讀后感是一種綜合性的文學(xué)評論,要求我們能夠準確地把握書籍的內(nèi)涵與外延,同時能夠表達出自己獨特的理解和感受。寫讀后感時,可以對書中的思想和主題進行探討,提供自己的見解和思考。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,供你參考和學(xué)習(xí)。
名著騎鵝旅行記讀后感篇一
今天,天太熱了,作業(yè)也寫完了,于是,就看起了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主要講的是:尼爾斯和群鵝來到了一個小島上??橊劊釥査沟膶櫸铮┨I了,就看見兩個人在釣魚旁邊放著一塊面包,卡駱駝就躡手躡腳的走到那里。不料,兄弟倆發(fā)現(xiàn)它了就把它抓住了。尼爾斯騎的天鵝看見了,就飛過來救它。天鵝使出九牛二虎之力把他救了出來,自己被他們抓住了,兄弟倆回到家,準備吃了。這時尼爾斯出現(xiàn)了,用他的智慧和力量就吃救了天鵝。
我們遇到困難時,要向尼爾斯一樣,用智慧打敗困難。
名著騎鵝旅行記讀后感篇二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪——拉格洛芙的名著,是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
書中主要講述一個不愛學(xué)習(xí),喜搞惡作劇的頑皮小孩尼爾斯,因為一次捉弄小妖精而被小妖精用魔法把他變成了一個很小很小的小人人,他騎在自家的一只大鵝背上,跟著一群大雁去長途旅行,在旅行途中經(jīng)歷了很多磨難,聽了很多傳奇故事,從各種動物那里學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點,交了很多朋友,長了許多知識,逐漸改正了自己身上的缺點,又變成了一個認真學(xué)習(xí),善于團結(jié),助人為樂的`好孩子。
這本書看后,使我明白了搞惡作劇會變成壞事,只有積極幫助別人才是最快樂的。
名著騎鵝旅行記讀后感篇三
在一個寧靜的夜晚,朦朧的月光柔和地照到了我的身上,我滿懷期待地打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》,心無旁騖地看了起來。
這本書是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的,她是瑞典著名的小說家,為瑞典做出了極大的貢獻。
這本書主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學(xué)無術(shù),因為捉弄一只小精靈,被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人,于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場旅行讓尼爾斯從一個不受歡迎的討厭鬼,成長為一位機智勇敢、善良正義、勇于擔當?shù)男∮⑿郏K于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯,因為我在他身上看到了自己的影子。
“金無足赤,人無完人。”每個人都有缺點,就像尼爾斯一樣。一開始,他一身毛病,但到了后來他都一一改正了,說明他是一個知錯就改的人,我們也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我撒謊了,媽媽對我說:“好孩子,不能說謊哦!”我意識到了自己的錯誤,決定不再撒謊了。從那以后,我真的沒有再撒謊,雖然我也還有許多其他缺點,但我會像尼爾斯一樣一一改正。
合上書本,我真想沖進書里,和他一起環(huán)游世界,和他一起變成小人,跟他一起冒險。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀啊!
名著騎鵝旅行記讀后感篇四
這些天,我看了一本精彩的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。當時:看到書名時,我就想:尼爾斯是人還是啥?咋就可以騎鵝?我的好奇心就牽引著我讀起了這本書。
這本書的內(nèi)容講的`是:有一個叫尼爾斯的男孩,14歲,很淘氣,經(jīng)常驚嚇、捉弄熊動物們。在動物的眼里。它就是一個無惡不作的壞孩子。有一天,它因捉弄小精靈,而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時,它家里的飼養(yǎng)的鵝又要跟隨大雁飛走,他想把鵝拉回來,沒想到卻被鵝帶上了天。于是,他就只好騎著鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中,他一改以前的老毛病,變得溫情而友好。他經(jīng)常幫助他人,成為了一個讓人喜歡的人。一路上,他遇到了許許多多的困難和危險,但都被他的聰明、機智,化險為夷。后來小精靈給他回家變成正常人的條件:把鵝帶回家,讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義,不能傷害這個他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友,所以沒有接受這個條件。正是因為他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動了小精靈,讓他變成了人的正常模樣。
讀完這本書,我深受教育,陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。一次,我和媽媽因為一個小矛盾,你來我往說了一個小時,都沒有化解,后來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次,因為早飯是我不愛吃的粥而和媽媽吵起來了,你一言我一語,誰也沒有聽誰的,我最后連早飯都沒有吃就去上學(xué)了。直到無數(shù)次早飯后,我才主動同媽媽平息了這個事情。
在尼爾斯這個故事中,尼爾斯從一個懵懂的壞孩子變成一個勇敢、樂于助人的男子漢。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不斷地完善自我。我想,只要我努力,一定就可以的。
名著騎鵝旅行記讀后感篇五
《尼爾斯騎鵝旅行記》https:///是一本非常奇妙的書,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。它描寫的故事十分讓人神往。
在這本書中,一位農(nóng)家的小男孩因為得罪了小精靈,被小精靈懲罰的變成一個拇指大小的。小人兒,他騎上了家里的大雄鵝,隨著一群大雁開啟了一番奇妙的旅行。
尼爾斯原本是一位非常調(diào)皮搗蛋,還經(jīng)常欺負小動物,又不愛學(xué)習(xí),十分讓他父母頭疼的孩子。但是什么使他“改頭換面”的呢?是小動物們,是大自然。他的力量雖然不如以前,但他作出的貢獻卻比以前多得多。這是為什么呢?在以前,尼爾斯沒有一點點善心,即使他力氣、能力再大,他也不會想到幫助別人,而現(xiàn)在的尼爾斯變小了,懂得助人為樂,以自己最大的能力來幫助別人,每一件小事一個個的拼接起來,終于使尼爾斯擁有了別人的信任。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,雖然場景不停變化,人物心理也不停變化,但有一個道理是亙古不變的,那就是只要你擁有善心,再小的力氣終究會獲得成功!
名著騎鵝旅行記讀后感篇六
尼爾斯,這本書的主人公。一開始,我對他十分反感,因為他老是欺負動物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了。這一切都是從他欺負了小精靈被變成小人兒開始,在經(jīng)歷一段奇異的冒險之旅后,他變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子,他也從動物們的眼中越變越好,最后和它們成了朋友。
一個人的變化是需要時間的,正所謂浪子回頭金不換,從壞變好是非??少F的,正如一個幸福美滿的家庭,母親全天在家照顧孩子,打掃衛(wèi)生,父親是全家的頂梁柱,經(jīng)濟來源全靠他。因為家中富裕,所以孩子對什么也無所謂,父親因工作原因,沒有時間教育孩子,母親說了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上,父親和往常一樣沒有回來。第二天早上收到公司的電話,父親因工作壓力而猝死,母親聽到這個消息,當場癱倒在地上,孩子也震驚了留下著臉眼淚,這個消息在他們腦海里回蕩了一個星期,孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化,從剛開始的無所謂,沒有上進心,到現(xiàn)在的關(guān)心家人有同情心,誰也不會想到,孩子考上了重點大學(xué),成家立業(yè),和他的爸爸一樣當起了頂梁柱。
這個孩子和尼爾斯的變化告訴我們,遇到事情不要害怕,要堅強冷靜地去對待,無論什么事,再困難事情也會過去的。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹!我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗,綻放出最美的光芒!
名著騎鵝旅行記讀后感篇七
尼爾斯是一個頑皮狡詐、厭惡學(xué)習(xí)、以折磨小動物為樂的壞孩子。不出意外的話,他長大將成為一名合格的惡棍。
可命運女神似乎看見了尼爾斯的本質(zhì),不愿見他繼續(xù)墮落,眷顧了他。讓他偶遇了一只小妖精,尼爾斯一如既往地不守承諾,捉弄了小妖精。這次,他付出了代價:變成小人,騎著鵝飛上了天。
一場奇幻的旅行就此開始。身體變小的恐懼、離家的畏怯、對未來的迷茫,讓尼爾斯回歸成一個善良、單純的小男孩。大雁的危機、黑老鼠的反抗、松鼠的劫難、拯救大狗熊的行動。這一場場冒險,就如同一把把鐵錘,把小男孩尼爾斯錘煉成一位智慧、勇敢、富有同情心與正義感的小小男子漢。
尼爾斯是幸運的,在他真正變壞前,一場旅行徹底改變了他的人生。一次次挫折清除了他身上的雜質(zhì),凈化了他的心靈,讓他純凈的內(nèi)心如金子般閃光。而小伙伴的安慰與鼓勵,讓尼爾斯始終走在正確的成長道路上。
合上書本,我不禁反省自身:本質(zhì)純良,卻也有如尼爾斯那般的毛病,比如:偏執(zhí)、怯懦、貪心……成長如破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀與丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀。我想,我也急需一次挫折教育,在老師同學(xué)和家人的幫助下,完成成長的蛻變。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部旅行筆記,更是一部探尋內(nèi)心世界的成長日記。他教會了我如何面對挫折,而每一次挫折也將成為我一生的財富。
名著騎鵝旅行記讀后感篇八
最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。剛拿到書,我就一下子被書名吸引了,“鵝怎么能騎?”“居然還要長途旅行?”“這到底是怎么一回事?”于是,我懷著強烈的好奇心,迫不及待地打開了這本書。
尼爾斯是文中的小主人公。他調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負小動物,大家都很討厭他。有一天,他又去捉弄一個小精靈,結(jié)果被施了魔法,變成了一個拇指大的小人。他急于想變回正常人,可是家里的小動物們誰都不愿意幫他。陰差陽錯之下,尼爾斯被一只名叫莫頓的雄鵝帶到空中,開始了一段奇幻的旅行。旅行途中,驚險與驚喜如影隨形。尼爾斯和雄鵝本站莫頓在經(jīng)歷種種生死考驗的同時,也一起幫助了許多身處困境的小動物。最終,尼爾斯和大家結(jié)下了深厚的友誼,也如愿以償?shù)刂匦禄氐搅俗约盒腋5募彝ァ?/p>
這本書向我展現(xiàn)了一個新的世界,讓我看得心潮澎湃。雖然我沒有親身經(jīng)歷,但通過閱讀,我卻仿佛身臨其境,和尼爾斯一起飛行,一起冒險,一起欣賞壯麗的景色。除了開闊視野,我也跟著尼爾斯一起學(xué)著更加勇敢,學(xué)會關(guān)心和幫助別人,努力成為一個富有同情心的、善良的人。
從今以后,我要看更多這樣的好書,也要多出去走走,去發(fā)現(xiàn)這個世界中更多美好的事情,讓自己更快地成長。
名著騎鵝旅行記讀后感篇九
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?要用手法去詮釋的。下面是小編為你們精心整理好的名著尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。
尼爾斯是個14歲的小男孩。而且很調(diào)皮,經(jīng)常欺負院子里的小家禽,而那些小家禽對他是無可耐何。有一天,媽媽出門去了,她的房間有個大皮箱,他特別好奇,很想知道媽媽的皮箱有什么秘密,正在看書的他便放下了手中的書本,偷偷地去翻媽媽的大皮箱。當他打開大皮箱的那一刻,眼前一閃,有個小精靈站在他面前,表情很生氣的樣子,原來是他不小心把箱子里熟睡的小精靈惹著了,因此小精靈把魔術(shù)棒一揮把尼爾斯變成了一個小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了,因為它們再不會受尼爾斯地折磨了。后來,從南方飛來的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會到了艱辛,當他饑腸轆轆的時候想著媽媽給他燉的雞塊,還有爸爸給他熱的新鮮牛奶,他開始想家了,想他院子里的小家禽們,想起和他們在一起是多么快樂呀,他后悔沒有經(jīng)過媽媽的同意去打開那個皮箱。
旅行途中雄鵝莫頓帶著尼爾斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐貍和壞心眼的烏鴉。尼爾斯和大雁還有雄鵝莫頓團結(jié)起來,憑著勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。尼爾斯還幫助了許多小動物解決困難,小精靈看到尼爾斯變成了一個懂事的孩子。同意把他變回人,但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈,說:雖然它們做了很多壞事,但是它們都是人類的朋友,尼爾斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后,精靈發(fā)現(xiàn)尼爾斯心地很善良,愛護動物,最終把他變回了人。
寫到這,我的眼眶不由得濕潤了。尼爾斯經(jīng)過了這次旅行中學(xué)到了勇敢的戰(zhàn)勝困難和幫助他,我要向他好的方面學(xué)習(xí)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學(xué)作品,也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的冒險小說,這本書的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個頑皮、搗蛋的孩子,他不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會犯困;不愛牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動物,以至于家禽見到他都會咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。
一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動物的報復(fù),做壞事要遭報應(yīng)的,他還沒能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險之旅。
尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。
鶴之舞表演大會是一年一度的動物集會,大家在這天不用擔心被兇猛的動物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會參加這盛大的集會,雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,一起赴會。在這美好的日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準備痛下殺手時被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩?,并把他?qū)逐了,后來斯密爾尋雁群報仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。
尼爾斯隨雁群扶危濟困,從頑皮的孩子成長為善良,勇敢,智慧的小英雄。
兒童評論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石。”正因為這些災(zāi)難,尼爾斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯,到后來成為朋友,也是尼爾斯的成長過程啊!
寒假期間,再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好,也能讓讀者懂得許多道理,明白互相尊重,互相幫助的可貴品質(zhì)。
咱們中國有壯美的山河,動聽的神話傳說,博大深厚的傳統(tǒng)文化,這些都是我們中華兒女的自豪。培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,正是我國教育的根本問題?!坝藶楸?,德育為先”,少年兒童的教育要從“做人”開始,我們要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭當學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范。
學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育能加速個體發(fā)展。讓我們的學(xué)生學(xué)會愛國、感恩、明禮、誠信等品質(zhì)。然而,學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生學(xué)到更多書本以外的知識、情感、技能,有效的德育活動就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運動會就讓我感受到了同學(xué)們強烈的集體榮譽感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié),每個孩子那全力以赴的樣子,拉拉隊員在一旁吶喊助威的樣子,我想,他們學(xué)會了對班級對團隊的愛。
還有去年暑假,我班上有幾個孩子去參加了暑期夏令營,在家長發(fā)來的照片中我發(fā)現(xiàn),從前只會依賴父母的小家伙們長大啦,他們不再衣來伸手飯來張口了,他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練,晚上還自己洗衣服呢!看到這些,我由感動變?yōu)榱俗院?,也在反思……作為老師,我們要時時刻刻牢記對學(xué)生進行思想教育;作為家長,我們要給孩子獨立長大的機會,不要讓孩子永遠呆在溫室里被保護著;作為社會的一員,我們要愛崗敬業(yè),樂于奉獻,為社會獻出自己的一份力!
要說我最喜歡的書,那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,要說我為什么喜歡這本書,那是因為我的一個朋友給我講了這本書的精彩,我才開始讀這本書的。這本書主要寫了尼爾斯騎旅行的故事,故事里有很多有趣的人,如尼爾斯、莫頓和阿卡中,我最喜歡尼爾斯,因為他知錯能改。
尼爾斯在家經(jīng)常欺負院子里的小動物,那些動物都非常恨尼爾斯,有一天他被精靈變小了,剛走出門,這些動物都想打死他,可是尼爾斯趕忙跑出了院子,看見了莫頓,他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了,再多次要被斯密爾吃掉的時候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動物。
像尼爾斯這樣知錯能改的人,還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會了藺相如,藺相如一直躲著他,然后藺相如說出了真相,最后廉頗背著荊條到藺相如的門口請罪,請求藺相如的原諒,最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助,成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了,這棵樹在美國是十分稀有的,他爸爸回到家后,華盛頓給他爸爸道了歉,并承認了自己的錯誤。
在生活中我們做錯了事,也要承認自己的錯誤。有一次我自己在家,我把吃完的盤子放在洗碗池,可是沒想到我一不小心就把盤子打壞了,盤子壞了是小事,可是地板也被盤子打壞了,中午媽媽下班了,我連忙給媽媽倒了一個歉,承認了我自己做下的一些錯事,媽媽看我不是故意的,又知錯能改,就原諒我了。
讀完這本書,我知道做錯了事,一定要積極改正,正如這句名言所說:“知錯能改,善莫大焉?!?/p>
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個叫尼爾斯的小男孩。他因為捉弄小精靈,而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走,就緊緊抱住大鵝的脖子,卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。
在旅行中,尼爾斯收獲了許多新知識,結(jié)交了一些好朋友,聽到了各種傳奇故事。同時也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險,他從各種動物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點,也慢慢改掉了自己以前的缺點。
在這本書中,讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的家,但不敢讓父母看到自己變小的樣子??墒钱敶簌Z一家就要被宰掉的時候,他勇敢地站出來請求父母放過大鵝一家。在整個過程中對于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫十分細致,讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們在生活中也能遇到。例如,最近,由于疫情的原因,坐公交車必須帶口罩。我在坐車時遇到一位沒帶口罩的老人,司機按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車,而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里,全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié),我是和別人一樣當“吃瓜群眾”呢,還是主動上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個,如果給了老人,我還要用怎么辦?望著還在僵持的兩人,我反躬自問“如果是我沒帶口罩會怎樣?”于是,我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會表達我內(nèi)心的情感,讀了這一段我就學(xué)會了如何表述。
一個好的故事,除了能教會你做人的道理,它也能告訴你如何表達自己的情感,如何去寫作。
近期,我讀完了《騎鵝旅行記》這本書,小主人公尼爾斯讓我敬佩,更讓我感動……。
這本書講述了這樣一個故事:小的時候的尼爾斯不愛學(xué)習(xí),而且喜歡捉弄小動物們。有一天他因為捉弄小精靈而被施了魔法,變成了一個拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從尼爾斯家飛過,還不停呼喚,讓家鵝與他們一起飛行。一只強壯的雄鵝——馬丁動了心便一起與野鵝飛行。尼爾斯為了不讓馬丁飛走,就抓住了他的脖子,可是因為自己變小而力氣不足,就被馬丁拉到了空中,就這樣,一段漫長的飛行之旅開始了。
尼爾斯跟著阿卡的野鵝大隊飛遍了瑞典,他們一路上遇到種種困難。尼爾斯從這些危險中得到了鍛煉,擊退了危險的狐貍,拯救了小松鼠,得到烏鴉強盜首長的信任,逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是,尼爾斯為了馬丁以及野鵝大隊的朋友們,放棄了自己的家人。
有一次野鵝大隊再一次從尼爾斯家上方飛過,阿卡讓尼爾斯下去看看自己的家人,尼爾斯就在大院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無意間聽到了母親與父親的對話,心里十分難過,眼淚就不受控制了,爸爸媽媽從屋子里走出來。爸爸看到那些鵝很是驚喜,一把就抓住了馬丁的脖子,把他扔到了鐵籠子里。
那時,尼爾斯見到這一幕就不顧一切的向父母跑去,甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個小狐仙,告訴他們不要傷害馬丁,但是尼爾斯并不知道,在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動,早已把他變回了原來的樣子。
讀完這本書,尼爾斯讓我學(xué)到了勇敢和堅持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要向尼爾斯看齊,遇事不慌張,沉著冷靜的去解決一道道的難題。
尼爾斯是德國南邊村子中的一個小男孩,他父母全是十分心地善良、勤快的農(nóng)戶,但尼爾斯卻天性頑皮,喜愛戲弄動物,動物一見他,他們就嚇得又躲又藏。
有一天,他的父母去主教堂,他因戲弄精靈被變?yōu)榧殡U小人,之后又和雄鵝隨大雁開始了新的旅游。有一只狐貍數(shù)次圍攻大雁,都被尼爾斯發(fā)覺了,尼爾斯從那時和大雁變成了盆友。有一次人們把雄鵝逮著了,尼爾斯藏在參觀考察古城堡學(xué)員的小箱子里,潛進古城堡當中,并在逃離后依據(jù)鵝的叫聲找到雄鵝莫頓。危急時刻,雄鵝帶上它飛出了古城堡。從那時起,雄鵝和尼爾斯變成了最信賴的盆友。從那時起,尼爾斯常常協(xié)助動物解決問題。慢慢地,尼爾斯在小動物們的眼里變成了英雄,變成了一個好寶寶。在之后的旅游中,尼爾斯還拯救了綠頭鴨,協(xié)助了老劉與公熊一家,又解救了高爾果。
尼爾斯慢慢地從之前那一個調(diào)皮的而愛戲弄動物的小孩變成了一個心地善良、助人為樂的小孩。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯經(jīng)過她們的故鄉(xiāng),尼爾斯決策?;丶铱纯矗驮谒氐郊視r,他發(fā)覺家中來啦奧薩和奧薩的父親,有人說尼爾斯常常協(xié)助她們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時候雄鵝也回家了,可卻被尼爾斯的父母把握住了,要把它宰了賺錢。尼爾斯擺脫了害怕往前解救,這時候尼爾斯變變大,又變成了人,他父母十分高興,尼爾斯勸導(dǎo)父母不必殺雄鵝,父母同意了,第二天早晨尼爾斯去海灘和大雁們道別,男孩和大雁們道別了一番,大雁們就奔向南方地區(qū)了。
此后尼爾斯就開始了更好的生活。
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動物被小狐仙變成了一個小人兒,為了向小狐仙道歉,就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等,他們的存在都使文章更生動傳神。
我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經(jīng)過大海上空,聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚,人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮,那該是什么樣的興奮??!那畫面至今都浮現(xiàn)在我的腦海里,令人難忘。
這么充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們越來越孤獨,只能和書本做伴,而父母呢,問一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機、看電視,視孩子如同空氣一般!請家長們和孩子一同閱讀這個書,一起享受閱讀的快樂吧!
名著騎鵝旅行記讀后感篇十
那些雪中的意外,也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個男生,為我付出那么多,給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時的記憶血肉橫飛,老來諸事皆忘,身在舔舔唇,不寧中以隱約感受到當年熱血的腥甜。所以,你我的相逢,只能在戲里。
一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠。.。.。.他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭?,讓我們的世界變得更加美好?/p>
名著騎鵝旅行記讀后感篇十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書我真是百讀不厭,看完第一遍還想看第二遍,總想再看看書中的尼爾斯是怎么旅行的,途中有遇到哪些事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是19世紀未瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品。它講述的是一個叫做尼爾斯的小男孩被小狐仙用法術(shù)變成了一個拇指大的小人兒。他一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔,加入到一群大雁的遷徙旅程,途中,它經(jīng)歷了很多奇怪的事,他與大雁打敗狐貍;他跌進了熊窩,用一根火柴救了自己;他從獵人的槍口下救出了綠頭鴨……就在這驚心動魄的旅途中,小尼爾斯長大了,他最后又變成了人,回到了父母的身邊。
多么神奇而又刺激的旅程??!
也許,你覺得在高空飛翔,叢林探險,對于現(xiàn)代人類已不是難事,但在很久以前,這些簡直是奇跡!在這本書中,我仿佛插上了鳥兒的翅膀,飽覽了常人難以看到的風(fēng)光,這令我不得不佩服作者豐富的想像力。是的,曾經(jīng)的想象經(jīng)成為了現(xiàn)實。同學(xué)們,就讓我們插上想像的翅膀在科技花園里盡情遨游吧!或許,在不遠的將來,我們的想像之花也會成為祖國科技花園里的一朵奇葩。
名著騎鵝旅行記讀后感篇十二
尼爾斯被變成小人兒以后,因為一次意外,小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的拉普蘭省。
在和大眼們旅行的途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡的小動物們,救了整個雁群,也不在被動物們討厭。不過,在旅行的過程中也有難過得時候。只有水草和蟲子吃,螞蟻也會欺負他……有一天,他在家門口看見爸爸媽媽時他變成了正常人,在雁群的幫助下回到了家。
在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對雁群懷恨在心,一路追蹤雁群想要伺機報復(fù),幾次想對雁群下手而不得,于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群,卻因為正巧被尼爾斯看見了。于是他想了許多辦法打破了這個計劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯,可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。
在旅行中尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬苦,終于回到了家,變成了一個正常的男孩??墒牵且驗檫@樣他也失去了大雁這一群好伙伴,但他心中仍保留著關(guān)于這旅行的美好回憶。
名著騎鵝旅行記讀后感篇十三
《騎鵝旅行記》描寫了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險,可他卻總是那樣從容面對。當一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候,他機智地利用幾根小火柴而最后使他倆成為了知心朋友。當他遇到他的死敵狐貍時,他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難后,他平安地回到了自己的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。
讀完這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當我們碰到困難時,都應(yīng)該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。
上個星期,田老師給我們布置了一項描寫特殊場景的寫作任務(wù)。一下課,我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時,我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”:一個是想要免作業(yè);而另一個卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個聲音也終于占了上風(fēng)。
于是,我平靜地走倒了自己的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認真地寫起了作業(yè)。雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機會。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于面對這些困難,并不錯過每一次勇敢面對困難的好時機,這些困難總有一天會迎刃而解的。
名著騎鵝旅行記讀后感篇十四
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記·這個男孩子》這一篇故事。它講的是在尼爾斯被神奇的魔法變小之后的故事。
尼爾斯原來是一個十分調(diào)皮搗蛋的男孩兒。他經(jīng)?!耙源笃坌 逼圬摷依锏膭游铮核拘∝埖奈舶?;撕扯公雞的`雞冠;把馬蜂放進奶牛的耳朵里……數(shù)不勝數(shù)。
今天,他被變小了,動物們幸災(zāi)樂禍,但最后,心地善良的動物們原諒了他。
后來,經(jīng)過大雁的挑釁和鼓動,尼爾斯和一只白鵝萌生了要去旅行的念頭。雖然尼爾斯擔心它們飛得太遠,白鵝會吃不消,但由于它的執(zhí)著,出發(fā)了。
看了這篇故事,我認識了尼爾斯——一個調(diào)皮搗蛋,而又喜歡欺負動物的小男孩兒。
我認為:人是生物界的一種生物,只不過是具有先進的技術(shù)罷了,否則就和猿猴一樣。而動物,他們也是像人一樣,也是一種生物。動物是人類的朋友,他們就像老人的拐杖;魔術(shù)師的道具,是生活中必不可少的生物。所以,我們?nèi)祟愐蛣游锖推较嗵帲龅讲黄茐纳镦?,就是對動物們最好的保護!
名著騎鵝旅行記讀后感篇十五
騎在鵝身上,在大地藍天上飛翔旁邊還有大雁同行,是多么的有趣,這就是拉格洛芙筆下的《騎鵝旅行記》。
翻開這本書,一個叫尼爾斯的頑皮少年,捉弄一只小妖精,變成了小人,騎在雄鵝背上,與大雁一塊旅行,最后回到家中。對于這經(jīng)歷,我是讀得津津有味,說實話,尼爾斯經(jīng)常欺負動物,招來很多動物的討厭,為什么雄鵝會載他一塊旅行呢?后來,我才恍然大悟:人是會改變的,不可能一成不變。
從尼爾斯身上看出這一點,變小后開始懺悔自己,在狐貍要捉走大雁之時,勇敢地用石頭趕走了狐貍,說明他已經(jīng)下決心改正自己的錯誤。我們一樣也要這樣,對自己犯下的錯誤要堅決改正,不要以為自己改正不了,決心為你提供便利。人是會改變的,只是有一些時間。
廉頗因驕傲自滿,不服藺相如常常當面羞辱他,但藺相如顧全大局,從不生氣。廉頗知道后,主動負荊請罪,對自己的錯誤負責任,因此二人成了好朋友。你看,錯誤不是永遠在一個人身上的,人是會改變的,不要把一個人想成他就是一個錯誤之人,內(nèi)心中,他是想改正的。
如果你一直想批評一個人,可以批評一次,但不可永遠批評他,否則這就成為了你的錯,別人是對的了。你可能會說:“那怎么可能,改正一個壞習(xí)慣很難的!”是,很難說尼爾斯,之前他好欺負動物,可旅行中,他不又保護動物了嗎?西塞羅說過:每個人都有錯,但只有愚者才會執(zhí)迷不悟。發(fā)現(xiàn)自己的不足努力去改正,堅信,人是會改變的,不可能一成不變。
人是會改變的,一句話,讓我終身受益,在《騎鵝旅行記》幫助個錯誤之人,內(nèi)心中,他是想改正的。
如果你一直想批評一個人,可以批評一次,但不可永遠批評他否則這就成為了你的錯,別人是對的了。你可能會說:那怎么可能,改正一個壞習(xí)慣很難的!是,很難說尼爾斯,之前他好欺負動物,可旅行中,他不又保護動物了嗎?西塞羅說過:每個人都有錯,但只有愚者才會執(zhí)迷不悟。發(fā)現(xiàn)自己的不足努力去改正,堅信,人是會改變的不可能一成不變。
人是會改變的,一句話,讓我終身受益,在《騎鵝旅行記》幫助個錯誤之人,內(nèi)心中,他是想改正的。
如果你一直想批評一個人,可以批評一次,但不可永遠批評他否則這就成為了你的錯,別人是對的了。你可能會說:那怎么可能,改正一個壞習(xí)慣很難的!是,很難說尼爾斯,之前他好欺負動物,可旅行中,他不又保護動物了嗎?西塞羅說過:每個人都有錯,但只有愚者才會執(zhí)迷不悟。發(fā)現(xiàn)自己的不足努力去改正,堅信,人是會改變的不可能一成不變。
人是會改變的,一句話,讓我終身受益,在《騎鵝旅行記》幫助下,相信自己,努力去改正,創(chuàng)造一個美好的未來!
名著騎鵝旅行記讀后感篇十六
有一只鵝,它會飛,有一群大雁,它們團結(jié)友愛,有一個男孩,他很聽話、懂事。
在這之前,他們并不這樣。都是因為…經(jīng)歷了一件事。也只有經(jīng)歷了,才會成長吧。
男孩一次自己在家時,看到了小狐仙。他把小狐仙困到一個杯子里去,當他不滿足于小狐仙給予他的愿望時。小狐仙發(fā)火了,他一怒之下將男孩變?yōu)橄裥『赡菢拥男∪肆恕?/p>
而男孩又決定去找小狐仙。當他正做到雄鵝背上的時候,那只被雁群迷惑的雄鵝飛起來了。男孩頓時覺得眼暈了。因為實在是太高了,他又有恐高癥。
在這期間,雄鵝和男孩與雁群做了朋友。因為晚上的時候,雁群和雄鵝都不得不睡覺,沒法自護。男孩正好晚上睡不著,所以當起了大家的保鏢。許多天晚上,雁群和雄鵝都被男孩叫醒,因為那只狡猾的狐貍與紫貂一直在跟蹤他們,準備在他們不注意的時候?qū)⑺麄円痪W(wǎng)打盡。
在驚心動魄的日子里,雄鵝也遇到了自己的真愛——灰雁。他們也生了一群小雁,大雁們也都南遷,而男孩也都便的聽話。
美好的結(jié)尾需要有困難的鍛煉。
名著騎鵝旅行記讀后感篇十七
我騎上了一匹名為時光的馬兒,他腳步飛快永不停歇,他跑著跑著眼看就要把這個美妙的假期跑丟了,我這才毫不情愿的拿起紙筆開始寫作業(yè),但隨著一篇篇精彩的文章而感到樂此不疲,就比如這本騎鵝旅行記同時也是最早獲得諾貝爾文學(xué)獎的兒童讀物,這是一個充滿了奇思幻想的童話世界。
這部故事的主人公是一個名為尼爾斯的男孩兒,過去他經(jīng)常欺負小動物們,是一個調(diào)皮搗蛋,愛搞惡作劇,不善待動物淘氣,還經(jīng)常惹父母生氣的?!皦摹毙『骸?/p>
變小后,因為之前老愛欺負動物,而在動物界臭名遠揚,沒有一只動物愿意幫助它,甚至受到了動物們的威脅,謾罵,憎惡和攻擊,整個世界對他而言發(fā)生了翻天覆地的變化。
一路上他因為種種原因,在性格和內(nèi)心發(fā)生了極大的變化。
令我印象最深的一段是,狐貍斯密爾在深夜出動強行擄走了領(lǐng)頭雁阿卡,還是個拇指大小的小人時的尼爾斯,絲毫不怕還想從他嘴里搶回領(lǐng)頭雁阿卡,他不但追上了狐貍,斯密爾還抓住了他的尾巴,狐貍斯密爾,因為和他說要咬死這只大雁,而惹怒了拇指大的小人,尼爾斯,他硬是用他當時的蠻力,用力一拽,竟然把狐貍斯密爾往后拽退了兩三步,領(lǐng)頭雁阿卡抽了空脫了身,但是因為他的一只翅膀受了傷,再加上它在半夜什么也看不見,幫不上他什么忙。
在他快要被狐貍私密耳抓住時,他爬上了一棵小樹,因為樹太矮,他無法爬到另外一棵大樹上,然后爬向安全的地方,風(fēng)吹得他冷得直哆嗦,他第一次知道了什么叫真正的“黑夜”。
清晨阿卡帶著它的雁群來救尼爾斯,他們戲弄了狐貍斯密爾一番后就走了尼爾斯。
之后他還做了許多見義勇為的事情后,得到了小動物們的“民心”。
最后他回家變了人,從此他變成了一個愛護動物,尊敬他人,善待他人的好孩子。
這部作品是十分有教育意義的,它使兒童的心靈變得更加純潔,更加善良,更加富有同情心和憐憫之心。
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