道德品質(zhì)的高中范文(19篇)

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道德品質(zhì)的高中范文(19篇)
時間:2023-12-14 07:22:04     小編:薇兒

總結是我們不斷進步的基石。寫總結時可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要結合自己的實際情況進行創(chuàng)新和改進。總結范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結過程中的思考和觀點。

道德品質(zhì)的高中篇一

道德是一雙無形手,推開封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德無處不在。

其實我們每一人都只做到了一小部分,卻沒有做到全部。我覺得道德就得做的全面,在家庭里做個好孩子,在學校里做個好學生,在社會做個好公民。

在家里應該干一些力所能及的活,讓家人輕松一點。有空時多和家人溝通,談談天,說說在學校發(fā)生的事情。還要多注意身體別讓家人擔心?,F(xiàn)在我們正在小學階段,雖然不能在物質(zhì)上幫助家人,可是我們可以好好學習在精神上寬慰他們。

因為父母給了我們生命,老師給了我們智慧,所以在學校我們要尊敬師長,團結同學。在同學之間我們要懂得謙讓,多去付出,少索取回報。從此互相促進,互相進步。正是在老師的批評和鼓勵之中我們懂得了什么是對,什么是錯。正是在老師的尊尊教導中漸漸長大。正是老師晝夜心耕,才換得幽谷飛香,詩滿人間。如果我們要報答老師就要用成績來報答老師,讓老師知道自己的努力沒白費。

在社會我們要明理,守法,誠信,助人,文明用語,這是我們的基本原則。我看了一則列寧的故事:“有一次,列寧下樓在樓樓梯狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準備自己退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把‘請’子說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓?!弊x了這個故事,我很受教育。作為一位偉人,列寧不因自己身居高位而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì),值得我們學習。這時我又想起了我自己的一個故事。

有一次,我做公交車去上英語課,我看見一位老奶奶在離我很遠的地方,就想讓座,當時人很多,我想叫她一下,又怕人家說我,又覺得老奶奶聽不見,想站起來叫老奶奶過來,又怕位置被別人搶了,過了一會老奶奶過來了,我想:下一站再讓吧!等到了下一站,我去看老奶奶,可是老奶奶卻已經(jīng)下車了。當時我我后悔莫及,從那次以后,每次我坐公交車,只要我有座位看見老爺爺,老奶奶都會立即讓座給他們,他們點頭向我微笑時,心里很安慰。

道德品質(zhì)的高中篇二

道德與法律的關系的命題,一直是法學界中諸多學者思考與研究的。但是,迄今為止,仍沒有哪派學說能成為通說。我想在這里講述一下我的觀點。

(一)、道德的學理含義:

1、從唯物史觀的角度來看,道德根源于一定的物質(zhì)生活條件。恩格斯講:“一切以往的道德論歸根到底都是當時的社會經(jīng)濟狀況的產(chǎn)物。而社會直到現(xiàn)在還是在階級對立中運動的,所以道德始終是階級的道德?!边@表明道德的內(nèi)容最終由經(jīng)濟條件決定,并伴隨經(jīng)濟的發(fā)展而有相應的變化;基于不同的物質(zhì)生活條件的不同社會集團,有著不同的道德觀,在階級社會中的道德具有階級性。因此,我們可以把道德簡單的概括為:道德是生活在一定物質(zhì)生活條件下的自然人關于善與惡、光榮與恥辱、正義與非正義、公正與偏見、野蠻與謙遜等觀念、原則以及規(guī)范的總合,或者說是一個綜合的矛盾統(tǒng)一體系。

2、道德的特征:

(1)、道德是以善惡為評價方式把握現(xiàn)實世界的。馬克思說過,在把握世界的過程中,我們通常從科學上把握、道德上把握以及從藝術上把握。在這三種方式中,道德上把握就是識別善惡。

(2)、道德不依靠國家強制力來執(zhí)行、實施,而是依靠人們的觀念,社會的輿論和善良風俗(即《民法》中的“帝王條款”)來維持。強制力的不同,源于保證其實施的力量相差異。

(3)、道德在調(diào)節(jié)個人與他人、個人與社會集體之間的利益關系的時候,不象其它的社會規(guī)范那樣強調(diào)人們的個人利益,而是強調(diào)他人的利益和社會集體的利益。

(1)、道德的調(diào)節(jié)功能:道德的調(diào)節(jié)功能是指具有通過評價等方式來指導和糾正人們的行為和活動,以協(xié)調(diào)人民之間的的能力。

(2)、道德的教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))功能:道德的教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))功能是指道德能通過評價和鼓勵等方式,造成社會輿論,形成社會風尚、樹立道德觀念、塑造理性人格,培養(yǎng)人們的道德品質(zhì)和道德觀念。

(3)、道德的認識功能:道德的認識功能是指道德反映在自己的特殊對象―個人同他人、社會的利益關系,反映的結果表現(xiàn)為道德標準,道德理想等。

(二)、與道德密切相關的法律的含義。

沒有亙古不變的永恒道德,也沒有亙古不變的永恒法律。今天的`社會,代表不同利益的統(tǒng)治集團仍然還存在,但是他們代表的階級利益是根本不同或者是對立的。不同的統(tǒng)治集團各有各自的階級利益,以及與其階級利益相適應的道德。法律在本質(zhì)上是統(tǒng)治集團的整體意志上升為國家意志,既然法律是意志的具體化,而道德當然屬于意志范疇,那么法律當然反映統(tǒng)治階級的道德觀。

從側(cè)重道德的角度,我們可以將法律定義為:在主觀方面,法是國家意志和統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn);在客觀方面,法的內(nèi)容由一定的社會物質(zhì)生活條件所決定。前者體現(xiàn)了法的國家意志性和統(tǒng)治階級意志,后者體現(xiàn)了法的物質(zhì)制約性。法就是這兩個方面的矛盾統(tǒng)一體。

二、法與道德的關系。

(一)、法與道德相區(qū)別:

1、法與道德屬于上層建筑(superstructure)的不同范疇。前者屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。

2、法與道德的規(guī)范內(nèi)容不盡相同。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權益與義務,強調(diào)兩者的衡態(tài);道德強調(diào)對他人、對社會集體履行義務,承擔責任,即應當做什么或者不應當做什么,并不一定要求社會或者他人對其承擔等量的義務。

3、法律規(guī)范與道德規(guī)范的結構不同。法律規(guī)范的結構是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。

4、保證法與道德實施的力量不同。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育(-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))以及公共譴責等等諸手段。

[1][2]。

道德品質(zhì)的高中篇三

好久未看電視了,偶爾看看,似乎也不甚養(yǎng)眼,武俠片還是江湖爭霸,槍戰(zhàn)片還是黑老大的天下,激情片還是婚外戀、三角戀,淑女學堂里在講獻媚的技巧和爭寵的絕招,再夾雜點輕喜劇、肥皂劇,夾雜點足球彩票,夾雜點眼花繚亂的星動星跳,夾雜點做女人挺好和要多大有多大的廣告,還真把觀眾都看得嘻嘻哈哈,不亦樂乎。

維特根斯坦說:“文化是一種習慣,一種先前規(guī)定的習慣。”他又說:“早期的文化將變成一堆瓦礫,最后變成一堆灰土,但精神將縈繞著灰土?!蔽也恢肋@話的含義是不是說文化促生(或促進)了精神,但我卻覺得,在以先秦老子、莊子學說為中心的學術,以周公、孔子的道統(tǒng),宋儒周敦頤、張載、程顥、程頤、朱熹等的哲學思想文化遠去的同時,道德文化及其精神也被層層剝離?,F(xiàn)代人的道德觀念已日趨淡薄,而在這個推崇“無厘頭文化”的時代,文化又將對其以后的“灰土”產(chǎn)生怎樣的精神!

走進現(xiàn)代的新聞大觀園,不會再有身死疆場的勇,斷頭刎頸的烈,身死諫諍的正,糜骨碎身的忠;割股救親、刳肝救母的孝更成了天方夜譚,這些愚忠愚孝的事例已為世人所不齒。人們熱衷于恐怖與反恐,熱衷于另類與新奇,熱衷于超前和出眾,熱衷于爭嘩和取寵,熱衷與各類彩球的變幻和層出不窮的丑聞鬧劇,于是產(chǎn)生的新聞也另類再另類。

且不說月貪數(shù)百萬的貪官,標價數(shù)千萬征婚的研究生,賣官買官刮地皮的公務員,網(wǎng)上攬客招嫖的女大學生,殺妻騙保拭父吸毒的禽獸,寫性愛日記標榜我是流氓我怕誰的痞子,騙財騙色監(jiān)守自盜的精英,百萬不斷膨帳著的性服務大軍,吃百萬滿漢全席人體盛宴擲千萬豪賭的富翁權貴,變態(tài)無恥狂淫少女的摧花園丁,十惡不赦的剁指掏腸狂魔,玩殺人游戲碎尸烹煮的壞種……就一個“明星”的露胸也可以被炒得有聲有色,路人皆知,真是不看不知道,一看都在炒。

香港作家董橋說:這是一個俗文化遍地插枝無性繁植而新的雅文化遲遲不受精的時代。而我更想說這是一個缺德無序的時代。

這個年代的教育空前鼎盛,到處學院林立,成教、短訓、函授相輔相成,再加上網(wǎng)絡教育和bbs學堂,鋪天蓋地的網(wǎng)絡了整個人類群體,單科技的助動和技術革命促生的五花八門的新學科就多得舉不勝數(shù),可惜的是許多的教育都是物質(zhì)的實利主義衍生的克隆機器,無論成功學、厚黑學、關系學怎樣的一步步深入人心,卻從未見過有幾個道德學院,搜索遍整個互聯(lián)網(wǎng),在千萬五花八門的bbs里,更是找不出一個道德論壇,連要個模范論壇,精神論壇,高尚論壇的影子都找不到。

道德品質(zhì)的高中篇四

康德說,這世上唯有兩樣東西使我們深深地震撼,一是頭頂浩瀚的星空,二是人們內(nèi)心崇高的道德準則。

霓虹閃耀,星空不再,隨繁星一起逝去的是人們的道德準則。

曾幾何時,我們仰望著深邃而璀璨的星空,驚嘆著自然的神奇,敬畏著人類的準則。

他們說的都是真的,但還有更多真的沒說。貪鄙的攫取,婪肆的占有,狂妄的搶奪,在對自然的瓜分中人類暴露出了內(nèi)心中最骯臟丑惡的角落。勢欲熏心,軍國主義的熊熊烈火燃起,燃盡人間和平的最后一片凈土;欲壑難填,壟斷經(jīng)濟的漫長鐵幕筑起,遮蓋平民夢想的最后一絲陽光。在上世紀歷史悲劇的衣冠楚楚后,是一具早已出賣了靈魂的骨架。

一個時代最可怕的是缺少仰望星空的人。喪失了對繁星的敬畏,便也忘卻了對道德的珍惜,只剩下對大地的無盡欲望。而道德是人之根本,亦是人類追求幸福的源泉。一人可以無知卻不能無德,因為道德常常能彌補智慧的缺陷,而智慧卻永遠無法彌補道德的缺陷。道德是國之根基,亦是民族追尋昌盛的戰(zhàn)旗。一國可以貧窮卻不能無魂,因為道德常常能遮蓋錢財?shù)睦ьD,而財富卻永遠無法彌補道德的喪失。

道德品質(zhì)的高中篇五

人們都在學習,學習賺錢的技巧,學習對付人的絕技,我不知道這種繁華下面的結果是怎樣的,只知道所有的學習雖不及八股時代的唯功名是圖,卻更多是向錢看,就是一腔心思的鉆營怎么賺錢,怎么把一個對自己有利或不利的人搞定!這是否是向人類追求了數(shù)千年的文明時代靠得更近,這是否是向人性本善的開掘走得更遠,這個時代除了并不如百家姓三字經(jīng)般易記的犯了法才套用的法律,還有什么開啟億萬民眾的精神之門?是何人在超度民眾的善良,是何規(guī)在矯正社會的墮落?我白癡得厲害!

曾幾多時,我向一些朋友陳說道德理論,卻每每被嗤之以鼻,許多朋友如出一轍的反駁,說道德只不過是統(tǒng)治者為維護自己利益制定的禁固人性異化靈魂的枷鎖,說道德都是些愚負無用的東西,卻無人說是道德繁衍了人類文明和社會的秩序,無人說道德給了我們今天物質(zhì)的超前豐盛和山河秀美。我能用的最簡單的一句說法,就是因為有先輩的道德,有先輩的熱血,革命的成功才給了今天時代的溫床和安樂椅。雖然我無法與誰辯證道德的博大精深。但我至少可以說:無規(guī)矩不成方圓,一切的繁華與超前都離不開道德的`根基。

道,本義是供行走的路,德,卻不僅是登高、攀登,人們共同生活及行為的準則和規(guī)范,更應包含美和善的一些行為標準。當我們?nèi)匀谎赜谩暗路短煜隆保爸就篮稀?,“得道多助,失道寡助?!薄暗啦缓喜幌霝橹\”,“君子愛財,取之有道”等等這樣一些詞匯和句子的時候,我們似乎更應想到我們今天的道是什么,僅僅是那些寬平的高速公路?那豪華的橋車里又會是怎樣一些靈魂?當我們看到“省長和黑老大共享情婦”,“女生嫌做家教太苦打著大學生旗號賣淫生意興隆”這樣的新聞的時候,當我們看到“小學生心目中的偶像是做黑老大”的時候,我們除了不解、憂慮外似乎還應有一種深深的思考?在這些現(xiàn)象的底層,是一個怎樣的社會根源存在,而這一切對于我們的明天,我們的未來,又將意味著什么。

從古到今,守舊派總是被視為制約社會發(fā)展的頑疾,我不知道推崇道德算不算守舊,只覺得我們今天確是失去了許多,今天社會的許多怪異奇聞、變態(tài)行徑,我們不能推說林子大了什么鳥都有來解說,我們的文化,我們的傳媒,似乎捫心自問過這里面有沒有我們的責任?我們?nèi)祟惤?jīng)過數(shù)萬年的歷煉,才從猿轉(zhuǎn)化成為人,但如果所有的人類都喪失了道德,用不了三年我們都會連猿都不如。

古文化的精髓應在于其有抑揚,有煲貶,有正邪和因果之分,而在這個快餐文化時代,我們更直觀的側(cè)重了表面現(xiàn)象,我們的電視電影總是惡人行惡到劇終,方由警方來收場,而警察這一宏揚正氣的職業(yè)里,一些道貌岸然的蛀蟲總來做怪;我們的新聞報道里,除了上層領導的宴請會議,就是死人的報道和罪惡的典型;一些關乎民生的發(fā)展,一些可歌可泣的典范,一些真知灼見的思慮和愿望,有誰去開拓過,有誰去考察過,如今還有誰在宣揚“先天下之憂而憂”,如今還有誰在傳輸“窮則獨善其身,達則兼濟天下”?舉目處,良智使我們心痛!

道德品質(zhì)的高中篇六

道德品質(zhì)四個字不是說說而已,更重要是要做到踐行在實踐中,因為它反映了一個人的形象和外在品格,下面就給大家分享三篇關于道德品質(zhì)的作文范例,供大家學習參考。

當今社會是一個繽紛而又繁雜的生活空間,在優(yōu)秀文化日益占據(jù)主流地位的同時,社會中的不良誘惑及“黑色”思想也紛至沓來,關于道德品質(zhì)的作文。

備受關注的青少年群體也因此沾染了不良惡習,盲目崇洋,摒棄傳統(tǒng),思想道德修養(yǎng)不盡人意。

中國是發(fā)展中國家中的強國,在國際事務上也占有一席之地,綜合國力不斷增強。

在經(jīng)濟、政治、文化穩(wěn)步發(fā)展的同時,國家對中國學生的教育問題也十分重視。

為貫徹“三個代表”重要思想,大力發(fā)展先進文化,政府不斷加強尤其是青少年的思想道德建設。

但不可否認,在一系列措施取得顯著成效的同時,落后、腐朽的思想依舊存在。

當代的青少年受經(jīng)濟全球化的影響,對國外的文化逐步加大了解,也正因此,中國青少年多了許多“哈韓一族”、“追星一族”,這個被全國人民寄予厚望的群體也早已背離了“謙謙君子”、“窈窕淑女”的良好中國傳統(tǒng)形象,取而代之的是染有七彩頭發(fā),身著極為光鮮奇特服飾的“新新人類”。

人們也很難聽到他們說淳樸的中國話,而被其它語言所代替。

我曾親眼目睹一個染紫色頭發(fā),手夾香煙的男子撞到了一個花甲老人,但令人發(fā)指的是,他若無其事的拍拍衣服,不屑地對老人說了聲“sorry”,轉(zhuǎn)身離開。

而那個在中國歷史中艱難行走了大半個世紀的老人無助地站在原地,眼中一片迷茫。

他是聽不懂那句“sorry”,還是為青年的無力而感到無奈?我想都有吧。

是啊,一個淳樸的的中國心怎能理解那個無知、魯莽的行為呢?!而現(xiàn)在這種現(xiàn)象并不少見,反而還有增加的趨勢,不禁令人痛心、不解。

阻礙社會發(fā)展的思想為何會如此猖獗而沒有絲毫收斂呢?是國家的建設力度不夠嗎?其實不然。

的確,社會主義社會是全面發(fā)展,全面進步的社會,是物質(zhì)文明,政治文明和精神文明相輔相承,協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。

在當代中國,發(fā)展先進文化,就是建設社會主義精神文明。

精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業(yè)就會全面興盛。

因此,加強青少年的思想道德素質(zhì)就顯得尤為重要。

而建設社會主義精神文明的根本任務,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,這也是我們發(fā)展先進文化的根本目標。

其次,教育也是提高青少年到的修養(yǎng)的重要手段,是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎。

在現(xiàn)代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施科教興國戰(zhàn)略,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

縱觀青少年群體,思想道德素質(zhì)有待提高,但相信通過國家、社會、集體和個人的共同努力,青少年一代定會擔負起建設祖國的重擔,為祖國宏偉藍圖上添上濃墨重彩的一筆!

外貌美并不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。

美在于心靈。

一個人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會更加燦爛奪目,光彩耀人。

美在于心靈。

道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針,作文網(wǎng)《關于道德品質(zhì)的作文》。

小行為,大道德。

的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質(zhì)、思想如何,他是怎樣一個人。

講道德是一種美,最純樸的美,它會給我們的人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環(huán),擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。

看一個人并不是看他取得了什么,而是看他品質(zhì)如何、道德如何,這樣的.人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。

我們要永遠記?。好涝谟谛撵`,道德才是最純樸的美。

道德是一個人的品質(zhì),一個人心靈的內(nèi)在,像一片陽光,溫暖人心。

道德是一種無形的規(guī)則,沒有特別的約束,在行為上是出于內(nèi)心的。

道德在人們眼里,也許是微不足道的,也許是很起眼的。

在道德的行為上,也許會有人是發(fā)自內(nèi)心的,也許會有人是刻意做作的。

這些人都存在。

但是,一個淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時又顯示出一個人的端莊優(yōu)雅。

今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。

今天我和往常一樣,到公園散步。

我走著走著,忽然看見好像有一個老奶奶蹲在地上。

剛開始,我以為她和她的親屬出來,因為在旁邊的長椅上,坐了一個年輕的姑娘。

于是我沒有再注意她,繼續(xù)向前走。

忽然我看見那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉(zhuǎn)身離開,那老奶奶仍然蹲在那兒,我發(fā)現(xiàn)不對勁了。

于是我急忙跑過去,看見老奶奶的手一直按住右腳,原來老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長椅上,看著老人,一張布滿了皺紋的臉,一雙孤獨的眼睛要流出淚來似的。

過路好心的人們也趕忙過來了,但只在一旁觀看。

忽然不知是誰說出一句話:“誰有布,幫老奶奶先包扎起來。

“我有,請讓開。

一個清脆響亮的聲音。

迎面走來的也是一個年輕漂亮的姑娘,她走過來,蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包扎起來了。

最后,還把老奶奶送回了家。

回家后,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對我說:“現(xiàn)在的社會已經(jīng)不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個兒了。

我也深有感慨:同樣是兩個漂亮的姑娘,為什么就是這么與眾不同呢?這也許就是道德的問題吧!我希望所有人都能具備道德意識,并在行為上實現(xiàn)它。

我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創(chuàng)和諧社會!共創(chuàng)美好未來!

道德品質(zhì)的高中篇七

道德是一雙無形手,推開封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德無處不在。

其實我們每一人都只做到了一小部分,卻沒有做到全部。我覺得道德就得做的全面,在家庭里做個好孩子,在學校里做個好學生,在社會做個好公民。

在家里應該干一些力所能及的活,讓家人輕松一點。有空時多和家人溝通,談談天,說說在學校發(fā)生的事情。還要多注意身體別讓家人擔心?,F(xiàn)在我們正在小學階段,雖然不能在物質(zhì)上幫助家人,可是我們可以好好學習在精神上寬慰他們。

因為父母給了我們生命,老師給了我們智慧,所以在學校我們要尊敬師長,團結同學。在同學之間我們要懂得謙讓,多去付出,少索取回報。從此互相促進,互相進步。正是在老師的批評和鼓勵之中我們懂得了什么是對,什么是錯。正是在老師的尊尊教導中漸漸長大。正是老師晝夜心耕,才換得幽谷飛香,詩滿人間。如果我們要報答老師就要用成績來報答老師,讓老師知道自己的努力沒白費。

在社會我們要明理,守法,誠信,助人,文明用語,這是我們的基本原則。我看了一則列寧的故事:“有一次,列寧下樓在樓樓梯狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準備自己退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把‘請’子說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓。”讀了這個故事,我很受教育。作為一位偉人,列寧不因自己身居高位而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì),值得我們學習。這時我又想起了我自己的一個故事。

有一次,我做公交車去上英語課,我看見一位老奶奶在離我很遠的地方,就想讓座,當時人很多,我想叫她一下,又怕人家說我,又覺得老奶奶聽不見,想站起來叫老奶奶過來,又怕位置被別人搶了,過了一會老奶奶過來了,我想:下一站再讓吧!等到了下一站,我去看老奶奶,可是老奶奶卻已經(jīng)下車了。當時我我后悔莫及,從那次以后,每次我坐公交車,只要我有座位看見老爺爺,老奶奶都會立即讓座給他們,他們點頭向我微笑時,心里很安慰。

道德品質(zhì)的高中篇八

道德品質(zhì)是一個人不能少的,如果一個人沒有了道德,那就意味這個他喪失了最寶貴的東西。以下是本站小編推薦高中生寫道德品質(zhì)的。

作文。

歡迎閱讀!

雷鋒,相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業(yè)奉獻、助人為樂、誠實守信外,還有一項,也是最重要、最簡單的一項——勤儉節(jié)約。雷鋒從小便養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣,曾多次奪得“節(jié)約標兵”的稱號。節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國五千年的歷史長河中,人們歷來重視節(jié)約??墒钱斎祟愇拿鬟M程步步推進的時候,“節(jié)約”這個優(yōu)良傳統(tǒng)卻不被人們重視了。

最近芒果臺舉辦了一個自助餐“光盤行動”。在一周的調(diào)研中,記者在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅游餐廳和一家火鍋城進行隱蔽拍攝。到了吃飯時間的時候,自助餐里六個餐臺上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水里游的都齊了。

在一家自助餐里。只見一對情侶正在一個角落共進晚餐,他們的桌上已經(jīng)擺滿了六個餐盤,但男生認為還不夠,便到了烤生蠔和叉燒的餐臺那又領了兩個餐盤。現(xiàn)在,他們的桌子上有生蠔、點心、壽司還有一大盤的甜點和水果。四十分鐘后,那位男生起身買單,可餐桌上還剩有不少的東西,那些東西都夠一般人吃一頓了!記者上前問道,那位男生解釋說:“因為點了太多油膩的東西,所以到后來就吃不下了。”餐廳經(jīng)理說:“一般都會剩這么多,還有的比這個更離譜!拿了一盤,根本就沒吃?!?/p>

記者又來到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌,桌子上還剩五盤完整的菜,但就餐的一伙人都已放下筷子了。記者以為他要打包帶走,沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進鍋里了,但倒進去后竟一點也沒吃。記者忙上前問是不是點的東西有點多,男生答說沒有。之所以把剩下的菜都倒進鍋里但又不吃,是因為中國人有個風俗習慣叫做年年有余,而他們追求的是天天都有余。我只能說這個理由未免也太荒謬了吧!

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。據(jù)統(tǒng)計,每家大型餐飲企業(yè)每天都會倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜,可以救活多少貧苦人民?所以,我們應該學習雷鋒,學習雷鋒的勤儉節(jié)約。有這么一個工藝宣傳片是這么說的:節(jié)約每滴水,能讓所有生命得到灌溉;節(jié)約每度電,能讓所有黑夜都被照亮;節(jié)約每張紙,能讓地球多一片綠色;節(jié)約每粒糧,能讓所有人遠離饑餓。

節(jié)約無小事,但從小事做起。就讓我們一起學雷鋒,做有道德的人吧!

這段話,被我作為了。

座右銘。

因為,雷鋒無私奉獻、默默無聞、助人為樂、刻苦鉆研、艱苦奮斗的種種高尚品德讓我為之贊揚和敬佩我認為我們要想做一個有道德的人,首先要學習雷鋒的高尚道德品質(zhì)。

新年的鐘聲已過,陽春三月即將到來。為紀念雷鋒,我國把每年的三月五日為雷鋒日,整個三月為學習雷鋒月,號召我們要向雷鋒同志學習。在雷鋒月、雷鋒日即將到來,我們應學習雷鋒精神做一個有道德的人。

現(xiàn)在生活,出現(xiàn)了以下一些不良現(xiàn)象:

有一次,我坐公交車出去玩,由于發(fā)寒假原因,公交車上非常擠,這時上來了一位老人。這位老人滿頭白發(fā),柱了一個拐杖,走起路來顫顫抖抖。老太太剛一上車,車上便響起了光播小姐優(yōu)美的聲音“請在座的乘客為老人讓一下位子”

再如,去年剛發(fā)生的猶如回想起來還在眼前的“小悅悅”事件,年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是,事件發(fā)生的前幾分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,都選擇離開。最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。20xx年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。這個事件引起了我們整個中華民族人民的反思,我們?nèi)A夏民族,乃是一個文明古國。但現(xiàn)在這個文明古國每個人都需要反思,需要監(jiān)守自己的道德底線,需要尋找心底最樸實平凡的良心,只有這樣中國才會有前途。

不過,中國還是有一些遵循傳統(tǒng)道德的人,如:

“雷鋒的傳人”郭明義,他只是一個小小的工地管理員,收入一點都不高,全家人住在一個只有四十多米的小房子里,他卻幫助了100多個孩子,累計捐款12萬元,他還獲得了54本捐血證書,建立起了屬于自己的捐款基金會,在視頻的最后,他一邊抽泣著在一邊說,我會永遠做下去的,雖然有酸甜苦辣,但我挺過來了,會繼續(xù)走下去的,一定會!

我們在日常生活中,應學習雷鋒叔叔高尚的道德品質(zhì)。做一個道德高尚的人。所以,我決定從今天起我會用自己的實際行動,從身邊小事做起,向雷鋒同志學習,努力完成自己的學業(yè),爭做三好學生;在學校,我要爭做一個團結同學,刻苦學習,天天向上的好學生;在生活中,我也要爭做一個愛護環(huán)境,保護家園,愛國愛民的社會好青年;我還要爭做一個對社會有益的社會公民。

我相信只要我們每一個人都像雷鋒學習,做一個有道德的人,中國的未來會更加美好!

外貌美并不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。

美在于心靈。一個人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會更加燦爛奪目,光彩耀人。

美在于心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。

小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質(zhì)、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純樸的美,它會給我們的人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環(huán),擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。

看一個人并不是看他取得了什么,而是看他品質(zhì)如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。

我們要永遠記?。好涝谟谛撵`,道德才是最純樸的美。

前些時候,中央電視臺報道的天安門廣場上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖,導致粘在地上的糖經(jīng)長期踐踏,難以清除,清潔工們費了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。

這件事,引出了一個道德問題。說實話:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

人人都知,一九四九年十月一日毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立了的時候,天安門的一切都成了新中國的象征,而今,我們又獲得了第二十九屆奧運會的舉辦權,全世界人們的目光都齊刷刷的瞄向了我國。為了今日的輝煌,又有多少國人在為了建設更加美好的中國努力奮斗,但是,還有一些人在不講道德,辱沒中國的尊嚴。

如果,你吃完糖果,把它包起來,扔到果皮箱里,并費不了你多少時間,也不會降低你的地位,反而會增強你的道德品質(zhì),會有更多的人去高看你一眼,反之,你如果認為吃了東西,隨地亂扔,自認為會讓人以為你是很清高的人,那你就大錯特錯,反而會讓人鄙視你,看不起你,你的行為是多么可恥。還會有人高看你一眼嗎?再假設,你如果,看到地上有人剛?cè)拥墓?,你會撿起來?有兩種選擇,撿起來和不撿,實話告訴你,這兩種選擇有兩種對你道德的不同評價。

你如果撿起來的話,說明你的道德高尚,以國家尊嚴為重,為人服務,無尚光榮;如果你選擇不撿,說明你道德敗壞,好逸惡勞,只顧自己享用。你要是認為有清潔工在嘛,沒關系,我扔了讓他們清理。但你可曾知道,他們也吃皇糧,雖然吃得少,但同樣耗費國庫資金。工資雖然少,可他們并不在乎,說實在的,他們純粹是在無私奉獻。我們這兒的清潔工,多數(shù)是老人,他們用汗水換來城市的美景,他們是用生命在拼。也許,我們要像清潔工學習。他們早出晚歸,為的是什么,給我們“擦屁股”,為國家效勞。你看到他們做的一切,你的心里是什么感受,是后悔還是慚愧,一定是二者都有,那么我們學習學習他們,無私奉獻的品格。

不僅僅在天安門廣場上有這樣的道德問題,就連我們學校,也存在著這樣的問題。我們學校一共有三層,按高低年級排列,六年級在最上頭,可是,正因為這樣,高年級同學就趁著這個便利,做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔,往下吐痰,往下扔泡泡糖。

往下扔包裝袋,一旦刮風會引起白色污染;往下吐痰,引發(fā)疾病。還是主要說說吐泡泡糖的事情我們。鶴壁市一個資金匱乏的小城,由于吐的泡泡糖很臟,學校里沒人愿意撿,都是用笤帚掃,要是粘到笤帚上,這個笤帚就沒人用了,造成很大的浪費,使這里的資金更加匱乏。這個道德問題是多么的嚴重啊!

咱們看看,現(xiàn)在有多少人的眼睛對準著我國,這是我們的榮幸啊,這是通過多少國人,用自己的一切換回來的,萬萬不能因為你一個人的過失,而把這些成果化為烏有,說難聽點兒:真是一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。要知道,今天的輝煌來之不易,一定要珍惜,學習公益廣告那樣,為祖國作貢獻,創(chuàng)造更多的輝煌,使更多的國際活動在我國舉行,讓世界的人高看我們一眼,就像忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開一樣,讓鋼花、稻花、科技化開滿神州大地,百業(yè)愈發(fā)興隆,讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍,重新蘇醒,在東方飛騰,振興華夏。為了美好憧憬,努力吧,要講道德,不要再在天安門廣場吐泡泡糖和口香糖了,還要懂禮貌,為了美好的憧憬,你我一定能做到,對嗎?那么,我就要拭目以待了。

有人說遵守規(guī)則是一種道德,有人說鐵面無私是一種道德而我卻認為小小的舉動也是一種道德。

那天,爸爸帶上我去洗車。剛到洗車店門口,員工就在那熱情地招手,接著,他們指手畫腳地讓爸爸把車開進來。他們的動作很熟練,左邊點一點右邊推一推,每一個動作都冒著熱情的火焰。

開始洗車了,只見全車上下滿是泡沫,他們噴了又噴,擦了又擦直到海綿碎了,毛巾黑了,才依依不舍地停下來,過了一會,噴水器響了起來,他把一層層的泡沫都請到了地上做客。就這樣,一切都很順利,但就在這時,噴水器的水流突然變大了,這可把員工們慌了神,趕緊把水射在了地上。不知過了多久才停下來,調(diào)節(jié)水流浪費的水似乎要比洗車的水還多呢!

是啊,其實道德并非只有在什么驚天動地的事上表現(xiàn)出來的,只要你有一顆真誠的心,小小的舉動也是一種道德。

道德品質(zhì)的高中篇九

你好!不知不覺,你已經(jīng)陪我走過了十七個春夏秋冬,你總是在我身邊提醒著我什么該做,什么不該做。因為一路有你相伴,我才能健康快樂的成長。我要真心的對你說:“謝謝你!”

記得小時候,最高的榮譽便是捧回一塊上面寫有“德智體全面發(fā)展的三好學生”的獎狀。你看,你多么重要啊!連知識和鍛煉都比不上你。從那時起,我便下定決心要好好向你學習,做個真正德智體全面發(fā)展的三好生。道德,謝謝你是你讓我有了一個堅定而美好的信念。

記得那次嗎?我因愛美而偷穿媽媽的裙子,卻不小心弄臟了,慌得手忙腳亂的我怎么也清理不干凈。小腦袋忽然想出一種絕妙的好辦法,拿起剪刀“咔嚓”一聲把污漬剪掉,卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個窟窿,沒辦法,因為怕被媽媽罵,便絞盡腦汁想找個借口。這時,是你在提醒我,不能那么做,那是撒謊,那是你不允許看到的,有道德的人應該承認并承擔自己做錯事的后果。于是,我聽從了你,一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我,反而夸我誠實,還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當我穿上漂亮的新裙子時,真想對你說:謝謝你,是你讓我從小事一步一步做起,讓我有了控制自己的能力。

想想那段時間,剛剛升入高中的我,稍微接觸到了學校之外的事情,看電視,看報紙,我忽然覺得這個社會好復雜,這個世界好黑暗,壞人成群結隊,那間事都像是個陰謀,我快要崩潰了。這時,是你讓我看到:自己一貧如洗的人見到貴重物品千方百計的找到失主,原封不動的奉還,受到了眾人的夸獎;為救別人而推遲自己孩子的手術,最終兩人都獲救我看到了,好人會有好報,上天是不會虧待有道德的人的。于是,我又看到了明亮的世界,我想告訴怒你:謝謝你,是你讓我有了信心,有了動力去堅持到底。

我想,你一定記得我們一起走過的點點滴滴吧:路上有別人扔的廢紙,你告訴我應該撿起來;遇到有殘疾而走路不便的人,你警告我不能嘲笑;當我眼紅別人的成功時,你提醒我嫉妒可不是件好事;當看到有人做不道德的事時,你支持我去和他講道理道德,真的很謝謝你,因為一路有你相伴,我走得平穩(wěn)而踏實,問心無愧,我會一直走下去的!

最后,祝愿你能被所有的人接受喜歡!

道德品質(zhì)的高中篇十

你們知道什么是道德嗎?道德,是誠實,是寬容,是理解,是尊重,是愛心。下面就由我來跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!

記得那是在2個月前的一個星期天上午,我們湖小三(四)班的12位同學穿著統(tǒng)一的服裝,戴著統(tǒng)一的標識,來到紅梅公園義賣報紙?,F(xiàn)在回想起這件事,我的心里還喜盈盈、樂滋滋的。

來到活動現(xiàn)場,只見同學們個個精神斗擻、信心百倍,都想用自己的實際行動來幫助他人,我也不例外。走著走著,突然,我“鎖”住了第一個目標,我友善地走上前去“攔”住老奶奶,老奶奶一臉疑惑地問:“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶,你可以買一份報紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動?!薄翱梢裕嗌僭?”“金錢有價,愛心無價,你愿意獻出一份愛心嗎?”我深情地望著老奶奶。老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢給我,我謝過奶奶后,又去尋找第2個目標。走著走著我又看見了坐在石椅上的一對老夫妻,我再次走上前去問:“奶奶你們需要一份報紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動,還送一朵鮮花哦!”“好的,給我來一份,多少元啊?”“愛心是無價的,你愿意獻出一份愛心么?”好吧,那我就贊助你們一下,給你100元吧!我接過錢后,一蹦三尺高,連忙說:“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬事如意、長命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽了心里樂開了花、笑得合不攏嘴。我又開始了自己的義賣“旅程”……活動大約持續(xù)了1小時左右,最后義賣善款總計有一千余元,我們也將把這些善款捐給湖小貧困生,希望他們好好學習、天天向上!

“贈人玫瑰,手留余香”,幫助了他人,快樂了自己。道德是美麗的花朵,是圣潔的心靈,它讓人間無愧,心胸膽蕩。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。讓我們大家一起去實踐道德吧。

道德品質(zhì)的高中篇十一

曾因抄襲他人作品惹上官司敗訴后銷聲匿跡的王同億,在新世紀的第一年又浮出水面,把一部粗制濫造、謬誤百出的辭典書稿,拆裝組合后以《新世紀現(xiàn)代漢語辭典》、《高級現(xiàn)代漢語大詞典》、《新世紀規(guī)范字典》、《新世紀字典》的不同版本,分別在兩家出版社出版。

8年前,王同億在他主編的《語言大典》中,因抄襲侵犯了被抄襲者的著作權,更因粗制濫造而對成千上萬的讀者造成了傷害。8年后,竟然還有出版社連原稿都未認真審讀,就匆忙將其出版。導致出版者瀆職的原因是:在他們面前,出版社的聲譽、讀者的權益乃至圖書的社會效益統(tǒng)統(tǒng)沒有利潤重要、實惠。這種嚴重褻瀆出版者神圣責任的事情,實在讓人觸目驚心。

作為博導的陳敏恒在1991年“培養(yǎng)”出了一個叫胡黎明的高足,其博士論文在陳敏恒的幫助支持下,順利通過,胡黎明也因此獲得博士學位。接下來只用兩年時間,就成為當時全國最年輕的博士生導師,而且還在以后的三四年間獲得了讓人眼花繚亂的頭銜。到了1997年,東窗案發(fā):他6年前做的畢業(yè)論文經(jīng)清華大學一位教授檢舉系抄襲別人。挖出蘿卜帶出泥:陳院士作為導師,對自己的學生這么嚴重的抄襲剽竊居然一無所知,更重要也是更丟臉的還是:這位院士居然和胡黎明在這篇抄襲剽竊別人的“論文”基礎上又共同署名發(fā)表了三篇“論文”——成了同案犯。再加上經(jīng)濟上的不明不白,從院士寶座上滾下來。

北京特路普投資公司打出一則說明:“北大、清華畢業(yè)生一概免談?!惫靖笨偨?jīng)理孫英魁直言:“名校學生拿著自己的牌子,帶著自己的論文,開口就問待遇有多高……對我們來說人才不是‘名’才,而是有沒有真才實干。

一名大學生毫不諱言:“知識經(jīng)濟時代,知識決定一切,高學歷才是立身之道?!钡窃谂_灣一家人力資源公司總經(jīng)理陳女士說:“現(xiàn)在一些三十來歲的人缺少正確的價值觀,很難建立公司文化。部分年輕人誠信也有問題,普遍對企業(yè)忠誠度不高,個人誠信有待考驗?!?/p>

北京市人才交流協(xié)會會長韓光耀為一名的合格人才畫了三角形:兩腰分別是能力、知識,底邊是職業(yè)道德、敬業(yè)精神。如果只有學歷,而沒有良好的道德素質(zhì),沒有哪一個企業(yè)敢用他。

哈爾濱市某公司到省人才中心招聘時,在應聘者搶占座位做面試準備過程中,一位叫張嬡嬡的大學生卻幾次主動讓座,讓別人先行面試。而到她面試時,公司負責人對她的條件雖很滿意,但認為她過于謙讓,不適合到銷售部工作。該公司負責人認為,謙遜的確是種美德,但面臨激烈的市場競爭,公司更需要有競爭意識的員工。張嬡嬡說,不具有良好道德修養(yǎng)的人,不一定就能干好工作。此事在冰城議論紛紛。有人說公司的要求符合市場經(jīng)濟的需要;有人說張嬡嬡做得對,應當繼續(xù)保持這種美德,莫衷一是。

生物進化和人類社會進步,雖然都是在競爭中適者生存,但兩者性質(zhì)迥然不同:生物進化是自然的、無意識的選擇,人類則是有目的、有意識的選擇。人類社會的競爭選擇,必須公正、有序、嚴格遵守社會公德和法律規(guī)范。如此,才能在競爭中“優(yōu)勝劣汰”,使人類社會不斷發(fā)展進步。否則,任人性中奸詐、邪惡的一面恣肆,競爭必然導致“劣勝優(yōu)汰”。曲解了人類社會“競爭”的本意。丟卻道德底線,無視法律,為了滿足個人私欲,不擇手段,實則將自己劃入了動物的行列。人到了這份上,還有什么傷天害理的事情做不出來?比如在商品方面,有的不僅制造假冒偽劣,還制售毒大米等有毒食物;在建筑領域,有的竟不顧人們的安危,弄出一些“豆腐渣”工程;在官場上,有的不僅跑官要官買官,還為掃除自己仕途上的障礙而雇兇殺害對手,等等。于是,邪者揚眉,正者遭殃,致病、致殘、致死人命的事不絕如縷。足見有些人實在喪盡天良,十惡不赦!

楊福家院士擔任復旦大學校長期間,下大力氣抓的一件是就是考試作弊,,發(fā)現(xiàn)一個開除一個,任何余地都不留。一次就開除了三四十人。

誠實是一個人的基本素質(zhì)。楊院士舉了一個例子:

1999年,一個非常有名的.教授被聘為波士頓大學傳播系主任。上課時,他給學生們講了一段非常精彩的話,剛說完,就下課了。課后,一名學生找到校長,說:“這段話我在別的雜志上見過,教授沒有說明這段話的來源?!毙iL就找到教授核實,教授當即提出辭職。最后在其他老師的挽留之下,學校免去了這位教授的系主任職務。第二天,一上課,這位教授做的第一件事就是向?qū)W生們道歉。

他說:在國外大學,學生們的頭腦中已經(jīng)刻下深深的烙印:人家的東西是人家的,別人的東西不能隨便用。一旦發(fā)現(xiàn)有假,制裁非常嚴厲。

2000年10月22日清晨,日本考古學家藤村新一將幾塊石塊埋入土內(nèi),幾天后在新聞媒體的眾目睽睽之下,藤村新一現(xiàn)身說法,宣稱從中挖掘出“大約70萬年前舊石器時代前期文明”。當《每日新聞》請?zhí)俅逵^看偷拍的那段埋石塊的錄像帶,他便癱瘓在地。

日本人并不滿足于眼下經(jīng)濟大國的地位,還想爭做“文明古國”,在這背景下,藤村在日本各地參與的180多個遺跡發(fā)掘中,不斷有“國內(nèi)最古”等重大發(fā)現(xiàn)。

彼路易·切奇博士是意大利兒科專家。兩年前,他受意大利政府派遣,作為意方負責人到北京執(zhí)行兩國衛(wèi)生合作項目。他在接受記者采訪時說,一個好的醫(yī)生應具有的品質(zhì)有兩條:第一,他首先要誠實、謙虛、尊重患者;第二,作為醫(yī)生一定要注重自己的職業(yè)道德,如果診斷的這個患者的病確實治不好了,就要告訴他的家人不要再花錢治療了。如果明明知道患者的病不能治,你還給他治,讓人家花很多錢,這是非常不道德的。

切奇博士說,2000年,我被請到北京房山縣北海鎮(zhèn),去給一個當時只有11歲的男孩看病。他的兩條大腿肌肉萎縮,這是一種罕見的家族遺傳性疾病,根本無法治愈。我估計他只能再活10年到15年就要離開人世。但是他的家人從孩子一出生帶他到各個醫(yī)院治了10年,花了很多錢……居然就沒有一個醫(yī)生告訴孩子的家人他患的是什么病,告訴家長這種病根本無法治。這是非常不道德的。

道德品質(zhì)的高中篇十二

1、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

2、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

3、該生擁護黨的領導,熱愛祖國,遵守各種規(guī)章制度,思想品德好。尊敬師長,團結同學,誠實守信,關心班集體,認真完成教師交給的各項任務。學習目的明確,勤奮好學,成績好。積極參加體育活動,勞動態(tài)度端正,曾被評為校文明學生,在教師和同學心目中中是一個合格的、全面發(fā)展的高中學生。

4、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。

5、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

6、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

7、該生熱愛祖國,熱愛黨,政治思想表現(xiàn)好,模范地遵守《中學生日常行規(guī)范》和《中學生守則》,尊敬師長,團結同學,關心班集體,待人誠懇。學習目的明確,勤奮好學,良好的學習習慣和科學的學習方法,成績好。積極參加體育活動,勞動態(tài)度端正。曾被評為校文明學生,是一個合格的、全面發(fā)展的高中學生。

8、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。

9、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

10、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

11、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。

12、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!

13、你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興。youarenotalone!所以,雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

14、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

15、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

16、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

17、該生熱愛黨,熱愛祖國,政治思想表現(xiàn)好,遵守《中學生日常行規(guī)范》和《中學生守則》,尊敬師長,團結同學,關心集體,為人真誠,待人熱情,善于處理同學間各種的關系。學習目的明確,學習刻苦努力,成績好,積極參與學校各項有益活動,并在校運會上為班上爭得榮譽,曾被評為校文明學生和進步較大的學生,是一個合格的、一個全面發(fā)展高中生。

18、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

19、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

20、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習異??炭啵煽儍?yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。

21、你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

22、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。

23、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

24、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

25、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

26、你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

27、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

28、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

29、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

30、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。

道德品質(zhì)的高中篇十三

1、驕傲道德導致豐盈,然后導致貧困,最后導致聲譽掃地。

2、橫眉冷對隱患,仁心堅守平安。

3、我們尊重知識分子是完全應該的,沒有革命知識分子,革命就不地勝利。

4、行業(yè)盡管不同,天才的品德并無分別。

5、老老實實做人,認認真真教書。

6、思想上要純潔,政治上要清醒,工作上要勤懇,生活上要清廉,經(jīng)濟上要清白,作風上要務實。

7、有道德的人不損人而利己,不害人而求名。

8、蒙蒙細雨伴清風,高風亮節(jié)照心中;薄名淡利毀名節(jié),顧己益私人心邪;無欲無求身正剛,大公無私正義張。

9、為群眾排憂解難的過程,也是領導干部凈化心靈、提升境界、增強黨性的過程。

10、世界上有兩種東西最有力量:一是劍,二是思想;而思想比劍更有力量。

11、誠實是為人的行為支撐,守信是立業(yè)的道德基石,正直是從政的品質(zhì)核心,廉潔是做官的行為準繩!

12、實際上,每一個階級,甚至每一個行業(yè),都有各自的道德。

13、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家,當批評家嗎?請首先做一個有道德的人。

15、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

16、所謂惡人,無論有過多么善良的過去,也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人,即使有過道德上不堪提及的過去,但他還是向著善良前進的人。

17、斂財無度身名敗,為官無德難安邦;一身正氣凌冰霜,兩袖清風任意往。

18、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上。

19、為民大于天,修身德行先,一心系百姓,貪字切莫沾。

20、一心一意清白做人,二話不說干凈干事;三省吾身廉潔勵志,四海九州浩然正氣。

21、一言一行做表率,一心一意為人民,一身正氣樹新風。

22、為人民服務滿腔熱忱,替群眾分憂義無反顧,拒糖衣炮彈一身正氣,謀百姓福利兩袖清風!

23、厚者不毀人以自益也,仁者不危人以要名。

24、用真知灼見啟迪人心,用人格魅力感召人心,用魚水深情溫暖人心。

25、圣人之于天下,恥一物之不知。

26、不向誘惑俯首,不朝伸手;不向金錢彎腰,不朝邁腳,正直做人,清廉為官,衷心為民。

27、貪腐就像踏入一灣沼澤,向前只會越陷越深,向后也會沾得一腳污泥。

28、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。

29、治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常樂腐從何生?

30、一時貪念終生悔,一世廉潔美名揚。

31、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

32、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

33、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

34、公道達而私門塞,公義明而私事息。

35、集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的.社會環(huán)境,是最有利于培訓好的社會公民的。

36、失民心而立功名者,未之曾有也。

37、依法治價,科學定價,公平裁判,高效服務。

38、左舵右舵正舵,把好心中的舵。

39、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

40、權力越大,并不代表福利越多,而是代表責任越大,付出越多。

41、兩袖清風朝天去,免得閭閻話短長。

42、手莫伸,心莫貪,嘴莫饞;腦要清,腳要勤,胸要寬。

43、說一千,道一萬,兩橫一豎就靠干。

44、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

45、要開良心店,莫賺昧心錢。

46、對科學家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。

47、廉潔守正,正德正心方能正氣在胸威自生;奉公長慎,慎初慎微才可慎獨于身清留遠。

48、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

49、誠實是做人之本,守信是立業(yè)之基,公正是從政之需,廉潔是為官之道。

50、虛懷若谷,保持謙卑之心;清正廉潔,筑牢防腐戰(zhàn)線。

51、克己奉公,執(zhí)政為民,眾喜個人榮;貪財圖利,,民怨聲名裂。

道德品質(zhì)的高中篇十四

14、在世界上一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是最需要的。羅素

15、在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇。馬卡連柯

16、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的羅素

23、只有道德上的矮子才會要求得到應有的體面的對待。佚名

26、只有以愛情為基礎的婚姻才是合乎道德的。恩格斯

30、最高的道德就是不斷地為人服務,為人類的愛而工作。甘地

31、最有道德的人,是那些有道德卻不須由外表表現(xiàn)出來而仍感滿足的人。帕拉圖

32、遵照道德準則生活就是幸福的生活。亞里士多德

道德品質(zhì)的高中篇十五

3、常求有利別人,不求有利自己?!x覺哉。

4、大德不逾閑,小德出入可?!酉?。

5、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷?!?。

6、道德當身,不以物惑?!苤?。

7、道德是真理之花?!旯?。

8、道德的損害是良心的完全麻痹?!娲堉?。

9、道德方面的偉大,就在于對朋友始終不渝的愛,對敵人不可磨滅的恨?!R辛。

10、道德美……包含兩個互相區(qū)別的因素,就是正義與慈愛?!獛焐辍?/p>

11、道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制。——列寧。

13、道德是永存的,而財富每天在更換主人?!毡R塔克。

14、道德是自由的保衛(wèi)者?!姑状摹?/p>

15、道德首先被要求的是支配自己?!档?。

16、道德衰亡,誠亡國滅種之根基?!卤?。

17、道德應當成為科學的指路明燈。——布夫勒。

18、道德中最大的秘密就是愛?!┤R。

19、道生于安靜,德生于卑退;福生于清儉,命生于和暢?!f子。

20、德比于上,欲比于下?!敌?。

21、德成而上,藝成而下?!魇ァ抖Y記》。

22、德是燒身硝焰,色為割肉鋼刀。——馮夢龍。

23、德者,本也;財者,末也?!魇?。

道德品質(zhì)的高中篇十六

一天晚上我和爸爸剛吃完飯,準備出去拿個東西,正好溜一圈。天上黑乎乎的星星,顯得格外耀。坐車回來后,爸爸準備拿五塊錢去付費,讓車進院子里。

爸爸正準備下車,我攔住了爸爸,對爸爸說:“爸爸,你等一下,那石頭中間可以過,我們車小,從那里過去不就得了,有必要再費五塊錢嗎?再說了,五塊錢也是錢呀!"爸爸的表情立馬變了,變得非常生氣說:“誰叫你這么做的?那樣做是沒有道德的表現(xiàn),雖然咱們家車小可以過去,但是我們要做有道德的人,有誠信的人,所以我們要把這五塊錢給門崗工作的人,再說了,他們賺錢也不容易,如果所有人都像你這么做,他們的艱辛誰來掏錢?他們沒日沒夜的工作,卻賺不了錢,如果在這里工作的事,我們你還會這樣?!蔽依碇睔鈮训恼f:“當然不會,但是在這里工作的不是我們呀?!”“他們的孩子也會像你說的那樣,擔心他們也是你對我們那樣,所以他們也要賺錢養(yǎng)家,你知道嗎?”爸爸向我怒吼的說。我哭著跑出去邊跑邊想:爸爸從來沒有這樣對我吼過,也從來沒有打過我,如今卻因為一點小事而吼我,我再也不理爸爸了,我坐在石頭上自己生著悶氣。

后來我想了想,后認為自己確實錯了,我不應該那樣做,我立馬跑出去找到爸爸,向他道歉,求他原諒我,還發(fā)誓以后再也不會這樣做了。

爸爸原諒了我說:“孩子,你要理解每一個人賺錢都不容易,我們要有做一個有道德,有文明的人?!蔽掖饝税职郑瑥拇艘院笤僖膊贿@樣了。

從這件事中,我悟出了一個道理,每一個人賺錢都很不容易,我們要做一個有道德的人。并要對每一個職業(yè)都尊敬。

道德品質(zhì)的高中篇十七

3、在世界上一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是最需要的。

4、公道正派是一種道德品質(zhì)和人格情操,是一種思想境界和思想作風,更是一種職業(yè)道德和職業(yè)紀律。

5、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的?!_素。

6、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的。羅素。

7、講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。首先我們應該從身邊做起。

8、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的————羅素。

9、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的羅素。

11、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的。

12、在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的。英國.羅索。

13、我們擁有的財富越來越多,道德品質(zhì)卻日益衰退;

14、在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的?!ㄓⅲ┝_素。

15、在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的。(英)羅素。

16、中國是一個文明古國,它擁有博大精深源遠流長的思想文化。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。中華美德就像源泉,滋潤人們心靈的生長中華美德就像脊梁,支起人們挺起的胸膛中華美德就像號角,鼓舞人們前進的腳步。

17、在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的。(英)羅素。

18、實際上,羅文本人是極具個人能力和冒險精神的,但人們更應該意識到,取得成功最重要的因素并不是他杰出的軍事才能,而在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)對任務的責任感和自動自發(fā)的積極性。

19、作為二十一世紀的新人,我們要不辱使命,自覺培養(yǎng)奉公清正廉潔的思想道德品質(zhì),知榮即行,明恥即棄,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人我們要讓全社會的熱情,點燃熊熊燃燒的廉潔之火,照亮世界的每一個角落,照亮每一個人!

20、在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的?!_素。

21、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的。--羅素。

22、中國傳統(tǒng)文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理“人不知而不慍,不亦君子乎?”“人行,必有我?guī)熞妗薄胺渤鲅?,信為先”孩子在誦讀這些朗朗上后的語句時,不僅能夠識字認字,更是在潛移默化中學習了中國傳統(tǒng)文化及其中包含的的美德,培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)心理品質(zhì)道德品質(zhì)和人生修養(yǎng)。

23、我們培養(yǎng)的學生首先應該是一個全面的人,是一個愛國者,一個辯證唯物主義者,一個有文化藝術修養(yǎng)道德品質(zhì)高尚心靈美好的人其次,才是一個擁有學科專業(yè)知識的人,一個未來的工程師專門家。

24、既然都有錯,你有什么資格去說對方,很明顯你道德品質(zhì)不好,哼。

25、在世界上一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是最需要的。作者羅素。

26、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的。&mdsh羅素。

27、瞧,一位年輕的軍人孟祥斌舍己跳河救人,獻出了年輕的生命。無私是一種高尚的道德品質(zhì),讓我們一起將他這種無私奉獻的精神傳遞給每個人。

29、在一切道德品質(zhì)中善良的本性是世界上最需要的。——羅素。

30、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。魯巴金在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的。

31、在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的。羅素。

32、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的——羅素。

33、在我們所教育的人的身上,高尚的道德品質(zhì),豐富的精神世界和體質(zhì)的健全發(fā)展應當合而為一。教育者的本領和藝術,在于他每時每刻都能夠清醒地把握住這種和諧發(fā)展的實質(zhì)。一個共產(chǎn)主義新人,并非所有良好特點和品質(zhì)的機械堆積,而是他們和諧結合的統(tǒng)一體。

34、聽說學校要舉行廉潔故事演講比賽,很多同學都問廉潔是什么意思?其實廉潔包含了一個人好的品質(zhì)與崇高的精神。也許還有的同學會問這和作為新一代中學生的我們有什么關系呢?其實,這也是衡量一位學生是否具有高尚道德品質(zhì)的標準之一。

35、在世界上一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是最需要的。羅素。

36、在一切道德品質(zhì)中,善良的.本性在世界上是最重要的。——羅素。

37、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的羅素。

38、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的。羅素。

39、小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習慣??炭鄬W習,加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想有道德有文化有紀律的一代新人。

40、在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的。羅素。

42、em在世界上一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是最需要的。作者羅素。

43、同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。

44、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性在世界上是最重要的。羅素。

45、我們不斷聚斂物質(zhì)財富,卻逐漸失去了自我價值;我們話語太多,真愛太少;我們掌握了謀生手段,卻不懂得生活的真諦;我們讓年華付諸流水,卻不曾將生命傾注其中;我們行駛的道路寬了,眼光卻越來越狹隘;我們購買了很多,可從中得到的樂越少了;我們能往返于地球與月球之間,卻不樂于穿過馬路向鄰居問好;我們可以征服外部空間,卻難于走進內(nèi)心世界;我們學會了追趕時間,卻沒有學會耐心等待;我們擁有的財富越來越多,道德品質(zhì)卻日益衰退;我們生產(chǎn)更多的電腦,用于存儲更多的信息和復制更多的拷貝,而相互的交流與溝通都越來越少。

道德品質(zhì)的高中篇十八

傍晚,火燒云把西邊的天空染得通紅,空氣中夾雜著灰塵的味道,異常悶熱。一絲風兒都沒有,樹上的知了拼命地叫著,讓人感覺仿佛置身于一個大火爐之中。

這時,一個蒼老并有些嘶啞的聲音在我耳邊響起:“小妹妹,是不是要買西瓜呀?”他質(zhì)樸的臉龐上滿是和藹的微笑。沒等我回答,我身后就開來兩輛電動車,從車上下來一男兩女,其中一位阿姨還帶著一個大約四五歲的小女孩。他們非常爽快地每個人都挑了一個大西瓜,還各自拿出了一百元錢,大爺連忙接過錢,樂得滿眼都是笑容,眼角邊的魚尾紋更深了。他手忙腳亂地找著零錢,幾乎把腰間小包里的錢全掏了出來才湊齊。他們拿著零錢,帶著西瓜,騎上電動車,絕塵而去。

大爺目送著兩輛電動車消失在路的盡頭,這才回過神來喜滋滋地看向手里的那三張百元大鈔,樂得嘴都合不攏了??煽粗粗?,大爺?shù)哪樕妥兞耍澏吨鴿M是老繭的雙手將錢一張一張對著陽光翻來覆去地看著……我心里一緊,不會是假的吧?!大爺捏著錢,欲哭無淚,沮喪地蹲了下來,一邊嘆氣一邊自言自語:“假的!假的!老伴兒的病,可怎么辦啊!”看到大爺這個樣子,我也心酸不已。

回想起來,當他們付錢時,那小女孩揚起粉嫩的臉蛋兒,一雙天真無邪的大眼睛,望著她媽媽。想到這一幕,我不禁為孩子感到悲哀,他們這種人,根本不配為人父母!

這時,一陣涼風吹來,我的心情頓時舒暢了許多。我多么希望那幾個叔叔阿姨能迷途知返,不要在錯誤的泥潭里越陷越深!

道德品質(zhì)的高中篇十九

3、美——是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉?!K霍姆林斯基。

5、人要正直,因為在其中有雄辯和德行的秘訣,有道德的影響力?!⒚谞?。

7、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的?!既R希特。

8、誰能從道德敗壞的地方脫出來,還保持潔白,便是有了最偉大的功德。——顯克微支。

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