心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
財務(wù)管理學心得體會篇一
第一段：引入財務(wù)管理學的重要性和作用（200字）
財務(wù)管理學作為管理學的重要學科之一，對于企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在日常經(jīng)營中，合理有效地運用財務(wù)管理原理和方法，可以幫助企業(yè)掌握財務(wù)狀況，進行預測和決策，實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置，提高企業(yè)效益。財務(wù)管理學也是企業(yè)管理者必備的知識和技能之一。通過學習和應(yīng)用財務(wù)管理學，我深感其對于企業(yè)發(fā)展的重要性和巨大潛力，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段：財務(wù)決策與企業(yè)發(fā)展（300字）
財務(wù)管理學教給我很多關(guān)于財務(wù)決策的知識和方法，這些知識和方法對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。在面對各種復雜的財務(wù)決策問題時，學習財務(wù)管理學提供的分析工具和決策模型可以幫助我更好地評估風險和回報，做出明智的決策。例如，在投資決策中，我可以運用財務(wù)管理學中的資本預算分析方法，評估不同投資方案的價值和可行性，選擇最有利于企業(yè)發(fā)展的方案。此外，在資金籌集和運營管理方面，財務(wù)管理學也為我提供了很多實用的方法和原則，幫助我優(yōu)化企業(yè)的資金結(jié)構(gòu)，提高資金利用效率，確保企業(yè)的正常運營和發(fā)展。
第三段：財務(wù)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略（300字）
財務(wù)管理學還教給我如何進行財務(wù)規(guī)劃，將財務(wù)目標與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合，為企業(yè)的長遠發(fā)展提供有力支持。財務(wù)規(guī)劃是在確定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，根據(jù)企業(yè)的實際情況和未來預測，制定合理的財務(wù)目標和計劃，并通過預算、成本管理等手段實現(xiàn)這些目標。財務(wù)管理學的學習使我認識到財務(wù)規(guī)劃在企業(yè)戰(zhàn)略中的重要性，并學會了如何制定和執(zhí)行一個可行的財務(wù)規(guī)劃。財務(wù)規(guī)劃的成功能夠有效地支持企業(yè)戰(zhàn)略的實施，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供堅實而有力的基礎(chǔ)。
第四段：財務(wù)風險管理與企業(yè)防范（200字）
另外，財務(wù)管理學還教給我如何進行財務(wù)風險管理，提醒我關(guān)注和防范各種財務(wù)風險對企業(yè)的影響。財務(wù)風險是指在企業(yè)經(jīng)營活動中，由于外界環(huán)境和內(nèi)部因素所產(chǎn)生的各種不確定性因素。財務(wù)風險管理的核心在于識別和評估風險，制定相應(yīng)的風險管理策略和措施，以降低風險對企業(yè)的沖擊。通過學習財務(wù)管理學，我了解到了各種常見的財務(wù)風險以及相應(yīng)的應(yīng)對方法，并通過實踐不斷提高自己的風險管理能力，使企業(yè)能夠更好地應(yīng)對各種風險挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)財務(wù)管理學的收獲和體會（200字）
通過對財務(wù)管理學的學習和應(yīng)用，我對財務(wù)管理的重要性有了更深刻的理解，懂得了如何將財務(wù)管理的原理和方法應(yīng)用到實際經(jīng)營中，提高企業(yè)的財務(wù)效益和發(fā)展水平。財務(wù)管理學不僅為我提供了學習和思考的平臺，更為我提供了一種思維方式和決策思路，使我在實踐中能夠更加合理地運用財務(wù)管理的知識和技能。通過不斷學習和實踐，我相信在未來的職業(yè)發(fā)展中，將能夠更好地發(fā)揮財務(wù)管理學的作用，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
財務(wù)管理學心得體會篇二
我覺得每個人都應(yīng)該適合自己的一套學習方法，在不同時期里，這一套學習方法可以針對不同的要求而做出改變，比如在學校里面學的都是理論知識，如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績，死記硬背就足以應(yīng)付考試。從事財務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試，而是天天考試，有些知識必須了然于心，吐口而出。
財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學科，主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的方法，以及財務(wù)指標的計算和評價。
在財務(wù)管理的整個體系當中，穿插了一個非常重要的理念：那就是資金的時間價值。錢是有價值的.，百度百科上對其的定義是：資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值，只有在投資過程中才會有收益，所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替，因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化，是時間的函數(shù)，隨時間的推移而發(fā)生價值的變化，變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有意義，不同于通貨膨脹。
在最近的學習中，我感覺到會計的學習，首先要在心中建立一種會計體系的框架，在這個框架的范圍內(nèi)，我們先針對每一個知識點的學習，然后再將各個知識點串聯(lián)起來，形成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念，有了這樣的理念，我們再來學習各個知識點，就容易多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評價，學到后來會發(fā)現(xiàn)，其實，財務(wù)管理的這條線，是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的，也可以說，是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線，將各種環(huán)節(jié)展開學習，重點學習這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段，如果沒有很好的數(shù)字感覺，我真的感覺永遠也達不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養(yǎng)，不過學習久了，血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。
財務(wù)管理學心得體會篇三
財務(wù)管理學是現(xiàn)代管理學的重要組成部分，它關(guān)乎著企業(yè)的生存與發(fā)展。在我學習財務(wù)管理學的過程中，我深刻體會到財務(wù)管理的重要性和實踐意義。通過財務(wù)管理學的學習，我不僅了解了財務(wù)管理的基本概念和原則，還學習到了財務(wù)分析和決策的方法和技巧。本文將從財務(wù)管理的基本概念、財務(wù)分析與決策、財務(wù)管理的實踐和對財務(wù)管理學學習的收獲等方面進行論述。
第二段：財務(wù)管理的基本概念
財務(wù)管理是企業(yè)管理的一項重要工作，它是指對企業(yè)財務(wù)活動進行計劃、組織、控制和決策的過程。在財務(wù)管理學的學習中，我深入了解了財務(wù)管理的基本概念，包括財務(wù)目標、財務(wù)職能和財務(wù)原則等。財務(wù)目標是指企業(yè)通過財務(wù)管理所追求的經(jīng)濟利益的最大化，包括利潤最大化、資金最優(yōu)化和價值最大化等。財務(wù)職能是指財務(wù)管理部門或人員在組織中負責財務(wù)工作的職責和權(quán)責，包括財務(wù)計劃、財務(wù)預算、財務(wù)會計和財務(wù)分析等。財務(wù)原則是指財務(wù)管理實踐中應(yīng)遵循的基本原則，包括收支平衡、盈利能力、償債能力和經(jīng)營效益等。
第三段：財務(wù)分析與決策
財務(wù)分析是財務(wù)管理的重要內(nèi)容，通過對企業(yè)財務(wù)報表和財務(wù)指標的分析，可以評估企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)健康程度。在財務(wù)管理學的學習中，我學習了財務(wù)比率分析、財務(wù)報表分析和財務(wù)預測等理論和工具。財務(wù)比率分析可以幫助企業(yè)了解自身的盈利能力、償債能力和經(jīng)營效益，從而為經(jīng)營決策提供參考依據(jù)。財務(wù)報表分析可以從資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等角度，綜合分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績。財務(wù)預測可以通過對歷史財務(wù)數(shù)據(jù)的分析和未來市場環(huán)境的預測，預測企業(yè)未來的財務(wù)結(jié)果和發(fā)展趨勢，為決策提供預警和展望。
第四段：財務(wù)管理的實踐
財務(wù)管理學的學習不僅是理論的學習，更是實踐的學習。在課程的學習中，我通過案例分析和實踐操作，深入了解了財務(wù)管理在實際工作中的應(yīng)用和作用。通過參與模擬經(jīng)營和實際企業(yè)的財務(wù)管理工作，我體驗到了財務(wù)管理的挑戰(zhàn)和困惑。在實踐中，我不僅需要關(guān)注企業(yè)的財務(wù)情況，還要考慮市場競爭、投資風險和戰(zhàn)略決策等因素。通過實際操作和反思總結(jié)，我逐漸提高了財務(wù)管理的能力和水平。
第五段：對財務(wù)管理學學習的收獲
通過財務(wù)管理學的學習，我不僅提高了自己的財務(wù)素養(yǎng)和管理技能，還培養(yǎng)了自己的分析思維和決策能力。財務(wù)管理學的學習使我更加關(guān)注企業(yè)的財務(wù)狀況和財務(wù)管理的重要性，從而使我在實際工作中更加有針對性和準確性。此外，財務(wù)管理學的學習還增強了我的團隊合作和溝通能力，通過與同學們的討論和交流，我學會了傾聽和表達自己的觀點，豐富了自己的知識和經(jīng)驗?？傊?，財務(wù)管理學的學習不僅是為了求得一份好工作，更重要的是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
綜上所述，財務(wù)管理學的學習不僅讓我了解了財務(wù)管理的基本概念和原則，還教會了我財務(wù)分析和決策的方法和技巧。通過財務(wù)管理學的學習，我在財務(wù)分析與決策方面有了較大的提升，并在實踐中不斷完善自己的財務(wù)管理能力。財務(wù)管理學的學習使我受益良多，不僅提高了我的就業(yè)競爭力，更重要的是培養(yǎng)了我終身學習的意識和能力。我相信在未來的職業(yè)道路上，財務(wù)管理學的學習將為我打下堅實的基礎(chǔ)，為我提供廣闊的發(fā)展空間。
財務(wù)管理學心得體會篇四
我是一名大學財務(wù)管理專業(yè)的學生，經(jīng)過一段時間的學習，我深刻認識到財務(wù)管理在現(xiàn)代社會中的重要性。通過學習財務(wù)管理，我不僅掌握了一些基本的財務(wù)理論和技能，還培養(yǎng)了自己的分析、決策和溝通能力。下面，我就談?wù)勎以诖髮W財務(wù)管理學習中的心得和體會。
第一段：明確學習目標，善于動腦思考
在學習財務(wù)管理的過程中，我們首先要明確學習目標。財務(wù)管理是一門綜合性的學科，涉及到財務(wù)會計、財務(wù)分析、投資管理、資本運作等多個方面。學習財務(wù)管理不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)我們的思維方式和解決問題的能力。在學習中，我發(fā)現(xiàn)善于動腦思考是非常重要的，通過自己的思考和分析，才能更好地理解和應(yīng)用財務(wù)管理中的理論和方法。同時，在學習過程中，我積極參加一些財務(wù)案例分析和討論，不僅能夠加深對財務(wù)管理的認識，還可以鍛煉我們的團隊合作能力。
第二段：熟練掌握基本財務(wù)理論和技能
財務(wù)管理的基本理論和技能是我們學習的重點。在學習過程中，我通過認真聽課、注重課堂筆記的整理和復習鞏固，逐漸掌握了財務(wù)報表的編制和分析方法，會計核算的基本原理，財務(wù)指標的計算和分析等基本知識。同時，我還通過課外閱讀和參加一些實踐活動，不斷拓寬自己的財務(wù)知識面。在實踐中，我積累了一定的財務(wù)數(shù)據(jù)分析和決策的經(jīng)驗，對于企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績，能夠做出相對準確的分析，為企業(yè)的發(fā)展提供決策支持。
第三段：培養(yǎng)良好的財務(wù)分析能力和風險意識
財務(wù)管理的核心是分析和判斷，而良好的財務(wù)分析能力是這一過程的關(guān)鍵。在學習中，我注重培養(yǎng)自己的財務(wù)分析能力，不僅要會讀懂財務(wù)報表，還要能夠通過分析找出問題和隱患。同時，我還要具備一定的風險意識，能夠從財務(wù)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)潛在的風險因素，并能夠有效應(yīng)對。通過分析和預測企業(yè)的財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢，我能夠提前發(fā)現(xiàn)并警惕風險，為企業(yè)提供科學的決策建議。
第四段：注重實踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)
財務(wù)管理是實踐性很強的學科，因此在學習過程中，我們不能只停留在理論層面，更要注重實踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在大學期間，我積極參加一些實踐活動，如模擬企業(yè)運營、財務(wù)咨詢等，在實踐中感受到了財務(wù)管理的真實場景和挑戰(zhàn)。通過實踐活動，我更加直觀地了解到財務(wù)管理的實際操作和應(yīng)用效果。同時，在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步提高了自己的應(yīng)用能力和解決問題的能力。
第五段：終身學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)
財務(wù)管理是一個不斷發(fā)展和演變的學科，我們必須保持不斷學習的意識，積極跟進行業(yè)的最新發(fā)展和技術(shù)變革，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。學習財務(wù)管理需要廣泛的知識儲備，包括經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學等相關(guān)學科。我常常通過閱讀財經(jīng)報刊和參加學術(shù)研討會來拓寬自己的知識面和視野，不斷更新自己的理論知識和實踐經(jīng)驗。同時，我也注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊合作能力，以適應(yīng)未來工作中的挑戰(zhàn)和需求。
總結(jié)起來，大學財務(wù)管理學習是一段充實而寶貴的經(jīng)歷。通過學習財務(wù)管理，我不僅掌握了一些基本的財務(wù)理論和技能，還培養(yǎng)了自己的分析、決策和溝通能力。這些學習心得和體會將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富，為我走上一條成功的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
財務(wù)管理學心得體會篇五
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進過了兩年的大學學習生活之后，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。
于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!
一、實訓基本內(nèi)容《會計職業(yè)技能實訓》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理實訓，十月份的會計業(yè)務(wù)實訓是在學完初級會計后進行的，十一月份會計業(yè)務(wù)實訓是在學完中級會計進行，十二月份的會計業(yè)務(wù)實訓是在本學期剛剛完成的，也就是成本會計學完后。
二、基本過程1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。2、編制記帳憑證?；疽笥校篴記帳憑證各項內(nèi)容必須完整，b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號，c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.6、登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
三、注意事項：1、錯帳更正方法：在記帳過程中，可能由于種.種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
在實訓中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
財務(wù)管理學心得體會2
財務(wù)管理學心得體會篇六
財務(wù)管理實習心得體會畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后，走向社會之前最真實的一個模擬實驗。
對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè)的學生進行了實習。
此次實務(wù)實習目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓，提高我們的實際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中，我們堅持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合，收獲頗多。
在實習以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識掌握不扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
通過此次的實習過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的，作為學習了這么長時間的我們，可以說對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。
但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。
到后來，我們認識到了這一不足之處之后，謹慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。
因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實習，增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習，我將受益終生！
財務(wù)管理學心得體會篇七
知道了學校財務(wù)運用的許多知識：預算、核算、審計，原來正職校長要操心的真不少，原來學校的財務(wù)制度還可以這樣完善，原來預算的制定不僅僅是校長一個人的事情。
、知道了學校財務(wù)管理原來涉及那么多法律法規(guī)：教育法、會計法、《中小學校財務(wù)制度》，原來學校的日常管理工作當中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題，如果行政對此認識不清，很有可能出了問題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問題，即有可能導致“被違規(guī)”和“被違紀”的情況發(fā)生，原來在財務(wù)審計和行政法律追討上來的時候，對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的。
細細閱讀了《中小學校財務(wù)制度》，還把它復職下來存盤。如果不是這個學習要求，可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度，更不會去閱讀這樣的一個文件；只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
四、知道了副職在學校財務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預算，就不僅僅是校長的考慮，學校圖書、教學教研設(shè)備的使用與完善，副校長也有發(fā)言權(quán)的，因為這涉及到學校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預算是要集體審核的，而不是某個行政說了算的。
五、知道了如何讓學校財務(wù)管理進行陽光。學校財務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強對預算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說，建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學預算管理監(jiān)督機制。學校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財務(wù)部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機制，財務(wù)人員對超預算的支出項目不予辦理；學校年度預算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息，要在校務(wù)公開欄上予以公示，接受全校教職工的監(jiān)督；學校教代會要對重大經(jīng)費項目支出情況進行“聽證”和“質(zhì)詢”。
原來，從本質(zhì)上講，“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關(guān)的制度，而不是“一個人”審批，負責簽字審批的領(lǐng)導只是代表單位理財，是嚴格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度，學校必須制訂具體的財務(wù)管理細則，明確規(guī)定校長的審批權(quán)限，超出審批權(quán)限的，必須由學校領(lǐng)導班子集體討論。只有基于這種認識，校長才不會把簽字權(quán)看成個人權(quán)力的象征，學校其他領(lǐng)導和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政，學校的財務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。
對財產(chǎn)物資的管理，我知道了學校應(yīng)做好以下幾方面的工作：財物的購進、保管、款項支付應(yīng)分開，分別由不同的人執(zhí)行，落實相應(yīng)責任（崗位設(shè)置要相互制約、權(quán)責分明）；規(guī)范地設(shè)置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細賬和固定資產(chǎn)臺賬，全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結(jié)存情況；每學期結(jié)束后進行定期不定期對財產(chǎn)物資進行清查，至少每年清查兩次。
財務(wù)管理學心得體會篇八
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的加速，財務(wù)領(lǐng)域也逐漸得到廣泛的重視。因此，我在學習財務(wù)管理專業(yè)期間，深入研究和寫作過許多有關(guān)財務(wù)管理學術(shù)論文。通過這些經(jīng)歷，我深刻地認識到了寫作過程中的挑戰(zhàn)和需要注意的要點。本文將分享我在撰寫本專業(yè)論文過程中所獲得的幾點體會。
第一段：選擇研究主題的重要性
論文的寫作從最初的選擇研究主題開始。經(jīng)驗告訴我們，選題能力直接影響后期論文的質(zhì)量成敗。我發(fā)現(xiàn)，一個好的論文主題應(yīng)該從實踐出發(fā)，選取與實際問題的相關(guān)主題進行研究。通過具體的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗分析，尋找問題并提出解決方案。同時，還應(yīng)該根據(jù)自身研究方向和專業(yè)特長，確定所選題目的可行性和實用性。
第二段：全面審視文獻資料
研究過程中，對相關(guān)文獻的全面審視是必不可少的環(huán)節(jié)，有時比實際研究工作本身還要重要。在撰寫財務(wù)管理專業(yè)論文時，我們應(yīng)該查閱大量對同一研究領(lǐng)域的已有研究，分析各類觀點和學術(shù)成果，從中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存問題并且總結(jié)出優(yōu)缺點。查閱文獻可以增加論文深度和廣度，幫助我們理清思路和方法，為后期研究的準確性和成果的質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：合理組織文章結(jié)構(gòu)
論文結(jié)構(gòu)的合理性對于整篇論文的闡述和展開至關(guān)重要。在撰寫過程中，我們需要清晰地構(gòu)建出論文的各個章節(jié)和分段，讓讀者在閱讀過程中能夠順利擬定出尋找文章資料和設(shè)計文章架構(gòu)的關(guān)鍵信息點，極大地增加論文審讀的清晰度和連續(xù)性。有序的結(jié)構(gòu)和條理清晰的文章可以更好地傳達我們的思想和觀點，同時也更容易獲得更高的評價和認可。
第四段：精準明確的表述語言
作為經(jīng)濟學領(lǐng)域的一個學科，財務(wù)管理非常重視嚴謹性和表述的精準性。因此，我們在撰寫論文時，應(yīng)該注意語言表達的準確性。盡可能用準確、精簡的語言和專業(yè)的詞匯來表達，同時，也要注意用易貫通、簡明扼要的語句來傳達概念和觀點，從而讓讀者更容易抓住論文的主旨和關(guān)鍵點。此外，文中的論述必須具備嚴密的邏輯性和有效性，這是權(quán)威性的重要體現(xiàn)。
第五段：不斷修正改進
最后，我們需要意識到，論文撰寫是一個長期而反復的過程。極有可能出現(xiàn)大量的修改和改進，必須將其視為提高論文質(zhì)量的利器和推動自身創(chuàng)造力的助力。在鏈式反應(yīng)中，一個有缺陷的領(lǐng)域會不第一時間被發(fā)現(xiàn)，不斷被修正和圓滿完成后，最后才能達到一個優(yōu)秀的作品水平。因此，我們必須在寫作過程中不斷審視和修正，采取更好的寫作方式和學術(shù)論述，以提升財務(wù)管理專業(yè)論文的學術(shù)價值和實際應(yīng)用能力。
總之，寫作財務(wù)管理專業(yè)論文是一個相對較長、復雜且困難的過程。與此相比，我們所取得的成就和思維初步初步成熟相對較高。在這個過程中，我們要選好主題，查閱文獻資料，合理組織文章結(jié)構(gòu)，精準明確的表述語言和不斷修正改進，才能最終完成既符合學術(shù)規(guī)范又富有實用性的財務(wù)管理專業(yè)論文。
財務(wù)管理學心得體會篇九
通過這些天對《財務(wù)管理學》的學習，我覺得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和的數(shù)據(jù)搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到的認識，才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全，并不像想象中均的那么簡單，不僅僅是要記住放在數(shù)值放進背后的涵義和潛在表現(xiàn)上，而是數(shù)目要理解各種比率的公式和推導過程?，F(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結(jié):
首先，通過學習，使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是從事財務(wù)管理活動的根本指導。它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。我們要根據(jù)財經(jīng)媒體法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的方針，組織財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系曖昧關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。
財務(wù)管理也是直接或者關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是民營企業(yè)管理方面可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和的提高。從中小企業(yè)的長遠發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了商業(yè)價值企業(yè)價值的最大化。
其次，我知道了內(nèi)部管理的內(nèi)容：主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財務(wù)活動包括中國投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中所，與企業(yè)各方面有著廣泛的各方面財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)曖昧關(guān)系與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系;上市公司與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)廣告主關(guān)系;企業(yè)與相交處政府之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有：財務(wù)規(guī)劃和預測、財務(wù)決策、財務(wù)預算、財務(wù)控制、財務(wù)分析、業(yè)績評價與激勵。其著力點是財務(wù)決策，財務(wù)預測是為財務(wù)決策估測服務(wù)的，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。
具體總結(jié)如下：一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，研究重點要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯：即顯示企業(yè)在特定時之前點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營中小企業(yè)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產(chǎn)負債表、坎奇斯和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的現(xiàn)在，即企業(yè)從前的健康狀況如何;利潤表反映民企的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”，三看主要是：
一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力但若強等;三看真實的.企業(yè)，投資收益是可以干出來的，也是可以沒用出來的。三注意主要是：一要注意表格表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表者現(xiàn)實;二要注意附注的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源對價等無形資產(chǎn)無法在表中充分體現(xiàn)。四是對利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本管理業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結(jié)果的人分影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現(xiàn)金流量要高度關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”？對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。原地踏步的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式真心存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲頒更大的成功。
最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共共計八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個最末格子早已是天文數(shù)字了？財務(wù)管理也一樣，所以不管是教育工作還是生活，你不理財，注腳財不理你這就是很好的例證。
通過財務(wù)管理的學習，我不僅對財務(wù)管理的假設(shè)、內(nèi)容和職能有了一定的觀察了解，而且我對財務(wù)管理的總體目標、財務(wù)管理對金融機構(gòu)的意義、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認識。使我在今后的工作或使和生活中其，必須掌握掌握并樹立財務(wù)管理觀念，這就是我最大的收獲，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
財務(wù)管理學心得體會篇十
第一段：導入+背景介紹（150字）
大學財務(wù)管理是培養(yǎng)學生財務(wù)管理意識和能力的重要學科之一。通過學習財務(wù)管理，我們可以掌握企業(yè)財務(wù)決策的基本原理和方法，了解財務(wù)報表的編制和分析，從而提高我們的財務(wù)管理能力。在大學期間，我深入學習了財務(wù)管理的相關(guān)知識，并在實踐中運用，積累了一些心得體會。本文將分享我的五個方面的財務(wù)管理學習心得，以及我對于未來的規(guī)劃和展望。
第二段：學習方法的重要性（250字）
在大學財務(wù)管理學習中，學習方法的選擇和運用至關(guān)重要。通過我多年的學習經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)學習財務(wù)管理需要一定的理論基礎(chǔ)，并結(jié)合實際情況進行案例分析，靈活運用計算方法。其次，注意培養(yǎng)自主學習能力，主動參與課堂討論和小組活動，加深對知識的理解和應(yīng)用。同時，在學習過程中，積極利用各種學習資源，如教材、參考書籍、互聯(lián)網(wǎng)等，進行多方位的學習和思考?？傊x擇適合自己的學習方法，并不斷調(diào)整和改進，是提高財務(wù)管理學習效果的關(guān)鍵。
第三段：財務(wù)分析的應(yīng)用（300字）
財務(wù)分析是財務(wù)管理的重要內(nèi)容之一，也是財務(wù)決策的重要依據(jù)。在大學財務(wù)管理學習中，我通過課堂學習和實踐經(jīng)驗，逐漸掌握了財務(wù)分析的基本方法和技巧。在實際操作中，我可以通過對企業(yè)的財務(wù)報表進行分析，了解企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營狀況，為企業(yè)提供決策支持。同時，通過對競爭對手的財務(wù)報表進行比較分析，可以得出企業(yè)的競爭優(yōu)勢和劣勢，為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供參考。財務(wù)分析在實踐中的應(yīng)用使我更加深入地理解了財務(wù)管理的實質(zhì)，也為我的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：預算和投資決策的探索（350字）
預算和投資決策是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)，也是企業(yè)管理中的關(guān)鍵問題之一。在大學財務(wù)管理學習中，我通過課程設(shè)置和實踐操作，了解了預算編制和投資決策的基本原理與步驟。通過預算編制，企業(yè)可以合理安排和使用資金，提高資金使用效率。而投資決策則是指企業(yè)對于投資項目的選擇和決策，通過對不同投資項目的比較分析，為企業(yè)提供有力的決策依據(jù)。通過在實驗室中模擬投資決策的情景，我不僅學習了財務(wù)分析和決策評價的方法，也鍛煉了時間管理和團隊合作能力。
第五段：對未來的規(guī)劃和展望（150字）
在大學財務(wù)管理學習中，我不僅學到了專業(yè)知識和技巧，也培養(yǎng)了財務(wù)管理意識和能力。通過課程的學習和實踐的鍛煉，我對財務(wù)管理領(lǐng)域的發(fā)展有了更深入的了解，也為將來的發(fā)展做出了一定的規(guī)劃。我希望能夠進一步深化自己的財務(wù)分析和決策能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時，我也計劃繼續(xù)深入學習與財務(wù)管理相關(guān)的知識，通過不斷學習和實踐，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)，以及為企業(yè)的發(fā)展和社會的可持續(xù)發(fā)展做出更多的貢獻。
總結(jié)：通過大學財務(wù)管理學習，我深入了解了財務(wù)管理的理論與實踐，通過靈活運用學習方法、財務(wù)分析和決策、預算和投資決策的探索，我不僅提高了財務(wù)管理能力，也為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在不斷學習和進步的道路上，我將不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為自己的職業(yè)道路打下堅實的基石。
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