報(bào)告還可以通過添加圖表、表格等視覺化材料來更好地表達(dá)和展示信息。那么如何寫一份較為完美的報(bào)告呢？首先，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾，這有助于確定所需的信息和內(nèi)容框架。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，確保報(bào)告所依據(jù)的信息準(zhǔn)確可靠。然后，要用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)果，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。最后，記得在報(bào)告的結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)和提出建議，以便讀者能夠更好地理解和應(yīng)用報(bào)告的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
研究報(bào)告摘要參考篇一
(一)項(xiàng)目名稱。
(二)項(xiàng)目珠寶銷售地點(diǎn)。
(三)項(xiàng)目承辦單位概況。
二、項(xiàng)目背景。
(一)行業(yè)背景。
(二)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀。
(三)項(xiàng)目珠寶銷售的有利條件。
四、珠寶銷售規(guī)模、產(chǎn)品方案與產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
五、技術(shù)方案。
六、項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
一、發(fā)展背景和環(huán)境分析。
二、國(guó)內(nèi)珠寶銷售格局分析。
(一)行業(yè)總體情況。
(二)珠寶銷售市場(chǎng)分析。
三、珠寶銷售市場(chǎng)供需情況分析。
四、珠寶銷售發(fā)展的目標(biāo)市場(chǎng)分析。
(一)目標(biāo)市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(二)擬建生產(chǎn)線的目標(biāo)市場(chǎng)。
(三)競(jìng)爭(zhēng)力分析。
一、地址。
(一)地理位置。
(二)氣象、水文與地質(zhì)條件。
二、珠寶銷售條件。
(一)原材料供應(yīng)。
(二)包裝材料。
(三)公用設(shè)施。
一、概述。
(一)珠寶銷售市場(chǎng)現(xiàn)狀。
(二)本項(xiàng)目主要核心技術(shù)問題。
(三)生產(chǎn)線技術(shù)指標(biāo)及消耗。
二、主生產(chǎn)線各系統(tǒng)。
(一)原料系統(tǒng)。
(二)生產(chǎn)系統(tǒng)。
三、生產(chǎn)線主要設(shè)備選購(gòu)。
四、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與控制。
五、建筑與結(jié)構(gòu)。
(一)珠寶銷售地質(zhì)條件。
(二)主要建筑物、結(jié)構(gòu)方案。
(三)建筑預(yù)防處理措施。
(四)主要建筑物特征和結(jié)構(gòu)類型。
六、供配電與通訊。
一、概述。
二、節(jié)能效果。
三、節(jié)能效果結(jié)論與建議。
一、概述。
二、執(zhí)行項(xiàng)目的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
三、其它防治措施。
一、概述。
二、設(shè)計(jì)依據(jù)。
三、防范和治理措施。
四、預(yù)期效果及評(píng)價(jià)。
一、消防標(biāo)準(zhǔn)及要求。
二、消防措施。
一、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。
(二)資金籌集安排。
(三)技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓。
(四)勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨。
(五)施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備。
二、項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施內(nèi)容表。
一、編制依據(jù)。
(一)設(shè)備價(jià)格。
(二)材料價(jià)格。
二、有關(guān)進(jìn)口設(shè)備材料費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)。
三、投資分析。
(一)按項(xiàng)目珠寶銷售性質(zhì)劃分。
(二)按項(xiàng)目費(fèi)用性質(zhì)劃分。
一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
(一)產(chǎn)品方案及售價(jià)。
(二)總投資與資金籌措。
(三)定員及工資標(biāo)準(zhǔn)。
(四)基準(zhǔn)收益率。
二、財(cái)務(wù)測(cè)算成本費(fèi)用。
三、盈利能力分析。
(一)損益和利潤(rùn)分配表。
(二)現(xiàn)金流量表。
(三)計(jì)算相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)。
四、敏感性風(fēng)險(xiǎn)分析。
一、主要風(fēng)險(xiǎn)。
二、防范和降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策。
二、結(jié)論與建議。
研究報(bào)告摘要參考篇二
一、課題名稱：
xx年10月，我校課題組以朱桂林、朱慶生兩同志申報(bào)的課題(新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村“留守兒童”教育問題研究)課題已被安徽省教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批立項(xiàng)。
二、課題提出的背景：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)越來越受到黨中央的關(guān)注，而在新農(nóng)村建設(shè)過程中越來越多的農(nóng)村青壯年剩余勞動(dòng)力涌向全國(guó)各大城市務(wù)工，他們當(dāng)中多數(shù)人都將自己的未成年子女留在家里，于是，一個(gè)特殊的兒童群體——留守兒童出現(xiàn)了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)農(nóng)村有近1.5億外出務(wù)工人員，留守兒童人數(shù)近229萬(wàn)，這些留守兒童大部分在農(nóng)村，也有部分流動(dòng)在城鎮(zhèn)，從我校和各地調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來看，每年留守兒童都呈現(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì)，這些留守兒童他們遠(yuǎn)離父母，他們的監(jiān)護(hù)權(quán)誰(shuí)來行使？他們的教育權(quán)如何保障？新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村留守兒童教育問題成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象并日顯突出，許多人大代表在農(nóng)村實(shí)際調(diào)研中親眼目睹了我們農(nóng)村留守兒童這群弱勢(shì)群體的教育生活現(xiàn)狀，并大聲疾呼全社會(huì)都要更多地關(guān)注留守兒童的教育成長(zhǎng)問題。
新農(nóng)村建設(shè)中的留守兒童問題，已成為新農(nóng)村建設(shè)中不可忽視的社會(huì)問題。從人民日?qǐng)?bào)曾作過一個(gè)調(diào)查，認(rèn)為留守兒童最大的問題在于“道德的滑坡”。究其根源就是因?yàn)檫@龐大的兒童群體，他們的父母涌入城市打工，家庭教育得不到有效的保證。使他們的'認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀偏離了正常兒童的成長(zhǎng)正常軌跡。
教育心理學(xué)家認(rèn)為，兒童是人們認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀形成和發(fā)展的基礎(chǔ)時(shí)期，是人生成長(zhǎng)的最關(guān)鍵時(shí)期。事實(shí)證明，留守兒童這些孩子的心理缺陷是多方面的。行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差，感情、心理素質(zhì)偏僻脆弱，生活自由散漫，有的甚至走上違法犯罪的道路。教育心理學(xué)理論認(rèn)為，兒童最親密的撫養(yǎng)者是他們最重要的榜樣。據(jù)我校采集的留守兒童信息統(tǒng)計(jì)，xx年占學(xué)生比例為27.13%；xx年占學(xué)生比例為27.38%；xx年我校現(xiàn)有學(xué)生數(shù)為788人，其中留守兒童為248人，占學(xué)生比例為31.47%。
這些留守兒童在成長(zhǎng)過程中由于缺乏最親密的撫養(yǎng)者、父母的教育呵護(hù)，導(dǎo)致他們身上普遍存在著較多的問題：一是臨時(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任不明確。二是臨時(shí)監(jiān)護(hù)人管理不力。三是留守兒童的學(xué)習(xí)普遍較差。四是留守兒童的行為習(xí)慣較差。五是留守兒童心理出現(xiàn)偏差。產(chǎn)生這些問題的主要原因是：1、家庭教育意識(shí)淡保2、學(xué)校教育措施不力。3、社會(huì)對(duì)留守兒童關(guān)注不夠。
三、課題研究的目標(biāo)及意義：
1、建立留守兒童專項(xiàng)檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%。
2、通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因。
3、用情感教育，為留守兒童營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)留守兒童的健康成長(zhǎng)方法。
4、創(chuàng)建留守兒童學(xué)校教育體系、家庭教育體系和社會(huì)教育互動(dòng)體系和網(wǎng)絡(luò)，探究形成教師、學(xué)校、家庭的教育合力的有效途徑，共同促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)的有效方法。
關(guān)心和關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)中留守兒童的教育問題研究工作，有利于促進(jìn)這些學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，有利于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)。是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)中的踐行和應(yīng)用。
2、通過留守兒童的問卷調(diào)查，分析與研究，找出影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因是哪些？
3、留守兒童主要有哪些幾種類型？
4、留守兒童存在著哪些影響學(xué)習(xí)的心理障礙？
5、教師在教育教學(xué)中怎樣教會(huì)留守兒童掌握一些系列的獨(dú)立學(xué)習(xí)的策略和技巧。
6、創(chuàng)建留守兒童學(xué)校教育體系，家庭教育和社區(qū)教育體系，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育立體網(wǎng)絡(luò)的作用，轉(zhuǎn)變留守兒童思想，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的健康全面和諧地發(fā)展。
xx中心小學(xué)在校就讀的留守兒童。
六、課題實(shí)驗(yàn)研究的方法：
本課題研究的訂方法是教育研究法。同時(shí)還采用了問卷調(diào)查法，個(gè)案研究性，觀察啟示法、活動(dòng)教育法、心理測(cè)試法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。
七、課題研究的條件：
課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校系“廬江縣農(nóng)村示范小學(xué)”，擁有雄厚的師資力量。地處鄉(xiāng)村的廬江縣龍橋鎮(zhèn)流動(dòng)人口多，“留守兒童”占全校學(xué)生比例較大。xx年6月省婦聯(lián)、省教育廳授予“安徽省流動(dòng)人口、留守兒童家長(zhǎng)示范學(xué)?！薄?/p>
本課題研究將聘請(qǐng)安徽省特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師、省級(jí)課題鑒定專家、巢湖市首屆中青年專業(yè)技術(shù)學(xué)科帶頭人，(中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論壇)特約研究員張茂平老師擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)專家指導(dǎo)。
課題負(fù)責(zé)人之一的朱桂林老師為市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師、廬江縣名師講師團(tuán)成員，曾參加過(注音識(shí)字，提前讀寫)省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)工作，并有多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
另一課題負(fù)責(zé)人朱慶生老師曾獲廬江縣青年教師課堂大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)，廬江縣名師講師團(tuán)成員，有多篇論文在盛縣級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
參與實(shí)驗(yàn)的教師年富力強(qiáng)，平均年齡在35歲左右，其中大專學(xué)歷10人，本科學(xué)歷2人，他們中有縣、市級(jí)教壇新星、教學(xué)能手，縣級(jí)青年教師課堂評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)教師，均能從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐和研究工作，且科研的積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)。具有較強(qiáng)的教科研能力。
本課題將采取調(diào)查、訪談、家校聯(lián)動(dòng)等科研手段，保證課題研究的實(shí)效性、創(chuàng)新性、推廣性。
學(xué)校將在人員、經(jīng)費(fèi)等方面予以充分的保證。
1、科研指導(dǎo)專家：xx。
組長(zhǎng)：xx。
主要成員：xx。
成員：xx。
2、課題管理：
由課題組長(zhǎng)制訂研究方案實(shí)施宏觀指導(dǎo)，具體工作的教導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織和實(shí)施。課題成員根據(jù)承擔(dān)的具體課題任務(wù)參與實(shí)驗(yàn)研究。
3、確定課題實(shí)驗(yàn)方案。
由朱桂林老師擬定課題方案。經(jīng)交流論證完善后付諸實(shí)施。
(一)申報(bào)立項(xiàng)階段(xx年1月—xx年9月)。本階段是課題醞釀研究方案以及課題立項(xiàng)準(zhǔn)備和申報(bào)階段。主要工作包括：搜集資料，了解國(guó)內(nèi)對(duì)本課題的研究動(dòng)態(tài)(研究的深度、廣度和已有的情況)，建立課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)想，撰寫研究方案和實(shí)施計(jì)劃，啟動(dòng)研究項(xiàng)目。
(二)課題組實(shí)驗(yàn)階段(xx年10月—xx年7月)。
xx年10月至xx年4月是初步探索階段。主要工作包括：組建課題研究組，進(jìn)行研究人員的學(xué)習(xí)，結(jié)合日常教育教學(xué)開展初步的實(shí)驗(yàn)工作，及時(shí)交流研究心得，調(diào)整、改進(jìn)研究?jī)?nèi)容和方法，注重資料積累。
xx年5月至xx年10月為深入研究階段。主要工作包括：有針對(duì)性地開展課題研究的研討活動(dòng)——觀摩研究課，交流研究論文等等，定期進(jìn)行階段性小結(jié)以及資料的收集和成果的整理，構(gòu)建新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村“留守兒童”教育體系。
(三)課題組總結(jié)階段(xx年10月至xx年12月)。這一階段為全面總結(jié)思考階段，主要工作包括：課題資料的整理、分析和撰寫課題研究報(bào)告，論文和教案的結(jié)集等，作好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作，迎接省級(jí)驗(yàn)收。
研究報(bào)告摘要參考篇三
7月11號(hào)，我們河南科技學(xué)院服裝學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”六個(gè)一幫扶留守兒童社會(huì)實(shí)踐雷鋒服務(wù)隊(duì)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們深入洪門小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童課題調(diào)研。
隊(duì)員們根據(jù)洪門小學(xué)的具體情況，設(shè)計(jì)好留守兒童檔案登記表和留守兒童調(diào)研問卷，問卷主要包含家庭教育、學(xué)校教育和心理狀況三個(gè)方面。按照前期工作分組和走訪區(qū)域的安排，隊(duì)員們深入每個(gè)留守兒童進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研和留守兒童建檔工作。同時(shí)努力的引導(dǎo)被調(diào)研的留守兒童正確填寫問卷，對(duì)于年齡較小的孩子們，隊(duì)員們耐心的就問卷上的問題一一詢問，確保所填數(shù)據(jù)的正確性真實(shí)性。通過走訪也拉近了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與留守兒童的距離，隊(duì)員們對(duì)洪門鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀有了初步了解，為后續(xù)開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童系列活動(dòng)建立了良好的基礎(chǔ)。
在調(diào)研數(shù)據(jù)收集完畢后，隊(duì)員們將根據(jù)回收的調(diào)查問卷對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致整理，全面分析這些留守兒童生活、學(xué)習(xí)和思想等現(xiàn)狀，力圖真實(shí)全面的反映出洪門鎮(zhèn)留守兒童各方面的情況，找出影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，為洪門鎮(zhèn)留守兒童提供力所能及的幫助，讓全社會(huì)將更多的目光聚焦到留守兒童身上，相互協(xié)力，構(gòu)筑起面向留守兒童的更為完善的社會(huì)化服務(wù)體系，共同促進(jìn)留守兒童的健康成長(zhǎng)。
一、調(diào)研目的：
希望通過此次調(diào)研為洪門鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)者們?yōu)榻鉀Q留守兒童問題提供一些參考材料、幫助。
二、調(diào)研形式：
留守兒童調(diào)查問卷、支教、一對(duì)一交流。
三、調(diào)研參與組織、人員：
河南科技學(xué)院服裝學(xué)院大學(xué)生雷鋒服務(wù)隊(duì)。
王文娟許肖亞曹衛(wèi)芹任亞茹劉佳俊王倩倩劉珂靳奇淼。
四、調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：
20xx年7月11日—20xx年7月xx日。
河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)洪門鎮(zhèn)洪門小學(xué)。
洪門鎮(zhèn)洪門小學(xué)30名留守兒童。
五、調(diào)研內(nèi)容：
1、首先，我們河南科技學(xué)院服裝學(xué)院大學(xué)生雷鋒服務(wù)隊(duì)對(duì)洪門洪門小學(xué)的30名留守兒童進(jìn)行了問卷調(diào)查，發(fā)出問卷30份，回收30份，回收率100%。
下面是調(diào)查所得的數(shù)據(jù)資料：
調(diào)查問題調(diào)查結(jié)果調(diào)查百分率%。
通常多久與父母聯(lián)系一次很少聯(lián)系39.9。
你多長(zhǎng)時(shí)間沒見過父母了近半年49.7。
你希望父母多久與你聯(lián)系一次每天65.5。
你是否想念外出打工的父母經(jīng)常想念76.7。
你有心里話最想對(duì)誰(shuí)說父母77.4。
你希望和誰(shuí)住在一起父母70.0。
你喜歡集體活動(dòng)嗎喜歡80.0。
喜歡交朋友嗎喜歡93.4。
喜歡和哪種人交朋友同學(xué)77.8。
喜歡上學(xué)嗎喜歡90.7。
對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀況滿意嗎滿意61.8。
家里有人輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)嗎有，輔導(dǎo)一部分58.1。
將來想干什么賺錢49.5。
2、其次，留守兒童當(dāng)中“單親”監(jiān)護(hù)型的占絕大部分，還有爺爺奶奶或親朋監(jiān)護(hù)的。
主要特點(diǎn)是：關(guān)愛不健全，缺乏父愛或母愛，造成父愛或母愛的缺失。留守兒童處在一個(gè)需要關(guān)愛和監(jiān)護(hù)的年齡，監(jiān)護(hù)的缺失必然導(dǎo)致問題的出現(xiàn)。
人通常把孩子的安全放在第一位，學(xué)業(yè)成績(jī)和物質(zhì)滿足次之，而較少關(guān)注孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及心理、精神上的需要。
3、再者，我們與留守兒童進(jìn)行了一對(duì)一的交流。
孩子經(jīng)常想念父母的占77.4%，最想對(duì)父母說的話，99.0%是類似“爸爸媽媽快點(diǎn)回來”。留守兒童希望自己的父母留在自己的身邊，盡快回家。留守兒童極度想念父母，有時(shí)候感到孤獨(dú)無(wú)助。有少部分留守兒童形成了“自閉”性格，不愿與別人交流。。大部分留守兒童喜歡學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，希望父母在身邊輔導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。我們還以小紙條的形式與留守兒童進(jìn)行了交流。從他們寫的小紙條的內(nèi)容來看，他們看似天真不懂事，但內(nèi)心情感世界卻是非常豐富的，他們明白父母外出賺錢的艱辛，他們感激父母為自己的付出?！鞍职謰寢屇銈冃量嗔?，我一定要考上大學(xué)，做一個(gè)有文化有深度的人，然后好好報(bào)答你們”一位留守兒童這樣寫到。
留守兒童群體很龐大，留守兒童產(chǎn)生的心理問題也很嚴(yán)重，據(jù)調(diào)查顯示，父母打工年限越長(zhǎng)，孩子的心理問題越嚴(yán)重。他們雖然寓居農(nóng)村，看似與我們毫不相干，可是誰(shuí)又能無(wú)視他們的存在和將來對(duì)社會(huì)的影響？留守兒童不只是一群少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的成長(zhǎng)與汝洪門鎮(zhèn)的明天，國(guó)家的未來息息相關(guān)。
研究報(bào)告摘要參考篇四
摘要是對(duì)研究課題的最后總結(jié)，是對(duì)自己研究的一個(gè)交代，也是對(duì)受眾的最簡(jiǎn)短和最直接的匯報(bào)；它要非常有利于讀者進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)信息檢索，達(dá)到關(guān)注該領(lǐng)域的學(xué)者能夠“呼之即出”;它要便于學(xué)者把握某項(xiàng)研究的關(guān)鍵之處，對(duì)研究成果和進(jìn)展易于做出估價(jià)，對(duì)研究成果的獨(dú)創(chuàng)性易于做出判斷。那么，要完成以上內(nèi)容或以上任務(wù)，摘要在寫作上的一般結(jié)構(gòu)應(yīng)是什么？下面就這個(gè)問題談一談。
學(xué)術(shù)論文在用兩種方式直接展示研究成果，一種是濃縮的，一種是全面的。濃縮的和全面的之間必然有一種內(nèi)在聯(lián)系。濃縮的展示就是指論文中的摘要，全面的展示就是指論文的正文，摘要和正文二者之間必然有一種內(nèi)在的聯(lián)系。進(jìn)一步說，摘要的結(jié)構(gòu)如何與正文的結(jié)構(gòu)之間有必然的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)術(shù)論文正文的結(jié)構(gòu)一般由研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論四部分構(gòu)成，這四部分的關(guān)系可以看做是“3+1”,研究目的、研究方法、研究結(jié)論是“3”,演繹結(jié)論是“1”.“3”必須具有，演繹結(jié)論的“1”則可有可無(wú)。作為一篇學(xué)術(shù)論文，必須把研究目的、研究方法、研究結(jié)論（特指根據(jù)你的研究方法直接得出的結(jié)論）交代清楚；如果能把這三者寫清楚，事實(shí)上把研究也必然能交代清楚；根據(jù)直接結(jié)論可以得出其他方面的進(jìn)一步的結(jié)論，即為演繹結(jié)論，是次要的，這項(xiàng)工作可以由作者來進(jìn)行，也可以由讀者去想像和理解（當(dāng)然，為了彰顯自己研究成果的重大價(jià)值和意義，一般作者都會(huì)花費(fèi)精力去進(jìn)一步總結(jié)出演繹結(jié)論的）。學(xué)術(shù)研究論文的寫作目的是客觀、清晰、直接地展開學(xué)術(shù)研究成果，因而在寫作上直奔主題，在寫作手法上以強(qiáng)調(diào)邏輯性為主，文章的結(jié)構(gòu)具有固定性而非文藝作品的靈活性。這種固定的結(jié)構(gòu)就是研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論四部分構(gòu)成的“3+1”結(jié)構(gòu)。同樣作為對(duì)學(xué)術(shù)成果濃縮展示的摘要，也必然同樣應(yīng)具有研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論的“3+1”的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
摘要的結(jié)構(gòu)既然同正文的結(jié)構(gòu)是完全一致的，那么摘要與正文的區(qū)別就僅僅是短與長(zhǎng)的區(qū)別。從此點(diǎn)而言，完全可以說，摘要是一篇超級(jí)短論文。摘要必須在極為有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)，把所從事研究的研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論陳述清楚。摘要的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)包括研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論四部分，這是就一般情況而言。對(duì)于具體的某項(xiàng)研究，可能因?yàn)樵撗芯渴潜娝苤脑掝}，學(xué)者普遍對(duì)該項(xiàng)研究已經(jīng)普遍熟悉，或者該項(xiàng)研究?jī)H僅就某一專題發(fā)表結(jié)論性意見，在這種情況下，摘要就可以把研究目的、研究方法和演繹結(jié)論的某一部分內(nèi)容舍去，只留下研究結(jié)論和其他一或兩個(gè)部分，從而簡(jiǎn)化摘要的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，大大節(jié)省摘要的字?jǐn)?shù)，從而節(jié)省讀者的閱讀時(shí)間，而又不太會(huì)影響摘要存在的目的。因此摘要的寫作是靈活的，具體可以劃分為以下六種主要類型：
1.研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論。
對(duì)于具有重大價(jià)值和獨(dú)立研究特點(diǎn)的學(xué)術(shù)研究一般上述四要素都應(yīng)具備。例如：中國(guó)古代科學(xué)曾達(dá)到很高的水平，但在近代卻落后了。從和諧思想對(duì)中國(guó)古代科學(xué)比較有限的作用上，可以看到較深層次的原因。通過與西方和諧思想的對(duì)比，可以看出中國(guó)古代的和諧思想存在著一定的缺陷，如：偏重于社會(huì)領(lǐng)域；其基礎(chǔ)是氣；比較含糊、籠統(tǒng)；缺乏具體的規(guī)定和具體模型；提出者很少有著名的科學(xué)家，等等。這決定了中國(guó)古代科學(xué)沒有出現(xiàn)像歐幾里德幾何那樣的公理化系統(tǒng)，缺乏依靠科學(xué)理論體系自身的矛盾運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)，局限在生產(chǎn)實(shí)踐推動(dòng)下的樸素的發(fā)展。（毛建儒《論和諧思想與中國(guó)古代科學(xué)的發(fā)展》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1999年第1期）。
這篇論文的摘要顯示，研究目的是探討中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)落后的原因，研究方法是概括和對(duì)比的方法，研究結(jié)論是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)，演繹結(jié)論是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的本質(zhì)特征。
人類文化的發(fā)展既有連續(xù)發(fā)展的一面，也有不連續(xù)發(fā)展的一面，但以往的文化研究只注重連續(xù)發(fā)展的一面，而僅僅從連續(xù)發(fā)展的一面進(jìn)行文化研究，就不可能對(duì)文化發(fā)展得出全面的結(jié)論，導(dǎo)致許多文化現(xiàn)象不能解釋，或者對(duì)歷史上諸多文化現(xiàn)象視而不見。因此，對(duì)文化的研究，既要注重漸進(jìn)的、累積的一面，也不能忽視斷續(xù)發(fā)展的一面?！皵鄬游幕备拍钍窃趯?duì)人類文化史上普遍存在的文化失落、文化絕滅、文化裂變、文化躍遷等客觀事實(shí)研究的基礎(chǔ)上，概括出的一個(gè)文化理論研究的高級(jí)范疇。首先，在人類文化史上，文化斷層的存在具有普遍性，幾乎每一地區(qū)的文化史、每一民族的文化史中都存在；第二，愈是文化古老的地區(qū)，斷層烈度和密度也愈大。文化斷層的客觀和普遍存在，說明文化的發(fā)展存在著間斷性發(fā)展的一面；文化發(fā)展的規(guī)律并不僅僅是量變質(zhì)變規(guī)律，還有突變的規(guī)律，突變的規(guī)律在一定的條件下，甚至?xí)饹Q定性的作用。沿著文化斷層的深入和回溯，可以發(fā)現(xiàn)世界各地區(qū)古代先民具有強(qiáng)大的科技和文化創(chuàng)新能力，這一點(diǎn)隔著歷史的空間和我們自身理論研究視線的遮蔽而對(duì)之有所低估。對(duì)斷層文化的研究，可以彌補(bǔ)當(dāng)今文化研究的缺漏，對(duì)疑古學(xué)派長(zhǎng)期盤踞文化研究領(lǐng)域形成的偏頗局面也是一種非常必要和重要的修正。（孫關(guān)龍《斷層文化論》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2001年第3期）。
這篇文章的摘要顯示出，研究目的為關(guān)注人類文化發(fā)展不連續(xù)的一面，研究方法為對(duì)人類文化歷史的客觀考察，研究結(jié)論是文化斷裂普遍存在，文化發(fā)展還存在突變的規(guī)律，演繹結(jié)論是以往的文化研究存在著偏頗，文化斷裂的研究是一種對(duì)以往研究的非常必要和重要的補(bǔ)充與修正。
20世紀(jì)中國(guó)學(xué)術(shù)界沒有產(chǎn)生世界級(jí)的`思想大師，這與中國(guó)學(xué)術(shù)界流行的指導(dǎo)思想和學(xué)術(shù)風(fēng)氣有關(guān)。其一是“思想抄襲”普遍而不以之為恥。自五四以降，中國(guó)學(xué)術(shù)界就一直處于西方學(xué)術(shù)的霸權(quán)話語(yǔ)統(tǒng)治之下，在西方發(fā)達(dá)和強(qiáng)大的社會(huì)面前，中國(guó)學(xué)者失去了應(yīng)有的自信，()惟西方學(xué)術(shù)的馬首是瞻，變相抄襲西方的思想。其二是否定傳統(tǒng)的文化虛無(wú)主義盛行而不以之為失。有這兩個(gè)原因，就足以導(dǎo)致20世紀(jì)的中國(guó)學(xué)術(shù)界不可能出現(xiàn)世界級(jí)的思想創(chuàng)造，這不能不說是中國(guó)學(xué)術(shù)界在20世紀(jì)的一大遺憾。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與學(xué)術(shù)的發(fā)展之間并無(wú)直接的因果關(guān)系，經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家照樣可以出思想大師，關(guān)鍵的問題是要消除對(duì)某種外在文化的崇拜，樹立起內(nèi)在的自信心，形成一種創(chuàng)造性思維的環(huán)境，這便是20世紀(jì)中國(guó)學(xué)術(shù)界的遺憾帶給我們的啟示。（嚴(yán)春友《20世紀(jì)中國(guó)學(xué)術(shù)之遺憾與警示》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2001年第3期）。
這篇文章的摘要顯示出，研究目的為關(guān)注20世紀(jì)中國(guó)學(xué)術(shù)界沒有產(chǎn)生世界級(jí)思想大師的重要現(xiàn)象，研究方法為歸納和概括的方法，研究結(jié)論為幾個(gè)方面的結(jié)論，演繹結(jié)論是只要中國(guó)消除對(duì)某種外在文化的崇拜，樹立起內(nèi)在的自信心，就有可能改變歷史狀況。
從以上三例可見，對(duì)比較大的研究課題，正文和摘要中對(duì)研究目的、研究方法、直接結(jié)論、演繹結(jié)論四要素都應(yīng)該交代齊全。
2.研究目的、研究方法、研究結(jié)論。
對(duì)于比較專題的研究，可以去掉演繹結(jié)論部分，只談研究目的、研究方法、研究結(jié)論，從而完成對(duì)某項(xiàng)專題的學(xué)術(shù)考察。因?yàn)橄喈?dāng)多的研究都是屬于專題性的，只得出直接結(jié)論，不對(duì)其他更廣泛的領(lǐng)域發(fā)表什么意見，因此這種摘要是最為普遍的一種。例如：
當(dāng)前我國(guó)司法領(lǐng)域存在的主要問題是司法腐敗，其根本原因不是司法人員的素質(zhì)差和具體管理制度的缺陷，而是制度性的權(quán)力結(jié)構(gòu)存在的缺陷，繼而導(dǎo)致司法的腐敗，即我國(guó)還沒有真正實(shí)現(xiàn)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的、以國(guó)家權(quán)力為本的司法制度，向與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的、以公民權(quán)利為本的現(xiàn)代司法制度的轉(zhuǎn)型。實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)型，對(duì)“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”具有重要的意義。這將是一個(gè)較長(zhǎng)期而艱難的歷程。目前在觀念上對(duì)政治體制改革的目標(biāo)、方向和核心要明確，對(duì)司法、司法機(jī)關(guān)、司法權(quán)力等范疇的研究和認(rèn)識(shí)要深化，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)具有性質(zhì)不同的法律要求要多加關(guān)注，對(duì)法律承認(rèn)和平等地維護(hù)多元利益主體的新觀念要樹立，并處理好學(xué)習(xí)外國(guó)經(jīng)驗(yàn)與保持中國(guó)特色的關(guān)系問題，以及扭轉(zhuǎn)“非此即彼”簡(jiǎn)單類比的思維模式。（程宗璋《我國(guó)司法制度轉(zhuǎn)型的意義與問題研究》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2000年第3期）。
這篇摘要顯示出，研究目的為對(duì)司法腐敗問題的關(guān)注，研究方法為制度轉(zhuǎn)型設(shè)想與設(shè)計(jì)，結(jié)論是幾個(gè)方面的細(xì)化。
創(chuàng)新思維和非邏輯思維的關(guān)系非常密切，采取對(duì)創(chuàng)新思維及其過程進(jìn)行研究、以創(chuàng)新思維為參照對(duì)象展開論述非邏輯思維的方法，可以看到創(chuàng)新思維的關(guān)鍵是直覺、靈感、頓悟等非邏輯思維。有許多人或者認(rèn)為非邏輯思維能力是神賜的、天賦的，是不能培養(yǎng)的；或者認(rèn)為非邏輯思維能力雖能培養(yǎng)，但卻難以找到有效的方法。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，非邏輯思維實(shí)質(zhì)上就是一種由不充分的前提材料就得出結(jié)論的思維活動(dòng)。要培養(yǎng)非邏輯思維能力，其實(shí)就是要養(yǎng)成一種由不充分的前提材料就得出結(jié)論的思維習(xí)慣。正所謂：習(xí)慣形成人的第二天性。非邏輯思維能力可以進(jìn)行有效培養(yǎng)。（余華東《創(chuàng)新思維的關(guān)鍵是非邏輯思維》《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年第1期）。
這篇文章的摘要顯示出，研究目的為對(duì)創(chuàng)新思維的關(guān)注，研究方法為從非邏輯思維的角度探究創(chuàng)新思維的本質(zhì)，研究結(jié)論揭示了二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。
3.研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論。
有些研究是公眾長(zhǎng)期關(guān)注的學(xué)術(shù)話題，這類話題永遠(yuǎn)都是仁者見仁、智者見智、眾說紛紜，難以形成固定和一致的結(jié)論，因此沒有必要再交代研究目的，直接從介紹自己的研究方法入手，得出研究結(jié)論和演繹結(jié)論。這種研究在學(xué)術(shù)研究中也屬于比較普遍的一種，因此這種摘要也是非常普遍的一種。例如：
什么是哲學(xué)？關(guān)鍵要確立哲學(xué)研究的對(duì)象。方法是從幾位成功的哲學(xué)家的工作中去尋找和總結(jié)。這些哲學(xué)家包括洛克、康德、黑格爾、胡塞爾、海德格爾等。結(jié)果說明：科學(xué)是以對(duì)象化的方法對(duì)客體的認(rèn)識(shí)，而哲學(xué)是某種中介以自我為對(duì)象的自我運(yùn)動(dòng)。哲學(xué)考察的對(duì)象是主體（自我），考察所借助的中介是人類的各種能力，即“推理”、“看”和“作”,哲學(xué)因此由認(rèn)識(shí)論、美學(xué)和倫理學(xué)構(gòu)成。以此觀照，中國(guó)哲學(xué)的成就主要體現(xiàn)在美學(xué)和倫理學(xué)領(lǐng)域。（趙旗《試論哲學(xué)的對(duì)象和方法―――兼評(píng)中國(guó)哲學(xué)成就》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1999年第1期）。
這篇文章的摘要顯示出，研究方法是對(duì)幾代有代表性哲學(xué)家的工作進(jìn)行考察，得出哲學(xué)是什么的直接結(jié)論，并演繹出中國(guó)哲學(xué)歷史發(fā)展特征的結(jié)論。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想主流，由儒、釋、道三家糅合而成，看似多有分歧、對(duì)立之處，實(shí)質(zhì)上根本上存在著深刻的統(tǒng)一，即在思維的最高層次上都強(qiáng)調(diào)“一”和“中”的理念，“一”與“中”正構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)文化的主脈。東西方文化相比較，中國(guó)傳統(tǒng)文化偏于向內(nèi)的陰性思維模式，重覺性，帶有藝術(shù)特征；西方文化偏于向外的陽(yáng)性思維模式，重理性，富于科學(xué)品味。覺性與理性是人類進(jìn)步的雙腿，中西文化互補(bǔ)、融合、匯流將成為未來人類文化發(fā)展的趨勢(shì)。（王義勇《試論中國(guó)傳統(tǒng)文化的主脈》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1999年第4期）。
這篇文章的摘要顯示出，研究方法是從統(tǒng)一性和對(duì)比的角度對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)思想進(jìn)行研究，得出“一”和“中”的理念是中國(guó)傳統(tǒng)文化思想主流的直接結(jié)論，并得出中西文化互補(bǔ)匯流將成為人類文化發(fā)展趨勢(shì)的演繹結(jié)論。
4.研究方法、研究結(jié)論。
有些研究屬于熱門和焦點(diǎn)研究，作者直接發(fā)表自己的研究方法和研究結(jié)論，因而整篇文章就僅僅包括研究方法和研究結(jié)論兩個(gè)部分，因而摘要的寫作也只是對(duì)研究方法和直接結(jié)論進(jìn)行陳述。例如：
科學(xué)理論創(chuàng)新，屬于一社會(huì)的自源發(fā)展范疇。中國(guó)現(xiàn)階段科學(xué)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和性質(zhì)，總體上尚處于依附發(fā)展階段，這決定了未來較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，是盡快完成和實(shí)現(xiàn)科技本土化，從而促成社會(huì)文化進(jìn)入到自源發(fā)展階段。在這一歷史發(fā)展過程中，必然伴隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展觀的深刻變革。認(rèn)清中國(guó)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的邏輯出發(fā)點(diǎn)，抓住科技本土化的主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)知思維形態(tài)之缺陷保持高度警醒并給以自覺主動(dòng)的革新，進(jìn)行一場(chǎng)理論、實(shí)踐、制度皆包含在內(nèi)的完整的文化創(chuàng)新，這幾方面構(gòu)成了科技發(fā)展觀變革的具體思路。（張進(jìn)峰《中國(guó)科學(xué)技術(shù)本土化的歷史進(jìn)程呼喚著科技發(fā)展觀的變革》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1999年第1期）。
這篇文章考察的是“科學(xué)理論創(chuàng)新”這一熱門話題，摘要顯示出研究方法為歷史考察的方法，結(jié)論為在諸方面對(duì)科學(xué)理論創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。
任何生存者皆生存于生存環(huán)境之中，生存環(huán)境對(duì)生存者具有絕大的、不可超越的制約作用，人類所生存的地理環(huán)境同樣對(duì)人類具有天然的、絕大的、不可超越的、千百萬(wàn)年來如一的制約作用，這應(yīng)當(dāng)是不難理解的客觀真理。幾千年來，不同時(shí)期、各種文化中的思想家都從不同角度、不同深度論述了這一真理，但是直到目前，人類理性還很不完善，還不能對(duì)地理環(huán)境決定論這一事關(guān)人類生存的重要思想作出完整表述。面對(duì)日益嚴(yán)重的與人的活動(dòng)密切相關(guān)的環(huán)境問題，人類的理性正面臨著一個(gè)必然的警醒：對(duì)于人類古老的生存信仰―――地理環(huán)境決定論，清除迷霧，回歸主題，是當(dāng)前人類明智的也是必然的抉擇。（宋正海《回歸人類古老的生存信仰：地理環(huán)境決定論》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2000年第2期）。
這篇摘要顯示出，研究方法為對(duì)幾千年來著名思想家就地理環(huán)境的重要作用所發(fā)表思想的考察和匯總，結(jié)論為地理環(huán)境決定論仍應(yīng)是現(xiàn)代人們信仰中一個(gè)不可缺失的部分。
5.研究結(jié)論、演繹結(jié)論。
有些理論性不強(qiáng)、論述比較感性的領(lǐng)域（如文藝?yán)碚摚┑难芯?，?duì)研究方法比較淡化，在摘要中直接交代研究結(jié)論和演繹結(jié)論。例如：
對(duì)經(jīng)典文本的疏離與消解，拒絕提供“精神鏡像”,擺脫文學(xué)由來已久的精英主義與啟蒙主義理想，直逼形而下，認(rèn)同世俗，放逐欲望，在同一個(gè)平面上與當(dāng)代生活同流合污，已構(gòu)成了近年來文學(xué)寫作觀的轉(zhuǎn)型。這種轉(zhuǎn)型從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端，雖然有其過激和消沉之處，但其把文學(xué)從本質(zhì)敘事的玄虛格局中重新歸位于普通百姓的生存本真，還文學(xué)以久違了的民間色彩和大眾色彩，使新中國(guó)文學(xué)從來沒有像今天這樣貼近現(xiàn)實(shí)，貼近民間，貼近大眾。在政治、經(jīng)濟(jì)和文化的多重結(jié)構(gòu)中，保持文學(xué)與歷史對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，這成為近年來新生代作家的求真之道。新生代作家的這種價(jià)值取向，應(yīng)該說是對(duì)文學(xué)藝術(shù)品格的新的奠基。（趙聯(lián)成《文學(xué)寫作觀轉(zhuǎn)型與新生代作家的求真之道》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2000年第2期）。
解放區(qū)戲劇是中國(guó)20世紀(jì)戲劇史上與戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境密切相適應(yīng)的一段特殊存在，在整個(gè)民族面臨危亡的時(shí)代，戲劇藝術(shù)“犧牲”自己一部分特性進(jìn)行鼓動(dòng)宣傳，拯救民族于危亡，從而對(duì)歷史發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用，這一點(diǎn)任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇隙?。然而，作為以政治思維為核心，以對(duì)立、對(duì)抗、斗爭(zhēng)思維和善惡價(jià)值判斷思維為主要內(nèi)容的思維方式，對(duì)藝術(shù)與生活的關(guān)系在理解上必然存在著一定的偏頗。為達(dá)到特定的政治目的而在藝術(shù)創(chuàng)作上選擇具體的切入方式，造成了戲劇作品存在著人物形象簡(jiǎn)單化、戲劇沖突單一化、大團(tuán)圓結(jié)局等藝術(shù)硬傷，不可避免地成為解放后的戲劇走向歧路的萌芽和先聲。歷史應(yīng)當(dāng)區(qū)別對(duì)待，在社會(huì)生活環(huán)境發(fā)生根本變化以后，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的解放區(qū)戲劇在藝術(shù)上的缺陷進(jìn)行檢討，方才有利于戲劇藝術(shù)自身的發(fā)展。（賈冀川《解放區(qū)戲劇藝術(shù)得失談》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2000年第2期）。
6.研究結(jié)論。
有的研究拋開了學(xué)術(shù)研究的固定框框和套路，完全是作者的思緒在流淌，但其研究結(jié)論對(duì)于深化認(rèn)識(shí)具有很好的啟發(fā)意義，摘要就變成了直接結(jié)論―――思想火花的聚集。例如：
人文科學(xué)所要求的不僅是真，而且還有善和美，因此，真理不應(yīng)當(dāng)是赤裸裸的，應(yīng)當(dāng)穿上美麗的外衣，歷史上那些偉大的文本，無(wú)一不是道與語(yǔ)言的完美結(jié)合。人文科學(xué)不能像自然科學(xué)那樣定量化，因而也就不可能有特定模式的、大家用一個(gè)腔調(diào)來說的語(yǔ)言，因此，真理應(yīng)當(dāng)是有個(gè)性的，歷史上那些經(jīng)典的文本，無(wú)一不體現(xiàn)出創(chuàng)造者獨(dú)特的概念、表述方式以及迥異于時(shí)代世俗的新異創(chuàng)見。真理是在人們“說”的過程中，才顯露為真理的，有“說”才能夠推陳出新，推陳出新才能誕生真理，因此，真理應(yīng)當(dāng)是謙虛的，與人為善的，是以尊重他人的自覺理解為前提的，而不是蠻橫地去奪得別人的理解和強(qiáng)迫別人來接受。總之，真理就如同一位妙齡女子，美麗、獨(dú)特、溫柔、真誠(chéng)，才會(huì)為大眾所折服。（嚴(yán)春友《真理應(yīng)該是美麗的》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2000年第4期）。
真理具有多樣性，它是由事物性質(zhì)及人的認(rèn)識(shí)的多樣性所導(dǎo)致的，這種多樣性決定了真理的多樣性。真理具有個(gè)體性，最初都是個(gè)人發(fā)現(xiàn)的，最終被社會(huì)承認(rèn)以后才被確認(rèn)為真理，這就是說，真理是個(gè)人發(fā)現(xiàn)的社會(huì)存在形式。真理的個(gè)體性還意味著真理必須以個(gè)人的自覺接受為前提，真理不應(yīng)強(qiáng)加于人，真理也無(wú)須強(qiáng)加于人。真理是社會(huì)約定的結(jié)果，由個(gè)人的“意見”轉(zhuǎn)變成真理的過程就是真理約定的過程。真理具有全體性，即任何真理都包含著未知的因素，因而任何真理都不是絕對(duì)真理。實(shí)踐檢驗(yàn)只在最終證明的意義上是惟一的，但在現(xiàn)實(shí)生活中，實(shí)踐檢驗(yàn)存在著局限性，那些被檢驗(yàn)為錯(cuò)誤的東西往往已經(jīng)無(wú)可挽回了。（嚴(yán)春友《真理與約定》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2001年第1期）。
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作者：張進(jìn)峰，太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部編輯。本文發(fā)表與《太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》（2006年2期），文章為節(jié)選，。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系小編。
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研究報(bào)告摘要參考篇五
1.1項(xiàng)目背景。
1.1.1項(xiàng)目名稱。
1.1.2項(xiàng)目承辦單位。
1.1.3項(xiàng)目主管部門。
1.1.4項(xiàng)目擬建地區(qū)、地點(diǎn)。
1.1.6研究工作依據(jù)。
1.1.7研究工作概況。
1.2.1市場(chǎng)預(yù)測(cè)和項(xiàng)目規(guī)模。
1.2.2原材料、燃料和動(dòng)力供應(yīng)。
1.2.3廠址。
1.2.4項(xiàng)目工程技術(shù)方案。
1.2.5環(huán)境保護(hù)。
1.2.6工廠組織及勞動(dòng)定員。
1.2.7項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。
1.2.8投資估算和資金籌措。
1.2.9項(xiàng)目財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評(píng)論。
1.2.10項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)結(jié)論。
1.3主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表。
1.4存在問題及建議。
2.1項(xiàng)目提出的背景。
2.1.1國(guó)家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2.1.2項(xiàng)目發(fā)起人和發(fā)起緣由。
2.2項(xiàng)目發(fā)展概況。
2.2.1已進(jìn)行的調(diào)查研究項(xiàng)目及其成果。
2.2.2試驗(yàn)試制工作情況。
2.2.3廠址初勘和初步測(cè)量工作情況。
2.2.4項(xiàng)目建議書的編制、提出及審批過程。
2.3投資的必要性。
3.1市場(chǎng)調(diào)查。
3.1.1擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
3.1.2產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查。
3.1.3產(chǎn)品產(chǎn)量及銷售量調(diào)查。
3.1.4替代產(chǎn)品調(diào)查。
3.1.5產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
3.1.6國(guó)外市場(chǎng)調(diào)查。
3.2市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
3.2.1國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
3.2.2產(chǎn)品出口或進(jìn)口替代分析。
3.2.3價(jià)格預(yù)測(cè)。
3.3市場(chǎng)推銷戰(zhàn)略。
3.3.1推銷方式。
3.3.2推銷措施。
3.3.3促銷價(jià)格制度。
3.3.4產(chǎn)品銷售費(fèi)用預(yù)測(cè)。
3.4產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
3.4.1產(chǎn)品方案。
3.4.2建設(shè)規(guī)模。
3.5產(chǎn)品銷售收入預(yù)測(cè)。
4.1資源和原材料。
4.1.1資源評(píng)述。
4.1.2原材料及主要輔助材料供應(yīng)。
4.1.3需要作生產(chǎn)試驗(yàn)的原料。
4.2建設(shè)地區(qū)的選擇。
4.2.1自然條件。
4.2.2基礎(chǔ)設(shè)施。
4.2.3社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
4.2.4其它應(yīng)考慮的因素。
4.3廠址選擇。
4.3.1廠址多方案比較。
4.3.2廠址推薦方案。
5.1項(xiàng)目組成。
5.2生產(chǎn)技術(shù)方案。
5.2.1產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
5.2.2生產(chǎn)方法。
5.2.3技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
5.2.4主要工藝設(shè)備選擇。
5.2.5主要原材料、燃料、動(dòng)力消耗指標(biāo)。
5.2.6主要生產(chǎn)車間布置方案。
5.3總平面布置和運(yùn)輸。
5.3.1總平面布置原則。
5.3.2廠內(nèi)外運(yùn)輸方案。
5.3.3倉(cāng)儲(chǔ)方案。
5.3.4占地面積及分析。
5.4土建工程。
5.4.1主要建、構(gòu)筑物的建筑特征與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
5.4.2特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)。
5.4.3建筑材料。
5.4.4土建工程造價(jià)估算。
5.5其他工程。
5.5.1給排水工程。
5.5.2動(dòng)力及公用工程。
5.5.3地震設(shè)防。
5.5.4生活福利設(shè)施。
6.1建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。
6.1.1項(xiàng)目的地理位置。
6.1.2地形、地貌、土壤、地質(zhì)、水文、氣象。
6.1.3礦藏、森林、草原、水產(chǎn)和野生動(dòng)物、植物、農(nóng)作物。
6.1.4自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景游覽區(qū)、名勝古跡、以及重要政治文化設(shè)施。
6.1.5現(xiàn)有工礦企業(yè)分布情況;。
6.1.6生活居住區(qū)分布情況和人口密度、健康狀況、地方病等情況;。
6.1.7大氣、地下水、地面水的環(huán)境質(zhì)量狀況;。
6.1.8交通運(yùn)輸情況;。
6.1.9其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)污染、破壞現(xiàn)狀資料。
6.2項(xiàng)目主要污染源和污染物。
6.2.1主要污染源。
6.2.2主要污染物。
6.3項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
6.4治理環(huán)境的方案。
6.4.1項(xiàng)目對(duì)周圍地區(qū)的地質(zhì)、水文、氣象可能產(chǎn)生的影響。
6.4.2項(xiàng)目對(duì)周圍地區(qū)自然資源可能產(chǎn)生的影響。
6.4.3項(xiàng)目對(duì)周圍自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景游覽區(qū)等可能產(chǎn)生的影響。
6.4.4各種污染物最終排放的治理措施和綜合利用方案。
6.4.5綠化措施，包括防護(hù)地帶的防護(hù)林和建設(shè)區(qū)域的綠化。
6.5環(huán)境監(jiān)測(cè)制度的建議。
6.6環(huán)境保護(hù)投資估算。
6.7環(huán)境影響評(píng)論結(jié)論。
6.8勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生。
6.8.1生產(chǎn)過程中職業(yè)危害因素的分析。
6.8.2職業(yè)安全衛(wèi)生主要設(shè)施。
6.8.3勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
6.8.4消防措施和設(shè)施方案建議。
7.1企業(yè)組織。
7.1.1企業(yè)組織形式。
7.1.2企業(yè)工作制度。
7.2勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
7.2.1勞動(dòng)定員。
7.2.2年總工資和職工年平均工資估算。
7.2.3人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算。
8.1項(xiàng)目實(shí)施的各階段。
8.1.1建立項(xiàng)目實(shí)施管理機(jī)構(gòu)。
8.1.2資金籌集安排。
8.1.3技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓。
8.1.4勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨。
8.1.5施工準(zhǔn)備。
8.1.6施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備。
8.1.7竣工驗(yàn)收。
8.2項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
8.2.1橫道圖。
8.2.2網(wǎng)絡(luò)圖。
8.3項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用。
8.3.1建設(shè)單位管理費(fèi)。
8.3.2生產(chǎn)籌備費(fèi)。
8.3.3生產(chǎn)職工培訓(xùn)費(fèi)。
8.3.4辦公和生活家具購(gòu)置費(fèi)。
8.3.5勘察設(shè)計(jì)費(fèi)。
8.3.6其它應(yīng)支付的費(fèi)用。
9.1項(xiàng)目總投資估算。
9.1.1固定資產(chǎn)投資總額。
9.1.2流動(dòng)資金估算。
9.2資金籌措。
9.2.1資金來源。
9.2.2項(xiàng)目籌資方案。
9.3投資使用計(jì)劃。
9.3.1投資使用計(jì)劃。
9.3.2借款償還計(jì)劃。
10.1生產(chǎn)成本和銷售收入估算。
10.1.1生產(chǎn)總成本估算。
10.1.2單位成本。
10.1.3銷售收入估算。
10.2財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
10.3國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
10.4不確定性分析。
10.5社會(huì)效益和社會(huì)影響分析。
10.5.1項(xiàng)目對(duì)國(guó)家政治和社會(huì)穩(wěn)定的影響。
10.5.2項(xiàng)目與當(dāng)?shù)乜萍肌⑽幕l(fā)展水平的相互適應(yīng)性;。
10.5.3項(xiàng)目與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施發(fā)展水平的`相互適應(yīng)性;。
10.5.4項(xiàng)目與當(dāng)?shù)鼐用竦淖诮?、民族?xí)慣的相互適應(yīng)性;。
10.5.5項(xiàng)目對(duì)合理利用自然資源的影響;。
10.5.6項(xiàng)目的國(guó)防效益或影響;。
10.5.7對(duì)保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡的影響。
11.1結(jié)論與建議。
11.1.1對(duì)推薦的擬建方案的結(jié)論性意見。
11.1.2對(duì)主要的對(duì)比方案進(jìn)行說明。
11.1.3對(duì)可行性研究中尚未解決的主要問題提出解決辦法和建議。
11.1.4對(duì)應(yīng)修改的主要問題進(jìn)行說明，提出修改意見。
11.1.5對(duì)不可行的項(xiàng)目，提出不可行的主要問題及處理意見。
11.1.6可行性研究中主要爭(zhēng)議問題的結(jié)論。
研究報(bào)告摘要參考篇六
2016項(xiàng)目可行性研究報(bào)告例文（精選）。
二、一期現(xiàn)房整合營(yíng)銷我公司通過對(duì)一期現(xiàn)房滯銷情況的深刻研究，認(rèn)識(shí)到其根本原因并非產(chǎn)品本身不符合市場(chǎng)需求，而是缺乏巧妙的產(chǎn)品包裝和有效的銷售執(zhí)行。2008年3月，本項(xiàng)目聘請(qǐng)武漢新希望物業(yè)代理顧問有限公司進(jìn)行策劃、包裝和銷售，并初步簽訂銷售代理合同。武漢新希望物業(yè)代理顧問有限公司是一家從事房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃與銷售代理顧問的`專門公司，業(yè)務(wù)廣及西安、鄭州、武漢、昆明四地，先后與20家知名開發(fā)商長(zhǎng)線合作，擁有8年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，48個(gè)樓盤成功策劃、營(yíng)銷的經(jīng)歷。該公司憑借先進(jìn)的管理模式、扎實(shí)的工作精神、精專的業(yè)務(wù)能力等諸多方面的優(yōu)勢(shì)，屢屢超額完成銷售任務(wù)，典型案例年銷售10萬(wàn)余方，銷售額逾億元，更創(chuàng)下了日售1萬(wàn)平米的售樓奇跡。其中曾為9個(gè)滯銷樓盤做出科學(xué)的分析、診斷，并重新策劃入市，使其圓滿贏得市場(chǎng)銷售。迅速售罄，被發(fā)展商譽(yù)為“房產(chǎn)良醫(yī)”、“發(fā)展商的新希望”。武漢新希望物業(yè)代理顧問有限公司自接手本項(xiàng)目后，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行了全新的整合包裝、營(yíng)銷策劃，運(yùn)用規(guī)范、科學(xué)、有效的操作技巧，大大加強(qiáng)了本項(xiàng)目的銷售力度。截止2008年底，售罄住宅100套，占接手時(shí)未售186套的54%，大大加快了項(xiàng)目的資金回籠速度。2008年元旦及春節(jié)期間，新希望公司根據(jù)返鄉(xiāng)回城人員驟增等趨勢(shì)，策劃舉辦了“迎新年，購(gòu)房四重禮”等促銷活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)銷售攻勢(shì)，以一期所余近90套住宅猛烈沖擊市場(chǎng)。事實(shí)證明，本項(xiàng)目聘請(qǐng)武漢新希望物業(yè)代理顧問有限公司，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行全新的整合包裝、營(yíng)銷策劃和強(qiáng)勢(shì)銷售，使本項(xiàng)目銷售進(jìn)度、資金回籠與周轉(zhuǎn)產(chǎn)生了重大轉(zhuǎn)折。據(jù)此進(jìn)度預(yù)計(jì)，一期186套現(xiàn)房將于2008年4月實(shí)現(xiàn)100%售罄，實(shí)現(xiàn)資金全部回籠。
三、“城南春天”價(jià)格定位現(xiàn)階段本項(xiàng)目同類物業(yè)荊州花園、順馳太陽(yáng)城、翰林苑等一批高檔次概念住宅的推出，已完成了對(duì)本類產(chǎn)品的市場(chǎng)說明任務(wù)，人們對(duì)之廣為接受并希望擁有。另一方面，如上所述，本項(xiàng)目恰逢現(xiàn)階段荊州房地產(chǎn)市場(chǎng)迅猛發(fā)展、持續(xù)升溫的大好時(shí)機(jī)。從2008年1月我公司對(duì)市場(chǎng)同類產(chǎn)品的價(jià)格調(diào)查(見下表)可以看出，目前市場(chǎng)同類產(chǎn)品銷售均價(jià)皆在1400元/m2以上。樓盤名稱荊州花園順馳·太陽(yáng)城翰林苑觀邸起價(jià)(元/m2)1380161614481428均價(jià)(元/m2)1550175014601750備注僅剩10余套與上表所列同類產(chǎn)品相比，“城南春天”在園林景觀設(shè)計(jì)(詳見p.5“建筑環(huán)境及園林景觀設(shè)計(jì)”)、教育配套(詳見p.7“教育配套優(yōu)勢(shì)顯著”)、產(chǎn)品品質(zhì)(詳見p.7“建筑施工品質(zhì)過硬”)等方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。如園林景觀設(shè)計(jì)方面，順馳·太陽(yáng)城無(wú)中心花園廣場(chǎng)，其他項(xiàng)目的設(shè)計(jì)力度也較弱。而本項(xiàng)目對(duì)荊州住宅市場(chǎng)的園林景觀設(shè)計(jì)進(jìn)行了巨大突破，以100畝的社區(qū)規(guī)模，開辟5000平方米中央綠地廣場(chǎng)，采用坡地式設(shè)計(jì)，建造特色枯水景、實(shí)行立體綠化、多組團(tuán)綠化、設(shè)計(jì)可參與式園林、開辟運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所、保證植被的多樣性和色彩性、建造約1000平方米時(shí)尚休閑會(huì)所，等等。根據(jù)消費(fèi)者“買升不買降”的心理特征，我公司將對(duì)“城南春天”的銷售采取“低開高走”的價(jià)格策略，即在入市初期采取較優(yōu)惠的定價(jià)，之后根據(jù)供求關(guān)系的變化控制漲幅，有計(jì)劃地逐步提升銷售價(jià)格。目前，我公司根據(jù)項(xiàng)目自身特點(diǎn)，結(jié)合市場(chǎng)同類產(chǎn)品價(jià)格，進(jìn)行綜合研究分析，將“城南春天”入市階段銷售均價(jià)定為1400元/m2。預(yù)計(jì)將獲得廣泛的市場(chǎng)認(rèn)同，為本項(xiàng)目的銷售開啟良好的開端，促進(jìn)資金的良性循環(huán)周轉(zhuǎn)。
四、“城南春天”整合營(yíng)銷武漢新希望物業(yè)代理顧問有限公司在對(duì)一期現(xiàn)房進(jìn)行全新的整合包裝、營(yíng)銷策劃、強(qiáng)勢(shì)銷售的同時(shí)，也為二期“城南春天”的包裝與營(yíng)銷進(jìn)行了良好鋪墊，“城南春天”尚未開盤，其產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，以及在一期基礎(chǔ)上的改進(jìn)已在荊州深入人心，積累了大量潛在客戶，詳細(xì)登記預(yù)訂客戶已達(dá)100人。預(yù)計(jì)開盤后，產(chǎn)品銷售將勢(shì)如破竹，實(shí)現(xiàn)更快的資金回籠，實(shí)現(xiàn)將資金周轉(zhuǎn)的良性循環(huán)?！俺悄洗禾臁痹诋a(chǎn)品包裝上緊緊抓住產(chǎn)品園林景觀設(shè)計(jì)、教育配套的重大優(yōu)勢(shì)，切合目標(biāo)消費(fèi)群(以周邊教師、公務(wù)員等高知高收入人群為主)的特征，推廣“生態(tài)”、“人文”概念，樹立了產(chǎn)品新穎、高尚、親切、健康的良好形象。1、案名：新風(fēng)小區(qū)二期·城南春天以“城南春天”這一富有現(xiàn)代都市人文氣息的新穎命名，引領(lǐng)產(chǎn)品包裝形象的煥然一新。“城南”點(diǎn)明項(xiàng)目地址，“春天”帶給受眾清新親切、綠意盎然、生機(jī)勃勃的感受?！俺悄洗禾臁痹⒁舛诋a(chǎn)品不僅是對(duì)一期的創(chuàng)新，更是給城南片區(qū)、給整個(gè)荊州來了春天般的新意。2、推廣主題：春天里的書香院落“春天”點(diǎn)題，并緊扣產(chǎn)品的園林景觀設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì);“書香院落”緊扣產(chǎn)品的另一重大優(yōu)勢(shì)——教育配套，并深深契合。3、組團(tuán)名：梅園、蘭園、竹園、菊?qǐng)@將“春天”般居住的新意具體到每個(gè)組團(tuán)，給每位住戶屬于自己的居住情趣。梅蘭竹菊既是綠色生態(tài)、自然園林的代表，體現(xiàn)產(chǎn)品的園林景觀設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì);也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中高尚品格的象征，極具人文意涵。“梅園、蘭園、竹園、菊?qǐng)@”的組團(tuán)命名，同樣是既緊扣產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，也深得目標(biāo)消費(fèi)群(以周邊教師、公務(wù)員等高知高收入人群為主)所愛。4、主打廣告語(yǔ)：(1)2008荊州最值得期待的生態(tài)人文住宅(開盤前)(2)領(lǐng)舞城南新生活(開盤后，暫定)以強(qiáng)勢(shì)的主打廣告語(yǔ)吸引受眾的密切關(guān)注。主打廣告語(yǔ)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)十分搶眼，并在產(chǎn)品包裝(報(bào)紙廣告、宣傳單、戶外廣告、售樓部包裝等)中頻頻出現(xiàn)，給受眾反復(fù)、強(qiáng)烈的刺激。5、賣點(diǎn)提煉：(1)金牌美福地，品藝術(shù)人文書香。絕版地段，浸染大學(xué)城墨秀書香，盡享城南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)商圈活力，坐擁高標(biāo)準(zhǔn)景觀路南環(huán)路的便利和尊榮，多條公交線路直達(dá)小區(qū)門口。黃金福地，締造高尚儒雅生活品質(zhì)，輻射無(wú)限升值潛力。(2)優(yōu)越性價(jià)比，體貼生活多樣選擇的空間超值起價(jià)，引領(lǐng)城南片區(qū)超值風(fēng)暴。精心打造，細(xì)心雕琢，成就卓越半裝修房品質(zhì)：獨(dú)特的拉毛收光工藝、優(yōu)質(zhì)高硬鋁合金窗、成品窗臺(tái)整體裝配，室內(nèi)電路預(yù)先暗藏，插座接頭合理預(yù)留……省錢、省時(shí)、省心，品質(zhì)關(guān)懷生活，讓家的感覺更好。(3)完美設(shè)計(jì)，成就大家風(fēng)范100畝宏大規(guī)模，1000㎡時(shí)尚休閑會(huì)所，5000㎡中央綠化廣場(chǎng)，400m特色商業(yè)街，靜謐社區(qū)、純美領(lǐng)地。精彩貼心戶型，南北向、穿堂風(fēng)、大開間、短進(jìn)深，完美多樣。每戶專配儲(chǔ)藏室，/時(shí)尚車庫(kù)，給你更多生活空間。綠意漾漾，日子緩緩，生活散散。(4)完善配套，實(shí)現(xiàn)愛家之人的夢(mèng)想金九龍酒店、九龍淵公園、龍舟賽場(chǎng)、東門風(fēng)景區(qū)等休閑場(chǎng)所舉步即至;江漢石油學(xué)院、石油附中、石油附小、石油幼兒園、新風(fēng)幼兒園等名校環(huán)繞毗鄰;超市、菜場(chǎng)、醫(yī)院、銀行、商場(chǎng)林立四周。愛家人、愛孩子，就該讓他們住在這里。(5)“五心”級(jí)物管，感受心的呵護(hù)家的價(jià)值，不可忽視的一部分是在建筑之外的，一種真正讓您省心、舒心、放心、貼心、怡心的“五心”級(jí)生活：24小時(shí)保安守崗及不間斷巡邏、高密度閉路監(jiān)控探頭、可視對(duì)講門禁系統(tǒng)，多項(xiàng)人性化家政服務(wù)。讓尊崇和安全，在點(diǎn)滴享受中自然流露。
第四章投資計(jì)劃及經(jīng)濟(jì)分析。
一、前期工程情況1、土地出讓手續(xù)全部完善;2、地質(zhì)勘察已全部結(jié)束;3、建施圖紙、基礎(chǔ)圖紙已設(shè)計(jì)完成。
二、投資計(jì)劃及建設(shè)周期本項(xiàng)目“城南春天”總投資約需人民幣柒仟玖佰萬(wàn)元，詳情請(qǐng)見下表：項(xiàng)目占地(m2)建筑面積(m2)總投資(萬(wàn)元)備注住宅31146.74708036747.00商業(yè)用房6968.8596591146.00公建1538成本攤?cè)胱≌盃I(yíng)業(yè)用房合計(jì)38116.00820007893.00說明：上述土地不包括道路代征地。
三、建設(shè)周期及資金來源計(jì)劃本公司將對(duì)“城南春天”項(xiàng)目分兩階段進(jìn)行滾動(dòng)式開發(fā)。第一階段開發(fā)總建面約41000平方米，其中臨南環(huán)路商業(yè)用房總建面約7600平方米，住宅總建面約33400平方米，合計(jì)需投入資金4100萬(wàn)元。資金來源計(jì)劃：(1)公司土地投入款1096萬(wàn)元(出讓土地評(píng)估價(jià))已付;(2)在本項(xiàng)目“城南春天”第一階段開發(fā)建設(shè)中，新風(fēng)小區(qū)一期待售近90套現(xiàn)房正在熱銷中，預(yù)計(jì)于2008年4月全部售罄，實(shí)現(xiàn)銷售收入(資金回籠)1300萬(wàn)元;(3)在本項(xiàng)目“城南春天”第一階段開發(fā)建設(shè)中，新風(fēng)小區(qū)一期靠近南環(huán)路臨街商業(yè)用房(一至二層)約7600平方米同期熱賣，資金回籠快，預(yù)計(jì)于2008年8月全部售罄，實(shí)現(xiàn)銷售收入(資金回籠)1672萬(wàn)元;(3)銀行部門貸款支持第一階段項(xiàng)目中的工程款約2000萬(wàn)元;(4)根據(jù)與施工單位簽訂的合同規(guī)定，本項(xiàng)目“城南春天”第一、二階段工程全部竣工驗(yàn)收后，支付總工程款的80%左右，因此可余一部分工程款的支付資金;(5)第一階段開發(fā)建設(shè)的同時(shí)，代理銷售公司進(jìn)行強(qiáng)有力度的房產(chǎn)預(yù)售，將促使資金快速回籠。預(yù)計(jì)本項(xiàng)目第一階段將于2008年2月開工，5月開始預(yù)售，8月至少實(shí)現(xiàn)銷售收入2000萬(wàn)元(第一階段全部6348萬(wàn)元的30%)。至此第二階段項(xiàng)目開工。綜上所述，本項(xiàng)目將使資金的靈活周轉(zhuǎn)，與項(xiàng)目的順利開發(fā)建設(shè)環(huán)環(huán)相扣，實(shí)現(xiàn)整體良性循環(huán)。本項(xiàng)目計(jì)劃至多在二年半內(nèi)順利完成兩個(gè)階段的全部開發(fā)建設(shè)，三年半內(nèi)實(shí)現(xiàn)全部銷售收入，二年半內(nèi)還清全部貸款。
研究報(bào)告摘要參考篇七
留守兒童一走進(jìn)我們的視野，就帶有巨大的沖擊力。
首先是數(shù)字上的龐大驚人。第五次全國(guó)人口普查資料0.95%。抽樣數(shù)據(jù)，推算出當(dāng)年十四歲及以下留守兒童的數(shù)量約2290.45萬(wàn)人，其中農(nóng)村留守兒童達(dá)到1981萬(wàn)人。5月23日，首屆“中國(guó)農(nóng)村留守兒童社會(huì)支援行動(dòng)研討會(huì)”公布的中國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量是近萬(wàn)人。
其次是極端個(gè)案的群體亮相。監(jiān)護(hù)人的缺失，導(dǎo)致留守兒童存在諸多安全隱患。許多留守兒童患病不能及時(shí)得到醫(yī)治，溺水、觸電、車禍等意外傷亡事件屢見不鮮，許多留守兒童還成為不法分子侵害的目標(biāo)，綁架、拐賣案件時(shí)有發(fā)生。
再次是暴露的問題觸目驚心。大量的留守兒童與父母處在一種天各一方的極不人道的親子關(guān)系模式里，由于缺乏來自父母的親情呵護(hù)與家庭教育和監(jiān)管，許多兒童過早地承受著成人社會(huì)的各種壓力，在思想道德、心理健康等方面出現(xiàn)嚴(yán)重問題。曾有權(quán)威媒體在公開的消息中說，全國(guó)的刑事犯罪中，有20%的青少年犯罪來自留守家庭。
可以說，無(wú)數(shù)農(nóng)村留守兒童正有意無(wú)意地成為一個(gè)家庭、一個(gè)地方、一個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的犧牲品。面對(duì)著數(shù)以千萬(wàn)計(jì)孩子被忽略的人生春天，試問：我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否漏算了一代農(nóng)村兒童的代價(jià)?正如相關(guān)專家所說，農(nóng)村留守兒童問題是中國(guó)特定歷史時(shí)期的狀況造成的，是社會(huì)轉(zhuǎn)型中的成本和代價(jià)，這個(gè)成本和代價(jià)需要政府、社會(huì)來共同承擔(dān)，而不是獨(dú)靠農(nóng)民自己來扛。關(guān)注留守孩子的健康成長(zhǎng)，就是關(guān)注祖國(guó)的前途未來。切實(shí)關(guān)注和解決中國(guó)農(nóng)村留守孩子問題，既關(guān)系到這些孩子的健康成長(zhǎng)，又關(guān)系到農(nóng)村人口的整體素質(zhì)，更關(guān)系到我們這個(gè)社會(huì)的和諧和可持續(xù)發(fā)展。
仙居是荊門一個(gè)偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)幅員面積15平方公里，轄4個(gè)社區(qū)、20個(gè)行政村，總?cè)丝?.2萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口2.8萬(wàn)人。全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)5所，小學(xué)教學(xué)班28個(gè)，中學(xué)教學(xué)班15個(gè);全鄉(xiāng)中小學(xué)在校學(xué)生1795人，其中小學(xué)生948名，初中生847名。全鎮(zhèn)2.5萬(wàn)勞動(dòng)力常年在外務(wù)工達(dá)1.2萬(wàn)人次以上，農(nóng)村留守兒童(含學(xué)齡前兒童)總數(shù)達(dá)600多人。
改革開放以來，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，外出務(wù)工隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大，每年外出務(wù)工人口已超過全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?8%，約占1.5萬(wàn)人，這些打工族的子女留守在家鄉(xiāng)農(nóng)村，由爺爺奶奶或其他親戚朋友看管，給家庭教育、學(xué)校教育以及青少年健康成長(zhǎng)都帶來了很多問題，如何解決這些問題已迫在眉捷。我校12月被荊門市授予“示范家長(zhǎng)學(xué)?！狈Q號(hào)，205月，仙居中心小學(xué)成立了“留守兒童之家”。為了全面掌握我?！傲羰貎和钡慕逃F(xiàn)狀，找準(zhǔn)他們身上存在的問題及原因，為教育這些“留守兒童”尋求策略措施，我們提出了《農(nóng)村留守兒童心理健康教育研究》課題。
——通過實(shí)驗(yàn)，探索出仙居鄉(xiāng)區(qū)域農(nóng)村中小學(xué)對(duì)留守學(xué)生教育的方法、途徑，不斷強(qiáng)化教師的教育管理手段，不斷提高學(xué)校的管理水平，不斷深化學(xué)校的教育工作。
——通過實(shí)驗(yàn)，落實(shí)以人為本的思想，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，教育留守學(xué)生自主、自信、自尊、自強(qiáng)。培養(yǎng)留守學(xué)生的創(chuàng)造能力、生存能力，為終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
——通過實(shí)驗(yàn)，切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，辦讓人民滿意的教育，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
——通過實(shí)驗(yàn)，撫平留守學(xué)生殘缺的家庭感、親情感，完善我校的德育工作。
1、現(xiàn)狀調(diào)查研究。
通過調(diào)查，了解仙居鄉(xiāng)區(qū)域當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)留守學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀：了解當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教師對(duì)留守學(xué)生教育的認(rèn)識(shí)和方法;了解留守學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)留守學(xué)生當(dāng)前教育現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)及期待。
2、原因分析研究。
(1)分析留守學(xué)生不良品德、學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)象形成的原因。(2)分析留守學(xué)生良好品德、學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)象形成的原因。(3)分析對(duì)留守學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、生活教育產(chǎn)生影響的若干因素。(4)分析當(dāng)前廣大農(nóng)村中小學(xué)教師對(duì)留守學(xué)生品德學(xué)習(xí)生活教育的認(rèn)識(shí)及所采用的方法。(5)分析教師自身師德及業(yè)務(wù)水平對(duì)留守學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、生活教育產(chǎn)生的影響。(6)分析家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人自身文化素養(yǎng)對(duì)留守學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、生活教育產(chǎn)生的影響。(7)分析社會(huì)環(huán)境對(duì)留守學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、生活教育產(chǎn)生的影響。
3、個(gè)案研究。
(1)對(duì)品學(xué)都存在問題的留守學(xué)生進(jìn)行個(gè)案分析研究。
(2)對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的留守學(xué)生進(jìn)行個(gè)案分析研究。
(3)通過對(duì)比以上兩種留守學(xué)生進(jìn)行個(gè)案分析研究。
4、對(duì)策研究。
在上述研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn)，指出當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)留守學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、生活教育中存在的問題，提出相應(yīng)的改進(jìn)建議，記錄實(shí)驗(yàn)中的各種情況及數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，不斷總結(jié)，為今后的留守學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、生活教育方案的形成提供參考。
(一)研究方法設(shè)計(jì)。
本研究以教育理論、學(xué)生心理學(xué)理論為研究基礎(chǔ)，探求影響留守學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、生活教育的種種因素和改進(jìn)辦法。搜集資料綜合采用觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法和個(gè)案研究法等。整理資料采用教育統(tǒng)計(jì)法、枚舉證明的分析方法等。
具體說來，本課題針對(duì)調(diào)查出的留守學(xué)生不良品德學(xué)習(xí)生活等方面的教育問題采取以下幾點(diǎn)實(shí)驗(yàn)方法：
1、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案，掌握其個(gè)人情況。
2、創(chuàng)建“留守兒童之家”，真情關(guān)愛，活動(dòng)上優(yōu)先安排，學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，定期對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守學(xué)生制度。
4、設(shè)立親情熱線，班主任定期與留守學(xué)生父母及監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流與溝通。
5、優(yōu)化“家長(zhǎng)學(xué)?！惫芾?，定期對(duì)留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)。
研究對(duì)象留守情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下：父母一方在家有47人;父母雙方都不在家有55人。與爺(外爺)奶(外奶)生活的有68人與姑姨等親屬生活的有34人。
研究對(duì)象留守情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析：
從統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)中，我們發(fā)現(xiàn)：父母雙方都不在家的留守兒童人數(shù)居多。其中與爺(外爺)奶(外奶)生活的留守兒童占多數(shù)，占該類的66.6%。父母有一方在家的留守兒童人數(shù)較少。其中留母親在家看護(hù)的占多數(shù)，占該類的75%。留父親在家看護(hù)的較少,可以看出，父母單方在外地務(wù)工的家庭中，多以孩子的父親為主。從留守兒童的性別統(tǒng)計(jì)中，我們發(fā)現(xiàn)，父母一方在家的留守兒童，男同學(xué)居多;父母雙方都不在家的留守兒童，女同學(xué)居多;反應(yīng)出父母在外地務(wù)工的心里：“把女孩子留給間接監(jiān)護(hù)人照看父母比較放心”。但這只是相對(duì)而言的。
六、研究過程、方法及結(jié)果。
1、調(diào)查仙居中心小學(xué)留守兒童基本狀況。
(1)調(diào)查仙居中心小學(xué)留守兒童各年級(jí)的分布情況。
一年級(jí)9人;二年級(jí)11人;三年級(jí)18人;四年級(jí)19人;五年級(jí)21人;六年級(jí)24人。
仙居中心小學(xué)共有留守學(xué)生共102人，占總學(xué)生人數(shù)的18.34%。從各年級(jí)留守兒童的人數(shù)上看，留守兒童在中高年級(jí)人數(shù)居多，占中高年級(jí)學(xué)生總數(shù)的近40%，特別是六年級(jí)學(xué)生留守人數(shù)最多，留守率高達(dá)34.7%。從性別上調(diào)查發(fā)現(xiàn)102名留守兒童中，男生人數(shù)要高于女生人數(shù)。除四年級(jí)外，其他各年級(jí)男生人數(shù)都略高于女生人數(shù)，六年級(jí)男女生人數(shù)差距較大，男生比女生高出11人，近女生的50%。
(2)調(diào)查仙居小學(xué)留守兒童父母外出務(wù)工情況。
從調(diào)查統(tǒng)計(jì)的信息中我們發(fā)現(xiàn)：仙居小學(xué)留守兒童父母一方外出務(wù)工的共47人，少于父母雙方外出人數(shù)，父母外出務(wù)工的留守兒童有55人。五六年級(jí)留守兒童父母外出務(wù)工的最多，其次是三四年級(jí)，一二年級(jí)的人數(shù)最少?？梢?，父母外出務(wù)工情況與孩子的年齡成正比。留守兒童年齡偏大的，父母外出務(wù)工的人數(shù)較多。父母在外出務(wù)工前，充分考慮了孩子是否可以不需要直接監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)而照顧好自己的問題。
(3)調(diào)查仙居小學(xué)留守兒童家庭教育狀況。家庭對(duì)教育的認(rèn)識(shí)：認(rèn)為學(xué)習(xí)重要占34%;認(rèn)為讀書沒有多大的用場(chǎng)占16%;認(rèn)為讀書主要是父母盡義務(wù)為子女混文憑占37.5%;認(rèn)為順其自然占12.5%。直接監(jiān)護(hù)人教育對(duì)學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格占35.6%;無(wú)時(shí)間顧及占47.8%;任其自由發(fā)展占16.6%。隔代監(jiān)護(hù)人教育76%認(rèn)為是迫不得已;重養(yǎng)不重教占73.3%;重教而力不從心占26.7%。
(4)調(diào)查仙居小學(xué)留守兒童學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。為了更真實(shí)的了解仙居小學(xué)留守兒童學(xué)習(xí)狀況，掌握第一手原始材料，我們通過家訪、個(gè)別座談、課堂觀察、作業(yè)檢查、學(xué)科成績(jī)測(cè)試、問卷調(diào)查等方式，對(duì)全校留守兒童的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了調(diào)查。并將調(diào)查的具體信息統(tǒng)計(jì)如下：
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的有24人;良好的有12人;中等的有22人;較差的有44人。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，仙居小學(xué)留守兒童學(xué)習(xí)狀況存在一個(gè)較為突出的問題就是呈現(xiàn)出明顯的兩級(jí)分化的趨勢(shì)。學(xué)習(xí)狀況在良好和中等檔次的人數(shù)僅占留守兒童總?cè)藬?shù)的30%，而且這種現(xiàn)象在三、五、六年級(jí)的留守兒童中表現(xiàn)最為明顯。從各年級(jí)留守兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣狀況的人數(shù)上做進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)中高年級(jí)留守兒童在學(xué)習(xí)上兩級(jí)分化現(xiàn)象嚴(yán)重，三、六年級(jí)學(xué)習(xí)狀況較差的人數(shù)最多。
2、抽樣調(diào)查家庭教育對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)的影響。
(1)查找課題研究典型，選取研究樣本。
我們?cè)谥行W(xué)各年級(jí)留守兒童中分性別、學(xué)習(xí)狀況(校內(nèi)、校外)、家庭監(jiān)護(hù)狀況等因素，選取學(xué)習(xí)狀況優(yōu)秀、中等和較差的留守兒童(抽樣50名)進(jìn)行深入調(diào)查。
(2)編制農(nóng)村中小學(xué)留守兒童調(diào)查問卷。
根據(jù)我們?cè)谡{(diào)查中掌握的第一手材料，參考課題的調(diào)查問卷資料和我們?cè)谡{(diào)查中掌握的農(nóng)村留守兒童的基本情況，分別從臨時(shí)監(jiān)護(hù)人文化程度及對(duì)教育的意識(shí)、留守兒童的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自己的期望(包括生活期望、學(xué)習(xí)期望和心理期望三方面)三個(gè)板塊來設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的題目，以選擇和判斷題型為主，適合所有留守兒童的調(diào)查。
(3)對(duì)研究樣本(抽樣50名)進(jìn)行問卷調(diào)查。
我們對(duì)臨時(shí)監(jiān)護(hù)人文化程度進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，可以看出留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)的文化程度普遍偏低，半文盲人數(shù)占總數(shù)的31%，小學(xué)文化程度的占28%，主要是祖父母。這類監(jiān)護(hù)人基本無(wú)法指導(dǎo)學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)習(xí)慣看，監(jiān)護(hù)人的學(xué)歷越高，優(yōu)秀學(xué)生占的比率就越高，反之則相反。因此，監(jiān)護(hù)人的學(xué)歷高低直接影響到留守兒童的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
父母外出情況對(duì)留守兒童習(xí)慣狀況的影響。
從統(tǒng)計(jì)中可以看出父母雙方都外出的留守兒童的習(xí)慣狀況明顯比父母只有一方外出的留守兒童的習(xí)慣狀況差。前者的優(yōu)秀學(xué)生率僅有18%，而較差學(xué)生率卻達(dá)到46%。后者優(yōu)秀學(xué)生率達(dá)46%，較差學(xué)生率為27%。在深入的調(diào)查中我們課題組成員都有同感，父母在不在孩子的身邊生活，對(duì)孩子生活、交往和情感尤其是學(xué)習(xí)方面都有很大的影響。
調(diào)查結(jié)果分析：在學(xué)習(xí)興趣方面，雙親留守兒童比“爸爸一人外出”打工兒童低，但比“媽媽一人外出”打工兒童高。相對(duì)而言，“媽媽一人外出”打工家庭的兒童學(xué)習(xí)興趣最弱。此類留守兒童教育與發(fā)展應(yīng)當(dāng)引起人們更多關(guān)注。
大部分農(nóng)村留守兒童認(rèn)為“很了解自己”，只有4.1%不能很好地了解自己，這說明兒童總體上具有清晰的自我認(rèn)識(shí)。但相比之下，留守兒童自我了解的程度不如非留守兒童。超過一半(56.1%)的孩子“很自信”，39.7%的孩子不能確定自己是否自信，4.2%的孩子感到“不自信”。同時(shí)，近一半教師(47.6%)認(rèn)為留守兒童的自信心要比非留守兒童差一些。這說明，在農(nóng)村留守兒童中，盡管有相當(dāng)多的孩子對(duì)自己充滿信心，但仍有接近一半(43.9)的孩子缺乏自信心。同時(shí)，19%的孩子有自責(zé)傾向，喜歡責(zé)備自己。這反映了農(nóng)村兒童較嚴(yán)重的自責(zé)傾向。
在留守兒童中，接近70%的孩子有“很多朋友”，擁有良好的人際關(guān)系，另外34.1%的孩子則沒有這種密切的人際關(guān)系;一半以上的孩子能在新的環(huán)境中很好地與人相處，具備適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力。相比之下，留守兒童的人際關(guān)系比非留守兒童稍差。在“有很多朋友”方面，留守兒童少于非留守兒童;在“不信任別人”方面，留守兒童的比例更高。需要指出的是：少數(shù)兒童(包括留守與非留守兒童)對(duì)社會(huì)和他人信任缺失可能與其家庭環(huán)境和社會(huì)支持有關(guān)。
留守兒童與非留守兒童情緒情感比較。
大部分農(nóng)村孩子在生活中有足夠安全感和幸福感。1/3左右的農(nóng)村留守兒童缺乏足夠安全感和幸福感，其中4%左右的孩子沒有安全感和幸福感(分別為4.1%和4.8%)。相對(duì)而言，留守兒童的安全感和幸福感比非留守兒童要差得多。14.5%的留守兒童具有較強(qiáng)的孤獨(dú)感;12.0%的留守兒童經(jīng)常感到恐懼;6.8%的留守兒童有抑郁傾向，“覺得做什么都沒有意思”;22.7%的孩子有過敏傾向，“對(duì)一點(diǎn)小事都很敏感”?？傊羰貎和墓陋?dú)感、恐懼感和抑郁感都要比非留守兒童高。
教師問卷顯示：46.4%的教師認(rèn)為留守兒童的抵觸情緒比非留守兒童要強(qiáng)一些。總體來看，部分留守兒童存在比較嚴(yán)重的消極情感。
農(nóng)村留守兒童中近1/5的孩子比較沖動(dòng)，情緒不穩(wěn)定，缺乏自我控制力，超過6%的孩子具有較強(qiáng)的敵對(duì)性，“經(jīng)常想大喊、打罵人、摔東西”。相比之下，留守兒童的自我控制力較低,與“父母都在家”的孩子以及“爸爸一人外出”打工的孩子相比，雙親留守兒童在某些行為問題上更為突出。他們的自我控制能力較弱，做事不能控制自己。對(duì)監(jiān)護(hù)人的問卷調(diào)查顯示：雙親留守兒童比那些“父母都在家”的孩子、“爸爸一方外出”打工的孩子更可能經(jīng)常與人打架;雙親留守兒童比“父母都在家”的孩子、“媽媽一方外出”打工的孩子更可能有撒謊問題?？梢?，在行為問題方面，雙親留守兒童更加值得人們關(guān)注。課題組訪談發(fā)現(xiàn)，很多教師和校長(zhǎng)反映父母雙方外出的留守兒童在打架斗毆、迷戀上網(wǎng)、小偷小摸等方面比較明顯。這些孩子的教育是學(xué)校“老大難”問題。
研究報(bào)告摘要參考篇八
2、靈秀創(chuàng)業(yè)園常住人口20000余人，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)治安良好。
3、社區(qū)居民健康水平良好，社區(qū)居名發(fā)病多為常見病與多發(fā)病，上呼吸道感染占總患病率80%左右。
4、本園區(qū)內(nèi)的診所所有龔云集診所，常住人口20000余人，發(fā)病率高，只有一家診所難以滿足病患者的需求。
5、機(jī)構(gòu)名稱擬定為靈秀創(chuàng)業(yè)園衛(wèi)生所，位址于石獅市靈秀創(chuàng)業(yè)園，創(chuàng)業(yè)一路肩并肩大廈店面，面向創(chuàng)業(yè)園的居民及外來工提供基本醫(yī)療。
7、擬設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)擬定謝鴻娟作為主要負(fù)責(zé)人籌備機(jī)構(gòu)設(shè)置，聘請(qǐng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師謝衛(wèi)瑋，執(zhí)護(hù)士一名共計(jì)三名衛(wèi)技人員。
8、擬設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)備計(jì)：血壓計(jì)、體溫計(jì)、高壓消毒鍋、紫外線消毒燈、聽診器、診桌、觀察桌、檔案柜、冰箱、電器、電腦、空調(diào)、電話、寬帶線、配藥桌、加藥桌、氧氣瓶等。
9擬設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)置將與本社區(qū)內(nèi)的原有醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同為社區(qū)居民健康做出更好的服務(wù)。
10、擬設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的污水、糞便排至三化廁經(jīng)無(wú)害處理排入市政下水道，醫(yī)療垃圾統(tǒng)一有靈秀鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心收集回收處理。
11、擬設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)通訊良好，供電供水設(shè)備、下水道建設(shè)良好，消防設(shè)施齊全。
12、擬設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)資金由負(fù)責(zé)人自籌，資金到位，一次性投資開支方面為場(chǎng)所構(gòu)建，器械籌辦，人員聘請(qǐng)，投資金額3萬(wàn)元人民幣，注冊(cè)資金3萬(wàn)元。
13、擬設(shè)機(jī)構(gòu)的投資預(yù)算為10萬(wàn)元，包括店租金交付4萬(wàn)8千元，裝修費(fèi)用3萬(wàn)元，器械1萬(wàn)元，藥品5000元，人員預(yù)支7000元。
14、擬設(shè)機(jī)構(gòu)五年來成本計(jì)：（房租408萬(wàn)元+水電費(fèi)萬(wàn)元+人員工資萬(wàn)+耗損萬(wàn)）*5年=100萬(wàn)元，服務(wù)人數(shù)萬(wàn)人，收取一定服務(wù)費(fèi)用，力爭(zhēng)基本做到收支平衡，但因承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)，開展的預(yù)防保健工作將為將來帶來成倍的社會(huì)效率。
研究報(bào)告摘要參考篇九
主要格式如下：
著作：（序號(hào)）著者。書名[m]。版次（初版省略）。出版地：出版社，出版年。頁(yè)碼。
[14]趙永樂?，F(xiàn)代人才規(guī)劃技術(shù)[m]。上海:上海交通大學(xué)出版社，1999期刊：（序號(hào)）作者。篇名[j]?？ㄍ馕钠诳磭?guó)際標(biāo)準(zhǔn)縮寫并省略縮寫重點(diǎn)），出版年，卷號(hào)（期號(hào)）。
[27]曾林。北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)人才現(xiàn)狀與開發(fā)[j]。人才開發(fā)，2010,(8)報(bào)紙：（序號(hào)）作者。篇名[n]。報(bào)紙名稱，年-月-日（版次）。
論文集：（序號(hào)）作者。篇名[a]。主編者。論文集名[c]。出版地：出版者，出版年。
[6]瞿秋白?，F(xiàn)代文明的問題與社會(huì)主義[a]。羅榮渠。從西化到現(xiàn)代化[c]。北京：北京大學(xué)出版社，1990.
[2]陳送。五四前后東西方文化問題論戰(zhàn)文選[c]。北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1985.
科學(xué)技術(shù)報(bào)告：（序號(hào)）作者。題名[r]。報(bào)告題名，編號(hào)。出版地：出版者，出版年。
[4]白永秀，劉敢，任保平。西安金融、人才、技術(shù)三大要素市場(chǎng)培育與發(fā)展研究[r]。西安:陜西師范大學(xué)西北經(jīng)濟(jì)研究中心，1998.
學(xué)位論文：（序號(hào)）作者。題名[d]。保存地點(diǎn)：保存單位，授予年。
[3]陳桐生。中國(guó)史官文化研究[d]。西安:陜西師范大學(xué)文學(xué)研究所，1992年。
研究報(bào)告摘要參考篇十
摘要是完整的短文，具有獨(dú)立性，可以單獨(dú)使用。即使不看論文全文的內(nèi)容，仍然可以理解論文的主要內(nèi)容、作者的新觀點(diǎn)和想法、課題所要實(shí)現(xiàn)的目的、采取的方法、研究的結(jié)果與結(jié)論。
要求文字簡(jiǎn)明扼要，不容贅言，提取重要內(nèi)容，不含前言、背景等細(xì)節(jié)部分，去掉舊結(jié)論、原始數(shù)據(jù)，不加評(píng)論和注釋。采用直接表述的方法，刪除不必要的文學(xué)修飾。摘要中不應(yīng)包括作者將來的計(jì)劃以及與此課題無(wú)關(guān)的內(nèi)容，做到用最少的文字提供最大的信息量。
（1）目的：指出研究的范圍、目的、重要性、任務(wù)和前提條件，不是主題的`簡(jiǎn)單重復(fù)。
（2）方法：簡(jiǎn)述課題的工作流程，研究了哪些主要內(nèi)容，在這個(gè)過程中都做了哪些工作，包括對(duì)象、原理、條件、程序、手段等。
（3）結(jié)果：陳述研究之后重要的新發(fā)現(xiàn)、新成果及價(jià)值，包括通過調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、觀察取得的數(shù)據(jù)和結(jié)果，并剖析其不理想的局限部分。
（4）結(jié)論：通過對(duì)這個(gè)課題的研究所得出的重要結(jié)論，包括從中取得證實(shí)的正確觀點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，比較預(yù)測(cè)其在實(shí)際生活中運(yùn)用的意義，理論與實(shí)際相結(jié)合的價(jià)值。
如“本文超越前人的研究”“本文全面論述了這一問題”之類的話語(yǔ)就不能出現(xiàn)在摘要中，因?yàn)閷?duì)論文的評(píng)價(jià)不是由摘要說了算的。故摘要的主語(yǔ)不能是“本文”“該文”“本文作者”“筆者”之類，而應(yīng)以論文研究的對(duì)象為主語(yǔ)，如論文研究的對(duì)象是“素質(zhì)教育”，那么摘要的主語(yǔ)就首選“素質(zhì)教育”。
摘要應(yīng)將論文中原創(chuàng)的、最具新意的部分凸現(xiàn)出來，論文有什么新觀點(diǎn)、用了什么新論據(jù)、采用了哪些新的研究方法、得出了什么新結(jié)論等要在摘要中著重反映出來，因?yàn)槿藗兣袛嘁黄撐氖欠裼袃r(jià)值主要就是依據(jù)論文是否提供了什么新東西。
原文。
修改。
研究報(bào)告摘要參考篇十一
市場(chǎng)分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個(gè)項(xiàng)目，其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對(duì)市場(chǎng)需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場(chǎng)分析的結(jié)果，還可以決定產(chǎn)品的價(jià)格、銷售收入，最終影響到項(xiàng)目的盈利性和可行性。在可行性研究報(bào)告中，要詳細(xì)研究當(dāng)前市場(chǎng)現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據(jù)。
(一)銷售國(guó)際市場(chǎng)調(diào)查。
(二)銷售國(guó)內(nèi)市場(chǎng)調(diào)查。
(三)銷售價(jià)格調(diào)查。
(四)銷售上游原料市場(chǎng)調(diào)查。
(五)銷售下游消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查。
(六)銷售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查。
二、銷售市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
市場(chǎng)預(yù)測(cè)是市場(chǎng)調(diào)查在時(shí)間上和空間上的延續(xù)，是利用市場(chǎng)調(diào)查所得到的信息資料，根據(jù)市場(chǎng)信息資料分析報(bào)告的結(jié)論，對(duì)本未來市場(chǎng)需求量及相關(guān)因素所進(jìn)行的定量與定性的判斷與分析。在可行性研究工作中，市場(chǎng)預(yù)測(cè)的結(jié)論是制訂產(chǎn)品方案，確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模所必須的依據(jù)。
(一)銷售國(guó)際市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(二)銷售國(guó)內(nèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(三)銷售價(jià)格預(yù)測(cè)。
(四)銷售上游原料市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(五)銷售下游消費(fèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
研究報(bào)告摘要參考篇十二
自打?qū)殞氝M(jìn)了幼兒園，幼兒園老師便成了寶寶生活中最重要的人物之一，寶寶每天會(huì)有好幾個(gè)小時(shí)和幼師呆在一起，寶媽寶爸學(xué)會(huì)與幼師溝通就顯得十分重要啦。
通過與老師的良性溝通，不僅能讓老師更了解自家寶寶，寶爸寶媽還能及時(shí)地知道寶寶的表現(xiàn)，了解寶寶在“小社會(huì)”中另一面哦，想想就有些小激動(dòng)呢。
研究報(bào)告摘要參考篇十三
項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)明確，符合企業(yè)自身發(fā)展需求，符合中央%$%，符合$@$總體規(guī)劃，符合%$%跨越式發(fā)展的實(shí)際。
（2）項(xiàng)目選址合理，建設(shè)規(guī)模適宜。
選擇的項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、施工等條件良好，有利于該項(xiàng)目的實(shí)施。
項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求情況進(jìn)行確定，建設(shè)規(guī)模合理。
（3）方案設(shè)計(jì)合理、管理機(jī)構(gòu)措施完善。
項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)科學(xué)合理，建設(shè)技術(shù)成熟，與當(dāng)?shù)丶夹g(shù)物質(zhì)條件相適應(yīng)。
項(xiàng)目建設(shè)期管理科學(xué)項(xiàng)目建成后機(jī)構(gòu)完善，措施具體到位，能夠保證項(xiàng)目的順利實(shí)施和運(yùn)行。
（4）經(jīng)濟(jì)效益良好，社會(huì)效益顯著。
能夠進(jìn)一步加強(qiáng)屬地化管理，有力拉動(dòng)%#%區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為加快實(shí)施優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略，推進(jìn)#%$進(jìn)程起到顯著的推動(dòng)作用。
綜上所述，該項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)明確，實(shí)施方案科學(xué)，經(jīng)濟(jì)效益良好，社會(huì)效益顯著，該項(xiàng)目的建設(shè)是可行的，建議盡快實(shí)施。
研究報(bào)告摘要參考篇十四
一、項(xiàng)目名稱及承擔(dān)單位。
(一)項(xiàng)目名稱。
(二)項(xiàng)目珠寶銷售地點(diǎn)。
(三)項(xiàng)目承辦單位概況。
二、項(xiàng)目背景。
(一)行業(yè)背景。
(二)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀。
(三)項(xiàng)目珠寶銷售的`有利條件。
四、珠寶銷售規(guī)模、產(chǎn)品方案與產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
五、技術(shù)方案。
六、項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
第二章珠寶銷售市場(chǎng)分析。
一、發(fā)展背景和環(huán)境分析。
二、國(guó)內(nèi)珠寶銷售格局分析。
(一)行業(yè)總體情況。
(二)珠寶銷售市場(chǎng)分析。
三、珠寶銷售市場(chǎng)供需情況分析。
四、珠寶銷售發(fā)展的目標(biāo)市場(chǎng)分析。
(一)目標(biāo)市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(二)擬建生產(chǎn)線的目標(biāo)市場(chǎng)。
(三)競(jìng)爭(zhēng)力分析。
第三章項(xiàng)目珠寶銷售地址與條件。
一、地址。
(一)地理位置。
(二)氣象、水文與地質(zhì)條件。
二、珠寶銷售條件。
(一)原材料供應(yīng)。
(二)包裝材料。
(三)公用設(shè)施。
第四章珠寶銷售技術(shù)方案。
一、概述。
(一)珠寶銷售市場(chǎng)現(xiàn)狀。
(二)本項(xiàng)目主要核心技術(shù)問題。
(三)生產(chǎn)線技術(shù)指標(biāo)及消耗。
二、主生產(chǎn)線各系統(tǒng)。
(一)原料系統(tǒng)。
(二)生產(chǎn)系統(tǒng)。
三、生產(chǎn)線主要設(shè)備選購(gòu)。
四、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與控制。
五、建筑與結(jié)構(gòu)。
(一)珠寶銷售地質(zhì)條件。
(二)主要建筑物、結(jié)構(gòu)方案。
(三)建筑預(yù)防處理措施。
(四)主要建筑物特征和結(jié)構(gòu)類型。
六、供配電與通訊。
第五章能源節(jié)約。
一、概述。
二、節(jié)能效果。
三、節(jié)能效果結(jié)論與建議。
第六章環(huán)境保護(hù)。
一、概述。
二、執(zhí)行項(xiàng)目的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
三、其它防治措施。
第七章安全與工業(yè)衛(wèi)生。
一、概述。
二、設(shè)計(jì)依據(jù)。
三、防范和治理措施。
四、預(yù)期效果及評(píng)價(jià)。
第八章消防。
一、消防標(biāo)準(zhǔn)及要求。
二、消防措施。
第九章項(xiàng)目珠寶銷售進(jìn)度安排。
一、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。
(二)資金籌集安排。
(三)技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓。
(四)勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨。
(五)施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備。
二、項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施內(nèi)容表。
第十章投資估算。
一、編制依據(jù)。
(一)設(shè)備價(jià)格。
(二)材料價(jià)格。
二、有關(guān)進(jìn)口設(shè)備材料費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)。
三、投資分析。
(一)按項(xiàng)目珠寶銷售性質(zhì)劃分。
(二)按項(xiàng)目費(fèi)用性質(zhì)劃分。
第十一章技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。
一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
(一)產(chǎn)品方案及售價(jià)。
(二)總投資與資金籌措。
(三)定員及工資標(biāo)準(zhǔn)。
(四)基準(zhǔn)收益率。
二、財(cái)務(wù)測(cè)算成本費(fèi)用。
三、盈利能力分析。
(一)損益和利潤(rùn)分配表。
(二)現(xiàn)金流量表。
(三)計(jì)算相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)。
四、敏感性風(fēng)險(xiǎn)分析。
第十二章項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析。
一、主要風(fēng)險(xiǎn)。
二、防范和降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策。
第十三章研究結(jié)論與建議。
二、結(jié)論與建議。
研究報(bào)告摘要參考篇十五
隨著國(guó)內(nèi)第一次互聯(lián)網(wǎng)熱潮的到來，國(guó)內(nèi)大型企業(yè)在前后進(jìn)入上網(wǎng)的高峰期，許多企業(yè)網(wǎng)站都是在那時(shí)發(fā)布的，經(jīng)過了6年多的發(fā)展，大型企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷水平發(fā)展?fàn)顩r如何？從專業(yè)的角度來看，企業(yè)網(wǎng)站的水平又怎樣？這些大型企業(yè)網(wǎng)站還存在哪些值得重視的問題？應(yīng)該采取哪些相應(yīng)的策略才能真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的價(jià)值？《大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷狀況研究報(bào)告》對(duì)這些相關(guān)問題做出了詳盡的解答，并得出了一些重要的研究結(jié)論。
《大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷狀況研究報(bào)告》（2004）由廣州時(shí)代財(cái)富科技公司()歷時(shí)3個(gè)多月完成，整個(gè)報(bào)告共計(jì)5萬(wàn)多字，各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)近千項(xiàng)。研究報(bào)告作者為著名網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專家、電子商務(wù)博士馮英健。研究報(bào)告中的調(diào)查樣本設(shè)定為大型消費(fèi)類企業(yè)（包括日用消費(fèi)品和耐用消費(fèi)品），并且具有可正常訪問的獨(dú)立網(wǎng)址的企業(yè)網(wǎng)站。選擇樣本被證明是一項(xiàng)非常艱難的工作，首先通過多種途徑初選了500多個(gè)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，這些途徑主要包括：通過搜狐網(wǎng)站分類目錄檢索到的符合設(shè)定條件的部分企業(yè)、中國(guó)名牌產(chǎn)品名單中的部分企業(yè)、上市公司名錄、中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)名錄等。然后從中選出可以獲得企業(yè)網(wǎng)址信息的157個(gè)消費(fèi)產(chǎn)品或服務(wù)的大型企業(yè)。但在進(jìn)一步的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，即使是這157家具有獨(dú)立網(wǎng)址的企業(yè)網(wǎng)站仍然存在許多問題，一些問題甚至讓人覺得不可思議，與大型知名企業(yè)的形象很不相稱，主要的問題包括：有些網(wǎng)站不能正常瀏覽有關(guān)內(nèi)容；有些企業(yè)的域名已經(jīng)被其他網(wǎng)站注冊(cè)，而在有關(guān)企業(yè)名錄等資料中仍然出現(xiàn)了該網(wǎng)址；有些網(wǎng)址已經(jīng)被重新定向到與該企業(yè)無(wú)關(guān)的其他網(wǎng)站；有些網(wǎng)站則一直是“該網(wǎng)頁(yè)無(wú)法顯示”的信息等。最終實(shí)際調(diào)查的有效網(wǎng)站數(shù)量只有117個(gè)（其中80％為上市公司）。被調(diào)查網(wǎng)站涉及到國(guó)內(nèi)11個(gè)行業(yè)，包括：家電類、家庭生活用品、房地產(chǎn)（住宅）、食品、飲料和牛奶、酒類、服裝、汽車、百貨商場(chǎng)、航空服務(wù)、旅游和酒店等。
報(bào)告在對(duì)這些網(wǎng)站進(jìn)行詳盡調(diào)查的基礎(chǔ)上，獲得了國(guó)內(nèi)大型企業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容、服務(wù)、功能等方面的詳細(xì)信息。以此為基礎(chǔ)，歸納出大型企業(yè)網(wǎng)站普遍存在的問題，并有針對(duì)性地提出了大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略選擇建議。報(bào)告也對(duì)國(guó)內(nèi)大型企業(yè)網(wǎng)站的專業(yè)性做出了定量的評(píng)價(jià)。研究報(bào)告資料翔實(shí)、內(nèi)容系統(tǒng)、觀點(diǎn)明確、結(jié)論可靠，對(duì)于大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略的研究、制定、實(shí)施、控制具有重要參考價(jià)值。
研究報(bào)告摘要參考篇十六
為了制造和使用方便，將一個(gè)圓形的活動(dòng)房平均分成為偶數(shù)的角塊。（每一頂由八角、十角或更多角）。這樣，只需用一套模具，就可以制出無(wú)數(shù)角塊。即解決了模具大型化問題，也為使用、搬運(yùn)、組裝創(chuàng)造了方便條件。
由于本專利產(chǎn)品的易拆裝和搬運(yùn)方便的特點(diǎn)。以及防水、防腐、耐用、保溫等優(yōu)勢(shì)，所以具有廣闊的市場(chǎng)。可用于旅游、野外作業(yè)、防震救災(zāi)、小型室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等項(xiàng)目使用。
1、適用于旅游行業(yè)：我國(guó)具有眾多旅游景點(diǎn)，有些著名旅游景點(diǎn)不能建造大型賓館和飯店。如果采用該產(chǎn)品，就可避免對(duì)環(huán)境的破壞。季節(jié)性強(qiáng)的景點(diǎn)，該產(chǎn)品就更能顯示優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橥究梢钥焖俅罱▓A形活動(dòng)房。淡季可以拆裝或者調(diào)運(yùn)到其他地方使用。海濱、森林、名山、大川，專題公園、度假村等等都可采用本專利產(chǎn)品。
2、適用于野外作業(yè)，尤其適于開發(fā)西部使用。我國(guó)正處在開發(fā)西部的熱潮之中。青藏鐵路、西氣東輸?shù)却笮凸こ蹋鉀Q工人住宿是個(gè)大問題，如果采用本產(chǎn)品，可以見效快、造價(jià)低的改善工作人員的居住環(huán)境。青藏高原的永凍土層是建筑業(yè)的禁地！如果采用本產(chǎn)品，就可以收到良好的效果。因?yàn)樗亓枯p、保溫好、傳熱系數(shù)低。鐵路、石油、水利、電力等野外作業(yè)行業(yè)都很適用本專利產(chǎn)品。當(dāng)然，我國(guó)的游牧民族也非常需要本產(chǎn)品。解放軍駐守邊防線上，本產(chǎn)品也是很合適的。本產(chǎn)品還十分方便的安裝太陽(yáng)能采集板，因?yàn)樗捻敳渴菆A錐面。
3、防震救災(zāi)的使用：現(xiàn)在救災(zāi)采用的是帆布帳篷，它的缺點(diǎn)很多，主要是滲水、易潮、不經(jīng)風(fēng)吹日曬，搭建時(shí)需要先搭鋼架。而圓形活動(dòng)房就方便多了。它本身的外殼就具有自身支撐力量。雨水不滲漏，風(fēng)吹不晃動(dòng)。每片角塊的四周邊上留有裝配孔，只要將緊固螺絲穿過二個(gè)裝配孔緊固好即可。如果遇上搶救水災(zāi)本產(chǎn)品可以組裝成一艘小船，有救命之重大作用。圓形活動(dòng)房在地面上使用時(shí)是將八個(gè)角塊相連結(jié)后，固定在地面上。如果需要，可將八塊角塊先分為二個(gè)部分，每部分四個(gè)角塊，再將原先與地面連結(jié)部分互相連結(jié)，就組成了一艘小船，該船中間寬，二頭尖。小船的承重量大，塑料材料具有本身輕的優(yōu)點(diǎn)。世界上需要救災(zāi)的地方不少，本產(chǎn)品具有很大的國(guó)際市場(chǎng)。本專利希望得到幫助，申請(qǐng)國(guó)際專利，占領(lǐng)世界市場(chǎng)。
4、適用小型體育活動(dòng)場(chǎng)館使用：有些體育活動(dòng)，不宜在室外進(jìn)行，例如乒乓球、羽毛球、保齡球、健身房、游泳館等。我國(guó)正處于全民健身和迎奧運(yùn)的大好時(shí)光?？墒俏覀兊氖覂?nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)所太少了。我們可以將圓形活動(dòng)房一分為二，以直徑為寬度，長(zhǎng)度可以按需要加長(zhǎng)。以二個(gè)半圓形活動(dòng)房為二個(gè)邊端，將剖面延長(zhǎng)即可。這樣可以造出無(wú)數(shù)個(gè)小型室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它可以極大提高我國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)水平。
本產(chǎn)品可以根據(jù)需要制造成為透明體，當(dāng)有陽(yáng)光時(shí)，室內(nèi)活動(dòng)采光極好，可以以自然光進(jìn)行體育活動(dòng)，又可以節(jié)約大量能源。有條件的地方，也可將本產(chǎn)品做為溫室使用。它比塑料薄膜保溫性好，面且不怕刮風(fēng)。
5、做度假村使用：以上幾種使用方式，稍加組合，便可可組成度假村。以直徑四米為基本型，面積約十二平方米。適宜小家庭或每間三至四人居住。度假村的客房大部分可以采用此類型。大型的可做室內(nèi)體育館或商貿(mào)中心使用。通過以上說明，我們可以相信，本專利產(chǎn)品的性能良好，市場(chǎng)前景廣闊，而且利潤(rùn)也是相當(dāng)可觀的。并具有進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的前景。
本產(chǎn)品的不足之處：
塑料產(chǎn)品雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是做房屋使用，也存在著不足。首先，它不耐高溫，易變形。它適應(yīng)溫度范圍在50°至負(fù)30°，這也是能滿足人們居住和生活的溫度。所以本產(chǎn)品能滿足人們使用。在低溫度使用時(shí)，人們需要取暖，一般采用爐子和煙囪。為了滿足取暖需要我們采取了制造金屬頂蓋的方法。圓形活動(dòng)房中心頂部留有直徑0.4米的孔，即可通風(fēng)使用也可通過煙囪。煙囪的熱經(jīng)過金屬蓋時(shí)被分散，不會(huì)將溫度直接傳遞到塑料部分。
其次，塑料由于防水好，這是它的巨大優(yōu)點(diǎn)。但是，用在住房時(shí)，它會(huì)表現(xiàn)的悶氣，即透氣性不好。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)時(shí)，每個(gè)角塊都可以設(shè)置門和窗戶。一間房子，一個(gè)門即可，窗戶可以根據(jù)需要，多用或少用。這樣即解決了通風(fēng)問題又便于更好觀景，可多方位觀察室外。如果躺在床上，夜晚可以看到天上的星星和月亮，那是多么美好意境，我們的圓形活動(dòng)就可以做到。
1、小規(guī)模生產(chǎn)：以手工加工為主，投資人民幣二十萬(wàn)元。制造二百套產(chǎn)品，每套成本一千元，如果銷價(jià)每套二千元，則可獲利一千元。主要投資用在采購(gòu)原料和加工費(fèi)用。
2、中型規(guī)模生產(chǎn)：投入人民幣二百萬(wàn)元，購(gòu)置簡(jiǎn)單設(shè)備和原料，制造簡(jiǎn)單模具。中速度生產(chǎn)，如果銷量好，可以加班或增加設(shè)備生產(chǎn)。
3、大規(guī)模生產(chǎn)：需要人民幣五百萬(wàn)元，采用進(jìn)口設(shè)備和原料，高質(zhì)量、高速度生產(chǎn)。
4、適用的行業(yè)：塑料加工業(yè)、塑鋼門窗廠、建材行業(yè)、解放軍裝備部等有創(chuàng)新的單位。
1、賣斷專利：人民幣二十萬(wàn)元。
2、合作入股：人民幣三十萬(wàn)元。
3、爭(zhēng)取支持：申請(qǐng)國(guó)際專利。
4、為大單位做專利發(fā)明工作：每年保證一至三項(xiàng)專利。要求年薪十萬(wàn)元以上?，F(xiàn)有專利二項(xiàng)，待審請(qǐng)三項(xiàng)。都極有推廣價(jià)值。
研究報(bào)告摘要參考篇十七
培訓(xùn)后，公司員工把“零缺陷”作為一種工作態(tài)度、工作理念，樹立起為用戶的成功而制造、安裝的觀念。
對(duì)于用戶提出的需求、要求，公司在不計(jì)成本予以滿足的同時(shí)，也總是找出問題的根源，以避免同類缺陷的再次發(fā)生。
例如，一次有一蘭州的用戶購(gòu)買兩臺(tái)移動(dòng)式產(chǎn)品，在蘭州地區(qū)使用一直不正常，公司為解決該用戶的問題，先后10余次派員工到現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、排除故障、查找根源。
經(jīng)不斷分析、排查，最后終于找到了根源，原來是該類型號(hào)的機(jī)器難以適應(yīng)高原的環(huán)境，隨后為用戶調(diào)換了適應(yīng)高原環(huán)境的相應(yīng)機(jī)器。
為此公司共計(jì)支出達(dá)60余萬(wàn)元。
事后，公司對(duì)生產(chǎn)制造的機(jī)器均注明使用的海平面高度，還要求銷售人員在簽訂合同時(shí)先了解用戶的要求、使用環(huán)境條件等，避免此類不符合要求的事再次發(fā)生。
而是將檢驗(yàn)員的職責(zé)分解到過程的每個(gè)環(huán)節(jié)，把質(zhì)量檢驗(yàn)工作向兩頭延伸，每個(gè)制造人員同時(shí)也是“檢驗(yàn)員”，既不讓不合格品在自己這一環(huán)節(jié)進(jìn)入過程，也不讓不合格品移到下一環(huán)節(jié)。
公司員工從培訓(xùn)中知道了，不符合要求的代價(jià)不是超過質(zhì)量成本允許的指標(biāo)與否，而是消除不符合需要增加多少支出。
為不斷減少缺陷，公司于19xx年確定由技術(shù)、生產(chǎn)、服務(wù)、物資采購(gòu)等部門共同實(shí)施質(zhì)量成本的計(jì)算。
到19xx年為止，不符合要求的代價(jià)已從19xx年的產(chǎn)值絕對(duì)值3.3%降到了2.4%。
質(zhì)量理念的牢固確立，對(duì)公司內(nèi)部的質(zhì)量體系的正常運(yùn)行帶來了明顯而有力的保證。
對(duì)于內(nèi)部審核、管理者評(píng)審、外審中找出的不符合項(xiàng)，能及時(shí)地進(jìn)行改進(jìn)。
上海英格索蘭壓縮機(jī)有限公司確定還要繼續(xù)降低不符合要求的代價(jià)，同時(shí)將實(shí)施質(zhì)量成本計(jì)算的范圍擴(kuò)展到所有部門，要做到價(jià)值、服務(wù)上去，價(jià)格下來。
幾年來的實(shí)踐，使公司的員工感到，引進(jìn)的不僅是教材，而且更重要的是還有質(zhì)量思想、理念，使員工確立了質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量觀念、質(zhì)量?jī)r(jià)值觀、顧客（包括內(nèi)部顧客）滿意的觀念，而這些是難以用數(shù)萬(wàn)美元來交換的。
企業(yè)文化的建立，使上海英格索蘭公司不論市場(chǎng)怎樣變化，每年都能以良好的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率向顧客提供不斷完善的產(chǎn)品。
這一切充分證明，花7萬(wàn)美元引進(jìn)的教材，不，更確切地說是引進(jìn)了質(zhì)量理念，并營(yíng)造出適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需要的企業(yè)文化，是非常值得的。
經(jīng)過一年的培訓(xùn)，員工明確了作為一個(gè)過程的工作，首先要明確用戶的要求，在保證符合要求的輸入下，通過控制（設(shè)備、工具、培訓(xùn)、程序、質(zhì)量要求等）使輸出能滿足用戶要求。
在這需要員工積極參與、熱情投入的培訓(xùn)中，員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神也培養(yǎng)了起來，解決問題的思路也有了根本的改變。
管理人員的觀念也有了根本的改變。
原來把員工作為部屬來看待，工作中有了問題，往往想到的是應(yīng)從員工方面尋找，然后就是批評(píng)、教育、幫助。
現(xiàn)在，是將員工作為“內(nèi)部顧客”來對(duì)待，努力為員工提供服務(wù)，滿足他們工作成功所需要的要素。
員工在工作中出現(xiàn)了問題，不是一味地批評(píng)，而是幫助員工尋找原因，探討解決問題的途徑，改進(jìn)工作，杜絕以后再次出現(xiàn)同類的工作問題。
管理者和員工都明白，公司的每個(gè)員工，到公司來工作的目的是為了公司的成功以及個(gè)人的成功，工作中有了過失，需要共同的努力來加以克服。
首先是了解問題的狀況，然后確定解決問題的計(jì)劃及要求。
在過程中，不是去責(zé)怪因過失造成問題的人，而是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，尋找出造成問題的根源，并從根本上予以解決，最后經(jīng)評(píng)估確認(rèn)解決的效果，實(shí)施pdca循環(huán)。
由此也達(dá)到了解決問題而不是處罰責(zé)任人的目的。
在解決問題的過程中，員工也知道了過失及消除過失所要付出的代價(jià)，更重要的是培養(yǎng)了員工問題的思路和樹立起不向缺陷妥協(xié)的觀念。
員工是企業(yè)成功的的一個(gè)因素，公司與員工互相依存的關(guān)系也就確定下來，追求共同成功，不斷滿足用戶需要的企業(yè)文化也就在這過程中逐漸建立了起來。
研究報(bào)告摘要參考篇十八
超過半數(shù)的企業(yè)（53.7％）建成發(fā)布于之前，說明大型企業(yè)對(duì)于網(wǎng)站建設(shè)比較關(guān)注，并且多數(shù)企業(yè)網(wǎng)站比較重視網(wǎng)站內(nèi)容更新，這是值得肯定的`。但是，由于企業(yè)網(wǎng)站專業(yè)性不夠高，并且訪問量平均水平較低等原因，使得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平均水平不高。
第二、大型企業(yè)網(wǎng)站專業(yè)性表現(xiàn)出一定的行業(yè)特征。
117個(gè)被調(diào)查大型企業(yè)網(wǎng)站專業(yè)性綜合評(píng)分狀況表明，全部網(wǎng)站平均為1.7分（采用5分制），其中家電行業(yè)平均水平最高，達(dá)到3.1分。其他各個(gè)行業(yè)的平均得分依次為：汽車（2.4）、航空服務(wù)（2.3）、家庭生活用品（2.3）、食品（1.4）、旅游和酒店（1.4）、酒類（1.4）、飲料和牛奶（1.3）、房地產(chǎn)（1.2）、服裝（1.1）、百貨商場(chǎng)（1.0）。這種狀況與網(wǎng)站訪問量等指標(biāo)的行業(yè)特征基本一致，這就是說，專業(yè)化水平高的網(wǎng)站才能獲得更好的訪問量，同時(shí)也意味著，也只有較高訪問量的網(wǎng)站才值得做到更加專業(yè)，兩者之間是相輔相成的關(guān)系。總體來說，家電行業(yè)、航空服務(wù)行業(yè)以及汽車行業(yè)在網(wǎng)站專業(yè)水平、訪問量等方面具有明顯的領(lǐng)先。
第三、大型企業(yè)網(wǎng)站訪問量平均水平較低。
調(diào)查表明，大型企業(yè)網(wǎng)站訪問量總體平均水平很低，每天獨(dú)立用戶數(shù)量超過1500人的只占6.8%；每天獨(dú)立用戶數(shù)量在500－1500人之間的網(wǎng)站占16.2％；每天獨(dú)立用戶數(shù)量在100－500人之間的網(wǎng)站占23.9%；另有9.4%的企業(yè)網(wǎng)站每天訪問人數(shù)在50－100人之間；每天訪問人數(shù)不足50人的網(wǎng)站合計(jì)高達(dá)50.4%，其中有33.3％的大型企業(yè)網(wǎng)站訪問人數(shù)小到幾乎可以忽略不計(jì)。
這種現(xiàn)象表明，雖然從表面上看對(duì)企業(yè)網(wǎng)站重視，但由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷思想和方法缺乏總體的認(rèn)識(shí)，使得大多數(shù)企業(yè)網(wǎng)站流于形式，難以發(fā)揮實(shí)際作用。同時(shí)也說明，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷并不僅僅只適用于中小型企業(yè)，對(duì)大型企業(yè)同樣重要，而且由于大型企業(yè)所具有的資源優(yōu)勢(shì)，在開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面比中小企業(yè)更有優(yōu)勢(shì)，也更有價(jià)值。
被調(diào)查企業(yè)網(wǎng)站訪問量按照行業(yè)平均分布狀況從高到低依次如下（下面數(shù)字指每天的獨(dú)立用戶數(shù)量）：
航空服務(wù)（300）、汽車（200）、家電類（150）、家庭生活用品（100）、房地產(chǎn)（50）、飲料和牛奶（50）、旅游和酒店（50）、食品（極小，可以忽略不計(jì)）、酒類（極小，可以忽略不計(jì)）、服裝（極小，可以忽略不計(jì)）、百貨商場(chǎng)（極小，可以忽略不計(jì)）。
第四、大型企業(yè)網(wǎng)站的十大問題。
大型企業(yè)網(wǎng)站從整體策劃、內(nèi)容、服務(wù)和功能等方面都表現(xiàn)出種種主要問題，這些問題可以歸納為下列十個(gè)方面：
?企業(yè)網(wǎng)站總體策劃目的不明確，缺乏網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷思想指導(dǎo)；
?企業(yè)網(wǎng)站欄目規(guī)劃不合理、導(dǎo)航系統(tǒng)不完善；
?企業(yè)網(wǎng)站信息量小、重要信息不完整；
?企業(yè)網(wǎng)站促銷意識(shí)不夠明確；
?企業(yè)網(wǎng)站服務(wù)尤其是在線顧客服務(wù)比較欠缺；
?企業(yè)網(wǎng)站對(duì)銷售和售后服務(wù)的支持作用未得到合理發(fā)揮；
?企業(yè)網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷資源積累方面缺乏基本支持；
?企業(yè)網(wǎng)站過于追求美術(shù)效果，美觀有余而實(shí)用不足，甚至影響正常瀏覽和應(yīng)用；
?企業(yè)網(wǎng)站優(yōu)化設(shè)計(jì)的基本思想和內(nèi)容沒有得到合理的體現(xiàn)；
?企業(yè)網(wǎng)站訪問量小，急需有效的網(wǎng)站推廣策略。
研究報(bào)告摘要參考篇十九
在送走了各種國(guó)際教育展之后，留學(xué)市場(chǎng)迎來了海外高中組團(tuán)招生熱潮。據(jù)某留學(xué)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，赴海外讀中學(xué)的群體中，8成是高中生。與去年同期相比，今年申請(qǐng)美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等幾大熱門國(guó)的中學(xué)生增長(zhǎng)15%。
在特定年齡，孩子更需要的是陪伴。
跟風(fēng)送孩子去國(guó)外讀高中是否真有必要?加拿大籍華人、《海歸博士的家庭教科書》作者朱凡先生在接受記者采訪時(shí)表示，父母應(yīng)該和孩子一起商量，而不是自己做主。否則，孩子沒有參與其中，弄不清出國(guó)的目的，這樣在國(guó)外學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺、一旦遇到生活或?qū)W習(xí)的困難，主動(dòng)去解決的積極性就低，甚至還會(huì)埋怨父母當(dāng)年不顧親情把送他出國(guó)。這是讓人非常遺憾和心疼的事，在父母而言，該盡的心思該花的錢，全給了孩子，卻得來這樣的“回報(bào)”?！霸谔囟挲g，孩子更需要的是陪伴與關(guān)注，而不是名校、外國(guó)國(guó)籍，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)聆聽和尊重孩子的想法?！?/p>
在朱凡看來，中、西高中教育體制上最大的不同在于，國(guó)內(nèi)是驅(qū)趕著孩子“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”，在高度統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)置和白熱化的競(jìng)爭(zhēng)氛圍之下，學(xué)生鮮有時(shí)間去認(rèn)真思考自己的理想，規(guī)劃職業(yè)和生活，包括知識(shí)架構(gòu)以及對(duì)社會(huì)的回饋。而國(guó)外一般都教會(huì)學(xué)生從中學(xué)開始規(guī)劃自己的未來，掌握自主權(quán)。
留學(xué)生父母如何越洋與孩子保持溝通?朱凡坦言，在大女兒出國(guó)前，的確也會(huì)擔(dān)心女兒的適應(yīng)問題，擔(dān)心女兒的學(xué)習(xí)會(huì)跟不上全英文教學(xué)的節(jié)奏和進(jìn)度，因?yàn)橹型馕幕町?，一時(shí)難以融入大環(huán)境，產(chǎn)生孤獨(dú)感。然而，他并沒有像其他中國(guó)父母那樣，天天追著孩子問分?jǐn)?shù)問冷暖，而是采取了放手的態(tài)度。
“既然跟孩子都商量好，讓她出國(guó)讀書。那么她在國(guó)外就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立?！彼硎?，家長(zhǎng)要和孩子保持良好溝通，這樣，孩子遇到重大問題，就會(huì)告訴家長(zhǎng)并詢問意見。至于其他的小事，該放手時(shí)就得放手。幫得越多，孩子反而會(huì)產(chǎn)生依賴，不利于她在當(dāng)?shù)卣嬲鬲?dú)立學(xué)習(xí)、生活，還可能會(huì)減慢她的適應(yīng)過程。
他強(qiáng)調(diào)，到了中學(xué)階段，在適當(dāng)時(shí)候，可以讓孩子當(dāng)主角，父母當(dāng)聽眾。但父母要重視開學(xué)的第一天，和期末考試的第一天。在新學(xué)期給孩子打氣，期末開考叮囑幾句，讓孩子感受到父母的同在。
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