體育工作計(jì)劃安排(實(shí)用20篇)

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體育工作計(jì)劃安排(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-14 06:37:09     小編:飛雪

一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們更好地控制自己的生活與工作,實(shí)現(xiàn)更高的生活質(zhì)量。要寫(xiě)好計(jì)劃,我們需要事先做一些準(zhǔn)備工作,如收集資料、搜集信息和相關(guān)研究等。了解計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng),讓你事半功倍。

體育工作計(jì)劃安排篇一

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、學(xué)情分析。

二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。

三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo):

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn):

二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

教學(xué)措施:

1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng):

1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

五、教學(xué)進(jìn)度(略)。

體育工作計(jì)劃安排篇二

一、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

學(xué)?!皟刹佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。

二、重視體育課安全問(wèn)題。

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;。

4、做好全校廣播操訓(xùn)練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動(dòng)。

6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。

7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

9、做好學(xué)期總結(jié)。

10、做好體育資料的整理。

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體育工作計(jì)劃安排篇三

新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)以“學(xué)生發(fā)展為本”,尊重學(xué)生的主體地位,貫徹并落實(shí)“健康第一”的教學(xué)思想。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)健體,掌握一些基本健身的.科學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)這一思想的重要途徑。因此,本節(jié)課的構(gòu)思注重學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的終身體育能力。使不同身體條件和能力水平的學(xué)生,都能找到適合自己的學(xué)習(xí)起點(diǎn)和發(fā)展的余地。

根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生興趣廣泛、模仿力強(qiáng)、活潑好動(dòng)、注意力易分散、喜歡游戲和歌舞等特點(diǎn)。在課的開(kāi)始設(shè)計(jì)了“模仿各種動(dòng)物叫”和“小動(dòng)物找伙伴”的游戲,使學(xué)生們?cè)跉g快的氣氛中,興趣盎然、情緒高漲,產(chǎn)生強(qiáng)烈的角色體驗(yàn)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使他們“玩在其中,學(xué)在其中,樂(lè)在其中”。

課中三個(gè)內(nèi)容設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)過(guò)程和活動(dòng)方式,都為學(xué)生自主探索和創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)與實(shí)踐提供了可能。

(一)前滾翻成蹲撐教學(xué)中,通過(guò)學(xué)生自主練習(xí)、觀察、嘗試、思考、探索、分層次練習(xí)法的綜合運(yùn)用,讓學(xué)生自始至終參與知識(shí)形成的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了前滾翻成蹲撐的動(dòng)作,而且培養(yǎng)了學(xué)生互助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的精神,充分展示了個(gè)人才智。(如連續(xù)前滾翻、后滾翻、側(cè)手翻接前滾翻、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度等)并強(qiáng)化運(yùn)用動(dòng)作進(jìn)行自我保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。

(二)跳短繩時(shí),給學(xué)生留出一定的自由練習(xí)時(shí)間和空間,培養(yǎng)了他們自主練習(xí)的能力。使他們有更多的創(chuàng)造和發(fā)揮余地。(如單、雙xxx換跳、雙搖跳、雙人跳、跑跳、向前、后搖繩臂交叉跳等等)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的積極性,提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。

最后的部分安排了趣味幽默逗笑,放松蹦跳抖腿抖腕。使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中得到身心放松,讓學(xué)生跳起來(lái),笑起來(lái),調(diào)節(jié)大腦中樞神經(jīng)的興奮,使緊張的肌體得到調(diào)節(jié),從而使課堂的效益進(jìn)一步提高,以達(dá)到體育課的目的任務(wù),為學(xué)校德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供服務(wù)。

體育工作計(jì)劃安排篇四

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路。

堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育訓(xùn)練隊(duì)的突破。

三、工作目標(biāo):

1、增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校素質(zhì)教育特色。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、做好體育方面的第二課堂教學(xué),讓有興趣有天賦的同學(xué)進(jìn)一步提高水平。

4、重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),控制意外傷害事故的發(fā)生。

5、進(jìn)一步規(guī)范提高早操、課間操,打造全省同年齡段最優(yōu)兩操。

6、組建各專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

四、主要工作。

(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)工作。

2、各年級(jí)學(xué)生,生理、心理特征不同,體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。

3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容。

4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,對(duì)中學(xué)生以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性,使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。

5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

6、積極組織教師參加各種課堂競(jìng)賽活動(dòng),展開(kāi)公開(kāi)課教學(xué),集體教研,切實(shí)提高自身教學(xué)水平。

(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

3、響應(yīng)國(guó)家政策,大力開(kāi)展校園足球活動(dòng)。

(三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活。

1、加強(qiáng)早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開(kāi)展好學(xué)生下午第四節(jié)的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,按計(jì)劃有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

3、組織開(kāi)展好學(xué)校各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

(四)做好場(chǎng)地器材管理,完善體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

體育工作計(jì)劃安排篇五

新的學(xué)期伴隨著濃濃的春意向我們走來(lái)了,我們將以百倍的熱情,全新的理念,扎實(shí)的開(kāi)展好學(xué)校體育的整體工作來(lái)提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

一、全面貫徹《xxx中央xxx關(guān)于教育改革的全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》嚴(yán)格按照體育課程改革,新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求制定系統(tǒng)的工作計(jì)劃。

二、加強(qiáng)學(xué)校體育工作管,以區(qū)體育總體工作和學(xué)校整體工作為準(zhǔn)則,并結(jié)合本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展教學(xué)工作。

1、利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),專(zhuān)研教材,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,研究出適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)手段和方法,以便實(shí)施后收到良好的效果。

2、《體育與健康》教學(xué)以育人為宗旨,與德育、美育、智育相結(jié)合,把學(xué)生健康放在首位,促進(jìn)少年兒童身心健康全面的發(fā)展。

三、教學(xué)中要做到精益求精,即要面向全體,又要因材施教。教學(xué)內(nèi)容要反映時(shí)代精神,內(nèi)容活潑、健康具有創(chuàng)造性,激勵(lì)學(xué)生積極向上。針對(duì)小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和身體素質(zhì)發(fā)展中存在的問(wèn)題,優(yōu)選簡(jiǎn)單易行的身體訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)能力。精選貼近生活、實(shí)用性強(qiáng)的練習(xí)為主要內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力及動(dòng)腦動(dòng)手能力。

四、嚴(yán)抓體育隊(duì)訓(xùn)練工作。訓(xùn)練要講究科學(xué)選材,選拔可塑性強(qiáng)素質(zhì)全面,能吃苦的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。訓(xùn)練要注重科學(xué)性、針對(duì)性根據(jù)能力水平的不同合理的制定訓(xùn)練計(jì)劃,使每個(gè)學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛能。

五、嚴(yán)抓課間操讓學(xué)生每天都得到相應(yīng)的鍛煉。學(xué)習(xí)新的廣播操,使每個(gè)學(xué)生的動(dòng)作準(zhǔn)確性和流暢性。

六、堅(jiān)持開(kāi)展“千米長(zhǎng)跑”活動(dòng)。確保學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,每天鍛煉一小時(shí)。逐步提高學(xué)生身體素質(zhì),使學(xué)生在活動(dòng)中提高合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和終身體育意識(shí)。

七、為保證學(xué)生廣泛參與體育活動(dòng),我校每月開(kāi)展一次大型體育活動(dòng),使學(xué)生積極投身與體育活動(dòng)之中,并體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。磨練學(xué)生的意志品質(zhì),增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),能與同伴和諧相處。

總之,我們將全力以赴投入到工作中,爭(zhēng)取將我校體育工作推向一個(gè)新的高度。

本學(xué)期活動(dòng)安排如下:

三月份:選拔籃球運(yùn)動(dòng)員。

四月份:選拔足球運(yùn)動(dòng)員。

五月份:800米達(dá)標(biāo)賽。

六月份:擲實(shí)心球達(dá)標(biāo)比賽。

體育工作計(jì)劃安排篇六

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步推動(dòng)《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的深入落實(shí),切實(shí)以“健康第一”的思想為指導(dǎo),推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

(一)課堂教學(xué)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,加強(qiáng)體育教學(xué)的過(guò)程管理,強(qiáng)化集體備課。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究工作,根據(jù)區(qū)教研室提出的要求,加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的研究工作,上好區(qū)級(jí)體育研究課。

(二)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

積極實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,在學(xué)校場(chǎng)地不足的的情況之下合理安排,保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。

(三)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。

1、加強(qiáng)管理,訓(xùn)練好校田徑隊(duì),?;@球隊(duì),重點(diǎn)抓好隊(duì)伍的建設(shè)和基礎(chǔ)訓(xùn)練。組織乒乓球興趣小組開(kāi)展訓(xùn)練,參加小學(xué)生乒乓球比賽。

2、組織召開(kāi)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、組織四、五、六年級(jí)三人制籃球競(jìng)賽活動(dòng)。

(一)根據(jù)課程計(jì)劃的要求,開(kāi)足體育課;根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定祥細(xì)的課外活動(dòng)安排表,做到各班活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)場(chǎng)地和指導(dǎo)老師的四落實(shí),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間;注重體育器材的保管和維護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行器材保管制度和借還制度;教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上好每一節(jié)課體育課。

(二)積極開(kāi)展大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

(三)組織校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練工作。

(四)組織好學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),校四、五、六年級(jí)籃球聯(lián)賽。參加中小學(xué)生乒乓球比賽。在開(kāi)展各類(lèi)體育競(jìng)賽時(shí)要做好資料的收集和歸檔工作。

(五)四月下旬組織召開(kāi)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(六)體育教師每人都要完成校級(jí)“一人一課”。

制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。

1、安排落實(shí)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、組織校乒乓球隊(duì)開(kāi)展課余訓(xùn)練。

3、下發(fā)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程。

4、組織校乒乓球隊(duì)參加海陵區(qū)乒乓球比賽。

1、徐琴老師上區(qū)級(jí)研究課。

2、組織召開(kāi)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、專(zhuān)職體育教師完成“一人一課”。

1、校田徑隊(duì)開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練。

2、四、五、六年級(jí)三人制籃球聯(lián)賽。

1、上報(bào)體育論文。

2、做好學(xué)期結(jié)束工作小結(jié)。安排好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)暑假訓(xùn)練工作。

體育工作計(jì)劃安排篇七

1、召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議。

3、落實(shí)達(dá)標(biāo)、體育活動(dòng)課工作安排。

1、月初舉行校長(zhǎng)跑比賽。

2、進(jìn)行新廣播操的.教學(xué)。

3、抓好體育達(dá)標(biāo)。

4、籌備校第十九屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、達(dá)標(biāo)率本月上交二次(半月一次)。

1、舉行校第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、達(dá)標(biāo)本月上交二次(半月一次)。

3、重點(diǎn)抓好一年級(jí)廣播操教學(xué)。

1、抓好校田徑隊(duì)后備隊(duì)員的訓(xùn)練工作。

2、繼續(xù)抓好廣播操的教學(xué)。

2、評(píng)選體育“十佳”運(yùn)動(dòng)員。

1、體育達(dá)標(biāo)匯總。

2、體育工作總結(jié)、評(píng)比。

3、學(xué)校期末工作會(huì)議。

備注:

各年級(jí)達(dá)標(biāo)率標(biāo)準(zhǔn):

一年級(jí):合格率75%。

二年級(jí):合格率85%。

三年級(jí):合格率、優(yōu)秀率11%。

四年級(jí):合格率、優(yōu)秀率12%。

五年級(jí):合格率98%、優(yōu)秀率14%。

六年級(jí):合格率98%、優(yōu)秀率15%。

體育工作計(jì)劃安排篇八

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合“愛(ài)德求真”辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校雙語(yǔ)特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

1、整體性原則,建立顯性課程(包括學(xué)科類(lèi)課程和活動(dòng)課),隱性課程(包括運(yùn)。

動(dòng)會(huì)、小型體育競(jìng)賽、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要求。

1、開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好學(xué)科類(lèi)課程。

按照國(guó)家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,即體育課一、二年級(jí)每周4節(jié),三~六年級(jí)每周3節(jié),體育活動(dòng)課1節(jié)。全校所有班級(jí)由教導(dǎo)處統(tǒng)一制課表行課,并由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師,不得隨意停課或減少課時(shí)。對(duì)學(xué)科教師要納入學(xué)校的相關(guān)考核。體育類(lèi)學(xué)科教學(xué)以學(xué)生身體鍛煉為主,著眼于全體學(xué)生整體發(fā)展,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識(shí)性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。體育教師要分層(老中青教師)在每學(xué)期上2~3次公開(kāi)課(示范課、教研課、匯報(bào)課),并逐一進(jìn)行研課活動(dòng)。

2、開(kāi)展多種形式,富有吸引力的體育課以及體育活動(dòng)課。

體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育課要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合。體育活動(dòng)課是體育課必要補(bǔ)充?;顒?dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師,也可以是非體育課教師,還可聘請(qǐng)校外專(zhuān)家,活動(dòng)課要有計(jì)劃、有考核、有記載、有反饋,規(guī)范管理。

3、抓好隱性類(lèi)課程,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能。

體育隱形類(lèi)課程潛移默化的發(fā)揮美育功能,教育實(shí)效性好?,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如塑膠田徑場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、幼兒體育娛樂(lè)場(chǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的身心素質(zhì)。堅(jiān)持每天的課間操、眼保健操等日常體育鍛煉活動(dòng);每年一次全校性運(yùn)動(dòng)會(huì);冬季“三項(xiàng)”活動(dòng);民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)等等。

學(xué)校一貫按“條例”要求,安排每周三課、兩操、一活動(dòng),并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施新課標(biāo)情況:

在教研組組織下,每位教師制定年度、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并在教研組備案同時(shí)教務(wù)處備案。在教學(xué)過(guò)程中教研組和教務(wù)處對(duì)體育教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。

(1)分管體育工作校長(zhǎng):應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn),參加體育教研組工作會(huì),隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見(jiàn)和建議。

(2)學(xué)校教務(wù)處:嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定,科學(xué)地排課,并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用。

(3)學(xué)校體育教研組組長(zhǎng):制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,組織好每周一次的教研組會(huì),了解教師的工作情況,打破情面嚴(yán)格管理。通過(guò)看課認(rèn)真交換意見(jiàn),如有必要還可以在教研組會(huì)上做專(zhuān)題討論,形成共識(shí),同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的校本課程。

(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》。

可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

(1)日常管理監(jiān)控:在教研組會(huì)決議下,由教研組長(zhǎng)分管三課兩操一活動(dòng)的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作,并提出意見(jiàn)和建議,如果在使用上有重合,由教研組長(zhǎng)之間調(diào)節(jié)。

(2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及上課工作,檢查體育課情況及各項(xiàng)活動(dòng)情況,調(diào)整工作思路及日?;顒?dòng)內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向上級(jí)匯報(bào),提出管理建議。

(3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長(zhǎng)全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會(huì)時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動(dòng),與體育教研組長(zhǎng)一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。

1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學(xué)生早操鍛煉。體育教師之間進(jìn)行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:住校生早鍛煉。

2、課外輔導(dǎo)活動(dòng):我們體育活動(dòng)課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到、體育活動(dòng)課中來(lái)繼續(xù)練習(xí)。能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽;能力弱一點(diǎn)的學(xué)生以班、組或男、女生,在由組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習(xí)。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如:《學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施;一年一度的吳江市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、群眾性的競(jìng)賽活動(dòng):群眾性的競(jìng)賽活動(dòng)是由各個(gè)年級(jí)任課體育教師征求學(xué)生意見(jiàn)、提出學(xué)期競(jìng)賽活動(dòng)方案、年級(jí)組配合、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動(dòng)?;顒?dòng)中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個(gè)體育項(xiàng)目的活動(dòng)。

1、本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制定和檢驗(yàn)。

2、吳江市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(裁判)。

吳方明、徐軍。

3、體育教育基地活動(dòng)。

徐軍、查文炳。

1、吳江市教學(xué)能手比賽(片級(jí))。

沈蠶行。

2、吳江市團(tuán)委“15人16足跑”活動(dòng)籌備。

1、分階段六認(rèn)真抽查。

教導(dǎo)處、體育組。

2、江蘇省教學(xué)能手觀摩活動(dòng)。

3、論文的撰寫(xiě)與投稿。

吳方明。

1、教師有效訓(xùn)練和備課檢測(cè)。

兩校區(qū)教師。

2、二、三年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

教導(dǎo)處、體育組。

3、繩采飛揚(yáng)冬之戀活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備工作。

4、繩采飛揚(yáng)冬之戀的具體實(shí)施工作。

分工合作。

5、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試。

全組和分校區(qū)檢測(cè)。

1、六認(rèn)真考評(píng)。

2、學(xué)期總結(jié),各類(lèi)表格上交。

3、成績(jī)匯總。

教導(dǎo)處。

體育工作計(jì)劃安排篇九

本學(xué)期七年級(jí)共三個(gè)班,學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_人,每個(gè)班人數(shù)在__人左右,學(xué)生的身體素質(zhì)一般,部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo)。在學(xué)習(xí)興趣方面,學(xué)生的積極性都很高。

二、教學(xué)內(nèi)容分析。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識(shí)以及田徑中的走、跑、跳、投,體操中的技巧,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等。在這些教學(xué)內(nèi)容中,有的學(xué)生比較陌生,如體操技巧、足球等,在學(xué)的.過(guò)程中會(huì)有點(diǎn)難度。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康理論知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí)。

2、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法。

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶情操,讓學(xué)生全面發(fā)展。

四、教學(xué)方法和措施。

1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

五、考核項(xiàng)目及辦法。

本學(xué)期將對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育健康知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、身體素質(zhì)方面的測(cè)試,測(cè)試以筆試和達(dá)標(biāo)測(cè)試為主。

體育工作計(jì)劃安排篇十

在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

2、教學(xué)目標(biāo)。

(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

3、新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是以“增強(qiáng)體質(zhì)為中心”,比較忽視心理健康和社會(huì)適應(yīng)這兩個(gè)健康維度,而新課程是一門(mén)綜合性的學(xué)科,是以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),健康不僅是沒(méi)有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。而體育與健康新課程的全面實(shí)施將加快學(xué)校向“健康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平、促進(jìn)身心的和諧發(fā)展與提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,完善以“動(dòng)”為主的課程體系和身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)能力“三維健康”的課程目標(biāo)指向,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,更好的推動(dòng)素質(zhì)教育在學(xué)校全面實(shí)施。

4、主體地位真正確立,被動(dòng)學(xué)習(xí)方式逐漸減少。在體育教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的模式,學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學(xué)生由被動(dòng)的、靜態(tài)的學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)變到主動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神、自主意識(shí),體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,學(xué)生的主體作用才能得以發(fā)揮。而學(xué)生的主體意識(shí)經(jīng)常會(huì)處于不穩(wěn)定階段,有的學(xué)生由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,進(jìn)取心減弱,甚至,不想學(xué)習(xí),這時(shí)教師應(yīng)努力從“教”的角度去喚起,比如說(shuō)可以教材簡(jiǎn)單化、細(xì)微化,增強(qiáng)學(xué)生“學(xué)”的意識(shí),使學(xué)生由潛在的發(fā)展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的發(fā)展主體,教師應(yīng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo),并制定適于學(xué)生各種特點(diǎn)的學(xué)習(xí)策略,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)克服困難、主動(dòng)參與鍛煉,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,使自己成為體育教學(xué)的主體。當(dāng)然,體育教學(xué)中教師的教,學(xué)生被動(dòng)的學(xué)并不是不行的,而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在減少,即使存在被動(dòng)的學(xué)習(xí)也是為將來(lái)更主動(dòng)學(xué)習(xí)。

二、學(xué)生情況分析。

1、我任教五年級(jí)三個(gè)班,學(xué)生通過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。

2、五年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

3、根據(jù)了解的情況來(lái)看,學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。

三、教學(xué)措施。

1、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具。

2、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

4、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)。

四、教學(xué)進(jìn)度。

(略)。

體育工作計(jì)劃安排篇十一

一、招新的意義:為了歡迎__級(jí)新生的到來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)體育部隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)生會(huì)注入新的血液,為新生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái),發(fā)揮自己才能的平臺(tái)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

按照系里的統(tǒng)一時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

按照系里安排。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

招收新一屆學(xué)生會(huì)體育部成員。

五、活動(dòng)對(duì)象:

__級(jí)環(huán)工系新生。

六、招新人數(shù):

20個(gè)左右。

七、活動(dòng)流程:

宣傳—面試—試用一個(gè)月—錄用。

八、活動(dòng)細(xì)則:

1、前期宣傳:在新生報(bào)名和軍訓(xùn)期間,由系里統(tǒng)一時(shí)間到軍訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的宣傳。或由各班助教進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)流程:在系里統(tǒng)一宣傳后,當(dāng)天夜晚走訪教師及宿舍,對(duì)新生所提到的疑問(wèn)給予解答,同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流溝通,讓學(xué)生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中,對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。

3、招新要求:

1:有高度的責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。

2:勤奮踏實(shí)、能吃苦、有耐心。

3:有端正的工作態(tài)度、對(duì)體育有濃厚的興起者優(yōu)先。

4:具有一定的創(chuàng)新與交際能力,并有信心能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

九、招新后安排:召集預(yù)錄取人員開(kāi)展交流會(huì)。并組織新生參加近期學(xué)生會(huì)安排的工作,根據(jù)實(shí)際情況考察新生的能力,一個(gè)月考察期滿(mǎn)后公布正式成員名單。

體育工作計(jì)劃安排篇十二

下學(xué)期已開(kāi)學(xué),本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,因?yàn)?,在這一學(xué)期中,時(shí)間短,任務(wù)重。為更好的開(kāi)展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃如下:

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,高舉xxx理論偉大旗幟,以十八大精神“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。

認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的神,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認(rèn)識(shí)。服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。

加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時(shí),本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識(shí)水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。

作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為學(xué)校爭(zhēng)光。

體育工作計(jì)劃安排篇十三

工作計(jì)劃如何安排書(shū)呢?下面是小編為您精心整理的工作計(jì)劃安排表模板,希望大家喜歡。

1、協(xié)助會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人安排會(huì)場(chǎng) 工作。

2、會(huì)場(chǎng)所需材料的印制。

會(huì)場(chǎng)材料:

攝影

1、典禮的前期準(zhǔn)備,策劃。

2、會(huì)前燈光,音響的`聯(lián)系 3、會(huì)中的攝影工作 燈光,音響 試聽(tīng)卡印制 2 月 5 日完 成 會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人 1、負(fù)責(zé)會(huì)前與酒店工作人員 溝通 2、會(huì)前會(huì)負(fù)責(zé)人,各項(xiàng)物資 物料核實(shí)。

3、會(huì)中全場(chǎng)工作人員的調(diào)度 協(xié)調(diào)。

物資負(fù)責(zé)人

會(huì)場(chǎng)引導(dǎo) 1、頒獎(jiǎng)典禮所需禮品,獎(jiǎng)品 的采購(gòu)。

2、會(huì)前,會(huì)中,會(huì)后物料清 點(diǎn),管理。

3、觀眾入場(chǎng)時(shí),座次引導(dǎo) 會(huì)前簽到

抽獎(jiǎng)物資負(fù)責(zé)人 1、頒獎(jiǎng)活動(dòng)抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)狀等 物品的采購(gòu)準(zhǔn)備 2、會(huì)前簽到工作總負(fù)責(zé)人 3、會(huì)中前排嘉賓茶水。

4、會(huì)后簽到薄資料的整理與 管理。

抽獎(jiǎng)物資于 2 月 5 日完 成 樂(lè)隊(duì)負(fù)責(zé)人 安排,協(xié)調(diào)整場(chǎng)典禮的曲目, 演奏順序。

樂(lè)隊(duì)人員管理 樂(lè)隊(duì)鍵盤(pán)手 吉他手 鍵盤(pán)手 主唱 會(huì)場(chǎng)攝像 會(huì)后物資回收 1、會(huì)前物資運(yùn)輸 2、會(huì)中攝像 3、會(huì)后物資回收 4、隨時(shí)服從會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人調(diào) 度 頒獎(jiǎng)禮儀 配合主持人為獲獎(jiǎng)學(xué)員頒獎(jiǎng) 2.1 日定員 頒獎(jiǎng)禮儀 配合主持人為獲獎(jiǎng)學(xué)員頒獎(jiǎng) 2.1 日定員 簽到工作人員 聽(tīng)從劉婷安排, 完成會(huì)前簽到 工作 以下 2.5 日 前定員 簽到工作人員 聽(tīng)從劉婷安排, 完成會(huì)前簽到 工作 簽到工作人員 聽(tīng)從劉婷安排, 完成會(huì)前簽到 工作 簽到工作人員 聽(tīng)從劉婷安排, 完成會(huì)前簽到 工作 金苗全體 1、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)確立 2、主持人手持學(xué)生資料卡制 作。

2.5 日完成。

首次彩排 全體人員 全場(chǎng)流程的查漏補(bǔ)缺

2.8 日 二次彩排 全體人員 全場(chǎng)流程的熟練度建立

2.9 日活動(dòng)舉行

體育工作計(jì)劃安排篇十四

1、企管部、能源部及生產(chǎn)部門(mén)觀摩品保部技術(shù)比武(觀察員)。

品保部周二、周三下午舉行了關(guān)于液堿含量檢測(cè)、稱(chēng)量?jī)蓚€(gè)分析項(xiàng)目的技能比武。(企管部全程參加,馮工周三下午參加液堿含量檢測(cè)過(guò)程的觀摩)。

2、3#、4#皮帶稱(chēng)的問(wèn)題排查,能源部協(xié)調(diào)解決。

3、煤場(chǎng)內(nèi)部要自查自糾,強(qiáng)化教育,增加強(qiáng)抵抗力,相互監(jiān)舉。

4、炭黑按訂單完成n550包裝任務(wù),便于發(fā)貨。

二、單總強(qiáng)調(diào)。

1、設(shè)備管理大檢查工作抓好整改落實(shí),逐步向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化推進(jìn),下一步由能源部牽頭,成立設(shè)備管理小組,從基礎(chǔ)開(kāi)始向前推動(dòng),雖現(xiàn)在已打下基礎(chǔ),但不規(guī)范,沒(méi)有長(zhǎng)效規(guī)范的機(jī)制作支援。主要做好三件事:第一,根據(jù)現(xiàn)有狀況,找出短板,制定措施,以及規(guī)范流程與制度;第二步進(jìn)行輔導(dǎo)與培訓(xùn);第三步檢查、指導(dǎo)與落實(shí)。

2、績(jī)效考核,各廠生技科結(jié)合階段性本月的工作重點(diǎn)進(jìn)行自查,突出有針對(duì)性,要簡(jiǎn)單、有效,現(xiàn)在有的還缺乏針對(duì)性和有效性,有些指標(biāo)本不與員工掛鉤的掛鉤了,本質(zhì)工作卻掛少了,一定要擅于運(yùn)用績(jī)效考核,贊成通用,但有輕有重,通用的減少,加大專(zhuān)業(yè)性指標(biāo)考核。各生產(chǎn)主管要抽查并指導(dǎo),否則若再有問(wèn)題則進(jìn)行掛鉤考核。

3、粗苯采購(gòu)質(zhì)量把關(guān)從源頭抓起,由企管部制定規(guī)范(周二已下發(fā))。

4、苯加氫的優(yōu)化操作提高苯的收率,逐步上推。

5、品保部對(duì)重要的維修,要采取責(zé)任承包制管理,堅(jiān)持三個(gè)原則:一是屬地管理原則,誰(shuí)使用誰(shuí)維護(hù)誰(shuí)保養(yǎng)的原則。二是按廠區(qū)進(jìn)行分工劃片管理;三是精密儀器由采購(gòu)部聯(lián)系專(zhuān)業(yè)單位維修,未出質(zhì)保期的由供貨單位維修。(已下發(fā))。

6、技能培訓(xùn)務(wù)必抓實(shí)。具體做的工作強(qiáng)化好培訓(xùn)。設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)強(qiáng)行灌輸好,采用班長(zhǎng)帶主操作,主操作提問(wèn)副操作,以逐級(jí)抽查、逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則來(lái)推動(dòng)工作。

7、生產(chǎn)系統(tǒng)的采購(gòu)計(jì)劃緊急計(jì)劃一定按照緊急計(jì)劃期限進(jìn)行運(yùn)作,及時(shí)和提報(bào)部門(mén)溝通反饋,若落實(shí)不到位,企管部按制度考核。

8、外聘工作師的工作繼續(xù)推進(jìn),根據(jù)公司情況進(jìn)行必要的調(diào)整。

9、夜間值班按要求進(jìn)行查崗,特別是中層值班,要對(duì)離崗、不到崗情況嚴(yán)肅處理。

10、在目前情況下,處理戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),當(dāng)天的工作沒(méi)完成處理完才能下班,當(dāng)天的工作不能拖到明天,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,把工作抓死、抓牢、抓到位,特別是成本方面,要時(shí)刻思考哪里還能進(jìn)步。

體育工作計(jì)劃安排篇十五

公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專(zhuān)業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作

該等客戶(hù)交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專(zhuān)利業(yè)務(wù)為主。通過(guò)到專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、參加專(zhuān)業(yè)展銷(xiāo)會(huì)、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式開(kāi)發(fā)客戶(hù),加緊聯(lián)絡(luò)老客戶(hù)感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶(hù)群體。以至于達(dá)到*萬(wàn)元以上代理費(fèi)(每月不低于*萬(wàn)元代理費(fèi))。在大力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí),不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶(hù)交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來(lái)的無(wú)限商機(jī),給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且,隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對(duì)提高,對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國(guó)馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶(hù),做一次有針對(duì)性的開(kāi)發(fā),有意向合作的客戶(hù)可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見(jiàn)面洽談,爭(zhēng)取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)*萬(wàn)元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶(hù)交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶(hù)中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶(hù)資源,找出有漏洞的地方,有針對(duì)性的做可行性建議,力爭(zhēng)為客戶(hù)公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬(wàn)元以上。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的`根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對(duì)2017年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望2017年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶(hù),爭(zhēng)取更多的單,完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接2017年新的挑戰(zhàn)。

體育工作計(jì)劃安排篇十六

工作計(jì)劃表怎么寫(xiě)呢?下面是小編為您精心整理的工作計(jì)劃標(biāo)的書(shū)寫(xiě)格式以及范文,希望大家喜歡。

(一)工作計(jì)劃的四大要素:

(1)工作內(nèi)容 (做什么:what)

(2)工作方法 (怎么做:how)

(3)工作分工 (誰(shuí)來(lái)做:who)

(4)工作進(jìn)度 (什么做完:when)

(二) 工作計(jì)劃的格式:

1.計(jì)劃的名稱(chēng)。

包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱(chēng)和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××學(xué)校團(tuán)委2001年工作計(jì)劃”。

2.計(jì)劃的具體要求。

一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫(xiě)訂立計(jì)劃的日期。

(三) 工作計(jì)劃的內(nèi)容。

一般地講,包括:

1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。

2.工作任務(wù)和要求(做什么)。

根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。

在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

(四) 制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過(guò)的步驟:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。

領(lǐng)會(huì)精神,武裝思想。

2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。

環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。

計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。

7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。

計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái),并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。

在執(zhí)行過(guò)程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

(五)如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行

工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái),目的就是要執(zhí)行。

執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。

出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。

執(zhí)行不力,或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開(kāi)始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。

那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。

同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題,也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。

首先,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門(mén)結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。

其次,各部門(mén)每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)討論。

目的有兩個(gè):其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門(mén)的工作難免會(huì)涉及到其他部門(mén),通過(guò)討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門(mén)的協(xié)作。

另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。

當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。

還有,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,部門(mén)主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。

因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。

不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。

最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。

如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期本班幼兒50名,舊生41名,新生9名。

經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。

他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,他們喜愛(ài)游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,他們好學(xué)多問(wèn)。

初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。

二、工作重點(diǎn)

1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?,造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。

鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng)。

3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。

4、注重區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。

在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類(lèi)游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

三、教育目標(biāo)

語(yǔ)言領(lǐng)域:

1.傾聽(tīng)理解(1)能聽(tīng)懂多重指令,并能按順序行動(dòng)。

(2)對(duì)生活中的語(yǔ)言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語(yǔ)言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)(3)能用普通話與人交流,表達(dá)自己的意思。

2.表達(dá)交流(1)愿意與不熟悉的人交談。

(2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過(guò),語(yǔ)言清楚完整。

(3)會(huì)用多種方式提出問(wèn)題。

3.欣賞閱讀(1)能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū),知道畫(huà)面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對(duì)語(yǔ)言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律。

(2)喜歡制作圖書(shū),發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系。

2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

3.學(xué)習(xí)6-10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識(shí)。

5.在日常生活游戲中,認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體。

6.認(rèn)識(shí)人民幣。

7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周?chē)挛锖同F(xiàn)象,初步了解一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法。

8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察,比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

科學(xué)領(lǐng)域:

1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。

參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

(種植)。

2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。

3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4.使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周?chē)匀唤纾⒛苡美L畫(huà)或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題、尋求答案;能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。

社會(huì)領(lǐng)域:

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1、自信心培養(yǎng)(1)熱愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,在勞動(dòng)過(guò)程中有始有終的做完每件事。

(2)愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動(dòng)(3)遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于不斷嘗試2.人際交往(1)主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)大帶小的快樂(lè)。

(2)愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅(jiān)持性。

(3)能友善的對(duì)待外國(guó)友人,禮貌地與他們交流。

3.行為規(guī)則(1)會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。

(2)有環(huán)境保護(hù)的意識(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí),敢于勸阻。

4.民俗文化(1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來(lái)和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣。

(2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對(duì)民間工藝的.興趣。

(3)知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,尊重少數(shù)民族。

健康領(lǐng)域:

1、身心保健進(jìn)餐時(shí)舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。

進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。

遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力。

合群、開(kāi)朗,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),并從中感到快樂(lè)。

正確認(rèn)識(shí)自己,能較客觀地評(píng)價(jià)自我。

2、體育鍛煉排隊(duì)走步時(shí)較好地一對(duì)一保持對(duì)形,節(jié)奏一致。

掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長(zhǎng)距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。

3、掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈地提高跑速的愿望,進(jìn)行競(jìng)賽跑。

能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。

培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。

會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。

4、能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。

5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木,掌握各種平衡動(dòng)作。

能在有間隔的物體上走。

6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。

有序地過(guò)障礙物。

7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。

養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。

8、按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。

9、能隨音樂(lè)節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動(dòng)中11、懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

美術(shù)領(lǐng)域:

1、興趣與審美能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中的美。

進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對(duì)稱(chēng)、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評(píng)價(jià)自己和他人的美術(shù)作品。

引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng),了解作品簡(jiǎn)單的背景知識(shí),進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。

知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,并能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、繪畫(huà)等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。

2、繪畫(huà)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面需要,恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫(huà)面的深淺、冷暖關(guān)系。

幼兒能合理安排畫(huà)面,主體突出,并注意均衡與對(duì)稱(chēng)的關(guān)系。

3、手工引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。

綜合利用各種材料、工具和技能來(lái)布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。

音樂(lè)領(lǐng)域:

1、歌唱活動(dòng)積極地參與歌唱活動(dòng)。

能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢(shì),會(huì)聽(tīng)間奏,音域一般在 c1—c2。

繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡(jiǎn)單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。

能基本獨(dú)立地即興編、即興唱。

2、韻律活動(dòng)(1)進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語(yǔ)匯和律動(dòng)的組合形式,積極參與韻律活動(dòng)。

(2)能較準(zhǔn)確地隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。

(3)學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作組合表現(xiàn)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極、熟練地使用動(dòng)作、表情、體態(tài)與人溝通。

(4)進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動(dòng)。

3、節(jié)奏活動(dòng)積極參與節(jié)奏活動(dòng),學(xué)習(xí)更多樂(lè)器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。

主動(dòng)參與自制樂(lè)器,辨別樂(lè)器的音色。

進(jìn)一步體會(huì)各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設(shè)計(jì)演奏方案。

進(jìn)一步養(yǎng)成對(duì)集體和樂(lè)器負(fù)責(zé)的積極情感。

4、欣賞活動(dòng)傾聽(tīng)、觀賞周?chē)h(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂(lè)的特點(diǎn)。

能夠大膽地運(yùn)用多種音樂(lè)的、非音樂(lè)的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語(yǔ)言、繪畫(huà)、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動(dòng),表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造,提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)情趣的能力。

養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽(tīng)音樂(lè)、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣

四、具體措施

1、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類(lèi)學(xué)科知識(shí)的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。

2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

3、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

5、整合多元智能理論,有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。

設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開(kāi)展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng)。

五、家長(zhǎng)工作

1、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2、要求家長(zhǎng)配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

3、每月定期填寫(xiě)好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)4、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)。

5、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。

體育工作計(jì)劃安排篇十七

3月1制訂團(tuán)日活動(dòng)制度、五四紅旗團(tuán)支部評(píng)比制度健全工作制度。

2召開(kāi)例會(huì)、完善聯(lián)絡(luò)表健全并加強(qiáng)組織部干部隊(duì)伍建設(shè)。

3最新團(tuán)內(nèi)基本情況統(tǒng)計(jì)每學(xué)期全面統(tǒng)計(jì)一次。

5開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè);三月學(xué)雷鋒;寒假歸來(lái)話收獲。

6制訂年鑒電子版、紙質(zhì)版。

7國(guó)旗班升旗活動(dòng)常年,對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

8下發(fā)學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽文件3月20日左右決賽。

9修訂校發(fā)[42]號(hào)文件、校學(xué)[17]號(hào)文件。

10啟動(dòng)我校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,

11成立大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)。

12下發(fā)河南工業(yè)大學(xué)第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)文件。

13開(kāi)展“工大講壇”常年。

14現(xiàn)任學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部考核工作。

15早操、到課率檢查工作常年。

16寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

17雙選會(huì)前西部計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃和貧困縣計(jì)劃志愿者招募活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員。

18雙選會(huì)期間西部計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃和服務(wù)貧困縣計(jì)劃志愿者的招募工作。

19“贏在大學(xué)”――河南工業(yè)大學(xué)專(zhuān)刊編輯部的成立及人員招募工作。

20第一期專(zhuān)刊的稿件采編工作。

21團(tuán)委網(wǎng)站的`維護(hù)更新。

22第四屆女大學(xué)生風(fēng)采大賽決賽3月17日左右決賽。

23藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)課程開(kāi)課。

24調(diào)整藝術(shù)團(tuán)、廣播站成員。

3補(bǔ)辦團(tuán)員證,考察、培養(yǎng)新團(tuán)員。

4加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)常年,團(tuán)組織進(jìn)公寓、團(tuán)組織進(jìn)社團(tuán)和學(xué)生黨員聯(lián)系團(tuán)支部試點(diǎn)。

5青馬工程(團(tuán)校春季班)常年,建立青年馬克思主義者成長(zhǎng)學(xué)校,制定“青年馬克思主義者培養(yǎng)大綱”

6團(tuán)干培訓(xùn)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力。

7開(kāi)展學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)(如社團(tuán)文化廣場(chǎng)、宿舍文化節(jié)等)。

8校級(jí)學(xué)生組織籌備換屆工作。

9校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的考核評(píng)比工作。

10啟動(dòng)學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。

11西部計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃和服務(wù)貧困縣計(jì)劃志愿者招募工作的進(jìn)一步宣傳、招募。

12建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理系統(tǒng)。

13成立志愿者服務(wù)隊(duì),開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

14年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)。

15第二期專(zhuān)刊的稿件采編工作。

16第五屆校園歌手大賽。

17組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)播音工作。

5月1主題團(tuán)日活動(dòng)傳承五四精神增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí);我優(yōu)秀我入團(tuán)我入團(tuán)我更優(yōu)秀。

2紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年團(tuán)員教育活動(dòng)。

3團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意大賽。

4參加河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽。

5五星級(jí)社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)。

6慶祝五四運(yùn)動(dòng)90周年系列紀(jì)念活動(dòng)(“辯響工大”第二屆辯論賽、征文等)。

7學(xué)生干部換屆選舉。

8西部計(jì)劃招募志愿者的審核、體檢。

92009年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目評(píng)審。

10第三期專(zhuān)刊的稿件采編工作。

11紀(jì)念“五.四”運(yùn)動(dòng)90周年合唱比賽。

2畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

3組織社團(tuán)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4學(xué)生干部掛職鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)報(bào)作品。

6“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽集訓(xùn)。

7西部計(jì)劃招募志愿者的送行。

82009年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目的資助。

92009年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

10第四期專(zhuān)刊的稿件采編工作。

11第二課堂課程考核。

12“飛的更高”2009畢業(yè)晚會(huì)。

13藝術(shù)團(tuán)、廣播站學(xué)生干部換屆選舉。

14籌備“三下鄉(xiāng)”文藝演出。

體育工作計(jì)劃安排篇十八

不斷配備充實(shí)計(jì)生隊(duì)伍,使他科學(xué)規(guī)范行政有為,切實(shí)提高服務(wù)水平,努力提高工作效率,為我鄉(xiāng)各項(xiàng)發(fā)展提供良好的人口環(huán)境。以鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神。全面貫徹《人口與計(jì)劃生育法》和《省人口與計(jì)劃生育條例》落實(shí)干部隊(duì)伍”四化“方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,著眼于計(jì)生事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施“人才強(qiáng)計(jì)生”戰(zhàn)略。

計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是計(jì)生隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,20xx年。干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高,干部人事制度和人才管理體制改革取得新的時(shí)展,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,人盡其才的有效機(jī)制逐步建立,干部隊(duì)伍建設(shè)體系日趨完善,隊(duì)伍成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。20xx年,鄉(xiāng)、村兩級(jí)計(jì)劃生育干部符合40歲以下、大專(zhuān)及以上學(xué)歷、有較強(qiáng)工作能力的計(jì)生干部達(dá)到80%其中衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)人員占三分之二,計(jì)劃生育干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)達(dá)到省要求標(biāo)準(zhǔn)。

(一)穩(wěn)定計(jì)劃生育干部隊(duì)伍。根據(jù)國(guó)家、省、市的規(guī)定。列入鄉(xiāng)行政編制。計(jì)生助理的調(diào)動(dòng)和任免,必須按干部管理權(quán)限規(guī)定,由鄉(xiāng)政府與市計(jì)生局會(huì)商,實(shí)行民主評(píng)議、業(yè)務(wù)考試,黨委考核相結(jié)合,并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站人員按市縞辦核定的編制配備到位,40人員工資報(bào)酬由鄉(xiāng)財(cái)政負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)人員機(jī)構(gòu)管理,保證技術(shù)人員占計(jì)生服務(wù)站編制數(shù)的三分之二以上,并確保有1名統(tǒng)計(jì)微機(jī)員。通過(guò)公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等形式,確保競(jìng)爭(zhēng)上崗人員有編制,無(wú)編制人員合理分流。每村要保證有1名計(jì)劃生育服務(wù)室主任,具體負(fù)責(zé)計(jì)劃生育工作,今后計(jì)劃生育服務(wù)室主任全部實(shí)和競(jìng)聘上崗,并按照“崗位責(zé)任制、以效計(jì)酬制、定期考核制”管理,每個(gè)自然屯要配備1名兼職計(jì)劃生育中心戶(hù)或計(jì)劃生育信息員。

(二)認(rèn)真落實(shí)待遇報(bào)酬。一要落實(shí)經(jīng)濟(jì)待遇。計(jì)生助理人列入公務(wù)員序列。養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)與村其他干部同等對(duì)待,屯服務(wù)戶(hù)每年定額給付報(bào)酬視各村經(jīng)濟(jì)情況予以落實(shí),原則上年不能低于300元。二要落實(shí)政治待遇。加強(qiáng)對(duì)計(jì)生干部的培養(yǎng)教育,對(duì)有突出貢獻(xiàn)的計(jì)生干部,要在提拔使用、發(fā)展黨員、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先予以考慮。同時(shí),對(duì)有特殊困難的計(jì)生專(zhuān)干,幫助他解決實(shí)際問(wèn)題,使其全身心投入到計(jì)生工作中。

(三)實(shí)行競(jìng)聘上崗。公開(kāi)招聘計(jì)生干部,把有較強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、懂政策、會(huì)管理,具有大專(zhuān)文化水平,一專(zhuān)多能的年輕同志,充實(shí)到計(jì)生隊(duì)伍中來(lái)。逐步建立競(jìng)爭(zhēng)上崗、定期考核、轉(zhuǎn)崗輪崗等具體管理體制,對(duì)不稱(chēng)職者要堅(jiān)決辭退,以增強(qiáng)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),激發(fā)終生學(xué)習(xí)、敬業(yè)愛(ài)崗的需求。計(jì)生助理實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用、一年一考核”制度,對(duì)考核不稱(chēng)職的予以降職使用。技術(shù)人員應(yīng)按照〈計(jì)劃生育技術(shù)管理服務(wù)條例〉規(guī)定,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、執(zhí)證上崗。凡不符合條件的要逐步調(diào)整。

(四)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。全面提高計(jì)生干部隊(duì)伍的思想理論、職業(yè)道德、科學(xué)文化、技術(shù)業(yè)務(wù)等方面的綜合素質(zhì),使他明確工作思路,熟悉計(jì)生政策,牢固樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗、忠于職守、服務(wù)群眾、求真務(wù)實(shí)、鉆研業(yè)務(wù)、廉潔奉公”職業(yè)道德,特別是從事計(jì)生技術(shù)服務(wù)的人員,必須通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn),取得相應(yīng)的做作業(yè)資格。要進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)生干部培訓(xùn),提倡和鼓勵(lì)計(jì)生干部自學(xué)成才,凡在崗計(jì)生干部通過(guò)繼續(xù)教育取得學(xué)歷的政府給予一次性獎(jiǎng)勵(lì),其中取得本科學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì)500元;取得志科學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì)300元;取得中志學(xué)歷和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)200元。對(duì)村級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)室主任每年要至少培訓(xùn)兩次以上。

(五)依法保護(hù)計(jì)生干部權(quán)益。一方面加強(qiáng)對(duì)計(jì)生干部的法律法規(guī)和知識(shí)教育。一旦發(fā)覺(jué)有妨礙計(jì)生干部執(zhí)行公務(wù),侵害計(jì)生干部人身、家庭、財(cái)產(chǎn)人和事,各有關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)介入,做好處理工作,切實(shí)保護(hù)計(jì)劃生育干部的合法權(quán)益。

(六)建立考核激勵(lì)機(jī)制。每年鎮(zhèn)政府對(duì)鎮(zhèn)、村、屯計(jì)劃生育干部工作考核兩次。給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

體育工作計(jì)劃安排篇十九

在公文流轉(zhuǎn)方面,總結(jié)這半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于明年的工作必須有細(xì)致的安排,公文流轉(zhuǎn)是平時(shí)工作的重點(diǎn),落實(shí)每份文件的簽字以及領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)的傳達(dá),提升公文流轉(zhuǎn)的及時(shí)性,確保流轉(zhuǎn)過(guò)程中無(wú)誤;同時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報(bào)工作時(shí)務(wù)必講究技巧,察言觀色,不該說(shuō)的千萬(wàn)別說(shuō)。

在檔案管理方面,一方面,將存檔工作理出頭緒來(lái),以便文件查閱,快速準(zhǔn)確地找到文件,規(guī)范文件存檔管理。一方面,涉及到工程竣工驗(yàn)收,檔案管理驗(yàn)收,這就要求自己在去學(xué)檔案管理的時(shí)候,務(wù)必很認(rèn)真,同時(shí)結(jié)合公司的實(shí)際,多問(wèn)多想,同時(shí)將學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)際,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)。

在出文方面,第一要求其他部門(mén)講求出文程序,將程序閉合,以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)出文。第二出文時(shí),不慌不忙,自己讀一下,一是避免失誤,二是增加自己的公文寫(xiě)作的知識(shí),三也是了解公司近況的便捷方式之一。第三凡是上報(bào)四川公司的文件務(wù)必細(xì)心檢查避免出錯(cuò)。

在公文寫(xiě)作方面,將2011年接觸到的所有公文格式、公文類(lèi)別,做一個(gè)類(lèi)別寫(xiě)作特征總結(jié),區(qū)分年底工作總結(jié)與民主生活會(huì)發(fā)言材料的不同感情色彩,一個(gè)是工作上的總結(jié)匯報(bào),一個(gè)是思想上的動(dòng)態(tài)匯報(bào)。同時(shí)在平時(shí)按部就班的工作里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),凡是四川公司來(lái)的文件都看一看,不求全部記得,但求記住精華和思路。

在印章管理方面,因?yàn)樯婕暗截?zé)任問(wèn)題,所以凡重大事項(xiàng)必須領(lǐng)導(dǎo)簽字,才予以蓋章,項(xiàng)目部來(lái)的蓋章也需領(lǐng)導(dǎo)簽字,如果要蓋空白章,必先領(lǐng)導(dǎo)簽字。不能因?yàn)楦星樯识绊懝ぷ髻|(zhì)量,該有的手續(xù)必須全。

除了以上工作重點(diǎn),平時(shí)還必須注意以下幾點(diǎn)。

一、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,在領(lǐng)導(dǎo)或者同時(shí)面前,工作一定要表現(xiàn)出認(rèn)真盡責(zé),好的態(tài)度就決定好的工作質(zhì)量;工作方向,工作需要方向感,樹(shù)立正確的目標(biāo),選擇好的學(xué)習(xí)榜樣,人才會(huì)越走越遠(yuǎn),思想上會(huì)提升一大截,思考問(wèn)題會(huì)越來(lái)越全面,對(duì)于以后自己獨(dú)立開(kāi)展工作非常重要。

二、工作策略,第一工作要講究策略,尤其是別人要你幫忙而你不想幫的時(shí)候,一定要有好的借口,不是我不幫而是幫不了。當(dāng)然空閑的時(shí)候,幫點(diǎn)小忙,別人會(huì)感激你,你也好開(kāi)展工作,互惠互利吧。第二就是不能因?yàn)槿耸欤行杂檬?,凡工作必講求程序,話可以委婉地說(shuō),但結(jié)果必須是程序完滿(mǎn),避免責(zé)任落到自己頭上。第三就是人要多笑,俗話說(shuō)不打笑臉人,笑臉迎人給別人的印象總是好的。第四,跟領(lǐng)導(dǎo)打交道是我的弱項(xiàng)之一,首先要給他們好的印象,就是凡事認(rèn)真,考慮周全,適時(shí)提醒,不多言多語(yǔ)。其次就是業(yè)余時(shí),多跟他們交流,一是有助于了解領(lǐng)導(dǎo),二是有助于自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們思考問(wèn)題時(shí)的立足點(diǎn)在哪。

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體育工作計(jì)劃安排篇二十

1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷{、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范,舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,x月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。

2、加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的'病人滿(mǎn)意度提高到97.6。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí),護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真授課,獲得了滿(mǎn)意的效果,科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會(huì)提問(wèn),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績(jī),合格率達(dá)100。

4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,護(hù)士長(zhǎng)3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。

5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專(zhuān)學(xué)習(xí),現(xiàn)專(zhuān)科畢業(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。

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