職業(yè)的演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 05:16:23
職業(yè)的演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-12-14 05:16:23     小編:琴心月

演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題,避免離題和冗長。演講稿要充分考慮聽眾的需求和背景,采用恰當(dāng)?shù)恼Z言和方式傳達信息。通過閱讀這些演講稿范文,你可以了解到不同主題和風(fēng)格的演講表達方式。

職業(yè)的演講稿篇一

在家整理書柜時,我發(fā)覺了本身在21年前第一個老師節(jié)上的演講稿:《太陽底下最光輝的職業(yè)一一幼兒老師》。帶著一份回味之情,我又一次用心朗讀起來:“有人愛做建筑工人,有人愛做白衣戰(zhàn)士,有人愛做科學(xué)家,而我卻愛做幼兒老師。我愛這一行,由于那是太陽底下最光輝的職業(yè),無論是建筑工人,還是白衣戰(zhàn)士,還是科學(xué)家,都離不開我們幼兒老師早期的啟蒙和教育。”

光陰似箭催入老,21個春秋過去了,當(dāng)年的小姑娘已是人到中年,當(dāng)年的青年老師已是一園之長。然而,對于幼教的敬業(yè)之情依舊如初,在我的心中,幼兒老師永久是太陽底下最光輝的職業(yè)。

20多年來,我為我所酷愛的事業(yè)付出了許多許多,我將師愛與母愛融為一體,滲透在點點滴滴的平凡瑣事中。多少次,我手把手地教孩子做操、繪畫、跳舞,像母親一樣的耐性;多少次,我2/11抱著病孩到醫(yī)院為他們看病,像母親一樣的呵護;多少次,我把無人接的孩子帶回家中,像母親一樣的看護……讓我最難忘的是亮亮的爺爺,有一次,我走在街上,突然聽到一個嘶啞的.喊聲:“余老師!余老師!”我回頭一看是亮亮的爺爺。

亮亮爺爺見到我很激動,他說:“我得了間質(zhì)性肺炎,日子不多了,今日是上街來抓中藥的。見到你還要感謝你對亮亮的照料,我們一家做生意顧不上接孩于是常事,你一直把亮亮帶到家中,現(xiàn)在亮亮汝扔三了,成績很好?!甭犃肆亮翣敔?shù)脑捨胰f分感動,一個身患重病的老人,還沒有忘掉十年前的事,這就是我的寸:作的價值,我的事業(yè)的價值。20多年來,我為—廠跟上不絕進展的事業(yè),同樣也付出廠許多許多。

多少次,為了做好業(yè)務(wù),我把兒子哄睡著后,再起來學(xué)習(xí)幼教理論、備課、做教具;多少次,為了讀大專提高學(xué)歷怯次,我吃兩片止頭痛的藥后,把本身關(guān)在小房問里苦讀專業(yè)書;多少次,為了不絕充電,我放棄寒暑假的休息時間,參與各種培訓(xùn)活動;多少次,為了提升本身使用計算機的本領(lǐng),我本身買學(xué)習(xí),一個一個晚上,一點一滴地啃,終究學(xué)會了課件制作等技能,并把這些技能教給我的同事……當(dāng)一張張紅彤彤的榮譽證書送到我手中時,當(dāng)我們的幼兒園從縣級一類幼兒園到市級示范園,再到省級示范性試驗幼兒園的一次次—龜躍時,我看到了我工作的價值,我為有這樣的收獲而欣慰。

我想把21年前演講稿的結(jié)尾來結(jié)束今日的文章:我看到了本身工作的價值,我真正愛上了幼兒老師這太陽底下最光輝的職業(yè)。我愿在祖國的百花園中做一個辛勤的耕耘者。

職業(yè)的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事很高興通過本次課程和大家有交流學(xué)習(xí)的機會,公司非常注重員工培訓(xùn),公司今后會安排全體員工分多層次進行多樣化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高全員素質(zhì),增強工作能力,同時更倡導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和實踐是公司發(fā)展的兩個原動力。

一個企業(yè),就像一個人,隨時要面臨來自外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境的變化,不斷的去適應(yīng)這種變化才能生存和發(fā)展。員工的素質(zhì)就是制約提升企業(yè)抵抗能力的主要因素。而培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的重要途徑和手段。

此次培訓(xùn)的課題是員工職業(yè)素養(yǎng),首先我們了解一下什么是職業(yè)素養(yǎng):很多企業(yè)家認(rèn)為,職業(yè)素養(yǎng)至少包含兩個重要因素:敬業(yè)精神及合作的態(tài)度。職業(yè)素養(yǎng)是個很大的概念,專業(yè)是第一位的,但是除了專業(yè),敬業(yè)和道德是必備的,體現(xiàn)到職場上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在生活中的就是個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

蒙牛集團董事長牛根生有句話是:有德有才,破格重用;有德無才,培養(yǎng)使用;有才無德,限制錄用;無德無才,堅決不用。由此可見職業(yè)素養(yǎng)的重要性,那么員工職業(yè)素養(yǎng)包括哪幾個方面:(一)職業(yè)道德(二)職業(yè)思想(三)職業(yè)行為習(xí)慣(四)職業(yè)技能。

的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。

6.設(shè)定工作目標(biāo),按計劃執(zhí)行7.做一個時間管理好手,你的時間有沒有調(diào)快10分鐘。

以上說的職業(yè)素養(yǎng)的概括,那么,態(tài)度就是職業(yè)素養(yǎng)的核心。美國哈弗大學(xué)一位教授說過:一個好的團隊,它的能量來源于三個凝聚一個相信。

第一個凝聚是凝聚夢想,夢想和現(xiàn)實存在一定差距,正是這種差距會讓我們產(chǎn)生一種心態(tài)的張力,在一定的時候這種張力會爆發(fā)出巨大的能量。金山軟件前ceo雷軍說過:人因夢想而偉大。

第二個凝聚是凝聚價值觀,當(dāng)相關(guān)的人、事、物和我們價值觀有差距時,我們會通過行為讓這些客觀事物盡量和我們價值觀一致。這時候我們心態(tài)的能量就會被激發(fā)出來。

第三個凝聚是凝聚痛苦,一個人處在痛苦之中,他會下意識的通過努力盡快脫離痛苦,人在痛苦之中的行為是最快速最有效的,因為痛苦是一種強烈的,令人難受的刺激,人的本能是盡快擺脫這種刺激。

力量整合在一起的紐帶。

提高自己的職業(yè)素養(yǎng),是需要一個長期歷練學(xué)習(xí)的過程,具備良好的職業(yè)素養(yǎng),比別人精通業(yè)務(wù),你就比別人擁有更多的成功機會。

下面我們看一段專家講座的視頻,來共同學(xué)習(xí)一下。 ….

剛看的視頻非常具有感染力,我們在工作和生活中應(yīng)有一個積極樂觀的態(tài)度。

下面我們看一下幻燈片。

最后給大家講一個關(guān)于態(tài)度的故事:羚羊媽媽在教小羚羊練習(xí)跑步,它告訴小羚羊,衡量跑步快慢的標(biāo)準(zhǔn)就是:一旦有獅子攻擊我們的時候,你不要跑得比最后一只羚羊慢就沒事了。因為獅子最先抓住的是跑在羊群最后面的那只羚羊。

同時,獅子媽媽也在教一群小獅子練習(xí)跑步,它告訴小獅子,衡量跑得快慢的標(biāo)準(zhǔn)就是:一旦我們?nèi)プ芬蝗毫缪虻臅r候,你一定要跑得比最前面的獅子還要快。因為只有這樣,才能保證你能得到羚羊。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我今天演講的題目是《內(nèi)誠于心 、外信于人》誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人說:“人而無信,不知其可也”;詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。誠實守信是一個人立足社會的基礎(chǔ),也是一個人應(yīng)有的基本道德品質(zhì)。對于我們來說,誠信更多的是體現(xiàn)在日常的工作和與人相處的過程中。

我們的老師常說:一個人的誠信比專業(yè)能力更重要。誠然,專業(yè)能力是很重要,但是能力不足可以通過努力學(xué)習(xí),將勤補拙。而誠信不足,必將無立足之地,再出色也于事無補。

所謂“內(nèi)誠于心”是指內(nèi)在的`一種品質(zhì)、信念;“外信于人”是指在與他人或社會交往時所表現(xiàn)出來的具體行為及其價值指向。所以“誠實”和“守信”是相互統(tǒng)一的,守信是以誠實為基礎(chǔ)的,離開了誠實就無所謂守信?!袄莵砹恕钡墓适氯巳私灾?,那個放羊的小孩最終為他自己的不誠實付出了慘重的代價,因為在別人眼里他已經(jīng)沒有誠信可言。

我常常會想起一個古老的故事:古時候,一國王為了挑選一位誠實的男孩做他的繼承者,便把煮熟的種子發(fā)給每一個小男孩,并特意指出誰種出來的花最美,誰就能繼承王位。半年后,幾乎每一個人都捧來了一盆五彩奪目的鮮花,只有一個男孩子,低垂著頭,捧著只裝有泥土的花盆。于是,這個誠實的男孩就理所當(dāng)然成了國王。

故事很簡單,卻告訴了世人一個深刻的道理:擁有誠信,終將擁有機遇和成功。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就班級而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn)。班級要想在競爭中勝出,就必須有良好的誠信形象。

“誠于學(xué)校”。對學(xué)校的誠信,表現(xiàn)在尊師守紀(jì)、熱愛學(xué)習(xí),不做有損學(xué)校利益的事情。

誠信意識需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念。讓我們從身邊的小事做起,從遵守對別人的承諾開始,攜起手來,共同創(chuàng)建開滿誠信之花的校園吧!

我的演講完畢,謝謝!

職業(yè)的演講稿篇三

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德,不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學(xué)習(xí)委員,是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事,不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營3/11銷協(xié)會,定向越野,以及乒乓球協(xié)會,不知在場的各位有沒有我的同志!我喜愛運動,羽毛球,乒乓球,籃球我喜愛動漫,《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很愉快能站在這里,更愉快能有個機會認(rèn)得在場的你們!現(xiàn)在,我將與大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃!雖然說是一個規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢,而是理想!“為理想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。

步入了大學(xué),我們的自由多了,許多人可能會因漫無目標(biāo)而迷失方向。給本身一個規(guī)劃,就像是給人生導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫,所以我們更應(yīng)當(dāng)好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓本身的學(xué)習(xí),工作,生活,讓本身的每一天都過得充實而有意義!職業(yè)規(guī)劃就是為我們的理想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

這就是我的職業(yè)規(guī)劃,但這僅僅只是規(guī)劃。規(guī)劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界,我會結(jié)合社會環(huán)境以及個人本領(lǐng)的變動適時做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時俱進,才能對我們的人生見效!

對于我們這些當(dāng)代大同學(xué),會有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的將來信念滿滿!由于我已找到了通往幸福的路,我信任,只要我堅決不移的走下去,我肯定會成功!人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛旋!讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,找尋夢的彼岸,成就永恒的努力探?……感謝大家,感謝!

職業(yè)的演講稿篇四

同志們:

為了推進全縣組工干部“講黨性、重品行、作表率”主題實踐活動的深入開展,進一步加強組織系統(tǒng)自身建設(shè),按照在全縣組工干部中開展讀書學(xué)習(xí)活動的統(tǒng)一安排,今天我們特邀黨校高級講師、教務(wù)科長、縣管拔尖人才老師為大家作職業(yè)道德專題報告。請大家歡迎。

剛才,xxx老師就加強職業(yè)道德的重要性、必要性、規(guī)律性、基本要求以及如何加強職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型部門等內(nèi)容作了深刻解析,報告深入淺出,生動精辟,具有很強的理論性、實踐性和指導(dǎo)性。讓我們再次以熱烈的掌聲向高老師表示感謝。下面,我再強調(diào)三點:

一是切實增強職業(yè)榮譽感。要把身為組工干部看作是一種榮幸,一種歷練。專注工作,吃苦耐勞,干事講奉獻,工作比業(yè)績,始終保持一種奮發(fā)有為、積極進取的精神狀態(tài),始終具備一種對組織負責(zé)、對崗位負責(zé)、對自己負責(zé)的職業(yè)素養(yǎng)。

二是不斷提高做好組織工作的能力。無知肯定無能。新形勢對組織工作提出了新要求,組工干部必須把學(xué)習(xí)放在第一位,勤思考,多請教,不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我,始終做到不負重托、不辱使命。

三是自覺維護組工干部的形象。組工干部代表著組織工作的形象,希望每位組工干部都能將這次講座作為一個契機,在認(rèn)識、作風(fēng)、紀(jì)律、職業(yè)素養(yǎng)上找差距,自律自省、自我約束、自我錘煉,為其他干部做好表率,維護好組工干部的形象。

散會。

職業(yè)的演講稿篇五

我來自東風(fēng)鄉(xiāng)老莊中心小學(xué)校紅星分校。我校位于東風(fēng)鄉(xiāng)西南邊陲,107與安鶴路交匯處,南水北調(diào)大運河就在我校南200米處。我們的老校址現(xiàn)在處于南水北調(diào)大運河的河心。由于南水北調(diào)工程我校幾經(jīng)搬遷,我在這里工作了將近20xx年,見證了紅星的起起落落。我校有一句口號:紅星雖小,光芒閃耀。就是懷著這樣一種精神,我和我的同事們?yōu)樾⌒〉募t星,為紅星的孩子們披星戴月、執(zhí)著堅守。20xx年舊校拆遷,新校尚未蓋好,我們帶領(lǐng)孩子們在一個小院里開課了。每間教室不足10平米,每個教師分的一塊1米見方的小黑板,沒有講臺,沒有講桌,甚至沒有辦公室。天冷了,屋子太小我們不敢生火;天熱時,空間小噪音太大,我們不能開窗。最糟糕的是下雨天,通向?qū)W校有一段土路,這樣的路雨天騎車無法通過,泥塊會把車塞得死死的,克服這個困難有兩種方法:拿個細棍子,走一段捅一捅或是改作車騎人。那時我懷著我的女兒,但我從未遲到早退,也不曾請假。校長說,身體不行就休息,我想我要休息了孩子們怎么辦,總得給孩子把課講完。清楚記得12月25號,我講完最后一課,交待完復(fù)習(xí)要點,戀戀不舍得離開學(xué)校,27號晚上我女兒出生了。新學(xué)校蓋成了,校園里堆滿了沙石瓦礫,教室里積著厚厚的塵土,但老師們依然興奮無比。為了正常開學(xué),暑假里我們的老師冒著炎炎酷日自己收拾校園,粉刷欄桿,油漆黑板,打掃教室,搬抬桌椅。無論是兩鬢斑白的老者,還是二十出頭的青年,大家誰也不曾喊過一聲苦,叫過一聲累,反而更有斗志。一開學(xué),更是忙得昏天黑地,我無暇顧及嗷嗷待哺的女兒,八個月大時為了不影響工作我給女兒斷了奶。現(xiàn)在的紅星在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體老師的努力下各個方面都有了長足的進步?,F(xiàn)在,我和我的同事們正攀登在提升紅星教育質(zhì)量的道路上。

魅力,來自執(zhí)著的追求。

區(qū)“三名”工程,點燃了龍安教育人的熱情,指明了前進的方向。從“三名”出臺,一個理想便在我心中升騰,我要成為名師,能在課堂上文思泉涌、才情迸發(fā);能使每個學(xué)生都信服;能成就孩子的人生。亦如于永正、竇桂梅……但我深知自己的知識儲備和教學(xué)功底都太過淺薄,于是我爭分奪秒的充實自己,讀中外名著、看專業(yè)書籍、學(xué)名師教學(xué)。雖說沒有頭懸梁、錐刺骨的發(fā)狠勁,但也是常常挑燈夜讀。由于孩子還小,常常纏磨的我沒有半點空閑,我便在哄孩子睡熟之后又強撐著爬起來。

學(xué)校每次安排我做公開課,我都珍視機會精心準(zhǔn)備。20xx年我參加了區(qū)組織的“個性化”課堂教學(xué)大賽,參與的老師都知道,那是一項何等辛苦的工作。將近一個月,我都是1點之后才睡下5點左右又爬起。由于長時間伏案工作,我的腰部肌肉勞損,時常鉆心的疼。其間我想過放棄,但怎么能?我曾在自己的博文中寫道:是什么力量讓我堅持,是信任,同事的信任。我沒有勇氣面對大家的失望,所以,只能堅持。感謝同事們的幫助,在那次比賽中,第一次參加大賽的我獲得了一等獎。

參加魅力教師評選,從學(xué)校到鄉(xiāng)中心校再到區(qū)賽,一路走來,腳步凌亂的斑斑駁駁,但有些瞬間卻揮之不去。4月間,區(qū)魅力教師評選第一輪說教材即將開賽,大家開始積極備戰(zhàn),但是由于我疏于對孩子的照顧,女兒得肺炎住院了。情急之下我給學(xué)校劉秀萍主任打電話,試探著問能否放棄?劉主任反問,大家的希望寄托在你身上,你覺得呢?我默默掛了電話。第二天,我把說教材所需的資料全部搬到了醫(yī)院,病床上一半是3歲女兒的小小身軀,一半鋪滿了各種資料。我一邊照顧女兒一邊寫說教材稿,由于斟酌語句過于投入,女兒的液體滴完了我竟渾然不知。一向和氣的丈夫第一次紅著眼珠對我咆哮,我愧疚極了,幸好沒有出事,作為媽媽,對與女兒我確實虧欠了很多。

今年,我不僅參加了魅力教師評選,還參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔,同時擔(dān)任六年級畢業(yè)班教學(xué)工作,確實沒有一刻喘息的機會。由于過于忙碌,我的腰疼病越來越厲害,醫(yī)生建議我換換工作,我聽了暗暗好笑,怎么可能?到備戰(zhàn)魅力教師課堂教學(xué)比賽時,我已不敢坐下了,一坐腰便針扎一樣疼。但是,人就是這樣充滿智慧,我發(fā)現(xiàn)蹲下并不十分難受,于是,我蹲在電腦前制作了作課課件。

回首往事,你道那是辛苦,我卻說那是幸福。張明英主任說,年輕人不要怕出力,出力才能長力,多工作才能多收獲。她說這話時我狠狠地點了點頭,因為我深切的感受到了一次次歷練帶給我的成長。

魅力,感謝真摯的幫助。

老莊中心校,與大學(xué)校相比我們在教科研水平上有一定的差距,但我校卻有著超強的凝聚力和向上的精神。我們同心協(xié)力研究“四環(huán)節(jié)”,共同備課。每有老師作課,大家都獻計獻策。對于我的成長,各位同仁就給予了真摯的幫助。參加說教材比賽,我校孫紅霞老師將她辛苦整理的資料毫無保留的借與了我;作公開課,我的搭班老師無怨無悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù);我試講時,孟國慶校長,李東霞校長,王志敏主任放下手頭繁忙的工作來指導(dǎo)我。我校每一位語文老師都給我以寶貴的建議。身為語文門外漢的孟校長聽過我的課后,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)點評,每說一處便說“我說的不一定對?!钡曳置鞲惺艿搅四欠菡鎿吹年P(guān)懷。記得作課比賽的前一天,校長告訴我,他有事不能去給我助陣。但是第二天比賽時,他還是匆匆趕到了。感謝校長,感謝各位同仁,感謝區(qū)教研室張明英主任、白娜老師的引領(lǐng),感謝區(qū)教體局為我們教師搭建起成就夢想的舞臺。

今天,我作為一名魅力教師站在這里,但臺下的諸位老師何嘗不是充滿魅力?是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照,也是我們的魅力所在。

莫讓光陰空度過,

奉獻青春彈指間。

看淡功名君莫笑,

桃李芬芳暖心田。

老師們,讓我們一起為這光榮、艱巨、幸福的人生而努力奮斗吧!

職業(yè)的演講稿篇六

大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請命的律師。

律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。

法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

我的理想,永遠都會像風(fēng)箏一樣,在陽關(guān)道下飛揚!

職業(yè)的演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們:

以前的我,對職業(yè)規(guī)劃沒什么概念,以為“計劃永遠趕不上變化”,與其花時間去規(guī)劃今后的人生,還不如把時間花在現(xiàn)在正在奮斗的事情上。但是后來我發(fā)現(xiàn),必要的規(guī)劃可以給人一個方向,一個目標(biāo),不是站在原地迷茫,不知所措。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書共有五個大部分,分別是:

認(rèn)識自我、職業(yè)生涯條件分析、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合、具體執(zhí)行計劃、評估調(diào)整。

現(xiàn)在就由我來為大家詳細介紹一下我對于教師這一職業(yè)的規(guī)劃。

首先是要認(rèn)識自我。我從個人基本情況、職業(yè)興趣、職業(yè)能力及適應(yīng)性、個人性格、職業(yè)價值觀五個方面對自我進行分析,從各個方面來看,我的性格特征基本和我的興趣愛好一致,因此,我把教師作為我理想的職業(yè)符合我的職業(yè)生涯規(guī)劃要求。

其次是職業(yè)生涯條件分析。包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析。

作為教師,最大的職責(zé)是教學(xué)育人、任勞任怨,因而要求教師必須不能太盲目化,對于剛畢業(yè)而無經(jīng)驗的大學(xué)生來說更是如此,而現(xiàn)在東西部初、高中教師人才基數(shù)大,對于師范專業(yè)的我來說也是一個挑戰(zhàn)。所以,我要扎實專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì)和技能。樹立正確的擇業(yè)觀。

下面是職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合:

我的大體路線是先拿到學(xué)士學(xué)位,再繼續(xù)深造,拿到碩士學(xué)位,因為教師行業(yè)中研究生比本科生的優(yōu)勢大一點。畢業(yè)后我的目標(biāo)是普通教育培訓(xùn)人員,積累一定經(jīng)驗后我的目標(biāo)是二級教師。擔(dān)任一段時間后我就會往高級教師方向發(fā)展。

具體執(zhí)行計劃分為短期中期和長期:

很顯然,近期、中期與長期三個職業(yè)目標(biāo),從職業(yè)本身的能力要求、就業(yè)難度、設(shè)置合理性來說,是逐層遞進的;從我個人的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)目標(biāo)價值量來分析,也是逐級遞進的。三個職業(yè)目標(biāo)從低級到高級,具有連續(xù)性和遞進性。

從宏觀的角度分析評估,這個規(guī)劃是符合邏輯的、符合實際的、具有可執(zhí)行性和操作性,它不僅可以不斷提升我自身的實力和競爭力,而且對行業(yè)和對社會的貢獻率也逐級升高,從而實像個人的真正價值。

最后是評估調(diào)整。雖然已經(jīng)做好了職業(yè)規(guī)劃,為自己的將來設(shè)定了目標(biāo),但計劃始終趕不上變化,為此我會隨時跟著社會的變化,根據(jù)現(xiàn)實的情況和職業(yè)目標(biāo)的階段性實現(xiàn)與反饋不斷調(diào)整、改進自己的職業(yè)生涯計劃。減少在實施過程中不必要的障礙,做到事半功倍!

這次為自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃,盡管不盡完美,卻是認(rèn)認(rèn)真真對自己做出了一次總結(jié)。通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,對自己有了更多的了解,對社會形勢也有了更多的了解。也許,努力不一定有收獲。

但是,不努力一定沒有收獲。不管何時何地,總是別忘記了努力,我堅信,天道酬勤,謝謝大家!

職業(yè)的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:

大家好!我叫xx,來自xxx,今天很榮幸能夠與各位選手一起參加比賽,20xx年9月,我作為一名新錄用公務(wù)員,有幸進入xx系統(tǒng),成為一名基層的xx工作者,我擁有的是一個平凡普通的小崗位——xx服務(wù)廳綜合服務(wù)崗。下面結(jié)合我的工作實際談?wù)勎覍ψ约鹤鳛橐幻鶎庸珓?wù)員對公務(wù)員職業(yè)道德的認(rèn)知,我演講的題目是《恪守本心腳踏實地》。 《尚書》言:“德惟治,否德亂”。每一個職業(yè)都有每一個職業(yè)的道德。醫(yī)生要有醫(yī)德,教師要有師德。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,而職業(yè)道德則是人們在職業(yè)實踐中形成的行為規(guī)范。隨著依法治國,以德治國方略的確定,公務(wù)員的職業(yè)道德問題日益成為一個不容忽視的問題。

“做官先做人,從政德為先”。公務(wù)員作為國家公共事物管理的一個特殊群體,在日常工作中行使黨、國家和人民所賦予的權(quán)力,公務(wù)員的一言一行不僅代表了我們個人,也代表了黨和政府在國內(nèi)外的形象,公務(wù)員職業(yè)道德如何,對整個社會風(fēng)氣將產(chǎn)生重要影響。

從現(xiàn)實來看,在全國范圍內(nèi)絕大多數(shù)公務(wù)員擁有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),能夠堅持公務(wù)員的職業(yè)道德,“忠于國家,服務(wù)人民,恪盡職守,清正廉潔”,認(rèn)真履行職責(zé)來實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,涌現(xiàn)出一大批焦裕祿、楊善洲、鄭培民等優(yōu)秀楷模;當(dāng)然也不可否認(rèn)在公務(wù)員隊伍中出現(xiàn)了一撮道德滑坡、思想懶散、作風(fēng)不正、甚至與民爭利的現(xiàn)象,他們的這種行為直接影響到黨政機關(guān)在老百姓心中的公信力。

那么我們該從那幾方面來加強自己作為公務(wù)員的職業(yè)道德修養(yǎng)呢?

首先,我認(rèn)為應(yīng)該加強政治理論學(xué)習(xí)。自從加入公務(wù)員隊伍之后,我就越來越深刻的感受到我黨對公務(wù)員干部的政治素養(yǎng)有著嚴(yán)格的要求和鞭策。無論是社會主義榮辱觀還是“八項規(guī)定”,都是從理論的高度引領(lǐng)我們時刻保持思想道德的先進性和純潔性。作為公務(wù)員隊伍中的一份子,加強政治理論學(xué)習(xí),提升自我修養(yǎng),是對自我職業(yè)道德的鞏固和強化。毛澤東同志曾經(jīng)說:“政治路線確定之后,干部就是決定因素”。加強政治理論學(xué)習(xí),把握好黨的執(zhí)政路線和執(zhí)政理念,確保公務(wù)員職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)和方向。

其次,要立足本職,恪盡職守。在我們xx服務(wù)廳的墻壁上有著“為人民服務(wù)”五個大字,這五個字時刻提醒著我,我是一名為人民服務(wù)的工作人員,我的工作本職就是辦好人民群眾交給我的事情,在平凡的小崗位上做好每一件平凡的工作。這些平凡的工作包括以良好的工作狀態(tài)坐在服務(wù)崗上,認(rèn)真核對每一項數(shù)據(jù)、資料,為xx耐心講解每一項我了解掌握的政策,為焦急暴躁的納稅人端上一杯茶……做好這些小事,不斷完善自己的工作,平凡,簡單,快樂。再次,要端正心態(tài)、辦事用心。雖說我只是一個普通窗口的工作者,但公務(wù)員的社會地位在中國傳統(tǒng)思想中一直是有一種“身居廟堂”的錯覺。我認(rèn)為,要做好自己的工作,就必須放下“官本位”的思想,要拿下“官架子”,視納稅人為自己的朋友、同學(xué),平等對話,友善交流,做到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”,用心為他們服務(wù),堅決杜絕“門難進,臉難看,證難辦”的現(xiàn)象,一納稅人的笑聲、謝聲作為評判自我工作的重要尺碼。

最后,要恪守本心、廉潔自律。由于我處于基層服務(wù)窗口,當(dāng)前還涉及不到廉潔問題的考驗,但無論在多久的將來,我都希望我時刻保持一顆公正廉潔之心。“一絲一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏?!敝挥辛疂嵶月扇诔勺晕倚念^的烙印,社會輿論才不會緊盯著公務(wù)員;只有用廉潔自律將權(quán)力自覺的關(guān)進自己心中的籠子,我們便可以坦然面對陽光下的權(quán)力。

作為一名新晉公務(wù)員,我對我的職業(yè)道德認(rèn)知有限,但我知道做人的道德。太史公曰“有德者昌,飾詐者亡,修身而天下服”,以德為政,不忘做人之本!

我的演講結(jié)束,最后我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

職業(yè)的演講稿篇九

無論是薪資、待遇,都是我以及每一個人奔著工作而來最原始的內(nèi)心呼喚。如同我們活著就要呼吸,我們餓了就要吃飯一樣,不同的是呼吸是本能我們無法選擇,正如我們要養(yǎng)家糊口只能工作賺錢也無法選擇;而吃飯我們可以選擇,正如想做什么事業(yè)、從事什么行業(yè)。

拋開薪資、待遇,又有什么使你會喜歡上、熱愛現(xiàn)在的本職工作?——是平穩(wěn)的事業(yè)路線?是安逸的工作狀態(tài)?是不以物喜、不以己悲的超脫境界?不,是夢想,那個你摸不到會想象;看不到會記掛的東西。人活著就是一口氣,一股身體里迸發(fā)、血液里流淌、骨子里凝聚的精神之氣。

“喜歡”這個詞可以分開:喜,是一種狀態(tài),內(nèi)心情感的抒發(fā);歡,是一種形式,內(nèi)心情感的展示。當(dāng)“喜”與“歡”合二為一,那是一份永不放棄的執(zhí)著精神。

對于本職工作為何而喜,歡從何來?在我看來兩個階段:吸收階段——明環(huán)境、勤上手,知人性、辯是非、通事理、入集體;綻放階段——遇伯樂、有平臺、展能力、鑄成就、常分享、勤自省。

方,讓你為之付出,為之努力的地方,又怎會輕言“我不曾喜歡”!在工作中,你有時會報怨,有時會氣憤,有時會失落等等等等打翻五味瓶一樣,品嘗其中的酸、甜、苦、辣、咸??赡阒绬幔窟@些表現(xiàn)會讓人羨慕、讓人嫉妒,可能你還渾然不知為何,那么我告訴你,你已經(jīng)愛上了這份工作,喜歡很單純,只有愛才是復(fù)雜情緒的結(jié)晶體。

給我一萬元,讓我離開這里,我會說:不!

給我長假,讓我待崗,我會說:不!

這就是現(xiàn)實與夢想的撞擊,也許傷痕累累,可依然會昂首闊步;這就是喜歡與不舍的雙重矛盾,也許心如刀絞,可依然會奮發(fā)圖強;這就是工作與生活的糾纏,也許一無所獲,可依然會無怨無悔。不論是喜歡,還是愛,沒有原因,不談因為所以,簡簡單單的喜歡,轟轟烈烈的愛。小職位,大成就;小孔可以成像,水滴可以石穿,記得那份執(zhí)著嗎?那就是喜歡。

職業(yè)的演講稿篇十

各位評委老師:

我是來自教育學(xué)部學(xué)前教育系的王xxxx。很高興能在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我出生在一個教育世家。雖稱不上大富大貴,卻是溫馨和睦,其樂融融。父母給予我良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境和滿滿的關(guān)心與愛護,令我能夠在成長的道路上走得安穩(wěn)且平和。生活在這樣一個幸福的家庭中,使我形成了謙虛謹(jǐn)慎,樂觀向上,責(zé)任心強的性格,并且有很強的動手能力以及廣泛的興趣愛好,不論是美術(shù)、聲樂、鋼琴,還是舞蹈我都有涉獵。同時受家人的影響,從小我就對教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并立志要做一名優(yōu)秀的教育工作者。20xx年8月我?guī)е胰说钠谠S和囑托開始了我的求學(xué)之路,先后就讀于xx市第二實驗小學(xué)、xx市第五中學(xué)、xx市毓文中學(xué)。20xx年8月我?guī)е鴿M心的憧憬與希望心來到了東北師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系。

東北師范大學(xué),是教育部直屬高校,國家“211工程”重點大學(xué)。它坐落在美麗的北國春城———長春市。這里擁有良好的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)秀的師資力量。學(xué)校在“尊重的教育”理念指引下,堅持教育創(chuàng)新,以教育教學(xué)為立校之本,根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位,積極探索人才培養(yǎng)模式改革。而我所在讀的學(xué)前教育學(xué)在全國專業(yè)排名十分靠前,不僅有專家為我們當(dāng)堂授課,更有東北師范大學(xué)附屬幼兒學(xué)園這樣得天獨厚的見習(xí)實踐條件,令我們的專業(yè)學(xué)習(xí)更加真實直觀。就職業(yè)角度分析,學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端,是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè)。改革開放以來,我國學(xué)前教育取得長足發(fā)展,國家不斷強調(diào)學(xué)前教育的重要性,并且出臺了許多相關(guān)文件及政策,如:《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)、與發(fā)展指南》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等。這使得學(xué)前教育的普及程度逐步提、高。但總體上看,學(xué)前教育仍是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)為教育資源短缺、投入不足,師資隊伍不健全,體制機制不完善,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,一些地方“入園難”等問題。

辦好學(xué)前教育,關(guān)系億萬兒童的健康成長,關(guān)系千家萬戶的切身利益,關(guān)系國家和民族的未來。因此學(xué)前教育的發(fā)展前景還是較為廣闊的,作為從小立志要一做名教育工作者的我來說,這是一片可以大展身手的天地。經(jīng)過以上分析不論是性格、個人能力、興趣愛好,亦或是就業(yè)前景和國家的重視程度,選擇學(xué)前教育無疑是正確的。同時,為了使自己能夠勝任這份工作,我為自己制定了職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展策略、發(fā)展途徑,以及中長期發(fā)展計劃,以便使自己能夠與時俱進,實施進步?!敖逃荒軟]有情感。沒有愛的教育,就是如同池塘里沒有水一樣,不稱其為池塘。沒有感情,沒有愛,也就沒有教育?!边@是中國近代教育家xx的話。如今這段經(jīng)典的文字也成為我的職業(yè)信條。出于我對孩子們的熱愛,以及從小對于教師這個職業(yè)的向往,我選擇了學(xué)前教育專業(yè),更希望能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。

孩子們不僅僅是父母的希望,更是國家的未來。而作為一名準(zhǔn)教師的我,更加知道早期教育對于孩子們的重要性。學(xué)前教育就像是植物的根系,如果根系不牢固,不發(fā)達,那么必將無法支撐植物的成長。所以我制定了以上的計劃,希望能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個優(yōu)秀全面的教育工作者,能夠更好的引導(dǎo)孩子們的成長與發(fā)展。有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過我堅信只要努力就一定會有成績。我所規(guī)劃的便是我的理想,為了這個理想我會努力去做,去實踐,而不是讓它成為美麗的幻想。

我的演講就到這里了,謝謝大家。

職業(yè)的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

花兒是美麗的,它讓大地五彩紛呈;云朵是美麗的,它讓藍天素雅溫情;誰是世界上最美麗的人,我想說,是我們可愛的幼兒教師!也許,你會說;她們有李嘉欣的身材?她們有章子怡的臉蛋?她們有劉嘉玲的優(yōu)雅?我說,她們有!不信,讓我?guī)闳タ纯矗?/p>

冬日的太陽,溫暖地照在大地上,也照到了金剛中心幼兒園的操場上,一個月后,這里將舉行這個幼兒園的第三屆冬運會。音響里正放著《茉莉花》,哦,是劉美玲老師,正帶著大班的孩子學(xué)跳繩舞。只見她舒臂、轉(zhuǎn)圈,手上的彩繩隨著優(yōu)美的舞姿,行云流水般舞動,真是裊裊腰疑折,褰褰(qian)袖欲飛!孩子們也跟著揮舞著手上的彩繩,頓時,整個操場如仙女散花!那優(yōu)美的舞姿讓人忍不住要上前去一睹她的風(fēng)彩!此時,汗水已經(jīng)密密地爬上了劉老師的額頭,歲月,在她的臉上刻下滄桑,卻無法抹去她燦爛的笑容!這普通的大班教師,任教30年,工資從8塊,拿到260,800,直到20xx年,才突破四位數(shù),1998年,因為她只從事過幼兒教育工作,瀏陽市最后一批轉(zhuǎn)正的民辦教師名單上,沒有她的名字,看到同事們一個一個修成了“正果”,她哭得很傷心,但擦干眼淚,她又重新回到了幼教崗位上,在“園盛杯”幼兒教師的頒獎晚會上,別人問她,值得嗎?她說,為了孩子,我,愿意!

是的,“為了孩子!”簡單的幾個字,讓多少像劉美玲老師那樣的姐妹們,奉獻出了自己最美好的青春?謝建毛、吳桂英、彭細珍......她們也曾明眸皓齒,如婉似花;她們也曾蘭心慧質(zhì)、冠壓群芳;如今,風(fēng)霜已染雙,但,親愛的老師們,你能說她們不美嗎?那份淡定,那份從容,那就是一種欲說還休的優(yōu)雅之美!

年,年末歲初。春寒料峭,卻擋不住瀏陽河畔歐陽予倩大劇院里火熱的青春,瀏陽市幼兒教師職業(yè)風(fēng)采大賽頒獎晚會在這里舉行,年輕的幼師們,是編導(dǎo)、是舞美、是燈光師、音響師,更是演員!舞臺上的她們翩如蘭苕翠,宛如游龍舉,繁弦奏淥水,長袖轉(zhuǎn)回鸞。征服了臺下的每一個人,人們第一次知道了,瀏陽的幼兒教育,是一個這么龐大的隊伍!人們第一次知道了,是這么一群可愛的八0九0,撐起了瀏陽幼兒教育的參天大樹!那一夜,青春洋溢的臉龐永遠地定格在現(xiàn)場每一個人的心上!那一夜,人們用用最熱烈的掌聲,表達了出對年青幼師的敬意!親愛的朋友們,是她年青美麗的身影,讓這個事業(yè)絢麗多姿!是她們揮灑的青春,讓這個事業(yè)生機勃勃!這,就是不朽的青春之美!

目前,我國的學(xué)齡兒童有五千多萬,在園兒童,已超過過3千多萬,但還有近2千萬兒童未能接受良好的學(xué)前教育,普及學(xué)前教育任重而道遠!孩子,需要我們!振興祖國的幼兒教育事業(yè),更需要我們!我們中的每一個,也許都很渺小,很平凡,但千千萬萬個我們,將匯成中國當(dāng)代教育一道最美麗的風(fēng)景!無數(shù)個人們的無私奉獻,讓中國幼教事業(yè)這顆幼苗生根、發(fā)芽、成長!請相信,孩子們不會忘記我們,中國不會忘記我們,歷史更不會忘記我們!

職業(yè)的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。

做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

職業(yè)的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。

我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計師?我更愿意成為一名醫(yī)生?!熬人婪鰝?,挽救生命。”不僅是使命,更是責(zé)任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無私無畏奉獻的精神,令我欽佩!

我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識,在“醫(yī)學(xué)書?!敝?,在家族的熏陶中,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。

在三年級時,我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,我即將步入中學(xué)的殿堂,如今對我,已經(jīng)不是個什么都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見解與看法,父母曾多次對我說:“醫(yī)生,的確是個偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個對社會有貢獻的人,哪怕是一個清潔工人。

每一個人都有理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩!曾經(jīng)的,有這么一個理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風(fēng)帆,遠航!

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