節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 04:23:36
節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-14 04:23:36     小編:影墨

教案是教師備課的重要內(nèi)容之一,是教學(xué)計(jì)劃的具體體現(xiàn)。那么我們?cè)撊绾尉帉懸环莞哔|(zhì)量的教案呢?教案的編寫需要注意哪些要點(diǎn)呢?教案范文可以幫助教師了解如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和課堂組織,以及如何評(píng)估和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇一

1、幼兒將游玩中的經(jīng)歷,用自己完整連貫的語(yǔ)言講給父母聽(tīng),并請(qǐng)父母以文字的形式記錄下來(lái)。

2、大膽地講述自己的觀察記錄。

3、培養(yǎng)幼兒觀察講述的能力和熱愛(ài)大自然的情景。

事前布置任務(wù)(講述和記錄快樂(lè)“五一”)。

1、談話。

“五一”你們過(guò)的快樂(lè)嗎?為什么你會(huì)感到快樂(lè)?

2、講述“五一”的快樂(lè)事。

請(qǐng)幼兒分別上來(lái)講述自己的快樂(lè)之事。

3、教師講評(píng)并同時(shí)也講講自己是怎樣過(guò)“五一”的。

4、總結(jié)。

分析與反思:

通過(guò)此活動(dòng),我深深地體會(huì)到,做為一名老師,平時(shí)時(shí)時(shí)應(yīng)做有心人,只要你注意觀察,生成活動(dòng)時(shí)時(shí)處處都可能生成。此活動(dòng)的設(shè)計(jì),孩子不但感興趣,也從中得到了語(yǔ)言表達(dá)能力和觀察能力的提高。同時(shí)在這個(gè)活動(dòng)中,讓孩子們知道了有快樂(lè)與人分享的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng),孩子們十分地感興趣。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇二

1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動(dòng)者的辛苦。

2、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),能夠做力所能及的事情。

3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的圖片、

讓家長(zhǎng)幫幼兒做活動(dòng)前的社會(huì)小調(diào)查,并填寫下表。

勤勞的人們、

晚上工作的人、周末工作的人。

調(diào)查人:

調(diào)查時(shí)間:

【活動(dòng)過(guò)程】。

一、出示圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己了解的職業(yè)。

(1)請(qǐng)幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么?

二、請(qǐng)幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心勞動(dòng)者。

(2)請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過(guò)幫助的經(jīng)歷,進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。

(3)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣尊重和關(guān)心勞動(dòng)者。知道每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日。

三、請(qǐng)幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會(huì)勞動(dòng)的辛苦。

(1)請(qǐng)幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、打掃活動(dòng)室、擦桌椅等。

(2)請(qǐng)幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇三

1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2. 知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。

3. 激起幼兒尊敬和熱愛(ài)勞生動(dòng)民的感情。

1.認(rèn)識(shí)“五一”勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件。

2. 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。

3.《勞動(dòng)最光榮》音樂(lè)磁帶。

一、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

導(dǎo)入語(yǔ):今天,老師請(qǐng)你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,你們聽(tīng)聽(tīng)里面都有誰(shuí)?

二、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2.講授“五·一”勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)重大節(jié)日。

3.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動(dòng)者?

三、觀看《“五一”勞動(dòng)節(jié)》的多媒體課件,認(rèn)識(shí)勞生動(dòng)民。

1.觀看課件,邊看邊穿插提問(wèn)和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你知道都有哪些勞動(dòng)者。

四、出示勞動(dòng)者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的感情。

1.觀看圖片,說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機(jī)開(kāi)車讓人們出行更便利,廚師會(huì)做好吃的菜,老師教授知識(shí),建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。

2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過(guò)討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。

讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇四

為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

為迎接 五一勞動(dòng)節(jié) 的到來(lái),讓幼兒對(duì) 五一勞動(dòng)節(jié) 有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了 勞動(dòng)人民最光榮 的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

1、介紹 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫 各行各業(yè)勞動(dòng)人民 美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說(shuō)說(shuō) 我的爸爸媽媽

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作 美麗的花 。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇五

1、大膽的說(shuō)出自己會(huì)干的事情,萌發(fā)自豪感。

2、增強(qiáng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)。

3、增強(qiáng)思維的靈活性。

4、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。

幼兒收集家人照片來(lái)園。

1、老師這里有許多的照片,你們看都是誰(shuí)的:展示幼兒帶來(lái)的'照片,引導(dǎo)幼兒向同伴、教師介紹自己家中有些什么人,他們長(zhǎng)什么樣。如媽媽卷頭發(fā),爸爸系領(lǐng)帶,奶奶白頭發(fā)等。

2、你家里誰(shuí)最大?誰(shuí)最?。浚ㄗ畲蟮氖菭敔斈棠袒蛲夤馄?,最小的是我)。

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在家里、在幼兒園,會(huì)做什么?你能幫家人、老師做什么事?引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己會(huì)做的事,教師進(jìn)行小結(jié):我們雖然小,但我們很能干!

2、告訴幼兒自己的事情應(yīng)該自己做,如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等,不會(huì)做的可以請(qǐng)大人教,做不了的才請(qǐng)大人幫忙,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,人人都會(huì)喜歡。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇六

一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,吃自助美食,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流.

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月7日。

三、活動(dòng)人員:309-2班全體成員。

四、活動(dòng)地點(diǎn):株洲大京風(fēng)景區(qū)。

五、活動(dòng)目的:五月春風(fēng),春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開(kāi),好一派風(fēng)光,令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神,加深同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開(kāi)展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,建立深厚友誼。

六、活動(dòng)內(nèi)容:游大京風(fēng)景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂(lè),自助美食.

七、活動(dòng)安排。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行.

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù),避免遺漏.

3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材,當(dāng)天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購(gòu)買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求).

5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源由班費(fèi)統(tǒng)一出.

6、確定包車經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行(部分班干部需自行乘車,以情況而定).

7、在行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。

1、活動(dòng)時(shí)間:5月7日早上7:00到操場(chǎng)集合,人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風(fēng)景區(qū),注意確保各同學(xué)安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2)、抵達(dá)后,可以自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的美好,參與以上的活動(dòng),或各種自創(chuàng)活動(dòng),靜止下水庫(kù)游泳。

3)、11:00在指定農(nóng)家樂(lè)集合開(kāi)始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組):

4)、計(jì)劃5:30回校(以人到齊為準(zhǔn))。

3、后期工作。

(1)組長(zhǎng)帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。

(2)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

4、注意事項(xiàng)。

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開(kāi)班會(huì),總結(jié)并聽(tīng)取全體同學(xué)們春游感受;。

2、班干部聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

七、應(yīng)急預(yù)案。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:

班長(zhǎng)姓名:電話。

副班長(zhǎng)姓名:電話。

團(tuán)支書姓名:電話。

輔導(dǎo)員姓名:電話。

本次策劃書負(fù)責(zé)人:姓名:電話。

備注:20__年8月我們有緣相識(shí)在機(jī)車309-2班,一起學(xué)習(xí)一起生活創(chuàng)造了屬于我們309-2班的奇跡!時(shí)隔兩年,馬上就面臨著各奔東西,而我們卻沒(méi)有參加過(guò)集體活動(dòng)集體happy,很多時(shí)候都是以寢室為單位“享受”著各自的快樂(lè)。這次我們難得舉行這次活動(dòng),望同學(xué)多多支持并希望同學(xué)們盡興的玩,玩得高興,快樂(lè)友誼雙豐收!

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇七

1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

3.培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

(2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

2.認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3.師生共同為幼兒園做一次大掃除活動(dòng)。

4.師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇八

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這充滿希望的季節(jié)我們即將迎來(lái)屬于我們?nèi)w青年的節(jié)日——五四青年節(jié),在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,校團(tuán)委將舉辦系列活動(dòng),讓我們共同見(jiàn)證成長(zhǎng),收獲成長(zhǎng),以此紀(jì)念我們美好的青春年華。

系列活動(dòng)一:感恩青春——致高中母校的一封信。

感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達(dá)不變的真情。步履匆匆,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了,同學(xué)們經(jīng)歷了很多,也成長(zhǎng)了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過(guò)去的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定自己的目標(biāo),把握未來(lái)的方向,更好更充實(shí)地度過(guò)三年大學(xué)生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時(shí)代,回想老師對(duì)自己的點(diǎn)滴教育,寫下心中對(duì)高中母校的思念與感激,同時(shí)也向母校介紹在大連楓葉的發(fā)展和取得的成績(jī),匯報(bào)自己在大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活情況,參加社會(huì)實(shí)踐和校內(nèi)活動(dòng)的收獲感悟等。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們將自己的問(wèn)候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達(dá)自己的感恩之心,也讓家鄉(xiāng)的老師了解大連楓葉學(xué)院的發(fā)展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長(zhǎng)成才。我們將選取有代表性的信件由學(xué)院為學(xué)生統(tǒng)一寄送到高中母校。

系列活動(dòng)二:時(shí)尚青春——微博連接你我他,班級(jí)風(fēng)采放光華。

以各個(gè)班級(jí)團(tuán)支部為單位建立新浪微博賬號(hào),并統(tǒng)一以“楓葉學(xué)院團(tuán)支部”命名,用戶名統(tǒng)一使用班級(jí)的英文縮寫,如13船舶1班級(jí),設(shè)置登錄名為13cb1。于3月12日前統(tǒng)一關(guān)注“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聯(lián)辦公室”及各系微博。全體學(xué)生收聽(tīng)所在班級(jí)微博,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)通個(gè)人新浪微博關(guān)注并互動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)支部影響力,實(shí)時(shí)發(fā)布本班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)、班會(huì)、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級(jí)展示及學(xué)生思想的引領(lǐng)工作。

微博統(tǒng)一建好后,請(qǐng)及時(shí)填寫《各班級(jí)團(tuán)支部系統(tǒng)微博賬號(hào)匯總統(tǒng)計(jì)表》(已下發(fā)至系團(tuán)委),并于3月15日前匯總提交至校團(tuán)委。

系列活動(dòng)三:青春禮贊——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年表彰大會(huì)。

對(duì)“四個(gè)文明”成果進(jìn)行階段性驗(yàn)收,表彰鼓勵(lì)文明個(gè)人和集體,以榜樣力量帶動(dòng)全體青年學(xué)生,樹(shù)立正確崇高的思想意識(shí)和道德行為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)各系推薦優(yōu)秀文藝節(jié)目,展現(xiàn)專業(yè)特色和學(xué)生特長(zhǎng)。

系列活動(dòng)四:演繹青春——“展班級(jí)風(fēng)采,創(chuàng)文明校園”微電影錄制活動(dòng)。

突顯班級(jí)特色,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,廣泛參與,樹(shù)立主人翁意識(shí),讓每名學(xué)生在良好的班級(jí)文化中提升思想,收獲成長(zhǎng)的快樂(lè),從而激發(fā)全體學(xué)生熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)學(xué)校的情懷。電影內(nèi)容體現(xiàn)文明主題和班級(jí)特色,展現(xiàn)大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1.征集及作品展播階段:201x年3月中旬——201x年4月末。

形式:作品征集和展播在校園廣播電臺(tái)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展播,同時(shí)利用新浪微博、百度貼吧平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)投票和作品展示。

2.作品評(píng)選階段:201x年5月10日前。

形式:評(píng)審會(huì)組織我院人士對(duì)征集作品進(jìn)行內(nèi)容和藝術(shù)兩個(gè)方面的考評(píng),評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)并推選到大連市參賽。

3.頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

時(shí)間:待定。

形式:頒獎(jiǎng)晚會(huì)舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng),通過(guò)微電影的形式進(jìn)行文明班風(fēng)宣傳,評(píng)選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、編劇獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、劇本獎(jiǎng)、剪輯獎(jiǎng)、導(dǎo)演獎(jiǎng)、女演員、男演員、配音獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)(網(wǎng)絡(luò)投票大學(xué)生歡迎獎(jiǎng))、藝術(shù)探索獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇九

本次促銷活動(dòng)時(shí)間從20xx年x月x日到20xx年x月x日,共7天活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)對(duì)本次促銷活動(dòng)的仔細(xì)回顧,現(xiàn)作出如下工作總結(jié):

一、活動(dòng)基本情況。

1、業(yè)績(jī)情況:完成預(yù)定銷售計(jì)劃,與20xx年同期銷售基本持平,略有上升;。

3、超市布置:活動(dòng)期間對(duì)超市各個(gè)專柜進(jìn)行了布置,工作服也進(jìn)行了改進(jìn),較之以前有一定的進(jìn)步。

二、取得的成績(jī)。

1、活動(dòng)氛圍較濃,積累了一定的人氣,大大提高了營(yíng)業(yè)額,并超額完成任務(wù);。

2、禮品實(shí)在,顧客易于接受;。

3、提高公司在社會(huì)上的地位,擴(kuò)大公司信譽(yù)。

三、存在的問(wèn)題。

1、由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,禮品準(zhǔn)備的不夠充分;。

3、員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒(méi)有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下,營(yíng)業(yè)額大幅度拔高”的概念。

四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1、抓準(zhǔn)準(zhǔn)確的市場(chǎng)背景;。

2、周密的計(jì)劃;。

3、密切的結(jié)合與配合;。

4、強(qiáng)悍的執(zhí)行,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,規(guī)范員工行為,觸動(dòng)顧客心靈。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇十

為了慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富廣大員工的業(yè)余文體生活,加強(qiáng)企業(yè)的文化建設(shè),工會(huì)于__月__日__舉辦了“五一”文體活動(dòng)慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

工會(huì)于__月__日__開(kāi)會(huì)并下發(fā)通知,舉行五一娛樂(lè)活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給予了高度的重視,并要求各部門積極動(dòng)員員工參加同時(shí)制定詳細(xì)的比賽方案。在工會(huì)和__人的宣傳與動(dòng)員下,廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報(bào)名,在各分廠__人的認(rèn)真排練和篩選之下共有__人次報(bào)名參加了袋鼠跳、慢騎自行車、背夾氣球、愚公移山、拔河五個(gè)項(xiàng)目的比賽。

從參賽者來(lái)看比賽員工表現(xiàn)出了積極向上、敢爭(zhēng)敢拼的精神不論對(duì)手強(qiáng)弱始終保持著頑強(qiáng)的斗志,一分分拼搶一局局爭(zhēng)奪賽出了個(gè)性賽出了創(chuàng)新、合作精神賽出了實(shí)踐能力。

從拉拉隊(duì)來(lái)看,加油聲此起彼伏,他們?yōu)閰①愓呒佑痛驓?,成為了賽?chǎng)上的又一大亮點(diǎn)。是他們比賽場(chǎng)上才有團(tuán)結(jié)與競(jìng)爭(zhēng)并存的熱情和氣氛,他們的支持和比賽者的拼搏交相輝映,共同鑄就了本次比賽的亮麗風(fēng)景。

從娛樂(lè)與生產(chǎn)來(lái)看,在__者的合理安排與擋車工之間的相互協(xié)調(diào)下真正做到了娛樂(lè)、生產(chǎn)兩不誤既保證了生產(chǎn)有序的進(jìn)行同時(shí)也讓大家在緊張的工作中體會(huì)到了娛樂(lè)的快樂(lè)讓娛樂(lè)促進(jìn)大家工作的積極性。

從現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律來(lái)看,__比賽的首要目的是娛樂(lè)。但是既然是比賽我們一直強(qiáng)調(diào)比賽的__性和紀(jì)律性。在比賽的過(guò)程中嚴(yán)格遵照比賽規(guī)則進(jìn)行同時(shí)要求觀看者遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常有序。

從余溫來(lái)看比賽結(jié)束后大家在一起津津樂(lè)道再述賽場(chǎng)上的精彩畫面。

根據(jù)員工反映的情況,希望今后公司能繼續(xù)為員工提供更多參與企業(yè)文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)此次活動(dòng),員工們?cè)隗w能上得到了鍛練。在精神面貌上得到了改觀,既體現(xiàn)出了本單位的團(tuán)結(jié)合作精神和__榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)了單位之間的互助與協(xié)作。使企業(yè)的凝聚力得到了充分的體現(xiàn)。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇十一

1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

1.介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

2.認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇十二

全區(qū)“五一”系列活動(dòng)要以“提升素質(zhì),服務(wù)發(fā)展”為主題,努力營(yíng)造共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,工人偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、社會(huì)互動(dòng)、立足實(shí)效”的要求,通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖、讓廣大會(huì)員群眾感到實(shí)惠,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為實(shí)現(xiàn)南崗區(qū)“三個(gè)率先”工作目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。

二、主要活動(dòng)。

1、開(kāi)展勞模精神宣傳活動(dòng)。

“五一”前夕,要采取多種形式大力宣傳我區(qū)的勞動(dòng)模范和優(yōu)秀職工的先進(jìn)事跡。各級(jí)工會(huì)要充分利用好各種宣傳形式,如廣播、墻報(bào)、板報(bào)、專欄等,進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),營(yíng)造出一種學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

走訪慰問(wèn)困難職工、一線職工、勞動(dòng)模范、農(nóng)民工,切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事、做好事;開(kāi)展援助招聘咨詢活動(dòng),為困難職工、困難勞模提供就業(yè)招聘、技能培訓(xùn)、擇業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、法律援助服務(wù)等法律政策咨詢活動(dòng)。

3、在職工中開(kāi)展為城市改造做貢獻(xiàn)活動(dòng)。

為配合全市道路改造工程,各級(jí)工會(huì)組織要緊密結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),在職工中廣泛開(kāi)展形式多樣的“五個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)。即:“開(kāi)展一次宣傳教育;發(fā)出一份倡議;提一條合理化建議;當(dāng)一天義務(wù)交通疏導(dǎo)員;步行上班一天”;并積極組織職工參加全市的“我談城區(qū)交通環(huán)境”感言征集活動(dòng)。

4、開(kāi)展職工技能水平提升活動(dòng)。

圍繞“緊貼中心工作、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)”這條主線,引導(dǎo)職工立足崗位做貢獻(xiàn)。在所屬地區(qū)(行業(yè))中開(kāi)展“展現(xiàn)職工風(fēng)采,愛(ài)我魅力南崗”崗位技能競(jìng)賽,通過(guò)“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式,全面提高職工職業(yè)技能水平,實(shí)現(xiàn)職工素質(zhì)全面提升。

5、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。

各級(jí)工會(huì)要合本地區(qū)、本行業(yè)的實(shí)際,開(kāi)展富有情趣、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),充分展示全區(qū)職工昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代精神,營(yíng)造勞動(dòng)者歡慶節(jié)日的氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間:

4月10日——5月15日。

四、活動(dòng)要求。

1、各基層工會(huì)按照區(qū)總工會(huì)的總體要求,結(jié)合本單位、本行業(yè)的實(shí)際,制定具體的慶“五一”活動(dòng)方案。

2、慶“五一”活動(dòng)要以“提升素質(zhì),服務(wù)發(fā)展”為主題,創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體,提高活動(dòng)質(zhì)量,內(nèi)容要熱烈、隆重、和諧,進(jìn)一步營(yíng)造出歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

3、要加大對(duì)慶“五一”活動(dòng)的宣傳力度,并在本單位門前懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),以擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。

4、各單位要及時(shí)上報(bào)“五一”活動(dòng)信息。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇十三

20xx年5月1日--7日開(kāi)展了為期7天的大型五一促銷活動(dòng),由于占了一定的天時(shí)和人和,再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動(dòng),總體效果較好,給我們以后的工作開(kāi)展留下了一個(gè)很好的教材。

本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長(zhǎng)及公司各部門的認(rèn)真論證,形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營(yíng)銷手冊(cè)。

在促銷方面,我們應(yīng)用了針對(duì)家庭及主婦為主的消費(fèi)群的促銷活動(dòng),達(dá)到了應(yīng)有的效果,消費(fèi)者反響熱烈,完全達(dá)到了聚集人氣的目的。

商品方面,我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價(jià),搶購(gòu)”的商品促銷活動(dòng),達(dá)到了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的,又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動(dòng)人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場(chǎng)促銷。我們制作的五一廣播稿,使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場(chǎng)氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

五一大型文藝晚會(huì)把整個(gè)五一慶推上高潮,各門店的文藝表演可圈可點(diǎn),供應(yīng)商的邀請(qǐng)使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)思想宣傳上了一個(gè)臺(tái)階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會(huì)的幾大重要亮點(diǎn)。

但是我們?cè)诠ぷ鞯挠?jì)劃、組織安排和活動(dòng)控制過(guò)程中,仍然存在著許多不足之處:在本次五一活動(dòng)中間,有一些關(guān)于促銷計(jì)劃、活動(dòng)及商品的工作沒(méi)有落實(shí)到位,導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的:

1、部分促銷活動(dòng)由于找不到供應(yīng)商,被迫流產(chǎn)。

2、監(jiān)督表格沒(méi)執(zhí)行,是本次五一的一個(gè)遺憾。

3、門店的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力度不夠,

4、門店的及時(shí)跟蹤檢討沒(méi)有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個(gè)別活動(dòng)沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。

6、新商品/敏感性商品開(kāi)發(fā),采購(gòu)沒(méi)有充分的執(zhí)行,是本次五一的遺憾。

7、門店在五一活動(dòng)中,在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,有待改進(jìn)。

8、門店在五一商品活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)促銷作的不到位,有時(shí)有,有時(shí)沒(méi)有,沒(méi)有徹底的給現(xiàn)場(chǎng)促銷人員培訓(xùn)和跟蹤,這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。

9、門店在五一活動(dòng)中,人氣有了,銷售上去了,但衛(wèi)生工作沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn),致使各門店門口及賣場(chǎng)的衛(wèi)生不盡如意,象個(gè)垃圾場(chǎng)。

10、在五一活動(dòng)中,部分敏感性商品缺貨嚴(yán)重,影響了消費(fèi)者的購(gòu)物情緒,這是生意中的大禁。要認(rèn)真反思!總之,任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個(gè)快訊營(yíng)銷的方案作得更好、落實(shí)得更好。

節(jié)日教案五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)篇十四

放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2.通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……

3.感受到節(jié)日的快樂(lè)。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

安全教育掛圖。

一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。

1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2.教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3.創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

(一)安全教育

1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2.注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

3.獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

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