大學生五一勞動節(jié)策劃方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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大學生五一勞動節(jié)策劃方案(優(yōu)質(zhì)20篇)
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方案是對所要解決問題的整體思路和步驟進行詳細規(guī)劃和安排的依據(jù)。合理安排時間和資源是制定方案的關(guān)鍵一步。方案制定是一個需要經(jīng)驗積累和實踐總結(jié)的過程,每個人都可以從中汲取寶貴的經(jīng)驗和教訓。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇一

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團隊凝聚力。

1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

20xx年5月。

技師汽修xx班全體同學們。

教室308、包干區(qū)、寢室。

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會,并指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇二

20__年5月1日-3日(周x—周x)。

1、驚喜換購僅需1元。

超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您。

3、買30元送10元現(xiàn)金券。

活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;

3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。

4、購買__專柜滿__元時使用一張,滿__元時使用2張,依次類推。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。

6、本次活動的最終解釋權(quán)歸__購物中心。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇三

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

領(lǐng)導小組組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx、xx、xx、xx。(辦公室成員及工會小組長)。

(一)活動第一項:由工會主席xx發(fā)表慶祝五一活動演講。

(二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在百花園進行。

1、羽毛球——xx負責。

單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(x分一局,三局二勝)。

2、斗地主xx負責。

每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑——xx負責。

提滅火器短跑x米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)。

4、摸福——xx負責。

全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。

5、拔河——由xx負責。

各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)活動第三項:以上活動完后在xx園自由活動,6:00xx園就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇四

勞逸結(jié)合,增強體質(zhì)。

感謝各位員工的努力工作,為加強企業(yè)文化建設(shè),增強企業(yè)凝聚力,增進員工情感聯(lián)絡(luò)。

公司所有成員。

xx年4月30日。

桃源仙谷。

xxxx有限責任公司。

年五一員工旅游預算費用130元/人。

(1)交通:全程空調(diào)旅游車53+1+1車型2輛2300元/車。

(2)用晚餐:1家常餐(10人1桌,12菜1湯)30元/人/餐。

(3)門票:桃源仙谷門票原價45元/人,團購價36元/人。

2、暫定70人預計總費用9100元。

3、因公未能參加旅游者,公司補貼50元/人。

4、不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。

5、員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結(jié)精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經(jīng)理將在旅游當日按實際人數(shù)點名,如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加,將以公司相關(guān)規(guī)定處理。

1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數(shù)集合完畢上車出發(fā)。

2、在車上由人事行政部講解關(guān)于安全問題以及衛(wèi)生問題。

3、到達桃源仙谷后由各部門經(jīng)理帶領(lǐng)各組游玩(集體)。

4、下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。

5、用餐結(jié)束后回公司,各部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。

1、在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

2、往返前認真清點人數(shù),每個員工都要聽從各部門經(jīng)理的統(tǒng)一安排,活動時要相互關(guān)心,注意安全,在安全區(qū)域進行活動。

3、在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。

4、審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇五

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以xx為指導,緊密結(jié)合xx工作實際,以學習實踐xx思想為主線,以xx為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強團的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向xx靠攏,做一個優(yōu)秀的xx。

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

20xx年xx月xx日。

xx高等職業(yè)技術(shù)學校xx班全體學生。

xx山風景區(qū)。

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會,并指定負責人。

4.與xx山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇六

玩轉(zhuǎn)嶺南經(jīng)典不設(shè)限。

二、活動時間。

201*年4月至5月。

三、組織機構(gòu)。

組長:卜佳銳。

副組長:張丹、林少鎮(zhèn)。

成員:吳志堅、張朝登、張慧湘、各二級學院院長助理、王金榮。

文化藝術(shù)節(jié)設(shè)立組委會,由主辦單位的相關(guān)負責人組成,負責文化藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)籌工作。組委會下設(shè)辦公室,負責文化藝術(shù)節(jié)工作的具體實施。辦公室設(shè)在團委。

四、活動內(nèi)容。

(一)大學生禮儀風采大賽暨201*年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式(決賽地點:廣州校區(qū))。

向青春宣言,因文明吶喊,為禮儀代言。為引導廣大青年學子深入學習領(lǐng)會總書記對“中國夢”的深刻闡釋,激勵青年大學生爭做精神富有的嶺南青年,引導高校學子通過學禮、知禮、懂禮、習禮、行禮,自覺塑造優(yōu)雅、文明、誠信、禮貌的良好形象,繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)禮儀文化,展示當代大學生的熱情與活力,弘揚青春夢想,傳遞青春正能量,特舉辦本次活動。

承辦單位:電子信息工程學院。

活動時間及地點:4月29日,科技中心7樓報告廳。

(二)大學生主持人大賽(決賽地點:清遠校區(qū))。

通過“我來代言”、才藝展示、現(xiàn)場采訪、機智問答等環(huán)節(jié),展現(xiàn)參賽學生的綜合素質(zhì),提升大學生藝術(shù)表達能力,傳播青春正能量。

廣州校區(qū)選拔賽承辦單位:穗峰建筑工程管理學院。

活動時間及地點:4月中旬,科技中心7樓報告廳。

總決賽承辦單位:明德書院。

活動時間及地點:5月下旬,清遠校區(qū)。

(三)大學生演講大賽(決賽地點:清遠校區(qū))。

發(fā)揮當代大學生青春與激情,綜合展現(xiàn)廣東大學生較強的思辨能力和演講。

廣州校區(qū)選拔賽承辦單位:經(jīng)濟管理學院。

活動時間及地點:4月27日,圖書館5樓報告廳。

總決賽承辦單位:明德書院。

活動時間及地點:5月下旬,清遠校區(qū)。

(四)大學生書畫藝術(shù)作品大賽(決賽地點:清遠校區(qū))。

圍繞“青春中國夢奮斗最美麗”主題,由學院推薦報送優(yōu)秀書法、繪畫作品參賽。通過推動學生積極創(chuàng)作書畫藝術(shù)作品,以先進文化凝聚和引領(lǐng)廣大青年學生投身文化校園建設(shè)。

承辦單位:明德書院、圖文信息資源中心。

協(xié)辦單位:書法協(xié)會。

活動時間及地點:5月中下旬,清遠校區(qū)圖書館、書庫。

(五)“我的中國夢讓夢飛翔”-聲動嶺南歌唱大賽(決賽地點:廣州校區(qū))。

以個唱或組合為參賽形式,可采用原創(chuàng)、改編新唱、翻唱等方式演唱具有愛國積極健康的歌曲,通過大賽搭建展示夢想、挖掘校園好聲音的舞臺,唱出學生追求高尚人生、積極踐行社會主義核心價值觀、時刻傳遞學校正能量的風采和面貌。

主辦單位:中共廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院委員會。

承辦單位:藝術(shù)與傳媒學院。

活動時間及地點:5月21日,東區(qū)彩色籃球場。

(六)大學生微電影創(chuàng)作大賽。

面向在校學生開展微電影創(chuàng)作大賽。作品可為原創(chuàng)劇情片或紀錄片,學生以個人或組隊形式參賽。通過大賽,引導學生創(chuàng)作積極向上、貼近實際、貼近生活、風格青春時尚的微電影,發(fā)掘、傳播優(yōu)秀文化作品,以學生喜聞樂見、生動活潑的形式,引導和幫助大學生更好地認知、認同社會主義核心價值觀。

承辦單位:創(chuàng)業(yè)管理學院。

活動時間及地點:4月底-5月中旬,待定。

(七)大學生戲劇大賽(決賽地點:廣州校區(qū))。

參賽作品必須是原創(chuàng)作品,要充分展現(xiàn)時代特征、嶺南文化特色和青年特點,讓大學生展示編劇表演才華,以作品反映多彩校園生活。

承辦單位:外語外貿(mào)學院。

活動時間及地點:5月中旬,待定。

(八)第三屆“魅力嶺南,魅力從心開始”——校園新星才藝大賽。

“魅力嶺南旨在突現(xiàn)大學生內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采,通過才藝表演、展現(xiàn)個人魅力兩大主體內(nèi)容來展現(xiàn)我校學生的美麗與智慧。參賽形式多樣,選手可獨自展示,亦可組團協(xié)助展示。選撥賽將于廣州校區(qū)與清遠校區(qū)同期進行。

承辦單位:醫(yī)藥健康學院。

活動時間及地點:5月7日,科技中心7樓報告廳。

(九)大學生舞蹈大賽暨201*年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(決賽地點:清遠校區(qū))。

以個人或組合為參賽單位。各參賽選手圍繞主題,以深受學生歡迎、富有群眾基礎(chǔ)的舞蹈形式參與比賽。通過舞蹈大賽進一步提高學生藝術(shù)表演水平,展現(xiàn)當代學生的青春與活力。

廣州校區(qū)選拔賽承辦單位:現(xiàn)代制造學院。

活動時間及地點:5月14日,科技中心7樓報告廳。

總決賽承辦單位:明德書院。

活動時間及地點:5月底,清遠校區(qū)。

要求:廣州校區(qū)和清遠校區(qū)各選派4支隊伍進入總決賽。

(十)201*年“5.25”心理健康活動月活動。

心理健康活動月系列活動如下:首屆心理劇大賽、不抱怨的紫手環(huán)、心理沙龍體驗、心理專業(yè)工作坊、心理電影賞析。

承辦單位:心理咨詢中心。

活動時間:4月中旬-5月底。

(十一)201*年“書香嶺南”讀書月活動。

讀書月系列活動如下:圖書館資源利用大賽、以“嶺南有我”為主題的《全景嶺南》電子書制作大賽、以“勵志青春”為主題的攝影大賽、墨渲嶺南第七屆“嶺南杯”現(xiàn)場書法篆刻大賽、“智慧中華,集思傳承”中國風手工制作大賽、英語配音大賽、“玉口杯”辯論大賽等。

承辦單位:圖文信息資源中心。

活動時間:4月16日至5月21日。

(十二)201*年“社彩紛呈,團聚嶺南”社團文化周。

活動內(nèi)容:以遞交申請表和策劃書的形式,各社團申報承辦活動或攤位展示,由校團委社團聯(lián)合會進行評估、統(tǒng)籌,評選出優(yōu)秀的社團,同時將社團建設(shè)成果以平面展板進行展示,給予學生社團充分展現(xiàn)自我、鍛煉隊伍、釋放激情與活力的良好平臺。

承辦單位:校學生社團聯(lián)合會、各學生社團。

活動時間及地點:5月下旬,東區(qū)彩色籃球場。

五、評比及表彰。

(一)獎項設(shè)置。

1.“優(yōu)秀組織獎”:面向承辦單位及協(xié)辦單位設(shè)立。

2.“優(yōu)秀指導老師”獎:面向參與指導的教師設(shè)立。

3.面向參與活動的'學生,結(jié)合項目實際,設(shè)立一、二、三等獎等獎項。

4.面向在各項比賽項目中總成績前三名的學院團體設(shè)立團體一、二、三等獎。

(二)優(yōu)秀組織獎評選辦法。

1.優(yōu)秀組織獎以承辦單位或協(xié)辦單位為單位進行申報。

2.申報優(yōu)秀組織獎的單位,須在文化藝術(shù)節(jié)系列活動組織開展過程中按組委會要求及時報送相關(guān)活動材料。

3.優(yōu)秀組織獎申報材料包括優(yōu)秀組織獎申請及申請單位的組織實施方案、系列活動組織實施計劃和具體日程安排、獲獎名單、總結(jié)、媒體報道、圖片、視頻(鏈接)等相關(guān)材料。

(三)團體計分方法。

1.承辦單項活動的二級學院,計入10分。

注明:承辦單位負責評比,記錄各項得分,提交獲獎名單到組委會,獲獎?wù)哂山M委會統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。

六、工作要求。

1.高度重視,積極參與。各單位要緊密圍繞“四進四信”活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的中心任務(wù),將促進校園文化活動發(fā)展與做好黨的青年群眾工作相結(jié)合,將打造文化藝術(shù)精品與提升我校文化軟實力相結(jié)合,緊密圍繞學校指示精神,打造具有嶺南特色、具有時代主旋律特色的校園文化活動和作品。

2.廣泛發(fā)動,精心組織。各活動項目承辦二級學院要將文化藝術(shù)節(jié)作為學院重點工作,認真組織,精心策劃,并按要求報送活動預算、方案、新聞、照片、總結(jié)等材料。

3.加強宣傳,擴大影響。各單位要充分發(fā)揮各類媒體特別是新媒體的作用,加強對活動的宣傳報道,通過線上線下的互動,實時報道活動開展情況,吸引更多學生參與,不斷擴大文化藝術(shù)節(jié)的影響力。各單位在活動期間要及時上報活動情況,與組委會保持信息溝通。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇七

五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦xxx鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

一、參加對象:

凡在xxx鎮(zhèn)工作和學習的.各界人士均可投稿參加。

二、征文要求:

(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

三、投稿辦法:

自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

四、展出時間地點:

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

五、獎項設(shè)置:

征文賽設(shè)成人組和學生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。

二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。

三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。

優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;。

六、活動設(shè)組委會:

組長:

副組長:

組員:

xx年四月七日。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇八

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持思想為主線,以xx為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強團的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向xx靠攏,做一個優(yōu)秀的xx。

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

20xx年xx月xx日。

xx高等職業(yè)技術(shù)學校xx班全體學生。

xx山風景區(qū)。

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會,并指定負責人。

4.與xx山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇九

貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。

登山比賽。

全體職工。

1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。

1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統(tǒng)一從山腳點出發(fā),以到達終點的先后次序判定名次。

2、此次登山比賽以先到達的為勝。

3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成,全體比賽人員應(yīng)遵守比賽的規(guī)則。

1、為方便登山,請參加活動人員盡量穿運動服裝。

2、登山過程中注意安全,嚴禁無謂的攀爬行為。

3、保持團隊安全距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。

4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

1、以達到終點的先后次序判定,該獎項共設(shè)男生(一等獎1。

一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(。

2、紀念獎:為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動的人員都可領(lǐng)取一件紀念品。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持思想為主線,以xx為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的`歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1、以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

1、上山撿垃圾。

2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

20xx年xx月xx日。

xx高等職業(yè)技術(shù)學校xx班全體學生。

xx山風景區(qū)。

1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3、召開班委會,并指定負責人。

4、與xx山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

1、早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。

2、10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十一

7.評獎規(guī)劃:

1)參賽成員:每兩位參賽選手一組,與他人同時進行比賽,風箏由辦公室統(tǒng)一購買提供。

2)評委:社區(qū)主席團全體成員和各位部長

3)評獎標準:由評委在風箏的高度、穩(wěn)度和時間,角度等方面給予評分;評選出“最佳協(xié)作獎”。

8.活動整體流程安排:

1)做好宣傳準備,宣傳方式:海報,板報,加強宣傳,廣泛動員,營造良好的活動氣氛。

2)做好報名準備,報名方式有:電話報名,網(wǎng)上報名?!鐓^(qū)宣傳部負責

3)若學院分配經(jīng)費不夠,成員拉贊助。 ——社區(qū)外聯(lián)部負責

4)做好采購風箏準備及證書獎狀。社區(qū)辦公室負責

1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄,日后整理傳與網(wǎng)上。

2)安排后勤人員,保證活動順利安全進行。

3)做好活動的場地布置,社區(qū)全體成員準時到達現(xiàn)場,開始對場地的布置。

9.經(jīng)費預算:

風箏200只每只10元共計:20xx

海報:二張(貼在食堂門口,宣傳窗里) 8元

板報:成本較低,暫不計

其它:50元共計:1000元

(注:以上獎品為暫定,實際情況可能由所拉贊助而定)

10.注意事項:

1)本次風箏活動主要以娛樂為主,輔以一定的競賽形式。

2)在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,大家文明比賽,不得發(fā)生惡意擠碰等影響比賽的行為,否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛,否則取消其參賽資格。

3)比賽過程中注意安全,注意場地環(huán)境衛(wèi)生,不得隨地亂扔垃圾,賽事結(jié)束后,做好衛(wèi)生收尾工作。

4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十二

1.了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點與職業(yè)特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。

2.體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。

3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現(xiàn)一定的責任感。

4.做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養(yǎng)成自己做事的習慣,從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。

1、家長配合:為幼兒提供自我服務(wù)和為他人服務(wù)的機會,支持欣賞幼兒的自理行為。

2、老師配合:發(fā)現(xiàn)安幼兒的點滴進步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊他們的成功。

1、家長進班講述自己和五一勞動節(jié)發(fā)生的故事,了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點與職業(yè)特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。

五一勞動節(jié)快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動我快樂為名稱的主題活動,(您的職業(yè)如果有警察、解放軍、交警、老師等相關(guān)職業(yè),您的職業(yè)剛好符合上述報名條件的,可以在老師這里私信報名來參加,參加人員為5名就可以),參加的人員進入大四班可以講述關(guān)于自己與五一勞動節(jié)的故事。

2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動人群,體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,采訪完畢給他們一個愛的擁抱。

五一勞動節(jié)即將來臨,利用五一放假的時間,讓孩子去當一名小記者,采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群(例如清潔工、公交車司機、出租車司機都可以),爸爸媽媽當孩子的攝像師,小記者自己采訪問話,相關(guān)勞動人員回答,爸爸媽媽錄像,然后把采訪的好的內(nèi)容視頻進行整理編輯一下,發(fā)送到大四班微信群。

3、利用五一假期自己在家?guī)椭胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養(yǎng)成自己做事的習慣,從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現(xiàn)一定的責任感。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十三

增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

1、主辦部門:公司工會。

2、協(xié)助部門:_x部、_x部、_x部。

3、活動安排:分兩批出發(fā)。(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

4、領(lǐng)導小組成員:

4.1第一批領(lǐng)導小組成員:

領(lǐng)隊:_x(副總經(jīng)理)。

副領(lǐng)隊:_x(綜合管理部經(jīng)理)、_x(工會副主席)。

召集人:_x(工會副主席)。

4.2第二批領(lǐng)導小組成員:

領(lǐng)隊:_x(工會主席/副總經(jīng)理)。

副領(lǐng)隊:_x(副總經(jīng)理)、_x(工會副主席)。

召集人:_x。

1、活動時間:

第一批:20xx年x月_日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到_乘飛機,20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。

第二批:時間待定。(以公司通知為準)

2、活動地點:_x市及名勝風景區(qū)。

3、集合地點:公司籃球場。

_(乘大巴)_(乘飛機)_。

五、參加活動主要成員

公司領(lǐng)導、各部門領(lǐng)導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為_人,第二批出發(fā)約為_人)

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

3、出發(fā)前必須聽從導游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導游。

6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結(jié)群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8、注意人身和財產(chǎn)安全。

撲 克30副、小禮品。

_x元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約_x元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十四

x超市公司是隸屬于上海x集團的連鎖超市公司,其以承擔上海煙草卷煙網(wǎng)絡(luò)第一層次(大型超市、商場飯店、賓館等)的卷煙管理和配送任務(wù)并以為大連鎖超市、大賣場、賓館、商場24小時配送到位為主營業(yè)務(wù)的捷強集團作為基礎(chǔ),因此經(jīng)濟實力雄厚,承擔風險能力強,擁有巨大的潛能.雖在同行業(yè)中起步比較慢,但因資金雄厚而發(fā)展很快,已經(jīng)在全國建立了200家左右的連鎖網(wǎng)點,并且擠身于上海第四、全國第六的連鎖超市公司。

為了充分利用超市現(xiàn)有的資源,自食其力,早日成為集團的又一大支柱產(chǎn)業(yè),因此抓住這次"五·一"長假,以上海市內(nèi)的60家連鎖超市為對象,由總公司統(tǒng)一策劃的促銷活動是一次很好的機會,初步安排促銷活動時間20xx.4.27---20xx.5.7,此次促銷的目的是爭取在"五·一"期間營業(yè)額比平日增加30%。

根據(jù)所得到數(shù)據(jù)反映,目前x各大超市全年總營業(yè)額的50%左右是來自于節(jié)假日消費.可見黃金假日的購物浪潮是一個大商機,近幾年的"五·一"假期有三個明顯的消費結(jié)構(gòu)特征:

走親訪友多.平時工作忙,無暇與親朋好友常來常往,很多人會利用長假去走訪親友,因此買禮品的就不在少數(shù),酒類、水果、營養(yǎng)品等也就成為了暢銷商品,商家們也應(yīng)該在此多下功夫。

請客招待多.相對上述的"走親訪友多",同樣別人來自家作客的也比較多,而招待客人用的飲料、水果、餐點便成為了焦點。

外出旅游多.利用難得的七天長假出去放松休閑是許多人的選擇,一路上的旅游用品當然也就少不了,所以零食、干點、飲料、盥洗用品、杯子、針線包等也是熱點。

又因每年一度的中考、高考就要來臨,學生營養(yǎng)品銷售旺季再次到來,所以,各類營養(yǎng)品也就成為一大賣點。

捷強超市公司隸屬于捷強集團,主要經(jīng)營煙草,酒類,飲料,糖奶,小食品,糧油制品,南北雜貨,日用百貨等5000余種商品,并且其進貨渠道暢通,在上海乃至整個華東地區(qū)的糖煙酒經(jīng)營上擁有雄厚實力。

在激烈的市場競爭中,捷強擁有與其獨特的競爭優(yōu)勢:

首先,捷強擁有煙草,酒類專賣權(quán),并享受全市煙草,酒類網(wǎng)絡(luò)第一層次的銷售權(quán)。

其次,完善的配送系統(tǒng),使其商品價格低廉,質(zhì)量穩(wěn)定,因此受到了消費者的青睞。

但是,相對于聯(lián)華,華聯(lián),農(nóng)工商等起步早,資本雄厚,市場份額大的超市公司,捷強也存在許多不足:

1.門店數(shù)量少,店面相對較小。

2.商品種類少,更新速度不夠快。

3.生鮮數(shù)量少,不能滿足居民需求。

4.貨架豐滿度不夠,陳列方式不夠一目了然。

5.促銷手段缺乏"亮點",不能很好吸引顧客的吸引力。

此次促銷活動的主要對手是聯(lián)華、華聯(lián)和農(nóng)工商。

聯(lián)華超市有限公司是我國零售業(yè)的龍頭,其門店數(shù)已近千家并不斷在全國擴大銷售網(wǎng)絡(luò),其20xx年的銷售總額已突破100億元大關(guān).聯(lián)華積極實行全國采購,有效降低成本,并不失時機的開拓海外市場,是實力的競爭對手。

華聯(lián)與聯(lián)華一樣,都是國內(nèi)實力雄厚,成立較早的超市公司,它最近開始發(fā)展大賣場和便利店等優(yōu)勢業(yè)態(tài),其良好的企業(yè)形象,新型的發(fā)展戰(zhàn)略,使其成為可與聯(lián)華抗衡的國內(nèi)第二大超市.

農(nóng)工商是全國超市零售業(yè)的一匹黑馬,雖然起步較晚,但已成為全國第三的超市企業(yè),其營業(yè)面積居各超市之首,以"規(guī)模大,品種全,價格廉"的特點,樹立了良好的企業(yè)形象。

另外,麥德龍,家樂福,易初蓮花等大賣場對假日的銷售也有重要的影響,它們雖然分布區(qū)域偏僻,但營業(yè)面積大,商品價格低廉,品種齊全,服務(wù)多樣化,并擁有完備的銷售體系和豐富的營銷經(jīng)驗.是五一市場的一股重要勢力。

針對眾多實力強勁的競爭對手,捷強應(yīng)該立足自身的優(yōu)勢,利用完備的配送系統(tǒng),確立適合自身發(fā)展的連鎖經(jīng)營模式,并要在五一的黃金假期里,增加促銷的"亮點",進一步擴大影響,提高知名度,為企業(yè)創(chuàng)造新的發(fā)展機遇。

主題:"五一"金假/價在捷強.

表現(xiàn):1."五一"是可以放松,休閑的黃金假期.捷強在此為您提供輕松購物的場所,由此體現(xiàn)金"假"。

2.捷強為您提供優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的放心產(chǎn)品,由此體現(xiàn)金"價"。

3.此主題既突出了捷強的價格優(yōu)勢,又迎合了此次五一的黃金假期,達到一語雙關(guān)的目的,可以有效的吸引顧客的注意力,并且樹立良好的企業(yè)形象。

對象:市內(nèi)60家分店預算總額:40萬

負責人:廣告宣傳部期限:4月27日前

項目數(shù)量發(fā)行手段費用預算作用

dm廣告10萬份郵寄8萬份,派送2萬份10萬使顧客了解捷強五一促銷產(chǎn)品及價格

海報600張店內(nèi)張貼10元/張6000元制造節(jié)慶氣氛,樹立企業(yè)形象

吊旗2400張店內(nèi)張貼8元/張19000元烘托店內(nèi)氣氛,吸引顧客購買

彩旗,彩色氣球600面40個較大門店前設(shè)置6000元;

4000元制造節(jié)慶氣氛,樹立企業(yè)形象

展臺廣告300~350張展臺設(shè)置15元/張5000元突出店內(nèi)重點商品

候車亭廣告50座1000元/座,5萬宣傳活動主題,樹立企業(yè)形象

新民晚報4.25;5.1;5.3每天半版報章廣告5萬宣傳活動主題,樹立企業(yè)形象

990電臺4.23~5.7早新聞前后各一次廣播廣告5萬宣傳活動主題,樹立企業(yè)形象

附注:1.海報以草綠色為底色,用淡黃色、白色、深綠色、金黃色點綴,突出春天的氣息.海報的主題與這次促銷主題相一致。

2.吊旗的整體色調(diào)與海報相同,因為吊旗是在店內(nèi)設(shè)置的,所以其主題為"金價風暴",字體要設(shè)計成爆炸式的,以刺激消費者的購買欲望。

超市5.1促銷活動策劃方案--策劃書策劃書策劃方案3.對促銷的商品,要明顯的標出原價,讓消費者在對比中感到實惠。

4.店內(nèi)的燈光、背景音樂及展臺設(shè)置要突出喜慶歡快的節(jié)日氣氛。

向消費者提供精美的商品外包裝,以滿足送禮要求。

推出"買就送"活動,按照消費金額的大小實行"多買多送",刺激消費者購買更多商品。

向附近小學免費贈送印有捷強標志和形象的鉛筆,培養(yǎng)孩子對捷強品牌的認識。

慰問附近孤寡老人,制造良好的社會輿論,樹立捷強品牌形象。

實行買任何商品,只要加一元,就可換購明星海報的活動,刺激青年消費者的購買。

對于購買高檔葡萄酒的顧客,可以免費贈送開瓶器.

對于飲料,酒類等,可以采取集中堆積銷售的方式,使消費者產(chǎn)生"又多又便宜"感覺。

推出半成品加工活動,滿足節(jié)假日消費需求。

購買滿一定數(shù)額,贈送抵用券,還可進行抽獎活動。

按各種食品類別和它們的價格歸類,同一品種同一價格的商品放在同一貨架上,劃定一個區(qū)間定為"一包蓋天下",讓顧客在每一貨架上挑一樣湊齊旅游大背包,其價格比單買要便宜。

準備半成品,分成早、中、晚三個區(qū)域,不論顧客自己吃或請客都不用親自動手了,即為"一日三餐不用愁"。

現(xiàn)是換季時節(jié),人們免不了利用節(jié)假日更換不同季節(jié)的服飾,捷強門店內(nèi)應(yīng)設(shè)有"防霉、防蛀"區(qū),包括一切洗滌和儲藏衣物的系列用品,也可捆綁特價。

進度安排工作布置負責人

4.19~4.22與供應(yīng)商洽談有關(guān)事宜采購員

4.22開始進貨采購員

4.19設(shè)置吊旗宣傳部

4.25;5.1;5.3作報章廣告宣傳部

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十五

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;。

4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感;。

方案一:《螞蟻搬豆》。

活動目標:

1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

2.知道食物來之不易,愛護勞動成果。

活動準備:

沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;。

活動過程:

方案二:《采摘活動》。

活動目標:感受勞動人民的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。

活動形式:親子活動。

活動流程:

1、確定采摘地點、時間、人數(shù)、出行工具;。

2、以班級/家庭為單位進行采摘;。

3、將采摘的食物,進行販售,體現(xiàn)幼兒的勞動成果。

方案三:《職業(yè)體驗》。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十六

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題。

我勞動,我光榮;我自理,我能干。

三、活動內(nèi)容。

(一)黑板報。

1、主題:勞動最光榮。

2、各班展示評比時間:4月30日。

(二)我是勞動小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

(三)學唱勞動歌曲。

學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

四、活動要求。

1、組織好活動,讓學生親身體驗勞動。

2、各班按時開展活動。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十七

酒店成立一年來,基本未對該地區(qū)中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳,則存在受眾群體分散,宣傳范圍廣,宣傳工程復雜,宣傳成本過高等問題。但該地區(qū)內(nèi)已成熟的許多大眾消費行業(yè)中,已經(jīng)擁有自己的銷售網(wǎng)絡(luò)和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售信譽以及中高端客戶資源,來提升xx大酒店自身的品牌形象以及銷售業(yè)績,在五一黃金周和今后成功地拉動該地區(qū)中高端大眾消費層到xx大酒店來消費;同時借此機會,實現(xiàn)該酒店與其他消費行業(yè)強強聯(lián)手,共同打造中高端消費市場;也為進一步確立xx大酒店在涉縣引領(lǐng)中高端消費的市場地位奠定基礎(chǔ),是本策劃案的關(guān)鍵和目的所在。

為了建造該地區(qū)中高端消費群體的商圈,實現(xiàn)xx大酒店拉動該地區(qū)中高端散客消費群到酒店消費的目的,本策劃案主要從以下幾個方面考慮:

(一)借勢營銷。

《兵法》有云:“善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人,故能擇人而勢。”

借勢就是隨時關(guān)注和把握身邊的資源和事件,從中聯(lián)系產(chǎn)品和企業(yè),及時發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)提升產(chǎn)品和品牌的每一次機遇,及時抓住與我有用的機遇,借“勢”而上,達到推廣產(chǎn)品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢:

一是借商家之勢。即借該地區(qū)已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢,來更直接,更有針對性地面對該地區(qū)中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群,直接提高xx大酒店在該地區(qū)中高端消費群心目中的地位。

二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時,還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區(qū)酒店業(yè)并非真正的黃金周,但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到xx來消費,同時借此機會宣傳xx。

(二)引導消費。

五一消費黃金周里,人們有著大量的消費需求,如:家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等,如果在xx大酒店消費后,可以同時得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優(yōu)惠,那么,就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。

(三)滿足消費。

五一黃金周里,顧客來xx大酒店消費,不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優(yōu)惠,同時,還能得到該地區(qū)其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來xx消費能享受多家優(yōu)惠”的實惠感。以優(yōu)惠、實惠、來得值來滿足消費者到xx大酒店消費的需求。

1、給顧客全方位的、多重的、最大的優(yōu)惠感覺。

在xx一處消費,可以得到多處的最大額度的優(yōu)惠,顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是,讓顧客感覺在xx消費“值”!

2、充分顯示xx大酒店在該地區(qū)酒店業(yè)的優(yōu)勢地位。

本次活動不僅要讓顧客感受到在xx能享受多重優(yōu)惠的感覺,還能充分樹立起xx大酒店在該地區(qū)中高檔消費層中的優(yōu)勢地位和領(lǐng)軍形象。因為,只有xx能帶給顧客珠寶業(yè)、家電業(yè)、通訊業(yè)、婚紗攝影等等消費行業(yè)商家精英提供的最大額度的優(yōu)惠消費政策。這是該地區(qū)其它酒店無法辦到的。無形中,xx大酒店在消費者心中的優(yōu)勢地位更加鞏固。

本次五一營銷活動的主題:

“xx牽手商家精英傾情回饋顧客”

本次五一營銷活動的宣傳主題:

到xx消費,享多家優(yōu)惠。

在xx消費,品位又實惠。

該主題充分突出xx大酒店在該地區(qū)酒店行業(yè)內(nèi)的主導地位,讓顧客知道在xx消費后,就會有很多行業(yè)的消費優(yōu)惠,讓顧客有一種“值”得感覺。

宣傳上充分突出行業(yè)聯(lián)動回報新老客戶,強強聯(lián)手送顧客實惠的特點。

(一)活動時間:

(二)活動合作商家:

(三)活動對象:

(四)活動地點:

(五)活動方式:

(一)酒店外布置。

(二)酒店內(nèi)布置。

(三)合作商家店內(nèi)、外宣傳。

(一)活動用印刷品。

(二)活動宣傳。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十八

為慶祝家具城二期開業(yè),家具城從中國的家具生產(chǎn)基地――東莞引進流行時尚新款,廠商聯(lián)合讓利,首掀家具行業(yè)折扣風暴,全場3-5折,套房家具2518元起!,真的就這樣便宜!

二、歡樂購物中大獎(4月20日-5月10日)

活動期間,凡在家具城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

獎項設(shè)置(100%中獎):

一等獎:2名各獎冰箱一臺

二等獎:5名各獎電動車一輛

三等獎:30名各獎自行車一輛

四等獎:50名各獎精美電熱水壺一只

感謝獎:若干各獎水杯或靚盆一只

三、超值服務(wù)舊換新

家具城為方便廣大消費者,特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務(wù);舊家具折價500元。

四、地板保養(yǎng)健康送

活動期間,在家具城消費20xx元即可享受免費“生活家”地板保養(yǎng)一次,每人每戶限一次,限實木地板,可轉(zhuǎn)讓。

五、家具價格有獎猜(5月1日)

活動當天,家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現(xiàn)場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝,獲價值50元獎品一份。演出時間:活動當天上午10:00開始。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十九

為回顧20年來的人生旅程,追憶當年情人坡、相思樹、中師班師妹、導彈部隊尋人的故事…擬召集91新聞班全體同學于2013年8月(具體時間待定)在廣西南寧市聚會,隆重慶祝91新聞班同學畢業(yè)20周年”。

為保證這次同學聚會取得圓滿成功,現(xiàn)成立“九一新聞班同學畢業(yè)20周年聚會籌備委員會(以下簡稱籌委會)”,協(xié)調(diào)臨時組織,具體如下:

籌委會總指揮:設(shè)一人。

籌委會副總指揮:設(shè)兩人。

籌委會下設(shè)諾干小組。

a、聯(lián)絡(luò)接待組:設(shè)兩人。

b、財務(wù)組:設(shè)兩人。

c、住宿用餐組:設(shè)兩人。

d、用車節(jié)目表演組:設(shè)三人。

以上人員共12個人,將竭盡全力為全班同學籌辦好這次難得的聚會。

1、聚會時間。

2021年5月1日起至3日止,時間叁天5月1號晚入住城市假日酒店并簽到,由南寧市同學為外地同學接風洗塵!餐后休息!

2、聚會地點。

廣西南寧市,欽州火山巖島。北海銀灘。

3、聚會人員。

91新聞班全體人員,歡迎攜帶家屬。

4、聚會經(jīng)費。

暫定每人預收1000元,活動結(jié)束時,按實際開支每人平均費用。

本次聚會為自愿參與,活動的經(jīng)費用于開支住宿、餐飲費、k租車去學校來回的租車費,制作影音資料的費用。

聚會經(jīng)費在同學報到時,交給財務(wù)管理員,統(tǒng)一支付各種費用。聚會結(jié)束時,籌委會將公布詳細開支,如有剩余,分攤給南寧市以外的同學。

三、聚會流程。

第一天活動5月1日。

1、同學們在5月1日8點前,乘坐各種交通工具來到城市假日酒店統(tǒng)一集合出發(fā)。前往北海市。參觀游覽初次實習的地方。午時4點結(jié)束北海之行,前往著名的火山巖島晚上7點半,開始在火山島海邊空地就餐。

2、就餐后,開始隆重的冓火晚會并參加兩個團體節(jié)目。

a、護花使者。

首先由一男一女組合(最好情侶組合),然后把兩個人腳用繩系起來,中間綁上氣球,找出另一同樣的組合,兩兩應(yīng)對面站著,由主持人發(fā)出“開始”口令后,雙方男生進攻,想辦法支弄破對方腳上的氣球,但同時要護好自我腳上的氣球,女生要配合男生的進攻和防守。

比賽規(guī)定的時間是三分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)弄破對方氣球的為勝方,時間到雙方都未弄破氣球的算平局。

比賽采用淘汰賽,將所有人分組進行,一局定勝負,勝利方進入下一輪比賽,最終勝出的將評為:最佳組合。

b、數(shù)七。

同學們圍坐一圈,從某個人開始數(shù)數(shù),下頭接,凡是到有數(shù)字7或7的倍數(shù)的時候,就要跳過去不數(shù),并用別的動作代替(比如拍一下手)。錯者受罰(表演節(jié)目)。數(shù)到99結(jié)束。

節(jié)目持續(xù)時間為20分鐘內(nèi)。

3、就餐后,請班長發(fā)言致詞。

晚飯后,班長致詞,同學可上主持臺即興演講兩到三鐘,按簽到順序,先到先講,每個人都有機會。演講不分主題,能夠隨意講,只要是真情實感,都歡迎。能夠講以前讀書的點點滴滴,能夠講目前的情景,或者剛畢業(yè)期間的感受,對社會的認識,對未來的設(shè)想等等。

邀請主持人做最終的發(fā)言。

海邊冓火晚會晚上12點結(jié)束!

第二天活動5月2日。

早上9點半,同學們在火山島用過早餐后,全體同學乘車去母校參觀,與學校系部領(lǐng)導教師在會議室相互交流。

在母校期間安排同學們在學校的大門照一張團體相。

攝影師、負責聚會全程的錄影、拍照。并在8月12日前,將刻錄光盤,發(fā)到每個同學手上。

中午11點半在學校餐廳用中餐,約1點半回到南寧入住城市假日酒店。午時兩點半前往我們以往熟悉的青秀山風景區(qū)進行游覽,然后游覽南寧市城市風景。

晚飯南寧特色餐廳檸檬鴨,飯后ktv開懷暢飲,共敘友情!

第三天:各位同學自由活動,請及時把飛機航班報到籌備委,以及時安排送機。

大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇二十

:各班級可根據(jù)實際情況自行安排。

:1-5年級全體隊員

:“快樂勞動 幸福生活”

:通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的意識,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。

1、自我服務(wù)勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務(wù)勞動:釘紐扣、洗衣服。

一年級:收拾書包

二年級:系鞋帶

三年級:疊被子

四年級:釘紐扣

五年級:洗衣服

一年級收拾書包,學生可提前練習,在規(guī)定時間內(nèi),用時最短者獲勝。

二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。

四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時間內(nèi)用時和釘扣質(zhì)量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)

五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規(guī)定時間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。

組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比。活動表彰:對于活動中表現(xiàn)出色的同學,班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”

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