這本書給了我許多思考自我的機(jī)會(huì)。"那么應(yīng)該如何寫一篇有深度和觸動(dòng)人心的讀后感呢?首先,要對(duì)作品的主題和核心思想進(jìn)行準(zhǔn)確把握,梳理出作品中的亮點(diǎn)和觸動(dòng)自己的地方。其次,要結(jié)合自身的經(jīng)歷、情感和對(duì)世界的觀察,展開個(gè)人的思考和感悟。最后,要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用,使讀后感更具說服力和感染力。"以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的書籍,相信可以給大家提供一些寫讀后感的思路和靈感。請(qǐng)大家一起來閱讀吧。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇一
那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺,無言的交流,真摯的眼神,無一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無法忘懷!
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇二
在當(dāng)今社會(huì)中,人們只喜歡幸福和快樂,經(jīng)受不了風(fēng)雨和苦難,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”而《青銅葵花》恰恰讓我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),第一眼看,便知道與其它的書與眾不同。
在這本書里,我收獲了很多。我們?cè)谏钪幸惨袂嚆~和葵花一樣勇于正視現(xiàn)實(shí),承受痛苦。凡是歡樂與痛苦不可兼得的人,亦不能體會(huì)到人生的價(jià)值與離開人世的甜蜜。
在大自然中,哪一件事物不是經(jīng)歷了磨難才獲得快樂的?蝴蝶又何嘗不是經(jīng)過一次又一次蛻變才成蝴蝶的?一塊石頭,在一道道打磨與工序下,終于成為了一顆璀璨奪目的鉆石。
在生活中有多少人認(rèn)識(shí)到了痛苦的價(jià)值?又有多少人因?yàn)榇煺鄱劝l(fā)了輕生的念頭?有一則報(bào)道說,一名學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫完,被老師批評(píng)了,這名學(xué)生便因此輕生了,這說明了什么?說明了現(xiàn)在的孩子經(jīng)受不住苦難與挫折,只接受幸福與快樂,而我們就像溫室里的花朵,一旦風(fēng)雨來臨,我們又能否經(jīng)受住呢?沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,正如葵花的人生一樣,充滿坎坷。只有經(jīng)歷過挫折與苦難才能獲得真正的快樂,而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價(jià)值。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇三
暑假對(duì)于我們來說是最長的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
泥土情結(jié)。
有這樣一種味道:香香的,而又澀澀的,我們都很熟悉;有這樣一種感覺:塌實(shí)溫暖,而又平凡,我們都不曾離開;有這樣一種情懷:魂?duì)繅?mèng)縈,終生不舍,而又甜蜜美妙??這一切,都源自泥土!
愛國赤子心。
《亮劍》中,有一幕特別值得人深思的畫面:在國共內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束之際,國軍首領(lǐng)楚云飛即將奔赴美國,在他上飛機(jī)之前,他什么都沒有帶,唯一帶著的便是那一捧泥土!看了這幅畫面,我動(dòng)容了,他本可以選擇其他珍貴的物品,但是在“珍珠”面前,他卻選擇了泥土,有人會(huì)覺得他很傻,做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,但是在我看來,他是英明的,正是因?yàn)樗麑?duì)祖國愛的深沉,他才愿意放棄榮華富貴,甘愿捧一剖泥土!國共內(nèi)戰(zhàn)或許并不是他的錯(cuò),只是由于他認(rèn)為他所信仰的可以給百姓帶來一個(gè)更好的生活!他還是愛國的!
艾青曾說:“為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!”泥土,他平凡,但是它又如此的偉大,它已成為所有赤子魂?duì)繅?mèng)縈祖國的一種象征!
拳拳思鄉(xiāng)情。
將骨灰葬于家鄉(xiāng)的泥土中,是所有遠(yuǎn)在天涯海角游子的心愿,他們渴望與泥土一起存在,一起幻滅,一起見證家鄉(xiāng)的滄桑,沉浮與繁華,泥土已成為所有漂泊在外的游子的精神寄托!
微塵奉獻(xiàn)情。
慈善本應(yīng)該是一件回饋社會(huì)的好事,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人開始以慈善之名作秀!然而,慈善從來都不是說出來的!也許你聽說過“微塵”這個(gè)名字,但是卻從未了解他的真實(shí)姓名,他是一個(gè)普通的群眾,一直默默的做力所能及的事。他的事跡感染了許多平凡的人,他們漸漸的以“微塵”的名義捐款,做好事從未留名!“微塵”他來自人群,像一粒塵土,微薄、微細(xì)、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。他自認(rèn)渺小,卻塑造了偉大,這不是一個(gè)人的名字,這是一座城市的良心。當(dāng)無數(shù)的塵土慢慢凝聚,變?yōu)槟嗤恋臅r(shí)候,社會(huì)必然是一個(gè)充滿愛的天堂!
泥土,他不張揚(yáng),默默的奉獻(xiàn)著,甘愿給予著人們他所擁有的一切,無怨無悔。泥土,以它特有的秉性,奉獻(xiàn)著自己!
與珍珠相比,泥土微不足道,他知道平凡不代表偉大,但是他了解平凡卻可以創(chuàng)造偉大!他不高傲,不自恃,慢慢的散發(fā)出別樣的味道,讓珍珠自慚形穢!或許他一生最大的心愿便是“讓眾人踩成一條道路”!
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寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇四
自古以來,總有一些人看別人比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力去超趕人家,而是懷著妒忌的心,百般傷害人家。
三國時(shí)代的周瑜就是一個(gè)這樣的人,草船借箭這篇文章講的是:心胸狹窄的周瑜,看到了機(jī)智才干的諸葛亮處處強(qiáng)于自己,便心懷妒忌,他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮三天造十萬支箭,否則軍法論處。然而足智多謀的諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了,趁著漫天大霧,從曹營順利“借’’十萬支箭,使周瑜詭計(jì)落空,從這看來周瑜,不僅妒忌心強(qiáng),還很狡猾。
有些人為什么有妒忌之心呢?那就是怕別人超過自己,當(dāng)別人有了成績時(shí),做出貢獻(xiàn)時(shí),有些人不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,而是譏諷造謠,甚至其中傷害別人,這是多么無能的表現(xiàn)啊!
“這可怎么辦”。她著急的說。
聽她這么說,我心里樂開了花。
她動(dòng)了動(dòng)我,小聲的說:“能借根筆嗎?”
我裝作沒聽見,無奈之下,她只好用那支筆。
考試單發(fā)下來后,我不顧看自己的,看著小玲的考試卷,呀!
作文。
只得18分,總分比我差很多,小玲看了看,不過一會(huì)兒雨點(diǎn)般的淚水嘩嘩地掉下來。哈哈,原來猴子也有掉下來的時(shí)候,我假裝安慰她,可心里樂開了花。
下課了,老師突然把小玲叫道辦公室,我趁她不在,悄悄地把幾張廢紙放在桌底。上課了,老師看了,失望的看了小玲,罰她掃地。
放學(xué)了,真是天助我也,下雨了,小玲沒帶傘,我高興的簡直是白糖摻蜂蜜——甜得不能在甜。
剛回到家,“叮咚?!?/p>
“誰呀!”我邊喊道邊打開門。
“是我,小玲?!毙×岽瓪獾睾暗馈澳氵@個(gè)馬大哈,語文書都能忘帶回來?!?/p>
“謝……謝謝,對(duì)……對(duì)不起。”我支支吾吾的說道。
“哦?什么對(duì)不起,呀!時(shí)間也不早了,我要回去了,再見,明天見?!毙×釗]揮手就走了。
想想諸葛亮那樣寬了大量,心胸寬廣,而我小心眼,雞肚小腸,我真不該呀!
學(xué)了這篇課文,我明白了:一個(gè)人有了妒忌之心會(huì)使一個(gè)人墜落,有時(shí)還會(huì)傷到自己甚至傷到他人,所以我們不能有妒忌心,做一個(gè)品德高尚的人,讓善良永駐人間。
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寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇五
草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的??ù┻^潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都濕了?!边@是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。
書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)人風(fēng)格,講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,在農(nóng)村樂觀生活和從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等苦難的故事。
從這本書中,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇六
暑假里讀一本好書,對(duì)于我們的成長會(huì)有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說系列”最好看的一本。這本書我以前就看過了,但這個(gè)暑假我又重溫了一遍。
因?yàn)樨毟F,青銅與葵花只能有一個(gè)人去上學(xué),雖然他們互相推讓,可心中都希望能背上書包上學(xué)校。后來,青銅為了妹妹葵花,耍了小聰明,放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴,在城市的我們,不但不為能上學(xué)開心,而且平時(shí)不愛學(xué)習(xí),貪玩,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在學(xué)校的日子葵花將學(xué)到的知識(shí)教給哥哥青銅,而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上學(xué),不讓“壞小子”嘎魚欺負(fù)葵花。
12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市,失去妹妹是青銅很痛苦,他用盡平生最大的力氣,從心底高喊出一個(gè)名字——“葵——花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇七
讀萬卷書,行萬里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。有關(guān)八年級(jí)暑假讀后感帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
《戰(zhàn)爭與和平》這本書主要以抵抗拿破侖侵略的衛(wèi)國戰(zhàn)爭為中心,通過對(duì)幾個(gè)貴族家庭的詳細(xì)描寫,反映了從18到十二月黨人起義前夕這段歷史時(shí)期的俄國生活。
1820,拿破侖集結(jié)軍隊(duì)繼續(xù)向西挺進(jìn)。俄國受到了威脅,遂與奧地利簽訂盟約,共同抵抗法軍。
雖然到處都是人心惶惶,但人們的生活并沒有被打亂,貴族們依舊舉行盛大的舞會(huì)接待客人,依舊和朋友們聊天玩樂。在莫斯科,人們生活平靜,在另一邊庫圖佐夫卻在帶領(lǐng)軍隊(duì)抵抗法軍的入侵。皮埃爾的父親去世了,他從一無所有變成了俄國首富,姑娘們都對(duì)他另眼相看;安德烈公爵參軍了,公爵夫人為他生了一個(gè)胖小子,但公爵夫人死去了;尼古拉還一直在追求著索麗婭。沒過多久,安德烈向娜塔莎求婚,可娜塔莎同時(shí)愛上了阿納托里。過了一段時(shí)間,戰(zhàn)爭打到莫斯科來了,人們紛紛離開,逃往別處。戰(zhàn)爭進(jìn)行得很激烈,雙方傷亡慘重,安德烈也在戰(zhàn)役中犧牲。拿破侖似乎很有勝算。18年,意想不到的事發(fā)生了,俄軍勝利了。從那以后,生活恢復(fù)了平靜。娜塔莎與皮埃爾結(jié)婚生子,瑪麗亞和尼古拉也結(jié)婚了,人們都生活得很幸福。
從文章中我體會(huì)到衛(wèi)國戰(zhàn)爭中,俄羅斯人民的愛國主義精神和偉大的力量。人民都愿意參軍為國犧牲做出自己的貢獻(xiàn),他們不怕死亡,隨時(shí)隨地做好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,只要國家用得上他們,他們哪怕是死也要完成任務(wù)。文章中許多平民出身的士兵和軍官就擁有這種精神:樸實(shí)英勇、藐視死亡,他們都很有英雄氣慨。文章中的庫圖佐夫遇事沉著冷靜,腦子很靈活,每一步都思考得很詳細(xì)、很周到,是人民智慧的體現(xiàn)者。在戰(zhàn)爭中俄羅斯能以少勝多,他的功勞是不可磨滅的。小說中的三位貴族優(yōu)秀青年安德烈公爵、皮埃爾和尼古拉公爵,都曾英勇地投身到衛(wèi)國戰(zhàn)爭的最前線。
安德烈公爵不僅是庫圖佐夫的好助手,還是人民心目中的勇士。他為國捐軀,人們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他?,F(xiàn)在人們的好日子都是用那些英勇獻(xiàn)身的勇士們的鮮血換來的,我們要珍惜他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,他們是多么的不容易?在戰(zhàn)場(chǎng)上的每一分每一秒,士兵們都是冒著生命危險(xiǎn)在戰(zhàn)斗。他們從來沒有想過退縮,只想著怎樣才能勝利,才能讓子子孫孫們幸福地生活,他們從來沒有為自己想過。
那些被法軍抓走的俘虜們,他們就算死也不屈服,也不出賣國家和人民,與膽小怕死、傲慢自負(fù)的拿破侖相比較,他們顯得多么偉大、多么高尚。雖然他們很平凡,但是他們所做出的是令人尊重、敬愛的事,我們要向他們致敬,也要向英勇的將軍、士兵、統(tǒng)帥等等一些人致敬,感謝他們所付出的一切!
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寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇八
今天,我讀了《露珠》這篇短文,之后,使我感觸極深。
露珠,它的身影是多么嬌小,而它對(duì)我們所做的貢獻(xiàn)并不平凡。它白天總隱身于空氣中,給空氣帶來一些濕潤新鮮,使人覺得心曠神怡。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它象慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗,滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著世界萬物,然而,它向我們圖過什么嗎?沒有!當(dāng)黎明來到時(shí),大家肯定會(huì)說起得最早得是公雞,然而,有誰會(huì)想到露珠呢?我們贊美太陽給我們溫暖的陽光,贊美大地給我們帶來的萬紫千紅??墒?,有誰會(huì)贊美那渺小的露珠恩?盡管如此,但是露珠還是默默無聞,默默地作貢獻(xiàn)。
露珠,我贊美你,贊美你默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。更贊美辛勤的老師!
初中暑假讀后感就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇九
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說系列”最好看的一本。這本書我以前就看過了,但這個(gè)暑假我又重溫了一遍。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,是一個(gè)不會(huì)說話但勤勞善良的人;女孩叫葵花,是一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的人。
因?yàn)樨毟F,青銅與葵花只能有一個(gè)人去上學(xué),雖然他們互相推讓,可心中都希望能背上書包上學(xué)校。后來,青銅為了妹妹葵花,耍了小聰明,放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴,在城市的我們,不但不為能上學(xué)開心,而且平時(shí)不愛學(xué)習(xí),貪玩,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在學(xué)校的日子葵花將學(xué)到的知識(shí)教給哥哥青銅,而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上學(xué),不讓“壞小子”嘎魚欺負(fù)葵花。
就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十
美的事物充斥在我們生活當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)對(duì)完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)砭x初中有關(guān)暑假讀后感,希望能夠帶給您幫助。
暑假里我看了《紅巖》這本書,這本書主要講了解放戰(zhàn)爭時(shí)期共產(chǎn)黨與反動(dòng)斗爭的故事。這是一部揭露國民黨反動(dòng)派兇殘的小說。
在紅巖這本書里,我最敬佩的是江姐。江姐的丈夫是一位革命者。反動(dòng)派將老彭抓去了。當(dāng)江姐得知老彭的頭顱示眾時(shí),江姐強(qiáng)忍著淚水,將這永世難忘的悲痛深深的埋進(jìn)心底。江姐只是要求組織只讓自己到老彭以前工作的地方去。后來由于叛徒的出賣,江姐被抓進(jìn)了白公館,江姐受盡了敵人的非人折磨。如:竹簽子釘指尖、涼水管鼻孔……把江姐折磨得死去活來,遍體鱗傷,血肉模糊。但江姐寧死不屈,鎮(zhèn)定地說:“你們休想從我口中得到任何東西?!狈磩?dòng)派見在江姐的口中得不到任何材料,就把江姐殺害了。江姐真是女中的豪杰。
在《紅巖》中也有可惡的叛徒和敵人。甫志高就是其中的一位,他因?yàn)樨潙贅s華富貴,所以出賣了江姐。他服服帖帖的為敵人效勞,就像一只狗一樣。劉思揚(yáng)也是被他出賣的,劉思揚(yáng)出生富貴人家。他為了革命,放棄了優(yōu)越的生活,主動(dòng)投身到革命中,但是他在諸國將要解放時(shí)被敵人殺害了。劉思揚(yáng)和甫志高形成了鮮明的對(duì)比。徐鵬飛和毛人鳳是劊子手他們用各種非人的刑法來對(duì)付共產(chǎn)黨,死在他們手下的共產(chǎn)黨員無數(shù)。對(duì)共產(chǎn)黨他們放下了滔天大罪。
讀了這本書,我深深地被共產(chǎn)黨員寧死不屈、堅(jiān)持真理的精神所感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳腿嗣袢嗣竦睦?,拋頭顱,灑熱血,用自己的生命來維護(hù)著祖國的和平。我們今天的幸福生活,是來之不易的。我們要珍惜幸福的生活,努力學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁之才!
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寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十一
今天晚上,我捧起《青銅葵花》,津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。時(shí),我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自己的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會(huì)毫不猶豫地說“媽媽。”不過,她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次,媽媽在做家務(wù),一時(shí)騰不開手,就讓我?guī)退磷雷樱晌业膭?dòng)畫片已經(jīng)看到最高潮的地方了,就一口拒絕了她,媽媽低著頭,繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣,媽媽從下午兩點(diǎn)一直忙到下午五點(diǎn)。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭,我看著媽媽的手,感到很慚愧:虧我還是媽媽的女兒呢,連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她,真是太不孝順了。
還有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,會(huì)到家,心想:這次媽媽一定會(huì)罵我的??蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c(diǎn)都不一樣,她不但沒有罵我,而且還安慰我說:“這次沒考好,下次再努力,媽媽相信你一定能考好?!闭f完,媽媽就給我分析試卷,然后,我就發(fā)誓一定不要辜負(fù)媽媽的希望,結(jié)果,這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價(jià),長大我們一定要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十二
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都不要怕難,只要用心去學(xué),努力去做,就一定能成功。勤能補(bǔ)拙嗎!
其實(shí),我也是只丑小鴨,一個(gè)又黑又胖的小姑娘。然而,我卻不像丑小鴨那么可憐,我有爸爸、媽媽,還有個(gè)溫暖幸福的家。我希望自己能展翅高飛,我希望用自己的努力飛上藍(lán)天,看看廣闊的世界,然而父母卻什么也不讓。
我長大想當(dāng)醫(yī)生,爸爸說:“不行,病人會(huì)有傳染病?!蔽蚁氘?dāng)外交官,媽媽說:“不行,你不能離開我?!蔽议L大相當(dāng)商人,爸爸、媽媽卻一同說:“不行,不行,不行,那太辛苦。”我長大想當(dāng)……“不行,不行……”唉!丑小鴨的翅膀永遠(yuǎn)也長不大。親愛的父母。松開你們的羽翼,讓我自己飛翔把!藍(lán)天,是勇敢者的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),大地,是探險(xiǎn)者的課堂,我要自己去學(xué)習(xí)、鍛煉,我有自己的理想,讓我獨(dú)立去闖一闖吧!風(fēng)雨不會(huì)折斷我的翅膀,反會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),只有到那時(shí),您們的丑小鴨才會(huì)變成天鵝,這不只是我的希望,也是所有獨(dú)生子女的希望?。?/p>
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十三
作者深刻的理解了著作中人物所擁有的精神,文章語言簡潔洗練,讓讀者輕易地被筆下的人物所感動(dòng)。帶給大家,希望大家喜歡。
《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過??赐旰螅艺f不出什么感覺,但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
通讀全文,的卻很值得流淚。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì),當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時(shí),我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆,這是一般動(dòng)人的情!
讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良,真誠,純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。
在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過失攬?jiān)谧约旱纳砩?。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。
我相信,我還能看懂美,聽懂美,讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明!
就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十四
不久前,我讀了一本書:《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是:生活在城市的葵花隨爸爸來到了大麥地??墒撬职謪s不幸在大麥地的河中被淹死了。后來,葵花被青銅一家收養(yǎng)了,并于青銅成為了兄妹。他們經(jīng)歷了洪災(zāi)、蝗災(zāi)之后,仍有重建家園的信念,但青銅、葵花的奶奶和青銅家的牛卻不幸去世了。在葵花十二歲之時(shí),命運(yùn)又將她召回了城市,從此,青銅每天都坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭??墒?,有一天,青銅發(fā)現(xiàn)葵花回來了!青銅高興地摔了個(gè)跟頭,醒來后,他竟大喊了一聲“葵花”!
故事的結(jié)尾出人意料,但整本書給我的感受也很深。
我認(rèn)為曹文軒說得很對(duì):“這是一種美麗的痛苦!”快樂固然值得贊頌,而痛苦又何嘗不值得贊頌!青銅家雖然很窮,但他們卻在痛苦的環(huán)境中尋找著歡樂的事情。我們也應(yīng)該像青銅、葵花一樣在發(fā)生一件令你痛苦的事情后盡量去想想令你歡樂的事情;在歡樂的氛圍中去感受痛苦的不幸。
我還聯(lián)想到了我的生活。在地震后的日子里,災(zāi)區(qū)的人們一定很痛苦,但他們卻振作了起來,用笑容去面對(duì)生活。我們?cè)诎l(fā)生一件令我們痛苦的事情后,也應(yīng)該用微笑去淹沒痛苦。
讀完整本書后,我想到了一個(gè)小故事:主人公認(rèn)為風(fēng)箏只有迎風(fēng)而上才能越飛越高,可他錯(cuò)了,但當(dāng)他的風(fēng)箏迎風(fēng)而上時(shí),風(fēng)箏卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩?。人好比那風(fēng)箏,當(dāng)人們做事總是一帆風(fēng)順時(shí),終究會(huì)被痛苦擊垮,當(dāng)我們沖破困難與痛苦時(shí),就算有再大的痛苦也不怕了。
曹文軒寫苦——大苦難,將苦難寫道深刻之處,但也讓我們知道了痛苦也是值得尊敬的;寫美,大美,將美寫道極致,讓我們感受到了大麥地、葵花田和葵花的爸爸設(shè)計(jì)的“青銅葵花”的美;寫愛,至愛,將愛寫得充滿與情意,讓我從字里行間感受那到了濃濃的兄妹之情。
相信,這本書能濕潤每位讀者的眼睛,震撼每位讀者的心靈!
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十五
我不由自主的翻到這一頁,《丑小鴨》看了這篇文章,我氣急敗壞,氣喘吁吁,但我也有傷心之處,天下父母心,對(duì)待自己的孩子,竟會(huì)做出這等絕情的事,太令人失望呢!夏天的鄉(xiāng)下真是非常美麗。太陽光金燦燦的,湖面上波光粼粼,一只母鴨最后孵出一又大又丑的小家伙,從此大家就把它叫做丑小鴨,丑小鴨成了全體雞鴨等嘲笑,挨打、排擠的對(duì)象,連它的父母也不喜歡它,最后它還是挺幸運(yùn),變成了一只美麗的天鵝,享受自己的幸福。在這我真心地祝福你!
讀完后,我又苦惱了許久久,不管是什么聲音都沒有打斷我的思路,我的腦袋仍然是清晰的。從這篇文章中,我們悟理了很我道理,下面我們就慢聽吧!我想這個(gè)母親才好了幾天,就沒耐心了,我太慚愧,無情無意地拋下自己的孩子,太沒良心。道理是人不能太愛美,愛美不是關(guān)鍵,只是你的心地善良不善良,盡管你不善良,人長得美也白費(fèi)力,在我的理解當(dāng)中,其實(shí)你并不美,整個(gè)人都是丑陋的,丑小鴨雖然很丑,但我可以看出它心地善良,我覺得它其實(shí)很美,它丑得有價(jià)值,起碼它有一顆純潔的心,沒有污染,從這篇文章我還可以看出好的人會(huì)得到回報(bào),壞的人將會(huì)得到報(bào)應(yīng)。
寫到這里我又聯(lián)想到自已,平常我總是愛美,心還是沾了一點(diǎn)污色,但是現(xiàn)在不了,我同時(shí)也想到犯罪,他們做一些偷雞摸狗,拐騙、殺人的事,這太荒唐了,看,最后還不是得到報(bào)應(yīng),坐牢,在牢里就像一只只被困的小鳥,太不自由了!有的還有機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)他們說,人生有兩條路,千萬別走錯(cuò),我送他們一句話:走自己的路,別去看別人。讓我們接著進(jìn)入知識(shí)寶庫,豐富知識(shí)吧!
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十六
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是啊,因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對(duì)傅聰音樂上的教育上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十七
這只丑陋的小鴨子,出生在農(nóng)場(chǎng)里。它與眾不同,別的鴨子的羽毛是鵝黃色的,它的羽毛卻是灰色的,別的小鴨子小巧可愛,它卻異常巨大。因此,大家都嫌棄它,公雞啄它,馬兒罵它,它的兄弟姐妹也欺負(fù)它,就連農(nóng)場(chǎng)的小姑娘也對(duì)它十分厭惡……丑小鴨受盡凌辱,它再也受不了了,于是便離家出走,它路過一個(gè)池塘,看到天鵝在水里游來游去,夢(mèng)想著變成高貴美麗的白天鵝。它餓了就到水里找魚蝦吃,困了就到山洞里睡覺,到了冬天,冷了就在山洞里用羽毛取暖,如果無聊,就自己和自己說話,勉強(qiáng)熬過了這個(gè)冬天。到了春天,它去飲水時(shí)發(fā)現(xiàn)湖里有一只天鵝,自己動(dòng)它也動(dòng),自己笑它也笑,它明白了,它變成了美麗的白天鵝。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十八
丑小鴨變天鵝靠的正是它自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會(huì)成功的。
美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕。林肯最開先不也是一只“丑小鴨”嗎?他出身于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,誕生在寂靜的荒野上的一座簡陋的小屋。出身并不高貴的林肯,當(dāng)上了美國總統(tǒng),并被公認(rèn)為美國歷史上最偉大的三位總統(tǒng)之一,而且排名第一。可是,在當(dāng)選總統(tǒng)的道路上有過多少的困難,多少嘲笑,多少鄙視……他都一一的克服了。
丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢?人人都想變天鵝,那就不能被困難打倒。要我說呀,“在哪跌倒就在哪爬起!”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境,在生活中,我們卻遠(yuǎn)不如丑小鴨,我們?cè)谒さ沟臅r(shí)候會(huì)叫苦連天,其實(shí)我們知道在生活中不可能一帆風(fēng)順,如果一直抱怨太多埋怨太多指責(zé)太多,那我們就是一個(gè)沒有前途的失敗者。
因此,面對(duì)挫折與困難,要不斷進(jìn)取,遇到不會(huì)的題,要刻苦專研不恥下問,而不是放棄而被困難踩在腳下,每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),有自信自強(qiáng)自主中成長,通過拼搏會(huì)真正認(rèn)識(shí)到自己原來可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
丑小鴨你的堅(jiān)強(qiáng)給了我力量,我堅(jiān)信自己有一天也會(huì)像你一樣,展翅飛翔在天地之間,成為一支高傲的白天鵝。
寫高二暑假讀后感讀青銅葵花有感篇十九
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境,在生活中,我們卻遠(yuǎn)不如丑小鴨,我們?cè)谒さ沟臅r(shí)候會(huì)叫苦連天,其實(shí)我們知道在生活中不可能一帆風(fēng)順,如果一直抱怨太多埋怨太多指責(zé)太多,那我們就是一個(gè)沒有前途的失敗者。
因此,面對(duì)挫折與困難,要不斷進(jìn)取,遇到不會(huì)的題,要刻苦專研不恥下問,而不是放棄而被困難踩在腳下,每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),有自信自強(qiáng)自主中成長,通過拼搏會(huì)真正認(rèn)識(shí)到自己原來可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
丑小鴨你的堅(jiān)強(qiáng)給了我力量,我堅(jiān)信自己有一天也會(huì)像你一樣,展翅飛翔在天地之間,成為一支高傲的白天鵝。
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