高中 班主任工作計(jì)劃5篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 16:32:23
高中 班主任工作計(jì)劃5篇(實(shí)用)
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

高中 班主任工作計(jì)劃篇一

本學(xué)年,我擔(dān)任高一(10)班的班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試。班級(jí)整體情況如下:

1.44位女生通過入學(xué)前的志愿征詢,志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。

2.作為單性別班級(jí),女生班在自我管理的能力上相對(duì)于男女混合班有一定優(yōu)勢(shì);但在學(xué)習(xí)上,特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會(huì)出現(xiàn)一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境,在學(xué)生的心理成長(zhǎng)上也可能會(huì)有一定的影響。

3.班級(jí)貧困生較多。

班級(jí)發(fā)展目標(biāo):

培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”:

1.高度的責(zé)任感

2.交流、合作意識(shí)和能力

3.規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)

4.較強(qiáng)的工作能力

5.優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表

工作計(jì)劃:

每月常規(guī)

1、召開班委會(huì),課代表會(huì)議:反饋近期班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)工作情況;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作

2、"我愛我家"班級(jí)主題宣傳:每月圍繞一個(gè)中心,展開黑板報(bào),墻報(bào),英語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)解讀,名人墻等活動(dòng),如九月中心:"女兵風(fēng)采";班委成員介紹和述職,幸福手冊(cè)第一期―――讓我感到溫暖,幸福的人;身邊的成功人士―――解讀成功

3、結(jié)合班級(jí)日志和成長(zhǎng)手冊(cè),描繪成長(zhǎng)足跡:總結(jié)班級(jí)和個(gè)人每月的成長(zhǎng)點(diǎn)滴

4、班級(jí)圖書角和資料庫(kù)建設(shè),才智考場(chǎng):享受分享知識(shí)的喜悅

5、走近社會(huì):通過走訪上海紅色教育基地,著名大學(xué)校園,博物館,公園等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和作為地球村民的責(zé)任意識(shí)

每月工作重點(diǎn)、特色活動(dòng)

九月:工作重點(diǎn)

1、、結(jié)合常規(guī)教育,進(jìn)行愛校、愛班教育

2、組建班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)

3、討論制訂班級(jí)目標(biāo),各項(xiàng)規(guī)章制度

4、美化教室

5、組建班級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)

特色活動(dòng)

1、班級(jí)日志:記錄每日常規(guī),課堂情況,值日班長(zhǎng)的值日感言,溫馨提示,留言板

2、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,幸福的人和事(到同學(xué)生日時(shí),集結(jié)其他同學(xué)對(duì)她的點(diǎn)評(píng),制作成祝福袋送給該生)

3、名人墻:以小組為單位每月走近一位女性名人,可以是古今中外的,也可以是校友或身邊的成功人士.通過近距離接觸這些名人,接受其人格光輝的燭照.

4、班服設(shè)計(jì):討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,端莊儀表

5、班級(jí)圖書角,資料庫(kù)建設(shè);開展才智考場(chǎng),讀書交流活動(dòng)

十月:工作重點(diǎn)

1、結(jié)合英語(yǔ)課程內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī),開展學(xué)“長(zhǎng)征精神“系列活動(dòng)。

2、結(jié)合摸底考和月考成績(jī),組織高中學(xué)法交流

特色活動(dòng)

“今天是你的生日,我的祖國(guó)”:班級(jí)利用假期走進(jìn)社會(huì),了解祖國(guó)在各方面的發(fā)展,激發(fā)民族自豪感

十一月:工作重點(diǎn)

1.期中考試動(dòng)員,結(jié)合免監(jiān)考生申請(qǐng)進(jìn)行誠(chéng)信教育

2.社會(huì)考察

特色活動(dòng)

結(jié)合免監(jiān)考生申報(bào),回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,現(xiàn)實(shí)意義,探討誠(chéng)信品質(zhì)的重要性。

十二月:工作重點(diǎn)

1.結(jié)合冬季長(zhǎng)跑,體育日活動(dòng),內(nèi)化班級(jí)榮譽(yù)感

2.以英語(yǔ)周各項(xiàng)活動(dòng)為平臺(tái),激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化主動(dòng)參與意識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣

特色活動(dòng)

1.結(jié)合期中考試情況,交流分析學(xué)習(xí)方法

2.開設(shè)區(qū)級(jí)英語(yǔ)公開課

3.新年新目標(biāo)新氣象

一月:工作重點(diǎn)

結(jié)合星級(jí)榮譽(yù)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),總結(jié)__年工作,展望__年

高中 班主任工作計(jì)劃篇二

職業(yè)高中學(xué)校的學(xué)生一般都是初中時(shí)的中下等學(xué)生,他們往往因?yàn)樽约荷掀胀ǜ咧锌即髮W(xué)無望才被迫進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)校學(xué)習(xí)。他們的一般特點(diǎn)是:有很強(qiáng)的自尊心和進(jìn)取愿望,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,講意氣,但個(gè)性強(qiáng)、承受能力差,心理素質(zhì)低,對(duì)一些問題的看法往往是偏激的;在初中學(xué)習(xí)生活中,他們經(jīng)常受批評(píng)多,受表?yè)P(yáng)少,自信心差,行為表現(xiàn)上紀(jì)律散漫不求上進(jìn),個(gè)別甚至吸煙、喝酒、罵人、打架;形成一些壞毛病。因此,班主任工作責(zé)任大、難度也大,需要班主任有較強(qiáng)的責(zé)任心耐心去不斷了解學(xué)生、把握學(xué)生,尋找教育的突破口。

針對(duì)上述特點(diǎn),在實(shí)際工作中,我作為職業(yè)高中學(xué)校的班主任,主要從以下幾個(gè)方面展開了工作,并取得了一定成效。

1、了解學(xué)生、把握學(xué)生。

尋找教育的突破口教師需要有母親對(duì)孩子般的溫存,和父親般的嚴(yán)格。處于高中階段的學(xué)生,他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段,已經(jīng)能夠觀察身邊的事物,有著一定的感性認(rèn)識(shí),但是,他們的觀察又常常是片面的、孤立的,他們的思想不成熟,情感體驗(yàn)單一,思維方法不穩(wěn)定。正因?yàn)槿绱?,他們?duì)于老師一般地、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的。他們做事往往不考慮后果,甚至違規(guī)違紀(jì)。因此,班主任對(duì)工作不能僅僅是簡(jiǎn)單的說教,而是要了解班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,要對(duì)具體情況進(jìn)行具體分析。對(duì)于那些有上進(jìn)心,但基礎(chǔ)較差的學(xué)生,用母親般的愛心和耐心給予幫助和鼓勵(lì),逐漸增強(qiáng)他們的信心,激發(fā)他們的求知欲望,指引他們不斷進(jìn)步;對(duì)于那些單親家庭,缺乏家庭溫暖,缺乏家庭有效的誘導(dǎo),心理認(rèn)識(shí)偏激、心理不成熟的學(xué)生,班主任要給予他們母親般的溫存,用愛心去溫暖孩子的心,循循善誘地矯正孩子的思維;對(duì)于偶爾犯錯(cuò)誤的學(xué)生,班主任應(yīng)該講明道理,指出危害,啟發(fā)他們認(rèn)識(shí)自己的不足,提高他們思想認(rèn)識(shí)水平,自覺地改正錯(cuò)誤。

2、要突出教育重點(diǎn)

2.1要安撫新生的波動(dòng)情緒:經(jīng)驗(yàn)告訴我們,新生在入學(xué)后的1~2個(gè)月內(nèi),許多學(xué)生失落心態(tài)相當(dāng)突出,總覺得上職高不理想,情不自禁處在消極觀望狀態(tài),不思進(jìn)取,紀(jì)律性差,學(xué)習(xí)不專心。此時(shí)班主任要及時(shí)開導(dǎo),婉轉(zhuǎn)教育,“對(duì)癥下藥”,說服他們“既來之,則安之”,并主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏前景越光明,否則,將被時(shí)代所淘汰。

2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)的組織者和管理者。班主任要教育他們要從小事做起,樹立小因素大改變的觀念,要嚴(yán)以律已,以身作則,做好表率,要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起良性發(fā)展。

2.3要抓好后進(jìn)生的思想教育,積極引導(dǎo),喚回信心:職業(yè)高中學(xué)生大多是初中時(shí)期的“文化差生”,在長(zhǎng)期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責(zé)聲中,他們的自尊心、自信心幾乎蕩然無存。如何幫助這些學(xué)生找回自信心呢?首先,教師必須克服職業(yè)高中學(xué)生智力低下的錯(cuò)誤思想。其次,要幫助學(xué)生克服“低人一等”的心理,走出“上職中沒出息”的陰影,喚醒他們沉睡已久的自信與自尊。做這類學(xué)生的思想工作,班主任一定要有耐心和細(xì)心,要有信心和恒心,要特別關(guān)心和體諒,要經(jīng)常與他們交談,不能盲目批評(píng)處罰,要“軟硬兼施”。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生德育教育職業(yè)高中的學(xué)生往往都是雙差生,不但學(xué)習(xí)差,而且品德差。

這就要求我們班主任要建立完善的班級(jí)管理機(jī)制,而且經(jīng)常要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

3.1從班委、班團(tuán)支部開始抓起,充分發(fā)揮班委和團(tuán)支部的作用。在深入了解、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,成立班委,明確各個(gè)班委的職責(zé)。然后根據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃有條理、有步驟地開展工作。

3.2注重對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,提高學(xué)生政治思想素質(zhì)。利用每周班會(huì)課學(xué)習(xí)有關(guān)政治、時(shí)事理論,開展形勢(shì)教育、法制教育和理想信念教育,提高學(xué)生的政治覺悟和認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政治觀念,使每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)清醒的政治頭腦。

3.3耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)表現(xiàn)較差、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視、不冷落、不嫌棄、不傷其自尊心。努力尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn),要經(jīng)常找后進(jìn)生談心,盡力感化他們。

3.4搞好學(xué)生操行評(píng)分,按學(xué)校操行評(píng)分條例嚴(yán)格執(zhí)行。每周、每月、每學(xué)期都進(jìn)行公布。對(duì)學(xué)生的思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生各項(xiàng)帶來很大促進(jìn)。學(xué)生操行分作為評(píng)先進(jìn)、三好生、加入共青團(tuán)的依據(jù)。

3.5主動(dòng)爭(zhēng)取科任教師對(duì)班級(jí)管理的配合和支持。班主任要經(jīng)常與文化課、專業(yè)課老師交換意見,從不同側(cè)面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,以共同抓好本班的思想教育和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.6認(rèn)真寫好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。學(xué)期末,班主任都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次書面評(píng)定,但對(duì)每個(gè)學(xué)生,都要一分為二,既要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),也要指出缺點(diǎn),要用發(fā)展和辨證的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生。

總之,當(dāng)班主任難,在職業(yè)高中學(xué)校當(dāng)好一個(gè)班主任更難。以上所述僅是本人在實(shí)際工作中的一些體會(huì)和做法,要提高職業(yè)高中學(xué)校班級(jí)管理的質(zhì)量,只有針對(duì)不同學(xué)生、不同專業(yè)、不同班級(jí)不斷探索,不斷總結(jié),才會(huì)取得更好的成效。

高中 班主任工作計(jì)劃篇三

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校和一年級(jí)組的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定一(10)年級(jí)班主任本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信、心理健康教育。在所有老師的幫助下,我們將共同努力幫助所有學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)和積極主動(dòng)的精神,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和道德品質(zhì)。

二、班級(jí)的基本情況

班上有52名學(xué)生,包括x8名學(xué)生和14名男生。從中考成績(jī)來看,市區(qū)15000——18000班學(xué)生(市區(qū)考生約27000人),基礎(chǔ)比較薄弱。同時(shí),班級(jí)學(xué)生思維活躍。

第三、奮斗目標(biāo)

確保我們班的學(xué)生在高一第一學(xué)期能達(dá)到“四個(gè)一”的目標(biāo):和諧的生活群體,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的班級(jí)作風(fēng)和健康積極的精神面貌,努力成為學(xué)校的先進(jìn)文明班級(jí)群體。

四、主要工作內(nèi)容

1、新學(xué)年開始,學(xué)生經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假,無法快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此,有必要在學(xué)年開始時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,幫助他們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)互助友愛的階級(jí)集體。

通過開學(xué)第一次演講和第一次班會(huì),學(xué)生可以充分思考“我心目中的班級(jí)”和“我想為班級(jí)做什么”。這些思想有利于形成學(xué)生對(duì)班級(jí)的感情,提高對(duì)班級(jí)的責(zé)任感。讓學(xué)生找到一個(gè)共同的目標(biāo):打造一個(gè)文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取、紀(jì)律嚴(yán)明、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的優(yōu)秀班級(jí)——。

3、培養(yǎng)班干部。

通過學(xué)生的自我推薦和一段時(shí)間的調(diào)查,初步確定了一些班組長(zhǎng)的人選,并要求他們單獨(dú)談話,以此鼓勵(lì)他們肩負(fù)重任,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。班干部、部門代表、班組長(zhǎng)都是未來管理工作中不可缺少的助手,所以要召開相應(yīng)的會(huì)議,從分工到強(qiáng)調(diào)工作的重要性,再到強(qiáng)調(diào)班里這些同學(xué)的辛苦,為他們樹立威信。

4、完善制度,形成規(guī)則。

國(guó)家之大,階級(jí)之小,都說沒有什么規(guī)則可以造就方圓。為此,我會(huì)把學(xué)校的所有管理規(guī)定貫穿始終,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,但同時(shí)我會(huì)注意制度的執(zhí)行而不生硬,使各項(xiàng)制度得到有效的執(zhí)行。

5、狠抓套路,努力為每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

每個(gè)學(xué)生總是最關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)退很容易讓學(xué)生情緒波動(dòng)。從學(xué)年開始就強(qiáng)調(diào)“好的班風(fēng)、好的學(xué)風(fēng)、好的成績(jī)”的關(guān)系。上課注意40分鐘,保證重點(diǎn)突出,高效學(xué)習(xí)。多于每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

7、充分利用好班會(huì)課。

充分利用班會(huì)這一重要集體教育時(shí)間,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

8、加強(qiáng)家校交流,促成合力。

本學(xué)期始終保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)了解和反映情況,與家長(zhǎng)共同商量對(duì)策,實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的安排,認(rèn)真組織召開家長(zhǎng)會(huì)工作。

總之,高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵,對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取,努力完成好自己的班主任工作。

高中 班主任工作計(jì)劃篇四

俗話說:“良好的開端是成功的一半?!备叨寝D(zhuǎn)型年級(jí),決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向。為了讓學(xué)生更好地學(xué)會(huì)自我管理,自我完善,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),擬訂高二(18)班班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

“一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”;將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

二、工作思路:

總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級(jí)普通高中這一中心,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理。

一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí),禮貌,衣著得體;

二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹;在學(xué)習(xí)方式上,著重強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主,特長(zhǎng)為輔的“學(xué)業(yè)+特長(zhǎng)”共同發(fā)展模式;

三是學(xué)會(huì)自我管理:通過班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。

三、工作目標(biāo):

1、營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。

2、“名人知多少”讀書活動(dòng);

3、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,安排專人管理。)

4、堅(jiān)持寫周記,對(duì)本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。

(三)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績(jī)

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來充滿希望,力求進(jìn)取。

堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)

管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)成績(jī)??朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識(shí)內(nèi)容要更加豐富,知識(shí)體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。

1、事事留心,時(shí)時(shí)注意,針對(duì)全班,獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對(duì)其思想,行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。

2、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“進(jìn)門即靜,入室即學(xué),心無雜念,口無雜言,手無雜事”,對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生?!邦A(yù)防重于治療”,從他們的學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃,方法,態(tài)度上加以指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“一幫一,一對(duì)紅”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字,確保書寫的質(zhì)量。

5、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)保持安靜,課堂活躍睿智。

鼓勵(lì)有特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,專向發(fā)展,有所作為,為班級(jí)未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ)。

中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。

繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長(zhǎng)老師密切配合,老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),不僅是學(xué)習(xí)上的,對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。

而家長(zhǎng)也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。

五,本學(xué)期工作計(jì)劃

九月份:

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動(dòng)。

3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。

4、安全教育——食品與健康知識(shí)講座。

十月份:

1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報(bào)告。

2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。

3、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會(huì)課。

4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、慶祝國(guó)慶。

6、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“后勁生”。

十一月份:

1、儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、心理健康教育講座。

4、加強(qiáng)安全教育。

5、班級(jí)讀書活動(dòng)。

6、期中考試。

十二月份:

1、班級(jí)學(xué)習(xí)??隹?。

2、觀摩主題班會(huì)。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)活動(dòng)。

6、安全教育。

元月份:

1、加強(qiáng)法制安全教育。

2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。

3、期末考試動(dòng)員會(huì)。

4、期末考試。

5、填寫素質(zhì)教育報(bào)告書。

6、放寒假,安全教育。

高中 班主任工作計(jì)劃篇五

班級(jí)情況分析:

本學(xué)年,我擔(dān)任高一(10)班的班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試。班級(jí)整體情況如下:

1.44位女生通過入學(xué)前的志愿征詢,志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。

2.作為單性別班級(jí),女生班在自我管理的能力上相對(duì)于男女混合班有一定優(yōu)勢(shì);但在學(xué)習(xí)上,特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會(huì)出現(xiàn)一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境,在學(xué)生的心理成長(zhǎng)上也可能會(huì)有一定的影響。

3.班級(jí)貧困生較多。

班級(jí)發(fā)展目標(biāo):

培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”:

1.高度的責(zé)任感

2.交流、合作意識(shí)和能力

3.規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)

4.較強(qiáng)的工作能力

5.優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表

工作計(jì)劃:

每月常規(guī)

1、召開班委會(huì),課代表會(huì)議:反饋近期班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)工作情況;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作

2、"我愛我家"班級(jí)主題宣傳:每月圍繞一個(gè)中心,展開黑板報(bào),墻報(bào),英語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)解讀,名人墻等活動(dòng),如九月中心:"女兵風(fēng)采";班委成員介紹和述職,幸福手冊(cè)第一期―――讓我感到溫暖,幸福的人;身邊的成功人士―――解讀成功

3、結(jié)合班級(jí)日志和成長(zhǎng)手冊(cè),描繪成長(zhǎng)足跡:總結(jié)班級(jí)和個(gè)人每月的成長(zhǎng)點(diǎn)滴.

4、班級(jí)圖書角和資料庫(kù)建設(shè),才智考場(chǎng):享受分享知識(shí)的喜悅.

5、走近社會(huì):通過走訪上海紅色教育基地,著名大學(xué)校園,博物館,公園等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和作為地球村民的責(zé)任意識(shí).

每月工作重點(diǎn)、特色活動(dòng)

九月:工作重點(diǎn)

1、 、結(jié)合常規(guī)教育,進(jìn)行愛校、愛班教育

2、 組建班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)

3、 討論制訂班級(jí)目標(biāo),各項(xiàng)規(guī)章制度.

4、 美化教室

5、 組建班級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)

特色活動(dòng)

1、班級(jí)日志:記錄每日常規(guī),課堂情況,值日班長(zhǎng)的值日感言,溫馨提示,留言板

2、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,幸福的人和事(到同學(xué)生日時(shí),集結(jié)其他同學(xué)對(duì)她的點(diǎn)評(píng),制作成祝福袋送給該生)

3、名人墻:以小組為單位每月走近一位女性名人,可以是古今中外的,也可以是校友或身邊的成功人士.通過近距離接觸這些名人,接受其人格光輝的燭照.

4、班服設(shè)計(jì):討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,端莊儀表

5、班級(jí)圖書角,資料庫(kù)建設(shè);開展才智考場(chǎng),讀書交流活動(dòng)

十月:工作重點(diǎn)

1、結(jié)合英語(yǔ)課程內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī),開展學(xué)“長(zhǎng)征精神“系列活動(dòng)。

2、結(jié)合摸底考和月考成績(jī),組織高中學(xué)法交流

特色活動(dòng)

“今天是你的生日,我的祖國(guó)”:班級(jí)利用假期走進(jìn)社會(huì),了解祖國(guó)在各方面的發(fā)展,激發(fā)民族自豪感

十一月:工作重點(diǎn)

1.期中考試動(dòng)員,結(jié)合免監(jiān)考生申請(qǐng)進(jìn)行誠(chéng)信教育

2.社會(huì)考察

特色活動(dòng)

結(jié)合免監(jiān)考生申報(bào),回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,現(xiàn)實(shí)意義,探討誠(chéng)信品質(zhì)的重要性。

十二月:工作重點(diǎn)

1.結(jié)合冬季長(zhǎng)跑,體育日活動(dòng),內(nèi)化班級(jí)榮譽(yù)感

2.以英語(yǔ)周各項(xiàng)活動(dòng)為平臺(tái),激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化主動(dòng)參與意識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣

特色活動(dòng)

1.結(jié)合期中考試情況,交流分析學(xué)習(xí)方法

2.開設(shè)區(qū)級(jí)英語(yǔ)公開課

3.新年新目標(biāo)新氣象

一月:工作重點(diǎn)

結(jié)合星級(jí)榮譽(yù)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),總結(jié)__年工作,展望__年

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