報(bào)告可以幫助我們整理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向他人傳遞重要的信息和結(jié)論。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了，通過(guò)標(biāo)題和段落劃分，使不同內(nèi)容和部分可以清晰地呈現(xiàn)。這是一份關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新能力的評(píng)估報(bào)告，希望為企業(yè)的發(fā)展提供一些建議和支持。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇一
第一，名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是論文的名稱要把論文研究的問(wèn)題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚。
論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。
有的同學(xué)喜歡給自己的論文起一個(gè)唬人的題目，顯得自己水平高，本來(lái)是本科。
畢業(yè)論文。
卻非起個(gè)博士論文的題目而寫的時(shí)候就只能泛泛而談反而還不如扎扎實(shí)實(shí)找到大話題下自己能夠深挖的一個(gè)點(diǎn)。
第二，名稱要簡(jiǎn)潔，不能太長(zhǎng)。不管是論文或者課題，名稱都不能太長(zhǎng)，能不要的字就盡量不要，一般不要超過(guò)20個(gè)字。
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問(wèn)題，即創(chuàng)新點(diǎn)。
提出論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法，簡(jiǎn)述初步理由。
一般提出3或4個(gè)問(wèn)題，可以是一個(gè)大問(wèn)題下的幾個(gè)子問(wèn)題，也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問(wèn)題。
論文的結(jié)構(gòu)及構(gòu)思，也就是論文寫作在時(shí)間和順序上的安排。
論文寫作的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問(wèn)題開始，分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開始，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。
課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括：整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段；各階段的起止時(shí)間。
當(dāng)然，除部分對(duì)于實(shí)驗(yàn)時(shí)間點(diǎn)要求的很緊的生物或化學(xué)實(shí)驗(yàn)之外，你是不是根據(jù)這個(gè)時(shí)間安排做的沒人管你，但在。
里必須要有這個(gè)時(shí)間表。
評(píng)述與論文擬研究解決的問(wèn)題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn)。
明確指出國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問(wèn)題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果等。
還有就是評(píng)述上述文獻(xiàn)趼究成果的不足，就算是你看不出有什么不足也得硬生生扯出來(lái)一些，本科生也可以在自己的論文里對(duì)專業(yè)大牛的論文指手畫腳指不足，假如你不考研的話，這樣的機(jī)會(huì)你這一輩子都不一定再有了。
奉勸大家要有度，就在邊邊角角的地方黑兩句得了，不要寫得自己好像是拳打愛因斯坦，腳踢薛定諤的不世出奇才（在這里人名可以替換成你本專業(yè)的泰斗級(jí)人物），別讓你的論文導(dǎo)師看了笑岔了氣就行。
簡(jiǎn)要介紹論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景。
簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題。
簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問(wèn)題在學(xué)術(shù)上的推講或作用。
你的論文里，總也得有那么一點(diǎn)干貨吧，這里基本就是需要干貨的地方。
當(dāng)然，如果你的論文就像水母——身體95%都是水，那當(dāng)我沒說(shuō)....
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇二
采用什么研究方法、如何選取和確定研究被試、我們預(yù)期要到達(dá)一個(gè)什么目標(biāo)以及本研究有什么創(chuàng)新等等;。
有助于研究者找到自己著手研究的理論基礎(chǔ)和一些重要的現(xiàn)實(shí)依據(jù)(如文獻(xiàn))，并能對(duì)自己未來(lái)研究結(jié)果加以展望。
開題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有：
1.選題緣由。
2.文獻(xiàn)綜述。
3.研究的理論基礎(chǔ)。
4.研究的主要內(nèi)容。
5.研究的目的和意義。
6.研究的思路和方法。
7.研究的步驟。
8.論文提綱。
9.參考文獻(xiàn)。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇三
當(dāng)指導(dǎo)教師對(duì)同學(xué)們撰寫的。
所給出的意見與本注意事項(xiàng)不相一致時(shí)，請(qǐng)直接按導(dǎo)師的意見修改開題報(bào)告，不要拘泥于本注意事項(xiàng)。
撰寫出完全符合要求的開題報(bào)告不是一件容易的事，因此同學(xué)們一定要高度重視。從第一次提交部分內(nèi)容給導(dǎo)師審核到開題報(bào)告全部完成，一般至少需要一個(gè)半到兩個(gè)月的時(shí)間。由于研究生院規(guī)定，從正式開題到申請(qǐng)答辯必須有六個(gè)月的時(shí)間間隔，故同學(xué)們?cè)跁r(shí)間上要留有充分的余地，盡早開始準(zhǔn)備材料、盡早進(jìn)行構(gòu)思。
撰寫開題報(bào)告，一定不要急于下筆，首先要理清思路。
思路不理清，開題報(bào)告就不容易寫好。下列問(wèn)題對(duì)你理清思路將有所幫助。如果你能較好地回答這些問(wèn)題，那么你的開題報(bào)告大體上的構(gòu)架就清楚了，動(dòng)筆完成開題報(bào)告也就不是一件難事。如果其中有些問(wèn)題你還回答不出或有疑問(wèn)，請(qǐng)務(wù)必先進(jìn)行思考及查找相關(guān)資料，回答好這些問(wèn)題。只有當(dāng)你對(duì)下列問(wèn)題均胸有成竹時(shí)，你才有可能寫出一篇比較符合要求的開題報(bào)告。否則，你的開題報(bào)告十有八九通不過(guò)導(dǎo)師的審查。
1、你的研究課題名稱是什么?為什么要進(jìn)行該課題的研究?(選題依據(jù))。
2、你的課題是從何處來(lái)的?該課題的產(chǎn)生是否有什么特殊的背景?(課題來(lái)源)。
3、你的主要研究目標(biāo)是什么?為實(shí)現(xiàn)你的總目標(biāo)，你需要實(shí)現(xiàn)哪些子目標(biāo)?
4、你的研究能夠取得什么樣的成果?該成果能夠產(chǎn)生什么樣的工程應(yīng)用價(jià)值?
5、要實(shí)現(xiàn)你所列出的子目標(biāo)，分別要對(duì)哪些方面進(jìn)行比較深入的研究?對(duì)實(shí)現(xiàn)已確定的目標(biāo)而言，這些研究分別又能夠起到什么樣的作用?(研究?jī)?nèi)容)。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇四
1、開題報(bào)告的制作要求。
開題報(bào)告的格式模板見附件。開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)老師審定同意后，按附件的形式進(jìn)行適當(dāng)壓縮，嵌進(jìn)附件的表格中，將該a4紙表格的4頁(yè)依次按正面第1頁(yè)、第2頁(yè)，反面第3頁(yè)、第4頁(yè)用一張a3紙正反打印作為最終提交的'開題報(bào)告。最終提交的開題報(bào)告須經(jīng)指導(dǎo)老師簽字同意開題。
2、開題報(bào)告的內(nèi)容要求。
學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照研究?jī)?nèi)容、研究結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面的標(biāo)準(zhǔn)撰寫開題報(bào)告。具體要求如下：
選題要求說(shuō)明背景、來(lái)源及意義，必須結(jié)合實(shí)際，解決現(xiàn)實(shí)中的管理問(wèn)題，不宜過(guò)大、過(guò)空。
(2)文獻(xiàn)綜述。
文獻(xiàn)綜述需要對(duì)研究方向有較全面的歷史回顧，國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)有較深刻陳述，并對(duì)研究出發(fā)點(diǎn)有理論依據(jù)。反映研究生對(duì)研究方向的認(rèn)識(shí)水平和理解能力。
(3)研究?jī)?nèi)容。
需說(shuō)明研究框架、技術(shù)路線、研究思路，各部分的主要內(nèi)容和邏輯關(guān)系，并明確章節(jié)結(jié)構(gòu)。
(4)研究特色及其難點(diǎn)，擬采取的解決措施。
對(duì)研究工作的特點(diǎn)及其難點(diǎn)要予以說(shuō)明，并提出相應(yīng)的解決措施。
(5)論文工作、工作量及預(yù)期進(jìn)度。
字?jǐn)?shù)為3萬(wàn)字左右、預(yù)期進(jìn)度按12個(gè)月設(shè)計(jì)。
(6)預(yù)期成果及其可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
表明研究工作的預(yù)期成果和創(chuàng)新點(diǎn)要求具有前沿性和可操作性。
(7)主要參考文獻(xiàn)。
1、本碩士點(diǎn)導(dǎo)師組織開題材報(bào)告評(píng)議小組，對(duì)碩士研究生的開題報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真的審查。評(píng)議小組由教授或具有碩士生導(dǎo)師資格的副教授組成，一般不得少于3人。
2、研究生開題必須由本人參加。開題過(guò)程為：開題報(bào)告講解;專家提問(wèn);答辯等環(huán)節(jié)。開題報(bào)告講解要求使用ppt文件，講解時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
(第2條規(guī)定對(duì)高校教師及同等學(xué)歷碩士暫不執(zhí)行)。
3、研究生開題結(jié)束后，專家組必須對(duì)其開題情況進(jìn)行評(píng)議并表決。表決結(jié)果分為“通過(guò)”和“不通過(guò)”兩類。
4、開題通過(guò)者可進(jìn)入論文撰寫階段，凡開題未通過(guò)者或中途變更選題者必須重新參加開題。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇五
首先我們要知道開題報(bào)告當(dāng)中都是包括了什么樣的內(nèi)容。開題報(bào)告可以說(shuō)是寫作論文之前的一個(gè)準(zhǔn)備工作，而且可以說(shuō)開題報(bào)告就相當(dāng)于是論文寫作的一個(gè)基礎(chǔ)，開題報(bào)告的好壞將會(huì)直接決定著論文的好壞，因此在寫作開題報(bào)告的時(shí)候，一定要仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待。一般在開題報(bào)告當(dāng)中，是包括著幾個(gè)非常重要的部分的，首先就是選題背景以及選題意義。這一部分所應(yīng)該填寫的內(nèi)容就是你選擇這個(gè)論題的背景，也就是說(shuō)，你為什么會(huì)選擇這個(gè)論題，這個(gè)論題的研究能夠產(chǎn)生哪些方面的意義等等。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇六
具體說(shuō)來(lái)，確定研究方向就是明確你要做什么。很多研究生求職面試時(shí)都會(huì)被問(wèn)及你在碩士博士期間是研究什么的，所以能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表明自己的研究方向是一項(xiàng)必備的技能。
碩士博士確定研究方向有三種方法：第一種就是結(jié)合自身專業(yè)，這就需要足夠的文獻(xiàn)閱讀量、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)背景做鋪墊。文獻(xiàn)的重要性大家都知道，筆者在這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和背景。首先，專業(yè)基礎(chǔ)是你對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)知能力的表現(xiàn)，包括筆頭能力和動(dòng)手能力。筆頭能力，比如用word寫材料，excel處理數(shù)據(jù)，spss、r、sig等工具處理圖表，動(dòng)手能力則側(cè)重實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)操作、常規(guī)的實(shí)驗(yàn)室分析、儀器規(guī)范操作等方面。這種研究方向比較適合專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)、能夠獨(dú)立帶隊(duì)完成實(shí)驗(yàn)的人，因此碩士較少，大部分是博士。
第二種就是由導(dǎo)師指定你研究某個(gè)方向。這種情況下，通常是導(dǎo)師很想做這塊內(nèi)容，雖然沒有課題支持，但又迫切想從這塊內(nèi)容研究出結(jié)果來(lái)。導(dǎo)師偶爾會(huì)告訴你怎么做，偶爾會(huì)讓你在研究方向里面添加新的內(nèi)容，甚至在后期還會(huì)讓你修改試驗(yàn)計(jì)劃。本人某位師兄一開始的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)是全北京市五環(huán)內(nèi)的公園，大大小小30個(gè)以上。做了一年以后，老師覺得公園數(shù)量太多了，討論修改后選取了1-2個(gè)代表性的公園，于是之前的很多數(shù)據(jù)和努力都白費(fèi)。因此，最好能在一開始就將研究?jī)?nèi)容固定下來(lái)，以免因?yàn)楹笃诘妮^大變動(dòng)而影響試驗(yàn)進(jìn)度。
第三種確定研究方向的方法就是結(jié)合導(dǎo)師的課題進(jìn)行。通常導(dǎo)師的課題項(xiàng)目很多，你或許會(huì)結(jié)合博士的子項(xiàng)目進(jìn)行完善和補(bǔ)充，這樣你就能得到導(dǎo)師和博士前輩的悉心帶領(lǐng);如果不是博士的子項(xiàng)目，那你只需對(duì)老師負(fù)責(zé)即可。不足之處在于，這種方法基本都是走老路，沒什么創(chuàng)新點(diǎn)，甚至有重復(fù)前人研究的嫌疑。
這些研究方向的選擇方法都需要大家結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行。第二種方法仍然保留很大的不確定性，可能會(huì)耽誤時(shí)間，也可能很浪費(fèi)精力;其他兩種方法雖然風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低，但缺乏創(chuàng)新點(diǎn)。事實(shí)上，如果第二種方法有鮮明的創(chuàng)新點(diǎn)，譬如是國(guó)內(nèi)外首創(chuàng)且能發(fā)出高質(zhì)量的國(guó)內(nèi)外期刊文章，筆者倒是建議您去試一試。畢竟有句話說(shuō)得好：搏一搏，單車變摩托。很多國(guó)家的學(xué)者就是按照第二種方法申請(qǐng)自然科學(xué)基金申請(qǐng)，因?yàn)閲?guó)家自然科學(xué)基金不做無(wú)謂的重復(fù)性實(shí)驗(yàn)。
研究方向確定后，需要自己動(dòng)手的時(shí)候便到了。首先，各位需要根據(jù)研究方向查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，最好是本行業(yè)的高質(zhì)量國(guó)內(nèi)外期刊，保證較強(qiáng)的說(shuō)服力。研究課題的目的、內(nèi)容、意義、步驟、資金預(yù)算、人員配備、時(shí)間安排、可行性分析等都需要及時(shí)與導(dǎo)師溝通，面談是最快捷有效的方式，郵件溝通則在老師差旅會(huì)議多的時(shí)候體現(xiàn)出重要價(jià)值。郵件發(fā)送以后，別忘記發(fā)短信告訴老師及時(shí)查收郵箱。
對(duì)了，查閱文獻(xiàn)的目的在于做文獻(xiàn)綜述，筆者建議大家做文獻(xiàn)綜述時(shí)盡量多寫點(diǎn)，因?yàn)楹笃诋厴I(yè)論文的框架都是能在開題報(bào)告里面找到的，在最初就寫好文獻(xiàn)綜述能夠避免后期寫大論文時(shí)踉踉蹌蹌。上述這些工作做好后就可以開始撰寫開題報(bào)告了。大部分學(xué)校的研究生院網(wǎng)站都有開題報(bào)告模板吧，把自己的研究?jī)?nèi)容逐一填充進(jìn)去就行。
等各位完成開題報(bào)告寫作后，就進(jìn)入到很重要的一環(huán)了答辯。
很多人也許會(huì)說(shuō)：答辯不就是個(gè)走過(guò)程的形式嗎?我的回答是no!答辯過(guò)程變化萬(wàn)千，說(shuō)不定某老師一個(gè)問(wèn)題就封殺了你所有的研究思路，所以答辯工作也需要重點(diǎn)對(duì)待。
首先把開題報(bào)告材料整合一下，制作ppt。ppt需要著重體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：研究?jī)?nèi)容、研究依據(jù)、研究背景、研究目標(biāo)、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、擬采取的研究方案及可行性分析、研究?jī)?nèi)容實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、研究?jī)?nèi)容技術(shù)路線圖、研究?jī)?nèi)容特色和創(chuàng)新點(diǎn)、年度研究計(jì)劃、預(yù)期研究結(jié)果、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)研究基礎(chǔ)、研究條件、研究項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)及其研究團(tuán)隊(duì)，個(gè)人基本情況介紹等。ppt做成后，筆者建議大家在例會(huì)時(shí)拿出來(lái)模擬幾遍，爭(zhēng)取和導(dǎo)師就開題報(bào)告的某些關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行深入探究，并結(jié)合導(dǎo)師建議進(jìn)行修改。只要修改三五次，這開題報(bào)告就算妥妥的了。至于ppt的配色，筆者建議最好準(zhǔn)備背景色分別為強(qiáng)中弱三種顏色的ppt，之后再根據(jù)具體的答辯環(huán)境選用恰當(dāng)?shù)囊环?，做到未雨綢繆。此外，office兼容問(wèn)題也是需要注意的。
開題報(bào)告答辯會(huì)通過(guò)后，就是展現(xiàn)自我實(shí)力的時(shí)間了。千里之行，始于足下，所以先做好開題報(bào)告吧!
重慶文理學(xué)院本科畢業(yè)論文開題報(bào)告模板。
1.選題的目的和意義：
三網(wǎng)融合徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對(duì)低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)，以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策，提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。綜上所述，研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀（文獻(xiàn)綜述）：
由于三網(wǎng)融合對(duì)我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)有重大影響，所以相關(guān)的研究比較多，綜合起來(lái)主要是對(duì)三網(wǎng)融合背景下我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了論述。
一、對(duì)三網(wǎng)融合背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
在三網(wǎng)融合環(huán)境下，掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)的電信運(yùn)營(yíng)商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現(xiàn)有的媒體競(jìng)爭(zhēng)格局，將給電視媒體帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)，因此把此項(xiàng)內(nèi)容作為研究對(duì)象的人也比較多。
舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)論三網(wǎng)融合對(duì)電視發(fā)展的影響》一文中指出：由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng)，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時(shí)電視業(yè)的廣告市場(chǎng)會(huì)受到很大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)傳輸渠道的價(jià)值和地位降低，傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。
張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來(lái)的影響》一文中說(shuō)：各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅有體制上的競(jìng)爭(zhēng)，還有巨大的商業(yè)利益上的競(jìng)爭(zhēng)，原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，贏得新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
三網(wǎng)融合后市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)體制改革的障礙。
二、對(duì)三網(wǎng)融合背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究。
三網(wǎng)融合具有重要的戰(zhàn)略意義，電視業(yè)需抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策，來(lái)提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，且以此作為研究對(duì)象的人也很多。
梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動(dòng)》中認(rèn)為，電視業(yè)可借勢(shì)完成全網(wǎng)整合，在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上，各地的電視運(yùn)營(yíng)商將有可能在統(tǒng)一的平臺(tái)上運(yùn)營(yíng)數(shù)字電視增值業(yè)務(wù)，乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次，電視行業(yè)投資力度加大，對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來(lái)機(jī)會(huì)。再次，電視將有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際，電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外，還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù)，電視業(yè)有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。
黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說(shuō)：我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的'關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合，并轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)模式，高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營(yíng)，建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地，建立內(nèi)容合作運(yùn)營(yíng)機(jī)制，逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過(guò)渡，向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。
吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出：目前電視的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體，積極與新媒體融合發(fā)展，大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè)，采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施，促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。
吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢(shì)》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向，即事業(yè)企業(yè)并軌，逐步實(shí)行企業(yè)體制；打破地域界限，建立全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)體制；加快重組并購(gòu)，形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)；超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。
少有人提及，我將試圖著力對(duì)此加以探究，為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。
3.選題研究的內(nèi)容：
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面：
一、對(duì)三網(wǎng)融合背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
（一）廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變。
（二）員工配置和技術(shù)能力的提高。
（三）廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升。
二、對(duì)三網(wǎng)融合背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究。
（一）機(jī)遇。
1、拓展電視傳播的新渠道。
2、增強(qiáng)電視傳播的互動(dòng)性。
3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體。
（二）對(duì)策。
1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造。
2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目。
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。
4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問(wèn)題：
研究技術(shù)路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告。其次，進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關(guān)的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復(fù)修改，完成定稿。
研究方法：運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。
要解決的關(guān)鍵問(wèn)題：（把自己的關(guān)鍵問(wèn)題用兩句話寫下即可）。
5.研究與寫作計(jì)劃：
3月8日4月15日確定選題、收集相關(guān)資料。
204月16日4月30日撰寫開題報(bào)告與開題。
年5月1日6月30日收集資料，開展研究，形成寫作提綱。
2016年7月1日9月30日深入研究，形成論文初稿。
2016年10月1日10月30日論文修改、定稿、打印、答辯。
6、參考文獻(xiàn)：
[6]劉成付.中國(guó)廣電傳媒體制創(chuàng)新.南方日?qǐng)?bào)出版社,2011。
7.指導(dǎo)教師意見：
簽名：
教研室主任或組長(zhǎng)簽名：
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇七
一般至少需要一個(gè)半到兩個(gè)月的時(shí)間。由于研究生院規(guī)定，從正式開題到申請(qǐng)答辯必須有六個(gè)月的時(shí)間間隔，故同學(xué)們?cè)跁r(shí)間上要留有充分的余地，盡早開始準(zhǔn)備材料、盡早進(jìn)行構(gòu)思。
撰寫。
一定不要急于下筆首先要理清思路。
思路不理清，開題報(bào)告就不容易寫好。下列問(wèn)題對(duì)你理清思路將有所幫助。如果你能較好地回答這些問(wèn)題，那么你的開題報(bào)告大體上的構(gòu)架就清楚了，動(dòng)筆完成開題報(bào)告也就不是一件難事。如果其中有些問(wèn)題你還回答不出或有疑問(wèn)，請(qǐng)務(wù)必先進(jìn)行思考及查找相關(guān)資料，回答好這些問(wèn)題。只有當(dāng)你對(duì)下列問(wèn)題均胸有成竹時(shí)，你才有可能寫出一篇比較符合要求的開題報(bào)告。否則，你的開題報(bào)告十有八九通不過(guò)導(dǎo)師的審查。
1、你的研究課題名稱是什么?為什么要進(jìn)行該課題的研究?(選題依據(jù))。
2、你的課題是從何處來(lái)的?該課題的產(chǎn)生是否有什么特殊的背景?(課題來(lái)源)。
3、你的主要研究目標(biāo)是什么?為實(shí)現(xiàn)你的總目標(biāo)，你需要實(shí)現(xiàn)哪些子目標(biāo)?
4、你的研究能夠取得什么樣的成果?該成果能夠產(chǎn)生什么樣的工程應(yīng)用價(jià)值?
5、要實(shí)現(xiàn)你所列出的子目標(biāo)，分別要對(duì)哪些方面進(jìn)行比較深入的研究?對(duì)實(shí)現(xiàn)已確定的目標(biāo)而言，這些研究分別又能夠起到什么樣的作用?(研究?jī)?nèi)容)。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇八
開題報(bào)告竅門在撰寫方面主要包括以下幾個(gè)方面：
(1)、名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是開題報(bào)告的名稱要把開題報(bào)告研究的問(wèn)題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚。開題報(bào)告的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確的把研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。規(guī)范就是所用的詞語(yǔ)、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語(yǔ)言去表述我們的思想和觀點(diǎn)。這里有一個(gè)專題名稱叫“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂學(xué)習(xí)效率”，如果這個(gè)題目是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文，或者是一個(gè)研究報(bào)告，還不錯(cuò)，但作為專題的名稱，則不是很好的。因?yàn)閷ｎ}就是我們要解決的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的語(yǔ)氣。若改為“自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)對(duì)提高課堂學(xué)習(xí)效率的影響”則較為妥當(dāng)。
(2)、名稱要簡(jiǎn)潔，不能太長(zhǎng)。不管是論文或者開題報(bào)告，名稱都不能太長(zhǎng)，能不要的字就盡量不要，最長(zhǎng)一般不要超過(guò)20字。
2．研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值，研究背景是什么。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)中存在這個(gè)問(wèn)題，需要去研究，去解決，本開題報(bào)告的研究有什么實(shí)際作用。然后，再寫開題報(bào)告的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對(duì)性一點(diǎn)，不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。
3．研究的指導(dǎo)思想開題報(bào)告研究的指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求等。這個(gè)方向或要求可能是哲學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、政治理論，也可以是科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問(wèn)題的指導(dǎo)性意見等。
4．研究的目標(biāo)和假設(shè)開題報(bào)告研究的目標(biāo)和假設(shè)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的，要解決哪些具體問(wèn)題。相對(duì)于目的和指導(dǎo)思想而言，研究目標(biāo)和假設(shè)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來(lái)。只有目標(biāo)明確、假設(shè)具體，才能明確工作的具體方向是什么，才能了解研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會(huì)被各種因素所干擾。確定專題研究目標(biāo)和假設(shè)時(shí)，一方面要考慮專題本身的要求，另一方面還要考慮開題報(bào)告組實(shí)際的工作條件與工作水平.
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇九
開題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題寫清楚。開題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然，把握要點(diǎn)。
開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括：題目、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過(guò)程、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)、課題負(fù)責(zé)人、起止時(shí)間、報(bào)告提綱等。
綜述。
開題報(bào)告的綜述部分應(yīng)首先提出選題，并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
提綱。
開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
報(bào)告提綱包括：
(1)課題的目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;。
(3)大致的進(jìn)度安排;。
(4)準(zhǔn)備工作的情況和已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);。
(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等);。
(6)經(jīng)費(fèi)概算;。
(7)預(yù)期研究結(jié)果;。
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
參考。
開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
要求。
開題報(bào)告應(yīng)有封面頁(yè)，總頁(yè)數(shù)應(yīng)不少于4頁(yè)。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十
二、框架要完整。
開題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有：
1.選題緣由。
2.文獻(xiàn)綜述。
3.研究的理論基礎(chǔ)。
4.研究的主要內(nèi)容。
5.研究的目的和意義。
6.研究的`思路和方法。
7.研究的步驟。
8.論文提綱。
三、主體要完美。
(一)選題緣由。
(二)文獻(xiàn)綜述。
在論文的寫作過(guò)程中，文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐，在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤，一是只是高度的加以概括和總結(jié)，三言兩語(yǔ)就結(jié)束了;二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果;文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對(duì)于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成，文獻(xiàn)資料查詢一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞，對(duì)大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉，并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點(diǎn)。
(三)概念界定。
概念界定就是要對(duì)論文的關(guān)鍵詞下操作性定義，借鑒前人已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點(diǎn)，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指教師對(duì)學(xué)生的教、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等，我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。
(四)研究的理論基礎(chǔ)。
研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行選擇，我們常常所說(shuō)的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各類學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。
研究對(duì)象：根據(jù)自己的選題，確定研究對(duì)象，首先，一定要介紹清楚你的研究對(duì)象來(lái)源于哪些地區(qū);其次，這些研究對(duì)象你是如何選取的;第三，你的研究對(duì)象主要是哪個(gè)年齡段，哪個(gè)學(xué)歷層次等等;第四，你的研究對(duì)象一共有多少人，男女各多少人等，也可根據(jù)研究的需要對(duì)研究對(duì)象分類。
四內(nèi)容要要點(diǎn)化，注意術(shù)語(yǔ)的選用。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十一
在開題報(bào)告開始的時(shí)候，首先要確定你的論文選題，而因此在開題報(bào)告當(dāng)中你就需要說(shuō)明你選擇這個(gè)選題的背景，依據(jù)、意義等等，也就是所謂的你為什么要選擇這個(gè)選題，這個(gè)選題的研究有著什么樣的意義，能夠造成什么樣的影響。而在選題依據(jù)以及選題意義之后，那么下一個(gè)就是國(guó)內(nèi)外目前對(duì)于這個(gè)論題的研究的現(xiàn)狀，這一點(diǎn)是需要查詢一些國(guó)內(nèi)外關(guān)于你的這個(gè)論題的研究論文或者是書籍的。
而在完成這些之后，那么接下來(lái)就是研究的一些方案，比如說(shuō)研究的方式、研究了什么樣的內(nèi)容，研究的過(guò)程，還有就是在研究當(dāng)中的可能會(huì)遇到什么樣的問(wèn)題，這個(gè)論題的重點(diǎn)以及難點(diǎn)體現(xiàn)在哪里等等。同時(shí)在開題報(bào)告當(dāng)中，也是需要有著非常詳細(xì)的論文提綱的，還有就是在寫作論文的時(shí)候，需要的一些文獻(xiàn)資料等等?？梢哉f(shuō)開題報(bào)告是論文的一個(gè)基石，只有這個(gè)基礎(chǔ)夯實(shí)了，那么才夠?qū)懗龊玫恼撐摹?/p>
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十二
我們?cè)谧珜懻撐闹笆紫纫獙戦_題報(bào)告，開題報(bào)告是否完美，對(duì)我們后期的寫作影響很大。開題報(bào)告實(shí)質(zhì)是我們整個(gè)研究過(guò)程的一個(gè)整體規(guī)劃，比如采用什么研究方法、如何選取和確定研究被試、我們預(yù)期要到達(dá)一個(gè)什么目標(biāo)以及本研究有什么創(chuàng)新等等；開題報(bào)告有助于研究者找到自己著手研究的理論基礎(chǔ)和一些重要的現(xiàn)實(shí)依據(jù)(如文獻(xiàn))，并能對(duì)自己未來(lái)研究結(jié)果加以展望。因此，開題報(bào)告為我們以后的寫作提供有益的幫助和智力的支持。在寫開題報(bào)告的時(shí)候，我們應(yīng)該注意些什么呢?我主要想從以下三個(gè)方面跟大家分享。(一些初淺的認(rèn)識(shí)，僅供大家參考。)。
二、框架要完整。
開題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有：
1.選題緣由。
2.文獻(xiàn)綜述。
3.研究的理論基礎(chǔ)。
4.研究的主要內(nèi)容。
5.研究的目的和意義。
6.研究的思路和方法。
7.研究的步驟。
8.論文提綱。
9.參考文獻(xiàn)。
三、主體要完美。
(一)選題緣由。
(二)文獻(xiàn)綜述。
在論文的寫作過(guò)程中，文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐，在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤，一是只是高度的加以概括和總結(jié)，三言兩語(yǔ)就結(jié)束了；二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果；文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對(duì)于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成，文獻(xiàn)資料查詢一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞，對(duì)大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉，并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點(diǎn)。
(三)概念界定。
概念界定就是要對(duì)論文的關(guān)鍵詞下操作性定義，借鑒前人已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點(diǎn)，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指教師對(duì)學(xué)生的教、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等，我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。
(四)研究的理論基礎(chǔ)。
研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行選擇，我們常常所說(shuō)的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各類學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。
研究對(duì)象。
根據(jù)自己的選題，確定研究對(duì)象，首先，一定要介紹清楚你的研究對(duì)象來(lái)源于哪些地區(qū)；其次，這些研究對(duì)象你是如何選取的；第三，你的研究對(duì)象主要是哪個(gè)年齡段，哪個(gè)學(xué)歷層次等等；第四，你的研究對(duì)象一共有多少人，男女個(gè)多少人等，也可根據(jù)研究的需要對(duì)研究對(duì)象分類。
研究方法。
我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學(xué)的研究方法，在目前的中小學(xué)教研中，運(yùn)用比較廣泛的是文獻(xiàn)法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、行動(dòng)研究法、訪談法等；我們?cè)诮榻B自己的論文方法時(shí)，不是對(duì)方法概念的解釋，而是要介紹你如何使用的研究方法，比如問(wèn)卷調(diào)查法，你就要闡述清楚你的問(wèn)卷是自制的呢?還是沿用的.前人的呢?我們?cè)谘芯坑?，不要羅列一大堆的研究方法，主要提煉一兩種研究方法，側(cè)重研究就可以了。
研究?jī)r(jià)值與創(chuàng)新。
就這個(gè)部分，不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的，比如有的老師說(shuō)他的研究有利于提高某某地區(qū)的教育質(zhì)量等等，別人一看“提高”這個(gè)詞就不相信，最多是“改善”。教育質(zhì)量的不是一項(xiàng)科研就可提高的，另就本土文化的研究，是否具有良好的推廣性，還有待實(shí)證；研究的創(chuàng)新是相對(duì)別人這方面的研究，別人沒有的，你自己總結(jié)提煉出來(lái)的新亮點(diǎn)，也是你文章的亮點(diǎn)。研究的價(jià)值與創(chuàng)新應(yīng)立足于自己的本研究，不能把自己無(wú)關(guān)的或自己根本解決不了的羅列上去。
研究階段。
研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟，這個(gè)部分我們一定要細(xì)化，各個(gè)階段干什么，目的明確且應(yīng)呈現(xiàn)什么樣的成果；階段分工要明確，在各個(gè)階段具體由誰(shuí)負(fù)責(zé)、由誰(shuí)處理相關(guān)事項(xiàng)；階段時(shí)間分配要合理，有步驟、有計(jì)劃的實(shí)行。
參考文獻(xiàn)。
例如：1.葉明志.大學(xué)生心理需求及影響因素分析[j].中國(guó)行為醫(yī)學(xué)科學(xué)，(2).
2.馮維，趙斌.現(xiàn)代教育心理學(xué)[m].西南師范大學(xué)出版社，：131。
謝謝，收獲不小。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十三
在一項(xiàng)科研課題研究工作開始之前，應(yīng)有開題報(bào)告。研究者把擬定的研究課題向有關(guān)方面報(bào)告.并進(jìn)行充分討論，這就是開題報(bào)告。論文開題報(bào)告內(nèi)容與注意事項(xiàng)主要有以下這些方面。
開題報(bào)告是科研管理工作中的一項(xiàng)重要制度，過(guò)開題報(bào)告可以對(duì)某項(xiàng)科研課題進(jìn)行可行性辯論，開題報(bào)告的主要內(nèi)容：
1.課題全稱、分題、副題。
2.國(guó)內(nèi)外有關(guān)本課題的研究進(jìn)展情況。
3.研究本課題的意義、目的。
4.本課題的立題依據(jù)與可行性。
5.科研設(shè)計(jì)方案。
6.經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等物質(zhì)條件的解決辦法。
7.預(yù)期進(jìn)度及可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
8.其它。
開題報(bào)告會(huì)要解決的中心問(wèn)題是課題的可行性是集體審查科研課題的一種重要形式。通使選題更加合理、完善。
有理論與實(shí)際意義，是食具備完成課題的可能性，要注意該課題的立題根據(jù)是否充分，科研設(shè)計(jì)是否合理、嚴(yán)密。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十四
我們?cè)谧珜懻撐闹笆紫纫獙戦_題報(bào)告，開題報(bào)告是否完美，對(duì)我們后期的寫作影響很大，開題報(bào)告實(shí)質(zhì)是我們整個(gè)研究過(guò)程的一個(gè)整體規(guī)劃，以下就是由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的撰寫論文開題報(bào)告的注意事項(xiàng)。
采用什么研究方法、如何選取和確定研究被試、我們預(yù)期要到達(dá)一個(gè)什么目標(biāo)以及本研究有什么創(chuàng)新等等;開題報(bào)告有助于研究者找到自己著手研究的理論基礎(chǔ)和一些重要的現(xiàn)實(shí)依據(jù)(如文獻(xiàn))，并能對(duì)自己未來(lái)研究結(jié)果加以展望。因此，開題報(bào)告為我們以后的寫作提供有益的幫助和智力的支持。在寫開題報(bào)告的時(shí)候，我們應(yīng)該注意些什么呢?我主要想從以下三個(gè)方面跟大家分享。(一些初淺的認(rèn)識(shí)，僅供大家參考。)。
一、題目要準(zhǔn)確。
二、框架要完整。
開題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有：
1.選題緣由。
2.文獻(xiàn)綜述。
3.研究的理論基礎(chǔ)。
4.研究的主要內(nèi)容。
5.研究的目的和意義。
6.研究的思路和方法。
7.研究的步驟。
8.論文提綱。
9.參考文獻(xiàn)。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十五
馬上到年底了，對(duì)于2018年計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)論文的開題報(bào)告要開始了，但是怎樣撰寫開題報(bào)告?如何寫開題報(bào)告才能取得開題答辯的順利通過(guò)?這些都是畢業(yè)設(shè)計(jì)季大家都會(huì)遇到的問(wèn)題。下面就給大家具體介紹計(jì)算機(jī)專業(yè)開題報(bào)告的撰寫。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告，顧名思義，處于畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的起始階段。萬(wàn)事開頭難，開題報(bào)告的撰寫也是如此。以計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的撰寫為例：撰寫開題報(bào)告首先要理清思路，了解畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的現(xiàn)實(shí)使用價(jià)值，仔細(xì)研究這個(gè)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的使用人群。在仔細(xì)研究市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上就可以設(shè)計(jì)課題開發(fā)軟件所需要的功能了。
計(jì)算機(jī)專業(yè)的開題報(bào)告一般分為幾個(gè)部分：
1、課題背景，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，課題開發(fā)的目的和意義。
2、課題的研究思路，研究方法(包括軟件的功能設(shè)計(jì)和使用的技術(shù))。
3、進(jìn)度計(jì)劃安排。前兩個(gè)部分是開題報(bào)告的主體內(nèi)容。
課題背景，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，課題開發(fā)的目的和意義的撰寫主要來(lái)源與對(duì)課題的市場(chǎng)調(diào)查，在撰寫之前應(yīng)該仔細(xì)研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，總結(jié)出這個(gè)行業(yè)目前的市場(chǎng)狀況和軟件的需求情況，第一部分的調(diào)研也是為臨時(shí)抱佛腳的學(xué)子開發(fā)軟件功能的設(shè)計(jì)部分打好基礎(chǔ)。
第二部分為課題的研究思路，研究方法，其中重點(diǎn)在于軟件的功能設(shè)計(jì)和開發(fā)語(yǔ)言及工具的選擇。在設(shè)計(jì)軟件功能的時(shí)候一定要考慮自身的能力和市場(chǎng)的實(shí)際需求，畢業(yè)設(shè)計(jì)畢竟是個(gè)人作品，不可能和市面上的商業(yè)軟件相比。不要盲目的抄襲網(wǎng)絡(luò)上流傳的商業(yè)軟件的功能需求。開題報(bào)告是今后畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)，一定要認(rèn)真對(duì)待，隨便抄襲一個(gè)企業(yè)軟件的功能?？赡芸雌饋?lái)功能很多，如果通過(guò)了開題答辯之后才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有能力承受。在這里推薦給大家一個(gè)專注做公益畢設(shè)輔導(dǎo)的資源網(wǎng)站“中國(guó)好畢設(shè)”，里面既有經(jīng)典畢設(shè)案列免費(fèi)下載源碼包，也有系列免費(fèi)的項(xiàng)目指導(dǎo)公開課。
注意事項(xiàng)：
有很多這樣的學(xué)生：到項(xiàng)目開發(fā)最后不得不重新開始，換課題，更悲慘者影響到了最后的答辯和畢業(yè)。所以，開題報(bào)告一定要切合實(shí)際，課題的'功能設(shè)計(jì)要符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，能保證一個(gè)學(xué)生在兩個(gè)月之內(nèi)可以完成，最好還能與一些創(chuàng)新的想法。關(guān)于創(chuàng)新，很多學(xué)生不知道什么叫創(chuàng)新。在這里，我跟大家說(shuō)一下我對(duì)創(chuàng)新的理解。畢業(yè)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新，我認(rèn)為不應(yīng)該指要比市面上的商業(yè)軟件的功能做的更好，比專業(yè)的軟件企業(yè)的想法更全面，技術(shù)的使用上要比他們還牛。親愛的同學(xué)們，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的技術(shù)水平與開發(fā)經(jīng)驗(yàn)限制了我們的開發(fā)難度，沒有人能做到以上這些完全的創(chuàng)新。畢業(yè)設(shè)計(jì)里的創(chuàng)新我認(rèn)為應(yīng)該是一種思路的改變或者是關(guān)注用戶體驗(yàn)的一些小的細(xì)節(jié)，又或是為您設(shè)計(jì)的軟件功能增加一個(gè)人性化的元素。
開題報(bào)告的第三部分，進(jìn)度計(jì)劃的撰寫，可以根據(jù)你們學(xué)校的設(shè)計(jì)計(jì)劃安排來(lái)寫。由于每個(gè)學(xué)校的進(jìn)度安排都不同，這里就不贅述了。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十六
2016年高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)審工作已在各地陸續(xù)展開，為了幫助廣大高級(jí)會(huì)計(jì)師申評(píng)人員提前整理好材料，提高資格申報(bào)評(píng)審的通過(guò)率，網(wǎng)小編特整理了高會(huì)評(píng)審業(yè)績(jī)報(bào)告撰寫的注意事項(xiàng)，供大家參考!
如果有考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評(píng)估師，一定在這里列示，這也是你很重要的成就，即使沒有考完，通過(guò)了其中幾科也要寫，證明自己在努力工作的同時(shí)，還在不斷提高自己。
撰寫內(nèi)容：獲得會(huì)計(jì)師職稱后的`主要工作業(yè)績(jī)。
【注意】
1.填寫獲得會(huì)計(jì)師職稱后的主要工作業(yè)績(jī)，而非參加工作以來(lái)的主要工作業(yè)績(jī)。2.此處為概述，列示閃光點(diǎn)即可，避免洋洋灑灑、泛泛而談。
3.盡量用數(shù)據(jù)說(shuō)話，工作期間做了什么事，為企業(yè)節(jié)約多少支出，產(chǎn)生多少經(jīng)濟(jì)效益，培養(yǎng)了多少初中級(jí)人才。
【填寫要點(diǎn)】
1.實(shí)事求是，是你的業(yè)績(jī)你寫，不是你的不要亂寫。
2.善于提煉閃光點(diǎn)，源于工作，高于工作。
3.條理清晰，簡(jiǎn)明扼要。
摘抄報(bào)送的“主審論文”摘要部分，字?jǐn)?shù)要求限制在300字以內(nèi)。
【注意】哪篇文章作為主審論文，一定考慮清楚，影響答辯。
其中比較重要的一項(xiàng)是：詳細(xì)闡述任職以來(lái)從事的專業(yè)技術(shù)工作，即主持哪些工作，工作進(jìn)展，工作中有那些創(chuàng)新，取得那些突破，遇到過(guò)什么問(wèn)題，如何解決。
【注意】工作內(nèi)容側(cè)重寫財(cái)務(wù)管理(包括投資、融資管理)，財(cái)務(wù)分析，預(yù)算控制，單位財(cái)會(huì)制度的建立和完善，企業(yè)上市籌備，中、高級(jí)人才培養(yǎng)等相關(guān)工作，突出業(yè)績(jī)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(注意適度)，不要寫的太平淡。
可以從以下幾個(gè)方面著手。比如：
(1)體現(xiàn)履行崗位職責(zé)、處理專業(yè)技術(shù)問(wèn)題的能力。
(2)在增收節(jié)支、堵塞漏洞、提合理化建議方面成果顯著。
(3)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)科研課題，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
(4)評(píng)選財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)先進(jìn)集體代表、先進(jìn)個(gè)人(含會(huì)計(jì)知識(shí)大獎(jiǎng)賽)。
(5)講授會(huì)計(jì)專業(yè)課程。
(6)總結(jié)收尾。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十七
這里注意兩種誤區(qū)：一是有的學(xué)生把寫“論文開題報(bào)告”同寫“論文”混為一談，開題寫的很詳盡，費(fèi)了不少力氣，結(jié)果論文開題報(bào)告沒通過(guò)，所有努力付之東流;二是有人很明白這個(gè)區(qū)別，在寫論文開題時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單，把開題報(bào)告變成了寫作提綱，結(jié)果言之無(wú)物，缺少必要的論證和說(shuō)明，開題報(bào)告同樣不能通過(guò)。
應(yīng)該說(shuō)，論文的開題報(bào)告，把論文中主要的東西進(jìn)行了高度概括，讓人通過(guò)開題報(bào)告基本能了解論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和大致輪廓，開題如能通過(guò)基本上論文已經(jīng)完成一半，接下來(lái)就是一些細(xì)節(jié)處理了。開題報(bào)告包含“寫作提綱”或“論文結(jié)構(gòu)”，但它又不等于“寫作提綱”或“論文結(jié)構(gòu)”，而是把其內(nèi)容分別進(jìn)行介紹和說(shuō)明。寫論文開題報(bào)告，是為了通過(guò)這種介紹和說(shuō)明，來(lái)論證論文選題、論據(jù)、意義、寫作、創(chuàng)新等是否具有合理性，以期達(dá)到通過(guò)論文開題報(bào)告和最后完成畢業(yè)論文寫作的目的。
二、注意教育碩士論文與其它論文的區(qū)別。
一般說(shuō)來(lái)，同本科班學(xué)生相比，教育碩士的論文比較專業(yè)化、深入化、要求理論深度、實(shí)踐證明更精深一些，開題報(bào)告就是為此服務(wù)的，有的本科班學(xué)生甚至沒有這個(gè)環(huán)節(jié)。
而同其他研究生論文比較，教育碩士論文還有自己的特殊性：一方面，在理論方面可能要求沒有這么深入、專業(yè)、系統(tǒng);但在實(shí)踐、可操作性方面卻必須有自己獨(dú)特的方面，特別是在職研究生，其論文要求必須同自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，要求所寫論文對(duì)中學(xué)教學(xué)有一定(普遍)的指導(dǎo)意義。
從這個(gè)意義上講，教育碩士論文既有寫作劣勢(shì)又有寫作優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)可能更多地是在理論方面，在理論的系統(tǒng)性、專業(yè)性方面;優(yōu)勢(shì)則在實(shí)踐方面，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面。所以，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，在實(shí)踐教學(xué)方面找到研究課題，選擇適宜的題目寫開題報(bào)告。
三、寫論文開題報(bào)告的基本要求。
通過(guò)幾年對(duì)教育碩士論文開題報(bào)告的指導(dǎo)和學(xué)生是否能夠通過(guò)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我把論文開題報(bào)告的大致要求歸納如下：
1、選題：
2、選題意義。
3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
4、理論依據(jù)、研究方法、關(guān)鍵詞等。
5、創(chuàng)新點(diǎn)(要重點(diǎn)考慮)。
6、論文的理論部分。
7、論文的實(shí)踐部分。
8、實(shí)踐的效果與反思。
9、結(jié)束語(yǔ)。
10、參考文獻(xiàn)。
我覺得，寫好開題及論文的關(guān)鍵是先確定好“創(chuàng)新點(diǎn)”和“關(guān)鍵詞”，有的學(xué)生寫開題報(bào)告時(shí)根本就沒有思考這兩個(gè)問(wèn)題，顯然沒有弄清楚寫論文是為了什么，把寫開題和論文僅僅當(dāng)成了完成任務(wù)或應(yīng)付學(xué)校的考察。
寫論文是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，而發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題就要有“創(chuàng)新”，如果沒有創(chuàng)新，都是別人早就發(fā)現(xiàn)和解決過(guò)的問(wèn)題，論文就沒有任何意義可言?！瓣P(guān)鍵詞”恰恰反映了你的論文，是圍繞著什么展開的，是如何解決問(wèn)題的。論文寫作應(yīng)該圍繞著關(guān)鍵詞來(lái)寫，關(guān)鍵詞也是寫作的中心問(wèn)題，如果連考慮這個(gè)問(wèn)題都沒做到，可想而知以后的論文會(huì)是怎樣了。
那么，寫論文開題報(bào)告有沒有好的方法呢?
應(yīng)該說(shuō)方法很多，不同的人有自己的寫作習(xí)慣，但無(wú)論什么方法都要盡量選擇自己比較熟悉的東西來(lái)寫。
第一，是確定“論文題目”。盡量選擇比較小的或具體一點(diǎn)的題目，學(xué)會(huì)“小題大做”。一般來(lái)講，論文題目是提前(分配指導(dǎo)教師之前)已經(jīng)確定好的，而且被學(xué)校所認(rèn)可的，如果沒有極特別的原因是不允許任意改變的，可以進(jìn)行小的調(diào)整，不能影響整個(gè)論文構(gòu)想或發(fā)生根本性的變化，所以，沒特殊原因不要任意改變論文題目。
第二，搜集材料。題目確定后，就應(yīng)該圍繞自己想要論述的問(wèn)題去搜集材料，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較發(fā)達(dá)，什么樣的材料幾乎都可以找到，要善于充分利用網(wǎng)上的材料。在搜集材料時(shí)，盡可能了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀，為自己的論文創(chuàng)新點(diǎn)尋找出路。但切忌不可抄襲，把別人的'東西不經(jīng)過(guò)消化、整理，完全照搬過(guò)來(lái)算作自己的東西，這種科研惡習(xí)必須杜絕。學(xué)會(huì)利用別人的東西為自己服務(wù)。
第三，思考、整理材料。在這種思考、整理中找到自己的創(chuàng)新點(diǎn)，特別是結(jié)合自己的實(shí)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)理論和教學(xué)實(shí)際密切結(jié)合，把自己的教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)體會(huì)進(jìn)行理論升華，通過(guò)論文寫作對(duì)今后的教學(xué)提供有益的指導(dǎo)。
第四，確定關(guān)鍵詞。找出自己論文的關(guān)鍵詞，作為論文寫作的重點(diǎn)，并圍繞這一重點(diǎn)來(lái)安排自己的論文寫作，寫好開題報(bào)告。開題中的安排要圍繞自己的關(guān)鍵詞來(lái)確定，它們構(gòu)成了論文的中心思想。
第五，建議隨時(shí)編一個(gè)“開題目錄”。把目錄放在前面，后面所寫的內(nèi)容，隨時(shí)檢查同目錄是否一致，寫完開題后目錄是可以刪除的，但在寫開題甚至寫論文時(shí)是很有用的，你可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)論文進(jìn)行修改，不要小看目錄所起的作用。
第六，論文依據(jù)。應(yīng)該以主流文化、主流文獻(xiàn)為依據(jù)，文科論文應(yīng)該注重搜集、引用馬克思主義經(jīng)典理論，許多人把根據(jù)僅僅放在非主流思想文化上，不重視主流文化，這是在寫教育碩士論文中應(yīng)該引起注意的問(wèn)題。
第七，注意“有的放矢”。有人在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述、介紹國(guó)內(nèi)外成果、介紹研究方法等的時(shí)候，為了介紹而介紹，沒有目的性，沒有把這些介紹同自己將要寫的論文結(jié)合起來(lái)。有時(shí)安排寫作內(nèi)容、寫作邏輯結(jié)構(gòu)時(shí)，也不能很好地為論文中心思想服務(wù)。其實(shí)，論文的一切安排，都應(yīng)該圍繞著論文主題進(jìn)行，要有針對(duì)性和目的性，可有可無(wú)或無(wú)關(guān)緊要的東西可以去掉。
第八，注重“參考文獻(xiàn)”的作用。通過(guò)參考文獻(xiàn)的搜集、整理、引用，也表現(xiàn)著論文的知識(shí)深度和廣度，表現(xiàn)著研究水平和范圍的不同，也表現(xiàn)著論文說(shuō)服力和全面性，應(yīng)該注重這個(gè)方面。
第九，實(shí)踐部分是重點(diǎn)。這是教育碩士論文與其它論文相比，所具有的突出特點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)該把實(shí)踐、操作當(dāng)作自己選題、論述、創(chuàng)新的重點(diǎn)，這也是對(duì)教育碩士論文的特別要求，開題報(bào)告一定要把這部分寫好，論述完整。很多學(xué)生把參考文獻(xiàn)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究依據(jù)、方法、意義等等論述得非常詳細(xì)，到了“實(shí)踐探究”部分就沒有什么可說(shuō)了，這是不符合要求的。
第十，合理安排論文結(jié)構(gòu)。這部分也可以叫列出“論文寫作提綱”，這部分一般放在開題報(bào)告的最后，通過(guò)這部分使人能看到將來(lái)論文寫作的大致情況，對(duì)論文的基本情況有個(gè)概述的了解。這部分內(nèi)容也是對(duì)前面內(nèi)容的高度濃縮，是把開題報(bào)告中的可行性論證進(jìn)行一個(gè)寫作規(guī)劃，開題一旦通過(guò)即將按照這個(gè)規(guī)劃進(jìn)行寫作。
第十一，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，主動(dòng)接受指導(dǎo)。這一點(diǎn)也是要特別注意的。作為學(xué)生要學(xué)會(huì)利用寫開題報(bào)告和寫畢業(yè)論文的機(jī)會(huì)，多向指導(dǎo)教師進(jìn)行請(qǐng)教，充分地調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，從中學(xué)到在平時(shí)所學(xué)不到的東西。許多優(yōu)秀論文，都是和有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)分不開的。有的學(xué)生，把寫開題報(bào)告乃至畢業(yè)論文當(dāng)成應(yīng)付差事，天天忙得被指導(dǎo)教師催著寫，這樣的論文質(zhì)量是可想而知的。
作為教育碩士論文的“寫作提綱”大致有以下部分組成：
緒論(導(dǎo)言、引言、引論等，總體情況介紹)。
論文的理論部分(理論論述)。
論文的實(shí)踐部分(具體方法、技巧，應(yīng)有創(chuàng)新性)。
反思與對(duì)策(有一定的實(shí)踐證明材料及其對(duì)材料的分析)。
結(jié)束語(yǔ)及參考文獻(xiàn)。
這里要注意的是，不要把“寫作提綱”(或論文結(jié)構(gòu))同“開題報(bào)告”混為一談，開題報(bào)告包括論文寫作提綱，但寫作提綱不能代替開題報(bào)告。但是，二者也有聯(lián)系，論文寫作提綱的部分內(nèi)容通過(guò)開題報(bào)告的方式，展現(xiàn)在前面的各個(gè)問(wèn)題中，如果開題報(bào)告通過(guò)后則前面的各個(gè)部分又要寫進(jìn)論文提綱(或結(jié)構(gòu))中，成為論文提綱(或結(jié)構(gòu))的重要組成部分。所以，開題如果寫得好，直接就可以使開題內(nèi)容轉(zhuǎn)化為將來(lái)論文的內(nèi)容，故開題報(bào)告能夠完成好等于論文寫完一半，接下來(lái)就是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題了。
總之，想寫好教育碩士論文的開題報(bào)告，就要弄清楚寫作的目的，弄清楚開題報(bào)告和畢業(yè)論文(或?qū)懽魈峋V)的區(qū)別，弄清楚教育碩士論文和其他論文的區(qū)別。寫作時(shí)還要按照一定的基本要求，并掌握必要的寫作方法，多向指導(dǎo)教師進(jìn)行請(qǐng)教，只有這樣，才能順利地完成開題報(bào)告的寫作。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十八
一、論文選題要在本學(xué)科研究范圍之內(nèi)，切忌與學(xué)科研究范圍和性質(zhì)離得太遠(yuǎn)。比如你屬作物遺傳育種的學(xué)生，卻開的是微生物的或醫(yī)學(xué)方面的題，就不可能通過(guò)。
二、報(bào)告要交待清楚選題的`理論或?qū)嵺`意義，說(shuō)明選題的緣起和考慮，讓人確信你不是為做論文而做論文。
三、對(duì)論文相關(guān)研究背景和進(jìn)展要報(bào)告清楚，并要明確說(shuō)明自己論文的切入點(diǎn)和創(chuàng)新性。
四、重點(diǎn)介紹論文的研究?jī)?nèi)容和技術(shù)路線，讓人確信研究?jī)?nèi)容是具有一定深度的，是完整而系統(tǒng)的，研究路線是科學(xué)合理的。另外，研究項(xiàng)目或內(nèi)容之間要有系統(tǒng)性和關(guān)聯(lián)度，要與論文切題，而不是明顯在湊工作量。
五、研究進(jìn)度要根據(jù)難度和所需時(shí)間合理分配，對(duì)自己取得的預(yù)期成果要做出恰當(dāng)估計(jì)，既不要漫天亂吹，也不要毫無(wú)底氣。
六、工作量大小要合理，不要將工作量和目標(biāo)定得太高，否則難以讓人確信你能完成。所做的工作不要面面俱到、蜻蜓點(diǎn)水，而是要深入一點(diǎn)、取得突破。因此，你的題目要起得合理具體，避免起得太大太泛。
七、如果有不錯(cuò)的前期工作和預(yù)備實(shí)驗(yàn)，要在報(bào)告中加以介紹，這樣會(huì)有加分效果。
總之，開題報(bào)告中要突出強(qiáng)調(diào)選題是有學(xué)術(shù)意義的，前沿進(jìn)展是熟悉的，研究路線是合理可行的，研究?jī)?nèi)容是有一定深度的，論文是可以按時(shí)完成的，及研究目標(biāo)是可以達(dá)到的。
需要指出的是，目前的開題報(bào)告形式有點(diǎn)不太鼓勵(lì)研究生去克服人所共知的研究難題，因?yàn)橥ǔＭ瓿烧撐氖怯袝r(shí)間限制的（在兩到三年內(nèi)），除非你有九分把握達(dá)到目的，或愿意延遲畢業(yè)。
開題報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)篇十九
目前，通過(guò)高級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的很多考生開始在準(zhǔn)備評(píng)審的路上，業(yè)績(jī)報(bào)告是資格評(píng)審中重要的一環(huán)節(jié)，在該環(huán)節(jié)中應(yīng)該寫到哪些內(nèi)容，同時(shí)需要注意哪些方面呢？下面請(qǐng)隨著小編一同來(lái)看一下。
如果有考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師，一定在這里列示，這也是你很重要的成就，即使沒有考完，通過(guò)了其中幾科也要寫，證明自己在努力工作的同時(shí)，還在不斷提高自己。
撰寫內(nèi)容：獲得會(huì)計(jì)師職稱后的主要工作業(yè)績(jī)。
1.填寫獲得會(huì)計(jì)師職稱后的.主要工作業(yè)績(jī)，而非參加工作以來(lái)的主要工作業(yè)績(jī)。
2.此處為概述，列示閃光點(diǎn)即可，避免洋洋灑灑、泛泛而談。
3.盡量用數(shù)據(jù)說(shuō)話，工作期間做了什么事為企業(yè)節(jié)約多少支出，產(chǎn)生多少經(jīng)濟(jì)效益，培養(yǎng)了多少初中級(jí)人才。
1.實(shí)事求是，是你的業(yè)績(jī)你寫，不是你的不要亂寫;
2.善于提煉閃光點(diǎn)，源于工作，高于工作;
3.條理清晰，簡(jiǎn)明扼要。
摘抄報(bào)送的“主審論文”摘要部分，字?jǐn)?shù)要求限制在300字以內(nèi);
哪篇文章作為主審論文，一定考慮清楚，影響答辯。
其中比較重要的一項(xiàng)是：詳細(xì)闡述任職以來(lái)從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持哪些工作，工作進(jìn)展，工作中有哪些創(chuàng)新，取得哪些突破，遇到過(guò)什么問(wèn)題，如何解決。
工作內(nèi)容側(cè)重寫財(cái)務(wù)管理(包括投資、融資管理)，財(cái)務(wù)分析，預(yù)算控制，單位財(cái)會(huì)制度的建立和完善，企業(yè)上市籌備，中、高級(jí)人才培養(yǎng)等相關(guān)工作，突出業(yè)績(jī)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(注意適度)，不要寫的太平淡。
(1)體現(xiàn)履行崗位職責(zé)處理專業(yè)技術(shù)問(wèn)題的能力。
(2)在增收節(jié)支、堵塞漏洞，提合理化建議方面成果顯著。
(3)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)科研課題，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
(4)評(píng)選財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)先進(jìn)集體代表、先進(jìn)個(gè)人(含會(huì)計(jì)知識(shí)大獎(jiǎng)賽)。
(5)講授會(huì)計(jì)專業(yè)課程。
(6)總結(jié)收尾。
要著重寫成績(jī)、寫貢獻(xiàn)，只要是真人真事，自我贊美幾句，無(wú)傷大雅，把握一個(gè)合適的“度”即可。
申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師的學(xué)員應(yīng)該當(dāng)仁不讓，理直氣壯地在總結(jié)中如實(shí)反映這方面的工作和業(yè)績(jī)，說(shuō)明自己在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧鞘裁矗隽四男┚唧w工作，起了什么作用等等。
不知道，小編提到的上述內(nèi)容你掌握了多少。最后希望大家的高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審業(yè)績(jī)報(bào)告撰寫出色完成！
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