寫總結(jié)是對自己的一種負責，也是對過去經(jīng)歷的一種交代。如何運用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？運動不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。
金錢共同面對的話題說課稿篇一
金錢是什么？它可以買到什么？金錢對我們的確很重要，因為我們的生活需要用它去交換我們所需的東西，但我們也不能把金錢看得太重。下面是本站作文欄目小編為你帶來的《金錢,共同面對的話題》，希望對你們有所幫助。
朋友，不要吃驚，不要以為我說這樣的話有傷大雅，我的確很愛錢。
早在小時，那金光閃閃的小硬幣在我眼里就特有魅力，因為它就等于是一支新鉛筆，一個筆記本，或者一根甜甜的冰棍兒。我呢?也常因從媽媽那得到一個小小的硬幣而樂得一蹦三尺高。
漸漸的長大了，我依然很愛錢——特愛。愛聞新鈔票噴香的油墨味，愛聽小銀幣清脆的音響——那簡直是一種享受。更樂意的是拿它到小書亭換本作文選或者故事會。
后來啊，我的書多了，于是有關(guān)錢的故事也積累了幾串。有人說，錢是殺人不見血的刀，有人說金錢萬歲，“錢能使鬼推磨”于是，在那誘人的大團結(jié)后面隱藏著一面面守財如命的丑惡嘴臉，一雙雙亮亮的手銬……都在我腦海中映了出來。于是，愛錢的人便也不是好人，愛錢，思想便不高尚，惟利是圖，由此我對錢再也不那樣親熱了—雖然內(nèi)心依然如故。
改革的巨浪沖擊著開放的中國，市場經(jīng)濟的偉大轉(zhuǎn)變，也在轉(zhuǎn)變著人們的思想。于是，社會上掀起一場經(jīng)濟熱，經(jīng)濟潮。什么股票了，文人下海了一些似懂非懂的與錢有關(guān)的故事也誕生了。
一顆顆星星在滑落，一個個希望在破滅，中國貧困地區(qū)的……聽者這希望工程的報告，我的心在痛，在流血。這是關(guān)系到中華民族之前程，輝煌之未來的大事啊!可自己，囊中羞澀，要是我有了錢……我暗暗的想。于是我說我愛錢，因為我愛祖國，愛千萬個象我一樣的朋友。
奧運五環(huán)旗究竟會飄揚在哪方圣土?開放的中國盼奧運，北京只夢能圓嗎?于是我又盼望哪個自己有錢，去支持北京的申辦工作，圓北京之夢。于是，我又說，我愛錢。我有一顆民族自尊心，有民族自信心和自豪感。
于是，我說，只要心是純凈，思想高尚，錢，愛有何妨，何罪之有呢?
于是，我愛錢!我高聲說。我依然喜歡鉆到錢眼里去做小銀幣似的白日夢。
金錢共同面對的話題說課稿篇二
犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒有好處的?，F(xiàn)在我國的綜合國力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟水平總體提高了。國家實行優(yōu)厚的政策，對在校學生實行“兩免一補”的政策，對居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過上了好的生活。國家給予他們的，不僅是金錢上的.幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手叢飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對生活的希望。
回顧一些文學作品，我們又不得不對金錢另眼相看。
法國著名短篇小說之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認自己的親弟弟。我們可以想象當時整個社會都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應該明白，在現(xiàn)代社會，金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。而最重要的，就是我們應該如何看待金錢，使用金錢。
金錢共同面對的話題說課稿篇三
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的金錢，共同面對的話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，金錢扮演著非常重要的角色。我們的生活中離不開金錢?？梢哉f沒有金錢，我們的生活將會寸步難行。甚至“有錢能使鬼推磨”的這種說法也在蠱惑著人心，可見在現(xiàn)代社會，金錢是十分重要的?！敖疱X是飯，是衣，是車，是房”。的確如此老百姓的衣、食、住、行都離不開金錢。“人為財死，鳥為食亡”，可見是金錢主宰著人類，而人類只不過是虛假的金錢擁有者，甚至是金錢的犧牲品。
金錢是房，它可以是住房亦可以是牢房?，F(xiàn)代社會，有關(guān)金錢的違法犯罪行為日益增多，而且也不是什么駭人聽聞的事件?？梢娙藗円呀?jīng)習慣于聽到這種消息了。犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。但是金錢不是完全沒有好處的?，F(xiàn)在我國的綜合國力之所以有所提高，最重要的.原因之一就是經(jīng)濟水平總體提高了。國家實行優(yōu)厚的政策，對在校學生實行“兩免一補”的政策，對居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過上了好的生活。國家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對生活的希望。
回顧一些文學作品，我們又不得不對金錢另眼相看。法國著名短篇小說之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認自己的親弟弟。我們可以想象當時整個社會都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。因此我們都應該明白，在現(xiàn)代社會，金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。而最重要的，就是我們應該如何看待金錢，使用金錢!
金錢共同面對的話題說課稿篇四
哲學家說，金錢不是萬能的，老百姓說，沒錢是萬萬不能的。我是草根，金錢就是土壤，沒有土壤，草根無法生存。我們是小老百姓，祖孫三代幾乎為錢所困，為錢所傷，今天，我得向您，我尊敬的錢氏三代訴說訴說。
錢爺爺，您還記得嗎7因為我爺爺學了個小手藝，掙得幾個小錢，一家老小都巴望著爺爺能給爸爸、叔叔、姑姑帶來好吃的、好穿的，雖然只是一個饅頭三個小孩，一個蘋果五個人分，但是孩子們都會屁顛屁顛地圍著爺爺轉(zhuǎn)，每天，爺爺回家，孩子們都會一個摸包，一個拽手，非得把爺爺?shù)暮砂瓊€底朝天才罷休。您還記得那次吧，爸爸扭得爺爺坐立不安，爺爺狠心甩了他一耳光，鮮血從爸爸的嘴角流下，孩子們嚇蒙了，從此，再不敢向爺爺要東西了。當然爺爺也很后悔，可是賣手藝掙不了多少錢，一家人糊口都難，哪兒還能考慮孩子們的零食呢7金錢固然給孩子們帶來甜蜜快樂，孩子們也體味到濃濃的父愛，但現(xiàn)實也證明了您不是隨時光顧我們這個貧窮的家庭的。您還記得吧？那年，活潑可愛，剛滿兩歲的二叔，患上了傳染病，爺爺背著他到處尋醫(yī)問藥，但附近的赤腳醫(yī)生束手無策，只得去20里外的區(qū)醫(yī)院，可無車無路，爺爺只好和人用滑竿抬著二叔往中心醫(yī)院跑，跑到醫(yī)院門口，二叔停止了呼吸，一個幼小的生命就這樣離開了愛他疼他的親人。錢爺爺，要是您給了我們錢，我們有了車，我的`二叔就不會夭折。
錢爸爸，人民幣是擋不住的誘惑，我爸爸成天做夢都在想著“要是我有錢該多好哇”。后來您還真的讓爸爸掙了一筆小錢，而此時爸爸又一心盼望著：要是我能掙大錢該多好哇。股市行情潮漲潮落，爸爸覺得賺錢不如生錢，于是，爸爸不再把心思放在生意上，炒股炒得他神魂顛倒。一次，我回家向他報告考分，這次考了95分，比上次降了幾分。他馬上大罵：“呸呸呸！不準說這種不吉利的話！要說比上次漲了幾點！”我心里一陣冰涼，過去疼我愛我的爸爸突然從人間蒸發(fā)了。錢爸爸，您是否還記得爸爸面對那些沒有生命的數(shù)字，時而笑得合不攏嘴，時而破口大罵，甩鼠標，摔東西的情景呢？后來，爸爸鼓勵我：“你要好好考！爭取從95點漲到100點！那才叫牛呢，我們都一起發(fā)發(fā)發(fā)！”然而爸爸是癡心妄想，他所購的股票全部入了熊市，不但未賺分文，反而連做生意辛辛苦苦賺得的本錢也賠了進去。從此，他的心情一天比一天糟，被金錢點了穴。此刻我想對爸爸說：爸爸，您何時回歸我們這個其樂融融的家庭，何時脫離股市的糾纏。難道金錢比親情更重要？不要口口聲聲說：你掙錢也是為我們好，實際上，您沒有給我們帶來哪些好處，您就是一個遠離親情和家庭的股迷，金錢掌控了您的神經(jīng)末梢，股市侵占了您的內(nèi)心世界。錢爸爸，我向您跪下了，金錢像一道厚壁，把我們跟爸爸隔離開了，您饒了他吧。
金錢共同面對的話題說課稿篇五
教學過程：
二，出示文字：展開討論。
金錢是什么呢？哲人說：“金錢是一個債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一生的不幸。”老百姓說：“金錢是飯，是衣，是車，是房。
三，如今，在我們的周圍，有錢的孩子真是越來越多，大家支配手中的零花錢的數(shù)量也越來越多。在實際生活中產(chǎn)生了如下的觀念：
1、人生在世，吃喝二字，要瀟灑走一回；
2、瀟灑就是派頭，誰的派頭大，誰就最瀟灑；
3、艱苦奮斗是老一輩的事，對我來說早已過時；
4、今日有錢今日就花個痛快，玩?zhèn)€夠；
5、向大人要錢理所當然；
6、不會用錢是傻瓜，是枉度人生；
7、我對生活追求是跟著感覺走，跟著廣告走，追求時尚是我的目標；
8、名牌是身份的標志，著名牌夠氣派。
四，貨幣產(chǎn)生的原因：商品交易的需要。
五，了解錢的別稱：
錢在戰(zhàn)國時期稱“泉”，具有“周流四方”的意義。故泉就泛指外圓內(nèi)方的方孔錢。
西漢時，有人把鄧通作為錢的別稱。鄧通是漢文帝劉恒寵臣，官居上大夫。文帝曾賜給鄧通一座銅礦山，并破例允許鄧通開礦鑄錢，因而鄧通錢遍布天下。鄧通成為錢的別稱。
西晉時期，錢又被稱為“阿堵物”。
六，看各類圖片，了解各種古錢幣。
七，百姓說金錢。
有錢能使鬼推磨。
瞎子見錢眼睛開。
人為財死，鳥為食亡。
金錢如糞土。
錢財乃身外之物。
八，成語中的錢。
紙醉金迷愛財如命財大氣粗惟利是圖貪得無厭。
九，眾說紛紜話金錢。
名人說金錢。
貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來，迫使勢不兩立的人互相親吻——馬克思。
沒有錢是悲哀的事，但是金錢過剩則是更加悲哀——列夫·托爾斯泰。
十，看圖片和關(guān)于金錢的小故事。
十一，學生談自己的金錢觀。播放遲志強的《鈔票》。
鐵窗淚（歌詞）。
是誰制造了鈔票，你在世上稱霸道，有人為你賣兒賣女，有人為你去坐牢。一張張鈔票，一雙雙鐐銬，鈔票，人人對你少不了，錢哪，你是殺人不見血的'刀！
面對閃光的鈔票，多少人兒去動腦，有人為你愁眉苦臉，有人為你哈哈大笑，東奔又西跑，點頭又哈腰，鈔票，你的威風真不小，錢哪，你把多少人迷住了！
看那誘人的鈔票，在我眼前閃耀，姑娘為你走錯了路，小伙子為你受改造，只因為被你迷住了心竅，鈔票，讓人悲傷又苦惱，錢哪，你這殺人不見血的刀！
人人都需要鈔票，賺錢也要走正道，不要一心只為了錢，被它牽著鼻子跑，滿腦子銅臭，你就會摔交，鈔票，生活之中不能少，錢哪，不要把它看成寶中寶。
結(jié)語可引用了美國作家霍桑的一段話：
金錢共同面對的話題說課稿篇六
金錢這東西，也許我們很想逃避它，但我們卻無時無刻不被它影響著。在當今社會中，我們和金錢應保持的關(guān)系是做金錢的主人，而不是讓它來主宰我們。
有人說“金錢是萬能的”。其實不然，金錢換取的是物質(zhì)生活的高品質(zhì)，而心靈的追求是它所滿足不了的。你可以用大筆錢買到補藥，卻買不到身體健康；你可以用金錢買來山珍海味，卻買不到吃嘛嘛香的好胃口；你可以用金錢買到大量書籍，卻買不到博學的大腦；你可以花錢買到名牌、限量的服飾，卻買不到真正的品味，更可怕的是，我們用錢買到鐘表，卻買不到時間；用錢買到大房子甚至是別墅，卻買不到一個溫暖的家。許多資產(chǎn)過億，在商場叱詫風云的人，卻與家人關(guān)系處理不好。在美國一個州，巡警在深夜發(fā)現(xiàn)一名醉漢，認真一看是那個州的富翁，巡警打算把他送回不遠處的大宅。那富豪說了一句：“我沒有家，那是我的房子”，在打拼事業(yè)的同時，不妨多關(guān)心家人，不要以為還有很多時間，也許在你一心賺錢之時，他們都離你而去了，也許在你不停掙錢，卻沒有享受過親情，沒有體驗美好人生之際，你也即將帶著遺憾離開這世界。
大多數(shù)人都喜歡錢，我也一樣，這點我并不否認，但我在乎擁有財富的過程。大部分的企業(yè)家靠艱苦努力發(fā)家致富，比爾〃蓋茨在創(chuàng)業(yè)初期毅然抉擇大學退學而拼事業(yè)，他造就了微軟帝國；巴菲特從小對經(jīng)商有濃厚的興趣，他的“股神”稱號不是靠運氣，憑的是經(jīng)驗和膽略；還有李嘉誠、王永慶，他們的努力值得敬佩，他們的財富來之不易。而在古今社會中有些人的錢不是正當獲得，貪官并非少數(shù)，最著名的貪官“和大人”和珅，一輩子為財而拼，并在自家宅院藏了一萬個“福”，求自己是萬福之人，但最后卻因錢而死，他儼然是一個“錢奴”。現(xiàn)在社會也有許多貪官用貪來的錢大肆揮霍，殊不知有多少窮人因他們而無法生活下去，還有那些“富二代”、“啃老族”，耗費父母打下的江山，臭顯擺、窮炫耀，最后把家族斷送在自己手上。錢為身外之物，我們無需過分追求金錢，正所謂知足常樂，如果一個人只為錢而活，那人的人生就太無意義，他的心靈太空虛了。
我國著名作家錢鐘書淡泊名利，他說：“我都姓了一輩子錢，難道還迷信錢嗎？”，是呀！我們不該迷信錢，金錢不應當是生命的目的，他只是生活的工具，我們要做錢的主人，主宰錢，讓錢為我們服務，而不是我們?yōu)殄X拼命。
金錢共同面對的話題說課稿篇七
在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，金錢扮演著非常重要的角色。我們的生活中離不開金錢。可以說沒有金錢，我們的生活將會寸步難行。甚至“有錢能使鬼推磨”的這種說法也在蠱惑著人心，可見在現(xiàn)代社會，金錢是十分重要的。
“金錢是飯，是衣，是車，是房”。的確如此老百姓的衣、食、住、行都離不開金錢?！叭藶樨斔?，鳥為食亡”，可見是金錢主宰著人類，而人類只不過是虛假的金錢擁有者，甚至是金錢的犧牲品。
金錢是房，它可以是住房亦可以是牢房?，F(xiàn)代社會，有關(guān)金錢的違法犯罪行為日益增多，而且也不是什么駭人聽聞的事件。可見人們已經(jīng)習慣于聽到這種消息了。犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒有好處的?，F(xiàn)在我國的綜合國力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟水平總體提高了。國家實行優(yōu)厚的政策，對在校學生實行“兩免一補”的政策，對居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過上了好的生活。國家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對生活的希望。
回顧一些文學作品，我們又不得不對金錢另眼相看。
法國著名短篇小說之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認自己的親弟弟。我們可以想象當時整個社會都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應該明白，在現(xiàn)代社會，金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。而最重要的，就是我們應該如何看待金錢，使用金錢！
金錢，是世界上最具誘惑力的東西，同時它也最富爭議性。在市場經(jīng)濟下的今天，錢雖不是萬能的，但沒錢卻是萬萬不能的。
在錢的積累與使用上，可以看出一個人的性格、志趣與德行，也可以看出一個人的理性、視野與境界，還可以判斷出一個人的“壽數(shù)”，就是在當今社會中能走多遠。
人活著需要錢，但不能只為錢而活著。錢是生活的條件，但不是生活的唯一。在人類社會上有很多比錢更重要的東西！
金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠；金錢能買到補藥，卻買不到健康；金錢能買到食物，卻買不到胃口；金錢能買到書籍，卻買不到只是；金錢能買到鐘表，卻買不到時間。人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識和健康等，這是人生的追求，盡管其中不少內(nèi)容和金錢有關(guān)，但卻是金錢買不到的，并非與金錢同值的。
保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應當是這樣度過的：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！苯疱X不是生活和人生的全部。
金錢，在一個生活節(jié)奏的城市里面，無疑是財富的象征，但我始終信奉著那句話，“金錢不是萬能的。世界上有很多東西是錢買不到的”，我更愿意擁有的是那些無價的東西。
金錢共同面對的話題說課稿篇八
正方：在市場經(jīng)濟社會里道德重于金錢（銅牙隊）。
反方：在市場經(jīng)濟社會里金錢重于道德（鐵齒隊）。
活動目標：
1、培養(yǎng)學生耐心傾聽尊重他人發(fā)言的良好交際習慣。
2、培養(yǎng)學生收集資料、運用資料、闡述自己觀點的能力。
3、通過辯論、交流，鍛煉學生口語表達能力和思辯能力。
4、培養(yǎng)學生勇于在激烈交鋒中有針對性地發(fā)表見解的心理品質(zhì)。
5、增強學生對金錢全面而理性的認識，樹立正確的金錢觀、道德觀和價值觀。
活動過程：
一、準備階段。
1、提前布置任務，選拔八位學生組建正方和反方辯論隊，抽簽確定辯題。
2、引導辯手研究辯題，正確立論并收集相關(guān)材料。
3、指導撰寫辯詞并檢查辯手的準備情況。
4、確定主持人，擬好串詞。
5、按“八”字型布置辯論臺，寫好主持人、正方、反方等標牌及辯論主題。
二、辯論階段。
（一）導入（2分鐘）。
1、教師導入：
今天，就讓我們走進綜合性學習“金錢，共同面對的話題”，去傾聽關(guān)于“金錢與道德”的辯論，去思考金錢與道德的關(guān)系，從而形成正確的金錢觀、道德觀和價值觀。
2、教師宣布要求：
臺下所有學生都是評委，以小組為單位，對辯論雙方隊員的表現(xiàn)打分。
評分標準如下：
全隊總分440分――（1）個人分數(shù)：100分。包括辯論技巧30分，內(nèi)容資料40分，風度及語言表達15分，自由辯論表現(xiàn)15分；（2）整體合作：40分。
此外，在進行評價時，你還可以從辯手的參與程度、所闡述的觀點與材料的統(tǒng)一、內(nèi)容的條理性、文明修養(yǎng)等方面進行點評。
3、教師請主持人王麗娟同學主持辯論會。
（二）辯手進行賽場辯論：（25分鐘）。
1、主持人宣布比賽開始。
2、主持人依照下列程序組織辯論賽：
（1）請正方一辯陳述本方觀點，時間兩分鐘。
正方一辯任靜陳述本方觀點：在市場經(jīng)濟社會里道德重于金錢形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場。
（2）請反方一辯陳述本方觀點，時間兩分鐘。
反方一辯吳建超陳述本方觀點：在市場經(jīng)濟社會里金錢重于道德形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場。
（3）請正方二辯谷震東補充陳述本方觀點，時間兩分鐘。
正方二辯側(cè)重在理論判斷方面補充陳述本方觀點并及時攻擊對方一辯的漏洞之處。
（4）請反方二辯劉尚進補充陳述本方觀點，時間兩分鐘。
反方二辯側(cè)重在理論判斷方面補充陳述本方觀點并及時攻擊對方二辯的漏洞之處。
（5）請正方三辯陳秋敏就本方觀點作進一步作闡述，時間兩分鐘。
正方三辯以大量確鑿的事實作基礎(chǔ)反駁對方觀點，鞏固本方立場。
（6）請反方三辯毛潤雄就本方觀點作進一步作闡述，時間兩分鐘。
反方三辯以大量確鑿的事實作基礎(chǔ)反駁對方觀點，鞏固本方立場。
（7）主持人請雙方辯手就“金錢與道德”的關(guān)系進行自由辯論，時間6分鐘。
雙方辯手進行唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論，
（8）請正方四辯作總結(jié)陳詞，時間三分鐘。
正方四辯趙文作總結(jié)陳詞，形成本方的價值判斷。
（9）請反方四辯作總結(jié)陳詞，時間三分鐘。
反方四辯游昌政作總結(jié)陳詞，形成本方的價值判斷。
3、主持人王麗娟宣布辯論結(jié)束，請李老師組織同學們對辯論進行評價。
（三）教師主持對辯論的評價（16分鐘）。
1、感謝主持人和雙方辯手為大家?guī)淼木兽q論。
2、請正反雙方對本次辯論的表現(xiàn)進行自我反思總結(jié)。（5分鐘）。
同時組織其他學生對辯論進行小組評議，各組中心發(fā)言人擬好發(fā)言提綱。
3、正反兩方辯手代表就辯論的情況作自我反思總結(jié)。（3分鐘）。
4、八個評議小組中心發(fā)言人對辯論過程作評價。（6分鐘）。
5、教師對辯論過程和學生點評作評價。（2分鐘）。
評價辯論可以從學生參與活動的態(tài)度；搜集、整理、運用資料的過程；所運用的材料與觀點的統(tǒng)一；辯論的技巧（攻擊要害、利用矛盾、引蛇出洞等）；語言的表達及整體協(xié)作的效果；也可以評價學生的在辯論過程中的思維方式、思維特點和文明修養(yǎng)等。
評價學生的點評可以從學生傾聽他人發(fā)言的良好習慣、善于抓住他人說話的要點、點評的準確性和全面性、語言的流暢等方面進行。
（四）教師小結(jié)本課：（1分鐘）。
昨晚，作為一名初中語文教師，我為央視《文化訪談錄》中所披露的名牌大學四年級學生寫的200來字的文章竟有7處語病這一事件而嘆息和深思。此刻，我們欣喜地看到了同學們在激烈的辯論中、在點評交流的過程中所展現(xiàn)的語文素養(yǎng)和語文能力，也看到了同學們團結(jié)協(xié)作的精神。
今天，我們在這里辯論金錢與道德的關(guān)系，明天，當我們面對金錢與道德的這一問題時，我想我們的出發(fā)點是一致的，那就是反對“拜金主義”，樹立正確的金錢觀、道德觀和價值觀，為國家、為社會作出自己應有的貢獻。謝謝大家！
教學反思：
本課是根據(jù)九年級語文第五單元綜合性學習“金錢，共同面對的話題”而開發(fā)整合的一節(jié)語文課，也是溫江區(qū)學科課堂教學滲透德育研究活動的一堂公開課。
怎樣在教學中既充分體現(xiàn)語文課程的學科特點，又要不露痕跡地對學生進行思想道德教育，這是我設(shè)計教學的基本思路。于是我為學生擬定了“金錢與道德的關(guān)系”作為辯論的話題，并用生活中學生們經(jīng)常看到的現(xiàn)象來引出辯論。
要想學生在課堂上有精彩的表現(xiàn)，教師課前的指導是少不了的。雖然學生們在其年級和八年級時已經(jīng)進行過辯論比賽，但我還是提前一周在學生自愿參加的前提下確定了八位辯手和主持人，要求他們積極在圖書館和網(wǎng)上進行資料的搜集整理，辯論前三天，我檢查了學生的搜集情況，并且指導他們安排戰(zhàn)術(shù)和撰寫辯詞。
學生在緊張的準備，我也在思考教學的環(huán)節(jié)及時間的安排。既然學生是課堂的主人，那么課堂的.大部分時間就應該由他們來表演。于是，無論辯論還是評價，學生都是主角，辯論時臺上的精彩，評價時臺下的精彩，教師只是起傳真引線的組織作用。在具體的教學進程中也確實體現(xiàn)了我的這一想法。
的確，學生在辯論和評價過程中展現(xiàn)了較高的語文素養(yǎng)和語文能力，但是仍有個別辯手表現(xiàn)的不盡如人意。而我在對學生辯論過程和學生點評作評價時因時間關(guān)系只是粗略地就其參與的態(tài)度和表現(xiàn)進行評說，未能較深入地對辯論作剖析，教師的“引導”作用未完全體現(xiàn)出來。
既然這是學科課堂教學滲透德育研究活動的一堂公開課，我在具體的教學中又是怎樣體現(xiàn)“滲透”二字的呢？綜觀整個課堂，它肯定姓“語”，學生的語文素養(yǎng)和語文能力在本堂課中既有體現(xiàn)又有提高。在學生辯論時雙方都能認識到道德在當今市場經(jīng)濟社會中的重要作用，他們既要追求經(jīng)濟利益，更希望自己成為一個品德高尚的有用人才。，而這一認識不是老師強加灌輸給他們的，不是在往他們的大腦里貼上政治術(shù)語的標簽，我想這就是語文教學中的德育滲透吧。
金錢共同面對的話題說課稿篇九
犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒有好處的?，F(xiàn)在我國的綜合國力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟水平總體提高了。國家實行優(yōu)厚的政策，對在校學生實行“兩免一補”的政策，對居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過上了好的生活。國家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對生活的希望。
回顧一些文學作品，我們又不得不對金錢另眼相看。
法國著名短篇小說之王莫泊桑的《我的'叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認自己的親弟弟。我們可以想象當時整個社會都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應該明白，在現(xiàn)代社會，金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。而最重要的，就是我們應該如何看待金錢，使用金錢！
天元初級中學初三:陸佳威。
金錢共同面對的話題說課稿篇十
――辯論：在市場經(jīng)濟社會里金錢與道德的輕重關(guān)系。
正方：在市場經(jīng)濟社會里道德重于金錢（銅牙隊）。
反方：在市場經(jīng)濟社會里金錢重于道德（鐵齒隊）。
活動目標：
1、培養(yǎng)學生耐心傾聽尊重他人發(fā)言的良好交際習慣。
2、培養(yǎng)學生收集資料、運用資料、闡述自己觀點的能力。
3、通過辯論、交流，鍛煉學生口語表達能力和思辯能力。
4、培養(yǎng)學生勇于在激烈交鋒中有針對性地發(fā)表見解的心理品質(zhì)。
5、增強學生對金錢全面而理性的認識，樹立正確的金錢觀、道德觀和價值觀。
活動過程：
一、準備階段。
1、提前布置任務，選拔八位學生組建正方和反方辯論隊，抽簽確定辯題。
2、引導辯手研究辯題，正確立論并收集相關(guān)材料。
3、指導撰寫辯詞并檢查辯手的準備情況。
4、確定主持人，擬好串詞。
5、按“八”字型布置辯論臺，寫好主持人、正方、反方等標牌及辯論主題。
二、辯論階段。
（一）導入（2分鐘）。
1、教師導入：
今天，就讓我們走進綜合性學習“金錢，共同面對的話題”，去傾聽關(guān)于“金錢與道德”的辯論，去思考金錢與道德的關(guān)系，從而形成正確的金錢觀、道德觀和價值觀。
2、教師宣布要求：
臺下所有學生都是評委，以小組為單位，對辯論雙方隊員的表現(xiàn)打分。
評分標準如下：
全隊總分440分――（1）個人分數(shù)：100分。包括辯論技巧30分，內(nèi)容資料40分，風度及語言表達15分，自由辯論表現(xiàn)15分；（2）整體合作：40分。
此外，在進行評價時，你還可以從辯手的參與程度、所闡述的觀點與材料的統(tǒng)一、內(nèi)容的條理性、文明修養(yǎng)等方面進行點評。
3、教師請主持人王麗娟同學主持辯論會。
（二）辯手進行賽場辯論：（25分鐘）。
1、主持人宣布比賽開始。
2、主持人依照下列程序組織辯論賽：
（1）請正方一辯陳述本方觀點，時間兩分鐘。
正方一辯任靜陳述本方觀點：在市場經(jīng)濟社會里道德重于金錢形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場。
（2）請反方一辯陳述本方觀點，時間兩分鐘。
反方一辯吳建超陳述本方觀點：在市場經(jīng)濟社會里金錢重于道德形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場。
（3）請正方二辯谷震東補充陳述本方觀點，時間兩分鐘。
正方二辯側(cè)重在理論判斷方面補充陳述本方觀點并及時攻擊對方一辯的漏洞之處。
（4）請反方二辯劉尚進補充陳述本方觀點，時間兩分鐘。
反方二辯側(cè)重在理論判斷方面補充陳述本方觀點并及時攻擊對方二辯的漏洞之處。
（5）請正方三辯陳秋敏就本方觀點作進一步作闡述，時間兩分鐘。
正方三辯以大量確鑿的事實作基礎(chǔ)反駁對方觀點，鞏固本方立場。
（6）請反方三辯毛潤雄就本方觀點作進一步作闡述，時間兩分鐘。
反方三辯以大量確鑿的事實作基礎(chǔ)反駁對方觀點，鞏固本方立場。
（7）主持人請雙方辯手就“金錢與道德”的關(guān)系進行自由辯論，時間6分鐘。
金錢共同面對的話題說課稿篇十一
金錢是什么？它可以買到什么？金錢對我們的確很重要，因為我們的生活需要用它去交換我們所需的東西，但我們也不能把金錢看得太重。下面是本站。
作文。
朋友，不要吃驚，不要以為我說這樣的話有傷大雅，我的確很愛錢。
早在小時，那金光閃閃的小硬幣在我眼里就特有魅力，因為它就等于是一支新鉛筆，一個筆記本，或者一根甜甜的冰棍兒。我呢?也常因從媽媽那得到一個小小的硬幣而樂得一蹦三尺高。
漸漸的長大了，我依然很愛錢——特愛。愛聞新鈔票噴香的油墨味，愛聽小銀幣清脆的音響——那簡直是一種享受。更樂意的是拿它到小書亭換本作文選或者故事會。
后來啊，我的書多了，于是有關(guān)錢的故事也積累了幾串。有人說，錢是殺人不見血的刀，有人說金錢萬歲，“錢能使鬼推磨”于是，在那誘人的大團結(jié)后面隱藏著一面面守財如命的丑惡嘴臉，一雙雙亮亮的手銬……都在我腦海中映了出來。于是，愛錢的人便也不是好人，愛錢，思想便不高尚，惟利是圖，由此我對錢再也不那樣親熱了—雖然內(nèi)心依然如故。
改革的巨浪沖擊著開放的中國，市場經(jīng)濟的偉大轉(zhuǎn)變，也在轉(zhuǎn)變著人們的思想。于是，社會上掀起一場經(jīng)濟熱，經(jīng)濟潮。什么股票了，文人下海了一些似懂非懂的與錢有關(guān)的故事也誕生了。
一顆顆星星在滑落，一個個希望在破滅，中國貧困地區(qū)的……聽者這希望工程的報告，我的心在痛，在流血。這是關(guān)系到中華民族之前程，輝煌之未來的大事啊!可自己，囊中羞澀，要是我有了錢……我暗暗的想。于是我說我愛錢，因為我愛祖國，愛千萬個象我一樣的朋友。
2019年的奧運五環(huán)旗究竟會飄揚在哪方圣土?開放的中國盼奧運，北京只夢能圓嗎?于是我又盼望哪個自己有錢，去支持北京的申辦工作，圓北京之夢。于是，我又說，我愛錢。我有一顆民族自尊心，有民族自信心和自豪感。
于是，我說，只要心是純凈，思想高尚，錢，愛有何妨，何罪之有呢?
金錢共同面對的話題說課稿篇十二
――辯論：在市場經(jīng)濟社會里金錢與道德的輕重關(guān)系。
正方：在市場經(jīng)濟社會里道德重于金錢（銅牙隊）。
反方：在市場經(jīng)濟社會里金錢重于道德（鐵齒隊）。
活動目標：
1、培養(yǎng)學生耐心傾聽尊重他人發(fā)言的良好交際習慣。
2、培養(yǎng)學生收集資料、運用資料、闡述自己觀點的能力。
3、通過辯論、交流，鍛煉學生口語表達能力和思辯能力。
4、培養(yǎng)學生勇于在激烈交鋒中有針對性地發(fā)表見解的心理品質(zhì)。
5、增強學生對金錢全面而理性的'認識，樹立正確的金錢觀、道德觀和價值觀。
活動過程：
一、準備階段。
1、提前布置任務，選拔八位學生組建正方和反方辯論隊，抽簽確定辯題。
2、引導辯手研究辯題，正確立論并收集相關(guān)材料。
3、指導撰寫辯詞并檢查辯手的準備情況。
4、確定主持人，擬好串詞。
5、按“八”字型布置辯論臺，寫好主持人、正方、反方等標牌及辯論主題。
二、辯論階段。
（一）導入（2分鐘）。
1、教師導入：
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[4]。
金錢共同面對的話題說課稿篇十三
我是一張百元大鈔。我不記得我是從哪里出來的，但我有很多兄弟姐妹，五十元、二十元、一元幾角幾分的都是。主人總是把我們放在一起，但每次都把我放在最下面。我上面的50元，雖然他們的面值只是我的一半，但卻已是飽經(jīng)風霜，渾身上下都臟臟的，我努力想離他們遠點兒——我是新錢。
幾天后，我到了一家小賣店，接觸的人多了，常聽到人們說這樣一句話：“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的!”我很高興人類給我們這么高的評價，當然了，前提是我不是假幣。
后來，這家店主買了一臺怪模怪樣的機器，我不知道它是干什么用的，就問上面的50元。他不悄地撇撇嘴說：“哼，看你面值挺大的，連這玩藝都不知道啊，是驗鈔機，能驗出咱們是真幣還是假幣?！蔽衣犃诵睦锊幻庥行┚o張。果不其然，當晚主人就開始驗鈔，我的心都提到嗓子眼了?！爸ā?，當我和其它錢幣經(jīng)過驗鈔機時，機器尖叫了起來，我心一緊，難道、我不敢想下去了。店主又把我們分成了幾摞，最后單獨對我進行檢驗時，又“吱”地響了——我是假幣!
當我慢慢從被主人從驗鈔機里抽出來時，發(fā)覺所有的錢幣都眼盯著我，一個1元錢喊出來：“喲，看不出來啊，他還是個私生子!”我登時羞愧滿面，心想這回主人該把我扔了吧?？芍魅藵M不在乎地把我塞進抽屜，并且第二天就把我交給了一位出租車司機，司機又把我轉(zhuǎn)給銜邊的煙亭主，就這樣，我總是很快被花掉，最后幾經(jīng)展轉(zhuǎn)我來到了一位工人家里，但不久我就被發(fā)現(xiàn)是假幣。只聽他哀嘆一聲：“天啊，這是那個喪心病狂的啊、”我難受極了，覺得他似乎是在罵我。于是，當晚我便混入了一堆廢紙，被扔進碎紙機。在碎紙機啟動前，我反復叮囑我自己：下輩子一定要做個真正的百元大鈔!
金錢共同面對的話題說課稿篇十四
這是我最古老的回憶，再遠一點那就完全不記得了。小時候，每當看到電視劇或者卡通片上的英雄人物拒絕要報酬的片段時，放棄當大官時，我就會很不解，我不明白，為什么面對這樣的利益還要拒絕呢？我也經(jīng)常會想，要是我有這樣的經(jīng)歷，那么我肯定會收下對方的好意。
有一天，在一個地方，下起了蒙蒙大雨，那不是一般的大雨，而是金錢雨。開始，天上起滿了烏云，過了一會兒，外面“噼里啪啦”地響起來，居民們不知是怎么回事，就往窗戶一看，滿地是金錢，他們見了，連忙拿起家里的鋼盆.臉盆等擋的東西，跑出家門，一把一把地抓金錢，把口袋裝得滿滿的。有些人太急了，連臉盆.鋼盆等都忘拿了，直奔出家門，雖然頭被金錢砸疼了，但是他們還是高高興興地撿金錢。
這一天真是新奇！
我的名字叫金錢，在我一出世我就受到很多人的歡迎，人們都叫我“命根子”。
金錢共同面對的話題說課稿篇十五
妹妹是個做事拖拖拉拉的人，五分鐘能完成的算術(shù)題，她十五分鐘或更長的時間才能完成，而且還是不情愿的！
“快寫作業(yè)，再不寫屁股打成八瓣了。”姥姥威脅妹妹?！袄病怖病?！”哦！我的天呢？竟然唱起歌來了。“姥姥氣的把本子一扔，不管了，明天叫你媽看著寫吧！什么孩子。”時間在一秒一秒的從身邊走過，可妹妹的作業(yè)還是原封不動的擺在那兒。姥姥只好換個語氣：“小宇真聽話，來咱寫作業(yè)，一會奶奶給買好吃的。”“不要，我就是不做?！鼻疲⊙鄱疾惶В帜卯嫯嫳井斊鹆恕爱嫾摇?，在本子上亂涂亂畫。還向我介紹：“老姐，這是喜羊羊！”就這樣，四十分鐘過去了，她還是一事無成。
“哇！演動畫片了?！笨纯矗媸莻€馬虎人，不珍惜時間，作業(yè)一個字沒寫。只見她把作業(yè)一推噼里啪啦全掉地上，滿不在乎的樣子繼續(xù)玩她的。哎！妹妹你這丟的都是“金錢”。
老舍先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”這句話一直使我珍惜時間，時間就是金錢。妹妹你還小，長大了就知道從你身邊溜走多少“金子”，到那時你后悔莫及了。妹妹珍惜時間吧！
“天哪！不會吧”，“哎呀，這下又要，哎”?！鞍ァぁぁぁぁぁぁ苯淌依镉謧鱽砹四侨缯ɡ装嗟霓Z鳴聲。
“不會是天想要滅我吧？”在這里傳出了我的呼喊聲“作業(yè)那么多，恰好我的鋼筆沒有油了，真是天不助我也??！”我不得不又抬起了那沉重的腳步向商店走去。
到了商店，只見商店里人山人海，還有一位始終面帶笑容的女服務員正熱情的招待著每一位顧客，我擠進了商店，對女服務員說：“阿姨，我想買支鋼筆”。她向我介紹著各種各樣的鋼筆，看得我眼花繚亂，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只印著史努比的鋼筆，我急忙對她說“就這只吧?！边@支筆原價5.5元，可她卻找給了我5.5元，我想她可能是算錯了，我剛想說，可自私的念頭讓我剛到嘴邊的話咽了下去。我心里百感交集，給還是不給？，給了就不能買吃的了，可是不給又······。是她白給的，又不是我偷的?？衫蠋煵皇钦f過嗎，誠實才是好孩子??！“怎么了？”阿姨關(guān)切的問?！拔摇ぁぁぁぁぁの摇ぁぁぁぁぁ]什么。“我的臉一下子紅到了耳根，邪惡終究抵抗不住正義，我終于鼓起勇氣說道：“阿姨，你······你把錢找多了？”說著，把錢塞到了她的手里，一溜煙跑出了商店。
從這件事中，我領(lǐng)悟到了誠實可貴，做人一定要誠實，否則一定會被眾人恥笑。
五年級二班陳美池。
暑假的一天，我懷著寂寞的心情，讀了這篇短文《20美元的價值》。
一個小男孩問爸爸一小時能掙多少錢？爸爸回答后，小男孩拿出20美元向爸爸買了一小時的時間。
小男孩為何要向爸爸買一小時的時間？從小男孩和爸爸的對話中我才明白：小男孩需要爸爸陪他共進晚餐，這足以說明小男孩孤獨寂寞，需要關(guān)懷和親情……一切的事情僅僅只要一小時。
爸爸會接受嗎？我認為會的，因為爸爸明白了孩子為得到父親的一點關(guān)懷就不會寂寞。爸爸應有的父愛是孩子最大的渴望。
其實用金錢不能買回時間，而父愛和母愛更是不能做交易的。爸爸一定不會收男孩錢的，因為爸爸為自己的不負責任而感到愧疚。
我認為，他以后再也不會離開自己的兒子了，他要用自己的愛來安撫兒子的心。
金錢不能買來的時間，時間也不能換來親情。時間和金錢對父母來說并不重要，重要的是親情。
說到這里我一直在強調(diào)的是：世界上的父親們，如果你們?yōu)榱斯ぷ魍浽诩遗文慊貋淼暮⒆訒r，一定先要回家，安撫孩子那顆寂寞的心！
指導教師崔梅茹。
食物與金錢，在現(xiàn)在人眼里顯然是金錢更重要。但是食物幾乎和金錢劃等號有時還會超過金錢。
金錢的用處不過是豐富我們的生活和食物，還是為了食物。由此可見食物對人類的重要性。在很久以前有一個富商和一個窮人出來逃荒。那個富商出來時帶了整整一麻袋金幣一個燒餅也沒有帶，他相信有錢可以買來任何東西；那個窮人只帶了三個燒餅一文錢也沒有帶。走到了半路那個富商實在是餓得受不了了，富商對窮人說：“把你的燒餅賣給我一個，我給你十個金幣如何？”那個窮人說：“實在是對不起我只有三個，我是不會賣給你的?！蹦莻€富商說：“我給你五十個金幣，你給我一個燒餅這樣好嗎？我實在是受不了了，求求你了。”窮人說：“不行??！我只有三個，我還要吃的，如果多的話我會給你的?！庇诌^了一會兒，富商說：“你給我一個，我把我的所有的金幣都給你。這樣總行了吧？”那個窮人：“不行！你再想想別的辦法吧！”過了一會兒，富商堅持不住了，一下子昏倒到了地上。窮人連忙拿出了一個燒餅，讓那個富商吃。富商醒了之后把整袋金幣都給那個窮人當做報答救命之恩。窮人并沒有收下，反而說：“難到我是為了你的整袋金幣嗎？我是因為可憐你，并不是為了你的整袋金幣。”
由此可見在某種情況下食物甚至會超過金錢。
這幅漫畫強有力地諷刺了當今社會上一此為了金錢而盲目地亂砍濫伐的人群，他們給森林帶來嚴重的后果！要知道世界上已有三分之一以上的森林因人類那亂砍濫伐的愚昧思想而被破壞了！其中，我覺得漫畫中有一句話值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌斑@段木頭里一定有蟲……”，在我的思想觀念中，我覺得這只“蟲”指的是人類那無休止的金錢欲望，為了錢，許多人都會“沒頭沒腦”地做事，給大自然帶來嚴重后果，例如，在廣州，一家工廠每天排放三~四千噸工業(yè)廢水，每天排放如此多的工業(yè)廢水，給河流帶來了嚴重后果，使整個河面渾濁不清！我覺得，這不僅僅是人類過度使用化學品的原因，在這背后，真正的兇手應該是人類的金錢的欲望！
我們的地球不需要愚昧無知的砍伐者！讓我們協(xié)手并進，共同努力、共同奮進地保衛(wèi)我們的地球吧！
金錢共同面對的話題說課稿篇十六
有這樣一副漫畫：兩個學生——某甲和某乙，某甲對某乙說：“你替我掃地，我給你一元錢?！闭f罷，一手拿錢，一手抓掃把，將它們一起塞在某乙的手里。
造成這種局面的原因是多方面的。
前些時，在報紙上、雜志上看到巴金、冰心、張潔、張海迪等名人寫的文章。他們呼吁社會、學校。家庭重視對下一代的教育;他們對中國“小皇帝”的現(xiàn)狀與未來感到憂慮。
但愿，他們的憂慮會成為過濾。
但愿，有這樣憂慮的人不止是這幾個有識之士!
但愿，這幅漫畫已經(jīng)為我們敲響了警鐘。
……。
那么，未來仍然是充滿希望的。
金錢共同面對的話題說課稿篇十七
篤，篤，篤……一陣清脆的敲門聲，我的心咯噔一下子，爸爸媽媽不在家，是誰呢？會不會是壞人呢？篤，篤，篤，篤……敲門聲越來越急促了。
算了，豁出去了，打開門吧，反正還有一層木門罩著呢！
我把門打開，看到一位滿頭蓬亂，大冬天還穿一件單衣，褲子有幾塊補丁的人。
他對我說：“小姑娘，行行好吧，我已經(jīng)兩天沒吃東西了，你給我一點錢或一點米，讓我填飽肚子吧！”“哼，現(xiàn)在都什么年代了，怎么還有討飯的，誰信呢?！蔽覛鈶嵉膶λf。我又對他說：“你為什么出來討飯，怎么不和你妻子孩子過著生活？”
“唉，說來話可長了，我原本有一個幸福的家庭，雖然不富裕，但是仍其樂融融，可是，好景不長，我的妻子死了，因為沒錢埋葬，我把家里所有的地都賣了，可是錢仍不夠，兒子見沒錢埋葬母親，便去偷，被人發(fā)現(xiàn)了，送到警察局，我沒有辦法，只好出來討飯?！闭f著，他聲淚俱下。我一絲憐憫之心油然而生。
“你先等一下?！蔽亿s忙給他稱了二斤米，遞給了他，“謝謝，謝謝，真是太謝謝你了，你真是個好人。”他說完就走了。
這時，我心里別提多美了。我想，媽媽回來時一定會夸獎我。
第二天，我去上學，路上看到一幫人，在分些什么東西，可能是錢，我靠近一看，果然是錢。咦？那個“老大”不就是哪天到我家討飯的那的人嗎？他穿一身西裝革履，跟那天上我家根本兩樣。
黑河市第四小學六年宋雨桐。
一
金錢確實是個好東西，至少大部分人都為之傾倒。
正直？也許會有人問，“正直”值多少錢？我賣給你……。
二
金錢不是萬能，但沒有錢萬萬不能。面對這句耳熟能詳?shù)睦显?，的確是又可笑又無奈。“金錢是魔鬼”，“哲學家”們撫摸著鈔票批判道；“金錢是上帝”，窮人們擦著垂涎的口水望著“哲學家”們手重的money嘆道。
三
幾年，幾十年，幾百年，人們不禁贊嘆道：“假象，假象啊……”
想想這遺臭萬年的“和中堂”，腰纏萬貫的大貪官是一副怎樣的嘴臉呢？白花花的銀子最后又使他落得個什么下場？古書里描述得淋漓盡致，想想和?要看到這書，還不得羞得找個狗洞鉆下去？無論怎樣，這臭名是永遠香不起來了，就算你用名牌香水也沒用?？磥?，也只能在墓碑上留下“都是金錢惹的禍”了。
遺臭萬年的，我沒有那個斂財?shù)哪芰?。
四
唉，說到底也就是兩條路，要么以錢為中心，要么以人為中心。
我就覺得芳名到底是金錢買不到的，你呢……。
放慢腳步。
還沒有來及感受春天的清幽，夏天已經(jīng)悄然來臨。
還沒有向你說聲：“謝謝”，你已向這個世界，說聲晚安。
還沒有向你訴說我的存在，你已離我遠去。
還沒有感受今天的一切，可是明天馬上到來。
一天24個小時，我們都在做事情，可你們真的有去感受這一切的一切嗎？
放慢腳步，可以感受更多；
放慢腳步，可以學到更多，體會到更多；
放慢腳步，可以再做一些有意義的事情！
人不是因為吃多少食物，就能長高多少；而重要的是，能夠吸收多少。人生如此一樣，做過多少事情不重要，重要的是：能夠體會多少；理解多少；學會多少。
我們是否應該放慢腳步慢慢的去體會，學習；周圍的一切。
假若你把自己置于世人之上，生活之外，也許有時你會去欣賞人們的喜悅，有時也會去譏笑人們的愚蠢，但你會發(fā)現(xiàn)，這里沒有你自己的價值和地位。
人活著并不意味著就進入生活，因為有人冷眼旁觀，進入生活不一定體會生活；因為有人逃避現(xiàn)實，恐怕這些都是“生活”之外的人，真正走進生活的人可以清晰深切地感受：“感情”的人；是扮演“生活”這場戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人，而絕非臺下喝彩的人。
活著真讓人累，有人這么感喟；
活著真讓人煩，更有人這么噓嘆。
活著真的美麗，而我卻喜歡這么把生活綰結(jié)。
尋找了千百種理由之后，才得以發(fā)現(xiàn)；生活在我的視野下呈現(xiàn)出人與人的不同；不是生活賜予我有什么不同，而是我去體會多少，卻僅僅是因為，在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話：“放慢腳步，去感受周圍的一切。
我懂的體會，于是我心美麗！
我心美麗，于是我的人生跟著美麗！
初三:張顏清。
最近，我讀了一本叫《百萬英鎊》的書。讀完后，最大的感受是：金錢不是萬能的。
《百萬英鎊》講述了一個美國窮小子在倫敦的一次奇遇。倫敦的兩位富翁打賭：把一張無法兌現(xiàn)的百萬鈔票給一個窮人，看他在一個月內(nèi)會不會被捕。很快，一個月到了，亨利不僅沒有被捕坐牢，并且還有了家庭，過上了天倫之樂的生活。
讀完這本書后，我覺得書中的衣服店老板以及其他各種的老板都很可笑：就因為一個人有了一張百萬鈔票，并且還是無法兌現(xiàn)的，那些老板就免費為亨利服務。但我想：如果我是老板，那么我會拒絕為他的一切服務。因為那張百萬鈔票是無法兌現(xiàn)的。老板們?yōu)樗樟?，可自己卻什么都得不到，難道為他服務只為了看一眼他那不屑一顧的表情和他那張可以說是“什么價值都沒有”的百萬鈔票嗎？我認為不值得。因為我覺得在某種程度上為別人服務是需要報酬的。
可反過來再想想，那時的社會主義是拜金主義的，所有的人都崇拜金錢，所有的人都像中了魔法似的熱愛金錢。
我的一位朋友最近跟我說：金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。我一想，可不是嘛！現(xiàn)在干什么不要錢啊？我家最近在辦理關(guān)于戶口問題的證件，還得回老家。車費就得六七百。還得請人吃飯，吃完了還不行，還得給人買這買那。就辦個證件就得花好幾千！
從這個故事中我懂了：在現(xiàn)實的生活中，不應該把金錢看得太重。有時候金錢雖然能買到自己喜歡的、心愛的東西。但有些時候金錢也買不來做人的基本道德，買不來時間。
拜金主義是可恥的，但等著天上掉餡餅的人也是不應該的，金錢不是萬能的，世界上還有好多比金錢更可貴的、更重要的物質(zhì)。
初二:曾辰。
昨天，我跟隨著老師，學習了一篇課文——《金錢的魔力》。
這篇文章主要寫了主人公去一家裁縫店買衣服，店員見他穿得不華貴，看樣子是個窮光蛋，于是就從一堆被顧客拒絕的衣服里挑出了一件最蹩腳的衣服給他穿，只想讓他快點走人。后來主人公拿出了一張百萬英鎊的大鈔，店員的態(tài)度瞬間360大轉(zhuǎn)變，和老板一起殷勤討好，竭力為主人公服務，并熱情地把主人公送了出去。
這篇文章摘自美國著名作家馬克·吐溫的《百萬英鎊》，極大地諷刺了當時社會上那些見錢眼開，愛財如命的家伙。我們不應該像老板和托德那樣做，見錢眼開、唯利是圖，以錢的多少來決定對人的態(tài)度。不管對方是窮人還是一個大富翁，都要熱情的對待和尊重他們。
我們有時很懶惰，要買點東西但不想出去，便給別的同學五角、一元錢的“小恩小惠”，讓他們?nèi)臀覀冑I，這種錢被我們戲稱“跑腿費”。我們班的同學還很喜歡玩電腦游戲，某個同學要升級，但又沒時間，就讓另一個同學幫他玩，幫他升級，然后給多少多少錢，這種交易方式在我們班頗為流行。
人活在世上，如何對待金錢，應該持有怎樣的金錢觀？如果一個人像托德和他的老板一樣，唯利是圖、見錢眼開，就會淪為金錢的奴隸，失去自己應有的尊嚴。只有靠自己的雙手去奮斗，用智慧和汗水去證明自己的價值，才能有尊嚴地活著！
六年級:李汶佩。
金錢共同面對的話題說課稿篇十八
在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，金錢扮演著非常重要的角色。我們的生活中離不開金錢。可以說沒有金錢，我們的生活將會寸步難行。甚至“有錢能使鬼推磨”的這種說法也在蠱惑著人心，可見在現(xiàn)代社會，金錢是十分重要的。
“金錢是飯，是衣，是車，是房”。的確如此老百姓的衣、食、住、行都離不開金錢?！叭藶樨斔?，鳥為食亡”，可見是金錢主宰著人類，而人類只不過是虛假的金錢擁有者，甚至是金錢的犧牲品。
金錢是房，它可以是住房亦可以是牢房。現(xiàn)代社會，有關(guān)金錢的違法犯罪行為日益增多，而且也不是什么駭人聽聞的事件?？梢娙藗円呀?jīng)習慣于聽到這種消息了。犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒有好處的?，F(xiàn)在我國的綜合國力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟水平總體提高了。國家實行優(yōu)厚的政策，對在校學生實行“兩免一補”的政策，對居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過上了好的生活。國家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對生活的希望。
回顧一些文學作品，我們又不得不對金錢另眼相看。
法國著名短篇小說之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認自己的親弟弟。我們可以想象當時整個社會都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應該明白，在現(xiàn)代社會，金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。而最重要的，就是我們應該如何看待金錢，使用金錢!
金錢共同面對的話題說課稿篇十九
有時我不知道為什么，總回感覺到這錢是一種最臟的東西，因為錢經(jīng)常被那些胡作非為的人用去欺騙.敲詐.禍害人民。
我們很缺錢，很缺但是盡管是這樣我們也不能被金錢所束縛，我知道有時一元.一角.一分錢對我們真的很重要，5.12一個普通的數(shù)字，它蘊涵了多少人的愛，中國十三億人人，每人一元.一角.一分錢乘以十三億會是一個什么樣的概念，錢正確的利用它，它意味著力量。
“錢不上萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的”確。實是這樣，窮人缺錢，很容易陷入惡性循環(huán)。沒有錢，就難有大的作為。
“金錢是無底的大海，可以淹死人格、良心和真理”。
“嘀嗒、嘀嗒”時間在向前走,走得真快,我從一個嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了讀五年級的小學生.
時間是不等人的,你想叫它走慢點,時間會走慢點或停下來等你嗎?不,肯定不會.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”時間一去不復返,我很害怕,害怕一眨眼,我成了個長滿白發(fā),臉上布滿皺紋的老人,而我在這一轉(zhuǎn)眼間,什么事也沒做,像個閑人似的.我們的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不僅頭涔涔而淚潸潸了.
時間去了,你有再多的錢又有什么用呢?有句話說的好“浪費時間就是慢性自殺,”時間走了,青春也跟著去了,所以我們一定要趁先在年少,。
珍惜時間。
好好學習免得以后“老大徒傷悲.”
社會，
有點奇怪。
有錢，
就能使，
一個人，
對你，
恭恭敬敬。
更可以，
使你，
為它而死。
我，
弄不明白。
是人掌握，
錢。
還是，
錢，
操縱人？
有人說只要有錢就什么都能做到。但是他想錯了，就讓我寫的小詩來告訴他吧：
錢能買到鐘表，但買不到時間。
錢能買到藥品，但買不到健康。
錢能買到書籍，但買不到知識。
錢能買到禮品，但買不到朋友。
錢能買到玩具，但買不到快樂。
錢能買到眼鏡，但買不到視力。
錢能買到毛筆，但買不到好字。
錢能買到毛衣，但買不到溫暖。
錢能買到武器，但買不到勝利。
錢能買到獎杯，但買不到榮譽。
聽了我的小詩也許會改變你對錢的看法。俗話說：“君子愛財，取之有道。”你按這句話說的做了嗎？如果照做了，我希望你把這種精神發(fā)揚光大；如果沒有，我希望你能改正。
假如我變成一袋金錢，里面有拿不完的錢。這樣，該有多好呀！
我先會去找乞丐，如果有生病的乞丐，我會給他足夠的錢，讓醫(yī)生醫(yī)治他的病。再讓他把身上洗的香香的，在給他一件衣服，一條褲子，一雙襪子和一雙鞋子還有一個小房子，在給他一些錢，勸他讓他去打工。
我再來會去找賭博賭到?jīng)]有錢卻欠別人錢的人。我會先幫助他還清欠款，在勸他以后不要再賭博了，干一點兒正經(jīng)的事。
我還會去貧困山區(qū)，捐許許多多的錢，供他們上學，買一些學習用品。
再來的話，我就去四川捐錢，捐很多很多錢，給災區(qū)。
如果是這樣子的話，該有多們好呀！
金錢共同面對的話題說課稿篇二十
有了文明以后，金錢就是一種了不起的東西。一直到現(xiàn)在，世界成了金錢統(tǒng)治的世界，滿世界都有一種銅臭味。
干啥事兒都要錢，在科技發(fā)達的今天，科技可以呼風喚雨，金錢可以控制科技，沒錢也就沒有科技。這樣一來，金錢真能呼風喚雨。只要有錢，就可呼風喚雨，我生在一個中等的家庭，生活還可以。父親是警察，一直有人找他，都是一些小事，比如戶口之類的是，父親也會盡力的去幫助他，只是沒有金錢交易，父親是一位正值人名警察。
我在一所實驗小學上學，有一次，班主任讓班長在全班讀了一篇競選組長的發(fā)言稿。說實話，我也不知道誰寫的。
“我想競選一名組長。”我們聽了不大吃驚……“因為，有一種在官場中那彌漫的銅臭在我們班里?！?/p>
經(jīng)過一段我認為是廢話的。
開場白。
以后，這句話直接進入我的心，我不禁感嘆，金錢到了什么位置。
“有的組長在有組員的把柄以后，就會向組員要錢，有了錢，或許會把他的把柄給扔掉，沒錢就向上報告。”他文章的語言是那么的平穩(wěn)，真是有一點文頭，我們在下面是那么的氣憤。一會兒，講完了。
老師格外的生氣，這是個新例子。我不知道為什么，有一點摸不著頭腦，放學時，有不少人在問我，是不是我寫的。
金錢，它是什么？他是一個人物！
我希望，有一天金錢不再和其它參聯(lián)。
一天，金錢去買東西，正巧知識也要去買，他們倆在商場門前相遇了。
金錢不由自主的對知識說，我們倆來打個賭，看誰最被人們喜歡。話音剛落，知識說，金錢老兄，當然我是最被人們受喜歡的，每個人做任何事情都要有知識才能做好，沒有知識將一無所成。
哼！哼！你算什么東西，人們最喜歡的恐怕是我吧！不是流傳著怎樣一句話嗎，瞎子見錢開。你看看現(xiàn)在這個社會誰不喜歡我，有了我他們要想買什么就買什么。就怎樣知識和金錢各有各的說法和理由，兩個人爭的不分勝負，他們最后決定，通過具體事情來證明各自的能力。
有一天，知識和金錢來到了一家酒樓，酒樓老板連忙把金錢請到了大廳的席位上。金錢得意洋洋對知識說，怎么樣，還是我最受歡迎吧！
正當金錢得意忘行時，知識憑著他滿腹經(jīng)綸的學問，突然查出酒樓里彌漫著一種新的流感病毒，叫大家快離開酒樓，有于發(fā)現(xiàn)得早，傷人數(shù)不少，但是，金錢因為雅間里待的時間長，也染上了病毒，住進了醫(yī)院。事后，人們夸獎知識感謝他的提醒。
經(jīng)過這次事件以后，金錢這么也想不通，非要知識再比一次，于是，他們倆又來到了買房屋市場購買房屋。金錢呢憑著自己一聲的錢財不假思索，地看上了一套非常豪華的房子，開始今天住的好好的，可是住著著住著，突然發(fā)現(xiàn)房子有質(zhì)量問題，里面都是破的，連廚房也是破的，還有睡覺的床和被子都是破的。而知識通過認真挑選買了一套稱心如意的房子。
幾天來，金錢一直很不服氣，最后他請來了一位老者，讓他來評判一下誰是最受人們喜愛的，老者拉著知識和金錢的手語重心長的說，小伙子，你們各有各的長處。是天生的一對好朋友，人們少了你們一個也不行，所以要全心全力去幫助人類，而不是互相攀比，誰更加受歡迎，他們聽了老者的話，知識和金錢都慚愧的低下了頭。
從此以后，知識和金錢成了一對形影不離的好朋友。
金錢共同面對的話題說課稿篇二十一
在人們眼中，金錢是一個再好不過的東西，有了它，我們想買什么買什么，想干什么干什么(只要不違法)，但是，我們在得到了金錢的同時，往往也會失去一些東西。
金錢使我們失去了同情心。在“希望工程”捐助活動中，越來越多的“沒錢人”掏出自己省吃儉用的錢，而越來越多富得流油的人卻一毛不拔。難道他們都不知道有那么多孩子上不起學嗎?肯定知道。但是他們卻一毛不拔，是金錢覆蓋了他們本應充滿同情的心靈，是金錢阻塞了他們流淌同情的血液的血管，是金錢擋住了他們同情別人的道路。
金錢使我們失去了良知?？v觀中國近代一百年的屈辱史，每一場戰(zhàn)爭，每一次侵略不都是為了那些銀子?當對金錢的欲望已充斥我們的大腦，那么人類本應有的良知就會被泯滅，人類原始的天性就會喪失，人類社會原本起來的道德就會被推翻，而成為一切向“錢”看的標準。
金錢使我們失去了生活這把杠桿的支點。當社會的價值取向標準已經(jīng)以金錢為中心時，父母不再會關(guān)心孩子考試的分數(shù)，人們不再會在乎友誼的價值，而只會考慮這個朋友能不能給我?guī)砝妗?/p>
金錢使我們失去了做人的基本處世原則，每個人都一切以“錢“至上，行賄，受賄，搶劫，偷盜……人類因錢犯下的罪行不可計數(shù)。
當有些人都在腰間套著一個孔方兄，渴望它是一個游泳圈，保佑自己不在生活的海洋中溺水而死，這種人一定最先被生活的巨浪吞沒，因為金錢已使他失去了最后的人求生本能。所以，不要讓金錢奪去你原本比金錢重要得多的東西，記住，學會游泳比游泳圈有用。
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