總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己的價值和潛力，從而更加自信地面對挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)要注意避免重復(fù)和冗長的敘述。小編整理了一些實用的總結(jié)寫作技巧，希望對大家寫好總結(jié)有所幫助。
學(xué)年工作總結(jié)篇一
平時，我又度過了一個學(xué)年。回顧這一學(xué)年的工作，覺得有一點值得回憶。有一點讓我感到無比欣慰的是，無論社會多么復(fù)雜，我都沒有放棄做人的基本原則:以誠待人，以誠感動人，以誠育人，量力而行。雖然不是全部都很成功，但是我在努力。
在教育實踐中，我們經(jīng)常會感到很困惑:一個簡單的道理，一個不是很難理解的問題，為什么學(xué)生就不能理解呢？還是當(dāng)時表面上理解理解，實際學(xué)習(xí)生活中還是一片空白？究其深層次原因，個人工作總結(jié)模式是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動的理解地位，教師的良好愿望無法成為學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強大動力，無法內(nèi)化為學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)，因此無法成為學(xué)生的自覺行為。
如何處理好教與學(xué)的關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認為建立新的師生關(guān)系，把教與學(xué)擺到正確的位置，是創(chuàng)造教育新世界的關(guān)鍵，而這個關(guān)鍵的核心就是“愛”字。有人說老師對學(xué)生的愛是比母愛更偉大的愛，因為它不帶來任何前提條件。熱愛教育教學(xué)，熱愛班里每一個學(xué)生，用關(guān)愛的目光對待學(xué)生的每一項工作和活動。這種愛不僅是對學(xué)生生活的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，還包括對遠大夢想的進取鼓勵和引導(dǎo)，也體現(xiàn)在此時此刻教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，比如教學(xué)過程的安排、教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出、新知識的引入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德培養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人道德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學(xué)生自尊自信、保障學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象一個不愛祖國的花，不能傾注滿滿的愛的人，怎么有資格去愛祖國，愛人民。當(dāng)然，在實際工作中，我有時做得并不完美，但從我的主觀角度來說，我努力朝一個方向前進，我覺得問心無愧。
現(xiàn)代社會日新月異。知識的更新周期正在縮短。如果我們不加強學(xué)習(xí)，不跟上時代的步伐，我們就會被社會淘汰，甚至在現(xiàn)代社會成為科學(xué)盲。在日常生活中，我可以主動學(xué)習(xí)。首先是學(xué)習(xí)科學(xué)知識，了解一些科學(xué)發(fā)展的趨勢。納米技術(shù)，器官遷移，網(wǎng)絡(luò)，沙塵暴等等都是我學(xué)習(xí)的來源。因為我深深明白，只有讓自己的思維保持開放的狀態(tài)，才能不斷了解新的知識、新的想法、新的想法，然后發(fā)現(xiàn)問題，再去研究，才不會成為井底之鳥、井底之蛙，不斷輸入新的知識，這對自己的教育教學(xué)工作也會有很大的幫助；二是學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其精髓是必要的。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革才能克服盲目性、隨意性，取得積極的效果。本學(xué)年主要學(xué)習(xí)了《教育研究基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程理論》等一些書刊。三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近代史。老師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工。這個職業(yè)的特點決定了教師除了一般的知識和技能之外，還要有熱情、信心和活力才能做好這項工作。前幾年，非常明確地提出，要對中國的畸形青年進行歷史知識教育，這是一部屈辱的中國近代史。
一個生動的愛國主義教育主題，可想而知，缺乏對過去的理解，所以對現(xiàn)實沒有充分的熱愛，對未來也沒有希望。一個麻木不仁的人如何獲得創(chuàng)作的靈感？教育的創(chuàng)新在哪里？走進一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引了我；了解了歷史之后，過去和現(xiàn)在的強烈對比讓我興奮不已。激動過后，我常常告訴自己，不能成為一個麻木不仁，隨大流，隨波逐流的人。人是自然的造物，是社會的產(chǎn)物。其他的我都可以放棄，但我心里要做個好人。我在努力豐富自己的精神生活，創(chuàng)造一個屬于自己的完美世界。一顆充滿活力的心，一顆純潔的心，一種開放進取的思維方式，是教書育人的保證。
首先，教好每一節(jié)課。作為老師，認真教好每一節(jié)課，是體現(xiàn)老師價值的基本途徑。研究教材，研究教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)收入是我平時教育教學(xué)工作的重點。在完成通識教育教學(xué)任務(wù)的同時，也積極開展教育科研活動。有目的地分析和選擇教育教學(xué)中遇到的一些問題，有計劃地把握和研究核心問題。這個學(xué)年，我個人的研究課題是:讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過近一年的研究，它有效地促進了我們班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的理念已經(jīng)成為我日常教育教學(xué)中的一個具體行動；第二，做好年級領(lǐng)導(dǎo)。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級組的管理工作是我工作的重要組成部分。在年級組的管理中，我能做到盡力而為，以身作則，團結(jié)同事，充分發(fā)揮老師的特長，使年級組的工作活靈活現(xiàn)；第三，搞好學(xué)校的教學(xué)和科研。作為我校教研工作的負責(zé)人，我可以與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定教育科研計劃、項目研究計劃、新項目立項、設(shè)計研究方案，做好項目申報和論證工作。本學(xué)年，我校完成了一個常州級項目，獲得了相關(guān)專家的好評?？⒐鎴蟾嬉言诔Ｖ萁粨Q；20___年3月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和自身條件，上報批準(zhǔn)江蘇省省級科研項目。
增強工作的主動性和責(zé)任心。以提升辦學(xué)特色和發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵為上進心目標(biāo)。
學(xué)年工作總結(jié)篇二
20xx年初中升學(xué)考試報名8948人，共設(shè)3個考點，299個考場，抽調(diào)了9所學(xué)校598名教師參加監(jiān)考?？荚嚱M織秩序井然，考試工作安全、平穩(wěn)、順利。志愿填報規(guī)范有序，錄取工作陽光高效。
3、學(xué)業(yè)水平測試。
全縣共有5533名考生參加學(xué)業(yè)水平測試，共設(shè)2個考點，185個考場。為確?？荚嚱M織工作平穩(wěn)順利，在具體工作中，重點采取五“加強”措施,即加強考前部署，加強安全保密工作，加強考生教育與監(jiān)管，加強監(jiān)考隊伍建設(shè)與管理，加強標(biāo)準(zhǔn)化考點管理與建設(shè)。
4、對口單招、提前單招工作。
普通高校對口單招考試是面向職業(yè)學(xué)校的高考，是高考的重要組成部分?？h招辦扎實做好高職單招報名工作，加強對考生和學(xué)校領(lǐng)隊老師的考風(fēng)考紀(jì)教育，切實做好高職單招招生宣傳工作，堅決抵制在招生工作過程中的各類違規(guī)行為。20xx年縣參加對口單招文化統(tǒng)考人數(shù)為614人，報考科目涉及建筑、機械、機電一體化、電子電工、計算機、財會、烹飪、服裝、農(nóng)業(yè)、化工等專業(yè)，全部被各類高職院校相應(yīng)專業(yè)錄取。
高職單招文化聯(lián)測考生664人，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語。共設(shè)23個考場，考點設(shè)在育才學(xué)校。659人被各類高職院校提前錄取。
5、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。
普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試作為普通高考的重要組成部分，縣招辦按照省教育考試院和市招辦的要求，兩個考點八個考場均為標(biāo)準(zhǔn)化考場設(shè)置，考試全過程實行網(wǎng)上視頻監(jiān)控。本次學(xué)測嚴(yán)格按普通高考組織實施，考試秩序平穩(wěn)、考生心態(tài)平和，考試工作圓滿。
6、國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。
20xx年，我縣共有20所學(xué)校被抽測到，其中，小學(xué)12所，中學(xué)8所。為圓滿高效順利地完成本次抽測，先后召開了抽測學(xué)校校長、業(yè)務(wù)校長會議，樣本學(xué)校監(jiān)考教師會議。雖然考試程序繁雜，但無一例錯誤。
7、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試。
作為全國率先、省第一次中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試，考試組織難度大。為順利組織本次考試，招辦高度重視，一切考試流程嚴(yán)格按照高、中考流程實施。全縣共有1536名考生報名考試，設(shè)2個考點，52個筆試考場，7個機考考場，監(jiān)考教師來自城區(qū)4所學(xué)校，共104名監(jiān)考教師。通過召開考點主任、送考學(xué)校校長、考務(wù)組長、監(jiān)察及場外巡視會議，認真學(xué)習(xí)工作手冊，層層簽訂責(zé)任狀，安全順利地完成中職學(xué)測，為未來的中職學(xué)測積累了寶貴的經(jīng)驗。
8、成人高考、自學(xué)考試、教師資格考試。
20xx—20xx學(xué)年共有661人報名參加成人高考，2778人報名參加自學(xué)考試，1444人參加教師資格筆試考試，599人參加教師資格面試考試。在考生報名過程中，招辦工作人員均能合理安排報名程序，服務(wù)考生，方便考生。在各類考試報名期間，工作人員不休節(jié)假日，熱情接待考生，精心指導(dǎo)，耐心解答，微笑服務(wù)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。
9、省書法等級考試、全國計算機考試、全國英語等級考試。
20xx—20xx學(xué)年，共有13407名考生報考省書法等級考試，1820名考生報考全國計算機考試，193名考生報考全國英語等級考試。
10、其他工作:組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報名、高水平運動員專業(yè)測試報名、藝術(shù)特長生考試報名、等多項報名考試工作。
1、嚴(yán)把報名關(guān)。
2、嚴(yán)把監(jiān)考人員的選聘和選拔關(guān)。
3、加強對考生誠信考試宣傳教育。
4、進一步強化標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)和使用管理，為考生提供公平、公正的考試環(huán)境。
5、嚴(yán)把考生志愿填報和錄取關(guān)。
6、在中考錄取過程中，及時向錄取學(xué)校提供信息，合理安排組織好各學(xué)校各階段的錄取工作，嚴(yán)格要求各錄取學(xué)校按規(guī)定在中考錄取網(wǎng)上點擊確認，及時統(tǒng)計、準(zhǔn)確上報數(shù)據(jù)。
考試管理、考風(fēng)考紀(jì)是招生考試工作的生命線。因此，在今年的各類考試中，我辦進一步建立健全了考試組織機構(gòu)，認真分解任務(wù)，嚴(yán)格落實責(zé)任，細化工作措施，將各項準(zhǔn)備工作落實到位。加強了考試組織管理，狠抓了試卷安全保密和考風(fēng)考紀(jì)教育。試卷屬于國家絕密材料，接送和保管試卷是招考工作中十分重要的工作。保管試卷做到專人專室專柜，并有公安人員參加接送、保衛(wèi)。保密室鑰匙分別保管，啟動門柜必須三人到場，缺一不可。交接試卷時，及時填寫交接單，無交接單一律不準(zhǔn)進、出。考前對考生進行誠信考試宣傳教育，所有工作人員實行崗位責(zé)任制，層層簽定責(zé)任狀?？键c和考場的布置嚴(yán)格按照規(guī)范設(shè)置?？荚嚂r，工作人員一律佩證按時上崗，憑證入場。每次考試，縣教育局都抽調(diào)一批機關(guān)股室人員到考點定樓層巡視，聘請公安人員協(xié)同維護考場秩序。
考生檔案材料是招生學(xué)校錄取考生的主要依據(jù)。我們制定了信息管理實施工作方案，能夠準(zhǔn)確及時采集考生電子信息，對錄入的信息和相關(guān)數(shù)據(jù)做到反復(fù)校核，確保各種信息無差錯，及時完成上報考生信息并做好存儲、備份、保密工作。每項工作結(jié)束后，均能翔實客觀地進行小結(jié)，很好地總結(jié)了經(jīng)驗，有效地改進了工作方法。
在招辦全體工作人員的努力工作、社會各界的大力支持下，我縣20xx—20xx學(xué)年各類考試工作順利、平穩(wěn)，達到了考生滿意、家長滿意、社會滿意的最佳效果?？h招辦連續(xù)3年高考考務(wù)零失誤，受到了上級主管部門的表揚。
回顧一學(xué)年來的工作，我們在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績，但離上級的要求還存在一些差距，今后，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，一絲不茍地按上級的部署和安排扎扎實實地開展工作，并在實踐中勇于創(chuàng)新，不斷進取，為樹立招生隊伍的良好形象作出更大的努力。
學(xué)年工作總結(jié)篇三
20xx學(xué)年已將結(jié)束，回顧一學(xué)年工作，總結(jié)如下：
作為一名人民教師，我堅持在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。全面貫徹教育方針，重視素質(zhì)教育，認真上好學(xué)校分配的每一門學(xué)科。教學(xué)態(tài)度端正，認真?zhèn)湔n，按常規(guī)備齊備足，不抄襲現(xiàn)成教案，認真上好每一節(jié)課，堅持用普通話進行教學(xué)，執(zhí)行課堂常規(guī)，作業(yè)認真批改，有等級，有評語，認真及時進行單元反饋測試，及時批改反饋。一學(xué)年下來，班級教學(xué)秩序正常，學(xué)生成績提高較快。重視轉(zhuǎn)差工作，不歧視、挖苦差生，不體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，重視學(xué)生的身心健康。一學(xué)年來，我認真參加學(xué)校組織的各類會議和活動，并做好記錄。
為不斷提高自己的教學(xué)水平，一學(xué)年來我積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，虛心向內(nèi)行學(xué)習(xí)，這學(xué)期聽課23節(jié)，有完整的聽課記錄。認真做好教育摘記和課后記錄，積極認真參加繼續(xù)教育。撰寫教學(xué)論文，如語文教學(xué)論文，法制教學(xué)論文，雖然沒有獲獎，但我覺得很有收獲。
教師的形象影響著學(xué)生，影響著社會，我身體力行，努力以一個好教師的形象出現(xiàn)在公眾面前，遵守社會公德，作風(fēng)正派，嚴(yán)以律己，不搞有嘗家教，不在班級內(nèi)擅自收取費用和向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，不收受學(xué)生家長饋贈的禮品，潔身自好，衣著整潔得體，語言文明健康，舉止文明禮貌。團結(jié)同志，謙虛謹慎，從不與同事鬧不團結(jié)，維護學(xué)校榮譽，樂于承擔(dān)學(xué)校安排的集體工作和臨時性工作，從不斤斤計較。
這學(xué)年我擔(dān)任了三（6）班的班主任，我針對我班實際情況，合理有效地開展班級工作，積極培養(yǎng)良好的班風(fēng)。發(fā)動學(xué)生為班級爭光添彩，培養(yǎng)學(xué)生樹立班榮我榮的觀點，使我班班風(fēng)班貌明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，受到任課教師的好評。在美化教室評比中，我班獲得了年級組的第一名。
一學(xué)年來，我的工作取得了一定的成績，但也存在著一些不足，我一定要再接再厲，揚長避短，在下學(xué)期的工作中再上一個臺階。
學(xué)年工作總結(jié)篇四
略顯漫長的xx學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期我校各方面工作，固然有其不足之處，但卻有更多可圈可點的地方?，F(xiàn)將之總結(jié)如下：
教學(xué)工作是一所學(xué)校的中心工作，本學(xué)期我校動員全校上下一切力量投入到提升教學(xué)工作水平上。在經(jīng)費有限的情況下，力保將錢用到“教學(xué)”這個刀刃上。開學(xué)伊始，我校就在總結(jié)以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，重新制定了符合我校校情的《07/08學(xué)年度馬付小學(xué)教學(xué)獎懲制度》。新制度主要針對新的義保經(jīng)費管理制度下對教師的管理和激勵，把教學(xué)成績與教師的評優(yōu)、晉級緊密掛鉤，新制度激發(fā)了我校教師投身教學(xué)的熱情，更取得了豐碩的業(yè)績。各個年級的教學(xué)成績都有不同程度的提高，教師的教學(xué)態(tài)度也很端正，有很高的工作熱情。此外，本學(xué)期我校還舉行了一系列旨在豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生學(xué)識水平，訓(xùn)練學(xué)生思維能力的活動、競賽。比如“慶國慶·祖國、祖國我愛你”主題歌唱比賽，充分展示了我校藝術(shù)教育的成果；“冬季三項體育活動競賽”既愉悅了學(xué)生的身心，又增強了他們的體質(zhì)。
抓好教師隊伍建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)。本學(xué)期我校在這項工作的開展上，既有繼承又有創(chuàng)新。具體表現(xiàn)在：
1、抓住機遇，做好校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是提升一個學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的有效手段。本學(xué)期對于我校而言，校本培訓(xùn)出現(xiàn)了前所未有的機遇。首先是積極響應(yīng)中心學(xué)校舉辦的“新課標(biāo)學(xué)習(xí)”、“電教技能學(xué)習(xí)”，克服人員安排與經(jīng)費支持上的困難，派出符合培訓(xùn)要求的教師參加培訓(xùn)。其次積極利用我鎮(zhèn)集中備課這一平臺，錘煉教師的課堂教學(xué)能力、教案設(shè)計能力、教學(xué)科研能力。本學(xué)期我校教師共向外展示鎮(zhèn)級公開課2人次，區(qū)級公開課1人次，校內(nèi)教研活動18次，每人至少上一次校級公開課或講座，這對于像我校這樣一個農(nóng)村小學(xué)而言，也是前所未有的。本學(xué)期，我校還著重抓好教師的教學(xué)科研能力，制定并實施了《馬付小學(xué)教科研獎勵制度》。在此制度的激勵下，本學(xué)期我校教師所撰寫的教育教學(xué)論文不僅數(shù)量多，質(zhì)量也很高。
2、一著不讓抓好師德教育
本學(xué)期我校對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，一著不放的抓好師德教育。開學(xué)之初就制定了《07/08學(xué)年度馬付小學(xué)師德考評細則》的相關(guān)制度，做到了師德教育有規(guī)可依，監(jiān)管有力。一學(xué)期以來，我校未發(fā)生一起違背“三要八不準(zhǔn)”的行為，馬付小學(xué)教師的崇高品行受到了施教區(qū)群眾、干部的一致好評。
本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，結(jié)合我校實際，量力而行，我?；私鼉扇f元用來改善辦學(xué)條件。修了50米長3.5米寬的水泥路面、修了教學(xué)樓頂、教師換了使用多年的辦公桌、教師更換了黑板，買了一些體育設(shè)施，改善了教學(xué)條件。
根據(jù)我校的具體情況，下學(xué)期我校打算重點做好如下工作：
1、想方設(shè)法進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)我校年輕教師多的情況，加強電腦培訓(xùn)，爭取電教可能夠正常上。部分班級要開設(shè)英語課。
3、進一步改善辦學(xué)條件，把教室粉刷一新。學(xué)生課桌更換一部分。
4、抓好教研工作，提高教師的授課水平。
20xx年在我們的探索追求中悄然離去，20xx年的朝陽已灑下它燦爛的光輝，相信有我校全體同仁的眾志成城，我校的明天一定會更加美好。
學(xué)年工作總結(jié)篇五
這一學(xué)年是我正式開始工作的第二年，也是我真正用心成長的一年。上半學(xué)期我承擔(dān)了20xx屆3班的班主任工作，下半學(xué)期沒有繼續(xù)擔(dān)任班主任，而是繼續(xù)擔(dān)任3班和4班的英語教學(xué)工作。我的工作總結(jié)包括三個方面：班級管理，家校關(guān)系處理和教學(xué)反思。
一，班級管理。
1.收獲。
發(fā)掘?qū)W生的閃光點。我始終堅信，每個學(xué)生身上都有閃光點，只要能發(fā)掘出一個，把它無限擴大就能促進其自身發(fā)掘自己其他優(yōu)點。因為自信心和榮耀感是無差別的。所以我在上半學(xué)期借助學(xué)校的社團活動和大型文藝匯演，幫助一批同學(xué)找到了自己的閃光點。李定乾成了技術(shù)高手，梁曼成了舞蹈明星，甄夢嬌成了文學(xué)才女等。
對待學(xué)生出現(xiàn)的問題要探究發(fā)生的歷史原因并告訴其改進的方法。劉江豪同學(xué)在初中時就頂撞和辱罵老師，我和他經(jīng)歷過第一次交手后就開始在教會他如何控制情緒和用合適的方式說服別人上面下手，發(fā)生每一個問題時，我給他分析下次遇到改怎么處理，經(jīng)過半年他已經(jīng)基本會控制情緒了。
給予中等生細致的學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)。我學(xué)會了用促膝談話的方式去深入中等生的內(nèi)心，幫助其解決困惑，尤其在學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)方面，收獲了意想不到的效果。陳詩意同學(xué)從一個桀驁不馴的“瘋妮子”經(jīng)過半年的談心鼓勵，在下學(xué)期成了進步迅猛的學(xué)習(xí)新星。
對每個學(xué)生的缺點進行正向引導(dǎo)。我給每個學(xué)生都指出了改進的地方。比如潘晨晨嘴貧，李燚祥的散漫，牛子健的狂妄隨意等。但也告訴他們，缺點和優(yōu)點是并生的`，要看自己怎么去轉(zhuǎn)換，比如狂妄其實蘊藏著無所畏懼的勇氣，嘴貧加上豐厚的學(xué)識能變成雄辯等。
無條件地鼓勵每個學(xué)生的進步。有句話說得好，好學(xué)生是夸出來的。一次認真的作業(yè)，經(jīng)過夸大的鼓勵，就能激發(fā)出五次認真的作業(yè)。一次優(yōu)秀的ppt展示，經(jīng)過大加贊賞能引爆更加出色的思維火花。
對于負面的氛圍和思想要毫不留情地揭露和批評。對這種不可原諒的負面事物一定不能留情面，第一次不揭露出來，第二次也不可能從當(dāng)事人心里清理出來，甚至引發(fā)抱怨和牢騷，這就是無意識的可怕。
建立班級應(yīng)急機制，確保意外發(fā)生時能夠第一時間進行處理。設(shè)立班長，大寢室長和健康委員構(gòu)成的應(yīng)急機制，確保學(xué)生生病時得到照顧和對家長及時反饋。
堅持行動教育，通過整理環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生的形象意識和認真態(tài)度。美觀的環(huán)境需要認真細致的打掃和整理，美觀的環(huán)境能讓打掃人收獲付出后的回報感，也能感染其中的每個人。
2.教訓(xùn)。
處理學(xué)生的病入膏肓類型的問題，也就是已經(jīng)穩(wěn)定且內(nèi)化為性格的行為傾向時，不能急性子。這可能會讓當(dāng)事人誤解為對其人格的羞辱，同時急性子解決不了問題產(chǎn)生的挫敗感會耗盡解決問題者的持久動力。應(yīng)該冷靜下來，分析，借助外力，抓住主要方面，將負面影響削減到可控范圍即可。王鑫同學(xué)愛逃課，請家長后回家反思做保證后，甚至背了校級處分后，仍然逃課，如果用“男孩子要說到做到”這類話語進行教導(dǎo)，則根本不起作用，如果反之用“你這樣的表現(xiàn)不配稱得上男孩子”的話語則引發(fā)其和老師的沖突。最終的解決方法是和家長認真溝通，讓其母親收回溺愛，其父親戒掉簡單粗暴的“棍棒”做法，讓學(xué)生認識到自己的責(zé)任和家庭為之所做的付出，并設(shè)立“紅線”（即最后通牒，再犯則自動退學(xué)，不予任何回旋余地）。最終使其覺醒，戒掉“頑疾”。
班干部的培養(yǎng)要充分給予其管理權(quán)利和自由。班主任全天候的管理，毫不放權(quán)，造成班干部無法分擔(dān)，無管理權(quán)利和自由，最終耗盡班主任自己的精力。實行班級日志和值日班長制度成果很有效。
班主任要做任課老師的堅強后盾，在薄弱環(huán)節(jié)必須嚴(yán)盯緊防。雖然任課老師也有管理學(xué)生的義務(wù)，但是在任課老師無力去管理時必須無條件地支持，并且要抓準(zhǔn)時間點持續(xù)盯防，直至局面穩(wěn)定。
如有可能，問題可以在可控范圍內(nèi)解決時，不輕易動用校級懲罰；如果確有必要，則絕不猶豫，起到以儆效尤的效果。避免打開“開處分”的潘多拉魔盒。
學(xué)年工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，我們二年段全體老師圍繞學(xué)校工作和各部門工作計劃同心協(xié)力，努力做好各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、加強本年段學(xué)生的思想政治工作，行為規(guī)范教育，法制教育和安全教育，組織班主任指導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心的健康的科技、文娛、體育等到活動，樹立良好的班風(fēng)，段風(fēng)。
2、做好本年段辦公室的財產(chǎn)管理及衛(wèi)生保潔工作。安排好辦公室的值日工作，并定期做好大掃除工作，讓大家能在整潔的環(huán)境中辦公。
3、利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“少先隊建隊日”等節(jié)日，以主題班隊會為主陣地開展慶?；顒樱鰪妼W(xué)生愛校愛國熱情。
4、加強家校聯(lián)系，做好家訪工作。并協(xié)助學(xué)校組建家長委員會。在開學(xué)初和半期考后，各召開一次家長會。
5、組織學(xué)生參加區(qū)、校級手抄報比賽、征文比賽、寫字比賽、數(shù)學(xué)競賽等，并獲得較好的成績。
6、根據(jù)學(xué)校安排，出好年段展示板。展示欄內(nèi)容豐富多彩，有道德手抄報、活動照片，有硬筆書法，有畫、優(yōu)秀作業(yè)等，形式各異，得到大家的好評。
7、組織本年段學(xué)生參加校運動會。運動會不僅增進了學(xué)生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟?fàn)幍木瘢囵B(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力。使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
8、做好甲流的防控工作，以確保學(xué)生身心健康和教學(xué)工作的正常進行。
9、做好安全工作，適時對學(xué)生進行交通安全、防火安全、防災(zāi)減震安全、游泳安全、秋游安全等工作，及時收繳“家長一封信”的回執(zhí)。凝聚教師的集體力量，努力塑造有良好素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的年段教師隊伍。提升全年段教師的教育理念，提高德育、教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之，這學(xué)期來我們二年段全體師生心往一處想，力往一處使，在各方面工作都取得的一定的成績。但也存在許多的不足，今后我們還將繼續(xù)努力，向新的臺階邁進新的步伐。
學(xué)年工作總結(jié)篇七
一學(xué)期在教學(xué)改革改中很快過去，緊張忙碌而收獲多多。我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)方法，在繼續(xù)抓好 “自主——合作——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。
《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。我身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，認真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的基礎(chǔ)上感悟鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解，本學(xué)期教學(xué)工作在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革躍上了一個新的臺階。
課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。 作為課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在有限的時間吃透教材，撰寫教案，積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，從研、講、聽、評中推敲教學(xué)的真諦。趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，積累經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，課前準(zhǔn)備不流于形式，變成一種實實在在的研究，課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示，使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水交融融，心度受到震撼，，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。
綜合起來看這學(xué)期的教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，我在總結(jié)成績的同時，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展 ,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐，把仍在困惑著我們的許多問題，重新認識。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。
常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展 , 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——合作——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
二
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。以定性為主的評語，是學(xué)生與老師的一次情感交流，學(xué)生獲得了成功的體驗，樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。本學(xué)期我們在作業(yè)評價方面做了一些嘗試，做法是日評、周評、月評一條龍，老師評、學(xué)生評、小組評，、家長評一條龍，老師對一日作業(yè)做出評價，學(xué)生自查后對評價結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁欄中，周五下午學(xué)生以小組評定等級后帶回家，有時把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家，雙休日家長對孩子一周的學(xué)習(xí)、作業(yè)進行評價、了解、對比后對孩子的學(xué)習(xí)提出要求。極大限度地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 既看到學(xué)習(xí)的進步，又有了學(xué)習(xí)的動力，并樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。
學(xué)年工作總結(jié)篇八
一年來，篤忠小學(xué)在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針、政策，狠抓常規(guī)、科學(xué)管理，認真實施素質(zhì)教育，以教育教學(xué)質(zhì)量提升為核心，以安全穩(wěn)定、隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、課題研究、特色打造為抓手，扎實有效開展工作，促進學(xué)校教育教學(xué)工作全面、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。力求辦出人民滿意的教育。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高班子的創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識。以教學(xué)為一切工作的中心、以維護學(xué)校及學(xué)校教師的利益為工作立足點，積極營造團結(jié)和諧、文明向上的校園氛圍。
2.大力開展師德建設(shè)，以師德建設(shè)為靈魂，牢固樹立社會主義榮辱觀，強化教師的責(zé)任意識。組織教師學(xué)習(xí)新修訂的《教師職業(yè)道德》，以及現(xiàn)代教育教學(xué)理論。
3.加強教師的培訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)師資狀況多層次、多形式、多類型地認真開展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作，鼓勵教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn)，提高工作能力，全校教師深入學(xué)習(xí)永威“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進教學(xué)模式，同時結(jié)合自身實際，探索構(gòu)建富有特色的高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式。
1.學(xué)校一直認真貫徹各項教育"法律、法規(guī)，堅持依法辦學(xué)、依法治校、依法施教。嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門提出的各項規(guī)定要求，堅持讓制度說話，按規(guī)章辦事。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師考勤制度》、《篤忠小學(xué)辦公制度》等規(guī)章制度。學(xué)校實施校務(wù)、財務(wù)兩公開：即學(xué)校收入公開、大型開支公開，帳目日清月結(jié)。自覺接受教師監(jiān)督，管理好各項資金，把它用到教育教學(xué)中去，這樣每一位教師都能參與學(xué)校的管理，擁有知情權(quán)、管理權(quán)。
3.校產(chǎn)管理。完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度，認真落實工作職責(zé)。財產(chǎn)管理責(zé)任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財產(chǎn)流失。
4.學(xué)校安全穩(wěn)定工作常抓不懈。根據(jù)上級主管部門和鎮(zhèn)中心校的要求，與班主任、與家長、與學(xué)生，層層簽訂了責(zé)任書，強化安全意識，保證每個孩子的安全。為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食品衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。大力開展安全教育課，對學(xué)生進行安全自救的演練，制定各種應(yīng)急預(yù)案，確保不出現(xiàn)任何安全事件。加強甲型h1n1流感預(yù)防管理工作，每日堅持兩查消毒制度，切實保證師生健康。實施以人為本的管理，努力構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，確保不出現(xiàn)不穩(wěn)定的音符。
5、學(xué)生活動豐富多彩，開展、書法、歌詠比賽。讀書活動激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，豐富了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生的活動質(zhì)量，使我校的讀書風(fēng)氣有了根本好轉(zhuǎn)；通過書法比賽使學(xué)生書寫得到了大力的改善；通過歌詠比賽豐富了學(xué)生校園生活。大力促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
6、積極探索寄宿制學(xué)校寄宿生管理，完善寄宿制度，探索管理方法，學(xué)校嚴(yán)加管理與學(xué)生自治管理相結(jié)合，宿舍被褥整潔，物品擺放整齊，地面保持干凈，確保室內(nèi)空氣清新，給學(xué)生家的感覺、家的氛圍。
教師工作任務(wù)重,部分教師超負荷工作,精力不夠,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
資源短缺,許多應(yīng)該添置的設(shè)備無法配備（如課桌凳不足。）。
這些問題將成為我們下學(xué)期的工作重點。
總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點，尤其是領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)驗不足，還不能很好駕馭學(xué)校的各項工作。但我們堅信在鎮(zhèn)中心校的正確指引下,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生和家長的支持下,明天的篤忠小學(xué)會更加美麗、輝煌。
學(xué)年工作總結(jié)篇九
一學(xué)年的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)年的工作，想說的話真是很多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，下面分兩個方面來說一說：
1.10年來一直帶病工作，身患13樣毛病，有嚴(yán)重的高血壓，抑郁癥后遺癥，睡眠障礙，有體檢報告為證，仍然奮斗在教學(xué)最前線。這一學(xué)年仍然和蔡和美老師搭檔合作，教得是我校家境特別困難的學(xué)生，大幅度的提高了他們的數(shù)學(xué)成績和素養(yǎng)，教會了他們養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)了讀書和做人的意識。
2.為人正派公正，敢于直言，處事大局著手，小處著眼，善待同事。雖然同事們和領(lǐng)導(dǎo)們很少看到我的亮點和我的家庭困難。身為學(xué)校老教師仍然在這里努力拼搏了15年了，雖然沒有為我留過什么好位置，給過好榮譽，甚至有譏笑打擊，磨難鍛煉，讓我非常寒心。我仍然矢志不渝地奮斗在小學(xué)教育的第一線，不輕易為金錢和權(quán)力所誘惑，追求的是教育的本質(zhì)和核心內(nèi)容。終于好人有好報，有了賢妻良母，家庭幸福美滿和諧愉快，教出來的學(xué)生也時常來探望問候，甚至請喝喜酒，經(jīng)常被請去召開同學(xué)會！
3.認真鉆研教材教案，面對這些貴州大山里出來的孩子們，力圖創(chuàng)新教法，使學(xué)生學(xué)得認真輕松，自己也教的愉快開心。
4.去杭州聽課，11年的機會才遇到一次，我?guī)缀趼犃怂忻麕煹恼n（包括晚上10點的講座），領(lǐng)略了風(fēng)采，收獲了信心，找到了差距和奮斗的目標(biāo)。
5．廣交天下朋友，善待身邊的人，與人為善，雖然經(jīng)常吃了些小虧，卻換來真情真心，以身作則去體現(xiàn)教育事業(yè)的人格魅力。
6.自從從事了教育事業(yè)以來，不僅在經(jīng)濟上沒有什么收獲，反而為學(xué)生墊付近5000塊的現(xiàn)金，憑我的才干，我本來10年前早就可以過上很優(yōu)越的的生活，但我的父母一直教育我多為別人考慮，再為自己考慮的理念，所以病苦貧窮至今，我未嘗后悔過！因為我堅定的相信我以后會有很多好報，很多財富，很多的兄弟姐妹般美好的感情！
7.積極主動的參與學(xué)校的各種活動，不計報酬，不辭辛勞，不稱功勞，比如籃球賽，比如文藝匯演，比如各種學(xué)校的評比，努力推動學(xué)校朝中興的方向發(fā)展！
8.最后一點：我相信，再過5年我們的上望四小在戴圣建校長的帶領(lǐng)下一定會有一個更美好的明天，發(fā)展成為濱海實驗小學(xué)，我相信我們的社會因為我們對教育事業(yè)的付出，會政通人和，民族變得民富國強！
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)年工作總結(jié)篇十
20xx-2018第二學(xué)期（上半年）。
根據(jù)培養(yǎng)方案，完成了20xx級學(xué)術(shù)型研究生和20xx級mpa的課程教學(xué)。
對20xx級公共管理專業(yè)研究生的畢業(yè)程序進行嚴(yán)格控制，對其畢業(yè)論文外審前安排了預(yù)審、預(yù)答辯，不合格的論文組織了二次預(yù)答辯，從而保證了本專業(yè)所有16篇畢業(yè)論文外審一致通過。
組織進行了20xx年度研究生培養(yǎng)經(jīng)費和研究生教育經(jīng)費預(yù)算。
對13名學(xué)術(shù)型碩士考生和20名專業(yè)型碩士考生進行了復(fù)試。
統(tǒng)籌五院一所，完成了20xx年公共管理專業(yè)學(xué)科評估。
進行了《公共管理（1204）學(xué)科授予碩士學(xué)位基本標(biāo)準(zhǔn)》和《公共管理碩士（1252）授予專業(yè)碩士學(xué)位基本標(biāo)準(zhǔn)》的編寫和修正。
組織了20xx級公共管理專業(yè)共25名學(xué)術(shù)型研究生的中期考核，對其中不合格者進行了第二次考核。
申請20xx年研究生案例教學(xué)項目一項。
20xx-2018學(xué)年第一學(xué)期（下半年）。
根據(jù)培養(yǎng)方案，安排了20xx級學(xué)術(shù)型研究生和20xx級mpa的'課程教學(xué)。
20xx級學(xué)術(shù)型研究生報到16人，專業(yè)型研究生報到13人。
完成了20xx級學(xué)術(shù)型研究生的導(dǎo)師雙選和20xx級專業(yè)型研究生的導(dǎo)師雙選。
對于20xx級專業(yè)型研究生的專業(yè)實踐，采取了與生源單位為實踐基地，聘任生源單位負責(zé)人為校外導(dǎo)師的管理模式。
組織了20xx年公共管理專業(yè)以及學(xué)科點的預(yù)評估。
20xx級學(xué)術(shù)型研究生和20xx級mpa的開題正在籌備中。
學(xué)年工作總結(jié)篇十一
光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，20xx年已接近尾聲，回想這一年的工作，有很多的感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：
在工作中，嚴(yán)格按照“愛校、愛崗、愛生”，“團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、友好相處；對待自己做到：嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表，堅持“教師無小節(jié)，事事是育人”的思想。
上學(xué)期學(xué)校安排我教xx烹飪1，xx電商3和xx旅游三個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。就xx屆來講，高一的學(xué)生基礎(chǔ)知識欠缺，所以在教學(xué)上關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣及興趣。這使得我更加認真?zhèn)湔n，從網(wǎng)上多尋找能吸引學(xué)生的例題引入新課，努力使學(xué)生愛上我的課。xx旅游這是個會考班，本人深知肩上的擔(dān)子重，工作壓力大，教學(xué)難度高，因此我采用結(jié)對子的'方法，讓同學(xué)們互幫互助，共同進步，同時我也做好課后輔導(dǎo)工作，經(jīng)過一學(xué)期的努力，大部分同學(xué)在會考中取得了較好的成績，能夠順利畢業(yè)。同時自己在參加市第九屆中職數(shù)學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎，這與平時自己的工作細節(jié)和同事的幫助是分不開的。
這學(xué)期，本人任xx烹飪1，xx烹飪2，xx電商3這三個班的數(shù)學(xué)。通過上學(xué)期的熟悉，本學(xué)期接手時，師生感情融洽，這三個班各有特色，如xx烹飪1大部分同學(xué)能做到認真聽講，積極回答老師的提問，并且有一半同學(xué)有參加高考的意向，所以在教學(xué)上除了完成書上a組能力要求之外，在平時復(fù)習(xí)時多加些提高題，讓學(xué)生的思維得到更好的發(fā)展；再如xx電商3，這個班大部分同學(xué)比較活躍，基礎(chǔ)又好，但這就影響到一部分較文靜，同時又想學(xué)習(xí)的同學(xué)，所以在課堂上多點名請學(xué)生回答，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，同時讓每位同學(xué)都能聽到如何思考如何解答；如xx烹飪2，這個班基礎(chǔ)過于薄弱，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低，這樣就要求課堂上多些例子，希望能吸引更多的同學(xué)來學(xué)習(xí)來思考。
當(dāng)然在這一年的工作生活中，自身還有很多的不足和缺點。但我相信，只要我能認真的工作，加上自己對學(xué)生的熱愛，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。會將領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)完成的更好。
學(xué)年工作總結(jié)篇十二
站在歲末，透視過去一學(xué)期。工作中的點點滴滴還在眼前隱現(xiàn)。但我已經(jīng)深深感到新一年的工作重擔(dān)向我們壓來。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識，能力進行進一步的學(xué)習(xí)加深認識。在這個學(xué)期里禮儀隊在團委老師，學(xué)生會主席團等的關(guān)心和幫助下，取得了巨大的發(fā)展和進步。在這里我將對禮儀隊在本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
禮儀隊本學(xué)期招新工作順利，通過一個月的試用期后，有九名新隊員加入學(xué)生會這個大家庭，加上老隊員，現(xiàn)在禮儀隊總共15人。這個學(xué)期的禮儀任務(wù)相對較少，但隊員們都非常認真及出色的完成了任務(wù)。特別是新隊員，雖然訓(xùn)練的時間不長，但都能很快融入這個集體中，完成每一次任務(wù)。雖然在完成的任務(wù)的時候會因為經(jīng)驗不足出現(xiàn)一些小問題但這也讓隊員們得到鍛煉以及積累了經(jīng)驗。隊員們也在不斷的完成任務(wù)中取得進步。
本學(xué)期禮儀隊主要承擔(dān)的`禮儀任務(wù)主要有：校運動會的開閉幕式，大益茶社十周年慶典，學(xué)院王首麟老師的個畫展等。下學(xué)期預(yù)計將要開展的活動有：新年晚會，個班的專場及畢業(yè)晚會等。我們的計劃：
禮儀隊的工作要求隊員有較高的工作熱忱、細心負責(zé)的工作態(tài)度和良好的團隊合作精神。新的學(xué)期，我們將通過每周的訓(xùn)練來加強隊內(nèi)成員之間的交流和溝通，把禮儀隊建成一個有凝聚力的優(yōu)秀團隊。
為了提高每次完成任務(wù)的效率，新學(xué)期我們將實施輪班制，讓每名隊員都有機會擔(dān)任禮儀任務(wù)，充分調(diào)動每位隊員的工作積極性，培養(yǎng)隊員責(zé)任意識，使每位隊員真正得到鍛煉。
總之，學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)，承擔(dān)任務(wù)。在過去的學(xué)期里，禮儀隊的工作進行的非常順利，這離不開團委老師以及主席團的關(guān)心與幫助，更離不開隊員們的努力。相信在大家的共同努力下，禮儀隊一定能夠建設(shè)的越來越來好，成為學(xué)校一支具有影響力的隊伍。
學(xué)年工作總結(jié)篇十三
許老師、林老師和葉老師的提出學(xué)習(xí)目標(biāo)展示學(xué)習(xí)成果激發(fā)知識沖突檢測運用知識學(xué)習(xí)分層評價教學(xué)模式能得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，當(dāng)然是一件好事，但如果領(lǐng)導(dǎo)不識貨，難道就要把自己的孩子給圈養(yǎng)起來？在這個課堂模式中，孩子是快樂的，求知是主動的，展示是興奮的，附加作業(yè)是自愿的，為什么還要強求某些領(lǐng)導(dǎo)的蓋章。課堂教學(xué)是為學(xué)生一生的發(fā)展服務(wù)的，是為培養(yǎng)學(xué)生能力做嫁衣的，是教師成長學(xué)生發(fā)展的舞臺，只要學(xué)生每天進步一點點，他們的心能保持像春天般發(fā)芽，呈現(xiàn)出的是生機勃勃，我們何不把這種課堂教學(xué)模式進行到底呢？誠如一位好朋友所言：把教研沙龍當(dāng)作幾個好朋友定期的交心場所，不是很好嗎？把課堂教學(xué)當(dāng)作幾十個人共同商討解決問題的場所，感覺很親切很溫馨，為學(xué)生的那份學(xué)習(xí)勁頭及老師，我要所感染。
能為學(xué)生做點事情，為自己心中的追求做點事情，感覺挺幸福的。接受啊大的建議：回家可以看看孩子，抱抱妻子，來?？梢砸廊灰驗閮?nèi)心喜好始終熱情著，真好。
把《駕云》的首版當(dāng)作展示學(xué)校教育理念的主陣地，壓力不可謂不大，還好，有《中國教師報》、《人民教育》、《教師博覽》、《讀者》、《讀者原創(chuàng)版》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《陶行知教育文集》、《給教師的建議》、《班主任工作漫談》等陪伴著，還有幾個有教育思想的同仁但支持著，總算還是把一個健康的《駕云》培育到了33歲?？嘀壑?，操心著，擔(dān)憂著，但為了她的順利落地而四處追尋，不斷品味，逐個挑選鑒賞的過程，事后想想，也是一種美。
教育思想在《駕云》走得越遠之時，積淀也會越來越豐厚吧？祝?！恶{云》越走越好。
引用《讀者》的一句話：其實，沒什么東西是不能放手的。時日漸遠，當(dāng)你回望，你會發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)以為不可以放手的東西，只是生命里的一塊跳板，令你成長。隨著《我在美國做媽媽：耶魯法學(xué)院教授的育兒經(jīng)》的熱銷，虎媽又成為很強勢的議論名詞。萬一升學(xué)率不好，位子不保啊，大家都不敢冒這個險。管理著幾千名學(xué)生的校長不敢冒險，大多只有一根獨苗的家長更不敢冒險了。所以，對家長或?qū)逃芾碚邅碚f，制度給他們的教育是最現(xiàn)實的.教育。
所以，首先得明白人生三不爭：不與上級爭鋒，不與同級爭寵，不與下級爭功；還得清楚人生三福：平安是社，健康是福，吃虧是福；還得感謝擁有的人生三大快事：美酒，摯友，枕邊書。
不過人人都會說的，遺憾也是一種美。就讓遺憾繼續(xù)，追求不止吧。
學(xué)年工作總結(jié)篇十四
時光荏苒，在不知不覺的忙碌中結(jié)束了一學(xué)年的教育教學(xué)工作，09-10學(xué)年個人工作總結(jié)。我一直以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
俗話說："活到老，學(xué)到老"，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在思想上積極要求進步，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了黨課的理論學(xué)習(xí)，光榮地成為了一名入黨積極分子。并及時向黨組織匯報自己的思想，更快地成長。在學(xué)習(xí)、工作中也嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，工作總結(jié)《09-10學(xué)年個人工作總結(jié)》。一年來，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，做到文化課為專業(yè)課服務(wù)，取得了明顯效果。
這學(xué)期，本人擔(dān)任汽修專業(yè)組高一、高二政治教學(xué)工作，高一又是新教材，面對著首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難，針對這些情況，我積極參加教研活動，多向有經(jīng)驗的老師請教，在備課、教學(xué)能力等方面有了很大的提高。這學(xué)期的研究課也是認真準(zhǔn)備，盡管還有很多的不足之處，但得到了教研組的點評和指導(dǎo)，我做了多次的改進和總結(jié)，切實地在思路上和能力上有了長足的進步和提高。
與此同時，我還擔(dān)任高三汽4班的班主任工作，面對實習(xí)學(xué)生的管理，也是費了不少的心思和精力。按時巡崗，及時關(guān)注實習(xí)學(xué)生在崗上的思想波動，耐心疏導(dǎo)并聯(lián)系家長共同做好學(xué)生的在崗實習(xí)管理的工作。
在工作上，認真負責(zé)，責(zé)任心強，協(xié)作與配合意識較強，無論是學(xué)校或是專業(yè)組的工作，都積極參與并落實到位。無論是班主任工作還是教學(xué)工作，注意點滴的積累，不斷總結(jié)，不斷進步。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。積極參加組內(nèi)還有學(xué)校組織的各項活動，利用業(yè)余時間排練，代表學(xué)校參加了縣里組織的朗誦比賽和課間操比賽，均獲得了第一名的好成績，為學(xué)校爭得了榮譽。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將一如既往地認真做學(xué)問、認真教育學(xué)生。不斷充實和提高自己。
學(xué)年工作總結(jié)篇十五
20xx年度高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)在本學(xué)年的教育教學(xué)工作中，我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極響應(yīng)黨中央的號召，隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致，關(guān)心國家大事，虛心領(lǐng)會上級的精神。我深知要教育好學(xué)生，教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，絕對服從學(xué)校布置的各項工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)將本年度工作及下年打算總結(jié)如下：
加強修養(yǎng)，塑造“師德”，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，注重政治理論的學(xué)習(xí)，團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽，教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，有奉獻精神。自覺遵守《教師法》，形成良好的師德，樹立良好形象，思想端正，服從領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心、愛護學(xué)生，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作制度，不遲到，不早退，勤奮工作，精益求精。平時積極認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，配合學(xué)校搞好教研活動，從不缺勤，按時坐班，服從安排，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)，同時本年度我被光榮的授予“師德標(biāo)兵”稱號。我深知要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。
本人自始至終以認真、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做。積極參加備課組活動。以積極的態(tài)度上好每堂課。在教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂，采用多提問，多檢查，及時反饋的形式，讓學(xué)生自主參與，合作探究。在實踐中探討，落實新課程教學(xué)理論。本學(xué)年根據(jù)學(xué)校安排，我擔(dān)任了20xx級04班的班主任。接班之后，我積極與原班主任交流，同時深入班級，了解班級的狀況。在此基礎(chǔ)上，我狠抓班級出勤及班級衛(wèi)生等常規(guī)。我堅持多與邊緣生和后進生談話，給他們學(xué)法指導(dǎo)和心理調(diào)整。同時每次上課前在教室轉(zhuǎn)一下，督促學(xué)生保潔。對班級的好人好事加以表揚。經(jīng)過艱苦的工作，本班有了質(zhì)的變化。在學(xué)校的各項活動中取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生的自信心增強了。先后獲得校級“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀團支部”和“市級優(yōu)秀班集體”等榮譽稱號，相信在下學(xué)期，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上會有更大、更好的變化。
一個不會學(xué)習(xí)的人永遠不會是一個成功的人，要教給學(xué)生知識，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。在知識經(jīng)濟的現(xiàn)代社會里，知識的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學(xué)習(xí)各種新的知識。認真參加各種培訓(xùn)以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空余時間，我認真閱讀了《教學(xué)新理念》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。總之，只有不斷的充實自己，不斷的學(xué)習(xí)，要在書中找知識，在別人身上找知識，當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識。只有學(xué)習(xí)，才能有進步。在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我不斷的創(chuàng)新，努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，讓他們在學(xué)習(xí)中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話，“告訴我，我會忘記；分析給我聽，我可能記住；如果讓我參與，我就會真正理解。”我把它做為我教學(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，真正把課堂還給學(xué)生，我只是作為一個引導(dǎo)者在一旁對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行引導(dǎo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問，在疑問中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，只有帶著疑問的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生最大的效果。在與廣大教師積極探索中我深深的認識到只有不斷的改革，不斷的創(chuàng)新，我們的教學(xué)才能有出路。因此，在今后的教學(xué)中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與探索，不斷地充實與提高自己。
1、認真學(xué)習(xí)毛澤東思想，積極參與學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動，以我市創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”為契機，處處以身作則，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動，并認真做好筆記，認真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，使他們在一個充滿愛的.環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
精通所教學(xué)科，還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識。
3、加強品德修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模。班主任是各項工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用，都會在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。
4、教科研方面，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，注重加強自身業(yè)務(wù)水平的提高，在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念，積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學(xué)科研活動，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；并能積極開課，做到多聽課多交流，在工作中不斷反思、不斷總結(jié)，努力提高自身的教育教學(xué)水平。
教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù)，教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
學(xué)年工作總結(jié)篇十六
本年度，文江鎮(zhèn)中心校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“走創(chuàng)新之路，特色之路，打造川南教育強縣”的戰(zhàn)略定位，在教育局《20××年教育工作要點》、《20××年教師工作要點》和《教研室20××年工作要點》等文件的指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)德育工作得以進一步加強，寄宿制建設(shè)初見成效、校點布局調(diào)整有序推進，常規(guī)管理和隊伍建設(shè)不斷邁向精細化和科學(xué)化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，課改科研再結(jié)碩果?，F(xiàn)就本年度的工作簡要總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)圍繞“實現(xiàn)‘四化’‘三園’‘兩全’，打造全縣有影響力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和校長三年任期目標(biāo)，提出了《文江鎮(zhèn)中心校教育發(fā)展三年規(guī)劃》，落實學(xué)年工作計劃和學(xué)年工作要點；認真實踐“沒有愛就沒有教育”、“假如我是孩子，假如是我的孩子”的教育理念，積極配備和發(fā)揮各類專業(yè)教師、青年骨干教師的優(yōu)勢，充分利用遠程教育資源（已進入每間教室），認真開展弘揚民族精神、中小學(xué)生陽光體育運動、文藝、書法繪藝術(shù)、班級文化建設(shè)等活動，推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基。
1、繼續(xù)堅持推進“五個優(yōu)化”管理制度。利用“五個優(yōu)化”制度推行崗位管理目標(biāo)責(zé)任制，增強責(zé)任意識和質(zhì)量意識，讓各級各類人員認真履職，提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。目前，面向全鎮(zhèn)實施的“五個優(yōu)化”管理制度已進行了兩次修改完善，并在全鎮(zhèn)教師中得到了廣泛宣傳和認可，形成了“抓質(zhì)量促發(fā)展”的大氛圍。
2、積極推行崗位申報、目標(biāo)管理、分層考核的管理機制。針對我鎮(zhèn)校點多、完小大的特點，通過廣泛的宣傳動員和組織討論，啟動了《文江鎮(zhèn)中心校教職工崗位目標(biāo)管理與聘任實施意見》，構(gòu)建從校長崗位到教師崗位的主動申報、從校長崗位目標(biāo)到教師崗位目標(biāo)的責(zé)任落實、從校長與中層管理人員的考核到教師考核層層推進的管理機制，提高管理的有效性和科學(xué)性。
3、嚴(yán)格過程管理，采用多種方式評價考核教師工作，堅持師德考核、教師述職考核、學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作考核和班隊考核等考核辦法。
1、全鎮(zhèn)實行中心校校長負總責(zé)、各完小校片校長分片負責(zé)、中心校全體行政按照不同的工作分工履行崗位職責(zé)并向校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、各完小中層領(lǐng)導(dǎo)向完小校長負責(zé)的運行機制。同時，中心校成立黨總支、各校片均有黨支部，加強了黨組織的組織保障和監(jiān)督作用。堅持校務(wù)公開，堅持召開行政會、完小校長工作會、教職工民主生活會，積極推進民主管理。
2、堅持對全鎮(zhèn)各村完小進行教學(xué)視導(dǎo)和教育督導(dǎo)（春期督導(dǎo)、秋期視導(dǎo)），認真總結(jié)學(xué)校管理和教育教學(xué)常規(guī)管理，及時整改提高；建立了中心校行政班子聯(lián)系村完小的聯(lián)系制度。
1、教導(dǎo)處繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理的規(guī)定要求，加強和完善教學(xué)“六認真”檢查制度，做好階段檢查評比工作。
2、進一步規(guī)范編制各類規(guī)章制度，明確各類人員職責(zé)，繼續(xù)深入推進“五個”優(yōu)化，堅定不移地實施“常態(tài)課管理方案”，通過制度研究，進一步規(guī)范我鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)，使教學(xué)常規(guī)向精細化邁進。
3、認真貫徹執(zhí)行各種教學(xué)管理制度，狠抓過程管理：
一是各校認真組織了對教學(xué)“六認真”的常規(guī)檢查和不定時抽查；
二是堅持對村完小的教學(xué)視導(dǎo)和督導(dǎo)檢查（詳見教學(xué)督導(dǎo)自查總結(jié)）；
三是堅持以考核與獎懲相結(jié)合的辦法進行過程管理；
四是對不同教師以區(qū)別對待的辦法進行管理。
五是注意了對特殊學(xué)生的幫教管理。
4、第一個市級課題《小學(xué)生活動作文教學(xué)實踐研究》階段性成果獲省級一等獎并于20××年元月圓滿結(jié)題后，第二個市級課題《農(nóng)村偏遠地區(qū)教師專業(yè)化成長有效策略研究》又進入結(jié)題階段；云山小學(xué)的縣級課題《農(nóng)村學(xué)校寄宿制生自主管理實踐與研究》順利開題。
5、加強校本教研，積極開展“有效課堂、高效課堂”研討工作，建立了《文江鎮(zhèn)中心校人人申報有效課堂、爭創(chuàng)高效課堂活動實施方案》，通過各校片教導(dǎo)處、各鎮(zhèn)學(xué)科組面向全鎮(zhèn)展開，力爭達到90%的申報率和90%的合格率，以促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
6、建立和規(guī)范學(xué)科組校本培訓(xùn)，促進教師成長。中小學(xué)共17個學(xué)科組搭建了全鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)和專業(yè)化成長。
7、高度重視上級各項工作任務(wù)，確保政令暢通，重視各級各類檢查評比，按時完成各項工作任務(wù)。建立了“兩全”、“普三”、“督政”、“義務(wù)教育收費示范縣”“學(xué)校宣傳與網(wǎng)站建設(shè)”“課題研究”等項工作組，做到分工明確、責(zé)任到人。
1、狠抓了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。“養(yǎng)成教育是學(xué)校教育永恒的課題”。中心校、云山、仁愛順利通過了教育局“養(yǎng)成教育示范學(xué)?！钡尿炇?。水塘小學(xué)、籟棚小學(xué)、騰龍小學(xué)、白廟小學(xué)、濫田村小等均在積極創(chuàng)建示范學(xué)校。
2、關(guān)愛留守兒童，積極實施小學(xué)寄宿制建設(shè)，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。目前，隨著中心校校本部寄宿制條件的籌備與云山小學(xué)教學(xué)樓增建、學(xué)生食堂改建工程在的完工，已順利撤并5個薄弱村小，100多名留守兒童和偏遠村小的孩子住進寄宿制學(xué)校，享受健康快樂的學(xué)習(xí)生活。
3、認真研究鎮(zhèn)情，確立了“用心關(guān)注學(xué)生習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基；全力推進五個優(yōu)化，促進全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量迅速崛起“的辦學(xué)思路和“誠信、責(zé)任、效率、效益”管理理念，制定了較為科學(xué)的《高縣文江鎮(zhèn)中心校教育三年發(fā)展規(guī)劃》。
4、高度重視教師思想意識和工作方向的引導(dǎo)。在本學(xué)年工作中，面向全鎮(zhèn)提出了“三個堅定不移”的工作要求，即：堅定不移地抓好學(xué)校思想道德建設(shè)，提高全體教師的職業(yè)道德意識、責(zé)任意識和敬業(yè)精神，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育、誠信教育和弘揚民主精神教育；堅定不移地推進“五個優(yōu)化”管理制度，實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升；堅定不移地突出教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂效率，向精細化管理要質(zhì)量。
5、認真堅持升降國旗制度，堅持國旗下的講話，積極開展詩歌朗誦、大合唱、誠信主題班會、抗震救災(zāi)捐款、“一日捐”、“開學(xué)第一課”等多種形式的愛國主義和民族精神教育活動。
本年，全鎮(zhèn)用于騰龍小學(xué)的圍墻擴建、水塘小學(xué)圍墻與師生食堂改建、云山小學(xué)教學(xué)樓擴建、中心校寄宿制住宿樓等工程的建設(shè)，投入了近150萬元。成功打造了云山小學(xué)寄宿制特色、騰龍小學(xué)校園文化特色。成立了全鎮(zhèn)校園文化規(guī)劃小組。負責(zé)各校點校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃與設(shè)計，有步驟地實施校園文化建設(shè)。
1、加強了全鎮(zhèn)各學(xué)校電教技裝管理，各學(xué)校有兼職管理人員。器材的保管使用較為規(guī)范。
2、充分利用遠程資源。成立了信息教育學(xué)科組，負責(zé)管理和研究遠程資源系統(tǒng)，中心校有領(lǐng)導(dǎo)分管。
1、成立了“普三”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“普三”發(fā)展規(guī)劃，全面推進普三進程。
2、認真加強了對全鎮(zhèn)民辦學(xué)校和幼兒教育管理，組織了多種形式的教研活動。
3、全鎮(zhèn)幼教事業(yè)發(fā)展迅速，鎮(zhèn)中心園的建設(shè)尤為突出。
1、加強安全防范教育，增強師生的安全衛(wèi)生意識，組織了法制、道路交通等重要的安全培訓(xùn)講座。
2、加強食堂管理，建立健全食堂管理、食堂安全等制度，努力辦好師生食堂。
3、加強校舍、校產(chǎn)管理。
4、堅持財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。
5、認真搞好“兩免一補”和留守孩子的在校管理，積極采取多種措施幫助留守兒童、特殊兒童的學(xué)習(xí)、生活。
1、考核激勵機制仍待進一步完善。由于教師待遇低、績效工資未啟動、學(xué)校生均經(jīng)費緊缺等因素影響，教師的工作積極性受到了很大影響，現(xiàn)有的考核激勵機制對提高教師工作積極性起到的作用越來越小。
2、師資均衡困難大。主要表現(xiàn)為受編制限制，新教師補充不足，全鎮(zhèn)老、弱、病教師比重越來越大，制約了質(zhì)量提升與學(xué)校發(fā)展。
學(xué)年工作總結(jié)篇十七
1、思想政治方面：認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講課本，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2、認真?zhèn)浜谜n。高中體育組在教研組長的帶領(lǐng)下，全體同仁集體備課，老師集體制定教育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、組織策略等，做到精益求精，不斷提高。我在集體備課中也學(xué)到了很多知識，這種集集體智慧于課堂的備課模式非常好。
3、鉆研教材。對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。和教材相對應(yīng)知識的拓展等。
4、研究學(xué)情。了解學(xué)生原有的知識技能儲備情況，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，從而找到相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、針對教材、學(xué)情設(shè)置教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何導(dǎo)入本課、如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動、如何調(diào)動學(xué)生興趣、如何組織本課等。合理運用講解示范法、提問法、糾錯法、發(fā)現(xiàn)法、小組討論法、復(fù)習(xí)與鞏固法等。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，動作示范標(biāo)準(zhǔn)到位。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好學(xué)生心理工作，高中學(xué)生年齡稍大也懂事了，但在思想上還存在一些問題，這就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，針對課堂上出現(xiàn)的一些問題，教師要了解學(xué)生為什么這么做？為了避免出現(xiàn)這種情況教師要如何處理。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都是十分懂事的，他們有時“搗亂”也只是想引起教師的關(guān)注，那么教師在心理上關(guān)注他們，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。聽課評課也是新教師成長的必經(jīng)之路，我們只有經(jīng)多見廣才能進步更快。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
兩操是學(xué)校體育工作的“門面”，因此抓好兩操是體育教師必須重視的工作。早操，我們體育組全體上崗在各個位置檢查，跟跑，口令口號指揮各班級步伐，注重培養(yǎng)各班級體育委員和體育骨干，以點帶面，最終使所有學(xué)生都能跟上音樂節(jié)奏達到精神飽滿、步伐一致、口號洪亮。另外我們針對學(xué)生存在的問題還進行了糾正，還進行了早操會操表演和觀操。對早操間操進退場進行了合理的布置和編排。
間操：這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第八套中學(xué)生廣播體操《青春的活力》，動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。
1、加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤動作。
此外，在兩操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
我在這半年來能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，有事必先請假，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好工作和生活的關(guān)系。在校期間，無論自己是否值班，都能保持每天按時學(xué)校，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。
反思本學(xué)年來的'工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。
3、對學(xué)困生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。4、課堂上對于以下教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進行交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。
學(xué)年工作總結(jié)篇十八
1、階段性總結(jié)省技能大賽訓(xùn)練情況并對省賽進行最后階段訓(xùn)練加強督促檢查。
2、做好開學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查工作。
3．組織20xx級中專學(xué)生參加成考輔導(dǎo)報名。
4、收繳、審核20xx省信息化教學(xué)大賽參賽作品。
5、收繳、審核、上報校文明風(fēng)采優(yōu)秀參賽作品。
6、組織學(xué)生訓(xùn)練參加省微軟辦公比賽。
7、組織中專升大專函授輔導(dǎo)開班。
8、組織上報省現(xiàn)代教育技術(shù)研究課。
9、召開省聯(lián)院技能大賽總結(jié)會。
10、修訂專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
11、啟動各專業(yè)主干課程和主干課程的教學(xué)骨干教師建設(shè)。
12、建立學(xué)生基礎(chǔ)技能成績檔案，分專業(yè)階段性開展鋼筆字、電腦速錄、素描等技能點考。
13、組織選手參加省技能大賽。
14、組織學(xué)生參加英語等級考試和計算機等級考試。
15、組織上報第三屆全國“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評比（陸廣地老師獲一等獎）。
16、專轉(zhuǎn)本考試報名并組織07計算機五名學(xué)生到南京曉莊學(xué)院參加“專轉(zhuǎn)本”考試，有四名考取本科。
17、召開省技能大賽總結(jié)會并選拔參加20xx市技能大賽選手進行訓(xùn)練。
18、組織20xx屆中專畢業(yè)生參加畢業(yè)考試。
19、廣告專業(yè)各班舉行學(xué)期作業(yè)展。
20、組織計算機專業(yè)技能鑒定輔導(dǎo)、考試。
21、組織10計算機中專4、5、6三個班學(xué)生外出實習(xí)，組織11計2、11計3班級學(xué)生到常熟見習(xí)。
22、組織開展系觀摩課聽課、評課活動。
23、舉行美術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)技能班級對抗賽。
24、組織各專業(yè)下學(xué)期教材征訂。
25、組織做好學(xué)生回校報到及收費工作，對未報道學(xué)生及時與家長溝通做工作。
26、跑操訓(xùn)練和系跑操比賽。
27、對班主任進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
28、組織實施文明禮貌月活動方案。
29、舉行系十佳歌手選拔賽。
30、組織全系學(xué)生學(xué)習(xí)《禮儀知識讀本》和舉行禮儀知識競賽。
31、各班舉行“養(yǎng)成文明習(xí)慣、爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園”主題班會活動。
32、舉辦信息系第五屆春季運動會。
33、做好體育加試考生來校參觀接待和進校宣傳工作。
34、舉辦乒乓球選拔賽。
35、組織08級大專班參加影像采集工作。
36．組織填寫各班級紙質(zhì)學(xué)籍，檢查填寫情況，整理后上交學(xué)工處。
37．組織學(xué)生參加校女生節(jié)系列活。
38．組織做好招生預(yù)收費工作。
39、“五無”教室創(chuàng)建評比和文明宿舍創(chuàng)建。
40、組織一年級學(xué)生祭掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育。
41、組織07級大專畢業(yè)生返校進行畢業(yè)答辯。
學(xué)年工作總結(jié)篇十九
我覺得大二一個學(xué)年，同學(xué)們都成熟了不少，而且更加懂得如何去與他人相處。班級內(nèi)的關(guān)系更加融洽，矛盾摩擦很少發(fā)生，大家親如兄弟，互幫互助，一片和諧的景象。
在隊列訓(xùn)練方面，大家沒有想高年級的學(xué)長一樣對之放松，而是把它當(dāng)做一項基本素質(zhì)來培養(yǎng)，積極提高這方面的能力，在隊列訓(xùn)練時力求每個動作達到標(biāo)準(zhǔn)。
在內(nèi)務(wù)方面，大家有追學(xué)趕幫超的精神，在學(xué)習(xí)方面，全班的成績有了很大提高，最重要的'是，之前對學(xué)習(xí)不感興趣，和自制力比較差的學(xué)員也開始認真地聽課，做筆記，積極的復(fù)習(xí)了。全班的平均成績也有了很大的提高，最重要的是專業(yè)課成績都比較突出，沒有掛科情況。
體能方面，學(xué)員們本身就注重這方面素質(zhì)的培養(yǎng)，有閑暇時間學(xué)員就會自發(fā)的組出個小團隊去進行體能訓(xùn)練和力量訓(xùn)練。另外，本班學(xué)員熱衷體育鍛煉，在假期時積極參加籃球，足球賽，為隊爭光。
在各種活動中，我也鼓勵班級內(nèi)的學(xué)員積極參加，在紅歌會中，我們班的屈凌寒和張浩然同學(xué)一舉奪得全隊十佳紅歌手，在疊被子比賽中，我們班屈凌寒又奪得了第三名。在十月一的對內(nèi)籃球賽中，經(jīng)過全班人的努力，我們班得到了全隊的亞軍。這都是大家共同協(xié)作的結(jié)果。
在隊列方面，我們班級做的還不是很到位，有的學(xué)員存在思想放松，動作懶散的現(xiàn)象，這個在每次隊列訓(xùn)練中都有提出，并在抓緊改正，以保證學(xué)員對隊列訓(xùn)練有個正確的態(tài)度，拋棄懶惰思想。
在政治思想方面，我注意觀察和了解每一名學(xué)員的思想動向，大家思想都比較端正，政治覺悟都比較高。對待社會上的復(fù)雜事件有正確的認識，我在某些學(xué)員思想波動比較大時進行談心工作，了解思想波動的原因，以求抓緊改善，并向隊領(lǐng)導(dǎo)報告。
學(xué)年工作總結(jié)篇二十
時光如流水般飛快， 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又快過去了，而這一學(xué)期對我來說卻是不 平凡的一學(xué)期， 因為我身為班長， 伴隨著 08 工商四班走進了一個不平凡的學(xué)期。
在這學(xué)期里我也從工作學(xué)到了許許多多的東西，其中有經(jīng)驗也有教訓(xùn),但不論是 經(jīng)驗還是教訓(xùn)，它都將永遠是我一筆寶貴的財富，它將使我受益終生,引導(dǎo)我繼 續(xù)向前。因而在這即將過去的一學(xué)期里，我需要總結(jié)。總結(jié)成功,總結(jié)失敗，總 結(jié)過去的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以便于今后工作的開展，下面我分多方面總結(jié)一下。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。本學(xué)期團支部班委會經(jīng)常結(jié)合同學(xué)近期的學(xué)習(xí) 情況和思想狀況開班會， 與同學(xué)交流并收集相關(guān)資料，幫助同學(xué)們度過開學(xué)初的 適應(yīng)期，盡快投入到學(xué)習(xí)中去。
2、在假期時為同學(xué)們制作課程表，使同學(xué)們更好地掌握上課地點和上課時 間。
3、嚴(yán)格考勤，在班級工作記錄本上開辟考勤專欄，每節(jié)課由班長團支書一 起查課，發(fā)現(xiàn)同學(xué)逃課早退情況后及時記錄，以便了解同學(xué)們的情況，為下學(xué)期 德育分的評定做好基礎(chǔ)工作。
4、將下學(xué)期即將開始的四級考試作為近期班級主要任務(wù)，我從假期開始就 搜集了一套英語四級助考視頻，在班級內(nèi)共享，督促同學(xué)們每天記單詞，爭取將 下學(xué)期英語四級的通過率提到最高。
5、根據(jù)個別同學(xué)期末考試“老大難”問題，準(zhǔn)備結(jié)課后聯(lián)系老師為同學(xué)們 收集整理考試資料，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)時動員班級優(yōu)秀同學(xué)進行一幫一活動，并制定 了相應(yīng)獎勵措施。
由于今年受甲流影響， 各項班級集體活動受到一定限制和影響，以至于活動 不如去年同期多， 但我們班團支部和班委會改變了活動重點，現(xiàn)總結(jié)班委會組織 班級建設(shè)活動如下：
1、首先進行班委會內(nèi)部建設(shè)，定期和各班委會成員討論班級內(nèi)部建設(shè)，做 到班委會信息暢通，及時了解同學(xué)情況。
2、利用班級 qq 群進行多次主題討論，主要是生活和娛樂方面，通過這種 方式促進班級男女生之間的溝通交流， 并通過這種方式讓同學(xué)們及時了解社會輿 論焦點，引導(dǎo)同學(xué)們正確感知焦點社會問題。
3、計劃于期末考試前組織同學(xué)們進行唱歌交流活動，豐富同學(xué)們的課外活 動。
4、積極引導(dǎo)同學(xué)們參加各級學(xué)生會，加強同學(xué)們的能力。 5、計劃于元旦時與國際商務(wù)同學(xué)進行聯(lián)誼，通過聯(lián)歡晚會的形式，讓同學(xué)們了解其他專業(yè)的情況和拓寬知識面。
6、組織同學(xué)們到東校區(qū)與 09 級同學(xué)溝通交流，在為 09 級同學(xué)提供力所能 及的幫助的同時，接受 09 級同學(xué)們激情的感染，重拾大一時的激情，并重新審 視大學(xué)規(guī)劃。
1、在甲流嚴(yán)重時期，為同學(xué)們采購預(yù)防工具，團支部班委會及時搜集預(yù)防 措施和相關(guān)資料，及時通過短信方式通知同學(xué)們，讓同學(xué)們及時了解最新情況， 正確認識疫情。
2、準(zhǔn)備在放假前夕為同學(xué)們集體購買火車票，夾生同學(xué)們的時間，讓同學(xué)們及時復(fù)習(xí)所學(xué)功課。
3、準(zhǔn)備在平安夜為每個同學(xué)送上平安果，讓同學(xué)們感受到節(jié)日的氛圍和班 級家庭關(guān)懷。
1、團支部班委會與管理學(xué)學(xué)生會、國際商學(xué)院學(xué)生會和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián) 系，做到了下情上達、上情下達，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上 級交辦的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
1、工作思路較為狹隘，在甲流的特殊時期，沒能有效地應(yīng)對特殊情況，沒 能策劃組織更好更多的班級活動來幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)中心校區(qū)。
2、沒有很好的安排工作時間，造成個別情況工作堆積情況。
4、改進措施，在接下來的工作中，要及時定期與兄弟班級主要負責(zé)人交流 工作經(jīng)驗，取長補短，加強學(xué)習(xí)交流;制定大致的工作日程表，使工作有序化、 最優(yōu)化;與學(xué)習(xí)委員一起，加強與所有老師的溝通，及時的'從老師處獲取學(xué)習(xí)資 料。
針對班委會未來的班級工作，我會進一步學(xué)習(xí)交流，爭取更好地完善自己， 完善工商四班的工作，在團總支、輔導(dǎo)員和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟班級的幫助 下，配合好團支部的工作，結(jié)合全體同學(xué)的智慧和能力，將工商四班建設(shè)成為學(xué)而常思、能力突出、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀班級，雖然一時不能達到這么高的標(biāo)準(zhǔn)，但 我會加倍努力， 向著這個目標(biāo)努力，感謝輔導(dǎo)員老師和各位班長支書的幫助與支 持，我一定會克短增長，朝著未來美好的太陽前進。
學(xué)年工作總結(jié)篇二十一
經(jīng)過六年的努力，在學(xué)校開始這個學(xué)期的開始，在教育管理上實施了一項重大改革，落實了標(biāo)桿，部門管理模式。學(xué)校董事長兼校長鄭先生**按照擬議的高中，品牌初中，前進遠在前進，打造精品小學(xué)的新思路。在主房的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在全體家長的全力支持下，在所有老師的總部勤奮工作下，本學(xué)期取得了令人滿足的教學(xué)成績。
機構(gòu)是健全，有組織和有序的。實施小學(xué)管理后，在教育統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教育辦公室，道德教育，文化中心，信息中心等部門，在創(chuàng)造性工作中，解決獨立的問題，等顯示其強大的靈活性。
建立定期會議系統(tǒng)。每周，所有的老師定期會議，班級老師工作會議，生活老師會議，教學(xué)研究小組的工作研討會等，都可以總結(jié)一周的工作，也可以下周的工作安排。
執(zhí)行行政管理職責(zé)制。本段行政人員進行值班，值班行政人員深入課堂，宿舍，餐廳等地了解具體學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，餐飲，床鋪等，檢查發(fā)現(xiàn)時間到 以便監(jiān)督和指導(dǎo)整個部的正常工作。
類系統(tǒng)的實現(xiàn)。根據(jù)小學(xué)生的身體和心理特點，從學(xué)生中醒來到夜間在非教學(xué)階段執(zhí)行班教師，生活教師，后續(xù)教師依次指導(dǎo)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成作業(yè)，或游戲，或檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生等。
進行教育，常常不懈。學(xué)校座右銘線明確提出糾正學(xué)生的道德品格和行為，作為陶國家實驗學(xué)校的研究是認識生活教育在日常學(xué)習(xí)和生活中的實施。只要你會小心找到：臥室，衣服整齊，放在有序；教室，家具體面，科學(xué)分類。所有這些不僅反映其科學(xué)性，而且還顯示其人文科學(xué)。學(xué)生出去活動，穿著整齊，排隊；談話的禮貌，雄辯，向我的`小學(xué)生表現(xiàn)出了良好的精神。
教學(xué)工作，課程改革領(lǐng)導(dǎo)。教學(xué)是學(xué)校工作的中心，這個學(xué)期我總結(jié)了前兩年在課程改革的基礎(chǔ)上的經(jīng)驗已經(jīng)取得了扎實的發(fā)展。具有大型語言教學(xué)的語言教學(xué)理念，緊密聯(lián)系生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)理念，運用教學(xué) 學(xué)習(xí)指導(dǎo)英語教學(xué)哲學(xué)教學(xué)是廣大教師的實踐。
出去學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)。 9月，組織所有教師到屯溪大小學(xué)參觀，參加黃山市小學(xué)數(shù)學(xué)觀察活動；在11月，組織所有英語，教師參加全國小學(xué)英語教師技能展示； 12月，學(xué)校組織部分行政人員前往合肥，參觀了合肥實驗學(xué)校等學(xué)校。這些都廣泛地擴大了教師的教學(xué)愿景。
積極開展課堂教學(xué)評價。 12月初，小學(xué)在學(xué)校率先在課堂教學(xué)評價類活動，語言，數(shù)學(xué)，英語三級教師競爭舞臺，展示風(fēng)格。所有教師都精心準(zhǔn)備課程計劃，精心組織課堂教學(xué)，積極運用新的課程改革理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐，自制課件，使用多媒體輔助教學(xué)。最大規(guī)模和參與性最強的教學(xué)活動不僅提高了所有教師的課堂教學(xué)技能，而且促進了教師之間的溝通。中年老師的老歌新歌，年輕老師登場，所有的評價專家留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí) 部分競賽活動，展示自己的才華。語言學(xué)科的修正，英語的寫作，藝術(shù)團體的寫作等等。通過活動，不僅提高了學(xué)生對學(xué)科的興趣，而且還鍛煉了學(xué)生的大腦能力，同時積極在校園文化。
積極參與利益集團活動。擴大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，充分發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能。在總結(jié)前幾年的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，小學(xué)每星期六和星期日開放了近15個書法，藝術(shù)，舞蹈和聲樂的興趣小組。
積極開展社會實踐。并努力實踐惠州名校的優(yōu)秀小學(xué)鼓舞我成長的話題。通過追求名人故鄉(xiāng)活動實現(xiàn)激勵的作用，每年一次的社會實踐由學(xué)生歡迎。本學(xué)期組織學(xué)生參觀黃賓虹，陶星志等名人故鄉(xiāng)和紀(jì)念館，參觀了黃山古公園。對于今天孩子革命時代的孩子們，組織，學(xué)生們看著革命的電影“心”和飛紅圍巾等。
愛校園，愛回家，保護我們的環(huán)境。積極響應(yīng)市政文明的創(chuàng)立，高年級學(xué)生積極參與黃山市百萬人 清理活動和文明的說服活動。文明社會，文明的校園，文明的環(huán)境需要大家的努力。12月，本系所有老師和學(xué)生積極參與學(xué)校的精神文明創(chuàng)造活動。 歡迎來到中秋節(jié)，慶祝圣誕節(jié)，愉快的中秋夜，小學(xué)教學(xué)區(qū)燈，學(xué)生猜謎，表演，教師和學(xué)生在同舞臺表演，愉快。圣誕節(jié)前夕，燈籠閃爍，精致的圣誕飾品將是班級裝飾點的節(jié)日，各種燈光反映了孩子的笑臉。每一類酷擺圣誕陣列，組織開展孩子們喜愛的節(jié)目。
外匯，寫一個新篇章。繼我們學(xué)校的最后一學(xué)期和日本富士廟廟小學(xué)開展第一次網(wǎng)絡(luò)視頻交流，學(xué)期小學(xué)和學(xué)校再次網(wǎng)絡(luò)視頻交換。 12月2日，兩所學(xué)校就各自的條件，教學(xué)方法和跨界活動交換意見。后來，我們的學(xué)校歌手也唱了紅蜻蜓，櫻花兩首日本民歌，二年級余悅學(xué)生也演奏了二胡歌 — 馬。通過活動，進一步加強兩校的了解，增進雙方的友誼。
積極開展文明課堂評價活動 移動。自學(xué)校以來，小學(xué)非常重視課堂文明建設(shè)。在本學(xué)期開始時，對每個班級都提出了明確的要求。 10月初，綜合評價的一等獎通過對常規(guī)安排，貨物安排和文化建設(shè)的全面量化，以及小三（2），四（2），五（1） ）和六（1）
寫一封信 移動。每月一次，學(xué)生將在他們的學(xué)習(xí)，生活，活動等中以信件的形式告訴他們的父母，并與父母溝通。
為了積極推動優(yōu)質(zhì)教育的進程，進一步展示小學(xué)素質(zhì)教育的成果。 1月28日，**學(xué)校（小學(xué)）質(zhì)量教育報告和結(jié)束的頒獎儀式將在學(xué)校體育館舉行。將被邀請到小學(xué)的所有家長觀看指南。通過教學(xué)和教學(xué)類的結(jié)果，展覽也將構(gòu)成一個美麗的風(fēng)景也等待著家長的回顧。
回顧20xx年，我們充滿了快樂；看看20xx我們充滿了自豪感。
精細小學(xué)，付諸實踐。小學(xué)將積極發(fā)展小學(xué)優(yōu)良執(zhí)行細節(jié)。對小學(xué)畢業(yè)生的終端評價進行次級評價，次級檢測。這一主題符合目前正在實施的新課程改革的概念，前瞻性和開創(chuàng)性。
學(xué)生自主，充分實施。學(xué)生自主管理完全自由化，完全解放學(xué)生，發(fā)揮他們的智慧，在學(xué)生的自主權(quán)下實施教師指導(dǎo)。
教學(xué)技巧，實訓(xùn)。新學(xué)期是我校實施教學(xué)現(xiàn)代化的一年綜合速度，信息技術(shù)和學(xué)習(xí) 有機整合的科學(xué)教學(xué)將是課堂教學(xué)改革的獎勵。
教育評價，有序推進。根據(jù)優(yōu)質(zhì)小學(xué)課程，加上新的課程改革，小學(xué)將制定一個可行的新課程評價制度并付諸實踐。
學(xué)年工作總結(jié)篇二十二
總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。根據(jù)本學(xué)年的實際情況特做如下的工作總結(jié)：
校園安全已得到國家的重點關(guān)注與保護。每月的1號和16號固定為我們生活區(qū)的安全檢查日，由于平常的工作是隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修處理，故在安全檢查日一般都是無安全隱患的。其次就是嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度提醒學(xué)生禁帶手機mp3及電吹風(fēng)等等小電器，即使在本學(xué)期八年級有游泳培訓(xùn)課程，必不可少的電吹風(fēng)也是要在班主任的監(jiān)管之下，由生活老師看管學(xué)生使用后統(tǒng)一保管。女生在校期間的情緒變化也被我劃入安全之列，由于情緒的波動不會控制而做出極端表現(xiàn)的現(xiàn)象是時有發(fā)生，故關(guān)注學(xué)生的心理變化是我們的又一個安全工作的重點表現(xiàn)。8點30分到9點鐘回生活區(qū)的半小時時間也是我們安全工作的一個盲區(qū)，熄燈之際及時清點學(xué)生人數(shù)尤其重要。本學(xué)期還接受了接送校車的任務(wù)，看似簡單的'一送一接卻肩負著華茂學(xué)校對每位乘車孩子的安全提供了保障。每次接送校車時，認真清點學(xué)生人數(shù)，對晚到和缺席的學(xué)生及時電話聯(lián)系家長和班主任確認，下車后教育學(xué)生注意行車的安全，確保安全無事故。
“寬以待人，容人之錯”是我的一貫做法。在通情達理中暫時性的容忍和寬恕學(xué)生的錯誤，變相的批評和教育學(xué)生，這樣即保護了學(xué)生的自尊心，又促進了我們師生之間的情感交流，工作中事半功倍的效果就體現(xiàn)出來了。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力是我本學(xué)期的重點，就是在這樣的“寬以待人，容人之錯”的環(huán)境之下，我們的孩子們不知不覺的慢慢的成熟了起來。
在本學(xué)期有2件事情最讓學(xué)生感動的了：
〈1〉為孩子們清洗例假后的臟床單和臟短褲。13 至 14歲正是小女孩們陸速來例假的時期，這件事情也應(yīng)該是媽媽們的事情，可由于寄宿制的原因孩子們大多數(shù)時間是和我們在一起的，所以引導(dǎo)學(xué)生如何正確對待例假一事也是我們生活老師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。來例假的時候，有的孩子惶恐煩躁，羞羞答答，但還是很會保護自己的，無師自通的把自己收拾的干干凈凈，清清爽爽；可有一部分學(xué)生呢？大大咧咧，無所顧及，來例假時弄臟的短褲覺得很臟，便隨手往地上一仍好象是別人的東西一樣，還有的或者干脆塞在枕頭下面，第二天和臟床單一起交給老師去清洗，管你害羞不害羞的了。所以我經(jīng)常要收到臟短褲和臟床單有清洗的需求。雖然每天的晨會，一般都會反復(fù)強調(diào)：臟短褲交給老師洗其實不是一件很恰當(dāng)?shù)氖虑?，我們要學(xué)會獨立，學(xué)會自己的私事自己解決，作為中學(xué)生，讓我們先從洗短褲開始獨立起來吧！并且，我還要求孩子們注意養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如，在清洗的過程中一定要注意短褲不要和襪子一起清洗，避免真菌進行交叉感染，一定要注意是用手溫的水清洗，否則水太燙會凝固例假痕跡洗不下來。如果實在不會洗，交給老師清洗，是沒問題的，即使同學(xué)們不交給老師去洗，老師在檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)也會撤下來去清洗的``````我這樣做是實實在在的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子看，這可能感動了不少學(xué)生，很多的學(xué)生愿意在心里上靠近我，依賴我。我也樂于運用這一點，恰如其分的要求和管理學(xué)生。一學(xué)年來，我感覺自己在關(guān)心愛護學(xué)生和嚴(yán)格管理學(xué)生這兩方面的分寸把握上還是比較到位的。既切實維護了學(xué)校制度的尊嚴(yán)，又建立了老師的威信，更重要的是贏得了學(xué)生的理解和支持。這是最感動學(xué)生的事件之一。
〈2〉感動學(xué)生事件之二是：成為孩子們的按摩師，這又從何說起呢？有天早上要跑步了，709班揚同學(xué)因脖子落枕請假被同學(xué)大笑一場，因為她是歪著脖子跟我說的，正好那天中午是大掃除時間，有時間為她按摩了半小時，接下來連續(xù)三天的時間便見縫插針?biāo)频臑樗^續(xù)按摩，每次按摩至少要半小時以上才會有效果的，哈哈，三天時間不知不覺，落枕現(xiàn)象完全好了。從那以后，時不時的就有學(xué)生找上門來要求按摩，當(dāng)然，那可不是有求必應(yīng)的，一定是要有真真需求的才能享受到哦！比如：情緒不好找老師邊聊天邊按摩，那真是一件非常愜意的事情。
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