文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例(匯總15篇)

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文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-14 06:26:16     小編:LZ文人

總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

男:聆聽(tīng)十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;

女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!

男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的'笑容;凝聚我們的勇氣;

女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢(mèng)想!

男:校園的文化是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。

女:校園文化節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇二

2:各位來(lái)賓。

3:各位老師。

4:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。

2:喜氣洋洋,師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。

3:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的激動(dòng)。

4:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的自豪。

合:因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

1:多年來(lái),~~中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個(gè)新臺(tái)階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績(jī)。

2:~~中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。

3:本屆藝術(shù)節(jié)分書(shū)畫(huà)作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè),經(jīng)過(guò)篩選,我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

1:我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏,

2:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。

3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

1:今天屬于藝術(shù)。

2:今天屬于夢(mèng)想。

3:今天屬于輝煌。

4:今天屬于你、我、他。

合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。

一、請(qǐng)全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、評(píng)委。

三、接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!

四、演出開(kāi)始。

1、甲:謝謝唐校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭,唐校長(zhǎng)的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞,也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。

乙:看,在舞臺(tái)的旁邊,已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛(ài)的吉祥鳥(niǎo),他們將為我們帶來(lái)一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥(niǎo)》,請(qǐng)欣賞!

2、甲:剛才,八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥(niǎo)》,誰(shuí)知道苗族的吉祥鳥(niǎo)是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子,村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子,以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來(lái)慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。

乙:十月,是收獲的季節(jié),表達(dá)喜悅的方式很多,七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙?lái)了一曲小提琴獨(dú)奏《豐收漁歌》,掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。

3、甲:現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史,是現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)組中最主要的樂(lè)器。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱,小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),如果說(shuō)鋼琴是“樂(lè)器之王”,那么小提琴就是樂(lè)器的“王后”了。

4、甲:這是什么舞蹈,對(duì)啦。爵士舞,爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國(guó)本土,而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。

5甲:、青春季節(jié),夢(mèng)想飛翔是再自然不過(guò)的事情了,可是,練就好一身的本領(lǐng),才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的`演唱。

6、甲:既是體育鍛煉,也是藝術(shù)表演,七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉?lái)體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來(lái)鍛煉鍛煉身體,不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。

乙:我想,只要你有這種精神,他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后,我們來(lái)欣賞一曲傳統(tǒng)的樂(lè)曲,古箏合奏《梁祝》,有請(qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。

7、甲:我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?!?,這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?!?,又別有一番風(fēng)味。哎,你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就比較盛行了。那么,梁祝的這個(gè)傳說(shuō)起源于什么時(shí)候呢?東晉。

乙:剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂(lè)曲,接下來(lái)我們將欣賞一個(gè)外國(guó)風(fēng)味的舞蹈,由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞,有請(qǐng)。

8、甲:老師,經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)什么國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他們有什么區(qū)別啊?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)舞,來(lái)源于各國(guó)的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念,它分摩登舞和拉丁舞兩種,其中,拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9,甲:謝謝三位老師的激情演唱,有國(guó)才有家,愛(ài)我們的祖國(guó)并為之努力奮斗,我們才會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。

10、甲:小品小品是“笑”的藝術(shù),讓人在笑聲中受到啟發(fā),得到教益。它透過(guò)表面現(xiàn)象,諷刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于樂(lè)。

乙:接下來(lái)讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來(lái)的爵士舞,有請(qǐng)。

乙:笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》,由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。

乙:謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》,有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。

13、甲:現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。

乙:童年固然令人懷想,但是,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),把握好今天,接下來(lái)讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來(lái)的街舞表演《breaking》。

15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,后來(lái)在美國(guó)逐漸成熟起來(lái)。80年代傳入中國(guó),并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開(kāi)來(lái)??匆?jiàn)剛才同學(xué)們跳的街舞,使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生,這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取,他在貴陽(yáng)讀高中期間,還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞,后來(lái)《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候,用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》,他學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,很值得我們大家學(xué)習(xí)。

16、甲:看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同學(xué)們,在歌舞青春的同時(shí),也要注意珍惜青春,讓青春閃現(xiàn)出無(wú)盡的魅力,成為人生最美好的回憶。

17、甲:大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞,意為心中的日月?!跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?!跋愀窭锢边@一詞匯被小說(shuō)《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧?kù)o的象征。

18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感,那么,接下來(lái)讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》,由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。

結(jié)束語(yǔ)。

1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在你我的心中。

2:今天,我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。

3:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限向往與追求。

4:千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無(wú)限感激和熱愛(ài)。

1:寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。

2:風(fēng)霜雨雪,春去秋來(lái),每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。

3:斗轉(zhuǎn)星移,八中哺育著我們變大。

4:日月輪轉(zhuǎn),八中見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。

1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!

3、4合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。

總合:到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)!

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,全體老師、同學(xué)們:大家好!

五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語(yǔ),到處都有張開(kāi)的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無(wú)限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書(shū)記,校長(zhǎng)姜鳳儉同志致。

開(kāi)幕詞。

我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求,達(dá)到“育德、啟智、建體、樹(shù)人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來(lái),尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。以。

國(guó)學(xué)。

傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng),打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過(guò)調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。

(崔)敬愛(ài)的老師們。

(黃)親愛(ài)的同學(xué)們,

(崔)我是主持人崔仟雨。

(黃)我是主持人黃鈺博。

秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。同學(xué)們,歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假,我們回來(lái)了,我們像歸鳥(niǎo)一樣回到了母校的懷抱,我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。

(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開(kāi)校園,他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī),考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天,又一股新鮮血液注入我們七小,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書(shū)包,一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇,就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們,別怕,這里就是你的家,我們都是你的家人,我們愛(ài)你!讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場(chǎng)。

合:雁江七小20xx年秋季開(kāi)學(xué)典現(xiàn)在開(kāi)始!

一、出旗儀式。

(黃)老師們、同學(xué)們,請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手,他們是三(1)中隊(duì)的曾俊翔、四(7)中隊(duì)廖苑君,緊隨其后的是3.7個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)20xx年校園藝術(shù)節(jié)。

主持詞。

20xx年校園藝術(shù)節(jié)主持詞。旗手們已經(jīng)就位,讓我們把熱情的掌聲送給他們。全體立正,出旗!敬禮!奏出旗曲!禮畢!

二、升旗儀式。

(崔)鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空,請(qǐng)大家肅立,讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗!敬禮!奏國(guó)歌!

三、學(xué)生代表發(fā)言:新學(xué)期的打算。

(黃)漫長(zhǎng)而愉快的暑假結(jié)束了,為了學(xué)習(xí)為了成長(zhǎng),我們又歡聚在這里,我們摩拳擦掌,我們豪情壯志,我們要開(kāi)始新的征程。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇四

徐:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,大家上午好!

郭:歡迎各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們來(lái)到五月的校園藝術(shù)節(jié)。

王:在這美好的日子里,我們一起享受著草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光和煦的美好。

合:讓我們用最熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示歡迎,同時(shí)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意。

徐:校園藝術(shù)節(jié)是展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),也是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。

郭:在這里,我們將展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。

王:校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的.濃縮,也是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。

徐:我們的學(xué)校是一片藍(lán)天,這里有油墨的清香,有激昂的音符,也有辛勤的園丁和茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子。

郭:和諧、創(chuàng)新是我們努力的方向,我們正乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

王:未來(lái)的日子任重而道遠(yuǎn),我們師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。

合:讓我們懷著美好的憧憬,用樂(lè)器、行動(dòng)、歌聲和舞步,展示xx學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采和豪邁,催開(kāi)前進(jìn)的步伐。

徐:現(xiàn)在,讓我們一起開(kāi)啟xx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演!

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

女:四月的天空色彩繽紛、陽(yáng)光明媚

男:四月的大地姹紫嫣紅、春色無(wú)邊

男:四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人

女:四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁

(合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天

男:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;

女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn);

女:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華;

男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo);

女:校園有了目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。

男:我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;

女:我們將用舞步贊美和諧的校園。

女1:今天屬于藝術(shù)

女2:今天屬于夢(mèng)想

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇六

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:晚上好!

男1:傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)文化月開(kāi)幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)!

男2:金色年華,青春閃亮,魅力社團(tuán),激情飛揚(yáng),在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際,作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源,北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái),豐富了校園文化,充實(shí)同學(xué)課余生活。

女:沒(méi)錯(cuò),追溯社團(tuán)歷史,發(fā)展新興社團(tuán),加強(qiáng)校外交流,促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴也是此次文化月系列活動(dòng)的主題。

男1:今夜,我們的所有社團(tuán)齊聚天佑,各展風(fēng)采,帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。

男2:今夜,在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果,更是長(zhǎng)久以來(lái)每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。

女:淬火青春筑理想,揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上,交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)

男1:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來(lái)賓,他們是(男1,女交替)

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

男1:好的,下面我們的晚會(huì)正式開(kāi)始,首先,讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇七

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

2:各位來(lái)賓。

3:各位老師。

4:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。

2:喜氣洋洋,師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里,八中顯得格外的`喜氣。

3:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的激動(dòng)。

4:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的自豪。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇八

老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同學(xué):親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們,眾:大家下午好!

男老師:今天,我們?cè)谶@里相聚,放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。

女老師:今天,我們?cè)谶@里歡歌,盡情展示陽(yáng)光教育的豐碩成果。

男老師:盛夏如花,向陽(yáng)不變。童年如陽(yáng)光般的燦爛,童年如向陽(yáng)花般蓬勃!

女老師:金秋如花,向陽(yáng)綻放。童年飄蕩著陽(yáng)光的旋律,童年展現(xiàn)出向陽(yáng)花的明媚!

女同學(xué):我們沐浴溫暖的.陽(yáng)光,讓心,在陽(yáng)光下舞蹈。

男同學(xué):我們就像幸福的花兒,讓美,伴我們共成長(zhǎng)。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇九

3:各位老師。

4:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。

2:喜氣洋洋,師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。

3:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的激動(dòng)。

4:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的自豪。

新臺(tái)階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績(jī)。

2:xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。

選,我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

1:我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏,

2:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;

3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

1:今天屬于藝術(shù)。

2:今天屬于夢(mèng)想。

3:今天屬于輝煌。

4:今天屬于你、我、他。

一、請(qǐng)全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、評(píng)委。

三、

接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!

四、演出開(kāi)始。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇十

眾:大家下午好!

男老師:今天,我們?cè)谶@里相聚,放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。

女老師:今天,我們?cè)谶@里歡歌,盡情展示陽(yáng)光教育的豐碩成果。

男老師:盛夏如花,向陽(yáng)不變。童年如陽(yáng)光般的燦爛,童年如向陽(yáng)花般蓬勃!

女老師:金秋如花,向陽(yáng)綻放。童年飄蕩著陽(yáng)光的旋律,童年展現(xiàn)出向陽(yáng)花的明媚!

女同學(xué):我們沐浴溫暖的陽(yáng)光,讓心,在陽(yáng)光下舞蹈。

男同學(xué):我們就像幸福的花兒,讓美,伴我們共成長(zhǎng)。

眾:大同市城區(qū)“同在陽(yáng)光下讓美伴我成長(zhǎng)”小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)展演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇十一

齊聲:大家下午好鞠躬。

曹:我是主持人曹昕。

劉:我是主持人劉婷。

單:我是來(lái)自八年級(jí)單鵬暢。

趙:我是來(lái)自八年級(jí)趙卓穎。

曹:歲末深冬,萬(wàn)物在沉靜中孕育能量、蓄勢(shì)待發(fā);蠟梅吐蕾,生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗。

劉:蒹葭蒼蒼,悠悠詩(shī)韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);渭水濤濤,青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來(lái)、激情唱響。

曹:一年來(lái),一中人勵(lì)精圖治,奮發(fā)進(jìn)取,德潤(rùn)心靈,書(shū)香滿園,學(xué)業(yè)有成,藝體雙馨,全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡,青春展現(xiàn)魅力!

劉:一年來(lái),一中人尚真崇美,德藝雙修,呦呦鹿鳴,享譽(yù)全國(guó),校本課程,社團(tuán)活動(dòng),卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇,藝術(shù)激揚(yáng)人生!

單:一年來(lái),我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,學(xué)海弄潮,翱翔思想,飛揚(yáng)詩(shī)意;我們“樂(lè)學(xué)、樂(lè)思、樂(lè)進(jìn)”,“知行合一、雅外慧中”。

趙:一年來(lái),我們乘著歌聲的翅膀,藝海蕩舟,舞動(dòng)青春,多彩綻放,我們“雅言、雅行、雅趣”,面向未來(lái),追夢(mèng)不止。

單:今天,我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃。我們揮灑青春風(fēng)采,張揚(yáng)藝術(shù)魅力,享受藝術(shù)帶給我們的快樂(lè),享受這段歡樂(lè)的時(shí)光。

趙:今天,我們的禮堂歡聲笑語(yǔ)、師生相聚,我們釋放激情活力,共同唱響青春贊歌,一起見(jiàn)證屬于我們的藝術(shù)盛會(huì):寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇十二

c:親愛(ài)的老師們。

d:可愛(ài)的同學(xué)們!

abcd:大家上午好!

a:金風(fēng)送爽無(wú)言語(yǔ),碩果飄香滿校園。

b:在這個(gè)美好的日子里,xxxx20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演就要開(kāi)場(chǎng)了。

c:今天陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢。

d:我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)!

a:嶄新的校園,挺拔的教學(xué)樓,開(kāi)闊平坦的校園主干道,我們的校園越來(lái)越美麗!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里。

b:寬敞明亮的教室,美觀典雅的.班級(jí)圖書(shū)角,豐富多樣的體育器械,我們的校園設(shè)施越來(lái)越完善!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里!

c:借此機(jī)會(huì),我們謹(jǐn)代表全校六百多名同學(xué),向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓,致以崇高的敬意!

d:愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng),帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂(lè)。

abcd:20xx年校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演現(xiàn)在開(kāi)始!

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇十三

合:大家上午好!

甲乙:火紅的五月,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;

丙?。航k麗的六月,向我們健步走來(lái);

合:在這充滿歡樂(lè)和希望的日子里,我們舉辦了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

甲:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有技能的展示。

乙:有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……。

丙:這一切一切,充分展現(xiàn)了我們的學(xué)?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué)分校的朝氣與活力,

?。赫宫F(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

甲:我們將用器樂(lè)敲擊少年的節(jié)奏,

乙:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;

丙:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

丁:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

甲:“多彩校園,快樂(lè)成長(zhǎng)”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題,

乙:“搏擊藍(lán)天,展望未來(lái)”是我們追求的目標(biāo)。

丙?。核囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇十四

合:大家晚上好!

男;歡迎大家來(lái)到校園文化秘書(shū)節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

我是主持人陳男。

女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)。

陳艷女b:我是主持人陳艷女b。

男;今天,我們相約這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)。

女a(chǎn):今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠(chéng)。

女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,

男:今夜,讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂(lè)章。

女a(chǎn):今夜,讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。

女b:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!

合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書(shū)節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái),

女a(chǎn):下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭。

(華)各位領(lǐng)導(dǎo)。

(藝)各位來(lái)賓。

(蓮)尊敬的評(píng)委老師。

(鳳)親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家晚上好!

(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。

(蓮)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例篇十五

女2:敬愛(ài)的老師們。

男2:現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們,

合:大家,晚上好!

女3:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)典不衰的瑰寶。

女2:唐詩(shī)的風(fēng)韻,宋詞的婉約,枯騰老樹(shù)昏鴨,小橋流水人家的瑰麗與灑脫,盡在天籟聲中輔排在我們的眼前。

男1:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏秦音。朋友,讓我們?cè)谶@心靈的港灣,聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的音樂(lè)序曲,感受我渙渙中華五千年文化的博大精深。

女1:千枝萬(wàn)樹(shù)繁花錦,絲竹悠揚(yáng)雅樂(lè)馨。朋友,讓我們舉起詩(shī)與歌的金尊銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,攜中華五千年凝練的辭彩華章,讓你我的聲音做一次穿越時(shí)空的絕美旅行。

女3:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!敝袑?duì)歷史的感慨。

男2:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了王維的“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。

女2:我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事,我們激情四溢地表達(dá)著理想,我們把生活溶入文字,我們把文字化作聲響。

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