捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃大全(19篇)

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捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-14 06:28:16     小編:筆舞

一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,提高執(zhí)行力。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和實(shí)施性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇一

以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;以精細(xì)化的管理規(guī)范師生的教學(xué)行為;以完善的課堂教學(xué)管理與評價(jià)機(jī)制進(jìn)一步激發(fā)教師的工作熱情;以教學(xué)科研不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平;以系統(tǒng)科學(xué)的活動(dòng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?;?、教學(xué)管理規(guī)范化、全面育人個(gè)性化。

1.積極開展教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)的有效性,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2.大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮泰山區(qū)名師、教壇新秀、教學(xué)能手等骨干教師的輻射帶動(dòng)作用。

3.以提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量為目標(biāo),在抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),強(qiáng)化過程管理,有效地實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。

4.加強(qiáng)課程管理,開齊開全國家課程和地方課程,開足課時(shí)。充分挖掘?qū)W校、教師的教育資源,在原有基礎(chǔ)上,積極開發(fā)、完善校本課程《陽光體育》,以高質(zhì)量的校本課程帶動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)。

6、深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐,構(gòu)建符合教學(xué)實(shí)際的有效課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。實(shí)施“捆綁式”協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

7、積極開展教研活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),抓實(shí)、抓細(xì)、抓好校本教研,向研究要效益,向研究要質(zhì)量。

8、組織教師參加全處各科優(yōu)質(zhì)課評選和學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)。全年力爭推出區(qū)級以上現(xiàn)場會(huì)1—2個(gè),優(yōu)質(zhì)課(公開課、示范課)5—10節(jié),論文10—15篇。

9、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度和教師評價(jià)方案。建立和完善教師和學(xué)生綜合評價(jià)體系。

(一)認(rèn)真落實(shí)課程方案,開發(fā)特色鮮明的校本課程,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

1、按規(guī)定開齊、上足各類國家和地方課程,特別是把綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、安全、健康教育、生命教育、陽光體育、誦讀等地方課程、校本課程納入到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中,確保課程方案的落實(shí)。

2、充分發(fā)揮我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的優(yōu)勢,開發(fā)出具有本校特色的高質(zhì)量的校本課程——《陽光體育》。

3、認(rèn)真開展“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。在確保音體美課堂“主渠道”和每天上午三十分鐘的陽光體育大課間活動(dòng)的同時(shí),周二至周五每天下午兩節(jié)課后統(tǒng)一安排30分鐘的“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)(周一下午第二節(jié)課為主題班會(huì)),活動(dòng)做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、指導(dǎo)教師等“四落實(shí)”,活動(dòng)效果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的落實(shí),學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)美術(shù)書法、音樂、舞蹈、體育、信息技術(shù)、美文誦讀等興趣小組,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面發(fā)展。

(二)建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

教師是學(xué)校發(fā)展的根本,一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,是強(qiáng)校、名校的物質(zhì)保證。本學(xué)期要進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有明顯的提高。

1、開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),定期進(jìn)行書香教師評選。學(xué)校要求教師不僅要圍繞課程改革,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法,提高理論造詣,還要制定促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長的讀書計(jì)劃,經(jīng)常閱讀各類報(bào)刊、雜志、教育書籍等。教師讀書要與新課程改革相結(jié)合,與教育教學(xué)反思相結(jié)合,與寫作相結(jié)合,充分利用教師個(gè)人教育博客,交流讀書心得。學(xué)校支持教師購置教育理論方面的書籍,教師在認(rèn)真閱讀后,認(rèn)為有推薦價(jià)值,可上交學(xué)校,介紹給其他老師交流共享,學(xué)校將以原價(jià)返還教師本人。每學(xué)期期末,學(xué)校將組成評委會(huì),對教師的讀書情況進(jìn)行評比,并評選出能在教師讀書活動(dòng)中起到示范引領(lǐng)作用的“書香教師”5名,學(xué)校給予一定的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)期初制定計(jì)劃,確定每次校本輔導(dǎo)主講人,根據(jù)一些熱點(diǎn)問題及教育教學(xué)中的疑惑,確定主講專題。

3、搭建平臺(tái),為教師的成長營造良好的氛圍。

一是“請進(jìn)來”。請有關(guān)教學(xué)專家、名師來校指導(dǎo)教師的課堂教學(xué),通過面對面的交流,提高教師的課堂教學(xué)水平,加快教師成長步伐。

二是“走出去”。組織教師參加級別、水平都比較高的教學(xué)研討活動(dòng),通過親身參與,親身體驗(yàn),向名師學(xué)習(xí),找自身差距,明確努力方向和目標(biāo)。

三是有效開展校本研究。加強(qiáng)教研組建設(shè),積極開展校本研究活動(dòng),通過教研組研究課、青年教師創(chuàng)新課、骨干教師示范課以及專題研討活動(dòng),為教師搭建展示自我的舞臺(tái),活躍校本研究氛圍,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、全員大練基本功,提高教師的教學(xué)技能。為了進(jìn)一步提高教師課堂板書水平,進(jìn)而帶動(dòng)提高學(xué)生的寫字水平,本學(xué)期繼續(xù)開展“大練書寫基本功”的活動(dòng),倡導(dǎo)全校教師“寫楷體鋼筆字,練漂亮粉筆字”。個(gè)人臨帖與平時(shí)備課中的教案書寫、課堂教學(xué)時(shí)的粉筆板書相結(jié)合。從而使各科教師都以規(guī)范、美觀、整潔的書寫成為學(xué)生的表率,在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好的書寫態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)繼續(xù)實(shí)施有效管理,提高教學(xué)管理的實(shí)效性。

1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。

教學(xué)管理制度是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為規(guī)范課堂教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、人文化,在建立健全《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教學(xué)先進(jìn)個(gè)人評選辦法》、《教學(xué)、教研及常規(guī)管理評價(jià)制度》、《優(yōu)秀教研組評選辦法》、《作業(yè)審批制度》、《教師評價(jià)方案》等教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的新制度,如《三級課程管理制度》《校本課程開發(fā)與實(shí)施制度》《教學(xué)評價(jià)制度》等。通過制度化建設(shè),在學(xué)校全體教師中形成崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究、合作創(chuàng)新的氛圍。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常召開研究教學(xué)質(zhì)量提高的專題會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工包級部。

3.加強(qiáng)過程管理,全力落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校的根本工作,我們將繼續(xù)加大對常規(guī)教學(xué)的檢查力度。教導(dǎo)處和各教研組每月進(jìn)行一次全校性的常規(guī)檢查,詳細(xì)記錄檢查情況,并以此作為教師個(gè)人考核的依據(jù)。檢查工作分為計(jì)劃制訂、教研記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)輔差、作業(yè)審批單、各活動(dòng)記錄等內(nèi)容。對檢查結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),對存在的問題提出整改意見,要求教師要對查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改,并認(rèn)真加以落實(shí)。一周后學(xué)校復(fù)查。期末教導(dǎo)處對每月的教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果進(jìn)行總體評價(jià),計(jì)入教師期末工作考評。通過強(qiáng)化教師教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,做到教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化、長效化。

(四)強(qiáng)化教學(xué)研究意識(shí),提高課堂教學(xué)的有效性。

1、加強(qiáng)備課研究。備好課是上好課的必要前提,學(xué)校要求教師按照區(qū)教科研中心制定的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)備課及管理的指導(dǎo)意見》,深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)情、教學(xué)策略與方法,堅(jiān)持超周備課,努力提高備課質(zhì)量。

2、抓好“五類課”研究:

1)教研組內(nèi)研討課。每位教師在新學(xué)期開始的第二、三周必須在教研組內(nèi)上一堂公開研討課,并聽遍組內(nèi)所有教師的研討課,利用教研活動(dòng)時(shí)間組織評課,交流研討。

2)典型課例研究課。本學(xué)期將開展一課多教、同課異教典型課例展示活動(dòng)。從教材分析、問題設(shè)計(jì)、課堂評價(jià)、教法與學(xué)法等多方面對典型課例進(jìn)行深入研究。

3)示范課。安排泰山區(qū)名師、骨干教師、教學(xué)能手上課,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。

4)教師們的常態(tài)課。學(xué)校校長、教導(dǎo)處、各教研組長經(jīng)常深入課堂聽教師們的隨堂課,并及時(shí)進(jìn)行交流反饋。

5)創(chuàng)新課。加強(qiáng)創(chuàng)新課的“課例研究”,也就是“一個(gè)課例,三次研討”:第一,由授課教師在認(rèn)真研究課標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,完成教學(xué)設(shè)計(jì),在教研組內(nèi)上一堂“試講課”;第二,課后聽取聽課教師的建議,集體研討,查找不足,形成新的教學(xué)設(shè)計(jì),在此基礎(chǔ)上面向全體教師執(zhí)教“公開課”,由教導(dǎo)處、教研組長、骨干教師共同參與進(jìn)行再討論、再修正,授課教師集中大家的意見、建議進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì);第三,學(xué)校邀請?zhí)┌彩薪逃覅⒓?,上“研討課”,通過專家點(diǎn)評、與專家面對面交流將課堂教學(xué)提升到新的層次。三次研討結(jié)束后,授課教師作全面總結(jié),形成書面材料,與其他教師共同分享。通過課例研究使教師的“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”有機(jī)地結(jié)合在一起,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和進(jìn)步。

3、加強(qiáng)深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

通過開展草根課題及“捆綁式”協(xié)作學(xué)習(xí)的研究,把研究的出發(fā)點(diǎn)放在學(xué)生的身上,研究如何高效實(shí)施自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及自主學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建高效教研團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校要求語文、數(shù)學(xué)、綜合組的三位教研組長既要是專業(yè)上的權(quán)威,更要有凝聚全組教師的人格魅力;既要率先垂范,更要對組內(nèi)教師實(shí)施教學(xué)的行為做出階段性評價(jià)。加強(qiáng)教研組內(nèi)部的溝通、交流和理解,通過信息交流、經(jīng)驗(yàn)共享、互助聽課等活動(dòng)培養(yǎng)民主、互助、合作的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮全組教師的集體智慧。

1)加強(qiáng)教研組組長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。一是組織和勉勵(lì)組長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高教研組管理水平;二是在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,制定好科學(xué)、精致、操作性強(qiáng)的教研組計(jì)劃;三是實(shí)行教研組組長月例會(huì)制度,每月召開一次教研組長例會(huì),總結(jié)交流前階段工作的經(jīng)驗(yàn),反思工作中的失誤,布置下階段的工作;四是認(rèn)真履行組長職責(zé),教研組長必須對組內(nèi)成員進(jìn)行常規(guī)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教研活動(dòng)的針對性;五是有效組織開展每一次教研活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量;六是加強(qiáng)學(xué)科的教學(xué)資料的積累,將老師們的備課資料、制作的課件、公開課教案、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)隨筆等各種原始資料及時(shí)積累,形成富有實(shí)效、且具有校本特色的學(xué)科教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享,確保學(xué)科教學(xué)的效率和效益。

2)教研組活動(dòng)做到“四定”:定活動(dòng)主講人、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內(nèi)容、定活動(dòng)地點(diǎn),確保教研活動(dòng)的質(zhì)量。

3)開展豐富多彩的教研組研究活動(dòng)。

a、積極組織開展組內(nèi)研究課活動(dòng)。圍繞“自主、合作、探究”這一現(xiàn)代課堂教學(xué)理念,探索課堂教學(xué)的有效性,提高課堂教學(xué)的效率和水平。

b、積極組織開展集體備課活動(dòng)。通過集體備課這一形式,深入領(lǐng)會(huì)和掌握教材的'教學(xué)目標(biāo),教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),研究教學(xué)策略,確定教學(xué)流程,采用有效的教學(xué)手段和方法,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)集體提高。

c、圍繞學(xué)校草根課題,積極組織開展專題研討活動(dòng)。

4)豐富學(xué)科組活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科組總結(jié)、引領(lǐng)、提高作用。

切實(shí)組織開展好學(xué)科組研究活動(dòng),制定好計(jì)劃,精心組織、開展豐富多彩的研究活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科組總結(jié)、引領(lǐng)、提高的作用。

a、青年教師研究課;

b、外出培訓(xùn)教師匯報(bào)課;

c、骨干教師示范課;

(五)完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制,引領(lǐng)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。

1、完善《教師評價(jià)方案》。建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價(jià)體系。綜合考慮教師的職業(yè)道德、工作量、專業(yè)發(fā)展、工作表現(xiàn)、育人效果和合格率等六個(gè)方面的因素,不單純以考試成績和升學(xué)率高低評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)老師。

2、完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制。逐步建立和完善學(xué)生綜合評價(jià)制度,建立過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,重在過程性評價(jià)的評價(jià)機(jī)制。完善星級評價(jià)和學(xué)生成長檔案,充分發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息, 結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

五年級(2)共有學(xué)生22人,其中男生8人,女生14人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學(xué)生。

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)召開會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5、強(qiáng)化班級紀(jì)律

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

7、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的'平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

8、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

3月份:

1、班干部競選

2、尊師頌

4月份:

1、“祖國,您好”主題班會(huì)

2、評選文明之星

3、“我的優(yōu)點(diǎn)大家找”主題班會(huì)

5月份:

1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2、評選紀(jì)律之星

6月份:

1、零花錢怎么辦

2、評選衛(wèi)生之星

3、聯(lián)歡會(huì)

7月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇三

一年來,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委的決策和廣大黨員干部的大力支持和積極配合下,xx鎮(zhèn)按照《^v^xx市委關(guān)于新時(shí)期農(nóng)村黨的建設(shè)“強(qiáng)核心工程”的實(shí)施意見》,緊緊圍繞“抓班子、強(qiáng)隊(duì)伍、抓機(jī)遇、強(qiáng)服務(wù)、抓載體、促發(fā)展”的黨建工作思路,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以貫徹落實(shí)中央“四個(gè)機(jī)制”和省、市有關(guān)文件為主線,多措并舉,扎實(shí)地推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

(一)繼續(xù)做好群眾思想工作,化解群眾不滿情緒為了做好群眾的思想穩(wěn)定工作,我鎮(zhèn)多次組織鎮(zhèn)和“三感”“兩寶”村“兩委”干部70余人,深入到“三感”“兩寶”地區(qū),耐心細(xì)致地做群眾的思想工作,尤其是做好重點(diǎn)人物的思想教育工作,詳細(xì)解釋事件的真相和后果,宣傳有關(guān)法律政策,化解了廣大群眾的不滿情緒。同時(shí)利用“五五”普法工作和“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”的活動(dòng)契機(jī),在“三感”、“兩寶”地區(qū)開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),舉辦法律、政策講座10次,普法人數(shù)7520人次,使兩個(gè)村群眾的法律意識(shí)得到提高。

(二)協(xié)調(diào)各方,幫助村民解決實(shí)際困難。

一是協(xié)調(diào)好感城邊防派出所組織干警深入到“三感”“兩寶”地區(qū)開展便民利民活動(dòng),幫助群眾辦理戶口登記和解答戶籍相關(guān)的疑難問題;二是協(xié)調(diào)好教育部門幫助不敢到感城上學(xué)的學(xué)生補(bǔ)課;三是利用“xx商會(huì)”和“xx城大學(xué)生聯(lián)合會(huì)”等xx籍老鄉(xiāng)團(tuán)體,發(fā)揮自身號(hào)召力,勸導(dǎo)兩個(gè)村群眾化解恩怨,恢復(fù)正常往來接觸。四是組織兩個(gè)村的返鄉(xiāng)大學(xué)生進(jìn)行座談,幫助他們相互交流、增進(jìn)了解,協(xié)調(diào)他們回家做好自家親人、親戚、朋友的思想工作,化解矛盾恩怨。

(三)開展矛盾糾紛排查,消除不穩(wěn)定隱患。

我鎮(zhèn)積極組織鎮(zhèn)干部深入到“三感”“兩寶”地區(qū)排查調(diào)處矛盾糾紛,建立及時(shí)、高效的信訪機(jī)制,敞開大門耐心細(xì)致接訪上訪群眾,積極應(yīng)對化解該事件遺留的后續(xù)問題,充分做好“兩寶”的土地承包糾紛、“三感”風(fēng)能征地款發(fā)放等一些歷史遺留問題,從源頭上消除了不穩(wěn)定的隱患,有效化解了群眾的不滿情緒,緩解了社會(huì)上多種矛盾積壓的緊張氣氛。

(四)嚴(yán)厲打擊違法犯罪,提高人民群眾安全感。

我鎮(zhèn)積極配合^v^門在感城鎮(zhèn)開展刑事案件、治安案件嚴(yán)打行動(dòng),嚴(yán)格按照“打擊一個(gè)、震懾一片、教育一群”的嚴(yán)打原則,充分發(fā)揮派出所的主力軍和鎮(zhèn)聯(lián)防隊(duì)的作用,整合各種力量,加強(qiáng)社會(huì)治安巡邏,加強(qiáng)在國道兩村周邊、舞廳、酒吧、夜宵店等各種人群聚集娛樂場所的管理,加大對各類違法犯罪活動(dòng)的打擊力度,尤其重點(diǎn)打擊酗酒打架斗毆、“兩搶一盜”、聚賭鬧事和吸^v^毒等犯罪。

一年以來,我鎮(zhèn)多次組織召開了不同形式,不同層面人員參加的黨建工作專題會(huì)議,分析我鎮(zhèn)黨建工作現(xiàn)狀,研究新形勢下,如何抓好農(nóng)村基層黨建工作的新思路,新方法,提出我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作任務(wù)目標(biāo)和落實(shí)措施。一是建立了黨建工作協(xié)調(diào)會(huì)議制度,全面負(fù)責(zé)黨建工作督導(dǎo)、檢查和考核,把農(nóng)村基層黨建工作納入了規(guī)范化、制度化軌道。二是建立了黨委委員黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度,把黨委委員分成四個(gè)組,每個(gè)組包3-4個(gè)村,要求每周抽出兩天時(shí)間到所分片檢查指導(dǎo)黨建工作,鎮(zhèn)委每月至少召開一次專題會(huì)議,聽取各黨建小組的黨建工作情況匯報(bào),研究解決重要問題。三是大力推行鎮(zhèn)和村干部聯(lián)合,“駐村、坐班”工作制度。要求鎮(zhèn)干部每周到駐點(diǎn)村里工作不少于3天,村干部要按照值班表輪流坐班。不僅明確了工作職責(zé),而且形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)職能部門各司其職,一級抓一級的黨建工作格局。

一是選準(zhǔn)配強(qiáng)村級班子。黨的基層組織是黨聯(lián)系廣大群眾的基本紐帶。因此,在農(nóng)村基層組織建設(shè)中,我鎮(zhèn)始終把黨支部建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓。特別是去年,我鎮(zhèn)以村級組織換屆選舉為契機(jī),加強(qiáng)對黨支部班子成員的考察,把黨組織信任,群眾擁護(hù),工作能力強(qiáng),發(fā)展經(jīng)濟(jì)有方的黨員配備到班子中,“讓強(qiáng)人來當(dāng)家“,使黨支部的凝聚力,戰(zhàn)斗力明顯提升。如生旺村,該村人口只有700多人,原來是我鎮(zhèn)的一個(gè)問題村,兩委班子不和,原支部書記羅建雄由于挪用公款,被黨紀(jì)處分,黨支部基本處于癱瘓狀態(tài),在這次換屆中,我鎮(zhèn)選準(zhǔn)配強(qiáng)了該村黨支部班子,選好了帶頭人,使該村黨支部煥然一新,黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用得到了增強(qiáng),許多長期以來打不開局面的工作,很快改變了面貌。一是投入8萬元裝修了村文化室,配齊了辦公設(shè)備,使該村的辦公場所煥然一新。二是強(qiáng)化對村干部的管理,使村“兩委”干部工作更加協(xié)調(diào)。三是村干部的作用明顯加強(qiáng),村干部每天輪流坐班,群眾找干部辦事不再難。通過這次換屆選舉,我鎮(zhèn)共撤換了支部書記5名,使我鎮(zhèn)農(nóng)村黨支部的整體執(zhí)政水平明顯提升。

二是通過外出參觀考察,培養(yǎng)后備干部隊(duì)伍。為了提高村干部處理農(nóng)村事務(wù)和帶領(lǐng)群眾致富的能力。今年,我鎮(zhèn)組織各村黨員干部43人到廣東省佛山市、江門市、中山市、增城市和我市八所鎮(zhèn)小嶺農(nóng)民專業(yè)合作社、大田鎮(zhèn)報(bào)白村、三家鎮(zhèn)無公害瓜菜種植基地等地方參觀考察,學(xué)習(xí)人家解放思想,敢為人先的工作理念和建設(shè)文明生態(tài)村帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的工作方法,通過考察學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開拓了視野,思想得到了進(jìn)一步解放,提高了村干部的帶頭致富能力。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇四

20xx年1-5月,xx縣行政服務(wù)中心窗口共收件25萬多件,辦結(jié)率99%,其中即辦件占辦件總量95%,提速率80%以上??h代辦中心受理代辦項(xiàng)目49個(gè),5億元,辦結(jié)項(xiàng)目40個(gè),其中民宿代辦項(xiàng)目31個(gè),無市縣聯(lián)動(dòng)代辦項(xiàng)目。

20xx年1-6月,xx縣公共資源交易中心共完成工程類項(xiàng)目采購預(yù)算金額a萬元,實(shí)際成交金額x萬元,節(jié)約資金c萬元,節(jié)約率為d%;政府采購預(yù)算金額f萬元,實(shí)際成交金額v萬元,節(jié)約資金v萬元,節(jié)約率為c%。

今年上半年,我們緊緊圍繞“最多跑一次”改革的要求,深入推進(jìn)各項(xiàng)工作。

截至5月30日,已實(shí)現(xiàn)100%的事項(xiàng)進(jìn)駐縣行政服務(wù)中心和分中心。共梳理出群眾和企業(yè)到政府辦事事項(xiàng)705項(xiàng)(子項(xiàng)1432項(xiàng)),其中683項(xiàng)(子項(xiàng)1399項(xiàng))實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”,比例為96.9%。

1、深化完善“一窗受理、集成服務(wù)”改革,推進(jìn)辦事窗口實(shí)行無差別全科受理,實(shí)現(xiàn)“一窗通辦”。林業(yè)、衛(wèi)計(jì)、文廣、教育、煙草等部門均設(shè)立綜合受理崗,實(shí)現(xiàn)無差別受理;公安、不動(dòng)產(chǎn)、公積金、市監(jiān)等專業(yè)針對性較強(qiáng)的窗口,分業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)無差別受理。

2、加強(qiáng)全科受理工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。5月8日進(jìn)行“微信預(yù)審服務(wù)”培訓(xùn),6月6日開展“一證通辦”系統(tǒng)上線培訓(xùn),6月13日開展“一窗受理”業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升窗口受理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、推進(jìn)“全域一證通辦”工作。市級已公布第一批224個(gè)事項(xiàng)可實(shí)現(xiàn)全域一證通辦,部分高拍儀已采購到位,下步可以實(shí)現(xiàn)調(diào)取數(shù)據(jù)。事項(xiàng)主要集中在社保醫(yī)保、公安、民政、稅務(wù)、市監(jiān)等部門,近兩月共梳理職業(yè)技能鑒定、機(jī)構(gòu)設(shè)立審批、開辦健身房、開辦種豬場等15個(gè)“一件事”。

1、推進(jìn)企業(yè)投資項(xiàng)目代辦服務(wù)改革。出臺(tái)企業(yè)投資項(xiàng)目政府全程無償代辦實(shí)施辦法并正式啟動(dòng)代辦服務(wù),現(xiàn)共有5家企業(yè)與代辦機(jī)構(gòu)簽訂了代辦協(xié)議,其中浙江拓展企業(yè)管理有限公司等3家中介代辦機(jī)構(gòu)已與浙江瑞晨新材料有限公司等相關(guān)企業(yè)簽訂了項(xiàng)目代辦協(xié)議。

2、推進(jìn)“竣工測驗(yàn)合一”改革。會(huì)同相關(guān)部門全面推進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目“聯(lián)合測繪”,在全市率先實(shí)施竣工測驗(yàn)合一,避免重復(fù)測繪,提升服務(wù)效率,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、推進(jìn)“網(wǎng)上中介超市”平臺(tái)建設(shè)。我縣現(xiàn)已完成“網(wǎng)上中介超市”平臺(tái)功能改造和提升,目前已有5個(gè)中介服務(wù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上采購、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上評價(jià)等全流程網(wǎng)上運(yùn)行。

1、推出“微信預(yù)審批服務(wù)”。辦事人員可通過“xx縣最多跑一次”官方微信上傳辦事材料,由辦事窗口對上傳材料進(jìn)行預(yù)審批,助力實(shí)現(xiàn)群眾和企業(yè)的最多跑一次,甚至跑零次。目前“預(yù)審批”平臺(tái)已進(jìn)駐29個(gè)部門共331個(gè)事項(xiàng)。其中住房公積金單位版網(wǎng)上服務(wù)大廳已正式上線,單位住房公積金繳存信息查詢、單位信息變更、住房公積金基數(shù)調(diào)整、住房公積金補(bǔ)繳、個(gè)人住房公積金賬戶設(shè)立、封存、啟封、轉(zhuǎn)移、合戶、住房公積金組合貸款等業(yè)務(wù)均實(shí)現(xiàn)零材料、零上門自助辦理。

2、實(shí)施農(nóng)村住房建設(shè)“一表辦結(jié)”聯(lián)合審批。將國土局的《農(nóng)村村民住宅用地審批表》和建設(shè)局的《鄉(xiāng)村建設(shè)審批表》兩表合一,以往單單是審批就需要2-3個(gè)月時(shí)間,現(xiàn)可承諾月內(nèi)辦結(jié),切實(shí)解決了群眾多次跑、跑多次的問題。

20xx年以來,全面推行政府采購云服務(wù)平臺(tái),所有政府采購項(xiàng)目均通過政采云平臺(tái)進(jìn)行。嚴(yán)格按照市統(tǒng)一招標(biāo)范本制作招標(biāo)文件,調(diào)整評標(biāo)順序,統(tǒng)一采用政采云平臺(tái)抽取評標(biāo)專家,完善政府采購項(xiàng)目整個(gè)招標(biāo)流程。

xx縣市民服務(wù)中心建設(shè)項(xiàng)目屬于行政辦公用地性質(zhì),基地位于xx縣妙高街道古院行政中心地塊,用地面積10980平方米,總建筑面積50051.1平方米,其中地上建筑面積36235.5平方米,地下建筑面積13815.6平方米,容積率3.30。目前已進(jìn)入監(jiān)理、施工招標(biāo)準(zhǔn)備階段,倒排工作計(jì)劃,確保8月底前開工建設(shè)。

1、上級數(shù)據(jù)共享不足。省級不同部門之間的內(nèi)部審批系統(tǒng)沒有實(shí)現(xiàn)全面互通共享,不同程度地影響了效率。省市級不斷開發(fā)新系統(tǒng),對工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn)不大,反而加大了一線工作人員的工作量。

2、事項(xiàng)梳理溝通不夠。事項(xiàng)梳理的頂層規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)參考樣本沒有及時(shí)提供,一定程度上影響了進(jìn)度?,F(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)層面的要求仍然比較繁瑣,辦事群眾很難一次性將材料準(zhǔn)備齊全。

3、行政服務(wù)中心辦公場地受限。投資項(xiàng)目事項(xiàng)區(qū)塊設(shè)立專門的綜合受理崗,局限于中心大廳場地,前后臺(tái)工作人員難以做到絕對的物理隔離,現(xiàn)在階段后臺(tái)工作人員仍坐在窗口,同時(shí)分流負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)咨詢工作。

4、市民服務(wù)中心項(xiàng)目進(jìn)度滯后。因項(xiàng)目屬高層超限,施工圖送省審查用時(shí)達(dá)4個(gè)月之久,造成項(xiàng)目前期進(jìn)度滯后,影響整體建設(shè)計(jì)劃。

1、加大打通數(shù)據(jù)壁壘工作力度。繼續(xù)深化“全域一證通辦”、“一窗受理”,通過調(diào)用數(shù)據(jù)來減少群眾和企業(yè)辦事證明材料的提交及跑的次數(shù)。

2、推進(jìn)“最多跑一次”改革向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸工作。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心“一窗受理、集成服務(wù)”工作機(jī)制,推動(dòng)“一窗受理”向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸,加快云峰、石練、北界等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民中心規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村“最多跑一次”改革。

3、推進(jìn)部門間“最多跑一次”改革。參照市級制定下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)麗水市部門間“最多跑一次”改革的實(shí)施方案》,按照集成化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化的要求,全面梳理辦事指南,繪制事項(xiàng)流程圖,精簡辦事材料,下放審批權(quán)限,實(shí)行全程留痕管理,全流程監(jiān)控,進(jìn)一步減少中間環(huán)節(jié),提高政府部門工作效率。

4、推進(jìn)電子招投標(biāo)全覆蓋。建成電子招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)規(guī)章和規(guī)范體系,建立全領(lǐng)域、全過程、全行業(yè)、全覆蓋電子招標(biāo)投標(biāo)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。

5、加快市民服務(wù)中心項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃于20xx年8月底正式開工建設(shè),年度投資d萬元。

xx縣行政服務(wù)中心

20xx年6月27日

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇五

20xx年以來,支部一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國^v^支部工作條例(試行)》和學(xué)??傊Р?0xx年度黨建和精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),對各分支部“七個(gè)有力”的建設(shè)任務(wù)與要求,我支部在20xx年主要完成了下列工作:

一、教育黨員有力。

2、認(rèn)真貫徹總支部要求,積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。落實(shí)學(xué)校制定的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,以“三會(huì)一課”、“支部主題黨日”等形式持續(xù)深化黨員的學(xué)習(xí)教育。支部主題黨日嚴(yán)格規(guī)范,記錄清楚,效果良好。

二、管理黨員有力。

1、黨員組織隸屬關(guān)系明晰,按規(guī)定做好黨員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、流動(dòng)黨員和出國境黨員管理。嚴(yán)格落實(shí)黨費(fèi)收繳,組織委員每月主題黨日活動(dòng)時(shí)收取黨費(fèi)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化分支黨員的紀(jì)律意識(shí)和集體主義觀念。積極組織英語組教師參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,做好各種工作會(huì)議以及集體活動(dòng)的考勤記錄,及時(shí)掌握每個(gè)教師的動(dòng)態(tài),防止宗教勢力的滲透和侵?jǐn)_。

3、通過”三有”(有措施、有落實(shí)、有效果)支部工作,加強(qiáng)對黨員的教育和管理,使黨員的先鋒模范作用得到充分體現(xiàn)。同時(shí)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,密切加強(qiáng)與黨外群眾、九三學(xué)社成員的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我黨凝聚人心、匯聚力量的政治優(yōu)勢。

三、監(jiān)督黨員有力。

1、及時(shí)了解和掌握黨員思想動(dòng)態(tài),落實(shí)談心談話制度。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間,每學(xué)期談心談話一般不少于1次。支部每年至少召開1次組織生活會(huì),嚴(yán)肅開展批評和自我批評,認(rèn)真查擺和解決問題。

2、黨支部一般每年年末開展1次民主評議黨員,并按“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”評定等次,每年年末黨支部書記要進(jìn)行述職,接受評議與考核。

四、組織師生有力。

1、重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)工作,努力營造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)活潑、積極向上的工作氛圍。

2、注重為全組的教學(xué)、科研工作提供思想組織保證。在支部平時(shí)工作中,根據(jù)xx大會(huì)議精神,以及xxx關(guān)于學(xué)校教育工作的有關(guān)講話精神,結(jié)合英語組教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等方面的問題,不斷開闊視野,尋找新思路和新方法。

3、全組教師積極配合班主任及其他科任教師,在班級管理和文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。以“兩訪兩創(chuàng)”和“三聯(lián)三幫”教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,積極引導(dǎo)學(xué)生成長成才,努力營造全員全過程全方位育人的氛圍。特別針對“四難”學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)幫扶,利用qq、微信等工具與家長保持密切聯(lián)系,交流溝通,家校合力督促“四難”學(xué)生的進(jìn)步。

五、宣傳師生有力。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇六

在市教育局、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,我中心將團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學(xué)理念,踏實(shí)工作,認(rèn)真做事,不斷進(jìn)取,下面就對本期的工作做個(gè)簡單的計(jì)劃:

對20xx年在督導(dǎo)評估中存在的問題,一一找出,及時(shí)整改,爭取在今年的督導(dǎo)評估中不再出現(xiàn)去年的問題。

繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

隨時(shí)監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個(gè)平臺(tái)成為我校宣傳正能量的陣地。

管理維護(hù)好我校96臺(tái)教學(xué)交互式led一體機(jī),保證它們時(shí)刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時(shí)經(jīng)得起上級部門的檢查。

對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時(shí)處理,保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報(bào)名和比賽工作。

團(tuán)結(jié)本組人員搞好教學(xué),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識(shí)掌握上學(xué)有所值,學(xué)有所用。管理和維護(hù)好我們的四個(gè)微機(jī)室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。

認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件,要按時(shí)按量保質(zhì)的`完成。

對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進(jìn)行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué)。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇七

投資促進(jìn)中心目前共有6名幫扶干部,每人負(fù)責(zé)3戶,與西埠鎮(zhèn)聶興圩村18戶貧困戶開展結(jié)對幫扶工作。20xx年,我中心的每位幫扶干部的上門幫扶次數(shù)都在12次及以上。同時(shí),為保證幫扶工作更好的進(jìn)行,我中心抽調(diào)一名專職工作人員擔(dān)任駐村扶貧工作隊(duì)隊(duì)長,專門負(fù)責(zé)幫扶村的日常扶貧工作。在村兩委、駐村工作隊(duì)和我單位幫扶責(zé)任人的共同努力下,結(jié)對幫扶貧困戶都已實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面的工作:

(一)在干部參與上做文章。

繼續(xù)深入“走親戚”,扎實(shí)開展節(jié)日慰問貧困戶活動(dòng),給予貧困戶慰問品,確保貧困戶溫暖過節(jié),讓去貧困戶家中拉拉手、嘮嘮嗑、談?wù)勑某蔀槊棵麕头龈刹可詈凸ぷ髦械囊徊糠帧?/p>

(二)在政策宣傳上下功夫。

利用每月一次的入戶幫扶機(jī)會(huì),了解家庭基本情況,對家中有患病成員的,積極宣傳“351”和“180”健康扶貧政策,對家中有勞動(dòng)力的,積極宣傳特色種養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)扶貧政策,對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有要求和建議的,幫助和村兩委對接溝通,對家中有普通勞動(dòng)力無工作的,積極宣傳就業(yè)扶貧政策,幫助就業(yè)。

(三)在政策實(shí)施上花氣力。

緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧“八大工程”和貧困戶的實(shí)際需求,20xx年我中心將做到“三個(gè)強(qiáng)力推進(jìn)”:一是強(qiáng)力推進(jìn)就業(yè)扶貧,我們將加大和周邊企業(yè)對接力度,引導(dǎo)更多有勞動(dòng)能力的貧困戶外出就業(yè);二是強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧,我們將幫助貧困戶購買養(yǎng)殖保險(xiǎn),聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術(shù)人員提供種養(yǎng)殖建議和防病蟲害技術(shù)支持,保證貧困戶種養(yǎng)殖收益;三是推進(jìn)社保兜底扶貧,我們將保持實(shí)時(shí)溝通,幫助特別困難的貧困戶申請五保、低保和殘疾人補(bǔ)助。

持續(xù)推進(jìn)社保兜底扶貧。

20xx年,我中心幫扶的27戶中,共有8戶低保戶,1戶五保戶,殘疾人員6人。通過幫扶責(zé)任人的不懈努力,幫助8戶低保戶累計(jì)獲得低保金90819元,幫助1戶五保戶獲得特困供養(yǎng)金6000元,對于幫扶的6名殘疾人,幫助他們累計(jì)獲得殘疾補(bǔ)助9600元。今年我們將保持實(shí)時(shí)溝通,幫助有實(shí)際困難的貧困戶申請五保、低保和殘疾人補(bǔ)助,讓他們的基本生活有保障。

努力抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

20xx年,我中心協(xié)助申請大范-茅圩路進(jìn)入20xx年扶貧建設(shè)項(xiàng)目庫,實(shí)施里程1.092公里、寬度4.5米,為四級水泥路,截止20xx年1月,已完成項(xiàng)目上報(bào)和公示工作,預(yù)計(jì)20xx年上半年開工,建成后可以改善貧困戶生產(chǎn)生活條件,縮短貧困人口出行時(shí)間。

繼續(xù)開展就業(yè)扶貧工程。

20xx年,我中心幫扶的27戶中,幫助參與公益性崗位7人,增加總收入26100元,介紹和幫助外出轉(zhuǎn)移就業(yè)26人次,增加總收入534500元。今年我們將加大和周邊企業(yè)對接力度,引導(dǎo)更多有勞動(dòng)能力的貧困戶外出就業(yè),提高貧困戶家庭收入。

著力深化產(chǎn)業(yè)扶貧工程。

20xx年,我中心幫扶的27戶中,幫助發(fā)展養(yǎng)殖戶6戶,通過養(yǎng)魚和養(yǎng)豬累計(jì)增加純收入14030元,幫助發(fā)展種植業(yè)5戶,通過種植水稻和露地蔬菜,累計(jì)增加純收入33520元。今年我們將幫助貧困戶購買養(yǎng)殖保險(xiǎn),聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術(shù)人員提供種養(yǎng)殖建議和防病蟲害支持,保證貧困戶種養(yǎng)殖收益。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇八

1、全鎮(zhèn)各中小學(xué)圍繞一個(gè)中心:學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為中心。

2、兩個(gè)基本點(diǎn):一是教師專業(yè)發(fā)展;二是學(xué)生個(gè)體成長。

3、歸結(jié)為一個(gè)目標(biāo):追求學(xué)校的全面育人質(zhì)量。

4、四大研訓(xùn)目標(biāo):

(學(xué)校)努力創(chuàng)設(shè)具有各校特色的研訓(xùn)文化,為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái)。

(研修組)將校本研修組打造成學(xué)校校本研修的基石、教師專業(yè)成長的搖籃,通過校本研修培養(yǎng)一批有思想的教師。

(教師個(gè)人)教師自身的專業(yè)發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的全面、個(gè)性發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

(基本原則)以校本教育教學(xué)實(shí)踐為載體,以校本研修為突破口,全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

5、五大中心主題:

這一活動(dòng)具體由學(xué)校組織,中心校管理評比認(rèn)定并協(xié)調(diào)聯(lián)系研訓(xùn)員深入課堂指導(dǎo)。

6、具體流程為:

學(xué)校組織教師個(gè)人對最近幾年自已的課堂教學(xué)情況現(xiàn)狀進(jìn)行分析、反思,找準(zhǔn)自己課堂教學(xué)中的成功與不足,針對自身特點(diǎn),量身定制實(shí)現(xiàn)和諧高效的課堂教學(xué),形成自我教學(xué)風(fēng)格的策略和措施。

研修組組織定期聽評課活動(dòng),依據(jù)教師個(gè)人制定的策略措施,有針對性的聽評課,診斷課堂教學(xué),立足于問題交流、反思、互助,提出改進(jìn)方向和改進(jìn)策略。

學(xué)校組織教學(xué)風(fēng)格匯報(bào)課活動(dòng),總結(jié)本校教師教學(xué)風(fēng)格。

學(xué)校對和諧高效課堂教學(xué)風(fēng)格的教師申報(bào),中心校隨機(jī)對申報(bào)人員聽課2次被認(rèn)可,授予教學(xué)風(fēng)格獎(jiǎng)。

全鎮(zhèn)各中小學(xué)通過“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),成就有教學(xué)風(fēng)格的教師”這一活動(dòng)實(shí)現(xiàn)改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式(自主、合作、探究),改變教師教學(xué)方式(教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,采用啟發(fā)式,注重與學(xué)生課堂中的交流、溝通、對話),改變教育教學(xué)行為(對學(xué)生尊重、激勵(lì)學(xué)生,幫助引導(dǎo)學(xué)生,對自我、同伴不斷反思、互助合作),轉(zhuǎn)變學(xué)生評價(jià)方式(關(guān)注過程、關(guān)注生命個(gè)體、關(guān)注學(xué)生在課堂中得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。評比各校已進(jìn)入新課程的學(xué)科的考試考核考查評價(jià)方案),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教育部“減負(fù)”工作的五項(xiàng)要求(這五項(xiàng)要求是:要堅(jiān)持正確的政績觀和科學(xué)的評價(jià)觀,不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持義務(wù)教育階段,公辦學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué),不準(zhǔn)小學(xué)、初中招生舉行選拔考試;堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時(shí);堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動(dòng),不準(zhǔn)占用學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課;堅(jiān)持全面評價(jià)學(xué)生的發(fā)展,不準(zhǔn)按考試成績排隊(duì)。“減負(fù)”不單純是作業(yè)量的減少,也不是對學(xué)生降低要求,“減負(fù)”的治本之策是推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。首先應(yīng)當(dāng)在課堂教學(xué)的主渠道上突破,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,提高教學(xué)水平,推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,提倡教師與學(xué)生之間的平等、合作、交流。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,提高課堂教學(xué)效果。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。注重方法指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。)

1、學(xué)生讀書活動(dòng):

全鎮(zhèn)各中小學(xué)力爭做到中小學(xué)生人人參與,班班開展,校校評選,努力營建書香校園,舉行五項(xiàng)活動(dòng):“好文佳作朗讀及推薦”、“閱讀理解現(xiàn)場展示”(用書可用學(xué)生手中的語文課本、《綜合閱讀》以及新課標(biāo)推薦的中小學(xué)生必讀書目)、講和諧故事、奏和諧之聲樂器表演四項(xiàng)才藝展示活動(dòng)、主題征文活動(dòng)(用書省組委會(huì)組織編寫、湖北教育出版社出版的《我的和諧家園》。分為學(xué)前讀本、小學(xué)低年級讀本、小學(xué)中高年級讀本,中學(xué)生讀本,青年讀本五種。此書由縣新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行),20xx年5月下旬,鎮(zhèn)中心學(xué)校開展征文的評選和才藝展示大賽。

2、教師讀書活動(dòng):

各校開展教師人人讀教育書刊、專著活動(dòng),充實(shí)教育理論,更新教育觀念,并搭建廣泛的交流平臺(tái),通過“學(xué)科論壇”、“班主任論壇”、磨市教育信息網(wǎng)等形式,給教師創(chuàng)造對話與溝通的園地,為教師開辟交流思想、發(fā)表成果和展示才華的窗口。

20xx年6月下旬,中心學(xué)校查看各校“讓讀書成為習(xí)慣,營建書香校園”開展的活動(dòng)記載及相關(guān)資料以及學(xué)校的讀書人文氛圍,評定鎮(zhèn)“書香校園”。

在上學(xué)期校本研修開放日充分彰顯學(xué)校校本研修的亮點(diǎn)、展示學(xué)校研修成果和水平的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入,本學(xué)期讓開放日的主題更鮮明,內(nèi)容更實(shí)在,形式更豐富。三大內(nèi)容:

1、展示教學(xué)風(fēng)格的和諧高效課堂教學(xué)活動(dòng);

2、基于解決教育教學(xué)中問題的主題研修活動(dòng);

3、成果資料的展示活動(dòng)。

對學(xué)生進(jìn)行德育,以活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),德育活動(dòng)要隨社會(huì)的發(fā)展、學(xué)生個(gè)體的變化不斷創(chuàng)新,在學(xué)校德育上有自己的特色。學(xué)校德育教育要實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變:從“偉大”走向“平凡”,青少年兒童德育應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;從封閉走向開放,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式;從他律走向自律,分階段確定明確具體的德育目標(biāo),根據(jù)德育目標(biāo)分階段、分層次,制定學(xué)段、學(xué)年乃至學(xué)期具體德育目標(biāo),形成德育目標(biāo)系列,并配之以相應(yīng)的德育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,促使學(xué)生德育內(nèi)化。

提高教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,構(gòu)建全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)網(wǎng)站群,搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。

共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)薄弱學(xué)校發(fā)展,縮小學(xué)校之間的差距。

由問題產(chǎn)生研修主題,形成研修組共同研修的專題來開展教育教學(xué)研修,各研修組每學(xué)期至少要從教育教學(xué)、教育評價(jià)實(shí)踐中確立兩個(gè)主題組織開展研修活動(dòng)。

在問題研修的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開展小課題研究。各校研修組要根據(jù)教學(xué),特別是新課程實(shí)施中的問題和難點(diǎn)開展小課題研究活動(dòng)的探索,確立本校、本研修組的研究課題,依據(jù)《縣教育科研管理辦法》,撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案,開展課題研究活動(dòng),在課題研究過程中,要做到科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)肅,注意前期的理論學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)過程中資料的收集與整理,積極向“縣科規(guī)辦”申報(bào)立項(xiàng)。

各校要強(qiáng)化縣級及以上部門立項(xiàng)課題的研究工作,要注重研究的過程,推動(dòng)課題研究的深入,要強(qiáng)化檔案意識(shí),做好檔案資料的收集、整理,確保課題按時(shí)揭題。

按《關(guān)于使用教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊的說明》組織開展好研修組活動(dòng),每一次研修活動(dòng)要做到五有研修制度:有研究主題、有中心責(zé)任人(根據(jù)每一個(gè)不同的研究主題,確立擅長和在這一方面研究多一點(diǎn)的教師做中心責(zé)任人,不一定每次都由研修組長做,全面負(fù)責(zé)這一研究主題的整個(gè)活動(dòng)過程,直至完成)、有研究過程(主題的提出、研修小組的討論,相關(guān)研修活動(dòng)的開展)、有研究結(jié)論(得出一定的結(jié)論標(biāo)志這一主題這一階段研修的完成,當(dāng)然得出的結(jié)論要正確,要能夠推廣)、有研究報(bào)告(某組校本研修報(bào)告:研修時(shí)間、研修地點(diǎn)、參加人員、研修主題、中心責(zé)任人、研修過程、研究的結(jié)論(要正確))。在研修活動(dòng)中隨時(shí)填寫好《教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊》,注重自我實(shí)踐與反思,加強(qiáng)行動(dòng)研究,及時(shí)收集相關(guān)案例。

形成由研修組對教師個(gè)人進(jìn)行評價(jià),由學(xué)校對研修小組進(jìn)行評價(jià),由中心校對各學(xué)校校本研修進(jìn)行評價(jià)的機(jī)制。按照縣教育局《校本研修活動(dòng)實(shí)施意見》、《縣教育局關(guān)于評選校本研修示范學(xué)校、先進(jìn)個(gè)人的通知》,結(jié)合學(xué)校校本研修實(shí)施方案,在研修小組內(nèi)開展活動(dòng)。每學(xué)年結(jié)束,學(xué)校要組織考核各研修小組,根據(jù)“優(yōu)秀研修小組評比細(xì)則”,對各研修小組的工作進(jìn)行考核,根據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀研修小組。

研修小組考核教師,評選校本研修先進(jìn)個(gè)人,校本研修先進(jìn)個(gè)人優(yōu)先在優(yōu)秀研修小組中產(chǎn)生。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果,將各校優(yōu)秀校本研修組、先進(jìn)個(gè)人上報(bào)中心校,中心校審定后,予以表彰。中心校實(shí)施對各學(xué)校的考核(中心校在考核各學(xué)校時(shí),該校校本研修開放日活動(dòng)為重要的考核內(nèi)容),根據(jù)《縣校本研修示范學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)》,實(shí)行聽課、走訪、座談、查看檔案、參與校本研修活動(dòng)等多種評價(jià)方式,評比鎮(zhèn)校本研修合格學(xué)校(75分以上)、校本研修示范學(xué)校(90分以上)。根據(jù)評比結(jié)果推薦縣級校本研修示范學(xué)校申報(bào)。

各校每月在《磨市教育信息網(wǎng)》上至少有二篇新聞報(bào)道,每月每門課程至少要有一篇研修成果上傳到《長陽研訓(xùn)網(wǎng)》,每學(xué)期在各級報(bào)刊雜志有文章發(fā)表或各級獲獎(jiǎng)。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇九

(一)加強(qiáng)助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo),建立助學(xué)工作機(jī)構(gòu)。

我校成立捐資助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長夏慶成組長,李桂林任副組長,王有成_松劉巖閆娟和各班班主任任組員。

(二)建立聯(lián)席會(huì)議制度,多渠道籌措救助資金。

1、發(fā)動(dòng)和組織社會(huì)各界捐資助學(xué)1次,并組織召開年度資助工作總結(jié)表彰大會(huì)。

2、充分利用現(xiàn)有資源,大力宣傳助學(xué)活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型事件。

4、充分發(fā)揮團(tuán)組織開展的捐資助學(xué)活動(dòng),尊重個(gè)人捐資助學(xué)者的捐贈(zèng)意愿,落實(shí)對捐資單位和個(gè)人的稅收優(yōu)惠政策。

(三)規(guī)范救助工作管理程序,強(qiáng)化助學(xué)資金使用監(jiān)督。

1、學(xué)校建立嚴(yán)格的助學(xué)審批制度。規(guī)范和完善貧困學(xué)生捐助資料,建立貧困學(xué)生信息檔案。

2、確保各項(xiàng)捐助資金??顚S?,定期向社會(huì)公布每學(xué)期的捐助對象和救助金額,自覺接受社會(huì)及媒體等各方面的監(jiān)督。

3、學(xué)校建立健全助學(xué)活動(dòng)反饋機(jī)制,督促學(xué)校落實(shí)助學(xué)對象公示制度,做好助學(xué)工作的“三公開”:公開資金總量、公開工作程序、公開受助學(xué)生名單,杜絕助情感學(xué)、助親屬學(xué)、助富裕學(xué)。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十

日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間到了20__年的12月了,回顧已逝去一年的工作,路橋區(qū)慈善總會(huì)路橋分會(huì)在區(qū)慈善總會(huì)的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界愛心人士的鼎力支持下,在街道各辦公室的大力配合下,路橋分會(huì)緊緊圍繞中心工作,立足公益,面向社會(huì),服務(wù)大眾,不斷拓寬慈善募捐渠道,廣泛宣傳慈善文化,及時(shí)救助社會(huì)困難群眾。一年來我會(huì)開展了“扶貧濟(jì)困”、“慈善一日捐”、“愛心助學(xué)”、“助孤扶殘”、“安老助醫(yī)”、“因病致貧”“幫困助疾”等一系列深得民心的慈善活動(dòng)。路橋區(qū)慈善總會(huì)路橋分會(huì)20__年募集資金__元。充分利用新聞媒體內(nèi)部刊物進(jìn)行廣泛宣傳,救助的資金公開良化,20__年1—12月發(fā)放救助金元,共救助困難人員794人次,一年來開展的各項(xiàng)愛心活動(dòng),使更多的人熟悉了慈善,理解了慈善,從而更加積極地加入到慈善各項(xiàng)活動(dòng)中來。

現(xiàn)將過去的一年工作回顧如下:

一、廣泛宣傳慈善,增強(qiáng)社會(huì)慈善意識(shí)。

二、多方募集善款,籌集慈善基金。

只有充足的慈善資金才能救助更多的弱勢群眾。因此,募集善款是我會(huì)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。為了尋求更多的支持,我會(huì)向全街道發(fā)出書面倡議一萬份,xxx干部親自登門拜訪社會(huì)各界愛心人士,爭取他們的大力支持?!按壬埔蝗站琛被顒?dòng),日處深入人心,凝聚了各界愛心人士對社會(huì)貧困群體扶弱濟(jì)困的愛心奉獻(xiàn),也使慈善一日捐這個(gè)品牌項(xiàng)目在路橋街道變得家喻戶曉,人們的慈善意識(shí)明顯增強(qiáng)。在今年5月3日路橋街道“臺(tái)州慈善公益日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向全街道發(fā)出“慈善公益日”活動(dòng)倡議書后,各村社區(qū)、企事業(yè)單位,中小學(xué)生以及社會(huì)各界愛心人士大力支持,紛紛踴躍參加“臺(tái)州慈善一日捐”愛心活動(dòng)中來。這次積極捐贈(zèng)的單位有九鼎集團(tuán)、臺(tái)州市凱通摩托車制造有限公司、浙江泰隆商業(yè)銀行、臺(tái)州銀行、玉壺春海鮮酒家、等35家企業(yè)解囊相助捐贈(zèng)了愛心款864000元,河西、良一、新路等14個(gè)村捐款500000元,新階層愛心人士蔡衛(wèi)民、葛學(xué)選、劉建德、張楊、林友華、梁正元等愛心人士捐款422000元,路橋小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等7家中小學(xué)師生捐款元,中心幼兒園、海鷹幼兒園等二十五家幼兒園老師、小朋友們捐款,,各企事業(yè)單位職工、社區(qū)干部、企業(yè)支部黨員、共青團(tuán)員等共捐款元。這次活動(dòng)共募集愛心款__元。

三、開展救助工程,實(shí)踐慈善宗旨。

元,定向救助14人次77800元,助殘、助孤、臨時(shí)救助、70人次,發(fā)放救助金元。盡力解決弱勢群體的燃眉之急,幫助他們度過難關(guān)。

(一)“愛心助學(xué)”圓了數(shù)百名學(xué)子求學(xué)之夢。為了進(jìn)一步發(fā)揮慈善助學(xué)作用,激勵(lì)一批家庭貧困、留學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)良機(jī),勤奮讀書,感受社會(huì)關(guān)愛,路橋慈善分會(huì)在對各所學(xué)校開展細(xì)致的調(diào)查摸底,認(rèn)真分析每個(gè)貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況和個(gè)人條件的基礎(chǔ)上,確定扶助對象,舉行了“助學(xué)工程大會(huì)和頒發(fā)儀式”,為93名貧困大中小學(xué)生助資208000元,其中大學(xué)助學(xué)41名,發(fā)放助學(xué)金萬元,使他們原本舉步維難求學(xué)路上布滿了暖和灑滿了陽光。這些受到大家?guī)椭膶W(xué)生深懷感激表示發(fā)奮讀書,以優(yōu)異的`成績回報(bào)社會(huì),我們相信:在他們中間必定會(huì)有很多人才成為撐起二十一世紀(jì)建設(shè)祖國的棟梁之材。

(二)助孤、助老工程深入開展。

1、為了讓那些孤獨(dú)、病殘兒童走出寂寞的陰影,感受人間的親情和溫暖。在“六一節(jié)”前夕慈善分會(huì)匯同青年、婦聯(lián)、民政等有關(guān)部門去路橋社會(huì)福利中心看望福利中心十四位孤殘兒童,送給孤殘兒童服裝鞋帽等生活用品計(jì)人民幣7262元,并帶他們?nèi)ザ频旯策M(jìn)午餐,讓他們殘缺的花季沐浴到愛的溫暖。

2、路橋街道為困難救助老人慰問64人次30760元。

(三)真情溫暖人間。

1、關(guān)愛新路橋人。

(1)特困學(xué)子,為了讓新路橋人特困學(xué)生安心學(xué)習(xí),慰問新路橋人特困學(xué)子6人,發(fā)放救助金10000元。并贈(zèng)送給外來民工子弟學(xué)?!柟庑W(xué)電腦一臺(tái)計(jì)人民幣多元,小學(xué)生拖鞋166雙,學(xué)生遮陽帽1244頂,服裝450件,運(yùn)動(dòng)鞋等597雙。送給春蕾小學(xué)學(xué)生拖鞋300雙,學(xué)生遮陽帽300頂,服裝60件,運(yùn)動(dòng)鞋96雙。(路橋工商局捐贈(zèng)物資)。

(2)關(guān)心外來務(wù)工者生活,救助外來特困者2人次發(fā)放救助金12000元,送給外來務(wù)工者——環(huán)衛(wèi)清潔工皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、服裝、包等450件。(路橋工商局捐贈(zèng)物資)。

2、關(guān)愛老黨員老干部,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央關(guān)于政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧、精神上關(guān)懷老干部、老黨員的方針政策,關(guān)愛老黨員老干部、以滿腔熱情、深厚感情為老同志辦實(shí)事、做好事、解難事,“七一”前夕,春節(jié)期間xxx專門慰問特困老黨員、老干部76人次,發(fā)放救助金39800元。

(四)根據(jù)省慈善總會(huì)的要求,在十下旬開展了“福彩兒童慈愛基金”0——16歲兒童大病救助調(diào)查摸底工作,通過十天的摸底調(diào)查,路橋街道轄區(qū)內(nèi)有白血病患兒3個(gè)、惡心腫瘤患兒2個(gè)。

(五)開設(shè)“慈善愛心超市”。街道慈善愛心超市是一個(gè)集接收社會(huì)捐贈(zèng)、開展愛心幫扶為一體的公益性社會(huì)救助平臺(tái)。目前設(shè)在妙智街45號(hào)二樓,內(nèi)有日常生活用品塑料桶、牙膏、牙刷、洗衣粉、米、面、油等十多種生活必須品。愛心超市從20__年6月15日開始運(yùn)行,截至目前向20個(gè)村社區(qū)322戶困難戶,發(fā)放大米、食用油等救助物資總價(jià)達(dá)32550元。今年接收區(qū)工商分局向慈善愛心超市捐贈(zèng)服裝、皮帶、包、鞋、保暖衣等物資,已發(fā)放給困難戶1650件。

在各企事業(yè)單位和各界愛心人士的大力支持幫助以及慈善分會(huì)理事們的共同努力下,慈善工作像一盞明燈,更加深入到百姓心中。我們幫助困難的孩子上學(xué),為苦難的群眾化解燃眉之急,為孤寡老人、孤殘兒童送去溫暖和關(guān)愛,我們?yōu)樯鐣?huì)和諧作貢獻(xiàn),這些舉措促進(jìn)了慈善事業(yè)在路橋生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。但由于各種客觀原因,我們只能做些力所能及的事,無法面面俱到,還有許多弱勢群體需要我們的幫助和關(guān)愛。我們渴望有更多的人走近慈善,讓更多需要關(guān)愛的人得到溫暖。今后,我會(huì)將克服困難,彌補(bǔ)不足,再接再勵(lì),繼續(xù)探索慈善事業(yè)的發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新慈善事業(yè)的活動(dòng)方式和管理模式,為建設(shè)一個(gè)平等、和諧、團(tuán)結(jié)的社會(huì)主義大家庭作出新的貢獻(xiàn)。

一、加大宣傳力度,營造良好的社會(huì)慈善氛圍。

我會(huì)將繼續(xù)利用各種宣傳工具和各種渠道,采取多種形式及新聞媒體,廣泛深入開展宣傳慈善,弘揚(yáng)慈善精神,培育慈善文化,宣傳慈善典型,喚起全社會(huì)人人心懷慈善,人人關(guān)心慈善,人人參與慈善,不斷增強(qiáng)人們的慈善意識(shí),使更多的有識(shí)之士、社會(huì)各界參與到我們的慈善隊(duì)伍中來,使熱心慈善、參與慈善成為社會(huì)的新時(shí)尚、新風(fēng)氣。我們將建立一支強(qiáng)有力的義工隊(duì)伍,吸收義工1000人以上,從而不斷壯大我們的隊(duì)伍,使更多的人來支持慈善工作。

二、廣開籌資渠道,爭取更多的慈善資金支持。

力開展多種形式、靈活多樣的募捐活動(dòng)。在募捐的對象上也要有新的突破,爭取更多的慈善家支持幫助,只有募集更多的慈善資金,才能更廣泛地開展慈善救助活動(dòng)。

三、完善救助體系,開展多形式慈善救助活動(dòng)。

廣泛開展“助學(xué)助教、安老扶幼、扶貧濟(jì)困、救災(zāi)慰孤”等慈善救助活動(dòng),關(guān)心弱勢群體,為他們排憂解難。我們將計(jì)劃組織有關(guān)人員,由會(huì)長、副會(huì)長帶隊(duì)到有關(guān)的村、社區(qū)宣傳慈善,并結(jié)合開展有重點(diǎn)的救助活動(dòng)。同時(shí),要結(jié)合有關(guān)重要節(jié)日,突出重點(diǎn)主題,開展慈善救助,元旦春節(jié)期間以“送溫暖”為重點(diǎn)等各項(xiàng)既有意義又很實(shí)在的慈善救助活動(dòng),四月五月開展“慈善一日捐”活動(dòng)、六月份重點(diǎn)開展“助學(xué)助教,救助貧困學(xué)生”為重點(diǎn),七月份開展走訪貧困老黨員老干部慰問特困老干部老黨員活動(dòng),八月開展“助孤扶殘”活動(dòng),九月十月份開展“安老助醫(yī)”、“九九重陽節(jié)”以“慰問孤寡老人”為重點(diǎn),十一月開展“因病致貧”“幫困助疾”活動(dòng),十二月份開展下一年春節(jié)慰問活動(dòng)。

四、注重自身建設(shè),提高慈善的社會(huì)公信度。

路橋慈善分會(huì)建立至今已有六年時(shí)間,有許多工作需要認(rèn)真去總結(jié),使之不斷健全完善,為此,加強(qiáng)xxx自身建設(shè)至關(guān)重要。今后,我會(huì)將通過加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格內(nèi)部管理,樹立了良好的形象,以獲得社會(huì)各界的信任和支持。一是要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,恪守慈善宗旨,按照章程辦事,創(chuàng)新運(yùn)作模式,堅(jiān)持聯(lián)審制度,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,進(jìn)一步增強(qiáng)xxx的公信力、吸引力和凝聚力;二是建好各村、社區(qū)以及各企事業(yè)單位慈善工作站,充分發(fā)揮各工作站的作用;三是要加強(qiáng)xxx和慈善工作站的溝通與協(xié)調(diào),使之發(fā)揮更大的作用,把路橋慈善工作做得更好更完美;四是要加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流與合作。五是進(jìn)一步做好慈善超市工作,力爭做到廣覆蓋。

慈善是美德,需要我們大力去弘揚(yáng);慈善是善舉,需要我們大力去發(fā)展;慈善是風(fēng)氣,需要我們大力去倡導(dǎo)。慈善事業(yè)是世界上最美好和崇高的事業(yè)。讓我們共同攜起手來,團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,做好工作,讓更多有善心的人們,人人都獻(xiàn)出一片真情的愛,讓慈善的甘露灑滿路橋,為路橋慈善事業(yè)的發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十一

**年三月,暨“心懷大愛點(diǎn)滴感恩”大型愛心活動(dòng)。

在黨的**大勝利召開、感恩理念深入人心的季節(jié)里,為了實(shí)踐黨的**精神,號(hào)召大家以愛心回饋社會(huì),弘揚(yáng)當(dāng)代公民高尚精神風(fēng)貌。為關(guān)愛困難地區(qū)的中小學(xué)生們,用知識(shí)溫暖孩子們的心靈,為他們的童年增添色彩,我公司現(xiàn)舉行以“心懷大愛點(diǎn)滴感恩”為主題的大型捐書活動(dòng),以及為社區(qū)志愿者之行募集物資。讓大家在愛心奉獻(xiàn)社會(huì)之余,也學(xué)會(huì)情系社會(huì)、心懷感恩,增加社會(huì)實(shí)踐的歷練。

心懷大愛點(diǎn)滴感恩。

20**年3月11日-20**年3月15日。

***公司全體人員及***機(jī)構(gòu)全體員工及相關(guān)社區(qū)全體人員。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十二

根據(jù)《xxx_縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)》和《xxx_縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)關(guān)于在全縣開展駐村幫扶貧困村和貧困戶工作實(shí)施方案的通知》要求,我局嚴(yán)格按照精準(zhǔn)扶貧建檔立卡的要求,積極開展精準(zhǔn)扶貧駐村幫扶的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我局將包扶工作列為重要議事日程,周密籌劃,扎實(shí)推進(jìn)。成立了由黨支部書記熊繼宏任組長,班子其他成員任副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊(duì)。工作隊(duì)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督辦本單位駐村扶貧各項(xiàng)工作。在精準(zhǔn)扶貧工作中,縣聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)師利龍、吳立新多次到村入戶認(rèn)親,多次看望幫扶對象,結(jié)對、制定方案、指導(dǎo)扶貧工作。

二、細(xì)化工作措施,確保工作成效。

一是研究制定精準(zhǔn)扶貧工作6年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。9月23日,由縣領(lǐng)導(dǎo)吳立新帶領(lǐng)局工作隊(duì),在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負(fù)責(zé)人的陪同下,深入該村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意,與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展多次座談了解具體情況,共商制定了精準(zhǔn)扶貧工作6年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。

二是做好結(jié)對幫扶工作。根據(jù)該村貧困戶名單,結(jié)合我局干部職工實(shí)際情況,確立了由局機(jī)關(guān)20名干部職工與該村62戶257貧困人口建立結(jié)對幫扶,并建立完善了結(jié)對幫扶檔案。

(一)工作目標(biāo)。通過實(shí)施駐村幫扶工作,到20_年該村基本消除貧困現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)。其中:建檔立卡貧困對象人均收入年均增長15%以上,農(nóng)村貧困對象實(shí)現(xiàn)“一有、兩不愁、三保障”的總體目標(biāo)。通過開展“五送、五幫”活動(dòng),使貧困村整體達(dá)到“五通、五有”目標(biāo)。

(二)幫扶方式。建立健全局機(jī)關(guān)幫扶工作機(jī)制,確保局機(jī)關(guān)每名干部幫扶3-5戶貧困戶,全面開展幫扶活動(dòng),做到不脫貧不脫鉤。同時(shí),局機(jī)關(guān)將組織駐村工作隊(duì),及時(shí)了解掌握幫扶村的動(dòng)態(tài)信息和村民的個(gè)人信息,做到精準(zhǔn)定位扶貧。

(三)工作任務(wù)。嚴(yán)格按照“單位包村、干部包戶,幫建農(nóng)村基層組織、幫建農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)合作組織,市場主體帶動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能人大戶帶動(dòng)貧困戶脫貧致富,促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,促群眾增收脫貧”的總體要求,具體任務(wù)是:

2、干部包扶貧困戶任務(wù):一是制定脫貧計(jì)劃。了解貧困戶的實(shí)際困難,分析原因,制定脫貧計(jì)劃;二是選準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項(xiàng)目,爭取資金支持,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收,結(jié)合全縣扶貧“四大工程”,在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。

四、保障措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣局成立了由局支部書記熊繼宏任組長,副局長趙桂平任副組長,局屬各單位負(fù)責(zé)人和股室負(fù)責(zé)人為成員的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建一支由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮5人扶貧工作隊(duì),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督辦本單位駐村幫扶工作。

(二)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。駐村幫扶工作隊(duì)要嚴(yán)格按照“中央八項(xiàng)規(guī)定”、“省委六條意見”、市、縣有關(guān)規(guī)定,駐村工作隊(duì)員要做到“三不準(zhǔn)”。幫扶工作隊(duì)原則上每月駐村工作不少于5天,及時(shí)為駐村幫扶工作隊(duì)解決工作生活中的困難和問題。工作隊(duì)員生活和住宿必需品、交通費(fèi)用、生活補(bǔ)助等按照《_縣黨政機(jī)關(guān)差旅費(fèi)管理辦法》執(zhí)行,每月由單位按實(shí)際駐村情況據(jù)實(shí)核銷。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),以課程實(shí)施過程中教育教學(xué)所面臨的各種具體問題為研究對象,以教師為研究主體,利用課堂教學(xué)主陣地,深入開展教研活動(dòng),堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.創(chuàng)新教研體制,搞好調(diào)研視導(dǎo),提高教學(xué)教研管理水平。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究,注重課題帶動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。

3.強(qiáng)化教學(xué)管理,實(shí)施過程監(jiān)控,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.凝聚教研力量,整合教學(xué)資源,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

以提高教師素質(zhì)為主線,加大教研力度。以校本研修為基礎(chǔ),常規(guī)教研活動(dòng)為載體,提高教學(xué)研究實(shí)效性。在“研”字上做文章——認(rèn)認(rèn)真真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性;在“實(shí)”字上下功夫——每位教師力求做到學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在、研究結(jié)合實(shí)際、教學(xué)講求實(shí)效,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)水平。

1、 組織教師以校為單位學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新思想、新理念,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期每位教師要完成6000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

2、積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),不斷提升全鄉(xiāng)教師的專業(yè)水平。

3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期將充分發(fā)揮縣級骨干教師的帶頭示范作用,要求每位骨干教師上一節(jié)研究課或示范課并進(jìn)行專題講座。完善鄉(xiāng)級骨干教師的的評選和培養(yǎng)制度。各校要充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)兩級骨干教師的帶頭示范作用,通過多種形式的教研活動(dòng)及“教師幫帶”活動(dòng)的開展,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

4、切實(shí)提高校長、主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。校長、主任要強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高管理效益。

1、抓好制度的創(chuàng)建和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格、教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。

2、突出教學(xué)的中心地位,抓各校以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識(shí)的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。要求校長每學(xué)期聽評課不少于20節(jié),教務(wù)主任不少于30節(jié),教師聽評課不少于10節(jié)。

3、加大對教學(xué)常規(guī)的過程管理,實(shí)行教學(xué)常規(guī)周匯報(bào)制度、教師教學(xué)常規(guī)月評價(jià)制度。

4、加大教學(xué)視導(dǎo)和不定期督查力度。關(guān)注薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科和薄弱教師的教學(xué)工作。實(shí)行每周不少于兩天到基層學(xué)校調(diào)研的制度,力求做到調(diào)研一所學(xué)校、幫扶一所學(xué)校、提高一所學(xué)校。教研員要深入課堂,聚焦教學(xué),在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)環(huán)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)問題。

5、加強(qiáng)學(xué)前教育的管理。以“情感教育”、“習(xí)慣教育”作為學(xué)前教育教學(xué)的核心目標(biāo),制訂學(xué)前教育目標(biāo)和管理辦法,提高學(xué)前教育質(zhì)量。

6、嚴(yán)格教學(xué)效果檢測制度。要求各教師每章或每單元都要有達(dá)標(biāo)測試,并根據(jù)測試情況制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃,力求做到“單元清”。特別是薄弱學(xué)科和薄弱教師,要將測試卷及效果分析交學(xué)校主任和校長。

(三)加強(qiáng)校本教研,提升教研質(zhì)量。

1、大膽嘗試集體備課,建立集體備課制度。根據(jù)我中心學(xué)校實(shí)際制訂集體備課計(jì)劃和實(shí)施方案,創(chuàng)立集體備課的新模式。遵循“獨(dú)立思考、集體研討、資源共享、切合實(shí)際”的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定要求,有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有檢查。要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生,備好教法,備好例題和練習(xí)。

此本學(xué)期全體教師要將編制學(xué)案作為備課環(huán)節(jié)的重點(diǎn)來完成。二是在“四環(huán)節(jié)”的“精講點(diǎn)撥”這一環(huán)節(jié)上如何做到“精講”,以使把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)來獲取知識(shí),力爭做到“堂堂清、節(jié)節(jié)清、單元清”。各學(xué)校要以這兩個(gè)方面為主確定教研課題進(jìn)行課題研究。

3、以“中心學(xué)校學(xué)科教研組、校點(diǎn)、各小學(xué)”為教研網(wǎng)絡(luò)開展教研活動(dòng)。各小學(xué)以?;蛐|c(diǎn)為單位開展校本教研活動(dòng),每周活動(dòng)一次,活動(dòng)時(shí)間為周四下午。教研活動(dòng)要做到“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)和“三有”(有計(jì)劃,有記錄,有總結(jié))。

4、繼續(xù)開展“走出去,請進(jìn)來”活動(dòng)。在繼續(xù)開展好同西寧古城臺(tái)小學(xué)的手拉手聯(lián)誼校活動(dòng)的同時(shí),積極組織教師參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教研培訓(xùn)活動(dòng)。參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作,并寫出培訓(xùn)心得上報(bào)中心學(xué)校。

5、繼續(xù)開展教師公開課活動(dòng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。通過新調(diào)入教師上見面課、青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課,舉行觀課議課活動(dòng),開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng),廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。各學(xué)校要周密安排,提前部署,完成每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課的任務(wù)。

成為主題教研的有效補(bǔ)充。

7、中學(xué)繼續(xù)圍繞學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式開展教研活動(dòng),具體由中學(xué)教導(dǎo)處安排。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十四

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以政府獎(jiǎng)補(bǔ)資金為動(dòng)力,以村民自籌為基礎(chǔ),進(jìn)一步完善制度,深化村級公益事業(yè)建設(shè)新機(jī)制,推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。

1、堅(jiān)持農(nóng)民自愿,量力而行;

2、堅(jiān)持民主決策,籌補(bǔ)結(jié)合;

3、堅(jiān)持突出重點(diǎn),注重實(shí)效;

4、堅(jiān)持強(qiáng)化管理,規(guī)范操作。

20xx年,全鎮(zhèn)擬建設(shè)村級公益設(shè)施財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目16個(gè),總投資1870萬元,分別是:

1、村道路硬化及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資107萬元萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金萬元,自籌資金萬元。

2、村街道硬化及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資55萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金萬元,自籌資金萬元。

3、村街道硬化及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資103萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金萬元,自籌資金萬元。

4、村街道硬化及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資69萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金萬元,自籌資金萬元。

5、村道路硬化、文體活動(dòng)場所及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資110萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金55萬元,自籌資金55萬元。

6、村道路硬化及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資69萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金萬元,自籌資金萬元。

7、村道路硬化及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資54萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金27萬元,自籌資金27萬元。

8、村道路硬化、排水溝建設(shè)及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資184萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金50萬元,協(xié)調(diào)幫扶單位84萬元,自籌資金50萬元。

9、村道路硬化、文體活動(dòng)場所及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資172萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金50萬元,協(xié)調(diào)幫扶單位50萬元自籌資金72萬元。

10、村道路硬化、文體活動(dòng)場所及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資109萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金50萬元,自籌資金59萬元。

11、村道路硬化及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資51萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金26萬元,自籌資金25萬元。

12、村道路硬化及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資70萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金35萬元,自籌資金35萬元。

13、村道路硬化、街道排水溝及村莊綠化美化項(xiàng)目,總投資79萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金萬元,自籌資金萬元。

14、村道路硬化、街道綠化美化及文體活動(dòng)場所項(xiàng)目,總投資359萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金50萬元,自籌資金309萬元。

15、村道路硬化、街道綠化美化及排水溝項(xiàng)目,總投資102萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金50萬元,自籌資金52萬元。

16、村道路硬化及街道綠化美化及排水溝項(xiàng)目水利改造項(xiàng)目,總投資177萬元,其中申請財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金50萬元,自籌資金127萬元。

全鎮(zhèn)16個(gè)建設(shè)項(xiàng)目擬于20xx年3月開工建設(shè),20xx年12月底全面竣工。

1、深化政策宣傳,動(dòng)員群眾參與。村級基礎(chǔ)公益設(shè)施建設(shè)惠農(nóng)政策是廣大群眾期盼的好政策,全鎮(zhèn)上下要在政策宣傳上花氣力,在動(dòng)員群眾參與上下功夫。利用懸掛橫幅、刷寫標(biāo)語等形式,宣傳一事一議政策,使廣大群眾了解一事一議政策,促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施。

2、完善工作制度,確保項(xiàng)目實(shí)施。制定項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量進(jìn)度檢查辦法,制定項(xiàng)目實(shí)施考核獎(jiǎng)罰工作制度。通過完善工作制度,進(jìn)一步規(guī)范一事一議項(xiàng)目操作,確保議事和審批過程、獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目的申報(bào)、資金的使用管理透明公開,實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化和科學(xué)化。

3、強(qiáng)化施工監(jiān)管,提升施工質(zhì)量。抽調(diào)有關(guān)人員組建質(zhì)量監(jiān)管工作小組,對項(xiàng)目施工進(jìn)行常規(guī)性檢查,并指導(dǎo)村級成立村民代表組成的監(jiān)督小組,強(qiáng)化項(xiàng)目立項(xiàng)、實(shí)施和進(jìn)度的監(jiān)督,真正做到惠民項(xiàng)目村民監(jiān)管、村民受益。

4、嚴(yán)格編制計(jì)劃,推進(jìn)科學(xué)施工??茖W(xué)指導(dǎo)各村編制項(xiàng)目建設(shè)技術(shù)方案和工作計(jì)劃,力爭做到按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)項(xiàng)目、實(shí)施項(xiàng)目,檢查項(xiàng)目,同時(shí)在項(xiàng)目實(shí)施關(guān)鍵工序落實(shí)監(jiān)督措施,確保項(xiàng)目實(shí)施按技術(shù)要求不走樣,推進(jìn)科學(xué)施工,確保工程質(zhì)量。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十五

春華秋實(shí)五十載,薪火相傳半世紀(jì)。民安中學(xué)始終秉承“國泰民安,桃李芬芳”的優(yōu)良傳統(tǒng),五十年的歷程,五十年的拼搏,五十年的輝煌,民中走過了五十年的風(fēng)雨,2019年民安中學(xué)將迎來建校五十周年華誕。

經(jīng)過50周年校慶,回顧辦學(xué)歷史,展示辦學(xué)成就,探索辦學(xué)規(guī)律,總結(jié)辦學(xué)理念,豐富辦學(xué)思想。

經(jīng)過50周年校慶,加強(qiáng)對外交流,擴(kuò)大社會(huì)影響,樹立社會(huì)形象,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

經(jīng)過50周年校慶,凝聚社會(huì)力量,共謀發(fā)展大計(jì),拓展辦學(xué)空間優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,創(chuàng)造發(fā)展契機(jī)。

籌劃并認(rèn)真組織好50周年校慶活動(dòng),是民安中學(xué)全面總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程、梳理未來發(fā)展思路、奠定未來發(fā)展規(guī)劃、凝聚人心、展示成就的歷史時(shí)刻。為加強(qiáng)對校慶活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),便于校慶籌備工作的協(xié)調(diào),確保學(xué)校校慶系列活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂如下籌備工作方案:

一、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)和貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,立足基本國情,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育。

按照“回顧歷史、展示成就、凝煉創(chuàng)新、突出特色、提升辦學(xué)知名度”的原則,以“展示成就、凝煉文化、謀劃發(fā)展、再鑄輝煌”為宗旨,舉辦一個(gè)“凝練、簡樸、務(wù)實(shí)”的建校五十周年校慶。進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,擴(kuò)大對外交流,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,乘勢而進(jìn),放飛夢想,成就未來,再鑄民中新輝煌。

二、活動(dòng)原則。

喜慶熱烈、簡樸務(wù)實(shí)。

三、工作目標(biāo)。

形式新穎,內(nèi)涵豐富,務(wù)實(shí)高效,以慶促建。

四、活動(dòng)主題。

總結(jié)傳承,繼往開來。

五、時(shí)間地點(diǎn)。

地點(diǎn):民安中學(xué)校內(nèi)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)成立50周年校慶籌備委員會(huì)。

(略)。

工作職責(zé):

校慶籌備委員會(huì)負(fù)責(zé)校慶工作中重大問題的決策,確定校慶活動(dòng)的規(guī)模、形式,決定校慶工作的組織機(jī)構(gòu)及人選,審查校慶捐贈(zèng)的基本原則和方法,審批校慶工作的主要經(jīng)費(fèi)開支,協(xié)調(diào)各籌備小組工作組織與落實(shí),確保校慶各項(xiàng)工作按計(jì)劃有序進(jìn)行。

下設(shè)籌備工作協(xié)調(diào)辦公室:

組長:___。

副組長:___、___。

成員:___、___、___、___。

工作資料:

1)負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動(dòng);

2)負(fù)責(zé)組織區(qū)直、街道各職能部門召開協(xié)調(diào)會(huì);

3)對校慶活動(dòng)中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策;

4)監(jiān)督與管理校慶籌備各專項(xiàng)小組之間關(guān)系及日常事務(wù);

5)進(jìn)取聯(lián)系上級主管部門,爭取支持;

6)制定籌備工作計(jì)劃和任務(wù)分解進(jìn)度表,統(tǒng)籌安排學(xué)校校慶活動(dòng);

7)負(fù)責(zé)安排重要來賓的各類接待活動(dòng);

8)負(fù)責(zé)組織策劃各地、各屆校友座談會(huì);

9)設(shè)計(jì)、派發(fā)邀請函,選購校慶活動(dòng)所需各類紀(jì)念品。

(二)辦公室下設(shè)校慶各職能工作小組。

1、校史資料組。

組長:___。

副組長:___、___。

成員:___、___、___、___。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十六

(一)積極籌備,開展系列青少年公益活動(dòng)。4月清明節(jié)期間,舉辦區(qū)青少年愛國主義主題活動(dòng);4月中旬在國家安全教育日期間,舉辦區(qū)青少年國家安全教育主題活動(dòng);4月下旬,舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié);5月全國科技活動(dòng)周期間,舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育活動(dòng);6月份,舉辦區(qū)青少年慶六一創(chuàng)客與活動(dòng)集市活動(dòng);上旬舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

(二)加強(qiáng)校外社團(tuán)建設(shè),孵化青少年興趣社團(tuán)。4月份計(jì)劃孵化維和少年團(tuán)6個(gè),5月計(jì)劃孵化紅領(lǐng)巾科技社團(tuán)10,6月計(jì)劃孵化乒乓球社團(tuán)5個(gè)。

(三)深入調(diào)研,制訂少先隊(duì)系列夏令營方案。4-6月,安排時(shí)間踩點(diǎn)、調(diào)研,與有關(guān)單位聯(lián)合開展少先隊(duì)“手拉手”夏令營活動(dòng),做好夏令營的籌備工作。

(四)組織參賽活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)20xx少兒藝術(shù)花會(huì)參賽作品創(chuàng)作工作,組織學(xué)員參加第二十三屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽和深圳市20xx第六屆小金話筒少兒才藝大賽。

(五)做好春季培訓(xùn)活動(dòng)和暑期招生工作。組織好春季培訓(xùn)教學(xué)管理工作和教研活動(dòng),審查各科教學(xué)計(jì)劃,開展多個(gè)學(xué)科的聽課評課活動(dòng)。著手組織各科青年教師做好參加第四屆校外教育機(jī)構(gòu)教師說課比賽準(zhǔn)備工作?;I備和舉辦20xx春季音樂、舞蹈、語言表演教學(xué)展演、學(xué)員習(xí)作展,組織春季培訓(xùn)家長開放日。制定暑期培訓(xùn)開班計(jì)劃、制作招生簡章、組織招生報(bào)名工作,開展20xx第七期小提琴暑假體驗(yàn)免費(fèi)課程面試和免費(fèi)招生,奧爾夫音樂免費(fèi)體驗(yàn)班招生。

(六)積極排練創(chuàng)作節(jié)目參加各項(xiàng)公益演出活動(dòng)、比賽。少兒舞蹈團(tuán)排練劇目《跳火塘》、《紅燈停、綠燈行》準(zhǔn)備參加深圳市第十一屆少兒花會(huì)展演和暑期各項(xiàng)公益演出、比賽,藝術(shù)夏令營等活動(dòng);少兒弦樂團(tuán)重點(diǎn)完成少年花會(huì)參賽曲目的確定及創(chuàng)作作品的作曲,試奏工作;暑期招生計(jì)劃。

(七)各團(tuán)舉辦春季教學(xué)匯報(bào)家長公開課,籌備、評估暑期各項(xiàng)活動(dòng)。落實(shí)藝術(shù)團(tuán)招生工作和暑期各項(xiàng)活動(dòng),舉辦春季教學(xué)匯報(bào)家長公開課,籌備、評估暑期各項(xiàng)活動(dòng);組織舞蹈學(xué)科“放飛快樂”舞蹈專場展演兩場。

(八)繼續(xù)做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。繼續(xù)跟進(jìn)兩館一中心規(guī)劃方案的相關(guān)事宜,配合團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)搬遷至中心辦公的相關(guān)工作,與裕文書店提前終止合作協(xié)議和騰空場地的,做好飯?zhí)酶脑旃こ痰暮喴籽b修和設(shè)備添置工作。不斷完善消防重點(diǎn)單位安全臺(tái)賬,做好培訓(xùn)部春季培訓(xùn)的后勤服務(wù),組織中心全體員工參加市安全教育模擬基地培訓(xùn)活動(dòng)。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十七

為進(jìn)一步做好學(xué)生公寓管理工作,有計(jì)劃、有步驟地完成各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)學(xué)校的總體安排,結(jié)合學(xué)工部的要求和本部門實(shí)際,特制訂以下工作計(jì)劃:

緊密圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和牡丹江大學(xué)海林校區(qū)工作中心,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)”的宗旨,樹立以學(xué)生為本的工作理念,熱情周到、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提升學(xué)生公寓文化品位,強(qiáng)化學(xué)生公寓的育人功能。

以學(xué)生為本,重點(diǎn)提高管理人員服務(wù)技能和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)學(xué)生公寓文明建設(shè),完善落實(shí)公寓各項(xiàng)管理制度,積極探索,努力促進(jìn)“服務(wù)、教育、管理”的全面融合。

進(jìn)一步加強(qiáng)對全體員工的政治思想教育和主人翁意識(shí)的培養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升管理水平。明確工作職責(zé)和管理要求,進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)生公寓管理制度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生公寓管委會(huì)、寢室長隊(duì)伍建設(shè),積極開展公寓文化活動(dòng)。加強(qiáng)宿舍的安全管理。定期檢查安全隱患,每天管理員要檢查寢室內(nèi)吸煙和違章用電情況,抓到后及時(shí)處理,對檢查結(jié)果全校通報(bào)。要繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生晚歸、夜不歸寢,如發(fā)現(xiàn)將及時(shí)上報(bào)并和輔導(dǎo)員溝通。做好公寓的日常維修工作,高效率完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

20xx年11月

1.學(xué)生公寓各項(xiàng)工作評比:無煙、無違章用電院系評比;對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)等。

2.寢室文化活動(dòng):開展以“溫馨之家”為主題,美化寢室的活動(dòng)。(可以以圖片、裝飾物等形式表達(dá)主題)全面提升對寢室文化的品位,評比出優(yōu)秀寢室,優(yōu)秀個(gè)人。

以“溫馨之家”為主題的系列活動(dòng),包括:

(1)征文比賽

以寢室裝飾風(fēng)格、色調(diào)為主題,用文字的形式進(jìn)行表達(dá)。用征文的方式進(jìn)行評比。

(2)圖片展

拍攝裝飾后的寢室,用圖片的形式進(jìn)行展示。

(3)dv錄影

用手中的dv記錄寢室生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真實(shí)的表現(xiàn)出學(xué)生生活的環(huán)境。dv視頻錄制時(shí)間不限,作品中可以加入相關(guān)的語言表達(dá)及背景音樂。

(4)布置公寓電視間、自習(xí)間美化和亮化樓層的公共區(qū)域,以樓層為單位進(jìn)行評比。

3.學(xué)生公寓“文化月”,舉辦一系列有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng)。

乒乓球比賽、踢毽子比賽、棋類比賽、十字繡比賽等。

20xx年12月:

1.學(xué)生公寓各項(xiàng)工作評比:無煙、無違章用電院系評比;對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)等。

2.做好全年的總評工作,先進(jìn)的個(gè)人單位要給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)并將其經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹。

3.做好寒假學(xué)生離校的相關(guān)工作,對公寓設(shè)施進(jìn)行全方位檢查,消除隱患。

4.對公寓假期所要做的維修工作向?qū)W校提出書面申請,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

5.加強(qiáng)公寓衛(wèi)生和日常秩序管理。

公寓管理中心

20xx年10月30日

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十八

認(rèn)真貫徹教育主管部門的指導(dǎo)精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作的實(shí)效性,努力建設(shè)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。

(一)常規(guī)教育方面

雖然學(xué)生已在校半年了,但他們對學(xué)校的一些規(guī)章制度還不是很熟悉,還需要老師的有序引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)的,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,因此我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨、午檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是錯(cuò)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣,并在每星期一對學(xué)生進(jìn)行總結(jié),評出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)舉行主題鮮明的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各種活動(dòng)這的教育陣地作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要利用“班級文化”展板的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

(二)班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律。豐富多彩的課間活動(dòng)就是解決課間活動(dòng)亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生既鍵體又受教育。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生。要求衣著整齊,做到“三勤”:課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。

2、班級衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部輪值制,逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力,使班級再上一個(gè)新臺(tái)階。讓每個(gè)孩子的潛能都能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人。

捐贈(zèng)中心工作計(jì)劃篇十九

20xx的序幕已經(jīng)拉開,集聚著期待和憧憬。我們石湖小學(xué)將以教育局工作要點(diǎn)為準(zhǔn)則,圍繞一個(gè)中心,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,落實(shí)三項(xiàng)措施,抓牢四項(xiàng)工作。切合自身地氣,集聚全校正能量,為追求教育夢想而不懈努力。

圍繞一個(gè)中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心

我們將繼續(xù)以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?yōu)橹行?,通過改變課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)效益,開展分層教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)。

突出兩個(gè)重點(diǎn):德育工作和課程改革工作

1、強(qiáng)化德育工作的層次性。學(xué)校確立“每月一主題,每周一專題”活動(dòng)準(zhǔn)則,各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、建立學(xué)生成長制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。

3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。

積極推進(jìn)“3+2”高效課堂模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。

1、多種活動(dòng)形式為抓手,豐富課改活動(dòng)內(nèi)涵。下學(xué)期將以過關(guān)課、研討課、公開課、優(yōu)質(zhì)課等多課型打造入手,力爭把模式融入不同年級不同學(xué)科,構(gòu)建適合不同課堂的結(jié)構(gòu)模式。

2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲。

落實(shí)三項(xiàng)措施:激勵(lì)措施、改革措施、人才培養(yǎng)措施

以績效工資為主要抓手,加大獎(jiǎng)懲力度,促進(jìn)教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升。學(xué)校將繼續(xù)加大對教學(xué)一線教師的.獎(jiǎng)懲力度,讓能教書的人愿意教。在績效和表彰方面重點(diǎn)突出,教學(xué)質(zhì)量突出的必須重點(diǎn)考慮。

20xx將是改革和創(chuàng)新的主旋律。我們將以教學(xué)改革為突破口,拉動(dòng)學(xué)校全面工作的改革和創(chuàng)新。列出創(chuàng)新工作措施,認(rèn)真落實(shí)到位,突出工作效益,明確工作方向,爭取在創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新工作中實(shí)現(xiàn)新的突破。

利用學(xué)校優(yōu)秀老師,實(shí)施“骨干名師工程”。要求每學(xué)期做到四個(gè)一:上一節(jié)示范課;帶一名老師;發(fā)表一篇論文(縣級以上);參與學(xué)校課題研究;得到三個(gè)“提升”提升專業(yè)知識(shí)水平與教育理論修養(yǎng),提升教育教學(xué)實(shí)踐層次與教育學(xué)術(shù)水平,提升創(chuàng)新能力與教育科研能力),從而更好的發(fā)揮他們的示范和輻射作用。

抓牢四項(xiàng)工作:養(yǎng)成教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、教育科研、校園文化建設(shè)

學(xué)校以雷鋒班為主要抓手開展形式多樣的活動(dòng),以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《勒流中心小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從常規(guī)的行為習(xí)慣抓起, 規(guī)范好每一言,每一行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,自覺成為文明守紀(jì)的學(xué)生;增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí),自覺規(guī)范社會(huì)行為,自覺成為合格公民。

開發(fā)形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。整合雷鋒精神元素,積極挖掘先進(jìn)活動(dòng)思想,集聚正能量,形成獨(dú)具特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)科研工作的龍頭作用。積極圍繞我校省級規(guī)劃課題腳踏實(shí)地開展研究工作,讓教科研工作有層次、上檔次、接地氣。力爭在教海探航和師陶杯論文競賽中有新的飛躍,發(fā)表文章的層次能夠再度提高,核心期刊數(shù)逐步增加。

立足根本,圍繞德育教育文化營造良好的德育教育氛圍。學(xué)期初,將組織力量進(jìn)行合理論證和規(guī)劃,重點(diǎn)突出,分層逐步進(jìn)行,以雷鋒文化為主旨,在全校范圍內(nèi)開展雷鋒精神文化的營造,著力打造連云港市名副其實(shí)的雷鋒精神傳承德育教育基地。

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