總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇一
本學(xué)期即將結(jié)束,教科室工作在學(xué)校和教務(wù)處的正確引導(dǎo)下,順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,為今后更好的做好教科室工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、開學(xué)初制訂了本學(xué)期的教科室工作計(jì)劃。
2、召開的三次教研組長會(huì)議。
3、督促各教研組長寫好本學(xué)期的教研組計(jì)劃并檢查。
4、積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)。
5、認(rèn)真組織張良國、張賢卓、黃顯軍、唐曉艷、金黎三名同志參加全縣的教學(xué)技能大賽,張賢卓獲得了縣級(jí)一等獎(jiǎng),金黎和張良國獲得第二的好成績。
6、安排和督促部分教師參加國培教育,參加的所有老師全部合格。
7、配合教務(wù)處搞好每月的常規(guī)檢查。
8、協(xié)助各教研組開展教研活動(dòng)。
9、做好了20xx年校本研修工作。
10、認(rèn)真做好本校的市級(jí)小課題研究申報(bào)工作,本校共申報(bào)了3個(gè)小課題研究。
11、配合學(xué)校做好了日常事務(wù)工作。
12、認(rèn)真組織教師的外出培訓(xùn)。
1、對(duì)教研組的工作監(jiān)督力度不夠。
2、校本教研的力度不夠。
3、由于班主任年級(jí)組工作繁多,所以在教研工作上投入不是很多。
5、本人工作方法和經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)有心有余而力不足的感覺。
1、在以后的工作中加大對(duì)教研組的管理力度。
2、積極開展豐富多彩的的教研活動(dòng)。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找不足力爭以后的工作做得更好。
4、搞好本校的市級(jí)小課題研究。
5、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)研究。
6、鼓勵(lì)每位老師撰寫教研論文和教學(xué)反思。
總之,本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,在過去的工作里取得了很多成績,但也存在諸多不足,在今后的工作中不斷地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭來年教研工作取得更好的成績。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇二
本學(xué)期,教科室根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以及《xxx市教科室20xx年工作計(jì)劃》,以教師“績效考核方案”為契機(jī),圍繞以“教育科研為突破口,以課題研究為載體,走內(nèi)涵發(fā)展之路,致力全面提升學(xué)校品味”這一總體思路,樹立“科研引路,教學(xué)創(chuàng)新”理念,不斷豐富“科研興?!眱?nèi)涵,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
本學(xué)期,教科室將結(jié)合我校實(shí)際開展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持“三結(jié)合”:
1、集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合。本學(xué)期各位教師學(xué)期初從新華書店購買書籍進(jìn)行閱讀,恢復(fù)周二、周三晨讀制,周二副班主任進(jìn)閱覽室閱讀,周三班主任進(jìn)閱覽室閱讀,閱讀時(shí)間為早操后至晨會(huì)課結(jié)束。
2、精讀與通讀相結(jié)合。每位教師,要求教師充分利用學(xué)校的圖書資源,開展讀書工程,倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀一本教育書籍的活動(dòng),提高教師的人文科學(xué)品位。
3、讀與寫相結(jié)合。堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì),要求教師認(rèn)真撰寫讀書心得。本學(xué)期建立“以校為本”的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提高。
打造具有校本特色的教師研修機(jī)制。本學(xué)期要在“群體”和“有效”上下功夫,形成平等、合作、共享的研究氛圍,注重教師群體之間的同伴互助,以取得共同成長。
本學(xué)期進(jìn)行每月的隨筆評(píng)比。45周歲以下的教師能每月撰寫教學(xué)反思,堅(jiān)持原創(chuàng),結(jié)合每月的月工作檢查,讓教研組長從網(wǎng)上搜索是否原創(chuàng),并進(jìn)行打分、評(píng)比,每月公布評(píng)比結(jié)果,結(jié)合教研活動(dòng)反饋教學(xué)反思撰寫情況,提高了教學(xué)反思的質(zhì)量。
2、專家引領(lǐng)。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的原則,提高教師教科研水平。學(xué)校將邀請(qǐng)有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo),幫助教師建立新的教育理念。其次,組織部分教師外出參觀學(xué)習(xí),拓寬視野、思路。
3、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)指導(dǎo)各位教師讀好所買書籍,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,寫好讀后感,并將舉行相應(yīng)的青年教師讀書沙龍活動(dòng),讓讀書寫作活動(dòng)由他律走向自律。期末舉行的讀書報(bào)告會(huì),許鳳珍、丁月華、王初霞老師精心準(zhǔn)備,作了精彩的報(bào)告,取得了較好的效果。
4、加強(qiáng)骨干教師管理。本學(xué)期末將舉行學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干的年終考核。學(xué)校將不斷完善骨干教師評(píng)選、考核、管理辦法,充分發(fā)揮了骨干教師在校內(nèi)的示范與輻射作用,結(jié)合青年教師賽課活動(dòng),幫助青年教師成長。
教育科研要以“三個(gè)發(fā)展”為根本宗旨,即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。因此,我們要把教育科研的中心放在新課程的實(shí)施中,放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中,用教育科研的思想和方法來引領(lǐng)新課程的實(shí)施。
1、扎實(shí)搞好課題研究。做好已有的市級(jí)及個(gè)人個(gè)課題的研究工作,加強(qiáng)過程管理,注意資料的收集整理,注重課堂實(shí)踐和個(gè)案積累、理論感悟與實(shí)踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。認(rèn)真開展電教處國家級(jí)課題《信息技術(shù)在小學(xué)教育管理中的應(yīng)用研究》的研究工作。
2、加強(qiáng)小課題研究管理。
本學(xué)期,要求全校教師積極開展小課題研討活動(dòng),小課題是教科研的“草根”,必然有其旺盛的生命力,必然會(huì)對(duì)我校教科研工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),小課題工作的開展也為今后大課題審報(bào)提供更多的選擇性。各位教師制定好自己的小課題,并在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,提高課題研究的實(shí)效。
當(dāng)然,工作中還有許多不足,如課題研究還需踩實(shí)過程,與平時(shí)的教研相結(jié)合,將課題研究落實(shí)到實(shí)處,真正提高實(shí)效。
校本培訓(xùn)還需調(diào)動(dòng)教師的內(nèi)驅(qū)力,集體備課活動(dòng)還需進(jìn)一步完善,如確立專題,將備課與上課結(jié)合起來,切實(shí)提高效果。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇三
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校教科室主任工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這逝去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的緊密配合下,我積極配合學(xué)校按照總計(jì)劃和教科室的工作部署,開展各項(xiàng)工作,目前接近尾聲,現(xiàn)在將一年的情況總結(jié)述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,大力開展校本培訓(xùn)和研修工作。這項(xiàng)工作我主要從下面四個(gè)方面來匯報(bào)。
校本研修工作開展以來,我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重。嚴(yán)校長多次召開校委會(huì)商討有關(guān)校本研修的話題,他還經(jīng)常在學(xué)校例會(huì)上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì),而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器。領(lǐng)導(dǎo)的講話,使老師們內(nèi)心受到觸動(dòng),思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,使得各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,循序漸進(jìn),大力開展校本研修,主動(dòng)研修,在我校以蔚然成風(fēng)。
針對(duì)校本研修,我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導(dǎo)處決策安排,教科室具體主抓實(shí)施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,并予以公示,收集意見,修改完善。老師們?cè)诖蠓桨傅目蚣芟?,根?jù)自身實(shí)際制定出個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并上交存檔。平時(shí)無論是參加集中培訓(xùn)活動(dòng),還是自研活動(dòng),都要求做好筆記,以備不定期的'檢查。對(duì)于過程管理,我校根據(jù)上級(jí)精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評(píng)細(xì)則》;對(duì)于結(jié)果的評(píng)價(jià)管理,我校又制定了《子小能級(jí)考評(píng)表》,《子小校本研修獎(jiǎng)懲方案》等。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒?dòng)中去,保證了一定的質(zhì)量。
本期研修活動(dòng),我們主要做的有:
1、積極反思暑期國家級(jí)遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn),每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)筆記,還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,學(xué)校統(tǒng)計(jì)了成績,我校每位教師都合格,特別是嚴(yán)小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分,被樹為我校的典型。九月針對(duì)此次培訓(xùn),學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,寫心得體會(huì),結(jié)合自身工作實(shí)際,談打算,并要求大家把學(xué)到的好方法運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。
2、學(xué)生教育能力的培訓(xùn)。教書育人,為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅是傳授學(xué)生文化知識(shí),更重要的是塑造人的靈魂,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識(shí),高尚的師德,此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)摹⒂行У赜朔椒ê图记?。因此,本期十月舉行專題講座,主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn),先后講了三期,老師們反響很大,許多年輕教師稱收獲大,受益匪淺。
3、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的培訓(xùn)。教育局實(shí)施校園聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃,打造信息化學(xué)習(xí)平臺(tái)。如果不會(huì)計(jì)算機(jī),這一切只會(huì)成為空談。十一月以來,我校一直在進(jìn)行以計(jì)算機(jī)運(yùn)用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)我校實(shí)際,年齡老化,不會(huì)或不熟練成為主流,這是個(gè)大問題,因此在嚴(yán)校長的指示下,我們教科室主抓,定人定時(shí)定地點(diǎn),聘請(qǐng)李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)。李主任精心備課,分若干個(gè)專題對(duì)老師們進(jìn)行了培訓(xùn),內(nèi)容包括上網(wǎng)查找資源,編寫教案,制作課件,運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),開展網(wǎng)上教研,創(chuàng)建個(gè)人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí),老師們進(jìn)步挺大的。
4、扎實(shí)開展常規(guī)教研活動(dòng)。語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評(píng)課外,還積極按上級(jí)要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,有中心議題,有參訓(xùn)教師回貼,有組長小結(jié)。尤其是10月份教學(xué)展示月,所有在崗教師都參與展示,老師們精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)上課,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,取得一定實(shí)效。
總之,多樣的研修活動(dòng)開展,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,鍛煉了操作能力,促進(jìn)了教師們的專業(yè)發(fā)展。
本次校本研修活動(dòng),上自校長,下自普通教師,每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,真正體現(xiàn)了全民皆兵,每人不落下。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了,他們平時(shí)不怎么摸計(jì)算機(jī),頂多就是看看天氣預(yù)報(bào),瀏覽一下新聞而已,但這次培訓(xùn)后,他們學(xué)會(huì)了打字,簡單編輯,還會(huì)熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源等,進(jìn)步可真大;李老師、舒老師對(duì)計(jì)算機(jī)也不很熟練,但她們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,每天加強(qiáng)練習(xí)運(yùn)用,現(xiàn)在不僅能打字排版,而且還會(huì)創(chuàng)建個(gè)人博客,寫日志推送發(fā)表等;陳老師、楊老師本來電腦技術(shù)就不錯(cuò),經(jīng)過此次培訓(xùn),他們的技術(shù)簡直又上了一個(gè)新臺(tái)階,制作ppt課件,又快又有質(zhì)量,甚至能做動(dòng)漫,真讓人羨慕。多種活動(dòng)的開展,老師們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)了共同進(jìn)步。
此外,我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作,這項(xiàng)工作也是千頭萬緒,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假義務(wù)教育階段教師國家級(jí)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查、統(tǒng)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)的采集上報(bào)等方面的工作。2、配合學(xué)校會(huì)計(jì)做好有關(guān)教師工資調(diào)資,填表,上報(bào)等工作。3、配合區(qū)教育局做好有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,教師校本研修考評(píng),教師“三型”能級(jí)認(rèn)定和學(xué)習(xí)型教師的評(píng)比工作,并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì)上報(bào)。4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評(píng)和職考等工作。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇四
年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和沉重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記進(jìn)新帳,編制會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀態(tài)和收支情況的書面文件,是財(cái)政部分和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,把握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作,放棄周末和元旦假期的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致地弄好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對(duì)報(bào)表又撰寫出了詳實(shí)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,對(duì)一年來的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究,做出正確的評(píng)價(jià),通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭露出存在的題目,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,進(jìn)步管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了根據(jù)。
總之,在20xx年,在財(cái)務(wù)方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,以勤奮務(wù)實(shí)、開辟進(jìn)取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的氣力。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇五
學(xué)生在校時(shí)間大大縮短,各學(xué)科開全開足課程得到保證。為保證教育效果在此基礎(chǔ)大有上升,我校在這一年中著力于規(guī)范教師行為,提高教師素質(zhì)、開拓教學(xué)新思維,取得明顯效果。我校教科室為此做出如下一些工作。
1、每周各備課組每天安排一節(jié)課組織本組教師研究教材,分析討論,形成初步教案,每個(gè)教師在此基礎(chǔ)形成個(gè)人詳案。
2、討論突破教學(xué)弊端的方法,形成特色備課組。語文組著力研究《閱讀欣賞》教學(xué)方法,數(shù)學(xué)組著力研究《作業(yè)評(píng)講課》模式探討,生物組走向自然,注重實(shí)踐。
1、每周安排各教研組或備課組組織人員開課、聽課、評(píng)課。
2、安排校長聽課日。每天安排一名校長,帶領(lǐng)相關(guān)教師隨堂聽課、評(píng)課。
1.利用暑假組織全校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)活動(dòng)。
2.組織教師參加“省送培下鄉(xiāng)”培訓(xùn)活動(dòng),并獲學(xué)習(xí)證書。
3.組織教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平培訓(xùn)和考試
1.組織教師參加市“學(xué)科課程整合”比賽,周震、夏青青分獲市一、二等獎(jiǎng)。
2.南苑學(xué)校獲省物理實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體,
3.王乃平在省教育廳實(shí)驗(yàn)教學(xué)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
4.徐靜在省語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲省二等獎(jiǎng)。
5.組織學(xué)校教師參加姜堰市多媒體課件制作評(píng)比。
6.組織學(xué)生參加金鑰匙科技競賽,我校有3人獲省一等獎(jiǎng),6人獲二等獎(jiǎng)。
7.組織學(xué)生參加泰州市中小學(xué)生“愛國詩文、中華經(jīng)典、家規(guī)家訓(xùn)”誦讀競賽,獲一等獎(jiǎng)。
1.組織申報(bào)國家級(jí)課題《加強(qiáng)中小學(xué)銜接,追尋理想課堂的實(shí)踐研究》,并已立項(xiàng)。
2.組織申報(bào)省級(jí)課題《校園植物課程資源開發(fā)利用的研究》,并已立項(xiàng)。
3.泰州市級(jí)課題《加強(qiáng)中小學(xué)銜接,追尋理想課堂的'實(shí)踐研究》已完成中期研究。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇六
進(jìn)一步加大“以研興教、以研興?!钡妮浾撔麄髁Χ龋瑯淞ⅰ敖炭蒲惺墙逃虒W(xué)活動(dòng)的第一生產(chǎn)力”意識(shí)、始終代表著學(xué)校先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向。進(jìn)一步激勵(lì)我校教師投身教育科學(xué)的研究。教研工作堅(jiān)持走“教研促教學(xué)、教與研相結(jié)合”的發(fā)展模式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)教學(xué)管理人員及廣大教職員工都高度重視教科研工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,教科室及時(shí)宣傳教研理論、推廣教研成果和報(bào)導(dǎo)我校教研動(dòng)態(tài)。教科研工作進(jìn)一步提升檔次,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
(1)充分認(rèn)識(shí)教科研對(duì)教育教學(xué)的導(dǎo)向作用,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理工作開展專題研究,提高教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性。積極營造教科研氛圍,組織匯編學(xué)校近兩年教育教學(xué)獲獎(jiǎng)
論文
集萃。繼續(xù)加強(qiáng)教研論文撰寫指導(dǎo)工作,本學(xué)期教師撰寫論文的積極性仍然較高,送評(píng)教學(xué)論文共12篇。教師撰寫的論文更加趨向規(guī)范化、理論化,大部分的教學(xué)體會(huì)得到了總結(jié)提煉。(2)能以教研組為單位堅(jiān)持進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)交流,每學(xué)期各教師均有千余字的理論學(xué)習(xí)心得上交。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇七
只有積極開展教科研活動(dòng),才能使教科研工作充滿生機(jī)和活力。幾年來,我校通過多種活動(dòng)營造科研氣氛,促進(jìn)教師主動(dòng)參加教科研活動(dòng)。主要是通過“上請(qǐng)、外引、內(nèi)靠、外送”等途徑來實(shí)現(xiàn)的。“上情”:就是請(qǐng)省、市教育專家來校講座、聽課、上示范課,對(duì)教師進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)。我校請(qǐng)過的知名人士有香港的吳重振,澳門的余榮焱,內(nèi)地的邱學(xué)華、鄧澤棠、朱作仁、汪潮、許漢、賀誠、楊明明等20位專家或特級(jí)教師。今年,我校又聘請(qǐng)著名特級(jí)教師張君梅來校蹲點(diǎn)指導(dǎo),張老師在我校的十幾天里,不僅為我校教師帶來了新的教育教學(xué)信息,而且還聽了全校20多位中青年教師的課堂教學(xué),并對(duì)每堂課進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo)與評(píng)課?!巴庖?。我校積極引進(jìn)外地先進(jìn)教育思想,教育經(jīng)驗(yàn)和研究課題成果。近幾年來,我校與省教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)等合作,引進(jìn)了《21世紀(jì)小學(xué)生審美教育模式的研究》、《小學(xué)語文四結(jié)合教改試驗(yàn)》、《引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)教學(xué)研究》、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)研究》等課題。并取得了實(shí)效,推動(dòng)了我校的教育教學(xué)改革?!皟?nèi)靠”。依靠本校骨干教師,讓他們擔(dān)任課題組長,并對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行傳、幫、帶,從一節(jié)課、一篇論文、一個(gè)活動(dòng)入手,幫助教師成長,讓青年教師在實(shí)踐中提高自己?!巴馑汀保褐高x取派教師參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及考察,如今年暑假校教科室選派13人參加縣cai課件制作培訓(xùn),派4人參加縣因特而未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)。教師學(xué)后效果很好;近幾年來,我校每年選送一名青年教師到浙江教育學(xué)院離職培訓(xùn),回來后讓其挑大梁,效果很好。
另外,校教科室還定期組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,今年已舉辦12個(gè)科研講座。為了將學(xué)校科研成果向全社會(huì)輻射,教科室已在99年12月25日創(chuàng)刊了首期校報(bào)——《晨曦報(bào)》,現(xiàn)已刊出7期。每年教科室要編印一本教師論文集,及時(shí)反映我校的科研動(dòng)態(tài),進(jìn)一步提高了學(xué)校在社會(huì)上的知名度。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇八
(一)以教師專業(yè)閱讀組建設(shè)為抓手,內(nèi)化教師專業(yè)素養(yǎng)。
在青年教師閱讀組建設(shè)基礎(chǔ)上,本學(xué)年,閱讀組的對(duì)象擴(kuò)展為全體教師。確立了強(qiáng)化教師閱讀組建設(shè),提升教師專業(yè)內(nèi)涵的創(chuàng)建目標(biāo),并將此確立為學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)目標(biāo)之一。為了讓建設(shè)落到實(shí)處,我們對(duì)閱讀組建設(shè)進(jìn)行精細(xì)化管理。首先讓每個(gè)老師確立讀書時(shí)間、制定讀書計(jì)劃,每位教師根據(jù)自身課務(wù)情況,制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每天確立三十分鐘左右的讀書時(shí)間。其次是確保每位老師有書可讀,我們?yōu)槔蠋煷_立了每個(gè)學(xué)期的共讀書目,并讓老師們自己確定一本自讀書目。將全校老師分成了十六個(gè)讀書組,將每個(gè)讀書組的共讀書籍和自讀書籍、書簽等一起發(fā)放到每個(gè)辦公室中,讓老師真正做到有書可讀,隨時(shí)可讀。
本學(xué)年,全校老師共讀了《56號(hào)教室的奇跡》、《嘗試教學(xué)策略》等書籍,并撰寫了相應(yīng)的讀書筆記、讀后感。在學(xué)校過道開辟了教育專著導(dǎo)讀專欄,為教師選擇合適自己的閱讀書目作指導(dǎo)。舉辦了“行走書香世界,追尋幸福閱讀”教師讀書論壇活動(dòng),為老師交流分享搭建平臺(tái)。讀書使教師的教育理念得到了進(jìn)一步更新,增長了教師的見識(shí),提高了業(yè)務(wù)水平,提升了教師的人格魅力。
(二)每周一次微學(xué)習(xí),更新教師教育理念。
利用學(xué)?!拔W(xué)習(xí)”平臺(tái),豐富教師培訓(xùn)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次全體教師“微學(xué)習(xí)”。遵循“轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、加強(qiáng)教師知識(shí)儲(chǔ)備、關(guān)注教師身心健康”三條主線,選擇理念鮮明、意義深刻得數(shù)字故事為內(nèi)容。由校長及各科室骨干為主講人,以拋出問題、組織學(xué)習(xí)、暢談想法的互動(dòng)學(xué)習(xí)方式進(jìn)行。
本學(xué)年開展了《如何設(shè)計(jì)制作數(shù)字故事》、《夢(mèng)想》、《必備生活常識(shí)》、《喜歡畫畫的他》、《三個(gè)新生》、《一人一課表》、《紅色卡片》、《當(dāng)一塊石頭有了愿望》、《兒童哲學(xué)》、《我可以不愛嗎》、《方法總比問題多》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
(三)組織教師參加各類培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
認(rèn)真做好教師培訓(xùn)管理平臺(tái)上的報(bào)名、審核、參訓(xùn)工作。有計(jì)劃地安排學(xué)校老師參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn),以及根據(jù)自身教學(xué)學(xué)科參加相應(yīng)的各類短時(shí)培訓(xùn)。報(bào)名的時(shí)間、項(xiàng)目合理,有50%以上教師已經(jīng)完成全部的學(xué)分。
本學(xué)期學(xué)校教科室引導(dǎo)教師本著科研改進(jìn)教學(xué)行動(dòng)、提高課堂教學(xué)的指導(dǎo)思想,推行行動(dòng)研究,即“問題即課題”,引導(dǎo)教師以研究學(xué)生發(fā)展為中心,努力改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。要求40周歲以下的老師成立課題組,每兩年完成一個(gè)課題的申報(bào)、研究、結(jié)題。按年級(jí)、分學(xué)科,根據(jù)自己在課堂教學(xué)中的問題、困惑、感悟,積極申報(bào)課題。
本學(xué)年,我校1項(xiàng)市級(jí)課題,9項(xiàng)縣級(jí)課題順利結(jié)題。市級(jí)1項(xiàng)課題立項(xiàng)、縣級(jí)13項(xiàng)立項(xiàng)。立項(xiàng)課題在4月底,聘請(qǐng)縣教科室專家,進(jìn)行了現(xiàn)場開題論證,老師們都認(rèn)真修改了自己的申報(bào)方案,撰寫了開題報(bào)告。
一學(xué)年來,積極組織教師參加各級(jí)各類的征文、論文、成果評(píng)比。把有關(guān)征文、論文、成果評(píng)比等信息傳達(dá)到每個(gè)教師,并提出明確的撰寫要求。并對(duì)教師的論文、成果進(jìn)行篩選,把好質(zhì)量關(guān),對(duì)上交老師的論文予以一定的指導(dǎo)。一學(xué)期下來,組織教師參加xx縣20xx年第22屆教育論文評(píng)選,獲一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)十篇,三等獎(jiǎng)八篇;參加xx市第十二屆課程改革征文大賽,獲一等獎(jiǎng)一篇,獲得二等獎(jiǎng)三篇,獲得三等獎(jiǎng)四篇;另外還組織參加了縣信息技術(shù)論文,xx市20xx教育教學(xué)論文,xx市20xx教育專題論文,還未公布獲獎(jiǎng)信息。
積極向媒體平臺(tái)投送稿件,報(bào)送學(xué)校工作信息,宣傳學(xué)校重點(diǎn)工作。20xx學(xué)年,xx教育網(wǎng)共錄用我校投稿稿件50多篇,xx師訓(xùn)投稿十余篇,錄用4篇。本人也被評(píng)為20xx年度xx師訓(xùn)優(yōu)秀組稿員。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心關(guān)懷下,在全體教師的積極努力和配合下,教科室一年來的工作井然有序,抓重點(diǎn),重務(wù)實(shí),求突破,希望在新的學(xué)年,思路更加鮮明,執(zhí)行更有力度,獲得教師學(xué)生的高度認(rèn)可。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇九
一年來,在院班子和主管院長領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“一切為病員服務(wù)”的理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開展自我批評(píng),堅(jiān)決抵制藥品購銷中的不正之風(fēng),將反商業(yè)_提高到政治思想的高度來認(rèn)識(shí)和對(duì)待,科室內(nèi)無醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。
二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少、任務(wù)重、人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況,保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。按照“三級(jí)甲等”中醫(yī)院的要求完成各項(xiàng)臨床工作,并高質(zhì)量完成各種軟件、臺(tái)帳的整理工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度,并嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基”并開展崗位練兵,做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)密組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三合理”規(guī)范,做到合理用藥、合理收費(fèi)、服務(wù)到人,科室獎(jiǎng)金發(fā)放不與經(jīng)濟(jì)掛鉤,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整”??剖覂?nèi)部積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi)用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情況下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。
四、積極引進(jìn)和運(yùn)用新技術(shù),今年加大了對(duì)pph手術(shù)的推廣和運(yùn)用,引進(jìn)了微波治療儀,在保證療效的基礎(chǔ)上積極尋求新的手術(shù)方法,總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),切實(shí)讓病人花最少的錢得到的效果。
五、在宣傳工作上,充分利用多種形式,結(jié)合我院實(shí)際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、??茖2?、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項(xiàng)目、新業(yè)務(wù)等,增強(qiáng)了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及??茖2≈龋瑸獒t(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。
一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
在分局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,始終扎扎實(shí)實(shí)地做事,清清白白地為人,與時(shí)俱進(jìn),無私奉獻(xiàn),在各種紛繁復(fù)雜的工作中增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),既是對(duì)過去工作的檢討,也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。
德:我努力從本職工作做起,在日常學(xué)習(xí)中,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì),樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作,上下級(jí)人際關(guān)系和諧。在日常工作中,不斷增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,奮發(fā)進(jìn)取,勤勉自勵(lì),在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面擺在第一位,為國土事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
能:作為一名科室負(fù)責(zé)人,不僅要有過硬的思想道德素質(zhì),還要有較強(qiáng)綜合能力才能利地履行崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。具體來說本人從以下幾個(gè)方面努力提高自己的能力。一是講究科學(xué)的工作方法。
工作開展前,都會(huì)首先明確自己的工作目標(biāo),盡量保證工作落到實(shí)處,保證合理而有效地組織大家開展工作。二是講究科學(xué)的管理能力。珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,在工作中仔細(xì)觀察,從細(xì)節(jié)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并積極思考問題的解決辦法,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急。
勤:一是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的基本要求。本人不斷提高自身的事業(yè)心和責(zé)任感,積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),在個(gè)人業(yè)績方面取得了一定成績;二是勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力,只有通過持之以恒的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新時(shí)期政府工作的需要。參加工作以來,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面。
績:一是做好國土分局網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)工作,分局網(wǎng)站是我局實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開的一個(gè)重要窗口,是實(shí)現(xiàn)國土資源信息化建設(shè),與上級(jí)有關(guān)部門實(shí)現(xiàn)信息交流與共享的重要保障,經(jīng)過不斷完善,我局網(wǎng)站開通了公告、辦事指南、電子信訪、業(yè)務(wù)審批情況查詢等多種窗口,為形成網(wǎng)上雙向互動(dòng)式的國土資源公共信息服務(wù)體系奠定基礎(chǔ)。同時(shí),加大了信息公開的力度,制定了信息公開的內(nèi)容,程序和監(jiān)督方法,國土資源政務(wù)公開效果明顯,為我局樹立良好的社會(huì)形象。二是積極搞好信息發(fā)布工作,提高我局的知名度。半年來我局共在國家、省、市各類媒體、網(wǎng)站上發(fā)布信息100余篇,讓社會(huì)更加了解我局的工作動(dòng)態(tài)及業(yè)績,提高了我局的知名度。三是努力做好全局計(jì)算機(jī)維護(hù),網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)、運(yùn)行工作。積極做好全局計(jì)算機(jī)的維護(hù)工作,使全局的計(jì)算機(jī)設(shè)備能夠正常運(yùn)行,為各科室站所工作的正常開展提供了保障,方便了各種信息的查詢,及時(shí)了解上級(jí)國土部門的有關(guān)文件精神,為下一步的工作開展順利奠定了基礎(chǔ)。
廉:作為一名在大學(xué)期間就已經(jīng)入黨的共產(chǎn)黨員,本人從進(jìn)入國土系統(tǒng)工作以來,時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的紀(jì)律,以身作則,廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。同時(shí)一直奉行“為了一切群眾,為了群眾的一切“的宗旨開展工作,從不以勢欺人,從不向群眾索拿卡要。
今年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在同事的幫助下,我的知識(shí)水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升,但較之組織的要求、群眾的期望、工作的需要還相距甚遠(yuǎn)。我將在以后的工作中以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極進(jìn)取,爭取讓自己更符合社會(huì)的需要和人民的要求。
我科本著“病人至上,真誠奉獻(xiàn);以人為本,開拓創(chuàng)新?!鞭k院宗旨,并率先開展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng)。圓滿的完成年初制定的任務(wù)目標(biāo)?,F(xiàn)就20__年護(hù)理工作總結(jié)如下:
20__年到目前為止基本完成年初制定的任務(wù)指標(biāo),并率先開展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),大大提高護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),使護(hù)理質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升,為開展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。在介入診療方面,急診冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的開展,為更好的挽救患者的生命開放了綠色的通道。獨(dú)立完成冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù),成功的為x名三支血管病變的患者置入了支架,開創(chuàng)了又一個(gè)里程碑。單腔和雙腔起搏器的獨(dú)立完成又一次開創(chuàng)了先河,除顫起搏器及三腔起搏器的臨床應(yīng)用都使我們的護(hù)理上了一個(gè)新臺(tái)階。護(hù)理人員至目前完成x篇論文,均發(fā)表于省級(jí)以上期刊。年初制定的護(hù)理目標(biāo)中絕大部分均達(dá)標(biāo),但在護(hù)理人員培訓(xùn)、護(hù)理安全意識(shí)等方面還需繼續(xù)努力。
(一)以制度為標(biāo)尺,用人文做基礎(chǔ)。
科室的各項(xiàng)制度明確,利用護(hù)理例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),并監(jiān)督落實(shí)。同時(shí)規(guī)范了流程,讓每位護(hù)理人員針對(duì)相應(yīng)流程提出合理化提議,更好的應(yīng)用于臨床。在我科率先開展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng)中,護(hù)理人員各抒己見,很快使工作步入正軌。我科向來本著用制度來約束人,用情感來激勵(lì)人,用氛圍來感染人的原則。讓每一位護(hù)理人員做到有章可循,歡樂工作,歡樂生活。在人員短缺的情景下,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理人員對(duì)各種制度知曉率,保證100%知曉。
(二)以提高護(hù)理質(zhì)量中重心,爭創(chuàng)病人信得過科室。
1、在提高護(hù)理質(zhì)量方面
(1)充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)理人員的意識(shí),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)方面學(xué)習(xí),發(fā)揮了科室質(zhì)量小組的作用,堅(jiān)持每周考核二次,不定時(shí)考核的原則。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,使今年護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。
(2)護(hù)士長充分利用了“五查房”、節(jié)假日查房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決,并制定有效的改善措施,持續(xù)改善。如在同一問題上連續(xù)兩次出錯(cuò),加大考核扣分,并與獎(jiǎng)金掛鉤。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)每月護(hù)理部和科室檢查中出現(xiàn)的問題,查找原因,規(guī)范流程,落實(shí)改善,跟蹤評(píng)價(jià)。
(4)落實(shí)了激勵(lì)機(jī)制,在每個(gè)月的質(zhì)量檢查中,問題少或沒問題者獎(jiǎng)金中適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),問題多者或不按原則辦事者給予罰款。
(5)充分聽取每位護(hù)理人員的意見提議,在護(hù)理質(zhì)量方面護(hù)理人員能踴躍提出合理化提議,充分體現(xiàn)了人性化管理。
2、強(qiáng)化了護(hù)理安全,為護(hù)理質(zhì)量建立了保障。
(1)組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),護(hù)士長帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),把工作做細(xì)做扎實(shí)。
(2)加強(qiáng)平時(shí)考核,遇到隱患,集中討論分析,制定相應(yīng)措施,以確保護(hù)理安全。每月的三基考核中均要有相關(guān)資料,以提高安全意識(shí)。
(3)樹立多年來的傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,對(duì)新入科的同志進(jìn)行教育,共同分析學(xué)習(xí)以前的案例,激發(fā)了每位人員的安全意識(shí)。但個(gè)別護(hù)理人員安全意識(shí)仍待提高。
(三)建立合理的培訓(xùn),從思想上到行動(dòng)上努力落實(shí),使護(hù)理人員有了很大的提高。
1、落實(shí)業(yè)務(wù)本事培訓(xùn)
(1)認(rèn)真制定了培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)不一樣人員量身制定培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持落實(shí)到位。構(gòu)成??谱o(hù)士培訓(xùn)的流程,在原有??谱o(hù)士的基礎(chǔ)上今年培訓(xùn)了x名護(hù)理人員,使之成為科室骨干。
(2)認(rèn)真落實(shí)了每月“三基”理論的學(xué)習(xí)與考核,落實(shí)??萍寄芘嘤?xùn)與考核,到達(dá)預(yù)定目標(biāo),不僅僅強(qiáng)化了理論知識(shí),還加強(qiáng)了動(dòng)手本事。針對(duì)病人反映個(gè)別護(hù)理人員靜脈輸液穿刺一次成功率低,開展了互幫互助組,經(jīng)驗(yàn)傳授組等,先后在24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖的佩戴、心電圖描記等方面有了很大的提高。
(3)堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)查房,有針對(duì)性的查。堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,認(rèn)真落實(shí)晨會(huì)提問。根據(jù)科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。
2、構(gòu)建合理梯隊(duì),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
(1)今年培養(yǎng)專科護(hù)士x名。根據(jù)職稱和本事,為其制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,指定其參與科室的管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),逐步培養(yǎng)成為一名合格的??谱o(hù)士。根據(jù)科室的需求培養(yǎng)了icu護(hù)士x名。采取送出去學(xué)習(xí)和院內(nèi)學(xué)習(xí)的原則。
(2)利用傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),一幫一的方式對(duì)新入科的護(hù)理人員從科室氛圍,到技能操作,到言行規(guī)范進(jìn)行幫帶培訓(xùn),使新護(hù)理人員很快進(jìn)入主角,融入這個(gè)團(tuán)體??剖曳諊鷪F(tuán)結(jié),人際關(guān)系好。工作中時(shí)時(shí)處處涌現(xiàn)出互幫互助的景象,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。
(四)加強(qiáng)科室文化建設(shè),使科室具有凝聚力
僅有當(dāng)科室成為員工發(fā)揮本事的舞臺(tái),才能使員工充分展現(xiàn)自我的聰明才智。本著這個(gè)理念我們挖掘各位員工優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),充分利用,擯棄其不足。使他們的才能得到發(fā)揮,找到了歸屬感。在今年開展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立以科為榮,以院為榮的思想,為患者供給周到,熱情的服務(wù),把病人當(dāng)成是自我的親戚和朋友。在思想上,每位護(hù)理人員均能應(yīng)用換位思考的原理,以病人為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,充分發(fā)揮每位年青人的能動(dòng)性,進(jìn)取性,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,先進(jìn)人物,注重小節(jié),不斷提升服務(wù)??剖颐吭抡髑笞o(hù)理人員意見,定時(shí)召開座談會(huì),聽取病人的意見和提議。科室領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,起到表率作用。到目前收到感激信x封,錦旗x面,全年滿意度不斷提高,電話隨訪無一例投訴的。
(五)不斷提高服務(wù)本事,滿足患者的需求
1、開展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),“護(hù)士長直通車”,并籌備開展“空姐式示范崗”。
2、注重細(xì)節(jié),完善各項(xiàng)護(hù)理,落實(shí)無縫隙護(hù)理。牢固樹立“細(xì)微之處見真情”的思想,遵循以人為本的原則,服務(wù)于病人開口前。
3、逐步提高每位護(hù)理人員的溝通本事,經(jīng)過溝通好的同志現(xiàn)身說法,學(xué)習(xí)相關(guān)資料等來提高。今年分別選派x人做基礎(chǔ)護(hù)理和健康宣教,收到良好的效果。
(六)落實(shí)教學(xué)工作,加強(qiáng)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開展
1、配合開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)有:
(1)急診冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的護(hù)理。
(2)經(jīng)橈動(dòng)脈支架置入術(shù)。
(3)開展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng)。
(4)除顫起搏器及三腔起搏器的護(hù)理。
2、配合完成科研兩項(xiàng):
(1)科室的一項(xiàng),待鑒定。
(2)護(hù)理二項(xiàng),《開展空姐式護(hù)理示范崗對(duì)提高護(hù)理服務(wù)的探索》和《溫開水在留置導(dǎo)尿的男性患者尿道口護(hù)理中的觀察》。
3、落實(shí)教學(xué)工作,專人負(fù)責(zé),護(hù)生進(jìn)入科室,進(jìn)行入科、出科考核。平時(shí)不定時(shí)考核,每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識(shí)。并因人施教,不斷加強(qiáng)帶教教師的本事,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)。x月份為x名學(xué)生供給了學(xué)習(xí)的氛圍。并能因人施教,限度的讓他們吸收知識(shí)。
4、論文,全年論文發(fā)表篇數(shù)x篇。
(七)其他
在物資保管,儀器維護(hù)方面,能定期清點(diǎn),無浪費(fèi)。加強(qiáng)儀器的維護(hù),定時(shí)檢查,保養(yǎng)。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,做好女工工作,繼續(xù)堅(jiān)持包頭市巾幗禮貌示范崗的光榮稱號(hào)。堅(jiān)持衛(wèi)生大清掃工作,保證了每月兩次。堅(jiān)持每日清掃,隨時(shí)清掃,堅(jiān)持病房清潔、衛(wèi)生。
(八)整改措施
1、在護(hù)理人員培訓(xùn)方面
(1)鼓勵(lì)學(xué)習(xí),經(jīng)過參加自學(xué)考試,成人教育等,拓寬知識(shí)面。同時(shí)科室要?jiǎng)?chuàng)立學(xué)習(xí)氛圍,使其投身其中。
(2)加強(qiáng)考核,利用晨會(huì)提問,平時(shí)抽查,進(jìn)行考核。
(3)加強(qiáng)每位護(hù)理人員的“三基”理論和技術(shù)的培訓(xùn),并和年終的干部考核和獎(jiǎng)金掛鉤,使她們有緊迫感。
2、在護(hù)理安全意識(shí)方面
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),從思想上重視,態(tài)度上端正,行動(dòng)上準(zhǔn)確。
(2)加強(qiáng)相應(yīng)案例學(xué)習(xí),從中吸取教訓(xùn),引以為鑒。
(3)從入科開始有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn),做的好的進(jìn)行現(xiàn)身說法。
(4)培養(yǎng)敏銳的觀察本事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患。
3、在服務(wù)方面
(1)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),不斷提高護(hù)理人員素質(zhì)。
(2)繼續(xù)落實(shí)人性化服務(wù)措施,加強(qiáng)溝通本事,應(yīng)用換位思考,不斷提高護(hù)理人員的服務(wù)本事。
(3)把自我當(dāng)作病人在醫(yī)院的親人和朋友。
(4)護(hù)士長深入病人中了解病人最需要解決問題,及時(shí)解決,護(hù)士長每周進(jìn)行1次滿意度調(diào)查,并把存在問題及時(shí)解決,及時(shí)反饋。
(5)堅(jiān)持出院病人隨訪,落實(shí)到班次。
201x年,我科黨風(fēng)廉政建設(shè)在院辦和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十七屆第五次會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,堅(jiān)持黨要管黨的原則和從嚴(yán)治黨、治政的方針,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,扎實(shí)有效地開展工作,使我科的覺廉政建設(shè)和糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作有了新的進(jìn)展,促進(jìn)了醫(yī)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局,現(xiàn)將一年來的覺廉政建設(shè)工作匯報(bào)如下:
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理體系。為了切實(shí)抓好我科的覺廉政建設(shè),我們成立了以科主任為組長的覺廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了黨政一把手擔(dān)負(fù)覺廉政建設(shè)第一位責(zé)任,負(fù)總責(zé),其他成員根據(jù)科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接責(zé)任,大家各負(fù)其責(zé),依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)建設(shè)目標(biāo)考核中,一起部署,一起落實(shí),一起考核。責(zé)任明確,重點(diǎn)突出,黨政齊抓共管。
(二)、以學(xué)科建設(shè)為龍頭,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)??剖野褜W(xué)科建設(shè)作為龍頭,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。主要做法是:組織科室對(duì)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行全面分析,重點(diǎn)討論學(xué)科的優(yōu)勢和存在的問題,并找出解決問題的對(duì)策,。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,明確了學(xué)科申報(bào)的專業(yè)和方向,增加了命中率。
(三)、以隊(duì)伍建設(shè)為根本,加強(qiáng)職業(yè)道德教育。近年來,我科把職業(yè)道德教育作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重點(diǎn)工作來抓,形成職業(yè)道德培訓(xùn)教育制度化、經(jīng)?;?。培訓(xùn)的主題思想是:立足“以人為本”的服務(wù)理念,增強(qiáng)核心競爭力,營造“以病人為中心”的服務(wù)氛圍,滿足社會(huì)的各種需求,把病人的滿意作為服務(wù)質(zhì)量的衡量尺度。加強(qiáng)思想教育,以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想和黨的十七屆五中全會(huì)精神、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為主要內(nèi)容;并結(jié)合“五五”普法,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī);為了提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)務(wù)行業(yè)特性的認(rèn)識(shí),把職業(yè)道德教育與行業(yè)規(guī)范、服務(wù)規(guī)范和學(xué)習(xí)中共中央《公民道德實(shí)施綱要》、衛(wèi)生部《醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范》和《職業(yè)道德規(guī)范守則》等結(jié)合越來,從而促進(jìn)了二個(gè)轉(zhuǎn)變和三個(gè)提高:即管理觀念轉(zhuǎn)變和服務(wù)理念轉(zhuǎn)變;職業(yè)道德、工作責(zé)任心、遵紀(jì)守法自覺性提高。
(四)、加強(qiáng)制度建設(shè),抓好專項(xiàng)治理。一年來,我們按照醫(yī)院紀(jì)律關(guān)于廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,始終把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為各項(xiàng)工作的切入點(diǎn),堅(jiān)持從制度建設(shè)著手,使科室黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能有章可循,為促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)建百姓放心醫(yī)院、切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。創(chuàng)建百姓放心醫(yī)院必須以患者為中心,主要應(yīng)從改善服務(wù)態(tài)度、透明醫(yī)療收費(fèi)、加強(qiáng)工作紀(jì)律、加強(qiáng)便民措施、改善就醫(yī)環(huán)境等五個(gè)方面加強(qiáng)和改進(jìn)工作。
(1)、強(qiáng)化科室負(fù)責(zé)人工作責(zé)任,建立科主任一手抓科室管理、一手抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的“一崗雙責(zé)”制度,把加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),規(guī)范醫(yī)療行為作為科室負(fù)責(zé)人的重要職責(zé)。
(3)加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理,牢固樹立“質(zhì)量第一”、“服務(wù)第一”、“病人第一”理念,把“以病人為中心”真正落實(shí)到每一個(gè)醫(yī)療服務(wù)環(huán)節(jié)上,充分尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán),加強(qiáng)醫(yī)患溝通,事先將治療方案及相關(guān)費(fèi)用告知患者。樹立“救死扶傷,忠于職守,愛崗敬業(yè),滿腔熱情,開拓進(jìn)取,精益求精,樂于奉獻(xiàn),文明行醫(yī)”的行業(yè)風(fēng)尚,自覺抵制拜金主義和損害群眾利益的行為,營造讓患者安全、放心的就醫(yī)環(huán)境。科室為解決困難患者的住院問題,制定并改進(jìn)了臨床路徑圖表、單病種限價(jià)管理,讓患者明白自己的住院日,治療情況,需進(jìn)行的檢查、治療用藥的原則、護(hù)理等。
(4)加強(qiáng)監(jiān)督,重點(diǎn)檢查醫(yī)療收費(fèi)行為、醫(yī)生處方、開單檢查情況。建立自我評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,保證合理檢查、合理用藥。
(五)、以文化建設(shè)為載體,開展群眾性公益活動(dòng)??剖椅幕ㄔO(shè)圍繞以下方面內(nèi)容:舉辦各級(jí)各類人員培訓(xùn)班,以開展“溫馨、優(yōu)質(zhì)、便捷”服務(wù)為主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)首診負(fù)責(zé)制和首問負(fù)責(zé)制,特別是對(duì)危重、臨界病人必須做到首診負(fù)責(zé),及時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)確地進(jìn)行搶救治療,對(duì)病人家屬的詢問,要做到有問必答,熱情周到。健全尊重病人隱私權(quán)制度,特別是涉及病人病情、檢查結(jié)果等應(yīng)給予保密。完善危重?fù)尵炔∪说膿尵戎贫取?/p>
1、迅速拓展醫(yī)療市場,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。住院病人數(shù)上升到今年的3000人次;平均住院日10天;床位使用率達(dá)95%,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量在全院臨床醫(yī)療工作督查中名列前茅。
2、臨床技術(shù)有新突破,科學(xué)研究有新進(jìn)展。我們結(jié)合科室特點(diǎn)著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,科室選定1至2名醫(yī)德好、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、威望高的學(xué)科帶頭人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),堅(jiān)持對(duì)帶頭人進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流給予時(shí)間保證,對(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)、科研開發(fā)給予資金保證,對(duì)業(yè)務(wù)開展給予人財(cái)物全方位支持,以充分促進(jìn)其在科室的傳幫帶和學(xué)術(shù)帶頭作用,從而帶動(dòng)和提高科室的整體實(shí)力。二是引導(dǎo)科室加大開發(fā)力度,引進(jìn)新的診療方法、新的診療器械、新的藥物配方等,以此來增強(qiáng)科室的競爭力和發(fā)展后勁。
3、進(jìn)一步提高社會(huì)效益,獲得各類榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。通過黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),不僅提高了醫(yī)務(wù)人員的思想素質(zhì),重要的是提高了社會(huì)對(duì)醫(yī)院的認(rèn)可程度和社會(huì)滿意度。在今年的住院病人滿意度調(diào)查,滿意度達(dá)到99%,患者家屬贈(zèng)送錦旗3面?;仡欉^去,在全科職工的共同努力下,開展了一些工作,也取得了一定的成績。展望未來,我們更要振奮精神,樹立百倍信心,建設(shè)和籌劃新一年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,以最飽滿的精神迎接201x年的到來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以更優(yōu)異的成績向黨和人民匯報(bào)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20_年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。用心配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“專科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的這天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作用心性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果證明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),最后打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個(gè)外因,透過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我最后打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我透過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,資料涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的資料列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的資料,而把詳細(xì)資料輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士超多時(shí)間,因此深受大家歡迎。
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20_年x月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
應(yīng)對(duì)我的病人我的科室,我能夠坦然的說,為了你們,我一向在努力!但是,應(yīng)對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對(duì)新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是:
1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破。
2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
20xx年在領(lǐng)導(dǎo)下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙增長。
1.首先我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師,反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。
2.樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)醫(yī)生查房制度.一年來,科室住院部醫(yī)生在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均達(dá)到歷史水平。
3.20xx年度科室一方面加大對(duì)醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。
4.積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi)用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情況下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率。
1.注重人才隊(duì)伍建設(shè)
a.我科人員利用專家做診時(shí)間,衛(wèi)生局講課時(shí)間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。
b.我科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我院大力對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培養(yǎng)年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲(chǔ)備了干部人才。
2.強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)
科內(nèi)定期召開會(huì)議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng)?;?。定期對(duì)病歷進(jìn)行檢查和評(píng)估。定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估:
廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)??朴绊懥σ灿写岣?,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。
總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會(huì)更好。
這一年,內(nèi)科護(hù)理遵循醫(yī)院管理年活動(dòng)提倡的以“病人為中心,以提高醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,建立平安醫(yī)院”的服務(wù)宗旨,認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理計(jì)劃,按醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,改善服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善?,F(xiàn)將20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下:
對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)各種護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理核心制度,并在護(hù)理早查房和晨會(huì)進(jìn)行各種基礎(chǔ)理論知識(shí)、院感知識(shí)和專科知識(shí)的提問,每月進(jìn)行理論與技術(shù)操作考核。各護(hù)理人員用心參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)及技能操作培訓(xùn),每位護(hù)士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及各種搶救操作技能與流程。其中護(hù)理理論知識(shí)考核全科平均分xx分以上;技能操作考核:口腔護(hù)理平均分xx分、吸痰護(hù)理平均分xx分、心肺復(fù)蘇平均分xx分。
規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語,為病人帶給各種生活上的便利,廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見,對(duì)存在的問題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中無發(fā)生病人及家屬對(duì)護(hù)理的投訴及護(hù)理糾紛,病人滿意度率達(dá)xx%以上。
每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中存在的安全隱患,提高整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行狀況,護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。
護(hù)理文書也是法律文書,也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),在書寫過程中每位護(hù)士都能認(rèn)真的根據(jù)自已所觀察到病人狀況進(jìn)行書寫,能夠客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要好處,使每位護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對(duì)存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控,今年x月至x月出院病歷x份,護(hù)理文書書寫質(zhì)量到達(dá)了x分以上。
病房每日定時(shí)通風(fēng),持續(xù)病室安靜、整潔、空氣新鮮,對(duì)意識(shí)障礙病人帶給安全有效的防護(hù)措施,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿足病人及家屬的合理需要。20xx年(x月至x月)住院病人x人次,同比去年住院病人x人次,增長x人次;出院病人x人,同比去年出院病人x人次,增長x人次;一級(jí)護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理合格,無發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥,褥瘡發(fā)生率為x。
急救物品完好率到達(dá)100%,急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專管人員進(jìn)行全面檢一次,護(hù)士長每周檢查并不定時(shí)進(jìn)行抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物處理流程,院感監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
六、工作中還存在很多不足
1、基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),臥位不舒適。病房管理有待提高,病人自帶用品較多。
2、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng),一次性無菌物品用后處理不及時(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,無學(xué)術(shù)論文;護(hù)理文書有漏項(xiàng)、漏記、資料缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
我們?cè)诔掷m(xù)原有的成績的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)努力:繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高護(hù)理技能;進(jìn)一步完善護(hù)理服務(wù)流程與質(zhì)控方案并認(rèn)真貫徹執(zhí)行;加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),加強(qiáng)病區(qū)安全管理,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
20___年是國家“十一五”規(guī)劃的開局之年。在過去的一年里,人事科在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省路局和市人事局等相關(guān)部門的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,以我局的全年工作目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神,緊緊圍繞全局的年度工作思想和工作中心,推行人事制度改革,提高全局干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,全科同志進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神,順利地完成了年度工作計(jì)劃和上級(jí)組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
人事部門是每個(gè)單位的一個(gè)重要部門,人事工作是每一個(gè)單位的重要工作。人事工作做的好與壞,從小的方面來說關(guān)系著每個(gè)職工的切身利益,從大的方面來講則關(guān)系著整個(gè)單位能否不斷向前發(fā)展。如果對(duì)相關(guān)的政策法規(guī)把握不準(zhǔn),就會(huì)給職工利益造成損害,就會(huì)阻礙整個(gè)單位進(jìn)步。因此,學(xué)習(xí)好、掌握好國家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。
一年來,我們?cè)诠ぷ髦薪Y(jié)合我局的實(shí)際情況以及人事工作的性質(zhì)、任務(wù),持續(xù)不斷地加強(qiáng)國家和地方關(guān)于人事人才工作的各方面的政策法規(guī)的學(xué)習(xí),根據(jù)形勢的發(fā)展,及時(shí)更新自己的知識(shí)。同時(shí),我們還注重加強(qiáng)基層單位人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)各單位人事干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)。
針對(duì)各單位人事干部的實(shí)際情況以及一些相關(guān)的新的政策法規(guī)的出臺(tái),我們既注重加強(qiáng)對(duì)他們平時(shí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),同時(shí)又組織他們參加市相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)市人事局、勞動(dòng)局等部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解關(guān)于工資政策、職稱申報(bào)、勞動(dòng)法律法規(guī)等方面的知識(shí),提高他們的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們?cè)诠ぷ髦心軌驕?zhǔn)確把握政策,做到學(xué)政策、懂政策、按政策辦事,為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤,大大提高辦事效率進(jìn)一步打下了基礎(chǔ)。
我們始終堅(jiān)持為職工辦實(shí)事、辦好事的指導(dǎo)思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務(wù)。一年來,我們積極爭取地方政府部門的支持,在政策允許的條件下,及時(shí)為職工辦理工資、福利、離退休等各項(xiàng)工作。
二是完成專業(yè)技術(shù)人員的職稱申報(bào)工作,我們根據(jù)相關(guān)政策,為符合規(guī)定的干部職工辦理各類職稱申報(bào)工作。今年,我們共組織3名符合條件的職工申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱;4名符合條件的職工申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱;同時(shí)認(rèn)真組織了全局初級(jí)技術(shù)職稱評(píng)聘會(huì),對(duì)36名符合申報(bào)初級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱條件的職工和22名已獲得專業(yè)技術(shù)職稱申請(qǐng)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職工進(jìn)行評(píng)審,并將評(píng)審結(jié)果按工作程序予以張貼公示。三是認(rèn)真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達(dá)退休年齡的職工及時(shí)辦理了退休手續(xù),為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補(bǔ)助費(fèi)。四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。
人才問題是一個(gè)單位發(fā)展的關(guān)鍵問題。一年來,我們始終圍繞“人才強(qiáng)局”這個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略,認(rèn)清新形勢,明確新任務(wù),把握新要求,認(rèn)真做好我局人事人才工作,努力形成育才、引才、聚才的良好環(huán)境。
一是抓好人才培養(yǎng)工作,加大人才資源開發(fā)投入,加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)。今年,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際情況,我們特制定了《__市公路管理局職工學(xué)歷教育管理辦法》,有計(jì)劃地培養(yǎng)人才,進(jìn)一步規(guī)范全局職工學(xué)歷教育管理,不斷提高職工政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè)。
二是抓好人才引進(jìn)工作。我們根據(jù)市委、市政府的人才戰(zhàn)略和《__市公路管理局招聘大中專畢業(yè)生實(shí)施辦法》,結(jié)合單位的實(shí)際情況,為單位引進(jìn)急需人才。今年我們共引進(jìn)了7名大中專院校畢業(yè)生,其中碩士研究生3人,為我局事業(yè)發(fā)展積累了人才。
三是用好人才,營造人才輩出、人盡其才的環(huán)境。深化干部人事制度改革,完善單位干部人事分類管理體制,健全以品德、能力和業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)的人才評(píng)價(jià)、選拔任用和激勵(lì)保障機(jī)制。為加強(qiáng)人才隊(duì)伍的管理,充分調(diào)動(dòng)全局干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我們和總工辦一起制定了《__市公路管理局專業(yè)技術(shù)人員管理暫行規(guī)定》,針對(duì)全局專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)管理、考核考試、繼續(xù)教育、流動(dòng)等方面制定了一系列的,詳細(xì)的管理規(guī)定,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開制度,根據(jù)崗位設(shè)置和考核情況,從具備相相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員中擇優(yōu)聘任。根據(jù)實(shí)際情況,可以低職高聘,也可以高職低聘,打破專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制。同時(shí),根據(jù)形勢發(fā)展,從我局實(shí)際出發(fā),對(duì)各類專業(yè)技術(shù)人員的待遇進(jìn)行了相應(yīng)的提高。通過采取各種措施,使我局的人才工作做到引得進(jìn),留得住,用的好,逐步建立一支專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,整體素質(zhì)基本適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。
科學(xué)的管理是單位形成整體優(yōu)勢、發(fā)揮效率的重要手段。一年來,人事科把工作計(jì)劃納入科學(xué)管理之中,做到工作月月有計(jì)劃,事事有安排,現(xiàn)任目標(biāo)明確,分工合作,齊抓共管,按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理要求來開展,使人事工作有章可循、有序開展。
一是按照市人事局的要求,從科學(xué)管理的角度出發(fā),對(duì)全局各單位的職工花名冊(cè)、勞動(dòng)工資臺(tái)帳、人員編制手冊(cè)、工資基金手冊(cè)和社保手冊(cè)等進(jìn)行了重新整理和工作核查,工資實(shí)行微機(jī)化管理,月報(bào)、季報(bào)都做到上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確,組織各基層單位完成了20_年度的勞動(dòng)年審工作和社保繳費(fèi)工資基數(shù)的申報(bào)。
二是為切實(shí)掌握單位離退休人員的基本情況,做好離退休人員管理工作,今年我們組織基層單位勞資員對(duì)全局范圍內(nèi)的離退休人員基本情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并將摸底資料進(jìn)行了匯總整理。其他基礎(chǔ)性工作也做到認(rèn)真辦理,及時(shí)解決。
三是加強(qiáng)檔案管理工作。今年我們完成了人事檔案的再清理。主要是做到各單位一般干部和職工的個(gè)人檔案按單位進(jìn)行分類存放,做到歸屬清晰,內(nèi)容完善,同時(shí)建立好檔案目錄,做到查閱迅速、便捷高效。對(duì)不納入個(gè)人檔案的其他人事資料,按年度進(jìn)行整理存放,編寫好目錄。建立起了規(guī)范化的檔案管理制度,使檔案管理制度化。
1、按照市局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)要求,完成好20_年的各項(xiàng)工作;
4、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)業(yè)管理工作,做到科學(xué)、合理、規(guī)范、整潔;
5、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力和辦事效率。
新春將至,繁忙而緊張的20__年工作也即將結(jié)束。作為醫(yī)院的一個(gè)年輕科室,這一年來我科室依照全院總體工作部署,在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任帶領(lǐng)下,在全體科員的共同努力下,緊扣工作思路,結(jié)合工作實(shí)際,取得了令人欣慰而自豪的工作成績,得到廣大患者的好評(píng)與認(rèn)可?,F(xiàn)對(duì)本年度工作進(jìn)行回顧總結(jié)如下:
堅(jiān)持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德學(xué)習(xí),響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召開展“服務(wù)”評(píng)比,抓好醫(yī)德考評(píng)制度落實(shí),堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù)。
1、科內(nèi)定期召開會(huì)議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情景;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:
(1)徹底整改。
(2)徹底查辦。
2、醫(yī)護(hù)工作嚴(yán)格執(zhí)行治療規(guī)范,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,全年無醫(yī)療差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,無院內(nèi)感染病例,無患者投訴。
3、科室人員按時(shí)參加院內(nèi)各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);6人次參加院外學(xué)術(shù)會(huì)議及短期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引進(jìn)新技術(shù)4項(xiàng);選派4人赴省外進(jìn)修學(xué)習(xí)??剖覍W(xué)習(xí)氛圍濃厚,大家刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,今年我科有兩位同志取得了康復(fù)治療師資格證,一位取得康復(fù)主治醫(yī)師資格證。短期內(nèi)使我們這個(gè)年輕科室的工作步入正軌,業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高。
1、現(xiàn)有開展的成熟醫(yī)療項(xiàng)目做到精益求精。小針刀等診療項(xiàng)目的治療范圍不斷科學(xué)合理的擴(kuò)展。
2、購進(jìn)中藥熏蒸床、電動(dòng)頸腰椎牽引床、電腦中頻電療儀,拓展了治療項(xiàng)目,填補(bǔ)我院的醫(yī)療空白,為頸腰椎病的治療供給了又一經(jīng)濟(jì)有效的方法,收到了良好的療效。
1、專業(yè)的醫(yī)療技術(shù),個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),受到廣大患者好評(píng),收到患者錦旗3面,贏得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
2、每月按時(shí)超額完成經(jīng)濟(jì)任務(wù),全年超額完成醫(yī)院下達(dá)的年度經(jīng)濟(jì)目標(biāo),20__年全年我科經(jīng)濟(jì)收入共xxxx元。
3、科室爭先進(jìn),科員爭優(yōu)創(chuàng)先,我科在醫(yī)院組織的“醫(yī)療醫(yī)技三基”考核中取得第三名的好成績。888及888在山西針刀醫(yī)學(xué)會(huì)獲得了“三晉神刀杯金獎(jiǎng)”。888在護(hù)理操作考試中取得了單項(xiàng)第一。
廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、以患者為中心的理念,還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀??剖业男姓芾?、醫(yī)療管理水平仍有待提高。康復(fù)工作沒有實(shí)質(zhì)性的開展,專科影響力也有待提高,醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同,專業(yè)技術(shù)水平仍有待提高等。
總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,改正不足之處。20__年的工作將更加繁重而又艱巨,我們有信心做的更好,把科室打造成患者溫馨的健康之家。
我科本著“病人至上,真誠奉獻(xiàn);以人為本,開拓創(chuàng)新。”辦院宗旨,并率先開展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng)。圓滿的完成年初制定的任務(wù)目標(biāo)。現(xiàn)就20__年護(hù)理工作總結(jié)如下:
20__年到目前為止基本完成年初制定的任務(wù)指標(biāo),并率先開展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),大大提高護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),使護(hù)理質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升,為開展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。在介入診療方面,急診冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的開展,為更好的挽救患者的生命開放了綠色的通道。獨(dú)立完成冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù),成功的為x名三支血管病變的患者置入了支架,開創(chuàng)了又一個(gè)里程碑。單腔和雙腔起搏器的獨(dú)立完成又一次開創(chuàng)了先河,除顫起搏器及三腔起搏器的臨床應(yīng)用都使我們的護(hù)理上了一個(gè)新臺(tái)階。護(hù)理人員至目前完成x篇論文,均發(fā)表于省級(jí)以上期刊。年初制定的護(hù)理目標(biāo)中絕大部分均達(dá)標(biāo),但在護(hù)理人員培訓(xùn)、護(hù)理安全意識(shí)等方面還需繼續(xù)努力。
(一)以制度為標(biāo)尺,用人文做基礎(chǔ)。
科室的各項(xiàng)制度明確,利用護(hù)理例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),并監(jiān)督落實(shí)。同時(shí)規(guī)范了流程,讓每位護(hù)理人員針對(duì)相應(yīng)流程提出合理化提議,更好的應(yīng)用于臨床。在我科率先開展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng)中,護(hù)理人員各抒己見,很快使工作步入正軌。我科向來本著用制度來約束人,用情感來激勵(lì)人,用氛圍來感染人的原則。讓每一位護(hù)理人員做到有章可循,歡樂工作,歡樂生活。在人員短缺的情景下,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理人員對(duì)各種制度知曉率,保證100%知曉。
(二)以提高護(hù)理質(zhì)量中重心,爭創(chuàng)病人信得過科室。
1、在提高護(hù)理質(zhì)量方面
(1)充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)理人員的意識(shí),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)方面學(xué)習(xí),發(fā)揮了科室質(zhì)量小組的作用,堅(jiān)持每周考核二次,不定時(shí)考核的原則。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,使今年護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。
(2)護(hù)士長充分利用了“五查房”、節(jié)假日查房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決,并制定有效的改善措施,持續(xù)改善。如在同一問題上連續(xù)兩次出錯(cuò),加大考核扣分,并與獎(jiǎng)金掛鉤。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)每月護(hù)理部和科室檢查中出現(xiàn)的問題,查找原因,規(guī)范流程,落實(shí)改善,跟蹤評(píng)價(jià)。
(4)落實(shí)了激勵(lì)機(jī)制,在每個(gè)月的質(zhì)量檢查中,問題少或沒問題者獎(jiǎng)金中適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),問題多者或不按原則辦事者給予罰款。
(5)充分聽取每位護(hù)理人員的意見提議,在護(hù)理質(zhì)量方面護(hù)理人員能踴躍提出合理化提議,充分體現(xiàn)了人性化管理。
2、強(qiáng)化了護(hù)理安全,為護(hù)理質(zhì)量建立了保障。
(1)組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),護(hù)士長帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),把工作做細(xì)做扎實(shí)。
(2)加強(qiáng)平時(shí)考核,遇到隱患,集中討論分析,制定相應(yīng)措施,以確保護(hù)理安全。每月的三基考核中均要有相關(guān)資料,以提高安全意識(shí)。
(3)樹立多年來的傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,對(duì)新入科的同志進(jìn)行教育,共同分析學(xué)習(xí)以前的案例,激發(fā)了每位人員的安全意識(shí)。但個(gè)別護(hù)理人員安全意識(shí)仍待提高。
(三)建立合理的培訓(xùn),從思想上到行動(dòng)上努力落實(shí),使護(hù)理人員有了很大的提高。
1、落實(shí)業(yè)務(wù)本事培訓(xùn)
(1)認(rèn)真制定了培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)不一樣人員量身制定培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持落實(shí)到位。構(gòu)成??谱o(hù)士培訓(xùn)的流程,在原有??谱o(hù)士的基礎(chǔ)上今年培訓(xùn)了x名護(hù)理人員,使之成為科室骨干。
(2)認(rèn)真落實(shí)了每月“三基”理論的學(xué)習(xí)與考核,落實(shí)??萍寄芘嘤?xùn)與考核,到達(dá)預(yù)定目標(biāo),不僅僅強(qiáng)化了理論知識(shí),還加強(qiáng)了動(dòng)手本事。針對(duì)病人反映個(gè)別護(hù)理人員靜脈輸液穿刺一次成功率低,開展了互幫互助組,經(jīng)驗(yàn)傳授組等,先后在24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖的佩戴、心電圖描記等方面有了很大的提高。
(3)堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)查房,有針對(duì)性的查。堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,認(rèn)真落實(shí)晨會(huì)提問。根據(jù)科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。
2、構(gòu)建合理梯隊(duì),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
(1)今年培養(yǎng)??谱o(hù)士x名。根據(jù)職稱和本事,為其制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,指定其參與科室的管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),逐步培養(yǎng)成為一名合格的??谱o(hù)士。根據(jù)科室的需求培養(yǎng)了icu護(hù)士x名。采取送出去學(xué)習(xí)和院內(nèi)學(xué)習(xí)的原則。
(2)利用傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),一幫一的方式對(duì)新入科的護(hù)理人員從科室氛圍,到技能操作,到言行規(guī)范進(jìn)行幫帶培訓(xùn),使新護(hù)理人員很快進(jìn)入主角,融入這個(gè)團(tuán)體??剖曳諊鷪F(tuán)結(jié),人際關(guān)系好。工作中時(shí)時(shí)處處涌現(xiàn)出互幫互助的景象,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。
(四)加強(qiáng)科室文化建設(shè),使科室具有凝聚力
僅有當(dāng)科室成為員工發(fā)揮本事的舞臺(tái),才能使員工充分展現(xiàn)自我的聰明才智。本著這個(gè)理念我們挖掘各位員工優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),充分利用,擯棄其不足。使他們的才能得到發(fā)揮,找到了歸屬感。在今年開展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立以科為榮,以院為榮的思想,為患者供給周到,熱情的服務(wù),把病人當(dāng)成是自我的親戚和朋友。在思想上,每位護(hù)理人員均能應(yīng)用換位思考的原理,以病人為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,充分發(fā)揮每位年青人的能動(dòng)性,進(jìn)取性,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,先進(jìn)人物,注重小節(jié),不斷提升服務(wù)??剖颐吭抡髑笞o(hù)理人員意見,定時(shí)召開座談會(huì),聽取病人的意見和提議。科室領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,起到表率作用。到目前收到感激信x封,錦旗x面,全年滿意度不斷提高,電話隨訪無一例投訴的。
(五)不斷提高服務(wù)本事,滿足患者的需求
1、開展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),“護(hù)士長直通車”,并籌備開展“空姐式示范崗”。
2、注重細(xì)節(jié),完善各項(xiàng)護(hù)理,落實(shí)無縫隙護(hù)理。牢固樹立“細(xì)微之處見真情”的思想,遵循以人為本的原則,服務(wù)于病人開口前。
3、逐步提高每位護(hù)理人員的溝通本事,經(jīng)過溝通好的同志現(xiàn)身說法,學(xué)習(xí)相關(guān)資料等來提高。今年分別選派x人做基礎(chǔ)護(hù)理和健康宣教,收到良好的效果。
(六)落實(shí)教學(xué)工作,加強(qiáng)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開展
1、配合開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)有:
(1)急診冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的護(hù)理。
(2)經(jīng)橈動(dòng)脈支架置入術(shù)。
(3)開展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng)。
(4)除顫起搏器及三腔起搏器的護(hù)理。
2、配合完成科研兩項(xiàng):
(1)科室的一項(xiàng),待鑒定。
(2)護(hù)理二項(xiàng),《開展空姐式護(hù)理示范崗對(duì)提高護(hù)理服務(wù)的探索》和《溫開水在留置導(dǎo)尿的男性患者尿道口護(hù)理中的觀察》。
3、落實(shí)教學(xué)工作,專人負(fù)責(zé),護(hù)生進(jìn)入科室,進(jìn)行入科、出科考核。平時(shí)不定時(shí)考核,每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識(shí)。并因人施教,不斷加強(qiáng)帶教教師的本事,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)。x月份為x名學(xué)生供給了學(xué)習(xí)的氛圍。并能因人施教,限度的讓他們吸收知識(shí)。
4、論文,全年論文發(fā)表篇數(shù)x篇。
(七)其他
在物資保管,儀器維護(hù)方面,能定期清點(diǎn),無浪費(fèi)。加強(qiáng)儀器的維護(hù),定時(shí)檢查,保養(yǎng)。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,做好女工工作,繼續(xù)堅(jiān)持包頭市巾幗禮貌示范崗的光榮稱號(hào)。堅(jiān)持衛(wèi)生大清掃工作,保證了每月兩次。堅(jiān)持每日清掃,隨時(shí)清掃,堅(jiān)持病房清潔、衛(wèi)生。
(八)整改措施
1、在護(hù)理人員培訓(xùn)方面
(1)鼓勵(lì)學(xué)習(xí),經(jīng)過參加自學(xué)考試,成人教育等,拓寬知識(shí)面。同時(shí)科室要?jiǎng)?chuàng)立學(xué)習(xí)氛圍,使其投身其中。
(2)加強(qiáng)考核,利用晨會(huì)提問,平時(shí)抽查,進(jìn)行考核。
(3)加強(qiáng)每位護(hù)理人員的“三基”理論和技術(shù)的培訓(xùn),并和年終的干部考核和獎(jiǎng)金掛鉤,使她們有緊迫感。
2、在護(hù)理安全意識(shí)方面
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),從思想上重視,態(tài)度上端正,行動(dòng)上準(zhǔn)確。
(2)加強(qiáng)相應(yīng)案例學(xué)習(xí),從中吸取教訓(xùn),引以為鑒。
(3)從入科開始有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn),做的好的進(jìn)行現(xiàn)身說法。
(4)培養(yǎng)敏銳的觀察本事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患。
3、在服務(wù)方面
(1)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),不斷提高護(hù)理人員素質(zhì)。
(2)繼續(xù)落實(shí)人性化服務(wù)措施,加強(qiáng)溝通本事,應(yīng)用換位思考,不斷提高護(hù)理人員的服務(wù)本事。
(3)把自我當(dāng)作病人在醫(yī)院的親人和朋友。
(4)護(hù)士長深入病人中了解病人最需要解決問題,及時(shí)解決,護(hù)士長每周進(jìn)行1次滿意度調(diào)查,并把存在問題及時(shí)解決,及時(shí)反饋。
(5)堅(jiān)持出院病人隨訪,落實(shí)到班次。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到xxx工作已半年有余了,在護(hù)士長及主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的密切配合和支持下,我堅(jiān)持本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,踏踏實(shí)實(shí)的做好護(hù)理工作,認(rèn)真完成本職工作任務(wù),嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,恪守護(hù)士的職責(zé)和義務(wù),全心全意為人民服務(wù),作為一名剛?cè)胄胁痪玫目谇豢谱o(hù)士,我無愧于護(hù)士的稱謂。
過去的半年里,雖然我只是一名小小的普普通通的護(hù)士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永遠(yuǎn)沒有貧富貴賤之分,我用心善待來到我們這里的每一個(gè)人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個(gè)微笑,無不飽含我的心意。護(hù)士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個(gè)無上光榮的稱謂。
我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香,所以我很快樂!
人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。口腔護(hù)士在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導(dǎo)我的老師。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望明年,我們?nèi)匀荒軌虿⒓缱鲬?zhàn),共同迎來更加美好的生活,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!
今年以來,本人始終堅(jiān)持黨的方針政策,努力工作,求真務(wù)實(shí),積極進(jìn)取。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下與同事一起圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面對(duì)去年的工作做一總結(jié)。
一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排緊密地結(jié)合起來。在工作和事業(yè)面前,不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,時(shí)刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不斷加強(qiáng)方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、信息化知識(shí)等的學(xué)習(xí),在工作中多向老同志請(qǐng)教,遇到疑難問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。通過努力不斷提高自已各方面的能力,為完成好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、“勤”方面。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名公務(wù)員的起碼要求,我時(shí)刻牢記自己是人民的公仆,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅(jiān)持“做了就
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇十
1、開學(xué)初教科室作了有關(guān)“教師專業(yè)素養(yǎng)”的講座,不斷提高教師教育科研理論水平。
2、積極印發(fā)相關(guān)專題講座材料、科研信息等十余份。
3、分別開展了以“教育敘事”、“課題研究”為主題的集體講座活動(dòng),使全校教師盡快掌握了各類論文寫作及課題研究的方法,為更好地推進(jìn)論文寫作、課題研究指明方向,鋪平道路。
4、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課時(shí)間指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)各種教育理論。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái),及時(shí)將他人先進(jìn)的教育思想、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上傳學(xué)校網(wǎng)供大家學(xué)習(xí)、交流、探討。
1、認(rèn)真做好我?!笆晃濉绷㈨?xiàng)主課題“農(nóng)村初中小班化教學(xué)模式的研究”工作,以課堂教學(xué)為研究主陣地,與教導(dǎo)處聯(lián)手,組織教師開展了“十一五主課題”課堂教學(xué)研討課活動(dòng),并邀請(qǐng)研訓(xùn)中心專家、兄弟學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)參加了研討,得到了較好的評(píng)價(jià)。
2、將課題研究落實(shí)、滲透于平時(shí)各科教研活動(dòng)中,提高課堂教學(xué)實(shí)效,并組織青年教師開展了課堂教學(xué)反思活動(dòng),促進(jìn)教師在反思中不斷成長自我。
3、學(xué)校始終以主課題研究為載體,掀起撰寫小班化論文的高潮。本學(xué)期除了向往常一樣上交縣市評(píng)比論文外,還把課題研究成果納入其中外,還另外增加了一期小班化特色專輯,更好地推進(jìn)主課題研究,提高學(xué)校特色建設(shè)成效。
4、能認(rèn)真做好市個(gè)人課題研究工作,有效利用各類資源,開展課題申報(bào)工作,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展好優(yōu)秀課題交流評(píng)比活動(dòng)。
5、能將已建立的課題研究(2個(gè)市級(jí)規(guī)劃課題,3個(gè)市級(jí)個(gè)人課題,1個(gè)縣級(jí)課題)檔案袋內(nèi)容進(jìn)行整理、充實(shí),使課題管理更加科學(xué)、有序。
1、本學(xué)期,各學(xué)科教研組活動(dòng)能利用平時(shí)教學(xué)日時(shí)間開展,較好地確保了活動(dòng)時(shí)間、及活動(dòng)人員的全員參與。
2、本學(xué)期組織教師開展了8次教科研研討活動(dòng),由教科室牽頭,邀請(qǐng)相關(guān)專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹科研信息及交流經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中大家能積極參與,認(rèn)真聽講座,踴躍探討,較好地提高了教師的教學(xué)實(shí)踐水平。
4、開展好教師論文評(píng)比活動(dòng),并將優(yōu)秀論文上傳于學(xué)校網(wǎng)供師生學(xué)習(xí)、交流。另外還選擇部分優(yōu)秀作品編輯成集,作為校本參考資料。
5、能積極做好各年級(jí)備課活動(dòng)過程資料評(píng)比活動(dòng),督促教師平時(shí)做個(gè)有心人,積累好各項(xiàng)活動(dòng)的一手資料。
1、本學(xué)期組織教師有效開展了課堂觀察研討活動(dòng)。能與教導(dǎo)處聯(lián)手,以青年教師的閱讀課、骨干教師的作文課、數(shù)學(xué)老師的課題研討課為主確定課堂觀察主題,落實(shí)課堂觀察著眼點(diǎn),關(guān)注課堂細(xì)節(jié),追求課堂觀察的有效開展。
2、組織教師開展了針對(duì)學(xué)困生人群的課堂觀察活動(dòng)。讓觀察的對(duì)象更集中、更個(gè)體,使課堂課教學(xué)真正落到實(shí)處。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源、教研活動(dòng)組織教師開展了以教育教學(xué)為主題的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)、讀書交流活動(dòng)、教科沙龍活動(dòng)等,進(jìn)一步提升教師的課堂觀察理論水平。
4、開展教師集體學(xué)習(xí)會(huì)議4次,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的教科研先進(jìn)個(gè)人給大家上課交流,從本校實(shí)際出發(fā),帶動(dòng)教科研研究。
1、積極組織全體青年教師參加xx市級(jí)以上各項(xiàng)論文評(píng)比活動(dòng)30多項(xiàng),如:陶研論文、信息技術(shù)論文、德育論文、學(xué)科論文及綜合實(shí)踐論文等評(píng)比活動(dòng),青年教師獲獎(jiǎng)發(fā)表成果較多。
2、能依托教師聽課筆記本,引領(lǐng)教師認(rèn)真完成各項(xiàng)聽課、培訓(xùn)活動(dòng),并認(rèn)真開展讀書寫作活動(dòng),參加各級(jí)各類研討活動(dòng)。
3、能認(rèn)真做好每學(xué)期一次的青年教師考核工作,促進(jìn)青年教師的快速成長。
4、能組織青年教師積極開展每月一次的教育隨筆評(píng)比活動(dòng)、教科沙龍活動(dòng)和讀書會(huì)活動(dòng)等常規(guī)性的教科研活動(dòng)。每次活動(dòng)都力爭做到活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),成效顯著。
5、能充分利用校園網(wǎng)、??案黝悎?bào)刊及時(shí)發(fā)布、交流學(xué)校教育科研成果,供大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇十一
結(jié)合義務(wù)教育新課程改革的要求,走“教必需研、研須促教”的道路。針對(duì)教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)等,開展課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提升教育思想理念學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí),每一位教師都明確基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和目標(biāo),從而能自覺、積極地投身教學(xué)改革。并以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,優(yōu)化教學(xué)方法。學(xué)校教科室和教研組繼續(xù)加強(qiáng)自身教育理論學(xué)習(xí),研究教科研的新發(fā)展。通過學(xué)習(xí),使我們的教育科學(xué)研究有更高的起點(diǎn)、更新的視點(diǎn)。認(rèn)真組織教師參加上級(jí)的義務(wù)教育新課程培訓(xùn)和學(xué)校教師的校本培訓(xùn)通過培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)思想理念、教學(xué)組織方式方法的轉(zhuǎn)變。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教師教學(xué)過程、加強(qiáng)教師管理、提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,抓好教學(xué)常規(guī)是整個(gè)教學(xué)工作的重要一環(huán)。在常規(guī)落實(shí)中關(guān)注過程,使常規(guī)管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化。在總結(jié)前期集體備課的基礎(chǔ)上,在五大學(xué)科開展集體備課活動(dòng)。并基本做到了“一結(jié)合、兩發(fā)揮、三定、四統(tǒng)一”。即集體和個(gè)人備課相結(jié)合;充分發(fā)揮骨干教師作用,發(fā)揮集體智慧和優(yōu)勢;定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人;統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一練習(xí)題、統(tǒng)一單元測試題。每次集體備課,都由主講人講解教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)體系、教材處理、并設(shè)計(jì)練習(xí)題,其他教師作提案補(bǔ)充,最后形成基本思路統(tǒng)一、個(gè)性特色明顯的
教案
。然后由同年級(jí)同學(xué)科教師上公開課,再組織全組教師進(jìn)行評(píng)課,共同探討。以此來促進(jìn)學(xué)校教研活動(dòng)的良性發(fā)展。也為下學(xué)期有主題的教學(xué)研討活動(dòng)的開展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。規(guī)范、強(qiáng)化教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組的功能。深入開展以“自主、合作、探究”為主題的課堂教學(xué)研究。學(xué)期內(nèi)各教研組進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo),下大力氣抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)過程中的“備、教、評(píng)、改”等具體環(huán)節(jié),真正管出質(zhì)量。組織以此為主題的課堂教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革。3、抓好教研組常規(guī)建設(shè)。發(fā)揮教研組長的學(xué)科骨干作用,鼓勵(lì)教研組長要“真抓”、“巧管”。教研組活動(dòng)做到“五結(jié)合”:熱情服務(wù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,按章辦事與靈活機(jī)動(dòng)相結(jié)合,一般問題與特殊問題相結(jié)合,組長的主導(dǎo)作用和組員的主體作用相結(jié)合,教研組活動(dòng)與年級(jí)組活動(dòng)相結(jié)合?;窘⒘艘恢б越萄薪M長為主、結(jié)構(gòu)相對(duì)完善的教學(xué)骨干隊(duì)伍。規(guī)范教研組活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行教研考勤制度(定時(shí)、定點(diǎn)、定人),創(chuàng)建示范教研組。各組進(jìn)行組內(nèi)觀摩課建設(shè),不斷促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提升,教科室或教導(dǎo)處每次都有相關(guān)人員參加聽評(píng)課,鞭策后進(jìn)、鼓勵(lì)先進(jìn)和個(gè)人。在教科室的牽頭下,教學(xué)常規(guī)檢查正常有序。各教研組在組長的帶領(lǐng)下紛紛展開了一些學(xué)科競賽活動(dòng),較之以往有很大改觀。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇十二
促進(jìn)教育科研工作穩(wěn)步、扎實(shí)、有效地開展,并逐步使工作制度化、規(guī)范化,使教科研工作充溢生機(jī)和活力,建立比較完善的科研工作管理體制:形成了由“教科室、教研組、課題組”組成的三級(jí)科研網(wǎng)絡(luò)。科研與教研工作相交叉,做到科研中有教研,教研中有科研領(lǐng)路,使科研工作落到實(shí)處。建立學(xué)習(xí)、例會(huì)、活動(dòng)制度,形成科研工作的責(zé)任制,定期召開會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論,進(jìn)行理論摘抄,關(guān)注教改熱點(diǎn),收集先進(jìn)的教科研信息,并做到時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、主持人、記錄五落實(shí)。而且強(qiáng)調(diào)過程化,努力使教科研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,以此帶動(dòng)教師參與教育科研。
教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展,必需有一支具有一定科研理論水平,勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無私例文精神的教師隊(duì)伍。為了協(xié)助教師在課程改革實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。
本學(xué)期,教科室先后選派多名教師參與各級(jí)教研培訓(xùn),如:組織教師到中山路、紅旗小學(xué)和高資、寶堰、丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校等地參與觀摩、推薦活動(dòng);組織教師參與骨干教師培訓(xùn)班和班主任工作培訓(xùn);組織教師參與丹徒區(qū)教師基本功大賽、參與區(qū)品社賽課活動(dòng)。本學(xué)期我校還承辦了區(qū)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討活動(dòng),擔(dān)當(dāng)區(qū)教學(xué)能手賽課點(diǎn),接受區(qū)教育教學(xué)調(diào)研……通過參與和組織各種培訓(xùn)與研討活動(dòng),要求教師要?jiǎng)谟兴?。外出聽課要認(rèn)真做好記錄,積極參與討論。聽課結(jié)束后,對(duì)所聽的課進(jìn)行總體的研討,外出聽講座要對(duì)所聽到的觀念、做法和時(shí)進(jìn)行梳理與傳達(dá),由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
1、以課堂為憑借,加強(qiáng)各教研組和課題組的教研活動(dòng)。
在教育科研活動(dòng)中,充沛發(fā)揮了教研組長和課題組長的作用。要求每個(gè)教研組長、課題組長認(rèn)真組織集體備課,每星期活動(dòng)一次,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人。采用“教研組、課題組定內(nèi)容,個(gè)人鉆研備課、集體討論、深化吸收,形成共識(shí)”的操作程序,取長補(bǔ)短,集思廣益,以點(diǎn)帶面,使新課標(biāo)的理念和精神落實(shí)到具體教學(xué)過程中去。新學(xué)期伊始,就制訂了定時(shí)、定人的校內(nèi)研究課布置表,力求每位教師都有更多鍛煉生長的機(jī)會(huì)。
2、加強(qiáng)課題研究,重在求真與務(wù)實(shí)。
本著求真務(wù)實(shí)的原則,繼續(xù)組織、帶領(lǐng)骨干教師開展課題研究,努力使課題研究與培養(yǎng)教師相結(jié)合。本學(xué)期我校承當(dāng)?shù)氖小笆晃濉绷㈨?xiàng)課題《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)幼小銜接教育的研究》歷時(shí)3年的研究,取得一定成果,已順利結(jié)題。本學(xué)期語文組申報(bào)的規(guī)劃課題《在寫字教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生個(gè)性的研究》,小課題《小學(xué)語文學(xué)困生個(gè)案跟蹤研究》;數(shù)學(xué)組申報(bào)的規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的有效戰(zhàn)略研究》,小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)中預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》、《農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)有效性的研究》,均已在市十一五第四批課題申報(bào)中順利立項(xiàng)。英語組正在申報(bào)區(qū)級(jí)課題《有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,針對(duì)研究課題,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,有選擇性地收集資料,做好學(xué)習(xí)筆記。和時(shí)了解教育動(dòng)態(tài),接觸課改最前沿的信息。通過以點(diǎn)帶面,分層推進(jìn),使教師們掌握課題研究的基本方法,增強(qiáng)科研意識(shí),善于在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,并用科學(xué)的'方法去解決實(shí)際問題。
3、加強(qiáng)課堂研究,講求效益與質(zhì)量
本學(xué)期學(xué)校教科室會(huì)同教導(dǎo)處,不局限于對(duì)“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)工作的指導(dǎo),還把相互聽課,努力取長補(bǔ)短作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作來抓,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期通過深入課堂,展示了語數(shù)、外、綜合學(xué)科多節(jié)教學(xué)研討課,讓教師多方面展示自身的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,校內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課也為老師們搭建了一個(gè)教與研的平臺(tái)。教師們能積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng),并提建議,自我反思,實(shí)現(xiàn)了資源多篇,優(yōu)勢互補(bǔ),一起進(jìn)步的目的。
4、開展各學(xué)科的教研活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活。
學(xué)校各科室、各部門從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度,開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。充沛發(fā)揮學(xué)科作用,組織學(xué)生開展了“學(xué)校讀書節(jié)”系列競賽活動(dòng),學(xué)生和班級(jí)獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng),使學(xué)生得到了鍛煉與提高,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。本學(xué)期更是在校長室的關(guān)注、領(lǐng)導(dǎo),德育處的精心組織下,開展了“向青海玉樹災(zāi)區(qū)捐善款獻(xiàn)愛心”活動(dòng)、“隊(duì)形隊(duì)列”競賽和“六一”慶祝活動(dòng)。豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生在校生活增添了絢爛的一頁!
一學(xué)期來,本校注重創(chuàng)立教師展示研究效果的舞臺(tái),先后組織老師參與區(qū)學(xué)科素養(yǎng)大賽。其中,陳娟和湯顏老師榮獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)基本功競賽三等獎(jiǎng);汪玉蓉老師獲得區(qū)品社評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng)。在學(xué)校教科室組織參與的各級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比中,有13篇教師優(yōu)秀論文在省級(jí)獲二、三等獎(jiǎng),還有3篇英語優(yōu)秀論文獲市二、三等獎(jiǎng),另有近20篇優(yōu)秀論文、案例、教育故事在區(qū)級(jí)榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。
縱觀一學(xué)期的教科研工作,在廣大老師們的一起努力下,取得了一定的成果,但還存在著一些問題。
1、課題研究開展需要深度推進(jìn),要克服功利主義和形式主義傾向,課題組成員要勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)。
2、教師參與優(yōu)秀論文、案例評(píng)比的積極性較高,但教育科研優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)、尤其是發(fā)表的面還不廣。
3、教科研管理工作需進(jìn)一步規(guī)范。
回眸過去,我們思緒飛揚(yáng);展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的一學(xué)期中,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺乏,迎難而上,以教育科研為先導(dǎo),大力開展教育創(chuàng)新,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,努力使學(xué)校教育科研工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年度,我除了任職教科室主任,主持學(xué)校教科研工作外,還附帶學(xué)校的部分人事工作,同時(shí)擔(dān)任13(1)班班主任并兼兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我本著對(duì)工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施?,F(xiàn)把本年度的主要崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)批評(píng)指正。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時(shí),我們聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負(fù)擔(dān),提高工作效率的原則,既使教師能腳踏實(shí)地的參與教科研工作,又能促進(jìn)學(xué)校教科研工作的提升,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí),做好了個(gè)人課題的研究,今年下半學(xué)期組織教師申報(bào)菱塘民族中?!皞€(gè)人課題”教科研課題,共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題申報(bào)個(gè)人課題。教科室對(duì)所申報(bào)的課題進(jìn)行分層處理,優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)、修改后推薦為縣級(jí)課題。有的課題適合集體研究,建議作為教研組專題進(jìn)行研究,其余課題為校級(jí)課題。今年是縣級(jí)優(yōu)秀個(gè)人課題成果評(píng)選年,我校有一項(xiàng)個(gè)人課題《提高新時(shí)期中等職業(yè)學(xué)校班主任工作藝術(shù)性的研究》獲一等獎(jiǎng)并被推薦為市級(jí)課題。
在課題研究過程中,我校實(shí)行學(xué)校教科室統(tǒng)一管理,按時(shí)督促各級(jí)課題完成研究任務(wù)并上交課題過程材料,使各級(jí)課題的研究工作得到了規(guī)范,提高了研究效率。
教師們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標(biāo),進(jìn)一步深入開展了課堂教學(xué)改革,初步純化確立了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、展示提升”為主要特征的課堂教學(xué)模式。在模式中,我們還積極開展小組合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)評(píng)價(jià)機(jī)制的引入,同時(shí)我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面,通過開展各項(xiàng)工作,老師們的講課能力增強(qiáng)了,學(xué)生們也樂學(xué)了,成績也提高了。
推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求,及時(shí)把縣級(jí)以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。我統(tǒng)計(jì)了一下,今年我校教師參加縣級(jí)及以上各類教科研評(píng)比,每一次都有所收獲,獲獎(jiǎng)比例占選送文章的80%以上。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,開展了一些活動(dòng),為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。近年來,我校教師對(duì)教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評(píng)比獲獎(jiǎng)的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢,這都是對(duì)我工作的支持。
當(dāng)我還是普通教師的時(shí)候,我認(rèn)為教科室主任的.工作就是坐在辦公室里看看文章,把評(píng)比的信息傳遞給教師們,把文章上交縣教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔(dān)子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改文章直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重,但在工作中我盡量做到三個(gè)“決不”:工作上能做減法的,我決不做加法;對(duì)教師有利的機(jī)會(huì),決不放過;能夠?yàn)榻處熖峁椭?,決不退縮。雖然有時(shí)得不到教師的理解,但我無怨無悔。
教科研的工作瑣碎而繁雜,有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料,進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析,沒有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外,還得掌握學(xué)校管理、其它各門學(xué)科的知識(shí),對(duì)個(gè)人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電,不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我參加區(qū)科研培訓(xùn),聆聽教育專家對(duì)國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點(diǎn)問題,雖然要付出大量的時(shí)間和精力,但是,感覺收獲頗豐。
作為一名職中數(shù)學(xué)教師,除了上好每周十節(jié)課之外,面對(duì)新形勢、新要求、新觀念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,及時(shí)更新教育理念。多次去縣市參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓(xùn),還注意從書本中汲取營養(yǎng)。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法,落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案,課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景,努力把課上得生動(dòng)有趣。在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動(dòng)必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光。在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
學(xué)校教科室工作總結(jié)美篇篇十四
本學(xué)期,學(xué)校教科室工作緊緊圍繞吳江區(qū)教科研工作計(jì)劃,以“名區(qū)建設(shè)”為工作指引,堅(jiān)持“讓教科引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,真正讓教科研服務(wù)師生成長”的基本原則,優(yōu)化理念,創(chuàng)新方法,扎實(shí)有效的開展學(xué)校教育科研工作,創(chuàng)設(shè)濃厚的科研氛圍,提升學(xué)校教育科研的品味,豐富學(xué)校教育科研內(nèi)涵?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校教育科研工作做以下總結(jié):
一、深化常規(guī)活動(dòng),常態(tài)穩(wěn)步推進(jìn)
組織開展常規(guī)化、實(shí)效化的科研活動(dòng),是教科室工作的基本職能,是全面提升青年教師科研素養(yǎng)的重要路徑。本學(xué)期,扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)教科活動(dòng),并能在活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的自身需要,自主創(chuàng)新相關(guān)層面的活動(dòng),體現(xiàn)教科活動(dòng)的與時(shí)俱進(jìn)。
1.主題研討,促進(jìn)交流碰撞
為了能提高教師參與教科研的熱情,在原有的“教科俱樂部”基礎(chǔ)上,我校新組建了“先行者”教科俱樂部,希望通過這個(gè)“民間”組織去影響和帶動(dòng)身邊其他還未“覺醒”的教師?!跋刃姓摺苯炭凭銟凡棵吭乱恢黝},大家聚集在一起“共話”自己身邊的“問題”。至今,我們每月一個(gè)主題,邀請(qǐng)教科俱樂部全體成員暢談“身邊的科研”問題,我們希望用“一種思想”去敲擊“另一種思想”,從而助推教師專業(yè)成長。
2.主題閱讀,提升內(nèi)涵素養(yǎng)
教師的專業(yè)發(fā)展離不開專業(yè)閱讀,從個(gè)人發(fā)展的角度看,一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。從教師專業(yè)發(fā)展來看,一個(gè)“肚子有貨”的教師,其教育、教學(xué)水平一般也不錯(cuò),其學(xué)生成績當(dāng)然也與此成正比。就像喬治·泰勒所說,“一個(gè)膚淺的教育工作者,可能是好的教育工作者,也可能是個(gè)壞的教育工作者,但好也好的有限,而壞則每況愈下”。為了讓“閱讀”成為教師的生活習(xí)慣,本學(xué)期我們定期有計(jì)劃、有組織的開展“悅”讀分享會(huì),205月,我們開展了青年教師“閱讀思考成長”讀書分享交流活動(dòng),教師們通過讀書交流、研討強(qiáng)化了閱讀效果,使讀書由個(gè)人行為轉(zhuǎn)變?yōu)榧w行為,做到了“邊學(xué)習(xí)邊思考邊成長”的草根式閱讀。
3.論文撰寫,推進(jìn)創(chuàng)新理念
教育科研論文的撰寫,是教師教育科研的基本能力。為了有效推動(dòng)教師的科研意識(shí),并及時(shí)將教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)加以積累提煉,教科室組織課題組青年教師撰寫了師陶杯、五四杯、教育管理論文。大部分青年老師都能積極參與,并通過理論與實(shí)例的結(jié)合,務(wù)實(shí)自己在課堂教學(xué)中引領(lǐng)學(xué)生展開深度學(xué)習(xí)的策略舉措。到目前為止,我校教師已發(fā)表省級(jí)論文29篇,占教師總?cè)藬?shù)的17.26%。
二、課題管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新
展開課題研究,是教育科研的重要方式。年,我校結(jié)題蘇州市“十三五”規(guī)劃課題一項(xiàng),成功申報(bào)蘇州市“十三五”規(guī)劃課題6項(xiàng),其中重點(diǎn)課題2項(xiàng)。區(qū)第七批學(xué)年課題結(jié)題匯報(bào)工作已經(jīng)完成,大部分教師已做好結(jié)題準(zhǔn)備。
以課題研究為引領(lǐng),將活動(dòng)課題化展開,這樣的活動(dòng)才會(huì)更具生命力。從學(xué)校的主課題、教師個(gè)人的申報(bào),以及已立項(xiàng)課題的過程性管理,都引領(lǐng)教師們?cè)鷮?shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地去做,嚴(yán)格遵照課題研究的一般程序,并力求每項(xiàng)課題研究注重過程、研而有效。
對(duì)于已立項(xiàng)的我校蘇州市規(guī)劃課題和區(qū)學(xué)年課題,教科室及時(shí)督促課題負(fù)責(zé)人,每月做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理工作,按時(shí)上傳學(xué)習(xí)資料、每月研討活動(dòng),學(xué)期末做好課題學(xué)期匯報(bào)等。通過網(wǎng)絡(luò)化管理,推動(dòng)課題的規(guī)范化實(shí)施,務(wù)實(shí)研究工作。
三、科研成果,穩(wěn)步求進(jìn)
教育科研是一項(xiàng)需要不斷堅(jiān)持的事,任何急功近利都是很難達(dá)成的。在眾多老師的努力下,我校本學(xué)期在科研方面取得了一定的成績,青年教師隊(duì)伍建設(shè)也進(jìn)入了良好的發(fā)展態(tài)勢。
1.專業(yè)素養(yǎng)有所發(fā)展
只有青年教師成長了,學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏才會(huì)加快。在各類科研活動(dòng)的助推下,我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)更加穩(wěn)步發(fā)展。教師們的科研意識(shí)增強(qiáng)了,科研能力也都有了提升,能主動(dòng)有效地開展各類課題研究,且顯現(xiàn)了一定的實(shí)效。2020年我校有九位老師獲得吳江區(qū)基本功大賽一、二等獎(jiǎng)。為了讓青年教師快速的成長和發(fā)展,學(xué)校花費(fèi)重金聘請(qǐng)校外專家和名師為師傅,只有通過這樣的平臺(tái),我們的青年教師才會(huì)真正發(fā)展起來,真正快速成長起來。
2.專業(yè)培訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)
2020年我們組織教師前往揚(yáng)州、鎮(zhèn)江等地進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校先后派出20多人次到省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校開展定期或不定期交流學(xué)習(xí),在交流中博采眾長,取長補(bǔ)短,同時(shí)帶回各地先進(jìn)的教學(xué)思想和教育理念,通過開設(shè)講座和撰寫學(xué)習(xí)心得等形式與本校教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),促使教師邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí),最大限度地調(diào)動(dòng)教師專業(yè)成長的內(nèi)在動(dòng)力和活力。通過培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了,使他們有更大的信心和熱情去做好教育教學(xué)工作,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
一學(xué)期來,教科室能認(rèn)真、扎實(shí)地完成上級(jí)部門的任務(wù)和學(xué)校的工作。下學(xué)期,教科室將繼續(xù)求真務(wù)實(shí),一如既往地為教師、學(xué)校服務(wù),積極推動(dòng)我校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新,更好地打造學(xué)校教育科研品牌。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19375812.html】