讀后感不僅僅是對作品的簡單賞析，更是對內(nèi)心與外界的交流和思想的碰撞。讀后感應(yīng)該從哪些方面入手，如何組織好篇章結(jié)構(gòu)？下面是一些讀后感的范文，希望能為大家提供一些撰寫讀后感的思路和借鑒。
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇一
這天我懷著激動的情緒讀了《地震中的父與子》這篇課文，這篇課文主要講的是在地震中的一位父親為了救被壓在樓房下的兒子克服重重困難堅(jiān)持不懈的整整用手挖了三十八個(gè)小時(shí)，最后救出了自我的兒子的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
讀了這篇課文的我情緒久久不能平靜，正是因?yàn)檫@位父親堅(jiān)持和自信，所以才能救出兒子。在我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，務(wù)必要有這種堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神。記得去年暑假我學(xué)打乒乓球時(shí)，每一天從下午五點(diǎn)多，一向練到晚上八點(diǎn)，回家后已經(jīng)是滿頭大汗，筋皮力盡，還要練完老師布置的各種打球動作，我有些想退堂鼓了，媽媽仿佛看出我的心思，鼓勵(lì)我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，必須要堅(jiān)持?！蔽乙е缹W(xué)了下去，此刻我不但學(xué)會打乒乓球，還從中悟出了一個(gè)道理，無論干什么事，決不能半途而廢、前功盡棄。
其實(shí)古今中外無數(shù)名人務(wù)必有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在經(jīng)過許多艱難、曲折而百折不撓才會成功。王曦知練書法，達(dá)芬奇畫雞蛋，愛迪生做實(shí)驗(yàn)……都有著鋼鐵般的意志，在經(jīng)過支持不懈的努力才能獲得成功。
讀《地震中的父與子》這篇課文使我想起以前看過的一篇《奇跡的名字叫父親》的課文，文章描述的父親與本文中的父親十分相似。同樣描述了使我感到父愛的力量是那么的神奇、那么的偉大。在別人看來是不能的事，而在這兩位父親的愛中卻奇跡般地變成了現(xiàn)實(shí)，這是多么值得歌頌的父子情?。‰y怪媽媽讀這篇課文時(shí)眼睛都濕潤了。
合上書眼卷沉思，干什么，只要有堅(jiān)定的信念，明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力，鍥而不舍的精神就必須會成功。
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇二
讀了《地震中的父子》，我被文中的父愛深深地感動了。多么偉大的父愛啊!我好羨慕!
我親愛的爸爸，告訴我，您在天國還好嗎?我相信您一定在天國關(guān)注著我每一天的成長。不過，請您放心，雖然您不能在我身邊照顧我，但幸運(yùn)的是，我有一個(gè)愛我的視我為掌上明珠的媽媽，無論我遇到什么樣的困難，媽媽總在我身邊。
親愛的爸爸，您安息吧!我一定會健康快樂地成長!
這篇，作者讀了《地震中的父子》，聯(lián)想起自己爸爸在天國，所以文中不時(shí)地流露出一種無法得到的傷感。
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇三
讀了《地震中的父子》，我被文中的父愛深深地感動了。多么偉大的父愛啊!我好羨慕!
我親愛的爸爸，告訴我，您在天國還好嗎?我相信您一定在天國關(guān)注著我每一天的成長。不過，請您放心，雖然您不能在我身邊照顧我，但幸運(yùn)的是，我有一個(gè)愛我的視我為掌上明珠的媽媽，無論我遇到什么樣的困難，媽媽總在我身邊。
親愛的爸爸，您安息吧!我一定會健康快樂地成長!
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇四
這篇課文主要講了，美國洛杉磯發(fā)生大地震一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后立刻沖向兒子的.學(xué)校。當(dāng)時(shí)教學(xué)樓已經(jīng)成為了廢墟，但他沒有絕望，用自己的雙手挖起了廢墟。他憑著頑強(qiáng)的信念，戰(zhàn)勝了疲勞和艱辛。最終和兒子團(tuán)聚了。
我覺得父親在挖的時(shí)候可能在想：兒子一定活著，他在等著我。而阿曼達(dá)在下面可能也在想：爸爸一定會來救我的。正是他們的毅力創(chuàng)造出了奇跡。
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇五
這個(gè)故事主要講的是美國的一個(gè)城市發(fā)生地震，父親不顧危險(xiǎn)趕到學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校倒塌，兒子被救出的希望很小，別人都放棄尋找兒女，只有這位偉大的父親相信兒子還活著...來看下面小編為大家提供的關(guān)于地震中的父子讀后感：
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。
文章講述的是1994年美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。
當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起。
心里感觸很深。
正因?yàn)檫@句諾言，才使父親有了堅(jiān)定的信念，用雙手進(jìn)行了長時(shí)間的挖掘。
就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒有放棄。
也正因?yàn)檫@句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強(qiáng)地活了下來。
尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學(xué)們先出去。
“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
讀到這里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時(shí)，兒子等待了38小時(shí)，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。
信念，雖然在生活中看不見、摸不著，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。
如果我們在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念，一定會得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。
從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí)，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難，要有堅(jiān)定的信念，不能輕易放棄。
有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。
這時(shí)，我想起了父親在其他家長絕望地離開后苦苦挖掘的身影，于是我重新拿起本子，仔細(xì)分析，不一會兒，就解出了這道題。
學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的'難題。
今天，我看了《地震中的父子》這個(gè)故事，文中的父子親情，深深地感動了我。
這個(gè)故事主要講的是美國的一個(gè)城市發(fā)生地震，父親不顧危險(xiǎn)趕到學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校倒塌，兒子被救出的希望很小，別人都放棄尋找兒女，只有這位偉大的父親相信兒子還活著。
滿臉是泥的父親在學(xué)校倒塌的瓦片里不停地挖啊挖，終于聽到兒子的聲音，在大家的幫助下，終于挖了一個(gè)大洞救出了兒子。
偉大的父愛讓父親不顧安全和危險(xiǎn)去挖廢墟里的兒子。
最令人驚訝的是兒子說的話："無論發(fā)生什么事，爸爸都會和我在一起。
"一個(gè)七歲的男孩，竟說出這樣的話，因?yàn)樗嘈虐职忠欢ɑ貋怼?/p>
相比之下，我是多么需要向這對父子學(xué)習(xí)。
記得有一次別人好心幫我，我怕把事情搞糟，所以不領(lǐng)情。
還有一次，我病了，想吃糖，媽媽說以后給我買，但我不信，硬要她當(dāng)時(shí)買。
讀了這個(gè)故事，我明白了要對別人信任，在危險(xiǎn)時(shí)，要給予大家鼓勵(lì)。
讀了《地震中的父子》，我被文中的父愛深深地感動了。
多么偉大的父愛啊!我好羨慕!
這個(gè)時(shí)候，我又想起了我那不曾謀過面的爸爸。
我親愛的爸爸，告訴我，您在天國還好嗎?我相信您一定在天國關(guān)注著我每一天的成長。
不過，請您放心，雖然您不能在我身邊照顧我，但幸運(yùn)的是，我有一個(gè)愛我的視我為掌上明珠的媽媽，無論我遇到什么樣的困難，媽媽總在我身邊。
親愛的爸爸，您安息吧!我一定會健康快樂地成長!
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇六
今天我在電腦上看了一篇課文——《地震中的父與子》。
1994年，美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟，倒塌的大樓，哭聲震天。但是他仍沒有放棄希望。他相信他的`兒子仍然活著。盡管恐懼和害怕籠罩著他，但是一想到兒子也許正在某個(gè)倒塌的角落等待著他的救援，他如同瘋子一般沒日沒夜沒吃沒喝地挖著廢墟。此刻，連上帝都好像為他愛著兒子的這份執(zhí)著而動容。終于終于他找到了兒子。
這是一個(gè)父親的偉大!
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇七
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我為地震的殘酷而感到悲傷，為人間真情創(chuàng)造出的奇跡而感到高興。
這篇文章講述了1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親抱著堅(jiān)定的信念，冒著生命的危險(xiǎn)，獨(dú)自一人挖掘38小時(shí)，終于救出兒子和同學(xué)的故事。
“無論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”這是一句多么溫暖的話??！父親因?yàn)檫@句話變得堅(jiān)持不懈，兒子因?yàn)檫@句話變得無所畏懼，這句話是連接父與子心靈之間的橋梁，也是父與子彼此堅(jiān)守的一個(gè)共同信念，就連美國作者馬克?漢林都稱贊這對父與子了不起，那堅(jiān)定的信念成為了父親強(qiáng)大的精神支柱，支撐著父親鼓足勇氣戰(zhàn)勝殘酷的現(xiàn)實(shí)，這是多么強(qiáng)烈的父愛呀！無人能阻擋。兒子在生死關(guān)頭還處處為別人著想的品質(zhì)也讓我敬佩不已。父子兩人相互支撐，用自己的行動演繹著人間真情――愛。地震是殘酷的、無情的，它瞬間就奪去了無數(shù)個(gè)生命，毀掉了無數(shù)個(gè)家庭，讓無數(shù)個(gè)孩子失去了父母，也讓無數(shù)個(gè)父母失去了子女，可就在這時(shí)，人間真情創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡，他們用自己的生命換來一首首可歌可泣的贊歌！他們是偉大的，又是平凡的，他們不怕犧牲的精神和那父與子的真情讓我感動，讓我落淚。
38小時(shí)，整整38小時(shí)，父親曾流過淚，也曾想過放棄……但是那句承諾和那份強(qiáng)烈的父愛支撐著他不停地挖掘；兒子因?yàn)閳?jiān)信父親的承諾，而戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了恐懼，與死神進(jìn)行殊死搏斗，讓死神終于敗在了一個(gè)小男孩的腳下，再看看我們，只要一頓不吃就堅(jiān)持不住，我們難道就不覺得羞愧嗎？我們不是要學(xué)他不吃不喝，而是學(xué)他們那種不屈不撓、永不放棄的精神。
讓我們把文中的父愛和兒子舍己為人的精神傳承下去，使這種人間真情生生不息！
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小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇八
讀完《地震中的父與子》，我不禁流下了感動的熱淚。那深深的父愛，父親為了兒子堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的精神使我感動。
以前，母親關(guān)切地照顧我;父親細(xì)心地教導(dǎo)我，我都不在意。但是在這個(gè)時(shí)候，我才真正體會了母愛的偉大，父愛的堅(jiān)強(qiáng)!
親情是人間至高無上的寶貝，一個(gè)人如果沒有了親情，就像失去鳥巢的雛燕，也像沒有根的小草。這時(shí)，對他來說，生活根本沒意義。因此親情是寶貴的，是多少金銀財(cái)寶都換不回來的東西，所以我們應(yīng)該去珍惜它，愛護(hù)它。
親情是我們值得用一輩子去珍惜的，我們每個(gè)人都不應(yīng)該忽略了它。
我曾看到過這樣一則感人的故事：
在大地震的混亂之中，年親的父親安頓好受傷的妻子，就沖向兒子的學(xué)校，他堅(jiān)信兒子會與他在一起。
兒子的學(xué)校成了雜亂無章的瓦礫堆。年親的父親不顧他人勸阻，用手不停地挖瓦礫堆，堅(jiān)信能找到兒子。
在父親的不斷努力下，三十八小時(shí)后，兒子與同學(xué)雙雙獲救。兒子在離洞口最近的地方，但他先讓其他同學(xué)出來，自己最后出來。兒子出來的那一刻，父親拉住他的手，說出了自己常常對兒子說的一句話“不管發(fā)生什么，我總會與你在一起”
這是一對用愛創(chuàng)造奇跡的了不起的父與子。兒子的了不起在于團(tuán)結(jié)謙讓，父親的了不起在于信守諾言?？偠灾@巨大的精神力量來自對父親的真誠諾言;奇跡的出現(xiàn)來自于偉大的父愛。
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇九
本文講了1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了。匆匆趕來的家長悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子和兒子的同學(xué)。經(jīng)過努力，他終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。其中，有一句話非常讓我感動：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他，從這句話中，我非常感動，從這些出自描寫中我感受到了阿曼達(dá)爸爸的艱難。
通過這件事父母的愛是偉大的，是無私的。
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇十
今天我讀了《地震中的父與子》這篇文章寫了父親知道地震后就去救他七歲的兒子，他懷著堅(jiān)定的信念去救他七歲的兒子。他挖了38個(gè)小時(shí)的時(shí)候，聽見了他兒子的聲音，兒子說：“爸爸我就知道你會來救我，你先救我14個(gè)同學(xué)把?！边@對了不起的父與子緊緊地抱在了一起。()。
還記得5.12大地震嗎？有一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救他兒子，他挖了5小時(shí)?。〗K于挖到他兒子了，連忙把他送醫(yī)院。兒子說：“爸爸你還記得一句話嗎？你說過只要你還活著就一定會來救我的，爸爸你承諾了你的話?！?/p>
多么鎮(zhèn)定的父與子啊！多么堅(jiān)定的父親啊！多么信守承諾的父與子啊！
愛多么的偉大，多么頑強(qiáng)啊，只要人的心中有愛和信念就一定會成功！
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇十一
今天我讀了《地震中的父與子》這篇文章寫了父親知道地震后就去救他七歲的兒子，他懷著堅(jiān)定的信念去救他七歲的兒子。他挖了38個(gè)小時(shí)的時(shí)候，聽見了他兒子的聲音，兒子說：“爸爸我就知道你會來救我，你先救我14個(gè)同學(xué)把。”這對了不起的父與子緊緊地抱在了一起。
還記得5。12大地震嗎?有一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救他兒子，他挖了5小時(shí)啊!終于挖到他兒子了，連忙把他送醫(yī)院。兒子說：“爸爸你還記得一句話嗎?你說過只要你還活著就一定會來救我的，爸爸你承諾了你的話?！?/p>
多么鎮(zhèn)定的父與子啊!多么堅(jiān)定的父親啊!多么信守承諾的父與子啊!
愛多么的偉大，多么頑強(qiáng)啊，只要人的心中有愛和信念就一定會成功!
愛如山一般宏大;愛如海一樣廣闊。
“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起”這是《地震中的父與子》告訴我們的。文中的父親用特別的方式偉大地實(shí)踐了這一諾言，證明了愛的偉大。兒子也因?yàn)閷Ω赣H的愛深信不疑，從父愛中獲得力量，拯救了自己和同學(xué)們。
因?yàn)閻?，?jiān)硬的水泥、鋒利的鋼筋，也能被雙手挖開;因?yàn)閻郏瑥U墟中忍受38小時(shí)的艱辛，也能創(chuàng)造出生還的奇跡。父親兩天一夜拼命的挖掘，是什么支撐著他在堅(jiān)持?是愛。兒子在黑暗的廢墟中艱難的等待，是什么讓他戰(zhàn)勝了死亡的危險(xiǎn)?是愛。
愛如食物一樣支撐著父愛;愛如蠟燭一般照亮了兒子。廢墟中的堅(jiān)持，廢墟外的堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)相互愛的男子漢，一對了不起的父與子。
廢墟里一片漆黑，空氣中都是灰塵，時(shí)不時(shí)的會有一些余震，把周圍脆弱的地方震塌。
這時(shí)有一個(gè)小女孩說話了：“這里好黑呀，我好餓呀!”又有一個(gè)小孩子說：“我們會不會一直被埋在這里呀，我感覺渾身難受!”“我好想爸爸媽媽呀!”一個(gè)小女孩哭著說。這時(shí)一直沉默的阿曼達(dá)說話了：“沒關(guān)系，同學(xué)們，我的爸爸會來救我，這樣我們就會得救了?！蹦莻€(gè)小女孩站起來，擦了擦眼淚，哭著說：“那你的爸爸會……會不會不來救我們呀!”“不會的!”阿曼達(dá)站起來，堅(jiān)定的說，“我的爸爸一定會來救我的因?yàn)槲业陌职终f過‘不論發(fā)生什么，爸爸總會跟我們在一起’同學(xué)們，讓我們打起精神來，等待救援吧?！薄皩?我們要打起精神來，不能放棄!”大家異口同聲地說，阿曼達(dá)臉上也露出了一絲笑容。
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇十二
信念，雖然在生活中看不見、摸不著，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的'信念，一定會得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí)，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難，要有堅(jiān)定的信念，不能輕易放棄。有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。這時(shí)，我想起了父親在其他家長絕望地離開后苦苦挖掘的身影，于是我重新拿起本子，仔細(xì)分析，不一會兒，就解出了這道題。學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的難題。
編輯：
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇十三
如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學(xué)校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自我的孩子嗎？如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的狀況下，會讓別人先脫險(xiǎn)嗎？就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的狀況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到那里，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個(gè)出口，救出了自我的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)，表達(dá)了這位父親對兒子多有職責(zé)心??！而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，這個(gè)兒子又又是多么無私啊！
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自我的兒子，不惜犧牲自我的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對了不起的父與子??！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長眠于地下了；如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候，只明白讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會在像小時(shí)候那樣做了。
如果大家能把文章中那對父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們必須會天天向上，成為對國家有用的人。
有一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在不到四分鐘的時(shí)光受到了不一樣程度的傷害。在徹底的破壞與混亂之中，有位父親將他的妻子在家里安頓好之后，跑到他兒子就讀的學(xué)校，而觸目所見，卻是被夷為平地的校園?？吹竭@令人悲哀的一幕，他想起了以前對兒子所作的承諾：“不論發(fā)生什么事，我都會在你身邊?！敝链?，父親熱淚滿眶。目睹以前的學(xué)校成為了一堆瓦礫，真叫人絕望。但父親的腦中仍然牢記著他對兒子說的諾言。
子的回音聽到了：“爸爸嗎？是我，爸，我告訴其他的小朋友不要著急。我告訴他們?nèi)绻慊钪?，你會來救我的。如果我獲救了，他們也就獲救了。你答應(yīng)過我，不論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)都會在你的身邊，你做到了，爸！”“你那里的狀況怎樣？有幾個(gè)人活著？”父親問?！拔覀冇?4個(gè)活著。爸，我們好害怕，又渴又餓，謝天謝地，你在這兒。教室倒塌時(shí)，剛好構(gòu)成一個(gè)三角形的洞，救了我們。”“快出來吧！兒子！”“不，爸，讓我的同學(xué)先出來吧！因?yàn)槲颐靼啄銜诤臀以谝积R的！不管發(fā)生什么事，我明白你永遠(yuǎn)都會來到我的身邊！”
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇十四
這天，我學(xué)習(xí)了第17課《地怎中的父與子》，令我沉思不已，心靈久久無法平靜，也使我更深切的了解父愛的偉大。
課文是這樣的：在1987年的一天，洛杉磯發(fā)生大地震，使十幾萬人在同一時(shí)光收到了不一樣的傷害，一位父親不顧他人的勸阻，靠著對兒子許下的承諾，不顧自身，勇往直前，足足挖了36個(gè)小時(shí)，最終就出了在廢墟下的兒子和同學(xué)。這對了不起的父與子無比幸福的擁抱在一齊。
看后，大家有何感想？是否覺得這對父與子十分不可思議，他們靠著對對方獨(dú)有的信賴造就了不可想象的奇跡。父愛猶如一片汪洋大海，總是帶給我們獨(dú)有的感受、父愛猶如大山，總是帶給我們永恒的力量、父愛猶如一塊價(jià)值不菲的瑪瑙，總是帶給我們一種安全；父愛也許母愛那樣含蓄，卻是那樣的深沉，天底下的父親一樣的，他們總會用同一種心去給予給我們不一樣的愛，我的父親也是那樣的偉大，卻又是那么凡塵。
記得那是一個(gè)傍晚，我津津有味的享受著帶給的愉快，“叮咚”門鈴響了，我打開門，又進(jìn)入了多彩的游戲世界里，爸爸急匆匆的做下飯就急匆匆的走了，走前說：”寶貝，爸有點(diǎn)事，自我把飯吃了?！笨晌业摹别捵臁庇职l(fā)作了，非要讓爸爸給買漢堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回來了，手里拿著漢堡，我心安理得的吃著漢堡，之后才明白爸爸晚上要開好幾個(gè)會，這漢堡是爸爸”長途跋涉”得來的，我哭了，我第一次才感受到父愛也是那么龐大。
我愛父親，勝過一切我最愛的東西。
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇十五
終于放學(xué)了，今天老師布置了個(gè)特殊的作業(yè)――親子閱讀。那么親子閱讀是什么呢？親子閱讀呢是和爸爸或者媽媽一起讀書的感受了。
在周六，媽媽買了一本叫《地震中的父子》的書。我和媽媽一起看。在地震中的父子里面一個(gè)是找出兒子，另一個(gè)是帶領(lǐng)同學(xué)們躲起來，倆父子可配合得真好啊。最讓我感動的就是：父親挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡，而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等我。”
這，讓我感到了真愛無敵，感天動地。父親信任兒子，兒子信任父親：這是父子絕處逢生的精神動力。當(dāng)父親把愛給了兒子，兒子把愛給了同學(xué)們。于其說一個(gè)父親救了一群孩子，倒不如說人間的真愛穿越到了生死！
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇十六
這個(gè)故事主要講的是美國的一個(gè)城市發(fā)生地震，父親不顧危險(xiǎn)趕到學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校倒塌，兒子被救出的希望很小，別人都放棄尋找兒女，只有這位偉大的.父親相信兒子還活著。滿臉是泥的父親在學(xué)校倒塌的瓦片里不停地挖啊挖，終于聽到兒子的聲音，在大家的幫助下，終于挖了一個(gè)大洞救出了兒子。偉大的父愛讓父親不顧安全和危險(xiǎn)去挖廢墟里的兒子。最令人驚訝的是兒子說的話：“無論發(fā)生什么事，爸爸都會和我在一起?！币粋€(gè)七歲的男孩，竟說出這樣的話，因?yàn)樗嘈虐职忠欢ɑ貋?。相比之下，我是多么需要向這對父子學(xué)習(xí)。記得有一次別人好心幫我，我怕把事情搞糟，所以不領(lǐng)情。還有一次，我病了，想吃糖，媽媽說以后給我買，但我不信，硬要她當(dāng)時(shí)買。
讀了這個(gè)故事，我明白了要對別人信任，在危險(xiǎn)時(shí)，要給予大家鼓勵(lì)。
小學(xué)地震中的父子讀后感父愛篇十七
這個(gè)故事主要講的是美國的一個(gè)城市發(fā)生地震，父親不顧危險(xiǎn)趕到學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校倒塌，兒子被救出的希望很小，別人都放棄尋找兒女，只有這位偉大的父親相信兒子還活著。滿臉是泥的父親在學(xué)校倒塌的瓦片里不停地挖啊挖，終于聽到兒子的聲音，在大家的幫助下，終于挖了一個(gè)大洞救出了兒子。偉大的父愛讓父親不顧安全和危險(xiǎn)去挖廢墟里的兒子。最令人驚訝的是兒子說的話：“無論發(fā)生什么事，爸爸都會和我在一起?！币粋€(gè)七歲的男孩，竟說出這樣的話，因?yàn)樗嘈虐职忠欢ɑ貋?。相比之下，我是多么需要向這對父子學(xué)習(xí)。記得有一次別人好心幫我，我怕把事情搞糟，所以不領(lǐng)情。還有一次，我病了，想吃糖，媽媽說以后給我買，但我不信，硬要她當(dāng)時(shí)買。
讀了這個(gè)故事，我明白了要對別人信任，在危險(xiǎn)時(shí)，要給予大家鼓勵(lì)。
讀了《地震中的父子》，我被文中的父愛深深地感動了。多么偉大的父愛啊!我好羨慕!
我親愛的爸爸，告訴我，您在天國還好嗎?我相信您一定在天國關(guān)注著我每一天的成長。不過，請您放心，雖然您不能在我身邊照顧我，但幸運(yùn)的是，我有一個(gè)愛我的視我為掌上明珠的媽媽，無論我遇到什么樣的困難，媽媽總在我身邊。
親愛的爸爸，您安息吧!我一定會健康快樂地成長!
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