4.心得體會(huì)可以在學(xué)習(xí)、工作、生活中起到及時(shí)總結(jié)和記錄的作用，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。寫(xiě)心得體會(huì)要注重實(shí)事求是，客觀公正，避免夸大和虛假。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以得到不同的觀點(diǎn)和思考方式。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
20__年是我廠大力發(fā)展生產(chǎn)獲得生產(chǎn)效益雙豐收的一年。這樣好的形式是因?yàn)槲覀冇泻芏酁橹Φ暮妙I(lǐng)導(dǎo)和廣大員工、有很多象__x一樣，在生產(chǎn)一線默默無(wú)聞工作踏踏實(shí)實(shí)的人。為我廠的發(fā)展奉獻(xiàn)自己最大的努力更以他為企業(yè)付出的一切而受到電廠員工的全體認(rèn)可。
__x同擔(dān)任電廠副廠長(zhǎng)以來(lái)，一直是單位的技術(shù)骨干、在工作中哪里需要他、他就出現(xiàn)在哪里他主要負(fù)責(zé)電氣部分、運(yùn)行、維修及工會(huì)工作.作為領(lǐng)導(dǎo)他總是以身作則、嚴(yán)格要求自己、對(duì)自己所從事的工作付出了心血。
20__年是電廠創(chuàng)造效益最好的一年，全年發(fā)電量提前一個(gè)月完成任務(wù)，機(jī)組的運(yùn)轉(zhuǎn)周期和員工的責(zé)任心都有了很大的提高，這都是與__x抓安全、重落實(shí)是分不開(kāi)的，為了確保機(jī)組和人身安全他帶領(lǐng)全體員工學(xué)習(xí)安全操作知識(shí)，為了企業(yè)的發(fā)展、電廠在原有的設(shè)備上新增加了部份一次系統(tǒng)二次回路及時(shí)解決了目前企業(yè)用電需求、并多次向電氣運(yùn)行人員講解并修改和整理了操作規(guī)程，使崗位人員提高了操作和排除事故的能力、從而提高了設(shè)備的正常運(yùn)行保證了人身安全。控制了安全事故的發(fā)生、使電廠整體安全上了一個(gè)新臺(tái)階。在日常工作中、抓重點(diǎn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高職工素質(zhì)。水是生命之源，人為企業(yè)之本，高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的持久動(dòng)力。提高企業(yè)職工的整體素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是企業(yè)發(fā)展和精神文明創(chuàng)建的核心所在。按照這樣的思路，__x緊緊抓住教育培訓(xùn)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，不斷提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力塑造一個(gè)現(xiàn)代化的文明群體。狠抓職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育，采取自學(xué)、身教的辦法，__x總是把自己專業(yè)知識(shí)豪無(wú)保留的傳授給員工、團(tuán)結(jié)同志、并協(xié)助廠長(zhǎng)、做好助手的份內(nèi)工作.
他在主管的.電廠工會(huì)工作中、灌輸疏導(dǎo)與開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的工會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)教育效果，把改善職工的生活環(huán)境和工作環(huán)境作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。通過(guò)技能知識(shí)競(jìng)賽、文娛晚會(huì)等職工喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的形式，寓教于樂(lè)，讓電廠職工有了精神的“家園”。從而豐富了職工的業(yè)余文化生活，充實(shí)了職工的精神世界，陶冶了高尚的精神情操.順利的完成了總工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，并取得了較好的成績(jī).
__x在日常和工作中從不擺架子，與員工相互溝通在員工中得到了信任和認(rèn)可。當(dāng)前又面臨著公司大的飛越，做為領(lǐng)導(dǎo)、他積極響應(yīng)、支持公司的發(fā)展。在新的一年中任務(wù)更重責(zé)任心更強(qiáng)、他都會(huì)全力以赴。全身心的投入到電廠和公司的發(fā)展中去。今天得到這個(gè)榮譽(yù)不僅是__x自我?jiàn)^斗的結(jié)果、更是全體電廠員工努力成果的見(jiàn)證!是電廠人的驕傲!
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
20xx年的九月份，秋招剛拉開(kāi)帷幕，我到處搜集著招聘信息，線上線下投遞著簡(jiǎn)歷。此時(shí)的我忙碌而又茫然，漫長(zhǎng)的求學(xué)階段即將告一段落，究竟該找一份怎樣的工作，我思考著。直到九月中旬的一天，我在學(xué)校大學(xué)生活動(dòng)中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
在報(bào)告會(huì)上，黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生，文秀師姐有很多就業(yè)選擇，但師姐認(rèn)為“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量去為他、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！庇谑牵x無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)：奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書(shū)記，帶動(dòng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我了解到了“時(shí)代楷?！秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)也讓我對(duì)選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會(huì)后，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國(guó)家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點(diǎn)。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我：他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn)，愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們?cè)诨鶎舆@個(gè)大課堂上了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量；在基層這篇廣闊天地中施展才華、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)。于是，我在找工作之余，抽出了更多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡(jiǎn)章出來(lái)后，我隨即報(bào)了名，并幸運(yùn)的通過(guò)筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生，入職后我將下基層鍛煉兩年時(shí)間。
被錄取為一名選調(diào)生后，我在興奮、激動(dòng)的同時(shí)，也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后，我將從以下幾個(gè)方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束，我將努力轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新環(huán)境，勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，明確崗位職責(zé)，盡快融入集體，完成從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
二是加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識(shí)，鍛煉專業(yè)技能，學(xué)思踐悟、學(xué)以致用，不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅(jiān)定理想信念，磨礪堅(jiān)韌心性?；鶎邮浅砷L(zhǎng)鍛煉的大舞臺(tái)，基層工作紛繁復(fù)雜，如果缺乏遠(yuǎn)大的理想，很容易意志消沉，缺失工作積極性，因此，我會(huì)堅(jiān)定理想信念，為祖國(guó)發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民群眾。我將時(shí)刻發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識(shí)，在實(shí)踐中克服困難、成長(zhǎng)成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生，我將胸懷理想、錘煉品格，腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，用行動(dòng)踐行初心使命，讓青春之花，在群眾最需要的地方綻放。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
__，佛廣交通集團(tuán)有限公司出租車(chē)司機(jī)，榮獲20__年__省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
對(duì)于的哥__來(lái)說(shuō)，他的出租車(chē)，就是他的“工作室”。車(chē)內(nèi)車(chē)身一塵不染，車(chē)上仔細(xì)粘貼著付款碼、溫馨提示，甚至還提供了wifi熱點(diǎn)。前后排座的柵欄上，時(shí)不時(shí)會(huì)有鮮花點(diǎn)綴;母親節(jié)時(shí)，車(chē)上還推出了“帶小孩的女乘客半價(jià)收費(fèi)”服務(wù)。這個(gè)小小的空間，呈現(xiàn)出的是__“踏踏實(shí)實(shí)服務(wù)好每一位乘客”的工作信條。
“工作讓我學(xué)到很多知識(shí)”
“講白話可以，聽(tīng)得也說(shuō)得。”__來(lái)自重慶，初中畢業(yè)就外出打工，交談時(shí)他給人的第一印象是“愛(ài)學(xué)習(xí)”?！斑@份工作讓我學(xué)到了與人交流的方法，同時(shí)遇到的突發(fā)事件一多，應(yīng)急應(yīng)變能力也會(huì)增強(qiáng)?！盻_說(shuō)。除了在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)他還會(huì)把生活中學(xué)到的點(diǎn)滴運(yùn)用于工作中，用小技巧把乘客服務(wù)得“明明白白”。
遇到語(yǔ)言不通的外國(guó)人，怎樣溝通才能更準(zhǔn)確地獲知乘客的需求呢?__有自己的法子。采訪當(dāng)天，他剛載一位乘客去__白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)，打電話溝通的時(shí)候發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)的話自己聽(tīng)不懂，就把電話給前臺(tái)的工作人員一聽(tīng)，得知是外國(guó)人。于是他選好語(yǔ)種，用互聯(lián)網(wǎng)翻譯器將中文翻譯成外語(yǔ)，給乘客聽(tīng)語(yǔ)音，解決了溝通不暢的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)將其送達(dá)，乘客很開(kāi)心，跟他合了影?！拔覑?ài)上網(wǎng)了解各種資訊，也很樂(lè)意接受新知識(shí)。”__幽默地比劃，“我現(xiàn)在都能根據(jù)長(zhǎng)相和口音大概分出是哪個(gè)國(guó)家的乘客了?！?/p>
出租車(chē)司機(jī)的職業(yè)生涯里，最重要的是把車(chē)開(kāi)好，開(kāi)穩(wěn)，也就是說(shuō)駕駛技能和安全意識(shí)要不斷提升。獲得多年星級(jí)駕駛員稱號(hào)的__，始終堅(jiān)持著“無(wú)投訴、無(wú)事故、無(wú)違章”的“三無(wú)”駕駛理念，并不斷增強(qiáng)安全文明出行意識(shí)。斑馬線禮讓行人的做法，有時(shí)候會(huì)被后方司機(jī)抱怨甚至追尾，但他仍然堅(jiān)持以自己的行為帶動(dòng)身邊人也養(yǎng)成禮讓行人的習(xí)慣，“老人家過(guò)馬路不方便，對(duì)我們這些禮讓行人的司機(jī)經(jīng)常是豎大拇指夸獎(jiǎng)的，旁邊的車(chē)主一看你停下來(lái)了，也會(huì)不自覺(jué)禮讓。這就起到了帶動(dòng)作用嘛?！?/p>
“愛(ài)”管閑事也要“會(huì)”管閑事。
“做好事，也要會(huì)做，講究方法，避免發(fā)生一些誤會(huì)?！盻_是個(gè)熱心人，但不是個(gè)“爛好人”。他做好事講究有頭有尾，把事情辦妥當(dāng)，受助者開(kāi)心，自己也會(huì)受到鼓舞。
乘客坐車(chē)遺失物品的事件時(shí)有發(fā)生，__撿錢(qián)包、撿手機(jī)、撿資料等大大小小的好事做過(guò)不計(jì)其數(shù)，在歸還物品的時(shí)候，他始終堅(jiān)持按程序來(lái)辦。“撿到東西我們一般是交給公司，找到丟東西乘客的聯(lián)系方式后讓他們拿身份證過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)?！盻_說(shuō)。
今年高考，佛廣交通集團(tuán)有限公司愛(ài)心車(chē)隊(duì)開(kāi)展了2018年高考“愛(ài)心送考”活動(dòng)。當(dāng)天恰逢臺(tái)風(fēng)“艾云尼”過(guò)境，__遭遇暴雨襲擊，多處路面出現(xiàn)嚴(yán)重積水，給車(chē)輛通行造成極大壓力。當(dāng)天，__和公司其他“愛(ài)心車(chē)隊(duì)”成員也加入了送考行列。他的定點(diǎn)在__二中，當(dāng)天送了六七趟考生，有的家長(zhǎng)不放心孩子自己一個(gè)人考試跟著去，回來(lái)打不到車(chē)，__又送了家長(zhǎng)一趟，直到家長(zhǎng)安全到家才走。
大隱隱于市的的士“模范”
“龐師傅是一個(gè)踏實(shí)、有愛(ài)心的人。乘客對(duì)他的評(píng)價(jià)比較高，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)負(fù)面的投訴事件?！狈饛V集團(tuán)黨群工作部副部長(zhǎng)李文強(qiáng)說(shuō)。
愛(ài)心車(chē)隊(duì)成員劉先福是__的同事兼好哥們兒，正是在__的介紹下，他加入了愛(ài)心車(chē)隊(duì)，兩人一起參加了許多公益活動(dòng)。劉先福說(shuō)：“__對(duì)工作很負(fù)責(zé)任，對(duì)每一件事情都精益求精，并且經(jīng)常分享好的經(jīng)驗(yàn)，包括駕駛技術(shù)、對(duì)乘客的服務(wù)等，我們都很受益?！?/p>
“踏踏實(shí)實(shí)做每一行，你的運(yùn)氣就不會(huì)差。”這樣有點(diǎn)“雞湯”式的話語(yǔ)在__的整個(gè)講述過(guò)程中頻繁出現(xiàn)。但對(duì)他來(lái)說(shuō)，這并不是口號(hào)。他所做的事情，讓他快樂(lè)而心安，工作起來(lái)也更有干勁了。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)典型什么?我想，第一首先要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神。龐寶根同志率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把一家默默無(wú)聞偏居一隅的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑隊(duì)嬗變?yōu)橄愀壑靼迳鲜械默F(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)，就充分發(fā)揚(yáng)了敢于創(chuàng)新的精神。寶業(yè)集團(tuán)起步于1974年，經(jīng)過(guò)34年的發(fā)展，借助浙江省寬松的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，秉承“以品牌贏市場(chǎng)，以科技求發(fā)展”的理念，承建了一大批大難新工程，創(chuàng)出了魯班獎(jiǎng)11項(xiàng)，國(guó)優(yōu)銀獎(jiǎng)10項(xiàng)，龐寶根帶領(lǐng)寶業(yè)集團(tuán)取得如此成就，他的創(chuàng)新精神，他的這種不怕困難，勇于拼搏的進(jìn)取精神，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)前我們城建工作面臨復(fù)雜的形勢(shì)，要求我們要有創(chuàng)新意識(shí)，千方百計(jì)想方設(shè)法的開(kāi)展工作，做到人無(wú)我有，人有我精的地步，這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。
第二，要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型在平凡的崗位上默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。寧波市江北區(qū)城管局的一線保潔員徐輝同志，在平凡的崗位上，弘揚(yáng)“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的行業(yè)精神，用五尺掃把在大街上譜寫(xiě)了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適環(huán)境的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)者之歌。雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，但為了樹(shù)立環(huán)衛(wèi)工作良好形象，徐輝以身作則、言傳身教，用真情和關(guān)愛(ài)引導(dǎo)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。
第三、要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的無(wú)私無(wú)畏的拼搏精神。溫州市龍灣區(qū)建設(shè)局原副局長(zhǎng)婁愛(ài)亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中，面對(duì)多項(xiàng)繁重的建設(shè)任務(wù)，沒(méi)有私毫的退懈，憑著無(wú)私無(wú)畏的拼搏精神，一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設(shè)中，由于該工程涉及到5個(gè)鎮(zhèn)(街道)、23個(gè)行政村，共需征地3800畝、拆遷房屋18萬(wàn)平方米、新建安置房17萬(wàn)平方米，因量大面廣，情況繁雜，使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛(ài)亮同志迎難而上，政策與感情并用，原則與愛(ài)心相濟(jì)，使得征地和拆遷工作順利推進(jìn)，為這一省重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的開(kāi)工和順利推進(jìn)起到了關(guān)鍵性作用。婁愛(ài)亮同志堅(jiān)持原則，顧全大局，是位真抓實(shí)干的好干部。
我們學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，要立足于本崗位，找出自己的差距，認(rèn)認(rèn)真真的做好上級(jí)交給的每一項(xiàng)工作，無(wú)論大小，從一點(diǎn)點(diǎn)的小事做起。在今后的工作中，做到嚴(yán)于律已，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，以自己的實(shí)際行動(dòng)取信于民，真正把職工群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，為推進(jìn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)快速健康發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)勞模劉洪瓊先進(jìn)事跡心得體會(huì)，歡迎大家分享。
通過(guò)學(xué)習(xí)重慶市勞動(dòng)模范劉洪瓊的先進(jìn)事跡，更加堅(jiān)信了一個(gè)道理：三百六十行，行行出狀元。只要通過(guò)不懈的努力，不斷的精進(jìn)創(chuàng)新，就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。
博愛(ài)佳園從無(wú)到有，走到了如今的輝煌，經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛，只有作為養(yǎng)老人的我們更能體會(huì)。劉院長(zhǎng)作為博愛(ài)佳園的開(kāi)拓者，就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣，既要面對(duì)老人的無(wú)理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解，又要帶領(lǐng)護(hù)理姐妹攻克各種高難度的護(hù)理流程操作以及面對(duì)娘子軍的種種為難情緒。養(yǎng)老作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)逐漸規(guī)范，劉院長(zhǎng)就像一塊海綿不斷的`吸收著養(yǎng)老各方面的專業(yè)知識(shí)，不怕臟不怕苦事事敢當(dāng)先鋒，視員工如子關(guān)懷備至，視老人如親人帶子女盡孝，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
通過(guò)勞模精神的學(xué)習(xí)與公司企業(yè)文化活法學(xué)習(xí)的相結(jié)合，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，帶著鏡子學(xué)習(xí)，帶著感情學(xué)習(xí)，讓我在以后的工作中更有了方向。
一、要熱愛(ài)自己的本職工作，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，提升工作能力。稻盛先生說(shuō)過(guò)，不在現(xiàn)場(chǎng)流血流汗，既找不到靈感，也沒(méi)法產(chǎn)生創(chuàng)新思維。社會(huì)各行各業(yè)都在日新月異的不斷發(fā)展，不進(jìn)則退，猶如逆水行舟，只有堅(jiān)持每天精進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟得上時(shí)代前進(jìn)的腳步。
二、學(xué)習(xí)勞模的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我堅(jiān)信付出不求回報(bào)，好運(yùn)自然來(lái)；只要我們把感恩、真我、利他的精神運(yùn)用到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，那么我們的社會(huì)將會(huì)是一片祥和與美好。
學(xué)習(xí)勞模精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷模，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，努力成為一名合格的優(yōu)秀的養(yǎng)老人。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
20xx年2月24日下午，在我校的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，刀壩小學(xué)校長(zhǎng)楊萬(wàn)章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽(yáng)市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡，我深受鼓舞，心得如下。
做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里，應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛(ài)、做從事的教育事業(yè)，對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無(wú)止境積極追求。俗話說(shuō)“熱愛(ài)是最好的老師”。熱愛(ài)自己的教育事業(yè)會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，熱愛(ài)自己的事業(yè)，就會(huì)多了更多的激情，少了許多牢騷和抱怨，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。
王玉老師的先進(jìn)事跡，向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事，教師這一平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，體現(xiàn)了她對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出她崇高的師德。作為教書(shū)育人的先進(jìn)代表，她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛(ài)的事業(yè)，獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生，用愛(ài)心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象，她堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。
教師這一崗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收獲，一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡又偉大，教師的工作是良心活，它需要我們艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育，在普通的教學(xué)崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執(zhí)著追求，把所有的光和熱傾注到教書(shū)育人的事業(yè)中，做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。
通過(guò)對(duì)王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想，要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛(ài)學(xué)生，并正確引導(dǎo)，做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，做人民滿意的教師。
做為教師，應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心，愛(ài)教育事業(yè)，最終落腳點(diǎn)在愛(ài)學(xué)生愛(ài)孩子。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)”。只有愛(ài)孩的人，才能教育好孩子，師愛(ài)是每一個(gè)教師的精神財(cái)富，也是人類的精神財(cái)富。教師要有無(wú)私的愛(ài)，以高尚的人格，淵博的知識(shí)，博大無(wú)私的愛(ài)去感染學(xué)生，成為學(xué)生心中的楷模。
作為一名教師，我要不斷提高自身素質(zhì)，用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好，更好的為社會(huì)服務(wù)，從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào)。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
某某，男，漢族，某年某月某日出生，某年某月某來(lái)我廠參加工作?，F(xiàn)任某廠設(shè)備段長(zhǎng)。特點(diǎn)是思維活躍，工作作風(fēng)硬朗，思路清晰，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，敢抓敢管，性格鮮明，對(duì)于認(rèn)定的目標(biāo)，不言放棄，敢打敢拼，善打硬仗，啃硬骨頭。
在工作和生活中，某某同志處處、時(shí)時(shí)以一名模范段長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。由于工作的勤奮努力，多次被公司評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人，真正成為了一名典型的模范段長(zhǎng)。
俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，為了盡快的提高自身素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)的需要，自參加工作以來(lái)，某某同志努力學(xué)習(xí)，處處爭(zhēng)做業(yè)務(wù)骨干。他一直都勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，勤勤懇懇，遇到技術(shù)上摸不透的，積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。特別是擔(dān)任段長(zhǎng)以后，更加感受到了以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的壓力，他時(shí)刻銘記肩上的責(zé)任。他上任后，著重加強(qiáng)班組內(nèi)部基礎(chǔ)建設(shè)，注重加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，建立并完善工序獎(jiǎng)懲考核辦法、建立健全設(shè)備維修現(xiàn)場(chǎng)治理規(guī)章制度。
“班組就是職工的小家”。因此在設(shè)備維修班組管理上，某某同志十分注重加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。為保證職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，他經(jīng)常與職工談心交流。因此，誰(shuí)家有困難，哪個(gè)職工有情緒，他都了如指掌，并及時(shí)伸出援助之手，積極想辦法幫助解決，及時(shí)消除了影響安全生產(chǎn)的心理因素，在很大程度了提高了設(shè)備工段的凝聚力。處理段內(nèi)工作時(shí)，他是出名的鐵面無(wú)私，他勞動(dòng)組織能力強(qiáng)、任務(wù)分工合理、明確，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，任職以來(lái)，他所在的設(shè)備部沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一起因勞動(dòng)分工不合理而引起的糾紛。
在現(xiàn)場(chǎng)工作中，某某同志時(shí)刻把職工的安全放在第一位，嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)安全關(guān)。在多年來(lái)的工作中，他總是身先士卒，遵守公司及作業(yè)區(qū)制定的各項(xiàng)安全管理制度。他每天都了解上一班的安全生產(chǎn)情況，接受上級(jí)下達(dá)的新任務(wù)，把握安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)。總之，某某同志工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)每一個(gè)同事，把設(shè)備維修各項(xiàng)工作搞得有聲有色，一年一個(gè)臺(tái)階，得到了上級(jí)部門(mén)的肯定與認(rèn)可。我們相信，某某同志將帶領(lǐng)某設(shè)備的所有員工，為某廠的發(fā)展添磚加瓦，為某夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
孟泰同志的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級(jí)本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點(diǎn)滴做起，自覺(jué)履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。__年來(lái)，他牢記黨的宗旨，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻(xiàn)社會(huì)，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。其事跡感人至深，其品質(zhì)優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專一行，不愧為時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。作為基層支部書(shū)記，我深刻感受到，要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，無(wú)愧時(shí)代和組織的重托，無(wú)愧群眾的信任，必須時(shí)時(shí)、處處、事事為群眾辦實(shí)事、做好事，以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)黨和人民。擔(dān)任村支部書(shū)記10多年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子，克服各種艱難險(xiǎn)阻，全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民收入實(shí)踐之中，最終發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一，正值大雪封山，村訂工廠設(shè)備到了交貨期，在聯(lián)系了多家運(yùn)輸公司并承諾支付雙倍運(yùn)費(fèi)無(wú)果后，我親自駕車(chē)，帶領(lǐng)支部副書(shū)記耿守星冒著生命危險(xiǎn)，翻越太行山，行車(chē)24小時(shí)，將設(shè)備安全運(yùn)回。由于我的示范帶動(dòng)，全村干部群眾心往一處想、勁往一處使，全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國(guó)“五四”青年獎(jiǎng)?wù)拢辉u(píng)為“全國(guó)十大經(jīng)濟(jì)人物”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量。可以說(shuō)，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實(shí)踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時(shí)代、新的社會(huì)歷史條件下，真實(shí)、生動(dòng)而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性，如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
作為一個(gè)普通的社會(huì)公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會(huì)道義感。社會(huì)道義和公民責(zé)任首先落實(shí)在每一個(gè)公民所承擔(dān)的具體工作崗位上，愛(ài)崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會(huì)責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計(jì)較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責(zé)地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計(jì)享受，把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作都看作是為黨為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會(huì)，而不是一種單純的工作職責(zé)。面對(duì)工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內(nèi)分外，心里始終裝著集體、社會(huì)和國(guó)家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和高尚的公德大義。
作為一個(gè)普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德?！爸倚⑷柿x”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛(ài)全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實(shí)踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時(shí)代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)弱者。他收入不豐，卻長(zhǎng)期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué)，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說(shuō)還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會(huì)的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛(ài)，而是一種對(duì)同胞、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的無(wú)私大愛(ài)。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會(huì)公民和高尚道德者的這種大義大愛(ài)，而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，把他對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺(jué)升華為對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。他有著堅(jiān)貞的理想信念，始終自覺(jué)地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。孟泰同志用自己樸實(shí)而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”，也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說(shuō)的“不需要任何理由”實(shí)質(zhì)上是對(duì)我們黨無(wú)條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實(shí)可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中，我們真切地感受到了社會(huì)主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了新時(shí)代的雷鋒不計(jì)個(gè)人榮辱、以為黨為國(guó)為人民的根本利益而努力工作無(wú)私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局，服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中，把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開(kāi)了通向愛(ài)心的路，為后勤服務(wù)人員樹(shù)立榜樣，我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，多奉獻(xiàn)一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志，把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會(huì)的和諧、時(shí)代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。
這次學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡，讓我深受教育，深受啟發(fā)?；厝ズ?，我們將以學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡為契機(jī)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)孟泰同志的熱潮。
一是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健眱?yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。不忘共產(chǎn)黨人的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作比貢獻(xiàn)，推動(dòng)工作業(yè)績(jī)創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力，推動(dòng)企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻(xiàn)，推動(dòng)志愿服務(wù)創(chuàng)新。
二是在后勤服務(wù)工作中，開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健狈?wù)者的活動(dòng)。以孟泰同志為榜樣，讓后勤服務(wù)工作，成為服務(wù)者的一種生活習(xí)慣，成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮，以奉獻(xiàn)愛(ài)心為樂(lè)，將傳統(tǒng)文化中“做好事，當(dāng)好人，存好心，得好報(bào)”的道德觀念，融入“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神中，形成“有時(shí)間做服務(wù)者，有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化，做到人人參與、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服務(wù)人員中，開(kāi)展學(xué)習(xí)孟泰的活動(dòng)。讓孟泰同志的精神，成為后勤服務(wù)人員愛(ài)心接力的動(dòng)力;讓學(xué)習(xí)孟泰、爭(zhēng)做孟泰，成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識(shí)，培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起，從好事做起，“人人比著做好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著做好人”，讓百步亭社區(qū)處處涌動(dòng)著關(guān)愛(ài)的暖流，處處充滿著和諧的力量。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）。
勞模工匠是一種具有良好職業(yè)道德，勤奮努力，技能高超的典范。他們以自己出色的業(yè)績(jī)和崇高的職業(yè)操守，成為我們學(xué)習(xí)和追求的榜樣。通過(guò)研究和了解勞模工匠的先進(jìn)事跡，我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，改進(jìn)自己的工作態(tài)度和方法。在這篇文章中，我將分享我對(duì)勞模工匠先進(jìn)事跡的心得體會(huì)。
第二段：勞模工匠的努力和奉獻(xiàn)（200字）。
勞模工匠之所以能夠獲得這個(gè)稱號(hào)，是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈地努力工作，并且愿意為工作付出額外的努力和時(shí)間。他們兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)較個(gè)人得失，始終保持高度的工作熱情和責(zé)任心。他們不僅僅完成工作任務(wù)，還積極參與團(tuán)隊(duì)合作，為企業(yè)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。勞模工匠們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著每一個(gè)人，使我們明白成功需要付出的努力和堅(jiān)持。
第三段：勞模工匠的精湛技藝（200字）。
勞模工匠在自己的領(lǐng)域中展現(xiàn)出非凡的技藝和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他們掌握了獨(dú)特的技巧和方法，達(dá)到了藝術(shù)的境界。他們不僅精通自己所從事的工作，還勇于創(chuàng)新和改進(jìn)，引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展方向。勞模工匠的精湛技藝可以給我們提供一個(gè)借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促使我們不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：勞模工匠的團(tuán)隊(duì)精神（200字）。
勞模工匠是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心成員，他們能夠有效地組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作，發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，并且激勵(lì)團(tuán)隊(duì)不斷向前。他們善于與他人溝通和合作，可以以身作則，給予他人幫助和指導(dǎo)。勞模工匠的團(tuán)隊(duì)精神教會(huì)了我們重視合作和協(xié)作，相信在團(tuán)結(jié)的力量中可以實(shí)現(xiàn)更大的成就。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過(guò)了解和研究勞模工匠的先進(jìn)事跡，我們不僅可以受益于他們的勤奮努力和奉獻(xiàn)精神，還可以從他們的技藝和經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)。勞模工匠的精神在我們的工作中起著重要的指導(dǎo)作用，激勵(lì)著我們不斷提高自己，不斷追求卓越。我們要以勞模工匠為榜樣，勇往直前，不斷超越自我，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
在未來(lái)的工作中，我將堅(jiān)持勞模工匠的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并且承擔(dān)起更多的責(zé)任。我將努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，不斷追求卓越的工作表現(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)注重團(tuán)隊(duì)合作，尊重他人的意見(jiàn)和貢獻(xiàn)。希望通過(guò)自己的努力，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人，并為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，勞模工匠先進(jìn)事跡具有重要的借鑒和啟示意義。在學(xué)習(xí)和研究勞模工匠的先進(jìn)事跡過(guò)程中，我們要保持對(duì)成功與進(jìn)步的渴望，以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念不斷提升自己。只有這樣，我們才能夠在職業(yè)生涯中不斷邁步向前，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，勞模和工匠的先進(jìn)事跡屢屢被媒體報(bào)道。他們用自己的勤勞、才智和敬業(yè)精神，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。他們不僅在各自領(lǐng)域中展現(xiàn)了非凡的職業(yè)技能，更體現(xiàn)出了一種追求卓越的精神。今天，我們就來(lái)探討一下勞模工匠先進(jìn)事跡背后的心得體會(huì)。
第二段：勤奮和毅力是成功的關(guān)鍵。
勞模和工匠們的先進(jìn)事跡背后，都離不開(kāi)勤奮和毅力的支撐。他們努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，通過(guò)持之以恒的努力，逐漸成為行業(yè)的佼佼者。這充分證明了“天才是勤奮的結(jié)晶”的道理。只有不斷學(xué)習(xí)和努力工作，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。通過(guò)勞模和工匠的先進(jìn)事跡，我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有敬業(yè)和奮斗，才能收獲成功。
第三段：追求卓越的精神。
勞模和工匠們的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了他們追求卓越的精神。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，不滿足于一成不變的日常工作，而是積極尋求創(chuàng)新和突破。他們不斷思考、不斷探索，在技術(shù)、質(zhì)量和效率等方面追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。正是他們的努力，使得我們的社會(huì)更加富饒和進(jìn)步。通過(guò)了解勞模和工匠的先進(jìn)事跡，我們得到了一個(gè)重要的啟示：只有追求卓越，才能超越自我，創(chuàng)造出人生的輝煌。
第四段：團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
勞模和工匠的先進(jìn)事跡還向我們展示了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。他們懂得合作，善于與同事共同解決問(wèn)題。在工作中，他們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，在團(tuán)隊(duì)合作中不斷成長(zhǎng)。他們知道，一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，才能做到一加一大于二。團(tuán)隊(duì)精神的重要性在如今社會(huì)也得到越來(lái)越多的重視，在勞模和工匠的先進(jìn)事跡中，我們看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，這給我們帶來(lái)了無(wú)限的啟示和動(dòng)力。
第五段：傳承和弘揚(yáng)勞模工匠精神。
通過(guò)了解勞模和工匠們的先進(jìn)事跡，我們深刻認(rèn)識(shí)到勞模工匠精神的重要性。他們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們更加懂得了努力、奮斗和追求的意義。因此，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)勞模工匠精神，將其融入到自己的工作和生活之中。只有通過(guò)不斷進(jìn)取，不斷超越自我，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得成功。勞模工匠的先進(jìn)事跡教給我們的是一種堅(jiān)持不懈的精神，這個(gè)精神將會(huì)在我們的工作中，為我們指明方向、給予動(dòng)力。
總結(jié)：通過(guò)了解勞模工匠先進(jìn)事跡，我們不僅能夠獲得對(duì)勞模工匠精神的深刻認(rèn)識(shí)，更能夠從中汲取力量，持續(xù)進(jìn)步。勤奮和毅力是成功的關(guān)鍵，追求卓越的精神是事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，團(tuán)隊(duì)精神是取得共同目標(biāo)的基石。通過(guò)傳承和弘揚(yáng)勞模工匠精神，我們可以更好地為自己的人生定位，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，與社會(huì)一同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
每個(gè)人都有自身的存在價(jià)值，只是因人而異，表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會(huì)面對(duì)許多艱難險(xiǎn)阻，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息的心和樂(lè)觀的心態(tài)，就會(huì)造就自己美好的未來(lái)。有這樣一個(gè)人，她充分將自己的價(jià)值達(dá)到一個(gè)世人的頂端，用自己頑強(qiáng)的生命與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，點(diǎn)燃自己，照亮別人，她就是我們“最美”教師--劉芳。
劉芳是我們白云區(qū)第三中學(xué)的一名普通語(yǔ)文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，至20xx年完全失明，整整十年，她從光明走向黑暗。但她不僅沒(méi)有被黑暗吞沒(méi)，反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力，她教書(shū)、寫(xiě)書(shū)、救助貧困兒童，工作比很多正常人更出色，用一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)人。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。
同時(shí)，從劉芳老師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義?！叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任，一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學(xué)習(xí)，以熱心對(duì)待事業(yè)，以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，以真心對(duì)待家長(zhǎng)，以誠(chéng)心對(duì)待同事，做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心的教師。
作為一名幼兒教師也同樣，要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài)，保持樂(lè)觀積極，關(guān)心孩子，愛(ài)護(hù)孩子，有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在今后的日子里，不斷強(qiáng)化師德，不斷深化教育改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持不懈努力進(jìn)取，不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平，這是歷史賦予我們的責(zé)任。
有一種愛(ài)它叫無(wú)私，然而卻不是每一個(gè)人都能做到的。就如我們的母親對(duì)待子女就是無(wú)私的，她從來(lái)不奢望什么，也不祈求什么，她是不需要任何回報(bào)的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在她眼中，學(xué)生就是她的孩子，她悉心的呵護(hù)每一棵幼苗，讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，她的人生價(jià)值足矣體現(xiàn)在她整個(gè)生命的教學(xué)中，她是我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)待工作做到盡職盡責(zé)，對(duì)待孩子做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)，做一名稱職的教師。
在人生的道路上難免有些磕磕絆絆，甚至更為艱難；但是我們只要正確的選擇方法，有著樂(lè)觀積極的心態(tài)，相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
某某同志是閔行區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所副所長(zhǎng)、擇優(yōu)種子研究室負(fù)責(zé)人、高級(jí)農(nóng)藝師。作為一名年輕科技干部，她處處以身作則，踏實(shí)苦干，虛心好學(xué)，二十多年來(lái)，一直默默地奮斗在雜交粳稻育種生產(chǎn)第一線，通過(guò)“秈粳搭橋”等技術(shù)，培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)強(qiáng)優(yōu)勢(shì)雜粳組合“秋優(yōu)金豐”，被列為上海市雜交粳稻主推品種。她憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，在平凡的工作崗位上，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。近五年來(lái)她先后被評(píng)為上海市勞模、上海市“三八”紅旗手、全國(guó)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)工作者、第十屆上海市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人和第七屆國(guó)際發(fā)明博覽會(huì)“創(chuàng)新天才”等榮譽(yù)稱號(hào)。
刻苦學(xué)習(xí)，崗位成才。
育種是一項(xiàng)創(chuàng)新性強(qiáng)而不易出成果的實(shí)踐性工作，曾有多少“寂寞高手”苦苦追尋一輩子而遺憾告終?？茖W(xué)無(wú)止境，雜交粳稻育種需要掌握植保、栽培等多方面專業(yè)技術(shù)知識(shí)，只有不斷地創(chuàng)新、汲取專業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)水平，才能緊跟水稻育種時(shí)代步伐。
某某同志利用業(yè)余時(shí)間研讀雜交水稻專著、上網(wǎng)查資料、捕捉雜交水稻領(lǐng)域最新信息，虛心向育種專家學(xué)習(xí)請(qǐng)教。如在考察和探討《水稻超高產(chǎn)育種》課題時(shí)，碰到疑惑，刨根問(wèn)底，直到徹底搞懂為止;又如抓住天南地北育種單位云集海南南繁的有利條件，冒著炎炎烈日，向水稻育種專家請(qǐng)教育種技術(shù)，共同交流、探索育種新技術(shù)，潛心研究親本材料的特性，總結(jié)、探索科學(xué)雜交育種方法，提出了“只有走秈粳雜交的育種技術(shù)道路，產(chǎn)量才能有重大飛躍”的育種思路。利用秈粳亞種中間材料為“橋梁親本”，在晚粳稻品種中導(dǎo)入秈稻恢復(fù)基因，成功育成強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、高結(jié)實(shí)率、花粉量大的雜交晚粳恢復(fù)系，與優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)豐產(chǎn)性好的不育系雜交。通過(guò)“秈粳搭橋”技術(shù)培育出的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)強(qiáng)優(yōu)勢(shì)雜粳組合“秋優(yōu)金豐”，于20__年2月通過(guò)上海市農(nóng)作物品種審定，20__年獲農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)植物新品種保護(hù)，經(jīng)幾年推廣種植，“秋優(yōu)金豐”表現(xiàn)出高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、米質(zhì)優(yōu)、抗性強(qiáng)，深受種植戶的歡迎，在超高產(chǎn)栽培條件下，具有800公斤潛力，常規(guī)種植畝產(chǎn)650公斤，解決了多穗與大穗、大穗與高結(jié)實(shí)的矛盾，“秋優(yōu)金豐”米質(zhì)經(jīng)檢測(cè)，12項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)農(nóng)業(yè)部?jī)?yōu)質(zhì)米一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
水稻科研既是一門(mén)腦力勞動(dòng)，更是一項(xiàng)高強(qiáng)度的體力活，尤其對(duì)于水稻育種人員來(lái)說(shuō)更是如此。育種工作長(zhǎng)期在“面朝黃土背朝天”的環(huán)境和條件下來(lái)完成，氣候愈是惡劣，工作愈是緊張和繁忙，有人形容育種人就象一只“候鳥(niǎo)”，一直跟著太陽(yáng)遷移在上海和海南之間，南繁北育，其中的艱辛是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。育成和推廣一個(gè)品種至少需8至9年的時(shí)間，周期之長(zhǎng)，被業(yè)內(nèi)人士形象地稱之為“兩個(gè)五年計(jì)劃”。為了加快世代進(jìn)展，每年奔走于上海和海南之間，無(wú)論是炎熱的夏季還是陰雨綿綿的雨天，她都毫不間斷地出現(xiàn)在水稻育種試驗(yàn)田，特別在海南基地配組期間，工作量大，人手少，從早上六七點(diǎn)鐘進(jìn)行人工剪穎，中午再到稻田進(jìn)行人工配組授粉，經(jīng)常忙到下午1、2點(diǎn)鐘才吃午飯，為了隨時(shí)掌握和了解水稻親本材料的生育狀況，需不間斷地下農(nóng)田，往往是在水田里一站就是三、四個(gè)小時(shí)，累了到田埂上休息一會(huì)，接著繼續(xù)觀察各種農(nóng)藝性狀，回到辦公室及時(shí)整理數(shù)據(jù)，研究育種思路。在平時(shí)，她經(jīng)常放棄休息日觀察水稻的生長(zhǎng)規(guī)律，掌握第一手資料，為水稻育種積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)她經(jīng)常冒著酷暑，深入田間，免費(fèi)為農(nóng)民傳授水稻種子生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)，熱心解答生產(chǎn)中遇到的疑難問(wèn)題，深受農(nóng)民的好評(píng)，成為農(nóng)民的忠實(shí)朋友。目前雜交水稻制種生產(chǎn)勞力不足，嚴(yán)重制約著制種生產(chǎn)的規(guī)模發(fā)展問(wèn)題。她大膽探索創(chuàng)新，開(kāi)展試驗(yàn)示范，應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)藝機(jī)械化育插秧技術(shù)，制種畝產(chǎn)達(dá)到150公斤，降低了勞動(dòng)成本，提高了工作效率，提高了制種產(chǎn)量，加快了高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)雜交粳稻“秋優(yōu)金豐”的推廣。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
為深入學(xué)習(xí)彭秀英同志的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學(xué)習(xí)熱潮，經(jīng)局黨組研究，決定在全局黨員中開(kāi)展“學(xué)習(xí)彭秀英先進(jìn)事跡，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為黨旗添光彩”活動(dòng)。希望廣大黨員同志積極行動(dòng)起來(lái)，迅速掀起向彭秀英學(xué)習(xí)的熱潮。
在這次“活動(dòng)”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個(gè)問(wèn)題，一是為什么學(xué)；二是學(xué)什么；三是怎樣學(xué)；四是學(xué)了之后怎樣做。通過(guò)學(xué)習(xí)我們要學(xué)習(xí)彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì)，把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操；學(xué)習(xí)她見(jiàn)義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關(guān)頭不退縮，關(guān)鍵時(shí)刻沖在前；學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，時(shí)刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事；學(xué)習(xí)她任勞任怨、肯于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品德，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)；學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。通過(guò)學(xué)習(xí)要把助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神落實(shí)到工作中去，在全局營(yíng)造出學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)、做貢獻(xiàn)的'濃厚氛圍。激勵(lì)我局廣大黨員干部振奮精神、堅(jiān)定信念，牢記宗旨、服務(wù)群眾，立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為全面推進(jìn)周口經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)！
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
龔xx既是開(kāi)國(guó)少將甘祖昌的夫人，又是xx縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅(jiān)定信念，充滿活力的長(zhǎng)者，發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔xx至今還依然活躍在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛(ài)下一代的教育成長(zhǎng)，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她，愛(ài)戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔xx是寶貴的精神財(cái)富和堅(jiān)定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅(jiān)守。
滄海桑田，春風(fēng)化雨。龔xx老人幾十年如一日，踐行著入黨誓言。無(wú)論是在農(nóng)村學(xué)校教書(shū)，還是離休之后的社區(qū)生活，龔xx總是能用她身上的正能量來(lái)詮釋一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。
在新時(shí)期，追尋紅色記憶，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，是全社會(huì)共同的心愿。
我們要向龔xx學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、永葆本色的堅(jiān)強(qiáng)黨性;學(xué)習(xí)她服務(wù)群眾、一心為民的質(zhì)樸情懷;學(xué)習(xí)她忠于職守、矢志不渝的執(zhí)著追求;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操;學(xué)習(xí)她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
一、引言（200字）。
勞模工匠是我國(guó)勞動(dòng)者中的先進(jìn)模范，他們以其出色的工作表現(xiàn)和崇高的職業(yè)道德贏得了社會(huì)的認(rèn)可和尊重。他們的先進(jìn)事跡是我們學(xué)習(xí)和傳承的楷模。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)勞模工匠先進(jìn)事跡，我們可以深刻領(lǐng)悟到什么是真正的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，從而在自己的工作中追求卓越。
勞模工匠的先進(jìn)事跡多種多樣，比如新一線醫(yī)務(wù)工作者在疫情面前沖鋒在前，無(wú)私奉獻(xiàn)；技術(shù)工人在工作崗位上刻苦學(xué)習(xí)，精益求精；農(nóng)民工在艱苦的環(huán)境下勤勞耕作，致富奔小康等等。這些事跡都展示了不同行業(yè)的勞模工匠們對(duì)工作的執(zhí)著追求和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
學(xué)習(xí)勞模工匠的先進(jìn)事跡，我深刻體會(huì)到，勞模工匠之所以能夠成為先進(jìn)模范，首要是因?yàn)樗麄儗?duì)工作的高度負(fù)責(zé)和奉獻(xiàn)精神。他們?cè)诠ぷ髦胁挥?jì)個(gè)人得失，始終以達(dá)到最好的結(jié)果為目標(biāo)，用行動(dòng)詮釋著“職業(yè)道德”。同時(shí)，勞模工匠們也在不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中成長(zhǎng)，他們深知只有不斷提升自己的知識(shí)和技能，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作環(huán)境中立于不敗之地。此外，勞模工匠們還積極參與工作中的團(tuán)隊(duì)合作，他們懂得相互協(xié)作的重要性，并能夠充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和特點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)的勝利不斷努力。
四、如何在工作中實(shí)踐勞模工匠的精神（300字）。
在工作中，要想實(shí)踐勞模工匠的精神，首先必須樹(shù)立正確的工作觀念和職業(yè)道德。面對(duì)工作的困難和壓力，我們要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，并且務(wù)必認(rèn)真履行自己的職責(zé)，盡最大努力把事情做好。同時(shí)，我們要注重學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平；在工作中也要注重團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與他人協(xié)同合作，取得更好的成果。在實(shí)踐中，我們還需要保持謙虛和進(jìn)取的心態(tài)，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、結(jié)語(yǔ)（100字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)勞模工匠的先進(jìn)事跡，我深刻理解到追求卓越的工作精神和責(zé)任感對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。只有我們?cè)诠ぷ髦凶允贾两K保持高度負(fù)責(zé)和奉獻(xiàn)的精神，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，才能夠成為一名合格的勞動(dòng)者。讓我們向勞模工匠們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡和精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
作為新時(shí)代的勞動(dòng)者，我們應(yīng)該懷著敬畏的心態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的典范事跡，積極推進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。勞模典范們是新時(shí)代的楷模，他們的先進(jìn)事跡就是一面鮮明的旗幟，警醒著我們不斷提高自身素質(zhì)，踐行勞動(dòng)精神，砥礪奮進(jìn)。下面，我將結(jié)合兩位勞模典范的事跡，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
上海工人勞模羅開(kāi)富曾榮膺全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)勞動(dòng)模范提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。他是一名機(jī)修工人，在工作中，他在維修、改良機(jī)器設(shè)備方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。在機(jī)身修理領(lǐng)域，他率先建立了全國(guó)第一個(gè)機(jī)構(gòu)式化專業(yè)團(tuán)隊(duì)，并發(fā)表了多篇工作論文，成果得到國(guó)家新型機(jī)械重大技術(shù)專項(xiàng)資助。在改良方面，他率先提出并實(shí)施了數(shù)百項(xiàng)創(chuàng)新措施，不僅提升了生產(chǎn)效率，還大幅節(jié)約了人力物力成本。他的成就讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有在平凡的工作中積極探索，才能成就非凡的人生。
第三段：談?wù)勭娚絽^(qū)教師勞模李蓉的貢獻(xiàn)。
鐘山區(qū)教師勞模李蓉是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，在她的20多年教育生涯中，不斷探索教育教學(xué)的新思路，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中更好的發(fā)展自己。她提出了“質(zhì)量教學(xué)”理念，打造出一套適用于學(xué)生的語(yǔ)文教學(xué)方案。她總結(jié)出“學(xué)以致用，理論與實(shí)際相結(jié)合”的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷將自己的實(shí)踐結(jié)果與語(yǔ)文教育理論相結(jié)合，將語(yǔ)文教育的思路更加清晰地呈現(xiàn)在社會(huì)大眾面前。她的成就告訴我們，只有在日常教育教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)并推廣成功的教育理念效果，才能為社會(huì)創(chuàng)造更大、更有益的價(jià)值。
作為兩位勞模典范，羅開(kāi)富和李蓉的先進(jìn)事跡感染著我們，他們不斷的追求進(jìn)步，不斷的用實(shí)踐發(fā)掘新思路，人生旅途充實(shí)而精彩。從中我們看到了一個(gè)積極進(jìn)取的現(xiàn)代勞動(dòng)精神，其中的平凡無(wú)奇之處也給我們帶來(lái)了啟示。在生活中，我們即便只是扮演著一個(gè)平凡的角色，也要勇于邁出第一步，發(fā)現(xiàn)并推進(jìn)應(yīng)用創(chuàng)新，才能為社會(huì)和整個(gè)人類做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
勞模是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，他們所創(chuàng)造的不僅是一種新型的工作經(jīng)驗(yàn)，更是一種全新的精神標(biāo)桿。我們應(yīng)該將他們的實(shí)踐精神融入自己的工作中，不斷完善自己。平凡與驚喜并行、勇氣與智慧并行，貫穿啟發(fā)世間人們了解真正的人生。我相信，在不斷學(xué)習(xí)、不斷踐行的過(guò)程中，更多的勞模典范將誕生，為我們的社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展和進(jìn)步付出辛勤的勞動(dòng)和不懈的努力。
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來(lái)努力。
一、端正態(tài)度。
一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái)做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功。
要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂(lè)，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜。
三、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的心愿。
四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，為了祖國(guó)的明天，甘愿做一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
3月9日，廣西都安高中校長(zhǎng)莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發(fā)，傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈，一天之內(nèi)，整個(gè)都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨，數(shù)千人從全國(guó)各地趕來(lái)送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué)，美國(guó)哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府，以各種方式向他致敬。
當(dāng)看到這個(gè)新聞時(shí)，我很好奇，這是一位什么樣的校長(zhǎng)呢？他的離世竟然讓這么多人為他送行！我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長(zhǎng)生前的先進(jìn)事跡。通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)了解莫振高校長(zhǎng)的事跡，我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”！多么樸實(shí)的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。的確，沒(méi)有愛(ài)怎么可能會(huì)有教育？愛(ài)是教育的基石，愛(ài)是教育的源泉。對(duì)這個(gè)“愛(ài)”的解讀，我想到了兩個(gè)層面的含義。一個(gè)是老師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。一名老師，當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛(ài)，那么他對(duì)孩子的期望也是切切實(shí)實(shí)的，而不是一味的追求成績(jī)，更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。
一個(gè)老師只有真真正正的愛(ài)他的學(xué)生，他才會(huì)不遺余力的傾盡畢生所學(xué)，授之以漁，而非授之以魚(yú)。因?yàn)?，他更希望他的學(xué)生，他的孩子們有真正的學(xué)問(wèn)，掌握真正的本領(lǐng)，而不是那些似懂非懂的理論。另一個(gè)愛(ài)，是老師對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。教育作為一項(xiàng)職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛(ài)一行”，我想作為一名教師，首先是因?yàn)樗麗?ài)教育，其次是因?yàn)樗泻芎玫腵知識(shí)底蘊(yùn)實(shí)施教育。所謂，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。通過(guò)對(duì)莫老師事跡的學(xué)習(xí)，我們也客觀的反思自身存在的問(wèn)題?？上驳氖牵覀円蚕衲蠋熞粯?，用愛(ài)來(lái)教育，但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為年輕老師，我們有對(duì)教育的想法，對(duì)孩子們的期望?？墒?，對(duì)教育的耐心缺少了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然有愛(ài)，但是愛(ài)的還沒(méi)有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們?cè)诮逃飞系陌駱樱覀円獙W(xué)習(xí)莫老師那種用愛(ài)來(lái)教育的精神，關(guān)心每一位學(xué)生，幫助每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)！
學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
說(shuō)實(shí)話還是第一次聽(tīng)到“吳xx”這個(gè)名字，從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)被稱為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺(jué)對(duì)他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個(gè)偉大的人，值得我們每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個(gè)人到社會(huì)上來(lái)，不是要這個(gè)、要那個(gè)，而是要有所貢獻(xiàn)；人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論自己處于順境還是逆境，他始終對(duì)黨忠貞不渝，對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
我們也要像吳xx一樣，堅(jiān)定理想信念，忠于黨和人民，在祖國(guó)的特教事業(yè)上，貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
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