賞析那些難忘的日子（精選14篇）

總結(jié)有助于思考問(wèn)題的根本原因，從而更好地解決問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合實(shí)際例子，具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。

賞析那些難忘的日子篇一

童年的日子是最美好的，無(wú)憂無(wú)慮，輕松自在，但隨著時(shí)光的流逝，那些美好的回憶離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但它令我們永世難忘。下面是小編收集整理的。

作文。

在我人生的14個(gè)單位中，經(jīng)歷過(guò)很多的酸甜苦辣，總是時(shí)不時(shí)想念起那些難忘的日子，就是因?yàn)槟切┦?，讓我的人生更加精?

記得那是初一的五月紅歌會(huì)，我們班的歌全都練好了，只差一個(gè)主唱了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)!在老師的鼓勵(lì)下，選上了跑調(diào)的我，剛開(kāi)始站在講臺(tái)上，膽小啊!我雙腿瑟瑟發(fā)抖，雙手不知放在哪里，臉漲得通紅，怎么辦?我手足無(wú)措，老師揮了揮手，示意我下來(lái)。

之后，我沮喪地坐在椅子上，一言不發(fā)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)不對(duì)的我?！澳阒涝趺床拍懿荒懶?”“不知道?！薄熬殕h!其實(shí)，我小時(shí)候比你還膽小呢!像你這么大，連回答問(wèn)題都不敢，但你看現(xiàn)在，學(xué)校的各種講演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說(shuō)。我說(shuō)：“想?！薄捌鋵?shí)，膽子小，練膽就可以了，在各種場(chǎng)合練習(xí)就可以了，你現(xiàn)在可以試試，到了比賽，我相信，你一定可以克服膽小，唱出最美的自己的?！崩蠋熍牧伺奈业募绨?，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。但好像就是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作，給了我十足的力量!

剛開(kāi)始，老師讓我站在班里唱歌，慢慢的我盡情的演唱，就像在自己給自己唱，下面一個(gè)人都沒(méi)有，接著，我開(kāi)始在操場(chǎng)上吼，一開(kāi)始總有幾雙眼睛盯著我，有點(diǎn)不好意思，慢慢我無(wú)視了他們的存在，不管他們說(shuō)什么都不在乎!終于我練到了這種境界，就是因?yàn)檫@種境界，在紅歌會(huì)上，才取得了較好的成績(jī)，如果不是因?yàn)檫@件事，才不會(huì)成就今天的我，無(wú)論做什么事情，從不膽小，各種重要的。

演講稿。

幾乎是我全攬。

就是因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我，帶我走出迷宮，成就了今天的我，才令我久久不能忘卻這難忘的日子。

童年的日子是最美好的，無(wú)憂無(wú)慮，輕松自在，但隨著時(shí)光的流逝，那些美好的回憶離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但它令我永世難忘。

童年總是那么令人難忘，真的好想再回到那天天有歡聲笑語(yǔ)、自由自在的日子啊!

難忘的日子，是最美的日子。美麗的日子沒(méi)有海盜船，沒(méi)有住著王子和公主的城堡，也沒(méi)有飛揚(yáng)著快樂(lè)的蛋糕屋。只有陽(yáng)光編織的溫暖童話，只有樟樹(shù)講述的永不老去的故事，只有我們，那沒(méi)有夢(mèng)想的追逐。

難忘的日子，是叫做夏天的日子，也是叫做冬天的日子。春天和秋天過(guò)于平和，能記起的大概只有酷暑嚴(yán)冬了吧。夏天的概念，是白天止不住的蟬鳴，夜里起伏著的蛙聲。深翠色的大樹(shù)撒下清爽的涼陰，上方則是一幅明麗的水彩畫：藍(lán)和白藏不住熱情炙熱的紅。雪疏松多孔的緣故，冬天相對(duì)安靜。印象中冬天并非大作家筆下的“銀裝素裹”，而是被丑陋的泥土吞噬過(guò)的銹跡斑斑，凌亂，繁雜，讓我想要置之不顧了。

難忘的日子，是山的日子，也是水的日子。記起幼年時(shí)多次冒險(xiǎn)獨(dú)行的大山，記起山上，那大片大片唱著爛漫的蒲公英花田，記起田邊大樹(shù)上我渴望不可及的鳥(niǎo)兒，還記起它們可愛(ài)笨拙的飛翔憶起通往大河的樓梯和田坎，憶起爸爸媽媽對(duì)大河的深深恐嚇，憶起好不容易逃到河邊卻有被嚇回來(lái)的小腳丫。記憶中我哼著自編的歌曲，笑著轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)仿佛不褪色的年輪。

難忘的日子，是現(xiàn)在想起來(lái)最覺(jué)得奇怪的日子。誰(shuí)能告訴我，那時(shí)的生活，為什么比天空還要簡(jiǎn)單純粹跌倒在路邊的野花，為何比珍珠更加美艷動(dòng)人爸爸買的小蛋糕，怎么之后在也沒(méi)有能與它匹敵的美味沒(méi)有所謂高科技，我有怎么還那么開(kāi)心!

難忘的日子，是快樂(lè)的日子，也是悲傷的日子，還的是空虛，失落的日子。難忘第一次領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的意外笑容，難忘學(xué)會(huì)騎車后激動(dòng)的叫聲，難忘被雙丫錯(cuò)怪時(shí)委屈的淚水，難忘被人拒絕時(shí)不知何處來(lái)的冷清。哦對(duì)了，我還時(shí)時(shí)想起鍋?zhàn)?，吉吉，大井離開(kāi)后那個(gè)讓我忍不住哭的月亮。

難忘的日子，是屬于我的日子，也是屬于他們的日子。我們一同淌著歲月，任時(shí)間為我們洗凈鉛華，自由勇敢的向前走去。

賞析那些難忘的日子篇二

5月1日我們?nèi)ネ卣褂?xùn)練，這一天讓我永生難忘。

那一天是五·一勞動(dòng)節(jié)，三天假之后，老師安排了一些人免費(fèi)去濮上園拓展訓(xùn)練，剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，高興得要命，免費(fèi)區(qū)濮上園玩，多么好的機(jī)會(huì)??！

這天早上早早地來(lái)到百樂(lè)門一樓大廳等人開(kāi)著車來(lái)接。等了有十幾分鐘，車就來(lái)了，有兩個(gè)教官來(lái)點(diǎn)名，人齊了，上車坐好，就開(kāi)始向濮上園出發(fā)。一路上，兩個(gè)教官各自做了自我介紹，一個(gè)矮矮胖胖的教官姓毛，我們都叫他毛毛教官，還有一個(gè)高高瘦瘦的教官，參加過(guò)歌唱比賽，還拿了獎(jiǎng)，我叫他歌圣。本來(lái)不短的路程，也在大家的嬉鬧和歌圣的歌聲中度過(guò)了。

來(lái)到濮上園，進(jìn)了大門，往里走了好遠(yuǎn)才到達(dá)培訓(xùn)基地，基地已經(jīng)有其他學(xué)校的學(xué)生在等了。站好隊(duì)，教官又分了隊(duì)伍。第一個(gè)任務(wù)：在旗子上寫上各自的隊(duì)名，制作有特色的隊(duì)旗；編口號(hào)和隊(duì)歌。既然是一個(gè)團(tuán)體，總該有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人物。通過(guò)商定，由我們班的一個(gè)女生擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)一中的男生擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)。接下來(lái)就是隊(duì)名，當(dāng)時(shí)至上勵(lì)合可是很紅的，現(xiàn)在也不例外，就叫“致上隊(duì)”吧！在旗子上寫了三個(gè)大字，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“空空的，多難看，再畫點(diǎn)東西吧！”為了顯得我們隊(duì)“洋氣”，有些上了“daydayup！”還畫了向上的箭頭，最后，為了顯示我們隊(duì)必勝的決心，在旗子上都簽上了自己的名字。時(shí)間到，兩隊(duì)拿著隊(duì)旗面對(duì)面開(kāi)始介紹。對(duì)面的“冰雪隊(duì)”竟然還把隊(duì)旗畫反了！這可是讓我們嘲笑了他們好一陣。兩隊(duì)之間真正的較量助于到了。

在進(jìn)行了兩個(gè)熱身之后，教官終于拿出了道具——報(bào)紙和膠帶。這么簡(jiǎn)單的東西能干什么？原來(lái)是教官讓我們用報(bào)紙做履帶，而我們，則是履帶里的“輪子”。完成后，兩隊(duì)就要在賽道上比賽，看那一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)。廢了九牛二虎之力，履帶終于完成，要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。

一聲哨響過(guò)后，兩隊(duì)開(kāi)始向前“跑”，剛開(kāi)始勢(shì)均力敵，可是不知怎的，冰雪隊(duì)竟然偏到我們的賽道上來(lái)了，把我們一下子擠到了賽道外，還摔倒了一堆，這可是讓我們士氣大減，一下子我們被反超，輸了比賽。真的是很遺憾，不過(guò)下午還有機(jī)會(huì)，一定要贏！

轉(zhuǎn)眼已是中午，太陽(yáng)高照，渾身都是汗，肚子也開(kāi)始咕咕叫。這是，一輛滿載飯菜的面包車讓我們眼前一亮。教官一聲令下，我們?nèi)紦淞诉^(guò)去，這拓展訓(xùn)練還真是好啊，有米飯、包子、玉米羹、雞塊、西紅柿炒雞蛋……真是應(yīng)有盡有。吃飽喝足，在屋里休息了一會(huì)，就開(kāi)始了下一輪較量。

一個(gè)呼啦圈。這能干什么？教官讓我們手拉手圍成一個(gè)圈，又把呼啦圈套在了隊(duì)長(zhǎng)的身上，說(shuō)：“哪個(gè)隊(duì)以最快的速度讓呼啦圈在每個(gè)人身上套過(guò)去，就算贏，當(dāng)然，中間手不能放開(kāi)，訓(xùn)練十分鐘。開(kāi)始！”我們都一臉的迷茫，這怎么套??？算了，試試吧。第一次嘗試，我們不是手?jǐn)嚅_(kāi)去套呼啦圈，就是配合不好呼啦圈套不過(guò)去，看了看時(shí)間，用了三分多鐘！但也掌握了要領(lǐng)，漸漸速度也快了。十分鐘過(guò)去了，比賽就要開(kāi)始了，每個(gè)人的心跳都開(kāi)始加速，手心出汗，雖然我們很努力，但還是輸了，只差0.3秒！我們只要在努力一點(diǎn)點(diǎn)就成功了！可現(xiàn)在說(shuō)什么都是廢話，只好認(rèn)輸。

雖然我們對(duì)的成績(jī)不理想，但至少我們努力了，付出了，這才是“勞動(dòng)”節(jié)！今天，讓我永生難忘。

賞析那些難忘的日子篇三

今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)榧仁菋寢尩氖茈y日，也是我的生日。

早上早早的`就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面忙碌著，我知道跟往常一樣在弄我們一家的早餐，而我依舊被窩里做著我的美夢(mèng)。忽然，媽媽敲了敲我的門，輕輕地說(shuō)了句，“崽，該起床了，不然得遲到了，”“好，曉得了，媽媽，馬上起?！逼鸫蚕翠惩旰?，走到餐桌前，看到媽媽幫我倒好了牛奶，而且我發(fā)現(xiàn)，今天的早餐特別不一樣，是面條，尤其是我的面條更加特別，還有我愛(ài)吃的荷包蛋。于是我好奇的問(wèn)了一句“媽媽，怎么今天吃面條啊，我們家不是不喜歡吃面條嗎？”“是啊，可是今天不一樣，今天是你的生日，通常啊，生日那天都會(huì)吃上一碗長(zhǎng)壽面，所以啊，不管怎樣，今天我們?nèi)页悦鏃l，媽媽希望女兒永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)?！眿寢層H切的跟我說(shuō)著。

聽(tīng)完媽媽說(shuō)完后，我不知道說(shuō)什。

么，我只說(shuō)了一句“謝謝，媽媽，”，當(dāng)時(shí)我不知道是什么感覺(jué)，我想的就是好好吃長(zhǎng)壽面，把早餐吃完，后面我把荷包蛋分開(kāi)了兩份，把另一份夾給了媽媽，因?yàn)槲抑澜裉焓菋寢尩氖茈y日。

謝謝媽媽，辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得特殊的今天。

賞析那些難忘的日子篇四

今年剛開(kāi)學(xué)，在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)的日子讓人難以忘懷！

記得開(kāi)學(xué)的日子不斷推移，8月27日我們?cè)诰W(wǎng)上分班。通過(guò)上年班主任老師發(fā)來(lái)的分班名單及新班級(jí)的二維碼中知道自己所在的班級(jí)，掃碼進(jìn)入新班，又掃新班主任發(fā)來(lái)的釘釘班級(jí)群進(jìn)入釘釘群?！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”網(wǎng)課一切準(zhǔn)備就緒，只待老師上課。

那幾天群里可真是熱鬧非凡。難忘9月1日第一節(jié)的班會(huì)，給我留下深刻的印象。清晰的記得班主任說(shuō)“八年級(jí)是中學(xué)階段的黃金時(shí)代，它猶如人生中的中年，起一個(gè)承上啟下的作用，我們學(xué)習(xí)的責(zé)任重大，能不能考上理想的高中大部分決定于八年級(jí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的態(tài)度扭轉(zhuǎn)不了，基本就完了”。他還告誡我們：會(huì)吃苦吃一輩子苦，不會(huì)吃苦吃一輩子苦。還幽默說(shuō)“苦不苦，想想長(zhǎng)征二萬(wàn)五”以及有關(guān)上網(wǎng)課的紀(jì)律及作業(yè)要求等等，方方面面，條條框框一一列舉，細(xì)細(xì)道來(lái)。感覺(jué)班主任是一位極嚴(yán)厲的老師。這讓我沒(méi)開(kāi)始上網(wǎng)學(xué)習(xí)就感覺(jué)緊張，今年在八四班決不敢懈怠。

接下來(lái)從9月1日到9月6日我們就一直在上網(wǎng)課。各科老師都積極地通過(guò)直播或發(fā)群公告或發(fā)上課的視頻，大家也都積極調(diào)試并向老師反饋著自己的情況，好不熱鬧。就這樣，同學(xué)們又找到了心得交流方式，我們每天重復(fù)著相同的動(dòng)作，經(jīng)營(yíng)著自己每天的學(xué)業(yè)。讓我們感覺(jué)到：小時(shí)候在家遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的愿望實(shí)現(xiàn)，但是新的問(wèn)題又出現(xiàn)在了我的面前。許久沒(méi)有和朋友相見(jiàn)，懷念著當(dāng)時(shí)一起嬉戲的場(chǎng)景；面臨新增一門課的壓力，課業(yè)的難度令人難以喘息；整日重復(fù)相同的`工作，日復(fù)一日，而這雖4天的網(wǎng)課，讓我覺(jué)得是長(zhǎng)長(zhǎng)地持久戰(zhàn)并沒(méi)有看到那遙遙無(wú)期的終點(diǎn)……但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，老師成了這個(gè)時(shí)期，我們最好的朋友。

在每天好奇滿滿地打開(kāi)新的視頻時(shí)，總希望從電腦里傳來(lái)的是自己熟悉的聲音。每每認(rèn)出是自己的老師錄得課時(shí)，心中總會(huì)有滿滿的得意。還記得那節(jié)物理課，剛剛接觸了這們新課“第一節(jié)走進(jìn)神奇”把我?guī)У搅艘粋€(gè)神奇的世界，倍感興奮，總是對(duì)一些問(wèn)題不太懂，我便向物理老師求助。沒(méi)想到老師十分幽默，上課時(shí)他以那風(fēng)趣的語(yǔ)言，生動(dòng)的例子為我打開(kāi)了理科學(xué)習(xí)的一扇大門。每當(dāng)我將自己的問(wèn)題傳送過(guò)去時(shí)，他便會(huì)在最短的時(shí)間里回復(fù)我的問(wèn)題。現(xiàn)在人們所恐懼的“語(yǔ)音方陣”，恰是我那時(shí)最期待的，四五十秒的微信語(yǔ)音組成的聊天記錄，讓我每每翻起，都感激不已。

還有我的英語(yǔ)老師，每天督促我們完成當(dāng)天的作業(yè)的細(xì)心程度，是我爸爸都贊嘆的。每天的早午讀，督促各位小課代檢查入會(huì)同學(xué)，帶我們預(yù)習(xí)并復(fù)習(xí)新舊知識(shí)點(diǎn)；晚上檢查作業(yè)，從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娑酱傥覀?，她還會(huì)選出優(yōu)秀作業(yè)作為模范作業(yè)進(jìn)行展示。

還有……。

我們無(wú)法理解老師是如何一遍又一遍錄課的，但我們知道，他們的精益求精，只為把最準(zhǔn)確無(wú)誤的知識(shí)傳授給我們，我們追隨著他們眼里的光，好好練字，好好學(xué)習(xí)，好好整理。感謝所有出現(xiàn)在我生命里的老師，一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)節(jié)，匯聚成了愛(ài)的河流，流淌在我的生命里，從未停息。

每每夜深時(shí)，常常閑暇時(shí)，總讓我想起，想起念起剛剛開(kāi)學(xué)的網(wǎng)課日子，總會(huì)讓我感嘆：我倍感慶幸：三生有幸，遇見(jiàn)您——只帶一顆心來(lái)，不帶半點(diǎn)草去的園丁。

賞析那些難忘的日子篇五

我叫葉偲龍，是馬德里愛(ài)華中文學(xué)校的學(xué)生。2013年11初，我參加了學(xué)校組織的《中華知識(shí)競(jìng)賽》選拔賽，由于成績(jī)突出，被通知12月20日將代表學(xué)校前往廈門參加由中國(guó)國(guó)僑辦舉行的2013年全球第二屆海外華裔青少年《中華文化知識(shí)競(jìng)賽》的總決賽。

聽(tīng)到這個(gè)消息后，我抑制不住喜悅的心情，立即將這件事情告訴了父母，他們也為我感到驕傲和自豪。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，我們一家人都投入了這次比賽的準(zhǔn)備工作。父母幫我精心挑選比賽服裝，我則準(zhǔn)備才藝表演的節(jié)目和演講稿，那段時(shí)間雖忙得焦頭爛額，但從沒(méi)感覺(jué)到累，就只覺(jué)得時(shí)間不夠用，真正領(lǐng)悟到“只爭(zhēng)朝夕，時(shí)不我待”的深刻含義。經(jīng)過(guò)一陣緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情跟隨我校代表團(tuán)如期到達(dá)了比賽的目的地。

來(lái)自十三個(gè)國(guó)家和地區(qū)的優(yōu)秀選手，參加了為期15天的比賽。這次比賽分三部份—晉級(jí)賽的筆試、演講和才藝表演。我清楚地記得，為了參加筆試，我通霄達(dá)旦地臨陣磨刀，功夫不負(fù)有心人，最終取得了較好的成績(jī)。演講比賽時(shí)由于對(duì)舞臺(tái)的懼怕，發(fā)揮失常，令我很沮喪。在老師和同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)和影響下，最終克服了以為永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了的舞臺(tái)恐懼癥，順利地完成了電視臺(tái)的一系列采訪和錄像活動(dòng)。

這次比賽緊張、激烈而愉快，期間主委會(huì)還組織我們參觀了愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚故居及其創(chuàng)建的華僑大學(xué)、美麗的鼓浪嶼和園博苑及世界文化遺產(chǎn)——福建土樓。參加完一系列的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)以前我對(duì)祖國(guó)的了解只不過(guò)是冰山一角?，F(xiàn)在不僅對(duì)中國(guó)文化知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)更加激起了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和崇敬之情。

我現(xiàn)在的漢語(yǔ)水平只能很膚淺地表達(dá)我內(nèi)心的澎湃之情。那些難忘的日子將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，激勵(lì)我努力地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，爭(zhēng)取明年有機(jī)會(huì)再代表學(xué)校參加比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。

賞析那些難忘的日子篇六

天空再次陰暗下來(lái)，隔壁的麻將嘩啦啦的響個(gè)不停。窗外，還是那棵落滿灰塵的洋槐樹(shù)，被太陽(yáng)曬得卷起的葉子像我們指間滑落的青春，將這群年輕的心包裹起來(lái)鎖成一個(gè)封閉的繭，與世隔絕。

看那些年我們一起看過(guò)的電影，聽(tīng)那些年我們一起聽(tīng)過(guò)的歌，還有那些年我們一起嚼過(guò)的泡泡糖，滿嘴的薄荷清香卻始終找不到那些年我們一起走過(guò)的歲月。

睡在我上鋪的兄弟不想老狼的歌中唱的那樣會(huì)分給我煙抽，那個(gè)會(huì)害羞的男孩，看見(jiàn)隔壁班的女孩就會(huì)臉紅的孩子，經(jīng)常被我們?nèi)⌒?。那?chǎng)青春，有我們視為珍寶的荒誕的

愛(ài)

雨

語(yǔ)文課上大睡的孩子們絲毫不理會(huì)老師那被擴(kuò)音器無(wú)限放大的方言式普通話?？荚噷?duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)理綜永遠(yuǎn)是我們的角力場(chǎng)，誰(shuí)會(huì)指望將來(lái)拿著尺子畫圖算數(shù)字的理科生滿嘴的之乎者也。下課，是一種解放，也是一種釋然，難捱的語(yǔ)文課結(jié)束了，

生活

轉(zhuǎn)過(guò)身就錯(cuò)過(guò)了一世繁華，以前的那些故事，那些日子都已經(jīng)遙不可及。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。想著那些無(wú)所謂悲亦無(wú)所謂喜的故事，留戀那被歲月吮吸過(guò)的歡樂(lè)，帶著淡淡的紫色的回憶。那些和你拍過(guò)的照片，是否早已模糊不堪?你黑色封面的日記本是否還關(guān)藏著我們之間所有的故事?我淡然的看著所有的一切，卻不曾想眼淚滴落進(jìn)我們不成熟的往事，像暈染開(kāi)的墨汁，在這個(gè)催人成熟的季節(jié)蕩開(kāi)一圈圈漣漪。

如果不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看?我們大言不慚的在風(fēng)中宣布，宣布我們已經(jīng)長(zhǎng)大，宣布我們無(wú)所畏懼，宣布我們已經(jīng)看破紅塵俗世，卻也宣布我們像個(gè)小丑，笑給別人看，哭給自己聽(tīng)。

過(guò)去的是否真的已經(jīng)過(guò)去?還是我不說(shuō)，你不提，讓過(guò)去變成一種秘密，然后從此隱匿在這個(gè)世界的某個(gè)不為人知的角落。曾經(jīng)的我們都說(shuō)不要悲觀，不該放棄，在這個(gè)紅燈綠酒，光怪陸離，火樹(shù)銀花的世界，離開(kāi)誰(shuí)我們都要繼續(xù)走，走得那么遠(yuǎn)，任歲月荏苒。

我們?cè)?jīng)是

什么

賞析那些難忘的日子篇七

星期四，我們學(xué)校全體四年級(jí)的學(xué)生來(lái)到了“閔行區(qū)青少年教育基地”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一大早我們驅(qū)車來(lái)到了位于閔行昆陽(yáng)的基地。這里真大呀，不但有籃球場(chǎng)，供我們休息的寢室，上課的教室，還有種植花卉的苗圃。

來(lái)到這里上的'第一節(jié)課就是種花，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是真新鮮?？吹竭^(guò)花店里，攤頭上賣的鮮花，漂亮無(wú)比，可不知道它們都是怎么種出來(lái)的，今天可要開(kāi)開(kāi)眼界了。丁老師（基地里帶我們的老師）領(lǐng)著我們參觀了基地里的花圃。來(lái)到了一個(gè)溫室，看到了一個(gè)個(gè)黑色的袋子，丁老師向我們介紹說(shuō)：“這袋子里裝的是營(yíng)養(yǎng)液，里面的紅色甜菜就是吸收了液體里的養(yǎng)分而長(zhǎng)出來(lái)的。”我們大家七嘴八舌地問(wèn)：“沒(méi)有土，甜菜怎么也能生長(zhǎng)呢？”老師向我們解釋說(shuō)：“這袋子里液體的營(yíng)養(yǎng)與土壤里的一樣，植物吸收了這些營(yíng)養(yǎng)就可以生長(zhǎng)了。你們知道我們國(guó)家雖然地大，但是可耕種地少，這種無(wú)土栽培既可以為我們節(jié)約很多土地，又能保證我們吃上新鮮的蔬菜?！爆F(xiàn)代科技真發(fā)達(dá)，科學(xué)家想的真周到呀！我們還在丁老師的指導(dǎo)下種了蝴蝶蘭，這天大家別提有多開(kāi)心了。

在所有的活動(dòng)中，我最喜歡的是做絲絹花。我先把一根細(xì)鋼絲繞在一個(gè)空心塑料管上，讓它成為一個(gè)圓圈狀，在上面包上準(zhǔn)備好的尼龍布，再用尼龍線把布固定在圓圈上，這樣一個(gè)花瓣就做好了。把三片花瓣加上一些花芯固定在一起，纏上綠色膠帶一朵花就做成了。我用各種各樣顏色的尼龍布做了好幾朵三瓣花，不小心手也被鋼絲扎出了血，但看著那些親手做的漂亮的絹花，心想送給媽媽，她一定會(huì)喜歡的，也就不覺(jué)得手痛了。

這次活動(dòng)真的很有意義，我們不僅玩得開(kāi)心，還學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。如果明年還有這樣的活動(dòng)，我一定會(huì)積極參加的。

賞析那些難忘的日子篇八

今年的新年，我是和爸爸一起回鄉(xiāng)下度過(guò)的。

新年里，家家都要和家人聚在一起。在新年里，小孩回收到父母和長(zhǎng)輩給的壓歲，還要在一起吃團(tuán)子，表示團(tuán)團(tuán)圓圓等習(xí)俗。

晚上，我們?cè)谝黄鸪阅暌癸垼丝烧嫦惆?！我吃得很多，很開(kāi)心。晚飯后，爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于春節(jié)壓歲錢的傳說(shuō)：太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林里，人們叫它們“年”，它的體貌猙獰，生性兇殘，從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人。

后來(lái)，人們算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期，百姓們把這可怕的一夜叫作年關(guān)。每到這一天晚上，家家戶戶都提前做好晚飯，熄燈凈灶，再把雞圈牛欄全部掛牢，把宅院的前后門都封住，躲在屋里吃年夜飯，由于這頓飯有兇吉未卜的意味，所以很豐盛，除了全家要圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外，還須在吃前先要供祭祖先，祈求神靈保佑，飯后誰(shuí)也不敢睡覺(jué)，擠在一起閑聊。

除夕守歲熬夜的習(xí)慣，就是這樣逐漸形成的。

我們還一起放煙火，煙火燃起后在空中炸開(kāi)了，一道道火花從中劃出，真是美麗??！

這個(gè)新年還是一次大豐收，那是因?yàn)槲沂盏搅嗽S多親戚長(zhǎng)輩給我的壓歲錢，我可以用來(lái)買文具、書(shū)和好吃的食物。

這是我過(guò)的最歡樂(lè)，最有趣，最充實(shí)的一次新年了。

賞析那些難忘的日子篇九

的春天，一嘲戰(zhàn)爭(zhēng)”打破了我們?cè)景矊幍纳?，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是——非典，它，讓我懂得了許多。

以前，我一直認(rèn)為社會(huì)上舍己救人的人是鳳毛麟角，而自私的人卻越來(lái)越多，在我心中，能夠舍己救人的人是大英雄，是神!但他們似乎是高不可攀、遙不可及的。但在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗擊“非典”戰(zhàn)役中，許許多多的英雄走進(jìn)了我們身邊，他們和我們多么貼近。

現(xiàn)在有一位還活著的舍己救人的白衣“天使”——鐘南山院士，他就在我們身邊。在網(wǎng)上，在電視中我們經(jīng)?？吹搅怂S多感人的事跡。其中我記得最深的是他在中央臺(tái)“面對(duì)面”欄目中與主持人的幾句對(duì)話：

“你放棄和自己的家人在一起生活，來(lái)這兒工作，不后悔嗎?”

“不后悔。”

“那為什么呢?”

“因?yàn)楝F(xiàn)在非典越來(lái)越嚴(yán)重，他已經(jīng)很快得影響到了我國(guó)的發(fā)展，我們是醫(yī)生，國(guó)家發(fā)生了這么重大的醫(yī)學(xué)問(wèn)題，身為一個(gè)醫(yī)生，我不能置之不理，我們要拯救國(guó)家!”

“那你日以繼夜的工作，不累嗎?”

“本來(lái)，我是覺(jué)得累的，可是，我一看見(jiàn)那些人，我就不會(huì)覺(jué)得累了，因?yàn)?，我認(rèn)為這是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)是我的光榮，所以我就不覺(jué)得累了，我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心?！?/p>

“你不怕有生命危險(xiǎn)嗎?”

“明知有生命危險(xiǎn)，但也不能畏懼，既然選擇了醫(yī)護(hù)的職業(yè)，在病人需要的時(shí)候，就要往前沖，沒(méi)有退路。”

鐘南山說(shuō)得是多么輕松自然，是多么果斷，似乎不需要考慮!他這勇敢的選擇，這樸實(shí)的言語(yǔ)，道出了奮戰(zhàn)在抗擊“非典”第一線千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣天使共同的心聲——為了治病救人，為了祖國(guó)和人民的需要，醫(yī)護(hù)工作者迎著困難，迎著風(fēng)險(xiǎn)上，沒(méi)有絲毫理由退縮，即使倒下了，也無(wú)悔無(wú)怨。他們都很平凡，但是，他們的事跡卻是那么的令人敬佩。我想，我真的是被他打動(dòng)了，被他的那股精神打動(dòng)了!同為一個(gè)平凡的人，他們做的事為什么總是那么偉大?老師說(shuō)如果一個(gè)人從小就有為他人，為祖國(guó)著想的品質(zhì)，長(zhǎng)大就會(huì)成為一個(gè)偉大的人。我想我現(xiàn)在還小，所以我也要像鐘南山爺爺一樣，從小樹(shù)立一個(gè)為祖國(guó)、為人民著想的崇高理想，刻苦學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，等到祖國(guó)需要我的時(shí)候，我也會(huì)毫不退縮，忘我工作，做毫不畏懼的英雄。

賞析那些難忘的日子篇十

荏苒，一去不返回。那時(shí)花開(kāi)，若不珍惜；今昔花落，徒留嘆息。日子—匆。匆匆地來(lái)，亦匆匆地去。望著時(shí)間從十指間流過(guò)，不免有些傷感。曾以為如果就這樣坐著，時(shí)間便可以凍結(jié)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是多么可笑，時(shí)間不會(huì)為任何東西停留，任何人，任何事......我想要的永恒，應(yīng)該怎么尋找？我還是不知道，總之明白不是守株待兔就好。匆匆來(lái)，匆匆去；只是命中注定，不可改變的游戲規(guī)則。日子—惜。多愁善感的人啊，對(duì)日轉(zhuǎn)，星移，痛惜不已。這并不可取?！跋А眲t指“珍惜”“愛(ài)惜”“憐惜”。若是望著天空也感到悲哀，終要庸碌終身。惜陰，當(dāng)望著夕陽(yáng)依依惜別之時(shí)，我們能做的，不只悲傷。如果你為錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光感到沮喪了，那么，你也要錯(cuò)過(guò)群星了。日子—變。隨著時(shí)光的流逝，世界萬(wàn)物千變?nèi)f化—從原始猿人到現(xiàn)在人的進(jìn)化；從清王朝的強(qiáng)盛至日漸頹廢；從一個(gè)不懂事的小孩蛻變到一個(gè)成熟的人。都需要用時(shí)間來(lái)改變。而這一切改變需要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)—千萬(wàn)別害怕！就算明天一切都會(huì)變，智者也永遠(yuǎn)不會(huì)因此而睡不著。不管明天迎接我們的是好、是壞，我們只要也只能坦然面對(duì)。日子—貴。光陰似箭，日月如梭。

寸金難買寸光陰。由此可見(jiàn)時(shí)間的寶貴。沒(méi)有人不想成為富豪，沒(méi)有人不想欖巨資在手享受天倫之樂(lè)......但如果沒(méi)有了生命，沒(méi)有了時(shí)間，有再多的錢財(cái)，又有什么用呢？多少古人“寧可清貧自樂(lè)”從古至今卻沒(méi)人敢說(shuō)“時(shí)間乃身外之物”！有人把時(shí)間看得輕于鴻毛，可他并沒(méi)有想過(guò)：失去了時(shí)間，生命，哪兒還有鴻毛？而那白白浪費(fèi)，出售時(shí)間的人，是否比厭世者更加無(wú)知呢？日子—恩。上帝給予每個(gè)人生命，時(shí)間便是最大的恩賜。而如何去走完這一生，便是自己的事了。人的一生有長(zhǎng)有短，在生命的盡頭，誰(shuí)也不要責(zé)怪上帝的無(wú)情，反而應(yīng)該感謝上帝，上帝賜予你的日子，你自己有沒(méi)有去充實(shí)它，豐富它。如果沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔，是最好不過(guò)的了。那也是證明你這一生的價(jià)值的最好見(jiàn)證?？?，水中漣漪下。倒影出日子的平凡而輝煌。

賞析那些難忘的日子篇十一

我們的生命，皆是由一件件事拼接起來(lái)的。它們就像人生的調(diào)味品，給我們的人生添加了許多色彩。其中，我最難忘的，也是最記憶猶新的，便是在鄉(xiāng)村里度過(guò)的日子。

我，一直都是住在城里的小姑娘，從未體驗(yàn)過(guò)在鄉(xiāng)村生活是一種怎樣的滋味。沒(méi)去過(guò)鄉(xiāng)村，但我想象過(guò)它。有時(shí)候我覺(jué)得它會(huì)是詩(shī)人孟浩然寫的“綠樹(shù)村邊和，青山郭外斜”的美麗風(fēng)光；或是辛棄疾寫的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”豐收景象。直到后來(lái)，我在暑假假日回到老家。下了汽車，奶奶在車站旁等待著我。我們一同走在回家的路上。路兩旁是山峰，還有一條小溪。奶奶說(shuō)這小溪也從我們家門口流過(guò)，現(xiàn)在可多小魚(yú)小蝦了呢。

回到家門口，我便迫不及待的想和奶奶捕魚(yú)蝦。奶奶拿好漁網(wǎng)桿，與我并排坐在芒果樹(shù)蔭下。我們一人持著一個(gè)漁網(wǎng)桿，待有魚(yú)蝦游過(guò)，便迅速撈起它。當(dāng)然，這描述起來(lái)感覺(jué)真簡(jiǎn)單，可這相當(dāng)考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力、速度以及耐心。所以一下午我們的豐收并不豐富，但這絲毫不影響我的心情，我的目的是玩的開(kāi)心為主。

就這樣，黃昏便到臨了。天空盛滿火燒云，把整個(gè)鄉(xiāng)村倒映成紅色。逐漸，夜代替黃昏，月亮星星占滿了天空。這里的星星特別明亮，不時(shí)還會(huì)看到流星劃過(guò)天空。螢火蟲(chóng)提著小燈籠在草叢邊穿梭，像一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的姑娘。河邊蛙聲起伏，與蟲(chóng)子的叫聲連為一體。這的夜，很特別很美。

在鄉(xiāng)村，我摘野果，捕魚(yú)蝦，望星空，走在黃昏的田野上的田埂上，感受在城市中不一樣的生活。

在鄉(xiāng)村中度過(guò)的日子，是我最難忘的日子，它讓我感受到不一樣的生活，我很喜歡這種生活。

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賞析那些難忘的日子篇十二

在我人生的14個(gè)單位中，經(jīng)歷過(guò)很多的酸甜苦辣，總是時(shí)不時(shí)想念起那些難忘的日子，就是因?yàn)槟切┦?，讓我的人生更加精?

記得那是初一的五月紅歌會(huì)，我們班的歌全都練好了，只差一個(gè)主唱了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)!在老師的鼓勵(lì)下，選上了跑調(diào)的我，剛開(kāi)始站在講臺(tái)上，膽小啊!我雙腿瑟瑟發(fā)抖，雙手不知放在哪里，臉漲得通紅，怎么辦?我手足無(wú)措，老師揮了揮手，示意我下來(lái)。

之后，我沮喪地坐在椅子上，一言不發(fā)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)不對(duì)的我。“你知道怎么才能不膽小嗎?”“不知道。”“練唄!其實(shí)，我小時(shí)候比你還膽小呢!像你這么大，連回答問(wèn)題都不敢，但你看現(xiàn)在，學(xué)校的各種講演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說(shuō)。我說(shuō)：“想?！薄捌鋵?shí)，膽子小，練膽就可以了，在各種場(chǎng)合練習(xí)就可以了，你現(xiàn)在可以試試，到了比賽，我相信，你一定可以克服膽小，唱出最美的自己的?！崩蠋熍牧伺奈业募绨颍D(zhuǎn)身離開(kāi)了。但好像就是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作，給了我十足的力量!

剛開(kāi)始，老師讓我站在班里唱歌，慢慢的我盡情的演唱，就像在自己給自己唱，下面一個(gè)人都沒(méi)有，接著，我開(kāi)始在操場(chǎng)上吼，一開(kāi)始總有幾雙眼睛盯著我，有點(diǎn)不好意思，慢慢我無(wú)視了他們的存在，不管他們說(shuō)什么都不在乎!終于我練到了這種境界，就是因?yàn)檫@種境界，在紅歌會(huì)上，才取得了較好的成績(jī)，如果不是因?yàn)檫@件事，才不會(huì)成就今天的我，無(wú)論做什么事情，從不膽小，各種重要的演講稿幾乎是我全攬。

就是因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我，帶我走出迷宮，成就了今天的我，才令我久久不能忘卻這難忘的日子。

賞析那些難忘的日子篇十三

今天，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行歌詠會(huì)。它可重要了，它也許是我小學(xué)的最后一次比賽了。

早上，大家穿著印有愛(ài)心的衣服，還有幾個(gè)穿著西裝和裙子，嘻嘻哈哈地等在教室，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張?！敖酉聛?lái)請(qǐng)五九班進(jìn)場(chǎng)?！编蓿∵M(jìn)場(chǎng)了，大家排好隊(duì)浩浩蕩蕩地下樓了。

到了比賽場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，此時(shí)我心想：這么多人，我一定要唱好，要給五（9）班爭(zhēng)口氣兒?！拔倚急荣愰_(kāi)始，有請(qǐng)四（9）中隊(duì)”。比賽開(kāi)始了，大家安靜了下來(lái)，美妙的歌聲傳來(lái)，但清脆的`歌聲我沒(méi)聽(tīng)到，優(yōu)美的舞蹈我沒(méi)看見(jiàn)，心里緊張極了，生怕唱不好，給五（9）班丟臉。突然，在一旁的許老師發(fā)話了，讓我們不要緊張，放松，平時(shí)怎么唱的就怎么唱。聽(tīng)到許老師的話我便不緊張了，專心看表演，四年級(jí)的小朋友在唱喜羊羊、小丸子。當(dāng)我還陶醉在美妙的歌聲中時(shí)，老師已經(jīng)叫到了我們。在上臺(tái)時(shí)許老師再三叮囑我放松，要有表情。

在臺(tái)上我看了一下，連調(diào)皮的邱凱文也不講話了，我心想要自然?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，無(wú)論何時(shí)?！蔽矣眯娜コ铱匆?jiàn)評(píng)委團(tuán)有人在點(diǎn)頭，好像在說(shuō)真好聽(tīng)，表演完了，臺(tái)下的同學(xué)抱以最熱烈的掌聲，我和同學(xué)高興極了，我心想：耶！我們成功了。

回到班級(jí)里，大家都松了口氣，許老師說(shuō)“嗯，不錯(cuò)，今天，你們給我們（9）班爭(zhēng)氣了。

賞析那些難忘的日子篇十四

生命中總會(huì)有些讓人難忘的日子，或幸福，或悲傷。

小時(shí)候在學(xué)校里，每天都盼著下課。一下課，同學(xué)們都一窩峰地向操場(chǎng)擠，包括我。然后再分別成群結(jié)隊(duì)地占領(lǐng)一個(gè)地方，然后愉快地玩要。幸好操場(chǎng)夠大，倒也不擁擠。那個(gè)時(shí)候?qū)W校離家很遠(yuǎn)，來(lái)回都是坐校車。我記得我每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)了，天還蒙蒙亮，要了錢便下去買早餐，邊吃邊等。不是等車，而是等小伙伴，車子大約七八點(diǎn)才會(huì)來(lái)，所以我們總要玩很久。

中午放學(xué)的時(shí)候就拿上自己的飯盒，去窗口排隊(duì)打飯，并沒(méi)有在那兒吃，因?yàn)樽奈恢煤苌?所以往往都是回了教室或在花壇邊坐著吃。

吃完過(guò)后，玩不到一會(huì)兒，便要回教室趴在桌上午休了。老師偶爾會(huì)看著，學(xué)校也會(huì)派同學(xué)檢查，那個(gè)時(shí)候，就是睡不著眼睛都得閉著。有一次我和幾個(gè)同學(xué)鬧著玩，被老師給發(fā)現(xiàn)了，就罰我們蹲馬步。那感覺(jué)，現(xiàn)在都心有余悸。

我記得有一次學(xué)校提前放學(xué)了，我和幾個(gè)同村的學(xué)生都沒(méi)找到校車，正好碰到家住學(xué)校附近的同學(xué)在走路回去，便尋恩著走回去?，F(xiàn)在想來(lái)，真是可笑。可能是單純以及滿身的活力吧，坐在車上沒(méi)覺(jué)得多遠(yuǎn)，只要二十幾分鐘，還以為自己的速度和車差不多。

我們就這樣打著傘在路上走看，走了一會(huì)兒就在同學(xué)家歇了一會(huì)兒便又繼續(xù)上路，可總是走不到。終于，我們其中一位同學(xué)的媽媽騎著摩托車來(lái)接他了，我們才搭了順風(fēng)車回去。若是再走，怕是天黑也走不到。

這些日子雖然很平凡，但卻承載我部分的童年，值得我一輩子去回味。

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