方案是在制定解決問題的具體步驟和方法時所做的計劃安排。然后，進行充分的信息收集和研究，以了解相關的背景和現(xiàn)狀。不同行業(yè)和領域的方案有不同的特點和要求。
火災演練策劃方案篇一
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，幼兒園全體師生舉行防火災應急預案演練。
20xx年12月22日下午3:30，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜。“防火警報！”隨著演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令“失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟老師靠墻角彎著腰走，注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊：“不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從前、后門按順序逃離！”孩子們在老師的帶領下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時3分08秒?，F(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。
此次演練全員參加，達到了預期效果。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。同時還有一些不足，小班的幼兒動作不夠迅速，達到安全地點后教師沒有及時的.上報應到人數(shù)等問題有待改善。
火災演練策劃方案篇二
與有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜負責人___。
臨時救護工作負責人___。
樓層負責人：____。
__年6月7日。
一樓：一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學?；@球場地;。
二樓：三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;。
三樓：五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級后面小跑到操場中心。
各隊順序：任課教師-----學生-----班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。
1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經(jīng)驗，需要班主任利用周一時間進行布置，包括演練的目的，緊急集合時候的隊型，下樓時的小跑的安全。
2、演練前要組織班級模擬訓練。
3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。
火災演練策劃方案篇三
準備：
電腦軟件，發(fā)生火災的圖片
一、 出示發(fā)生火災的.圖片，提問幼兒，當發(fā)生火災時我們應該怎么做？（討論）
二、我們怎么做才能防止火災發(fā)生呢？（討論）
三、觀看電腦軟件
２、 電腦中講到我們可以怎么預防火災發(fā)生？你還知道什么這里沒講到的好方法？
四、第二次觀看電腦軟件，加深印象
火災演練策劃方案篇四
1、值班人員，突然發(fā)現(xiàn)從樓上墜落一人，首先高聲呼喊，通知現(xiàn)場安全員，由安全員蔡一君打事故搶救，電話“120”，并立即向公司應急指揮中心和附近醫(yī)院打電話搶救。
2、指揮中心接到報告后，立即啟動緊急救援預案，組織搶險救援小組，奔赴事故現(xiàn)場，組織搶救傷者。
3、首先觀察傷者的受傷情況、部位、傷害性質(zhì)。傷害一般有如下情形：1)如傷員發(fā)生休克，應先處理休克，去除傷員身上的用具和口袋中的硬物。遇呼吸、心跳停止者，應立即進行人工呼吸，胸外心臟擠壓。處于休克狀態(tài)的傷員要讓其安靜、保暖、平臥、少動，并將下肢抬高約20°，盡快送醫(yī)院進行搶救治療。在搬運和轉(zhuǎn)送過程中，頸部和軀干不能前屈或扭轉(zhuǎn)，而應使脊柱伸直，絕對禁止一個抬肩一個抬腿的搬法，以免發(fā)生或加重截癱，出現(xiàn)顱腦損傷，必須維持呼吸道通暢?；杳哉邞脚P，面部轉(zhuǎn)向一側(cè)，以防舌根下墜或分泌物、嘔吐物吸人，發(fā)生喉阻塞。2)有骨折者，應初步固定后再搬運。遇有凹陷骨折、嚴重的顱底骨折及嚴重的腦損傷癥狀出現(xiàn)，創(chuàng)傷處用消毒的紗布或清潔布等覆蓋傷口，用繃帶或布條包扎后，及時送就近有條件的醫(yī)院治療。3)頜面部傷員首先應保持呼吸道暢通，摘除義齒，清除移位的組織碎片、血凝塊、口腔分泌物等，同時松解傷員的頸、胸部鈕扣。若舌已后墜或口腔內(nèi)異物無法清除時，可用12號粗針穿刺環(huán)甲膜，維持呼吸，盡可能早作氣管切開。4)發(fā)現(xiàn)脊椎受傷者，創(chuàng)傷處用消毒的紗布或清潔布等覆蓋傷口，用繃帶或布條包扎。搬運時，將傷者平臥放在帆布擔架或硬板上，以免受傷的脊椎移位、斷裂造成截癱，招致死亡。搶救脊椎受傷者，搬運過程嚴禁只抬傷者的兩肩與兩腿或單肩背運。5)發(fā)現(xiàn)傷者手足骨折，不要盲目搬動傷者。應在骨折部位用夾板把受傷位置臨時固定，使斷端不再移位或刺傷肌肉、神經(jīng)或血管。固定方法：以固定骨折處上下關節(jié)為原則，可就地取材，用木板、竹片等。復合傷要求平仰臥位，保持呼吸道暢通，解開衣領扣。6)如果周圍血管受傷，壓迫傷部以上動脈至骨骼。直接在傷口上放置厚敷料，繃帶加壓包扎以不出血和不影響肢體血循環(huán)為宜。
4、同時值班人員__負責在大門口迎接來救護的車輛，有程序的處理事故、事件。等到救護車到達現(xiàn)場，由王景全、林穆通、陳義峰把傷者抬上車送往醫(yī)院搶救。
7事故后期處理。
由小組負責對事故后期處理：1、查明事故原因及責任人。2、以書面形式向上級寫出報告，包括發(fā)生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。3、制定有效的預防措施，防止此類事故再次發(fā)生。4、組織所有人員進行事故教育。5、向所有人員進行事故教育。6、向所有人員宣讀事故結(jié)果，及對責任人的處理意見。8事故救援演練結(jié)束全體演練人員集中事故現(xiàn)場，總指揮對這次高墜演習進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束。
火災演練策劃方案篇五
通過火災事故應急救援演練，使公司員工掌握應急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現(xiàn)場急救知識，提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應急反應能力，從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。
二、演練時間：
20xx年9月13日16時30分。
三、演練地點：
工廠區(qū)。
四、參演人員：
在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。
五、演練籌備組成員及分工：
組長：
副組長：
六、籌備組職責：
2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)；
3、演練前各項準備工作、演練場景設置、演練過程使用裝備的配置檢查；
4、領導講話、嘉賓確認等。
火災演練策劃方案篇六
（一）、演練項目：
3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災。
（二）、演練目的：
通過事故演練，提高操作人員的緊急事故處理能力，掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法，提高現(xiàn)場管理員和各專業(yè)隊伍的協(xié)調(diào)和快速反應能力，從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識，為安全生產(chǎn)提供保障。
（三）、演練時間：
20xx年6月23日9時至11時。
（四）、參加演練人員：
安環(huán)部領導、車間管理人員、車間崗位運行人員、煤場承包隊、焦場承包隊。
（五）、演練內(nèi)容：
第一步：9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災現(xiàn)場管理員張鑫在巡檢時及時發(fā)現(xiàn)。
第二步：張鑫立即打電話通知調(diào)度、車間主任、當班班長，及煤場承包隊現(xiàn)場操作人員。
第三步：車間事故應急領導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案，立即通知應急小組人員及志愿消防班，趕往事故現(xiàn)場實施滅火。
第四步：車間事故應急領導小組立即趕到事故現(xiàn)場，在副組長的帶領下，救援組組織人員撤離，到安全地點集結(jié)（3#煤場北門外），清點人數(shù)，有無受傷或缺少。
第五步：車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材，趕到3#煤場西側(cè)消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開消防栓、消防炮閥門，向著火點噴水滅火；同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。
第六步：現(xiàn)場保衛(wèi)組疏散煤場內(nèi)無關人員，保護好事故現(xiàn)場，待調(diào)查組對事故現(xiàn)場進行調(diào)查取證后，清理事故現(xiàn)場。
第七步：車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。
第八步：車間事故應急領導組對事故損失進行評估，發(fā)布信息，向上級匯報。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，采取有力的安全防范措施，貫徹、落實各項管理規(guī)定和制度，檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。
第九步：事故得以控制，救援結(jié)束，解除警戒。
（六）、演練組織機構：
演練領導小組。
組長：
副組長：
成員：
火災演練策劃方案篇七
在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下，學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。
20xx年4月2日（周四）課間（9：30——10：00）。
田梧一中校園（演練現(xiàn)場：樓、操場。消防應急演練路線：從各教室疏散到操場。）。
1、火情報警演練；
2、教學樓火災時的疏散、逃生演練；
全校學生及部分教職員工。
學校成立由xx校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部，由xxxx等老師協(xié)調(diào)分工，具體指揮下設各應急分隊，由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，負責與相關部門聯(lián)系，劃分安全區(qū)域，檢查現(xiàn)場人員安全。
組長：xx組員：xxxx。
2、報警組：上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長：xxxx組員：xxxx。
3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數(shù)。
組長：xx組員：各班主任。
4、滅火組：負責火情發(fā)生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。
組長：xxxx組員：xxxx、2位保安。
5、保安組：負責安全區(qū)域與火災現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。
組長：xxxx組員：xxxx、體育組。
6、醫(yī)療組：負責現(xiàn)場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護。
組長：谷勝良組員：現(xiàn)場各位老師、醫(yī)務等人員。
7、宣傳組：負責演練現(xiàn)場的攝影和學校的`廣播系統(tǒng)。
組長：xxxx組員：xxxx。
（一）教學樓的疏散方法。
1、報警組：周四第二節(jié)課快結(jié)束時，巡查老師發(fā)現(xiàn)七（11）班前門邊上有煙霧，可能出現(xiàn)火場，立即用手機報告消防應急指揮組。
2、指揮組接到火情后，林校長馬上趕到廣播室，一聲令下，警報信號響起，演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。（要求七（11）（12）班學生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）。
3、疏散、逃生線路：
（1）以集會的線路為準，（要求七（11）1、2兩組往東面通道3.4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七（12）第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域）。其他各班男女兩隊，疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會隊形排好）。
（2）疏散組疏散工作安排：要保證安全通道的學生安全等。
（3）各班主任帶領本班學生迅速有序疏散，應注意安全和學生人數(shù)。最后到達操場后由班長清點本班人數(shù)報給疏散組（季煥忠），疏散組再報給指揮組（林和春）。
（4）疏散到操場時的安保人員：體育組。
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對準著火點，及時噴水滅火。
5、保安組現(xiàn)場安全工作維持：各班主任，注意：聯(lián)合現(xiàn)場教師力量。
6、醫(yī)療組：緊急救護傷員（要在現(xiàn)場待命）。
7、指揮組。
（1）啟動演習方案，及時與有關部門、有關救援人員聯(lián)系。
（2）檢查現(xiàn)場分工，尋找未撤離人員。
卓振宇：c幢教學樓。
李律：d幢教學樓。
（3）檢查結(jié)果匯總至xx指揮處，確定火災區(qū)域無人后，指揮組最后撤離，并密切關注事態(tài)發(fā)展。
1、聽到通知或報警后，要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時，各班要按晨會隊列，做到安靜。班長清點人數(shù)，報給班主任，班主任報給疏散組，疏散組報給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6、演習材料：總務處準備。
7、疏散、逃生知識培訓：各班主任。
8、音響負責：金飛龍。
田梧一中學生工作處。
附：田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排。
1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，檢查現(xiàn)場人員安全（特別是c、d幢教室的排查）。
組長：xx組員：xxxx（c、d幢教室的排查）。
2、報警組：上課老師發(fā)現(xiàn)七（11）教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發(fā)地點，協(xié)同組織學生疏散。
組長：xx組員：xxxx（七11班教室門口及攜帶一滅火器）。
3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數(shù)（班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學生直接到操場）。
組長：xxxx組員：各班主任。
4、滅火組：負責火情發(fā)生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，消滅火災于初級階段。
組長：xxxx組員：xxxx、2位保安（4只滅火器）。
5、保安組：負責安全區(qū)域與火災現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。
火災演練策劃方案篇八
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年11月8日上午大課間，xxx中小學一千余師生組織進行了“119”消防安全疏散應急演練。
在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序。
此次演練從警報響起到師生全部到達指定安全地點，用時2分14秒。
演練結(jié)束后，分管學校安全的劉校長對此次演練進行了總結(jié)，總結(jié)指出：學生在演練過程中動作迅速，達到了預期效果。通過此次演練，學生掌握了火災發(fā)生時基本的逃生、自救、互救能力。
學校負責人王校長強調(diào)指出：學校進行演練的目的主要是讓學生了解一些消防知識，并掌握火災發(fā)生時的逃生、自救和互救的能力，同時也是為了鍛煉了老師們應對突發(fā)事件的應對和組織能力。
火災演練策劃方案篇九
為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現(xiàn)場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排，根據(jù)《火災事故應急預案》，特制定施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。
1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報。
4、計劃在20xx年11月28日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結(jié)。
1、總指揮：鐘信成————負責全面指揮。
2、副總指揮：鄭文革————負責具體救災任務的調(diào)度和指揮。
3、現(xiàn)場指揮：倪朝陽。
著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。
5、通訊組：組長：李永岳。
6、現(xiàn)場秩序維護：邵德豐。
項目部管理人員，各分包單位班組長。
1、聽從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排：20xx年11月28日。在杭政儲（20xx）91號地塊商品住宅項目現(xiàn)場集合演習，下午2：00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺mf8公斤干粉滅火器，自行保管。
5、準備工作：擴音器、兩付擔架、5臺滅火器；消防設備（鍬、鎬、鉤、斧）；廢輪胎2個；油桶。
（二）工人疏散組：
組長：邵德豐，負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作：周志兵、唐琪、秦衛(wèi)軍：負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
（三）救護組：
組長：黃央軍，負責救護的指揮任務。
組員：徐衛(wèi)敏、張曉紅、王彪、邵云均負責對傷員進行護送任務；
（四）滅火組。
陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負責滅火自救。
（五）宣傳廣播組：
組長：郭蘭蘭，負責廣播宣傳指揮任務。
組員：陳文偉負責拍照；朱軍華：負責廣播器材和緊急搖鈴。
1、火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報項目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發(fā)生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，于祥負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷。
3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發(fā)生后，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場，總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結(jié)，3：40分演習結(jié)束！
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
2、各責任人工作完成及時有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
1、通過本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
火災演練策劃方案篇十
通過事故演練，提高操作人員的緊急事故處理能力，掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法，提高現(xiàn)場管理員和各專業(yè)隊伍的協(xié)調(diào)和快速反應能力，從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識，為安全生產(chǎn)提供保障。
xx年6月23日9時至11時。
安環(huán)部領導、車間管理人員、車間崗位運行人員、煤場承包隊。
焦場承包隊。
第一步：9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災現(xiàn)場管理員張鑫在巡檢時及時發(fā)現(xiàn)。
第二步：張鑫立即打電話通知調(diào)度、車間主任、當班班長，及煤場承包隊現(xiàn)場操作人員。
第三步：車間事故應急領導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案，立即通知應急小組人員及志愿消防班，趕往事故現(xiàn)場實施滅火。
第四步：車間事故應急領導小組立即趕到事故現(xiàn)場，在副組長的帶領下，救援組組織人員撤離，到安全地點集結(jié)（3#煤場北門外），清點人數(shù)，有無受傷或缺少。
第五步：車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材，趕到3#煤場西側(cè)消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開消防栓、消防炮閥門，向著火點噴水滅火；同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。
第六步：現(xiàn)場保衛(wèi)組疏散煤場內(nèi)無關人員，保護好事故現(xiàn)場，待調(diào)查組對事故現(xiàn)場進行調(diào)查取證后，清理事故現(xiàn)場。
第七步：車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。
第八步：車間事故應急領導組對事故損失進行評估，發(fā)布信息，向上級匯報。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，采取有力的安全防范措施，貫徹、落實各項管理規(guī)定和制度，檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。
第九步：事故得以控制，救援結(jié)束，解除警戒。
演練領導小組。
組長：李繼嶺。
副組長：張述金。
成員：
救援指揮組：
組長：李繼嶺。
副組長：張述金。
救援組：
組長：劉寶堂。
組員：
搶險組：
組長：張志謀。
組員：
現(xiàn)場保衛(wèi)組：
組長：王永哲。
火災演練策劃方案篇十一
演習目的：
1、通過對消防安全疏散的實踐演練，使學生增強消防安全意識，掌握火災現(xiàn)場逃生的技能。
2、通過消防知識的講解，使學生了解防火的基本知識。
時間：20xx年12月15日下午三點四十。
地點：學校操場。
人數(shù)：42人。
班主任、副班主任。
統(tǒng)一警報聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線等。
1、由班主任作火災逃生安全知識介紹。
2、具體分組：一二組統(tǒng)一由教室前門出入，三四組統(tǒng)一由教室后門出入。
3、警報聲起。
4、各個同學沿安全逃生路線疏散，離開教室。
(2)每個同學用手或小毛巾捂著口鼻;。
(3)逃生時不搶道、不驚慌、不踩踏。
(4)教師組織學生有序撤離。
(5)按出操隊列排好并清點人數(shù)。
(6)、演習結(jié)束后請班主任反饋情況。
(7)、排隊有序回教室。
1..班主任負責學生安全地疏散、學生安全教育、事先熟悉教室內(nèi)的安全排隊方法及到校園后找到安全通道、出口等。
2、負責巡視檢查各角落，防止角落遺留學生。
3、回教室后再次進行安全教育。
火災演練策劃方案篇十二
一、指導思想：
認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，著力構建和諧、平安環(huán)境，堅持一切為了生產(chǎn)、為了職工的一切的宗旨，大力營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氛圍，強化全體員工的安全意識，增強自我防護能力，我項目分部主要針對火災事故和地震事故，制訂了以下預案演練制度。
二、演練活動組織領導：
總指揮：楊東明。
副總指揮：劉增平。
成員：李瑞敏、李巍、陶金、楊衛(wèi)忠、高鵬、王東偉、孫巍佳、王東旭。
三、
具體分工：
總指揮：楊東明。
現(xiàn)場指揮：劉增平。
疏散組：
組長：李瑞敏。
成員：高鵬。
滅火搶救組：
組長：劉增平。
成員：李巍、陶金、楊衛(wèi)忠、高鵬、王東偉、孫巍佳、王東旭。
四、活動時間及參加人員：
五、活動主題：
以人為本，安全第一，增強職工自護、自救能力。
（一）演練步驟：
1、險情播報：由廣播報道負責人孫巍佳同志向大家通報：中國通號北京分公司通信項目部火災應急預案演練準備開始，請有關職工各就各位。
2、準備就緒，楊東明宣布：中國通號北京分公司通信項目部火災應急預案演練活動正式開始。
3、假設二樓會議室樓發(fā)生火情，孫巍佳負責通報全體人員，同時撥打報警電話（119），如遇忙線，亦可撥打110或112報警。報警內(nèi)容：上虞市百官工業(yè)園新天地廠區(qū)中國同號北京工程分公司二樓發(fā)生火情，（舜科電子對面），聯(lián)系人，楊衛(wèi)忠；聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
3、接到險情通報后，滅火搶救組楊衛(wèi)忠前往接應消防隊員，并在第一時間將消防隊員帶至項目分部駐地樓下，由消防隊員根據(jù)火勢大小組織進一步搶險工作。疏散組人員接到險情通報后，在組長李瑞敏的帶領下，按照預案中設定的路線，組織全體人員安全撤離：所在樓層斷電后應急燈點亮，大家按生活區(qū)、辦公區(qū)的先后順序撤離，請大家保持鎮(zhèn)靜，按應急提示牌指示方向，向辦公樓西側(cè)樓梯有秩序地進行疏散，疏散時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到樓下空曠地帶集合。
6、滅火搶救組在組長劉增平的指揮下，利用樓層內(nèi)滅火器、消防箱高壓水槍積極撲救初期火情，盡可能減小火災帶來的損失。在撲救初期火災的同時，依據(jù)火勢情況，由李瑞敏、李巍、賈紅濤、田仕杰將位于辦公區(qū)域西側(cè)財務室、儀器儀表室內(nèi)貴重物品進行轉(zhuǎn)移。
7、疏散組的人員要穩(wěn)定職工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，經(jīng)過樓梯時注意行走安全。
8、消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。
9、職工撤離到樓下空曠地帶后，高鵬負責清點人數(shù)，并將清點結(jié)果向項目經(jīng)理進行如實上報。
10、講解滅火器使用流程。
(1)孫巍佳通知全體人員：請各位員工觀看滅火器滅火流程。
(2)由項目分部安全工程師進行講解、示范。
(3)任選兩名職工進行滅火操作。
(4)滅火流程示范、操作完畢，孫巍佳通知：中國通號北京分公司通信項目部火災應急預案演練系列活動圓滿結(jié)束，感謝全體人員的大力支持！
（二）提前準備的事項：
1、安質(zhì)部：制定緊急消防疏散演練系列方案，并向全體師生公布。
2、物資部：準備燃油、木塊等火種，滅火器10個。
3、各部門（班組）負責人：向職工傳達疏散線路、基本方法等各項疏散要求，并準備好濕毛巾，教育職工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時不要擁擠，避免發(fā)生踩踏事故，同時男生要照顧好女生。
七、保障措施：
1、加強領導，提高認識，高度重視。
項目分部成立領導小組，加強領導，并通過安全周例會、月例會進行宣傳教育，提高認識，以引起高度重視。
2、明確分工，落實責任，確保萬無一失。
要按照領導小組的分工，層層把關，落實責任，確保每個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。
3、各部門（班組）負責人要提前訓練好參加演習的職工。
4、各部門（班組）要聽從指揮，服從安排，如果在哪個環(huán)節(jié)或者哪個部門（班組）出現(xiàn)問題，要追究責任人的責任。
八、項目經(jīng)理結(jié)合本次活動情況進行總結(jié)發(fā)言。
中國通號杭甬客專通信。
系統(tǒng)集成項目部。
通信一分部。
火災演練策劃方案篇十三
一、指導思想：
認真貫徹“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，著力構建和諧、平安環(huán)境，堅持一切為了公司、為了職工的一切的宗旨，大力營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氛圍，強化全體員工的安全意識，增強自我防護能力，安監(jiān)部主要針對火災事故和地震事故，制訂了以下預案演練制度。
二、演練活動組織領導：總指揮：宋必中。
副總指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮。
三、具體分工：總指揮：宋必中。
現(xiàn)場指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮疏散組：
組長：李洪鵬。
成員：梁敘生、鐘廣賢、阮華志、滅火搶救組：組長：韋紹忠。
成員：陳偉平、王善導、童軍、陳武、張永剛、黃志海、梁健民。
四、活動時間及參加人員：
防火災預案演練一般在每年參加兩次，參加人員為公司全體人員；
五、活動主題：
以人為本，安全第一，增強職工自護、自救能力。
（一）演練步驟：
1、險情播報：由安監(jiān)負責人梁健民同志向大家通報：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司火災應急預案演練準備開始，請有關員工各就各位。
2、準備就緒，由總指揮（宋必中）宣布：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司火災應急預案演練活動正式開始。
3、假設二樓會議室樓發(fā)生火情，梁敘生負責通報全體人員，同時撥打報警電話（119），如遇忙線，亦可撥打110或112報警。報警內(nèi)容：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司（廣東省佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)西岸東西大道路段）二樓板房會議室內(nèi)14：15發(fā)生火情，（景觀花園旁邊），會議室內(nèi)有大量的建筑圖紙和臺椅。聯(lián)系人：梁溆生；聯(lián)系電話：***。（報警后，馬上到主干道路口等候消防車的到來，并指引路徑進入滅火范圍）。
3、接到險情通報后，滅火搶救組韋紹忠前往接應消防隊員，并在第一時間將消防隊員帶至廣東中旅（南海）水上樂園有限公司會議室樓下，由消防隊員根據(jù)火勢大小組織進一步搶險工作。疏散組人員接到險情通報后，在組長李洪鵬的帶領下，按照預案中設定的路線，組織全體人員安全撤離：所在樓層斷電后應急燈點亮，大家按生活區(qū)、辦公區(qū)的先后順序撤離，請大家保持鎮(zhèn)靜，按應急提示牌指示方向，向辦公樓西側(cè)樓梯（行政部方向）有秩序地進行疏散，疏散時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到樓下大院空曠地帶集合。
6、滅火搶救組在組長韋紹忠的指揮下，利用樓層內(nèi)滅火器、各辦公室內(nèi)滅火器積極撲救初期火情，盡可能減小火災帶來的損失。在撲救初期火災的同時，依據(jù)火勢情況，由鐘廣賢、阮華志等將位于辦公區(qū)域西側(cè)財務室、會議室內(nèi)貴重物品、檔案、圖紙等進行轉(zhuǎn)移。
7、疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，經(jīng)過樓梯時注意行走安全。
8、消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。
9、員工撤離到樓下空曠地帶后，由疏散組負責清點人數(shù)，并將清點結(jié)果向安監(jiān)負責人匯報，由安監(jiān)負責人向總指揮進行如實上報。
10、講解滅火器使用流程。
(1)李洪鵬通知全體人員：請各位員工觀看滅火器滅火流程。(2)由安保部消防主管陳偉平進行講解、示范。(3)任選兩名員工進行滅火操作。
(4)滅火流程示范、操作完畢，由宋必中總經(jīng)理通知：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司火災應急預案演練系列活動圓滿結(jié)束，感謝全體員工的大力支持！
（二）提前準備的事項：
1、安監(jiān)部：制定緊急消防疏散演練系列方案，并向全體員工公布。
2、物資供應部：準備燃油、木塊等火種，滅火器10個。
3、各部門（班組）負責人：向員工傳達疏散線路、基本方法等各項疏散要求，并準備好濕毛巾，教育員工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時不要擁擠，避免發(fā)生踩踏事故，同時男同事要照顧好女同事。
七、保障措施：
1、加強領導，提高認識，高度重視。
廣東中旅（南海）水上樂園有限公司成立領導小組，加強領導，并通過安全月例會、年例會進行宣傳教育，提高認識，以引起高度重視。
2、明確分工，落實責任，確保萬無一失。
要按照領導小組的分工，層層把關，落實責任，確保每個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。
3、各部門（班組）負責人要提前訓練好參加演習的職工。
4、各部門（班組）要聽從指揮，服從安排，如果在哪個環(huán)節(jié)或者哪個部門（班組）出現(xiàn)問題，要追究責任人的責任。
八、公司總經(jīng)理結(jié)合本次活動情況進行總結(jié)發(fā)言。
安監(jiān)部。
2014.12.15。
火災演練策劃方案篇十四
當發(fā)生火災時師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時有效的組織和控制學生有序地安全疏散，限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高師生的應付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災要緊急疏散提供經(jīng)驗。
由領導組成領導小組，下設工作小組，成員由輔導員和班主作任及其他任課教師組成。
1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學，提前告知班主任，免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學順利撤離。
7、如有學生跌倒，后面的一、二名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準確。
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應者，即到心理輔導老師處，及時進行心理疏導。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學生因速度過快造成撞上墻壁。
1、由政教處領導做演練安全教育和動員。
2、由領導宣布演練開始，拉響發(fā)生火災警報。
3、指定人員打電話報警119，要報警語言簡練準確。
4、全體學生進入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報政教處，政教處對本次演練進行總結(jié)。
1、火警鈴響起后，指定負責人員應迅速到樓梯拐角等關鍵地點站住，指導學生有秩序的疏散。
2、莫宵負責拉響火災警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
教學樓―――安全通道―――大操場。
略
火災演練策劃方案篇十五
編制人：
審核人：
批準人：
應急演習的目的:。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經(jīng)費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據(jù)：《應急準備和響應工作程序》。
演練準備。
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）。
2、人員準備：
指揮領導小組（指揮中心）總指揮：副總指揮：李俊。
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xxxxx主持。
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：2012年xx月xx日，xxxxx維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。人員分配：
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災之后，現(xiàn)場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯(lián)絡組（綜合管理室即為通訊聯(lián)絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現(xiàn)場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。應急搶險組：負責人：李俊，成員:職責：統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)火災現(xiàn)場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組：負責人：成員：
火災現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。安全保衛(wèi)警戒組負責人：成員：
負責組織對事故及災害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設置警界限，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災害現(xiàn)場治安巡邏，保護事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質(zhì)的保衛(wèi)工作。生產(chǎn)指揮組負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應。事故調(diào)查組負責人：成員：
協(xié)助公安消防、機關和有關部門調(diào)查起火原因，找出火災爆炸事故見證人和報警人了解情況，形成文字材料報安全委員會。后勤保障組負責人：成員：
統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護的報領導。通知有關部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。
其它：應急效果評估及其應急響應記錄的填寫。（表格見程序附表）。
應急過程。
事故預設：2012年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，蔓延相當之快。
1、一旦維修現(xiàn)場發(fā)生火災，發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。
2、綜合管理室接到報告后立即報告應急領導小組，應急領導小組立即組織演練人員在盡可能短的時間內(nèi)趕到事故當場，并立即啟動《火災事故應急預案》。視情況撥打火警電話119請求支援。
3、所有應急人員就位。
4、應急搶險組，負責現(xiàn)場總指揮，協(xié)調(diào)現(xiàn)場的應急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。
演習結(jié)束，副總指揮對本次應急演練做出評價，提出不足及其改進意見。并填寫應急演練效果評估表。
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