讀后感是我們在讀完一本書后，通過書中內容的感悟和思考而產生的一種文學作品。在寫讀后感時，要注意語言的簡潔、準確和生動，讓讀者更好地理解你的觀點和感受。希望以下范文能夠給大家寫作讀后感提供一些啟示。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇一
人們常說，過了這個村沒這個店，說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。
古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個麥穗，只許進不許退，弟子們總認為機會還很多，不許過早定奪。結果，到了麥地盡頭時，他們每個人都兩手空空。
文章最后一句話說：追求應該是最大的.，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。讀著讀著，我聯(lián)想到我的表哥。
我表哥讀完大學，考取了本科生。他那時二十多歲，正是志高氣昂的時候，他準備以他寒窗苦讀十多年學來的東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個工程師，這門技巧可是很多人沒有的，建筑公司搶著要呢！他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經常勸他說，找一份好一點的工作就算了，從低層開始，后來表哥終于開竅接受意見了，四年后的今天，他的年薪已是六位之數(shù)。
我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，讀后感，希望對您有幫助！
但是這是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇二
寓言故事總是讓我們感受到它的道理、啟示。讓我們記住道理，不再重蹈覆轍。
《最大的麥穗》這篇課文主要講了：古希臘的大學者蘇格拉底帶領他的弟子來到一塊麥穗地，當時正是豐收季節(jié)，蘇格拉底讓弟子去麥地里摘一個最大的麥穗。蘇格拉底有個要求便是“只許進不許退?！钡茏觽兛傉J為最大的一株麥穗還在前面，總以為機會還有很多。當走到麥地盡頭時，弟子們才如夢初醒，才想到自己兩手空空。
我印象最深的是弟子們總以為最大的麥穗還在前面，這個讓我想起有些大學生在選擇工作的公司，由于他們條件優(yōu)良，前來招聘他們的公司很多，但他們總以為下一個公司會更好，便拒絕了?？墒侨魏问挛锒加猩礁F水盡的一天，直到沒有公司來招聘了，他們才后悔當初沒有接受公司的邀請。
還有一個令我記憶很深的一句話，“無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們”，用了擬人句，很好的表達了弟子們做出的是可笑至極。與“無數(shù)株小麥隨風搖晃”相比，要好得多。在這里，沒有擬人句，就少了語文味。
我希望大家都能從寓言故事中吸取教訓。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇三
讀了《最大的麥穗》這篇課文，使我深深的懂得了一個道理：機不可失，失不再來。
本文主要講了蘇格拉底要他的徒弟們到成熟的麥穗中摘一棵最大的麥穗，可是他的徒弟們都總認為最大的一穗還在前面，最后走到了盡頭都沒有一穗摘到。這就告訴了我們凡事都不要只往前面想，要善于抓住機會，不要措失良機，因為機會難得，一旦失去了，就在也沒有這樣的機會了，就再也沒有這么好的機會了。
他已錯失了良機，浪費了時間。最后他考上了一所很不理想的中學，此時的他后悔不已，可后悔又有什么用呢?機會錯失了就不會再有，再也不會有這樣的好機會了。這個故事說明了我們不管做什么都不能錯失良機，也不能浪費時間。機會和時間是相輔相成的，珍惜時間是把握好機會的關鍵。
讀了《最大的麥穗》這篇課文后，我們不僅要學會把握好機會，更要珍惜好時間。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇四
在六年級下冊的語文書中，有許許多多蘊含著深刻道理的課文。其中，我最喜歡的一課就是《最大的麥穗》了。
這篇課文講述的是蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們在麥地里挑挑揀揀，一再錯失良機，結果兩手空空，事后蘇格拉底教導弟子們抓住眼前的一穗，當機立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了抓住眼前的機遇，不要錯失良機。
許多人終其一生，都在等待一個足以令他神往的機遇，而實際上，機遇無所不在。關鍵在于，你應該時刻為把握機遇做好準備。每一個機遇都要珍惜，也要敢干嘗試，這是成功的第一步。在人生的道路上，機遇就是希望，要重視每一分機會。俗話說；“機不可失，時不再來?！痹谏钪校记跋牒?，猶豫不決的人常常會犯下難以彌補的錯誤，留下永久的遺憾。若想成功，就必須在平常的生活中發(fā)現(xiàn)并把握機會。
我聽說過這樣一個故事；一位大學生剛剛從一所著名大學畢業(yè)，卻找了一份別人都看不起的工作，兢兢業(yè)業(yè)地干了起來，付出了自己的心血，打下了一片自己的天地。她的公司也越加紅火，而當初嘲笑她“工作低下，沒有地位”的幾個朋友卻因為過干挑剔，遲遲沒有找到一份合適的工作。
人生就是這樣，如果你想成功，就不要放棄生活中的機會，即使是一個可能會遭到別人嘲笑的機會。不要做守株待兔的蠢人，要為自己創(chuàng)造時機，才能在人生的競賽中獲得成功。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇五
《最大的麥穗》是一篇借事說理的散文，敘述了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀，結果兩手空空的故事。
人生之中，多少機遇都在等著我們，卻又有形形色色的人和事對我們形成阻礙，把握好當下，珍惜眼前的機遇。
若想要完成一個大目標，首先必須完成每一個小目標，正所謂“一屋不騷，何以掃天下？”別把小事不當做事，每一次抓住眼前的小機遇，也是通往成功之門的一塊鋪路石。
上帝給你留了許多門，遇到了，哪怕破舊不堪，也要打開門去試試，說不定會是一番美好的天地。記住數(shù)是無限大的，也是無限小的，哪怕只得到一個“1”別拋棄，比“0”（一無所有）好的多。抓住機遇，即使是“1”，也可以把它創(chuàng)造為“100”“1000”，關鍵在于行動。果斷一些，沒有不好的機會，只有把握不住機會的人。
人的一生，必須要腳踏實地，實實在在地抓住眼前的機遇，否則，左右觀望，會一再地錯失良機。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇六
古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗，他們挑挑揀揀，但都不滿意總是認為機會還很多，最后兩手空空的弟子們才如夢初醒的事。揭示了這樣一個道理：人的一生仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見到顆粒飽滿的麥穗，就不失時機地摘了，有的人則東張西望，一再錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這個才是實實在在的。
自古以來，能成大事者都為善于抓住機會之人。中國古代的有一位叫毛遂的門客就是善于抓住機會的人，戰(zhàn)國時期，秦國包圍了趙國的邯鄲。在趙國危急時，趙國只能讓人去楚國，請楚國出兵一起攻打秦軍，這需要二十位門客跟著一起去請求楚國幫助。最后還差一位，毛遂看見這個機會便自薦，因為他能說會道平原君就同意了他一起去。到了楚國，平原君不管怎么勸楚王，楚王也不答應。毛遂一看這樣不行，他馬上將寶劍架在楚王脖子上并說明了道理，楚王害怕了只能同意。幾天后楚、魏等國聯(lián)合出兵援趙，秦軍終于退兵。回到趙國后他們待毛遂為上賓。人們都感嘆道“毛先生一至楚，楚王就不敢小看趙國?！泵炜孔约旱墓麛嗤炀攘粟w國，也使自己名垂千史，是呀，只有學會把握眼前的機會才不至于一無所獲。
每個人都想要一步登天，但這是不可能的，只有抓住眼前的機遇，才能一點一點走向成功之路。就說彼得弗雷特吧，他曾經盲目地跟隨淘金潮，妄想一夜暴富。幾個月之后也沒有淘到一點點金子，面對坑坑洼洼的土地，他失望了。就在他即將離去的前一個晚上，下起了傾盆大雨，一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出屋子發(fā)現(xiàn)不一樣了，坑坑洼洼的土地被雨水沖平整，還長出了綠茸茸的小草，他頓時意識到這塊土地很肥沃，于是他抓住這個機會，決定用這塊土地種花來賣給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗，不久田地開滿了無數(shù)朵美麗的鮮花，受到了眾多人喜愛，最后他終于成功了。他就是因為善于腳踏實地的抓住眼前的小機會，讓夢想成了真。可見，追求可以遠大，但適當在特殊階段放低要求，取得一個一個小成功，逐步向大成功邁進，這才是王道。
人生的目標是永無止盡的。沒有最好只有更好，只有把握住身邊的每一次機會，踏踏實實的干好每一件事，我們才能有所收獲。讓我們從現(xiàn)在開始，緊緊抓住小機會，及時發(fā)現(xiàn)小財富，慢慢鑄就大成功。
上述是一篇表述清楚，文辭簡練的文章。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇七
讀了《最大的麥穗》，我的內心久久不能平靜。
這篇課文只要寫了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們因為挑挑揀揀，錯過了時機，結果兩手空空的故事。
讀后，我深受啟發(fā)，仿佛也在當時聆聽大學者，蘇格拉底的教誨。文中的一句話——“當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的?！鄙钌畹目淘诹宋业男闹小Ｓ纱?，我想到了著名的化學家和發(fā)明家諾貝爾的名言：“要想獲得成功，應當滿足于從小處著手。”他在告訴我們：做一件事，如果想要成功，就應該抓住這些小的機會，還要會懂得知足。事實也是這樣。古今中外，一切有成就的人，都是在踏踏實實地把握住機會，獲得成功的。抓住機會，才是故事成功的基石，沒有這個基石，再多的智慧，也是蓋不了“成功”這幢房子的。
人生就像是在尋找那最大的麥穗，雖然追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的，作為青少年的我們，應該樹立遠大的理像與抱負，但更需要抓住眼前的機遇，實實在在的機遇，實實在在地完成好當前的任務。否則就會錯失良機，到頭來兩手空空。
從現(xiàn)在起，把握住一切機會，踏踏實實地好好學習，成為一個獲得成功的人。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇八
做出判斷，是我們每個人必做的事，可做出正確的判斷，每個人都會嗎？未必。
《最大的麥穗》主要講了蘇格拉底讓弟子們在走到田地盡頭前，拿到一根最大的麥穗，可弟子們一個人也沒有做到。
“他們總認為機會還很多，沒必要過早地做定奪?！边@便是弟子們的心態(tài)，認為最大的在前面，殊不知，他們已經錯過最大的。其實呢，機會不等人，錯過了便錯過了，再也無法回頭。只有把握好這機會，并做出正確的判斷，才能將它牢牢地攥在手中。
“追求應該是最大的，但把眼前的這一穗拿在手中，這才是實實在在的?！弊非螽斎灰酱笤胶?，可是，你若追來追去，自己想要的、想得到的不僅沒有，就連最基本的也沒得到，到最后，只能像文中的弟子一樣，兩手空空，抱著遺憾離開。
有一只猴子，本想去摘香蕉，摘了橡膠以后往家里走，卻看到前面有一個桃子，粉嫩嫩的，很是漂亮，它想：這一定很甜吧！便扔了香蕉，得到了桃子?？刹欢嘁粫?，它又看見了一個大西瓜，口水又流了下來，便拋棄了桃子，得到了西瓜。再往前走，它看到了一片水塘，便準備喝口水，可當它看見水里也有一只猴子抱著西瓜時，便去奪，可它不僅沒得到，手里的那個呢？也早已“跑”下山去了。最終，好高騖遠的猴子，只好灰溜溜地跑回家了。
在生活中，我們不能好高騖遠，一定要學會：遇到每一件事，做出正確的判斷，不失時機地抓住機會！
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇九
《最大的麥穗》是本學期的一篇課文，本文主要告訴我們：樹立遠大理想，用心追尋;抓住當前機遇，及時果斷。
這篇課文講述了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們在麥地里挑挑揀揀，一再錯失良機，結果兩手空空，蘇格拉底諄諄教導弟子們要抓住眼前的一穗，當機立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了“抓住眼前機遇，不要錯失良機”的人生道理。
一個哲學家獨到的教學方法，讓他的學生獲益終身;一個歷經千年的經典故事，令我回味無窮。我們都在為實現(xiàn)人生的.理想而努力奮斗，傾盡全力。然而，未必人人都能夢想成真。換個角度思考，如果能夠面對現(xiàn)實，面對機遇，果斷出擊，將若干個小收獲積累起來，相信，誰都可以鑄就一生的輝煌!
這時我想到了我的哥哥，他大學畢業(yè)后，想找一份稱心的工作。第一次，他到一個工廠去應聘，可是他嫌工資太低，最后放棄了這個工作。一個月后，他又找到了一個新的工作，可是，他又嫌做一個小小的打工仔太委屈自己了，于是他再次放棄了這個工作。畢業(yè)已經兩年了，他一直沒有找到稱心的工作，他非?？鄲馈?/p>
這時，我深深地悟出了一個道理：一個人應該樹立遠大的理想和抱負，但我們不能夠好高騖遠，更需要抓住眼前出現(xiàn)的機遇，腳踏實地的做好每一件事，這樣就不會錯失良機，一事無成。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十
《最大的麥穗》是蘇教版第十二冊的一篇語文課文。前幾天我們剛學過，我受益匪淺。
讀完這篇文章后，我悟出了一個道理：人的一生仿佛是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。
俗話說：“吃一塹，長一智?！边@話說的一點沒錯，我們要從失敗中總結經驗，這樣才能準確的判斷出哪件事是人生中的大事。
人生中最大的“麥穗”，就是人生中實實在在的事。不論大事、小事，不都是為人類、為祖國建設做貢獻嗎？就是為了追求這個目標，所以我們應該盡力工作學習，而不是等待；同時也要盡力找到人生中最大的“麥穗”，這樣的人生既充實，又有意義。
朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘取。人生中既有得，也有失，所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標，不斷摘取人生中最大的“麥穗”。做實實在在的事，這才是最有意義的人生。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十一
本學期學習了《最大的麥穗》這篇課文后，蘇格拉底的話給我留下了深刻印象。他說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的但你們未必能碰見他，即使碰見了，也未必能作出正確的判斷，因此最大的一穗就是你么剛剛摘下的?！?/p>
弟子們悟出了這個道理：人的一身也仿佛在麥地中行走，也在尋找最大的一穗，有人見到了顆粒飽滿的麥穗就不是時機的摘下它，有人則東張西望，一再地錯失良機，當然追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
這篇文章的主人公是古希臘的一位大學者蘇格拉底，主要是講蘇格拉底讓他的弟子們去麥地里摘一個最大的麥穗，只許進，不許退，可弟子們沒有完成任務，蘇格拉底就說了以上一番話。
鄰居家有兩個兒子，都是大學生。畢業(yè)后出去找工作，老二給人家當營業(yè)員，權老大也去，老大覺得做營業(yè)員太屈了，希望找更好的工作，到現(xiàn)在也沒找到。而老二的上司認為老二對工作認真負責，一直升到了總經理。
這個故事結合弟子們的話，我悟出了這樣一個人生哲理：一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇，實實在在的完成當前的任務，這樣才不會錯失良機一事無成。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十二
《最大的麥穗》一看到題目，我馬上想起文中那令我深刻的.一句話：當然，追求應該是最大的，但把眼前的一個穗拿在手中，這才是實實在在的。
大的，但把眼前的一穗在手中，這才是實實在在的。
以在生活中一個人需要擁有遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇，實實在在地完成了好當前的任務，只有這樣才能通往理想的道路，并夢想成真，就如我家中的表姐，大學畢業(yè)一年多了，可現(xiàn)在還待在家里。
她也找了她幾份工作，但不是嫌那個工資低就是嫌那個工作太辛苦了，總想找一個最好的，白白錯過了許多的機會，她得行為更讓我對一個道理更加深刻，只有握住身邊的每一次機會，踏踏實實地做好每件事，才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的果實。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十三
在滿天的星星中而機會就是偶爾出現(xiàn)的一顆流星，掠過天空，來的快，去的也快?！蹲畲蟮腵麥穗》就講了這么一個道理。
古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗，他們挑挑揀揀，但都不滿意總是認為機會還很多，最后兩手空空的弟子們才如夢初醒的事。揭示了這樣一個道理：人的一生仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見到顆粒飽滿的麥穗，就不失時機地摘了，有的人則東張西望，一再錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這個才是實實在在的。
自古以來，能成大事者都為善于抓住機會之人。中國古代的有一位叫毛遂的門客就是善于抓住機會的人，戰(zhàn)國時期，秦國包圍了趙國的邯鄲。在趙國危急時，趙國只能讓人去楚國，請楚國出兵一起攻打秦軍，這需要二十位門客跟著一起去請求楚國幫助。最后還差一位，毛遂看見這個機會便自薦，因為他能說會道平原君就同意了他一起去。到了楚國，平原君不管怎么勸楚王，楚王也不答應。毛遂一看這樣不行，他馬上將寶劍架在楚王脖子上并說明了道理，楚王害怕了只能同意。幾天后楚。魏等國聯(lián)合出兵援趙，秦軍終于退兵?；氐节w國后他們待毛遂為上賓。人們都感嘆道“毛先生一至楚，楚王就不敢小看趙國?！泵炜孔约旱墓麛嗤炀攘粟w國，也使自己名垂千史，是呀，只有學會把握眼前的機會才不至于一無所獲。
每個人都想要一步登天，但這是不可能的，只有抓住眼前的機遇，才能一點一點走向成功之路。就說彼得弗雷特吧，他曾經盲目地跟隨淘金潮，妄想一夜暴富。幾個月之后也沒有淘到一點點金子，面對坑坑洼洼的土地，他失望了。就在他即將離去的前一個晚上，下起了傾盆大雨，一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出屋子發(fā)現(xiàn)不一樣了，坑坑洼洼的土地被雨水沖平整，還長出了綠茸茸的小草，他頓時意識到這塊土地很肥沃，于是他抓住這個機會，決定用這塊土地種花來賣給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗，不久田地開滿了無數(shù)朵美麗的鮮花，受到了眾多人喜愛，最后他終于成功了。
他就是因為善于腳踏實地的抓住眼前的小機會，讓夢想成了真。可見，追求可以遠大，但適當在特殊階段放低要求，取得一個一個小成功，逐步向大成功邁進，這才是王道。
人生的目標是永無止盡的。沒有最好只有更好，只有把握住身邊的每一次機會，踏踏實實的干好每一件事，我們才能有所收獲。讓我們從現(xiàn)在開始，緊緊抓住小機會，及時發(fā)現(xiàn)小財富，慢慢鑄就大成功。
關于寫作簡歷的最大誤區(qū)。
動物之最大班教案。
昆蟲記讀后感【薦】。
狼王夢讀后感【薦】。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十四
前段時間，我們進行了錫山區(qū)語文調研測試，我考得不錯，97分，算是如《最大的麥穗》中說的那樣，抓住了眼前的一穗。
《最大的麥穗》是一篇哲理文，通過蘇格拉底讓弟子們去麥地里找一個最大的麥穗，告訴人們，一個人應該有遠大的理想和抱負，但踏踏實實地抓住眼前的機遇，這才是實實在在的。
我還記得有一次，我因為沒有在意一個活動而錯失了良機。那次，在新東方的學習群里開展了一個“外國語半日活動”，我以為只是參觀外國語學校，由于周末時間正好要去上課，就決定不報名參加了?？烧l知，那次活動竟是外國語學校的一次招生考試，事后才知道去了好多同學，有不少同學還被提前錄取了。事后，我真的后悔不已。
仔細想想，我也曾抓住過眼前的機遇。那是一次新東方舉行的全國少兒英語口語大賽，在我以高分通過筆試后，接下來的口試令我頭疼不已。我的口語不是很好，單詞的詞匯量也不豐富，面對很多的評委老師，站在講臺上我還會緊張，于是我?guī)状味枷胍艞?。但媽媽的一句話開導了我：“你不參加，就更不會成功!況且這次比賽只是一次鍛煉自己的機會，你要戰(zhàn)勝的敵人只有你自己，要敢于接受挑戰(zhàn)哦!”在匆匆準備后，我參加了復賽。我先是拿到一張圖片，要求自我介紹1分鐘，然后講圖片故事3分鐘，最后接受評委老師提問1分鐘。因為我從來沒有參加過類似的比賽，以至于我的英文自我介紹都靠臨場發(fā)揮?？墒?，我憑著出色的才智，巧妙利用學過的知識，回答了兩個精彩的問題，得到了評委老師的一致好評，順利進入了決賽。之后的決賽，我不甘示弱，正常發(fā)揮，取得了30強的好成績。事后，我真感謝媽媽對我的鼓勵，讓我抓住了眼前的一穗。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十五
書中講述的是：古希臘的學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子領到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進，不許退。弟子們聽懂了老師的要求后，就走進麥地里，因為那時正是小麥成熟的季節(jié)，所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認為都不是最大的麥穗，最大的在前頭，他們找到地邊，依然是兩手空空。
讀完這篇文章后，我悟出了一個道理：人的一生仿佛是在麥地中行走，在尋找人生中最大的麥穗。有的人看見了顆粒飽滿的麥穗，就不失時機地摘下來;有的人則東張西望，錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗放在手中，這才是實實在在的。
人生中最大的麥穗，就是人生中實實在在的`事。不論大事、小事，不都是為人類、為祖國建設做貢獻嗎?就是為了追求這個目標，所以我們應該盡力工作學習，而不是等待;同時也要盡力找到人生中最大的麥穗，這樣的人生既充實，又有意義。
在這個世界上，不知道有多少人犯過同樣的錯誤，那就是猶豫不決，我也有過同樣的錯誤。以前，我做事都在心中有個打算，可到了該做事的那天，又有新的事在等待著我去做，到了這個時候，我總是猶豫不決，總是問自己，到底做這件事好，還是做那件事有意義，我真希望我是神仙，沒有煩惱，知道哪件事要哪天做。讀了這篇文章，我才知道：做一件實實在在的事，才是最好的，也是最有意義的。
人生中最大的麥穗，就在你的人生中，等待著你去摘取。人生中既有得，也有失，所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標，不斷摘取人生中最大的麥穗。做實實在在的事，這才是最有意義的人生。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十六
《最大的麥穗》的主要內容是：古希臘的學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子領到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進，不許退。
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進麥地里，因為那時正是小麥成熟的時節(jié)，所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認為都不是最大的，最大的在前面，他們找到地邊，依然是兩手空空。蘇格拉底對弟子說：“這塊麥地里肯定有一株是最大的，但是你們未必能碰得到；即使碰到了，也難以做出準確的判斷，因此，最大的一株就是你們剛剛摘下的。
讀完這篇文章后，我悟出了一個道理：人的生活仿佛是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一株放在手中，這才是實實在在的。
朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘齲人生中既有得，也有失，所以你要不怕失敗努力去追求你人生中的目標，不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實實在在的事，這才是最有意義的人生。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十七
古希臘學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子們領到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進不許退。
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥田里，因為那時正是小麥成熟的季節(jié)，所以麥田里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株都不是最大的，最大的在前頭，他們都找到麥田的盡頭了，仍然是兩手空空的。
蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。
其實人的一生仿佛在麥田中行走，在尋找人生中最大的麥穗。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”
就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機，當然追求應該是最大的，這才是實實在在的。
朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘取。人生中既有得，也有失。所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標吧，不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實實在在的事，做實實在在的人，這才是最有意義的人生。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十八
生活就像是一場長途旅行，當走到路的岔口不得不做出選擇的時候，你是否會徘徊踱步、猶豫不決呢？當多種截然不同的機遇出現(xiàn)在面前而你只能選擇其一的關鍵時刻，你是否會讓“拿不定主意”的罪魁禍首使得一次次良機與你擦身而過呢？《最大的麥穗》一文也許能給你一些啟迪。
《最大的麥穗》是我們本學期教科書中的一篇課文，文中的老師——蘇格拉底是古希臘的一名大學者，他通過讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗的小事(可以說是小實驗，但弟子們開始并不知道是實驗)，使弟子們領悟了一個深刻的道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋覓那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時機地摘下他；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
作者用了較大的篇幅對實驗的過程進行敘述，花了大量的筆墨描寫弟子們仔細挑揀卻不知當機立斷的情形。他們最后的兩手空空是再三猶豫的產物和必然結果。在麥地中行走時，望著滿眼沉甸甸的麥穗，他們是“拿著這穗，望著那穗大”，一次次丟掉已摘下的麥穗，總以為“最大的還在前面”，“完全沒有必要過早地定奪”。直至抵達麥地的盡頭，他們甚至還沉浸在無止境的挑揀中，老師的話讓他們豁然開朗：“在這片麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十九
最近，我讀了《最大的麥穗》這篇含有深刻哲理的文章，它給了我很多啟示。
文中講了這樣一個故事；蘇格拉底帶肴幾個弟子來到一片麥地旁，讓他們去摘麥地里最大的麥穗，只許進，不許退，弟子們進了麥地，遲遲難以作出選擇。他們挑挑揀揀不知不覺到了麥地盡頭，可是還沒有摘到那一株最大的麥穗。
掩卷而思，文中的麥地好似人生中那漫長的道路，麥穗則像是人生中決定命運的機遇。我們要早旱選擇機遇，早早定奪，而不是猶猶豫豫，認為機遇還有的是，便隨手“扔掉”機遇。你要重視眼前看到的事物，就像文中所說的；“人的一生仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。”我們在人生那漫長而短暫的道路上行走，果斷而正確的選擇會使我們找到最“大”的‘麥穗”。當我們面臨人生的選擇而猶豫不決時，也許機遇就在你的眼前等著你。我們應該追求的，是最理想的“麥穗’。把那一株“麥穗”緊緊地握在手中，這才是實實在在的。你要堅信，我的選擇是對的!而阻撓我們成功的因素，實際只是毫無道理的擔心與后怕。要在時機溜走之前就采取行動，生活中的問題就會大大地簡化了。
許多人終其一生，都在等待一個足以令他神往的機遇，而實際上，機遇無所不在。關鍵在于，你應該時刻保持心靈桌面的整潔，為把握機遇做好準備。每一個機遇都要珍惜，也要敢干嘗試，這是成功的第一步。在人生的道路上，機遇就是希望，要重視每一分機會。俗話說；“機不可失，時不再來?！痹谏钪校记跋牒?、猶豫不決的人常常會犯下難以彌補的錯誤，留下永久的遺憾。若想成功，就必須學會在平常的生活中發(fā)現(xiàn)并把握機會。
我聽說過這樣一個故事；一位大學生剛剛從一所著名大學畢業(yè)，卻找了一份別人都看不起的工作，兢兢業(yè)業(yè)地千了起來，付出了自己的心血，打下了一片自己的天地。她的公司也越加紅火，而當初嘲笑她“工作低下，沒有地位”的幾個朋友卻因為過干挑剔，遲遲沒有找到一份合適的工作。
人生就是這樣，如果你想成功，就不要放棄生活中的機會，即使是一個可能會遭到別人嘲笑的機會。不要做守株待兔的蠢人，要為自己創(chuàng)造時機，才能在人生的競賽中獲得成功。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇二十
它慷慨，你不必乞求，屬于你的，它如數(shù)奉獻。它公正，不管你權重如山，腰纏萬貫，還是一介布衣，兩袖清風，它都一視同仁。如果你不抓它，它就會化成一股青煙，消散的無影無蹤。它就是“機會”。今天，我一口氣讀了三遍《最大的麥穗》這篇文章，從中我收益匪淺。
這篇文章敘述了有一次蘇格拉底讓弟子們到麥地里去摘一個最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，結果兩手空空地走到麥地的盡頭的故事。故事的結尾說出了通過挑最大的麥穗蘇格拉底的弟子們悟出了一個道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機的摘下它;有的人則東張西望，一再的錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前最大的一穗，這才是實實在在的。
三遍讀完后，我的臉一陣白;一陣紅;一陣辣;一陣熱;我的頭也漸漸的低了下來。慚愧極了。因為我曾經也失去了一次對我來說非常非常重要的好機會。
記得那是一次主持升旗儀式。老師要在我們班挑選兩位同學做升旗儀式的主持人。我特別想去參加，當升旗儀式的主持人，那多光榮呀!而且，作為學校紅領巾廣播站的播音員，我應該是老師首選的對象?？衫蠋熎恢付ㄈ耍€要舉行什么競選活動。正當我在心里想著的時候，已經有三位同學上講臺競爭了。其中，有一位可是我們班的“膽小鬼”。我想連她都敢上，更何況我呢?我又不比別人少些什么，憑什么別人敢而我卻不行?這次……我正要舉手競爭，唉!晚了一步，老師已經挑好人了。我真恨自己，為什么不早做決定，失去了一次這么好的機會，唉!
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇二十一
這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當時的教育背景，讓弟子們通過實踐明白道理，而不是死死板板的“教書模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學習。
創(chuàng)新，歷來就是一個人所必備的品質。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神，才能夠舉一反三。況且，無論你干什么，是學生、老師、工人......只要有了創(chuàng)新精神，那么就一定可以提高工作或學習效率。如：你發(fā)明了簡算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理，則可省不少力......總之，只要有了創(chuàng)新精神，可以對做事起到事半功倍的作用。再說，蘇格拉底在內的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。
相比之下，我們中國教育從來創(chuàng)新都不大。
我也是一位學生，我們天天學習科學知識。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈......可我們很少做實驗，對上述理論也只是只聞其聲、未見其人。國家現(xiàn)在這么富裕，也不買一些專用器材，更別說從小培養(yǎng)了。
在醫(yī)療、軍事、工業(yè)......一直仿照外國所以一直落后其他國。
所以我覺得，我們中國應知前恥而后勇，吸取前車之鑒。大大利用創(chuàng)新精神，讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務應學習蘇格拉底的創(chuàng)新精神，“將創(chuàng)新進行到底”！
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