學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)要精煉凝練,用簡潔的語言表達(dá)核心思想。要寫一篇好的總結(jié),可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,相信可以給您帶來一些啟示。
校園消防安全精彩講話稿篇一
大家好!
是什么讓圍爐夜話,白居易“能飲一杯無”的閑適成為現(xiàn)實(shí)?是火;
是什么驅(qū)散黑暗,給守夜人平添一絲溫暖與勇氣?是火;
是什么一路從希臘雅典奔跑不息,點(diǎn)燃了古老的北京?還是火。
火,不僅作為光明與溫暖的使者,更代表著人類的文明與進(jìn)步,是人類開始征服自然邁出的第一步。然而,正如英國諺語所說:每一枚硬幣都有兩個(gè)面?;鹨勃q如一柄雙刃劍,帶來的光明越多,背后的影子也越長。與火相隨而來的消防問題則一直扮演著重中之重的一面。從近年來的一系列火災(zāi)可以看出,火災(zāi)不僅造成人員傷亡,還引起空氣質(zhì)量下降、經(jīng)濟(jì)巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果。校園是人員密集場所,也是消防安全重點(diǎn)單位,擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才的任務(wù),一旦發(fā)生火災(zāi),將會(huì)導(dǎo)致無辜的學(xué)生傷亡,這都是我們所不愿看到的,這也正說明了消防安全的重要性。
人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記特別重大火災(zāi)無情地引燃了xx公寓,滾滾濃煙遮蔽了天空,明火在窗戶的背后閃爍,整棟樓猶如一塊巨大的焦炭,無情地矗立在鏡頭下?;馂?zāi)背后,先不說損壞的財(cái)物,事后的賠償修復(fù)工作,那鮮活的58條生命的破碎,幸存人的心理、身體的雙重傷害該如何重建?這場無證電焊工違章操作引起的火災(zāi)作為一個(gè)再真切不過的例子,就在我們身邊敲響了警鐘:居安思危,有思則備,有備無患,所謂“眾人警惕不失火,一人麻痹害大伙”。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救火。校園火災(zāi)常見的原因主要是教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí)、消防觀念不強(qiáng),紀(jì)律松弛,違章用火用電等。因此,了解消防安全,加強(qiáng)消防意識(shí),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話。只要人人關(guān)心消防,處處注意防火,相信火,將更好的為人類服務(wù),而不再用它的陰影傷害我們。
消防安全,常住你我心間,才能讓生命無憂絢爛!消防安全,人人有責(zé)!
校園消防安全精彩講話稿篇二
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一班的xx。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。每年的11月9日是全國“119”消防日。通俗地說,就是我國的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國第22個(gè)“消防安全教育日”。在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前,因天氣原因?,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房被燒毀,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年,在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi),造成了巨大損失。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么,發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無論何時(shí)何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。
那么,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。
1、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對,如何自救呢?首先,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者,樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的'下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場求救方法,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家,我的講話完了。
校園消防安全精彩講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是四(4)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!
在森林里,住著很多小動(dòng)物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。
有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔說:“寶貝,我們到跳跳虎家有點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來了,你自己一個(gè)人呆在家里,記住千萬不要玩火玩電?!毙⊥眯牟辉谘傻幕卮穑骸昂玫?,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了,小兔坐在家里看《科學(xué)叢林》,當(dāng)看到書中寫到魔火石用咒語能夠產(chǎn)生火花,于是他找來魔火石試著讓它產(chǎn)生火花,他邊玩邊高興的蹦來蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花,熟話說星星之火可以燎原,慢慢地火越來越大,整個(gè)房間濃煙滾滾了,這時(shí)小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔感到頭暈?zāi)X脹暈了過去,幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來,把大火撲滅了。小兔醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,看到爸爸媽媽對他們說:“我再也不玩火了?!边@則故事告訴我們大家千萬別玩火!
最后,我和我的指導(dǎo)老師周國紅老師,感謝大家的聆聽!謝謝!
校園消防安全精彩講話稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
上午好!
今天能夠受邀參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)“國旗下講話”這個(gè)活動(dòng)我感到非常的高興和榮幸。我講話的主題為“人人消防,共享平安”。
火,點(diǎn)燃了文明,也會(huì)毀滅文明;火,帶給我們溫暖,也會(huì)帶給我們?yōu)碾y。因?yàn)槿藗兿酪庾R(shí)的漠視與大意造成的火災(zāi),吞噬了無數(shù)生命,累累傷痕給人們留下了一次次慘痛的教訓(xùn)。據(jù)公安部統(tǒng)計(jì),__年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)83983起(平均每天是400多起火災(zāi)),死亡749人(平均每天有4人死于火災(zāi),意味著每天都有4個(gè)家庭要承受火災(zāi)帶來的巨大痛苦),并同比上升15.4%和7.2%?;馂?zāi)形勢比較嚴(yán)峻。
縱觀這些慘痛的火災(zāi)事故,有哪個(gè)不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?學(xué)校是人員高度密集之處,我們身處其中更加應(yīng)該在腦海中長期鳴響消防安全警鈴,提高防火意識(shí)和技能。青少年正是學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該從自己做起,從學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)施的行為,應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。
3、上音樂美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課或室外體育課時(shí),班級里開著的無人燈和無人扇存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈,不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后,老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。我們學(xué)校每年也應(yīng)該都進(jìn)行了消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。但也有個(gè)別的同學(xué)把消防疏散演習(xí)當(dāng)成好笑的游戲,不認(rèn)真對待,這是極端錯(cuò)誤的',這是拿你自己和大家的生命當(dāng)兒戲。學(xué)校里頭各個(gè)年段各個(gè)班級的位置基本是固定的,所以我在這里有個(gè)建議就是:消防疏散演習(xí)應(yīng)該規(guī)定各個(gè)班級疏散的路線及要求,這樣各行其道就不會(huì)發(fā)生擁擠,最關(guān)鍵的是萬一有需要緊急疏散的時(shí)候,可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區(qū)域。
消防的知識(shí)很多很多。以上是我們力所能及,在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。所以發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為后續(xù)滅火救援提供了方便,使消防官兵可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
“人人參與消防,共享平安生活”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!有了大家的努力,平安祥福會(huì)始終纏繞著我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位師生,伴著大家健康成長、快樂工作、幸福生活!
最后我代表霞浦消防大隊(duì)全體官兵再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康,一切順利!也祝愿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更好。我的講話完畢,謝謝大家!
校園消防安全精彩講話稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
安全對于生命是重要的,它關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡樂,更關(guān)系著國家財(cái)產(chǎn)的安危!然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):
20xx年2月15日,一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬元的財(cái)產(chǎn)付之一炬。一個(gè)送人命的“煙頭”啊!20xx年5月12日上午9時(shí)20分,安陽市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷。那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
校園消防安全精彩講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。
消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;20xx年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。20xx年1月26日凌晨1時(shí)30分,東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi),造成13人死亡,5人受傷。這個(gè)月的5日吉林大廈發(fā)生火災(zāi),已造成19人死亡,27人受傷??v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬不要開燈。因?yàn)樵诎措娫撮_關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過幾次的`消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,非常非常危險(xiǎn),更不要在結(jié)有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。
冬季長跑是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng),但是在長跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動(dòng),同時(shí)一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發(fā)生意外,也不利健康。
嚴(yán)格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當(dāng)前面的學(xué)生不小心跌倒,后面的學(xué)生原地停步,并轉(zhuǎn)告后面的學(xué)生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會(huì)結(jié)霜,結(jié)冰,同學(xué)們會(huì)好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險(xiǎn)。因?yàn)樾@里人比較多,我們難以防備。還有我們在校園還貼上了安全警示標(biāo)語,因此更不應(yīng)該去玩耍攀爬了。
校園消防安全精彩講話稿篇七
早上好!
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的。宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的'方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
校園消防安全精彩講話稿篇八
大家早上好(敬禮)
今年11月9日是我國“消防安全教育日”,今年消防日的主題是:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。火是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時(shí)候就成了人類的敵人。今年,天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟(jì)損失無數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以,無論何時(shí)何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。
2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)。
一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。
二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要乘坐電梯。
平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己??偠灾?,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
我的演講完了,謝謝大家!(敬禮)
校園消防安全精彩講話稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高2019級22班的xxx,今天我國旗下演講的主題是:全國消防安全宣傳教育日。
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日寓意著火警電話號碼119,每年這時(shí)正值我國秋冬季,天干物燥,火災(zāi)多發(fā)?;馂?zāi)的發(fā)生,大多是因?yàn)橄腊踩R(shí)的貧乏以及消防安全意識(shí)的淡薄。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
提到消防,大家自然會(huì)想到火災(zāi)。火災(zāi)一旦發(fā)生,那伴隨著的就是經(jīng)濟(jì)損失,甚至于人員傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出!
2008年5月5日,中央民族大學(xué)女生公寓發(fā)生火災(zāi),具體原因是:長時(shí)間充電造成電器發(fā)生短路,火花引燃該接線板及可燃物造成火勢蔓延。事后校方在該宿舍樓發(fā)現(xiàn)1300余件違規(guī)電器,其中最易引發(fā)火災(zāi)的"熱得快"有30件。
2016年8月17日凌晨,煙臺(tái)大學(xué)公寓某一樓宿舍留校學(xué)生在鞋盒里使用蚊香,且周邊堆有雜亂的衣物等可燃物,后外出上網(wǎng)。蚊香點(diǎn)燃了可燃物導(dǎo)致整個(gè)宿舍全部燒毀,,所幸沒有人員受傷。
這些火災(zāi)事故的發(fā)生,無一不是由于人們違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的。悲傷之余,我們也在反思:那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是因?yàn)槟暽?,追求一時(shí)利益的懲罰?其實(shí)很多安全事故都可以被扼殺在搖籃中。同學(xué)們,人的生命只有一次。當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是非常幸運(yùn)的,但同時(shí)你也踏上了一趟沒有歸途的旅程。生命對于每個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo),作為龍中學(xué)子,讓我們攜起手來,珍愛生命,關(guān)注消防安全。為了保障自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,為了宣揚(yáng)和維護(hù)校園消防安全風(fēng)氣,我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,從生活中的點(diǎn)滴做起。讓我們?yōu)楸Wo(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園消防安全精彩講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自706班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》。
青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的`主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關(guān)門,錢財(cái)要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長知道你去哪里,遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,都在龍嶺這個(gè)美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運(yùn)行。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
我的講話完畢,謝謝大家!
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校園消防安全精彩講話稿篇十一
設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果??梢?,消防知識(shí)是多么的重要!
俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有助于我們在平時(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生,不能直接參加滅火。因?yàn)槲覀冋幱诔砷L發(fā)育時(shí)期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。所以,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴(yán)重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎蓓樦諝馍仙?,在低矮的地方,可燃物已?jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識(shí)要說是很難說完的,所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣,在無形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的!
“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康!
【消防征文500字作文二】。
有一個(gè)成語叫“玩火自焚”,就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),聽取消防教育、宣傳消防知識(shí),要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。
我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!
火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。
火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它是無情的:多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ァ?/p>
讓我們了解消防知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi)!
【消防征文500字作文三】。
今天下午,我們班的一節(jié)班隊(duì)課很特別,是一節(jié)消防安全演習(xí)課。
首先,一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽課的我們,我們聽老師說過:“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走,后四排則從后面出去。到門口,我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味,因?yàn)殡y聞,我們受不了,趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時(shí),我們要蹲下往前行,到了樓梯口下去,我們以跑步的速度跑向操場,要不然留在后面的話,一定會(huì)被滾滾濃煙的氣味給熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場上,大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾,仔細(xì)地聽消防隊(duì)叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表,如果指針指在紅色區(qū)域,說明氣壓太低,無法噴出來。然后把保險(xiǎn)栓用力撥出,拿起噴射管,還要離火源3-5米的距離,朝火的根部噴射,如果有風(fēng),人一定要站在背著風(fēng)的`方向,要是站在正面,風(fēng)吹來時(shí),火勢就會(huì)吹向自己,那時(shí)不但救不了火還會(huì)燒著自己。最后還要注意:滅火器類型眾多,這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。
這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課雖然只是一次班隊(duì)演習(xí),但真正滅火時(shí),這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗,讓人感到十分緊張。
通過這次班隊(duì)活動(dòng),我學(xué)到了許多消防的知識(shí)。
【消防征文500字作文四】。
每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí),我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面,他們時(shí)而奮不顧身,時(shí)而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候,我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭。
消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的時(shí)候,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花,一旦發(fā)生了火災(zāi),就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧,消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人,犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員,他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候,沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻,有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失,但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為,火場中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸,避免與火源接觸,火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定,要運(yùn)用消防知識(shí)使自己脫險(xiǎn)。我也希望火災(zāi)越少越好,那樣我們的生活會(huì)更加地美好,消防戰(zhàn)士也會(huì)更加地平安。
我們要時(shí)刻記得:“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康吧!
我希望,我們以后可以遠(yuǎn)離火災(zāi)這種可怕的災(zāi)難!
校園消防安全精彩講話稿篇十二
尊敬的各位老師,孩子們:
大家好!
火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一?;馂?zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害?;馂?zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因。
1.明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當(dāng),使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時(shí)間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防。
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對操作過程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進(jìn)行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救。
一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法。
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
1、高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢蔓延。
4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng),引起強(qiáng)酸飛濺,甚至?xí)l(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。
火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢情況采取的自救方案,爭取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失,避免不必要的傷亡。
1、爭取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場?;馂?zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境?,F(xiàn)場有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2、選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、爭取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭取時(shí)間使外界盡快來救援。
校園消防安全精彩講話稿篇十三
大家早上好!
我是本的。我們國家今天演講的題目是:在消防的心中,安全永遠(yuǎn)伴隨著每年冬天,氣候變得非常干燥。在干燥環(huán)境的影響下,這個(gè)季節(jié)容易引起火災(zāi)。因此,為了提高人們的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日,11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報(bào)警電話號碼119完全相同,這不僅是對消防工作的警告,也是對消防報(bào)警電話的宣傳。
說到消防,學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞?;鸾o人們帶來了光明和溫暖,但它也奪去了無數(shù)人的生命,留下了無數(shù)傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),火災(zāi)已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘,警示我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,我們應(yīng)該長期敲響腦海中的“119”警鐘,提高防火意識(shí)和技能。為了自己的生命安全,平時(shí)要積極參加學(xué)校舉行的消防疏散演習(xí)。每一次演習(xí)都要積極參與,以快速、真實(shí)、緊張的狀態(tài)參與每一次演習(xí)。
當(dāng)人們面臨突發(fā)火災(zāi)時(shí),往往會(huì)驚慌失措,做出一些不理智的行為,從而失去逃生的機(jī)會(huì),造成不必要的傷亡。俗話說:每一天都有自己的不幸。我們應(yīng)該做好面對災(zāi)難的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防火意識(shí)和技能。在正常情況下,您應(yīng)該執(zhí)行以下操作:
1.未經(jīng)允許不要玩火,不要隨便拆裝帶電電氣設(shè)備。
2.不要亂接亂拉電線。
3.易燃物品不得放在爐子旁邊。
4、不放煙花。
5.離家或睡覺前,檢查電器是否切斷,氣閥是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
6.冬季宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、快熱、電熱毯等,以防火災(zāi)。
7.出宿舍檢查有無停電,出宿舍仔細(xì)檢查。
8.教室宿舍不能私自使用大功率電器。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),學(xué)生應(yīng)遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場,撥打119。離開火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、受到火災(zāi)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷穿上浸濕的衣服、被褥等。快點(diǎn)離開。
2.當(dāng)通過濃煙逃離時(shí),盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
3.如果著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。
4.發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要乘坐電梯,向消防出口方向逃生。
同學(xué)們,牢記防火,安全永遠(yuǎn)伴隨。只要懂得消防知識(shí)和一些自救知識(shí)和措施,就能正確冷靜地面對火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。
謝謝,我的演講結(jié)束了。
校園消防安全精彩講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香。
為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生的消防安全能力。今天我們舉行集會(huì),開展第21個(gè)全國“119消防日”活動(dòng),今年的消防主題為“平安·消防”。
各位同學(xué),消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):2008年11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺(tái)跳樓逃生,不幸當(dāng)場死亡。2009年3月14日凌晨,位于大阪府岸和田市的平安鐵工所的員工宿舍失火造成居住于該建筑物內(nèi)的中國研修生一死八傷??v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?作為我們的同學(xué),應(yīng)將目光定位到自己身上,從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù),有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生。
當(dāng)然,隨著我們消防安全意識(shí)的提高,我們也看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:勇敢逃生的小學(xué)生,2009年4月9日晚11時(shí)許,深圳某小學(xué)二(2)班7歲的葉華川同學(xué)家發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)時(shí)其父母全在外面擺攤,只有小孩一人在家。小孩被燃燒的聲音震醒后,穿著內(nèi)衣褲跑到衛(wèi)生間時(shí),關(guān)上門,打濕毛巾,捂住口鼻,向窗外呼救。此時(shí),鄰居們迅速撥打119,并跑過來救人。隨后消防隊(duì)員趕到,將火撲滅,將孩子從衛(wèi)生間里抱出來,大家發(fā)現(xiàn)他只是熏黑了臉,沒有受到傷害。事后,小孩爸爸問他,怎么會(huì)跑到衛(wèi)生間里躲起來。他說:“我們老師說過,碰到火災(zāi)時(shí)廳呼救,并打濕毛巾捂住鼻口的。”家長當(dāng)時(shí)流淚了說:“學(xué)校救了我孩子??!”勇敢逃生的小學(xué)生事跡在市民中傳為佳話。
遇到火災(zāi)時(shí)我們同學(xué)該如何逃生自救呢?同學(xué)們在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何掌握逃生自救的方法。
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
六、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
七、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
為此,我校要求同學(xué)們完成“七個(gè)一”活動(dòng)。即開展一次消防安全教育課,開展一次逃生疏散演練,開設(shè)一次消防主題班會(huì),設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào),參觀一次消防教育館或消防站,懸掛一條消防宣傳橫幅,組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福與歡樂痛定思痛,我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時(shí)撐起一把生命的救助傘。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,讓全社會(huì)共同形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
校園消防安全精彩講話稿篇十五
尊敬的各位老師,孩子們:
大家好!
今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):
一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。
在本次演練過程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi),從我做起。
校園消防安全精彩講話稿篇十六
尊敬的各位老師,孩子們:
大家好!
本學(xué)年,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。
2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。
校園消防安全精彩講話稿篇十七
老師們,同學(xué)們:
上午好!首先問問大家今天是個(gè)什么特殊的日子,你們知道嗎?(11月9日)對,11月9日既是國家法定的安全消防日,119又是一個(gè)消防報(bào)警電話?;蛟S很多同學(xué)現(xiàn)在心里嘀咕著,老師,你這些已經(jīng)老生常談。是的,每年的11月份,我們每位同學(xué)都要接受一次有關(guān)消防安全方面的教育。
同學(xué)們,從歷年來全國中小學(xué)火災(zāi)事故來看,由于大家對消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程,可使多少失學(xué)兒童回到課堂,可見學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對我們來說是多么重要。好,煽情就到這,下面進(jìn)入學(xué)習(xí)主題“關(guān)注消防、生命至上”。
報(bào)警時(shí),一定要沉著冷靜,一要講清楚起火詳細(xì)地址、燃燒對象、火勢情況,報(bào)警人的姓名、聯(lián)系電話。報(bào)警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車。
放火、電氣故障、違章操作、用火不慎、玩火、自燃、雷擊以及其它因素引起。
冬季天氣寒冷、干燥,用火、用電、用氣量大。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,剛開始火災(zāi)不易及時(shí)發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。
電器、油鍋、油漆、酒精等等起火千萬不能用水澆,應(yīng)該用泡沫、干粉、二氧化碳滅火器或沙土進(jìn)行撲救。計(jì)算機(jī)、電腦著火應(yīng)馬上撥下電源,使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。
電腦機(jī)房、圖書館,實(shí)驗(yàn)室易燃品;辦公室和教室的`電腦(離校前養(yǎng)成檢查電源是否已關(guān)的好習(xí)慣);學(xué)生宿舍。
1、聽到疏散演習(xí)“警報(bào)和廣播后,保持安靜,聽從老師的指揮,有序撤離。
2、必須按疏散圖路線疏散,不要在教學(xué)樓內(nèi)追求速度,但不要擁擠,也不要停頓。
3、動(dòng)作要領(lǐng):同學(xué)們應(yīng)用濕手帕、衣物等物品捂住口鼻彎腰前進(jìn)。
5、各班要提前安排好傷病同學(xué)的陪同人員,在整棟樓隊(duì)伍后面有序疏散。
老師們、同學(xué)們,防災(zāi)意識(shí)和知識(shí)是每個(gè)人都必須要重視和學(xué)習(xí)的,因?yàn)樯挥幸淮?,我們不能存僥幸心理,我們不知道災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)候,會(huì)以什么形式到來,我們能做的只有掌握防火知識(shí)和經(jīng)常練習(xí),才能在災(zāi)難真正來臨的時(shí)候保持自身安全,在陷入危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行有效的自救。所以,日常的模擬演練就變得更為重要。請大家珍愛生命,認(rèn)真對待演習(xí),按要求執(zhí)行!
謝謝大家聆聽!
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