方案的成功與否往往取決于它的合理性、可行性以及執(zhí)行力。制定方案時(shí)，我們需要考慮時(shí)間和資源的限制。讓我們一起來閱讀以下的方案案例，以便更好地掌握方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施方法。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇一
為隆重慶祝“元旦”，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日，同時(shí)，為擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
（一）參展項(xiàng)目：
1、美術(shù)作品：
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2、書法作品：
學(xué)生（一、二年級(jí)）鉛筆字，（三、四、五年級(jí)）鋼筆字，（六、七、八年級(jí)）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評(píng)選結(jié)果：
1、教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。
2、學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。
3、優(yōu)秀班集體1個(gè)。
（三）本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大，望廣大師生積極參與。
：xx老師總負(fù)責(zé)，xx老師和xx協(xié)助布展。
1、觀展時(shí)間：xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇二
根據(jù)本公司項(xiàng)目計(jì)劃，在20xx年2月14日，即在農(nóng)歷元宵節(jié)同時(shí)也是情人節(jié)舉辦新春看房暖場活動(dòng)。
1、制造新年市場熱度，加強(qiáng)市場關(guān)注度；
2、通過活動(dòng)對(duì)新老客戶加深本項(xiàng)目的印象，傳遞此樓盤項(xiàng)目的信息；
3、營造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速積累客戶。
20xx年2月14日xx售樓處
看房、購房準(zhǔn)客戶
7:00籌備組人員到場
7:10檢查各種設(shè)施、設(shè)備
8:00所有工作人員準(zhǔn)備就位，開始迎接客戶8:30活動(dòng)開始按方案進(jìn)行
17:30活動(dòng)陸續(xù)結(jié)束。
5，情人節(jié)當(dāng)天活動(dòng)，讓年輕未婚未戀愛的先生女士在活動(dòng)場
地內(nèi)舉行微信搖一搖活動(dòng)，當(dāng)天活動(dòng)相識(shí)甚至相戀的男女有機(jī)會(huì)得到本公司提供的愛琴海雙人游的機(jī)會(huì)。情人節(jié)現(xiàn)在多是年輕人的.節(jié)日，許多年輕人并未找到人生的另一半，此舉可以給他們提供認(rèn)識(shí)的場所，并在年輕人中宣傳本樓盤，因?yàn)槟贻p人主要是未婚的年輕人是以后剛需的主力人群。同時(shí)提供的豐厚獎(jiǎng)勵(lì)也可以吸引到更多的人前來。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇三
為慶祝20__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動(dòng)目的。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月29日下午1：30-3：00，上午第四節(jié)課布置教室，下午3：10分放學(xué)。
五、活動(dòng)形式：
1.學(xué)校部分：校長新年致辭、各項(xiàng)榮譽(yù)表彰等。
2.以班級(jí)為單位，舉辦聯(lián)歡會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
一至六年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)聯(lián)歡。
七、具體要求：
1.請(qǐng)各班班主任于12月21日(周五)下班前，將各班級(jí)元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)形式等。
2.聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。
3.各班主任組織學(xué)生提前布置教室，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險(xiǎn)物品。(2)活動(dòng)過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。(4)活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。(5)活動(dòng)結(jié)束后，各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生，當(dāng)天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾。(6)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，并在班主任手冊(cè)上記錄。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇四
為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會(huì)研究決定，在20__年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。本次活動(dòng)以增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月29日下午4：00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：
一~二年級(jí)3：00放學(xué);。
三~六年級(jí)3：10放學(xué);。
活動(dòng)3：45全體集中，確保4：00準(zhǔn)時(shí)開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中心小學(xué)__校區(qū)大禮堂。
四、參加人員：全體教職工。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1.文藝匯演。
相關(guān)要求：
(1)本次活動(dòng)各組負(fù)責(zé)人要充分重視，積極動(dòng)員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個(gè)節(jié)目;__校區(qū)3個(gè)節(jié)目;春暉校區(qū)1個(gè)節(jié)目。
(4)節(jié)目上報(bào)時(shí)間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動(dòng)環(huán)節(jié)。
六、人員分工及具體安排：
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
3.活動(dòng)總協(xié)調(diào)：
4.會(huì)場布置組：
組長：
組員：__校區(qū)美術(shù)教師。
職責(zé)：本組負(fù)責(zé)布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負(fù)責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇五
晚會(huì)主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的`游戲節(jié)目，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力，豐富公司文化生活；表達(dá)公司對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過20年春節(jié)。
xxx
1、會(huì)場四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個(gè)會(huì)場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便。
2、舞臺(tái)背景設(shè)置：“聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀x1、投影布x1、小電視x1、話筒4支。
4、晚會(huì)桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
1、聯(lián)歡會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、聯(lián)歡會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié)，鼓舞。
每個(gè)部門的節(jié)目必須超過兩個(gè)。
備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
1、20xx年月日之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。
2、20xx年.月日完成晚會(huì)的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年月日在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。
4、20xx年月日晚會(huì)所需物品采購到位。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇六
教育目的.：讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
教育形式：主題班會(huì)。
環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合，表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌，抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;。
乙：日月如梭，光陰似金;。
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----。
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂：新年快樂)。
?。盒履暧行碌臅诚?，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
?。菏情L輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望;。
丙：感謝您，親愛的老師，
丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸;。
乙：新年應(yīng)是新的征程;。
甲：問一問有沒有虛度年華?
乙：問一問學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念;。
丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
乙：它包含對(duì)未來無窮的希望;。
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)。
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國經(jīng)典，
?。赫l也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;。
丙：當(dāng)北京市長接過五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
(二胡：茉莉花。)。
甲：請(qǐng)聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來?？矗谶@片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?/p>
(舞蹈：虹彩妹妹。)。
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。)。
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開放。
?。赫?qǐng)聽快板：大家都來讓一讓。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷;。
丁：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴;。
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì)更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的__年!
甲、乙：__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
教育效果：開的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應(yīng)該說達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇七
20xx年即將過去，在普天同慶20xx新年到來之際，為了豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步濃厚和諧、文明、積極的文化氛圍，凝聚人心、鼓舞士氣，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。學(xué)校決定在12月底舉辦20xx慶元旦系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案具體如下：
感受集體的`溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。
12月27日12月31日
（一）崗位練兵成果評(píng)比:
自今年九月開始學(xué)校積極響應(yīng)油田教育分局的號(hào)召，在高一年級(jí)舉行高效課堂研討和展示，此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批高效課堂教學(xué)能手。學(xué)校擬于年底進(jìn)行評(píng)比并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
擬設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。
（二）校園文化建設(shè)及教師技能比賽：
十一月底學(xué)校進(jìn)行校園文化建設(shè)，在此次創(chuàng)建中廣大教職工踴躍參加，在硬筆書法、攝影、毛筆書法三大塊中，共征集到兩百多幅作品。學(xué)校擬在元旦節(jié)前給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
擬在各塊中設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
（三）單項(xiàng)體育活動(dòng)比賽：
一學(xué)期緊張忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束，為迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，愉悅教職工身心，學(xué)校計(jì)劃在十二月底舉辦系列單項(xiàng)體育活動(dòng)，擬舉辦以下比賽。
1.羽毛球比賽：
以年級(jí)組、部門為單位組隊(duì)進(jìn)行團(tuán)體賽。采用單循環(huán)比賽制，設(shè)立女單、男單、女雙、男雙、混雙五個(gè)項(xiàng)目。全校共設(shè)高一、高二、高三、辦公教務(wù)后勤四個(gè)隊(duì)。每場賽事三局兩勝，21分每球得分制。
擬設(shè)立一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一個(gè)。
2.兵乓球比賽：
舉行個(gè)人單打比賽，分男女兩個(gè)組別。教師自愿報(bào)名參加，賽前抽簽決定對(duì)陣，采用淘汰賽制，三局二勝，11分每球得分制。
擬在男女兩個(gè)組別中各設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名。
3.集體拔河：
以年級(jí)組、部門為單位組隊(duì)，全校共分高一、高二、高三、辦公教務(wù)后勤四個(gè)隊(duì)。比賽分小組賽和決賽，各組派男、女教師各六名參加。采用單淘汰賽制。
擬設(shè)立一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)一個(gè)
（四）舉行迎新年座談會(huì)
12月31日下午以年級(jí)組為單位分組座談，由年級(jí)組長組織實(shí)施。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇八
為了喜迎元旦佳節(jié)，xx中學(xué)初一xx班定于20xx月xx日x時(shí)開始，在本教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
晚會(huì)分兩個(gè)階段：
第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);。
地點(diǎn)：教室;。
時(shí)間：x：xx——x：xx。
活動(dòng)內(nèi)容：
5—6個(gè)簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng);。
地點(diǎn)：教室;。
時(shí)間：x：xx——x：xx。
活動(dòng)內(nèi)容：
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則細(xì)節(jié)。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。
游戲項(xiàng)目。
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條。
獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
道具：書包。
獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。
對(duì)歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
道具：六首歌曲。
球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時(shí)間以2分鐘計(jì)算，時(shí)間到的時(shí)候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。
如果中途跑動(dòng)過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道。
獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。
現(xiàn)場抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克克牌作廢。
道具：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、
獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人，獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆.
各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置。
總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。
游戲項(xiàng)目。
1、擊鼓傳氣球。
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品相冊(cè)，總數(shù)為4個(gè)。
2、動(dòng)作模擬。
獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎(jiǎng)相冊(cè);不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。
3、對(duì)歌接力賽。
4、情侶配對(duì)。
5、球拍托乒乓球跑。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。
6、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)相冊(cè)，1個(gè);二等獎(jiǎng)筆記本，3—4個(gè);三等獎(jiǎng)筆，6—8個(gè)。
7、猜謎。
獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆，數(shù)量50個(gè)。
注意：剩余獎(jiǎng)品整理好，以備后用!
節(jié)目程序單。
1、主持人開場白。
2、介紹到場嘉賓。
班主任講話(征求意見)。
班長講話(征求意見)。
3、節(jié)目開始。
第一階段：7：00——8：30，
節(jié)目順序：
1、獨(dú)唱《xxxxx》表演者：xxx。
道具：麥克風(fēng)一個(gè)。
2、獨(dú)唱《xxxx》表演者：xxx。
道具：小麥克風(fēng)一個(gè)。
4《xxxxx》表演者：xxx。
5、擊鼓傳氣球。
道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條。
6、獨(dú)唱《xxx》表演者：xxx。
7、托乒乓球跑。
道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)氣球、120個(gè)氣球、智力搶答題6道。
8、動(dòng)作模擬。
道具：書包、8張凳子。
9、歌曲接力賽。
道具：六首歌曲。
10、抽獎(jiǎng)。
道具：抽獎(jiǎng)箱、兩副撲克牌、3—4張凳子。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇九
在全民大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對(duì)核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與理解，展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術(shù)，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法：學(xué)生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價(jià)值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級(jí)用鉛筆書法，三——五年級(jí)用鋼筆書法，學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長的學(xué)生自愿參加。
2.硬筆書法全校學(xué)生參加。
1.學(xué)生獎(jiǎng)：每班獎(jiǎng)勵(lì)前十名，學(xué)校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一名教師，在大學(xué)區(qū)表彰會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)學(xué)生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學(xué)校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行"核心價(jià)值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上?？梢?guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。
3.班級(jí)里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。
4.每個(gè)班級(jí)在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級(jí)標(biāo)識(shí)。
5.每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評(píng)選階段2:50-----3:40
同年級(jí)之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評(píng)選，每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學(xué)生不評(píng)選本班學(xué)生作品。組建高年級(jí)22名同學(xué)為評(píng)審先進(jìn)班集體團(tuán)隊(duì)。分年級(jí)進(jìn)行班級(jí)整體效果評(píng)選，將大貼片送給年級(jí)表現(xiàn)突出的班級(jí)。班級(jí)獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎(jiǎng)。同一年級(jí)獲得大貼片最多的班級(jí)，教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
1.為每個(gè)學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級(jí)，不同班之間顏色不同。
2.一個(gè)年級(jí)是四個(gè)班的將學(xué)生分為三組，一個(gè)年級(jí)是五個(gè)班的將學(xué)生分為四組，明確一組對(duì)應(yīng)一個(gè)班進(jìn)行欣賞評(píng)選。
3.同一年級(jí)在活動(dòng)過程中要注意組織有序，年級(jí)組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個(gè)班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評(píng)選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動(dòng)結(jié)束后另一組再活動(dòng)。每個(gè)教室外面也只能有一組在活動(dòng)。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結(jié)表彰階段3:40----3:55
1.各班認(rèn)真核對(duì)學(xué)生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學(xué)，進(jìn)行獎(jiǎng)狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵(lì)每一個(gè)孩子，尤其注意對(duì)獲得貼片較少或沒有學(xué)生的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，肯定他們的進(jìn)步，鼓勵(lì)他們力爭上游。
2.學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級(jí)獲得大貼片的統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
1.大隊(duì)部購置大小貼片。
2.教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀270份。
3.辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。
4.總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時(shí)段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動(dòng)過程，保證活動(dòng)時(shí)學(xué)生的安全。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十
根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神，四x班將根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和隊(duì)員們的實(shí)際要求，舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶祝活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，并且讓他們學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，進(jìn)一步發(fā)展他們的合作交往能力，同時(shí)感受成長的快樂。
本班教室
游戲一：讓我說聲“謝謝你”
讓隊(duì)員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學(xué)和親人，并要求隊(duì)員在贈(zèng)送賀卡時(shí)說上一兩句祝福的話語，感謝他們對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)，體驗(yàn)真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福，感受同學(xué)之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。
游戲二：雙人同足
兩個(gè)學(xué)生為一對(duì)，7對(duì)為一個(gè)比賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標(biāo)點(diǎn)物，終點(diǎn)為紅線。方法：學(xué)生和學(xué)生單腿綁在一起，在20米距離處起點(diǎn)折返回起點(diǎn)競速，先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。
游戲三：猜猜我是誰
讓一組同學(xué)依次站好，然后請(qǐng)出一位小朋友(蒙好眼睛)，請(qǐng)他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。
游戲四：成語接龍
表演者為全體小朋友，成語由一個(gè)孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。
備注：本次活動(dòng)每個(gè)隊(duì)員至少參加其中的一個(gè)游戲。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十一
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、報(bào)名要求：每班選派兩名同學(xué)參加。
2、參賽歌曲：
（1）參賽選手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
（3）參賽歌曲應(yīng)慎重確定，報(bào)名后原則上不得更改。
3、選手須知：
（1）參賽形式可單人也可組合，但每人限報(bào)一次，重復(fù)取消比賽資格。
（2）選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶（不帶原唱），比賽時(shí)事先存在廣播室電腦。
（3）決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。
定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評(píng)出“校園十佳歌手”10名；其中五名是4——6年級(jí)，五名是1——3年級(jí)；其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。
1、演唱指數(shù)：（語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）
（1）音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰；（3分）
（2）節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2分）
（3）情感表達(dá)理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；（1。5分）
（4）音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0。5分）
2、舞臺(tái)指數(shù)
（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；（1分）
（2）舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）
3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數(shù)。
地點(diǎn)：大禮堂
評(píng)委：梁艷笑、辛?xí)?、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強(qiáng)、郭鳳彩
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十二
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦即將到來，為使您在綿山度過一個(gè)歡樂祥和的佳節(jié)，使您的節(jié)日旅游更加生動(dòng)活潑，享受獨(dú)具特色的綿山生活，我們安排了虔誠莊重的法事道場，為您祈福祝愿。
為了適應(yīng)廣大群眾根深蒂固的民族習(xí)慣，根據(jù)廣大游客的信仰需求，為您安排有：迎神接福、撞頭鐘燃火香、賀歲等活動(dòng)。當(dāng)新年的鐘聲響起，是那樣的祥和、嘹亮，宣示著一切美好事物重寫開始，我們懷著之心，恭迎眾神臨壇，降祥瑞賜福人間，在這神圣的莊嚴(yán)的時(shí)刻，親自點(diǎn)燃臨香，讓我們的心愿伴隨這悠揚(yáng)的鐘聲，乘著裊裊青煙，上達(dá)九天，祈愿佛的恩澤，降臨在自己的身旁，慮誠的祝福，閃亮的明燈，將洗滌舊歲的塵勞，注入勃勃生機(jī)。從此，你不再孤單，不再徘徊，向著您選定的人生目標(biāo)，大步邁進(jìn)，愿綿山的鐘聲永遠(yuǎn)與您相伴，吉祥的光芒照亮您的錦繡之路，愿神佛的恩澤將您圍繞，好事連連，好夢(mèng)圓圓。
撞新年頭鐘鐘報(bào)平安，來年大吉。
焚大年第一爐香靈香達(dá)信，如愿成真。
賀新歲迎財(cái)納福大型法事道場為施主灑甘露、誦吉祥咒、繞佛祈愿、法力加持。
綿山鐘靈毓秀，物華天寶，而有求必應(yīng)的“綿山三寶”圣物，更成為眾多善信的追求與向往。千百年來經(jīng)久不衰?！熬d山三寶”指：祥鈴、祥云、祥燈，分別代表：靈、運(yùn)、福，蘊(yùn)含豐富，法力無邊。
1、新年掛祥鈴神佛靈應(yīng)，吉祥如意。
2、新年掛祥云平步青云，運(yùn)旺吉祥。
3、新年掛祥燈光明錦繡，仕途光華。
初一至十五期間，根據(jù)信眾祈求愿望，結(jié)合神佛神職神能，我們準(zhǔn)備有：祝國迎祥、祈福謝恩，斗轉(zhuǎn)星移、增福延壽、流年幸運(yùn)等佛事道場，通過虔誠莊嚴(yán)的道場法事，可以為您求仕途，祛災(zāi)厄，增財(cái)源，長智慧，使您的人生之路得到神佛保佑。一帆風(fēng)順，心想事成。
春節(jié)十七，為使您的假日生活更加生動(dòng)有趣，我們?yōu)槟才帕司实母挥芯d山地域特色的文藝節(jié)目，在宴會(huì)、晚會(huì)中為您展示。
《貞觀御宴》是一種宴會(huì)助興表演，節(jié)目主要以唐代樂舞為軸線，結(jié)合唐太宗謝雨?鈴史記內(nèi)容，在現(xiàn)輝煌的貞觀盛世，精美畫卷，舞臺(tái)畫面經(jīng)典大氣、絢麗多姿，反映出貞觀時(shí)期綿山欣欣向榮的歷史風(fēng)貌，自推出以來，得到社會(huì)各界、專家學(xué)者的高度贊揚(yáng)，是綿山最尊貴、豪華的品牌名宴。
《文公宴》是綿山開發(fā)的又一文化大餐，此宴以晉文公敕封寒食節(jié)，祭拜介子推為契機(jī)，盡展歷朝歷代帝王將相，追賢思考朝拜介公之風(fēng)采，通過宏大而精美的舞臺(tái)畫面，歌頌了介子推割股奉君、功不言祿、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，揭示了介子推“十六字箴言”的精神實(shí)質(zhì)，以及寒食清明節(jié)俗的核心文化價(jià)值——構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，促進(jìn)中華民族文化的偉大復(fù)興，場面壯觀，氣壯山河，是不可多得的文化精品。
《寒食宴》根據(jù)寒食節(jié)食品而制的特色名宴，席間有樂人進(jìn)行禮樂演奏，曲調(diào)古樸、典雅、清悠悅耳，與寒食名宴相映成趣，頗具春秋金石特色。“清音弄笛歌春秋”道出了此宴之無限情思。
《秦王宴》圣德合天地，五星連珠現(xiàn)，和風(fēng)拂世民，上下同歡宴。一首優(yōu)美的`賀捷詞，把我們帶入遠(yuǎn)古的隋唐時(shí)期，武德三年，秦王李世民得介神點(diǎn)化，雀鼠谷一役，大敗劉武周，收降尉遲恭，為李唐王朝的崛起立下了汗馬功勞，秦王綿山設(shè)宴勞師，犒賞三軍，席間觥籌交錯(cuò)，將帥相和，一曲《秦王破陣樂》拉開了“秦王宴”的帷幕，通過《秦王劍舞》《秦王點(diǎn)兵》等精美絕倫的畫卷，展示了一代英主氣壯山河的豪情壯志，觀后使人有一日夢(mèng)回千年之感。
晚會(huì)演出：
為給您創(chuàng)造輕松愉快的節(jié)日旅游生活，春節(jié)期間，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，敬請(qǐng)觀賞。晚會(huì)形式多樣，內(nèi)容豐富，獨(dú)具綿山地域特色的表演，時(shí)而雋永悠揚(yáng)，時(shí)而幽默歡騰，把年的喜慶氛圍，推向高潮，使人目不暇接，流連忘返。
宗教表演《道和諧》。
現(xiàn)在社會(huì)倡導(dǎo)和諧，而做為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分的道德文化，具有豐厚的文化資源，因?yàn)樽非蠛椭C始終是道家思想和言行的重要內(nèi)容，是道之所以為道的完美體現(xiàn)，宗教表演，《道和諧》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)道家的手印和踏罡改編而成，手印和踏罡是宗教義理中祈福迎祥的重要手段，以它特有的方式表達(dá)道家敬天法祖的樸素思想。
手印與踏罡融合了五行、八卦、陰陽、五氣中的基本義理，有著博大精深的道家理論，高功腳穿云鞋，隨著道曲沉思九天，按星辰斗宿之方位，招請(qǐng)神靈，溝通三界，用我們虔誠之心祈愿世界和平，天下大同，國家昌盛，人民幸福，為弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，我們將這美好的祈禱形式展示在大家面前，忠心祝福各位，身體健康、事業(yè)發(fā)達(dá)、全家幸福、萬事吉祥。
手印以特殊的方式顯示宗教人士的內(nèi)心世界，是一種特色鮮明的中國宗教文化，主要表達(dá)了宗教界對(duì)和平的祈求與向往，也表達(dá)了人們對(duì)平安吉祥的祈盼，手印不僅為宗教徒活動(dòng)中所具有的宗教功用，而且具有醫(yī)病強(qiáng)體的保健作用。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十三
1、為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力，家庭與社會(huì)的適應(yīng)能力，從小培養(yǎng)學(xué)生自立、自理方面的良好習(xí)慣，全面提高學(xué)生的生活素養(yǎng)，提高學(xué)生動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
2、通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學(xué)生在快樂的活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動(dòng)，體驗(yàn)父母的辛苦，激起學(xué)生自我服務(wù)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
全體學(xué)生
12.31下午2:30—3:20。（暫定）
三年級(jí)
平日學(xué)習(xí)內(nèi)容：自我服務(wù)：學(xué)會(huì)疊被褥、測量體溫、梳頭；
生活技能：學(xué)會(huì)擦地、洗碗筷、看食物保質(zhì)期；在家承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)活；
比賽內(nèi)容：制作水果拼盤。
比賽時(shí)間；20分鐘。
材料準(zhǔn)備：水果刀、各種水果、果盤、垃圾袋、水果板等。
比賽辦法：以小組為單位聽口令比賽。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)；制作的拼盤造型美觀、色彩搭配合理、寓意良好。
1、12月份為宣傳學(xué)習(xí)階段，各班主任按照學(xué)習(xí)內(nèi)容組織學(xué)生回家學(xué)習(xí)、練習(xí)。
2、各班級(jí)正副班主任組織比賽，各項(xiàng)比賽均為全班同學(xué)參加。用電腦投出大標(biāo)題：爭當(dāng)“生活小達(dá)人”勞動(dòng)技能大賽，后面注明班級(jí)。
3、三年級(jí)水果拼盤賽前洗好，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)水果去皮，拼盤，并準(zhǔn)備標(biāo)簽，寫上果盤名稱及寓意。
4、比賽時(shí)，正副班主任負(fù)責(zé)成立評(píng)委，確定比賽名次。
5、此次活動(dòng)將結(jié)合“學(xué)校之星”的評(píng)比，每班評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，各班級(jí)將獲獎(jiǎng)名單打印a4紙上交政教處，獲獎(jiǎng)學(xué)生登上班級(jí)爭星臺(tái)。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十四
這是我們學(xué)校的元旦活動(dòng)方案，請(qǐng)大家看看，和孩子們一起準(zhǔn)備。由于剛上一年級(jí)，他們還小，可以家長和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會(huì)。
制作、介紹、品嘗美食。
動(dòng)手實(shí)踐、溝通情感、體驗(yàn)生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的`音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請(qǐng)老師品嘗美食。
5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動(dòng)感受。
8.教師點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)總結(jié)。
9.活動(dòng)結(jié)束。
1.制作小面點(diǎn)、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
2.評(píng)選出最佳美食獎(jiǎng)3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。將獎(jiǎng)勵(lì)四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動(dòng)目的和方式。請(qǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備。
2.有重點(diǎn)的每個(gè)小組挑選12名同學(xué)制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準(zhǔn)備：下載課件，找好主持人；
1.活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年12月31日，八點(diǎn)到校。八點(diǎn)半開始，十點(diǎn)半結(jié)束放學(xué)。
2.一年級(jí)入隊(duì)儀式今天下午進(jìn)行。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十五
文藝晚會(huì)的.內(nèi)容包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲等多種藝術(shù)形式。
1、聲樂（獨(dú)唱、小合唱、歌伴舞）
2、舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞、健美操等）
3、曲藝類（相聲、小品、雙簧、戲劇、器樂等），時(shí)間不超過8分鐘。
1、節(jié)目名額分配：每班1個(gè)。
2、節(jié)目征集時(shí)間和活動(dòng)安排：
12月21日前，各班級(jí)和年級(jí)組將節(jié)目報(bào)送校團(tuán)委。12月24日進(jìn)行節(jié)目審查，地點(diǎn)食堂二樓，時(shí)間為下午兩點(diǎn)。12月31日正式演出。
（一）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容健康向上，富有新時(shí)代氣息或民族氣息。（2分）
2、服飾得體，整潔統(tǒng)一，富有舞臺(tái)效果。（1分）
3、演唱類：歌曲演唱準(zhǔn)確，感情處理得當(dāng)。舞蹈類：動(dòng)作整齊、協(xié)調(diào)、優(yōu)美大方。曲藝類：主題突出，作品完整。器樂類：演奏旋律流暢。（5分）
4、表情生動(dòng)、豐富，符合主題。（2分）
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)置一等獎(jiǎng)（3名）、二等獎(jiǎng)（4名）、三等獎(jiǎng)（5名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。優(yōu)秀演員獎(jiǎng)（4名）。
1、精心組織，確保質(zhì)量。各班級(jí)、各年級(jí)組接到通知后，要確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，確保節(jié)目質(zhì)量。
2、預(yù)選節(jié)目所需伴奏、道具、服裝一律自備。
薦學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十六
歡度元旦，喜迎新年，增進(jìn)營銷xx班同學(xué)之間以及師生之間的友誼。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日晚上6點(diǎn)
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院24a1多媒體教室
（三）參加人員：營銷1011班全體同學(xué)和班主任以及任課教師
（四）活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前安排：
（1）向班主任和任課教師發(fā)出邀請(qǐng)；
（2）借教室、布置活動(dòng)場地；
（3）確定主持人；
（4）準(zhǔn)備好節(jié)目和小游戲；
（5）買好水果瓜子等零食；
（6）買好游戲獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)當(dāng)天安排：
（1）通知參加人員準(zhǔn)時(shí)到場；
（2）主持人開場白；
（3）活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)后安排：
（1）清理教室；
（2）互送禮品祝福，各回各家。
（一）6點(diǎn)，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂放起；
（二）主持人出場開場白；
（三）班主任講話，各任課教師講話；
（四）各寢室表演節(jié)目；
（五）玩游戲“采珍珠”；
（六）班上有才藝的同學(xué)才藝展示；
（七）玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；
（八）被抓到的同學(xué)或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險(xiǎn)”；
（九）播放班級(jí)從開學(xué)軍訓(xùn)到現(xiàn)在的照片；
（十）師生共同合唱《難忘今宵》；
（十一）發(fā)卡片各自寫下新年祝福；
（十二）互相贈(zèng)送禮物或祝福；
（十三）活動(dòng)結(jié)束。
通過這一次的活動(dòng)，同學(xué)間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個(gè)人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。
1、組長：王聰（班長）
2、策劃：任秀秀（副班長）
3、主持人：任秀秀（副班長）
4、音響：吳敏超
5、攝像：龐曉楊
6、會(huì)場布置：張婕娜（學(xué)習(xí)委員）
7、采購：陳佳群（生活委員）
8、清潔：其余班委教師慶元旦活動(dòng)方案
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