計劃可以讓我們對未來有更清晰的規(guī)劃和安排。在制定計劃時，我們需要充分了解任務的要求和資源的可行性。計劃的成功與否還取決于個人的執(zhí)行力和堅持不懈的努力。
大隊部秋季工作計劃篇一
一、指導思想：
201x年秋季我校區(qū)少先隊工作以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和*人。
二、工作思路。
（一）主要工作：
1、引導學生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2、結(jié)合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生"告別陋習，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓，每周總結(jié)；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動，關(guān)愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹"全童入隊"組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。
（二）、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀念日活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日，結(jié)合實際，開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動，如，參加教師節(jié)系列活動；以“10?13”建隊日這一契機，進行隊史教育，做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。
4、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務力度。
大隊部秋季工作計劃篇二
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點：
1.以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3.加強少先隊自身建設。
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。
2）辦好“紅領巾廣播站”，在上學期的基礎上進一步豐富內(nèi)容，增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
大隊部秋季工作計劃篇三
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹__對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
(一)發(fā)揮少先隊大隊部的管理職能，加強少先隊員思想道德建設。
1、緊貼時事及相關(guān)重大節(jié)日繼續(xù)組織開展每周一主題的國旗下講話，并讓老師、學生共同參與。
2、完善班級五星級管理制度，明確隊委、班級值日生的制度和要求。加強班級值日，提高各班參與學校管理的積極性和責任心。
3、做好少先隊大隊委換屆工作，組織召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。有計劃地對新大隊委員進行培訓和培養(yǎng)，提高大隊部干部的工作能力。
4、繼續(xù)有計劃、有組織地做好學校少先隊鼓號儀仗隊的常規(guī)集訓工作，并有計劃地做好新老隊員的接換工作。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。充分結(jié)合世界地球日、世界衛(wèi)生日等節(jié)日開展相關(guān)的環(huán)保教育活動，并結(jié)合學校組織的綜合實踐活動開展各項環(huán)保研究活動，樹立師生的環(huán)境教育意識，掌握環(huán)境保護的作用。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
根據(jù)本學期學校的工作要求，結(jié)合學生的學習需要，我校將組織全體師生進行“尋找亞運的足跡”春游實踐活動。另外，加強“勞動基地”的管理，讓各班學生充分參與的勞動實踐中去，并落實好專人負責組織管理。
(四)加強輔導員隊伍建設，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。
三、具體工作安排。
二月份主題：誠實守信，團結(jié)友愛——和諧校園。
1.開學典禮;第一次升旗儀式。
2.學校少先隊大隊制定工作計劃，各中隊召開班委會，制定中隊計劃。
3、以“新學期，新計劃，新目標”為主題布置黑板報。
4.培訓班級值日崗位并開始正常工作。
5、學校紀檢隊開始正常工作，星級班級評比正式開始!
6、班級文化(宣傳欄)及時更新。
7、學校跳繩隊訓練，為省婦聯(lián)慶三八活動演出做好準備!
8、2月28日，學校跳繩隊到海心沙參加省婦聯(lián)慶三八活動演出。
黑板報主題：新學期，新計劃，新目標。
重要節(jié)日：2月15日中國12億人口日;2月21日反對殖民制度斗爭日。
三月份主題：友愛互助，做新時代雷鋒——人文校園。
1.做新時代雷鋒——學雷鋒活動月。
2.組織開展社會綜合系列實踐活動(清潔社區(qū)公園、緬懷先烈)。
3.慶祝三八婦女節(jié)“為身邊的女性唱首歌”
4、鼓號隊員選拔及訓練。
5、開展安全逃生演習。
6、主題中隊會：做好小伙伴，友愛互助暖洋洋。
7、班主任工作會議(中隊輔導員工作會議)。
8、班級文化評比。
9、護綠愛綠愛護環(huán)境活動。
黑板報主題：學習雷鋒，好榜樣。
四月份主題：特色之花初顯秀。
1.班主任工作會議(中隊輔導員工作會議)。
2.召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。
3.組織環(huán)保繪畫比賽。
4、主題中隊會：有余力，則學文。
5、各班進行特色班級建設系列活動。
6、鼓號隊訓練。
黑板報主題：“班級特色特別出色”
五月份主題：感恩母親，關(guān)心自己，關(guān)愛他人。
1.母親節(jié)感恩活動。
2.慶“六一”暨文藝匯演;(各班特色展示)。
3.鼓號隊訓練。
4.新隊員入隊儀式。
5、各學科擂臺賽。
6、主題中隊會：學會感恩。
7、鼓號隊訓練。
黑板報主題：感恩父母，關(guān)愛他人。
六月份主題：愛綠護綠，環(huán)保節(jié)約，從我做起。
1.安全逃生演習。
2.做好期末少先隊評優(yōu)表彰工作。
3.各項評優(yōu)總結(jié)工作。
4.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
5.部署暑期安全教育。
6、環(huán)保宣傳進社區(qū)。
黑板報主題：“快樂學習、快樂成長”。
大隊部秋季工作計劃篇四
本學期學校德育工作將貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在xx中心小學工作的引領下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）加強少先隊基礎建設，創(chuàng)建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調(diào)動學生的積極性，參與學校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。
周一：我們的節(jié)日、周二：安全小衛(wèi)士、周三：新聞袋袋褲、周四：我行我秀、周五：小刺猬行動。
（二）高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系！”讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學校。
（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳。
大隊部秋季工作計劃篇五
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十_屆_中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。
二、主要工作。
1、健全組織建設。
調(diào)整紅領巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強培訓，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
2、完善工作制度。
進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地。
4、加強校園文化建設。
積極開展書香校園。
學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣。
為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導，堅持不懈。平時通過檢查督導評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。
6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
具體安排：
九月份:主題民族精神代代傳。
1、恢復常規(guī)工作(調(diào)整紅領巾值日崗成員并召開會議，進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設好學習園地。
5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。
6、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
2、開展爭做旗手體驗活動。
3、各中隊學唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊五十五周年慶?；顒?，低年級學生入隊儀式。
5、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。
6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。
1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。
2、結(jié)合法制教育月，進行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)。
4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式，少年團校吸收新成員，并進行團知識授課。
1、加強學生冬季上學路上安全教育。
2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
4、出第四期黑板報，主題：感恩教育。
1、結(jié)合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學習的教育活動。
2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
4、中隊輔導員工作總結(jié)交流。
大隊部秋季工作計劃篇六
值日規(guī)范化。本學期，學生值日情況較之上學期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作，例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作，在本學期均形成了制度化的規(guī)定，由值日干部負責安排。
課間檢查常規(guī)化。本學期，大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為*慣檢查，在經(jīng)過幾個月的監(jiān)督和指導之后，現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化，由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況，值日生也積極主動值日，課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。
依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴格按照評比方案評選，堅持每周公示，讓每個班級知道一段時間內(nèi)哪里做的好，哪里略有不足。
間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地，大隊部根據(jù)學校的實際情況每次制定不同的活動內(nèi)容，主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主，通過對視頻、資料的學*，通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動，隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。
本學期，學校組織召開了全體輔導員會議。會上，再次明確了輔導員的職責，交流了經(jīng)驗教訓，為下一階段輔導員工作進行了安排部署。
大隊部秋季工作計劃篇七
一、指導思想：
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《*中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
（七）、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
大隊部秋季工作計劃篇八
以《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結(jié)合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
1、加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關(guān)心。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構(gòu)的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
“自我服務”養(yǎng)成教育活動。
科技制作。
國慶節(jié)慶?；顒?。
書畫藝術(shù)節(jié)，爭當‘小藝術(shù)家’活動。
紅領巾陣地建設。
紅領巾讀書讀報活動。
大隊部秋季工作計劃篇九
如果我成功，請支持我天天進步！
務
（一）大力加強和改進少年兒童思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。
（二）、深化“小公民道德建設計劃”。結(jié)合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責任心。
（三）、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進素質(zhì)教育進程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。
（四）、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的.偉大復興做好全面準備。
（五）、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
（六）、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調(diào)動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
（七）、廣泛開展“八大教育”活動。結(jié)合學校創(chuàng)建“特色五園”為契機，在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動，即以“五大行為習慣”（學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣）為主的養(yǎng)成教育；以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節(jié)日的關(guān)愛活動及爭做十個“一”的愛心孝心教育活動；以開展爭做“尊紀守法小公民”為中心。
（八）、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。
加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續(xù)建立健全工作匯報、反饋制度，做到上情下達、下情上報，做好學校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導員》、《關(guān)心下一代周報》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進一步擴大了少先隊工作的影響。
（略）。
大隊部秋季工作計劃篇十
本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。
加強精神文明的建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的.思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。
深入開展好主題班隊會活動，對隊員們進行愛國、愛校、愛家、感恩、安全、禁毒、環(huán)保、衛(wèi)生、健康等教育，引導隊員在各種主題教育中，自我教育，自我成長。
紅領巾廣播站堅持每天播音20分鐘，及時通報學校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音內(nèi)容，對我校的紅領巾廣播進行改版，按紅領巾廣播的工作計劃進行本學期的廣播工作，使紅領巾廣播更符合學生的年齡特點，讓隊員們喜歡上我們的紅領巾廣播。
本學期，加強學校鼓號隊的訓練，對各位負責老師明確責任，要求他們管理好本組的學員和物資，特別是學生使用的號要責任到人，在號上標示學員姓名，不能再讓學生帶回家，這樣才能更好保護好這些物資。
大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。
三月份：
1、開學典禮。
2、行為習慣養(yǎng)成教育：“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。
3、召開隊干培訓工作會議。
4、召開社團、鼓號隊工作會議。
5、開展“向雷鋒學習”教育活動。
四月份：
1、 “我們的節(jié)日——清明節(jié)”社會實踐活動。
2、 扎實推進社團、鼓號隊訓練工作。
3、“消防安全記心中”主題教育中隊會活動。
4、策劃“勞動技能大賽”。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題活動。
2、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、評選校園之星。
4、各年級和社團準備“六一”節(jié)目。
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、少先隊工作總結(jié)。
4、開展各項評選活動，如：優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀文明小衛(wèi)士等。
大隊部秋季工作計劃篇十一
少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，培養(yǎng)社會責任感，根據(jù)上述宗旨，結(jié)合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況，本學期大隊部將繼續(xù)積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權(quán)益的工作，在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗活動。
愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織，積極投入到少先隊組織的各項活動中。
2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標志，營造優(yōu)秀的大隊、中隊文化。規(guī)范少先隊禮儀，利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育，開展有意義的活動。
3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據(jù)學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵隊員人人爭章。
4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點，融少先隊文化于校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力，擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化。本學期紅領巾廣播站充分發(fā)揮各中隊隊員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務交給孩子，讓學生在實踐中體驗成長。
1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。
2、狠抓隊員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊員良好行為習慣作為重點來抓，切實提高少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學校政教處常規(guī)檢查，開展紅領巾值日隊檢查活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，保證學校良好的秩序和風氣。
3、發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。
（一）培訓紅領巾值日生，并開始正常工作。
（二）3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結(jié)，并在各種隊中隊長的帶領下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個隊員牢記并時刻踐行。
（三）三月，是傳統(tǒng)的學雷鋒月，大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
4、各班于3月內(nèi)開展“溫情手拉手，真情結(jié)對子”活動，鼓勵成績好或表現(xiàn)好的學生與班上學困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會，對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現(xiàn)進行小結(jié)和表彰，并號召全班學生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實小。
1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。
2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級開展“告別不文明行為，爭做文明學生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員，在進行上崗培訓后正式上崗。
1、利用“五·一”節(jié)開展中隊活動。
2、主題班隊會：我是校園小主人，勞動最光榮。
3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。
4、開展“愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。
1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊活動。
2、六大隊舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊組織隊員對暑期生活進行規(guī)范和安排。
大隊部秋季工作計劃篇十二
以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習，主動發(fā)展”特色學校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二、少先隊的服務承諾：
如果我不敢，請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試，請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，請相信我成功;。
如果我成功，請支持我天天進步!
三、工作目標任務。
(一)大力加強和改進少年兒童思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設計劃”。結(jié)合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進素質(zhì)教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調(diào)動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。
加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續(xù)建立健全工作匯報、反饋制度，做到上情下達、下情上報，做好學校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導員》、《關(guān)心下一代周報》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進一步擴大了少先隊工作的影響。
四、活動安排。
九月份：養(yǎng)成教育。
1、行為習慣養(yǎng)成教育及安全教育。
2、愛心教育。
3、制定并通過少先隊工作計劃，各中隊制定新學期活動計劃，調(diào)整中隊組織。
4、組建新一屆少先隊大隊委，自治委，女生管委會建設及中隊小家務建設。
5、班級文化建設。(重點：紅領巾、圖書角、板報)于9月10前出好黑板報(主題為：新學期，新氣象或者慶祝教師節(jié))。
6、主題班隊會：新學期、新氣象、新打算。
7、教師節(jié)：我愛您—敬愛的老師!主題中隊會。
8、各中隊中秋賞月晚會。
9、國慶黃金周安全教育。
10、趣味體育節(jié)。
11、女生文明就寢教育。
12、“做個文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽。
十月份：愛國主義教育。
1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。
2、新隊員入隊儀式。
3、“祖國頌”詩歌朗誦比賽。
4、愛心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。
5、“趣味體育節(jié)活動”系列活動。
6、“雛鷹爭章”學章、爭章階段。
7、“快樂生活”系列活動：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育。
十一月份：感恩教育。
1、征集作品：藝術(shù)節(jié)舞臺及校園布置設計大賽(4—6年級)。
2、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。
3、“雛鷹爭章”學章、爭章階段。
4、感恩節(jié)系列活動。
5、快樂生活”系列活動：“做個自尊自愛自強的快樂女生”女生心理輔導。
6、我創(chuàng)造，我快樂----科技制作比賽。
十二月份：安全教育。
1、學校第九屆藝術(shù)節(jié)。
2、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動。
3、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評選活動之星。
4、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。
5、寫字比賽。
6、新年聯(lián)歡會。
7、我自護，我安全----主題中隊會。
8、安全伴我行----繪畫比賽。
1、開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。
2、“趣味體育節(jié)”閉幕。
3、大隊部組織少先隊工作類文章評比。體裁不限，如：標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗介紹等，但內(nèi)容必須真實，有助于自身提升少先隊工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學習。
4、寒假安全教育及安排隊員寒假社會實踐活動。
大隊部秋季工作計劃篇十三
認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作。
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度，評比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)抓好陣地，不斷完善少先隊基礎建設。
繼續(xù)加強和完善少先隊的基礎建設和陣地建設，充分發(fā)揮其應有的教育作用。
1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地，為學生創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學生與班級，加大力度宣傳。
2、嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求，安排好國旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。
(四)加強德育建設，構(gòu)建和諧校園。
學生干部隊伍是學生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍，形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡，并定期進行民主推選，實行小干部輪換制。每月進行干部會一次，匯總情況，并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓，提高學生干部的服務意識和能力。本學期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度，重點抓好紅領巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度，讓學生養(yǎng)成自主管理意識。
三、各月份工作要點。
1、紀律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動。
3、建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對各中隊的常規(guī)進行量化考核。(9月10日前)。
4、“美麗的華胥，我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報。
1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。
2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
1、“我愛我?！敝黝}活動。
2、“我們的家庭報”設計評比。
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學生與后進生結(jié)對，成立互助小組，培養(yǎng)團結(jié)同學、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德。
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會。
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導，開展寒假少先隊活動。
大隊部秋季工作計劃篇十四
以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒?，抓好隊室的建設，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
加強少先隊組織教育，做好基礎建設工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度，組建紅領巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4.紅領巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。共2頁,當前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進步。
1.迎接新年組織開展中隊活動。
2.結(jié)實新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。
大隊部秋季工作計劃篇十五
以十六大精神為指導，按照全國少工委第四次全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖，作好全面準備”及省、市少代會要求，結(jié)合學校辦學特色，積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式，堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想，適應教育課程改革的要求，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，切實服務素質(zhì)教育，努力為少年兒童健康成長服務。
一、抓住紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周年契機，推廣校少先隊“希望之星”品牌，建立紅領巾志愿者隊伍，繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周，校少先隊組織以“弘揚雷鋒精神，做新時代的小雷鋒”為主題，組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動，以“希望之星”紅領巾志愿者的形式，利用課余時間，節(jié)假日組織少年兒童到社區(qū)、社會開展志愿者活動，圍繞助人為樂、環(huán)境保護、法制宣傳、弘揚社會公德、倡導家庭美德、提倡科學文明的生活方式等方面組織實踐活動，培養(yǎng)良好的思想道德和行為習慣。
繼續(xù)開展《公民道德建設實施綱要》活動，以“雛鷹爭章”活動為載體，繼續(xù)開展“爭做合格小公民”評選活動，積極引導少年兒童認識道德標準，培養(yǎng)道德意識。借助“希望之星”廣播臺，電視臺，進行“十佳道德好習慣”評比推廣活動，開展“新道德中隊”、“新道德小隊”評比，同時借助不道德規(guī)范的反面素材，在校園開展“不文明行為”曝光、規(guī)勸活動，激發(fā)全體少先兒童共同健康成長進步。
積極組織參加市少先隊“綠色行動”系列活動。在3月12日當天組織紅領巾志愿者走上街頭宣傳“綠色行動”，認真開展植綠護綠活動，發(fā)好一張環(huán)保宣傳單。積極參加“蘇州市紅領巾綠色學?！钡脑u選和蘇州市綠色環(huán)保創(chuàng)意大賽，積極參加市少工委舉辦的“保護地球、愛我家園”手抄小報、繪畫、攝影圖片展評。
二、以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】党砷L。
以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，聯(lián)合學校教導處、德育處開展“民族精神代代傳”詩歌誦讀比賽、“創(chuàng)新創(chuàng)造我能行”四小發(fā)明競賽、“爭獎章，做準備”等實踐活動，開展愛國主義及民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神、民族自豪感和歷史使命感，把豐富的校園文化生活、課堂教學、課外實踐活動、雛鷹爭章活動有機結(jié)合，著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識，提高少年兒童的實踐能力，為他們的全面成長成材做準備。
三、以“蘇蘇、州州和我一起成長”為主題，加強少先隊特色文化建設，增強少先隊組織對少年兒童的吸引力和凝聚力。
“蘇蘇”和“州州”是蘇州市第四次少代會樹立的蘇州市少年兒童卡通形象，發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，廣泛開展文化、體育、藝術(shù)活動，以“手拉手”義賣活動形成我校少先隊的特色活動項目。全面實施“少先隊小干部輪換制”，“升旗手輪換制”讓每一位少先隊員都能體會到成長鍛煉的.快樂，培養(yǎng)小公民的責任感。進一步重視少先隊隊室的使用，讓學生參與對隊室的管理；堅持訓練、培養(yǎng)、使用鼓號隊，做好下半年蘇州市鼓號隊比賽的準備工作；健全校“希望之星”廣播電臺，使其成為校少先隊工作的先聲，傳播少先隊文化的窗口和廣大少先兒童接受教育和鍛煉的舞臺；繼續(xù)出好每一期黑板報，加強評比考核。
四、加強輔導員隊伍建設，加強少先隊理論研究，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。近期市少工委將舉辦學校團隊工作論壇，加強少先隊工作的對外交流。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。組織大中隊輔導員積極向《蘇州少先隊》雜志投稿，擴大我校少先隊工作的知名度。踴躍參加市級少先隊科研課題的研究，積極申報具有本地特色的少先隊課題研究方案或成果。
二月：
總結(jié)寒假生活
制訂少先隊工作計劃
三月：
“我和雷鋒叔叔有個約會”學雷鋒活動
3月12日“紅領巾志愿者環(huán)保日”活動
全面開展“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學?！被顒?/p>
各中隊隊干部開始在隊室輪流值班
“希望之星”廣播站全面啟動
黑板報主題：“我為媽媽唱首歌”（慶祝三八婦女節(jié)）
四月：
祭掃革命烈士陵園（愛國主義詩歌誦讀比賽）
“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學?！被顒釉u比
“爭做合格小公民”活動第三批評選
聯(lián)合德育處開展“十佳道德好習慣”評比活動
繼續(xù)加強各中隊隊干部隊室輪流值班制度，出好隊報
繼續(xù)做好“希望之星”廣播站工作，擴大在全校的知名度
黑板報主題：“保護地球，愛我家園”
五月：
“校園十佳道德好習慣”評選揭曉，在全校推廣
大隊部秋季工作計劃篇十六
20**年，我校將在全校范圍內(nèi)開展一系列的紅領巾快樂教育，將快樂學習健康生活落實到實處，為我校少先隊員全面發(fā)展服務。
1、繼續(xù)抓好“十好百分”的檢查和評比活動，規(guī)范評比制度，促進學校常規(guī)管理工作的提高。
2、建立好的大隊委員和干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。定期開展大中隊干部例會，做好及時改進和反饋工作。
3、通過“各中隊推選”“大隊委競爭上崗”等活動形式，推進少先隊新干部的選舉和輪換。舉辦“大隊委培訓學?！保囵B(yǎng)學生干部獨立開展工作的能力。
4、充分發(fā)展周會時間，利用國旗下講話，班級常規(guī)評比等陣地的育人作用。
5、進一步加強學生的行為規(guī)范訓練、文明、禮貌、尊師守紀仍是不變的主題，校園基本道德概括為“二推三別四帶五無”?！岸啤奔矗和茝V普通話，推廣禮貌用語：“對不起、您好、謝謝、請”是師生，學生之間交流的主題字匯；“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”即：地面無，室內(nèi)外無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
6、繼續(xù)加強紅領巾廣播站的宣傳和管理工作，紅領巾廣播站周一至周五分別以“校園新聞、知識寶庫、七彩生活、健康快車、歡樂世界”為主題從多個方面豐富學生的課余生活，也為校園文化增添色彩。
7、做好學校鼓號隊的日常訓練。建成一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。
1、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。讓進一步完善常規(guī)評比，紅領巾監(jiān)督崗的同學加強崗位培訓，力爭做好公正合理。
2、規(guī)范升國旗儀式，利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。
3、紅領巾廣播站對少先隊所開展的所有活動進行宣傳和表彰。
4、各月工作具體安排：
1、開學典禮，養(yǎng)成教育，安全教育。
2、出好一期以“衛(wèi)生知識和安全知識”為主題的`黑板報。
3、選拔和培訓一批新的少先隊大隊干部。
1、開展“我是小雷鋒”的社會實踐活動（好人好事活動、植樹活動）。
2、開展“向雷鋒叔叔學習”的主題班隊會，并舉行簽名儀式。
3、春游活動。
1、向革命先烈學習——朗誦比賽。
2、班隊活動：“我愛中國少年先鋒隊”、“健康衛(wèi)生教育”。
1、各中隊作好校園藝術(shù)節(jié)的準備。
2、加強鼓號隊的訓練。
3、班隊活動：感恩父母。
1、校園藝術(shù)節(jié)的展示：歡慶“六一”。
2、以“快樂六一”為主題出一期黑板報。
1、少先隊干部考核和表彰。
2、各中隊自主布置開展以“健康、快樂、安全、文明”為主題的社會實踐。
1、開學典禮，入學教育。
2、各中隊“尊重師長”踐行活動和主題班隊會。
3、以“弘揚民族精神”為主題出一期黑板報。
1、開展“歌唱我的祖國”歌詠比賽。
2、主題班隊會“保護動物”為主題。
1、以“做文明誠信蒸湘完小人”為主題開展演講比賽。
2、班隊活動：“消防宣傳教育”，“文明禮貌誠信教育”。
1、少先隊干部考核表彰。
2、少先隊年度工作總結(jié)。
3、安排布置寒假工作。
大隊部秋季工作計劃篇十七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神，全面落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進少先隊工作再上新臺階。
（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織學生通過學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，通過開展校園（革命）歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的.文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
2、繼續(xù)加強少先隊隊干部隊伍建設。
中隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。大隊部將借助市少代會的契機，開展“紅領巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片《集結(jié)號》、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領巾小社團為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)培養(yǎng)隊干部的組織能力與工作能力，實行隊員能干的事情讓隊員自己動手做，隊員不能干的事情要給予隊員鍛煉的機會，從而促進學生的工作能力，分擔輔導員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領巾廣播站批評與表揚制度。
大隊部將借助紅領巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團之力，通過紅領巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚制度。批評隊員在校內(nèi)外違反學校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領巾、隊標志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚隊員和中隊在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時，不定時播放失物招領和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號隊員招募與培訓。
大隊部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓新一批鼓號隊員。由于鼓號隊員即將畢業(yè)升學，而且學校鼓號隊隊伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊伍，訓練一批精干的鼓號隊隊員。既可完善我校少先隊工作地有序開展，同時也為下學期鎮(zhèn)少代會做準備。同時，大隊部規(guī)范鼓號隊訓練機制，聘任專職教師定時定點對鼓號隊進行培訓。大隊部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。
（二）堅持活動育人的思想，為少先隊發(fā)展提供有力保證。
1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領巾廣播站等少先隊陣地作用。
2、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織繼續(xù)與雷山縣貧困的少先隊員組織開展幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
3、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。
4、加強少先隊活動與工作品牌化、精致化創(chuàng)建
1）紅領巾環(huán)保小社團
進一步整合紅領巾環(huán)保小社團。大隊部將以自愿的原則，通過自主報名參加紅領巾環(huán)保小社團，提升社團成員環(huán)保熱情，為少先隊紅領巾環(huán)保小社團輸入新鮮血液。紅領巾環(huán)保小社團每月至少組織一次環(huán)?；顒?，通過活動將環(huán)保意識深入到每一位少先隊員心中。
2）紅領巾農(nóng)民畫小社團
繼續(xù)廣泛宣傳我校農(nóng)民畫，使我校的農(nóng)民畫向品牌化發(fā)展。農(nóng)民畫是我校藝術(shù)特色項目，大隊部成立農(nóng)民畫小社團是為將我校的優(yōu)秀農(nóng)民畫小畫家聚集一起，從而達到將農(nóng)民畫做強、做精，形成品牌化的目的，同時帶動擴大培訓面。大隊部將聘請在省內(nèi)外具有一定知名度的范秋波老師為校外輔導員，定時指導我校少兒農(nóng)民畫。大隊部爭取市內(nèi)外的媒體支持，擴大社會影響面，與此同時，大隊部爭取市少工委的支持，在市內(nèi)形成一定知名度。
大隊部秋季工作計劃篇十八
以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習，主動發(fā)展”特色學校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二、少先隊的服務承諾：
如果我不敢，
請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試，
請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請相信我成功;。
如果我成功，
請支持我天天進步!
三、工作目標任務。
(一)。
大力加強和改進少年兒童思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設計劃”。結(jié)合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進素質(zhì)教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調(diào)動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。
加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續(xù)建立健全工作匯報、反饋制度，做到上情下達、下情上報，做好學校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導員》、《關(guān)心下一代周報》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進一步擴大了少先隊工作的影響。
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