在生活中時不時總結(jié)一下，讓自己成為更好的人?？偨Y(jié)要注意結(jié)構的完整性，清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
收獲小學四年級篇一
轉(zhuǎn)眼間高中生活已過去了兩個星期有余，而我們高中的軍訓生涯也在前兩天便正式落幕，即便如此，軍訓的種種到現(xiàn)在為止仍記憶猶新，軍訓對我們來說應該是感慨萬千，既是我們難受，又使我們難忘。
軍訓在考驗我們的信心，人不論做什么事，都需要有信心，如果人沒有信心，那么做什么事都是失敗的，軍訓也是如此，在軍訓前，如果沒有戰(zhàn)勝得了軍訓的心，那就首先敗給了自己，更別說面對酷熱難耐的軍訓了，只有對自己有信心，堅信我能行，才有成功的可能，軍訓是信心的考驗。
軍訓在考驗我們的耐心。“堅持就是勝利”！人們常說的一句話體現(xiàn)了耐心的重要性，人們?nèi)绻麤]有耐心，那每件事都將半途而廢，成功將總與我們擦肩而過。軍訓時更需要我們有耐心，當烈日當空，當細雨連綿，我們?nèi)缒绢^般站立著，一動不動，時間仿佛凝固了一般，這時的我們咬咬牙就挺過來，松松勁就會全盤皆輸，而那一刻，無論什么選擇，都是異常的沉重，軍訓是耐心的考驗。
軍訓在考驗我們的決心，無論軍訓前后，他都離不開我們半步。在軍訓前，我們要下定決心才開始軍訓；而每天的訓練都令人十分疲憊，我們要決定好是繼續(xù)走還是原地踏步甚至退縮；軍訓后要決定面對一切后續(xù)問題……在這之中，充滿了決定選擇，也滿載著我們一次又一次下定的決心，軍訓就是決心的'考驗。
不僅如此，軍訓還考察了許許多多思想之外的東西，甚至包括了合作能力，等等……。
體能鍛煉是軍訓必修之一，在烈日下暴曬，在風雨中前進，都需要一個強健的體魄，而軍姿及所有的訓練更加以體能為基礎，所以軍訓提高了我們的體能。
智能鍛煉也算得上軍訓的修業(yè)了，之所以這么說，因為身體協(xié)調(diào)性，反應速度，接受能力都是智能的分支，軍訓的勞累也增加了我們的智能。
其實軍訓更為重要的是提高了大家集體榮譽感，協(xié)作能力，為高中打下扎實的基礎，人說“吃得苦中苦，方為人上人”。在淚水與汗水的洗禮下，在酸痛與無力的反復中，我們高中生活第一次苦難算熬過來了，而我們將面臨著新一輪考驗。
星期下午，我和爸爸到學府廣場去滑冰。我提著新買的冰鞋，心中充滿了喜悅。
在以后的幾天里，我摔了無數(shù)次，但失敗和傷痛阻擋不住我前進的腳步。終于，在喜悅與歡樂、傷痛與汗水中，我學會了滑冰。
一份耕耘一份收獲沒有人能隨隨便便成功，不付出努力和汗水，不肯把握每一分鐘，是永遠也不可能成功！成功的機會是不會等你的。題記我從小學這六年走來，經(jīng)歷了許多事情，因為有付出，所以得到了許多次的成功。但印象最深的還是去年那次比賽。那是參加晉江市十佳少先隊員的比賽。來參加的少先隊員都是晉江市名校的優(yōu)秀隊員，競爭非常激烈。我在比賽的前幾個星期就開始進行準備了，經(jīng)過幾星期的努力付出，終于迎來了比賽的這一天。這天早上，我們早早來到比賽現(xiàn)場，拿出材料，再仔細鞏固一遍。早上是基礎問答，考的是少先隊員最基礎的知識。我是8號選手，在前面七位選手比賽之前，我又記憶性地讀了一遍材料。輪到我上場了，我打起精神充滿自信地走進了考室。我抽了四道比較簡單的題目。上午我自認為表現(xiàn)還可以。下午是才藝表演。大家各展身手，有講故事的，有畫畫的，有彈鋼琴的，有唱歌的……大家可真是八仙過海各顯神通。經(jīng)過一個多小時的漫長等待，當聽到評委響亮的聲音“第十名，8號選手”時，我激動得不得了，因為前十名為晉江市十佳少先隊員?？创巴猓▲B快樂飛翔，陽光溫暖地灑落地面，這一天可真美好，成功的滋味可真不錯！
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收獲小學四年級篇二
光陰似箭，一年很快就要過去了，俗話說：“更上一層樓，就要學習更多的知識”。眼看，我就要從三年級升入四年級了，在這三年的學習和生活中，我有許多的收獲，下面讓我來講一講吧!
記得一年級的時候，我是一個什么都不懂的小孩子，更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯，我總是說這個不好吃那個不好吃，老對奶奶發(fā)脾氣，奶奶都不知道怎么辦了。
一晃兩年時間過去了，奶奶也老了許多，耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā)，仍然每天給我做早飯，腰也彎了許多，看著奶奶的背影，我有點難過，我覺得自己長應該大了，應該懂事了。
在吃飯上我也就不那么挑剔了，自己把飯端過來就趕緊吃了，吃完之后自己把碗也能洗干凈，我以前太不懂事了，從現(xiàn)在起我要做一個懂事的好孩子，我們要知道父母是很辛苦的。
成長中的每一件事都是很難忘的，每一件事都記在我的成長記錄冊里。
記得有一次，我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車，就讓媽媽給我也買一輛，自行車買回來了，我以為我一上去就能騎的很好，可我總是一上去就摔下來，媽媽就在后面扶著我騎，我才能騎的好一點，媽媽說：“現(xiàn)在你自己騎”。我本來是不敢的，但我還是鼓起勇氣騎了上去，沒想到還是摔了下來，我騎了很多次，摔了很多次，最后我終于會自己騎了，在院子里騎的很好。
通過這件事情讓我明白了一個道理：無論做什么事情都有一個過程，要知難而進，堅持不懈，就能夠成功。
這就是我成長中的一些小事，這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
收獲小學四年級篇三
我的媽媽非常喜歡種花。
我家里養(yǎng)著很多花，有君子蘭、仙人掌、綠螺、鳳梨花等等。媽媽每天給它們澆水、修整。有時我也幫助媽媽為他們服務。媽媽說，我就和他們一樣，每天都在成長。有的花又長新葉了、有的又發(fā)出新芽了，媽媽總是很高興，經(jīng)常對我說：做事情，和養(yǎng)花一樣，要持之以恒，總會有開花的時候。
收獲小學四年級篇四
收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識。而我收獲了希望！
我收獲了不同的希望?？梢哉f彩色的希望，有紅的、黃的、藍的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖，帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農(nóng)民伯伯和我們的希望，是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物，也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，讓我明白了無論什么事情，要想做好都是要付出努力的。
藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。
收獲小學四年級篇五
生活中經(jīng)常會發(fā)生一些意想不到的事情，而在這些意想不到的事情中，有時可能會有意想不到的收獲。我曾經(jīng)有過這樣的收獲。
那是在我生日那天。我父母打算帶我去紅山公園放風箏。當我聽到這個好消息時，我高興得跳了三英尺高。晚上在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，根本睡不好。想著明天去紅山公園放風箏，比吃蜂蜜還甜。
美好的時光并沒有持續(xù)多久，但上帝卻要給我一段艱難的時光，仿佛我欠了他一筆債。第二天，爸爸告訴我一個壞消息：堵車。聽到這里，我覺得自己好像掉進了深淵，特別失落。和昨天的我比，十萬里之外。“唉！為什么上帝總是這么不公平？”我喃喃自語。
我別無選擇，只能在家玩。我懶洋洋地躺在沙發(fā)上。這時，我媽突然對我說：“xx，我們一起玩捉迷藏吧！”我在沙發(fā)上聽著，說不出話來。我媽趕緊解釋，“覺得無聊，想玩以前玩的游戲?！蔽覄倓偘差D下來。
游戲開始了。第一，爸爸是鬼，我躲在陽臺的一角。只聽“哈！”我大叫一聲，知道媽媽被抓了。我必須對自己更嚴格。大概過了10分鐘，爸爸還是沒找到我。爸爸別無選擇，只能投降。我大搖大擺地走出來，對父親說：“怎么樣？我是不是很聰明？”爸爸也像學徒一樣說：“小無知！”“哈哈，連爸爸都投降了！”我心中充滿喜悅。
這是我過的最幸福的生日。這個生日，我有了一些意想不到的收獲。
收獲小學四年級篇六
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級學生了?；叵脒@幾年的點點滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記，那就是我收獲了友誼。
我有一個好朋友，她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂的時光。這件事就和她有關。
事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了，我就向靜靜借筆，但是沒想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說：“你還是我的好朋友嗎？這么小氣，連支筆也不借給我，我們從此絕交！”說完，我扭頭就走，靜靜也沒來得及解釋一下。
從那以后，我倆就像陌生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學習。但我心里很難過，我不想失去這個好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說：“我們和好吧，那天是我太沖動了?！笨墒?，靜靜卻沒有搭理我，大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機會。
轉(zhuǎn)眼，期中考試到了，靜靜忘記了帶魔筆，她非常著急，像熱鍋上的螞蟻。我看見了，連忙走過去對她說：“我有兩只魔筆，給你一支。”考試結(jié)束了，靜靜走過來感謝我，并解釋了那天的事情：原來那天她只有一支筆，所以才不借給我。
誤會終于解開了，我和靜靜又和好如初，成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此，我懂得了：友誼有時候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護，用心珍惜。
收獲小學四年級篇七
一分耕耘，一分收獲。今天我要給大家分享我的收獲。
那是一個早晨，我迫不及待地下了樓，因為媽媽前一天晚上給我買了一輛自行車。自行車的車頭是黑色的，座椅是紅色的，這一黑一紅互相結(jié)合，仿佛有一絲魔力，深深吸引了我。我一溜煙地跑到自行車旁，一屁股坐到自行車上?？墒俏也粫T自行車，自行車搖搖晃晃，像個醉漢，我一上去就摔了個“四腳朝天”，腳也破了皮。我雖然想咬牙把眼淚擠回去，可是，眼淚還是不爭氣地流了下來。于是，我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸讓我先用腳慢慢地劃。果不其然，不一會我就可以堅持三四秒了。
我天天堅持練習，過了一周，居然能從三四秒堅持到七秒了。我心里美滋滋地想：才過一周我就可以堅持這么久了，以后肯定可以騎得更好。
直到有一天，一個同學來我家，他會騎自行車，看見我有一輛自行車，便好奇地問我：“你會騎自行車嗎？”我撓著頭，不好意思地說：“嘿嘿！我只能騎七秒鐘?！蹦莻€同學拍了拍我的肩膀，笑著對我說：“你早點告訴我嘛，我會騎！”我眼前一亮，對他說：“真的嗎？那你教教我。”他二話不說，跨上了自行車。先向前劃行，再把腳放上踏板，快速地踩著。我目瞪口呆，他已經(jīng)騎完了一圈。我也想騎，就滿懷希望地看著他。他笑了笑，說：“我來推，你來騎”。我興奮地點點頭，跳上了自行車，學著他的樣子先向前劃一會，再把腳放上踏板，慢慢騎著。過了不久，我有些累了，于是對他說：“你累了嗎？累了就不用推了?！睕]人回答，我以為他沒聽到，我又重復了一遍。后面?zhèn)鱽硭穆曇簦骸拔也]有扶你啊！”我好奇地往后一看，不看不知道，一看嚇一跳，他果然沒有扶我！我嚇得“啪”的一聲，摔在地上。雖然摔了一跤，但是，我心里比吃了蜜還甜。原來我都會自己騎自行車了呀！我高興地再次跳上自行車，又騎了幾圈，直到累得氣喘吁吁才停下。
這就是我的收獲。只要堅持不懈地努力，相信我們這個世界就會有更多收獲后的喜悅！
收獲小學四年級篇八
記得小時候,我剛從幼兒園回來，爸爸媽媽一臉嚴肅，看得我都想笑，于是就問“爸爸，媽媽，你們怎么了?”，爸爸說：“你都五歲了，也該獨自睡覺了”!什么!我心里大呼不妙，但還是拍著胸脯答應了。
樹影婆娑，夜鶯低吟。今天晚上的景色很美，可我哪有什么心思去欣賞夜景呀，獨自睡覺對我來說比動畫片里那恐怖的情節(jié)還可怕。雖然我不停地安慰自己別胡思亂想，這個世界沒有鬼魅之說，可心里還是惶恐不安。突然，一陣沙沙的聲音傳入我的耳朵，我不由自主地一抬頭，差點兒叫出聲來，原來窗外的那棵挺拔的柳樹隨風擺動，乍一看，好像一個面目猙獰的“妖怪大王”在準備隨時闖進我家。此時，我嚇得睡意全無，瞪大眼睛望著窗外的.一切，這時，我想到爸爸的話“只要不怕眼前的困難，勇敢面對，就等于戰(zhàn)勝了膽怯的困難”。想到這兒，我不害怕了，就怯怯地閉上雙眼，不敢看那個嚇人的畫面，沒想到我居然睡著了，不敢相信，我竟然一覺睡到了天亮。
第二天早上，我火迷迷糊糊的醒來，然而，那棵被我認為怪物大王的柳樹仍然站在那里，而那個聲音，只是我的頭飾掉到了地上，原來一切只是幻想啊。
收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了莊稼，而我卻得到了膽量。
收獲小學四年級篇九
我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。
這里面有父母送給孩子的12句箴言，平實樸素卻字字珠璣、還有內(nèi)容豐富、帶有成長感言的160個小故事，通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。
如果說是要分章的話，可以分成12個章，我就給大家介紹5個章吧，如果都介紹了，你們買書就沒意思啦，請諒解：第一章是父母送給孩子的12句話，其中換一個角度，積極一點，你就能得到快樂。丟掉生活中的負面情緒，正確面對挫折和煩惱，你的胸懷就會變得寬廣我印象更為深刻；第二章是愛與善良，它可以帶給人最為溫暖的感動。讀了善有善報這一篇，我覺得只有播下種子，才能收獲綠蔭；只有播下善舉，才能得到回報！第三章是好習慣，讓我懂得了節(jié)儉的習慣要從小養(yǎng)成并且會讓我們受益終生。其實每天抽出10分鐘的時間來專注練習某一件事也是一樣好的習慣，我就用我的親身經(jīng)歷來說吧：我是學習英語，340左右的單詞用1分鐘10秒就讀完對我們難度很大，而且還要背是很難的，我就成功了。為什么呢？答案就是每天10分鐘的練習，捧著書本從家里讀，1個星期下來，基本上都能讀下來了，在勤學苦練就能背過了，可是我背下來的方法可不是這個，我是睡覺的時候睡不著，就想著英語，默讀，讀著讀著自然就背過了！所以，繩鋸木斷，水滴石穿，這邊是積累產(chǎn)生的驚人能量。每天10分鐘很容易做到，但是貴在長期堅持！好了，第四章是自信，給你一個美好未來，一定要告訴自己：我能行！第五章是夢想，決定人生高度！我的夢想對我來說很渺小，但是我依然堅持著自己的夢想，那就是——長大當一名歌手，我喜歡的歌手唱的歌有2個團隊，一個是楊子珊，一個隊是tfboys，一個隊是exo，tfboys的歌是10-16歲的人能唱的，以為他們15、16歲；exo的歌是20-25歲的人能唱的，因為他們20-25歲。歌都很好聽，我都背過了，給大人們唱，大人們覺得我唱的非常好，比他們唱的還好，我就希望我能考上北影大學，長大當個歌唱家！
這本書是一本經(jīng)典，因為本書中精選的小故事簡短、積極，涉及了生活態(tài)度、人生責任、待人接物、名人故事等方面，從不同角度、不同層次引導我們懂得堅強、執(zhí)著、寬容、責任等大道理。每則故事后面的大道理欄目，用簡短的語言幫助我們這群小學生準確理解故事中的人生，讓他們在潛移默化中得到身心的滋養(yǎng)。
有人要問了：為什么要讀經(jīng)典？其一，經(jīng)典質(zhì)量高，相對于快餐文字而言，閱讀經(jīng)典不僅僅可以產(chǎn)生更多的閱讀快感，尤其可以增長見識；其二，經(jīng)典在文化交流和文化生活中運用得最多，讀經(jīng)典本身意味著掌握來更為有效的交際工具；其三，對于正在求學的人而言，考試的題目往往要觸及經(jīng)典。對于寫作的人而言，讀經(jīng)典則意味著可以從中汲取更多的養(yǎng)分！
希望大家能讀一讀這本書！
收獲小學四年級篇十
2月25日。我清晰地記得這個日子。
這一天，媽媽離開了我，去外地工作。我很傷心，沒有媽媽，我不敢一個人睡覺；沒有媽媽，感覺屋子里空落落的，塞滿了孤獨；沒有媽媽，感覺吃飯都沒有味道。我一個人獨自發(fā)呆，不想上學，不想做作業(yè)，感覺做什么都沒有意義。
夜幕一點點降臨，像一個個黑精靈闖進了我的房間。我努力閉上眼睛，但依然無法入睡。望著天花板，我感覺自己好像正在墜入一個深淵。
正在這時，我想起老師給我講的一個故事：有一頭毛驢掉進了枯井里，農(nóng)夫想盡方法，但也沒能救出驢子。農(nóng)夫決定放棄了，就想把枯井填起來，免得再有動物掉進去。農(nóng)夫?qū)⒛嗤羚P進枯井中。當泥土落在驢子的背部時，驢子將泥土抖落在一旁，然后站到泥土堆上面！就這樣，這只驢子上升到井口，意想不到地得救了！
我突然感覺，自己不就像故事里的“驢子”嗎？只要我不放棄，勇敢面對生活中的這些困難，就不會被生活打倒！
我朝著那一片光亮努力奔跑，自己一個人睡覺，自己一個人按時上學，自己一個人獨立完成作業(yè)，克服自己的懶惰，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。
就這樣，五十多個日夜就這樣一天天過去，再回頭看當初的自己，我意想不到地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)變得樂觀，獨立。這就是我意想不到的收獲吧！
收獲小學四年級篇十一
彈琴、彈琴，《水邊的阿狄麗娜》這首曲子我怎么也彈不出意境。在練的時候總是把握不住節(jié)奏，不是太快就是太慢。已經(jīng)彈了許多遍了還是老樣子，看來這首曲子我永遠也彈不成了。我沮喪地從琴凳上站起身來，來到陽臺透透氣。心里默默地想：再過一個月就要鋼琴比賽了，我已經(jīng)升入了小學高年級，課業(yè)負擔越來越重，每天都要完成許多作業(yè)，還要擠出1個小時來練琴，這對我來說太難了。再說，就算不參加鋼琴比賽，我奧數(shù)和奧語各得一顆星，也能評上金雛鷹啊。要練這么久，值得嗎？我準備不參加鋼琴比賽了，我要鄭重地跟媽媽談這個問題。
下定決心，只覺得松了一口氣，迎著暖暖的春風，放眼望去，樓前的大樹都已長滿了新綠的小葉子，草地也泛起綠意。咦！陽臺花盆里也是綠油油的，我定睛一看，原來是大蒜長出蒜苗來了。我怔住了，這不是前兩天被我丟棄的蒜頭嗎！那天吃餃子，媽媽讓我去拿一只蒜頭，小筐里有只蒜頭已經(jīng)癟癟的了，用手一捏蒜衣直往下掉，蒜瓣兒不好意思地露出皺巴巴的身材，它再也沒有了原來健壯的體魄，蒜瓣兒頭頂上的小芽也焉焉地卷曲著。由于長時間放在小筐里，那些綠色的小芽已經(jīng)變黃，發(fā)干，不能再吃了。我順手把它扔到了陽臺的花盆里。心想：蒜頭啊，你的最后貢獻就是化作肥料吧！而現(xiàn)在，這只蒜苗卻還十分挺拔的生長著，生機勃勃地展現(xiàn)在我的眼前。我連忙他花盆拿進屋里仔細觀察，原來每一瓣蒜的根部都長出了粗粗的、白白的須子深深地扎進泥土里。而嫩綠的蒜苗，又短又細，像是幾根很短的綠絨線組成的。但不管蒜瓣兒頭朝哪個方向，蒜苗始終筆直地挺起身姿，像是在向世人宣布：我在成長。太不可思議了，難道只是昨夜的一場小雨給了它新的生命？我驚奇于大蒜那頑強的生命力，它沒有鮮花那么美麗，也沒有大樹那么高大挺拔，但它實實在在地生長著，即使被人們遺忘在角落，丟棄在花盆里，它也能憑著貧瘠的泥土，經(jīng)受著風吹雨打，重新展示自己的頑強生命力。
而我呢，遇到這么一個小小的困難，就退縮嗎？父母賦予我生命，賦予我聰慧的頭腦，教我要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。給自己一個目標，每一天都超越昨天一點點，當站在一個新的高度時，成功就會被我緊緊把握住。猛然間，我收獲了一個道理，更被這小小的蒜苗所展示的頑強的生命力所感動。我要付之于行動，從今天起，從現(xiàn)在起，我就抱著花盆走向鋼琴，默默地練了起來。
一遍又一遍，一天又一天，《水邊的阿狄麗娜》在我的指間漸漸地流淌出水的柔和。當我能成功得彈奏出整首優(yōu)美的曲子時，發(fā)現(xiàn)這首曲子其實并沒有什么難度，只是自己以前不大努力罷了，因此一直都彈不好。
一分耕耘，一分收獲。鋼琴比賽結(jié)束了，我得了一個第一名，興奮得手舞足蹈起來?；氐郊依铮夷赝琅f泛綠的蒜苗，心想：謝謝你，帶給我戰(zhàn)勝困難的信心，今后我一定會努力奮斗，不達到目標絕不放棄。從這件事中，我也悟出了一個道理：陽光雨露，鳥語花香，均擁有自己生命的高度，因為有了攀登高峰的勇氣，戰(zhàn)勝困難的信心，才能一次又一次地在人們的心中綻放。
收獲小學四年級篇十二
仰望頭頂純凈的藍天，你總會沉醉其中。這一切又該歸功于誰？青翠的綠葉把你的心點亮，寄托著綠色的夢想，渴望那碧藍的天空，走，我們?nèi)ブ矘浒桑?/p>
軍山腳下，小溪在一路歡歌，柳枝在輕舞飛揚。若再點綴上一抹綠蔭，可謂是神來之筆，畫龍點睛。班級植樹活動的帷幕揭開了，同學們肩扛鐵鍬，手拎水桶，興致勃勃地出發(fā)。
挖坑可不是件容易的事兒。同學們有的一陣猛劈猛鑿，像只無頭蒼蠅，結(jié)果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下，而土壤卻“毫發(fā)無傷”；有的慢條斯理，輕輕將鐵鍬翻過來，替人梳頭似的妄圖“以柔克剛”；有的顯露出他的急性子，大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過去，頓時激起漫天塵沙，搞得驚天動地，泥土那堅固無比的身軀卻仍不肯“投降就范”，如愛國將領死守城池……我和同伴戴亦哲邁開弓步，緊握鐵鍬，使出渾身解數(shù)，以泰山壓頂之勢迅速鏟下土。緊接著，我們又抬起一只腳，緊緊踩在鐵鍬上，腿上一發(fā)力，只聽“嘭”的一聲，哇，面前是一個一分米左右的淺坑！有這么一個好開頭，就不愁下面松軟濕潤的土不乖乖低頭啦！我把鐵鍬抵地，往下挖冰淇淋似的稍一鏟，土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢，半路殺出個程咬金，一個堅硬的大塊頭——磚塊出現(xiàn)了。我一急，把它忠誠的衛(wèi)士——土壤，劈了個七零八落。它暴露在光天化日之下，無奈，只有被我在一陣塵埃中扔向遠方。費了好大的勁兒，我們終于挖好了樹苗的安樂窩。
樹苗有家住還不夠，為了灑下綠蔭，收獲藍天，我還得把樹苗的飲水“伺侯周到”。我來到溪邊，兩手將桶側(cè)著向前一伸，一股芬芳的'清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中，腆著大肚子來到坑邊，如釋重負地喘了口氣，與戴亦哲指指點點，小心謹慎地潑下一點，再均勻地將甘霖灑在每個地方。濕潤的土壤貪婪地吮吸著甘露，我望著土壤那大口暢飲的模樣，不禁欣慰地笑了。
一切準備就緒，樹木可以住進它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹苗扶穩(wěn)，兩人將鏟子翻個個兒，如一架推土機將肥沃的土壤輕輕推進坑中，隨著鏟子的前移，細而碎的土塊如芬芳的雨，蕩滌著小樹稚嫩的心靈。等坑填滿，我們輕聲對小樹苗耳語：“種下你為了一片藍天，愿你在綠蔭中造福人類。”
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