通過總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。宏觀和微觀的角度結(jié)合，可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。接下來，讓我們一起來看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來一些啟示。
高中生語文考試不及格的檢討書篇一
尊敬的語文老師：
我這次語文老師成績不及格，而且是全班的倒數(shù)第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生，語文是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂“語文是表達(dá)思想的'工具，不學(xué)好語文就可以算是一個(gè)啞巴”，而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學(xué)習(xí)，太過片面地認(rèn)為語文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面對(duì)我如此糟糕的語文成績，我感到非常羞愧與懊悔。我不應(yīng)該這么糊涂，語文是一門表達(dá)思想的學(xué)科，人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間，單純的專研數(shù)學(xué)，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達(dá)思想，這也是徒勞的。
現(xiàn)如今，我面對(duì)語文成績?nèi)绱嗽愀獾那闆r，心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對(duì)的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，努力成為一名語文學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！我很抱歉考試沒考好。因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的`?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
xxx。
xx年xx月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇三
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的.要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉，我有愧于您對(duì)我的教誨，在這次的語文考試當(dāng)中整個(gè)班級(jí)只有我一個(gè)人沒有及格，我給您蒙羞了，我非常的對(duì)不起您，語文是一門非常重要的學(xué)科，在上課的時(shí)候老師每節(jié)課也很負(fù)責(zé)任，但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績的不及格，我想如果是我沒有及格的考試水平，我盡到了自己的能力還是沒能及格，老師也會(huì)為我感到欣慰，但事實(shí)卻是我的語文成績在班級(jí)是比較好的，但在考試的時(shí)候卻在睡覺，我這日字都在不斷的對(duì)自己反思與檢討，我犯下的錯(cuò)誤能得到老師的原諒，于是我就下了這份檢討書，向老師檢討自己的考試態(tài)度，以及對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，還有自己一定會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己的決心。
在這次的考試前一晚，我并沒有去進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)，而是在家里玩到了很晚的游戲，剛開始回到家的時(shí)候就對(duì)自己說，玩一小會(huì)就去復(fù)習(xí)語文，結(jié)果玩了一陣又一陣，完全把復(fù)習(xí)拋到了腦后，因?yàn)閭€(gè)人自制力很差，不懂的約束自己，所以摸著手機(jī)就玩到了深夜，在考試的這天，因?yàn)槠鸬暮芡恚掖颐γΦ母械綄W(xué)校，在語文考試的過程中，在做完基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候睡意就來了，還沒來得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來，作文和閱讀也沒有寫完，這才造成了我的不及格。
作為一個(gè)學(xué)生，在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺的情況，導(dǎo)致成績的不合格，這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為，這也是對(duì)教學(xué)老師的不尊敬，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，我們在學(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí)，并且能夠熟練的運(yùn)用，同時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣和態(tài)度，我知道在這次的考試當(dāng)中，我的行為很惡劣，我也知道老師對(duì)我的行為已經(jīng)很失望了，在我經(jīng)過自己的反思，我知道自己對(duì)考試的態(tài)度很不端正，我也很后悔在自己身上出現(xiàn)了這種行為。
我知道我語文考試不及格是我對(duì)待考試的態(tài)度造成了，我對(duì)不起老師在平時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)，同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問題，我對(duì)這次事情的認(rèn)識(shí)非常深刻，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，所以我現(xiàn)在下定決心要改到自己的一些壞毛病，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上持之以恒，用積極的態(tài)度面對(duì)自己的每一次考試。
老師，對(duì)不起，我讓您失望了。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己存在的問題，我懇求老師能原諒我這一次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會(huì)是這樣子了，至少我會(huì)想辦法挽救一下，讓成績不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯(cuò)，不管是因?yàn)槭裁丛?，我錯(cuò)了，我知錯(cuò)了。
老師，從這個(gè)學(xué)期開始，我的語文，因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經(jīng)過我那個(gè)牛角尖思想的'翻譯，變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說，還把自己給繞了進(jìn)去，這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個(gè)考得很好，我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文，還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果，沒有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見語文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師，我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧？身為一個(gè)語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來，我還是能夠做那個(gè)語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什么話，我會(huì)自己去給語文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會(huì)讓他老人家為我為難的，請您放心！
還記得我最初做語文課代表就是因?yàn)槲易魑膶懙煤?，這學(xué)期的語文，因?yàn)樗悸凡粚?duì)，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng)，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績單微笑的準(zhǔn)備吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的.事實(shí)，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意語文知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成語文作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給語文作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
作為這次全班語文不及格中寥寥幾位中的一名成員，我以一種非常不好意思的心態(tài)來寫下這份檢討書。這次我們班的語文成績沒有像老師您預(yù)料一樣的考到年級(jí)前列，確實(shí)是我有拖班級(jí)語文成績的后腿了，我檢討時(shí)一想到因?yàn)槲液推渌麕讉€(gè)同學(xué)的原因，害班級(jí)丟失了這次獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，我就對(duì)自己感到很懊惱，同時(shí)也對(duì)自己的語文成績感到格外的擔(dān)憂，所以在老師的強(qiáng)烈建議下，我做出了這份為什么我語文成績在這次考試中失利的檢討，來查找我語文學(xué)習(xí)中的各種不足和缺點(diǎn)。
第一，不注重語文知識(shí)的積累。語文是一個(gè)靠日常慢慢積累知識(shí)的學(xué)科，它很難一下子就能學(xué)好，而是只有靠自己在平時(shí)不斷對(duì)語文的學(xué)習(xí)和對(duì)語文知識(shí)的積累才能在成績方面有緩慢的提升，這是一個(gè)很長的過程，比如一兩個(gè)學(xué)期才會(huì)有一些效果，所以在考試前臨時(shí)抱佛腳是絕對(duì)行不通的。所以充今天開始，我一定會(huì)在語文相關(guān)知識(shí)積累上勤加努力，慢慢的提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，希望老師也會(huì)給我這個(gè)方面上自己獨(dú)有的建議，我現(xiàn)在還不是在這個(gè)事情上有非常有效的學(xué)習(xí)方法，也希望您能根據(jù)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基本情況提出針對(duì)從建議和方法。
第二，不注重課外閱讀。課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)語文來說是很重要的，如果自己經(jīng)常在課外閱讀上面花心思的話，那么我語文的閱讀理解和作文都會(huì)得到大大的'提升，這也是語文考試中占比兩個(gè)很大的板塊，如果在這個(gè)上面做好了的話，自己的語文成績也一定會(huì)更上一層樓。而且經(jīng)常做課外閱讀，還可以幫自己找到語感，這是在寫語文題非常重要的東西，它能大大的提高我們的做題效率和降低我們的出錯(cuò)率，是獲得語文好成績的重要一部分。
我認(rèn)為以后需要在語文方面加強(qiáng)的就是以上兩點(diǎn)，如果還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方希望老師能夠在課后告訴我，萬分感謝！語文成績不是能一蹴而就的學(xué)科，但是我保證，我在之后的考試中，我的語文成績一定會(huì)有進(jìn)步的，不會(huì)在出現(xiàn)語文成績不及格的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇八
敬愛的薛老師：
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負(fù)責(zé)！后來，將要開學(xué)，我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué)，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿桑苯訉?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)以律己，認(rèn)真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的，以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識(shí)容量，來學(xué)好語文。
絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的語文水平！3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強(qiáng)作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級(jí)人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當(dāng)您的.學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習(xí)語文，重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時(shí)間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績一定會(huì)有所提升的，一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成，及時(shí)上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會(huì)是這樣子了，至少我會(huì)想辦法挽救一下，讓成績不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯(cuò)，不管是因?yàn)槭裁丛颍义e(cuò)了，我知錯(cuò)了。
老師，從這個(gè)學(xué)期開始，我的語文，因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經(jīng)過我那個(gè)牛角尖思想的翻譯，變成了深?yuàn)W難懂的`復(fù)雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說，還把自己給繞了進(jìn)去，這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個(gè)考得很好，我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文，還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果，沒有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見語文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師，我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧？身為一個(gè)語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來，我還是能夠做那個(gè)語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什么話，我會(huì)自己去給語文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會(huì)讓他老人家為我為難的，請您放心！
還記得我最初做語文課代表就是因?yàn)槲易魑膶懙煤?，這學(xué)期的語文，因?yàn)樗悸凡粚?duì)，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng)，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績單微笑的準(zhǔn)備吧！
此致
敬禮！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
高中生語文考試不及格的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
在這次的物理考試中，我不及格，作為一名理科生，這本來是不應(yīng)該的行為，但是在數(shù)理化這三門重點(diǎn)科目上，我的物理又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學(xué)習(xí)和理解，但是對(duì)于物理來說，總是像隔著一層紗一樣，上課看起來聽懂了，做題目的時(shí)候似乎也知道做了，但是一到考試的時(shí)候，就現(xiàn)行了，根本就不會(huì)做了。這次期末的考試，更是出現(xiàn)了退步，不及格了。我也感到很焦慮，畢竟下學(xué)期就是高三了，物理要是沒學(xué)好，也影響我高考的成績。
還是在初中的時(shí)候我的物理就不是太好，勉強(qiáng)可以70多分，不上不下的樣子，進(jìn)入高中以來，要記的東西，背的東西更多了，雖然勉強(qiáng)，但分?jǐn)?shù)總是提不上去，在面臨分班的時(shí)候，雖然有點(diǎn)猶豫，但還是選擇了理科，畢竟我的歷史和政治更是學(xué)不好，況且我的化學(xué)和數(shù)學(xué)都是挺好的，所以選擇了理科。
到了高二的階段，物理的知識(shí)變得更加復(fù)雜而多了，一個(gè)個(gè)單元的知識(shí)雖然老師是一個(gè)個(gè)的講，但是我卻是學(xué)的懵懵懂懂的，看起來當(dāng)時(shí)聽懂了，做題目也對(duì)了，但是要我講，或者告訴別人怎么做，我卻完全不知道，有點(diǎn)像是死記硬背的樣子，而到了考試的時(shí)候，更是茫然。
這次的期末物理考試有點(diǎn)難度，而且題目都沒有做過，雖然老師講過，但我就是轉(zhuǎn)不過彎來理解，做起來很吃力，做著做著就有了放棄的想法，結(jié)果最后幾個(gè)題目我就敷衍了事，想著反正不會(huì)做，就亂做一通算了。結(jié)果可想而知，物理考試的成績就不及格了，也是我對(duì)待考試的態(tài)度不認(rèn)真造成的。
還有一點(diǎn)，我感覺我對(duì)物理的學(xué)習(xí)有了泄氣的感覺，不再像剛升入高二的時(shí)候那樣，即使我物理不好，我也是要努力的學(xué)習(xí)的，這些原理，公式，不理解的就記住，不懂的就多做題目，總會(huì)有進(jìn)步的，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來越吃力了，而且物理學(xué)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間太多，會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí)。
漸漸我對(duì)物理沒有當(dāng)初那股子必須把它學(xué)好的勁頭，而是該上課上課，該做題做題，自然我的物理知識(shí)把握也就沒有那么好了。這次考試不及格就是對(duì)我的一次警醒。
我反省后，也明白這個(gè)短板必須補(bǔ)上去，即將進(jìn)入高三，暑假里還需要提前學(xué)習(xí)高三的知識(shí)，我更是要抓緊時(shí)間，把時(shí)間分配好，調(diào)整我學(xué)習(xí)物理的心態(tài)，認(rèn)真的把物理學(xué)好，即使成績依舊不好，但至少我努力過，這樣以后的物理考試時(shí)候也不會(huì)后悔。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2020年xx月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽儾缓?，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意語文知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的.時(shí)間來完成語文作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給語文作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師最好的交待。
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇十二
敬愛的薛老師：
我向您作深入的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜釀成的，我愿為此負(fù)責(zé)!后來，將要開學(xué)，我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文瀏覽和文言文瀏覽的相干篇目。由于鄰近開學(xué)，加上沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿?，直接?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了沒必要要的麻煩，抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)以律己，認(rèn)真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的，以后我要重視生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識(shí)容量，來學(xué)好語文。絕不孤負(fù)老師對(duì)我的期望!
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對(duì)文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：1、所有作業(yè)中，先做文科的'。由于文科作業(yè)究竟未幾，但思考的成份占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著愛好去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多瀏覽書籍名著，增加自己的經(jīng)歷，開闊自己的眼界，進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的語文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強(qiáng)作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級(jí)人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當(dāng)您的學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
高中生語文考試不及格的檢討書篇十三
尊敬的語文老師：
您好！
這次考試在我信心滿滿中開始，在我心灰意冷中結(jié)束，走出考場的時(shí)候，我就已經(jīng)知道結(jié)果了。而之后的試卷上那個(gè)鮮紅的數(shù)字，也證實(shí)了我的失敗——我的語文成績，沒及格。
步入初中以來，我的學(xué)習(xí)成績在班上并不是很優(yōu)秀，只是中等層次，成績放在人群里，也是毫無特點(diǎn)的那種。這次考試不及格，讓我有些錯(cuò)不急防，但也在意料之中。因?yàn)槲易罱@段時(shí)間來，都沒有怎么把心思用在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過一番反思，我將我這次考試不及格的原因做了一下總結(jié)。
第一，我在上課的時(shí)候開小差，經(jīng)常旁邊的同學(xué)聊天，沒有聽課。這一點(diǎn)您也在上課的時(shí)候多次提醒了我，讓我不要說話，影響別人聽課。但即便是我沒有說話，我也沒有用心去聽講，而是在本子上寫寫畫畫。該學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都沒學(xué)，考試的時(shí)候整個(gè)人都是懵的，因?yàn)楹芏鄸|西我都不知道，又怎么能夠解答出來。
第二，平日里在家，我做完作業(yè)就只想著玩，和朋友去打球踢球，或是在家玩手機(jī)，玩各種電腦游戲，家里父母忙著工作，很少管我。我有時(shí)候就放學(xué)回家就一直玩游戲，玩到十二點(diǎn)就睡覺，作業(yè)都沒有完成，到第二天早點(diǎn)起來，在早自習(xí)的時(shí)候去抄別人的作業(yè)。這樣的敷衍的學(xué)習(xí)態(tài)度，完全沒有一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)性，作業(yè)完成的馬馬虎虎的，字寫的`七歪八扭，看上去一點(diǎn)也不美觀好看。人說，字如其人。在我看來，這一句話說的不是字代表了人好不好看，而是體現(xiàn)出一個(gè)人的心是浮躁的還是沉穩(wěn)的。
第三，因?yàn)槌撩杂诖蛴螒?，我最近睡覺的時(shí)間是越來越晚了。父母經(jīng)常不回家，家里只有一個(gè)保姆阿姨幫我做飯吃，但是阿姨做完飯就離開了。很多時(shí)候我都是一個(gè)人在家里，沒有人管我，我就一直玩游戲，有時(shí)候甚至是一點(diǎn)鐘、兩點(diǎn)鐘。睡覺不足，上課的時(shí)候也沒有精神，本來就不怎么聽課，又怎么去學(xué)知識(shí)。
原本成績中規(guī)中矩，我還不怎么在意，雖然不夠好，但至少都及格了?？蛇@一次的不及格，深深的打醒了我。我是一名學(xué)生，一名中學(xué)生，我的本職就是好好學(xué)習(xí)，而不是整天玩耍打游戲。這是在揮霍自己的青春，在虛度自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)的時(shí)光。我想，我的父母們忙著工作也是希望我能夠安穩(wěn)的學(xué)習(xí)、成長，絕不是讓我去打游戲的。老師，我向您認(rèn)錯(cuò)，也向您道歉，我知道錯(cuò)了。以后，我會(huì)擺正心態(tài)，努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇十四
尊敬的x：
您好！
在這次的期中考試成績中，其他科目我都考的不錯(cuò)，就只有語文成績考的太差了，甚至都不及格。要知道語文考試成績不及格的人是很少數(shù)的，而就是其中一個(gè)。當(dāng)我看到我的語文試卷上考了一個(gè)這么低的分?jǐn)?shù)時(shí)，我不僅為自己感到羞恥，同樣也覺得很對(duì)不起老師辛辛苦苦的教導(dǎo)，更辜負(fù)了家長們的期待。所以我為我此次的不及格成績跟老師道歉并檢討自己。
其實(shí)我的語文基礎(chǔ)一直不太好，而且成績也一直都不太理想，但是卻從來沒有不及格過。所以我覺得我必須要開始端正態(tài)度，好好總結(jié)一下考試不及格的原因了，通過我的總結(jié)分析，我得出以下幾點(diǎn)：
1、我的詞匯量不夠。經(jīng)常在寫語文作文的時(shí)候就卡殼，寫到半就寫不出來了，導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)很低。
2、我的態(tài)度不夠端正。因?yàn)槲易约河X得語文對(duì)我沒有太大誘惑力，所以在每次上課的時(shí)候我都不夠認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我所學(xué)到的知識(shí)很有限。
3、我不夠勤奮和努力。因?yàn)檎Z文是要背很多東西的，詩詞、課文、成語等都很熟悉才行，但是因?yàn)槲姨珣辛?，常常很多東西都不去記，不去背，又怎么考的好。
所以，針對(duì)以上幾點(diǎn)，我必須改正：
1、詞匯量不夠，就爭取多看點(diǎn)課外書，散文詩詞都可以，只要是有益的，正能量的就行。還要多做如閱讀理解，培養(yǎng)自己的語感。
2、態(tài)度不夠端正，每節(jié)語文課就督促自己做到認(rèn)真聽講，這是最基本的，如果連這點(diǎn)都做不到成績是很難提上去的。
3、興趣不夠，那就多多培養(yǎng)自己的'興趣，先從自己感興趣的文學(xué)作品看起，然后去深入了解它，去用心感受它的魅力。
4、不夠勤奮，那就定個(gè)目標(biāo)，每天要背多少篇課文，背多少首詩詞，并且不管有多忙，都要監(jiān)督自己完成。
這樣一規(guī)劃下來，好像學(xué)好語文其實(shí)并不難，只是我平時(shí)對(duì)語文太不上心了，所以通過這次教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且決心改過。從現(xiàn)在開始我要學(xué)好語文，絕不讓語文成績拖我的后腿；我要愛上語文，絕不讓我的語文成績一直停留在低分上面；我要為我爸媽、老師的臉上添光，不用在看到我的語文成績時(shí)愁眉苦臉的。我也知道一下子實(shí)現(xiàn)是不可能的，語文成績是要靠自己在平時(shí)生活里慢慢積累的，所以在以后的日子里我要慢慢培養(yǎng)自己的興趣，慢慢積累，讓我的語文成績一步一步提上來。希望老師不要急，我會(huì)讓您在以后的日子里看到我慢慢的改變！
此致
敬禮！
檢討人：x。
20xx年xx月xx日。
高中生語文考試不及格的檢討書篇十五
尊敬的老師：
我很抱歉考試沒考好。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。有xxx是我不認(rèn)真，xxx是不會(huì)。
所以，我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的.回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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