學前班教師代表發(fā)言稿(模板17篇)

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學前班教師代表發(fā)言稿(模板17篇)
時間:2023-12-14 05:35:13     小編:JQ文豪

閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。怎樣進行作品賞析是我們提高文學鑒賞能力時需要解決的問題。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

學前班教師代表發(fā)言稿篇一

大家好!

我是大一班郭樹欽的媽媽,在這個喜慶歡樂的日子里,我謹代表學生家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體星星幼兒園老師致以最誠摯的感謝。

孩子是我們希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸,從小班開始,我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。我孩子在星星幼兒園得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng)。近三年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向星星幼兒園的全體老師以及李園長真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們在這近三年來對我們孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

最后,祝各位領(lǐng)導工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

學前班教師代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:。

大家上午好!我是學前班祝紫卿小朋友的媽媽。

今天,非常榮幸地參加學前班的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。

首先,請允許我代表所有的家長向縣直機關(guān)幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來對孩子們的關(guān)心與呵護,感謝你們給予孩子們無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!

3年前我的兒子以優(yōu)異的表現(xiàn)從這所學校畢業(yè),今天陪著女兒又迎來了這激動的時刻。我想就孩子3年來的學習生活情況談談自己的感受:

幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。她們沒有搞花架子,沒有違背教育的規(guī)律,沒有放棄任何一個孩子。在生活上,她們照顧到方方面面,不是慈母勝似慈母;在學習上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,面向全體學生;在育人方面,她們不溺愛,不遷就曉之以理動之以情。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了縣直機關(guān)幼兒園幼,慶幸孩子們遇到了王老師、老師等一批認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!

站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現(xiàn)出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時光如梭,孩子們用3年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的`歌曲,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我們覺得很舒心。

最后,,祝各位老師及家長朋友們健康幸福,萬事如意,祝小朋友們快樂健康,學習進步,

縣直機關(guān)幼兒園明天更加輝煌!謝謝大家!

學前班教師代表發(fā)言稿篇三

學前班的小朋友們:

你們好!

今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為你們將來要做一名光榮的小學生了。

望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;。

每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;。

今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;。

今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

再見了,我最親愛的孩子們!

老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!

學前班教師代表發(fā)言稿篇四

下面是本站提供的學前班家長會教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀。

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先感謝你們能在百忙之中抽出空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的.無不關(guān)心。我代表班級的三位教師真誠的感謝大家的到來!正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、班級情況介紹

1.我們班現(xiàn)在有37名幼兒,19名女孩,18名男孩,新插班生5人。本學期新加入我們班級的是xx、xx五位小朋友。

幼兒情況分析:經(jīng)過上學期的學習,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,疊被褥,會保管自己的學習用品,平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能遵守班級常規(guī),自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;孩子們更加喜歡參加體育鍛煉,安全意識也大有進步,孩子們的表現(xiàn)能力及大膽、自信心都有很大的提高,語言發(fā)展能力有了較大的提高。這也為我們的孩子進入小學做了準備。不過仍存在一些問題;大多數(shù)幼兒不注重自己的個人衛(wèi)生,經(jīng)常趴地、坐地等;部分幼兒飲食習慣較差,挑食、剩飯的現(xiàn)象較多;個別孩子課后不能很好的收整自己的學習用品,丟三落四;上課時坐姿及握筆姿勢不正確;小朋友之間不能很好的交往,分享玩具;時間觀念較差等。

學前班教師代表發(fā)言稿篇五

首先謝謝大家今天能抽空參加我們學前班的家長會!可以說,在家長們的期盼中,你們的孩子終于從小寶寶成長為一名學前班的學生,也預示著您的寶寶還有不到一年的時間就要離開可愛的幼兒園了,對孩子人生藍圖的規(guī)劃,對孩子未來的期盼,就從這里開始了。

本次家長會分為三個部分,第一部分是由我向大家介紹幼兒在各個方面發(fā)展的情況以及在升入學前班后大家配合的一些要求。第二部分是由科研吳老師展示一節(jié)我園特色教學體能活動,第三部分是戶外活動。

不知道大家對我園有多少了解,我們實驗幼兒園始建于1952年,是遼源市解放后建立的第一所公辦幼兒園,1985年被省教委評為省首批示范性幼兒園,先后被評為全省托幼系統(tǒng)文明單位、中國創(chuàng)造學會實驗基地、國家“十五”課題實驗單位、省教育學會先進單位、市精神文明先進單位、市園林式管理先進單位,全國百佳幼兒園等榮譽稱號,曾多次承擔省市級現(xiàn)場會,得到專家人事及同行的好評。2010年在省婦聯(lián)的大力支持下,我園成立了市幼教系統(tǒng)的首家家長學校,定期為家長朋友們做輔導講座,幫助家長提升教育理念,更新教育觀念。可以說各位家長的確很有眼光,當你的孩子升入小學四五年級后,你們就會發(fā)現(xiàn),今天你們的選擇是正確的。

我園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒園課程的重要部分,是個體學前班無法比擬的。每到一個季節(jié)、一個節(jié)日我園就會創(chuàng)設一個主題,通過各種形式讓養(yǎng)孩子親自感受、體驗、成長。象:青海玉樹地震老師與幼兒為他們獻愛心,通過繪畫向災區(qū)的孩子表達、感受愛的真諦。請交警來園模擬操作,給幼兒講解交通安全知識;利用外界環(huán)境中有價值的教育因素,我們也會領(lǐng)幼兒走出去實際教育幼兒,如;到街上看交警叔叔指揮交通,行人是怎樣遵守交通規(guī)則,幼兒為他們送去水、毛巾感受勞動辛苦,到書店閱讀培養(yǎng)從小愛閱讀的習慣、到郵局參觀、郵信制作郵票、創(chuàng)設圖書角、種植區(qū)等等。更為重要的是我園摸索出一整套策略和做法,滿足幼兒天性好奇,有強烈的探索愿望,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與幼兒身心發(fā)展的特點和發(fā)展需要相適宜。避免了空洞的說教,就像一些幼兒家長給予的評價,實驗幼兒園畢業(yè)的孩子就是見多識廣。

我園在注重消毒、衛(wèi)生、安全的同時,也把幼兒膳食,科學營養(yǎng)配餐作為重中之重,園長、廚師著實下了一番功夫,做到營養(yǎng)均衡、粗菜細做、搭配合理,而且幼兒每天都能吃到水果沙拉,既兩種以上的水果,滿足幼兒成長的需求。我閱讀、我運動、我健康,是我園的辦園目標,每天課后我們老師都會帶領(lǐng)幼兒到室外做各種鍛煉,對幼兒的身體成長和視力都有好處,每天的早操,我想各位家長一定也有要和孩子一起來運動的沖動吧。高智商、低體能的幼兒將來一定是社會淘汰的人群,所以說今天您們對孩子的選擇是無悔的。

在我園素質(zhì)教育下,讓我們學前班的老師深深感受到,經(jīng)過我園培養(yǎng)的現(xiàn)在這批孩子聰明、陽光、快樂,有創(chuàng)造力,但也好動,為什么呢?因為我班僅有九名小美妹,二十多名小淘氣,男孩的特點就是聰明頑皮好動。

通過和家長的接觸,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我園對課程進行重組和綜合,在學習拼音、數(shù)學的同時,繼續(xù)學習智能數(shù)學、識字書法、有感情的朗讀、拼讀課文,增加了成語接龍、戶外體育等,本學期末還將增設查字典、字歌,同時我們感覺到孩子太聰明了數(shù)學有些吃不飽,于是我們老師商量,到節(jié)假日把智能題發(fā)給幼兒,作為作業(yè),以便讓孩子多學一些知識。既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。

對一艘沒有目標的帆船來說,來自任何方向的風都是逆風。我們的教育也一樣,首先對自己的孩子的培養(yǎng)要有一定的目標。我的目標很簡單,四個字“成人成才”。首先,讓自己孩子成為一個健康、快樂的人,成為一個適應社會的人。其次才是讓孩子掌握知識和本領(lǐng)。為了實現(xiàn)我們的目標,愛、良好習慣是關(guān)鍵習慣養(yǎng)的好終身受益,習慣養(yǎng)不好終身受其累,從小要養(yǎng)成愛學、樂學、會學。學習習慣是條件反射的長期積累,一經(jīng)形成就很難改變。就像我們平常說得養(yǎng)成啥習慣就是啥習慣,所以一進入學前班,我們就跟幼兒講你們長大了,是大哥哥大姐姐,不一樣了是榜樣。要學習好多有趣的知識。

凡是學習成績好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小培養(yǎng)形成了良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學習習慣。要使幼兒成為主動的學習者,就必須尊重幼兒的興趣和需求。我們通過賞識教育,把學前班打造成一個自信文明、有愛心、團結(jié)互助的班集體,讓每個幼兒都有機會得到鍛煉和在原有基礎上有所發(fā)展。形成愛學習、有禮貌、自信向上的班風。

幼兒的教育離不開家長的配合。教師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關(guān)系,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。

家長要有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服??偠灾?,學會愛就是讓孩子具有積極的心態(tài),幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友,會自豪的說我是遼源市實驗幼兒園的小朋友。

1、放學后自覺先復習再完成作業(yè)的習慣。

2、自覺抄作業(yè),復述重要通知的習慣。家長要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習慣。

3、在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的習慣。

4、力戒拖延、磨蹭。

5、復習舊課和預習新課。

6、敢于發(fā)問,勤于思考。

7、完成作業(yè)后細心檢查。

8、按照課程表整理書包。

9、良好的休息習慣。嘗試讓孩子制定作息時間表并照計劃進行。

10、熱愛閱讀。提倡親子閱讀。

不足之處幼兒獨立性、自我控制能力相對差些,家長們該放手是就放手吧,盡量讓孩子自己動手整理學具、穿脫衣物,家園同步才能有利于幼兒的發(fā)展。這是家長對我們工作的最大支持,我們有信心把學前班辦得更好。再一次感謝家長對我們工作的理解和幫助。

各位領(lǐng)導、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大一班郭樹欽的媽媽,在這個喜慶歡樂的日子里,我謹代表學生家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體星星幼兒園老師致以最誠摯的感謝。

孩子是我們希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸,從小班開始,我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。我孩子在星星幼兒園得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng)。近三年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向星星幼兒園的全體老師以及李園長真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們在這近三年來對我們孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的.。

最后,祝各位領(lǐng)導工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

各位家長朋友們:

大家好!我是蒲秋宇的媽媽,今天藺老師讓我在家長會上發(fā)言,我感到非常的榮幸。在此,請允許我代表家長朋友們,向辛勤工作的藺老師和李老師表示感謝,同時也感謝藺老師給我這次機會,和大家一起交流。

教育孩子,我們年輕家長沒有什么經(jīng)驗,也是在摸索中和孩子一起成長。對孩子的教育不僅是學校的責任,更是家長的責任。

首先,我想到了“了解”一詞。了解,只有了解自己的孩子,對孩子的教育才能因材施教。現(xiàn)在的孩子自主性比較強,作為家長,我很愿意傾聽孩子的聲音,對人對事的看法想法,和孩子一起探討、交流事情。這樣。無形中拉近了和孩子之間的距離,孩子也愿意和我溝通。我們要把孩子當成一個朋友,多鼓勵,多表揚,多理解,少批評,少指責。

其次,“配合”。一,配合老師,家長們要學會傾聽。(孩子在學校發(fā)生了什么事情,或者交流了什么,我們要配合老師,從正面去引導孩子。)二,配合老師,嚴格要求自己,以身作則。我認為這點非常重要,因為家長是孩子的最直接的影響者,是孩子的第一任老師,身教甚于言傳。要讓孩子做到的事情,家長必須帶頭做到,這樣我們對孩子嚴格要求,孩子才樂于接受,也不容易產(chǎn)生逆反心理。三,配合老師,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。

給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!最后祝大家身體健康!心情愉快!祝我們的孩子越來越好!

尊敬的老師、家長朋友們:

大家好!我是學前(2)班林xx的媽媽,我叫王xx。很高興在這里與大家分享我兒子來xx學校后取得的可喜變化。

我兒子林xx是20xx年9月來xx學校的學前(2)班,自從到這里后,在老師和家長共同的關(guān)心和培養(yǎng)下,我兒子主要在以下幾個方面有了進步:

1、回家后能自覺完成作業(yè),認真學習。

2、懂的關(guān)心家人,懂的與家人分享。(媽媽下班后主動幫拿包包、幫媽媽捶背、關(guān)心媽媽工作累不累、和家人分享學校里的事情等)。

3、能自己洗澡疊衣服了,獨立能力越來越強了。

4、能按時作息。以前在幼兒園是不睡午覺的,現(xiàn)在在家能養(yǎng)成準時休息的好習慣。

5、懂得關(guān)心老師和小朋友。(幫老師拿水壺,提醒老師多喝水;提醒老師按時午休,幫老師蓋被子;愿意把家里的玩具和好吃的東西帶來學校和小朋友一起分享等)。

6、講文明、懂禮貌了,很少鬧情緒了。這都要感謝班主任、副班老師、英語老師經(jīng)常跟家長溝通和保持聯(lián)系,隨時向我們反映孩子在學校的表現(xiàn),家教結(jié)合,非常注重孩子的學習人品教育。我很認可她們的工作!

總之,我的孩子自從來的xx學校后,不管是在學習、禮節(jié)禮貌、待人接物、尊重和關(guān)心長輩等方面表現(xiàn)都比以前好了很多。孩子聽話了,懂事了,進步了,作為家長,我感到非常高興,這與學校老師的精心培養(yǎng)和細心關(guān)愛是有很大關(guān)系的。為此,我代表我家人向?qū)W校和老師表示衷心的感謝!我認為一個孩子的教育不單單是學?;蚴羌彝サ氖?,而是雙方共同的責任,讓我們多多關(guān)心孩子,讓孩子在一個快樂又美好的童年中健康成長!

謝謝xx學校的全體老師!謝謝在座的各位家長!

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天我十分高興,也十分榮幸地來參加咱們幼兒園的慶六·一活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!

向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師們致以最誠摯的感謝!我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。在這個大家庭里,孩子們參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。

自咱們園成立獨立園以來,我們見證了幼兒園的巨大變化。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學習和生活環(huán)境。老師們每天早來晚走,為孩子們辛苦地忙碌著,無私地奉獻著。幼兒園辦公經(jīng)費非常緊張,自己挑家過日子,什么都得買,可園長卻把大部分資金投入到孩子們的學習和生活中,為孩子們買本、筆、橡皮泥、小剪刀、卡紙等等,努力改善孩子們的學習和生活條件。幼兒園各方面的管理越來越規(guī)范,把孩子交給這樣的老師,送到這樣的幼兒園我們放心。

借此機會,請充許我代表各位家長,向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲:“你們辛苦啦!”

同時我也呼吁全體家長,在閑暇時能幫老師們做一些力所能及的事,并給予老師工作上更大的理解和支持。

最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!

祝全體老師工作愉快,身體健康;

祝全體家長萬事如意,幸福安康!

祝咱們河浹溜幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

大家下午好!

今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝嶺東社區(qū)幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會有美好的未來!

此時此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到嶺東社區(qū)幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進??粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的兩位老師。

說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。同時嶺東社區(qū)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。

時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

學前班教師代表發(fā)言稿篇六

老師們,同學們:

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著金秋的腳步,嶄新的一個學年又開始了。首先謹讓我代表第二中學全體教師,對新加入到我們這個大家庭的七年級新生表示熱烈的歡迎!孩子們,來吧,第二中學正敞開溫暖的懷抱喜迎你們的到來!

所有二中的學子們,我想對你們說:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,那就是給你一次年輕的機會。青少年是嶄新的,在你們的腦子里總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗,新思維……;青少年是快樂而有作為的,在籃球場上大汗淋漓地奔跑吧,你們會成為是未來的奧運冠軍;在作文課上文思飛揚吧,你們會成為新時期的又一位大文學家……不要覺得不可能,記住:心有多大,舞臺就有多大!奮斗著、進取著——一切皆有可能!

同學們,今后的每一天,我們都會靜靜地看著你們,快樂地打造自己的明天,勇敢地開創(chuàng)你們的未來。記?。?/p>

希望屬于你們,消極不屬于你們,就算是遇上困難你們也一定要告訴自己“我能行!”

笑容屬于你們,眼淚不屬于你們,面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對它說一聲“再見!”

智慧屬于你們,空虛不屬于你們,把握每一分、每一秒,你們與未來來個美麗的約定。

一個嶄新的新學期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學們,現(xiàn)在請你們大聲地回答我:

新的一個學年——信心準備好了嗎?

追夢的旅途上——執(zhí)著準備好了嗎?

艱辛的學習生活中——努力準備好了嗎?

面對前面一個又一個困境挫折時——彼此的鼓勵準備好了嗎?

在二中生活學習的每一天——快樂準備好了嗎?

大家的回答非常堅定,這很好!這才是真正的二中學子的風采!我為你們喝彩!

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,第二中學是我們同學快樂的大家園,但國有國法,校有校規(guī)。良好的紀律約束是我們每一位學子能夠快樂學習的保障。在這里,我謹代表學校給同學們提幾點希望和要求:

首先,在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。

在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從各位老師的教導,認真聽講、遵守紀律,不打架不罵人,在任何時候都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

最重要的是爭當勤奮學習的好學生??炭鄬W習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ?。馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!蔽覀円谋粍訉W習為主動學習,像六十多年前的抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。目前我們正處于積累知識的黃金時期,須知“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”。學習是清苦的,也沒有任何捷徑可循。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。

我國著名數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的'體會卻有著驚人的相似。

這樣的學生,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。

我的發(fā)言完畢,謝謝。

學前班教師代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天我十分高興,也十分榮幸地來參加咱們幼兒園的慶六·一活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!

向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師們致以最誠摯的感謝!我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。在這個大家庭里,孩子們參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。

自咱們園成立獨立園以來,我們見證了幼兒園的巨大變化。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學習和生活環(huán)境。老師們每天早來晚走,為孩子們辛苦地忙碌著,無私地奉獻著。幼兒園辦公經(jīng)費非常緊張,自己挑家過日子,什么都得買,可園長卻把大部分資金投入到孩子們的學習和生活中,為孩子們買本、筆、橡皮泥、小剪刀、卡紙等等,努力改善孩子們的學習和生活條件。幼兒園各方面的管理越來越規(guī)范,把孩子交給這樣的老師,送到這樣的幼兒園我們放心。

借此機會,請充許我代表各位家長,向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲:“你們辛苦啦!”

同時我也呼吁全體家長,在閑暇時能幫老師們做一些力所能及的事,并給予老師工作上更大的理解和支持。

最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!

祝全體老師工作愉快,身體健康;。

祝全體家長萬事如意,幸福安康!

祝咱們河浹溜幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

學前班教師代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家晚上好!

我很榮幸作為師徒結(jié)對的師傅代表發(fā)言,心情激動,同時也深感身上的責任和壓力。

首先,我想對在坐的每一位徒弟說一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運的。今天,我們簽訂的“結(jié)對”協(xié)議,雖然不是一張軍令狀,但這也是一份沉甸甸的“責任書”。

我想,要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范,我代表“幫帶”教師表個態(tài):結(jié)成對子后,我們愿意工作上嚴要求、業(yè)務上多提高。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助,讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!

教書的藝術(shù)是博大精深的,是一個教師為之終身奮斗的目標?!敖虩o止境,學無止境。”我們深知老教師有經(jīng)驗的優(yōu)勢,但在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,在我們新教師身上也有值得我們學習的東西。你們對新事物的學習勁頭足,對新的教育、教學理念與知識的掌握領(lǐng)悟快,你們精力充沛、你們充滿熱情、你們有強烈的求知欲,這些都是值得我們?nèi)W習的。因此“幫帶”是相互的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時也就成就了自己。有句話說得更好:“能者為師”。因此,請你們相信師徒之間的交流永遠是平等的、互助的,希望我們在今后的工作中共同思辯教育教學中存在的問題,共同探討最適合孩子的教育教學方法,讓我們優(yōu)勢互補、共同提高。

愿師徒結(jié)對的每個日子成為我們專業(yè)成長的平臺,成為我們互幫互助的橋梁。讓我們在學習中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂生活、快樂工作。愿每個徒弟都能“青出于藍而勝于藍”。

裔勝東。

學前班教師代表發(fā)言稿篇九

各位家長朋友們:

教育孩子,我們年輕家長沒有什么經(jīng)驗,也是在摸索中和孩子一起成長。對孩子的教育不僅是學校的責任,更是家長的責任。

首先,我想到了“了解”一詞。了解,只有了解自己的孩子,對孩子的教育才能因材施教?,F(xiàn)在的孩子自主性比較強,作為家長,我很愿意傾聽孩子的聲音,對人對事的看法想法,和孩子一起探討、交流事情。這樣。無形中拉近了和孩子之間的距離,孩子也愿意和我溝通。我們要把孩子當成一個朋友,多鼓勵,多表揚,多理解,少批評,少指責。

其次,“配合”。一,配合老師,家長們要學會傾聽。(孩子在學校發(fā)生了什么事情,或者交流了什么,我們要配合老師,從正面去引導孩子。)二,配合老師,嚴格要求自己,以身作則。我認為這點非常重要,因為家長是孩子的最直接的影響者,是孩子的第一任老師,身教甚于言傳。要讓孩子做到的事情,家長必須帶頭做到,這樣我們對孩子嚴格要求,孩子才樂于接受,也不容易產(chǎn)生逆反心理。三,配合老師,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。

給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!最后祝大家身體健康!心情愉快!祝我們的孩子越來越好!

學前班教師代表發(fā)言稿篇十

今天能夠作為田羅名師代表發(fā)言,我感到無比幸運與幸福,也深感壓力和責任。因為我知道,與在座的各位老師相比,無論是管理經(jīng)驗還是教學成果我都相差甚遠。下面,我向各位領(lǐng)導和老師匯報一下自己的成長歷程。

我出生在一個教師家庭,從小在學校中耳濡目染,讓我初中畢業(yè)時,毫不猶豫地報考了師范學校。畢業(yè)后,我毅然選擇回家鄉(xiāng)做一名孩子王。

錘煉技藝,提高素質(zhì)。在走上講臺的那一刻,我就意識到:要想成為一名合格的教師,光憑熱情還不夠,還要與時俱進,緊跟教改的步伐,適應教改的需要。于是,我就虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,主動聽他們的課,真心請他們聽評和指導我的教學。在與他們不計其數(shù)次的對話中,在各種教學技能的舞臺上,不斷錘煉著我的課堂教學能力,促進我健康地成長。

20xx年秋天,正當我在語文教學上得心應手時,領(lǐng)導要求我做專職英語教師,我欣然受命。由于鎮(zhèn)上缺少英語教師,我還兼任了河西畈、張家咀、天堂寨三個教學點的英語課,每周要到這三個教學點送教兩次。因為車輛稀少,天堂寨教學點就成了最遠、最難的送教點,但無論刮風下雨,我硬是沒有耽誤一節(jié)課!記得有年冬天,天氣非常冷,一路顛簸到天堂寨小學門口,手腳都凍麻木了,我心里滿是委屈??僧斘铱匆娛睾蛟谛iT口的孩子歡喜的朝我撲來時,心里頓時暖暖的,肚子里的怨氣也消失了。這一幕到現(xiàn)在我還記憶猶新。

不是英語專業(yè)畢業(yè)的我,為了練好英語發(fā)音,反復觀看《空中英語課堂》光盤,聽英語磁帶。為了上好英語課,只要是有聽課培訓的機會,我都不放過。學生們深深愛上了我的英語課,我校的英語教學水平也走在全縣前列。英語話劇《小紅帽》在全縣比賽中榮獲一等獎,我主講的優(yōu)質(zhì)課《小學英語空中課堂》榮獲省一等獎。

傾注愛心,孕育希望。有人說“教師職業(yè),是一個良心買賣”。我覺得這句話不僅實在,而且道出了我們做教師的真諦。為了無愧于教師的良心,我始終保持一顆童心和愛心,用耐心和責任心對待學生,關(guān)注學困生和家庭困難學生。

z是一個單親孩子,兩歲時,狠心的媽媽就拋棄了她。失去母愛,家境困難的她在父親不正確的教育方法下,形成了內(nèi)向孤僻,不自信的性格。在一次作文中,她寫下了這樣的話語:“當我看到同學們和媽媽快樂地在一起時,多么希望看一眼媽媽,讓我能在同學面前描述媽媽的模樣……”李杏同學的真情流露,把我心底最柔軟的東西喚醒了,我開始關(guān)注她,在生活上給她力所能及的幫助。在學習上我根據(jù)她的特長,讓她擔任語文科學習委員,安排一些她力所能及的事給她做,及時肯定和鼓勵她所做的事,讓她重新找回了自我,她的臉上露出了久違的微笑,她的眼神里充滿了自信??吹脚畠旱淖兓遣簧蒲赞o的父親緊緊握著我的手,感動得一句話也說不出來。

一個個成功的教育案例,讓我看到了學生們可愛的笑臉,家長滿意的笑容,讓我充滿了自豪和欣慰。

示范引領(lǐng),共同進步。“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。自我成長的經(jīng)歷告訴我:青年教師的成長對學校工作有多重要,作為學校分管教學的副校長在促進青年教師專業(yè)成長的道路上擔子有多重。我校有11名青年教師,除了組織她們開展“結(jié)對幫扶”、“骨干引領(lǐng)”、“校際交流”等“傳”、“幫”、“帶”活動外,我經(jīng)常去他們的課堂聽課,指導她們提高教學技能。幫助他們精心設計教案,不厭其煩地陪著他們試講、修改、完善每堂課。在大家的共同努力下,我校青年教師脫穎而出,在省、市、縣級講課,說課中取得了一次又一次的好成績。青年教師朱欣榮講課榮獲省二等獎、說課獲市一等獎,方智慧說課獲市二等獎。在全縣教學比武中又有黃小露等9名青年教師分獲一、二等獎。

扎根山區(qū),樂于奉獻。在13年的從教生涯中,不管是在偏遠的文家畈教學點,還是麒麟畈村小,到如今的鎮(zhèn)中心小學,我一直默默無聞地工作著。身在鄉(xiāng)村,我親眼目睹了山村的貧瘠與落后,也切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜與苦辣。一批批老同事走了,一批批新同事來了……親朋好友都動員我調(diào)到更好的學校去,我曾猶豫過,也曾徘徊過。但想到條件雖苦,我們的學校卻是片充滿溫情的樂土,是個團結(jié)奮進的集體;想到山里孩子的樸實和純真,山里農(nóng)民的憨厚和直率,在歷經(jīng)多少次心里掙扎之后,我仍然選擇以大山為家,將自己的青春和智慧奉獻給山區(qū)的教育事業(yè)。

陽光總在風雨后。一路走來,我努力地工作著,享受著我所摯愛的職業(yè)帶來快樂,收獲著辛勤汗水澆灌的累累碩果:我先后獲得了“省級農(nóng)村骨干教師”、市縣骨干教師、市級英語學科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣兩課先進個人等榮譽稱號,能參加今天的會議也是領(lǐng)導對我工作的肯定和嘉獎。

各位領(lǐng)導,同行們,我沒有驚天動地的事跡,只有教學生涯的瑣碎和風雨兼程。背負領(lǐng)導的厚望和家長重托,我深感責任重大。我將充分發(fā)揮田羅名師、骨干教師的作用,積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到山區(qū)教育教學改革,為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。

學前班教師代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的校友、老師、同學們:

大家下午好!

在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們歡聚在一起隆重集會,熱烈慶祝八一中學xx周年華誕。

我謹代表全體老師向各位領(lǐng)導、各位來賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。

作為一位和八一中學一起成長起來的教師,我經(jīng)歷了八一中學在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了八一中學在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!

忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場景;

忘不了師生一起前往八家戶菜地運送積肥的浩浩蕩蕩大軍;

忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹苗的歡快場面。

無論是在怎樣的條件下,偉大的八一人都默默堅守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的汗水澆灌著這塊神圣的沃土,精心培育著每一個祖國的未來。正是憑借著一代又一代八一人的不懈努力,八一中學終于迎來了本屬于她的輝煌,教育教學質(zhì)量一年一個新臺階,學生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績一年一個新跨越,每年都為北大、清華等全國重點高校輸送一大批優(yōu)秀人才。

載風風雨雨,載滄桑巨變,xx年碩果累累。在xx年的辦學歷史上,一代又一代八一人秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),辛勤耕耘,努力工作,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)了四萬余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國的社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了巨大的貢獻,這是我們幾代八一人的驕傲!這是我們幾代八一人的榮耀!

回顧過去,我們豪情滿懷;

展望未來,我們信心百倍。

在今后的工作中,我們將遵循八一中學“弘本崇德睿智篤行”的校訓,以飽滿的工作熱情,以建設現(xiàn)代化學校的責任感和使命感,把我校建設成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、辦學水平較高、在全疆乃至全國的示范高中名校。

我們堅信,有各位領(lǐng)導,來賓、校友和老師的關(guān)心和支持、八一中學的明天會更好,八一中學一定會在下一個xx年里迎來更加光輝燦爛的發(fā)展前景。

最后,祝大家節(jié)日快樂!

祝本次慶?;顒尤〉脠A滿成功!

謝謝大家!

學前班教師代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

大家上午好!首先請允許我代表全體支教老師,感謝教育局領(lǐng)導和學校領(lǐng)導對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個交流的平臺,給我們提供了一次很好的學習機會?;仡櫼荒陙碜约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn),能夠得到學生的喜歡,家長的放心,同事的好評,學校的肯定,對于我真是很大的安慰。而我自己在交流學習的同時教學業(yè)務水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導匯報一下。

雖然龍山路小學是一所新建學校,但是從來到這兒的第一天起,我就被它那規(guī)范嚴格的管理、濃厚踏實的學風、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學的學生深深地感動了。初入校園,學校領(lǐng)導就對我們幾位支教老師在生活、工作等各個方面給與了無微不至的關(guān)懷和照顧,并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個人特長,合理安排不同的崗位,使我們都能一展所長;同時學校的同事也讓我們特別感動,他們發(fā)自心底的熱情,幫助我們盡快適應了新的環(huán)境,使我們盡快融入了學校這個大家庭;讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們,課堂上那一雙雙渴望知識的眼睛,課下那一個個頑皮的小猴子一樣的身影,甚至玩劣時氣得你哭笑不得的樣子,現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會永遠記得支教結(jié)束告別時那些孩子們痛哭失聲的場景,也會永遠記得學校同事、家長們對我們的祝福、挽留,這是我一生的財富!

根據(jù)學校安排,我擔任一年級(4、5)班的數(shù)學教學。這兩個班大部分學生基礎比較薄弱,于是,我決定每周上一節(jié)數(shù)學加強課,鞏固基礎知識,掌握基本方法,培養(yǎng)學生的數(shù)學學習興趣,提高數(shù)學成績。在日常教學中,我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚學生的個性,鼓勵學生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學習中思考,在體驗中感悟,在活動中升華。課前,我認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的風采,精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生;課后,我認真批改作業(yè),認真處理好學生作業(yè),并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學生看,擴大學生的知識面,增強課外知識儲備量。同時注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)、學習習慣,注重開發(fā)學生智力、思維,注重提高能力與悟性,注重熏陶學生品格與修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學習積極性。這一學年下來,我的教學和安排深受學生的歡迎。此外,我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。

在港一小的時候,我主要負責教科處的工作。來到龍山路小學后,根據(jù)學校安排,我積極參與學校教科管理工作,努力當好參謀、做好領(lǐng)導的助手,為學校教科研工作水平的提升,盡了自己的一份努力。

一年交流學習工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上一次不尋常的,且非同一般的經(jīng)歷。我會把這一年來的感動和感觸,化為今后工作的動力,為學校、為孩子盡上自己最大的心力!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學前班教師代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的老師、同學們:

在慶祝豐東二中喜遷新址的重要歷史時刻,請允許我代表豐東二中的全體教職員工對多年來關(guān)心豐東二中的發(fā)展,時時刻刻給予我們信心和力量的各級領(lǐng)導和全縣人民表示最誠摯的感謝和崇高的敬意!

五十多年來,二中數(shù)易其址。這次校址新遷,標志著豐東二中的發(fā)展進入了一個嶄新的歷史階段。一座座高樓凝聚著全縣四十萬父老鄉(xiāng)親的殷殷期望,一塊塊磚瓦寄托著各級領(lǐng)導對豐東二中的關(guān)愛和幫助。

作為豐東二中的教師,我們一直以敬畏之心經(jīng)營自己的這份神圣的事業(yè);作為豐東二中的教師,我們更深深地眷戀著自己奮斗著的這片熱土。我們深知:校址新遷意味著二中已經(jīng)開始了新的征程,我們又將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。但無論前路多坎坷,我們都將以自信作帆,以激情作槳,乘風破浪,向理想的彼岸勇敢進發(fā)。因為,“崇德、礪志、博學、篤行”這八字校訓就是我們前進路上一面永恒的旗幟。

我們將永遠銘記全縣人民的殷殷期盼和關(guān)愛,永遠牢記自己的神圣職責,把歷經(jīng)半個多世紀風雨洗禮而沉積形成的的二中精神發(fā)揚光大。在新的校區(qū),在新環(huán)境中,我們會加倍努力,盡我們的心智勤勉工作,用智慧啟迪人生,用理想成就未來。我們將繼續(xù)發(fā)揚求真務實的精神,用師者的尊嚴與風度,將已深深滲入這塊生生不息的人文沃土中的二中精神傳遞下去。以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓的進取精神,用廣博的知識、完美的人格、優(yōu)雅的風度、積極的心態(tài)扎實工作,以更優(yōu)異、更喜人的成績展示我們無窮的戰(zhàn)斗力,向關(guān)心支持我校建設和發(fā)展各屆人士交上滿意的答卷。我們堅信:豐東二中的明天必將生機無限,豐東二中的未來必將更加輝煌!

謝謝大家!

學前班教師代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、與會的全體師生:

大家上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹代表介莊小學全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學校工作的介莊及各村雙委的領(lǐng)導表示崇高的敬意。向與會的社會各界人士表示熱烈的歡迎。

國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。20xx至20xx學年介莊小學被評為“教研教學”先進單位。教學環(huán)境也得到很大的改善,新的教學樓投入使用。今年我校又成立了六年級,作為六年級的一名老師責任更大,任務更重。但我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師,做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。使每位學生都得到更好的發(fā)展。我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為介莊村的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們介莊村教育事業(yè)的明天,將和中國教育事業(yè)的明天一樣更加輝煌!

最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導工作愉快、合家幸福。

謝謝大家!

學前班教師代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家下午好!

今天,我能代表“先進教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“先進教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!

教師代表著一份責任,也代表著一個使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望;我不會用金錢的尺子,來丈量我的價值,因為我知道教師是不會讓知識的清泉,變成一潭死水;因為我知道孩子是祖國的未來和希望。

有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸是的,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線。可謂是“無須揚鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子牛”??!沿著教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧保H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我相信我們可以取得更大的成績,讓湟源的教育事業(yè)再上一個臺階。最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!

謝謝大家!

學前班教師代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,在這樣一個微涼意暖的日子里,我們隆重集會,舉行新學期開學典禮,首先,我代表xxx小學全體教職工向順利返回校園的2—6年級的同學們表示熱烈的歡迎!向來到我們這個溫暖大家庭的一年級的同學們表示熱情的接納!

小學六年生活是人的一生中最美好、最難忘的一段時光,我們每一位同學在這六年的成長中,就像,就像是蹬著梯子摘星星的孩子,當你摘到一顆友好的星星時,你會發(fā)現(xiàn)身邊有許多的朋友在幫助著你、圍繞著你;當你摘到一顆自信的星星時,你會發(fā)現(xiàn)成功原來也不是那么難;當你摘到一顆勤勞的星星時,你會發(fā)現(xiàn)勞動讓我們的生活變得很美好然而,同學們,越是明亮、越是珍貴的星星都藏在深邃的星空里,如果你想得到他,就得努力蹬著梯子奮力向上爬,努力,努力,再努力,不言放棄!

今天,是新學期開學的第一天,我有幾句話想與老師、同學們分享:

老師們,你們是學生成長路上的引路人、指明燈,希望你們愛心從教、責任從教、智慧從教,用愛心、耐心、恒心為孩子們撐起一片澄澈的自由的教育晴空!要時常提醒自己:身教重于言教!

同學們,你們是祖國的花朵、家庭的希望,希望你們好好學習,天天向上,努力做一名身體棒、愛學習、會思考、懂感恩、樂合作的小學生!要時常提醒自己:我是最棒的,我是這個世界上獨一無二的!

新的學期,新的征程,新的打算,你們準備好了嗎?讓我們攜手共進,努力讓每一個孩子的生活充滿色彩,共同體驗幸福的真諦!也祝愿我們東城實小日日新、月月異,明天更美好!

最后祝福每一個東城實小人身體健康、開心工作,開心學習,享受每一天的幸福教育生活!

謝謝大家!

學前班教師代表發(fā)言稿篇十七

有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我深感榮幸,內(nèi)心欣喜激動不已,又覺得受之有愧,因為作為一名教師,我所做的是我的職責所在,我只是盡了自己的本分而已。我從教將近三十年了,值得自己欣慰,甚至自豪的是,自己始終不渝地愛崗敬業(yè),講“樂業(yè)”也毫不夸張,樂在其中,樂在苦中。課堂上眼神激情似火,臉上表情生動,嗓音清晰洪亮,語言抑揚頓挫,富有文采。一進課堂就興奮,看見學生靜靜地聽,會意的笑,積極地發(fā)言,就覺得享受,有成就感。對學生富有愛心,真誠相待,對學生的觀察細致入微,學生細微的思想波動、情緒波動,都能及時發(fā)覺,與之作心與心的交流,加以安慰、寬解、勸說、激勵??匆妼W生退步了,就心生焦急,看見學生進步了,就感到欣喜。

我謹記,一個人要活到老學到老,學無止境。課余時間,我喜歡讀書,博覽群書,尤其愛讀文史類的書籍。目的是想使自己學識廣博一些,學養(yǎng)深厚一些。愛好寫作,不僅寫詩歌、散文、小說之類的文學作品,而且喜歡在語文教學上去探究、去總結(jié),寫一些教學心得、教學論文。每學年的網(wǎng)上崗位培訓,不走過場,我總是按要求扎扎實實地完成,力求培訓一次,就有一次的收獲與進步。學校開展的教研活動,也積極參與,洞察體會自己教學上的得與失、成與敗,向優(yōu)秀教師學習,借鑒他們的長處,融入自己的教學。毛主席說:不打無準備之仗。事先如果能做充分的準備,沒有什么事做不好。每堂課之前,我都會精心準備,甚至連一些細節(jié)、可能會出現(xiàn)的狀況,都能深思熟慮,想好應對之策。這樣短短一節(jié)課,上起來就會胸有成竹、應對自如,取得盡可能好的效果,讓學生學得有滋有味,學有所得。

綜上所述,我的語文教學秘訣就是以下四點:一敬業(yè)樂業(yè),愛在心頭;二加油充電,學無止境;三胸有成竹,應對自如;四精選精練,對癥下藥。

當然,許許多多教師都會這么做,而且比我做的更好。我會一如既往,繼續(xù)再接再厲,矢志不移地熱愛教育、享受教學、關(guān)愛學生,在教學上精益求精。像曹操在《龜雖壽》這首詩里所寫的:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。對我而言,或許有些夸大其詞,但也充分表達了我內(nèi)心的愿望、我人生的追求。謝謝大家。

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