通過總結(jié)，我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。而且，必須強(qiáng)調(diào)的是提供寫作靈感的范文合集。
級(jí)觀察日記螞蟻篇一
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻日記，歡迎大家分享。
xx月x日星期x晴。
今天我在我們小區(qū)廣場的樹上捉了一些螞蟻。
xxxx年xx月xx日星期x晴。
已經(jīng)過去兩天了，不知道我的螞蟻如何。我小心地拿出盒子，發(fā)現(xiàn)螞蟻在土堆上建了洞，前幾天放的面包渣沒有了，于是我又放了一些，那些螞蟻先來了一只、兩只、三只…………逐漸變多，它們一起把吃的拖回洞，它們可真團(tuán)結(jié)！
xxxx年xx月xx日星期x晴。
今天我想把螞蟻們帶到外面透透氣，我把盒子帶出來打開，那些螞蟻卻沒有從洞里出來，過了快一個(gè)小時(shí)了，螞蟻還不出來，可急壞我了，于是我在螞蟻洞口外面撒上餅干渣，可能是發(fā)現(xiàn)了食物，螞蟻大軍們一只一只的'從洞里爬了出來，向食物奔去，可真好玩。
xxxx年xx月xx日星期x晴。
經(jīng)過昨天的觀察，我又想知道螞蟻是如何認(rèn)路的，先把螞蟻放出來，讓它們走走，走遠(yuǎn)后，我把四周打掃一下，等螞蟻回到我清掃過的地方后，忽然就停下了，只見它們左走右走，就是沒找到它們的家，看的我都困了。這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)證明：螞蟻是靠氣味來認(rèn)路的。
級(jí)觀察日記螞蟻篇二
今天下午，我在外婆家樓下發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻，禁不住好奇，我便蹲下來觀察了起來。
他們身體呈黑色，分為頭、胸、腹三部分，有六條腿，頭上還有一對觸角在不停地?cái)[動(dòng)。它們腹部有一、二節(jié)呈結(jié)狀。前足距離大，呈梳狀?；叵朐鴮W(xué)過的內(nèi)容，螞蟻是具有社會(huì)行為的昆蟲，負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟻、挖洞、搜集食物的是工蟻，那眼下這一排排歪歪扭扭的隊(duì)伍應(yīng)該就是工蟻了吧。接著，我又想起課本上寫螞蟻是靠氣味辨別方向和傳遞信息的，就伸出手在蟻群周圍蹭了蹭，他們立刻像摸不著頭腦似的亂轉(zhuǎn)了起來，估計(jì)是失去氣味后找不到回去的路了。
我還覺得沒有玩夠，便想到了一個(gè)曾在書上看到過的實(shí)驗(yàn)：把一只螞蟻燒成灰之后，撒在另一只活螞蟻身上，其它螞蟻就會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)死了，不管那只“死螞蟻”怎么動(dòng)，其它螞蟻還是要把它抬走。我按照實(shí)驗(yàn)步驟，把死蟻灰撒在了一只活螞蟻身上，再把它放到蟻群當(dāng)中，果然發(fā)生了這種情況！那只被撒了死蟻灰的螞蟻被其它的螞蟻當(dāng)成了死螞蟻抬著走了，盡管它在不停的掙扎，抬著它的螞蟻似乎還像沒感覺到一樣，竟“毫不動(dòng)搖”。但再一想，蟻群是靠氣味傳遞信息的，嗅到了死螞蟻的氣味，自然會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)死了。
我高興地把這些發(fā)現(xiàn)記了下來，又繼續(xù)低頭仔細(xì)觀察了起來，我發(fā)現(xiàn)較大塊的食物都是好幾只螞蟻一起配合搬運(yùn)的，前面幾只什么東西都不搬的應(yīng)該是領(lǐng)頭帶路的。它們的合理分工真是令人驚嘆！
形成組織的蟻群能分工明確、團(tuán)結(jié)一心，讓我自愧不如。我們班級(jí)雖然有值日表貼在墻上，但也難以像它們那樣有條不紊，也沒有像它們那樣團(tuán)結(jié)。小小的螞蟻倒成為了我們的老師，教會(huì)了我群體之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
大千世界真是無奇不有，自然界中許多動(dòng)、植物都不僅僅是我們的朋友，還是我們的老師。而生物學(xué)就是我們讀懂自然奧秘的鑰匙，熱愛生物也就是熱愛自然。
級(jí)觀察日記螞蟻篇三
今天，我去找朋友玩的死活，看見門前地上有幾只螞蟻。于是我蹲下來，開始觀察這幾只螞蟻。
螞蟻身體很小，只有兩三毫米長。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角。當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時(shí)，就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物。然后大家齊心協(xié)力把食物搬運(yùn)回螞蟻洞中。
我看見一只小螞蟻馱著一個(gè)白色的東西，準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外幾只螞蟻在來回走動(dòng)，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大。我用手撥動(dòng)這只螞蟻，它就一動(dòng)不動(dòng)地在原地裝死。等發(fā)現(xiàn)旁邊沒有動(dòng)靜了，它就繼續(xù)向前走。我又用手撥動(dòng)它，它還是和剛才一樣。我看了笑著說：這螞蟻真是機(jī)智呀！可它為什么選擇這種方式呢？”朋友則猜測著說：這可能是它保護(hù)自己的一種方式吧！”螞蟻可真有趣呀！
螞蟻雖小，但它們既勤奮又團(tuán)結(jié)。這種精神。很值得我們大家學(xué)習(xí)。
級(jí)觀察日記螞蟻篇四
今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩，然后看到了地上的小螞蟻，王安琪媽媽說：“咱們來看看這些小螞蟻吧！”于是我和王安琪蹲下來，仔細(xì)觀察起小螞蟻來。
我數(shù)了數(shù)，有三個(gè)螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的，中間有個(gè)小洞洞，洞洞周圍全是沙子，螞蟻們就是從這個(gè)洞進(jìn)出的。
小螞蟻們的窩正好在人行道的這一邊，它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著磚頭的'縫隙走，縫隙好像就是它們的公路。那“公路”彎彎曲曲的，好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊(duì)，一般都沒有出隊(duì)的，可是有極個(gè)別的還是出隊(duì)了。
我用手輕輕捧起一只小螞蟻，仔細(xì)地看。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身長大約是兩毫米，有六條腿、兩根觸須，當(dāng)螞蟻見面的時(shí)候，就會(huì)用觸須互相碰一碰，就算問個(gè)好了。螞蟻有一個(gè)大大的頭，尾部有點(diǎn)尖，但是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻慢慢爬到了我的胳膊上，好癢??！
我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻用嘴咬著一大塊食物從草里出來了，好像在哼著歌呢！走著走著，它碰到了另一只螞蟻，它們互相碰了碰須須，那只小螞蟻好像說：“你看，我找到了一大塊食物！”另一只螞蟻說：“你真棒！”那只小螞蟻來到螞蟻窩前，“哧”一下子從洞口滑了進(jìn)去。它今天可是滿載而歸了！
我不知不覺看了好久，等我站起來的時(shí)候，腿已經(jīng)蹲麻了！小螞蟻真有趣?。?/p>
級(jí)觀察日記螞蟻篇五
螞蟻，眾所周知，螞蟻小小的，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的小點(diǎn)兒。近看是兩個(gè)小小的圓貼在一塊，看上去像個(gè)亞鈴。左右各有四條腿，頭上長了兩根細(xì)細(xì)短短的觸角?？晌揖褪钦也坏剿难劬?。
后來，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把螞蟻放在桌子上觀察，它頭上的觸角飛快地扭動(dòng)著，好像在熟悉地形。后來他開始往下爬，好似要回家，我連忙把小螞蟻給返回來家。
做完實(shí)驗(yàn)，我又上網(wǎng)查了一下有關(guān)螞蟻的信息。發(fā)現(xiàn)螞蟻是有眼睛的，他的眼睛，其實(shí)是頭上的那兩根觸角。
我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻去找食物，運(yùn)食物都可以排著很整整齊齊的隊(duì)伍，都是因?yàn)樗鼈冾^上那兩根觸角。
我終于知道，它們?yōu)槭裁礇]有眼睛了。
級(jí)觀察日記螞蟻篇六
螞蟻是一種常見的小動(dòng)物，大家是否注意過螞蟻？是否觀察過螞蟻怎么搬運(yùn)食物的？你也許沒注意過這個(gè)“小丫頭”，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳桑?/p>
這個(gè)星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢？只見有的螞蟻在搬運(yùn)面包屑，有的在背幼蟲，還有的在抬著其他食物向前走著。看起來，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個(gè)軍隊(duì)里的總司令一樣。聽科學(xué)老師說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一只螞蟻——頭目和其他螞蟻會(huì)分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊(duì)伍，那它們就會(huì)四處亂爬，要很久才能恢復(fù)原來的隊(duì)伍?！彼哉f，請不要輕意去打擾它們的先進(jìn)隊(duì)伍哦！
聽媽媽說它們在搬家呢！我觀察了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會(huì)，面包屑還是一動(dòng)不動(dòng)，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，只見剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來了！為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量”！這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱印Ｃ總€(gè)動(dòng)物都有它生存的意義，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧！
級(jí)觀察日記螞蟻篇七
我們平常見到的螞蟻身長大約1—2厘米，全身黑色或棕色，身體分為頭、胸、腹三部分，有一對長長的觸角和六條細(xì)長的腿，它的'腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事，說螞蟻從高空掉下來也不會(huì)死。因?yàn)槲浵亸母呖章湎聛淼臅r(shí)候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會(huì)被摔死了?？磥硭鼈円矔?huì)利用降落傘方法，多聰明的螞蟻??！別看螞蟻長得不引人注目，但它是我最喜歡的小動(dòng)物。我覺得它是一種令人不可思議的動(dòng)物。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事，說螞蟻遇到森林大火時(shí)，它們會(huì)聚集起來抱成一團(tuán)，變成一個(gè)巨大的螞蟻球從山上往下滾，在滾動(dòng)的過程中，外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響，被燒死后不斷地掉落下來，螞蟻球越來越小，但最終總會(huì)有螞蟻能成活下來，螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個(gè)故事后，我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。
一次，我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠(yuǎn)的地方，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它先是用腿試探一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，好像在說：真幸運(yùn)，這家伙好大喲，我得趕快回家報(bào)信去，于是它沿著來路回去，螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì)出來幾只螞蟻，沿原來的路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。因?yàn)槊姘^大，不一會(huì)兒，從螞蟻窩到面包之間就來了一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”?？吹梦夷康煽诖?。真實(shí)讓人難以想象。
螞蟻真實(shí)一種神奇得小動(dòng)物，我很喜歡它!!
級(jí)觀察日記螞蟻篇八
以前我一直不屑一顧的去觀察小螞蟻，總認(rèn)為它們是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它們不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的'。
可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看小螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動(dòng)全軍來捉拿蝗蟲。
我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我，它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅，透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，不達(dá)到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。
螞蟻，你是好樣的！
我以后絕對不再傷害益蟲，相信我！
級(jí)觀察日記螞蟻篇九
今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩，可是沒有一個(gè)在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊!我動(dòng)身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>
5分鐘后，我來到了學(xué)校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙。“媽!”我叫了一聲，“我來了!”“哦，楊歡，你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么啊!”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎!”“那好吧!你來也好，和媽媽一起值班吧!”說完，我去把車子鎖上了。
了好長時(shí)間，螞蟻漸漸少了，好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個(gè)翅膀大約長一厘米，寬0.5毫米，而這個(gè)洞口也才0.2至0.4這個(gè)范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個(gè)翅膀給四分五裂，一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
級(jí)觀察日記螞蟻篇十
今天，我在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻，就給螞蟻丟了一塊面包渣，我以為這么小的螞蟻是搬不走面包渣的。誰知道，這么小的螞蟻竟然能搬走我給它丟的面包渣，面包渣起碼要比螞蟻大十倍呀，真不可思議。
螞蟻搬的時(shí)候是什么樣子呢？我趴在地上認(rèn)真觀察起來。螞蟻用前面的手抱住面包渣，用嘴咬住，往前拖，搬不走時(shí)，就用觸角去摸別的螞蟻，好像在說：“兄弟，幫個(gè)忙，幫完了我給你分一半。”兩只螞蟻齊心合力地把東西往回抬。我真想把螞蟻抬的面包渣拿回來給別的螞蟻吃，可是螞蟻跑得太快，我捉不到它，它有六只腳呢。
我又在窗戶下花壇邊放了一大塊梨和一塊面包，螞蟻又爬來了，小螞蟻搬不動(dòng)，去叫了許多螞蟻，說：“你們?nèi)ソ袆e的螞蟻來搬，那里的東西可多呢！”這些螞蟻就分頭去找別的螞蟻。不一會(huì)兒，一串串螞蟻跑來了，把梨和面包圍住，它們喊著號(hào)子：“加油！一、二，加油、一、二。”一步一步地往自己的家里搬去，到了家門口，進(jìn)不去了，真讓人著急，我觀察了很長時(shí)間，來幫忙的螞蟻越來越多了。
爸爸說：“趁螞蟻還沒有進(jìn)家里去，我們趕緊用開水把它們燙死?！蔽浵伜芏啵鼈円彩巧?，我真有點(diǎn)舍不得。又想到它們很煩人，我就閉上眼睛，狠心地把開水倒下去。有的螞蟻在打滾，有的螞蟻在哭，有的螞蟻早已死去，有的螞蟻像是在喊“救命！救命啦！”我真想去救它，可是它早已上了天堂。
螞蟻太可憐了，我真后誨殺死了它們。
級(jí)觀察日記螞蟻篇十一
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩它們的生命就沒有了。可是螞蟻的身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)就是力量。
我繼續(xù)觀察，它又想用前腿推面包，可是面包仍然紋絲不動(dòng)。我笑了：知難而退吧，小東西！但我又覺得很奇怪，為什么它不吃呢？我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見那只螞蟻爬了一段，遇到另一只螞蟻，停下來互相碰了碰觸角，好像在傳遞著什么信息。果然那只螞蟻調(diào)頭向面包的方向爬。接著，它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對方。就這樣它們一個(gè)接著一個(gè)，不一會(huì)兒就聚集了許多螞蟻，黑乎乎的一片。
螞蟻們首先把食物團(tuán)團(tuán)圍起來，好像要把面包抬起來。我想：別以為你們?nèi)硕?，和這面包比還是別逞能了吧！可是過了一會(huì)兒，面包居然微微動(dòng)了起來，開始向螞蟻窩的方向移動(dòng)。??！它們成功地把面包搬到窩里！真是太不可思議了。
一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來，但是當(dāng)許多螞蟻都往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。因此，我們?nèi)祟愐蛩鼈儗W(xué)習(xí)：做事要齊心協(xié)力，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
級(jí)觀察日記螞蟻篇十二
今天似乎沒什么特別，走在放學(xué)回家的路上特別無聊。
突然，我看到前方路上黑壓壓的一片。走近一看，原來是一群螞蟻。它們正把一大塊面包分開搬運(yùn)。我很好奇，就蹲下來觀察。
只見好多只螞蟻在把面包搬運(yùn)到他們的“家”——綠化帶中的石縫中。一只小螞蟻搬著比他大1倍的面包，艱難的向綠化帶里走。他走走停停，走走停停，不時(shí)和其他螞蟻碰碰觸角。那些螞蟻好像明白了些什么，一起幫那只螞蟻搬運(yùn)，不一會(huì)就成功搬走了。
一只螞蟻脫離了大部隊(duì)，跑到了一顆大樹底下，竟發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)碎碎的面包屑。它如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，邊去搬運(yùn)碎屑，邊告訴同伴。一會(huì)，大部隊(duì)分離成了兩部分，而且朝面包屑方向去的螞蟻越來越多了。我拿起面包屑，放到靠近綠化帶的地上，想幫幫他們，可我一拿他們就嚇跑了，只好作罷。面包屑搬運(yùn)完成了，同時(shí)大面包也被處理光了，真為小螞蟻高興。
螞蟻竟是那么團(tuán)結(jié)，他的精神深深的折服了我，令我不由自主的佩服他們。
級(jí)觀察日記螞蟻篇十三
星期六下午，我和小嘉、阿恬一起組成了一個(gè)“探蟻小分隊(duì)”，結(jié)伴來到公園里進(jìn)行探索。
也許是天氣好的原因吧，上百只螞蟻成群結(jié)隊(duì)，浩浩蕩蕩地來到小路上曬太陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，地上就像有無數(shù)個(gè)小黑點(diǎn)在蠕動(dòng)。這正方便了我們的探索行動(dòng)。我們在地上搜尋著，看哪只螞蟻適合我們進(jìn)行持續(xù)的觀察。這時(shí)，只聽阿恬喊了一聲：
“看著這只螞蟻！多適合呀！”
我們循著她的聲音望去，只見一只小個(gè)子工蟻正費(fèi)力地搬著一個(gè)稍比它大一點(diǎn)的帶有翅膀的昆蟲?！斑@搬的是什么呀？”小嘉問。我沖她做了一個(gè)“噓”的手勢，示意她別說話。因?yàn)?，緊密的觀察行動(dòng)已經(jīng)開始了！
只見這只螞蟻好像很累的樣子，一步三停地走著。我們屏息凝神地望著它，生怕它消失在視線里。它爬到了鄰近的一棵大樹前面，而且好像還“召喚”來了一些螞蟻。背著昆蟲的螞蟻搖了搖觸角，其他螞蟻則自動(dòng)靠過去。??！那只螞蟻用頭上的觸角碰了碰第一只螞蟻，然后還碰了第二只、第三只……被碰過的螞蟻又分散開來，用觸角又碰觸別的螞蟻?！疤炷?！這就是傳說中的——‘螞蟻傳信’？”小嘉瞪大了眼睛，阿恬也一臉驚訝。是啊，我們都只是聽說過，卻從來沒有見過。這次真是大開眼界了！
大概過了十幾秒鐘后，那只螞蟻開始上樹了！只見它艱難地順著大樹凹凸不平的表皮爬了上去，可卻又轉(zhuǎn)了個(gè)身?！班?？”我一愣。只見它又舉步維艱地爬了下去。咦，真奇怪，它來來回回地是要干什么啊？它又在樹下走了一陣，掉頭又爬上；然后，又下去……就這么來來回回好多次，它還是沒有要進(jìn)洞的打算，這讓我徹底打消了它要“搬蟻進(jìn)洞”的念頭。
又過了一會(huì)兒，小嘉徹底坐不住了，于是提議說：“我們來看看它到底背的是什么吧！”我和阿恬堅(jiān)決不同意，小嘉卻自顧自地“截”下這只螞蟻，取下了它背上背著地東西：原來只是只死雄蟻?！斑@樣的話……”我陷入了沉思。
沒錯(cuò)，這樣的話，就真相大白了。
原來，那只工蟻只是搬運(yùn)受傷的同伴。步行艱難是因?yàn)樗岵粍?dòng)了，所以才會(huì)召集同伴來幫助它，而在樹上徘徊則是因?yàn)樗诘却榈慕討?yīng)。下樹又是因?yàn)樵诓炜赐橛袥]有來。最后小嘉的舉動(dòng)也一句擊滅了這場美好的“螞蟻視覺盛宴”。
螞蟻們?nèi)栽谟崎e地爬行，有的在工作，有的在曬“日光浴”。它們絲毫不知道三個(gè)“龐然大物”正注視著它們。而我卻非常興奮，今天讓我如此近距離地解除這些小生命。鼻尖尚還殘留著泥土的清香和青草的味道，我大聲說：
“我宣布——本次小隊(duì)螞蟻觀察活動(dòng)到此結(jié)束！”
級(jí)觀察日記螞蟻篇十四
今天下午，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻，在墻角的一塊被人丟棄的'餅干上爬來爬去，忙忙碌碌。這引起了我的興趣，我便蹲下身子看著它們。我像看精彩的馬戲表演一樣很開心地看著它們，不過它們并沒有看我，還是反反復(fù)復(fù)地爬上爬下，忙忙碌碌。
我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們用觸角你碰碰我，我碰碰你，這么多螞蟻集體活動(dòng)，配合得很默契。
回到家，我通過查電腦，終于明白了。原來，螞蟻是不會(huì)說話的，但是它們用觸角彼此相碰來傳遞信息。
真的很奇妙！原來交流信息不一定要說話，可以有很多方式。
級(jí)觀察日記螞蟻篇十五
今天下午正好有2節(jié)美術(shù)課，美術(shù)課上了一半，我們的唐老師就來了，我心情十分激動(dòng)，心想以為唐老師給我們帶來什么重大的喜訊，或者什么好的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都睜大著雙眼，等待著好消息的公布，果不出所料，唐老師說：“這節(jié)美術(shù)課改成上語文課，不過，我已經(jīng)欠了你們2節(jié)美術(shù)課，我會(huì)還的，我喜歡的美術(shù)課又要“泡湯”嘍……。接著，唐老師說：“今天，這節(jié)課，我們出去觀察螞蟻……”，唐老師的話還沒說完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳了起來，臉上洋溢著開心的笑容！一定是因?yàn)槲覀冏x了法布爾的昆蟲記，老師也讓我們也做一次“法布爾”，“打住，打住，我的話，還沒說完呢！”，話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開始了，我們只好“耐心”的聽完，但其實(shí)啊我們的心早就飛往窗外，老師的話剛完，同學(xué)們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。
到了目的地，我們開始分小組，我和賴怡玎一組，鄒翔和朱凱一組，小組開始行動(dòng)了。首先，我到了教室后面空地，找了大半天，都沒有“收獲”，正當(dāng)我有點(diǎn)“垂頭喪氣”失望的時(shí)候，忽然，聽到了一聲：“快來，我找到螞蟻了”，隨著那急促的聲音：“找到了？真的？哪兒？”，“在這兒，快來?。 ?，我飛快的朝著聲音跑了過去，終于發(fā)現(xiàn)看到了螞蟻，我急忙把放大鏡放在上面，認(rèn)真仔細(xì)看起來：“好一群栩栩如生的螞蟻，它們身體分3個(gè)部位，分別是：頭，胸，腹，頭上生有一對觸須，還長著6只腳哩！看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的，好像在說：咦？怎么沒‘出口’呢？邊說邊把身體“這里碰碰，那里撞撞”的找“出口”。這時(shí)，我開口了：“快把螞蟻放了吧！要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了，我們要愛惜小動(dòng)物，賴怡玎爽快答應(yīng)了，把“可憐”的螞蟻放生了。
我們的“行動(dòng)”還在繼續(xù)，接著我們居然找到了“螞蟻窩”了，我發(fā)現(xiàn)：這些螞蟻似乎在“搬家”，也似乎在“搬運(yùn)”物品，兩只螞蟻相遇的時(shí)候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了，好多黑螞蟻很團(tuán)結(jié)非常齊心協(xié)力在共同搬運(yùn)一個(gè)物品，但也有各搬各的，看著螞蟻忙碌的樣子,非?？蓯?，心里默默的在為螞蟻吶喊著：“加油加油!”……過了不久,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。噢!原來它是去搬“援兵”了，我心里在想，螞蟻雖然是一種非常小的動(dòng)物,但它們卻有一種不怕困難,團(tuán)結(jié)互相幫助的精神...。
聽同學(xué)們說，還發(fā)生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭，黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓，你死我活”呢！打了半天，最后紅螞蟻取勝了，可惜，這么“精彩”場面，我沒看著……。
時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)?；氐浇淌視r(shí)，唐老師公布：有2名同學(xué)，加入了“螞蟻殺手”的行列，一名是：田浩雨，一名是：趙嘉萱！”。
放學(xué)時(shí)，上午見到的那只小螞蟻，居然爬來拉拉我的衣角，跟我說：“嘿，小朋友，剛才讓你觀察那么久，這回，該……寫寫，我們‘螞蟻家族’了吧！記住，一定要寫‘頂呱呱’的，哈哈……話沒說完，螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說再見了。
級(jí)觀察日記螞蟻篇十六
今天的上科學(xué)課的`時(shí)候，老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)螞蟻工坊，然后又發(fā)了一個(gè)吸管，里面裝了一大群螞蟻和一些糖粉，讓我們自己動(dòng)手來把螞蟻裝進(jìn)一個(gè)里面裝滿果凍的盒子里。我發(fā)現(xiàn)其中有一只很大的螞蟻，要比普通的螞蟻大很多倍，而且還有一對翅膀，老師告訴我們它叫繁殖蟻。很奇怪它們聚在一堆一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒它們開始試探性的在周圍活動(dòng)，稍有動(dòng)靜就又聚到一起，看來它們是有些害怕，還沒有適應(yīng)它們的新環(huán)境。
第二天。
4月23日星期一天氣晴。
第三天。
4月24日星期二天氣晴。
4月25日星期三天氣雨。
晚上放學(xué)回到家我扔下書包就去看螞蟻今天工程的進(jìn)展怎么樣，很不錯(cuò)！一天的時(shí)間就在土壤的底部打了一條長長的隧道，已經(jīng)到達(dá)對側(cè)了。我發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻從洞里爬出來后，來到繁殖蟻身邊用觸角和繁殖蟻在交流著，好像在匯報(bào)什么事情，然后繁殖蟻就爬進(jìn)洞里了，應(yīng)該是進(jìn)去查看工程的進(jìn)展了吧！
4月26日星期四天氣晴。
螞蟻今天又向上挖洞了，馬上就要挖到頂端了。我擔(dān)心它們再向上挖，那些螞蟻尸體就會(huì)掉到洞里了，可是晚上回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它們向旁邊挖了，它們可真聰明！好像一切都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的，分毫不差。
第六天。
4月27日星期五天氣雨。
級(jí)觀察日記螞蟻篇十七
下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點(diǎn)好吃的吧。
我只好又去看別的小螞蟻，這里正運(yùn)得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了，只見它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊(duì)伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方該去哪個(gè)方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來它是去找援兵了!
告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕，我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻?zhàn)杂修k法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運(yùn)走了美味。咦，那塊蛋糕自己會(huì)走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無比!
我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報(bào)告了，呵呵，還有幾個(gè)貪吃的躺在上面偷吃呢!
離開時(shí)，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂了!
級(jí)觀察日記螞蟻篇十八
這一陣子也不知道是怎么了，螞蟻隔三差五地來我家做客，一來還不是四五只，還是成群結(jié)隊(duì)著來，像是打算要長期宅在我家了。都說螞蟻搬家要下雨，我打開窗戶，外面艷陽高照，怎么會(huì)下雨呢？難道螞蟻它也怕曬，進(jìn)來涼空調(diào)呀。
這樣下去可不行，這螞蟻老是不走怎么辦呢？莫非……房間里有好吃的東西嗎？我的目光落在褐色小方桌上那一袋香噴噴的蛋糕上。媽媽平時(shí)都宅在家里，肚子餓的時(shí)候就吃個(gè)一兩塊，是不是把蛋糕屑撒在家里了，引來了螞蟻群。
媽媽平時(shí)吃蛋糕都是在門外吃的，絕不會(huì)把蛋糕屑撒在家里。我留意了一下門縫的周圍，哈！果然被我找到了，蛋糕屑！螞蟻群們正在瘋狂地搬運(yùn)著，有四五只還從門縫鉆到家里來瞅瞅，看看還有沒有剩余的。
我把家里的垃圾桶放在門邊，我和媽媽吃東西時(shí)，碎屑都只會(huì)掉在垃圾桶里，不會(huì)掉在地上。果然，螞蟻少了很多，幾天過后，家里就再也沒有螞蟻的身影了。
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