樹枝上、車輛上、草地上全部罩上了一層厚厚的雪，外面變成了一個粉妝玉砌的世界。那些落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球……。我頓時興奮地跳起來，這可是我盼望已久的初春的第一場雪呀!
我匆匆忙忙地吃完早飯，就迫不及待地拿著盆子、勺子等，拉著媽媽下樓去賞雪景、堆雪人。走到樓下，看到停在外面的我家的車身上已經(jīng)蓋上了一層厚厚的雪白的“被子”。在媽媽的建議下，我和媽媽一起動手，用勺子輕輕地將鋪在車上的雪鏟除下來，堆在旁邊的空地上。不一會兒，車子的“廬山真面目”就露出來，而旁邊的空地上也已堆起了一個小雪堆。我將小雪堆上的雪拍打成兩個大小不同的圓球，大圓球堆在下面做雪人的身子，小圓球放在大圓球的上面做雪人的頭。那雪人的眼睛、鼻子用什么做呢?哦，對了，回家拿一根胡蘿卜做鼻子，兩顆黑紐扣做眼睛，再拿一個漂亮的盒子做帽子。不一會兒，在我的精心打扮下，一個憨態(tài)可掬的雪人兒出現(xiàn)在眼前!
今天，可真是開心的一天!
北方的雪來的格外的早，這不，你瞧：2015年的第一場雪就這樣紛紛揚揚飄飄灑灑，悄然降臨在北京。帶著農(nóng)民的心愿，帶著我們的愉悅。直到背著書包去上學(xué)，雪花打在臉上，真真切切的感受到真的下雪了。
這是今年入冬以來的第一場雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來，蹦著跳著奔向?qū)W校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了!”下雪了，孩子們的心當然歡樂。
下了第二節(jié)課，雪又下大了，風(fēng)還沒有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀!像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉(zhuǎn)著……下雪了。
真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！被▔械淖锨G樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個粉壯玉砌的校園!往里走，銀裝素裹的龍爪樹下，同學(xué)們調(diào)皮得推樹來淋雪，一個個像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當然是暖的。
瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實的雪被。下雪了，農(nóng)民的心當然歡喜。
是呀，下雪了，人們的心當然快樂!
第一場雪感想篇四
雪整整下了一夜。接著，映入我眼簾的是一幅奇特的“畫卷”：千里冰封，山舞銀蛇，原馳蠟象，山川，樹木，房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界，真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”，好一派銀色王國的風(fēng)光。
吃過早點，我背上書包，邊走邊唱著“20xx年的第一場雪……”走在去學(xué)校的路上。
銀灰色的天空飄起了點點雪花，像輕盈的絲帶，像漫天的白蝴蝶在飛舞，又如撒落的粉末，一片一片的。一頓飯的時間，千變?nèi)f化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間，為我們掛起了雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的積雪隨著我的步伐，好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。自行車與馬車在雪地上小心翼翼地行駛著，汽笛聲、車鈴聲還有馬車那吱吱的響聲，組成了一曲和諧動聽的交響樂。我漫步其中，那些楊樹、松樹全都披上了銀裝。楊樹那千萬條毛茸茸銀枝直直地伸向空中，毛絨絨，亮晶晶。微風(fēng)吹來，樹干巍然不動，而那柳樹的枝條卻早以搖頭晃腦，你擁我擠地跳起舞來。你看：她們舒腰展袖，舞姿輕盈，宛如仙女下凡。青松翠柏掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪塊，屋頂上、路上、汽車上到處都是雪，簡直成了雪的世界，雪的海洋。
看，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花樹上純潔的花絮，那雪是嫦娥打翻的胭脂；那雪是冬天特有的蝴蝶。雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，想訓(xùn)鹿探出的腳；想慈母的銀絲迎風(fēng)飄舞。一群群如蝴蝶翩飛的雪落在屋頂上、樹杈上，為路旁的松柏編織了一條潔白的禮服。遠遠望去，巍巍的群山好象起伏的波濤，美麗極了，好一個粉裝玉砌的世界；好一個動人的瑞雪園！登錄作文 庫，你也可投稿。
我想：這真是“好雪知時節(jié)，當季乃發(fā)生”?。∷自捳f：瑞雪兆豐年。明年必定又是個豐收年！
第一場雪感想篇五
清晨，天空灰蒙蒙的，一片昏暗，好像老天爺還沒睡醒似的。聽天氣預(yù)報說今天要下雪。由于南方很少下雪，所以一下課，走廊里全都是人，大家有的趴在欄桿上大叫，有的興奮得在走廊上跳啊、喊啊，還有的則激動得使足勁兒重復(fù)不斷地說那些無聊的，哪怕是和雪能搭上一點兒親戚的話。
我們盼啊盼，終于在上第二節(jié)課時，雪再也忍不住了，也許是看到我們的誠心了，也許是覺得南方太美了，所以它瞬間化成無數(shù)粉蝶，輕盈地跳著優(yōu)美的小天鵝舞曲飛了下來。下課了，我們也忍不住了，幾乎全班人都奔出教室歡迎這十年來的第一場雪。瞧，雪兒們多像一粒又一粒的蒲公英種子，在風(fēng)中飛啊飛，飛啊飛，一直飛到找到了它們的那個美麗的夢。我們一個個全都把小手伸到了露天去接雪，讓小雪兒們有個溫暖的家，可沒想到它們還會“隱身術(shù)”呢！
一會兒功夫都沒到，六角形的小雪花兒便化成了純凈無瑕的水，悄悄地從我們的手縫間逃跑。看著玩著我們都入了迷，雪兒啊雪兒，你為什么如此迷人，如此讓人醉心呢！
第二天太陽升起來了，它帶著一絲疲憊升了起來，照在薄薄的積雪上面，就如無數(shù)光斑寶寶在雪上跳芭蕾一般；太陽升起來了，它帶著一絲舒坦升了起來，照在薄薄的積雪上面，就如讓雪花兒惺忪地睜開了眼睛；太陽升起來了，它帶著一絲微笑升了起來。聽，哪兒傳來的笑聲，哦，原來是同學(xué)們都在為打雪人、溜冰忙和兒著呢！
不說了，我也趕緊得去瞧瞧，體驗一下這場十年才見的雪嘍！
第一場雪感想篇六
教學(xué)目標?：
1、理解生字、新詞“遼遠、驟然、彤云密布、紛紛揚揚、簌簌地、瑞雪”等。
2、指導(dǎo)讀懂課文，能口述下雪前天氣的變化，下雪時和下雪后的不同景象。
3、理解課文的中心，使學(xué)生懂得寫景是為中心思想服務(wù)的。
4、朗讀課文，背誦第四￣六自然段。
教學(xué)重點、難點：
1、學(xué)習(xí)作者運用準確而優(yōu)美的詞語把雪時、雪后的景象寫得細致而具體的。
2、學(xué)習(xí)作者動靜結(jié)合的寫作方法。
課前準備：
1、圖片投影1框，文字投影若干。
2、課堂練習(xí)卷1張。
3、小卡片3塊。
教學(xué)時間：
二課時
教學(xué)過程?：
第一課時
學(xué)習(xí)生字、新詞，理解詞意。讀通課文，學(xué)習(xí)第一段。（略）
第二課時
一、復(fù)習(xí)舊知：
1、同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第20課。（齊讀課題）
(1)?課堂練習(xí)卷第五題第2題。
（這篇課文按＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的順序描述了膠東半島的，及作者由此產(chǎn)生的＿＿＿＿＿。）
指名回答，老師板書：雪前??雪時??雪后??聯(lián)想
回答這道填空題。出示圖片投影：
（清早，天氣＿＿＿＿＿＿＿，天空＿＿＿＿＿＿＿，
中午，刮起＿＿＿＿＿＿＿，
黃昏，下起＿＿＿＿＿＿＿。
說明這場雪＿＿＿＿＿＿＿。）
指名回答，老師板書：驟然變冷??鉛云密布??
提問：下雪前這段作者是按什么順序來寫的呢?（按時間順序）
二、揭示教學(xué)目標?：
三、講讀第二段。
1、下雪時的景象是怎樣的?誰來讀讀第二段?請你找出這段的中心句。
2、指名回答。（中心句：雪紛紛揚揚，下得很大。）
這句話說明雪－－（大）。哪個詞突出了雪大？（板書：紛紛揚揚）
誰來說說“紛紛揚揚”的意思？（形容大雪漫天飛舞的樣子。）出示圖片投影。
同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么讀才能讀出雪下得大的氣勢呢？（指名讀，再齊讀。）
3、課文是怎樣圍繞中心句具體來寫雪紛紛揚揚下得很大呢？默看課文第四節(jié)，圈出有關(guān)詞語。
(1)“大片大片”－－說明雪下得很大。（練讀這句話）
(2)“一會兒”－－說明在很短的時間內(nèi)地上就白了。（齊讀）
這些都是作者所－－看到的。
(3)“簌簌”的意思。（雪花落下時的聲音。）
“簌簌”和“咯吱”都是象聲詞，這聲音是很輕微的，作者怎么會聽到呢？?（說明冬天的山村夜里格外寂靜。）
那么我們讀時應(yīng)讀出“靜”的感覺來。誰來試試看？
5、引讀：
作者看到雪紛紛揚揚，下得很大。開始……，不久……，地上……，冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見……。
（指名試背、回答。板書：????飛雪壓枝）
7、齊背第二段。
8、小結(jié)學(xué)法：
許多同學(xué)學(xué)得很認真，已經(jīng)能把這一段背出來了。那么我們是如何學(xué)習(xí)才把課文學(xué)得又快又好的呢？（學(xué)生討論，老師出示卡片：理清敘述順序；抓住重點詞語。）我們就用這種方法學(xué)習(xí)下文。
9、這場大雪下了多久呢？（齊讀第五節(jié)）
10、這一夜大雪把大地裝扮成什么樣兒呢？（引入第三段）
四、學(xué)習(xí)第三段。
1、學(xué)生自讀第六節(jié)，文中有句話概括地寫出了雪后的景色，請你找出來。
2、（出示圖片投影：山川、河流......變成了粉妝玉砌的世界。）
3、作者具體寫了哪些景物？怎樣寫的？（出示文字投影）齊讀。
4、提問：這段話中哪些詞語用得好？（學(xué)生答，老師圈。）
(1)“銀條兒”、“雪球兒”寫出了雪后柳樹松柏上雪的形態(tài)。
齊讀這幾句話，它寫出了雪后樹木的靜態(tài)美。
(3)“簌簌地”在這里是什么意思？（看到雪紛紛下落的樣子。?）（相同的詞在不同的語言環(huán)境中有著不同的意思。）
“搖晃”、“隨風(fēng)飄揚”（突出雪后樹木的動態(tài)美。）
“美麗的”、“玉屑似的”、“五光十色的彩虹”抓住了顏色、形態(tài)。
齊讀這幾句話，它寫出了雪后樹木的動態(tài)美。
指導(dǎo)朗讀。齊讀第1￣3句，女生讀靜態(tài)描寫處，男生讀動態(tài)描寫處。
5、假如我們看到這樣的景象心情怎樣？會怎么說，怎么做呢？
6、小結(jié)：
真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”這節(jié)作者由整體到部分，具體形象地運用動靜結(jié)合的手法，來描寫這粉妝玉砌的世界的。這么美的世界真令人心弛神往。你能用一個詞來概括這美景嗎？（板書：銀妝素裹）
7、在這銀妝素裹的世界里，人們怎樣表現(xiàn)的呢？（齊讀第七節(jié)）
人們心情怎樣，從哪里看出？（指讀）
這句用了什么修辭手法？（夸張）
8、作者的心情和孩子們一樣歡樂，他由雪聯(lián)想到什么呢？（導(dǎo)入??第四段）
五、學(xué)習(xí)第四段。
1、默讀，思考：作者聯(lián)想到什么？（板書：瑞雪兆豐年）說說它的意思。
2、為什么說及時的大雪預(yù)示這來年小麥的豐收？有幾個原因？（四個原因，略）
3、出示卡片：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。說說這個諺語的意思。
4、解題，介紹寫作背景。（略）
（板書：喜笑顏開）
六、總結(jié)全文。
的感情。
七、作業(yè)?：
1、完成練習(xí)卷。
2、背誦課文第四￣六節(jié)。
附板書：
20、
雪前????驟然變冷??????鉛云密布
雪時????紛紛揚揚??????飛雪壓枝
雪后????粉妝玉砌??????銀妝素裹
聯(lián)想????瑞雪兆豐年????喜笑顏開
第一場雪感想篇七
冬日已漸漸來臨，新年的腳步已日益臨近。時間的書頁已翻到了“冬天”。
早上，我穿好衣服，推開房門，頭往外一看，頓時，一片直逼我的雙眼，我趕緊閉住眼睛，然后才慢慢張開。哇，整個世界都銀裝素裹，披上了素白的棉衣。屋頂上，仿佛是一件白色夾克衫;汽車上，好象是頂潔白的禮帽;橫木上，仿若一條素白圍巾;路上的積雪，已被汽車碾過，時有時無，像是一條斷了的線。
雪徐徐的飄著……
我吃過早飯，走出房門，“呼”的一股寒氣向我襲來。腳踩在雪里，便“咯吱，咯吱”的顯出一個凹槽。哈哈，這就是一個自己的作品了?？粗?，我便想起那些大明星們在好萊塢的星光大道上留下手印，鼻印的情景。想著想著，我又把手伸進另一塊“星光大道的軟泥”中，吆，好冷，好冰啊!頓時，我從幻想中清醒過來，趕忙走向?qū)W校。
雪依舊徐徐的飄著……
來到學(xué)校，我已然變成了一個雪人。頭頂蓬蓬松松的滿是雪花，肩膀也落滿了“頭皮屑”。進到教室，同學(xué)們還都沒有來。我習(xí)慣性的放下書包，掏出書來，但我一直很納悶，平時的“先鋒隊員”們應(yīng)該早就來了，可今天什么都沒見人影?集體窩床不起?不會這么巧吧!
在“激情四溢”的雪戰(zhàn)后，我們回到了教室，通過結(jié)滿冰霜的窗框，我望到山已滿是白色。哇，好美!定睛看去，山上的松樹，柏樹，已然成了一棟棟雪柱，毅力雪中。山上，已沒有了清晰的紋絡(luò)，勻勻的裹上了一層白色風(fēng)衣。山色隱隱約約，顯顯映映。
大雪之后，空氣被一掃濁氣，全都清新，爽朗。
又是新的一天……
第一場雪感想篇八
“20xx年的第一場雪，比以往時候的更早些……”媽媽那并不悅耳的歌聲傳入了我的耳中，使我一激靈：“下雪了？”我趕緊推開窗，不由得“啊”了一聲，今年的第一場雪降臨了！只見樹上，車上，房子上……到處都被蓋上了厚厚的雪花。放眼望去，真是一個銀白色的世界。
雪還在紛紛揚揚地下著。一陣風(fēng)吹過，雪花都在翩翩起舞。像一個個蒲公英被吹散，還像一片片鵝毛在隨風(fēng)飄動，像一個個小精靈飄落人間。用手接住幾片，它們的形狀各不相同，但顏色都是那么的白，都是那么的純潔。只是一會兒的功夫，它就在我的掌心中由一個小精靈變成了一顆小小的、晶瑩剔透的珍珠。
出了家門，忽然發(fā)現(xiàn)地上供人休息的人造樹樁，變成了一個個蛋卷冰激淋，上面厚厚的雪花，好像是一大塊又白又甜的奶油，而下面褐色的樹樁恰似一個個蛋卷，讓人一看就忍不住想品嘗一下。再看看車，松軟的雪花覆蓋著全身，變成了一大塊棉花糖，只有車牌號還是藍色的，真是“大片白中一點藍”呀。
這時，一個調(diào)皮的小東西突然鉆進了我的衣袖，我被凍的一縮，才突然反應(yīng)過來，我是出來玩兒的呀，美麗的雪花真是讓我著迷了。我高興地跑下臺階，將腳踏入雪中，聽著雪花在我的腳下面發(fā)出陣陣“沙沙”的歡樂樂曲。
雪可真深，一腳踏上去，卻拔不出來了，費盡千辛萬苦，好不容易才走到了前面樓房的小亭子處，那里是我們孩子的樂園?？墒墙裉欤@里只有我一個人，我們學(xué)校放假了，別人還在學(xué)校上學(xué)呢！不過這些并不影響我的心情，我迫不及待地玩兒了起來。我要做一個雪人！我撲在地上，把四面八方的雪都圍了過來，堆成了一個雪坡。一看，呀，好松，快塌了！我趕緊用手把它拍實，又滾了一個大雪球，用大雪球做雪人的頭。之后，我抬起頭看看自己的雪人，沒鼻子，沒眼，沒耳朵，沒嘴，不由得哈哈大笑?！皼]辦法，誰讓咱沒工具，也沒人幫忙呢！”我自言自語道，等朋友們放學(xué)了，我還要和她們一起堆雪人！
下午，雪停了。今年的第一場雪下的真大呀！
第一場雪感想篇九
在四個季節(jié)中，我最喜歡冬季了，因為冬季有雪，而上一年沒有下雪，讓我傷心了好久。
中午在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
下午，我騎著車走在上學(xué)的路上。天空中，寒風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花如同精靈一般，伴隨著風(fēng)不斷的飛舞著，而原先的景物已變了樣：所有的建筑物都披上了一層潔白的外衣，看起來哥格外好看 。從遠處看就像一片白色的海洋。
我進入校園。校園內(nèi)，不少同學(xué)在打雪仗、堆雪人，臉上堆滿了笑容。校園內(nèi)的道路因雪而變得很滑，一不小心就會摔上一跤。校園里的樹和小草都已蓋上了白色的被子，看到這，我不禁想起 了一句諺語，“ 冬蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
這時，一聲驚呼聲響起，原來是一位看起來像一、二年級的小女生滑倒了，我正想去扶她起來，一位高大的男孩已把她扶了起來，并安慰她說：“小妹妹，以后走路小心一些?！边@些話語雖然 很普通，但很讓我感動。
雪，一直下著，天氣很冷，但，我卻感到很溫暖，因為，幫助別人的這一幕讓我很感動，更體現(xiàn)了人們樂于助人的品格。我很喜歡冬季!
第一場雪感想篇十
早晨六點多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，??！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。
最美的雪，只有在嚴冬到來之后才有，只有在春季來臨之前才有。
是雪。雪飄來的時候，大地的萬物靜立不動，雪地里的人們和遠處的樹木構(gòu)成一幅清純的淡水墨畫，不用太多的渲染也是一種少見的純美。雪無聲地飄著，象輕柔的小手，掠過寧靜的眼眸，滑入如水的心境。曾經(jīng)的無耐與浮躁，曾經(jīng)的煩燥與苦悶，這時被紛紛的雪花輕輕拂去。在雪中，生命原來可以如此單純，心情原來可以如此寧靜。
月色淡淡，穿過輕盈的云層，柔柔灑向人間，恰似一片逝水年華中的追憶。這個時候，有雪輕輕飄零，穿過枯樹，斜過瓦菲，落在童年里的村莊，象時光一樣悄無聲息。屏住呼吸，用心聆聽，這時會隱約聽到雪有節(jié)奏的心跳，那是音樂的節(jié)拍，是激情的驛動，是歲月的歌聲，如清風(fēng)淡淡，如炊煙綿綿，如鐘聲悠悠，如花枝顫顫。一顆心緊縮著，本能地抵御著襲入的寒氣，誦頌著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句，放飛著“晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒”的暢想，遙憶著“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的美好時光。然后，雪又剝開我緊鎖的靈魂，輕輕地擦拭玷著斑斑銹跡，呈現(xiàn)出初春時村莊一樣的顏色。每一次落雪，都是一次生命的冼禮，都讓我找回了最初的感動，都讓我不堪重負的靈魂變得輕松，變得無所顧忌。
雪天是嚴冬盛情的邀約，是一種詩意的象征，雪天在每個人心中鋪開一種驛動的情懷，分開過去和未來；雪天，預(yù)示著冬天的結(jié)束，也預(yù)示著新一年的來臨。雪天不僅是勞苦的人們歇息的日子，也是善思的人們觀察人生的驛站。在雪中，細細欣賞和品味那一幕幕精彩的人生片斷，一段段令人肅然的人生故事。雪天寂靜的故鄉(xiāng)，那熟悉而遙遠的兒時記憶，顯然被現(xiàn)在的喧鬧所替代。你或許會為遠去的歲月而感到失落，但你更會為明天未知的生活而變得激奮不已。
愿我的生命也是這樣的，沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有生命里的深沉與嚴肅，只有夢，像雪那樣寂靜淡然的夢。
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