讀后感是對讀完一本書后的感想、體驗和思考的總結。6.寫好一篇讀后感，除了深入分析書籍內容外，還需要注意哪些方面的寫作技巧呢？以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。這些范文都針對不同類型和風格的書籍，可以幫助大家更好地把握讀后感的寫作要點和技巧。希望大家能夠通過這些范文，寫出一篇有思想深度和個人特色的讀后感。讀完一本書之后寫讀后感，既能夠鍛煉自己的思考和表達能力，也是對書中內容的一次傳達和分享。大家快來和小編一起看看這些優(yōu)秀的讀后感吧！
讀書有感青銅葵花讀后感篇一
在當今社會中，人們只喜歡幸福和快樂，經受不了風雨和苦難，俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”而《青銅葵花》恰恰讓我們認識到這一點，第一眼看，便知道與其它的書與眾不同。
在這本書里，我收獲了很多。我們在生活中也要像青銅和葵花一樣勇于正視現實，承受痛苦。凡是歡樂與痛苦不可兼得的人，亦不能體會到人生的價值與離開人世的甜蜜。
在大自然中，哪一件事物不是經歷了磨難才獲得快樂的?蝴蝶又何嘗不是經過一次又一次蛻變才成蝴蝶的?一塊石頭，在一道道打磨與工序下，終于成為了一顆璀璨奪目的鉆石。
在生活中有多少人認識到了痛苦的價值?又有多少人因為挫折而萌發(fā)了輕生的念頭?有一則報道說，一名學生因為作業(yè)沒有寫完，被老師批評了，這名學生便因此輕生了，這說明了什么?說明了現在的孩子經受不住苦難與挫折，只接受幸福與快樂，而我們就像溫室里的花朵，一旦風雨來臨，我們又能否經受住呢?沒有誰的人生是一帆風順的，正如葵花的人生一樣，充滿坎坷。只有經歷過挫折與苦難才能獲得真正的快樂，而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價值。
讀書有感青銅葵花讀后感篇二
那是一份純粹圣潔的感情，那是觸動心底的感覺，無言的交流，真摯的眼神，無一不撥動人心，命運卻總是捉弄人，他們之間的純真牽動人心，無法忘懷!
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
讀書有感青銅葵花讀后感篇三
最近，我讀了當代作家曹文軒寫的《青銅葵花》令我感慨萬千。
這本書用優(yōu)美的筆觸描寫了主人公葵花跟著爸爸來到鄉(xiāng)下，然后，爸爸不幸遇難，葵花又沒有任何親人，村長只好任村里人自愿領養(yǎng)，可大家伙都怕虧待了這么好的女孩，沒人領養(yǎng)，最后，貧窮但善良的青銅一家人領養(yǎng)葵花。雖然葵花在青銅家遇到了一些困難，但他們都堅持了下來。
令我印象最深刻的一個情節(jié)是：青銅的奶奶得病，需要很大一筆錢。如果葵花不上學，就可以省下一筆錢給奶奶看病，于是葵花便在期末考試時故意考得很差。這樣，不是留級就是退學，可以剩下錢為奶奶看病?？ǖ某煽円恢迸旁谀昙壡傲?，突然掉到倒數，大家都很奇怪，爸爸媽媽和青銅就開始和青銅談話，最后終于知道了原因，爸爸說：“從你到我們家的那一刻起，我就告訴自己，一定要你上學，長大才能有出息，就算窮得砸鍋賣鐵，伸手要飯也要供你上學!”葵花知道自己錯了，從今以后更加努力的的去學習。
葵花雖然和青銅一家人沒有血緣關系，但是他們的心是緊緊連在一起的。他們互幫互助，互相關愛，比起現在的很多家庭，孩子與父母有很大的矛盾，每天為一些雞毛蒜皮的小事吵架，甚至大打出手。青銅一家人就不一樣了，他們都時時刻刻想著別人。這是我們最值得學習的地方!
讀書有感青銅葵花讀后感篇四
草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了?！边@是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。
書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個人風格，講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿天災人禍的歲月里，在農村樂觀生活和從容應對洪水、蝗災等苦難的故事。
從這本書中，我領悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
讀書有感青銅葵花讀后感篇五
一本好書能啟迪人們的心智，凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，完善人們的品德;一本壞書能使人們思想墜落，品德敗壞，誤入歧途?？梢娨槐竞脮卸嗝粗匾?我的《青銅葵花》一直被我視為書架上的明珠，它的作者是我最崇拜的人之一——曹文軒。
《青銅葵花》敘述了城市女孩葵花與鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅在大麥地發(fā)生的故事，有歡，又有悲，他們盡情歡暢，無憂無慮。雖然這輛破舊的馬車載上了葵花之后，明顯更加沉重了但葵花懂得要幫忙，要節(jié)約，她常常取的大家的歡心。一場大火，一次洪水，還有那我請的三月之蝗，一幕幕觸目驚心的場景時常浮現在我的眼前。青銅與葵花的感情又有誰能相比?這份濃情使得葵花離別之后，青銅會說話了!
這本書中的感人事跡星羅棋布，但葵花選擇寄養(yǎng)的人家的那一幕最令我刻骨銘心。那時，有兩戶人家想要領養(yǎng)葵花，一家是榮華富貴的嘎魚家，另一家則是貧窮而充滿快樂的青銅家，我暗暗猜想他一定會選擇嘎魚家，誰不向往金錢呢?但下面的事情的發(fā)生使我的嘴巴張得快要吞下一口鍋了——她選擇了青銅家!我讀著讀著才知道，她不是貪圖錢財虛榮，而是希望過清貧，但有著生活樂趣的日子，這樣的生活才是人們所心馳神往，也是最富有的!也只有這樣才能無憂無慮的仔細品味人生!
看完這本書，我思緒萬千!
讀書有感青銅葵花讀后感篇六
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說系列”最好看的一本。這本書我以前就看過了，但這個暑假我又重溫了一遍。
因為貧窮，青銅與葵花只能有一個人去上學，雖然他們互相推讓，可心中都希望能背上書包上學校。后來，青銅為了妹妹葵花，耍了小聰明，放棄了上學的機會。在他們身上我看到了讀書學習的珍貴，在城市的我們，不但不為能上學開心，而且平時不愛學習，貪玩，認為學習就是受“酷刑”，真是身在福中不知福。在學校的日子葵花將學到的知識教給哥哥青銅，而有責任心的青銅則每天護送葵花上學，不讓“壞小子”嘎魚欺負葵花。
12歲那年，命運又將葵花召回城市，失去妹妹是青銅很痛苦，他用盡平生最大的力氣，從心底高喊出一個名字——“葵——花!”喊聲震動了所有人的心靈。
讀書有感青銅葵花讀后感篇七
朱慧瑩最近我讀了一本好書，書名叫《青銅葵花》。
書中主要講了一群城里人來大麥地干校工作，其中，有個城里人會用青銅做《青銅葵花》而得名。他的妻子死了，就把女兒葵花接到了干校。沒過幾天，葵花認識了啞巴小男孩青銅，和他建立了友情。有一天，葵花的爸爸被龍卷風卷進了河底。干校決定把葵花送給大麥地青銅家撫養(yǎng)。從此，青銅一家為了能讓葵花上學，天天早起晚睡，拼命掙錢。青銅和葵花兩個主人公經歷了無數打擊，最后葵花被市領導接到城里去上學。青銅和葵花分別的那天，青銅終于喊出了兩個字——葵花。
讀到這里，我的眼睛濕潤了，被青銅和葵花那種相依為命的精神感動了。青銅家雖然很窮，但他仍沒忘記他的妹妹，為了讓妹妹先上學，他自己輟學被爸爸打過;他為了掙錢，不管寒冬臘月，天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣;有一年自然災害糧食受損，沒有飯吃，他拉著妹妹去挖蘆根?？榱俗屇棠逃绣X去看病，故意考砸而退學。
我想：雖然這些事今天不會再出現，但是人們可以把那種人與人之間相互幫助、相依為命的美好精神留下來，一代代傳下去，這樣世界會更美好!
讀書有感青銅葵花讀后感篇八
這本書主要講述的是：葵花是孤兒，從小就失去了父母，是青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良，將葵花當作親人般地呵護。青銅是在一場疾病中成為了啞巴。幾年過去了，青銅和葵花都到了上學的年齡，由于家里窮，青銅將上學的機會讓給了葵花。葵花的學校組織照相，大家都非常的開心?？墒强紤]到家里沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道后，他每天不辭勞苦去蘆花地里摘蘆花、編草鞋，為了多賺一點錢，他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了，最后赤著凍得通紅的雙腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒里的錢，那是她給葵花準備的學費。奶奶年紀大了，身體也不好，可她為了多賺些錢改善家里的條件，到很遠的村里幫人摘棉花，不幸病倒了?？榱私o奶奶治病，在寒冷的冬天隨著眾人坐船到很遠的江南去采摘銀杏賣錢。每個寒冷的夜晚，青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。
葵花的學習成績很好，可是她看到家人為了供她上學而更加的困苦，她就故意在期末考試中考砸，這樣就可以不再上學了。
這本書中最讓我感動的幾點：
二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團結一致和生活中的苦難抗爭。
看看我們現在優(yōu)越的生活、學習環(huán)境，我們沒有理由不好好學習。即使在生活、學習中遇到了一些困難，我們也應該去努力克服。
讀書有感青銅葵花讀后感篇九
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，這個暑假我又閱讀了一遍，每次翻看都很感動，不住地體會那濃濃的親情。
這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城里女孩——葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng)，與不會說話的男孩——青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來了歡聲笑語，大家一起承受著生活壓力。我看到這里，仿佛覺得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒有一粒糧食可吃時，青銅和葵花并沒有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負擔，我為他們驕傲。
小說的最后，葵花被原來城市的市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風吹日曬地遠眺，期盼葵花什么時候回來，強烈的思念竟讓他喊出了一句話：“葵花……”看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開似乎是我自己離開親人一般，合上書，一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。
讀書有感青銅葵花讀后感篇十
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說系列”最好看的一本。這本書我以前就看過了，但這個暑假我又重溫了一遍。
這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，是一個不會說話但勤勞善良的人;女孩叫葵花，是一個天真單純而又乖巧懂事的人。
因為貧窮，青銅與葵花只能有一個人去上學，雖然他們互相推讓，可心中都希望能背上書包上學校。后來，青銅為了妹妹葵花，耍了小聰明，放棄了上學的機會。在他們身上我看到了讀書學習的珍貴，在城市的我們，不但不為能上學開心，而且平時不愛學習，貪玩，認為學習就是受“酷刑”，真是身在福中不知福。在學校的日子葵花將學到的知識教給哥哥青銅，而有責任心的青銅則每天護送葵花上學，不讓“壞小子”嘎魚欺負葵花。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
讀書有感青銅葵花讀后感篇十一
這次，我看完了一本告訴我們要正視痛苦的一本書――《青銅葵花》，他給我們講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄弟相稱的朋友，他們在一起生活，一起長大。12歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方。
書中有許多令我感動的地方。比如，在小說的第四章《蘆花鞋》中，大家用抓杏仁的方式來決定青銅和葵花誰上學。雖然青銅很渴望上學，但為了讓葵花得到更好的教育;他用了一些辦法，最后讓葵花去上了學。還有第六章中葵花穿了一件漂亮的衣服，但缺少了一條銀項鏈做配飾。青銅知道了，就取下房檐上的冰凌，敲碎后精挑細選出好的冰珠，吹出小洞。每吹一個都要六七分鐘，青銅吹的腮幫子都麻了。
從這些細節(jié)中我們可以體會到青銅非常愛自己的妹妹葵花，他愛護她、保護她，能為她做出任何犧牲，而葵花也很愛自己的哥哥青銅。例如，在第五章《金茅草》中，葵花知道哥哥青銅渴望上學，也知道哥哥因為不會寫字而被人笑話，就決定教青銅寫字。為了給青銅買本子和筆，她省下買頭繩的錢，有空就帶著青銅在沙地上寫字。
這些讓我感動的故事讓我明白了這樣的道理：我們應當敢正視痛苦;尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌;痛苦又何嘗不值得贊頌!這是兩位姊妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的魂。他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
我以后也要像青銅和葵花學習，做一個正視痛苦、尊敬痛苦的人。
讀書有感青銅葵花讀后感篇十二
暑假里，我看了《青銅葵花》，心里久久不能平靜。
葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復返。
青銅，一場大火使他失去了語言。
他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地，一個在干校。
當葵花進入青銅的家里，她就成了這個家里的人。家里雖然很窮，但是葵花很懂事。學校里照相時，因為家里掙錢又不容易，所以她就沒有照，這事被青銅知道了，告訴了家人，家人問她為什么不照，她謊稱自己不愛照相，其實她也想照，愛美是每個女孩子的天性，但她知道家里窮。一個多么懂事的女孩呀！
曹文軒寫的《青銅葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里沒有燈，只能去同學家寫作業(yè)，翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去，她只好借助月光寫作業(yè)，青銅捉了許許多多的螢火蟲做燈，那一盞燈是世界上最亮的燈，最美麗的燈這個是最最有愛心的燈，閃耀著愛的光環(huán)。還有其中的《冰項鏈》，老師讓她的同學把她的同學的銀項鏈借給她，讓她演文藝節(jié)目，她的女同學說她媽只讓她帶，青桐為葵花做了一條冰項鏈，讓她戴著，那條冰項鏈是美麗的、純潔的、是神秘而華貴的，閃爍著最美麗的光。
今天的我們坐在寬敞明亮的教室里，冬暖夏涼，用著最現代的電子大屏幕，可以在書的海洋里遨游，過著無憂無慮的生活，衣食無憂，盡情享受著生命的快樂。我們可以說與痛苦無緣，這與青銅、葵花他們形成鮮明的對比，我們應該珍惜自己所擁有的，好好利用這一切，努力學習，實現自己的夢想。
我們應當重視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！這兩位哥妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展人類偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛與歡樂與痛苦的人，便是不愛歡樂，而不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂的人生的價值和離開人生的甜蜜。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風度，長大了才可能成為一個強者。
讀書有感青銅葵花讀后感篇十三
曹文軒的《青銅葵花》，文字十分樸實，情感卻是十分動人，令人讀了后感觸頗深，淚流滿面。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
"每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大才可能是一個強者。"。
第一次讀到這樣的兒童文學作品，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀著這樣的文字，不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。
青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬，亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報!
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子!親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會永遠不離開你，一直陪伴著你，守護著你!
在一個人的一生中痛苦是無法避免的，沒有一個人的人生路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，或多或少都會遇到一些坎坷。當苦難來臨時，我們只能毫無風度地叫苦連天，我們只能手足無措，不堪一擊。有些苦難，其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦，但它們樂觀向上，克服困難的精神，讓人感覺他們似乎生活得很快樂，那是精神上的美。不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著。
這本書表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅一家經歷了多少風雨，他們從來沒有半點怨言，他們互相關心，互相理解，愛的氣氛緊緊地包圍著他們。葵花并不是他們的親人，但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動。看到最后一個自然段，我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲："葵花——".
作者說，《青銅葵花》它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。我覺得人的一生可能都在尋找自己心中的快樂。羅曼。羅蘭說過歡樂固然值得贊頌，痛苦有何嘗不值得贊頌!
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
這本書可以說是"給我感觸最深的書"之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭，每當看到它的時候，我都會情不自禁的翻看起來。
最后一點給我的印象最深了：青銅在草垛上產生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲"葵花",那是發(fā)自內心，不可抗拒的一聲"葵花".他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說："青銅會說話了!青銅會說話了!"。
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!
還有一段話給我的印象也特別深，那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵，但我已經懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦，尊重痛苦，因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代，有每一個時代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現在的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)!
少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!
那是一個相當美麗的地方吧!我常常這樣想，就像我夢鄉(xiāng)中的湘西。有的時候不得不承認那些所謂的美景都是我們自己杜撰出來的。但是又有什么關系呢?人總喜歡一切美好的東西，例如，你在街上看到一棟與其他建筑不同風格的房子，一定會忍不住多看兩眼;有時可能是一個氣質甚佳的美女令你止步等等。人類喜好美好的東西并沒有錯。所以許多文人的筆下就勾刻出了許多令人憧憬之地。沈老筆下的湘西，余秋雨《文化苦旅》中的各個盛景。而今在曹文軒的筆下又有了關于城市女孩與農村男孩生活的大河畔。讀完這本書，我深深的沉思了。
關于緣分。
不管你相不相信，這個世界上是存在緣分這種東西的。若是兩人之間有緣，無論相隔千山萬水總會相見;若是有緣，總能躲過所有的不幸穿過人群擁抱。
生活在城市的葵花小姑娘，有一個藝術家爸爸，整天無憂無慮地生活。他是孤獨的，她又是懂事的。她不會一味的吵鬧，希望爸爸陪伴，在爸爸忙碌時，她會乖巧地自己哄自己睡覺。就是這副樣子，常常讓我心疼不已。
青銅同樣是孤獨的。不能張口說話使他無法與人溝通，無法表達自己內心的需要。正是這兩顆孤獨的心，正是渴望彼此生活中有個伴，所以他們把彼此送到跟前，相處成長。一對不親密的親人卻隱藏著深深地情感。他們因為緣分相遇，相守，卻又因為緣盡而分離。人生不就是如此，緣終聚終散。
關于愛。
在這個人性冷漠地年代，缺乏的人就是人與人之間的愛。而愛在葵花與青銅一家人身上體現得淋漓盡致。奶奶與爸媽為了撫養(yǎng)葵花不惜自己緊衣縮食，為了讓她上學而沒有讓青銅讀書。青銅為了讓葵花過上更好的大學生活，跑去買鞋子甚至不惜賣掉腳上的鞋赤腳回家，冰冷的地面，印下的是一串串溫暖的記憶。葵花要參加學校的文藝活動，青銅為其制作冰棱項鏈;葵花為了給奶奶治病不惜小小年紀跟隨大人去外地撿銀杏。
這就是愛吧，無私地為他人著想。如果我們在日常生活中能做到心中有愛，那么人與人之間就不會如此復雜。
關于苦難。
葵花早早的沒有了媽媽，緊接著失去了爸爸。青銅因為意外成為啞巴，大風大雨把他家的房子吹散了，奶奶因病永遠地離開了，而這種種苦難卻并沒有打到他們，反而練就了他們堅強的品格。
雖然不知道這兩孩子最后的命運究竟會怎樣，但是我堅信，一切都會好起來。
作者：太和學校王彎。
讀書有感青銅葵花讀后感篇十四
《青銅葵花》是一部溫情的長篇純美小說，文字樸實帶著真摯的感情，令人讀后不禁愛不釋手，為里面的青銅和葵花兄妹之間的情感感動以及對親情的啟迪。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
五(6)張心怡。
這本書講的是城市女孩葵花到大麥地認識了一個叫青銅的鄉(xiāng)村男孩，一次意外讓葵花的爸爸掉進了河里淹死了，葵花的爸爸媽媽又都是孤兒，沒有人能收養(yǎng)葵花，干校的叔叔和阿姨想讓大麥地的人收養(yǎng)葵花，可是青銅家和嘎魚家都想收養(yǎng)葵花，大家都讓葵花自己決定，葵花選擇了青銅家，這讓青銅很開心，也很興奮。
讓他們倆抓銀杏，抓到紅色的就去上學，抓到綠色的就不去上學，最后葵花抓到了紅色。
葵花知道哥哥期盼了好久終于可以上學了，可是就是因為她青銅才沒有上學校，所以她下決心要教青銅寫字，青銅學的很認真，他會寫很多很多的字。
在里面，在葵花的心里，它是大麥地里最漂亮的燈。
學校讓葵花主持節(jié)目時，老師說葵花如果戴了一條項鏈就好了，可是她們家窮，青銅知道后就為葵花做了一條冰項鏈，同學們很羨慕葵花有這樣的項鏈。
葵花走了以后，青銅很傷心，他想念葵花，當他說出‘葵花’兩個字時，讓我很震驚。
看完了這本書以后，我知道青銅很孝順，很愛護妹妹，葵花很天真，可愛，又很懂事。
在暑假，我讀了青銅葵花這本書，讀了這本書，我有許多感想。
書中講述的是在一個叫大麥地的小村落旁，一群城里人在哪建了個干校，一天，干校的一個人去葵花，但不幸本淹死，他的女兒葵花便住在丹麥地里的青銅家，前段時間他們還生活得好好的，但由于蝗蟲將莊家吃了，所以日子變過的清苦起來，但他們沒有放棄，想盡一切辦法為家里賺錢，在賺錢的路上，他們碰到許多挫折，比如葵花上學，種植的東西讓壞小孩嘎魚的鴨子吃了，還有修房子，總之苦受盡了，最后，換來的是葵花不得不離開。
讀了這本書，我感觸多多，青銅一家雖然窮，但他們有愛心，將葵花培養(yǎng)成一個有愛心，有責任感的一個人。而且他們很有尊嚴，青銅在河里撈到了一只鴨子，在村了有錢有勢的嘎家剛好丟了一只鴨子，聽了這個消息以后，便來青銅家鬧事，青銅一家不怕他們，因為他們是清白的，噶魚被眾人勸走以后，青銅甲一直沒忘這件，事，最后，青銅終于找到了鴨子，了結了恩怨。他們多么的堅強，從骨子了透露出強者的氣概，而我，過于依賴，能干的事都不干，還未學會的，就跟甭提了。
跟他們比起來，我太差了，記得有一次，我聽一位朋友說他洗碗可以賺錢，于是我便央求媽媽也要這樣，現在想想，真不好，他們生我養(yǎng)我，給我提供教育，我不但不感謝他們，還厚顏無恥的向他們要錢，真不應該，希望我以后能報答他們。
我以后會想青銅一家學習，成為青銅他們一樣的人。
鐵嶺市新區(qū)實驗學校五年一班母凱元。
《青銅葵花》主要描寫了葵花的爸爸到干校接受勞動改造，結果一次洪水沖走了“爸爸”。“爸爸”去世后，葵花被送到了村里面最窮的一家------青銅家。過了一些日子，她又因某些原因被接回城里。
這篇文章使我看到了大麥地村民無憂無憂慮的生活，而作者將這一點點小事寫得淋漓盡致，寫到痛苦的地方足以讓人痛哭流涕;寫到高興之處，足可以大快人心，像考上了狀元一樣;寫到景物的優(yōu)美時，就好像那么美麗的景色就在你眼前，令你身臨其境!
從這幾點描寫來看，你是不是也覺得這本書的內容好，語言美呢?的確，不但書的可讀性強，我的感受還很深呢。首先，我感受到了兄妹之間的深厚友誼，讓我感覺友誼真的很重要，從兄妹勤儉的角度來說，我也應該向他們學習;其次，是哥哥對妹妹的關愛，我也能書中看戲、賣蘆花鞋、捉藕根吃等幾件情節(jié)描寫中感受到哥哥對葵花的關心和愛護。
書的結尾，葵花回到了本應該屬于他的城里，我們就應該正視痛苦、尊重痛苦，歡樂固然值得追捧，但痛苦的結局也值得贊頌，畢竟世界上沒有完全的公平，只有在這“不完全”中勇敢地接受現實、生存下去，才是強者。這是我對這本書結尾帶給我的感悟!
每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年僅有的專利。少年時，就擁有一種對痛苦的風度，長大后才可能是一個生活的強者，我愿做這樣的強者!
讀書有感青銅葵花讀后感篇十五
花朵只有經歷了暴風雨的洗禮，才會變得更加艷麗；毛毛蟲只有經歷過痛苦的蛻變才能變成美麗的蝴蝶；鳳凰只有接受過烈火的洗禮，才能再次得到生命！苦難亦美，沒有了苦難就如同沒有了暴風雨的考驗，也不可能會見到風雨后的彩虹。
城里的女孩葵花隨著父親來到了大麥地的干校，一次意外使她失去了父親，來到了大麥地的青銅家。短短五年，大麥地便被暴雨狂吹、蝗蟲侵害過。但是無論生活多么艱苦，青銅一家都不離不棄，他們之間的愛令我們感動。
苦難是人生道路上的一塊試金石，你是否擁有鋼鐵般的意志，只要一試便知。有的人是溫室里嬌嫩的花朵，經不起一點風吹雨打便會枯萎；有的人是沙漠里的仙人掌，無論在多么艱苦的條件下都能開出美麗的仙人掌花。鷹是天空中的霸主，藍天是他們表演的舞臺，但是你知道嗎，一只鷹有70年的壽命，但是在它40歲時爪子、喙以及羽毛便開始老化，只有經歷過痛苦的蛻變才能長出新的爪子、喙、羽毛，鷹才能重新翱翔于美麗的藍天?？嚯y對于鷹來說是重獲新生的唯一途徑；苦難對于毛毛蟲來說，是成為蝴蝶的美麗蛻變；苦難對于人來說是一塊試金石，是金子便會閃出屬于它的光芒，是破銅爛鐵便會不堪一擊。
苦難是什么？它是暴風雨，只有經歷過才能見到美麗的彩虹；它是蛻變，只有經歷過才能變得更美麗；它是試金石，只有經歷過，人的一生才能變得耀眼奪目。
讀書有感青銅葵花讀后感篇十六
今天晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務事……我仿佛聽到了青銅的責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么？終于，青銅帶著風雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。時，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自己的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽?！辈贿^，她給我的愛遠遠比我多得多。
有一次，媽媽在做家務，一時騰不開手，就讓我?guī)退磷雷樱晌业膭赢嬈呀浛吹阶罡叱钡牡胤搅?，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務了。就這樣，媽媽從下午兩點一直忙到下午五點。第二天，我發(fā)現媽媽手上長了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數學考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽一定會罵我的?？蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c都不一樣，她不但沒有罵我，而且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好?！闭f完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負媽媽的希望，結果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價，長大我們一定要報答她的養(yǎng)育之恩。
這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
讀書有感青銅葵花讀后感篇十七
《青銅葵花》講述了女孩葵花和少年青銅之間發(fā)生的一系列故事，這本書意義深刻，對于青少年的成長有著很好的引導作用，讓人深刻體會到親情的重要性。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
小說寫的是一個城市女孩葵花和農村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事?？ǜS爸爸到大麥地村干校勞動生活，眨眼間變成一位無家可歸的孤兒，啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒有血緣關系的兄妹，他們一起生活一起長大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。在葵花12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花!”喊聲震動了所用人的心靈。
讀完小說，我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重，我似乎能感覺到青銅的心痛。青銅對葵花實在太好了：為葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫作業(yè)，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅駕著葵花站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈······而葵花也特別懂事，教青銅認字，為了省下錢給奶奶治病，考試故意考砸，還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣錢。這一幕幕不時地出現在我腦海里，讓我深深感動著，也讓我不由地反思自己。我一直過著衣來伸手·飯來張口的生活。我們這一代人都是獨生子女，是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發(fā)，從不知道考慮別人，要什么有什么。根本不知道有人為了學習還到別人家借光;沒有飯吃，用野菜充饑。我們應該為我們現在的生活感到滿足。我一次都沒有自己掙過錢，都是伸手向父母要，而且認為是理所當然的。讀了這本書讓我感到很慚愧，以后我也要向他們學習，做一些自己力所能及的事，減輕父母的負擔。對別人也要多奉獻一點少索取一些。
青銅一家人都很善良，充滿愛心。明明家里很窮，還盡心盡力照顧好沒有血緣關系的葵花?？纯船F在的人，物質生活極大豐富，卻偏偏斤斤計較。電視中常報道兄弟姐妹為了財產反目成仇·大打出手·不贍養(yǎng)父母等。他們都應該向青銅一家學習，讓世界充滿愛心，讓人們生活更加美好。
一本書，不管它薄還是厚，只有讀者能體會到這本書所帶給我們的深刻的意義，并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書，永遠不是薄與厚的事，在我看來，一本好書的高度是無止境的。每個人讀同一本好書，都能得到許多不同的體會。而《青銅葵花》這本書，就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。
作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。在青銅和葵花所經歷的種種苦難中，常常包含著純潔的美和那深刻的愛。
大河、星空、槐樹，這世間普普通通的事物，卻營造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩里，站著兩個孩子。瘦高的青銅，正望著遠方的條大河，手緊緊地握著他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊，站在那潮濕的世界里。
深刻的愛，在青銅家無時不刻的體現。青銅慈祥的奶奶，無論多窮，總要為孩子們在蝗災的時候弄到一點米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場馬戲，頂著妹妹站在風中，自己卻不能看到一點光線。最令人感動的莫過于葵花登船離去的那一刻，村里的人沒有不為之流淚。
是的，在他們之間發(fā)生的事情太多、太復雜，但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛，才讓他們經歷過了一場又一場的風雨。
這本書讀完了，我的靈魂仿佛進行了一次洗禮。即使沒有風的時候，我也照樣能飛翔，因為我有一雙《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀，讓我更加堅定地面對日后的任何挫折。
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。
一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心?？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人!
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因為他們相信，風雨過后必有彩虹?？嚯y只是短暫的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動大家!付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動!
讀書有感青銅葵花讀后感篇十八
《青銅葵花》是曹文軒的長篇小說，這本書很適合青少年閱讀，講述了青銅和葵花經歷了許多風雨和苦難的親情故事，令人不禁潸然淚下。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
最近，我讀了曹文軒的小說《青銅葵花》。不得不說，這本長篇小說還是很適合青少年閱讀的。小說主要講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大，一起經歷風風雨雨，一起度過一道又一道難關。
讀到這里，我真的好感動。這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿愛心，青銅對葵花的兄妹之情是多么的深厚啊!我們現在的孩子被太多的人愛著，卻不會去愛別人，覺得什么都是應該的，跟青銅和葵花相比，我太慚愧。我要學會去愛家人，愛朋友，要學會感恩。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一次偶然，使這兩位純真無邪的孩子成了朋友，并在變故中成了兄妹。他們一起成長，一起玩耍，一起生活。經歷了無數的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭，也許，這就是這本書的可貴之處，就是我喜愛這本書的最大理由。
書中的兄妹互幫互助，那一個個感人的故事打動了我的心：
生活雖然艱辛，但這一家子卻沒有一個人是愁眉苦臉的，他們總是用微笑去打擊苦難，用付出去贏來歡笑、快樂。他們心里惦記著的，不是命運對自己是多么的不公平，而是惦記著通過自己的努力，是否能讓接下來的生活有所改善，是否能讓家人過上美好的生活。他們堅信，風雨后必有彩虹!
苦難是永恒的，沒有誰能避開苦難，我們要學習青銅、葵花，這兩個堅強、熱愛生活的孩子，學習他們那面對苦難的良好心態(tài)。
一個偶然的機會，讓他們倆成了兄妹。不，應該說讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持，一起經歷了多少風風雨雨，但他們并沒有被苦難催毀，反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難，因而苦難讓他們人性的美麗閃閃發(fā)光。
當我看到青銅為了能讓妹妹葵花上學，在大雪天里買蘆花鞋。為了能多賺一點錢，他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了;葵花參加學校的文藝演出，買不起一條銀項鏈，青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項鏈;還有村里來了馬戲團，青銅為了能讓妹妹看馬戲，就蹲下給妹妹坐在肩上，一直坐到腦子里空空的，他都一聲不吭，依舊堅持著......這一切又一切的時候，我的心中不禁感到酸澀不以，眼眶似乎也濕潤了，止不住的淚珠嘩嘩地往下流，而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動之情。
一個有擔當，肯為他人付出的啞巴青銅和一個聰慧，惹人喜愛的葵花，創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹。
苦難和親情這兩個詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難，正如曹伯伯所說的：“苦難幾乎是永恒的?！比绻麤]有苦難，他們倆兄妹也不會認識，成為今天情深四海的兄妹，所以說，苦難是他們親情的結晶!
讀書有感青銅葵花讀后感篇十九
《青銅葵花》是曹文軒寫的純美小說系列中最令人喜愛的書，是一本融合著親情力量的書，讓人從中感到愛的力量，見證愛的時刻。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
國慶長假，我認真地讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》。
一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩，在充滿天災人禍的歲月中，樂觀地生活著。可以說，他和她都是不幸的，他們幾乎經歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西，但他們又是幸福的，不同的命運讓他們成了幸運的兄妹。在苦難與痛苦面前，他們用各自的愛溫暖著對方，用愛的力量征服了一切困難。
我們的生活又何曾缺少苦難呢?20xx年5月12日，突如其來的大地震一下子吞噬了多少生命，學校變廢墟，家園被毀掉。面對苦難，我們眾志成城，抗震救災。主席總理來了，解放軍戰(zhàn)士來了，白衣天使來了，普通的愛心人士來了……他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心，他們用愛的力量幫助災區(qū)人民重建了幸福家園。
我們相信在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有的不幸最終會消失。
青銅葵花，苦難中見證了愛的力量!
《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花，隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣，讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍，一起成長，本以為會這么幸福地生活下去，可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此，青銅變了，他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終于，在綻放著朵朵迷人的葵花田里，他們再次相聚。
這是一個感人的故事，描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事?？ò职值耐蝗蝗ナ?，青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇，讓我不禁為青銅與葵花打抱不平：他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應該遭遇、承受這么多的苦難!他們應該幸福快樂地生活!
然而，書中有一段話卻是這樣寫的：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者?！?/p>
是啊!我們都忽視了苦難的重要性?，F在，隨著生活條件的改善，越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設著優(yōu)越的學習、生活環(huán)境?？捎姓l想過，當苦難來臨時，我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞：在浙江的一所學校里，一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起，竟從四樓跳了下去。就這樣，一個鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息啊!不僅如此，有些學生又因為考試成績太差，壓力太大等原因，就隨意地離家出走，更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考，就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難，怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。
其實，苦難也是重要的，也是值得歌頌的，就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等，都是在億萬年的熔巖中形成，它們經受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的，我們只有學會去面對苦難，像許多偉大的人物一樣，像青銅、葵花一樣，樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者!
《青銅葵花》是曹文軒寫的純美小說系列中最令人喜愛的書，這是一本小時候我纏著媽媽買的書。每當我再次翻開時，就會有一滴滴晶瑩的淚珠落下來，那是被青銅與葵花的堅強所感動了。
葵花，在她幼時，母親便去世了。相繼，父親跌入河中，從此，葵花成了孤兒。
青銅，在一場大火中變成了啞巴。
他們兩個一個住在城市，一個住在鄉(xiāng)下。
在葵花的父親跌入河中后，青銅一家領養(yǎng)了葵花?？ㄅc青銅開始兄妹相稱。到上學的時候了，因為青銅家很窮，大家都供青銅上聾啞學校的錢拿來給葵花讀書。
對于這本書，我更多的是感動、佩服。
感動那青銅與葵花之間的關心，葵花每一次上學下學，都會有一個身影——青銅陪伴著她。
佩服那在痛苦的時代里，青銅與葵花則是用最燦爛的笑容把痛苦送走。
葵花是一個很善良、乖巧、懂事，令人喜歡的小姑娘。在書中，她奶奶生病住院了，葵花就想要輟學，給奶奶省醫(yī)藥費。她無意中想到了一個辦法：我把所有的科目都考砸!一個多么令人同情而又憐愛的小姑娘啊!
奶奶終究還是死了，而葵花呢，最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時候，奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著：“葵花!”那是愛的聲音!看到這兒，就算冷血動物也會流淚!也會感動!
每一個時代的人，都會有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的忍耐和風度，長大時可能是一個強者。
這本書深深地感動了我，因為在這本書里有感嘆，有歡笑，也有眼淚。
青銅和葵花，他們真是一對很好的兄妹。哥哥，妹妹乖巧懂事，是他們用愛的網編織了一個又一個的感人故事。青銅和葵花那種樸質的美，體現在他們的善良上，純真的心靈上。只要擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
讀書有感青銅葵花讀后感篇二十
國慶長假，我認真地讀完了曹文軒的`長篇小說《青銅葵花》。他叫青銅，雖然是啞巴，但他的心靈卻是健康的。他有很多話要向這個世界傾說，他的快樂、痛苦，都是靠肢體語言來表達的。最重要的是他有一顆大大的愛心：為了讓葵花能照上相，他冒著大雪去油麻地鎮(zhèn)上賣蘆花鞋；為了使葵花填飽肚子，他在水泊蹲守整天捕捉野鴨；為了葵花在舞臺上更引人注目，他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起做成一串晶瑩潔白的冰項鏈；為了讓葵花住上房子，他和爸爸去海灘邊割了一個月的茅草……她叫葵花，雖然是個孤兒，但她善良、聰慧、孝順。為了能讓奶奶進醫(yī)院看病，小小的她獨自去方圓數萬里的江南撿銀杏；為了給自家省油，懂事的她常去別人家寫作業(yè)；為了體諒大人的難處，善良的她一直隱藏自己的真實想法，對自己喜歡照相的事矢口否認……一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩，在充滿天災人禍的歲月中，樂觀地生活著?？梢哉f，他和她都是不幸的，他們幾乎經歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西，但他們又是幸福的，不同的命運讓他們成了幸運的兄妹。在苦難與痛苦面前，他們用各自的愛溫暖著對方，用愛的力量征服了一切困難。我們的生活又何曾缺少苦難呢？2008年5月12日，突如其來的大地震一下子吞噬了多少生命，學校變廢墟，家園被毀掉。面對苦難，我們眾志成城，抗震救災。主席總理來了，解放軍戰(zhàn)士來了，白衣天使來了，普通的愛心人士來了……他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心，他們用愛的力量幫助災區(qū)人民重建了幸福家園。我們相信在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有的不幸最終會消失。青銅葵花，苦難中見證了愛的力量！
讀書有感青銅葵花讀后感篇二十一
今天我讀完了曹文軒純美小說系列里的《青銅葵花》這本書。
在這本書里我認識了聰明、善良的農村啞巴男孩青銅和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花。葵花的爸爸是位畫家，他帶著葵花在鄉(xiāng)下勞動的時候淹死在大麥地的河里，葵花成了孤兒，被油麻鎮(zhèn)大麥地村的一戶農家收養(yǎng)。這家有個叫青銅的男孩，小時候因為發(fā)高燒成了啞巴，葵花從此就和青銅一起生活。
青銅一家雖然很窮，但為了撫養(yǎng)葵花，他們卻是用盡心力，青銅更是像親哥哥一樣默默地照顧保護葵花妹妹。最讓我感動的是為了給葵花照張相，全家做了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去賣，其中一雙是給青銅穿的，青銅賣到最后，把自己腳上的蘆花鞋都給賣了，而自己卻赤腳踩著積雪走回了家?？吹竭@里，我想，青銅冬天連一雙棉鞋都沒有，而我光冬天的靴子就有好幾雙，和青銅相比，我的生活是多么優(yōu)越啊。
葵花不僅懂事，還很孝順，她為了攢錢給奶奶治病而放棄上學，小小年紀就離家去江南撿銀杏賣錢。雖然她掙回來的錢很少，根本不夠給奶奶治病，但是她的孝心讓人感動。我不由的又想起自己平時買東西的時候也不知道節(jié)省，其實花的錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的，有時得不到自己想要的東西還生父母的氣?，F在想想真是慚愧呀，我以后一定要像葵花一樣孝順父母，不在父母面前無理取鬧，多為爸媽做點力所能及的事情。
好句：—初夏，蘆葦長出長箭一般的葉子，滿眼的綠。
—起風了，蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場，成千上萬的武士揮舞著綠色的長劍，在天空下有板有眼的劈殺起來。
—流水的嘩嘩聲與蘆葦的沙沙聲仿佛是情意綿綿的絮語。
—流水在蘆葦間流動著，一幅耳鬢廝磨的樣子。
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讀書有感青銅葵花讀后感篇二十二
《青銅葵花》是一本值得人們反復品味的書籍，里面?zhèn)鬟f的是濃濃的親情，讀了令人十分感動，那些情感真誠純潔，令人心靈有著不可言說的震撼。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
河北省石家莊市楊叢睿。
在《青銅葵花》第七、八、九章里，發(fā)生了許許多多的大事：大麥地遭遇了蝗災，葵花一家一起渡過了難關;遭到了嘎魚一家誣陷"偷鴨子"后，青銅證實了自己并沒有偷的事實;奶奶為了棉花而病倒最終去世;牛在為一家人辛苦勞作幾十年后死去;葵花為給奶奶治病，偷偷去拾銀杏;葵花和大麥地人與城里人抗爭近半個月后，最終，葵花還是被接回了城里。
在《青銅葵花》的結局中，葵花被抱上小船送回了城里，而啞巴哥哥青銅抵不住思念，最終在沉默傷心十幾天后，喊出了"葵花"兩個字。讀到結尾，我淚水決堤，我也不清楚我為什么而哭，也許是為了兄妹分別的揪心;也許是為了葵花走時沒有看到哥哥的遺憾;也許是為了青銅在妹妹走后茶不思飯不想的溫暖;也許是為了青銅喊出"葵花"那一刻的感動。
曹文軒筆下的孩子都活了起來，我吃飯時仿佛看到了葵花在我面前"咕嘟咕嘟"地喝鴨湯;我睡覺時仿佛看到奶奶在為葵花搖扇子;走在大街上我好像看到青銅悠閑地騎著他的牛在街上漫無目的地走著;看到一條河會見到嘎魚劃著船領著他的鴨群在水面漫游……大麥地的生活融進了我的心中，使我萬分地向往那種純美的生活。
除了純美這個詞，我實在找不出第二個詞來形容這本書，這是一本無論哪個年代的人，無論什么國度的人都可以讀的一本書，我相信不會有一個人在看這本書時不為之落淚。因為，我將結局讀了十幾遍，也沒有一次不落下淚來。
"當時陽光如瀉，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……"。
愿青銅葵花一切安好。
這是個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。青銅是一個啞巴，但是他對葵花的愛是無人能比的。
陽光明亮的時候，青銅會帶著葵花去田野里挖野菜，回來時，青銅背著一大網兜，葵花也會挎一只小小的竹籃，里面裝的全是野菜;下雨天，一個穿著蓑衣，一個戴著大斗笠，青銅帶著葵花去網魚了。只見青銅拖了一個網上來了，兩個人興奮地在雨地里撿魚，兩人還在雨中狂跑，青銅故意跌跤，葵花也學樣故意跌跤;葵花上學了，騎著牛，青銅一路護送著，風雨無阻。就因為這樣，即使雨天，葵花渾身上下也是干干凈凈的。
有一次，為了能讓葵花照一張相片，青銅在大雪天出門去賣蘆花鞋。下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推開。而雪還在下?？墒乔嚆~還是去賣蘆花鞋了。大街上幾乎沒什么人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。青銅無遮無掩地站在雪中，多么寒冷，多么辛苦。餓了，從懷里掏出又冷又硬的面餅，一口一口地咬嚼著。本來，家里人讓他中午買幾個熱菜包子吃，但他為了葵花將買包子的錢也省下了。帶來的蘆花鞋全賣完了，青銅竟然把腳上那雙嶄新的蘆花鞋也給賣了。他赤著雙腳在雪地里跑回家。這是個大冬天哪!可是為了葵花，青銅冒著大雪，冒著嚴寒，在寒風著堅持著。
青銅的行為深深地打動著我。是什么讓青銅這么做呢?是愛。這種愛是無私的。雖然他們兩個沒有任何血緣關系，但是他對葵花就像對自己的親妹妹一樣。在兩人相處的日子里，青銅為葵花做過很多事情，照顧她，保護她，不讓她受一點委屈。
后來，葵花回到了城里，青銅非常想念她。時間久了，眼前竟然出現了幻覺：看見葵花朝自己跑過來。這一幕，讓青銅的思念，青銅的愛從胸中，從喉嚨噴涌而出，他張開嘴巴，用盡平生力氣，大叫了一聲："葵——花!"。
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，每次翻看都很感動，不住地體會那濃濃的親情。這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城里女孩葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng)，與不會說話的男孩青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來了歡聲笑語，大家一起承受著生活壓力。
我看到這里，仿佛覺得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒有一粒糧食可吃時，青銅和葵花并沒有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負擔，我為他們驕傲。
小說的最后，葵花被原來城市的市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風吹日曬地遠眺，期盼葵花什么時候回來，強烈的思念竟讓他喊出了一句話：葵花……看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開似乎是我自己離開親人一般，合上書，一串晶瑩的淚珠滑下我的臉龐。
小說結束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里快樂嗎?青銅還能見到葵花嗎?他們長大后會是怎樣的人?會像我想得那樣善良、純真、回報社會嗎?好想看續(xù)集啊。
曹文軒叔叔的書寫得很棒，《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《跟鳥》我都看過。我覺得叔叔寫書的特點就是情感寫得很細膩、很真實、很感人，不像看童話書似的笑完就忘，濃濃的情感會一直記在我的心頭。
祝曹文軒叔叔的書越寫越好，書火、人火、運氣火!
讀書有感青銅葵花讀后感篇二十三
我是一個名副其實的小書蟲，遇到一本書，我都要細細品讀，品讀那美好的人生!
利用放假時間，我又沉迷于一本書———《青銅葵花》，青銅葵花，葵花和青銅他們一個像向日葵一樣燦爛美麗，一個像青銅雕像一般沉默。他們兩個是一對無血緣關系的兄妹，卻恰似一對兄妹，他們的故事十分動人。
葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵，他熱愛的程度已經達到給自己女兒也區(qū)里一個樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫著向日葵的畫紙，結束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養(yǎng)。在艱苦的生活中，一家人為了讓葵花上學，一家人籌錢，青銅也放棄了自己的上學夢。
青銅為了葵花更好的登臺亮相用冰塊做了一串冰項鏈，冰項鏈在陽光的折射下散發(fā)出亮光，它的美麗震撼住了在場的所有人。
即使這是個貧寒的家，但是有哥哥這個“太陽”的照耀下，卻十分溫暖!
讀書有感青銅葵花讀后感篇二十四
正如書的后記中羅曼.羅蘭說地一段話:。
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得歌頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。是呀，歡樂值得歌頌，那么痛苦何嘗不值地歌頌!
苦難鍛煉的是我們的意志，讓我們更加堅強!正如平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人!苦盡甘來,只有在小時候磨練過,長大才會在社會上立足!苦難使我們變得更頑強,故事里的主人公也是在苦難中磨煉了自己的意志.我們也應該像青銅葵花一樣,能在苦難中磨煉成展翅飛翔的老鷹!
整本書里滿滿的都是愛。大大小小的，深深淺淺的，連成串的，結成片的?？吹娜诵念^一熱，這熱一直蔓延到心底深處。觸動了那根生藏心底的心弦......
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