總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，有助于我們積累和成長。怎樣寫一篇精彩的演講稿，讓聽眾印象深刻？"接下來是一些精選的總結(jié)范文，供你參考和學(xué)習(xí)。"
春雨過后五年級篇一
滋潤大地，給萬物帶來生機(jī)勃勃，但春雨有時也是惱人的。
星期五，早上，微風(fēng)輕吹，我們五年級全體同學(xué)去壺山公園春游。十一點(diǎn)左右，天空漸漸變得灰蒙蒙的，飄起了幾朵烏云，下起了毛毛細(xì)雨，由于我們組帶了帳篷，所以并不擔(dān)心。在帳篷里玩游戲，吃零食，大家都很開心。
半小時后，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來。我們馬上蓋上遮雨布，又繼續(xù)興高采烈地玩。這時，許多同學(xué)已經(jīng)成了“落湯雞?！庇晁叵褚蝗菏荏@的野馬，從山上狂奔而來，勢不可當(dāng)。同學(xué)們像脫韁的公牛，直奔雨亭。我們卻在帳篷里玩，還不時的探出頭，向避雨的同學(xué)做出鬼臉。突然，天空中出現(xiàn)一道閃電，雷聲緊跟著出動。它們像龍鳳，盤旋在天空中，它們成了空中霸主。我們都有點(diǎn)兒懼怕，怕這個小小的帳篷禁不住雷電的襲擊，馬上轉(zhuǎn)移帳篷位置。不知是誰，碰倒了礦泉水，連帳篷也水漫金山。三十六計(jì)---走為上策，我們馬上離開帳篷，向雨亭擁去。我們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
面對暴雨的突然襲擊，老師也束手無策，有的說讓家長接回去，有的說趁雨小時火速回校。經(jīng)過多次商議，老師們決定回校。這下可苦了我們，帳篷還沒有收好，隊(duì)伍就已經(jīng)無影無蹤了。這下，我們可慌了，四處亂跑，終于在一塊草地上找到了胡老師，并追上隊(duì)伍。我們邊走邊收拾，可是，帳篷太大，不容易折，我們只有胡亂把它裹起來。
大約二點(diǎn)鐘，我們終于回到學(xué)校，其他同學(xué)在看電影，我卻還在整理帳篷。
惱人的春雨，它讓我今天的心情糟糕透了。
春雨過后五年級篇二
江南，煙雨朦朧。小巷靜靜的臥在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，拴釋著小城中的人和事。
矮矮的房屋鋪著深厚的瓦片?？p隙間長出來些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著春雨的到來。雨一下，水便從一道一道的間隙滑落下來，形成一串串的風(fēng)鈴。我特意走在屋檐下，享受著雨滴滑落頭頂?shù)母杏X，一下，一下，仿佛是一個顫動的春天。
小河里的水緩緩地流著，一陣輕風(fēng)拂過，河面蕩起一圈圈波紋。幾條小魚頂著水游過來，偶爾把小腦袋探出水面，好奇地望著這個春天。
不遠(yuǎn)處有幾只鴨子，它們時而怡然自得的浮在水面上，一動不動閉目養(yǎng)神；時而互相嬉戲，發(fā)出歡快的叫聲；時而扎進(jìn)水里，好一會兒才鉆出水面。看著眼前的情景，我不由自主的想起了“春江水暖鴨先知”的詩句。一種喜悅蕩上心頭，在我的心間一點(diǎn)一點(diǎn)的化開，形成了一圈一圈的圓暈。雨也歡騰了。
雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪到通往大街的路，很濕也很詩意。善于繪畫的哥哥推開窗，在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲接著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述這煙雨朦朧的小巷。
春雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷的往事。
小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧，在人們的心中。
春雨過后五年級篇三
我喜歡夏天晴朗的天氣，喜歡秋天涼爽的微風(fēng)，喜歡冬天那潔白的雪花。我更喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
雨，沖刷萬物生靈的`一切灰塵，把骯臟變成美好，把單調(diào)的顏色變成多彩的世界。在綿綿的春雨中，我感受到了一絲涼意，一絲清爽，更感受到了它那美好的品質(zhì)。它輕輕地甩甩袖口，說來就來，說走就走，留下的只是一片美好的景象，讓人感覺心曠神怡。雨，落在麥田里，滋潤了剛剛吐露新綠的小麥苗；雨，落進(jìn)小溪，匯成涓涓細(xì)流，默默無聞地投向大海的懷抱；雨，落進(jìn)森林里，森林里的一切都吮吸著乳汁般清甜的餓雨水。雨，多么美好。它把自己的身軀無私地奉獻(xiàn)給人們。雨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都看得見。
雨，靜靜地往下落著，望著這綿綿的春雨，讓人不禁想到那些悲傷的陳年往事。坐在窗前，欣賞這可愛而美妙的春雨，讓人心中生起一股莫名的沖動。然后，這股力量傳達(dá)到腿上，快速地奔跑到了雨中，張開雙臂，大喊一聲：“我喜歡你，春雨！”
雨，像天地間的守護(hù)神。它是那么的瀟灑，不流一點(diǎn)遺憾。在我們需要它時，它就下了起來。當(dāng)我們不需要它時，它就乖乖地留在了天上的云朵中，等到雨水積得無法再積時，它就把自己的身軀奉獻(xiàn)給世間的每一個角落。
綿綿的春雨啊，你綿得可愛，綿得美麗，綿得奇妙。愿你能時常伴隨著我，讓我能仔細(xì)傾聽你的心聲。
春雨過后五年級篇四
雨水節(jié)的第二天是個星期五，我們領(lǐng)略到今年的第一場春雨。
上午第二節(jié)上課不到10分鐘，天突然暗下來，猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過，只聽得周圍住宅樓的雨棚便“噼叭”作響，下起了傾盆大雨。窗外頓進(jìn)掛起了蒙蒙的雨簾。
我們先是被這突如其來的大雨驚呆了，緊接著便興奮起來，全然不顧教師還在講課，有人高興得歡呼起來、有的叫起來、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜教師微微一笑說：“即然大家這么喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！”我們更興奮了。傍窗的同學(xué)得天獨(dú)厚，搶占了有利地勢，觀賞著外面的雨景，我坐在中間就只能充分發(fā)揮我的聽覺功能了。
這時我聽到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”聲和間或的雷聲了，還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導(dǎo)水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲，簡直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動魄，又心曠神怡。哇！多么美妙的雨聲?。?/p>
雨雖然只下了十多分鐘就停了，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂哉！
春雨過后五年級篇五
伴隨著響亮的雷聲，春雨淅淅瀝瀝地下了下來。
春雨是個美麗的小姑娘，從天而降。她喚醒了小草，小草在雨中茁壯成長；她滋潤著花兒，花兒在雨中含苞待放；她敲打著大地，叫醒了冬眠的小動物；她撥動著湖面，為魚兒的家增添歡樂的氣氛；她輕輕地告訴全世界，春天已經(jīng)來到我們身邊。
雨停了，一群小朋友走出了家門，他們使勁地呼吸著新鮮的空氣，盡情地玩耍，有的打水仗，還有的在草地上來回追逐，似乎心中所有的不快樂都被春雨沖洗得一干二凈了。
春雨過后，樹上的葉子被洗干凈了，花花草草似乎又長高了一大截，在雨后的陽光下快樂生長，大地披上了色彩鮮艷的外衣，動物們活潑的身影又出現(xiàn)在了我們的眼前。
雨后的世界充滿著勃勃生機(jī)，大自然變得更加純潔、更加美麗了。我愛春雨，希望每年都能感受到這樣的春雨。
春雨過后五年級篇六
在下雨的早晨，我走在學(xué)鋼琴的路上，微風(fēng)細(xì)雨，不知不覺落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺。
路邊的小草痛快地喝足了水，變得更加翠綠，它努力地挺直身體，似乎要趁著這大好春光和小樹比個子。小花被雨水沖刷后，也變得更加鮮艷，似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結(jié)比美。哦，它勝利了，因?yàn)樗纳砩嫌刑烊坏臐鉂獾南銡狻Ｔ倏纯绰穬膳缘拇髽?，?jīng)過雨水的洗禮，變得更健壯了，就像我們的奧運(yùn)冠軍，威風(fēng)凜凜地站在領(lǐng)獎臺上。只是個子我不夠高，要不我就充當(dāng)一次頒獎嘉賓，把獎牌掛到它的脖子上。小朋友們在這場春雨的沐浴下，也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉(xiāng)走出來似的，一個個精神倍兒爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽聲，多了些歡聲笑語。
?。〈河?，你是那么無私奉獻(xiàn)，甚至把自己的生命無怨無悔地獻(xiàn)給世界成物。萬物享受了你的恩賜，變得更加生機(jī)勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。
我不是一個特會感恩的人。但從我出生到現(xiàn)在，我和雨都有一種說不清道不明的緣分。也是在10年前的那個陰雨綿綿的下午，我呱呱落地，所以名子中就有一個“雨”字。
我特別喜歡你，喜歡你的氣質(zhì)，喜歡你的奉獻(xiàn)精神！從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻(xiàn)精神鼓舞了我，給我了信心。激發(fā)了我對生命的熱愛，對萬物的熱愛?？v使粉身碎骨，也要無私奉獻(xiàn)?；貓?bào)社會、回報(bào)祖國、回報(bào)父母和老師、回報(bào)那些我不認(rèn)識的人以及萬物精靈。因?yàn)槲覀兩钤谕粋€地球，同一個世界！
春雨過后五年級篇七
我愛江南綿綿的春雨，她帶來了盎然春意，千百年來多少文人墨客寫下她的贊歌，但依然繪不盡春雨帶來的詩情畫意。
春雨總是悄悄降臨，午飯過后，窗外響起了“淅淅瀝瀝”的雨聲。哦，她來了，她就是春雨姑娘，這就是春天的第一場雨！我快步走到窗邊靜靜感受春雨的魅力。瞧，千萬條雨絲交織在一起，那是春姑娘飄逸的長發(fā)。春雨落在小水洼里，泛起了一圈又一圈的漣漪，那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，那是春姑娘踩著高跟鞋走來的聲音。哦，原來春雨姑娘是純潔、溫柔的。
看，樹葉上的小水滴，順著下垂的枝葉，玩著“飛速降落傘”的游戲。最后，他們掉到了土地上，還沒來得及和土地打招呼，便匆匆忙忙鉆進(jìn)了泥土。他們來到神秘的地下王國，聽見種子朋友們在高聲呼喚：“春雨姑娘！別貪玩了，快來滋潤我們，我們要成長??！”春雨嘻嘻哈哈地奔向種子，和他們擁抱在一起。啊，原來春雨姑娘是天真、頑皮的。
春雨“隨風(fēng)潛入夜”，為的是“潤物細(xì)無聲”。春雨灑在花園里，花兒展露笑臉，嬌艷燦爛。春雨灑在草坪上，小草抬起頭，享受這久違的甘霖，洗去了一身灰塵，那嫩綠的衣裳又重顯新貌。哦，原來春雨姑娘是無私的。
啊，我愛春雨，愛這個讓萬物萌發(fā)的使者。
春雨過后五年級篇八
春天來了，雨淅淅瀝瀝地下個不停，時大時小，時快時慢，滴滴雨水都浸透到了人們的心田里，使人捉摸不透。
春天到了，一朵朵向人們綻放微笑的桃花開了；春天到了，在天空中盡情翱翔的鳥兒歸來了；春天到了，樹木也換上了一套綠綠的外衣；一排排的雨點(diǎn)像繡花針，飛快地灑向地面，一串串的雨點(diǎn)，又好像無數(shù)珍珠，編織成寬大無比的珠簾，整個城市都被籠罩在煙雨之中。
我走在上學(xué)的路上，只見行人們都撐著雨傘。那傘好像一只只彩色的大蘑菇，又好象一朵朵姹紫嫣紅的花朵。四面八方飛來的傘花聚集在寬敞的人行道上，匯成了傘流，好像五彩繽紛的小溪在流動。那騎著摩托車的人們身上批著各色各樣的雨衣，紅的、藍(lán)的、綠的……真是色彩斑斕，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來，雨衣隨風(fēng)起舞，時起時伏，像是在爭奇斗艷，飛舞飄展。
春雨越下越大，她像一個個胖乎乎的小娃娃，圓點(diǎn)不住地往下落；她像母親的乳汁，哺育著世間萬物；她又像一位偉大的音樂家，不停地為我們演奏者美妙的樂曲。
春雨，滋潤著世間萬物，使大自然萬物復(fù)蘇。我愛這雨，尤其是春雨！
春雨過后五年級篇九
都說“春雨貴如油”，可今年的雨卻來得那么頻繁。春節(jié)過后，一連下了好幾場雨，將沉睡的寒冬喚醒了。
天空漸漸暗沉下來，大地拉上了一層紗簾，一大片黑壓壓的積雨云覆蓋在人們頭頂上。
下雨了，一滴，兩滴，三滴……“小精靈”一個個陸續(xù)降落下來，他們落在屋頂上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，好像在叫乘坐“積雨云大巴士”的姐姐們下來做游戲呢。姐姐們遲遲不愿下來，淘氣的“小精靈們”便在屋頂上玩起了“滑板”。他們從屋頂滑到地上，發(fā)出“哧溜哧溜”的聲音，唱響了春天的第一支交響樂。
春雨過后五年級篇十
春雨是什么時候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏?，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；
潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；
潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……。
春雨過后五年級篇十一
在春天的一個周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍阑▓@玩。
花園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來到一片空地，那里盛開著一叢美麗的牽?；ā?/p>
這里的牽?；ㄒ谎劭慈タ珊每戳?！帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在牽?；ㄟ?，聊起天來。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲，悄無聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，?。≌嫣?，這就是春天的味道吧！
不一會兒，雨停了，我大步走到牽?；ㄉ砼?，花兒在春雨的滋潤下顯得更加?jì)赡?。我情不自禁的吟誦：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”啊，春天真的來了！
春雨過后五年級篇十二
“嘩嘩嘩”，春雨使者又到人間來了。漸漸地，窗戶外面發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，大街上也展開了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶打開，一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來。突然，有幾滴水珠滴到我的臉上，涼絲絲的，非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間，到處可以看見它們的身影，馬路上，房子上，“傘花”上，馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。
雨使者歡快極了，忘記了來人間訪問的事，只管開心地玩耍著，在人們的“傘花”上滑來滑去，一不小心滑到了地上，變成了無數(shù)個小水滴，瞬間便和其他的雨使者會合融為了一體。
可能是雨使者玩累了，想休息一會兒吧，忽然消失了。時間不長，它們看著地面上美好的景象，心里癢癢的，想再次來到人間，與房子、“傘花”和孩子們親密接觸；果真，沒過幾分鐘，天上又下起了春雨，“傘花”開始?xì)g舞起來了，小孩們也重新嬉戲玩樂起來了。
你聽，“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音，這是它們在和你說話呢。它們跟你說完話，又急忙“跑”到地上去尋找另一個朋友說話。它們猶如有靈性似的，和它的同類這里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。
后來，它們真的累了，春雨就這樣漸漸地停了，只有風(fēng)在呼呼地吹著。
春雨過后五年級篇十三
??！春天是大自然的精靈，讓柔和的太陽掛在了天上，讓大地媽媽穿上萬紫千紅的彩衣。有了春意盎然的氣象。
不一會兒，雨姑娘灑下了整個春天的第一場春雨，我信步走上了田野的小路，呼吸著新鮮的空氣，感受著春天的氣息，心情格外舒暢。
小雨，托起的團(tuán)團(tuán)柳絮，片片揚(yáng)花，飄揚(yáng)在大街小巷的上空，飄進(jìn)院門，落在姑娘黑亮的頭發(fā)上。
這時我明白了，春雨培育了它們。春雨不止是透明的白色，它也有顏色，也是變化多端的。春雨滋潤著大地，也滋潤著我，它越過高山，跨過大海，匆匆地來了，也匆匆地走，但這一瞬間是多么美妙的啊！
春雨過后五年級篇十四
“滴答，滴答”，噢，下雨了。媽媽告訴我，說：“這是春雨，春雨貴如油?。 笔堑?，“春雨貴如油”奶奶也這樣說?？矗∧羌?xì)如牛毛的春雨絲絲入土，堅(jiān)硬的大地被春雨打動了，開始變得松軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色的小腦袋，張開眼睛探著頭，興奮地望這個煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長長的柳絲隨風(fēng)飄蕩，這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎？“蘸水桃花夾岸開”，春雨中的桃花，顯得分外的嬌艷。春雨中，小熊已睜開朦朦朧朧的睡眼，開始尋找食物，它在告訴大家：春天來了！是春雨把小熊叫醒的嗎？看，燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方，難道燕子也愛春雨嗎？也許吧！
秧苗上留下了滴滴雨珠，如同晶瑩剔透的珍珠一般，在春雨的漂淋中快活地跳動著。幾只可愛的'小黃鴨在河岸上，迎著春雨，歡快地做著游戲，這正是春天的生趣??！
山林，在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那里是怎樣的一種綠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹林的底色是深綠色的，上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡鄣狞S綠。走近一看，咦？那嬌嫩的黃綠卻不見了，似乎在和我玩捉迷藏的游戲呢！這若隱若現(xiàn)的綠啊，如同生命在涌動著！春雨啊春雨，我似乎看見了春天里無限地期望正在雨絲中萌發(fā)。
春雨過后五年級篇十五
我喜歡春天碧綠的柳樹，粉紅的桃花，青青的小草……但是，我更喜歡春風(fēng)和春雨。
春風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那樣炎熱，不像冬天的風(fēng)那樣寒冷，她是溫暖的。春風(fēng)輕輕地走過大地，喚醒了沉睡的小草，水中的魚兒，洞中的青蛙……春風(fēng)走到哪里，哪里便換上新裝，光禿禿的柳枝抽出了嫩芽，桃樹上開出了粉紅色的花苞，小草從泥土中探出頭來，看見春姑娘來了，身體左搖右擺，好像在歡迎春姑娘的到來。河水解凍了，水中的魚兒開心地躍出水面，好像在說：“春姑娘，謝謝你，能讓我們出來透透氣！”
春風(fēng)走過大地，春雨又跟著來了。她在天空把雨水灑向大地。春雨是那么的輕柔，那么的細(xì)膩。雷公公看見了，連忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出來，“隆隆”地敲響了，仿佛在歡迎春雨的到來。
剛剛蘇醒的大地，張開了一張張干渴了一冬的小嘴兒，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。春雨落到草叢里，小草枯黃的小臉兒一下子變得蔥綠了。春雨落到河岸邊，剛剛被春風(fēng)喚醒的柳樹更綠了，她舒展著柔軟的身子隨風(fēng)飄動。春雨落到桃樹上，桃樹上的桃花便更鮮艷了。春雨落到哪里，哪里便充滿了生機(jī)。我不由得想起一首杜甫寫的詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
春雨滋潤著大地，過后，她又默默地走了。春雨是那么的平凡，那么的短促。我愛春風(fēng)，但我更愛春雨。
春雨過后五年級篇十六
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”窗外，春雨淅瀝瀝地下著，如絲般地飄落在天地間，織成了一張寬大無比的透明絲毯，蓋在綠茸茸的大地上。雨越下越大，雨滴兒連成了一串串珠簾。一只只快樂的小燕子穿著一件件黑色的“燕尾服”，在雨簾中快活地穿來穿去，好像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。
一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的水花。一條又一條機(jī)靈的魚兒，陸陸續(xù)續(xù)躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。小水珠落在窗戶的玻璃上，發(fā)出“嘀嘀”的聲音；小水珠落在池塘里，發(fā)出“撲通”的聲音……這么多種奇特美妙的聲音混合在一起，就像是一首春雨的交響曲。
春雨過后五年級篇十七
今天，今年的第一場春雨，伴隨著春天的步伐，姍姍來遲。
早上，我在睡夢中朦朦朧朧地聽見“嘀嗒”的聲音，緊接著就聽到了媽媽的女高音，“下雨啦！”我從床上一躍而起，這這是一個意外的“驚喜”，今年整整一個冬天，我們鄭州沒有下雪，天氣干燥，本該是春天的時候，天又冷得出奇，這次下的雨應(yīng)該叫春雨吧。我喜滋滋地想，因?yàn)槲矣浀美褷斦f過“春雨貴如油”。
我走出院子，看到天陰沉沉的，好像太陽已經(jīng)決定不再為地球工作一樣，遠(yuǎn)處能看見汽車或路燈的燈光，不過看到的一切都有點(diǎn)模糊。雨滴幾乎看不到，就像細(xì)細(xì)的霧，輕輕撒在大地，沒有一絲聲響，正像杜甫寫的“潤物細(xì)無聲”。
中午我從金水河邊經(jīng)過，看到許多柳樹冒出了嫩嫩的小芽，枯黃了整整一個冬天的小草也有了嫩綠的草尖隱藏在枯草中間，還有不知名的小樹鼓出一個個芽包，有的雖然沒有冒出綠芽，但是枝條也泛出綠意。
這場綿綿的春雨來得真是時候。春雨使春天的代表，它給我們帶來了春天的消息，喚醒了萬物。
春雨過后五年級篇十八
春天到了，今年第一聲春雨也來了。
大樹開始搶著吸收雨露?！稗Z隆隆”雷公公拿出他大鼓，打了起來。小動物們可是嚇壞了，連忙跑到自己家里藏了起來。
“嘩嘩嘩”雨聲變大了，從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙，有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”雨聲，偶爾一輛車飛馳過去，濺起了一朵朵漂亮水花。
小花害怕得躲了起來，小草倒了下來，只有大樹還高高地站著，他吸收著每一滴雨水，長得更高了。
街道上，有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色，有紅、黃、藍(lán)……可好看了。大家急匆匆地走過，這么大雨，誰想多留外面一會兒呢？誰不想在家里呢？現(xiàn)在街道變成了傘世界。
漸漸，雨小了，小草站直了，開始吸收雨水，小花還是很害怕，不想露出笑臉。
雨停了，終于停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮空氣，真舒服。
春雨，讓大地滋潤，讓萬物復(fù)蘇，真美！
春雨過后五年級篇十九
“氣死了，這煩人的雨啥時候停！”我又在抱怨了，從初春就下到現(xiàn)在，到底讓不讓人活。
“煩死了，煩死了！作業(yè)寫完了，我能做些什么？跟“童鞋”們踢毯子？還是看書，說實(shí)話我不愛做女生的活動，我愛和男生一樣在操場上跑，喜歡自由，可是現(xiàn)在要是我在操場奔跑的話，恐怕要我變成落湯雞了！被人稱為瘋子。
哼！這說來說去都怪老天爺。
“誰去玩沖城，停雨了！”同學(xué)們興高采烈的說道，“我去我去，我歡悅道，再不出去走走，都要發(fā)霉了”
誰惹老天這么“傷心”，我一定去叫他住嘴?！昂?，愛哭鬼，又哭了，害得我又玩不了?！蔽疑鷼獾叵蚶咸鞝斨噶R。可老天好似不服氣哭的聲音更大了，看，雷公電母也來安慰他了。
一生中最美麗的笑容；或許萬物會喜歡它，它帶給大家新的生機(jī)，萬物復(fù)蘇了，河水解冰了，一切更美了。
“轟隆隆”咦？又打雷了，莫非是愛哭鬼又哭了。
春雨過后五年級篇二十
三月的春天，春雨最常見，有時一次兩三天，可謂綿綿春雨！
春雨從空中“猛撲”而下，那千萬根“銀絲”仿佛織成了一個美麗的珠簾，像煙霧一樣覆蓋了大地。燕子似乎不愿沉悶，歡快地在空中飛翔，想用鋒利的剪刀剪開珠簾。調(diào)皮的雨珠微笑著從天而降，輕輕地敲打著大地，“滴答，滴答”的聲音隨著輕柔的風(fēng)響起，像一個歌手在樂隊(duì)的伴奏下輕聲歌唱。
春雨在花園里打著旋，各種花草樹木露出神采，貪婪地吮吸著，仿佛要吸干所有的雨水和雨水。雨珠使桃花更加絢麗多彩，白如雪，紅如火，粉如霞，一朵接一朵，有百花齊放的趨勢。所有的花似乎都在說：“你好，春雨”。
春雨順著河往下淌，河水就像一面巨大的銀鏡，漣漪在四周擴(kuò)散，不時吸引著活潑的魚兒跳出水面，歡快地?cái)[動著尾巴，迸出波浪。輕輕擁抱晶瑩的雨滴，就像在說“謝謝你，春雨”。
春雨如絲落田，滋潤芬芳的土壤。種子開心地笑著，開心地吸收著甘甜的春雨。所有的小草都探出毛茸茸的小腦袋，探索著春天的神奇，嘰嘰喳喳，四野歡騰，奏著《春雨之歌》。
春雨在下，你滋潤著小樹苗，擁抱著流水，你是春天的使者……我愛你，春雨。
春雨過后五年級篇二十一
芳香的空氣中，飄揚(yáng)著滴滴春雨，我靜靜的眺望，微風(fēng)一下一下把我往校園里推去，在人們的眼中我們好似閃豐光，無生中化作云飄去那我也不曾見過的地方。假如我變成了春雨。
一念之間，我看見了留有幾根白發(fā)的老師，雨還是不停的下，她愛將粗躁的手，一次次接住我們，我們會向她笑，她也對我們笑，再一次伸出雙手，把我們又一次放入雨群中，不過不像剛來時那樣脆弱，而是變得耀眼，我們還是靜靜的一直朝老師那方向笑。又是一瞬間我看到老師拿著白粉筆寫出那依然清秀的字跡，是不是白粉筆飛出的灰染白了老師烏黑的秀發(fā)，心中像針刺了一樣痛。黑板上寫著兩個好似用心血寫出的兩個字：老師。我落在了地上，化作大地的物資，我和同伴一起，溶入在一起成了孩子們愛踩的小水洞，又一次飛向另一個群體，搖著手說著再見。陽光一縷縷灑下，我變得無色，漸漸的我也消失在人間，成了人們眼中無用的云朵。
雨一次次落下，一次次消失，但我來到世上看見第一個人就是老師。
您慢步來到操場，只會喊一個詞：分離！您送走了一屆屆學(xué)生，一位位祖國未來的花朵，我滋潤萬物，有種冰冷，有種酸爽，不那是淚，那是我還是淚，我只能說：都不是，是愛，一種好似勝過母愛的愛，雖說不能維護(hù)你，但能幫助你，雖說不能一直幫助你，但能支持你，雖說不能一直支持你，但能教育無知的你！
雨中帶有多種滋味，但都勝不過老師心中的甜。
春雨蒙蒙的下。
春雨過后五年級篇二十二
我愛春天。我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)勃勃，我愛春天的鳥語花香，但我更愛春天的濛濛細(xì)雨。
春天的雨，很細(xì)很細(xì)。昨天傍晚，我們做廣播操的時候，天空中下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨?！吧成成常成成场?，打在臉上，涼絲絲的，無比舒服。
春天的雨，很密很密。我被那柔和的、密密的春雨吸引住了。它，牛毛般的輕，花針般的細(xì)，像細(xì)絲，密密地斜織著，滋潤著大地。美麗極了！這不禁使我想到了一句詩：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。密密的春雨，滋潤著世間萬物。它，給人們帶來了歡樂與喜悅！
雨，慢慢變得又細(xì)又小。我和伙伴們開心地跑到操場上，去感受、欣賞這富有詩情畫意的雨。
我愛綿綿的春雨。它，太美了！
春雨過后五年級篇二十三
昨晚，第一場春雨降臨了。
腳踏在這公路上，這條路被雨淋濕過后顯得更猶新，關(guān)于這里的每一絲記憶卻在腦海里漸漸的模糊。直到有一天，我再也記不起你的臉龐，你那清新的微笑；曾經(jīng)，這里有我們的玩耍的背影，那樹下，那斑馬線，那公路的兩旁。終于有一天，你的背影在這條路上逐漸消散，看著你背影的離去，眼淚在禁不住的往下流。
地上一灘一灘的水影把周邊的花草樹木都印托下來，斜斜的雨滴，微微蕩漾的水波，隨風(fēng)而飄的柳枝，還有我俯視著的臉，它把這一切都刻畫在水影里。風(fēng)停了，雨也不下了，只留下那股清香的空氣，我輕輕漫步在淋滿雨水的小路上，一個腳印，兩個腳印。
第一場春雨降臨了，它把春帶到了大地，喚醒了萬物，開始了新的一季。
春雨過后五年級篇二十四
春雨輕輕地，軟軟地從天上落了下來。
她是那么細(xì)，那么柔，那么小。她的來到仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都朦朦朧朧的，好像置身于一個美麗的童話世界。
春雨是動聽的。漫步雨中，聆聽雨滴敲響青石臺階的微妙音樂，我的心靈隨著旋律一起歌唱，讓人恍如和春雨一起在歌唱。
春雨是芳香的。她用雙手為我們捧來百花的芳香，帶來了春的氣息。
…………。
春雨仍在這么密密匝匝，不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲，怎能不讓我喜愛呢！
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