方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所提出的一系列具體措施或步驟。一個(gè)成功的方案需要充分的溝通和協(xié)調(diào)。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇一
游戲準(zhǔn)備：每隊(duì)一個(gè)乒乓球(畫成一只眼球)和一個(gè)湯匙。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊(duì)，每隊(duì)的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點(diǎn)，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來(lái)，遞給下一個(gè)幼兒，最后完成的那一隊(duì)為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續(xù)游戲。
游戲準(zhǔn)備：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰(shuí)畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
游戲準(zhǔn)備：一個(gè)毛線球。
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒站成一個(gè)大圓圈，請(qǐng)一個(gè)幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
游戲準(zhǔn)備：每一隊(duì)一卷紙巾。
游戲規(guī)則：每隊(duì)請(qǐng)一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來(lái)，最后完成的一隊(duì)為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來(lái)。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的`幾隊(duì)，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來(lái)，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn)，再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌，下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。
游戲準(zhǔn)備：音樂“knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼兒英語(yǔ)book7p16)，用白布做的“鬼”一個(gè)，糖果若干。
游戲規(guī)則：用白布把糖果裹起來(lái)就成了“鬼”的頭，并畫好“鬼臉”。請(qǐng)幼兒坐成一圓圈，音樂開始就開始傳“鬼”，音樂停，手上抓著“鬼”的幼兒就要說(shuō)英語(yǔ)或回答問題。游戲結(jié)后把“鬼頭”的糖果取出來(lái)分給大家吃。
游戲準(zhǔn)備：每隊(duì)一個(gè)小南瓜。
游戲規(guī)則：每隊(duì)里將幼兒兩人為一組，背對(duì)背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來(lái)，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來(lái)游戲繼續(xù)。
游戲準(zhǔn)備：掏空的南瓜，乒乓球三個(gè)。
游戲規(guī)則：將南瓜掏空并在上方開一個(gè)口，請(qǐng)幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇二
一、捉蜻蜓（聽說(shuō)游戲）。
目標(biāo)：1、能正確發(fā)出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、鍛煉快速反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備：飛舞的蜻蜓教具一個(gè)。
兒歌：天靈靈，地靈靈，滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
玩法：一幼兒扮“網(wǎng)”手掌伸平，掌心向下。其余幼兒扮“蜻蜓”食指碰“漁網(wǎng)”。教師邊念兒歌邊抖動(dòng)飛舞的蜻蜓教具。兒歌念完，扮“網(wǎng)”的幼兒手掌迅速握緊，扮“蜻蜓”的幼兒手指迅速縮回，被捉住的幼兒扮“網(wǎng)”繼續(xù)游戲。
注意事項(xiàng)：
1、扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(wǎng)（即手掌）。
2、若同時(shí)抓住幾位幼兒，可請(qǐng)一幼兒作為代表；若一位幼兒也沒捉住，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
3、提醒幼兒念準(zhǔn)兒歌的字音。
二、好玩的抱枕。
1、“抱枕可以怎么玩？看看誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋，想出的辦法多？”幼兒自由玩抱枕，教師觀察幼兒的動(dòng)作、傾聽幼兒的語(yǔ)言；個(gè)別指導(dǎo)，了解幼兒。另一個(gè)老師用數(shù)碼相機(jī)拍下幼兒玩抱枕的不同動(dòng)作。
3、幼兒再次自由玩抱枕。我們學(xué)學(xué)照片上小朋友的玩法，看誰(shuí)學(xué)的動(dòng)作多。
三、夾尾巴。
狼：（邊唱邊敲門）“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來(lái)！”
兔：（一起用力推門）“不開不開，我不開，媽媽沒回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開！”
師：（朝門縫一看）“大灰狼掙斷尾巴，哭著逃跑了。”
一起歡呼：“我們勝利啦！我們勝利啦！”
師：“我們戰(zhàn)勝了大灰狼，真是聰明、勇敢的小兔子！”
四、把門關(guān)的緊緊的。
狼：（邊唱邊敲打門）“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來(lái)！”
兔：（一個(gè)拉一個(gè)排著隊(duì)，用力把門關(guān)得緊緊的）“不開不開，我不開，媽媽沒回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開！”
師：（朝門縫聽一聽、看一看）“外面好像沒有聲音了。大灰狼看咱們把門關(guān)得緊緊的，走不進(jìn)來(lái)，只好灰溜溜地走了。”
五、摘蘋果。
目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)字詞：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、寶寶、吹泡泡、幼兒園、小字點(diǎn)、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。2.能用兩個(gè)以上的詞語(yǔ)說(shuō)一句完整的話。
準(zhǔn)備：一棵樹、有字寶寶的蘋果、多于幼兒二倍的雙數(shù)個(gè)、與人數(shù)相等的小筐。
玩法：
1.幼兒認(rèn)讀樹上的蘋果，并摘下兩個(gè)（或三個(gè)）。
2.有自己摘下來(lái)蘋果上的字寶寶，說(shuō)一句完整話。（如：小字點(diǎn)喜歡拍皮球。）。
3.幼兒說(shuō)出后可以把蘋果放入自己的`筐中，樹上的蘋果摘光后，摘得蘋果最多的為勝利。
六、公雞頭、母雞頭。
玩法：請(qǐng)2位幼兒表演“公雞頭，母雞頭”的游戲活動(dòng)，讓幼兒糾正不正確的發(fā)音，掌握游戲的玩法。提醒幼兒注意規(guī)則：猜錯(cuò)了就繼續(xù)游戲，猜對(duì)了就將黃豆交給對(duì)方，交換角色，重新開始游戲。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇三
dm規(guī)劃:大度八開一張。
商品選擇:1、dm商品數(shù)量60個(gè)；
2、以季節(jié)性商品為主，配合部分父親節(jié)商品，突出父親節(jié)低價(jià)形象；
3、以生鮮散雜為輔，以低價(jià)來(lái)吸引顧客；
活動(dòng)內(nèi)容:。
活動(dòng)一:節(jié)日送孝心、扇子傳真情。
活動(dòng)期間，凡在愛家量販一次性購(gòu)物滿38元以上，憑購(gòu)物小票即可到服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取精美扇子一把（小票不累計(jì)、不分解）。
活動(dòng)二:為父親送祝福，生日蛋糕5折優(yōu)惠。
6月15日出生的父親（年滿22周歲）在6月15日當(dāng)天憑有效證件可在愛家量販建業(yè)店、人民店……享受生日蛋糕5折優(yōu)惠。
活動(dòng)三:展老爸風(fēng)彩贏維雪啤酒（愛家首屆啤酒爭(zhēng)霸賽）。
6月15日當(dāng)天，愛家首屆啤酒爭(zhēng)霸賽在愛家購(gòu)物中心外廣場(chǎng)舞臺(tái)隆重舉行，歡迎各位男性朋友報(bào)名參加，屆時(shí)將有豐厚的獎(jiǎng)品等您來(lái)拿！
獎(jiǎng)品設(shè)置:。
冠軍1名獎(jiǎng)維雪啤酒3箱。
亞軍1名獎(jiǎng)維雪啤酒2箱。
季軍1名獎(jiǎng)維雪啤酒1箱。
參與獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)維雪啤酒一瓶。
比賽時(shí)間:6月15日下午17:00。
比賽地點(diǎn):愛家購(gòu)物中心外廣場(chǎng)舞臺(tái)。
主辦單位:愛家量販有限公司。
承辦單位:維雪啤酒駐馬店分公司。
報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
報(bào)名條件:身體健康的男性朋友均可報(bào)名參賽。
比賽規(guī)則:。
比賽共分9組，每組3個(gè)人，共分三場(chǎng)比賽，比賽時(shí)每人發(fā)放一個(gè)編號(hào)牌，選手佩戴編號(hào)牌進(jìn)行比賽。
第一場(chǎng):小組個(gè)人吹瓶賽。
600ml大甁啤酒速飲比賽，誰(shuí)第一個(gè)喝完一瓶啤酒者，誰(shuí)就勝出，可以參加下一輪半決賽，每個(gè)小組勝出1人，共勝出9人。
第二場(chǎng):群英薈萃半決賽。
第一場(chǎng)勝出9人同時(shí)參加比賽，前5個(gè)用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出，可以參加最后總決賽，共勝出5人。
第三場(chǎng):超級(jí)酒王總決賽。
第二場(chǎng)勝出的5人同時(shí)參加比賽，誰(shuí)第一個(gè)喝完兩瓶啤酒者（吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒）就為冠軍，以喝酒的時(shí)間類推，分別為冠軍、亞軍、季軍。
注意事項(xiàng):。
1、在喝啤酒比賽時(shí)啤酒不能外漏、浪費(fèi)，否則為自動(dòng)棄權(quán)；
2、不宜飲酒者勿試，否則由此引發(fā)的一切后果及責(zé)任自己全部承擔(dān)；
3、參賽者啤酒量在4瓶以上，且喝完4瓶后身體正常者；
4、參賽者無(wú)酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車；
5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
第一場(chǎng)比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上。發(fā)令后，選手迅速拿起酒瓶將酒喝完，飲完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰(shuí)最快喝完，誰(shuí)就勝出，每個(gè)小組勝出1人，總共勝出9人。
比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面，計(jì)時(shí)停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績(jī)無(wú)效。瓶?jī)?nèi)剩酒不能超過50毫升，否則成績(jī)無(wú)效。
第二場(chǎng)比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，每個(gè)酒瓶插入一根吸管，發(fā)令后，選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完，吸完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰(shuí)最快吸完，誰(shuí)就勝出，總共勝出前5名。
比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面，計(jì)時(shí)停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績(jī)無(wú)效。瓶?jī)?nèi)剩酒不能超過50毫升，否則成績(jī)無(wú)效。
第三場(chǎng)比賽方法:將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，其中一個(gè)酒瓶開啟另1個(gè)酒瓶插入一個(gè)吸管，發(fā)令后，選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完，喝完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰(shuí)最快喝完，誰(shuí)就勝出，以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)出冠軍、季軍、亞軍。
比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面，計(jì)時(shí)停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績(jī)無(wú)效。瓶?jī)?nèi)剩酒不能超過50毫升，否則成績(jī)無(wú)效。
穿插活動(dòng)。
1、現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)競(jìng)猜:在第二場(chǎng)及第三場(chǎng)比賽前，現(xiàn)場(chǎng)各選取5名及3名觀眾對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
2、有獎(jiǎng)問答:主持人現(xiàn)場(chǎng)提問有關(guān)愛家量販、父親節(jié)、啤酒傳說(shuō)、啤酒知識(shí)競(jìng)答及本次活動(dòng)贊助企業(yè)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)答對(duì)選手予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇四
嚴(yán)肅、活潑、開放，文明的校園學(xué)生活動(dòng)。
為了保證我系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后背力量，能夠有效的開展社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作。實(shí)現(xiàn)社團(tuán)干部新老交替、培養(yǎng)、為壯大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部隊(duì)伍，保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為了更好的服務(wù)學(xué)生，豐富學(xué)生的課余生活。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所帶的三大協(xié)會(huì)現(xiàn)將面向全系學(xué)生招新成員。
二?；顒?dòng)時(shí)間：
三。活動(dòng)場(chǎng)地：
湖南第一師范學(xué)院中軸廣場(chǎng)（如當(dāng)日天氣有變另行通知）。
四。招新對(duì)象：20__級(jí)數(shù)學(xué)系大一新生。
五?；顒?dòng)主辦：共青團(tuán)湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)系委員會(huì)。
活動(dòng)承辦：共青團(tuán)湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)系委員會(huì)。
六?；顒?dòng)內(nèi)容。
第一部分：前期準(zhǔn)備。
1.各社團(tuán)提前做好活動(dòng)策劃書注意相關(guān)內(nèi)容和活動(dòng)工作的整體流程.
2.系社聯(lián)各部部長(zhǎng)及協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)召開會(huì)議，商議招新活動(dòng)工作細(xì)節(jié)。并用以后的三天進(jìn)行可行性論。
4、由各社團(tuán)制作宣傳物品（宣傳板、海報(bào)、橫幅）完成后宣傳板放置實(shí)a一樓或是通道處，海報(bào)主要張貼在教學(xué)樓、宿舍樓門口、食堂等，提前做好宣傳任務(wù)。
5.由各社團(tuán)提前申請(qǐng)好當(dāng)日活動(dòng)場(chǎng)點(diǎn)、桌椅等。提前準(zhǔn)備招新必須物品。
6.由各社團(tuán)制作《招新通知》，整理招新相關(guān)宣傳單和表格，制作招新時(shí)間人員安排表。
7.各社團(tuán)采購(gòu)招新所需物品，要求在9月19日前物品全部到位。
8.于9月20日至22日在理科樓設(shè)立招新值班點(diǎn)，為有意愿參與競(jìng)聘人員提供咨詢服務(wù)一并發(fā)放接收?qǐng)?bào)名表。
備注：各社團(tuán)要安排好值班表，提前布置好招新場(chǎng)地。
第二部分：活動(dòng)期間。
1.由各社團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地，協(xié)助各部門布置招新活。
人員的安排的帶動(dòng)，配合會(huì)長(zhǎng)完成。
2.由各社團(tuán)會(huì)員部負(fù)責(zé)通訊報(bào)道，材料整理。
3.活動(dòng)期間由各部門部長(zhǎng)按輪班制負(fù)責(zé)咨詢宣傳。
4.參與競(jìng)選的人員經(jīng)過面試之后，各部門根據(jù)所需。
情況招選人數(shù)，并在招新結(jié)束后將名單交于社團(tuán)宣傳部。
備注：招新結(jié)束后由社團(tuán)組織部清理現(xiàn)場(chǎng)，各部門將之前所借的都?xì)w還。
第三部分：活動(dòng)后期。
1.各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)招新結(jié)構(gòu)結(jié)合招收人數(shù)等各方。
面要求，確定入選名單，并上報(bào)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核。主要由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)員部負(fù)責(zé)。
2.各社團(tuán)財(cái)務(wù)部上報(bào)本次活動(dòng)社聯(lián)所花費(fèi)的經(jīng)費(fèi)。
3.在9月25日下午召開正、副會(huì)長(zhǎng)以及各部門部長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)協(xié)會(huì)近段時(shí)間活動(dòng)開展進(jìn)行總結(jié)及規(guī)劃未來(lái)。
4.召開全部社聯(lián)成員大會(huì)主席團(tuán)開展對(duì)新成員的。
動(dòng)員鼓勵(lì)工作，可激情團(tuán)委老師進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)。各部門結(jié)合部門人員情況擇時(shí)舉行部門會(huì)議，由該部門負(fù)責(zé)人開展進(jìn)一步介紹部門相關(guān)事宜（包括部門特點(diǎn)、工作方向與要求、職責(zé)等）并動(dòng)員所有新干事精誠(chéng)團(tuán)結(jié)共同完成部門所屬任務(wù)，為社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展努力。
備注：
1.此次招新活動(dòng)關(guān)于我們未來(lái)的發(fā)展，各部門需積極配合。認(rèn)真完成，相互協(xié)作。
2.為應(yīng)付特殊情況，參與人員需保持通信，隨時(shí)待命。
3、活動(dòng)期間，注意場(chǎng)地衛(wèi)生，注意禮貌用語(yǔ)，耐心講解，全體人員需佩戴好校牌。
七?；顒?dòng)注意事項(xiàng)。
1.各部門的人員均要按照主席團(tuán)的安排高效率高質(zhì)量開展招新活動(dòng)。
2.由于本次招新工作人員少，所有參與招新人員須盡職盡責(zé)服務(wù)社聯(lián)這個(gè)大家庭，不得出現(xiàn)隨意請(qǐng)假、遲到、曠到等不良現(xiàn)象。
3.在中軸廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)當(dāng)天若遇到下雨的惡劣天氣，可延期進(jìn)行，在撤離前需報(bào)主席團(tuán)批準(zhǔn)。
4.各部門要充分挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
5.社聯(lián)在招新時(shí)間若于其他學(xué)生組織的招新時(shí)間相沖突，則具體招新時(shí)間另行安排，盡量在其他學(xué)生組織之前招新。
6、在招新過程中，工作人員應(yīng)熟悉面試流程，在等待過程中注意保持安靜、文明交談、不可大聲喧嘩，共同維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
八。預(yù)期效果。
1、整個(gè)活動(dòng)按計(jì)劃圓滿完成，各部門配合默契，各成員積極很高。
2、在接待新會(huì)員時(shí)，熱情細(xì)心，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹提出的問題認(rèn)真細(xì)心解答。3.新老會(huì)員之間相處和諧。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇五
游戲目的：
1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力；
2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力。
游戲內(nèi)容：
1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。
2、家長(zhǎng)拍手引起幼兒注意，并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長(zhǎng)說(shuō)“好，你注意聽，拍完我要問拍幾下?！庇變夯卮鹫_后家長(zhǎng)說(shuō)“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回，問一回。然后讓幼兒敲鈴，并說(shuō)出自己敲了幾下。
游戲指導(dǎo)：
1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。
2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說(shuō)出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。
二、《看誰(shuí)數(shù)得對(duì)》。
游戲目的：
1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義；
2、訓(xùn)練幼兒的聽覺能力、反應(yīng)能力、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
游戲內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備小貓、小狗、小羊卡片各一張（可自選）。
2、家長(zhǎng)先拿出小貓卡片說(shuō)：你們是小貓，先叫幾下（幼兒會(huì)叫“喵、喵”）現(xiàn)在我們做游戲。我說(shuō)小貓叫一聲，你就叫“喵”，我說(shuō)小貓叫2聲，你就叫“喵、喵”，依次說(shuō)到4聲。做完游戲后，家長(zhǎng)和幼兒對(duì)換角色繼續(xù)下去。說(shuō)完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲，直到幼兒熟練掌握。
游戲指導(dǎo)：
1、游戲時(shí)，幼兒叫聲不對(duì)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。
2、此游戲可以多個(gè)小朋友一同進(jìn)行。
三、《看誰(shuí)的記憶里強(qiáng)》。
游戲目的：
1、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的能力，強(qiáng)化實(shí)物點(diǎn)數(shù)的能力；
2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達(dá)能力。
游戲內(nèi)容：
1、準(zhǔn)備1個(gè)蘋果，2個(gè)皮球、3個(gè)梨、4個(gè)橘子；報(bào)紙若干張（其他幼兒熟悉物品皆可，家長(zhǎng)可據(jù)情況引申）。
2、家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向后轉(zhuǎn)，等家長(zhǎng)用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來(lái)布置好之后，再請(qǐng)幼兒轉(zhuǎn)過身來(lái)坐好。游戲時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒說(shuō)“報(bào)紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報(bào)紙掀開之后，很快的看幾分鐘，并要記住這許多物品的名稱和個(gè)數(shù)”說(shuō)完后，就打開報(bào)紙，讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘，然后用報(bào)紙遮蓋起來(lái)。最后讓幼兒把物品一件件的說(shuō)出來(lái)，有幾個(gè)同類物品要說(shuō)出同類物的總數(shù)?？词欠裾f(shuō)得多，說(shuō)得對(duì)。
游戲指導(dǎo)：
1、家長(zhǎng)布置物品時(shí)，幼兒不許回頭窺看。
2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認(rèn)識(shí)并能叫出名字的。
3、觀看的物品根據(jù)幼兒的反應(yīng)能力，可多可少，難度提高。比如：兩個(gè)蘋果、三個(gè)梨、三塊積木、四只筆。
4、可以請(qǐng)小朋友來(lái)家中一同玩游戲。看誰(shuí)說(shuō)得多，看誰(shuí)說(shuō)得快。
四、《小貓釣魚》。
游戲目的：
1、訓(xùn)練幼兒點(diǎn)數(shù)的能力以及知道在1的基礎(chǔ)上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、訓(xùn)練幼兒的觀察力、注意力以及準(zhǔn)確的判斷力。
游戲內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)先要準(zhǔn)備好小貓釣魚的玩具一套。
2、家長(zhǎng)告訴幼兒?！澳憬裉彀缪菪∝?，看看你能釣多少條魚？”幼兒拿起釣桿開始釣魚（這種玩具是一直轉(zhuǎn)動(dòng)的，而且魚的嘴巴一張一合，可以鍛煉幼兒）當(dāng)幼兒釣到一條時(shí)，家長(zhǎng)就問“釣到幾條？”幼兒會(huì)回答“1”條。當(dāng)幼兒再釣到一條魚時(shí)，家長(zhǎng)說(shuō)“一條與再添上一條魚是幾條？”幼兒回答“2條”。第三條時(shí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“2條魚再添上一條魚是3條魚”當(dāng)幼兒釣到第4條魚時(shí)，家長(zhǎng)問幼兒：一共釣了幾條魚？并且讓幼兒仔細(xì)數(shù)釣到魚的個(gè)數(shù)，說(shuō)出總數(shù)，“3條魚加上1條魚是4條魚”。
游戲指導(dǎo)：
1、幼兒釣魚時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)幼兒不慌不忙的釣魚，鍛煉耐心。對(duì)于釣不到魚的幼兒，家長(zhǎng)可以手把手的幫助。
2、幼兒在達(dá)到游戲目標(biāo)時(shí)，若有興趣，把魚放在里面重新進(jìn)行。
五、《卡片數(shù)字游戲故事》。
游戲目的：
1、訓(xùn)練幼兒對(duì)數(shù)字大小的認(rèn)知能力。
2、訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
游戲內(nèi)容：
這個(gè)數(shù)字游戲故事，可以在睡前也可以在飯后散步時(shí)?？梢院蛯殞氶_始講了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰(shuí)飛得快。開始，它們不相上下，分不清誰(shuí)飛得最快。突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來(lái)?！澳阍趺戳耍俊毙∶鄯?，小蜻蜓連忙停下來(lái)，關(guān)切地問。原來(lái)，剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口，讓它好好休息?！岸际俏也缓茫Φ媚銈円餐娌怀闪?。”小蝴蝶不好意思地說(shuō)?！皼]關(guān)系，我們?cè)谶@里也可以玩的。”小蜻蜓說(shuō)：“讓我們來(lái)玩卡片游戲吧?！毙◎唑颜襾?lái)四張硬紙，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片?！拔覀?cè)趺赐婺?？”小蜜蜂，小蝴蝶同時(shí)問。小蜻蜓想了想，出了5道題，分別是：
1)用這四張卡片排出一個(gè)的四位數(shù)。
2)用這四張卡片排出一個(gè)最小的四位數(shù)。
3)用這四張卡片可排出多少個(gè)不相同的三位數(shù)？
4)用這四張卡片可排出多少個(gè)不相同的四位數(shù)？
5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數(shù)？（這題中的數(shù)字任選，看寶寶年齡）寶寶也來(lái)和小蜜蜂，小蝴蝶一起來(lái)想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。
游戲指導(dǎo)：
關(guān)于這個(gè)數(shù)字卡片游戲，可根據(jù)寶寶的年齡來(lái)選數(shù)字定難易程度。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇六
一、《擺棋子》（分類練習(xí)）。
目的：學(xué)習(xí)按物體的顏色分類、訓(xùn)練手指的精細(xì)動(dòng)作。
材料：塑料跳棋或玻璃彈子跳棋。
要點(diǎn)：
（1）將所有彈子取出放在一個(gè)盒子里。
（2）在家長(zhǎng)的提示下，請(qǐng)幼兒先取一種顏色的彈子，選一個(gè)陣腳開始擺棋子，年齡稍大的可以一邊擺一邊唱數(shù)1-10。
（3）依次將六種顏色全部擺完。家長(zhǎng)可以同時(shí)教孩子顏色的漢字和英語(yǔ)單詞。
（4）可以雙手同時(shí)擺，訓(xùn)練雙手的靈巧性。
二、《小碗、小勺找朋友》（排序練習(xí)）。
目的：學(xué)習(xí)按大小排序、配對(duì)。
材料：形狀和顏色相同但大小不同的勺子和碗各4把(個(gè))。
要點(diǎn)：
（2）家長(zhǎng)拿出4個(gè)小勺，按上述方法排序提問。
（3）家長(zhǎng)說(shuō)“小碗小勺要找朋友，請(qǐng)你幫忙找一找”
三、《數(shù)字罐》（計(jì)數(shù)練習(xí)）。
目的：認(rèn)識(shí)數(shù)的實(shí)際意義。
材料：飲料管、吸管。
要點(diǎn)：
（1）在飲料罐外面貼上數(shù)字。
（2）請(qǐng)孩子依照數(shù)字把相同的吸管插入，邊插邊數(shù)手口一致。
（4）任取2罐，比一比那個(gè)多，哪個(gè)少。
四、《小小蛋糕師》（比較練習(xí)）。
目的：學(xué)習(xí)區(qū)分厚、薄，練習(xí)并列排序。
材料：彩泥、牙簽或面團(tuán)（也可用被子或書代替）。
要點(diǎn)：
（1）家長(zhǎng)和孩子一起當(dāng)“蛋糕師”，用彩泥做生日蛋糕。
（2）根據(jù)顧客（家里其他成員）的要求，制作出一個(gè)三層的和一個(gè)一層的。
（3）比較2個(gè)蛋糕的厚度，學(xué)習(xí)厚薄概念，并出示字卡。
（4）家長(zhǎng)畫多個(gè)不同厚度的蛋糕，幼兒剪下來(lái)或手撕下來(lái)，按從厚到薄的順序，練習(xí)排列。
五、《捏面團(tuán)》（守恒練習(xí)）。
目的：學(xué)習(xí)體積的守恒。
材料：面團(tuán)（橡皮泥）。
要點(diǎn)：
（1）家長(zhǎng)制作兩塊一樣大小的面團(tuán)（不必告訴孩子是一樣大的，讓孩子自己觀察），問孩子“這兩塊面團(tuán)一樣多嗎？”
（4）家長(zhǎng)把碗再用棍搟成一個(gè)大圓片，再來(lái)比較是否還一樣多？
（5）讓孩子也來(lái)試試，面團(tuán)的形狀不斷變化為什么還是一樣多呢？
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇七
集中幼兒注意力，鍛煉幼兒手指的靈活性。
讓幼兒體驗(yàn)手指活動(dòng)的樂趣。
讓幼兒跟隨老師一起做手指游戲，記住每個(gè)手指頭的名稱，記住一根手指、兩根手指……分別變成了什么物體，了解怎么自我介紹。
手指游戲兒歌一則。
室內(nèi)，老師面向全體幼兒坐好，幼兒圍成半圓坐好。
1．“小朋友們好，這是我的手，小朋友們說(shuō)大大的手有幾個(gè)手指頭??？”
“對(duì)，我的手有五個(gè)手指頭，她們是一家人，我們來(lái)聽聽她們的自我介紹吧?！?/p>
豎起大拇指，大男人聲音“大家好，我是大哥，我的名字叫大拇指，雖然我最矮，但我可是老大?！?/p>
豎起食指“大家好，我是老二，我的名字叫食指，我會(huì)噓，噓”做噓狀。
豎起無(wú)名指“大家好，我是老四，我的名字叫無(wú)名指，我喜歡撓癢癢”撓撓小朋友的手。
坐回位置上，豎起小拇指，小女孩聲音“大家好，我是最小的小拇指妹妹，我最喜歡做游戲，哈哈”
2、“誒，做游戲，好啊，今天大手一家人要做游戲了，我們看看大手一家人是怎么做游戲的”
一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷。
兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳。
三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉叉叉。
四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵。
五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫。
3、“小朋友們說(shuō)大手一家人的游戲做的好不好??？手指兄弟們都變成什么了呀？一根手指像什么？（動(dòng)作提示）像牙刷，對(duì)（五句話分解）（請(qǐng)幾個(gè)小朋友回答）（表?yè)P(yáng)：恩，xx回答得真好，老師念了一遍，他馬上就記住了，老師很喜歡）。小朋友們的小手一家人要不要做游戲呢？”
4、“好，小朋友們的小手跟老師的大手一起做，老師看看哪個(gè)小朋友的小嘴巴最會(huì)念，小手最棒最厲害”
一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷。
兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳。
三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉叉叉。
四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵。
五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫。
5、“好，老師剛才看到有個(gè)小朋友做得很好，一點(diǎn)都沒有做錯(cuò)，嘴巴也在念，我們請(qǐng)他上來(lái)做給我們看好嗎？”（請(qǐng)一位小朋友上來(lái)面對(duì)其他小朋友，帶領(lǐng)他一起做）（表?yè)P(yáng)）。
“小朋友們說(shuō)，他做得對(duì)不對(duì)??？還有哪位小朋友想上來(lái)試試的呢？”（再請(qǐng)一位小朋友上來(lái)做一遍）（表?yè)P(yáng)）。
最后做一次。
7、總結(jié)：今天的手指游戲，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友的手很巧很棒，有些小朋友也會(huì)跟著老師念了，特別是xxx/xxx/xxx，老師很喜歡。
小朋友為了模仿小兔子和老虎，會(huì)下位置。應(yīng)對(duì)：不立即阻止，“跳好的小兔子可以回家嘍，坐坐好，看，xx已經(jīng)坐好了，老師喜歡這么聽話的小朋友”
小朋友不肯跟著念兒歌。應(yīng)對(duì)：“小朋友們的聲音可好聽了，老師很喜歡，你們一起念兒歌給老師聽聽好嗎？”
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇八
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五一活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
為豐富職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)職工的體質(zhì)，促進(jìn)職工之間的溝通交流，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感，將組織開展迎五一職工趣味活動(dòng)。
1、貫徹落實(shí)公司強(qiáng)身健體的活動(dòng)方案。
2、增加職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)部門的.凝聚力、向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強(qiáng)職工體質(zhì)。
五一前夕（具體時(shí)間另行通知）
取水頭部網(wǎng)球場(chǎng)
迎五一職工趣味活動(dòng)
制水部全體職工（當(dāng)天運(yùn)行人員除外），
3、為保證參賽隊(duì)員安全，請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
1、裁判：毛立源
2、計(jì)分員，計(jì)時(shí)員：姚xx
3、道具擺放人員：袁xx
4、攝像：馮xx
集體項(xiàng)目
1、拔河比賽
道具：拔河繩一根
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：
1、每支代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定比賽對(duì)手，“1”與“2”一組，“3”與“4”一組；
4、此項(xiàng)目為三局兩勝，勝者進(jìn)入冠亞軍決賽，負(fù)者進(jìn)行三四名決賽。
要求：
1、所有參賽者要求空手，不得戴手套；
2、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。
2、齊心協(xié)力
道具：筷子、乒乓球、跳繩、籃球
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：
1、每支代表隊(duì)10名職工分a組、b組，分別站在場(chǎng)地兩端的起點(diǎn)和終點(diǎn)；
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地繼續(xù)進(jìn)行；
3、滾雪球
道具：標(biāo)志物
人員：每支代表隊(duì)8名職工
比賽規(guī)則：每隊(duì)呈縱形排在起點(diǎn)上，以裁判哨聲為令，各隊(duì)第一位隊(duì)員迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物，跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點(diǎn)，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，再拉第三位手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
要求：
1、返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過終點(diǎn)標(biāo)志物才能向前跑；
2、跑步中不限隊(duì)伍的排法，但是必須手拉手，不得脫手；
3、全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
個(gè)人項(xiàng)目
1、跳繩
比賽規(guī)則：正跳，限時(shí)1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
2、踢毽子
比賽規(guī)則：限時(shí)1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
3、企鵝漫步
道具：氣球
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個(gè)氣球，呈企鵝狀在起點(diǎn)行走到終點(diǎn)，繞過標(biāo)志物，折返回起點(diǎn)，球掉下需重新夾起，在掉球的位置繼續(xù)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
4、袋鼠跳
道具：口袋
比賽規(guī)則：參賽者將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式到終點(diǎn)，繞過標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者獲勝。
計(jì)分方法：取前3名
5、摸石過河
道具：過河石
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員站于起點(diǎn)的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米，以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇九
市場(chǎng)定位是相對(duì)高收入人群，所以對(duì)于小恩小惠不會(huì)太在意。這個(gè)階段的女性首先注重鞋子的樣式、其次才是價(jià)格。
1、打折是一定的，至于打什么折扣要看店家的利潤(rùn)。一般有幾種形式：
（1）直接打折。
（2）買多少送多少。
（3）買兩雙打多少折，買三雙，以此類推。
（4）買一雙送同等價(jià)位或以下的一雙鞋。
當(dāng)然，不論是哪種形式，店家都可以進(jìn)行分類，比如活動(dòng)當(dāng)天女鞋是5折，而男鞋是6折。也可以一部分女鞋5折，一部分8折，趁這個(gè)機(jī)會(huì)可以把冬天的貨多打折銷出去。
注意的是：
（1）宣傳的時(shí)候要把打的最低的折扣寫上，比如冬天女鞋打二折，哪怕只有一雙鞋打二折，也要宣傳成二折起，這樣才能讓更多的人進(jìn)店，才有機(jī)會(huì)宣傳其他的鞋。
（2）如果店家做的是精品店，打折時(shí)間不要過長(zhǎng)，活動(dòng)當(dāng)天可以比其他時(shí)間相對(duì)折扣大一些，否則會(huì)給人這個(gè)店就是折扣店的感覺。
2、送一些貼心小禮物。
（1）鞋油。
（2）專用擦鞋布。
（3）專用鞋刷。
（4）鹿皮水。
（5）鞋墊。
這個(gè)主要是為了給顧客留一個(gè)好的印象，也就是店家說(shuō)的宣傳品牌，如果有條件，可以做點(diǎn)印著品牌的.刷子和擦鞋布等。對(duì)于賣鞋不會(huì)有太大的影響，所以不要讓營(yíng)業(yè)員去強(qiáng)調(diào)這個(gè)東西。
3、免費(fèi)的會(huì)員卡。
會(huì)員卡要伴隨著相應(yīng)的活動(dòng)：
（1）生日當(dāng)天無(wú)論新品還是打折品，都在打折后或現(xiàn)有價(jià)格后再打多少折。
（2）可以積分當(dāng)錢用。
（3）積分換禮品。
（5）如果有條件的話，會(huì)員卡要做的漂亮點(diǎn)，把打折信息和怎樣積分寫到卡后，女生比較喜歡這樣的卡，平時(shí)整理的時(shí)候也會(huì)不經(jīng)意的看看這個(gè)是什么卡，會(huì)有助于品牌的推廣。
4、裝飾。
（1）配合店面的裝修風(fēng)格，買一些打折卡或者做一些價(jià)簽?？腿速I東西的時(shí)候一目了然，也比較有正規(guī)店的感覺。不要做得太大，有種不干了的感覺。
（2）宣傳海報(bào)：可以做大一點(diǎn)掛在店面玻璃上，內(nèi)容簡(jiǎn)單一點(diǎn)：就寫多少折起。比如，做成那種像塑料似的，可以掛的，明年還可以用。
（3）鞋的擺設(shè)，要在門口或者進(jìn)店處（明顯的地方），擺上最漂亮的幾款鞋，注意是女鞋，最好有燈泡直接照到，最好是有幾雙顏色鮮艷的。
（4）門口放一個(gè)帶架子的廣告牌，就是結(jié)婚的時(shí)候用的那種指示牌。把所有的活動(dòng)都寫上。（圖片就得店家找人設(shè)計(jì)一個(gè)了，要選擇比較清新的顏色。）。
（5）找?guī)讉€(gè)模特，其實(shí)就是你找?guī)讉€(gè)人，然后搭配衣服褲子和你家的鞋，拍點(diǎn)照片，貼在上面的廣告架上。配上文字，推薦各種類型。比如小清新，淑女，辦公室ol等等。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的五一活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
在校大學(xué)生
1、支持大學(xué)生旅游消費(fèi)的資金來(lái)源
2、大學(xué)生選擇出游的時(shí)間段、頻率和方式
3、大學(xué)生旅游過程中關(guān)于吃、住、購(gòu)方面的消費(fèi)觀點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷
20xx年6月1日至3日
內(nèi)容摘要：
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)水平不斷提高，旅游產(chǎn)品從經(jīng)濟(jì)承受能力方面開始為大學(xué)生所接受。同時(shí)在校大學(xué)生閑暇時(shí)間充足，旅游意識(shí)和旅游的動(dòng)機(jī)較強(qiáng)，使之成為了巨大的潛在的旅游市場(chǎng)，發(fā)展前景廣闊。但是由于收入所限，大學(xué)生旅游市場(chǎng)低消費(fèi)、低利潤(rùn)也是不爭(zhēng)的事實(shí)。為了更好了的了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，巨大的發(fā)展?jié)摿?，?duì)各旅行社開發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)有一定的幫助，形成一定的參考價(jià)值。
此次共有200余人參與網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，我們挑選了其中60份答題時(shí)間最長(zhǎng)的問卷做分析，由于調(diào)查范圍不大，所以此次調(diào)查的結(jié)果可能具有片面的不準(zhǔn)確性與不完善性。下面是對(duì)我們調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行的分析與總結(jié)。
1、大學(xué)生的旅游消費(fèi)資金來(lái)源情況
從問卷中第一題的答題情況來(lái)看，大部分大學(xué)生旅游消費(fèi)的資金都是直接跟父母要(45%)或者從平時(shí)的生活費(fèi)節(jié)省出來(lái)的(35%)，只有少數(shù)是自己打工做兼職賺取的(20%)。由此可以看出，大學(xué)生是一個(gè)特殊的旅游群體，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是由家庭供給，所以消費(fèi)水平不是很高，在進(jìn)行旅游消費(fèi)的時(shí)候多多少少會(huì)考慮到自己是否過度消費(fèi)。
2、大學(xué)生旅游消費(fèi)方式
從問卷中第三題的答題情況來(lái)看，在選擇旅游消費(fèi)方式上，更多的大學(xué)生選擇自助游(86.67%)，只有13.33%的同學(xué)會(huì)選擇跟團(tuán)出游，調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生具有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)與冒險(xiǎn)意識(shí)，同時(shí)也不愿意旅游受到旅行團(tuán)的束縛。
3、大學(xué)生旅游時(shí)間
大學(xué)生選擇出游的時(shí)間也是很廣泛的，在校期間的課余時(shí)間的是很充裕的，從問卷中第二題的答題情況來(lái)看有56.67%的同學(xué)選擇周末和小長(zhǎng)假出游，這樣旅游使得大學(xué)生活更加充實(shí)和多彩。有43.33%的選擇平事基本不外出旅游。因而大學(xué)生的旅游也具有很大的不確定性。
4、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于吃的消費(fèi)偏好
從問卷中第六題的答題情況來(lái)看有65.38%的同學(xué)在旅游期間選擇于普通餐館就餐，有26.92%的同學(xué)選擇于旅游景點(diǎn)旁的餐館(通常是特色餐館和接待團(tuán)隊(duì)的餐館)就餐，而僅有7.69%的同學(xué)選擇于高檔餐廳就餐。從問卷中第九題的答題情況可以看出有0%的同學(xué)選擇基本不吃，有可能的話可以和導(dǎo)游協(xié)商后自己出去找好的餐館就餐，有12.5%的同學(xué)選擇湊合著吃，反正出來(lái)玩能吃飽就行，有87.5%的同學(xué)選擇先吃一點(diǎn)，等到自由活動(dòng)時(shí)間再去找好吃的。
5、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于住的消費(fèi)偏好
從問卷中第四題的答題情況來(lái)看有17.31%的同學(xué)不會(huì)利用第三方預(yù)訂網(wǎng)站(如去哪兒網(wǎng))預(yù)定酒店，他們認(rèn)為水牌價(jià)和預(yù)定價(jià)也差不了多少，有82.69%的同學(xué)則會(huì)通過第三方預(yù)定網(wǎng)站預(yù)定酒店。從問卷中第五題的答題情況來(lái)看有73.08%的同學(xué)選擇入住經(jīng)濟(jì)型酒店、客棧(能住就行)，有25.00%的同學(xué)選擇入住星級(jí)酒店(住也要住的舒服點(diǎn))，有1.92%的同學(xué)選擇入住國(guó)際型酒店集團(tuán)旗下的品牌酒店(要的就是享受)。從第八題的答題情況來(lái)看有75%的同學(xué)選擇旅行社怎么安排怎么入住，有25%的同學(xué)選擇如果酒店星級(jí)太低，會(huì)要求調(diào)換入住更高星級(jí)的酒店(需要補(bǔ)差價(jià))，有0%的同學(xué)選擇如果酒店品牌知名度不高，會(huì)打算不住旅行社安排的酒店，自己出去找高端品牌酒店入住。
6、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于購(gòu)物的消費(fèi)偏好
從問卷中第七題的答題情況來(lái)看有5.77%的同學(xué)選擇堅(jiān)決不買旅游紀(jì)念品或特產(chǎn)，有76.92%的同學(xué)選擇可以買一些土特產(chǎn)，廉價(jià)旅游紀(jì)念品之類的東西，有17.31%的同學(xué)選擇可能會(huì)考慮買一些有地方性價(jià)格優(yōu)勢(shì)的、有保值性質(zhì)或升值空間的東西(如玉器、金銀器、高檔藝術(shù)品等) 。從問卷中第10題的答題情況來(lái)看有37.50%的同學(xué)選擇購(gòu)物團(tuán)，有62.50%的同學(xué)選擇純玩團(tuán)。從問卷中第11題的答題情況來(lái)看100%的同學(xué)會(huì)選擇在綜合性的大型購(gòu)物店買一點(diǎn)土特產(chǎn)之類的，有0%的同學(xué)會(huì)選擇在一些高檔玉器、金銀器店里購(gòu)物。
1開發(fā)重點(diǎn)旅游市場(chǎng)。在進(jìn)行宣傳的'時(shí)候應(yīng)突出重點(diǎn)景點(diǎn)，大學(xué)生追求個(gè)性化，好奇心重，喜歡探險(xiǎn)或刺激的旅游活動(dòng)。所以旅游企業(yè)在有安全保障的條件下，可開展漂流、攀巖、探秘等探險(xiǎn)旅游活動(dòng)。
2合理定價(jià)，薄利多銷。根據(jù)不同的時(shí)間和空間制定不同的價(jià)格，利用旅游淡季的優(yōu)惠價(jià)格吸引大學(xué)生，充分利用旅游資源;降低旅游產(chǎn)品的直觀價(jià)格，使其從心里上先關(guān)注該旅游項(xiàng)目;大學(xué)生旅游市場(chǎng)集中，旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)，必須降低成本，實(shí)行薄利，取得價(jià)格優(yōu)勢(shì)，規(guī)模開發(fā)。
3多渠道的促銷方式與高校社團(tuán)合作，深入學(xué)生內(nèi)部開發(fā)旅游市場(chǎng)，既可提高知名度，又可節(jié)省人力、無(wú)力，達(dá)到節(jié)省成本的目的，取得良好的促銷效果;網(wǎng)絡(luò)促銷，大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間多，在特定網(wǎng)站設(shè)立旅游的專欄，提供相關(guān)旅游信息給大學(xué)身瀏覽;采用傳單，海報(bào)等宣傳方式，在食堂、球場(chǎng)等人群聚集地進(jìn)行促銷來(lái)取得不錯(cuò)的宣傳效果;學(xué)生兼職宣傳，聘用大學(xué)生做兼職，利用他們的朋友優(yōu)勢(shì)和良好的誠(chéng)信度長(zhǎng)期對(duì)旅游的項(xiàng)目宣傳。
大學(xué)生是一個(gè)很特殊的群體，它具有以下幾點(diǎn)旅游行為的特點(diǎn)
1、對(duì)旅游景點(diǎn)的吸引力、花費(fèi)情況等信息比較關(guān)注;
5、目前學(xué)校沒有過多重視大學(xué)生旅游，旅行社對(duì)大學(xué)生缺乏相應(yīng)的旅游產(chǎn)品，有著很大的市場(chǎng)空間。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十一
利用黃金假期，進(jìn)行大規(guī)模促銷活動(dòng)，提高產(chǎn)品銷量，消化庫(kù)存和換季產(chǎn)品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。
頂瓜瓜的目標(biāo)消費(fèi)群。
全國(guó)頂瓜瓜零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動(dòng)地點(diǎn)主要放在三級(jí)市場(chǎng)及平時(shí)銷售業(yè)績(jī)不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高頂呱呱在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績(jī)和知名度。
運(yùn)用強(qiáng)有效的價(jià)格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢(shì)，凸顯強(qiáng)勢(shì)品牌和強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷的.風(fēng)范。
購(gòu)物七天樂，天天都快樂。
副標(biāo)題：四重大禮送你驚喜。
xx各系列特價(jià)產(chǎn)品。
1、促銷策略。
2、促銷形式。
本次活動(dòng)考慮到在五一勞動(dòng)節(jié)期間各大商場(chǎng)會(huì)針對(duì)女性消費(fèi)者推出各種主題促銷低價(jià)折讓活動(dòng)，為避免與這些活動(dòng)混為一體，將采取三種促銷內(nèi)容疊加的方案，以四重大禮送你驚喜為主題副標(biāo)，以多重利益吸引消費(fèi)者購(gòu)買：
曾經(jīng)買過，一定送?。ǖ谝恢囟Y）如果您曾經(jīng)買過頂瓜瓜產(chǎn)品，憑累積300元購(gòu)物票據(jù)到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)換取彩棉襪一雙。
現(xiàn)在來(lái)買，立刻送！（第二重禮）五一七天，指定產(chǎn)品均享受五一快樂價(jià)！新品8、8折，詳見吊牌五一價(jià)，購(gòu)任何頂瓜瓜產(chǎn)品滿200元送內(nèi)褲一條，折上再送！
特款特價(jià)，特別送?。ǖ谌囟Y）：公司將向經(jīng)銷商提供特價(jià)產(chǎn)品，特價(jià)產(chǎn)品涵蓋內(nèi)衣、線衫、褲類、內(nèi)褲、家居、襯衫等。特價(jià)產(chǎn)品詳單及供貨價(jià)、市場(chǎng)銷售價(jià)由客服部提供。
即使不買，還能送?。ǖ谒闹囟Y）：用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費(fèi)者前來(lái)購(gòu)買并進(jìn)行產(chǎn)品接觸。同時(shí)用一個(gè)高價(jià)值的美容用品做為一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品加強(qiáng)促銷活動(dòng)與女性目標(biāo)消費(fèi)者的心理需求關(guān)聯(lián)，以此吸引消費(fèi)者進(jìn)行品牌接觸，創(chuàng)造線下傳播及嘗試性購(gòu)買的可能性。
規(guī)則設(shè)定：到頂呱呱專柜的即使不買東西只要愿意填寫顧客資料的就可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)價(jià)值400元的美容護(hù)膚品（也可用價(jià)值比較高的頂呱呱產(chǎn)品替代）。
二等獎(jiǎng)xx彩棉內(nèi)褲一條或等值xx產(chǎn)品。
三等獎(jiǎng)xx襪子一雙或等值xx產(chǎn)品。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十二
一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又要來(lái)了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會(huì)，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
這臺(tái)聯(lián)誼晚會(huì)的主題是“慶五一”。本次晚會(huì)將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng)，旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
形式不限，有單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
地點(diǎn)：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。
舞臺(tái)：
音響：
租服裝：
彩虹門：
背景架和燈布：
燈光：
控制臺(tái)：
熒光棒：
彩炮：
礦泉水：
水果：
海報(bào)：
氣球：
橫幅：
請(qǐng)柬：
繩子：
演員及工作人員獎(jiǎng)品若干。
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