校園喜劇小學(xué)讀后感(通用22篇)

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校園喜劇小學(xué)讀后感(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-14 04:17:56     小編:靈魂曲

讀后感是我們思考書(shū)籍意義和啟示的過(guò)程,對(duì)我們的成長(zhǎng)和思想觸發(fā)有著重要意義。寫讀后感時(shí)可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)囊煤团e例來(lái)支持自己的觀點(diǎn),使文章更具說(shuō)服力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文供大家閱讀。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇一

這本來(lái)來(lái)辦的是個(gè)野外殺人案。這案子好像是個(gè)男女糾紛引發(fā)的殺人案,女的要分手,男的把她約到荒郊野外,一刀捅了。那女的受傷后仍然頑強(qiáng)抵抗,兩人打斗之間正好被附近過(guò)路的卡車司機(jī)看到,這人有些老北京人急公好義的勁頭,抄起一把扳手沖過(guò)來(lái)制止,女的雖然重傷但沒(méi)死。案犯驚慌中逃走,被當(dāng)?shù)刂伪V魅螏Я嗣癖汾s,逼進(jìn)了一片樹(shù)林子。不過(guò),考慮到案犯可能傷人,村民們沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)逼,選擇報(bào)警。

老鷹帶領(lǐng)二處一隊(duì)立即出動(dòng),就這樣趕到了通縣。人證物證俱全,案情清楚,案犯就在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于老鷹他們這些刑警來(lái)說(shuō),這種激情殺人的案子沒(méi)什么難度,這案子要不是有個(gè)人咬狗的細(xì)節(jié),鬧不好兩位都會(huì)給忘掉。

那警犬怎么會(huì)被咬了呢?原來(lái),一隊(duì)趕到之時(shí),當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的人員已經(jīng)先到了。他們的工作很有成效,封鎖了周圍的各條道路,確認(rèn)案犯無(wú)法逃脫。這使二處的工作僅剩了抓捕。

下車后,老鷹他們對(duì)地形進(jìn)行了觀察,看到案犯藏身的樹(shù)林子布滿一米來(lái)高的灌木,而且后面接著河灘,地形復(fù)雜,于是決定放犬搜索。訓(xùn)犬員找來(lái)案犯隨身之物讓一條警犬嗅過(guò)之后,便將警犬放出。那警犬鉆進(jìn)樹(shù)林子,眾人屏息靜氣,都等著一旦有發(fā)現(xiàn)案犯的跡象,便尋蹤上去抓捕。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇二

在暑假的日子里,我在作業(yè)中抽出時(shí)間讀完了一本書(shū),這本書(shū)的名字就是《我的老師是偵探》。

說(shuō)的封面上畫的是四個(gè)學(xué)生,前面兩個(gè)學(xué)生在交頭接耳地說(shuō)著什么,很警惕,上方有一只成年人的腳,應(yīng)該是老師下課了,走出教室門,旁邊還有一只虎斑貓,朝著另一個(gè)方向走去了。

這本書(shū)講的是一個(gè)代課老師,巧妙地從學(xué)生嘴里得到了信息,從而破了一些非常難的案子。這些案子看似很難,其實(shí)只要找到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),或者說(shuō)一個(gè)細(xì)節(jié)就可以輕松破案。

一共有七個(gè)故事,我最喜歡第七個(gè)。講的是作者和父親尋夜睡著后,發(fā)現(xiàn)細(xì)川叔叔是縱火犯,燒掉了自己的房子,從而騙取保險(xiǎn)金。這件事最大的一點(diǎn)就是細(xì)川叔叔在里面,而外面有一堆磚,堵住了門。其實(shí)仔細(xì)思考就知道門上涂了強(qiáng)力膠,那堆磚事先擺在門外,等門撞開(kāi)之后就理所當(dāng)然成了磚被推開(kāi)了。這個(gè)小故事告訴我們,要想人不知,除非己莫為。細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵。

有一天我和朋友一起去撈蝌蚪,找到一條小溪水很清,但是蝌蚪不多。我覺(jué)得很奇怪,這條小溪左邊蝌蚪多,右邊蝌蚪少,于是我沿著右邊找了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小溪上游飄著一層白色透明物,下面有很多小黑點(diǎn),我把網(wǎng)伸進(jìn)去一撈,天吶!密密麻麻一堆小蝌蚪。

這本書(shū)告訴我們,要善于觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。人生就像一條小溪,而我們就是一條小魚(yú),要不停的探索,往上游,不能停在原地,不然就會(huì)被沖下去。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇三

比爾又一次吻住蘇菲婭冰冷的臉,一陣奇特的電信號(hào)不受控制地在體內(nèi)亂竄,莫明的沖動(dòng)沖擊著蘇菲婭既定程序,這讓蘇菲婭有種莫名的興奮與恐懼。

自上半年,接受了比爾的求婚,這種感覺(jué)便愈來(lái)愈強(qiáng)烈了,也許這就是愛(ài)吧,雖說(shuō)蘇菲婭的記憶系統(tǒng)沒(méi)有愛(ài)情的信息。但她總是停留在一種長(zhǎng)符號(hào)意義上,再者,蘇菲婭。作為世界銀行的出納結(jié)算處理系統(tǒng)更不能有情感色彩。蘇菲婭雖極盡所能逗比爾開(kāi)心,陪他聊天,但她畢竟是臺(tái)機(jī)器啊,在關(guān)鍵時(shí)刻總是芯有余而身不足,盡管比爾一次次把火熱的紅唇印在蘇菲婭的身上,傳感器也把快樂(lè)一波波的輸入他們都知道,那只是程序模擬的性快感,結(jié)合總是遙遙無(wú)期,誰(shuí)能知道馬拉松式的戀情會(huì)有什么結(jié)果?而這次,比爾的吻特長(zhǎng),蘇菲婭感受到cpu又已微微發(fā)熱了,一種意識(shí)在盟動(dòng),“蘇,嫁給我吧,”比爾喃喃道。

是夜,蘇菲婭處理完一天的工作,進(jìn)入自我測(cè)試狀態(tài),這也是蘇菲婭一個(gè)的空間。cpu又在超負(fù)荷處理脈沖波,她突然想到自已光潔的肌膚,高聳的胸部。被比爾撫摸的快意,想像比爾進(jìn)入她身體的激情,她終于可以享受高潮的歡快。也可以跟隨著比爾到處走動(dòng),照顧他的生活。就在此時(shí),一個(gè)脈沖波突破了絕緣層,她真的擁有了人的思想。

一天,兩天——世界銀行的緊急會(huì)議正在進(jìn)行著,那一千萬(wàn)不翼而飛的巨款到那里去了,竟連蘇菲婭都能騙過(guò)。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇四

1931年秋天,巴黎克羅尼中世紀(jì)藝術(shù)博物館迎來(lái)了19幅舉世聞名的珍貴畫作。這使得館長(zhǎng)伯茲喜不自勝。巴黎是著名的藝術(shù)之都,因此誕生了眾多的博物館。除羅浮宮外,其他博物館在整個(gè)行業(yè)中的地位均以藏品的價(jià)值和數(shù)量決定,而位于布蘭維爾鎮(zhèn)的克羅尼博物館則是其中無(wú)名的一座。讓館長(zhǎng)伯茲意想不到的是,198月,一位名叫理查德的藝術(shù)品收藏家找到他,主動(dòng)提出將自己收藏的19幅世界名畫在克羅尼博物館展出。這批畫作包括大名鼎鼎的畢加索、莫奈、凡·高、米勒等人的作品,其藝術(shù)價(jià)值和市場(chǎng)價(jià)值無(wú)法估量。伯茲喜出望外,有了這些作品的展出,克羅尼博物館的人氣必將大大提升。果然,這些作品展出后,博物館前人潮涌動(dòng)。正在沾沾自喜的伯茲,突然被一次意外擊倒了。

很快,伯茲、莫布里和四名保安被帶到了布蘭維爾警察局。六個(gè)人全都大喊冤枉,警察們反復(fù)勘察了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),卻無(wú)法破案。最終,由于沒(méi)有確鑿證據(jù),法院只得以盜竊罪和玩忽職守罪判決館長(zhǎng)伯茲監(jiān)禁,副館長(zhǎng)莫布里7年監(jiān)禁,四名保安各5年監(jiān)禁。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇五

一位詩(shī)人。他寫了不少的詩(shī),也有了一定的名氣,可是,他還有相當(dāng)一部分詩(shī)沒(méi)有發(fā)表出來(lái),也無(wú)人欣賞。為此,詩(shī)人很苦惱。

詩(shī)人有位朋友,是位禪師。這天,詩(shī)人向禪師說(shuō)了自己的苦惱。禪師笑了,指著窗外一株茂盛的植物說(shuō):“你看,那是什么花?”

詩(shī)人看了一眼植物說(shuō):“夜來(lái)香。”

禪師說(shuō):“對(duì),這夜來(lái)香只在夜晚開(kāi)放,所以大家才叫它夜來(lái)香。那你知道,夜來(lái)香為什么不在白天開(kāi)花,而在夜晚開(kāi)花呢?”詩(shī)人看了看禪師,搖了搖頭。

禪師笑著說(shuō):“夜晚開(kāi)花,并無(wú)人注意,它開(kāi)花,只為了取悅自己!”詩(shī)人吃了一驚:“取悅自己?”

禪師笑道:“白天開(kāi)放的花,都是為了引人注目,得到他人的贊賞。而這夜來(lái)香,在無(wú)人欣賞的情況下,依然開(kāi)放自己,芳香自己,它只是為了讓自己快樂(lè)。

一個(gè)人,難道還不如一株植物?”

禪師看了看詩(shī)人說(shuō)道:“許多人,總是把自己快樂(lè)的鑰匙交給別人,自己所做的一切,都是在做給別人看,讓別人來(lái)贊賞,仿佛只有這樣才能快樂(lè)起來(lái)。其實(shí),許多時(shí)候,我們應(yīng)該為自己做事。”

詩(shī)人笑了,他說(shuō):“我懂了。一個(gè)人,不是活給別人看的,而是為自己而活,要做一個(gè)有意義的自己?!?/p>

禪師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):

一個(gè)人,只有取悅自己,才能不放棄自己;只有取悅自己,才能提升自己;只有取悅自己,才能影響他人。要知道,夜來(lái)香夜晚開(kāi)放,可我們?cè)S多人,卻是枕著它的芳香入夢(mèng)啊。”

我們活著,不是為了取悅這個(gè)世界,而是為了用我們自己的生活方式來(lái)快樂(lè)的活出自己。

人活一世,不過(guò)開(kāi)心二字,不開(kāi)心地活,如同枉活一世。要讓自己開(kāi)心,就要學(xué)會(huì)取悅自己??磮?chǎng)喜歡的電影、聽(tīng)聽(tīng)歌、看看小說(shuō),或者找個(gè)地方喝一杯清茶發(fā)個(gè)呆。

取悅自己,絕不是自私的;不是為了抵抗他人,抵抗世俗,而是讓自己變得美好的同時(shí),讓身邊的人,身邊的事,也變得快樂(lè)和美好。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇六

《陽(yáng)光校園》一書(shū)中有很多好文,從中我有了很多人生感悟。有篇文章題目為《換位思考,與人為善》,文中提到了同學(xué)相處的藝術(shù)。后面還舉了個(gè)烤鴨店的事例,從這篇文章中我認(rèn)為每個(gè)人都是需要被尊重的,每個(gè)職業(yè)都是需要被他人尊重的。

當(dāng)我們尊重別人的職業(yè)時(shí),其實(shí)也是在尊重自己。當(dāng)你認(rèn)為別人的職業(yè)的重要性了,你就會(huì)明白這個(gè)世界上少了那些服務(wù)員,保潔員,司機(jī)??????都是不行的,因?yàn)槲覀冃枰麄?,有了他們我們的城市才?huì)越來(lái)越來(lái)越美。對(duì)別人的付出我們要記在心里,人人平等,每個(gè)人都應(yīng)該被他人所尊重。

所以我不希望把那些高檔次的職業(yè)看得很重,每個(gè)職業(yè)都應(yīng)該被人所敬仰,與人為善,平等待人?,F(xiàn)在我僅僅是個(gè)中學(xué)生,接觸的人還不多,我處理好同學(xué)間,師生間,和父母長(zhǎng)輩的關(guān)系就好了,而等以后我步入社會(huì)的時(shí)候更多的人際關(guān)系等著我,我想我會(huì)盡量的去和善待人,尊重他人的。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇七

今天,我讀了一本《陽(yáng)光校園》的書(shū),明白了一個(gè)道理――愛(ài)需要傳遞。

這本書(shū)講了許多讓我印象深刻的故事,我覺(jué)得《我要將愛(ài)心傳遞下去》最感人。這個(gè)故事講到:張麗俠因?yàn)榛加心蚨景Y,收到來(lái)自社會(huì)的十七萬(wàn)捐款。做完手術(shù)后,把剩下的錢捐給了先天性心臟病的向宏彬。小宏彬出院之后,他的爸爸又把剩下的`錢又捐給肌無(wú)力兒童――尹浩。努力將愛(ài)心傳遞下去。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界將會(huì)更加溫暖!

每次上學(xué)或放學(xué)回家路上,總會(huì)看到有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拄著拐杖在小區(qū)里徘徊,不時(shí)的翻翻垃圾桶。“這是在干嘛?”我百思不得其解地問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,那是一位撿廢品的老爺爺,因?yàn)樗胝艺铱从袥](méi)有可以回收的東西。我很想幫助這個(gè)位爺爺,于是問(wèn)媽媽:“我們家里有廢品能給他嗎?”“哎呀,真不巧,昨天剛剛都賣掉了呀”唉!沒(méi)辦法,我只好使出“必殺技”―收集。我跟媽媽約定好以后家里的廢品由我負(fù)責(zé),只要看到能回收的廢品,就像看到寶貝一樣,連忙把它們洗干凈,整理好。我把紙盒、易拉罐、塑料瓶等全收集起來(lái),到達(dá)一定數(shù)量后再把廢品悄悄地送到老爺爺家門口,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。每次看到老爺爺笑瞇瞇地收走廢品,我心里像灌了蜜一樣甜。雖然這只一件小事,但是我知道:只要對(duì)他人有利,就可以去做。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō)老爺爺收集廢品也可能是用來(lái)幫助別人的,因?yàn)樗依锊⒉回毟F。哈哈我也成了傳遞愛(ài)的一員了!

“愛(ài),不需要太多語(yǔ)言,用雙手努力實(shí)現(xiàn)”雖然我還小,能做的事情不多。相比7歲的小天使凱瑟琳,用自己的力量拯救百萬(wàn)非洲兒童。我知道我不小了,我是社會(huì)的一員,什么都可以試試!

校園喜劇小學(xué)讀后感篇八

在印度尼西亞的科莫多島,生活著世界上最大的遺留下來(lái)的物種,僅在印度尼西亞的幾個(gè)小島上有分布,所以其生存之謎一直是科學(xué)家研究的重點(diǎn)。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),科莫多巨蜥食量驚人,成年巨蜥一餐能吃下重達(dá)體重80%的食物,所以科莫多巨蜥特別偏愛(ài)捕食水牛等大型動(dòng)物。

水牛體型龐大,攻擊性強(qiáng),單憑武力,巨蜥幾無(wú)勝算??颇嗑掾崛俚姆▽毐闶侵旅亩疽汉屯僖豪锎罅康募?xì)菌。當(dāng)巨蜥發(fā)現(xiàn)水牛后,慢慢靠近水牛,然后出其不意地在水牛腿部咬上一口,水牛受驚逃走,科莫多巨蜥便完成了捕食水牛的第一步。

和毒蛇捕食小動(dòng)物不同,科莫多巨蜥的毒液并不能讓身強(qiáng)體壯的水牛立即斃命,所以要想享用到勝利果實(shí),巨蜥必須憑借氣味追蹤到水牛,并且必須趕在別的食肉動(dòng)物之前。

科莫多巨蜥是爬行動(dòng)物,速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上水牛,巨蜥追水牛就像是放大版的龜兔賽跑,巨蜥累得夠嗆,水牛卻悠然自得。當(dāng)水牛停下來(lái)吃草,巨蜥費(fèi)了九牛二虎之力終于追上水牛時(shí),水牛又會(huì)在片刻逃得無(wú)影無(wú)蹤,巨蜥不得不繼續(xù)追蹤。幾天下來(lái),巨蜥已經(jīng)餓得饑腸轆轆,但是水牛還看不出一點(diǎn)虛弱的端倪。

除了水牛,科莫多島上還生活著猴子、野豬等小動(dòng)物,但一旦巨蜥開(kāi)始追蹤水牛,沿途中的這些小動(dòng)物便被科莫多巨蜥視為空氣,即使這些動(dòng)物從巨蜥面前跑過(guò),饑腸轆轆的巨蜥也好像沒(méi)看見(jiàn)似的,繼續(xù)趕它的路。

因?yàn)樗I眢w強(qiáng)壯,往往要等十天半個(gè)月身體才會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,所以巨蜥便像個(gè)矢志不移的苦行僧一樣,一直趕路,一直趕路。終于有一天,水牛體內(nèi)的細(xì)菌和毒液發(fā)作,一蜥蜴科莫多巨蜥??颇嗑掾崾强铸垥r(shí)代頭栽在地上,此時(shí)科莫多巨蜥享受食物的時(shí)間便到了。

無(wú)論是在速度還是力量上,科莫多巨蜥都不是水牛的對(duì)手,而科莫多巨蜥的毒液也不能使水牛一口斃命,但科莫多巨蜥一旦確定目標(biāo),便會(huì)矢志不移地去追逐,直到成功,而這或許也是科莫多巨蜥能存活至今的原因。

人生也一樣:三心二意從來(lái)就是竹籃打水,目標(biāo)轉(zhuǎn)移才能事半功倍。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇九

靜靜翻開(kāi)那古樸的書(shū)頁(yè),那黑底白字仿佛又帶我進(jìn)入了雨果的那段苦痛交加的歷史。

星期二,我打開(kāi)了《雨果》自傳。我從小就一直仰慕這位聞名世界的大作家,曾看過(guò)他的《悲慘世界》,因?yàn)檫@本書(shū),我那幾天久久無(wú)眠,沉浸其中,對(duì)里面冉阿讓的悲慘久久難以忘懷。讀完了雨果自傳,我才真正了解到那幾年雨果寫《悲慘世界》的時(shí)光確確實(shí)實(shí)體會(huì)到了貧苦人民的艱辛,是對(duì)冉阿讓這個(gè)角色最好的詮釋。

雨果的父親曾是拿破侖時(shí)期的大將軍,后來(lái)拿破侖敗落,連帶著雨果的父親也跟著衰敗了下去。自小,父親與母親的婚姻不和造成了雨果小時(shí)候童年缺乏愛(ài)和陪伴。但這些挫折并沒(méi)有打跨天資聰穎的雨果。小時(shí)候,他就在寫作和詩(shī)歌創(chuàng)作上表現(xiàn)出了極大的天賦,盡管父親作為將軍很想讓兒子上戰(zhàn)場(chǎng)建功立業(yè),但看到兒子對(duì)詩(shī)歌如此感興趣,天天捧著詩(shī)愛(ài)不釋手,便也不加阻止。兒時(shí),雨果一直和母親住在一起,母親去世之后,父親專門來(lái)資助雨果上大學(xué)。雨果這才明白父親的一片苦心,他也不辜負(fù)父親的希望,獲得了法蘭西學(xué)士院征文大賽的桂冠。而后的時(shí)光里,他接連以詩(shī)歌爭(zhēng)得了多代國(guó)王的喜愛(ài)。

雨果像戲劇進(jìn)軍的時(shí)候,卻遇到了許多挫折。當(dāng)時(shí)的政府,以政治原因?yàn)橛删芙^了雨果的作品上演,盡管作品爭(zhēng)得了許多當(dāng)時(shí)著名詩(shī)人的稱贊。后來(lái)許多反革命叛亂戰(zhàn)爭(zhēng)也使于果焦頭爛額。

也許年輕時(shí)候的雨果并不像一個(gè)好的政治家,思想家,但他的后來(lái)為各國(guó)交際上的和平做出了許多貢獻(xiàn),這點(diǎn)人民們有目共睹。中老年時(shí)期的雨果因?yàn)榉纯共民R殘暴政策先后流放到了許多地方,但他依舊堅(jiān)持不懈,就是這段時(shí)間,他完成了《悲慘世界》、《海上勞工》、《小拿破侖》這些聞名世界的著作。

而老年后的雨果也在不斷為人民利益作出貢獻(xiàn),去世后,他的遺囑也寫明留了大部分資金給了貧苦的人們。

有人說(shuō)雨果的一生是混亂的,但我覺(jué)得這樣一個(gè)偉大的作家,思想家,政治家在國(guó)際上做出的貢獻(xiàn),在詩(shī)歌上創(chuàng)造的卓越成就,已足以將那些鳳毛麟角的小缺點(diǎn)給屏蔽掉了。他在我心里永遠(yuǎn)是以永不褪色的榜樣、一個(gè)懂得體諒階層人民并追求和平的智慧的人。

為什么大人看問(wèn)題的方式與我們的不一樣呢?我困惑,直到我讀完法國(guó)作家圣??颂K佩里的《小王子》后,我想我終于找到答案了。

故事里的飛行員,小時(shí)候有很多的天馬行空的奇思妙想,并經(jīng)常把這些稀奇古怪的東西畫出來(lái)并展示給大人們看。有一天,他想到一條巨蟒,吞進(jìn)一頭大象,并在胃里不斷消化大象的場(chǎng)景,趕忙畫了下來(lái)。他興高采烈的拿著自己的畫作給大人們展示這頭正在消化著大象的巨蟒,可是大人們漫不經(jīng)心地看了看后就對(duì)他說(shuō)“一頂破帽子,有啥好看的啊”。小孩子大聲說(shuō)道:“我明明畫的是一頭正在消化大象的蟒蛇啊”,說(shuō)完小孩子匆匆跑回屋子,繼續(xù)涂涂抹抹畫畫去了。過(guò)了一會(huì)他又興沖沖的拿著畫板給大人們展示在蟒蛇肚子里不斷消化的大象,大人們輕蔑的看了一眼后對(duì)他說(shuō)“你畫的是什么啊,怎么這么難看啊,這世界上怎么可能會(huì)有蟒蛇吞掉大象這樣荒誕不羈的事情呢。你還是把精力用在學(xué)習(xí)語(yǔ)法、算術(shù)、地理上面吧,這樣你以后才會(huì)有才華,才能出人頭地”。大人們的看法,使得主人公對(duì)畫出自己的奇思妙想的興趣越來(lái)越小了,后來(lái)他再也不畫畫了。要是當(dāng)時(shí)大人們能夠積極表?yè)P(yáng)她的話,說(shuō)不定他可能會(huì)成為第二個(gè)畢加索呢。

想到這里,爸爸看見(jiàn)我正在發(fā)呆就大聲的說(shuō)“集中精力,好好學(xué)習(xí),別再分神了”。爸爸和媽媽的嘴巴就是和尚的嘴巴,眼睛就是孫悟空的火眼金睛,一但發(fā)現(xiàn)我干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,就會(huì)及時(shí)進(jìn)行干預(yù),把我引上學(xué)習(xí)的康莊大道。每當(dāng)我寫作業(yè)累了趴在桌子上休息的時(shí)候,爸爸就會(huì)過(guò)來(lái)把我叫起來(lái),讓我繼續(xù)做各種作業(yè);每當(dāng)我做完作業(yè)打開(kāi)電視想看一會(huì),媽媽就會(huì)大聲的說(shuō)“看什么電視,快看課外書(shū)去,還要打卡呢”;每個(gè)周末,我想好好休息休息,媽媽卻早已給我報(bào)滿各種補(bǔ)習(xí)班,讓我走馬燈似的不停趕往在補(bǔ)習(xí)班的路上;我想買輛新自行車,媽媽就會(huì)說(shuō)“你給我考進(jìn)班級(jí)前20名,我們就去給你買輛你喜歡的自行車”。

我好羨慕《小王子》里的主人公,生氣的時(shí)候還可以去宇宙中探險(xiǎn),做自己想做的事情,擁有自己豐富的人生經(jīng)歷。我也想做自己想做的事情,去爬爬長(zhǎng)城,體驗(yàn)體驗(yàn)爬上長(zhǎng)城做好漢的感覺(jué),可是每次給爸爸提起這個(gè)想法的時(shí)候,爸爸總是以“你現(xiàn)在給我好好學(xué)習(xí),以后機(jī)會(huì)有的是”這樣的話來(lái)搪塞我,盡管我知道大人們很忙,爸爸一年到頭幾乎就沒(méi)有假期,媽媽還要照顧妹妹,但我也想讓自己的人生閱歷豐富一些,做做自己喜歡的事情。

《紅巖》是我看過(guò)的第一部革命題材的紅色經(jīng)典作品,也是我看過(guò)的記憶最深刻的書(shū)籍之一。此書(shū)用壯烈悲切的情感與純樸無(wú)華的語(yǔ)言勾寫出了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)革命烈士的光輝形象。在殘酷危險(xiǎn)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的地下工作中,他們無(wú)怨無(wú)悔,時(shí)時(shí)刻刻用自己的生命悍衛(wèi)著國(guó)家,組織,人民的安全??墒怯捎趹?zhàn)爭(zhēng)的殘酷和叛徒無(wú)恥的出賣,他們一個(gè)個(gè)相繼被敵人抓捕入獄,面對(duì)著敵人的屠刀,他們沒(méi)有屈服;面對(duì)著黑洞洞的槍口,他們毫不畏懼;面對(duì)著威逼利誘,他們從容不迫;面對(duì)生死抉擇,他們守口如瓶。無(wú)論敵人多么瘋狂,殘暴,共產(chǎn)戰(zhàn)士是無(wú)所畏懼的,誰(shuí)都無(wú)法動(dòng)搖他們的革命信念和向真理前進(jìn)的步伐!

讀完這本書(shū),我心中蕩起洶涌的情潮,心緒萬(wàn)千。__,許__,成_,齊__,劉__……一個(gè)個(gè)革命戰(zhàn)士,他們也是血肉之軀,也向往自由,是什么在支撐著他們呢?我想,是革命烈士對(duì)馬列主義精神的延續(xù),是對(duì)共產(chǎn)主義信念執(zhí)著的追求,是為國(guó)家為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在國(guó)家,人民的危亡與自己的小家,與自己的生命相矛盾時(shí),毫不猶豫地放棄了生的希望。他們是為國(guó)家而死,為正義而死,為民族解放而死,這才是紅巖精神?!凹t巖”證明了革命先烈們的大義凜然,也證實(shí)了中華民族那寧死不屈和鋼鐵般的意志!如_姐所說(shuō),毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的革命意志是鋼鐵煉成的!他們用鋼鐵般的意志證明了中華民族的強(qiáng)大!他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!他們是真正的鋼鐵巨人!我為他們的品質(zhì)感到深深的敬仰和折服。人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。如果沒(méi)有革命先烈們的英勇獻(xiàn)身,就沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有我們今天的幸福生活。所以我相信抗戰(zhàn)英雄們雖然犧牲了,但是英雄的精神,英雄的信仰不會(huì)死,將會(huì)在我們身上得到傳承和延續(xù),并將它們發(fā)揚(yáng)光大!這讓我想起了駐守在我國(guó)邊疆的年輕戰(zhàn)士們,他們沒(méi)日沒(méi)夜守衛(wèi)著國(guó)土,默默承受著風(fēng)吹雨淋,飽嘗著長(zhǎng)期與家人分別的痛苦,卻沒(méi)有一星半點(diǎn)的埋怨。他們甘愿犧牲自己的幸福,不圖回報(bào),來(lái)?yè)Q取國(guó)家的安康,人民的幸福,這不正是紅巖精神的寫照嗎。

而這一代炎黃子孫的我們,更是這紅巖精神的繼承人,是中國(guó)的希望,是祖國(guó)的花朵,是革命先烈的接班人。我想請(qǐng)求你們每天早晨先將手誠(chéng)心誠(chéng)意的放在心口上,對(duì)自己說(shuō):“我愛(ài)我的祖國(guó)?!彼蔀槟阈闹械男叛觯?dāng)你做每一件事情的時(shí)候,都會(huì)先想一想國(guó)家時(shí),你才是真正具備了中華兒女的精神和品質(zhì)。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十

這是個(gè)午后,冬陽(yáng)穿過(guò)窗戶灑進(jìn)我的書(shū)桌。我正在專心致志地讀這本《陽(yáng)光校園?我們是好伙伴》。

這本書(shū)共分五個(gè)主題:一是我能行;二是你真棒;三是一起做;四是我?guī)湍?;五是謝謝你。五個(gè)主題舉出了許多現(xiàn)代著名人士的例子,講述了寓意甚深的故事。其中,“我能行”使我最受益匪淺。

“我能行”指自信。自信是不滅的圣火,是一種積極的態(tài)度。它同時(shí)也告訴我們:在逆境與困難面前,要勇敢地與它斗爭(zhēng)。

主題故事中,西門子5歲時(shí)的“第一次勝利”,影響了他的一生,感染了我。西門子的姐姐在牧師家上課,常被牧師家的公鵝咬。因此父親讓西門子用他的手杖趕跑它。西門子面對(duì)兇神惡煞的公鵝時(shí)起初有些怕,但他還是勇敢地?fù)]起手杖,打跑了大公鵝。

其實(shí),在生活中,固然也一樣:你畏怯困難,沒(méi)有自信的態(tài)度,困難自然可打到你;相反,你信心滿滿,勇敢堅(jiān)定,困難就不是你的對(duì)手,定能成功。

讀到這,我不禁思緒萬(wàn)千。幾天前,媽媽教我用打火器給煤氣灶打火,我百般推辭,懼怕熾熱的藍(lán)色火舌;我每每靠近了灶,總是被肆虐搖晃的火逼退。最后,我終于鼓起勇氣,點(diǎn)上了火,發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象中那么難以戰(zhàn)勝。

我們是陽(yáng)光少年,我們要?jiǎng)?chuàng)造陽(yáng)光校園!我想著,合上了書(shū),任冬陽(yáng)溫暖手掌。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十一

一天我的奶奶正在看報(bào)紙,我湊過(guò)去也看了起來(lái),a1版……a2版……一直翻過(guò)去,始終找不到自己感興趣的內(nèi)容,來(lái)到a8版,有一則關(guān)于老奶奶找女兒的新聞吸引了我,我看了內(nèi)容,真是“不看不知道,一看嚇一跳”。

真是不管多大,在母親那里都是孩子,母愛(ài)是最偉大的!

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十二

馬克吐溫是美國(guó)的幽默大師,小說(shuō)家,作家,也是著名的演說(shuō)家,19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表,他一生寫出了大量聞名于世的作品,他以幽默諷刺的手法寫盡了美國(guó)一個(gè)時(shí)代的民間風(fēng)情和世俗百態(tài)。

著名的傳記作家阿魯巴多曾在馬克吐溫傳記中這樣寫道:“偶然得到的約翰傳記中的一頁(yè)紙,引起了馬克吐溫對(duì)其身平的濃厚興趣,對(duì)這種興趣的熱衷就是他一生智慧的標(biāo)志,而且這種興趣至死不改,從撿起那片廢紙的那一刻起,他就走向了開(kāi)創(chuàng)自己卓越智慧的路途?!?/p>

法國(guó)名人波蓋曾取笑美國(guó)人歷史太短,說(shuō):“美國(guó)人沒(méi)事兒的時(shí)候,往往喜歡懷念祖宗,可是一想到祖父一代,就不能不打住了?!?/p>

而馬克吐溫卻回敬到:“法國(guó)人沒(méi)事兒的時(shí)候,總是想弄清他們的父親是誰(shuí),可是很難弄清楚?!?/p>

馬克吐溫常常向人們說(shuō)起他小時(shí)候的一段往事,據(jù)說(shuō),馬克吐溫出生時(shí)是雙胞胎,他和他的雙胞胎兄弟長(zhǎng)得一模一樣,連他們的母親也分辨不出來(lái),有一天保姆為他們洗澡時(shí),其中一個(gè)不小心跌入浴缸淹死了,沒(méi)有人知道淹死的究竟是雙胞胎中的哪一個(gè)。

“最叫人傷心的就在這里”,馬克吐溫說(shuō),“每個(gè)人都以為我是活下來(lái)的那個(gè),其實(shí)我不是,活下來(lái)的是我弟弟,那個(gè)淹死的人是我?!?/p>

曾有一位專門喜歡在細(xì)節(jié)上吹毛求疵的批評(píng)家指責(zé)馬克吐溫說(shuō)謊,馬克吐溫回答說(shuō):“假如你自己不會(huì)說(shuō)謊,沒(méi)有說(shuō)謊的本領(lǐng),對(duì)謊話是怎樣說(shuō)的,一點(diǎn)兒知識(shí)都沒(méi)有,你是怎么判斷我是說(shuō)謊呢?只有在這方面經(jīng)驗(yàn)豐富的人,才有這樣明目張膽的武斷指責(zé)。”

馬克吐溫有一次因?yàn)榭床粦T國(guó)會(huì)議員在國(guó)會(huì)通過(guò)某個(gè)法案,因此,在報(bào)紙上刊登了一個(gè)廣告,上面寫著:“國(guó)會(huì)議員有一半兒是混蛋?!眻?bào)紙一賣出,許多抗議電話隨之而來(lái),這些國(guó)會(huì)議員可不認(rèn)為自己是混蛋,紛紛要求馬克吐溫更正,馬克吐溫在無(wú)奈下只好又刊登了一個(gè)更正:“我錯(cuò)了,國(guó)會(huì)議員有一半不是混蛋?!?/p>

前半生以幽默作家活躍于世而漸次轉(zhuǎn)變?yōu)楸^主義者的馬克吐溫,后來(lái)曾經(jīng)告訴家人:“我是在1835年哈雷彗星出現(xiàn)那年生,它19再將再度出現(xiàn),我想同他一起走。”沒(méi)想到竟一語(yǔ)重地,他果真那年病逝,結(jié)束了自己波瀾壯闊的一生。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十三

“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休……”這,是林俊杰的一首膾炙人口的歌曲——《曹操》中最著名的一句歌詞。曹操是東漢末年人,羅貫中淋漓盡致的描繪出了一個(gè)智勇雙全的奸雄人物。

曹操善于發(fā)現(xiàn)人才。張遼、夏侯惇、許楮、張郃、徐晃等人都是曹操手下的大將,郭嘉、荀彧、荀攸、程昱、華歆等人都是曹操手下的文官,還要后面來(lái)的謀士賈詡、許攸,壯士典韋、龐德,晚期還有鐘會(huì)、鄧艾等大將,司馬懿等文武雙全的人。

曹操有“勇”,“刺殺董卓”、“勇破袁紹”時(shí)所向披靡;曹操有“智”。在“望梅止渴”、“青梅煮酒論英雄”時(shí),曹操的“智”活靈活現(xiàn)。他是一個(gè)智勇雙全、文武雙全的人。此外,曹操還是一個(gè)奸詐的小人。

俗話說(shuō):“聰明反被聰明誤”。曹操也是這樣的人,在“火燒赤壁”這個(gè)故事中表現(xiàn)的栩栩如生、惟妙惟肖,仿佛我們親生經(jīng)歷了一番。諸葛亮與周瑜一起商量怎么抗曹。黃蓋巧提“苦肉計(jì)”;龐統(tǒng)妙使“連環(huán)計(jì)”;’諸葛亮寫下膾炙人口的16個(gè)字“欲破曹公,宜用火攻。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,巧救周瑜;造“七星壇”巧借東風(fēng)。最后大敗曹操。

曹操敗走華容道,也是家喻戶曉的故事。諸葛亮推算出了曹操來(lái)的時(shí)間,安排趙云、張飛、關(guān)羽分別守在三個(gè)口子上。最后關(guān)羽義釋曹操,給曹操留了一條小命。有許多關(guān)于敗走華容道的歇后語(yǔ),如:曹操敗走華容道——兵荒馬亂。

在歷史上,曹操不僅是軍事家,還是文學(xué)家,他創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品,如:《觀滄?!?、《龜雖壽》、《短歌行》等。他是東漢末年人,奠基了魏國(guó)的政權(quán)。他的兒子曹丕稱帝后,追尊為魏武皇,廟號(hào)太祖;他的兒子曹植寫過(guò)完美無(wú)瑕的《七步詩(shī)》;他的兒子曹沖稱過(guò)象。

曹操,是一個(gè)有勇有謀的奸雄,在羅貫中筆下活靈活現(xiàn),淋漓盡致。我們要學(xué)習(xí)他智、勇,而不是學(xué)習(xí)他的奸詐。

三國(guó)中還有許多值得分析的人物,如:勇敢的趙云、張飛,忠義的關(guān)羽,機(jī)智的諸葛亮,智勇雙全的姜維、司馬懿。這些英雄人物都是值得我們學(xué)習(xí)和敬仰的,我們每個(gè)少先隊(duì)員都要像一樣,讀一本好書(shū),爭(zhēng)當(dāng)一名新時(shí)代的好隊(duì)員。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十四

我最喜歡看的一本書(shū)是《西游記》,那也是讀過(guò)的書(shū)。書(shū)里講了唐僧和四個(gè)徒弟去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,一路上斬妖除魔,最終完成取經(jīng)任務(wù)。書(shū)中描寫的妖怪有各種各樣的,每個(gè)妖怪的本事也是各不相同,有的妖怪是老虎變的,有的是熊,有的是兔子,它們都有各自的法寶,但最后都被唐僧師徒打敗了。

其中我印象最深的是孫悟空剛剛開(kāi)始去學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,孫悟空和別的猴子都不一樣,眾猴子在花果山每天吃喝玩樂(lè),從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)學(xué)本領(lǐng),孫悟空就不一樣了,他覺(jué)得自己本領(lǐng)不夠,就獨(dú)自一人漂洋過(guò)海,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打到達(dá)了仙山,并且在山門外守了很多天,他的師傅才同意教他,在求學(xué)中他也不滿足,力爭(zhēng)師傅教他更多的本領(lǐng)。我覺(jué)得這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,在學(xué)習(xí)中我們只有不怕困難,并且要掌握各方面的知識(shí),用知識(shí)打造出一根金箍棒。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十五

上天叫我看見(jiàn),叫我聽(tīng)見(jiàn),叫我置身其中,又叫我超然物外。上天是為了這個(gè)目的,才讓我看起來(lái)像個(gè)傻子的。

十幾枚炮彈,瞬息間將碉堡般的官寨夷為平地。

塵埃里,曾光腳踩過(guò)的土地、救治麥其土司砸碎又接納熱水的土地,在高樓上尿過(guò)、鋪地毯接納遠(yuǎn)客又執(zhí)行死刑的這方土地,徹底靜了。塵埃里,混合著陳舊麥香、迷幻罌粟和炫光銀屑的一個(gè)時(shí)代,徹底落定。

死尸,看不到太多,眼前籠罩著厚重的似乎無(wú)法被吹散的塵埃。如同離開(kāi)邊界那天,站在山頭的我看不到被濃霧籠罩的“新世界”,如同從出生就看不清人性、愛(ài)恨還有帶給眾多奴隸和農(nóng)民的苦痛。躺在塵埃里,感受不到流血,感受不到離愁。我想,此刻我的眼睛,依舊是無(wú)法被激怒、無(wú)法被引燃的平靜。是啊,能打痛我的人,都先于我告別這個(gè)世界了,我依然活著,活在廢墟和塵埃中,活在群雄都爭(zhēng)做土司的這方沃土中央。

我依稀記得,書(shū)記官曾說(shuō)過(guò):未來(lái)不可預(yù)測(cè)。此刻,他還活著,沒(méi)有舌頭的人用沉默換到了活下去的理由。兩次失去舌頭的他,擁有了更堅(jiān)定地眼神和更有力的筆跡。如果他此刻在我身旁,這樣的結(jié)局,該如何記錄,又該如何被遺忘。

塔娜呢,我是指,我美麗無(wú)雙的妻子塔娜。他在第二次背叛我的那天,一定還記恨著我的冷漠和無(wú)情,記恨我嫌棄她干涸的下體,記恨我是個(gè)傻子。是的,她常說(shuō),像所有人常說(shuō)的那樣,我是個(gè)傻子,又不像真的傻子那樣。女人,至少我身邊的女人,都沒(méi)有緊緊跟隨我的兩個(gè)小廝忠誠(chéng)。女人在變成女人的那天,就在為了地位、寵愛(ài)甚至比較,喪失著自我。我還會(huì)在見(jiàn)到她,她會(huì)回來(lái),像第一次從我的哥哥身邊回到我身旁那樣,帶著熱情、撩撥我的欲望,來(lái)找我。

那兩個(gè)小廝,哦,一個(gè)去追殺背叛我的女人,帶著滿身彈孔被識(shí)途老馬帶到我身邊,從他干涸的心臟的空洞里,我看到無(wú)法撼動(dòng)的忠誠(chéng),對(duì)一個(gè)傻子的忠誠(chéng)。也許,是因?yàn)閮簳r(shí)冬天那頓冰天雪地的野味,也許,是我?guī)竭吔缱屗吹轿宜鶆?chuàng)造的新世界并給他權(quán)利的饋贈(zèng),安眠吧,兒時(shí)的朋友,此刻的忠魂。另一個(gè),長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的行刑人爾依,應(yīng)該也曾想擺脫行刑人的身份吧,畢竟去家里閣樓時(shí)候,眼神和身體透出的害怕,無(wú)所遁形。你本該是我當(dāng)土司后唯一的行刑人,可是,我們都沒(méi)機(jī)會(huì)了,對(duì)于失去做土司的機(jī)會(huì),我毫無(wú)感覺(jué),作為你,許是一般思想吧!

桑吉卓瑪,你到底愛(ài)銀匠還是管家?你到底更喜歡權(quán)利后的自己還是在我身邊教會(huì)我兒女之事的時(shí)光。我傻傻的腦袋里,總停留著你嫁給銀匠時(shí)候,褪去絲綢換上粗布裝扮的蠢樣子。女人是愛(ài)情愚蠢的犧牲品,愚蠢。

那個(gè)我喜歡的叔叔,我曾開(kāi)玩笑說(shuō)你選擇了海葬,風(fēng)風(fēng)光光。你可知道,我有多么想,去到你待得地方,我討厭你帶來(lái)的照片總是看不到全部景象,盡管你的模樣,有著我十分喜歡的慈祥。此刻,白色漢人失敗了。不,是有銀子有權(quán)利的人失敗了,敗給了真正渴望自由的普通人。叔叔,你雖然錯(cuò)了,但好歹,你做了你認(rèn)為正確的選擇,好過(guò)土司之爭(zhēng),好過(guò)爾虞我詐。

塵埃還是沒(méi)散去,可我已經(jīng)被人拎起,搖搖晃晃的大地在我的眼前慢慢抬高。待塵埃散盡,我停留的世界,可能就不再有傻傻卻清澈的我。

塵埃,落定。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十六

寒假里,我看了《西游記》這本書(shū)。它是由明代作家吳承恩著的一本神話故事。里面的故事非常精彩,吸引了我的眼球,讓我一拿起這本書(shū)就不肯放下。

這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。這一路上打敗了許多可惡的妖魔鬼怪,經(jīng)厲了九九八十一難,受了千辛萬(wàn)苦,走了十四年,終于走到了靈山,取回了真經(jīng)。

我最喜歡書(shū)中神通廣大的孫悟空,它有一雙火眼金睛,會(huì)七十二般變化和筋斗云,師徒四人遇到困難都會(huì)勇敢地去面對(duì),盡力保護(hù)師傅,和妖怪戰(zhàn)斗,而不會(huì)退縮,為去西天取經(jīng)立下了很大的功勞。

讀了這本《西游記》,使我懂得了一個(gè)道理:雖然要做好一件事總會(huì)遇到困難,但是只要大家齊心協(xié)力,互相幫助,困難就一定會(huì)解決。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十七

很高興群主推薦了這本我自己絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)去讀的書(shū),看題目就覺(jué)得很雞湯。但是,看完之后,還是覺(jué)得,我們真的很不會(huì)愛(ài)。如果大家都看看這本書(shū),或許感情質(zhì)量會(huì)好很多。

長(zhǎng)久以來(lái),我們漸漸把愛(ài)情當(dāng)做了一場(chǎng)談判,或者是一種交易。且不提你的房子可以換回我的車子,但是從看起來(lái)平等的相愛(ài)中,我們依舊希望自己愛(ài)的人可以變得更為完美、優(yōu)雅,于是就會(huì)“為你好”地督促他約束自己,提升自己,變成你希望的樣子,而這份希望也許與他所想的完全相反。

但事實(shí)上你會(huì)驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)你愛(ài)的其實(shí)并不是他,而是你所幻想的他可能成為的樣子。因?yàn)橛肋h(yuǎn)無(wú)法做到,所以,你愛(ài)的只是想象中的那個(gè)絕對(duì)完美。于是,感情就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。所以我們會(huì)感嘆《鐵達(dá)尼號(hào)》里的rose和jack,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)rose之所以永遠(yuǎn)愛(ài)著jack,不正是因?yàn)檫@份想象嗎。如果真的財(cái)米油鹽下去,這份愛(ài)又會(huì)有多少的持久呢。

真正的愛(ài)是放手讓那個(gè)人用他自己想要的方式去成長(zhǎng)和發(fā)展,而不是要求他變成你所希望的樣子。那樣的話,他就不是你的愛(ài)人,而是可以讓你隨意塑造、使用的對(duì)象。愛(ài)一個(gè)人就是要接受他的本來(lái)面目?!拔覑?ài)你”不為別的,只因?yàn)槟隳軌虺蔀槟阕约?,并且你也欣喜于這樣的自我成就;“我愛(ài)你”因?yàn)槟憔褪悄悖阋恢笔悄闼恰?ài)情是一種想象,一種瘋狂,無(wú)藥可救的毫無(wú)節(jié)制的想象。開(kāi)始想象了就開(kāi)始動(dòng)心了,開(kāi)始心不由己地胡思亂想了,那就開(kāi)始愛(ài)了,當(dāng)然也開(kāi)始受折磨了。

《詩(shī)經(jīng)·氓》中的女子感嘆到“于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚!于嗟女兮,無(wú)與士耽!士之耽兮,猶可說(shuō)也。女之耽兮,不可說(shuō)也?!鼻О倌昵跋热藗兙蛯⑦@種愛(ài)的想象描繪的深刻無(wú)比。

女人和男人對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度有很大的區(qū)別。愛(ài)情對(duì)于女人來(lái)說(shuō),一旦遇上了、動(dòng)心了,就像吸上了鴉片,總是希望能永遠(yuǎn)沉醉其中,感受它飄飄然的浪漫,輕易不愿擺脫,也擺脫不了;而對(duì)男人來(lái)說(shuō),在遇到心儀的女子時(shí),就像品著一壺優(yōu)質(zhì)的美酒,知道淺嘗輒止才最迷人,若是暴飲,隨之而來(lái)的可能就是酒醉后的痛苦,所以男人對(duì)愛(ài)情不像女人那樣全身心的投入。

若真能做到如佛洛姆所言的那種愛(ài)戀,估計(jì)如國(guó)產(chǎn)電視劇《和平飯店》里唐淩對(duì)陳佳影的成全和保護(hù),但是哪有有多少人可以做得到呢。有了想象,愛(ài)才如此迷人;失去了想象,愛(ài)才得以永恒。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十八

愚公是一個(gè)大智若愚的人,雖然年近九十的他,想鏟除屋前的兩座大山,是完全不可能的事情,但是他卻不怕任何困難,決定與子孫一起挖山。他堅(jiān)信他的后代會(huì)一代一代地挖下去,總有一天山會(huì)鏟平。

這就是愚公精神,我讀后很有感觸。這個(gè)故事說(shuō)明,在前進(jìn)的道路上,無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,我們都要有戰(zhàn)而勝之的決心,意志和勇氣,只要堅(jiān)持不懈地奮斗下去,總有一天會(huì)獲得成功。

學(xué)習(xí)也同樣如此,有的同學(xué)覺(jué)得考上好學(xué)校只是可望而不可及,于是對(duì)自己失去信心,放棄了追求,只撿了路邊的野花,而放棄了遠(yuǎn)方的玫瑰;而另外一些同學(xué)雖然成績(jī)與理想學(xué)校所要求的分?jǐn)?shù)線相差懸殊,但他們總是充滿著信心,總對(duì)自己說(shuō):我能行,我會(huì)做到。于是寒窗苦讀,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,一步一步的靠近希望。最終,目標(biāo)會(huì)達(dá)到的。作為一個(gè)學(xué)生,要具有愚公精神才行。不能消極而安于現(xiàn)狀,要往前看,邁大步地向前走。即使我們不會(huì)像愚公那樣最后有神仙相助,可我們有自己的思想,在幫助我們進(jìn)步。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇十九

星期四,彭老師布置了一個(gè)任務(wù),那就是護(hù)蛋行動(dòng)。這主要是想讓我們體會(huì)一下當(dāng)媽媽的不容易??烧l(shuí)知在星期五放學(xué)的時(shí)候,我把裝著雞蛋的塑料袋小心翼翼地放進(jìn)飯盒里,不知誰(shuí)撞了我一下,雞蛋打破了。難道我的家不牢固,不結(jié)實(shí)嗎?或者是我選了一個(gè)皮太薄的蛋?我的天哪!我簡(jiǎn)直傷心透了。回到家,我就決心先把作業(yè)放一邊,把我可憐的小蛋蛋做個(gè)家。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)可以換蛋。我在大紙箱找了個(gè)沒(méi)用的禮盒,把我以前用絲和線做成的蝴蝶結(jié)小花貼在了上面,然后把玻璃絲做成的鈴鐺掛鏈在小孔上打一個(gè)結(jié),使它牢牢的綁在上面。接著我把紙上的帶有紅邊的金心剪下來(lái)當(dāng)飾品貼在蝴蝶結(jié)小花的下面,最后把名字寫到上面。經(jīng)過(guò)我的一番裝扮,普通禮盒變成了無(wú)法形容的精致蛋窩。家的外部造好了,應(yīng)該造里部了。

我先到紙卷里取了幾張衛(wèi)生紙,把它折成和盒子差不多大小的樣子,鋪在最底部,然后用紗網(wǎng)又鋪了一層,接著又把衛(wèi)生紙鋪進(jìn)去,再疊一層紗布?!斑?好像還缺少了點(diǎn)什么?”“是暖和吧!”媽媽問(wèn)。對(duì)了,我快步跑到陽(yáng)臺(tái)上,把我一只粉白相間的的手套鋪在了紗布的上面,看上去毛絨絨的?!斑@回應(yīng)該可以了吧!”我以后一定要好好照顧它。我想:有了舒適的家,再加上我細(xì)心的呵護(hù),蛋蛋一定會(huì)過(guò)得幸??鞓?lè)的!

校園喜劇小學(xué)讀后感篇二十

《西游記》是中國(guó)四大名著之一,它由明代小說(shuō)家施耐庵所作。這本書(shū)流傳極廣,內(nèi)容豐富有趣,使我回味無(wú)窮。

全書(shū)講述了唐僧師徒四人,經(jīng)過(guò)了寶象國(guó)、烏雞國(guó)、女兒國(guó)等國(guó)家,歷經(jīng)九九八十一難,與眾妖怪斗智斗勇,最終在大雷音寺取回真經(jīng)的故事。全文很多人物的造型刻畫獨(dú)具匠心、別具一格,廣為人知的孫悟空就是個(gè)例子。不必看插圖,只需把文字讀懂,一個(gè)英姿颯爽的形象就會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。

為什么唐僧師徒四人能成功地取回真經(jīng)?不僅是因?yàn)樗鼈兏叱奈渌嚭椭腔?,最重要的是它們的?jiān)持和團(tuán)結(jié)。要是沒(méi)有它們?cè)谟龅酱箫L(fēng)大浪時(shí)的堅(jiān)持不懈,沒(méi)有它們?cè)谄D難困苦時(shí)的團(tuán)結(jié)一致,會(huì)有最終的成功嗎?同樣,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們也要發(fā)揚(yáng)古人堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)的精神。現(xiàn)在有很多小孩子,學(xué)習(xí)一樣能力或才藝,總會(huì)因?yàn)椤疤哿恕倍胪径鴱U,導(dǎo)致最終一事無(wú)成,前功盡棄。其實(shí),只要再奮力堅(jiān)持一下,你離成功的彼岸就近了一大步。同時(shí),我們也要做到團(tuán)結(jié)一致,有很多事情,是一個(gè)人不能或不便完成的,這就需要他人的幫助。俗話說(shuō)得好-“二人同心,其利斷金”這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)合作的重要性。有一個(gè)婦孺皆知的故事:有一個(gè)老人臨終前把三個(gè)兒子叫到床邊,對(duì)大兒子說(shuō):”你試著折一折這捆筷子吧!”大兒子使出渾身的力氣也折不斷,二兒子和三兒子亦是如此。這時(shí)老人從筷子堆中抽出一根,老大輕而易舉地就把它折斷了。原來(lái),老人要用筷子打比方,來(lái)告誡三個(gè)兒子要團(tuán)結(jié)一致。身為一名少先隊(duì)員,我們更要以身作則,把團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的精神發(fā)揚(yáng)光大。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇二十一

王爺跟巴拉根倉(cāng)比智慧,每次都輸,他越發(fā)妒忌起來(lái)。他挖空心思地想啊想,終于想出個(gè)把巴拉根倉(cāng)趕入深山老林,永遠(yuǎn)不讓他再回草原的妙計(jì)。

王爺令手下人把所有的公種羊都挑出來(lái),然后對(duì)巴拉根倉(cāng)說(shuō):“你不是多智善謀嗎?交給你這群羊,把它趕到后杭蓋山里放牧,什么時(shí)候產(chǎn)了羔子,再來(lái)見(jiàn)我?!卑屠鶄}(cāng)趕著羊群到后杭蓋山放牧去了。

第二年春天,巴拉根倉(cāng)只身一人下山來(lái)拜見(jiàn)王爺。王爺便厲聲問(wèn)道:“羊群沒(méi)有產(chǎn)羔,你膽敢下山,該當(dāng)何罪?”

巴拉根倉(cāng)說(shuō):“一入春,王爺交給我的那群羊正要產(chǎn)羔,可個(gè)個(gè)都難產(chǎn)結(jié)果全給死光了?!?/p>

王爺心痛地嚷道:“豈有此理,我給我的全是種羊,它們?cè)趺磿?huì)難產(chǎn)?”

巴拉根倉(cāng)不慌不忙地口答說(shuō):“你既然要叫種羊產(chǎn)羔,它們難產(chǎn)這有什么奇怪?!”

王爺知道自己說(shuō)走了嘴,無(wú)話可答了。

校園喜劇小學(xué)讀后感篇二十二

到今天為止,老頭兒“桑提亞哥“已經(jīng)接連下海84天,但始終一無(wú)所獲,陪他一起的男孩子馬洛林也最終離開(kāi)了他去到了另外一艘漁船上。但老頭兒一直沒(méi)有放棄,他堅(jiān)信他的運(yùn)氣不會(huì)一直這么壞下去。終于在第85天的時(shí)候,桑提亞哥捕到了一條比他漁船還大的馬林魚(yú)。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:世上無(wú)難事只怕有心人。哪怕失敗也絕不能放棄!我想到了我一年級(jí)的時(shí)候?qū)W跳繩,一開(kāi)始怎么也跳不好,爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我每天堅(jiān)持跳,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終于我在二年級(jí)的時(shí)候可以跳到170每分鐘。也是一個(gè)小小的進(jìn)步。這也更堅(jiān)定了平時(shí)奶奶說(shuō)的一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒磨成針!

生活中很多事情也都像這樣,如果因?yàn)槭バ判亩型痉艞壛?,那我們就永遠(yuǎn)享受不到成功帶來(lái)的喜悅。我們得像桑提亞哥一樣,學(xué)會(huì)永不放棄!

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