寫心得體會可以幫助我們保持積極的學習態(tài)度和思考習慣，促進個人成長和進步。寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文，借鑒其中的寫作技巧和表達方式。以下是一些心得體會的例子，希望能為大家寫作提供一些參考和啟示。
小學生暑假做家務心得體會篇一
隨著時代的發(fā)展，義務勞動不再只是一種政治任務，更成為了校園文化建設和社會實踐的重要來源。在歷時兩年的校園義務勞動中，我不僅鍛煉了自己的身體素質和動手能力，更體悟到了人生的真諦。
義務勞動雖然是義務，但并不是一份簡單的監(jiān)管工作。我所參與的校園義務勞動旨在為同學們提供一個鍛煉的機會，同時豐富校園文化建設的內容。因此，在每項義務勞動之前，我們都會在班級內討論具體方案，制定流程、確立責任，以確保任務的順利完成。
排除身體上的累和時間的緊迫，義務勞動其實是一份相當有趣的工作。比如說，我曾參加過校園清掃，將校園里的垃圾分類清理；我也曾走入農村，拜訪貧困戶送上慰問品；還曾在餐廳里替同學們端菜、刷碗等。
在這些活動中，我意識到任何一個細節(jié)疏忽都會影響到整個任務的完成。例如，在清理垃圾時，我們不能簡單地把垃圾朝著角落里一掃而過，而是要一件一件層層分類，再使用環(huán)保袋打包，確保都能被妥善處理并降低對環(huán)境的影響。
參加義務勞動不僅僅是完成任務，更是時刻提醒自己要為他人著想。清晨的時候，同學們一起來到餐廳，替同學們端來熱氣騰騰的飯菜；夜幕降臨，我們?yōu)閷W校大門貼上黑色的彩色紙條，點亮燈籠，為行人和車輛提供指引。
在這樣的'活動中，我也深刻了解到自己的長處和不足。例如，在參加農村慰問活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力不足夠，很多貧困戶閑話家常都無法接上；在搬運重物時，自己的力量也相形見絀。通過認識到這些問題，我知道自己可以在日后的生活中銘記做某些事需要心靈上的配合與心理學的方法，進一步去完善自己。
參加義務勞動，并非僅僅是為了排遣大學時光的無聊，更是對于自己一份回饋和奉獻的心理。
通過這些有意義的活動，我感悟到了“勞動最光榮，提升自我最重要”的真諦。義務勞動不僅能提高我們的實踐動手能力，更能消除我們的眼高手低和比翼齊飛的虛無感。它能夠增強我們的自信，將我們的理論知識和實踐技能毫無差異地融合在一起，并將它們轉化為創(chuàng)造力和創(chuàng)新性。
最后，我相信，只要堅持不懈地參與各種義務勞動，我們就會成為一個更好的人，并為社會創(chuàng)造更多的價值。
小學生暑假做家務心得體會篇二
我的外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家里養(yǎng)著一些雞和鴨子。放暑假，我和弟弟照例要去外婆家住一段時間。
有一天，我、弟弟和表姐妹們正在外婆家的院子里玩游戲，突然聽到“咯咯咯”的聲音。我和弟弟立刻跑向雞籠。我迅速把手伸進雞籠，一下子就摸到一個熱乎乎的雞蛋，我把它拿出來一看，發(fā)現(xiàn)表面全是雞屎，這多臟呀!我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈，經過我的一番打理后，雞蛋煥然一新：而弟弟因為偷懶，沒有洗雞蛋。這時，我美滋滋地想：我這個蛋肯定是最漂亮的。有一天早上，外婆說：“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃?！蔽揖桶亚皫滋旌偷艿軗靵淼碾u蛋拿了出來，先把弟弟撿來的`那個蛋往碗邊一敲，鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里，還沒有燒熟就激起我的食欲。我又把那個漂亮的雞蛋往碗邊一敲時，一股臭氣撲鼻而來。弟弟捂著鼻子，大聲吼道：“臭死了，臭死了!”我納悶了：“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒壞?”而我的蛋卻——弟弟聽見了，也奇怪了說：“我們再做一次實驗吧?！蔽矣X得弟弟倒是很聰明呢!說干就干，我們又找來兩個同時生出的雞蛋，還像前一次那樣子，將其中一個蛋洗干凈，再把另一個蛋和洗過的蛋一起放在盤子里。最后，在盤子上蓋一塊干凈的布。
后來的幾天時間里，我們一直沒有心思干別的活，迫不及待地要來看個究竟。等到第五天，我終于忍不住了，我們把布掀開，把雞蛋一一敲開。發(fā)現(xiàn)結果還是跟上次一樣，洗干凈的蛋仍然發(fā)臭，而沒洗過的蛋，卻是好好的。這里面到底存著什么樣的科學道理呢?我們查了很多資料，結果都說：用顯微鏡觀察，蛋殼表面布滿了小洞洞。剛生下來的蛋，附著一層膠體物質，堵住了這些小洞洞，而這層膠體物質，卻能在水里溶解。當你用水洗雞蛋時，便把這層膠體物質洗掉了。這下子，小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣，危害人類健康的——細菌長驅進入，雞蛋很快就壞了。而沒有洗過的雞蛋，膠體物質沒有洗掉就不會進細菌，保存的時間便很長。看了資料，我和弟弟恍然大悟。同學們，生活中處處都有科學，讓我們一起留心觀察，勇敢地去探索吧!
小學生暑假做家務心得體會篇三
校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經濟發(fā)展作貢獻。本著這一目的，我院根據(jù)校團委提出的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排，結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、廣泛動員
精心組織我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作，因此，為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織ht更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
小學生暑假做家務心得體會篇四
還記得暑假的第一天，我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個下午和晚上。這天媽媽提醒我，能做一個暑期計劃，這樣就能夠玩得快樂，也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下，對我一學期的表現(xiàn)進行了總結。
這一學期，我在學習上有了很大的進步。做到了上課認真聽講，用心回答老師的問題，認真完成老師布置的作業(yè)。讀書、寫文章都堅持得很好。我的語文、數(shù)學、英語成績都有了很大的提高，成了老師和同學們公認的“口算大王”，我還喜歡上了英語，獲得了英語獎狀。雖然語文、數(shù)學期末考試成績還沒有出來，但我相信我的成績肯定會比上學期進步的。在紀律上，嚴格遵守小學生守則，做到了不遲到、不早退、不曠課。這學期我獲得了“禮貌小標兵”，我的'家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽稱號。我的文章《幸福的春天》獲得了第一名。我用心動手做試驗，學到了很多科學知識。我們班的同學都愿意和我交朋友，我的好朋友也多了起來，我在班里也變得大膽活潑了。
這學期我雖然取得了很大進步，但還有很多不足之處：1.誦讀《論語》及聽英語堅持的不好，很多時候需要媽媽的提醒。2.作業(yè)書寫不整潔，涂改較多。3.讀書筆記做得不是很好。4.生活上，還有愛挑食的毛病，有時候遇事沒有耐心，聽不盡批評。愛發(fā)脾氣，給爸爸媽媽使性子，鉆牛角尖。針對以上表現(xiàn)，我制定了一個暑期計劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習慣，改正自我的不足之處。計劃如下：每一天讀書1小時，做好讀書筆記，每讀一本書，都要寫出自我的感受。每一天做5頁暑假作業(yè)，做完后認真檢查一遍。在生活上，要學會自我照顧自我。做好家庭小主人，每一天整理自我的房間，做一些力所能及的事，減輕爸媽的負擔。要克服挑食的毛病，改掉自我的壞習慣，做一個有禮貌的孩子。
小學生暑假做家務心得體會篇五
暑假，是每個小學生最期待的時期，也是每個家長最頭疼的時期。怎么讓孩子度過一個充實有意義的假期，這個成了每個家長都需要考慮的問題。
在我看來，讓小學生參加勞動是一個不錯的選擇。這不僅可以讓孩子在家庭中學習自我保護、獨立生活等能力，還可以增加孩子的社會實踐、人際交往經驗和愛心。
今年暑假，我選擇到爺爺奶奶家?guī)兔Υ蚶砘▓@，收拾雜物。在這個過程中，我獲得了一些心得體會，分享如下：
爺爺奶奶家的花園里有很多花草，每種花草都有各自的需求，需要耐心地細心照顧。在日常的生活中，我們總是急于求成，要求快速地完成任務。但當我看著一朵朵花兒在我不斷的細心呵護下愈發(fā)茂盛時，我深深認識到，學會耐心，不斷嘗試與調整，才能得到更好的回報。
打理花園不僅需要專注與耐心，更需要一份辛勤的'勞動。收拾雜物時，除了體力勞動，還需反復思考和整理，保證處理的雜物不會對他人產生安全隱患，需要不斷的用心和堅持才能做好。在勞動的過程中，我時常感慨：原來勞動是如此的不易，我們必須珍惜每一份成果，再也不能像以前那樣只考慮享受的一面。
在勞動的過程中，我常常意識到自己的責任感不夠強烈，有時聽見家長的提醒也不能及時作出響應。但在幫爺爺奶奶打理花園時，我發(fā)現(xiàn)一旦耽誤了時間，照顧不周，那么花草的生長就會受到很大的影響。因此，在處理每一件事情時，我都會有內心的提醒，時刻保持清醒，增強自己的責任意識。
通過這個暑假，我學到了很多，明白了許多，從中也感受到了家庭勞動的意義。它能夠在實踐中鍛煉我們的能力，同時也培養(yǎng)了我們的各種素質，讓我們變得更加堅強、勤儉、實事求是、不怕困難。
期待著下一個暑假，我還將繼續(xù)選擇參加家庭勞動，用自己的勞動去改變生活，也讓我成為更好的我。
小學生暑假做家務心得體會篇六
放暑假了，學校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。
當我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時，我感覺好累哦！真的好累，手都軟了，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人，為一己私利便不擇手段、不顧后果，他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們知道。城市美觀真的是要靠大家！
通過清除小廣告活動，我明白了學校讓我們做這個活動的'原因，一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動能自信的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學習能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范，我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。
小學生暑假做家務心得體會篇七
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。(不是很遠的地方)。
街上人山人海，非常多人，連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對我說：“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警(謹)慎起來!
媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。
我們有來到惠萬家門口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點冰水了，媽媽才出來，我們高高興興的回家了!
腦海里翻滾。
小學生暑假做家務心得體會篇八
這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講，要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮斗的目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的?！睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時，一切處，待人處世，接物中學習更多課堂上無法學到的知識.
同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
以上就是我的一點學習的體會，希望能和大家共勉。謝謝!
小學生暑假做家務心得體會篇九
光陰似箭，快樂的暑假一晃就過去了。這個暑假收獲很多，最重要的是我學會專心、用心，得到開心。
一、學習很專心。暑假中，我用十五天時光完成了暑假作業(yè)。在開學前，我又把暑假作業(yè)看了一遍，尤其是做錯的地方，又重新訂正了一遍。暑假中，我按照胡老師的要求，每周看一本書，一共看了七本書，寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記?！读譂h達》還沒有看完，以后，我還要抽時光繼續(xù)看。在快要開學時，我又把語、數(shù)、英三本書復習了一遍，并由家長進行了抽查。
二、練琴很用心。暑假中，我只參加了一個吉它興趣班。通過學習，我對吉它有了新的認識，經過刻苦練習，每一天練了一個小時，我此刻已會彈唱許多首歌曲。每一天晚上，我都會去公園跑兩圈，提高身體素質。
三、游玩很開心，這個暑假里，我也玩了不少：游泳、玩電腦、看電視、看電影，使我得到了充分的放松。另外印象最深刻的是爸媽帶我去兒童公園玩，里面有很多游樂設施，我們踢足球，在玫瑰園欣賞玫瑰，在廣場放風箏，在竹林吹笛子，真的很高興。
這個暑假，我也有不足之處，例如：學習態(tài)度不夠端正，答題馬虎，怕麻煩；學習方法不夠好，常因方法不對而做錯題目；玩心較重，玩和學的`位置擺得不正，常常玩起來不想學，學起來想到玩。
總之，這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期，我必須改正缺點，爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。
小學生暑假做家務心得體會篇十
崇尚勞動價值，追求勞動創(chuàng)建，敬重勞動人民是我們每個公民的義務，作為高校生的我們應當將這種美德傳承下去。由于疫情緣由也使得這次的暑假時間延長，起初為緩解初返村莊被居家隔離的無聊，我準備做些家務，學習做飯，因此也開啟了我有意義的一個假期。
在放假居家勞動的這些天里，帶給我的是欣喜是得到成果后的喜悅。一方面，通過幫助家庭養(yǎng)殖鵝群，我熬煉了自己的'實力，學習到了很多養(yǎng)殖的技巧，大型的養(yǎng)殖須要時刻視察它們的生活狀態(tài)，比如群體間一旦有感染疾病的案列未即使清理，疾病便會快速擴散，從而導致巨大的經濟損失。在勞動中成長，在勞動中學習，充溢自我，真正地走出課堂，去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動閱歷，沒有與人協(xié)作，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，假如我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有學問，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應變實力，光靠在學校吸取學問，遠遠不夠，從現(xiàn)在起先，就要培育自己的綜合實力。
通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平常我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動非常簡潔，只要略微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整齊的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到慚愧萬分，感到恥辱。所以我會在接下來的時間里接著勞動，盡己所能的為這個家做出自己應有的貢獻。不斷傳承實踐勞動精神，盡顯新時代高校生勞動本色。
小學生暑假做家務心得體會篇十一
暑假的一天,我剛起來就聽見爸爸媽媽在說：“今天咱們家要來客人,下班后早點回家，把家里收拾一下?！蔽覜]吭聲，只是默默記在心里。他們走后，我想，我能為爸爸媽媽做點什么呢?我一拍腦門，突然一個有意義的念頭在我的腦海邊閃過，對!可以幫媽媽做家務。
說干就干，我先把家里的東西擺放整齊，然后拿來一把掃帚認認真真地掃起來，把地上的灰塵毫不留情地掃掉，就連墻角都不放過。掃完地后，我開始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，先將拖把洗干凈，還特地在拖把上放了點洗衣粉，然后對準污垢拖了又拖，出了一身大汗，終于拖完了。我低頭一看，地板卻變成了一個“大花臉”，高興勁兒一下就消失得無影無蹤，我一下成了泄氣的皮球。原來拖地這么麻煩，還是算了吧。我剛有這個念頭，爸爸的話又一次縈繞在我的耳邊：“無論做什么事，都要有毅力，不能半途而廢，陳宇月你一定能行!”想到爸爸的話，我一下精神了很多，又重新拿起拖把。這次我學聰明了，順著地板的紋路慢慢拖，拖了沒多會兒，我已滿頭大汗，可我一點也不覺得累，看到原來的“大花臉”被我抹得干干凈凈，我反而覺得很開心。不一會兒地就拖完了，我看著干干凈凈的地板，十分開心。我又拿起空氣清新劑噴了幾下，房間里頓時芳香四溢。我心想，媽媽看見家里是那么整齊，那么干凈，那樣清香，心情也會十分舒暢吧!
我剛坐下準備休息一下，媽媽就回來了。她看到了這一切，感動得撫摸著我的頭說：“我女兒長大了，懂事了，你真是媽媽的乖女兒?！笨纯幢晃沂帐暗酶筛蓛魞舻募?我心里感到特別高興和自豪。
這是我第一次做家務，通過這次體驗，我知道了爸爸媽媽是多么辛苦呀!我們以后要幫助爸爸媽媽多干一些家務，做一個愛勞動的好孩子。
小學生暑假做家務心得體會篇十二
暑假家務勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
暑假家務勞動是一件非常美好的事，假如說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的武器。中華文化延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的`一天。懶惰的人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應該永遠牢記我們心中。
勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤的勞動換取收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
小學生暑假做家務心得體會篇十三
通過暑假家務勞動，我真正的體會到了勞動是生活幸福的源泉。我們的'爺爺奶奶平日里的辛苦，又要上班，下班回來做家務，多么辛苦啊。當我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過他們艱辛的勞動創(chuàng)造出來的，讓我對他們心存感恩，體會其中的辛勞，身為一個家庭中的一員，平時也要為家庭做家務勞動，做到家務勞動，人人有份。我愛勞動，勞動光榮！
小學生暑假做家務心得體會篇十四
勞動給人帶來快樂。每當我做家務勞動時，總是累的，艱難的，但是，累，并快樂著。當收拾完之后，看著干凈整潔的桌子、一塵不染的'地板、光可見人的碗碟，心里就滿是勞動后的成就感。
勞動的姿態(tài)是最美的。每一份溫暖，每一處美好，都是背后無數(shù)人的勞動構建而成的。在世界上，最美的身影是勞動者的身影，最美的樣子是正在勞動的樣子。勞動最光榮！
小學生暑假做家務心得體會篇十五
暑假是學生放松心情、愉快玩樂的時光，我也不例外。然而，在每個暑假的第一天，我都會被父母賦予一份份家務任務。剛開始時，我對此頗有些抱怨，然而，幾年下來，通過參與家務活動，我逐漸意識到，家務不僅僅是每個家庭成員應盡的責任，更是促進個人成長和培養(yǎng)自理能力的必要途徑。因此，我在這篇文章中將重點分享我在暑假家務中的心得體會。
首先，家務活動讓我學會了如何分配時間和優(yōu)先安排。每當父母給我布置了家里的任務清單，我會將任務按照緊急程度和重要性進行排序。首先，我會專注于最重要的任務，確保它們在規(guī)定時間內完成。然后，我會逐一完成其他次要任務，以確保所有的家務活動都能有條不紊地進行。通過這種方式，我能夠更好地掌握時間的分配，不僅可以高效完成家務，有足夠的時間做其他自己喜歡的事情。
其次，家務活動讓我培養(yǎng)了自我管理和自律能力。在參與家務活動的過程中，沒有了父母的監(jiān)督，我需要根據(jù)任務的要求和時間安排來自覺地分配自己的工作，如何把握時間并高效地完成各項任務。這需要我自己做出計劃和決策，并保持專注，不受其他事物的干擾。通過這樣的鍛煉，我培養(yǎng)了自我管理和自律的能力，更加獨立自主地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。
此外，家務活動也讓我意識到了家庭的重要性和成員間的合作。在家務活動中，我不僅僅是一個參與者，還是一個團隊的一員。無論是做飯、掃地、擦窗戶還是洗衣服，都需要家庭成員之間的緊密合作和相互支持。有時候，我會一起與兄弟姐妹一起完成任務。在這個過程中，我們需要相互溝通和協(xié)調，共同解決問題，增強了彼此之間的團結和合作精神。
此外，家務活動也鍛煉了我的責任心和細心程度。在處理家務事項時，我往往需要仔細觀察和認真完成每一個細節(jié)。無論是整理書架，清掃房間還是洗衣服，我都要確保每一個細節(jié)都做到位。這不僅是對家庭成員的尊重和負責，更是對自己的要求和鍛煉。通過這樣的訓練，我的責任心得到進一步的提高，我也學會了如何更細心地處理事務，不留下任何瑕疵。
最后，家務活動也讓我在暑假期間學到了很多實用的生活技能。通過參與家務活動，我學會了做飯、清潔、衣物整理等一系列生活技能。這些技能不僅可以幫助我更好地照顧自己，還能夠讓我成為未來獨立生活的有能力的人。事實上，許多家務活動都能夠培養(yǎng)我解決問題和適應生活的能力，不僅在暑假期間有用，在將來也能幫助我更好地應對各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，暑假家務活動在我成長過程中扮演了重要的角色。通過參與這些活動，我學會了如何高效地分配時間，培養(yǎng)了自我管理和自律的能力，提升了責任心和細心程度，增強了團隊合作意識，并學到了實用的生活技能。因此，我認為家務不僅僅是家庭成員的責任，更是培養(yǎng)個人素質和發(fā)展?jié)摿Φ囊环N方法。
小學生暑假做家務心得體會篇十六
快要過年了，我不用上奧數(shù)了，媽媽為了過年而忙前忙后，所以，我想幫媽媽做做家務。
我先干什么呢?掃地吧，媽媽忙著買年貨，爸爸什么都不做。家里沒有其它人，只能我來幫著做。我先掃大房間吧大房間你真是不看不知道一，一看嚇一跳。香煙煙灰飛滿房，小菜葉子飛起來。加上幾根黑頭發(fā)，亂七八糟像狗窩。我先用小卡片把煙灰掃到一起，在后面放上一張紙，我一吹，煙灰聽話的到小紙上去了，我把它包好放進了垃圾袋里。我把頭發(fā)一根一根的放入垃圾袋里。菜葉子，很好掃，不到五分鐘掃好了它們進了垃圾袋。掃過了地我擦窗戶除了小房間的窗戶其它的媽媽都擦好了我用以前王老師教的放發(fā)6分鐘擦好。有腳步聲，我以為是媽媽回來了，一看是爸爸，爸爸一回來把地上踩了許多腳印，我又用拖把把腳印一個一個的拖了干凈，不一會兒，媽媽會來了，一看就知道是我干的對我說：“干的還不錯?！?/p>
這次我很開心，因為我?guī)椭藡寢尅?/p>
幫媽媽做家務心得體會我以前在家里沒有經常干家務事，因為父母擔心我做不好，就很少做。
自從開始學做家務事，我知道了自己很多的地方都做的不夠好，以前覺得非常簡單，一下就能完成的事，但是實際做起來并沒有那么簡單，中途還想過放棄。
有時候還經常做錯，比如煮飯不放水就煮，湯放太多鹽，洗碗打破了碗，削蘋果削傷了手……通過學做家務事，我深深地體會到了做父母的不容易，他們辛苦的.養(yǎng)育我們，為了自己的兒女寧愿自己天天干活，也不讓自己的孩子吃點苦。
我一定不讓父母失望，為了父母的心愿和自己美好的未來，我一定要努力學習，報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。
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