演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
共同奔小康演講稿篇一
群眾宣講活動是我市加強理論武裝、推動群眾自我教育的創(chuàng)新舉措，有力地推動了黨的創(chuàng)新理論成果大眾化、普及化，極大地激發(fā)了社會正能量，深受廣大干部師生的普遍歡迎，取得了很好的效果。為進一步提高群眾宣講工作水平和質(zhì)量，為“十三五”開好局、走好步凝聚強大人心力量，按照市委宣傳部和市委講師團的安排和要求，市教育局決定20xx年在全市教育系統(tǒng)開展“堅定跟黨走·同心奔小康”群眾宣講活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞深入學習貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神以及系列重要講話精神，著力加強中國夢和社會主義核心價值觀宣傳教育，推動全省教育工作會上確定的各項工作任務(wù)的落實，以普通教師群眾為主體，面向普通教師群眾提供高質(zhì)量的理論宣講，用親歷親聞親為的真實感人故事，宣講貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念的感受，宣講人民群眾在全面建成小康社會進程中的奮斗創(chuàng)造和改革發(fā)展的偉大成就，激發(fā)廣大干部群眾堅定跟黨走的信念，為建設(shè)品質(zhì)西安、決勝全面建成小康社會貢獻智慧和力量。
二、宣講內(nèi)容
緊扣“堅定跟黨走·同心奔小康”的宣講主題，廣泛發(fā)動機關(guān)干部和廣大教師做好改革發(fā)展輝煌成就的宣講、黨的惠民政策的宣講和人民群眾創(chuàng)業(yè)奮斗奉獻精神的宣講。
1.改革發(fā)展輝煌成就的宣講。通過普通教師暢談自己的親身感受，宣講改革開放以來，特別是黨的以來，在以同志為的黨中央的正確領(lǐng)導下，我國經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得的重大成就、城市發(fā)展的新變化和人民生活水平的改善提高，進一步唱響“共產(chǎn)黨好”的主旋律，把廣大干部群眾緊緊地團結(jié)在黨的旗幟下，為實現(xiàn)新的發(fā)展藍圖頑強奮斗。
2.黨的惠民政策的宣講。通過廣泛發(fā)動機關(guān)干部，結(jié)合實際宣講“十三五”時期黨的惠民政策，運用典型事例或案例深入解讀扶貧攻堅、社會保障、收入分配、全民創(chuàng)業(yè)、環(huán)境保護、戶籍改革、義務(wù)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域的惠民政策，進一步促進黨的政策深入到人民群眾的心里，凝聚人民群眾對黨和政府的向心力，同心同德奔向建成全面小康社會。
3.人民群眾創(chuàng)業(yè)奮斗奉獻精神的宣講。通過普通群眾講述親歷親聞親為的典型感人故事，宣講人民群眾在全面建成小康社會奮斗中的偉大創(chuàng)造和踐行社會主義核心價值觀的生動實踐，進一步推動“三個倡導”入腦入心，激勵全市人民干事創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮進的熱情和干勁。
三、宣講原則
1.導向要正。必須堅持以系列重要講話精神為指導，遵循團結(jié)穩(wěn)定鼓勵正面宣傳為主的方針，通俗易懂的闡釋解讀黨的主張和中央、省、市委的決策部署，更好地用黨的創(chuàng)新理論成果鼓舞人心、提振精神、凝聚力量。
2.內(nèi)容要實。必須堅持以黨的理論和方針政策要求為切入點，用小故事講述大道理，用具體事例教育人、激勵人、感染人，做到宣講內(nèi)容客觀真實、源于生活。解讀政策必須全面準確，回應(yīng)人民群眾的普遍關(guān)切，講述典型事跡必須真實可信，鮮活生動。
3.形式要活。必須堅持以人民為核心，順應(yīng)人民群眾對宣講工作的新需求，以講故事為主，鼓勵采用快板、三句半、對口詞等群眾喜聞樂見的語言類宣講形式，有針對性的開展“微話題”宣講，推動群眾宣講生動化、對象化、具體化。宣講稿每篇不超過20xx字，宣講時間控制在8分鐘以內(nèi)。
四、時間安排
宣講活動自20xx年3月開始，至20xx年12月基本結(jié)束。主要分為以下幾個階段。
1.宣講活動準備階段(20xx年3月至4月)
印發(fā)《“堅定跟黨走·同心奔小康”——20xx年西安市群眾宣講活動實施方案》。各區(qū)縣教育局成立群眾宣講工作組織機構(gòu)，制定宣講工作方案，征集宣講線索和題材，撰寫宣講稿，選定宣講員，并向市教育局評選推薦。我局召開群眾宣講工作現(xiàn)場觀摩會。
2.基層宣講階段(20xx年4月中旬至12月)
組建群眾宣講團，開展宣講活動。在基層學校宣講、選拔的基礎(chǔ)上，各區(qū)縣教育局組建5人以上的宣講團在本地本系統(tǒng)開展巡回宣講，并于5月中旬前完成宣講實況錄制。群眾宣講團持續(xù)開展常態(tài)化宣講活動。
3.全市教育系統(tǒng)宣講比賽階段(20xx年5月)
5月15日前，以各區(qū)縣為單位，推薦報送2—3篇宣講稿件，各直屬院校(單位)推薦上報1篇并確定相應(yīng)宣講員。5月中下旬，舉辦全市教育系統(tǒng)宣講比賽。對比賽入選的優(yōu)秀宣講員進行短期集中培訓，組建全市教育系統(tǒng)群眾宣講團。
4.全市教育系統(tǒng)巡回宣講階段(20xx年6月至12月)
組織“堅定跟黨走·同心奔小康”群眾宣講團，深入到各區(qū)縣、各學校開展巡回宣講。參加全市宣講比賽?？偨Y(jié)宣講活動經(jīng)驗，對優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀宣講稿、先進集體和優(yōu)秀組織者進行表彰。
五、工作要求
1.落實責任，加強組織領(lǐng)導。各區(qū)縣教育局和直屬院校(單位)要把群眾宣講作為落實“兩個鞏固”根本任務(wù)的重要舉措，擺在宣傳思想文化工作的重要位置，切實加強組織領(lǐng)導，明確宣講工作任務(wù)，確定專人具體負責。要嚴把正確導向和正能量關(guān)口，有力推動群眾宣講活動在全市教育系統(tǒng)富有成效的展開。市教育局成立西安市教育系統(tǒng)群眾宣講工作領(lǐng)導小組，組長由市政府教育總督學王小虎擔任，副組長由市教育局安全穩(wěn)定辦公室主任兼宣教處處長周清擔任，成員為各區(qū)縣教育局分管領(lǐng)導、市教育局相關(guān)處室負責人。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市教育局宣教處，主要負責全市教育系統(tǒng)群眾宣講活動組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導等日常工作，辦公室主任由周清同志兼任。
2.精心組織，提升質(zhì)量。各區(qū)縣教育局、直屬院校(單位)要圍繞宣講主題做好面向基層干部群眾的宣傳發(fā)動工作，特別是要做好挖掘宣講線索、整理宣講故事、撰寫宣講稿和培訓宣講員等基礎(chǔ)性工作;要按照《西安市群眾宣講隊伍管理辦法(試行)》的要求，切實加強群眾宣講隊伍自身建設(shè)，注重發(fā)揮活躍在基層、扎根鄉(xiāng)土的宣講“名嘴”“能人”的作用，鞏固壯大群眾宣講力量;要努力擴大宣講覆蓋面，面向基層干部群眾持續(xù)開展常態(tài)化的宣講活動，不斷努力提高群眾宣講活動的水平質(zhì)量和社會效果。
3.做好宣傳，擴大宣講覆蓋。西安教育電視臺和西安教育網(wǎng)，要及時動態(tài)報道群眾宣講活動的進展情況和基層單位的反響，適時播出或刊發(fā)優(yōu)秀宣講稿，擴大宣講活動的受眾面和影響力，形成促進宣講活動健康開展的輿論環(huán)境。各區(qū)縣教育局、各直屬院校(單位)要善于總結(jié)反映群眾宣講活動的意見建議，以便加強對基層宣講工作指導，不斷提高群眾宣講活動的工作水平。
共同奔小康演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天演講的題目是《長路奉獻給遠方》。 高山仰首，大海揚波，大地溢滿了新世紀的朝暉。在這百花爭艷，風景怡人的季節(jié)，讓我們一起踏著時代節(jié)拍，嗅著芬芳花香，穿越歲月時空，走進1920xx年火紅的七月。那一年，煙雨蒙蒙的嘉興南湖，一艘載著真理之光和民族重托的游船輕輕地撥動歷史的雙槳。13位先驅(qū)者冒著生命危險低沉而飽滿地喊出了——中國共產(chǎn)黨。如同隆隆的春雷，敲打沉睡的大地;如同跳躍的火種，引燃斗士的激情;如同強大的磁場，聚攏優(yōu)秀的力量;如同明亮的北斗，指引前進的方向。炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導航人——中國共產(chǎn)黨。從此，我們的黨帶領(lǐng)全國人民浴血奮戰(zhàn)，推翻了三座大山、趕走了列強、建立了新中國;我們的黨帶領(lǐng)全國人民艱苦奮斗、實行了改革開放、勤勞致富奔小康。
改革開放以來特別是黨的十三屆四中全會以來，黨中央解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展取得輝煌的成就。人民看到的是，我們黨為人民謀利益更加扎實、更加富有成效，社會生產(chǎn)力進一步得到解放，綜合國力不斷增強，人民得到更多實惠，生活水平顯著提高。這一切都使人們真切感到，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民，是最可信賴的偉大光榮正確的黨?！皼]有共產(chǎn)黨就沒有中國的現(xiàn)代化”，成為人民群眾在當今時代的共識。
教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，在黨的領(lǐng)導下，國家把促進教育公平作為一項基本教育政策。
“”時期，針對第一范文網(wǎng)鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，國家加大政策、資金、項目等對農(nóng)村的傾斜扶持力度，努力形成惠及全民的公平教育，增強了人民群眾獲得感。 從20xx年秋季學期起，實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃，每年惠及3200多萬學生。自實施學生營養(yǎng)餐以來，有效調(diào)動了學生讀書的積極性，教育教學秩序良好。學生們學習和精神面貌有了極大改觀，學生的營養(yǎng)狀況和身體素質(zhì)也大大增強。良好的學風、班風、校風已蔚然形成，促進了教育教學的全面發(fā)展。
但公平總是相對的，不是每一位學生都有父母陪伴在左右。在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體———留守兒童。為此，在黨的領(lǐng)導下，國家制定了保障留守兒童的身心健康，提倡建立健全留守學生檔案的措施，增強學校、教師對留守學生的關(guān)愛。每學期開學，學校就對留守學生進行調(diào)查摸底，填寫“留守兒童信息卡”，全面掌握其家庭、學習、生活及父母外出務(wù)工留守代管情況，建立“留守兒童”檔案和聯(lián)系卡，實行動態(tài)管理。開展基層工作者與留守兒童的幫扶工作。通過這一舉措，他們感受到了國家、學校、老師同學們的關(guān)愛。許多留守兒童的心靈不再感到孤獨，能夠融入集體之中，體驗美好快樂的學習生活。
長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情。堅定跟黨走，作為一名人民教師就應(yīng)該把青春奉獻給黨，奉獻給偉大的教育事業(yè)。因為領(lǐng)導的關(guān)懷是我們永不枯竭的動力，更是教育道路上為我們指引的一盞明燈。走進教育隊伍，面對全新的事業(yè)，我們由陌生到熟悉，由理解到喜歡，由喜歡到愛，一步一步走過來，這種愛不是一時沖動，不是一句口號?；厥鬃哌^的風雨歷程，我想，我無愧于逝去的歲月。因為我邁出的每一步都傾注了我對教育事業(yè)的滿腔熱情和無限的愛。即使教育的史冊不曾把自己記住，我也永遠不會把教育忘記，我想，自己一生最美好的時光，亦開始融入到教育事業(yè)的長河，我與教育的情永遠無法割舍，我與教育的愛永遠無法拋棄。我愛教育，既愛她的創(chuàng)新挑戰(zhàn)，愛她的剛直不阿，也愛她奔波勞碌，愛她的清苦寂寞。
堅定跟黨走，作為一名學生，我們就應(yīng)該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。 而另一方面，我們還要崇尚科學，堅持真理，用科學的人生觀筑起精神的防線!
歷史告訴我們：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”!
現(xiàn)實證明：只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民從勝利走向更大的勝利!
靈感啟迪我們：跟黨走，永遠跟著中國共產(chǎn)黨走是中國人民的惟一的正確選擇!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，老師們，辛勤耕耘吧;同學們，努力奮進吧!讓我們高舉五星紅旗，高唱紅色凱歌，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，一路披荊斬棘，乘風破浪，再創(chuàng)輝煌!
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