感悟是我們通過(guò)思考和體驗(yàn)而得到的一種深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。寫(xiě)感悟時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的感悟作品，但不要完全依賴(lài)他人的思路和觀點(diǎn)。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小編為大家搜集整理的一些關(guān)于感悟的文章，希望能夠給您帶來(lái)一些思索和啟發(fā)。
高中一年級(jí)秋的感悟篇一
“百里遠(yuǎn)足，砥礪意志”。說(shuō)實(shí)話聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí)我有點(diǎn)虛：“百里”?是認(rèn)是不是真的?我可以嗎?然而走出校門(mén)時(shí)，卻是莫名的激動(dòng)，終于要出去走走了。
在最初的一段路上，心情還是非常愉悅的，歡樂(lè)的小歌唱著，邊走邊說(shuō)笑著，愈加高興，仿佛自己回到了一年級(jí)，走路蹦蹦跳跳毫無(wú)形象，純真無(wú)邪爛漫地談天說(shuō)地。我心想，遠(yuǎn)足也沒(méi)那樣累嘛。然而，還是太年青，高估了我們的實(shí)力，不一會(huì)兒，腳發(fā)出了抗議，起泡泡了，再看看周?chē)耐瑢W(xué)，有些仍斗志昂揚(yáng)，有些在咬牙堅(jiān)持，有些已經(jīng)打起了放棄的念頭?！昂美郯 ?，剛說(shuō)完這句話，肩頭便讓人重重拍了一下，一抬頭，那人沖我一笑“堅(jiān)持!”這不是老班嘛，我比他年青，他都走的動(dòng)我一定可以。年青就是資本，就是力量，就該向前。就如此，痛并快樂(lè)著，大家圓滿完成了二十八公里。
這也是我的一段生活之旅吧。
這一路像極了我的高考考試的道路，路途遙遠(yuǎn)艱難，卻有那樣一群人，他們同我一樣，腳上磨出了血泡，卻又不放棄，試圖用歌聲來(lái)勉勵(lì)人心，他們討人喜歡可親。即便有捷徑有汽車(chē)，可以不需要雙腳，他們也不愿，他們要用雙腳一步一步的，踏實(shí)地走好我們的路。
血泡嘶痛，歌聲長(zhǎng)伴，汽車(chē)為伍，腳不停歇?！肮?，你腳上也磨出血泡了?那大家就是難兄難弟了。”“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，繼續(xù)向前走，向前走!”我無(wú)端地憤怒了，為何有汽車(chē)有公交，而大家卻要用雙腳，踏過(guò)這一寸寸土地?“由于有的路你需要要走完，而你以為的捷徑，只緩一時(shí)而緩不了一世!”是啊，汽車(chē)是捷徑，也是沿途上的一種魅惑吧。非常有幸，和他們一塊，我竟沒(méi)生起一絲想要放棄的念頭，大概，這就是集體的力量，一個(gè)人走不完的路，他們陪你一塊。在高考考試面前，一塊堅(jiān)持，一塊抵抗魅惑，一塊對(duì)抗挫折，一塊抵達(dá)那個(gè)遙遠(yuǎn)但終會(huì)到達(dá)的遠(yuǎn)方。
這條路，大家攜帶痛堅(jiān)定地向前走，哭著喊著也就變成笑著唱著。這也罷，任花自飄零水自流，再回首，艱難已成為過(guò)往，遠(yuǎn)方，終將抵達(dá)。
高中一年級(jí)秋的感悟篇二
斯夫天地之間，白云而蒼狗。生活百年猶滄海之一粟。歲月滾滾，世詩(shī)如歌一任局中人浮沉。當(dāng)高雅的琴聲以天籟之聲流傳于這一片蒼茫大地時(shí)。暗忖“何來(lái)?猶如鵬翱翔于青天聲留鳥(niǎo)已逝。
我沒(méi)辦法理解琴聲的魔力。我不知道《廣陵散》又是什么樣的一種曲調(diào)。但于天人相會(huì)處似有所獲，心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識(shí)海。當(dāng)《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開(kāi)來(lái)不只迷醉古人，而當(dāng)今人再思其音時(shí)已醉。廣陵雖成絕響，心音猶存于歷史的波濤中。引起內(nèi)心的共鳴，以永不消失的能量涓涓的在時(shí)間中時(shí)尚。
于高山流水傍停車(chē)，和清風(fēng)水聲中吟唱。當(dāng)焦尾發(fā)出1、個(gè)音調(diào)就注定了一段佳話也注定了他的運(yùn)勢(shì)。高山流水誠(chéng)難秦，知心知音更難尋。于是促子期遇到了鮑叔牙，心靈在一瞬間升華交融。當(dāng)故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個(gè)音符，無(wú)聽(tīng)者。
音為心聲，手則將其以跳動(dòng)的姿勢(shì)詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。
琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨(dú)又執(zhí)著的追探尋是她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇心甘情愿，直至毀滅。
手是智者，他用跳動(dòng)的姿態(tài)演繹生命，揮手處泠泠作響，轉(zhuǎn)軸間脈脈含情，將靈動(dòng)的心音以音符展示。于是琴聲擁有了生命。
高中一年級(jí)秋的感悟篇三
總聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)某某歌手太過(guò)于詩(shī)化被人聽(tīng)不懂，從而討厭他。
這總讓我啞然失笑。不過(guò)人有時(shí)也是會(huì)如此，自己不會(huì)的就去抱怨其他人。雖然有時(shí)感覺(jué)像是幼稚孩子的耍賴(lài)，但也總能被人享受到暫時(shí)的輕松，何樂(lè)而不為呢?然而這主要還是賞析的緣由。
有時(shí)，個(gè)人的賞析只是對(duì)物對(duì)人的一時(shí)好感，并非從心底自然地產(chǎn)生的一種真的的欽佩。所以，這種賞析會(huì)優(yōu)惠扣，會(huì)變味的?；蛟S最后還會(huì)被反擊為最糟糕的。
其實(shí)這只是個(gè)人的賞析不到水平。真的的喜歡、賞析某物，那它在我們的心中就是處于最高地方，能被人感覺(jué)到舒坦與光明。而且自己也不會(huì)去詆毀、排斥與之相對(duì)的東西。這是基本的道德。由于了解賞析的人知曉，每一個(gè)人的賞析都不同，而每一個(gè)人的賞析程度卻差不多，所以大家并沒(méi)必要去詆毀其他人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。
生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽(tīng)藝術(shù)!
——至高至極的世界!
高中一年級(jí)秋的感悟篇四
秋女孩邁著輕盈的步子走來(lái)了，那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那漂亮的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆漂亮的金子，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。
蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每一個(gè)枝頭。了每一個(gè)枝頭。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆漂亮的紫珍珠一樣，一串串的多美啊！
玉米舉著紅纓兒快樂(lè)的合不攏嘴，好像忘掉了一個(gè)夏季的煩惱。
高粱紅著臉笑了，好像被其他人表彰過(guò)一樣開(kāi)心的合不攏嘴兒。
秋季野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣漂亮。
秋季，有那金黃的稻穗兒，秋季，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是如此的漂亮！
??！秋季是多么五彩繽紛！你是多么光彩??！你是多么崇高?。∧悴恢皇瞧恋募竟?jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋季，由于秋季給大家?guī)?lái)了食物，給這個(gè)世界充滿了漂亮。
??！秋季，你是多么的偉大！
高中一年級(jí)秋的感悟篇五
成功的生活是努力的生活，是無(wú)任何遺憾的生活，是目的明確并為之奮斗的生活，是會(huì)把握機(jī)會(huì)的生活。哈佛大學(xué)對(duì)于生活成功曾做過(guò)科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗(yàn)證，覺(jué)得生活成功需要具備三大原因：一是宏觀管理能力，二是實(shí)質(zhì)操作能力，三是處置人際關(guān)系能力。其中，前兩者僅占15—20%，后者占80—85%。這與國(guó)內(nèi)清華大學(xué)過(guò)去做過(guò)的調(diào)查試驗(yàn)公式驚人的相似：成功=15%的常識(shí)技術(shù)+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指一般的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭生活、調(diào)節(jié)生活、解決矛盾的能力。
每人都期望成功，但往往把成功看得高不可攀，其實(shí)成功的生活是從每一點(diǎn)每一滴做起的，成功離大家非常近。要想一步步邁向成功，需要從目前做起，從做到五會(huì)做起，即會(huì)笑、會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)做、會(huì)想。只須你想成功，只須你努力，只須你每一天都成功一點(diǎn)點(diǎn)，成功的生活就會(huì)離你愈加近！
西周的厲王生活奢侈，殘酷地欺壓人民。當(dāng)時(shí)有位忠臣叫凡伯，常常冒死勸諫，期望厲王能改邪歸正，但他不但得不到厲王的看重，反而被奸臣嘲笑。
凡伯看著日漸衰弱的國(guó)勢(shì)，內(nèi)心格外焦急，于是就寫(xiě)了一首詩(shī)警告這幫小人。詩(shī)的大意是說(shuō)：不是我老了，才說(shuō)這部分不該說(shuō)的話，而是你們把憂患的事情當(dāng)作兒戲。憂患還沒(méi)到來(lái)的時(shí)候，可以預(yù)防；但，一旦憂患愈加多，那就像火焰熊熊燃燒一樣，沒(méi)方法彌補(bǔ)了。
果然，不久老百姓把周厲王趕到了非常遠(yuǎn)的地方，再也沒(méi)讓他回來(lái)過(guò)。
高中一年級(jí)秋的感悟篇六
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚，我會(huì)一直靜靜守候在相約的地址。
陪您走過(guò)的一段漫長(zhǎng)幽靜的路，那路上枯葉飄零，卻又像漫天飛舞著的金黃色的精靈，她們踮起腳尖，輕觸在這片樂(lè)土上。日漸的，她們用我們的血肉鋪成了一條金黃的道路，鋪成了一個(gè)深刻的秋。您總攜帶些許氤氳之色，常和我走過(guò)如此的秋。
那時(shí)的秋，綻放在您家后山的枯木林中，沒(méi)鳥(niǎo)雀的嘰喳，無(wú)人聲的鼎沸，萬(wàn)籟俱靜。您常常趁著秋天的余暉，強(qiáng)拉帶拖地讓我陪您去散步，我無(wú)可奈何，只有被您“要挾”而去。其實(shí)，那時(shí)我并非非常喜歡秋季，特別不喜歡在秋季去您家后山的枯木林，那里給我的印象是那樣可怖、陰森，可那時(shí)每每有您的伴隨，我才肯悻悻地去。
那時(shí)，落日的余暉每每灑在這枯木林中，透過(guò)稀疏的枝椏?jī)?，映在您的臉上，我的臉上，像戳破了紅彤彤的氣球。我與您并排而行，沒(méi)牽手，沒(méi)言語(yǔ)，每每亦如此，由于您曾常常說(shuō)，您喜歡后山枯木林的安靜，不想其他人打擾到它，幼稚的我也十分尊重您的這份執(zhí)念，仿佛這句話有哪些巨大的魔力。
漫步在落日的余暉下，您每每在枯木林里的一處地方，駐足良久，像是在享受日光浴，由于那里的天空是唯一一處沒(méi)被樹(shù)葉遮擋的地方。我一直在這時(shí)，光明正大地偷窺您，由于，這個(gè)時(shí)候的您，一直眼睛緊閉，非常貪婪地呼吸著，像是要把秋風(fēng)的陰涼盡數(shù)吸入肺中，然后吐出溫暖給整個(gè)枯木林似的。我也總能在這時(shí)，看到您那黝黑的皮膚上，閃爍著鉆石般的光芒，仔細(xì)一看，才知曉您身上閃著智慧的汗水。
大家漫步在余暉下，滿地已是狼藉，枯葉凌亂地散落在道路上，天空中枯葉還在瑟瑟的飄落下來(lái)，樹(shù)干孤零零地矗立著，整片枯木林在落日的余暉下，變得血紅，看上去愈加陰森、恐怖了，像是牛鬼蛇神馬上涌動(dòng)的預(yù)兆。
我的眉梢已經(jīng)皺起，心里已經(jīng)萬(wàn)分害怕了。這個(gè)時(shí)候，我習(xí)慣性地望向了您。我驚訝了，瞪大了眼睛，我非常疑惑，您的雙眼里為什么有枯木林里一點(diǎn)歡快的顏色，您接著又站在我的身前。再看那些枯葉，為何我感覺(jué)到您的背影里，像是有秋季里最爽朗的風(fēng)在縈繞，又為何我總感覺(jué)您的的嘴角邊，總彌留著一絲莫名的笑意，您那時(shí)為什么不告訴我您所想的所有，又為什么不常與我交談的您，卻拉住我的`手：“看!這才是我最喜歡的秋季……”
直到您兩袖清風(fēng)，乘西而去，我第三一個(gè)人走過(guò)那一段凋零的道路，我才知曉，您愛(ài)的并非那里的秋季，而是您和我一塊散步，一塊看日落西山，一塊享受秋風(fēng)，一塊看綠葉，一塊回味您過(guò)去的輝煌，一塊……一塊……做著一些本就平淡，本就那樣純真的事情。您說(shuō)，對(duì)嗎?爺爺!
我已經(jīng)不記得有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和您一塊再續(xù)如此的秋了，可我依然在秋風(fēng)里等著您。即便已經(jīng)知曉您不會(huì)再回來(lái)……但是，爺爺，您知不知道?這里的秋季更美了，您在天堂里看到了嗎——天空里飛舞的精靈啊!是這漫天的，獨(dú)是這里秋季的思念——我對(duì)您的思念!
高中一年級(jí)秋的感悟篇七
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
除夕之夜終于到來(lái)了，我分外開(kāi)心！由于不僅能夠品嘗到不少平常飯桌上難得見(jiàn)到的美味，更可以一飽眼福，看到好看的煙花了。
夜幕即將來(lái)臨，空中就綻開(kāi)了漂亮的花朵，不過(guò)，我還是強(qiáng)忍住了內(nèi)心的沖動(dòng)，和父母一塊，靜候在電視機(jī)前，等待春晚的到來(lái)。
隨著著各位大腕的粉墨亮相，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳……但我沒(méi)堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，便縮進(jìn)了我的安樂(lè)窩。
……。
剛到十二點(diǎn)，我的小鬧鐘便“叮當(dāng)叮當(dāng)”的催我起床。電視機(jī)里也傳出歡呼聲，屋子外面鞭炮、煙花聲震耳欲聾的響了起來(lái)。我飛速穿好衣服，匆匆跑下樓。父親已經(jīng)拿著煙花在屋前的場(chǎng)地上等我了。
父親用打火機(jī)點(diǎn)燃煙花的導(dǎo)火線，頓時(shí)，導(dǎo)火線冒出白色的火星來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，一個(gè)圓球似的的東西直沖上天。
“啪！”小圓球在空中爆炸了，“擺”成了一個(gè)紫色的太陽(yáng)圖形。又是一陣“砰”的響聲，“啪”，太陽(yáng)圖形又變成了綠色。緊接著，天空中出現(xiàn)了海量的小黃點(diǎn)，亮亮的，宛若閃爍的小星星?！鞍““ 毙↑S點(diǎn)一個(gè)一個(gè)在天空中消失了，留下了一層薄薄的煙霧。
“真是太美了！父親，再放一個(gè)吧！”
“好！”
父親又拿起一個(gè)煙花，開(kāi)始點(diǎn)燃?！斑小庇忠粋€(gè)小火球升上了天空，“嘭”的一聲，這回出現(xiàn)了一盞五彩繽紛的大吊燈，大吊燈把整個(gè)天空都照亮了，真實(shí)美不勝收！
這瞬間的漂亮，直到目前還留在我腦海之中。
高中一年級(jí)秋的感悟篇八
不知從什么時(shí)間起，我開(kāi)始討厭奶奶，心里數(shù)落她的種種不是：奶奶做的飯一點(diǎn)也不美味，不是鹽放多了，就是油放少了;奶奶每次上衛(wèi)生間，都會(huì)弄得廁所濕漉漉的……還有非常重要的一點(diǎn)那就是她不會(huì)騎車(chē)。
每次上學(xué)時(shí)放學(xué)后，便是我最痛苦的時(shí)候。第一，離家要走20分鐘的路讓我的腳微微酸痛;第二，還要忍受她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨：哎喲，衣服又穿少了吧?跟你媽說(shuō)過(guò)多少回了，就是不愿加一件毛線衣!你餓不餓呀?需不需要吃個(gè)面包什么的每到這時(shí)，我就會(huì)不耐煩地打斷她：我不冷，我也不餓。然后就和同學(xué)一塊結(jié)伴而行，把她晾在一邊。
有一次，我實(shí)在受不了了。直接跟她說(shuō)：哎，你為何不會(huì)騎車(chē)?你是否知道我天天走來(lái)走去有多辛苦?我全然忘記了，她不管刮風(fēng)下雪都要在天剛亮就要起身，從老家一兩里地趕到我家把我從熱被窩里叫醒。話一出口，我有一絲后悔，自己竟會(huì)說(shuō)出這種話來(lái)!但我心中的那絲嫌棄不自主地占了上風(fēng)。她難為情地說(shuō)：哎，其實(shí)我也想，可一直笨手笨腳的。
我原以為這件事過(guò)去了，可一個(gè)星期天，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了瘦小的她在陽(yáng)光下艱難地騎著自行車(chē)，龍頭七扭八扭的，她緊張地滿頭大汗。我楞住了，沒(méi)想到自己不經(jīng)意的一句話她卻當(dāng)了真!我也看見(jiàn)了這部分天來(lái)她天天早上來(lái)叫醒我，怕我遲到，而她自己卻明明可以多睡一會(huì)兒!我也看見(jiàn)了她天天早上晚上關(guān)心地問(wèn)我冷不冷，餓不餓。而我一直冷眼相對(duì)!我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了不少不少，我非常想上前對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,可倔強(qiáng)的我如何也不愿挪動(dòng)半步。
我想，即便是最煩人的嘮叨，也充滿了愛(ài)，就象她天天默默為我背書(shū)包一樣，充滿了濃濃的愛(ài)。
高中一年級(jí)秋的感悟篇九
寒假最初的1、天就發(fā)生有趣的事。那天籌備放學(xué)，大伙都收好課本回家過(guò)一個(gè)愉快的寒假，想不到一位同學(xué)忽然叫到：“不好了大家的花棚快要倒下了。”
其實(shí)這更不是什么意料之外之事，由于搭棚這部分工作本來(lái)就是由熟手的工人來(lái)做，可是他們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)錢(qián)就自己動(dòng)手搭，當(dāng)然就是不可以啦。于是我攜帶好奇的心情跟著他們?nèi)?，看他們?nèi)绾瓮炀冗@個(gè)快倒的花棚。
大家來(lái)到花街去到花棚前面，只見(jiàn)本來(lái)是正方形的棚已變成一邊高中一年級(jí)邊低的還算是四邊形來(lái)吧，于是大伙就籌備想動(dòng)手開(kāi)工挽救這個(gè)棚，每一個(gè)人都充滿斗志、興奮，可就是沒(méi)想到一件事，人就帶得夠多啦，個(gè)個(gè)人都四肢發(fā)達(dá)卻也個(gè)個(gè)都頭腦容易，居然沒(méi)一個(gè)人想到要帶工具。大伙眼呆呆的看著花棚背后實(shí)然吹過(guò)一陣寒風(fēng)，真的有點(diǎn)像卡通片喔!就如此大伙的斗志和興奮也隨這一陣寒風(fēng)一塊吹走了。
由于工具在家，家又離花街遠(yuǎn)而且大伙又見(jiàn)棚還沒(méi)倒就一致贊同不修棚啦，哈哈!一大班懶鬼啊。大伙就如此談著笑著，然后就各自回家啦?？赡芤菜闶呛眠\(yùn)吧，這個(gè)花棚直到花節(jié)過(guò)后還沒(méi)倒下，他們也要切雞還神謝老天啦!
又過(guò)了十多天，寒假的生活也馬上結(jié)束，回顧這個(gè)寒假感覺(jué)自己也收獲不少。
但今年形式卻有了非常大的改變，大家不僅僅是呆在家，而是邀上幾個(gè)好友一塊出玩一番，那感覺(jué)真的是非常舒服，比起以前一春節(jié)就走去訪友的好多了，而且如此也非常簡(jiǎn)單，便捷好玩。
寒假生活的結(jié)束，大家也要把寒假生活的心情收回來(lái)。
高中一年級(jí)秋的感悟篇十
當(dāng)春季到來(lái)時(shí)，校園被點(diǎn)綴了淡淡的綠色，每到星期四下午，我都會(huì)跟同學(xué)在校園里走走，大家去了那個(gè)公寓后面的小山丘，那兒種了不少植物，有已經(jīng)萎謝了的菊花，也有迎春花，還有很多說(shuō)不出名字的話。大家走上了那個(gè)小小的臺(tái)階，山上的槐樹(shù)非常漂亮，新綠的葉子，看起來(lái)十分舒服，樹(shù)枝上掉著一串串淡淡的白花，有風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖曳著，那柔美的身軀，仿佛在愛(ài)撫著大家?；睒?shù)旁還有一種樹(shù)，朋友說(shuō)它的果實(shí)叫桑椹，我看那樹(shù)上果真結(jié)了一個(gè)個(gè)青青的果子，它們那樣小，和葉子混在了一塊。朋友告訴我，夏季的時(shí)候，果子就會(huì)成熟，它的顏色跟梅子一樣，吃到嘴里，還有股淡淡的甜味?？粗蔷G色的桑椹，嘴里有種青澀的感覺(jué)，大家摘下一個(gè)青色的桑椹作為那時(shí)的留念，把那些清香，留在了心里。
大家摘下兩片粉色的木芙蓉花瓣，夾在自己最心愛(ài)的書(shū)間……。
或許有一天，我會(huì)忘記這部分美好的事，我的書(shū)間之花，落下那被遺忘的花瓣……。
高中一年級(jí)秋的感悟篇十一
我的奶奶已經(jīng)是72歲高齡的人了。她雖然不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻十分關(guān)心。
在奶奶的雙眼里面好象只有寫(xiě)字念書(shū)才是學(xué)習(xí)。有一次，她拿著姐姐的作業(yè)本給我看，同時(shí)說(shuō)：“你看看，你姐姐的字寫(xiě)得多么好，你再看你的字寫(xiě)得那樣差。你要多向你姐姐學(xué)習(xí)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)!”我聽(tīng)了感覺(jué)有點(diǎn)厭煩，所以，根本沒(méi)把奶奶的話給聽(tīng)進(jìn)耳朵里面去。
歲月無(wú)情，奶奶的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，頭上的白發(fā)格外顯眼。雖然奶奶老了，但她還是十分有精神。只須我一回到家做作業(yè)，她就會(huì)坐在我的對(duì)面，看著我。直到我做完了作業(yè)，整理好書(shū)包，她才走開(kāi)。當(dāng)看到我寫(xiě)的字不端正的時(shí)候，奶奶就用那張厲害的嘴巴說(shuō)個(gè)不停，對(duì)我啟發(fā)最大的一句話就是“你姐姐沒(méi)考上大學(xué)，目前我把期望寄托在你的身上，期望你可以做一個(gè)真的的大學(xué)生。”聽(tīng)了這話，我眼眶里面已經(jīng)充滿了淚水，差點(diǎn)兒流了出來(lái)。我心里默默在說(shuō)：“奶奶，我肯定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，將來(lái)必然會(huì)考上大學(xué)，做一個(gè)大學(xué)生。”
每當(dāng)她看到我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，又會(huì)嘮叨不停。她會(huì)指著書(shū)上的字說(shuō)：“你看看，你看看，書(shū)上的字橫平豎直，每個(gè)字都是那樣端正，那一些字排得那樣整齊，而且大小也一樣;再看你寫(xiě)的字，做的作業(yè)，一塌糊涂的……”我聽(tīng)得煩了就大聲說(shuō)：“那有哪些了不起，只須時(shí)間多，我也會(huì)寫(xiě)得比書(shū)上的還要好?！蹦棠谈鷼饬苏f(shuō)：“你……你……”她猛地一拍桌子，用雙眼瞪著我。我害怕了，就一聲不響地把寫(xiě)得不好的字擦去重新寫(xiě)過(guò)。奶奶的臉上才露出了笑容。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上需要買(mǎi)什么東西時(shí)，她一直支持我的。有時(shí)，父親不給我錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品，奶奶就要幫我討，甚至還會(huì)把她我們的零用錢(qián)給我買(mǎi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。
奶奶就是如此，在她的雙眼里面學(xué)習(xí)是第一位的，而且只有認(rèn)真念書(shū)寫(xiě)字才是學(xué)習(xí)，其他免談。
高中一年級(jí)秋的感悟篇十二
在七十多年前，大家的父輩還沒(méi)有出生時(shí)，有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)改變了世界，改變了中華。
20xx年9月3日，難得一見(jiàn)的天空藍(lán)。這一天便是這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)七十年后的勝利日。首都，天安門(mén)前整齊的排列著一個(gè)個(gè)中國(guó)現(xiàn)役軍人方隊(duì)。陽(yáng)光開(kāi)始變得熾熱，空氣在地面的炙烤下扭曲、升騰著。天安門(mén)上的國(guó)徽反射著金黃色的光芒。方隊(duì)中的坦克，炮管斜指天空，宣誓著我們的威嚴(yán);各型導(dǎo)彈被粉刷一新，向世界展示著我們的先進(jìn)?？磁_(tái)上，是軍人的海洋，參加過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵在微微戰(zhàn)抖，在用布滿青筋和老繭的雙手輕拭我們的眼眶，眼前盡是這張戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面。他們恨但毫不后悔，他們恨這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的敵人屠殺了他們的家人，但在沙場(chǎng)上奮勇殺敵、負(fù)傷掛彩是他們的驕傲!
我想，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在大伙的心中早已有了定論，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)就是二戰(zhàn)，敵人便是罪孽深重的日本軍人。
禮炮聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，祖父已經(jīng)去世，祖母就坐在我的身邊，她靜靜地聽(tīng)著禮炮的齊鳴，口中喃喃：“七十年了啊，中國(guó)強(qiáng)大了，大家不怕了，不怕了……”我聽(tīng)著，看著中國(guó)軍隊(duì)整齊的節(jié)奏，中華早已不是七十年前的那個(gè)任人欺凌的弱小民族，中國(guó)在這七十年間盡最大的努力強(qiáng)大了自己，增強(qiáng)了實(shí)力。由于他不期望我們的人民擔(dān)憂受怕，國(guó)際地位低之又低;不期望只憑著人民堅(jiān)強(qiáng)的脊梁去抗?fàn)帲醚庵|抵抗槍彈。他要被人民挺直的身軀裝備上最一流的武器，讓中華民族在世界上真的的闖源于己的地位。于是，他便逆襲了。
今天我生活在強(qiáng)盛的中國(guó)離，挺立在新的世界中。我是中國(guó)人，我自豪。由于我的祖國(guó)，他已經(jīng)完成了逆襲!
中華，逆襲;世界，畏懼!
中華，威武!
高中一年級(jí)秋的感悟篇十三
初中三年，如白駒過(guò)隙。眨眼間熟悉了許多人，也忘卻了許多人?？杉?xì)細(xì)想來(lái)不禁訝然，最熟悉的竟是我的班主任，那個(gè)嚴(yán)厲、慈愛(ài)、教育有方的被我們稱(chēng)為“華華”的女人。
“華華”是我進(jìn)入初中見(jiàn)到的第一個(gè)女老師，也是我初中三年的班主任。她不高只有一米五幾，但為了更有威勢(shì)地教訓(xùn)我們也套上了“恨天高”。她不漂亮倒也端正，柳葉眉，大眼睛，蘑菇頭，不過(guò)時(shí)常被我們弄得臉色風(fēng)云變幻。就是這么一個(gè)淹沒(méi)在人群里就找不到的老師，卻在我們年級(jí)聞名遐邇?！叭A華是個(gè)有名的女強(qiáng)人”！華華教的是政治，可教起來(lái)就不是了。她換上運(yùn)動(dòng)鞋，監(jiān)督我們鍛煉就成了體育老師；換上平底鞋，踮起腳尖“漂”在窗外就成了德育主任；和你在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)個(gè)三四圈談個(gè)三四輪就成了心理老師……華華還十分嚴(yán)厲。別的班初三開(kāi)始練體育，我們班初一就天天在操場(chǎng)跑兩圈；別的班星期三下午早早下課，我們班全班學(xué)到六點(diǎn)。
記得有一次上音樂(lè)課，連上了三四節(jié)課的我們大半開(kāi)始神游，眼皮頂都頂不住地向下墜。下了課，音樂(lè)老師到辦公室轉(zhuǎn)了一圈后，華華就像出籠的猛虎從辦公室里沖了出來(lái)，直撲我們。華華一進(jìn)班，全班的氣溫就開(kāi)始直線下降，剛收好書(shū)包的也摸摸索索地把書(shū)包塞了回去，六十幾雙眼睛都偷偷瞄著她。只聽(tīng)高跟鞋“嗒”的一聲，華華上了講臺(tái)，雙手一撐，虎目一掃，接著數(shù)學(xué)老師的直尺就直直地劈在講臺(tái)上，“嘭”的一聲全班都被嚇清醒了?！澳銈兪鞘裁粗攸c(diǎn)班！嗯？！了不起嗎！你們以為音樂(lè)老師好欺負(fù)？我告訴你們，你們是我教過(guò)最差最差的一屆?！比A華吸了一口氣，臉色漲得通紅，鼻子和嘴憤怒地?cái)D在了一起，手時(shí)不時(shí)地在桌子上猛拍，仿佛古代官員拿驚堂木審犯人。華華就這么訓(xùn)著訓(xùn)著，足足有半個(gè)多小時(shí)之久。后來(lái)出教室時(shí)有幾個(gè)同學(xué)腿都軟了。
“華華也是有名的小女人！”華華雖然兇，但也有溫柔之處。雖然華華強(qiáng)推跑步政策，但也不忘在一旁加油鼓勁；雖然天天強(qiáng)調(diào)“要是去網(wǎng)吧被抓了我可不管”，但同學(xué)在網(wǎng)吧被抓了華華卻第一個(gè)趕到……華華也會(huì)諄諄誘導(dǎo)我們改正壞習(xí)慣，華華甚至?xí)团鷾愐粔K聊韓劇……華華強(qiáng)悍中也有脆弱的一面。有一年華華病了，我們班派了代表去問(wèn)候。華華回來(lái)后，又一次臉色漲紅地上了講臺(tái)，可這次華華沒(méi)罵我們，而是心平氣和地同我們談了許多許多，感慨沒(méi)有白教我們。最后全班都可以看見(jiàn)華華的紅眼眶。
默默回想，淺淺回味，雖我已畢業(yè)，但不忘當(dāng)初。愿好好學(xué)習(xí)，三年后帶著足夠讓她驕傲的成績(jī)?nèi)タ赐瑸樗甑膰?yán)厲，慈愛(ài)……作一個(gè)不錯(cuò)的交代。
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