作為一個(gè)重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。避免流于表面，應(yīng)深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和深層次原因。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇一
模型設(shè)計(jì)大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
主辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)。
承辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
xx年10月15日—xx年11月15日。
作品于xx年11月1日前必須上交。
xx年10月15—17日，以班級(jí)為單位，大一每個(gè)班級(jí)至少要有三個(gè)作品，大二每個(gè)班級(jí)則至少要有兩個(gè)作品，統(tǒng)一找班長(zhǎng)報(bào)名，由班長(zhǎng)到系辦領(lǐng)取報(bào)名表，填寫(xiě)完后20日上交至各級(jí)系辦，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一收集。
1、前期宣傳工作，制作海報(bào)、橫幅，營(yíng)造濃郁的模型設(shè)計(jì)制作的比賽氛圍，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參賽的積極性，并盡可能地提供相關(guān)的參賽項(xiàng)目資料信息，更全面地規(guī)劃此次活動(dòng)。在做好宣傳工作的前提下，組織報(bào)名工作。
2、報(bào)名工作結(jié)束，請(qǐng)學(xué)院專業(yè)老師分別為大一、大二學(xué)員進(jìn)行模型知識(shí)講座，對(duì)模型設(shè)計(jì)制作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)（根據(jù)老師時(shí)間而定）。參賽者應(yīng)于xx年11月1日之前將作品上交到各級(jí)建筑設(shè)計(jì)系辦公室，由建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)統(tǒng)一收集妥善保管。
3、xx年11月13日由建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行公平、公正、公開(kāi)評(píng)審，11月18日公布評(píng)審結(jié)果。
4、幾輪審核過(guò)后作品得分統(tǒng)一計(jì)算評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳手工獎(jiǎng)1名、最佳造型獎(jiǎng)1名，通過(guò)張貼海報(bào)、廣播臺(tái)等形式公布獲獎(jiǎng)作品名單，并頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué)，所有獲獎(jiǎng)作品將進(jìn)行展覽。
1、參賽對(duì)象：泉州理工學(xué)院大一、大二建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生。
2、參賽形式：可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以小組形式合作完成。
3、參賽作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
4、作品要求在a3紙張范圍之內(nèi)進(jìn)行手工模型布局，圍繞建筑設(shè)計(jì)（如校園格局、宿舍布局、環(huán)境景觀、室內(nèi)家居、建筑工程等）進(jìn)行手工模型制作，制作材料不限，提倡廢品利用（如泡沫、牙簽、保麗龍、易拉罐等）。
5、參賽者上交作品時(shí)須另附作品說(shuō)明表格（包括作品名稱，作者姓名，所在專業(yè)，班級(jí)，聯(lián)系方式以及作品設(shè)計(jì)思路說(shuō)明。）。
獎(jiǎng)金。
素質(zhì)拓展分。
榮譽(yù)證書(shū)。
獎(jiǎng)狀。
總計(jì)。
一等獎(jiǎng)。
150元。
20分。
一本。
二等獎(jiǎng)（2名）。
100元。
15分。
一本。
三等獎(jiǎng)（3名）。
50元。
10分。
一本。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳手工獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳造型獎(jiǎng)。
5分。
一張。
成本。
500元。
50元。
5元。
555元。
物品。
數(shù)量。
單價(jià)。
總價(jià)。
總計(jì)。
橫幅。
2條。
50元。
100元。
預(yù)算總計(jì)：
700元。
泉州理工學(xué)院。
建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇二
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言的多樣化，c語(yǔ)言已經(jīng)使用的越來(lái)越廣泛，c語(yǔ)言作為一種最基本的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)越來(lái)越重要。
為了豐富校園文化生活，發(fā)掘大學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強(qiáng)實(shí)踐能力，營(yíng)造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，知識(shí)應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時(shí)，也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語(yǔ)言、學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，能夠增強(qiáng)c語(yǔ)言愛(ài)好者之間的經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)共同進(jìn)步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機(jī)房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報(bào)名需要填寫(xiě)報(bào)名表，并將報(bào)名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（逸夫樓一樓西北角）。
2、參賽選手需提前十分鐘到場(chǎng)，不必帶素拓卡，加分時(shí)再帶，
每人一張（按上機(jī)名單加分）。
3、參賽選手需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分：只按照最后參加上機(jī)比賽的人員名單加分（只報(bào)名不參加的選手不給與加分），加相關(guān)的創(chuàng)新分，每人只許交一張素拓卡，只在規(guī)定時(shí)間內(nèi)加分，過(guò)期不補(bǔ)！
7﹑完成作品后請(qǐng)參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開(kāi)。
8﹑上機(jī)操作時(shí)編輯c語(yǔ)言使用編輯器不限。
1、活動(dòng)宣傳階段：12月5日—12月9日。
2、申請(qǐng)機(jī)房，準(zhǔn)備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報(bào)名階段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比賽進(jìn)行階段：12月12—13日。
5、評(píng)比階段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)——逸夫樓一樓）。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會(huì)學(xué)干提前二十分鐘到場(chǎng)。
2﹑體育部和權(quán)益部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)以及樓下門(mén)口的引導(dǎo)（兩個(gè)部門(mén)至少安排4人引導(dǎo)）。
5﹑宣傳部負(fù)責(zé)前期的海報(bào)宣傳和比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束，由科技部負(fù)責(zé)電腦的檢查和關(guān)機(jī)。
9﹑辦公室現(xiàn)場(chǎng)清理，關(guān)燈，離開(kāi)。
一等獎(jiǎng)：2名（創(chuàng)新分4分）。
二等獎(jiǎng)：4名（創(chuàng)新分3分）。
三等獎(jiǎng)：6名（創(chuàng)新分2分）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名（創(chuàng)新分1分）。
參與分：若干名（創(chuàng)新分分）。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，并加相應(yīng)素拓（創(chuàng)新）分。
陳進(jìn)款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部。
20xx年x月x日。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇三
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是三峽大學(xué)一項(xiàng)結(jié)合項(xiàng)目策劃與學(xué)生實(shí)踐的大型活動(dòng)。三峽大學(xué)具有注重實(shí)踐的優(yōu)良傳統(tǒng)，而創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽正是學(xué)校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學(xué)成果的平臺(tái)。正值宜昌市勞動(dòng)局siyb項(xiàng)目在三峽大學(xué)培訓(xùn)之時(shí)機(jī)，給學(xué)生提供了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)大賽也給予了同學(xué)一個(gè)提升能力的空間，一個(gè)挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)；另一方面，同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念，通過(guò)校企聯(lián)合的形式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，是提高企業(yè)的知名度和影響力，樹(shù)立企業(yè)良好形象的有效途徑，同時(shí)提高學(xué)校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
創(chuàng)新源于專業(yè)，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
1、通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力及對(duì)新事物的探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會(huì)做準(zhǔn)備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會(huì)影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開(kāi)拓廣闊市場(chǎng)及獲得更多利潤(rùn)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量，進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會(huì)形象并提升公眾影響力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識(shí)，以學(xué)校為舞臺(tái)，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。
5、面對(duì)目前創(chuàng)業(yè)人士的增加，特別是小投入的項(xiàng)目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過(guò)15萬(wàn)元的可行性項(xiàng)目投放市場(chǎng)，以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。
1、參賽對(duì)象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生，要求以組隊(duì)形式報(bào)名，報(bào)名表格在協(xié)會(huì)辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組，參賽小組每隊(duì)8人以下。
3、參賽小組應(yīng)該在深入研究市場(chǎng)走向和企業(yè)銷(xiāo)售投資情況的基礎(chǔ)上集體討論并制作有針對(duì)性和可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)書(shū)上交本協(xié)會(huì)辦公室，由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)企業(yè)專業(yè)人士和學(xué)校老師進(jìn)行評(píng)審，所有商業(yè)策劃的實(shí)施方案投入資金均不得超過(guò)15萬(wàn)元。
4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊(duì)伍能夠自主聯(lián)系到方案的實(shí)施單位，或自己進(jìn)行實(shí)踐，并得到實(shí)施單位的證明，經(jīng)過(guò)核實(shí)可以直接進(jìn)入決賽，并有決賽附加分。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)前言：徽章，簡(jiǎn)而言之，就是用來(lái)表示一個(gè)國(guó)家、集體的形象或者是表示一個(gè)人的身份、職業(yè)的標(biāo)志。每一個(gè)徽章的背后，都為我們展示了它蘊(yùn)含的深意及設(shè)計(jì)者匠心獨(dú)運(yùn)的靈感。而班徽表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的.精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。為進(jìn)一步豐富班級(jí)文化，體現(xiàn)出1416班同學(xué)的朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學(xué)院1416班的一員，你是否考慮過(guò)為班級(jí)設(shè)計(jì)出獨(dú)具一格的班徽來(lái)展示自己班級(jí)的風(fēng)采呢？常州交通技師學(xué)院1416班“班徽設(shè)計(jì)大賽”，期待1416班的每一位同學(xué)來(lái)展現(xiàn)你所設(shè)計(jì)的班徽，展現(xiàn)你的風(fēng)采。
二、策劃主辦單位：常州交通技師學(xué)院1416班。
三、活動(dòng)對(duì)象：全班大學(xué)生。
四、活動(dòng)目的：
1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.通過(guò)班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
3.展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
五、創(chuàng)作要求。
1、結(jié)合實(shí)際條件，創(chuàng)作符合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；
2、內(nèi)容底蘊(yùn)深厚，要具有班級(jí)特色。
3、寓意深刻，造型獨(dú)特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；
4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲。
六、比賽安排。
初賽：作品由小組上交優(yōu)秀作品參加決賽的評(píng)選，每個(gè)組上交至少2份作品。
決賽：1.各小組選送的優(yōu)秀作品由評(píng)委們（老師、學(xué)生干部、大眾評(píng)委等）共同評(píng)選出最終的一二三等獎(jiǎng)。最終獲獎(jiǎng)的作品，制作成展示板展出。
2、各組的作品在xx年12月18日星期四放學(xué)前將作品統(tǒng)一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長(zhǎng)那里。（注：作品須附有姓名解說(shuō)詞等）。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
八、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
評(píng)選結(jié)果預(yù)計(jì)于xx年12月19日星期五公布，計(jì)劃在xx年12月22日下午班會(huì)課在教室進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（時(shí)間如有變動(dòng)定會(huì)及時(shí)通知）。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)目的：
1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.通過(guò)班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
3.通過(guò)班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓本院具有繪畫(huà)及平面設(shè)計(jì)特長(zhǎng)的學(xué)生（尤其是大一新生）能夠一展所長(zhǎng)，并使其在個(gè)人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動(dòng)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
4.活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
5.展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、主辦單位：
化學(xué)工程學(xué)院新聞宣傳中心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日至20xx年12月31日。
四、活動(dòng)流程：
第一階段（活動(dòng)前）。
1.新聞宣傳中心秘書(shū)處擬定策劃，宣傳部設(shè)計(jì)展板、海報(bào)、橫幅等。
2.新聞宣傳中心宣傳部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
3.宣傳部負(fù)責(zé)印制該活動(dòng)的海報(bào)、橫幅的工作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，為活動(dòng)提供盡可能多的經(jīng)費(fèi)。
第二階段（活動(dòng)開(kāi)展）。
20xx年11月1日到20xx年12月31日是活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間。首先要做的就是宣傳，即讓盡可能多的班級(jí)參與到這次活動(dòng)中來(lái)。
在宣傳方面除了我們中心本身優(yōu)勢(shì)還可以加上一些獨(dú)特且有效的宣傳方式在全院進(jìn)行全方位的宣傳，使我們的活動(dòng)讓最多的人了解并參與進(jìn)來(lái)，從而達(dá)到預(yù)期的效果。
我們的宣傳方式有:。
展板宣傳：學(xué)校食堂前，青年廣場(chǎng)、宿舍樓大廳里展出我們的展板讓盡可能多的人了解我們的活動(dòng)。
橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓來(lái)來(lái)去去的人，不經(jīng)意間已經(jīng)接受了我們所要傳達(dá)的信息。
海報(bào)宣傳：我們相信醒目的`海報(bào)一定會(huì)吸引同學(xué)們的注意力，將班徽設(shè)計(jì)大賽這個(gè)活動(dòng)廣而告之。
傳單：由我們中心的成員，將傳單發(fā)放到我院每個(gè)寢室，這樣的宣傳效果一定非同凡響。
在我們的大力宣傳之后，活動(dòng)已經(jīng)深入人心，越來(lái)越多的班級(jí)將會(huì)參與進(jìn)來(lái)。
各班級(jí)班委組織每一位同學(xué)進(jìn)行班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的班徽。各班同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。各班同學(xué)開(kāi)始分工合作，制作自己參賽的作品。
我們會(huì)制作一些投稿箱放在一些指定的地點(diǎn)，比如說(shuō)放在寢室樓的大廳里，或者在青年廣場(chǎng)指派我們的工作人員負(fù)責(zé)收集，所以同學(xué)們只需將自己制作的作品放到那里即可。電子稿的班級(jí)則直接將自己的作品發(fā)到我們指定的郵箱中。
第三階段（活動(dòng)評(píng)選）。
這個(gè)階段為了保證竟賽的公正性，我們會(huì)請(qǐng)資深教授進(jìn)行評(píng)比。
1．20xx年11月30日之前，所有參賽作品匯總上交大賽組委會(huì),之后組織教授評(píng)委進(jìn)行評(píng)審公布獲獎(jiǎng)名單。
2.20xx年12月7日至12月31日，在青年廣場(chǎng)、梁希廣場(chǎng)、食堂周?chē)捌渌肆髁勘容^大的公共場(chǎng)所展示優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，供全校師生欣賞。
3.20xx年12月18日晚7點(diǎn)，在青年廣場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。屆時(shí)邀請(qǐng)各評(píng)委及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門(mén)干部出席。
4.活動(dòng)結(jié)束后，作品由各班收藏。
五、比賽形式及要求：
參賽方式：以班級(jí)為單位參加比賽。
作品表現(xiàn)形式：可以是油畫(huà)，水彩畫(huà)，鉛筆畫(huà)等繪畫(huà)作品，也可以是電腦構(gòu)圖作品等（但必須是自己班構(gòu)思創(chuàng)作的，不得下載抄襲）。作品表現(xiàn)內(nèi)容：參賽者可根據(jù)各班情況，針對(duì)本班特色將自己的感想來(lái)合理設(shè)想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫(huà)，可以在作品旁進(jìn)行說(shuō)明，使主題思想更加明確。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品于20xx年12月7日至12月31日在青年廣場(chǎng)、梁希廣場(chǎng)、食堂周?chē)捌渌肆髁勘容^大的公共場(chǎng)所展出，以獲得進(jìn)一步的宣傳效果。所以作品要能體現(xiàn)出班級(jí)精神，具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受。
參賽作品要求：
1、參賽作品必須是a3（297×420）規(guī)格，在作品背面標(biāo)明學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)及相關(guān)聯(lián)系人的電話。
2、參賽作品必須是原創(chuàng)，且不能與別的比賽重復(fù)。所有參賽作品正面展示內(nèi)容部分均不得標(biāo)注學(xué)院、班級(jí)，或者其他可以識(shí)別作者以及參賽班級(jí)的記號(hào)，違反規(guī)定者將取消參賽資格。
3、參賽者可根據(jù)需要用比較詳細(xì)的補(bǔ)充說(shuō)明材料來(lái)闡述作品內(nèi)容。以上說(shuō)明材料要通俗、易懂簡(jiǎn)明，語(yǔ)言文明，并緊扣設(shè)計(jì)作品所表達(dá)的內(nèi)涵.
六、面向?qū)ο螅耗暇┝謽I(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院大三以下學(xué)生（含大三）。
七、可行性分析：
1、此次活動(dòng)的作品制作起來(lái)比較容易。只需通過(guò)一些顏料、幾張海報(bào)紙就可以做出來(lái)；文字類更容易，只需要?jiǎng)幽X筋想，就可以出作品，即操作起來(lái)比較得心應(yīng)手。
2、此次活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單，活動(dòng)所需設(shè)備較少，所需經(jīng)費(fèi)也少，故可行性很高。
3、班徽是班級(jí)的標(biāo)志，大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義感和凝聚力，使他們更加深入地了解了責(zé)任與義務(wù)，提升了自身思想道德素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，通過(guò)這次活動(dòng)，他們的榮譽(yù)感由個(gè)人上升到學(xué)校乃至社會(huì)。
八、預(yù)計(jì)效果：
此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)進(jìn)一步了解到他們目前生活的班級(jí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)，增加班級(jí)的活力，號(hào)召同學(xué)們共同為班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境而戰(zhàn)，為班級(jí)名譽(yù)而戰(zhàn)，為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)。所以同學(xué)們必定會(huì)踴躍參加，使校園氣氛更加活躍起來(lái)，這次活動(dòng)也必定以他的特殊魅力深入人心，在校園中產(chǎn)生非同一般的反響，促進(jìn)南林人積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次班徽設(shè)計(jì)大賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)；評(píng)選工作由新聞宣傳中心負(fù)責(zé)并統(tǒng)一進(jìn)行總結(jié)表彰。
一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金500元。
二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)金300元。
三等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)金100元。
十、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸化學(xué)工程學(xué)院新聞宣傳中心所有。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇六
征稿時(shí)間。
**年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
**年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫(huà)圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語(yǔ)，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書(shū)。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇七
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著無(wú)限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢(mèng)想無(wú)處不在，創(chuàng)新無(wú)處不在。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書(shū)寫(xiě)一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
：暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見(jiàn)附表一、附表二)。
(二)活動(dòng)的宣傳。
由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳，發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。
(三)回收?qǐng)?bào)名表及設(shè)計(jì)表。
將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總。
(四)設(shè)計(jì)評(píng)比。
(五)公布獲獎(jiǎng)名單。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
1、設(shè)計(jì)主題的選擇。
3、設(shè)計(jì)主題是否新穎。
5、設(shè)計(jì)樣板的整潔。
一等獎(jiǎng)(一名)。
二等獎(jiǎng)(兩名)。
三等獎(jiǎng)(三名)。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇八
21世紀(jì)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩，個(gè)人主頁(yè)以及博客等展示自身的平臺(tái)越來(lái)越普及，為了給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我個(gè)性、生活風(fēng)采的平臺(tái)，以個(gè)人主頁(yè)及博客風(fēng)采設(shè)計(jì)大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛(ài)好者積極參賽，以增進(jìn)同學(xué)們的溝通、了解；同時(shí)號(hào)召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負(fù)責(zé)人：王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號(hào)晚在二教一樓大廳。
4.11月20號(hào)--11月21號(hào)開(kāi)始提交參賽作品至指定郵箱，21號(hào)晚9時(shí)截止；
5.11月22號(hào)在理工之窗論壇發(fā)起投票；
6.11月24號(hào)對(duì)作品得分進(jìn)行整合，評(píng)出最佳制作獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)以及感恩獎(jiǎng)；
7.11月25號(hào)頒發(fā)獎(jiǎng)品并張貼獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
9.27號(hào)晚展示結(jié)束后，本次活動(dòng)結(jié)束，歸還設(shè)備并收拾場(chǎng)地，28號(hào)撤下本次活動(dòng)宣傳橫幅和海報(bào)。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動(dòng)主題：新生活、新空間。
作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來(lái)憧憬、精彩世博等題材，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時(shí)也要有思想性和鮮明的時(shí)代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價(jià)值。
參賽選手需要將自己的信息（學(xué)院、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁(yè)截圖、作品說(shuō)明以及網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁(yè)請(qǐng)將文件打包上交）。
1.11月23號(hào)評(píng)審組進(jìn)行第一輪打分；
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇九
“揚(yáng)傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時(shí)之風(fēng)采”
本次“中國(guó)傳統(tǒng)元素變形設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)有益于當(dāng)代大學(xué)生更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學(xué)以致用、將傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。這不僅有利于大學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書(shū)處。
1）活動(dòng)時(shí)間：xx年12月3日。
2）活動(dòng)對(duì)象:環(huán)境藝術(shù)系所有學(xué)生。
3）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。
各班均需上交2份設(shè)計(jì)稿、要求內(nèi)容符合主題、不得抄襲、需要體現(xiàn)自我個(gè)性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動(dòng)宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個(gè)班。
2.每個(gè)部門(mén)派一位部長(zhǎng)作為比賽的裁判。
3.列出活動(dòng)所需物品：
三條橫幅（揚(yáng)傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時(shí)之風(fēng)采）,獎(jiǎng)金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出水平,賽出風(fēng)格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開(kāi),不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現(xiàn)作品取消參賽資格.
3,各班級(jí)參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負(fù)責(zé)在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯(lián)部需負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品.
1,條幅3條50元。
2,獎(jiǎng)金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計(jì)350元。
附：
“中國(guó)傳統(tǒng)元素設(shè)計(jì)大賽”報(bào)名表。
姓名。
班級(jí)。
聯(lián)系方式。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇十
征稿時(shí)間。
xx年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，弘揚(yáng)真善美，通過(guò)這次活動(dòng)宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫(huà)圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語(yǔ)，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書(shū)。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇十一
木蘭路。
五月的校園花香四溢，綠樹(shù)繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書(shū)節(jié)里，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書(shū)的我們讓精巧別致的書(shū)簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書(shū)簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書(shū)簽。
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書(shū)簽展出。
通過(guò)公平公開(kāi)仔細(xì)的評(píng)選，以新意，美觀，實(shí)用，有書(shū)卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹(shù)間系繩，將回收來(lái)的書(shū)簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來(lái)自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書(shū)簽。
通過(guò)這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書(shū)心得交流，增添校園濃郁書(shū)香之氣的目的。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇十二
為展示校園風(fēng)貌，彰顯學(xué)校特色，積極營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，充分展示中職生開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)校熱情，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)。
各年級(jí)在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計(jì)眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準(zhǔn)確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性：有強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選一、二、三名若干個(gè)，部分獲獎(jiǎng)明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展，使活動(dòng)得以順利進(jìn)行并爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性參與，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金300元、證書(shū)1名。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金200元、證書(shū)3名。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金100元、證書(shū)5名。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇十三
為給廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的文明自律觀念和安全防范意識(shí)。同時(shí)在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹(shù)立道德文明新風(fēng)尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學(xué)們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委。
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處。
江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)自律治保委員會(huì)。
承辦單位：江西師范大學(xué)軟件學(xué)院自律治保分會(huì)。
協(xié)辦單位：江西師范大學(xué)各學(xué)院自律治保分會(huì)。
江西師范大學(xué)全體在校生。
1、由各學(xué)院治保分會(huì)下達(dá)通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個(gè)班級(jí)至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會(huì)。
2、由各學(xué)院治保分會(huì)負(fù)責(zé)收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時(shí)間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學(xué)院治保分會(huì)并注明學(xué)院班級(jí)姓名。
3、由軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)協(xié)助校自律治保委員會(huì)從各學(xué)院上交的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇十四
承辦單位：xx學(xué)院建筑工程技術(shù)管理協(xié)會(huì)。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
許我迷途何人知返團(tuán)結(jié)奮進(jìn)志存高遠(yuǎn)。
20xx.04.08—20xx.05.15。
初賽作品收集階段：（20xx.4.14至4.20）。
復(fù)賽作品收集階段：（20xx.4.21至4.27）。
一食堂外及九號(hào)樓外。
培訓(xùn)會(huì)地點(diǎn)：二教2-1大教室。
頒獎(jiǎng)儀式地點(diǎn)：二教2-1大教室。
設(shè)計(jì)組：一等獎(jiǎng)：200二等獎(jiǎng)（兩名）：100三等獎(jiǎng)（三名）：80。
參與組：優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干名）。
迷宮大賽參賽作品要求。
一、初賽：
a、參賽者組隊(duì)（不多于四人）或個(gè)人參加比賽，填寫(xiě)報(bào)名表。
b、在活動(dòng)報(bào)名階段主辦方會(huì)安排一次活動(dòng)指導(dǎo)，以便活動(dòng)規(guī)則能夠準(zhǔn)確的傳達(dá)至各參賽隊(duì)伍。（具體時(shí)間等候通知）。
c、參賽團(tuán)隊(duì)在初賽時(shí)需按時(shí)上交設(shè)計(jì)圖，要求：
1、紙張大小為標(biāo)準(zhǔn)a3工程圖紙。
2、迷宮最外圍尺寸:280mm*280mm(允許誤差+-20mm、可手繪也可使用cad軟件制圖打?。?/p>
3、迷宮道路按每道20mm，即14*14道縱橫分布(允許誤差+-2mm）。
4、迷宮內(nèi)部結(jié)構(gòu)應(yīng)布局有序，畫(huà)線需明晰可見(jiàn)。
5、迷宮的出口和入口必須設(shè)置在圖紙的兩側(cè)，具體位置可自行設(shè)計(jì)。
6、嚴(yán)禁抄襲：如發(fā)現(xiàn)兩份雷同的設(shè)計(jì)圖，或者在網(wǎng)絡(luò)上搜索到相同作品（設(shè)計(jì)圖）；則取消參賽隊(duì)伍（個(gè)人）參賽資格，所有已獲成績(jī)均視作無(wú)效。
二、復(fù)賽：
a、經(jīng)過(guò)初賽過(guò)后淘汰部分作品，剩余的作品按照之前的設(shè)計(jì)圖制作迷宮模型，繼續(xù)參加復(fù)賽。
b、復(fù)賽要求：
1、參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備制作材料（kt板或者硬紙板、木板等）。
2、參賽團(tuán)隊(duì)必須嚴(yán)格按照之前的設(shè)計(jì)圖進(jìn)行迷宮制作，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)與設(shè)計(jì)圖紙不一致時(shí)（或誤差太大），取消參賽資格。
3、迷宮模型尺寸按與設(shè)計(jì)圖平面尺寸2:1的比例進(jìn)行制作；即模型尺寸為：560mm*560mm(允許誤差+-40mm）、每條道路尺寸為40mm(允許誤差+-5mm）、其中分隔道路高度為40mm(允許誤差+-10mm）。
4、所選材料（如硬紙板、薄木板等）平均厚度不得超過(guò)5mm。
c、參賽團(tuán)隊(duì)需按時(shí)上交復(fù)賽作品，由活動(dòng)主辦方進(jìn)行初步評(píng)測(cè)、檢查，后報(bào)送專業(yè)老師進(jìn)行審批，為各團(tuán)隊(duì)評(píng)分。按得分排名淘汰部分隊(duì)伍作品。
三、決賽：
a、進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍需選派代表進(jìn)行對(duì)設(shè)計(jì)作品的簡(jiǎn)介及設(shè)計(jì)理念的傳達(dá)（可制作相關(guān)ppt，包括團(tuán)隊(duì)介紹、作品設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)理念、制作過(guò)程等）。
b、全部作品由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)分完畢后及時(shí)整理并匯報(bào)比賽結(jié)果。
c、活動(dòng)組織方致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
四、筆走迷宮：
a、“筆走迷宮”活動(dòng)必須在點(diǎn)上報(bào)名，填寫(xiě)報(bào)名登記表。（活動(dòng)具體情況在咨詢點(diǎn)咨詢）。
b、活動(dòng)安排在決賽環(huán)節(jié)，決賽開(kāi)始之前由主辦方提前選出一幅迷宮作品圖紙作為競(jìng)賽題目（作品選擇標(biāo)準(zhǔn)：按照評(píng)分細(xì)則里的第3項(xiàng)比分排名選擇）。
c、“筆走迷宮”活動(dòng)決出前六名作為優(yōu)秀獎(jiǎng)與最后的設(shè)計(jì)組一同頒獎(jiǎng)。
班徽班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)篇十五
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計(jì)大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)本活動(dòng)可調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的動(dòng)力，對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛(ài)。
為豐富美好校園生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)激情。
長(zhǎng)沙民政藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部。
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名：xx年11月25日————xx年11月30日，評(píng)選：12月10日止。
先在班級(jí)宣傳委員處報(bào)名，由班級(jí)宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會(huì)實(shí)踐部。
活動(dòng)以晉級(jí)方式進(jìn)行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級(jí)，然后在80副作品中選出40副相對(duì)比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
11月25日—11月26日。
召開(kāi)會(huì)議及發(fā)放各班級(jí)活動(dòng)通知，向各班級(jí)介紹本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動(dòng)宣傳設(shè)計(jì)方面聯(lián)系，設(shè)計(jì)出本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)（包括標(biāo)志、吉祥物、海報(bào)、調(diào)查稿，評(píng)分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開(kāi)前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報(bào)，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評(píng)選。
待定。
按百分制進(jìn)行，創(chuàng)意40分，主題30，細(xì)節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)15名。
一等獎(jiǎng)1名證書(shū)一份，獎(jiǎng)品（待定）。
二等獎(jiǎng)3名證書(shū)各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
三等獎(jiǎng)5名證書(shū)各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)6名證書(shū)各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
評(píng)選人員不得弄虛作假，必須講究公開(kāi)、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評(píng)選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費(fèi)：（打板，橫幅，海報(bào)等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報(bào)：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書(shū)：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)印刷費(fèi)用100元。
3、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計(jì)100元。
共計(jì)900元。
社會(huì)實(shí)踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
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