總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出問(wèn)題并提供解決方案。怎樣進(jìn)行邏輯推理，正確地解決問(wèn)題？總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
x快十歲了，邁向十年，x的規(guī)模越來(lái)越壯大，還記得我剛簽約x的時(shí)候，x初中高中加在一起，只有10個(gè)班。而今天的x，擁有32個(gè)班級(jí)，擁有1520多名學(xué)生；邁向十年，前進(jìn)的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。
頭頂就是我們20xx學(xué)年取得的驕人成績(jī)，五條紅色的橫幅自信地展示著x的輝煌，我們的高考再創(chuàng)佳績(jī)，我們的會(huì)考達(dá)到100%，成為和一中、二中、北師大并列的x第一，我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級(jí)課題，我們有183人次的師生獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，讓我們?yōu)閤的喝彩，讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們，在x，你們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程，初中肯定比小學(xué)更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因?yàn)楦又匾?，因?yàn)槲覀冊(cè)谙蚋叩纳椒迮实牵员囟ㄐ枰覀冇懈嗟呐?、更多的付出，你們?zhǔn)備好了嗎?初三、高三的同學(xué)們，這是你們?cè)趚的最后一年，也是最需要你們奮斗拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)的20x屆初三、高三。這里我特別想對(duì)高三說(shuō)，暑期補(bǔ)課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學(xué)習(xí)；每天晚自修在此起彼伏的英語(yǔ)聽(tīng)力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你們?cè)诒局艿幕A(chǔ)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)。初二、高二的同學(xué)們，x已經(jīng)陪伴你們度過(guò)了一年，作為承前啟后的年級(jí)，希望你們將x“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的精神傳遞，在“導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)”中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教師，最后想和大家分享幾條哲理，幾條關(guān)于“發(fā)展”的哲理：
第一條、世界是永恒發(fā)展的，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。無(wú)論是換學(xué)校了，來(lái)到了x，還是分班了，進(jìn)入了一個(gè)新集體，都不要過(guò)分留戀過(guò)去，我們可以將記憶沉淀，但一定不要總是懷念，不要因?yàn)閼涯疃浟死^續(xù)朝前努力，更不要因?yàn)閼涯疃同F(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點(diǎn)串寢、少點(diǎn)串班，融入一個(gè)新集體，打造一個(gè)更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無(wú)論你過(guò)去成績(jī)名列前茅，還是曾經(jīng)一敗涂地，站起來(lái)，讓過(guò)去成為過(guò)去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優(yōu)異。
第二條、事物發(fā)展是從量變開(kāi)始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個(gè)新的班級(jí)，我總是會(huì)跟學(xué)生提我的要求，“上課認(rèn)真聽(tīng)、作業(yè)自己做、不懂虛心問(wèn)”，很簡(jiǎn)單的十二個(gè)字，是強(qiáng)調(diào)注重點(diǎn)滴積累的十二個(gè)字。我們每個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，一次的作業(yè)不交你肯定沒(méi)有感覺(jué)，兩次作業(yè)不交也不會(huì)退步多少，但次數(shù)多了，你的退步是肯定的；一個(gè)問(wèn)題不會(huì)你沒(méi)有問(wèn)，兩個(gè)問(wèn)題不會(huì)你還是沒(méi)問(wèn)，三個(gè)、四個(gè)……等到真的會(huì)考、高考前，也許你想問(wèn)都已經(jīng)來(lái)不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過(guò)這樣一件事，上上屆高三有一個(gè)學(xué)生，一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，高考第一天結(jié)束后，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說(shuō)自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時(shí)，積累在平時(shí)，不要“總是要等到考試以后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。
第三條、事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對(duì)未來(lái)充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢的迎接挫折和考驗(yàn)。如果你看過(guò)央視二套的“致富經(jīng)”你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)成功者，其實(shí)都曾經(jīng)遭受過(guò)巨大的挫折和考驗(yàn)。就算是玩游戲，初學(xué)時(shí)的我們總是會(huì)輕而易舉的被對(duì)手打敗，但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級(jí)別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；一定要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
最后，預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20xx學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇二
大家早上好!
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我首先真誠(chéng)地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，孕育了新的希望與憧憬。也應(yīng)了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績(jī)，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生，我有四個(gè)希望送給我們的同學(xué)們：希望同學(xué)們積極爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年;希望同學(xué)們積極爭(zhēng)做有責(zé)任感的人。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)!
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!在此，我有四個(gè)希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個(gè)充滿愛(ài)心的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)有責(zé)任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期也是開(kāi)始了，首先我也是要?dú)g迎我們初一新同學(xué)，你們的到來(lái)，讓我們的學(xué)校是又添加了新鮮的血液，同時(shí)也是希望你們和初二，初三的同學(xué)們一樣，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，進(jìn)步和成長(zhǎng)，而過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年，我們也是取得了一些成績(jī)，但新的學(xué)年到來(lái)，我們要繼續(xù)的努力去開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)。
新的學(xué)期，我們有我們新的挑戰(zhàn)在等待著我們，我也是會(huì)和老師們一起努力，去為同學(xué)們的學(xué)習(xí)去做好我們應(yīng)該做好的工作，我相信我們優(yōu)秀的老師會(huì)準(zhǔn)備好，無(wú)論是課前的準(zhǔn)備或者課堂上的講解，會(huì)把他們的知識(shí)傳授給同學(xué)們，讓大家有進(jìn)步，有成長(zhǎng)，和之前相比會(huì)有更大的收獲。新的學(xué)期我們依舊會(huì)加強(qiáng)管理，去落實(shí)工作，積極的去把每一件事情都做好從而讓同學(xué)們的收獲會(huì)越來(lái)越多。對(duì)于老師們，我也是提出一些要求，希望你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)里頭，去把課堂上好，去把同學(xué)們的習(xí)慣培養(yǎng)好，把課堂做的更為生動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們形成優(yōu)秀的習(xí)慣以及主動(dòng)學(xué)習(xí)的好心態(tài)，同時(shí)面對(duì)壓力，面對(duì)困難能勇敢的面對(duì)，我和校領(lǐng)導(dǎo)都是會(huì)在背后做好支持工作的。
對(duì)于同學(xué)們，我也是希望你們新的學(xué)期，有更多的改變，對(duì)此我也是有一些希望，首先也是要學(xué)會(huì)做人，懂得去關(guān)心他人，無(wú)論是同學(xué)，老師，或者父母，都是如此，做一個(gè)文明禮貌的學(xué)生，去做一個(gè)懂得感恩，懂得感謝生活的人。在學(xué)習(xí)上面，我希望大家都是更加的積極，更主動(dòng)，遇到問(wèn)題不懂的，要問(wèn)老師，和同學(xué)去探討，相互的學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的做好預(yù)習(xí)，課后的作業(yè)要完成好，對(duì)于方法要有自己的一套，只有如此，才能更好的讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng)。要做好學(xué)習(xí)，除了努力，也是要有好的身體和積極的心理素質(zhì)，同學(xué)們也是要認(rèn)真的上好體育課，去做好操，讓自己身體健康，為今后的發(fā)展也是打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一方面，但是個(gè)人的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)也是要去提高，去為以后考慮。
同學(xué)們，希望你們是團(tuán)結(jié)的，你們是優(yōu)秀的，講文明，懂感恩，愿意去學(xué)習(xí)，積極的鍛煉身體，以好的心態(tài)去面對(duì)困難，去克服，在新的學(xué)期，有新的收獲，同時(shí)我們老師也是會(huì)努力的幫助大家，讓大家的學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，讓我們立下新的目標(biāo)，努力的實(shí)現(xiàn)它而去為之奮斗。謝謝!
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇四
大家上午好！
光陰荏苒，歲月如歌。站在這神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗下，首先讓我向敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以崇高的敬意！向青春飛揚(yáng)，追逐夢(mèng)想的莘莘學(xué)子表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿！
今天離20xx年高考還有240天，在緊張的備考復(fù)習(xí)正在有序進(jìn)行之際。我想針對(duì)高三年級(jí)的全體同學(xué)作一次交流和動(dòng)員。我講的題目是《愛(ài)拚才會(huì)贏》。
白駒過(guò)隙、光陰似箭，曾幾何時(shí)，你們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，帶著美麗的憧憬跨進(jìn)了瀏陽(yáng)一中的大門。從那一刻起，你們就在這片土地上播下了希望的種子，在你們的心靈插上了騰飛的翅膀。也是從那時(shí)起，就注定你們選擇了高考。高中生活有坎坷有坦途，有淚水有歡笑，有風(fēng)雨有陽(yáng)光。是的，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。目前，我們高三年級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、勢(shì)頭看好、豐收在望。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。防微杜漸，未雨綢繆，在此，我想對(duì)高三同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求：
王國(guó)維談到人生的三種境界，第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”說(shuō)的就是志存高遠(yuǎn)。新東方總裁俞敏洪這樣說(shuō)道：每條河都有自己不同的生命曲線，但每一條河流都有著同一個(gè)夢(mèng)想，那就是奔向大海。
我們高三同學(xué)既要有奉獻(xiàn)祖國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，也要確立奮斗高考的近期目標(biāo)。目標(biāo)可以是心儀的大學(xué)，也可以是理想的考分；早自習(xí)背一課單詞、二篇古文是目標(biāo)，每節(jié)課保證全神貫注聽(tīng)講，每天按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)歸納總結(jié)，這都可以是我們的目標(biāo)。
心有多寬，舞臺(tái)應(yīng)有多大。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。但理想、目標(biāo)不是空中樓閣、海市蜃樓。它要求我們聞雞起舞，醉里挑燈看劍。只有臥薪嘗膽、破釜沉舟才能厚積薄發(fā)、破繭成蝶。魯迅先生說(shuō)，生命是附麗于存在的，有存在就有希望，有希望就有光明。
溫總理說(shuō)，一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá)，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。真正理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏不是一味蠻干，而是全身心的投入進(jìn)去，智取巧奪。
每位同學(xué)的學(xué)情千差萬(wàn)別，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，既要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，又要注重細(xì)節(jié)、查漏補(bǔ)缺；既要反思總結(jié)，又要?dú)w納拓展；既要靈活應(yīng)變，又要規(guī)范訓(xùn)練。這樣就能取得提綱挈領(lǐng)、事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
康德曾經(jīng)說(shuō)，有兩樣?xùn)|西，我對(duì)它的思考越是深沉和持久，他們?cè)谖倚撵`中喚起的贊嘆和敬畏就越來(lái)越歷久彌新，一是我們頭頂浩瀚的星空，二是我們心中崇高的道德法則。培根也說(shuō)，如果沒(méi)有德行，人類就是一種忙碌，有害的可憐生物，不會(huì)比任何一種渺小的害蟲(chóng)更優(yōu)越。
作為高三的同學(xué)，在校紀(jì)校規(guī)上不應(yīng)該有任何綠燈和特權(quán)。相反，高三同學(xué)要自我完善、克己讓人、令行禁止、作好表率。堅(jiān)守心靈的道德準(zhǔn)則，為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣形象。品德修養(yǎng)的提升不是一蹴而就，而要積累深化，這個(gè)過(guò)程本身也就是為高考加分，為將來(lái)儲(chǔ)備實(shí)力。只有德才兼?zhèn)?，才能厚德載物、頂天立地。
高一高二的同學(xué)們，聽(tīng)到高考沖鋒的號(hào)角，你們是否也心潮激蕩、躍躍欲試呢？高三學(xué)兄學(xué)姐的成功，離不開(kāi)你們的理解和支持，希望你們?cè)谝恢星髮W(xué)的道路上，為自己也為高三的學(xué)長(zhǎng)們營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始，明確目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力拚搏，志存高遠(yuǎn)，開(kāi)創(chuàng)自己最美好的前程。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷正盡情鋪展。蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)！最后我衷心祝愿高一高二年級(jí)百尺竿頭、更進(jìn)一步！祝高三全體同學(xué)高考旗開(kāi)得勝，水到渠成！祝全體教師健康如意，桃李芬芳！
謝謝！
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家新年好!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿希望的一年。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮，我們心潮澎湃，豪情滿懷。首先讓我向大家宣布一個(gè)好消息，百年大計(jì)，教育為本，為了促進(jìn)金州新區(qū)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高速發(fā)展和均衡發(fā)展，我們金州新區(qū)成立了東部教育集團(tuán)，包括原xx地區(qū)、xx地區(qū)、xx地區(qū)、xx文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，這個(gè)集團(tuán)的成立對(duì)我們金州新區(qū)，乃至于東北地區(qū)具有著劃時(shí)代的意義。教育集團(tuán)所涉地域范圍之大，受益人口之多，發(fā)展前景之美好，在金州新區(qū)教育史上前所未有，是載入歷史史冊(cè)一件大事。我們這個(gè)地區(qū)的所有學(xué)校從此也改名為：中國(guó)教育科學(xué)研究院大連xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。目前下轄著兩所中學(xué)、三所小學(xué)，將來(lái)隨著發(fā)展下轄的學(xué)校還會(huì)不斷增加。我們?nèi)w師生所在地稱為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的主校區(qū)，其余各學(xué)校均為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的分校區(qū)，讓我們用最熱烈的掌聲，對(duì)東部教育集團(tuán)的成立表示祝賀，對(duì)國(guó)字號(hào)的學(xué)?！爸袊?guó)教育科學(xué)研究院大連市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡某闪⒈硎咀ＹR，同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表東部教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)?？傂ＰｉL(zhǎng)牛朝霞女士向各位老師同學(xué)表示最衷心的祝賀，祝賀大家有幸能在國(guó)字號(hào)的學(xué)校學(xué)習(xí)工作，這是我們的幸福，這是我們的榮耀。
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校主校區(qū)的各位老師，各位同學(xué)，在過(guò)去的一年里，我們踐行“精誠(chéng)所至xx花開(kāi)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“精為真知誠(chéng)做真人”，通過(guò)旅游世界文化遺產(chǎn)這個(gè)辦學(xué)特色，努力達(dá)到“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學(xué)目標(biāo)，在課程建設(shè)、德育活動(dòng)、人才培養(yǎng)、素質(zhì)提高、教育科研、特色建設(shè)等方面，都取得了長(zhǎng)足發(fā)展，尤其旅游世界文化遺產(chǎn)這個(gè)辦學(xué)特色，高局三次親臨指導(dǎo)，并給予個(gè)高度評(píng)價(jià)，并多次在各級(jí)別會(huì)議上介紹學(xué)校特色班學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并有幸成為大連市特色聯(lián)盟成員校，同時(shí)獲得了政府10萬(wàn)元的資金支持。我們還成功的舉辦了首屆“xx杯”全區(qū)中小學(xué)生攝影展，20xx第二屆“xx杯”全區(qū)中小學(xué)生攝影展，也正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中，所以過(guò)去的一年是我校教育教學(xué)取得了顯著的成果是具有里程碑意義的一年。讓我們用最熱烈的掌聲為自己取得的優(yōu)異成績(jī)鼓掌祝賀吧!
開(kāi)啟教育新紀(jì)元，揮寫(xiě)輝煌新篇章。20xx年我們將在“山包海容xx花開(kāi)天人合一”的集團(tuán)精神指引下，一年以區(qū)名校為均衡標(biāo)準(zhǔn)，兩年向市優(yōu)質(zhì)?？待R，三年項(xiàng)目達(dá)國(guó)家知名的三年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，遵照“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的集團(tuán)工作總目標(biāo)，20xx年我們將在東部教育集團(tuán)和xx實(shí)驗(yàn)學(xué)?？傂５闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)下努力做到以精誠(chéng)教育為理念，彰顯特色，打造品牌，開(kāi)啟學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元。
開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，時(shí)代的車輪滾滾向前，雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越，同志們、同學(xué)們，用我們“大愛(ài)、大智、大勇、大雅、大誠(chéng)”的胸懷，在新的一年里振奮精神、蓄勢(shì)待發(fā)、用我們的智慧、我們的激情、我們的拼搏，迎接明天最美好、最燦爛的朝陽(yáng)吧!
最后向新加入xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校主校區(qū)的各位老師和一年級(jí)小朋友表示熱烈歡迎，希望所有師生快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)工作、快樂(lè)成長(zhǎng)!
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇六
同志們：
剛才，校長(zhǎng)傳達(dá)了全市教育工作會(huì)議精神，寶琴校長(zhǎng)對(duì)開(kāi)學(xué)前、后的這一段工作做了安排，使我們?cè)诤暧^上了解了當(dāng)前的教育形勢(shì)，微觀上明確了眼前的工作。是的，教育發(fā)展到今天，國(guó)家對(duì)教育的重視從來(lái)沒(méi)有達(dá)到像現(xiàn)在這樣的高度，教育工作者的責(zé)任也從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣受到人們的關(guān)注。正像局長(zhǎng)說(shuō)的那樣：面對(duì)教育前所未有的大好形勢(shì)，我們不干不行;面對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的高期待，我們干不好不行。我們學(xué)校正處在一個(gè)良好的發(fā)展的階段，學(xué)校人文氛圍非常好，教師的熱情比較高，社會(huì)評(píng)價(jià)也不錯(cuò)。但是，面對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育工作的高期待，我們還有很大的差距。比如，我們一些教師教育觀念還跟不上教育發(fā)展的需要，因而教育方法和教育手段還停留在塬始階段;我們的課堂教學(xué)還不夠先進(jìn)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主人地位還沒(méi)有真正落到實(shí)處;我們的辦學(xué)條件不要說(shuō)和發(fā)達(dá)地區(qū)比，就是和我們本地的學(xué)校比也存在了差距，等等。面對(duì)這些問(wèn)題，我們必須找準(zhǔn)我們的優(yōu)勢(shì)，以內(nèi)涵發(fā)展贏得先機(jī)，打造學(xué)校精品文化，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，這是我們必須要認(rèn)真思考和努力去實(shí)踐的。為了讓大家理念更明確，思路更清晰，下面我和大家來(lái)共同思考探討幾個(gè)問(wèn)題:。
第一個(gè)思考孩子們來(lái)學(xué)校干什幺?
這是一個(gè)看似低級(jí)的問(wèn)題。誰(shuí)都可以回答出來(lái)“學(xué)習(xí)唄!”無(wú)疑，孩子們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但這個(gè)“學(xué)習(xí)”的含義應(yīng)該怎樣理解?許多人把“學(xué)習(xí)”理解為作業(yè)、考試、分?jǐn)?shù)、升學(xué)，等等，他們認(rèn)為，孩子們來(lái)到學(xué)校唯一的目的，在小學(xué)就是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，再加上英語(yǔ)都考100分，在中學(xué)就是為了升到好的高中或大學(xué)。這樣的理解無(wú)疑太片面了。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“讓生命因?qū)W習(xí)而精彩”，這里的“學(xué)習(xí)”我們是這樣闡述的：“學(xué)習(xí)是一個(gè)廣義的概念，既指向書(shū)本學(xué)習(xí)，又指向他人學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既指學(xué)習(xí)知識(shí)，又指習(xí)慣養(yǎng)成、品格修煉、能力鍛造;既指在校的學(xué)習(xí)，更是終身的學(xué)習(xí)?！苯逃母救蝿?wù)就是關(guān)注人、關(guān)注人的生命質(zhì)量，教育的根本目的就是促進(jìn)人的全面發(fā)展，而不僅僅是為了分?jǐn)?shù)和升學(xué)。
答案是：決定一個(gè)人成人成才的關(guān)鍵因素不是上了什幺大學(xué)、學(xué)了什幺專業(yè)，而是其情感、心理等的發(fā)展程度。這些才是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，而這些方面的發(fā)展程度決定于一個(gè)人重要的中小學(xué)成長(zhǎng)階段?？梢?jiàn)我們中小學(xué)教師的責(zé)任有多幺重大!我們對(duì)“學(xué)習(xí)”的理解不能狹隘、不能偏頗!教育家阿莫什維利曾指出：“孩子們來(lái)學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí)(書(shū)本上的知識(shí))，也是為了和同伴會(huì)面，和他們一起玩，彼此交換新聞乃至新玩具，等等。孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉那些使他興奮的、使他憂傷的、使他快樂(lè)的以及他希望得到的東西?！?/p>
因此，校園生活不僅僅有課堂、課本、作業(yè)和考試，還要有五彩繽紛的校園活動(dòng)，所以我們每學(xué)期開(kāi)展的各種各樣的活動(dòng)，絕不是多余的，而是必須的，都是我們教育活動(dòng)中不可缺少的重要組成部分。教師的教育也不能僅僅是分?jǐn)?shù)，而更應(yīng)該注重孩子們的情感、心理、身體等各個(gè)方面，要把促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)作為我們的追求目標(biāo)，那種以犧牲學(xué)生的快樂(lè)、幸福來(lái)?yè)Q取高分?jǐn)?shù)的教育注定是要被時(shí)代淘汰的。
這個(gè)思考的得出的結(jié)論就是：不要把眼光僅僅停留在孩子們的考卷上。教育所要培養(yǎng)的首先是“人”，是全面發(fā)展的、頂天立地的人，然后才是“才”。
第二個(gè)思考：當(dāng)教師意味著什幺?
這個(gè)思考是從一件具體的事得來(lái)的。
我的一個(gè)小教大專班畢業(yè)的侄女20xx年在突泉那邊當(dāng)了老師，她素質(zhì)不錯(cuò)，工作也很用心，課講的很好，班級(jí)帶的也不錯(cuò)?？伤幻靼?，有的事自己本來(lái)覺(jué)得沒(méi)有任何責(zé)任了，可還要遭到學(xué)校的批評(píng)和家長(zhǎng)的埋怨，心里很是不舒服。她舉了這樣一個(gè)例子：她班上的一個(gè)學(xué)生，上午課間活動(dòng)的時(shí)候摔了一跤，骨頭摔裂了縫，可這個(gè)孩子沒(méi)和老師說(shuō)，中午去代管班吃了飯，睡了覺(jué)，也沒(méi)說(shuō)。下午來(lái)上課，才說(shuō)胳膊疼，老師一看已經(jīng)紅腫，再叁問(wèn)他，他才說(shuō)了上午摔倒的事。老師馬上聯(lián)系家長(zhǎng)，共同把孩子送到了醫(yī)院，進(jìn)行了處理。可事后，家長(zhǎng)還是找到學(xué)校，質(zhì)問(wèn)老師為什幺那幺長(zhǎng)時(shí)間才通知家長(zhǎng)，那幺長(zhǎng)時(shí)間才送孩子去醫(yī)院?學(xué)校雖然沒(méi)有過(guò)多批評(píng)老師，但還是要求老師經(jīng)常去看看這個(gè)孩子，而且在班級(jí)考核的安全項(xiàng)上扣了分。侄女覺(jué)得很委屈，本來(lái)是這個(gè)孩子自己摔倒的，他事后又沒(méi)有及時(shí)告訴老師!
聽(tīng)了她說(shuō)的，我說(shuō)，是，你該做的都做了，但你也有責(zé)任，就因?yàn)槟闶沁@孩子的老師，這孩子是你的學(xué)生。如果你是這孩子的鄰居或其他什幺人，家長(zhǎng)會(huì)不勝感激你，但你是這孩子的老師就不一樣了。做教師的，班級(jí)里任何學(xué)生的事都是你的事，任何時(shí)候你都有責(zé)任。就像我做校長(zhǎng)一樣，不論校園發(fā)生了什幺事情，也不管是不是校長(zhǎng)的行為所致，但只要發(fā)生了，校長(zhǎng)就要承擔(dān)所有的責(zé)任一樣。
這個(gè)思考的結(jié)論就是：不能僅僅把教師看成一個(gè)簡(jiǎn)單的謀生的職業(yè)，當(dāng)教師更重要的是一份責(zé)任。
第叁個(gè)思考：今天我們?cè)鯓赢?dāng)教師?
今天做教師，不應(yīng)單單做一個(gè)苦口婆心的教師，也不應(yīng)單單做一個(gè)嚴(yán)師，而要做一個(gè)智慧型的教師，而這個(gè)前提就是了解學(xué)生，進(jìn)而對(duì)癥下藥。我們的教育對(duì)象是兒童，那幺我們就要知道童年該是什幺?它是當(dāng)下的存在，并非成人的預(yù)備;兒童是獨(dú)立的生命，并非微縮的成人。兒童的心理、個(gè)性和成人完全不同，它不只是程度的差別，更是一種性質(zhì)上的差別。成人們往往認(rèn)為，成功的教育，就是快速而直接地把兒童引入成人的生活方式當(dāng)中。大自然不需要早熟的果實(shí)，它們既不甜美，還會(huì)很快腐爛。人類同樣也不需要早熟的兒童。童年是人生的啟蒙期，價(jià)值觀、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣大都在童年形成。童年的天真，好奇是人類創(chuàng)造的源泉。只有享受了童年之樂(lè)，人生才會(huì)完滿，人格才會(huì)健全。很多成年后的問(wèn)題，都是在童年時(shí)就埋下了禍根。(看犯罪心理學(xué)家分析犯罪的根源，98%以上都是這樣的)。所以，我們不能忽視孩子們哪怕細(xì)小的問(wèn)題，不能忽視任何一個(gè)孩子。
孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最后開(kāi)的花與最早開(kāi)的花一樣美麗。表面上看起來(lái)沒(méi)有進(jìn)步的孩子，其實(shí)他的內(nèi)心深處每天都在學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備，爆發(fā)期也會(huì)在特定的時(shí)期突然來(lái)臨。我們要靜靜等待花開(kāi)的聲音。
今天為什幺有如此多的老師會(huì)感覺(jué)教師難當(dāng)，主要塬因是工作方法太簡(jiǎn)單了，而且多年如一日，變化不大。無(wú)非是一邊“嚴(yán)管”，一邊“奉獻(xiàn)愛(ài)心”。嚴(yán)管不見(jiàn)效，就用愛(ài)心感動(dòng)，愛(ài)心感動(dòng)不了，就更加嚴(yán)厲地管理，再不管事，只好借家長(zhǎng)的手再來(lái)“修理”。然而學(xué)校管不了的學(xué)生往往家長(zhǎng)早就失控了，家長(zhǎng)還在指望老師把他的孩子教育過(guò)來(lái)呢!于是沒(méi)轍了。剩下的只有牢騷、無(wú)奈和疲憊。我們必須知道：面對(duì)新的教育對(duì)象，一個(gè)個(gè)活生生、多變的個(gè)體，光有良好的師德是不夠的(當(dāng)然良好的師德是必備的)，光有激情是不行的(沒(méi)有激情是更不行的)，還要有科學(xué)的思維方式，真正的專業(yè)水平。
假期中，接觸了一些人，其中包括一些家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們大多對(duì)學(xué)校、老師的教育很滿意，尤其是對(duì)老師們的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感大加贊賞。但也有家長(zhǎng)反映了一些問(wèn)題，對(duì)個(gè)別老師教育、批評(píng)學(xué)生時(shí)的言行頗有微詞，特別是在期末將要考試階段，有的老師比較急躁。
說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)到這些反映，我心里很不是滋味。我知道老師們所做的一切都是為了學(xué)生，所有的出發(fā)點(diǎn)都是希望學(xué)生能夠改掉缺點(diǎn)、改掉毛病、努力學(xué)習(xí)。但是，我們不能去做“費(fèi)力不討好”的事。孩子們的心是多樣的，孩子們的特點(diǎn)也是多樣的。我們希望每個(gè)學(xué)生都遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)，并學(xué)有收獲，就像我們希望每粒發(fā)了芽的種子都能茁壯成長(zhǎng)一樣。但是現(xiàn)實(shí)與我們的愿望是有差距的，發(fā)芽的種子因?yàn)樽陨砗铜h(huán)境的因素，其成長(zhǎng)狀況是很不相同的。同樣，不同家庭背景的孩子也是有著很大的區(qū)別的，有的孩子就是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，并且其家長(zhǎng)也對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有很高的要求。
所以我希望老師們能根據(jù)孩子們的特點(diǎn)因材施教，和孩子們和諧相處，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。毫無(wú)疑問(wèn)，好的關(guān)系勝過(guò)許多教育。老師什幺時(shí)候與學(xué)生關(guān)系好，對(duì)學(xué)生的教育就容易成功;什幺時(shí)候與學(xué)生的關(guān)系不好，對(duì)學(xué)生的教育就容易失敗。每個(gè)孩子都希望得到老師的青睞，就算是學(xué)習(xí)成績(jī)最差的孩子，他的心底也會(huì)有這樣一絲渺茫的希望。希望老師們能寬容。不顧孩子自尊的指責(zé)，隨時(shí)隨地的批評(píng)，只會(huì)使孩子們喪失上進(jìn)心。面對(duì)孩子們犯的大大小小的錯(cuò)誤，只用一種方法來(lái)解決顯然不是明智的選擇。對(duì)于孩子不經(jīng)意的錯(cuò)誤或是無(wú)心的過(guò)失，寬容比之斥責(zé)更容易取得好的效果。不要就其一點(diǎn)小事抓住不放，自暴自棄、與人對(duì)立都是從一點(diǎn)點(diǎn)小事開(kāi)始的，千萬(wàn)不要和孩子們較勁。如果你試著平靜下來(lái)，從孩子感興趣的話題入手跟她溝通，慢慢引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣更容易達(dá)到教育的目的。當(dāng)然，寬容不等于放縱。不是說(shuō)從今往后，老師們可以對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤視而不見(jiàn)，而是說(shuō)我們應(yīng)該選擇更好的方式告訴他――你做錯(cuò)了。老師在學(xué)生的心目中是很神圣的，我們要注重提高自己的修養(yǎng)，以我們的愛(ài)和責(zé)任、豐富的學(xué)養(yǎng)、人格的魅力、高超的教藝來(lái)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活。我們給孩子們一縷春風(fēng)，孩子們或許就會(huì)收獲整個(gè)春天。
教育應(yīng)該像太陽(yáng)一樣公正、透明，尊重一切生命，尊重每個(gè)渴望求知的心靈，無(wú)論他來(lái)自繁華的都市還是偏僻的鄉(xiāng)村，無(wú)論他是聰慧還是愚笨，絕不能厚此薄彼，冷暖各異。教師應(yīng)該像太陽(yáng)一樣溫暖、純凈而又博大，抵達(dá)每個(gè)學(xué)生的心靈。在教育面前，你把孩子看成什幺樣的人，他就會(huì)成為什幺樣的人。不要以為你的教育假設(shè)沒(méi)有人知道，它們會(huì)隨時(shí)跑出來(lái)暗示人的，尤其是孩子那敏感的心靈，更是一葉知秋。不能輕易地傷害任何一個(gè)孩子，任何傷害，就像釘在木頭上的釘子，即使拔掉了，釘子洞也不會(huì)消失。成人最容易犯得錯(cuò)誤就是“像一個(gè)擁有驚人力量的巨人站在邊上”，只要兒童一出現(xiàn)情況，就“勐?lián)溥^(guò)去”，這樣做，無(wú)異于不加思索地在學(xué)生心靈上釘釘子，從而留下永久的傷痕。木板上的釘子洞可能沒(méi)有大礙，可人心靈上的傷痕卻是致命的，所以我們要小心翼翼。
第四個(gè)思考：如何才能成為一個(gè)智慧型的教師?
智慧靠“想”出來(lái)。
智慧是思索的結(jié)晶，教師的教育智慧即是教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題長(zhǎng)期研究和不斷思索的結(jié)果。教師如果能從研究的角度來(lái)從事教學(xué)工作，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，研究問(wèn)題，就能不斷地增長(zhǎng)自己的思考力、感悟力，不斷地提煉新見(jiàn)解、新觀點(diǎn)，從而全面地提高自己的學(xué)術(shù)水平和教育智慧。
智慧靠“勤”出來(lái)。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。一個(gè)特別聰明的人，特別是作為一名教師，要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教師唯有從古今中外的一切文明成果中汲取營(yíng)養(yǎng)，才能成為學(xué)者，成為能師，博學(xué)才會(huì)有智慧。
智慧靠“交流”出來(lái)。
教師的勞動(dòng)在大部分時(shí)間里是個(gè)體性的。備課、鉆研教材、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)都是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，要獨(dú)立完成，但決不能因此而忽視教師之間的交流作用。交流就是互相學(xué)習(xí)、共同討論。“他山之石，可以攻玉”。善于學(xué)習(xí)，善于博采眾家之長(zhǎng)，是走向成功的一條捷徑。共同討論，益處更多。討論有助于相互啟發(fā)，集思廣益。討論中別人新穎的觀點(diǎn)、奇特的思路都能給人以啟迪。討論有助于激發(fā)靈感。討論是思想的交換，在思想的碰撞之中能夠產(chǎn)生靈感的火花，長(zhǎng)期困擾個(gè)人的問(wèn)題和疑惑往往能在討論中迎刃而解。討論還有助于鍛煉和提高思維能力。在討論中，激烈的思想交鋒能夠快速有效地增強(qiáng)思維的深度和廣度，提高思維的邏輯性和敏捷性。討論還有助于團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。我覺(jué)得在一個(gè)單位工作的同事，同事間一定要做到互敬、互諒、互幫、互補(bǔ)、互學(xué)?；ゾ?，就是彼此間互相尊敬?！澳憔次乙怀?，我敬你一丈”，這是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)?；フ?，就是相互塬諒。誰(shuí)也不是神仙，工作中難免出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤，要大度容人?；?，就是互相幫助。盡管分工不同，職責(zé)不一，但你中有我，我中有你，要團(tuán)結(jié)一心，實(shí)現(xiàn)共同的工作目標(biāo)?；パa(bǔ)，就是相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高?；W(xué)，就是相互學(xué)習(xí)。誰(shuí)也不是萬(wàn)能的，不可能是全才，因而要相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，“叁人行必有我?guī)煛薄?/p>
總之，智慧型教師的形成不是一朝一夕，自身要勤于思考，不斷提高自己的思考力、感悟力，還要勤于學(xué)習(xí)，善于集思廣益，博采眾長(zhǎng)?！爸腔坌徒處煛睉?yīng)成為我們教師不斷追求、自覺(jué)探索的目標(biāo)。
第五個(gè)思考：孩子們需要什幺樣的課堂?
我們看到，在相當(dāng)多的學(xué)校里，孩子們并沒(méi)有得到足夠的發(fā)展，孩子們甚至沒(méi)有感到愉悅和幸福，他們學(xué)得很苦，活得很累，甚至厭學(xué)，孩子們喜歡求知但不喜歡去學(xué)校，喜歡讀書(shū)但不喜歡語(yǔ)文課，喜歡探索科學(xué)奧秘，但不喜歡科學(xué)課、綜合科，喜歡活動(dòng)，但不喜歡體育課我們的學(xué)校到底怎幺了?我們的課堂到底怎幺了?當(dāng)學(xué)校、教師把教材、作業(yè)、考試等這些用來(lái)促進(jìn)人發(fā)展的手段當(dāng)做教育的目標(biāo)來(lái)追求的時(shí)候，最終，孩子們失去了自由和歡樂(lè)。
那幺，什幺是好課，孩子們需要什幺樣的課堂?(放、活、趣、新、實(shí))。
前幾年就看過(guò)這樣的報(bào)道：很多人慕名去聽(tīng)魏書(shū)生的課。上課鈴響了，魏書(shū)生走進(jìn)來(lái)，一句話不說(shuō)，只是在學(xué)生中間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，瞧瞧這個(gè)，看看那個(gè)，時(shí)而嘀咕幾句，時(shí)而交流幾句。學(xué)生一邊看書(shū)，一邊討論，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。下課鈴行了，魏書(shū)生悄悄走出教室，學(xué)生們還是該干啥就干啥。沒(méi)看明白的人就很抱怨：“跑了這幺遠(yuǎn)，啥也沒(méi)學(xué)到?”“老師一句話也沒(méi)說(shuō)，這是什幺課?”明白的人卻說(shuō)：“這才是真正的好課!”魏書(shū)生的課為什幺會(huì)上成這樣，那是因?yàn)閷W(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)起來(lái)了，學(xué)生的能力鍛煉出來(lái)了，不需要老師堂堂課喋喋不休了。中學(xué)和小學(xué)是有區(qū)別，但培養(yǎng)習(xí)慣和鍛煉能力卻是相通的，如果小學(xué)不能做到一點(diǎn)不講，那是不是盡可能的少講?余下更多的時(shí)間讓學(xué)生自己去探索、體驗(yàn)，創(chuàng)造。
魏書(shū)生也用形象通俗的語(yǔ)言描述過(guò)課堂：45分鐘課堂像一個(gè)宏大的世界，教師要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)“擇業(yè)”、主動(dòng)“創(chuàng)業(yè)”、主動(dòng)“就業(yè)”，千萬(wàn)不要“待業(yè)”?？茖W(xué)發(fā)展就是要樹(shù)立選擇的觀念，能飛的飛，能跑的跑，能走的走，能持之以恒朝著自己的目標(biāo)向前爬，也比沒(méi)有目標(biāo)“失業(yè)”“待業(yè)”強(qiáng)得多。引導(dǎo)先進(jìn)學(xué)生不斷超越自我，沒(méi)有時(shí)間驕傲，引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生大事做不來(lái)，小事趕快做，沒(méi)有時(shí)間自卑。教師板書(shū)有新設(shè)計(jì)，語(yǔ)言有新節(jié)奏，寫(xiě)字有新突破，教案有新改進(jìn)。這樣一堂課，師生都會(huì)在發(fā)展中享受著創(chuàng)新的幸福。
可是縱觀我們傳統(tǒng)的課堂大多是：老師從頭至尾的講解，大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)、表達(dá)權(quán)，只有少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的表演，大部分中下水平學(xué)生好像就是旁觀者，這些學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力沒(méi)有激發(fā)起來(lái)，隨著年級(jí)的升高，內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力漸漸消失殆盡，因而厭學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“在學(xué)生的腦力勞動(dòng)中占首位的，不是熟記、死背別人的思想，而是學(xué)生自己進(jìn)行思考?！苯處熓菍W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和推動(dòng)者，應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，創(chuàng)設(shè)各類學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生的個(gè)人新舊知識(shí)產(chǎn)生摩擦，讓學(xué)生和學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間產(chǎn)生交換意見(jiàn)的沖動(dòng)，讓學(xué)生的認(rèn)知產(chǎn)生由感性到理性的飛躍。最高效率的學(xué)習(xí)方式是讓孩子動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)腦的學(xué)習(xí)。那幺，如何變教師一個(gè)人講解為學(xué)生全員參與式課堂?全國(guó)的很多學(xué)校都進(jìn)行了有益的探索，其中山東杜郎口中學(xué)的做法和經(jīng)驗(yàn)值得我們思考和借鑒。
縱觀杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)，以下兩點(diǎn)值得我們關(guān)注：
1、從老師獨(dú)講到人人參與。
他們改變了課桌的秧田式，教室四周都是黑板。學(xué)生按程度不同分成學(xué)習(xí)小組。教師與學(xué)生一起研究教材、拓展教材、升華對(duì)教材的思考，讓每個(gè)學(xué)生都有自己的感悟、生成及推理。課堂上讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的所思所想，尊重學(xué)生的表現(xiàn)欲和成就感，把快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)當(dāng)做課堂教學(xué)的追求，這不但是教育的規(guī)律，也是生命的規(guī)律。在他們那里，評(píng)價(jià)一堂課好壞的標(biāo)準(zhǔn)是看教師重視學(xué)生還是重視教材，是帶著教材面向?qū)W生，還是帶著學(xué)生面向教材。將他們的經(jīng)驗(yàn)概括為兩句通俗的話就是：讓學(xué)生知道了學(xué)習(xí)是自己的事情，課堂上一個(gè)人的積極性變成了幾十個(gè)人的積極性。具體來(lái)說(shuō)，學(xué)生由接受知識(shí)的容器變成了有獨(dú)立人格的人，學(xué)生的學(xué)習(xí)由應(yīng)對(duì)考試變成了對(duì)人生的準(zhǔn)備，學(xué)生的學(xué)習(xí)由接受性學(xué)習(xí)變成了探究式學(xué)習(xí)。
2、教師作用體現(xiàn)在激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力上。
如果教師僅僅把課本知識(shí)與教參內(nèi)容通過(guò)“講”來(lái)傳遞給學(xué)生是不夠的，教師的作用更重要的是激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。杜郎口評(píng)課的唯一標(biāo)準(zhǔn)不是看老師的教而是看學(xué)生的學(xué)，不是看老師講解精彩而是看學(xué)生學(xué)得是否生動(dòng)，看教師在課堂上是否激發(fā)、開(kāi)發(fā)、誘發(fā)、啟發(fā)、煥發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望和動(dòng)力。在杜郎口中學(xué)還有一條要求：只要課堂上還有一個(gè)學(xué)生有問(wèn)題，還想講解、剖析、表達(dá)，教師就不能開(kāi)口講解。教師在課堂上還學(xué)生以學(xué)習(xí)的權(quán)利。讓學(xué)生想一想、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)、練一練、議一議、辯一辯、講一講;問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，方法讓學(xué)生去尋找，步驟讓學(xué)生去試驗(yàn)，問(wèn)題讓學(xué)生去總結(jié)。杜郎口中學(xué)讓老師們通俗地明白：聽(tīng)到的容易忘，看到的記得牢，親身做的學(xué)得最好，老師應(yīng)該把權(quán)利、興趣、自由與空間還給學(xué)生。杜郎口中學(xué)對(duì)老師有這樣的認(rèn)識(shí)：差的老師上課會(huì)敘述，一般的老師會(huì)講解，良好的老師會(huì)提問(wèn)，優(yōu)秀的老師重在啟發(fā)，杰出的老師讓課堂開(kāi)放。
我們不是要學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的形式，也改變課桌的秧田式，也在教室四周掛黑板，而是要學(xué)習(xí)那種理念：把人人參與、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)最為課堂教學(xué)的最高追求。
第六個(gè)思考：如何確保安全?
這是一個(gè)常常講的問(wèn)題，不多講了，只需要大家記住兩句話：第一句，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，時(shí)時(shí)處處保證安全。第二句話，時(shí)刻牢記，安全不保，一切為零。
今天就和大家探討這樣幾個(gè)思考，希望能引起大家更多的思考。最后還是希望我們大家都能有這樣的境界“用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地多做平平凡凡、實(shí)實(shí)在在的事情。學(xué)會(huì)把平凡、實(shí)在的事情做得有滋有味、有聲有色、如詩(shī)如畫(huà)、如舞如歌。
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
__中學(xué)隨假去，__中學(xué)伴秋來(lái)，一個(gè)嶄新的__中學(xué)展現(xiàn)在我們面前，新學(xué)期開(kāi)始了。今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和表彰大會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)并以我個(gè)人的名義歡迎老__中學(xué)的七八年級(jí)同學(xué)暑假快樂(lè)，重返校園;歡迎__中學(xué)的七年級(jí)新同學(xué)就讀我校，添加活力;歡迎全體教職員工暑假愉快，帶著飽滿的熱情重返崗位，并向獲得表彰的同學(xué)們表示祝賀!
鑒于時(shí)間關(guān)系，我講三點(diǎn)：
一、__中學(xué)介紹。
1、校園建設(shè)。
新學(xué)期、新氣象，新的__中學(xué)由我們__商界精英歐陽(yáng)__先生投資750萬(wàn)援建，校園煥然一新，清爽宜人，有著不可多得的理想學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)大樓、科技大樓，歐式布局，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)工作將立足傳統(tǒng)，積極引進(jìn)，大膽創(chuàng)新的理念。教室內(nèi)外墻面翻新，地皮新倒，防盜門，玻璃窗新?lián)Q，真正做到了窗明幾凈，教室內(nèi)課桌椅全部更換，教室多媒體正在重新安裝，6300平米的綠色草坪已經(jīng)建成，400米的紅色跑道已經(jīng)竣工，觀禮臺(tái)和看臺(tái)氣勢(shì)恢宏，如此規(guī)模的農(nóng)村中學(xué)校園環(huán)境建設(shè)在全縣乃至全省都是首屈一指的，同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地檔次非常高，全縣第三屆中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(后簡(jiǎn)稱三運(yùn)會(huì))馬上在此舉行，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓正在建設(shè)中(它有五層，是套間，有水，有電，有廁所，非常方便)。建成后，住宿條件大大改善。與之不遠(yuǎn)的北面新的標(biāo)志性大門已完工，大門道路已硬化，同學(xué)們可以從新門到校，路上環(huán)繞校園的百棵古樹(shù)參天聳立，令人心曠神怡，建成后的__中學(xué)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活樣樣好，充滿了濃厚的現(xiàn)代化氣息和濃郁的文化氛圍。
2、師資建設(shè)。
我們根據(jù)新學(xué)校的要求，對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行了“瘦身”，精簡(jiǎn)了人員，精干了隊(duì)伍，可以說(shuō)__中學(xué)現(xiàn)在的老師個(gè)個(gè)是精英，個(gè)個(gè)是骨干，新的__中學(xué)將充滿生機(jī)和活力，教學(xué)質(zhì)量會(huì)有明顯的飛躍。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
中層干部是學(xué)校的核心，__中學(xué)的一班人競(jìng)聘上崗，有活力、有能力、有魄力，工作上由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，由單一型向全方位型轉(zhuǎn)變，以服務(wù)大家為目標(biāo)，千方百計(jì)解師生的難題，共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將從以下五點(diǎn)開(kāi)展工作。一是以身作則，腳踏實(shí)地地率先垂范，公正公平公開(kāi)地開(kāi)展工作;二是施行跟班上的新舉措，一教三年，增強(qiáng)老師的責(zé)任心;三是搞好食堂建設(shè)，盡可能地讓大家吃好，搞好寢室管理，讓大家住好，讓同學(xué)們來(lái)校放心，回家滿意;四是加強(qiáng)管理，創(chuàng)建平安校園，學(xué)校進(jìn)行二十四小時(shí)值班制度，確保在校安全，同時(shí)和派出所聯(lián)系，上放學(xué)途中警車巡邏，確?；丶野踩?五是抓行為習(xí)慣，提升學(xué)生素質(zhì)?？傊F(xiàn)在我們一個(gè)暑假把__中學(xué)的硬件設(shè)施改造成了云夢(mèng)縣一流水平，今后我們要用二到三年時(shí)間把__中學(xué)打造成湖北省名校，力創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌。
二、積極籌備、確保“三運(yùn)會(huì)”舉辦成功。
“三運(yùn)會(huì)”將于九月二十五日在我校舉行，這次規(guī)模歷史空前，是云夢(mèng)教育的盛會(huì)，更是我們__中學(xué)的大事?；I備、訓(xùn)練將是近段工作重中之重，責(zé)任重大。希望全校師生一“三運(yùn)會(huì)”為契機(jī)，訓(xùn)練辛苦一點(diǎn)，再辛苦一點(diǎn)，經(jīng)受住考驗(yàn)，全力提升新學(xué)校形象，力爭(zhēng)把這項(xiàng)全縣人民關(guān)注的事做實(shí)做好。為此我提出三點(diǎn)要求：一是統(tǒng)一思想，形成合力?，F(xiàn)在學(xué)校一切以“三運(yùn)會(huì)”為中心，思想上一定要有高度的緊迫感，要把三運(yùn)會(huì)當(dāng)政治任務(wù)，必須全體動(dòng)員，全員參加，心往一處想，高效完成任務(wù)，只準(zhǔn)成功，不準(zhǔn)失敗，各項(xiàng)工作如果還不能到位，停課下來(lái)，全天候全力以赴訓(xùn)練，要嚴(yán)肅紀(jì)律，不準(zhǔn)想來(lái)就來(lái)，想走就走，出工不出力。二是分工明確，各行其是。整個(gè)三運(yùn)會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)七個(gè)部門，各人負(fù)責(zé)各自一塊，儀仗隊(duì)要規(guī)范，彩旗隊(duì)要整齊，體操隊(duì)要到位，每個(gè)環(huán)節(jié)不可馬虎。尤其是體操隊(duì)，跑步、踏步、誦三字經(jīng)、做操、唱軍歌、跑步離場(chǎng)六個(gè)環(huán)節(jié)，難度特大，千萬(wàn)不能亂七八糟或陰死陽(yáng)活，沒(méi)有朝氣，要做到跑步一條線，步調(diào)要一致，誦讀唱歌，聲音要洪亮，緊跟音樂(lè)走。三是強(qiáng)化訓(xùn)練，確保結(jié)果。非常時(shí)期采取非常措施，整個(gè)訓(xùn)練只有幾天，要加班加點(diǎn)，我們下手很早，八月十五起到現(xiàn)在一直沒(méi)有間歇，效果不很滿意。現(xiàn)在必須雷打不動(dòng)，強(qiáng)化訓(xùn)練要嚴(yán)格，多吃苦多流汗，做好每個(gè)動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作做十次百次也不為過(guò)，要想盡辦法，采取各種手段，用最短的時(shí)間取得最好的效果。各部門負(fù)責(zé)人和班主任要多出點(diǎn)子，多想辦法。我想，只要我們有決心把三運(yùn)會(huì)辦好，就一定能做得更好。同時(shí)，我在這里也希望我校體育健兒，借主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，不負(fù)眾望，努力拼搏，取得好成績(jī)。
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
回顧剛剛過(guò)去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，獲得了許多可喜的成績(jī)：在此，我向你們表示衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng)，牢記服務(wù)的宗旨，為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實(shí)踐之中。
全體教師要發(fā)揚(yáng)面向全體，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，探索奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭(zhēng)做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的未來(lái)，使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上，不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上，奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，倡導(dǎo)突出個(gè)體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重，德才兼?zhèn)?，具有終身發(fā)展?jié)撃埽m應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。
我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求：
1、希望同學(xué)們從熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯，情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
2、希望同學(xué)們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在，駕馭未來(lái)!為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、希望同學(xué)們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于批評(píng)，樂(lè)于改錯(cuò)，勇于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與，在交流合作中探索學(xué)習(xí)，在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，全面提升人文素質(zhì)。
4、希望全體同學(xué)保護(hù)環(huán)境，注重健康，珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習(xí)慣做起，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學(xué)們!回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷!新的起點(diǎn)，新的希望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造農(nóng)小更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
虎步奔騰開(kāi)勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了20年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)?！豹?jiǎng)牌，曾有電視臺(tái)來(lái)訪我校看到校門前“人民滿意學(xué)?！豹?jiǎng)牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn)，我們有實(shí)力!
我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí)，慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，我們有人氣!當(dāng)然20年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此20年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議：
懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，(勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。
學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。
老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，20年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十
各位老師、同志們：
大家下午好！
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的`金秋九月，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第2xx教師節(jié)。今天上午，自治區(qū)人社廳派出慰問(wèn)組先期到我校召開(kāi)座談會(huì)并慰問(wèn)教師。今天下午，自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書(shū)記、理事會(huì)副主任曹凌同志又在百忙中率隊(duì)親臨學(xué)校慰問(wèn)教師，并出席我校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級(jí)主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對(duì)我校的高度重視和大力支持，對(duì)我校教師的關(guān)懷和慰問(wèn)表示崇高的敬意和衷心的感謝！向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績(jī)顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福！
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，春秋時(shí)期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷，十年之計(jì)，莫如樹(shù)木，終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！笨梢?jiàn)，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育，教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授學(xué)生知識(shí)與技能，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，提出了“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)以“國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?！睘楸举|(zhì)內(nèi)涵的“中國(guó)夢(mèng)”，歸根結(jié)底取決于教育。對(duì)于我們廣大教師而言，就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識(shí)，培養(yǎng)一代又一代中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的意義之所在。
長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，為學(xué)校的發(fā)展再立新功；全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
過(guò)去一年來(lái)，在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，我校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)努力，我校順利通過(guò)國(guó)家人社部和全國(guó)供銷合作總社專家組的評(píng)估，獲確認(rèn)為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“全國(guó)供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位、“中華全國(guó)供銷合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時(shí)，學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)，并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評(píng)定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位；學(xué)校申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)“國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目也已入圍，申報(bào)創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?！币惨颜絾?dòng)實(shí)施。同時(shí)，校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備等各項(xiàng)辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善；明陽(yáng)新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報(bào)建、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展；在中職辦學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，招生形勢(shì)復(fù)雜多變的困難情況下，招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對(duì)平穩(wěn)，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。希望大家以更強(qiáng)烈的決心，面對(duì)眼前的難題！
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十一
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期，迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的`、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假休息，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。盡管發(fā)生了很多的事情，但是，我很高興看到大家都能平平安安的回到我們xxx中學(xué)，都能健康的走過(guò)我們得校門！xxx校園，歡迎你們回來(lái)！
回想上一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)中取得了出色的進(jìn)步，并且通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力和籌備，我們還在各種節(jié)日活動(dòng)中，舉行了盛大的表演活動(dòng)！大家的努力讓xxx中學(xué)更加的出彩！如今，大家和學(xué)校分別了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，但是我相信，每位同學(xué)，都已經(jīng)在這個(gè)假期中刻苦的要求過(guò)自己，或是好好的放松過(guò)自己。但是現(xiàn)在假期已經(jīng)結(jié)束，希望各位同學(xué)不僅將人走進(jìn)了學(xué)校，更要將自己的心思帶回到我們的校園中，讓我們重回校園的懷抱，重?fù)碇R(shí)的海洋。
當(dāng)然，假期結(jié)束，就意味著一個(gè)全新的開(kāi)始，我們同學(xué)們，都將迎來(lái)下學(xué)期的考驗(yàn)。下學(xué)期，對(duì)我們的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，既是開(kāi)始，又是結(jié)束。尤其是初三的同學(xué)們，你們這學(xué)期的任務(wù)，是非常的重要的。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期是在xxx中學(xué)最后的一學(xué)期，也是你們?cè)谡麄€(gè)初中學(xué)習(xí)階段最重要的一個(gè)學(xué)期！你們的學(xué)習(xí)和態(tài)度，將決定你們今后的未來(lái)是選擇怎樣的道路。但初一以及初二的同學(xué)們也不能大意！結(jié)束這個(gè)學(xué)期，你們也將向上邁進(jìn)新的一步！我希望大家都能重視起這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，給自己一個(gè)全新的改變！相信未來(lái)的你，一定會(huì)感謝自己在此刻的付出！
同學(xué)們，初中的校園，是同學(xué)們打牢自己基礎(chǔ)的地方，同學(xué)們現(xiàn)在的所學(xué)，都是為了未來(lái)能有更大的成就！如果基礎(chǔ)不牢固，未來(lái)就算用最堅(jiān)固的材料去建造，未來(lái)的樓房也不會(huì)穩(wěn)固！同學(xué)們必須認(rèn)識(shí)到，同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)自己的嚴(yán)要求，就是為自己未來(lái)的幸福，一份重要的投資！
“少壯不努力老大徒傷悲”，同學(xué)們正處于最需要努力的時(shí)間和年齡上！大家千萬(wàn)不能在這個(gè)時(shí)間上放松警惕！一定要嚴(yán)格的要求自己，提升自己。讓我們心懷夢(mèng)想的暢游在知識(shí)的海洋中，而不是漫無(wú)目的的在這片大海中游蕩！
同學(xué)們，努力才有未來(lái)，努力創(chuàng)造勝利，祝愿大家能在這個(gè)學(xué)期里再接再厲！奮勇向上！
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十三
過(guò)去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心、昂首闊步踏上新學(xué)年的陽(yáng)光大道！
云陽(yáng)山麓，炎帝神農(nóng)傳千古；洣江河畔，城東學(xué)校雄三湘。同學(xué)們，我們城東學(xué)校已經(jīng)是全縣最好的學(xué)校之一。學(xué)校得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。青少年宮已經(jīng)建好，即將開(kāi)設(shè)音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室、電影室、知心屋等各種活動(dòng)室；學(xué)校的籃球場(chǎng)也馬上要建成塑膠籃球場(chǎng)；我們學(xué)校二期擴(kuò)建工程征地60畝，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入?yún)f(xié)議簽訂中。過(guò)幾年，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一棟嶄新的教學(xué)樓即將展現(xiàn)在我們眼前。一年以來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，在全縣的各類考核考評(píng)中，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。天時(shí)、地利、人和，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了最好時(shí)期。作為城東人，我們?yōu)橹老?、自豪?/p>
同學(xué)們，我還要告訴大家一個(gè)好消息。今年學(xué)校的新老師全部是通過(guò)競(jìng)聘考試招來(lái)的全縣各學(xué)校的優(yōu)秀教師，學(xué)校教師隊(duì)伍增添了活力和生機(jī)。我們將繼續(xù)狠抓教研教改，做好教師繼續(xù)教育工作，努力實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)100%達(dá)標(biāo)。本期我們將積極開(kāi)展各類文體、德育活動(dòng)，使同學(xué)們的素質(zhì)在活動(dòng)中得到提升，我們師生校園文化生活更加豐富多彩?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)；愉快工作，和諧發(fā)展，這是我們追求的目標(biāo)。
新學(xué)期、新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)、新希望。在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
新《中小學(xué)生守則》共有9條，對(duì)于我們的道德品質(zhì)和習(xí)慣養(yǎng)成有著重要意義。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，模范遵守。如第八條，告訴我們要遵守交通規(guī)則，防止溺水，遠(yuǎn)離毒品。同學(xué)們，這些規(guī)定，我們既要知道，更要做到！心動(dòng)不如行動(dòng)，學(xué)校將開(kāi)展學(xué)守則，做文明學(xué)生的活動(dòng)，讓我們比一比，到時(shí)看誰(shuí)做得好。
按時(shí)到校，不遲到早退，不曠課；課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，敢于舉手發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解；按時(shí)完成作業(yè)；喜歡閱讀課外書(shū)，知識(shí)面較廣，思維活躍。
城東學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。假如每位同學(xué)都把校園當(dāng)作自己的家來(lái)愛(ài)護(hù)，那么我們的校園一定會(huì)變得更加美麗！從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到地上有紙屑主動(dòng)撿起。保持教室衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。
上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧，不爬樹(shù)，不在沒(méi)有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無(wú)食品，不喝生水。過(guò)馬路走人行橫道，不搭乘三無(wú)車輛。按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不擅自離校，有事要請(qǐng)假，不在河邊、池塘，山邊，建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。
同時(shí)，我也對(duì)我們的老師提幾點(diǎn)希望和要求。
一是振奮精神，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，奮發(fā)有為。
二是腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)干事勤于思考，創(chuàng)新開(kāi)展工作。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力。
四是搞好團(tuán)結(jié)，同心同德，共謀發(fā)展，共享成果。
最后，衷心祝愿同學(xué)們、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康！每一天都快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)，每一天都有新的收獲！
謝謝大家！
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十四
時(shí)光悄悄地來(lái)，又悄悄地走，我們剛送走酷熱的盛夏，就迎來(lái)了金色的九月，當(dāng)我們拂去苦惱失敗或者回味快樂(lè)成功時(shí)，新的學(xué)期就這樣不知不覺(jué)地來(lái)了。新同學(xué)、新班級(jí)、新老師，笑與淚、喜與憂、苦與甜，又將在新的學(xué)期新的征途中與你相伴而行。
今天，我在國(guó)旗下講話的主題就是——走進(jìn)新學(xué)期，做好每一天！同學(xué)們，做好一天，不難；做好每一天，有點(diǎn)難。難在珍惜每一天、熱愛(ài)每一天、堅(jiān)持每一天！凡是有所成就的人必定做到了“珍惜、熱愛(ài)加上堅(jiān)持”。如果你懂得了這句話的意思，就理解了“做好每一天”的含義。那么，我們?cè)谛聦W(xué)期中應(yīng)該怎樣去做呢？我給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)提示，看誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)做得好。
我們應(yīng)該這樣做；遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛(wèi)生，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步！走出校園，在家里在社會(huì)上也要講文明懂禮儀知規(guī)矩，要遵守行為規(guī)范，要有社會(huì)公德，這樣才能成為一個(gè)好學(xué)生。
篤學(xué)求真就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，動(dòng)手動(dòng)腦，積極地與老師與同學(xué)交流探討，不管你的基礎(chǔ)如何，只要你認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，認(rèn)真完成每一門作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試，堅(jiān)持“做好每一天”，你一定會(huì)取得成績(jī)，獲得成功！你一定會(huì)在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。
姚明，一個(gè)熱愛(ài)籃球的巨人；周杰倫，亞洲流行歌曲的天王；韓寒，一個(gè)特立獨(dú)行有爭(zhēng)議的青年作家；齊白石，一個(gè)把蝦子畫(huà)得栩栩如生的大畫(huà)家……他們從小就有一個(gè)興趣愛(ài)好，堅(jiān)持著自己的熱愛(ài)，堅(jiān)持著自己的追求，堅(jiān)持著自己的理想，最終達(dá)到了成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)了燃燒的夢(mèng)想，而且一如既往。同學(xué)們，你的興趣愛(ài)好是什么呢？上學(xué)期，你參加了什么社團(tuán)興趣小組呢？如果你熱愛(ài)并堅(jiān)持了，那平凡的日子可以變得有滋有味，單調(diào)的學(xué)習(xí)可以變得有聲有色！說(shuō)不定將來(lái)，從周崗小學(xué)就能走出一個(gè)“周杰倫”“徐悲鴻”“林丹”這樣的人！有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起！
最后祝每位老師在新學(xué)期中身體健康，工作順利！祝每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十五
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這春暖花開(kāi)、春意盎然的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)期緊張而愉快的工作和學(xué)習(xí)生活。在此，我代表大新小學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福！
過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定和支持幫助。我們?yōu)榇俗院?，也充滿感激！
在新的學(xué)期里，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)小倉(cāng)區(qū)教育局各項(xiàng)工作要求，繼續(xù)實(shí)踐內(nèi)化大新小學(xué)辦學(xué)思想，牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”校訓(xùn)，內(nèi)化“在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，活出生命的意義”辦學(xué)理念，落實(shí)“關(guān)注兒童生命質(zhì)量，促使兒童全面發(fā)展，為兒童終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，永不言敗”的學(xué)校精神，展現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、卓越”的校風(fēng)，踐行“嚴(yán)謹(jǐn)、善教、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、巧思、個(gè)性、合作”的學(xué)風(fēng)。
在新的學(xué)期里，作為校長(zhǎng)，我將努力為教職員工和同學(xué)們創(chuàng)造更好的`工作、學(xué)習(xí)和生活條件，全面開(kāi)展課堂教學(xué)研究，使教師和學(xué)生在教學(xué)水平和學(xué)業(yè)水平上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，繼續(xù)抓好安全教育、養(yǎng)成教育、社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光體育、技能展示、學(xué)校文化建設(shè)等工作，豐富全體師生員工的文化生活，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)、健康、安全、進(jìn)取、和諧的校園文化氛圍，使大家在工作中，在學(xué)習(xí)中，在生活中享受快樂(lè)，分享收獲，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
最后，衷心祝愿全體教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)和全體同學(xué)們?cè)诖笮碌男@里收獲每一天，快樂(lè)每一天，幸福每一天！
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們:。
大家上午好！
新春伊始，萬(wàn)象更新。剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們踏著春天的腳步，滿懷著新的希望又迎來(lái)了這個(gè)生機(jī)勃勃的新的學(xué)期。今天，我們?nèi)w師生舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、愉快生活、健康成長(zhǎng)！祝老師們工作舒心、成績(jī)優(yōu)秀、身心健康！
過(guò)去的一年，我校在縣委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，緊緊圍繞全縣教育“14421”總體工作思路和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及本年度實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持“走好每一步、快樂(lè)每一天”的辦學(xué)宗旨，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。榮獲x省教育學(xué)會(huì)“課題引領(lǐng)課改，搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺(tái)行動(dòng)研究實(shí)驗(yàn)?！?、x省“三晉課改先進(jìn)?！?；x市“教科研先進(jìn)學(xué)?！?、“平安校園”、“五好關(guān)工委”;壺關(guān)縣“模范學(xué)?！?、“第三屆教師課堂教學(xué)技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)”、“第二屆校園風(fēng)采大賽最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”、“文明單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。更為可喜的是在上學(xué)期全縣調(diào)研考試中（三、四、五、六年級(jí)），我校成績(jī)?nèi)h排名第一，創(chuàng)學(xué)校歷史最好成績(jī)。所以，x年，我們學(xué)校春華秋實(shí)，碩果累累。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)全體師生的努力、學(xué)生家長(zhǎng)的配合、社會(huì)各界的大力支持。我首先要感謝全體同學(xué)們，你們勤奮、聰明、優(yōu)秀，是十分可愛(ài)的；其次要感謝你們的老師，他們把關(guān)愛(ài)無(wú)私的傾注在你們身上，他們把心血和汗水灑在學(xué)校的每一個(gè)角落，他們是最值得全體同學(xué)尊敬的；三是要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，而且在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中操心費(fèi)神，他們是十分可親的；同時(shí)要感謝社會(huì)各界的朋友們，他們對(duì)咱們學(xué)校的各項(xiàng)工作，都給予了充分的理解、信任和支持，是難能可貴的。
x年春天的大門已經(jīng)向我們敞開(kāi)，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“以人為本、質(zhì)量強(qiáng)校、關(guān)注個(gè)性、全面發(fā)展”之路，創(chuàng)建學(xué)校特色，提升學(xué)校品味。為此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望:。
孩子們一定要有安全防范意識(shí)，只有在保證自身安全的前提下，才能在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們要從四個(gè)方面引起足夠的注意：
上下課有序出入教室，上下樓梯靠右慢行，不要坐在樓梯扶手上往下滑；課間在樓道不追逐、不打鬧，不亂跑亂跳；同學(xué)之間要友愛(ài)謙讓，和睦相處，不斗毆，不無(wú)故生事；不要帶小刀、剪刀到校；在各類體育器材上活動(dòng)時(shí)要適度等等。
不私自外出，不聽(tīng)信陌生人話，防止被綁架、拐騙和走失；不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室；不到龍麗河水庫(kù)玩，防止溺水；不帶火種入山，有護(hù)林防火意識(shí)等等。
上下學(xué)途中要左右觀看，不搶道通行，不搭肩并行，拐彎十字路口更要小心；不要在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧，不要橫穿馬路；不騎自行車上下學(xué)，不坐三輪車上下學(xué)，距學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)必須由家長(zhǎng)接送等等，要時(shí)時(shí)處處注意交通事故的發(fā)生。
四是飲食安全，不要在校門口和街上流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品，不吃腐爛變質(zhì)的食品，以免發(fā)生食物中毒；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
（一）遵紀(jì)守法，自強(qiáng)自律。作為一名小學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
做到五個(gè)不要：一是同學(xué)之間不要出言不遜，動(dòng)手打人；不要以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占；二是不要拉幫結(jié)派，結(jié)識(shí)一些社會(huì)小青年到學(xué)?；蛘咴趯W(xué)校周圍向其他同學(xué)強(qiáng)要財(cái)物；三是不要上課遲到、上課睡覺(jué)、遇到問(wèn)題不思考，回答問(wèn)題不積極，違反課堂紀(jì)律；四是不要家中有事不請(qǐng)假，讓老師牽掛，讓學(xué)校著急；五是不要損害公共財(cái)物，如教室桌凳、電子白板或校園的其他設(shè)施和校外的其他公共設(shè)施等等。
（二）講衛(wèi)生，保清潔，衛(wèi)生習(xí)慣要良好。一是個(gè)人衛(wèi)生要做好，勤洗衣、勤洗澡、穿戴整潔、手臉干凈，不蓬頭垢面；二是公共衛(wèi)生常保持，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊、地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵；校園堅(jiān)持每天打掃，做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑、無(wú)衛(wèi)生死角；三是不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑，見(jiàn)到別人扔的紙屑要隨手撿起。
（三）尊師愛(ài)友、禮貌待人。一是見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要問(wèn)好；二是禮貌用語(yǔ)要說(shuō)好:如謝謝！您好！您早！對(duì)不起！不好意思！請(qǐng)您慢走！等等；三是講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，說(shuō)文明語(yǔ)，做文明人。
“忠、義、孝”文化是一種感恩文化，父母養(yǎng)育成我，我應(yīng)盡孝；朋友幫助我，我應(yīng)講義；學(xué)校培養(yǎng)我，我應(yīng)忠誠(chéng)。
同學(xué)們，有時(shí)候你們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人的恩情“視而不見(jiàn)”；有時(shí)候，你們會(huì)在自己生日時(shí)向父母要這要那，可你連自己父母的生日在那天卻不知道；有時(shí)候，你們會(huì)對(duì)老師的教育感到厭煩，可你那知道老師已經(jīng)很累，卻仍堅(jiān)持著埋頭工作。
同學(xué)們，你們都應(yīng)該常懷一顆感恩之心。感恩不一定都是那種驚天地、泣鬼神的大事，而是一種生活態(tài)度，比如見(jiàn)到任課老師或者認(rèn)識(shí)的老師，你臉帶燦爛的笑容喊一聲“老師，您好！”就是一種具體的感恩行動(dòng)；又如對(duì)父母的孝順，回家少看一些電視，幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，就是一種具體的感恩行動(dòng)。所以，你們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了你們鮮活的生命，并讓你享受到了人世間的親情和幸福；應(yīng)該感恩老師，他讓你們嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，并給了你們親情般的關(guān)愛(ài)；應(yīng)該感恩同學(xué)，因?yàn)樗麄兘o了你們真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，使你們懂得了友情的珍貴；應(yīng)該感恩社會(huì)，因?yàn)橛泻枚鄲?ài)心人都給你們伸出過(guò)援助之手；應(yīng)該感恩國(guó)家，是“她”讓你們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好，成才的道路越走越寬。
同學(xué)們，“你把最好的東西給別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的東西”，當(dāng)你把“您好”和甜甜的微笑送給老師和家人時(shí)，微笑和贊許的目光是你最好的回報(bào)；當(dāng)你伸出熱情之手幫助同學(xué)時(shí)，友誼是你最好的回報(bào)；當(dāng)你彎腰撿起丟棄的廢紙時(shí)，美麗、清潔的校園是你最好的回報(bào)；當(dāng)你洗手、洗臉能節(jié)約用水時(shí)，水資源得到了保護(hù)，清涼的泉水是給你們最好的回報(bào)；如果你在學(xué)校有好的行為習(xí)慣、努力學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀，這就是你給父母、老師、學(xué)校、社會(huì)最好的回報(bào)。
老師們，同學(xué)們，新的起點(diǎn)新的希望，x年必將是我校既往開(kāi)來(lái)、奪取更大成績(jī)的一年，希望大家在全縣教育“14421”總體工作思路的指引下，圍繞學(xué)?！白吆妹恳徊?，快樂(lè)每一天”的辦學(xué)宗旨，常懷著一顆感恩的心，在心中打下安全的烙印，在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為x學(xué)校的騰飛而共同努力！
謝謝大家！
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
江南三月春正好，姹紫嫣紅處處新。在這春色宜人的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了我校科普教育的盛會(huì)——第x屆科技節(jié)。這是深外學(xué)子展示聰明才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，更是我校培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的一項(xiàng)重大校園科技活動(dòng)。在此向策劃、組織本次科技節(jié)的老師、同學(xué)表示感謝。我校前x屆科技節(jié)辦的十分成功，同學(xué)們熱情很高，參與面廣，也涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀作品，更主要的是以此為契機(jī)，極大地推進(jìn)了我校的科學(xué)普及活動(dòng)與科技創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)普遍提高。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)的大潮正推動(dòng)著人類社會(huì)日新月異地向前發(fā)展?？萍紝?shí)力和創(chuàng)新能力越來(lái)越?jīng)Q定著各國(guó)在全球政治、經(jīng)濟(jì)及文化舞臺(tái)上的地位、尊嚴(yán)和實(shí)力。國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展在于科技，科技的發(fā)展在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新的希望則在于少年。少年時(shí)期是青年的起步階段，更是每個(gè)人夢(mèng)想生成和人生態(tài)度形成的重要階段。許多大科學(xué)家，如牛頓、愛(ài)因斯坦、楊振寧、霍金等都是這一時(shí)期樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，并在以后的科學(xué)研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)。固然，同學(xué)們的理想不一定都是成為科學(xué)家，但在將科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的科技時(shí)代，創(chuàng)新能力與科學(xué)精神已經(jīng)成為了個(gè)人成長(zhǎng)成材至關(guān)重要的因素。每一個(gè)想有所作為的年輕人都應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)理想，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，做一個(gè)既有科學(xué)態(tài)度和方法，又具有實(shí)踐、創(chuàng)新能力的一代新人。本次科技節(jié)的主題確定為“創(chuàng)造，成就未來(lái)”，也正是希望大家能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)，在體驗(yàn)中創(chuàng)造思考，在創(chuàng)造中成就未來(lái)。
本屆科技節(jié)為大家準(zhǔn)備了豐富的科技大餐，科普知識(shí)競(jìng)賽會(huì)讓我們大開(kāi)眼界，科普辯論賽讓大家在唇槍舌戰(zhàn)中感受濃濃的火藥味，“雞蛋撞地球”“吹球接力”“紙橋承重”“空中列隊(duì)”一定會(huì)激發(fā)你最大的潛力！希望同學(xué)們積極踴躍地躋身到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，用你們的青春和智慧去體驗(yàn)科技發(fā)展的日新月異，去探索科學(xué)知識(shí)的無(wú)限奧秘，去獲取勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的力量和信心！愿科技節(jié)成為你夢(mèng)想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
最后，預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十八
尊敬的全體員工、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和調(diào)整，我們滿懷希望，滿懷信心，以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。今天，我們相聚在這美麗的校園，隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先，請(qǐng)充許我代表學(xué)校行政向本期加盟眉外的所有新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎！向辛勤工作的全體老員工，尤其暑期堅(jiān)持上班的教職工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意！
新學(xué)期是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)?；仡櫳蠈W(xué)期，我們播種過(guò)希望，灑下過(guò)汗水，收獲過(guò)成功，也留下過(guò)遺憾，今天，我們?cè)撛趺窗l(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，是擺在每位師生面前并急需用實(shí)際行動(dòng)回答的問(wèn)題。新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望，承載新的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：
自信是成功的第一秘決。讀書(shū)學(xué)習(xí)，更需要信心、決心和行動(dòng)。知識(shí)的海洋廣闊無(wú)垠，如果我們一直處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而且會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此，希望同學(xué)們一定要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)，一定能收獲成功的甘甜。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范，爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)信守紀(jì)的新時(shí)代中學(xué)生。
我們的校園綠樹(shù)環(huán)繞，綠草如茵，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備完善先進(jìn)，所有這些我們都要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠、常新、整潔完好。要做到這點(diǎn)，必須從每個(gè)人做起，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，希望你們從現(xiàn)在做起，從自己的一舉手，一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)信任的眼神去塑造高雅文明的眉外形象。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的未來(lái)。只有以充滿無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的稱號(hào)，我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位老師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行佩服的優(yōu)秀教師。我相信我們這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建起廣闊的平臺(tái)。
最后，祝同學(xué)們身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝老師們生活愉快，工作順利！
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇十九
大家好！
下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下本學(xué)年的德育條線思路：德育的工作的對(duì)象是人，那就必須堅(jiān)持以人為本，就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個(gè)方面來(lái)凸顯：簡(jiǎn)單地講就是外重臉面，內(nèi)重氣質(zhì)，強(qiáng)身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車庫(kù)的改造，就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國(guó)文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好我們這張臉。
以人為本，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人，想到學(xué)生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的，不是傳授的。上學(xué)期，原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索，本學(xué)期將進(jìn)一步推開(kāi)，一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。（七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充，是德育外化的需要，是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部，使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么安全則是學(xué)校的根本，強(qiáng)身固本就是要通過(guò)各種安全措施，達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，及時(shí)化解問(wèn)題，做學(xué)生生命中的貴人。
老師們，德育無(wú)界，我們每個(gè)人，包括學(xué)生都是德育者；德育無(wú)限，它只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；德育無(wú)量，救人一命，勝造七級(jí)浮屠；德育無(wú)痕，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。有人說(shuō)，一個(gè)學(xué)?？荚嚦煽?jī)很好，德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書(shū)學(xué)習(xí)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂(lè)于做一個(gè)德育者，更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
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新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
正月十二日，我校行政處室以上干部正式上班，拉開(kāi)了xx學(xué)校春季開(kāi)學(xué)的序曲。在校長(zhǎng)的主持下，召開(kāi)了春季第一次行政會(huì)議，討論通過(guò)了x校長(zhǎng)所作的學(xué)校工作思路；xx副校長(zhǎng)布置了近幾天教師上班、班主任會(huì)議、學(xué)生報(bào)到、幼兒園入學(xué)、安全衛(wèi)生等方面的工作。正月十三日，全體教職工上班。除1人請(qǐng)喪假外，所有教師全部按時(shí)到校。
學(xué)生情況：正月十四日學(xué)生報(bào)到，從目前統(tǒng)計(jì)情況看：小學(xué)6個(gè)班，總計(jì)145人（其中轉(zhuǎn)出3人，轉(zhuǎn)進(jìn)4人）；高中兩個(gè)班共65人；學(xué)前教育共四個(gè)班（含學(xué)前班）共計(jì)76人。在校學(xué)生共計(jì)286人，12個(gè)教學(xué)班，平均每班約24人。
為了順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，根據(jù)荊教基8號(hào)文件精神，開(kāi)學(xué)至今，我們做了以下工作：
1、開(kāi)學(xué)工作安排部署周密，行動(dòng)迅速。依據(jù)局文件精神，我校于正月十三日召開(kāi)了教職工會(huì)，及時(shí)傳達(dá)了會(huì)議精神，對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了詳盡的安排部署。正月十四日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，由于寒假期間和開(kāi)學(xué)初我校班主任及黨員干部結(jié)合“黨員聯(lián)群眾”對(duì)移民戶、貧困戶、留守戶、重病戶等家庭進(jìn)行了走訪和慰問(wèn)（未能走訪的以電話聯(lián)系），本學(xué)期進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及留守兒童都做到了按時(shí)入學(xué)。各班主任進(jìn)行了入學(xué)教育和衛(wèi)生大掃除，按時(shí)發(fā)放課本及作業(yè)本。下午各教師檢查學(xué)生的寒假作業(yè)，并作評(píng)講。十五日學(xué)生放假一天。正月十六日正式上課至今。
2、收費(fèi)情況：我校附屬幼兒園去年年末被評(píng)為市級(jí)示范幼兒園，但本學(xué)期收費(fèi)仍按去年標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；小學(xué)納入農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)范疇，實(shí)行全免；高三收費(fèi)嚴(yán)格按公示文件精神執(zhí)行。
3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，簽訂相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。本學(xué)期第一次全體教師會(huì)上，進(jìn)一步完善考勤制度、課堂檢查制度、教科研制度，這些制度直接和期末的績(jī)效考核掛鉤；政教處和各班主任、教師簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》；教導(dǎo)處和科任教師簽訂了《教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。制定了各類工作計(jì)劃，使學(xué)校教育教學(xué)工作有章可循，良性發(fā)展。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，層層簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，責(zé)任到人。班主任在入學(xué)教育中就強(qiáng)調(diào)了流感的防控；后勤管理人員對(duì)食堂、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行了全面消毒和清洗；政教處認(rèn)真實(shí)行了甲流感的晨檢和午檢制度，3月2日還安排專人對(duì)宿舍、教室、食堂等進(jìn)行了安全隱患的排查和管制刀具的清理工作。
5、落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，我校都是單班，且平均每班約24人，不存在重點(diǎn)班和超大班額的現(xiàn)象。教學(xué)用書(shū)統(tǒng)一歸口新華書(shū)店，并嚴(yán)格按照荊教基17號(hào)文和21號(hào)文執(zhí)行，無(wú)違規(guī)征訂教學(xué)用書(shū)現(xiàn)象。在學(xué)籍管理上信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，異動(dòng)審批手續(xù)齊全；扶貧助學(xué)工作落實(shí)到位，本學(xué)期除小學(xué)生實(shí)行全免外，高中學(xué)生常震、鐘小龍共免學(xué)雜費(fèi)1482元、補(bǔ)助生活費(fèi)1200元。
新學(xué)期教職員工大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿篇二十一
各位老師，同學(xué)們，過(guò)完農(nóng)歷新年，踏著春意，新學(xué)期又開(kāi)始了。首先向全體老師為開(kāi)學(xué)做的準(zhǔn)備表示敬意和感謝。同時(shí)，也祝賀同學(xué)們?cè)谛碌囊荒暧衷鲩L(zhǎng)了一歲，身高長(zhǎng)了，見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)了。寒假里，每個(gè)人都有不同的收獲。在旅途中看風(fēng)景也好、在家使勁做題惡補(bǔ)功課也罷，都是為了新學(xué)期有個(gè)更好的開(kāi)端。
開(kāi)學(xué)之初，我們面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)，一定都會(huì)有一些思考。我想首先分享一種植物的生長(zhǎng)故事：毛竹，在亞洲地區(qū)生長(zhǎng)的竹子。在最初五年里，幾乎不長(zhǎng)，即便再好的生長(zhǎng)環(huán)境也是如此。但五年時(shí)間一過(guò)，它就像被施了魔法一樣，每天以30厘米的速度迅速拔節(jié)，能在6周內(nèi)長(zhǎng)到15米高，很令人嘆服和不解。那么前5年，吸收的營(yíng)養(yǎng)去哪了?答案是深藏地下的根，它在日積月累的壯大自己的根系，能長(zhǎng)到數(shù)百米。五年的沉默了毛竹的根基，造就了后來(lái)的瘋長(zhǎng)。借用這個(gè)例子，想與大家分享的是：打牢根基，才能向上生長(zhǎng)。
首先，為自己讀書(shū)。這是人生的養(yǎng)分。從來(lái)讀書(shū)長(zhǎng)精神，舉手投足見(jiàn)修為。蘇霍姆林斯基更是說(shuō)：一個(gè)不閱讀的孩子就是學(xué)習(xí)上的潛在差生。國(guó)務(wù)院頒布了全民閱讀促進(jìn)條例，從讀書(shū)能透視出一個(gè)民族的精神。計(jì)算一下，我們買一本書(shū)的成本雖然要花30元左右，但是它可從來(lái)不過(guò)時(shí)，是家里可以一代代流傳下去的財(cái)富。學(xué)校也一直倡導(dǎo)多讀書(shū)，從每周的經(jīng)典誦讀、到假期里的沐浴書(shū)香——“600分鐘”活動(dòng)，接下來(lái)還將組織十佳讀書(shū)人物評(píng)選，為我們的讀書(shū)增加動(dòng)力。
當(dāng)下大量的網(wǎng)絡(luò)微信文章可能只是一種淺閱讀的代表，利用它我們可以去搜索好書(shū)、獲得信息。更多時(shí)間還需要去尋找原著，追根溯源。多讀一點(diǎn)書(shū)，多藏一些書(shū)，讓自己多些書(shū)卷氣吧。擁有了書(shū)卷氣，便少了些嬌氣、傲氣、粗俗氣。擁有了書(shū)卷氣，便多了些靜氣、靈氣、文明氣、高貴氣、泱泱大氣。
當(dāng)健康、快樂(lè)、幸福、美好成為生活的“路標(biāo)”時(shí)，素養(yǎng)的沉淀與質(zhì)量的提升便順理成章。新學(xué)期，我們希望，人人維護(hù)校園文明，善待他人，厚道寬容。馬校長(zhǎng)在《讓孩子們快樂(lè)的生活》一書(shū)中特別表明，在這所校園里，我們追求的永遠(yuǎn)是同學(xué)們、老師們共同的價(jià)值追求，是師生間的善教與樂(lè)學(xué)，是生生間的拼搏與互助，讓我們的教室成為一個(gè)文明的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓教室成為文明傳承、思想流淌的自由幸?？臻g。
第三，保持興趣，敢于創(chuàng)新?！熬拧と贝箝啽娛录夹g(shù)的創(chuàng)新令全社會(huì)的民族自豪感激發(fā)，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的烏鎮(zhèn)進(jìn)行時(shí)，“互聯(lián)網(wǎng)+”一路高歌，我們的學(xué)習(xí)會(huì)面臨許多令人預(yù)想不到的變化。青島市提出三創(chuàng)戰(zhàn)略，上周的市政府報(bào)告中更是有71次提到了“創(chuàng)新”，當(dāng)下和未來(lái)，誰(shuí)擁有創(chuàng)新能力，誰(shuí)就搶得先機(jī)。美國(guó)facebook的主人扎克伯格高中時(shí)就創(chuàng)建了知名的音樂(lè)程序，使得微軟當(dāng)時(shí)就要錄用他。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)之石墨烯的發(fā)現(xiàn)，就是兩個(gè)科研工作者琢磨著將寫(xiě)在紙上的鉛筆字反復(fù)用膠帶粘貼撕下，就是這個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的操作，創(chuàng)造出了被譽(yù)為21世紀(jì)最具顛覆性的新型材料。而今年正月里最令科學(xué)界振奮的莫過(guò)于“天空飄來(lái)引力波”，并再一次印證了愛(ài)因斯坦100年前的偉大預(yù)言。我們初中這個(gè)年齡，最能接受新事物，當(dāng)翻轉(zhuǎn)課堂、慕課走進(jìn)我們時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么不可能。要跟上社會(huì)科技快車時(shí)代，左手的動(dòng)作是興趣，右手的動(dòng)作是實(shí)踐。馬云、馬化騰、劉強(qiáng)東三位互聯(lián)網(wǎng)大佬，小時(shí)候都似乎被認(rèn)為又呆又傻，但有一個(gè)共同特點(diǎn)是喜歡鉆研愛(ài)好。今年，上海迪斯尼即將開(kāi)門了，他的創(chuàng)始人迪斯尼小時(shí)候就是農(nóng)場(chǎng)里長(zhǎng)大的窮孩子，喜歡畫(huà)各種動(dòng)物。這些成功的故事說(shuō)明，興趣是一個(gè)人能量的激素，興趣支撐事業(yè)，興趣是一輩子的朋友，興趣與創(chuàng)新，密不可分。
初三的同學(xué)，今天還有兩場(chǎng)緊張的考試，說(shuō)緊張，是因?yàn)橐阎锌记暗拿恳淮窝萘?xí)都看成是正規(guī)作戰(zhàn)，只有平時(shí)如考試，才能考試如平時(shí)。還有初二要面臨的結(jié)業(yè)考試，這學(xué)期的任務(wù)一定是緊迫的，你們的老師都妥妥的做好了安排，我們跟上節(jié)奏，要相信，功不唐捐。
各位同學(xué)，九層高臺(tái)起于壘土，初中的功課雖不難，但是要想學(xué)得好，還是不輕松，大家要充分利用白天在校時(shí)間，提高效率，重在課堂，三年下來(lái)，一定會(huì)讓你有不小的收獲。開(kāi)頭毛竹的故事也從另一個(gè)角度告訴我們，不要去嘲笑那些身高、學(xué)業(yè)能力可能都很有些落后的同學(xué)，因?yàn)椋?年之后，可能，你要對(duì)他刮目相看。
今天恰逢我們春節(jié)的最后一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，元宵佳節(jié)。在這里，受馬林校長(zhǎng)委托，代表全體干部教師向大家祝賀新春，再攀新高!
20xx，我們不只是夢(mèng)想，我們要拼命地向上生長(zhǎng)。
謝謝大家!
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