演講稿常用的語言手法包括比喻、排比、反問等，以增強(qiáng)表達(dá)效果。演講稿的語言應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔、明了、有力的原則，以提高表達(dá)效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇一
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，在初冬溫暖的陽光下，我們迎來了第x個(gè)國際大學(xué)生節(jié)，xx年，世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生，是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里，對(duì)“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命，我們年輕充滿夢(mèng)想，我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂，珍惜時(shí)光，把握青春，每天離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人，稍不留神，就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體，特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn)：他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè)，同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類的高期望值，必然給他們帶來心理的緊張和壓力。
生活壓力所謂生活壓力，主要來自兩個(gè)方面：1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來自家庭。由于近年來社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化，大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對(duì)于來自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，從小受到“高考”指揮棒的無形影響，學(xué)習(xí)就是一切，長期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力，很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對(duì)挫折和新的環(huán)境，往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力，因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。
學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù)，盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛，并非永恒不變，但由于持續(xù)時(shí)間很長，其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要，必進(jìn)一步創(chuàng)造條件，還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列，或是參加各種技能的培訓(xùn)班，為的是努力獲取各種“證書”。過多的學(xué)習(xí)頭緒、過重的學(xué)習(xí)任務(wù)，都給大學(xué)生帶來巨大的壓力。
就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要特征便是競(jìng)爭(zhēng)加?。焊?jìng)爭(zhēng)擇業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，適者生存，不適者淘汰，整個(gè)社會(huì)處于激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。在這一背景下，連續(xù)多年的擴(kuò)招本來已經(jīng)加大了大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的力度，由于大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市，特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn)，使得就業(yè)問題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專院?？蒲袉挝?、黨政機(jī)關(guān))，以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū))，已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題，也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。
要疏解大學(xué)生的壓力，應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手，忽視任何一個(gè)方面，都不可能最終奏效。
1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育，奠定健康成長的穩(wěn)固基石。
大學(xué)生在年齡上處于涉世之初，是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配，圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀，不僅有許多工作要做，而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，明確自己的歷史使命，有必要經(jīng)常開設(shè)社會(huì)上典型人物 物與典型事跡列講座，以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)行理想和信念教育，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2、提供良好環(huán)境，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
21世紀(jì)的我國社會(huì)主義建設(shè)，需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要，高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說，必須把以往的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的教育方式，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，營造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中，通過相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增長見識(shí)，增強(qiáng)才干，使個(gè)性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長高期望值的特殊群體，也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面，這個(gè)“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾浴５?，近年國?nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔(dān)憂的負(fù)面現(xiàn)象：苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱，于是乎休學(xué)者有之，退學(xué)者有之，輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學(xué)生的健康成長，也與構(gòu)建“和諧社會(huì)”的基本精神背道而馳。
當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)在要自信，自敬，自強(qiáng)，自立，自主。民族振興的期盼，激勵(lì)了我們;自我奮進(jìn)的豪情，支撐了我們。
于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長吟!
尋夢(mèng)，早已不是一個(gè)人的歸宿;
尋夢(mèng)，早已不再是尋覓一家人的幸福;
因?yàn)椋覀冇屑覈煜略谛?，有黎民憂愁在腹;
因?yàn)?，我們有我們的?zé)任，世界的未來屬于我們。
我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的`能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇二
同學(xué)們：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的一系列文件精神，迸——lu拓展廉政建設(shè)教育陣地，深入推進(jìn)廉政建設(shè)，將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會(huì)共識(shí)、社會(huì)氛圍、社會(huì)環(huán)境，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個(gè)個(gè)以腐為恥的文化輿論氛圍。學(xué)校要求在全校師生中，扎實(shí)開展“廉沾文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
廉潔是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而禍闖。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復(fù)雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應(yīng)該堅(jiān)持，什么是錯(cuò)誤的，要堅(jiān)決抵制。在污水濁流中不隨波逐流，抗拒腐蝕，永“以遵紀(jì)守法為榮，以邊法亂紀(jì)為恥”。
廉潔，是一種道德風(fēng)尚。只有當(dāng)一個(gè)人正確地認(rèn)識(shí)自己與他人、與社會(huì)的關(guān)系，并自覺地為他人和杜會(huì)利益盡義務(wù)和責(zé)任時(shí)，他才是一個(gè)道德高尚的人。
從廣義的教育概念上講，我們的成長就是在文化氛圍中接受陶冶和熏陶，是一種堅(jiān)持不斷的“潤物細(xì)無聲”的過程。在學(xué)習(xí)生活中開展廉潔教育，實(shí)際是就是要我們了解反倡廉的有關(guān)知識(shí)，在思想意識(shí)里較早地樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，形成敬廉崇潔的正確思想。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到：我們是民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國未來的重?fù)?dān)，無論是今后從政還是經(jīng)商或者從事其它的事業(yè)，都應(yīng)該時(shí)刻牢記“廉潔”二字。我想也只有這樣才能正直的走好自己以后的漫漫人生路，而不是去做一些讓自己一輩子都悔恨的事情。
廉潔教育的本質(zhì)就是抵制紛繁復(fù)雜的的誘惑。廉潔道理人人都懂，腐敗的分子也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑，道德要指出的是，懂得廉潔并非擁有廉潔，當(dāng)廉潔尚未志為一個(gè)人的信念時(shí)，廉潔只是外在的。我們只有把學(xué)校對(duì)我們的外在教育，轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的信念，以一咱堅(jiān)實(shí)的廉潔意識(shí)去面對(duì)紛繁的社會(huì)，抵制金錢的誘惑，才不至于在滾滾的社會(huì)洪流中迷失自己的方向。
因此，我們倡議青少年在成長階段要做到潔身自愛。具體做到如下幾點(diǎn)。
1.胸懷天下，立志報(bào)國。
作為承載歷史使命的一代，我們既應(yīng)關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，注重個(gè)人的成長，也更應(yīng)關(guān)注社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、胸懷國家與民族，繼承先輩愛國之心，樹立遠(yuǎn)大報(bào)國志向。讓我們熟讀中華歷史，認(rèn)識(shí)祖國改革開放取得的巨大成就和人民群眾生活發(fā)生的巨大變化，并在學(xué)習(xí)中練就過硬本領(lǐng)，為我國全面建設(shè)小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)。
2.守法知法，守法護(hù)法。
守法必先學(xué)法，尤其是身處改革開放的前沿，我們不學(xué)法，將難以參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);不守法，將自毀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的碩果。因此，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力提升法律意識(shí)，自覺遵守國灶校紀(jì)，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)安定，把依法治國對(duì)青少年的要求，扎扎實(shí)實(shí)地貫徹到日常學(xué)習(xí)生活中。
3.真誠待人，誠實(shí)守信。
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代呼喚高素質(zhì)的人才，更渴望德才兼?zhèn)?、誠實(shí)守信的人才。讓我們從身邊做起，在學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)掌握科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，決不投機(jī)取巧，弄虛作假，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊;在生活中，待人真誠、坦蕩做人，不隱瞞事實(shí)真相，不違反文明公約，有錯(cuò)就改;在小事中不斷提升自己的道德境界，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
4.知收達(dá)禮，律己向善。
新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有“知收達(dá)禮”素質(zhì)涵養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中自覺接受傳統(tǒng)文化的教育，在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學(xué)會(huì)與人相處，理解和尊重不同個(gè)性、待人寬和謙虛;學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊老愛幼、維護(hù)公德、扶貧濟(jì)困，培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中弘揚(yáng)中傳民族優(yōu)秀的道德文化，展示文明古國禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。
5.敬廉崇潔，正直做人。
從小學(xué)會(huì)做人，學(xué)做堂堂正正的人，學(xué)做清白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始。正確對(duì)待財(cái)物，保持勤儉簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，抵制奢侈和浪費(fèi);正確對(duì)待朋友，多交積極向上的朋友，拒交不良朋友，氣絕墮落。從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，確立正確的價(jià)值觀念，自覺抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想意識(shí)中，體現(xiàn)在我們的所有行為上。
各位同學(xué)，21世紀(jì)的頭二十年，是我們國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇時(shí)期;1世紀(jì)的頭二十年，我們也都將逐漸成長為社會(huì)的中堅(jiān)、國家的棟梁。重任在前，“言勝于行”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領(lǐng)風(fēng)氣之先，展學(xué)子風(fēng)采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇三
大家晚上好！
我是動(dòng)科091班xxx，不知道這句榮譽(yù)的番號(hào)是不是最后一次用，總之，今天很榮幸能夠站在這里，代表大家向我們的母校道別，同時(shí)也向四年來辛勤教導(dǎo)我們的老師表達(dá)我們由衷的謝意！
每次站上舞臺(tái)我都是那樣的激動(dòng)，此刻，我不單是激動(dòng)，還有幾絲悲慟，痛離別！四年前是時(shí)間讓我們?cè)诖讼嗑?，四年后又是時(shí)間讓我們?cè)诖朔蛛x。
記得去年送別上屆學(xué)長們時(shí)我們?cè)谝粔K聊到一個(gè)話題，如果當(dāng)我們離開校園，你會(huì)對(duì)校園的那一塊地方比較留戀。有人說圖書館的那條路因?yàn)槟沁叺臉淠茏屒镲@得更美，有人說是圖書館與8號(hào)樓之間的空地，因?yàn)樗鴫?mèng)到過當(dāng)郁金花開時(shí)會(huì)逢著一個(gè)憂郁的姑娘。我當(dāng)是說我會(huì)去懷念校門口往4號(hào)樓的這段地，因?yàn)槊康介_學(xué)這邊都會(huì)有種一桂花的暗香。而這種暗香會(huì)我感覺好像重新來過。四年的時(shí)光里我們有很多的忘不了。忘不了大學(xué)特殊的軍訓(xùn)；忘不了神秘的校園讓我們不分南北；忘不了剛來老跑錯(cuò)教室、宿舍的傻樣，忘不了好多。那天閑聊大家好像恨不得，把所有每一秒的忘不了都抓出來，好像這樣就能回到那時(shí)。校園的美好會(huì)讓我們無限的想念，不知道你會(huì)不會(huì)感覺還有好多事沒做，一切卻已經(jīng)結(jié)束了。也許還想去一次學(xué)校圖書館、參加一次學(xué)院系跨年晚會(huì)、想在校園中再漫步一次?？墒且呀?jīng)沒有時(shí)間了，但我們還是很欣慰，感謝校園帶給我們更加絢爛的青春。
高考那會(huì)失敗了，本來是找廠子直接上班學(xué)技術(shù)?？梢?yàn)槲沂羌依镩L子，都希望我再讀點(diǎn)書學(xué)位高點(diǎn)，最后就選擇來這邊。我不知道他們?yōu)槭裁磳?duì)我總不死心，他們的期望值老是為了我改變。還記得小的時(shí)候他們希望我以后考上軍校、清華、北大之類的，對(duì)我無限的付出著?？僧?dāng)我連高中都沒考上時(shí)，他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對(duì)他們抱怨著，我希望他們知道我做不到，可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取。我估計(jì)他們會(huì)降到錄我。他們經(jīng)常告訴我、提醒我，你是給你自己讀書，我們不圖啥，哪怕那天你把我倆架墻上，就是想讓你以后能活的輕松，不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢，還得你得好好學(xué)。雖然我每次都說我懂，但是我卻老是不能讓他們?nèi)缭敢詢敚疫€是不知道我是否理解了他們的話。
父母的愛也許沒有言語、也許是冷冰冰的愛、也許他們的愛沒有擺在我們視線的方向。但他們是世上唯一對(duì)你好的人。以前我也仇視過他們，因?yàn)槲业纳罾镏荒芡抵犃餍懈?、偷著看小說、沒有玩具、不能和朋友去瘋。但是今天我已感受到了他們的愛，人們經(jīng)常說沒有父母就沒有我們，而我有時(shí)感覺好像沒有我們就沒有父母。因?yàn)樗麄円惠呑拥男量喽际菫榱宋覀?，仿佛他們活著的意義也是因?yàn)槲覀儭４藭r(shí)我們要踏入社會(huì)了，但愿以后我們不會(huì)再讓他們擔(dān)憂。照顧好自己、照顧好他們。在此感謝他們對(duì)我們默默的付出。
我說是西農(nóng)帶給我們重生，我們的事業(yè)在此起步。我要感謝在此期間老師對(duì)我們寬容，我們底子差也給老師添了不少麻煩感謝他們對(duì)我們的諄諄教誨、對(duì)我們所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。四年的時(shí)間一晃而過，我們?cè)谶@里學(xué)到什么，收獲到什么都已不再重要。因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了大學(xué)的經(jīng)歷，而且我們的經(jīng)歷是豐富的就已足夠了。人生短短的幾十年里，我們有二十多年在受教育階段。而這段時(shí)間里陪我們時(shí)間最長的或許不是我們的父母，而是我們的老師、同學(xué)。是他們?cè)谖覀冞@本人生的書籍上寫下此生美好的緒論。此時(shí)我們要走出校門了，要去立足社會(huì)了。我們應(yīng)該去由衷的感謝他們，感謝他們二十年來的相伴、感謝他們二十年來的付出。請(qǐng)相信我們的未來會(huì)海闊天空。
此刻我希望同學(xué)們站起來面向我們的老師，讓我們大聲喊出“謝謝您老師，你們辛苦了！”然后深深的鞠一個(gè)躬，來感謝我們偉大的老師，感謝他們?yōu)槲覀冔`行。讓我們來吧，不要吝嗇，哪怕你心里只有一丁點(diǎn)。那就讓他此刻燎原吧！
明天以后就讓我們用力張開翅膀飛向我們各自的夢(mèng)想吧！
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠摯的謝意！ 青春是人生最美好的時(shí)光，而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎，還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎…… 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。海大四年，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
四年前，我們滿懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首海大。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的.身影；大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚?、過級(jí)、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)四年，我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學(xué)四年，我們見證了海大的百年盛世；。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘記海大，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī)；你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。
面對(duì)恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對(duì)同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。大連海事大學(xué)，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意；無論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說不盡我們對(duì)海大的恩情！我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。
讓我們真誠的道一聲：海大，我們愛你！
謝謝大家！
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇五
3月是流金的歲月，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼回眸，回望這一年多匍匐在農(nóng)村留下的深深足印，我有太多的收獲，太多的感動(dòng)，太多的欣慰。
記得唐朝布帶和尚寫過一首詩，“手把青秧插滿田，低頭便見水中天；六根清凈方為道，退步原來是向前”。詩中描述的正是農(nóng)民把嫩綠的秧苗播插在田里的時(shí)候，每插完一行就需要向后退一步，但這看起來像是退步的后退，實(shí)際上也成就了他田間勞動(dòng)的前進(jìn)。正如我大學(xué)畢業(yè)后，帶著自己的青春和夢(mèng)想，選擇了走回大山之中，獨(dú)自背著行囊回到了家鄉(xiāng)的一個(gè)小鄉(xiāng)村——xxxxx村，做一名大學(xué)生村官，帶著組織的殷切期望，退守在農(nóng)村基層的前線，奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃?jí)粝耄で榫`放。
手把青秧插滿田。
————當(dāng)“客人”更要做“主人”
青秧好比我們寶貴的青春，在象牙塔里通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我從一顆穗粒破土發(fā)芽長成嫩綠的秧苗，然后把自己播種在農(nóng)村這片廣袤的土地里，帶著無限的激情，用自己的青春去開墾、把自己化身泥土，點(diǎn)綴四季的田野。
為我與村民的溝通，開展工作的一項(xiàng)障礙。村民們對(duì)我的到來褒貶不一，使我心里多了一些惶恐和不安。村里的干部大都是一些有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的老干部、老資格了。他們中的多數(shù)人認(rèn)為我是到村里鍍鍍金、過過場(chǎng)的“客人”，盡管表面上不吱聲，心里還是有自己的看法。
如何盡快融入到這個(gè)圈子里，如何證明自己真心想為村里辦實(shí)事成了當(dāng)前迫切的問題?！按髮W(xué)生到農(nóng)村究竟能做些什么？”同時(shí)，來至外界的疑問和冷言碎語讓我開始反思。在同老書記的一次談話中，他的一句“先做人，后做事”撥開了我心中的陰云。我開始努力調(diào)整心態(tài)，學(xué)習(xí)群眾語言，從細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求自己；多深入到田間地頭、農(nóng)戶家中，與村民坐下來，一根煙、一杯茶、一杯酒繞家常、交朋友，建立一種深厚的“魚水之情”；閑暇時(shí)主動(dòng)清理辦公室的衛(wèi)生，對(duì)辦事的群眾端茶倒水，從言行舉止和思想上開始融入到村里去，把自己從一個(gè)“客人”轉(zhuǎn)化成地地道道為民辦事、做促村發(fā)展的“主人”。
低頭便見水中天。
————當(dāng)“學(xué)生”更要做“先生”。
在農(nóng)村這個(gè)新環(huán)境下，對(duì)于一個(gè)剛走出象牙塔的大學(xué)生來說，一切都是陌生的。要想為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民富裕貢獻(xiàn)力量，首先要做一個(gè)勤學(xué)好問的“學(xué)生”，要學(xué)的東西很多，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗禮節(jié)、群眾間的人情世故、田間勞作的技能、種養(yǎng)殖方面的技術(shù)等。
水稻病蟲害防治等農(nóng)業(yè)問題。
當(dāng)好“學(xué)生”后，我充分發(fā)揮自己的大學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，做了回村民的“先生”。我運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)推廣了“菜單式”農(nóng)村黨課教育方法；協(xié)助村里建立和管理電子閱覽室，手把手教村民上網(wǎng)瀏覽涉農(nóng)惠農(nóng)、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)等相關(guān)信息。真正做到了學(xué)以致用，切身體會(huì)到付出不是失去，而是奉獻(xiàn)，是自我價(jià)值的收獲。在這里，我揮淚播種，期待收割沉甸甸的金黃回憶。俯首田間的那一刻，驀然看到了屬于背后的那一片天空，清澈見底，寬闊無垠，鄉(xiāng)村的倒影才是我永志不忘的眷戀。
六根清凈方為道。
————有“雄心”更要有“耐心”
農(nóng)村工作繁瑣復(fù)雜，可謂“上面千條線，下面一根針”。正是自然廣袤的農(nóng)村為我們提供了一個(gè)奮斗的平臺(tái)，讓我們盡情展示智慧和才干。心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大。
在駐村任職的十個(gè)月里，忙忙碌碌中，我以一個(gè)平凡的村官身份做了一些平凡的事，卻收獲到了意想不到的充實(shí)感和成就感佛家參禪時(shí)講到三重境界：參禪之初，看山是山，看水是水；禪有悟時(shí)，看山不是山，看水不是水；禪中徹悟，看山仍是山，看水仍是水。駐村的體悟又何嘗不是我參禪人生的一個(gè)過程呢？在短暫的十個(gè)月里，我不敢自詡自己已達(dá)到了佛家參禪的“有悟”或“徹悟”境界，但心態(tài)卻平靜了很多，少了當(dāng)初來村報(bào)到時(shí)的一些浮躁。面對(duì)急、難、險(xiǎn)、重的群眾工作，能夠耐住性子，把握時(shí)機(jī)，耐心地做好解釋工作，讓群眾心順氣順。把耐心作為解決問題的磨刀石，作為不斷尋求解決問題、處理矛盾的長效方法。在繁雜和辛苦的農(nóng)村工作面前，我們大學(xué)生村官要踏踏實(shí)實(shí)，在這片恬靜的鄉(xiāng)村里頭，沉淀心情，安然駐足，扎根，守望，走出自己別樣的人生之道。
退步原來是向前。
————有“決心”更要有“恒心”
青春是我們一生中最美麗的季節(jié)。畢業(yè)后，我們的身影沒有出現(xiàn)在高樓大廈之中，沒有在人群中叱咤風(fēng)云。而是選擇退守農(nóng)村，毅然扎根基層前線，撒汗田間，俯首文案；走過春夏，不避寒暑；披星戴月，東來西往。
“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。作為大學(xué)生村官，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。730天的農(nóng)村基層生活，道路長遠(yuǎn)、坎坷泥濘，不僅充滿著困難艱辛，還要承受著世人可以灼傷人心的眼光。面對(duì)這一切，我們不僅要有迎難而上的“決心”，還要有永不退縮的“恒心”?！按笱呵嗨?，青松挺且直”，我們就得像青松一樣，不管在怎樣惡劣的環(huán)境下，都能茁壯地成長，堅(jiān)強(qiáng)地挺立，永不被困難嚇倒，永不屈服于惡劣環(huán)境。把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機(jī)遇，把吃苦耐勞作為開啟成功之門的鑰匙，以堅(jiān)韌的意志扎根基層，用青松的頑強(qiáng)精神克服困難、改變落后，在實(shí)踐中豐富自己、充實(shí)自己，最終成長為祖國的棟梁。
“生命選擇追求才來到這里，田野上的青春寫進(jìn)我的履歷，多彩的夢(mèng)想在這里開花，用汗水和智慧捧出金秋甜蜜”。一路走來，倍感欣慰的是我對(duì)農(nóng)村工作由原來的一無所知漸漸變得熟稔于心，也漸漸的喜歡上了這份工作，找到了自己施展才華的廣闊舞臺(tái)，找到了一些成就感。我依然不后悔當(dāng)初的選擇，滿載著我的追憶和夢(mèng)想展望未來，充滿期待和信心，沿著希望之路繼續(xù)前行，讓我的青春在這里綻放。
（xx縣xx鄉(xiāng)xx村主任助理xxx）。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
大家上午好！今天我演講的題目是：“在新聞崗位上鑄造精彩人生”。
__年前，我滿懷憧憬成為一名電視新聞?dòng)浾?，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，是無數(shù)熱血青年孜孜以求的夢(mèng)想。能成為廣電隊(duì)伍中的一分子，我感到無比驕傲和自豪。
特殊的職業(yè)給了我深入基層接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我親身感受了祖國前進(jìn)的脈搏；耳聞了改革開放的時(shí)代強(qiáng)音；見證了蕭縣大發(fā)展大跨越的神奇速度；目睹了新農(nóng)村日新月異的驚人變化！當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮如和煦春風(fēng)，吹遍蕭縣大地每一個(gè)角落的時(shí)候，蕭縣廣電人乘勢(shì)而上，提出了“為廣電事業(yè)大發(fā)展大繁榮創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀”的活動(dòng)主題，圍繞這個(gè)主題，蕭縣廣播電視臺(tái)在全體黨員中開展了黨員履行承諾、黨員進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)等一系列活動(dòng)，興起了崗位競(jìng)賽大練兵熱潮。使全體廣電人樹立了創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀的強(qiáng)烈意識(shí)，廣電事業(yè)闖出了一條科學(xué)發(fā)展的躍升之路。__年，蕭縣電視臺(tái)在中央臺(tái)上稿創(chuàng)歷史新高；在省臺(tái)上稿總評(píng)全省縣級(jí)臺(tái)排名第一；市電視臺(tái)上稿總數(shù)位居全市榜首。__年，共籌資100多萬元，258個(gè)行政村通上了有線電視。__年，曾因是廣電子弟兵、學(xué)歷低而成為單位包袱的一批年輕人通過學(xué)習(xí)進(jìn)修和崗位競(jìng)賽，成為業(yè)務(wù)能手。想干事、想成才、想發(fā)展正成為廣播電視的時(shí)代主流。目前，__廣電已經(jīng)融合廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、大活動(dòng)中心五大載體，它們相得益彰，互為呼應(yīng)，立體宣傳、綜合傳遞、多媒體協(xié)作的局面已經(jīng)形成。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的不斷深入，為記者注入了奉獻(xiàn)崗位、創(chuàng)新實(shí)干的勃勃生機(jī)，媒體影響的擴(kuò)大，給記者提供了施展才華的舞臺(tái)。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。在新聞采訪的第一現(xiàn)場(chǎng)，隨處都有記者忙碌的身影，處處體現(xiàn)了記者不甘寂寞、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的生動(dòng)實(shí)踐！在抗旱救災(zāi)的前沿陣地，在遍布泥濘的水利戰(zhàn)場(chǎng)，在機(jī)器轟鳴的工廠車間，隨處都留下我們拍攝采訪的足跡，到處都有記者揮灑的辛勤汗水。你能干什么？你能干成什么？你今天收獲了什么？這些問號(hào)時(shí)時(shí)刻刻在提醒著每位廣電人認(rèn)清自己所處的位置，明確自己承擔(dān)的職責(zé)，履行自己肩負(fù)的使命！這些問號(hào)時(shí)時(shí)刻刻在警醒著每位廣電人要發(fā)展、要提高、要不懈努力！正是這些問號(hào)的提出和回答，才奏響了一曲凝心聚力和諧發(fā)展的動(dòng)人樂章，才支撐了一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、快速發(fā)展的科學(xué)框架，才聚集了一支思發(fā)展、求發(fā)展、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的人才隊(duì)伍。正是這些問號(hào)的提出和回答，嚴(yán)冬時(shí)我們抱團(tuán)取暖，酷暑中我們相互遮陽，前進(jìn)中我們相互攙扶，朝著朝陽、朝著輝煌、朝著我們心中的理想義無反顧、闊步前進(jìn)！
有人說：人，可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高。我們誰也無法預(yù)知生命的長度，但是，我們可以拓展生命的寬度，讓有限的生命在廣電事業(yè)中燃燒。朋友，讓我們行動(dòng)起來吧！創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我們義不容辭；加快崛起，我們敢于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)難得的發(fā)展機(jī)遇，我們激情澎湃；展望發(fā)展的大好局面，我們豪情滿懷！風(fēng)潮激蕩，自當(dāng)乘風(fēng)破浪；任重道遠(yuǎn)，更需斗志昂揚(yáng)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，蕭縣廣電人正最大能量的燃燒著干事創(chuàng)業(yè)的激情，與全縣人民一道，共克時(shí)艱，開拓奮進(jìn)，張開雙臂，引吭高歌，去迎接蕭縣廣播電視更加輝煌燦爛的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇七
記得那是高三，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的生活節(jié)奏，把我壓得喘不過氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里，鯉魚在嬉戲玩耍，那不是荷花開的季節(jié)，并沒有魚戲蓮池間的詩意，然而我的眼淚留了下來，我向往著魚兒的自在。這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會(huì)忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會(huì)讓母親對(duì)我的想法有些許的憐憫，我感到無助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。
我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績(jī)沒有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開脫，我無助，我懷疑，我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒有烏鴉在天空盤旋，而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那，我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼，是夕陽不驕不艷的夕陽，很柔，很美。我為之一動(dòng)，啊，活著我看到了夕陽，活著我感受到了溫暖?；秀敝g，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著……終于我爬了上來，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來，我真的不想去死，畢竟活著還是美好的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽，似火的晚霞，還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯(cuò)過的太多太多，我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺(tái)詞。
我徒步回到了教室，一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。
同學(xué)們：我們的生活節(jié)奏太快，以至于我們沒有過多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候，大部分人都啞口了，我們?cè)谂λ褜び洃浿械母袆?dòng)，我們茫然了，竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。其實(shí)，我們不是沒有感動(dòng)，是沒有去駐足，沒有真正體會(huì)近在咫尺的生活罷了。
同學(xué)們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學(xué)會(huì)駐足，用心傾聽，細(xì)心體會(huì)屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇八
有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐報(bào)告打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說：“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。
有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；關(guān)系，相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科！
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笆堑模徒o我自己，也與大家共勉！
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇九
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：《我們都是共和國的會(huì)計(jì)》。
喜逢盛世，人逢喜事。國慶66周年，舉國歡騰。我僅僅是一名大二學(xué)生，還沒有到20歲還不及66的三分之一，沒有那種可以縱觀祖國發(fā)展66載的資歷，更沒有那種可以品評(píng)祖國發(fā)展66載的資本，但是從長輩那兒聽到的故事也讓我在心中有自己的想法，也想在祖國的66歲生日之時(shí)，以一個(gè)“90后”的視角表達(dá)一下自己的看法。
在我家我外公，我媽媽都是會(huì)計(jì)，而我現(xiàn)在的專業(yè)也是金融，或多或少也會(huì)與會(huì)計(jì)有不解之緣。我們?nèi)嗽诠ぷ髦薪?jīng)歷的改變，或許可以“窺一斑而知全豹”地見證我們國家在這一方面在翻天覆地的變化。
先說說外公吧。在解放前，外公就在私人油庫里管賬，當(dāng)然那時(shí)候很少會(huì)有人提及“會(huì)計(jì)”一詞，而是稱作“賬房先生”。新中國成立，私人油庫并入國家正式的糧食局，外公因?yàn)橛羞@方面的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是當(dāng)時(shí)外公算盤打得相當(dāng)好，順理成章的成為糧食局的會(huì)計(jì)，說的正式一點(diǎn)就是“新中國的第一批會(huì)計(jì)”吧！和當(dāng)時(shí)所有的人一樣，外公積極地對(duì)待自己的工作，總是卯著一股勁似乎要讓百廢待興的新中國瞬間發(fā)生翻天覆地的變化?，F(xiàn)在，家中還有很多印有“優(yōu)秀工作者”字樣的瓷杯子，那些可都是外公的“戰(zhàn)利品”呢！外公總是會(huì)饒有興致得向我們說他當(dāng)年的故事，外公憑借打算盤的好技術(shù)，常常代表單位去參賽，給集體帶來榮譽(yù)。
再說說我媽媽，子承父業(yè)，在外公的影響下她也成為一名會(huì)計(jì)。如果說算盤是外公的制勝法寶，那時(shí)候算盤打的好的會(huì)計(jì)八九不離十地就是好會(huì)計(jì)。而到了我媽媽這一代，雖然算盤還是發(fā)揮了一些作用，但是它已經(jīng)逐漸喪失它的統(tǒng)治地位，計(jì)算器開始流行。媽媽和同事們不再計(jì)較水的算盤打的最好，而是積極地學(xué)習(xí)怎么更好地使用的電子設(shè)備，跟上社會(huì)發(fā)展的高節(jié)奏，順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高頻率，更加高效率的完成自己的工作。或許這就是我們國家會(huì)計(jì)工作劃時(shí)代的進(jìn)步嘛！
再說說我自己，雖然沒有正式的工作，但是已經(jīng)在老師和學(xué)長們口中了解到現(xiàn)在會(huì)計(jì)工作。算盤徹底退出歷史舞臺(tái)，雖然不可否認(rèn)算盤是我國特殊的文化記號(hào)，但是計(jì)算機(jī)的優(yōu)越性不言而喻。計(jì)算機(jī)技術(shù)是我們必要的手段。excel技術(shù)是我們必修課程。數(shù)據(jù)庫是我們工作的助手……如果說外公那時(shí)代選拔會(huì)計(jì)時(shí)，只要是稍有些經(jīng)驗(yàn)就可以，主要是可選之才少。他們主要是從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在工作中逐漸成為合格的會(huì)計(jì)師;媽媽那時(shí)代主要看家庭出身成分是否“根正苗紅”，很多人由于很多并不公正的原因而沒有可以公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，那么現(xiàn)在的我們可以說是幸運(yùn)的。雖然現(xiàn)在的會(huì)計(jì)更多要求正式的科班出身，習(xí)得的專業(yè)素質(zhì)成為必須，但是真正有實(shí)力的人可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。激烈的競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)，就業(yè)的壓力，父母也愿意讓我接受專業(yè)的教育，考證成為一種保證，初級(jí)會(huì)計(jì)證，cpa（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）等，成為我們想順利就業(yè)的保障與砝碼。這樣也就意味著良性的競(jìng)爭(zhēng)提高了我國當(dāng)代會(huì)計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)。
然而無論會(huì)計(jì)硬件設(shè)備如何突飛猛進(jìn)的改革，所有會(huì)計(jì)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的工作態(tài)度是永不改變，我們要為國家管好帳！
謝謝大家！
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
很高興也很榮幸今天能站上講臺(tái)進(jìn)行我的推優(yōu)入黨發(fā)言，也對(duì)在座參與評(píng)審的大家表示衷心的感謝。
在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我的這一年半的大學(xué)生涯的過得無比充實(shí)。
在工作上，我分別在班級(jí)中擔(dān)任文娛委員，在學(xué)院學(xué)生會(huì)中擔(dān)任生活部部長，在學(xué)校學(xué)生會(huì)中擔(dān)任信息部干事。我辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，并且從自己的工作中學(xué)習(xí)汲取到了很多知識(shí)，鍛煉了包括創(chuàng)新能力、組織能力、自身水平得到了極大的增長，不僅帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)在院運(yùn)會(huì)上連續(xù)兩屆得到開幕式方陣第一名，還舉行過面向全院和全校性的各式各樣的精彩活動(dòng)，受到了多方面的贊揚(yáng)和支持。
在學(xué)習(xí)上，我努力平衡工作與學(xué)習(xí)的沖突，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，上課專心做筆記，下課認(rèn)真做作業(yè)，沒有絲毫松懈。
在生活上，我除去工作學(xué)習(xí)，也時(shí)常在閑余時(shí)間與朋友們外出游玩，調(diào)養(yǎng)心性，培養(yǎng)自己樂觀開朗、積極向上的性格。我喜歡關(guān)心和周圍的人與事，樂于幫助他人，并且與同學(xué)們相處融洽，并積極參加班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校組織的各種活動(dòng)，進(jìn)行各種各樣不同的嶄新的嘗試，使自己的大學(xué)生活更加多姿多彩。
全心全意為人民服務(wù)，是黨的先進(jìn)性的本質(zhì)表現(xiàn)，是黨一貫堅(jiān)持的根本立場(chǎng)和根本宗旨，是共產(chǎn)黨員思想和行為的最高準(zhǔn)則。共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)，就是要積極投身于中國特色社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐，為人民謀福利，為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)，共產(chǎn)黨員的真正價(jià)值應(yīng)體現(xiàn)在為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中去。
因此在這一年半的時(shí)間中，我一直以一名預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我積極關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大小政事，并用其他時(shí)間閱讀一些與黨有關(guān)的歷史資料，主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向。我還經(jīng)常通過報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，要更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，通過不斷地學(xué)習(xí)黨的章程以及參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的黨性，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。
此外，除了培養(yǎng)自己的黨員意識(shí)，我還經(jīng)常向周圍的同學(xué)宣傳黨的思想、理論以及方針路線，告訴他們黨如何教導(dǎo)我們堅(jiān)持正確的原則與立場(chǎng)，對(duì)一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。經(jīng)常鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏，日常生活中體現(xiàn)一名學(xué)生干部的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對(duì)于學(xué)院里的要求和活動(dòng)，我也積極的組織參加和配合。
當(dāng)然，在這一年半的時(shí)間中，我也有很多尚未做好的地方，但我相信，只有不斷地提高自己各方面的水平，才會(huì)不斷向黨組織靠攏，才能早日得到黨組織的認(rèn)可。所有我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持努力，使思想不斷升華，最終得到大家的支持。
我愿意積極投身改革開放與社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中去，以一名黨員的目光來評(píng)判自己，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，希望黨組織能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，準(zhǔn)許我入黨。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十一
各位老師，各位同學(xué):。
在交通大學(xué)120周年校慶大會(huì)上，當(dāng)92歲的校友黃旭華院士在臺(tái)上講述自己為了祖國的核潛艇事業(yè)付出自己一生的心血的時(shí)候，坐在現(xiàn)場(chǎng)的我眼眶濕潤了，因?yàn)槟欠N感動(dòng)是直擊內(nèi)心的。而他只是千千萬萬交大人之一。120年來，交通大學(xué)為救國而生，因改革而盛。交大和交大人告訴我，一名新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該將自己的命運(yùn)和國家與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展，惡性腫瘤、慢性病、環(huán)境污染、食品安全等健康問題日趨嚴(yán)重，這些問題的解決都需要我們醫(yī)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)，用自己所學(xué)，為維護(hù)人民群眾健康，推動(dòng)國家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
回到醫(yī)學(xué)院，我又有了不一樣的感受。實(shí)習(xí)每到一個(gè)科室都會(huì)有老師和師兄師姐問我選了什么科，每當(dāng)我告訴他們我選了兒科時(shí)，他們的反應(yīng)無非是“同學(xué)你沒病吧？”。在兒科實(shí)習(xí)時(shí)，一個(gè)從重癥監(jiān)護(hù)室回來的小朋友經(jīng)過一周治療終于要出院了，他送給我的帶教老師寧產(chǎn)一幅畫。我想，孩子們最童真的表達(dá)是對(duì)那汗與淚最好的報(bào)答。誠然，我們面臨著惡化的醫(yī)患關(guān)系，就在這幾天連續(xù)發(fā)生了幾起令我們寒心的事件，但我始終相信，患者的一聲聲感謝，和生命之光重新燃起的希望，是支撐著我們?cè)谶@條道路上勇往直前的力量。醫(yī)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院人告訴我，對(duì)生命的尊重和憐憫是一種信仰，作為一名醫(yī)生，永遠(yuǎn)都不要忘記感知疼痛的能力，不要被這個(gè)世界和游戲規(guī)則所改變。
上院初，下院暮，仰思百年菁菁路，飲水思源處。白衣悟，紅樓述，精勤不倦大醫(yī)鑄，杏林芬芳路。當(dāng)初那個(gè)天真單純的少年，已經(jīng)在交大和醫(yī)學(xué)院的懷抱里長大，懂得了要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、胸懷天下的青年，懂得了要做一個(gè)堅(jiān)守理想、救死扶傷的醫(yī)生。我想，這份成長就是交大和交大醫(yī)學(xué)院給我們最好的禮物。白袍著身，責(zé)任在心，終之不悔，待之無倦。愿我們所有人，都能無愧于身上這一襲白衣，無愧于這個(gè)偉大時(shí)代賦予我們的使命，無愧于自己的青春和夢(mèng)想，不忘初心，勇敢長大。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十二
曾經(jīng)，以為夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要不停努力奮斗；后來，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我發(fā)現(xiàn)，我原來身處在谷底，我的天空永遠(yuǎn)狹窄。我攀爬在陡峭的.崖壁，想去看看外面的世界是怎樣的。終于，我看到了無垠的地平線，我擦了擦手上的血，抬頭走向天邊。
我努力地走著，當(dāng)我看到廣袤的天空，我發(fā)現(xiàn)自己如芥子般渺??；當(dāng)我走向繁華的世界，我覺得自己如同水火一般格格不入。這里的一切我不太理解，就好像這里的人不理解地看著我一樣。我終于踏上了追尋夢(mèng)想的路，我開始融入這里，融入這里的生活，努力讓我漸漸得到更多，只是我沒發(fā)現(xiàn)，在得到中，我也在失去。
時(shí)光荏苒，我已徹底改變，我和其他人沒有任何差別，我并沒有發(fā)現(xiàn)，這世界遠(yuǎn)比想象的復(fù)雜，我在無聲中改變了。
我沉迷在繁華的塵世中，喝著辣口的酒，看著漸欲迷人眼的喧鬧城市。猛然間我發(fā)現(xiàn)我被困在囚籠，變成了別人的提線木偶，只是囚籠里的安逸讓我忘記了去反抗，我感覺自己變得陌生了，曾經(jīng)的我，不會(huì)為了利益點(diǎn)頭哈腰，不會(huì)因?yàn)闄?quán)利而唯唯諾諾，不會(huì)害怕失去而刻意迎合。對(duì)啊，浮華的世界讓我內(nèi)心充滿渴望，卻又一事無成，這是怎么了，當(dāng)初的無所畏懼到哪兒去了？曾經(jīng)的初生牛犢又怎么了？我發(fā)現(xiàn)，自己變了，變得為了利益不惜放下尊嚴(yán)，變得為了安逸忽視一腔熱血。我弄丟了夢(mèng)想，也弄丟了我自己。
懷揣著不安分的心，我回去那狹窄天空的谷底，熟悉的一切變得陌生了，我已沒有勇氣回到過去，沒有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是啊，生活磨平了我的棱角，卻也磨掉了我的一往無前的勇氣。虛幻的生活消磨了我的意志，虛度了我的花樣年華。我開始在充實(shí)中尋找我自己，尋找我生命的意義。
我嘗試著去過我離開之前的生活，我關(guān)掉電話，關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)，關(guān)掉不良循環(huán)的心。我獨(dú)自耕耘著我的生活，一日三餐，粗茶淡飯，過得平淡，我享受著勞動(dòng)帶來的快樂，偶爾愜意的內(nèi)心，讓我開始改變。我的心漸漸平靜。我沉默坐在秋風(fēng)中思考，思考我的人生?？粗烈獾娘L(fēng)吹落殘葉，看著枯黃的葉子飛上天空，我想，這大概是落葉最幸福的時(shí)刻吧，在狂風(fēng)中起舞，在絢爛中凋零。恍惚間，我仿佛看到了我的一生，過著最底層的生活，分身乏術(shù)的為生活奔波，為了生計(jì)而碌碌無為，壓迫中放下尊嚴(yán)。風(fēng)里、雨里，時(shí)光蒼老了容顏，白發(fā)蒼蒼的我，走在冷風(fēng)中，無人問津，回到自己安穩(wěn)的谷底，默默地老去。心頭一驚，難道這就是我的一生嗎？這樣庸庸碌碌的一生？不，絕不是，人不能僅僅為了活著而活著，要去追尋美好，留住美麗，放下沉重的擔(dān)子，跟隨著心海乘風(fēng)破浪，找尋生命的意義。我那不知何時(shí)凝固的熱血沸騰了，我抬頭看向天空，狹窄的天空仿佛變得無比深沉，一輪明月映在谷底的河流，映在我沉寂的心，淚流出了我的眼眶，我找回了夢(mèng)想，也找回了我自己。
再次踏上追夢(mèng)的路，我不再急迫，從容的，我再次回到曾經(jīng)沉迷的花花世界，在我眼里，她依然那么美好，只是這一次我只屬于我自己。我依然生存在社會(huì)底層，只是我拾起了我的尊嚴(yán)，找到了真實(shí)的自己，帶著自己的夢(mèng)想，向著前方一步一步，晚風(fēng)襲來，吹干了臉頰的汗，夕陽西下，我的影子映在街角，我埋著頭一步、一步抵達(dá)終點(diǎn)。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
如果沒有您思想的滋潤，怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的`精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十四
本學(xué)期的聲樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：聲樂組能演唱多首合唱（小合唱或多聲部合唱）及獨(dú)唱曲目（每位成員要求有自己拿手的3首曲目）。
一、一天“反復(fù)做”一篇“閱讀理解”，不要把答案寫在書上!反復(fù)做，反復(fù)體會(huì)!速度越來越快!
二、立刻制作單詞表!所有生詞一個(gè)都不能放過!
三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語法，徹底搞清楚!
四、全?；蛉昙?jí)一起聽錄音跟著念，一天讀到30遍!這是最關(guān)鍵的步驟!
五、隨身攜帶，有空就讀!越讀越簡(jiǎn)單，越讀越輕松!遍數(shù)就是硬道理!
六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來，將來可以拍賣!因?yàn)槟銜?huì)取得大成功!
七、用同樣的方法，一周之內(nèi)徹底讀透一篇完形和作文!所有資料請(qǐng)和老師一起從《五分鐘突破高中英語》上選擇!已經(jīng)翻譯好，已經(jīng)配好錄音!直接用就可以了!上了大學(xué)，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)這套經(jīng)典的教材!我現(xiàn)在還在瘋狂背誦，隨身攜帶!請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)流程!
請(qǐng)大家記?。?/p>
一、天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人!重復(fù)就是力量!重復(fù)創(chuàng)造奇跡!我愛你們!我堅(jiān)定地認(rèn)為：你就是最偉大的天才!
二、只管大聲朗讀，英語就能成功!
三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數(shù)!
四、英語長得和拼音一樣，英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!
五、錄音是最好的老師，反復(fù)聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽，一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動(dòng)你的發(fā)音!請(qǐng)上我的“新浪博客”隨時(shí)獲得奮斗的力量!請(qǐng)讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動(dòng)力!父母對(duì)我們無條件的付出和愛就是我們最強(qiáng)大的奮斗動(dòng)力!校長、老師都在愛著你們，關(guān)心著你們，保護(hù)著你們!請(qǐng)不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久!加油!你一定能成功!我一定要幫助你!記?。褐灰火I死，就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡!而一口流利的英語就是創(chuàng)造奇跡最有力的工具!
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自07級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5班的***。 此時(shí)此刻我的心情是無比的激動(dòng)與興奮，看著一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛，讓我想起了一年前的我，那時(shí)我也像大家一樣，帶著憧憬與迷茫來到了我們廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了，而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。
在這一年的大學(xué)生活里，我經(jīng)歷了許多，有開心的也有不開心的，最重要的是它讓我成長了不少，懂得了更多，學(xué)會(huì)了適應(yīng)生活。很榮幸能有機(jī)會(huì)在此與大家分享我的大學(xué)生活感受。 大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)猶如大家庭，要在這個(gè)小社會(huì)里快樂的生活，我們就要學(xué)會(huì)與來自各地、性格、習(xí)慣各異的同學(xué)友好相處，搞好人際關(guān)系。學(xué)會(huì)與人相處，首先就要從我們的大家庭開始，要學(xué)會(huì)對(duì)人寬，對(duì)己嚴(yán)。曾經(jīng)有人說過，“有了朋友，生命才顯示出它全部的價(jià)值、智慧，友愛就是照亮我們黑夜的唯一光亮?！彼砸獙W(xué)會(huì)與他人交流，主動(dòng)給予他人幫助，切忌斤斤計(jì)較，這樣你才可能擁有更多的朋友。要知道自己在幫助他人的同時(shí)，其實(shí)也是在幫助自己，重要的是你好，我好，大家好！我們需要徹底拋棄“天大地大我最大”的觀點(diǎn)，少一點(diǎn)自我，多替他人著想，產(chǎn)生矛盾時(shí)，要記住：退一步，海闊天空；讓三分，心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分，人生能有幾個(gè)三年可以和這樣可愛的同學(xué)一起生活、一起學(xué)習(xí)呢？我們應(yīng)該珍惜與同學(xué)相處的每分每秒，友愛互助，共同度過美好的大學(xué)生活。
還記得一年前，因?yàn)楦呖汲煽?jī)的不理想未能考取自己心目中的本科院校而帶著失落的心情來到科職院。但隨著自己對(duì)學(xué)校了解的深入，我的想法開始改變了。我開始真正的懂得“只要是金子，在哪都會(huì)發(fā)光”這句話的真正含義了！即使再普通的學(xué)校，同樣可以培育出優(yōu)秀學(xué)生。何況學(xué)校還給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我的背后還有那么多人一直在支持著我，我又何不再給自己一次機(jī)會(huì)呢！成績(jī)只能說明過去，現(xiàn)在大家都在同一條起跑線上，沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。但有一點(diǎn)必須明確，我要定下自己的坐標(biāo)， 原點(diǎn)就是我自己。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我就會(huì)問自己：有什么收獲沒？比起以前，我進(jìn)步了嗎？因?yàn)槲抑?，與別人比是不明智的，跟著別人的腳步走是被動(dòng)的。每個(gè)人都要有自己的坐標(biāo)軸，在我的坐標(biāo)軸上我在前進(jìn)。所以我們要認(rèn)真端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找準(zhǔn)位置，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信自己，一定能行的。 通過一年時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)時(shí)代完全不一樣。大學(xué)里挺多課，但課程表都沒有排滿，而是留給我們更多的自我把握時(shí)間，這也意味著每堂課的內(nèi)容之多、知識(shí)之精了。而能否盡快適應(yīng)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活直接影響我們?nèi)甑膶W(xué)業(yè)，并間接影響以后的工作、生活。大部分同學(xué)能很快調(diào)整過來，但也有的過于看重于過去的成績(jī)，來到大學(xué)后就自我放松或是自暴自棄。
要想盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，首先就要把學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整過來。要知道過去的成績(jī)優(yōu)秀與否也只能代表過去，而我們現(xiàn)在要面對(duì)的是眼前及將來，也只有把握好現(xiàn)在才能有美好的未來。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再像中學(xué)時(shí)代那樣被動(dòng)及有老師的攙扶，而是“引導(dǎo)式”的學(xué)習(xí)，老師課堂上的講課速度很快，我們不但要集中精力去消化、理解，認(rèn)真做好筆記，還需要課后自己去查找更多相關(guān)的資料。而學(xué)習(xí)的渠道又不局限于課本，不但要多向老師、同學(xué)請(qǐng)教，還要利用好圖書館或是利用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的資料庫。而且像我們學(xué)計(jì)算機(jī)的同學(xué)，還要理論、實(shí)踐相結(jié)合，多點(diǎn)實(shí)際操作。就拿我們所讀的專業(yè)來說吧，ata專業(yè)是我系與ata公司（全稱為advanced technology attachment）合作開辦的試點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)的培養(yǎng)方案由ata公司提供，它根據(jù)各種信息制定出一套適合中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展并能夠與國際接軌、培養(yǎng)實(shí)用型it人才的專業(yè)體系，其設(shè)計(jì)思路為“面向就業(yè)，源于崗位；強(qiáng)化實(shí)踐，注重實(shí)施”。本方案認(rèn)為職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)長周期的工作，貫穿于各個(gè)學(xué)期。職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)系列課程定位在服務(wù)于職教學(xué)生的就業(yè)，幫助學(xué)生順利完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)換。課程由人力資源專家專門就職教學(xué)生就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)精心設(shè)計(jì)，內(nèi)容涵蓋了從個(gè)人基本素質(zhì)、換位思考與團(tuán)隊(duì)合作能力、就職心理指導(dǎo)等多個(gè)方面。本方案特別注重學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并將實(shí)踐能力的培養(yǎng)過程劃分為實(shí)驗(yàn)、案例教學(xué)和職場(chǎng)背景模擬訓(xùn)練三種形式。本專業(yè)的教材由ata公司專門提供，我們?cè)趨⒓觓ta公司要求的微軟測(cè)試平臺(tái)的認(rèn)證考試，在獲得畢業(yè)證書的同時(shí)獲得知名it廠商的認(rèn)證證書。認(rèn)證證書涉及到：microsoft、sun、華為、中軟測(cè)評(píng)、神州數(shù)碼等多個(gè)世界知名it廠商。在上個(gè)學(xué)期的認(rèn)證考試中，我們班的通過率挺高的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，需要大家培養(yǎng)和激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在不斷的學(xué)習(xí)中去摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。而我個(gè)人就建議大家多去圖書館、自修室，那是學(xué)習(xí)的好地方；還要合理安排好時(shí)間，切忌沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。 有很多同學(xué)在高中的時(shí)候?yàn)榱丝即髮W(xué)放棄了自己的愛好和特長，如今終于圓了大學(xué)夢(mèng)，在大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，完全可以重新拾起自己的愛好和特長。學(xué)校有很多讓大家施展才華的舞臺(tái)，有院、系學(xué)生會(huì)及各種學(xué)生社團(tuán)。各個(gè)社團(tuán)都有自己不同的特色，街舞協(xié)會(huì)就曾代表我們學(xué)院獲得廣東省街舞比賽第一名，還代表廣東省參加華南地區(qū)的街舞選拔賽；計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)則舉辦了很多的計(jì)算機(jī)知識(shí)講座和技能競(jìng)賽，還設(shè)有很多部門，為學(xué)校、為同學(xué)提供免費(fèi)服務(wù)；要是想提高英語水平，可以參加英語俱樂部。面對(duì)眾多的社團(tuán)，千萬要記住自己是一名學(xué)生，當(dāng)然是要在學(xué)有余力的情況下去鍛煉自己。大家最好是根據(jù)自己的興趣，慎重的選擇一或兩個(gè)自己感興趣的`就足夠了，畢竟你的時(shí)間、精力是有限的。要合理的安排好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。對(duì)待工作，一定要盡心盡力，而對(duì)學(xué)習(xí)就更要多花心思，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。熱愛籃球，所以我選擇了系女子籃球隊(duì)；在班里擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，工作還算干得不錯(cuò)，也從中學(xué)到了很多東西，而最主要的就是要抱著為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，從成功和挫折中進(jìn)步。 在大學(xué)里，衡量一個(gè)人不但要看他的考試分?jǐn)?shù)，還要看他的綜合能力的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。在這里，競(jìng)爭(zhēng)是潛在的，全方位的，所以我們?cè)谔岣咦约褐R(shí)水平的同時(shí)，還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。 一個(gè)人，只要努力過，就無怨無悔！
祝愿大家在以后三年有一個(gè)美好的大學(xué)回憶！ 我的演講完了，謝謝大家。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十六
同學(xué)們：
生活中無論你我，有夢(mèng)誰都了不起 ！大到一個(gè)國家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國家沒有夢(mèng)，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的；一個(gè)人沒有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通，我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美，很溫馨。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，記得在沒踏入小學(xué)時(shí)，我一直過著和父母團(tuán)聚的日子，很快樂，很幸福。然而，隨著年齡的增長，父母為了生計(jì)，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧，可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時(shí)也多么的心痛。特別是過年時(shí)，別人家一家團(tuán)圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法，我開始對(duì)自己沒信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來幾次，甚至一年就回來一次，有時(shí)只是他們其中的一員回來。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空，讓孩子飛的更遠(yuǎn)，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時(shí)，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，不需要過多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要，但親情更無價(jià)?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句，但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認(rèn)為它很美好，但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說當(dāng)今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會(huì)心痛。
現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí)，積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會(huì)充滿誘惑，我也不會(huì)墮落，也不會(huì)隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的童年經(jīng)歷，不會(huì)忘記父母的辛勤的付出，不會(huì)忘記自己的夢(mèng)。我感謝我的父母讓我找得自我的夢(mèng)、自我的人生目標(biāo)。我一定會(huì)通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來說平凡而偉大的夢(mèng)——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會(huì)讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責(zé)任，我更有奮斗不止的動(dòng)力......
中國夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；我的夢(mèng)，是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下，夢(mèng)想花開。我的未來，我做主。有夢(mèng)誰都了不起！我的青春，我為我代言。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十七
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽越來越多，本文是一篇職業(yè)規(guī)劃演講稿，希望對(duì)參賽的大學(xué)生朋友有所幫助。生涯設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)，大家上午好。我是五號(hào)選手，來自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的作品——《立足現(xiàn)在，胸懷未來!》。同時(shí)也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢(mèng)之旅。
2、常言道：“今天的好計(jì)劃，勝過明天的完美計(jì)劃!”要想取得成功，首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計(jì)板塊。首先邀請(qǐng)您走進(jìn)自我探索部分。
3、所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人只有對(duì)自己有全面的了解才能對(duì)未來設(shè)計(jì)合理的規(guī)劃。通過一系列的測(cè)評(píng)顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型，適合于邏輯性強(qiáng)的研究性工作。
4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高，數(shù)理能力，推理能力和人文素質(zhì)都比較高分，同時(shí)擅長于目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)合作。
5、而對(duì)于價(jià)值的取向，我更注重于長遠(yuǎn)的發(fā)展，竭盡全力渴望施展才能，通過自我實(shí)現(xiàn)幫助他人回饋社會(huì)。
6、概念主義的個(gè)人特質(zhì)，追求完美，邏輯性強(qiáng)有判斷力。
7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評(píng)職業(yè)要求相吻合。
8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清，縱使測(cè)評(píng)再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實(shí)存在一定差距，為了尋求更貼近生活的評(píng)價(jià)，我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。
9、結(jié)合旁人對(duì)我的評(píng)價(jià)及櫥窗分析法，我對(duì)自己有了更全面的了解，總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎，待人真誠，勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過分注重原則偏向固執(zhí)，處事欠缺圓滑，這些又是我日后需要改善的。
10、經(jīng)過一系列的探索分析，我已明確我所喜歡的，我能做的，我所看重的，我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)——環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師。
11、然而說了設(shè)么久，到底什么是環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師呢?顧名思義，他是指取得《中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
12、是指對(duì)規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和評(píng)估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)的工作。
13、生活在共同的地球上，由于收到認(rèn)識(shí)能力和知識(shí)水平的限制，以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和改造能力的提高，生涯設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 我們?nèi)祟悓?duì)自身所賴以生存的環(huán)境破壞也越來越大。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作已作為我國的一項(xiàng)基本國策，保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。
14、然而要?jiǎng)偃芜@一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識(shí)面和扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，我作為一名海洋科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，轉(zhuǎn)向資源與環(huán)境監(jiān)測(cè)方向僅一年多的時(shí)間，各項(xiàng)能力都還沒達(dá)到要求，我該如何與人競(jìng)爭(zhēng)呢。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是動(dòng)科091班_x，不知道這句榮譽(yù)的番號(hào)是不是最后一次用，總之，今天很榮幸能夠站在這里，代表大家向我們的母校道別，同時(shí)也向四年來辛勤教導(dǎo)我們的老師表達(dá)我們由衷的謝意!
每次站上舞臺(tái)我都是那樣的激動(dòng)，此刻，我不單是激動(dòng)，還有幾絲悲慟，痛離別!四年前是時(shí)間讓我們?cè)诖讼嗑?，四年后又是時(shí)間讓我們?cè)诖朔蛛x。
高考那會(huì)失敗了，本來是找廠子直接上班學(xué)技術(shù)?？梢?yàn)槲沂羌依镩L子，都希望我再讀點(diǎn)書學(xué)位高點(diǎn)，最后就選擇來這邊。我不知道他們?yōu)槭裁磳?duì)我老不死心，他們的期望值老是為了我改變。還記得小的時(shí)候他們希望我以后考上軍校、清華、北大之類的，對(duì)我無限的付出著?？僧?dāng)我連高中都沒考上時(shí)，他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對(duì)他們抱怨著，我希望他們知道我做不到，可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取。我估計(jì)他們會(huì)降到錄我。他們經(jīng)常告訴我、提醒我，你是給你自己讀書，我們不圖啥，哪怕那天你把我倆架墻上，就是想讓你以后能活的輕松，不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢，還得你得好好學(xué)。雖然我每次都說我懂，但是我卻老是不能讓他們?nèi)缭敢詢?，我還是不知道我是否理解了他們的話。
父母的愛也許沒有言語、也許是冷冰冰的愛、也許他們的愛沒有擺在我們視線的方向。但他們是世上唯一對(duì)你好的人。以前我也仇視過他們，因?yàn)槲业纳罾镏荒芡抵犃餍懈琛⑼抵葱≌f、沒有玩具、不能和朋友去瘋。但是今天我已感受到了他們的愛，人們經(jīng)常說沒有父母就沒有我們，而我有時(shí)感覺好像沒有我們就沒有父母。因?yàn)樗麄円惠呑拥男量喽际菫榱宋覀儯路鹚麄兓钪囊饬x也是因?yàn)槲覀?。此時(shí)我們要踏入社會(huì)了，但愿以后我們不會(huì)再讓他們擔(dān)憂。照顧好自己、照顧好他們。在此感謝他們對(duì)我們默默的付出。
我說是西農(nóng)帶給我們重生，我們的事業(yè)在此起步。我要感謝在此期間老師對(duì)我們寬容，我們底子差也給老師添了不少麻煩感謝他們對(duì)我們的諄諄教誨、對(duì)我們所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。四年的時(shí)間一晃而過，我們?cè)谶@里學(xué)到什么，收獲到什么都已不再重要。因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了大學(xué)的經(jīng)歷，而且我們的經(jīng)歷是豐富的就已足夠了。人生短短的幾十年里，我們有二十多年在受教育階段。而這段時(shí)間里陪我們時(shí)間最長的或許不是我們的父母，而是我們的老師、同學(xué)。是他們?cè)谖覀冞@本人生的書籍上寫下此生美好的緒論。此時(shí)我們要走出校門了，要去立足社會(huì)了。我們應(yīng)該去由衷的感謝他們，感謝他們二十年來的相伴、感謝他們二十年來的付出。請(qǐng)相信我們的未來會(huì)海闊天空。
此刻我希望同學(xué)們站起來面向我們的老師，讓我們大聲喊出“謝謝您老師，你們辛苦了!”然后深深的鞠一個(gè)躬，來感謝我們偉大的老師，感謝他們?yōu)槲覀冔`行。讓我們來吧，不要吝嗇，哪怕你心里只有一丁點(diǎn)。那就讓他此刻燎原吧!
明天以后就讓我們用力張開翅膀飛向我們各自的夢(mèng)想吧!
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇十九
老師，同學(xué)們，你們好，我是0905班的曾杰海，很高興站在這里，把我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)同大家分享，希望我的這次職業(yè)生涯設(shè)計(jì)演講能給你們帶來快樂。xx年9月正式開始了我從事建筑的職業(yè)生涯，從那一刻開始心中就有了想成為建筑師的夢(mèng)想。也是從那一刻開始，我走在了學(xué)習(xí)建筑的道路上。
建筑改變城市，二十一世紀(jì)不僅是個(gè)信息時(shí)代，而且是一個(gè)建筑的時(shí)代。建筑是一個(gè)城市的標(biāo)志，一座城市擁有獨(dú)特的建筑，將會(huì)帶給這座城市無盡的財(cái)富。萬丈高樓平地起，再獨(dú)特的建筑也需要人把它建起，而我就是那個(gè)把獨(dú)特的建筑建起來的人。因?yàn)槌蔀榻ㄖこ處熓俏椅磥淼膲?mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想，我為自己制定了這樣一個(gè)具有獨(dú)特性的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在我就給大家說說我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
首先我會(huì)好好利用在校的三年半的學(xué)習(xí)時(shí)間，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，學(xué)扎實(shí)，把每門課程的內(nèi)容弄懂，弄透。這樣才能在工作中游刃有余，作為職業(yè)生，技能很重要，擁有一技之長才是立足之根本。所以我會(huì)利用好時(shí)間把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，精益求精。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也會(huì)嘗試去培養(yǎng)自己的非專業(yè)能力。不僅在專業(yè)知識(shí)上有突出的成績(jī)，在非專業(yè)能力上也有不錯(cuò)的成績(jī)。
我會(huì)把部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上，考證是我們建筑人最有利的武器，我會(huì)利用在校的時(shí)間，把可以拿到的證書，拿到手。畢業(yè)之后我將從施工員做起，所以拿到施工員證是我的短期目標(biāo)。等拿到施工員證書之后，我把下個(gè)目標(biāo)定在了二級(jí)建造師。這個(gè)兩個(gè)證書是我在校期間的目標(biāo)。除了這兩個(gè)目標(biāo)外，提高自己的學(xué)歷也是必要的，我選擇了自考本科的形式，提高自己的學(xué)歷，而這一切都將在畢業(yè)前完成。
在非專業(yè)能力上，我會(huì)嘗試去做些具有挑戰(zhàn)性的事情，我的語言表達(dá)能力不是挺好，所以我會(huì)參加一些有關(guān)鍛煉語言表達(dá)的活動(dòng)或者比賽，我參加這次比賽也是想鍛煉自己的語言表達(dá)能力。所以學(xué)校舉行的活動(dòng)或者比賽，我都會(huì)報(bào)名參加，這樣才能更好的鍛煉自己和表現(xiàn)自己。我將在在校期間，把這兩方面的事情做好，充實(shí)自己的生活。
明年我就要畢業(yè)了，正式走向工作崗位，告別學(xué)生時(shí)代，成為一名就業(yè)青年，踏上現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。新的環(huán)境，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我所做的就是適應(yīng)，適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)周圍的人群以及相處的同事、上司。剛踏入社會(huì)，遇到挫折是正常的事，只要堅(jiān)強(qiáng)的挺過去了，挫折不再是挫折，困難不再是困難。
在畢業(yè)后的三年內(nèi)，我希望用自己的努力可以帶領(lǐng)一個(gè)建筑班組完成一個(gè)工程項(xiàng)目，組織班組進(jìn)行施工，我會(huì)多做達(dá)到游刃有余的程度。這樣不僅可以提高了工程效率，自己也得到了鍛煉。我會(huì)利用這些實(shí)戰(zhàn)，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，并且會(huì)用理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。更好的去管理一個(gè)班組，以及一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
畢業(yè)后的五年，自己的學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定的提高，到那時(shí)，我會(huì)把自己帶領(lǐng)的班組根據(jù)實(shí)際情況擴(kuò)大，形成自己的團(tuán)隊(duì)。這樣團(tuán)隊(duì)的規(guī)模才能擴(kuò)大，我也會(huì)好好管理我的團(tuán)隊(duì)，把自己的管理理念帶到團(tuán)隊(duì)中去，把團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
這是我五年的職業(yè)生涯規(guī)劃，我會(huì)按照自己規(guī)劃把它實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲蚁嘈艙碛心繕?biāo)并為之努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。謝謝大家的到來，我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)演講到這里就全部結(jié)束了。
大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿篇二十
就在前不久 "河南鄭州某高校倆大學(xué)生掏鳥窩獲刑10年半"的新聞引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，想必在座各位對(duì)這則新聞并不陌生，2名大學(xué)生暑假在家閑得無聊先后活捉了16只國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物并且在互聯(lián)網(wǎng)上公開出售，構(gòu)成非法收購珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪，被判處10年半有期徒刑。
類似大學(xué)生犯罪案比比皆是，大學(xué)生宿舍投毒案，女大學(xué)生賣淫案……于是很多人便輕蔑地定義了我們大學(xué)生，說，這，就是我們的大學(xué)生。好一個(gè) 大！學(xué)！生！
百度百科是這樣解釋大學(xué)生的："大學(xué)生是一個(gè)特殊群體，是指接受過大學(xué)教育的人，作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體，國家培養(yǎng)的高級(jí)人才，代表著最先進(jìn)的流行文化，是年輕有活力的一族，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之材。"
照上說來，大學(xué)生的正確打開方式是這樣的：早起上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，刻苦鉆研……然而，我們的open way,卻是這樣的：晚上睡不著，白天醒不來，選修必逃，必修選逃，目標(biāo)沒有，理想喂狗，要問明日，我擦勒，不在信號(hào)搜索范圍內(nèi)啊。
天哪！我們是年輕的一代，卻真要成為他們口中垮掉的一代嗎？7080終將老去，等他們從奮斗了一生的崗位退下來，我們，又拿什么去肩挑重任，為他們扛住頭頂藍(lán)天。請(qǐng)大家隨我一同反思。
前面談到的大學(xué)生種種劣跡是否讓你痛心絕望，然而，現(xiàn)實(shí)生活中，仍然有這么一群大學(xué)生，他們！用不同方式為我們?cè)忈屩髮W(xué)生的定義。他們，有著爭(zhēng)先恐后參與科研競(jìng)賽的飽滿熱情；有著大雨中淋濕自己，卻為殘疾人士遮風(fēng)擋雨的默默溫情；有著為救陌生孩童，跳入冰冷江中犧牲性命的俠肝義膽，有著生命盡頭，將自身器官全數(shù)捐贈(zèng)，救活他人的人間大愛……他們，是世上的可愛人兒，是我心中向往的英雄。
北大法學(xué)院的劉媛媛曾經(jīng)做過一個(gè)名為《年輕人能為世界做什么》的演講，她在演講中這樣提到：我們要做這樣的年輕人，我們一輩子都要嫉惡如仇，絕不隨波逐流，你覺不趨炎附勢(shì)，你絕不摧眉折腰，你覺不放棄自己的原則，你絕不絕不絕不失望于人性。而我想說的是，我們作為一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)受過國家高等教育的先進(jìn)知識(shí)分子，我們要做的不僅僅是守住我們的原則，而更要堅(jiān)定的去燃燒自己，去創(chuàng)造價(jià)值，去證明，我們活著，高貴地存在！
我也是一名法學(xué)院的大學(xué)生，作為一名大學(xué)生，學(xué)業(yè)是必操之，勞之，篤行之，不懈之的課題。在學(xué)習(xí)之余，我還主動(dòng)接觸嘗試更多的挑戰(zhàn)。從大一創(chuàng)業(yè)至今，我擁有了一個(gè)自己的十幾人小團(tuán)隊(duì)；因?yàn)閴?mèng)想站在更高的舞臺(tái)，我來到這里，跟大家分享我對(duì)理想大學(xué)生的憧憬。參加志愿，我輾轉(zhuǎn)奔波幾個(gè)小時(shí)車程為了將自己的力量無誤送達(dá)。所有的付出與堅(jiān)守，是希望，我能在老了以后，回憶起當(dāng)初的自己，因?yàn)闆]有青春白費(fèi)而感動(dòng)出一把熱淚。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》里說道：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！今天，我要為所有大學(xué)生打氣，哪怕我們是不被認(rèn)可的一代，但我們一定用實(shí)力去證明，我們，會(huì)成為世界的主宰！
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